廉潔，代表著一身正氣，代表著兩袖清風(fēng)，代表著為人正義……我們都要做一個(gè)廉潔公正的人，不要因小失大，產(chǎn)生不良的想法。小編為大家整理了以下關(guān)于我身邊的廉潔故事600字作文，供大家閱讀參考。
我身邊的廉潔故事600字一
廉潔，自古以來便是一種難得可貴的品質(zhì)。如果人人廉潔，可以產(chǎn)生巨大的反響——社會(huì)和諧共處，國家繁榮富強(qiáng)。不廉潔則會(huì)產(chǎn)生惡劣的影響，導(dǎo)致國家腐敗，民不聊生，拖垮整個(gè)國家。因此，自古以來每個(gè)朝代的領(lǐng)導(dǎo)人都提倡廉潔的作風(fēng)。
不管男女老少，都應(yīng)該擁有廉潔的品質(zhì)。我們小學(xué)生是祖國的未來，更要學(xué)會(huì)廉潔，每件事情都能反應(yīng)出一個(gè)人是否擁有廉潔的品質(zhì)。從入學(xué)到現(xiàn)在，我是班里的骨干，包青天的故事時(shí)常鞭策著我，每天都反省自己是否廉潔，對(duì)待同學(xué)是否一致不求回報(bào)的幫助，是否鐵面無私。也觀察同學(xué)是否廉潔。
記得今天我和一位數(shù)學(xué)課代表發(fā)生這樣的事情。有一天，我去參加競賽，托一個(gè)同學(xué)幫我拿書包。沒想到她忘了幫我收數(shù)學(xué)本。第二天早上，當(dāng)組長要收我的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我沒交作業(yè)，便把我的名字交給科代表。過了一會(huì)兒，科代表走到我的跟前，問：“你為什么沒交作業(yè)本？” 我告訴她沒做作業(yè)的原因后，她便要求我把作業(yè)補(bǔ)做?？僧?dāng)我翻開書包時(shí)，作業(yè)本居然蕩然無存。我急得像熱窩上的螞蟻，坐立不安。接著，我跑去哀求她把我的名字劃掉。可她卻說：“不行，我不能因你是學(xué)習(xí)委員，就答應(yīng)你的事。”我又對(duì)她說：“只要你答應(yīng)了這次，我輔導(dǎo)你的語文學(xué)科的知識(shí)，行嗎？”她回答很干脆：“為了我自己的利益，而違反班規(guī)。那以后就會(huì)有數(shù)不清的同學(xué)也跟你一樣誘惑我，幫她們掩護(hù)錯(cuò)誤。這樣的班級(jí)能評(píng)上優(yōu)秀班嗎？”經(jīng)過這件事，我從她的身上看到了正直、廉潔的高尚品質(zhì)。在我的心目中，它不僅是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，還是個(gè)小小包青天呢！
古人云：人以銅為鏡，可以正衣冠 ；
以古為鏡，可以見興替;以人為鏡，可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尋找到自己身上的缺陷，讓我們從自己做起，做一個(gè)廉潔 、正直的人，讓這個(gè)社會(huì)成為一個(gè)廉潔 、美好的社會(huì)，中國才能成為一個(gè)廉潔之國，更加繁榮富強(qiáng) ！
我身邊的廉潔故事600字二
人人都說：把當(dāng)官的排成一排，隔一個(gè)槍斃一個(gè)，其中肯定有漏網(wǎng)的;全槍斃了，也有冤枉的。我家沒有什么當(dāng)官的親戚，所認(rèn)識(shí)的那些人也都是小老百姓，我原以為“賄賂”這個(gè)詞離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，可是我沒有想到我們身邊也有“賄賂”，更有拒絕賄賂的令人尊敬的普通人。
那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽進(jìn)了離家不遠(yuǎn)的一家服裝店。媽媽和店老板挺熟，于是，一進(jìn)門，媽媽就和店老板在柜臺(tái)邊聊天，我就開始看起店起的衣服來。
和我一樣在看衣服的還有幾個(gè)穿著中學(xué)校服的學(xué)生，他們似乎在聊著一些什么事。好奇心促使我走到了她們旁邊，聽起她們聊天來。這幾個(gè)女孩子是初三的學(xué)生，她們的班主任是一個(gè)深受人學(xué)生愛戴的.好老師。那天報(bào)名后，她們老師叫了班上幾個(gè)同學(xué)去班里幫班里打掃衛(wèi)生，順便把破舊的桌椅板凳搬到雜物室。叫去的同學(xué)正在做這些事情的時(shí)候，教室里走進(jìn)了一位提著好幾袋禮品的女人，那女人身上戴著好多首飾，臉上還戴著一副墨鏡，看得出應(yīng)該是一位非常有錢的人。她來到教室后摘下了墨鏡，看看正在教室里打掃衛(wèi)生、搬著桌椅的人，好像顯得很不屑。正在收拾圖書角的老師見進(jìn)了陌生人，走過去問那位女士有什么事，那女的瞟了老師一眼，很傲慢地說：“我找這個(gè)班的班主任。”
“我就是。”老師很平靜地說。
那女的一聽，雙眼發(fā)亮，臉上一下子就變得笑臉如花了，她放下禮品趕緊握著老師的手說：“原來陳老師就是您啊!我是剛才給您打電話的***的媽媽啊!哎呀，您告訴我您在教室，你怎么做這些事情啊!找個(gè)人做不就行了嗎?我還以為是學(xué)校的工人呢!”
說著，她趕忙收回手，又提起禮品，說：“陳老師，我們找個(gè)地方聊吧!”
陳老師急忙說她今天忙，教室沒收拾好，有話就在這兒說。
那人無奈，只得打開坤包，拿出一個(gè)信封，邊往陳老師手里塞邊說：“老師，我今天是有備而來的。您也知道，我們***成績不好，有點(diǎn)調(diào)皮?？飚厴I(yè)了，我們也挺擔(dān)心他的。陳老師，你就先給他換個(gè)好座位，把他安排到成績最好的人身邊，讓班上同學(xué)多幫助幫助他。再想想辦法，無論如何也要把他成績搞上來。這是我們感謝你的。”
看著那厚厚的信封，看著那幾大袋禮品，教室里的同學(xué)都在心里猜測(cè)陳老師會(huì)怎么做。只見陳老師把那信封往一個(gè)禮品袋里一塞，提起禮品袋，往那女的手上一送，直接說：“對(duì)不起，你請(qǐng)回吧!”
我身邊的廉潔故事600字三
廉潔，自古以來就是做好官的標(biāo)志。
明代有名的清官于謙就是一個(gè)廉潔奉公的人。他六十歲壽辰那年，當(dāng)?shù)卦S多人都送來了厚禮連皇上也送了一只玉貓金座鐘?？捎谥t卻一一回絕了他們的禮物。
宋朝的包拯。當(dāng)時(shí)，包拯在端州任職，那兒盛產(chǎn)端硯。一方端硯要經(jīng)過千錘萬鑿才能生產(chǎn)出來。而當(dāng)?shù)匾恍┕賳T不顧百姓死活，大量生產(chǎn)，上貢朝庭，以取悅權(quán)貴和中飽私囊。包拯自己也說：“能持端州方硯，可謂死南昌無憾。”可是，直到他離任，也未取一件。
民族英雄吉鴻昌將軍，在其短暫的一生中，不僅以其鐵骨錚錚、英勇善戰(zhàn)讓敵人聞風(fēng)喪膽，而且還以其體恤民情、正直清廉令人們敬仰。他把“做官即不許發(fā)財(cái)”7個(gè)字寫在細(xì)瓷茶碗上，交給陶瓷廠仿照燒制。瓷碗燒好后，他用卡車?yán)讲筷?duì)，集合全體官兵，舉行了嚴(yán)肅的發(fā)碗儀式。他說：“我吉鴻昌雖為長官，但我絕不欺壓民眾，掠取民財(cái)，我要牢記家父的教誨，做官不為發(fā)財(cái)，要為天下窮人辦好事，請(qǐng)諸位兄弟監(jiān)督。”接著，他親手把碗發(fā)給全體官兵，勉勵(lì)大家廉潔奉公。當(dāng)時(shí)吉鴻昌在西北軍馮玉祥部下任營長，只有25歲。自此，吉鴻昌就將那只寫有“做官即不許發(fā)財(cái)”的細(xì)瓷茶碗帶在身邊，用它作為一面鏡子，時(shí)刻提醒自己應(yīng)如何為人做事。這只碗隨吉鴻昌將軍走南闖北，直到他39歲犧牲。
以上就是學(xué)分網(wǎng)的小編整理的我身邊的廉潔故事作文，希望大家喜歡，多多關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。
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