托福閱讀考試時(shí)間怎樣規(guī)劃

對(duì)于托福的閱讀測(cè)試，我們必須保證我們有足夠的時(shí)間，這就需要我們計(jì)劃自己的時(shí)間。接下來(lái)，小編就教你如何安排托福閱讀考試的時(shí)間？

ETS要求考生在60分鐘內(nèi)閱讀3篇700-750字的學(xué)術(shù)文章，每篇文章回答12-14個(gè)問(wèn)題。對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，這樣的任務(wù)并不容易，不僅要求考生具備扎實(shí)的語(yǔ)言能力、靈活的閱讀能力，更需要考生能夠合理規(guī)劃時(shí)間，在考試中爭(zhēng)分奪秒。

首先，60分鐘的時(shí)間盡量把雨露均勻地分到三個(gè)物品上。

我們?cè)诳荚囍杏龅降娜恼掠胁煌睦щy。當(dāng)然，如果第一篇文章非常簡(jiǎn)單，您可以為其他章節(jié)節(jié)省一些時(shí)間。但如果你的第一篇文章特別難，盡量在20分鐘內(nèi)完成，以免在第一章上花太多時(shí)間，這會(huì)導(dǎo)致后面的文章沒(méi)有時(shí)間。如果下面的文章比較簡(jiǎn)單，容易得分，那么我們會(huì)損失很多嗎？難文章的分?jǐn)?shù)不能保證，簡(jiǎn)單的題目也沒(méi)有。這叫做對(duì)妻子的補(bǔ)償和對(duì)士兵的傷害。

因此，托福每篇文章的默認(rèn)時(shí)間限制為20分鐘，然后根據(jù)實(shí)際情況安排時(shí)間。原則是讓每一篇文章都有足夠的時(shí)間回答問(wèn)題。

其次，以20分鐘完成一篇文章為例，講授“3-15+2”的時(shí)間分配方法。

1在3分鐘內(nèi)掌握文章的框架

不少學(xué)生質(zhì)疑，3分鐘看文章記不住內(nèi)容，直接做題也沒(méi)用；有的學(xué)生認(rèn)為自己的答題時(shí)間不夠，3分鐘太寶貴了，他們不愿意搬出去，這是沒(méi)有時(shí)間的理論。

事實(shí)上，這3分鐘的時(shí)間決定了我們的閱讀高度。它不僅可以提高問(wèn)題求解的速度，而且可以提高正確率。這是一個(gè)3分鐘的時(shí)間超值回報(bào)。

如何在3分鐘內(nèi)掌握文章的框架？

簡(jiǎn)單地說(shuō)，閱讀每一段的標(biāo)題、導(dǎo)言和主題句，看看它們之間的聯(lián)系。

標(biāo)題給出了討論的對(duì)象，導(dǎo)論給出了討論的角度，即文章的主旨，而每一段的主要目的都告訴我們，文章分為幾個(gè)方面或如何論述主旨。這些內(nèi)容是緊密相連的，就像鋼筋混凝土一樣，為我們搭建了一個(gè)房屋的框架。有了這個(gè)框架，我們可以看到“森林”而不是“木材”。

在三分鐘內(nèi)，我們不僅可以把握文章的核心主題、語(yǔ)境和趨勢(shì)，而且可以理解作者的“情感色彩”，這為我們下一步正確、快速地回答問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)，特別是在解決“主題”中起著決定性的作用。

在學(xué)習(xí)和掌握了三分鐘框架閱讀法后，許多學(xué)生說(shuō)，他們不必回到文章中仔細(xì)閱讀來(lái)選擇正確的答案。無(wú)論你是否仔細(xì)閱讀，主題都是存在的，并且一直沒(méi)有改變。大部分問(wèn)題都是根據(jù)主題或圍繞主題設(shè)置的，尤其是最后一道總結(jié)題或分類(lèi)題。解決問(wèn)題的速度和準(zhǔn)確性將有質(zhì)的飛躍。我希望你也能從中受益。

215分鐘

我們知道一篇文章會(huì)有12-14個(gè)問(wèn)題，所以有必要確?；卮痣A段的時(shí)間超過(guò)15分鐘。

在這個(gè)階段，我們的閱讀順序是先看問(wèn)題，再讀課文。我們需要把問(wèn)題的詞干看清楚，然后根據(jù)詞干的要求回到相應(yīng)的段落。

一般來(lái)說(shuō)，題干會(huì)給我們一個(gè)大的定位，告訴我們考點(diǎn)所在的段落，我們需要分析考點(diǎn)的具體位置，然后做出準(zhǔn)確的定位?；卮饐?wèn)題的過(guò)程是不斷增加細(xì)節(jié)的過(guò)程，就像在空白的房間里添加各種各樣的家具一樣。

三。2分鐘靈活的時(shí)間管理

靈活的時(shí)間管理基于以下考慮：

1） 托福的閱讀理解能力隨著閱讀量的增加而增加。也許當(dāng)我們回答第三個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們對(duì)這篇文章的理解還是有偏差的。然后我們可能會(huì)得出第十個(gè)問(wèn)題，當(dāng)閱讀量達(dá)到一定水平時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)之前的答案是錯(cuò)誤的，需要時(shí)間來(lái)及時(shí)修改；

2） 一般來(lái)說(shuō)，我們建議考生按順序解題，因?yàn)榭键c(diǎn)是隨著文章的發(fā)展而出現(xiàn)的，但偶爾我們會(huì)遇到一些特別費(fèi)時(shí)的問(wèn)題，或者我們特別不確定和優(yōu)柔寡斷。我們需要先選擇一個(gè)答案。如果以后時(shí)間有彈性，我們會(huì)回來(lái)考慮每一個(gè)題目的分?jǐn)?shù)是相等的（除了最后一個(gè)問(wèn)題）。不管有多困難，都是一分。不要因?yàn)檫@個(gè)不確定的分?jǐn)?shù)而耽誤其他的得分機(jī)會(huì)；

3） 因?yàn)殡娔X考試需要手動(dòng)點(diǎn)擊下一步按鈕才能得到試題，偶爾還會(huì)有學(xué)生無(wú)意識(shí)的連續(xù)點(diǎn)擊，導(dǎo)致漏題。在這個(gè)時(shí)候，我們也需要有靈活的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)它；

4） 最后，我可以給自己一點(diǎn)時(shí)間來(lái)調(diào)整和準(zhǔn)備下一次聽(tīng)力測(cè)試。合理分配時(shí)間并不要求嚴(yán)格遵守以上分配原則，但希望大家能把握這樣的閱讀思路和順序，找出適合自己的具體分配原則，特別是在15分鐘的答題時(shí)間上。你應(yīng)該清楚地知道哪些問(wèn)題比較耗時(shí)，哪些是在幾秒鐘內(nèi)選定的，哪些是適合花時(shí)間的，不要把太多的時(shí)間花在不值得回答的問(wèn)題上。雖然雨露是均勻的，但你絕對(duì)應(yīng)該喜歡能給你帶來(lái)分?jǐn)?shù)的話(huà)題。