2023年溫故而知新 溫故而知新心得體會(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 08:33:05
2023年溫故而知新 溫故而知新心得體會(優(yōu)秀10篇)
時(shí)間:2023-11-10 08:33:05     小編:夢幻泡

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

溫故而知新篇一

溫故而知新是一個(gè)古老而智慧的諺語,它意味著在追求新知識和新體驗(yàn)的同時(shí),我們應(yīng)該從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)和啟示。溫故而知新不僅有助于個(gè)人的成長與進(jìn)步,也有助于社會的發(fā)展與進(jìn)步。通過溫故而知新,我們可以更好地理解和面對當(dāng)下的挑戰(zhàn),并為未來的發(fā)展做出更加明智的抉擇。

第二段:溫故的重要性

溫故是知新的基礎(chǔ),只有通過回顧過去,我們才能更好地認(rèn)識當(dāng)下的情況?;仡欉^去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和問題,從而更好地應(yīng)對類似的挑戰(zhàn)。同時(shí),溫故也有助于我們對歷史的了解和文化的傳承。歷史是人類經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶,通過溫故歷史,我們可以更好地認(rèn)識自己的文化傳統(tǒng),增強(qiáng)自信心。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,溫故也可以帶給我們一種平靜和沉思的氛圍,使我們更加理性地思考和決策。

第三段:知新的方式和方法

溫故只是知新的前提,知新才是最終目標(biāo)。知新不僅包括學(xué)習(xí)新知識,還包括積極探索新的領(lǐng)域和嘗試新的體驗(yàn)?,F(xiàn)代社會的發(fā)展迅速,知識的更新?lián)Q代也較快,因此我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的意識,并采取主動(dòng)的方式去獲取新的知識。知新的方式有很多種,可以通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)、上網(wǎng)搜索等途徑獲取新知識;也可以通過參加各類活動(dòng)、接觸不同的人群等方式拓寬自己的見聞和經(jīng)驗(yàn)。只有不斷地積累新知識和經(jīng)驗(yàn),我們才能不斷地完善自己,適應(yīng)社會的發(fā)展和改變。

第四段:溫故與知新的互動(dòng)關(guān)系

溫故和知新并非孤立的兩個(gè)過程,而是相互依賴、相互促進(jìn)的。通過溫故,我們可以更好地理解和應(yīng)用新知識;而通過知新,我們也可以更好地理解過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。溫故和知新之間的互動(dòng)關(guān)系有助于我們整合并運(yùn)用不同時(shí)期的智慧,提高我們的判斷力和決策能力。只有通過兩者的結(jié)合,我們才能真正做到從歷史中提煉經(jīng)驗(yàn),從現(xiàn)實(shí)中獲得啟示,為未來的道路指明方向。

第五段:我對溫故而知新的體會

在經(jīng)歷了溫故而知新的過程后,我深刻體會到其重要性和價(jià)值。通過溫故,我不僅更加了解了歷史文化的底蘊(yùn),也發(fā)現(xiàn)了其中的智慧和啟示所在。知新則讓我更加了解了當(dāng)下社會的發(fā)展和變化,不斷開拓自己的眼界和視野。溫故而知新的過程讓我受益匪淺,不僅提高了我的知識水平,也提升了我的思考能力和創(chuàng)新能力。我相信,只有不斷地溫故而知新,我們才能成為一個(gè)持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步的個(gè)體,為社會的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):溫故而知新是一種學(xué)習(xí)和成長的態(tài)度。通過回顧過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更好地認(rèn)識當(dāng)下的情況;通過學(xué)習(xí)新知識和積極嘗試新的體驗(yàn),我們可以不斷拓展自己的眼界和視野。溫故和知新相輔相成,相互促進(jìn),使我們更加具備應(yīng)對挑戰(zhàn)和把握機(jī)遇的能力。溫故而知新不僅是個(gè)人的需求和要求,也是社會的需求和要求。只有不斷溫故而知新,我們才能在不斷變化的時(shí)代中立于不敗之地。

溫故而知新篇二

“,可以為師矣?!边@句話是我國古代著名學(xué)者孔子說的,對于這句話我深有感觸。

那天剛上課,孟老師就在黑板上寫下一行字:“,可以為師矣”。他說:“這是《論語》中的一句話,意思是溫習(xí)學(xué)過的知識,能夠有新的體會和發(fā)現(xiàn),就可以做老師了。凡平時(shí)做到這點(diǎn)的同學(xué),考試就能考出好成績?!蔽倚牟辉谘傻乜戳丝茨切凶?,并沒有放在心上。

第二天公布成績,語文課上,我心跳加速?!白佑?,85分!”瞬間,全班54雙眼睛盯到我身上,真是無地自容啊!恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,臉紅得跟猴屁股似的。因?yàn)槲移綍r(shí)的考試成績一向名列前茅,可這一下子跌入深淵,我傷心極了。

課后我面壁思過,這行字在我腦海中回旋環(huán)繞“,可以為師矣?!蔽页了剂撕芫?,想想自己的學(xué)習(xí)成績,想想自己的所作所為……突然,我茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天,明白了許多道理。我把這句話寫在課本的扉頁上,作為警語,時(shí)刻提醒自己。

此后,我每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)功課,不明白的知識就查閱資料或者詢問老師、同學(xué),有感悟的地方就提起筆來勾勾畫畫或記錄下來。功夫不負(fù)有心人,在第二次單元測試中,我取得了全班第一名的好成績,同學(xué)們都向我豎起大拇指。我會心地笑了。

“,可以為師矣?!弊屛沂芤娣藴\,不僅使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也給予了我人生的啟迪。

溫故而知新篇三

溫故而知新是我們常常聽到的一句古訓(xùn)。這句古訓(xùn)告訴我們,只有通過不斷地回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能更好地認(rèn)識和應(yīng)對當(dāng)下的問題,為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。如今,我也通過自己的親身經(jīng)歷深深地體會到了這句古訓(xùn)的重要性。

首先,溫故而知新能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己的過去。人的一生是一個(gè)不斷成長和變化的過程。我們每個(gè)人都經(jīng)歷了許多不同階段的生活,每個(gè)階段都留下了自己獨(dú)特的印記。通過回顧自己的過去,我們可以更好地認(rèn)識自己的成長和變化,理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。為了更好地進(jìn)步,了解自己的過去是非常重要的。

其次,溫故而知新能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。過去的經(jīng)歷是我們最好的老師,通過總結(jié)過去的成功和失敗,我們可以找到成功的秘訣和失敗的原因。如果我們能夠在每次經(jīng)歷后都反思和總結(jié),就能夠避免犯同樣的錯(cuò)誤,提高自己的工作和生活效率。通過回顧自己的經(jīng)驗(yàn),我們可以更加清楚地認(rèn)識到自己的局限性,并制定更好的計(jì)劃,更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

另外,溫故而知新還能夠幫助我們更好地適應(yīng)當(dāng)前的變化和挑戰(zhàn)。時(shí)代在不斷發(fā)展變化,我們所面臨的環(huán)境和問題也在不斷變化。通過溫故,我們可以了解到過去時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對方式,這些經(jīng)驗(yàn)和方式有時(shí)依然適用于當(dāng)前的環(huán)境和問題。但同樣重要的是,我們也需要根據(jù)當(dāng)前的環(huán)境和問題來進(jìn)行新的思考和嘗試。只有保持對新事物的開放和探索,我們才能夠更好地適應(yīng)變化,應(yīng)對挑戰(zhàn)。

最后,溫故而知新還能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來?;仡欉^去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以更清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,以及未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。通過了解自己的過去,我們可以更加理性地制定自己的計(jì)劃,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的不足。只有通過對自己的過去進(jìn)行反思和總結(jié),我們才能夠成為更好的人,取得更好的成就。

總而言之,溫故而知新是一種重要的學(xué)習(xí)和思考方式。通過回顧過去,我們能夠更好地認(rèn)識自己的過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、適應(yīng)變化和規(guī)劃未來。只有通過溫故而知新,我們才能夠不斷提升自己,成為更優(yōu)秀的人。所以,讓我們時(shí)刻銘記這句古訓(xùn),用之于行,不斷溫故、不斷知新。

溫故而知新篇四

對于孔子的名言“,可以為師矣”(《論語·為政》),朱熹的解釋長期以來被看作是經(jīng)典。他說:“故者,舊所聞。新者,今所得。言學(xué)能時(shí)習(xí)舊聞,而每有新得,則所學(xué)在我,而其應(yīng)不窮,故可以為人師。若夫記問之學(xué),則無得于心,而所知有限,故學(xué)記譏其‘不足以為人師’,正與此意互相發(fā)也?!保ā墩撜Z集注》)著眼于教育學(xué)的解讀,把“”視為為師的重要條件。平心而論,朱熹的理解應(yīng)該說是對的,但如果僅此而已,恐怕又是不夠的??鬃拥难哉f都是有其情境和針對性的??鬃拥摹啊本哂蟹椒ㄕ摰囊饬x,統(tǒng)攝了孔子對待整個(gè)傳統(tǒng)、對待一切知識形態(tài)的態(tài)度。他是通過言說“為師”的具體事實(shí)來闡發(fā)其認(rèn)識論的一般。

溫故而知新篇五

學(xué)習(xí)溫故而知新,是我們在生活中常聽到的一句話,意思是通過回顧已經(jīng)掌握的知識和經(jīng)驗(yàn),從而獲得對新事物更深刻的理解和認(rèn)識。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我深有體會,學(xué)習(xí)溫故而知新是提高自己的一種重要方法。

第一段:從溫習(xí)中發(fā)現(xiàn)不足

我發(fā)現(xiàn)通過反復(fù)溫習(xí)已經(jīng)掌握的知識,可以驚奇地發(fā)現(xiàn)很多以前忽略的細(xì)節(jié)和不足。我曾經(jīng)在一個(gè)期末考試中因?yàn)闆]有認(rèn)真復(fù)習(xí)幾乎掛科,后來我反思,認(rèn)真溫習(xí)以前的內(nèi)容點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才明白自己原來并不是真正理解過掌握這些知識,只是停留在表面的理解,這使我意識到溫故是避免考試失利和提高自己學(xué)習(xí)水平的有效方法。

第二段:通過溫故開拓新視野

學(xué)習(xí)溫故不僅可以回顧自己曾經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容,更可以與不同的人和環(huán)境進(jìn)行互動(dòng),從而拓寬自己的視野。比如,在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,通過了解歷史悠久的人文景觀、歷史事件等,可以引發(fā)新的想法和思考,幫助自己更好地理解當(dāng)時(shí)的歷史背景和社會狀況,進(jìn)而提高對歷史的理解和認(rèn)識。

第三段:通過溫故激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力

我經(jīng)常覺得自己已經(jīng)學(xué)到了最好的,但是在學(xué)習(xí)溫故的過程中,我才逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,意識到自己可以擁有更好的表現(xiàn)。在這個(gè)過程中,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在動(dòng)力激發(fā)了起來,并備感進(jìn)取心。有時(shí)候覺得學(xué)過的知識再去溫習(xí)是過去的剩余,然而,是否剩余另有一番解讀,就是這些迷霧中探索、這些濫竽充數(shù)的悟性,通過溫故而再次點(diǎn)燃了我對知識的熱情和追求。

第四段:通過溫故重鑄信念

學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會遇到挫折和困惑,感到自己不懂,不夠自信。但是,當(dāng)我們擁有溫故的能力時(shí),我們就能重新審視之前掌握的知識,同時(shí)也能更好地把握新學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)而重鑄自己的信念。通過溫故,我們可以不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,更好地應(yīng)對考試和學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),讓自己更加自信地面對未來的學(xué)習(xí)。

第五段:通過溫故成就自我

終其一生,我們都在不斷地學(xué)習(xí)和前進(jìn),如果我們沒有勇氣去面對過去,去溫故所學(xué),去尋找新的方法來解決新的挑戰(zhàn),那么我們永遠(yuǎn)無法成就自我。因此,學(xué)習(xí)溫故而知新是一種非常有效的方法,它讓我們能夠更好地發(fā)掘自己的潛力,在學(xué)習(xí)路上不斷創(chuàng)造新的成就。

總之,學(xué)習(xí)溫故而知新是一種重要的學(xué)習(xí)方法和技巧,能夠幫助自己更好地了解自己已經(jīng)掌握的知識和技能,以及不斷開拓新的知識領(lǐng)域。通過溫故,我們可以擁有更深刻的理解和更廣闊的視野,發(fā)揮我們的潛力。因此,我們必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情,并經(jīng)常進(jìn)行溫故復(fù)習(xí),讓自己更好地適應(yīng)不斷變化的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

溫故而知新篇六

溫故而知新

國慶節(jié)前夕,我接到省城一所學(xué)校的邀請:要到他們學(xué)校去講課,時(shí)間為一個(gè)月。

參加工作二十余年,我先后取得了高級技師的任職資格,撰寫并發(fā)表了十幾篇專業(yè)論文,其中,省部級以上論文八篇,還擁有多項(xiàng)國家專利。這些成果都是我自己在工作中的心得和體會。這次去講課,和我的專業(yè)有關(guān),講課不但需要自己的心得和體會,更需要理論基礎(chǔ)知識,這樣,無形中就增加了自己的講課難度。由于講課是客串,工作不能耽誤,所以,備課就集中到星期六和星期天,那兩天,我除了看書、查資料,請教“專家”外,風(fēng)聲、雨聲、備課聲,聲聲入耳,兩耳就是不聞窗外事;同時(shí),我有晨練的習(xí)慣,每天早上散步到洹水岸邊,那幾天,到洹水岸邊的過程,就是我大聲講課演練的場地和平臺。。。。。。這一切,為的就是“不打無準(zhǔn)備之仗”。

講課是緊張的:由于時(shí)間的原因,每周我只能去一次,這樣,學(xué)校在第一周給我安排了8節(jié)課,用一天半的'時(shí)間講完,在后面的幾周里,學(xué)校都安排了6節(jié)課,并在一天內(nèi)結(jié)束。開始,我曾擔(dān)心自己是否能堅(jiān)持每天6―8節(jié)課的強(qiáng)度,后來事實(shí)證明,自己晨練練就的強(qiáng)壯身體,是自己每天講6―8節(jié)課的前提條件。

兒子現(xiàn)在上小學(xué),每天,我都要輔導(dǎo)他的數(shù)學(xué)、語文和英語,因此,被兒子稱為“裴老師”,兒子知道我要去外邊講課,就戲說我:當(dāng)老師當(dāng)上癮了,在家當(dāng)老師不過癮,還要去外邊當(dāng)老師。第一次講課回來,兒子就好奇的問:

“爸爸,你的學(xué)生有多少個(gè)?”

“不算你,66個(gè)?!?/p>

在其他文章里,我曾說過,為了輔導(dǎo)兒子學(xué)語文和英語,我重溫了“a、o、e”和“a、b、c”,一個(gè)學(xué)期下來,感覺自己的基礎(chǔ)厚實(shí)了很多,這次去講課,我又重溫了一些理論基礎(chǔ)知識,明白了一些定律與生活?yuàn)W秘的關(guān)系,實(shí)踐將會證明,這些理論基礎(chǔ)知識對搞好自己的工作,保證行車安全,以及促進(jìn)自己科研水平的提高都將起到很好的作用。

溫故而知新篇七

樹葉落了,草木枯萎,寒意陣陣,期末測試也慢慢靠近我們,所以我們要制訂一個(gè)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,溫故而知新。

首先,要牢固掌握基礎(chǔ)知識,增加閱讀量,不斷提高閱讀能力和習(xí)作水平。

其次,各年級、各學(xué)科都要進(jìn)入到復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不但是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識的遷移,在能力的訓(xùn)練上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學(xué)習(xí)上更進(jìn)新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該做到溫故而知新,在這樣的基礎(chǔ)上找出自我觀點(diǎn)。讓我們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

接著,完整地看一遍教材。理清知識的要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦是接受相單一的知識,一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到大腦里有很多東西,很多很亂。所以,學(xué)期結(jié)束前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路完整地把教材看一遍。這樣我們能在頭腦中建起一個(gè)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識體系,便于知識的提取!

同學(xué)們,讓我們在期末測試到來之際,制訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,在新年到來前夕,向父母匯報(bào)一個(gè)好成績!不過,一定要記?。翰淮驘o準(zhǔn)備之戰(zhàn)。

溫故而知新篇八

今天上午第四節(jié)課時(shí),六(2)班教室里突然鴉雀無聲,一片死寂。是什么事情使同學(xué)們表情嚴(yán)肅,雙眉緊鎖呢?說出來你必定會大吃一驚,原來,“只不過”是一張一年級的拼音認(rèn)讀卷。

“哈哈哈……這是什么玩意兒???這么簡單,不是給一年級同學(xué)做的嗎?”王同學(xué)看到楊老師下發(fā)的拼音卷便大聲笑了出來。而別的同學(xué)接到卷子后,充滿驚訝,滿臉狐疑?!艾F(xiàn)在,請同學(xué)站起來讀一讀,大家準(zhǔn)備好了嗎?”楊老師親切地問到??墒菦]有同學(xué)自信地舉起手,而是都賴在座位上,神情嚴(yán)肅地盯著這張卷子。楊老師請了許多同學(xué),可沒有一位同學(xué)的回答是完全正確的。當(dāng)時(shí),我心想:我們六年級的同學(xué)還不如一年級的小弟弟小妹妹啊!真是慚愧??磥?,我們一定要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,不能學(xué)一樣本領(lǐng),忘一樣本領(lǐng),那是永遠(yuǎn)學(xué)不好的。

第一次接觸拼音,對我們六年級的同學(xué)來說,已經(jīng)是一件非常遙遠(yuǎn)的事情了,可是拼音對我們的語文學(xué)習(xí)來說又是那么的重要。今天的這件事情使我們感悟到:任何知識或書籍都要溫故而知新。只有這么做,才能使我們學(xué)習(xí)到的知識掌握得更加扎實(shí)。

好在從現(xiàn)在起還不算太晚,我們一定要溫故而知識,多看看知識點(diǎn),多復(fù)習(xí)前面學(xué)過的重要的內(nèi)容,養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣,讓自己的學(xué)習(xí)也更進(jìn)一步!

溫故而知新篇九

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索的過程,但在這個(gè)探索的過程中千萬不要忘了已經(jīng)被自我挖掘出來的“寶藏”,所以,學(xué)習(xí)要時(shí)常溫習(xí),這樣才能收獲的更多,才能了解到以前別人所不明白的知識。就是“溫故而知新,能夠?yàn)閹熞??!?/p>

孔子說:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。”是?。W(xué)習(xí)不僅僅要向前看,又是也要往后看,復(fù)習(xí)一下你到底學(xué)了多少,到底真正掌握了多少,這樣的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)。

在我的學(xué)習(xí)生活中有這樣的現(xiàn)象:在英語課堂上,課本上出現(xiàn)了一個(gè)七年級學(xué)過的單詞,竟然有三十多為同學(xué)都不明白,有的同學(xué)甚至還以為這是個(gè)新單詞,沒學(xué)過。

到底是什么原因造成這種現(xiàn)象?當(dāng)然是未復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,逐漸淡忘了。然而,這種現(xiàn)象并不少見,并不是說只在英語課上有類似情景,像語文,數(shù)學(xué)等學(xué)科目上都出現(xiàn)過這種現(xiàn)象。

再舉一個(gè)簡單的例子,想必同學(xué)們都經(jīng)??措娨暟桑槭裁措娨晞±锏墓适峦瑢W(xué)們能記得那么清楚呢?對于這個(gè)問題絕大多數(shù)同學(xué)的回答是:“都看過好幾遍了,能不記得嗎?”沒錯(cuò),正因?yàn)槟憧戳撕脦妆榱怂阅悴庞浀眠@個(gè)故事,甚至連臺詞都能背下來了,有時(shí)還能自我表演下來,甚至比電視劇里的人物演得還好,這時(shí)你就開始找這些演員在演戲時(shí)的一些不足,讀書就像這種情景,僅有反復(fù)讀,不斷溫習(xí)才能找出其中的不足,有時(shí)可能一個(gè)小小的缺點(diǎn)就能啟示一代又一代的學(xué)生。

同學(xué)們,想想自我的學(xué)習(xí)方法,是否有溫習(xí)知識這一種方法,從此刻起復(fù)習(xí)舊知識,從中尋找新知識,做一個(gè)真正的學(xué)者吧!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點(diǎn)擊下載文檔

搜索文檔

溫故而知新篇十

智慧題,也就是我們數(shù)學(xué)試卷上最后面的附加題。它的類型很多,知識面廣,分?jǐn)?shù)也高,難度也比較大。

以前,老師不會叫我們?nèi)プ鲋腔垲},只是在課內(nèi)將基礎(chǔ)題做一下,讓我們鞏固課堂上所學(xué)的知識。但到了考試時(shí),同學(xué)們的分?jǐn)?shù)總是考不高,因?yàn)楹竺娴母郊宇}有好多同學(xué)不會做。同學(xué)們對許多經(jīng)典的數(shù)學(xué)題并不了解,就連一些復(fù)雜的等式計(jì)算都不會,老師分析試卷給我們講智慧題時(shí),有的同學(xué)還是似懂非懂?,F(xiàn)在,老師除了讓我們做課堂作業(yè)紙上的基礎(chǔ)題外,還會出一些提高訓(xùn)練的智慧題來讓我們做。從這以后,我們除了做好課堂作業(yè)紙上的作業(yè)以外,還試著去做一做智慧題。剛開始,我們對智慧題的解法不是很了解,通過老師有針對性的講解,我們不僅對懂得了那道題的解法,對同一類型的題目也能解答,既鞏固了以前的知識,也學(xué)到了新的知識。現(xiàn)在我們都能聽懂老師講的`內(nèi)容,考試成績也在慢慢提高。同時(shí),同學(xué)們的數(shù)學(xué)水平也有了較大的提高,對數(shù)學(xué)的愛好也在加強(qiáng)。

我覺得用“溫故而知新”這句話來比喻我們做數(shù)學(xué)的智慧題來說是最恰當(dāng)不過了。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10145906.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔