準(zhǔn)備托??荚嚕~匯是我們需要不斷提高的部分,那么你需要多少詞匯?讓我們來(lái)看看托福的詞匯要求和記憶方法。
詞匯
首先,托福閱讀確實(shí)需要一個(gè)高于CET-6的詞匯來(lái)獲得相對(duì)較高的分?jǐn)?shù)。為什么?
第一個(gè)原因是托福閱讀中存在一種問(wèn)題,即“詞匯問(wèn)題”。詞匯問(wèn)題就是這樣一種問(wèn)題:如果你知道這個(gè)詞,你肯定可以做對(duì),而且你可以很快做對(duì)。如果你不知道這個(gè)詞,會(huì)花很多時(shí)間,得到錯(cuò)誤的結(jié)果。所以解決單詞問(wèn)題的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)單詞。
詞匯問(wèn)題在托福閱讀中有多重要?
占25%以上。根據(jù)og的統(tǒng)計(jì),每個(gè)閱讀問(wèn)題有3-6個(gè)單詞的問(wèn)題(每個(gè)托福閱讀只有13個(gè)問(wèn)題)。由此可見(jiàn),詞匯問(wèn)題的重要性在于,只要解決了詞匯問(wèn)題,你就可以輕松地在托福閱讀中獲得高分,并為其他問(wèn)題節(jié)省寶貴的時(shí)間。托福閱讀中詞匯的難點(diǎn)是什么?大概是6級(jí),但還有一些更難的詞。所以為了安全起見(jiàn),單詞的水平應(yīng)該達(dá)到6級(jí)以上,這樣你就可以在閱讀中得到單詞問(wèn)題的滿分。
其次是閱讀速度。對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō),托福閱讀的一大障礙是時(shí)間不夠,文章閱讀速度太慢。并不是說(shuō)如果你知道單詞就可以快速閱讀文章,而是如果字?jǐn)?shù)太少,閱讀速度就會(huì)大大降低!
托福閱讀需要知道一點(diǎn)專業(yè)詞匯,這是真的,但它不是一個(gè)很難的詞匯。
原因是:托??荚嚨哪康氖强纯忌挠⒄Z(yǔ)水平能否保證他們?cè)诖髮W(xué)里順利學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。因此,考試內(nèi)容主要集中在學(xué)術(shù)方面,閱讀文章大多是從大學(xué)課本的簡(jiǎn)單內(nèi)容中選取的。因此,在背誦單詞時(shí),應(yīng)該注意學(xué)術(shù)詞匯。
托福閱讀專業(yè)詞匯的難度是有限的。這也是很自然的,因?yàn)橥懈J怯⒄Z(yǔ)水平考試,不是專業(yè)考試。閱讀中確實(shí)會(huì)出現(xiàn)一些專業(yè)詞匯,但這些詞匯根本不是調(diào)查的內(nèi)容,其含義也很容易被猜中。海豚和鯨類動(dòng)物都是很明顯的標(biāo)志。這個(gè)句子中的鯨目動(dòng)物這個(gè)詞太專業(yè)了,記不住了。只要你了解鯨魚、海豚和媽媽,你就會(huì)知道鯨目動(dòng)物是生活在水(海)中的動(dòng)物和哺乳動(dòng)物,這就相當(dāng)于知道了鯨目動(dòng)物的含義。我們需要記住的是更常用的專業(yè)詞匯,如媽媽、鯨魚和海豚,而不是晦澀難懂的鯨類。背誦這樣難懂的單詞是不值得的。
技能介紹
技巧一、在背單詞的過(guò)程中,不要重復(fù)寫單詞。
很多考生從小就受過(guò)教育,這就是“好記性勝過(guò)爛字”的觀念。因此,在記憶單詞的時(shí)候,他們一直在寫。在記憶單詞的過(guò)程中,它是一個(gè)反復(fù)復(fù)制的過(guò)程。但事實(shí)上,這并不是一種非常有效的記憶單詞的方法。這甚至是一種有趣的記憶單詞的方法。原因是:大部分的單詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是可以閱讀的,當(dāng)然,單詞在作文中是另一個(gè)層面的問(wèn)題。
復(fù)習(xí)單詞比背誦單詞更重要。
在現(xiàn)實(shí)生活中,不光是文字,任何一首詩(shī)都能說(shuō)出來(lái),經(jīng)過(guò)很多次、很多天都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。記住羅馬不是一天建成的,誰(shuí)告訴我們今天必須記住文字?其實(shí)這是一個(gè)總的原則,我們要依靠很多天的不斷積累和復(fù)習(xí),才能讓自己有很好的記憶力,所以復(fù)習(xí)詞匯遠(yuǎn)比背單詞重要,在備考的過(guò)程中,我們要不斷復(fù)習(xí)。
技能3。背誦單詞時(shí),我們只記得一個(gè)單詞的中文解釋。
在英語(yǔ)單詞中,往往一個(gè)單詞和一個(gè)以上的意思,而且有很多單詞,有些意思是相同的,所以我們可能會(huì)在記憶中混淆。所以當(dāng)我們背誦一個(gè)單詞時(shí),我們只需要記住這個(gè)單詞的一個(gè)意思。因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō),最困難的事情就是把這個(gè)詞和對(duì)應(yīng)的中文意思對(duì)應(yīng)起來(lái)。相反,擴(kuò)展下面的單詞要容易得多。
技巧四,背單詞時(shí),用讀單詞來(lái)帶動(dòng)自己背誦。
這有一個(gè)很好的優(yōu)勢(shì),一個(gè)可以解決他讀不懂的問(wèn)題,另一個(gè)可以解決考生背誦單詞很累的問(wèn)題。在備考托福詞匯考試的過(guò)程中,我們不一定會(huì)讀一些單詞。那么,當(dāng)我們記憶單詞時(shí),除了要知道它們的意思外,我們還需要知道它們的發(fā)音,這樣我們就能更容易地記住單詞。而且,背誦單詞是一個(gè)枯燥的過(guò)程。如果你能通過(guò)大聲朗讀來(lái)減少無(wú)聊,那不是一件好事。
技巧5。養(yǎng)成習(xí)慣是最重要的。
在托福備考中,詞匯準(zhǔn)備會(huì)耗費(fèi)考生大量的時(shí)間和精力,因此考生在記憶托福詞匯的過(guò)程中,養(yǎng)成良好的單詞記憶習(xí)慣對(duì)于大家提高背單詞的質(zhì)量和效果都是非常有幫助的。在記憶單詞的過(guò)程中,我們可以設(shè)定一個(gè)特殊的時(shí)間段來(lái)記憶單詞。一到這個(gè)時(shí)候,你就應(yīng)該放下手頭的其他東西,專心背單詞。如果你按照這種方法背單詞,只要2周,你就會(huì)有一種對(duì)單詞無(wú)法抗拒的感覺(jué)!記得!這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成將為你的托福詞匯備考帶來(lái)非常重要的影響。
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