學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年海南省??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,有關(guān)于海南省各專科相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問學(xué)分網(wǎng)院校庫,2016海南??其浫》?jǐn)?shù)線:尚未公布。2016年海南工商職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會(huì)第一時(shí)間公布,請(qǐng)關(guān)注本頁面:(www.niuxiao.com)
2016年海南工商職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布
海南工商職業(yè)學(xué)院簡介
海南工商職業(yè)學(xué)院是教育部備案的全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在海南明代先賢唐胄創(chuàng)辦的養(yǎng)優(yōu)書院原址——海南四大文化名村之一的??谂实ご濉W(xué)院前身為2004年創(chuàng)辦的海南萬和信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2010年4月,教育部批準(zhǔn)海南萬和信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為“海南工商職業(yè)學(xué)院”。2012年5月,唐胄后人唐捷先生承繼先輩“耿介、廉潔、孝順”品質(zhì)風(fēng)徽,全資受讓海南工商職業(yè)學(xué)院并出任法人代表和董事長。學(xué)院秉持“養(yǎng)優(yōu)”之校訓(xùn)、“自強(qiáng)弘毅”之校風(fēng)、“立德尚教”之教風(fēng)、“向?qū)W篤行”之學(xué)風(fēng),堅(jiān)持“師生為本,人才強(qiáng)校,質(zhì)量立校,特色興校,管理優(yōu)?!鞭k學(xué)理念,著力培養(yǎng)優(yōu)秀之品德、優(yōu)容之胸懷、優(yōu)良之習(xí)慣、優(yōu)異之學(xué)業(yè)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。
學(xué)院辦學(xué)面向市場,以工科類專業(yè)為主,以移動(dòng)通信技術(shù)、3D打印技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、老年服務(wù)與管理和酒店管理專業(yè)為特色,形成了主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、結(jié)構(gòu)合理、具有鮮明高職高專特色的專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)設(shè)旅游藝術(shù)、國際商務(wù)、建筑工程、信息工程、應(yīng)用技術(shù)、海洋學(xué)院6個(gè)教學(xué)單位和思政課部、公共課部2個(gè)教學(xué)部30個(gè)專業(yè),其中,省級(jí)特色專業(yè)3個(gè)。另外,學(xué)院還設(shè)有唐胄養(yǎng)優(yōu)文化研究中心。教職員工總數(shù)335人,其中,專任教師191人,高級(jí)職稱教師39人,具有“雙師素質(zhì)”教師107人,碩士研究生及以上學(xué)歷教師70人,海南省優(yōu)秀中青年骨干教師1名,海南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家1名,海南省高校教學(xué)名師6名,全國優(yōu)秀教師2名,全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者1名。2013年9月,中國工程院院士、西安交通大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,快速制造國家工程研究中心主任盧秉恒教授受聘為我院顧問,依托西安交通大學(xué)“快速制造國家工程研究中心”,培養(yǎng)3D打印技術(shù)高端專業(yè)人才。
學(xué)院在校生6433人,生源范圍覆蓋海南、廣東、貴州、云南、甘肅、黑龍江等20個(gè)?。ㄊ校┳灾螀^(qū),招生工作連續(xù)四年位居全省同類院校前三名。學(xué)院建有中高職銜接、職業(yè)教育與普通教育相溝通的現(xiàn)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”以及“專升本”和“專接本”繼續(xù)教育平臺(tái);辟有國際合作辦學(xué)渠道,2013年被省教育廳批準(zhǔn)為接收外國留學(xué)生學(xué)校并被教育部確定為全國第一批教育信息化試點(diǎn)單位;設(shè)有“海南省第84國家職業(yè)技能鑒定所”。
學(xué)院全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以“全面發(fā)展、一技多能、特長鮮明的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才”為培養(yǎng)目標(biāo),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。2012年以來,我院學(xué)生在省內(nèi)外各項(xiàng)賽事中取得優(yōu)異成績,共獲獎(jiǎng)172項(xiàng),其中,獲國家級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和其他獎(jiǎng)4項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)18項(xiàng)、二等獎(jiǎng)24項(xiàng)、三等獎(jiǎng)59項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)和其他獎(jiǎng)59項(xiàng)。
學(xué)院依托海南區(qū)位和辦學(xué)體制機(jī)制優(yōu)勢,按照國務(wù)院“五個(gè)對(duì)接”要求,堅(jiān)持以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,構(gòu)建多元化立體化實(shí)踐教學(xué)體系。持續(xù)推進(jìn)產(chǎn)教融合與工學(xué)結(jié)合,強(qiáng)化校內(nèi)實(shí)訓(xùn),密切校企合作,部分專業(yè)與相關(guān)單位聯(lián)合招生和聯(lián)合培養(yǎng),拓展并不斷深化“訂單式”培養(yǎng),形成招生、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)一條龍和學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)完整鏈條。實(shí)施“教學(xué)做一體化”和“一系一品”工程,開辦系辦實(shí)體7個(gè),建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地58個(gè),與深圳中興通訊股份有限公司、北京紅樹林國際酒店管理公司等數(shù)十家企業(yè)合作建立校外實(shí)訓(xùn)基地79個(gè),在長三角、珠三角等產(chǎn)業(yè)密集地區(qū)設(shè)立就業(yè)聯(lián)絡(luò)處,搭建畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)絡(luò)平臺(tái)。2008—2013年,海南省人力資源和社會(huì)保障廳公布的畢業(yè)生初次就業(yè)率,我校連續(xù)六年均在92%以上,位居全省高校前列。
站在新的歷史起點(diǎn),學(xué)院將在海南全力推進(jìn)國際旅游島建設(shè)的大背景下,堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心,以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以特色培育為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為抓手,全面提升學(xué)院核心競爭力和辦學(xué)活力,為海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展源源不斷地培養(yǎng)一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,努力把我院建設(shè)成為省內(nèi)外知名的高水平高職院校。
海南工商職業(yè)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
安徽 | 理科 | 2015 | 278 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 254 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 236 | 403 | 320 | 150 | |
文科 | 2014 | 243 | 446 | 345 | 150 | |
理科 | 2013 | 218 | 396 | 328 | 150 | |
文科 | 2013 | 234 | 457 | 315 | 150 | |
文科 | 2012 | 303 | 367 | 339 | 200 | |
江西 | 理科 | 2013 | 229 | 325 | 277 | 180 |
廣西 | 文科 | 2014 | 302 | 325 | 314 | 200 |
理科 | 2014 | 228 | 228 | 228 | 200 | |
文科 | 2013 | 221 | 371 | 296 | 200 | |
理科 | 2013 | 232 | 336 | 284 | 200 | |
文科 | 2012 | -- | 288 | 288 | 200 | |
陜西 | 文科 | 2013 | 244 | 389 | 314 | 200 |
理科 | 2013 | 317 | 317 | 317 | 150 | |
理科 | 2012 | 320 | 320 | 320 | 200 | |
文科 | 2012 | 280 | 305 | 293 | 240 | |
甘肅 | 文科 | 2015 | 240 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 315 | 458 | 380 | -- | |
理科 | 2014 | 227 | 333 | 278 | -- | |
文科 | 2013 | 254 | 418 | 319 | 270 | |
理科 | 2013 | 181 | 325 | 273 | 220 | |
文科 | 2012 | 275 | 403 | 340 | 300 | |
理科 | 2012 | 218 | 395 | 293 | 240 |
注:2016年分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線,各省錄取分?jǐn)?shù)線的不一致會(huì)導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確,所以此分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
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