2023年教師立足崗位做好本職工作演講稿(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 08:36:04
2023年教師立足崗位做好本職工作演講稿(實用19篇)
時間:2023-11-10 08:36:04     小編:薇兒

演講稿是一種在特定場合發(fā)表的口頭表達(dá)方式,以演講者的語言表達(dá)為主要特征,旨在向聽眾傳遞特定的信息、觀點或感召力的一種文體。它通過言辭娓娓道來、姿態(tài)優(yōu)雅動人、表情豐富真摯等手段,將思想精華準(zhǔn)確地傳達(dá)給聽眾,引發(fā)共鳴或產(chǎn)生思考。演講稿可以應(yīng)用于各個領(lǐng)域,如公開演講、學(xué)術(shù)報告、會議發(fā)言、慶典致辭、競選演講等,它具有重要而廣泛的實用價值。寫演講稿時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)它們的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地理解演講稿的寫作技巧和風(fēng)格。讓我們一起來看看吧!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇一

一個人在自己的職業(yè)生涯中,對工作負(fù)責(zé)是最基本的要求和做人的原則,無論從事任何工作,首先要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把它做到最好,學(xué)會享受自己的工作,同時享受自己的生活。

一個人若為自己在努力,很小的障礙都可能讓自己放棄,若為了家人,為了集體努力就可以抵御常人難以承受的精神壓力,這一切力量的產(chǎn)生就只為了一句話——承擔(dān)責(zé)任,人一旦有了愛心和責(zé)任心就能夠生出無窮的力量朝著想要實現(xiàn)的目標(biāo)去努力,哪怕挫折痛苦和磨難。但一想到要盡一份責(zé)任,人就會變得無所畏懼。

一是熱愛本職工作。我們?nèi)魏我粋€人,一旦步入社會走上了自己的工作崗位,做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個永恒的主題。無論你從事何種職業(yè);無論你是何等職位;無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點、出業(yè)績,這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。

二是忠于職守。做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德,也是對工作的一個最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情;具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;具有勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。而不是敷衍了事、得過且過、當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。應(yīng)該說敬業(yè)是基礎(chǔ),樂業(yè)是前提,勤業(yè)是根本,只有把自己的工作做到位,盡到自己的工作責(zé)任,才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。

三是盡職盡責(zé)。做好本職工作,就要從現(xiàn)實做起,從自己做起;勇于主動承擔(dān)工作責(zé)任,不知難而退,盡心盡責(zé),樂于奉獻(xiàn);注重自身能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì);工作中細(xì)致認(rèn)真,盡心盡責(zé),出現(xiàn)問題及時發(fā)現(xiàn),并為工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勇于實現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自己崗位的特點,樹立自己正確的事業(yè)觀、價值觀,規(guī)范自己的行為,為工商事業(yè)增光添彩。我們既然選擇了這項工作,就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。凡事就怕“認(rèn)真”二字。對自己的工作要認(rèn)真研究,并抱有好奇心,并嘗試去喜歡“她”,不會的就潛心學(xué)習(xí)提高,并從中找到工作的樂趣。

四是樂于奉獻(xiàn)。凡是把本職工作做得非常好的人,他就是具有奉獻(xiàn)精神的人。一個人如果堅守在同一個崗位上,多少年如一日,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨地工作,這就應(yīng)該是具有了奉獻(xiàn)精神,同樣成就了他的事業(yè)。我們在平凡的工作崗位上,不需要做出什么驚天動地的壯舉,也不需要有什么轟轟烈烈的事跡,只是盡自己的所能圓滿完成自己的工作任務(wù),盡到應(yīng)盡的職責(zé),對工作問心無愧,這本身也是一種奉獻(xiàn)。滴滴細(xì)流,匯成江河。我們都是社會人,如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會的各行各業(yè)就會蓬勃發(fā)展。我們自己把本職工作做好了,就是為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。我想在我自己的工作崗位上,我會克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本職工作。我不敢說把自己的工作做得最好,但會爭取做得越來越好。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

我叫小紅,來自xx的xx,非常榮幸參加這次與祖國同奮進(jìn),與企業(yè)共發(fā)展的演講比賽,今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)無悔青春,唱響安保之歌》。

身為炎黃子孫,龍的傳人,我感到莫大的驕傲和自豪;作為一名安保里的青年員工,能在這個平凡的崗位上為祖國的繁榮興旺添磚加瓦,為首都機(jī)場的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的青春,我更是感到光榮和幸運。

革命戰(zhàn)爭年代,一曲《義勇軍進(jìn)行曲》喚起無數(shù)熱血青年為挽救民族危亡而奮斗犧牲。新中國成立初期,“把青春獻(xiàn)給祖國”的響亮口號燃起一代團(tuán)員青年建設(shè)社會主義的巨大熱情保安人員愛崗敬業(yè)。改革開放初期,“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”;“從我做起,從現(xiàn)在做起”的口號響徹祖國大地,成為激勵一代青年奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大精神力量。如今,“我與祖國共奮進(jìn),與企業(yè)同發(fā)展”又成為我們當(dāng)代青年站在新的歷史起點上發(fā)出的時代最強(qiáng)音。

“與祖國共奮進(jìn)”是時代賦予我們的責(zé)任;“與企業(yè)同發(fā)展”則是我們青年人實現(xiàn)理想和價值的必經(jīng)之路。作為安保里的年輕人,我深知,個人的'命運與企業(yè)的命運、國家的命運密不可分。

有人曾問過一位哲學(xué)家這樣一個問題,“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去”。這個富有哲理的小對話能給我們太多的啟示:為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量,正是因為有那一滴滴海水的力量匯集;而那一滴滴水,也只有納入大海的懷抱里,才能以多樣的形態(tài)來證明和展示自己。安保的今天不就是這滴滴水珠匯聚而成,而這滴滴看似渺小的水珠,正是在這個集體的大海里,實現(xiàn)了生命的價值,獲得了充盈的力量。

早在培訓(xùn)班上,老師給我們講述了安保事業(yè)二十多年來的發(fā)展和所取得的光輝成績。是多少代安檢人用青春鑄就了保衛(wèi)祖國航空安全的生命頌歌。生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,因為生命的光環(huán),一個個看似平凡的身體賦予了安檢人獨有的堅強(qiáng)靈魂;因為青春的絢麗,一個個懵懂的少年捍衛(wèi)著代表榮譽的“藍(lán)色盾牌”。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師:

大家好!

我叫xx,黨支部,首先非常感謝鎮(zhèn)政府舉辦的這次群眾路線演講活動,讓我有機(jī)會和大家一起交流學(xué)習(xí)心得。今天我所要演講的題目是《踐行群眾路線,做好本職工作》。

我是一名護(hù)士工作站的普通護(hù)士,“護(hù)理工作就是我的生命”,為患者打針輸液搶救是我的工作內(nèi)容,微笑服務(wù)是我的服務(wù)宗旨。作為衛(wèi)生院的一名護(hù)士,直接接觸的是廣大患者,服務(wù)的社會群體是廣大人民群眾,我的一言一行都代表著單位的形象,我深知做好本職工作的重要意義。那么,怎樣才能做好本職工作吶?我想“踐行群眾路線”是最好的答案,把群眾滿意不滿意作為評價工作做得好與壞的首要標(biāo)準(zhǔn)。在樹立群眾工作觀上下功夫,在提高群眾工作能力上下功夫,在改進(jìn)群眾工作方式上下功夫,在增進(jìn)群眾工作感情上下功夫,堅持不懈的學(xué)習(xí),不斷地提高業(yè)務(wù)水平,熟練操作技術(shù),只有這樣才能更好的服務(wù)于廣大群眾,做好自己的本職工作。

在樹立群眾工作觀上下功夫,堅持群眾路線就是要一切為了群眾,一切依靠群眾,在群眾中來,到群眾中去。踐行群眾路線就要牢固樹立為人民服務(wù)的理念,做到心中有群眾,病人的健康,群眾的滿意就是我們終身奮斗的目標(biāo)。

在提高群眾工作能力上下功夫,為人民服務(wù)不僅要有愿望,還要有本領(lǐng),要成為一名合格的衛(wèi)生工作者,最好的途徑就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的政策,路線,時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨。

在改進(jìn)群眾工作方式上下功夫,就是用最淺顯易懂的語言耐心細(xì)致的為患者解答他們提出的各種問題,講解健康衛(wèi)生知識,多用群眾語言,拉近與患者的距離。

在增進(jìn)群眾工作感情上下功夫,就是想患者所想,急患者所急,真心的為患者考慮,全心全意的為患者服務(wù)。做我們護(hù)士的工作就是要有愛心,細(xì)心,耐心和責(zé)任心,不能因為我們個人的心情而無故推諉患者,對他們冷臉,更不能沒有好的態(tài)度對待病人,這樣才能增進(jìn)與患者的感情。

踐行群眾路線,不能僅僅是停留在口頭上,還要把它落實到具體的工作當(dāng)中去。我舉一個在工作中親身經(jīng)歷的例子吧,患者xx,xx歲,智商低,無人陪護(hù),最簡單的語言他都無法理解,我只能用肢體語言與他交流,每次輸液都會認(rèn)真的核對醫(yī)囑,核對藥物,然后親自手拉手的把他領(lǐng)到病房,為他安排好床位,再進(jìn)行藥液治療。在這里,我呼吁:讓我們從小事做起,從一點一滴做起,在思想上,在行動上,將群眾路線轉(zhuǎn)化為工作中的動力和活力,切實做好本職工作。

我的演講結(jié)束,謝謝大家。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇四

很榮幸能夠加入這個大家庭,初來乍到的我有很多事情都不懂也不太會,好在遇到的領(lǐng)導(dǎo)們和同事們對我這個新入職的小白都很關(guān)心,關(guān)心我工作情況和住宿情況,也關(guān)心我從學(xué)生到工作人員身份轉(zhuǎn)換是否適應(yīng),這一句句關(guān)心的話語,不僅溫暖了我,鼓勵了我,更是提醒了我要恪守本職,不斷去學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。那么,我今天借著這個機(jī)會,以“立足自身崗位,做好本職工作”為題對自己進(jìn)行一個總結(jié)。

現(xiàn)在我們管理局就像一個正在運作的機(jī)器,而我們所有人就像這臺機(jī)器上的螺絲釘,雖不起眼,但只有將這所有的螺絲釘牢牢擰緊,這臺機(jī)器才能穩(wěn)定、快速的運轉(zhuǎn)工作。這要求我們這些小螺絲們要堅守在自己的崗位上,不松懈踏踏實實發(fā)揮自己的功能,才能實現(xiàn)自己的價值。立足崗位就按要把自己與工作結(jié)合起來,用平凡的崗位創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

首先,身為文秘擬定、辦理公文將會成為我的日常工作,在發(fā)文和收文中,需要按照黨和政府頒布的公文處理條例、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)辦事。做到分工合理、責(zé)任明確,確保公文處理過程的嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效,為公文發(fā)揮應(yīng)有的效能創(chuàng)造條件。

今后的工作中我可能會單獨辦理組織會議,這要求我在每次開會前需提前根據(jù)會議議題與各部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,整理文件。從整體上安排會議的各項方面,如會議的時間、地點、議程、參會人員、會場布置等等。在開會中,做好各項服務(wù)工作。會后整理會議記錄、紀(jì)要、編寫簡報等。

開展信息處理工作首先要建立和健全信息網(wǎng)絡(luò),這是搞好信息處理工作的基礎(chǔ),其次需要我德才兼?zhèn)?、思路開闊、反應(yīng)敏捷,具有較強(qiáng)的觀察和分析問題能力,最后要實現(xiàn)信息處理工作手段的現(xiàn)代化,以便快速傳遞和處理信息。開展信息處理工作應(yīng)確保信息的收集、加工、存儲、輸出、反饋等基本環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

溝通協(xié)調(diào)工作對秘書工作而言是日常工作,而溝通協(xié)調(diào)工作的內(nèi)容極為廣泛,與領(lǐng)導(dǎo)者之間的協(xié)調(diào)、對下的協(xié)調(diào)、同級之間的協(xié)調(diào)、上下級雙方的協(xié)調(diào)、同屬部門的協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)等,這需要我對上不卑不亢、對下有商有量。

那怎樣把握繁雜的秘書工作呢?我想撰寫公文日記是一個不錯的習(xí)慣,公文日記不僅是對自己工作的整體記錄,也是對工作完成度的記錄,日記的撰寫可以確保每天工作不會遺漏,幫助日后回憶和監(jiān)視,在日積月累潛移默化中提高了自身的事務(wù)管理和時間管理能力。

任何崗位只要通過自己不斷的努力都是可以成功的,作為新時代新青年,更應(yīng)把握機(jī)會,要立足自身崗位,落實認(rèn)真負(fù)責(zé)、守時踐約、實時備忘、簡化高效,做好自己的本職工作。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇五

同學(xué)們:

大家好!

一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。

這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。

1、要注意防汛、防雷電的安全。暑假我們將處于多雨天氣,伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)。雷電發(fā)生時盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。

3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。

同學(xué)們購買袋裝食品時要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風(fēng)、多運動。

謝謝大家!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇六

最近經(jīng)歷了生平難得的第一次公開課,從被通知到公開講授僅有五天準(zhǔn)備時間,這其中也頗有一番苦與樂。

接到主任通知之初,我心中就早已定好了鐘意許久想要講的課文――《詩經(jīng)?關(guān)雎》。選定《關(guān)雎》之后,我主動去找指導(dǎo)教師,并將自己的大致思路和教學(xué)設(shè)計講給指導(dǎo)教師聽,再聽取老師的意見和建議進(jìn)行修改。之后,開始找素材做ppt,找音頻素材《關(guān)雎》吟誦版時可真是耗費了好時間,因為想要學(xué)生們接觸和初步了解國學(xué)經(jīng)典的吟誦,所以我執(zhí)意要用吟誦版而非現(xiàn)代流行音樂的改編版,雖然有一些波折,不過好再最后效果不錯,學(xué)生們也樂于欣賞古典文學(xué)的魅力。做好課件、寫好教案之后,我又拿著課件和教案去找指導(dǎo)教師當(dāng)面評價,李老師對教學(xué)目標(biāo)中的“當(dāng)堂成誦”這點提出一條建議,要結(jié)合學(xué)生情況具體考慮是否應(yīng)該保留,如果完不成應(yīng)當(dāng)刪去,因為最后評課的一大標(biāo)準(zhǔn)考量就是看教學(xué)目標(biāo)有沒有完成;除此之外李老師建議我在分析主人公“君子”形象之外,可以加上“淑女”形象,在形象教學(xué)講解時可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀,將智育與德育并行。聽完這兩點建議,我深受啟發(fā)。誠然,語文教學(xué)重在育人,傳授知識次之,要在語文教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的道德、美德以及對世界、人生的價值認(rèn)識。

公開課時,八年級語文組的十幾位教師整齊坐在下面,我的心中除了緊張還有一點激動興奮,實習(xí)了一個月終于到了要展風(fēng)采接受檢驗的時候了。我從吟誦版《關(guān)雎》的音頻導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識國學(xué),古詩文學(xué)習(xí)不是枯燥乏味的,任何古詩文都可以唱出來,學(xué)習(xí)古詩文是十分有趣的事情。接著,具體分析了每一章的賦比興手法和重點字詞,歸納了每一章主人公的情感,說明主人公的情感變化是由“一見傾心的愛慕――求而不得的痛苦――美好愿望的想象”。然后,分析“君子”和“淑女”的形象,由學(xué)生先各抒己見之后我再做總結(jié),告訴學(xué)生們要做一個內(nèi)外兼修的人、不僅有美麗的外表更要有美好的心靈。之后,再進(jìn)一步賞析詩歌語言,分析《詩經(jīng)》的語言特點及其作用。最后,全班齊讀全詩,再找了三個人一起合作背誦全詩的三章,然后全班齊背,在背書聲中結(jié)束了本節(jié)課。

公開課之后,教研活動時主要就我的這節(jié)公開課進(jìn)行了一個評課,語文組的前輩們給的評價都很高,多的是基本功扎實、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置合理、青年教師有活力等一系列好評,尤其是“近乎于完美”這一句讓我受寵若驚,更加意識到以后的責(zé)任重大,教書育人之路也漫漫也修遠(yuǎn),我也更應(yīng)上下而求索。腳踏實地,做好一名教師的本職工作,備好課、上好課,自己有所教才能讓學(xué)生有所學(xué)。

千言萬語匯成一句,唯有:立足本職,做好當(dāng)下!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫xxx,現(xiàn)任機(jī)關(guān)工會副主任,今天,我演講的題目是:立足本職,愛崗敬業(yè)!

有個偉人曾經(jīng)說過:誰肯認(rèn)真地工作,誰就能做出成績,就能超群出眾。一個真正有才能的人,他會在工作的過程中感受到高度的快樂。我想說的是要想獲得成功和進(jìn)步,努力工作,愛崗敬業(yè)才是最有效的途徑!

人生在世,必然要有所追求。不管自己選定什么樣的追求目標(biāo),置身在什么樣的崗位上,都應(yīng)該千里之行,始于足下。既然我們選擇工會工作作為終身職業(yè),就應(yīng)該把自己的理想、信念、和聰明才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。

愛崗敬業(yè),辛勤工作,不僅是我們每個人滿足生存需要的同時,也是實現(xiàn)個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生,應(yīng)該將自己的愛好與所從事的工作結(jié)合起來,無論做什么,都要精誠所至,樂在其中。有句話說的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇八

親愛的同事們:

大家好!

作為一名青年教師,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定。勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實始終是我所追求的工作作風(fēng)。工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,服從組織安排,始終堅持戰(zhàn)斗在成人教育教學(xué)的第一線,做到了教書育人,為人師表的高尚品德。從某種意義上講,心力有多大,能力才會有多強(qiáng)。我十分贊賞“認(rèn)真第一,能力第二”的觀點。認(rèn)真來自責(zé)任心,來自有心、用心、盡心。作為一名新時期的教師,我們都要做有心、用心、盡心之人,都要有一種歷史責(zé)任感。因此可以說做好本職工作,是我們每個人“義不容辭,責(zé)無旁貸”的!怎么做好本職工作呢?我想從以下三點來談?wù)勎业目捶ā?/p>

“思想決定行動”,正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進(jìn)個人發(fā)展、求得長足進(jìn)步的取勝之匙。

任何地方、任何時候,我們都要樹立“工作為個人”的思想,每個人生下來,都一樣一無所知,都一樣數(shù)蕓蕓眾生之列,但其后卻前途迥異、命運別樣,為什么?縱觀古賢今人的成長軌道,我們不難發(fā)現(xiàn):他們哪一個不是在千錘百煉之后才脫穎而出的?“工作是施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變能力,決斷力,適應(yīng)力,以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這個舞臺上得以展示?!比松x不開工作,工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的'薪水,同時,艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與他人的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上說,工作就是為了自己。

世事滄海桑田,知識日新月異,我們不能有吃老本的思想,我們也沒有多少老本可吃。要用發(fā)展的眼光去審視自己,要用與時俱進(jìn)的素養(yǎng)去獲得有形的翅膀。要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力。工作能力的提高,沒有任何捷徑可走,惟有靠刻苦學(xué)習(xí),長期積累。深刻認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)的極端重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。不斷掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績。

“水惟善下方成海,山不矜高自極天”,虛心求教,學(xué)而不厭,是方向、是動力、是生命力!

鋼鐵大王卡耐基曾經(jīng)說過:“有兩種人成不了大器,一種是別人非要他做,否則不會主動做事的人;另一種是即使別人讓他做,也做不好事的人。那些不需要別人催促,就會主動做事,而且不會半途而廢的人將會成功,這種人懂得要求自己多付出一點點,而且做得比預(yù)期的更多?!蔽覀?nèi)魏我粋€員工,都不能只是被動的等待別人告訴你去做些什么,而是應(yīng)該主動去了解自己應(yīng)該做什么,還能做什么,怎樣才能精益求精,做得更好,并且認(rèn)真地規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。懶散的人、等待吩咐的人只會在成功門外徘徊,要想有成功就要拿出我們的進(jìn)取心。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇九

同志們:

立足本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀,必須首先要用科學(xué)理論武裝頭腦,打牢“根基”。求木之長必固其本,欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。人生的大廈,如果不首先夯實“思想根基”,最終是要塌下來的??茖W(xué)發(fā)展觀具有深厚的理論淵源、豐富的思想內(nèi)容、深刻的精神內(nèi)涵、鮮明的時代特征和堅實的群眾基礎(chǔ),是共產(chǎn)黨人的立根之基,立身之本,力量源泉。因為只有做到理論上的清醒和堅定,才能保持政治上的堅定和思想道德的純潔。在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的新的歷史時期,用科學(xué)理論武裝頭腦,就是要用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,只有對科學(xué)發(fā)展觀真信、真學(xué)、真懂、真用,才能在錯綜復(fù)雜的事物矛盾中把握規(guī)律,抓住“牛鼻子”;才能在風(fēng)云萬變的國際形勢面前穩(wěn)住陣腳,沉著應(yīng)對;才能在全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中堅定信念,勇往直前。每個黨員干部都應(yīng)自覺地把科學(xué)發(fā)展觀作為自己的“精神主食”,植根思想,融入血液,并使之轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的思想水平和踐行科學(xué)發(fā)展觀的實際能力。

立足本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀,必須要有明確的奮斗目標(biāo),志向遠(yuǎn)大。志不立,如無舵之舟,無銜之馬。人生真正的快樂是致力于一個偉大的工作目標(biāo),它是航船的舵、人生的帆、指路的燈。目標(biāo)就是方向,目標(biāo)就是力量,追求的成功往往始于目標(biāo)的明確。共產(chǎn)黨人的偉大目標(biāo),就是放眼實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個遠(yuǎn)大理想,立足于全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,把正在做的事情做好。在新的歷史時期,面對國際形勢深刻變化、國際競爭日趨激烈、國內(nèi)改革開放日益深化、各種矛盾錯綜復(fù)雜的新考驗,樹立遠(yuǎn)大志向?qū)τ诠伯a(chǎn)黨人來講尤為重要。只有確立了崇高的奮斗目標(biāo),才能耐得住寂寞,頂?shù)米≌T惑,抗得住歪理,經(jīng)得起考驗。在今天,黨員干部立足本職確定工作目標(biāo),必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,“自覺的把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來”,既要與時俱進(jìn)、有崇高的追求目標(biāo),又要腳踏實地、不能好高騖遠(yuǎn)。只有確立了偉大的目標(biāo)并且堅持不懈的努力,始終把自己置身于事業(yè)的永遠(yuǎn)追求中,抓住現(xiàn)實,不斷去接近自己的目標(biāo),在為黨為國家為人民奉獻(xiàn)奮斗中去努力實現(xiàn)自己人生的最大價值,才能“為國家、為社會、為民族、為集體、為他人的利益,盡心竭力的工作,毫無保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智”。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十

尊敬的'各位,同事們:

下午好,我演講的題目是:立足崗位,做好本職工作。春花秋實,寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間,我到財政局工作已有6個年頭了,從基層科到預(yù)算科,不論在哪個崗位,我都踏踏實實,勤勤懇懇地工作。對我來說,從事財政工作是一種榮耀,做財政人我很自豪。

我喜歡財政工作,更熱愛這份事業(yè),我覺得要做好財政工作,就要立足崗位,做好以下三點:

首先,就是要端正工作態(tài)度,腳踏實地工作。俗話說:態(tài)度決定一切,沒有端正的工作態(tài)度,神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作,把我安排在這個崗位上,那就是對我的信任,我有責(zé)任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題,我能虛心向同事請教學(xué)習(xí),知之為知之,不知為不知,甘當(dāng)小學(xué)生,態(tài)度端正、腳踏實地,求真務(wù)實。

第二,做好財政工作,還要立足崗位,不斷開拓創(chuàng)新。世界在變,經(jīng)濟(jì)形勢在變,搞財政工作也要善于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)解決經(jīng)濟(jì)運行中存在的矛盾和問題。我在預(yù)算科主要負(fù)責(zé)縣鄉(xiāng)往來結(jié)算工作,對于縣鄉(xiāng)結(jié)算,我很熟悉,但是隨著近年來財政體制不斷地改革和完善,縣鄉(xiāng)財政體制也需要進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,新的財政體制既要保證縣鄉(xiāng)既得利益,又能調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)增收積極性。在曹科長指導(dǎo)下,我對縣鄉(xiāng)結(jié)算單進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究,在“財力下移、缺口上移”的指導(dǎo)下,拿出多套結(jié)算供決策。

第三,做好財政工作,要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,提高辦事效率。朱局長多次強(qiáng)調(diào),財政資料一定要及時準(zhǔn)確,否則,再好的分析報告也失去它使用價值。比如今年的全省地方政府債務(wù)統(tǒng)計工作,時間緊,任務(wù)重,從5月18號省培訓(xùn)到6月12號報表報送,不到一個月時間,如何在短期內(nèi)把21個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和23家縣直單位的會計人員組織好、培訓(xùn)好、保質(zhì)保量地完成債務(wù)數(shù)據(jù)上報,顯得尤為重要。曹科長非常重視,要求一定要及時上報,全省率先。我積極配合劉科長,研究制定培訓(xùn),從文件傳達(dá),到軟件培訓(xùn),再到報表講解,都事先做好統(tǒng)籌安排,由于準(zhǔn)備充分,培訓(xùn)很順利,我講的清楚,單位會計聽的明白,在全體會計人員的共同努力下,按時上報了數(shù)據(jù)。

其實,做好本職工作還有很多方面,我知道我所做的工作與的要求還有差距,在今后的工作中還要繼續(xù)努力。

在財政這個大家庭里,我就是一滴水,把我放到哪里,我就立刻溶入到哪里,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),在這里,我要感謝局組多年來對我的培養(yǎng)和教育,感謝和同事們對我的關(guān)心和支持。

記得阿基米德曾說過這樣一句話:給我一個支點,我可以撬動整個地球,在這里我想說:給我一個平臺,我會把財政事業(yè)做得更精彩。

謝謝大家。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同行:

大家好!我叫xxx,來自于xx中心學(xué)校。教齡18年,做了8年班主任,在小學(xué)擔(dān)任了7年教導(dǎo)主任,后又調(diào)到中學(xué)部擔(dān)任教導(dǎo)主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責(zé),愛崗敬業(yè)》?;仡檹慕探?jīng)歷,教育是我衷愛的事業(yè),履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),努力在平凡的教育崗上奉獻(xiàn)著自我:

教導(dǎo)主任是教師的排頭兵,言行舉止時刻受到教師的關(guān)注,其在一定程度上也外顯著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的工作風(fēng)范。主任是教師完成教學(xué)任務(wù)的直接領(lǐng)導(dǎo),古語有:其身正不令則行,其身不正雖令不從的訓(xùn)誡。在實際工作中我做到了:要求教師做到的自己首先做到,要求教師不做的,自己絕對不做,努力用自己踏實做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實實工作的良好風(fēng)氣。

《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學(xué)部現(xiàn)有任課教師23人,其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情,但缺乏教學(xué)經(jīng)驗與方法。因此,我校把提高教師教學(xué)能力,作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外,還重點幫扶薄弱學(xué)科教師。我從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)分析等方面對新教師進(jìn)行著經(jīng)常性的指導(dǎo),有時我把教師的課堂教學(xué)用照相機(jī)錄制下來作為案例與教師共同分析,研究改進(jìn)提高辦法。經(jīng)過一段時期的跟蹤指導(dǎo),部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學(xué)競賽活動,20xx年我校有一名xx學(xué)科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號,今年五月又有一名xx學(xué)科教師取得了xx學(xué)區(qū)特崗教師教學(xué)競賽復(fù)賽第一名的成績。

常規(guī)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主體部分,對于提高教學(xué)質(zhì)量有著至關(guān)重要的意義。為追求常規(guī)教學(xué)由有效逐步達(dá)到高效,我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比,提高集體備課質(zhì)量;加強(qiáng)隨機(jī)聽課評課、定期開展優(yōu)質(zhì)課評選,遠(yuǎn)學(xué)xx、近學(xué)xx,小步伐推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力實現(xiàn)著課堂教學(xué)的有效、高效;指導(dǎo)教師細(xì)化學(xué)生輔導(dǎo)方案,增加作業(yè)批改項目、明確作業(yè)批改要求,提高教師輔導(dǎo)的針對性與有效性;堅持組織月考和教學(xué)質(zhì)量分析會,及時獲取教學(xué)反饋,研究、改進(jìn)教學(xué)方法。經(jīng)過全體教師的共同努力,20xx年起我校中學(xué)部綜合教學(xué)質(zhì)量開始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生,有三名學(xué)生考入一中,八名學(xué)生考入五中?,F(xiàn)在我校的教學(xué)質(zhì)量逐步受到了家長認(rèn)可,外流學(xué)生逐步減少,這更增強(qiáng)了我校提高教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓我看到抓好常規(guī),踏實工作的收獲。

俗話說,打鐵還要自身硬。教導(dǎo)主任擔(dān)負(fù)著教學(xué)指導(dǎo)與管理的雙重任務(wù)。雖然擔(dān)任教導(dǎo)主任多年,但僅憑經(jīng)驗解決問題是難以適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要的。因此,多年來我從未放棄學(xué)習(xí)。最近幾年我除了文本學(xué)習(xí)以外,還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)上培訓(xùn),參加了xx省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短期培訓(xùn)班,20xx年參加了xx市教育學(xué)院組織的省級骨干教師認(rèn)定考核,被認(rèn)定為省級骨干教師。

最后,我想說,因為我們愛教育,所以我們很敬業(yè);因為我們愛教育,所以我們也會更專業(yè)。因為我們樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè),所以我們會為教育事業(yè)奉獻(xiàn)得更多!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十二

二、應(yīng)具備五大素質(zhì)。

1.?不斷學(xué)習(xí)的能力。

2.?具備良好的專業(yè)技能。

3.?學(xué)會使用贊賞的語言。

4.?善于控制自己的情緒。

5.?做一個公平的教師。

每一個學(xué)生都渴望得到老師公平的對待,可是部分老師戴著有色。

三、要掌握有效的教學(xué)方法。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:大家下午好!我是機(jī)關(guān)事業(yè)社保中心黨支部的xx,今天,我演講的題目是抱著三顆真心。

當(dāng)前,黨的勞動保障事業(yè)正在闊步前進(jìn),加快建設(shè)和諧社會的目標(biāo),給勞動保障工作指明了方向。

因為,我們的服務(wù)對象是全社會最廣大的勞動者,我們的每一項細(xì)小工作都涉及到人民群眾的切身利益。首先我認(rèn)為是要保持一顆永不知足的進(jìn)取心。社會經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,勞動保障工作也不斷面臨新的形勢與新的挑戰(zhàn)。我所從事的機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險,目前,國家還沒有統(tǒng)一的政策,各地區(qū)是一地一策。

就拿xx市區(qū)與六個縣(市)來說,在參保范圍、繳費比例、待遇支付標(biāo)準(zhǔn)等很多方面都不盡相同。因此,熟練掌握政策的特點,不斷研討工作的熱點、難點,提高工作能力和服務(wù)水平顯得至關(guān)重要。我們要做到不知足、不滿足,要有“一日無為、三日不安”的境界,只有這樣我們才能不斷開創(chuàng)工作新局面,才能不斷攀登事業(yè)的新高峰。其次是要帶著一顆踏實工作的責(zé)任心。養(yǎng)老保險對于我們經(jīng)辦者來說,只是一張紙,一張表格,是計算機(jī)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),是信息時代的對于廣大的參保職工來說,那就是他們的保護(hù)傘,是維系他們一身的保障。就說機(jī)關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險的轉(zhuǎn)移工作吧,每開出一份轉(zhuǎn)移單,其實都是一次工作責(zé)任心的檢驗。因為轉(zhuǎn)移單上的每個數(shù)字,最終都將關(guān)系到參保人員退休待遇上的一分一厘。

這就要求,我們必須從參保人員切身利益出發(fā),少一點閑聊、多一點思考;少一點索取、多一點奉獻(xiàn);少一點浮夸、多一點實干。第三是要捧出一顆為民服務(wù)的熱心。參保單位是我們的衣食父母,參保職工是我們的兄弟姐妹。堅持以人為本,就是要求我們從廣大人民最根本的利益出發(fā),充滿熱情、充滿激情地把工作干實干好。我印象中最深的是,中心曾多次為返滬退休人員辦理過工資待遇的證明。根據(jù)xx市市的政策,過去支內(nèi)支邊的人員退休后返回xx市定居,可以享受一定的補貼,但需要工作地社保部門出具一份養(yǎng)老金證明。

事實上,這其中許多原來在事業(yè)單位工作的人員并沒有納入我市的參保范圍,養(yǎng)老金不在我們這里領(lǐng)取,也不屬于我們的服務(wù)對象。但是群眾面前無小事,中心領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)過商榷,最終還是根據(jù)他們原工作單位提供的材料以及xx市方面的要求出具了相關(guān)的證明,攬起了這分外的事情。為這部分人員安度晚年多提供了一份保障。正是由于我和我的同事們從小事入手,從一點一滴做起,中心連續(xù)六年被評為省級先進(jìn)單位。有句話說得好“俯下身,我們是人民的牛,昂起頭,我們是人民的傘?!蔽覀兩绫H藨?yīng)當(dāng)以高度的工作熱情,認(rèn)真的工作態(tài)度,細(xì)致地做好手上的每一項工作,因為我們肩負(fù)著國家的重任,肩負(fù)著人民的重托!藍(lán)圖繪就,正當(dāng)揚帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭。

讓我們立足本職崗位,抱著一顆進(jìn)取心、一顆責(zé)任心、一顆熱心,牢記黨和人民的希望與囑托,共同創(chuàng)造勞動保障事業(yè)更加輝煌的明天!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十四

同志們:

一個人在自己的職業(yè)生涯中,對工作負(fù)責(zé)是最基本的要求和做人的原則,無論從事任何工作,首先要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把它做到最好,學(xué)會享受自己的工作,同時享受自己的生活。

一個人若為自己在努力,很小的障礙都可能讓自己放棄,若為了家人,為了集體努力就可以抵御常人難以承受的精神壓力,這一切力量的產(chǎn)生就只為了一句話——承擔(dān)責(zé)任,人一旦有了愛心和責(zé)任心就能夠生出無窮的力量朝著想要實現(xiàn)的目標(biāo)去努力,哪怕挫折痛苦和磨難。但一想到要盡一份責(zé)任,人就會變得無所畏懼。

一是熱愛本職工作。我們?nèi)魏我粋€人,一旦步入社會走上了自己的工作崗位,做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個永恒的主題。無論你從事何種職業(yè);無論你是何等職位;無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點、出業(yè)績,這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。

二是忠于職守。做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德,也是對工作的一個最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情;具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;具有勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。而不是敷衍了事、得過且過、當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。應(yīng)該說敬業(yè)是基礎(chǔ),樂業(yè)是前提,勤業(yè)是根本,只有把自己的工作做到位,盡到自己的工作責(zé)任,才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。

三是盡職盡責(zé)。做好本職工作,就要從現(xiàn)實做起,從自己做起;勇于主動承擔(dān)工作責(zé)任,不知難而退,盡心盡責(zé),樂于奉獻(xiàn);注重自身能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì);工作中細(xì)致認(rèn)真,盡心盡責(zé),出現(xiàn)問題及時發(fā)現(xiàn),并為工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,勇于實現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自己崗位的特點,樹立自己正確的事業(yè)觀、價值觀,規(guī)范自己的行為,為工商事業(yè)增光添彩。我們既然選擇了這項工作,就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。凡事就怕“認(rèn)真”二字。對自己的工作要認(rèn)真研究,并抱有好奇心,并嘗試去喜歡“她”,不會的就潛心學(xué)習(xí)提高,并從中找到工作的樂趣。

四是樂于奉獻(xiàn)。凡是把本職工作做得非常好的人,他就是具有奉獻(xiàn)精神的人。一個人如果堅守在同一個崗位上,多少年如一日,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨地工作,這就應(yīng)該是具有了奉獻(xiàn)精神,同樣成就了他的事業(yè)。我們在平凡的工作崗位上,不需要做出什么驚天動地的壯舉,也不需要有什么轟轟烈烈的事跡,只是盡自己的所能圓滿完成自己的工作任務(wù),盡到應(yīng)盡的職責(zé),對工作問心無愧,這本身也是一種奉獻(xiàn)。滴滴細(xì)流,匯成江河。我們都是社會人,如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會的各行各業(yè)就會蓬勃發(fā)展。我們自己把本職工作做好了,就是為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。我想在我自己的工作崗位上,我會克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本職工作。我不敢說把自己的工作做得最好,但會爭取做得越來越好。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十五

同志們:

武裝頭腦,只有對作為自己的“精神主食”,植根思想,融入血液,并使之轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的思想水平和踐行。

的實際能力。

立足本職崗位踐行,必須要有明確的奮斗目標(biāo),志向遠(yuǎn)大。志不立,如無舵之舟,無銜之馬。人生真正的快樂是致力于一個偉大的工作目標(biāo),它是航船的舵、人生的帆、指路的燈。目標(biāo)就是方向,目標(biāo)就是力量,追求的成功往往始于目標(biāo)的明確。共產(chǎn)黨人的偉大目標(biāo),就是放眼實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個遠(yuǎn)大理想,立足于全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,把正在做的事情做好。在新的歷史時期,面對國際形勢深刻變化、國際競爭日趨激烈、國內(nèi)改革開放日益深化、各種矛盾錯綜復(fù)雜的新考驗,樹立遠(yuǎn)大志向?qū)τ诠伯a(chǎn)黨人來講尤為重要。只有確立了崇高的奮斗目標(biāo),才能耐得住寂寞,頂?shù)米≌T惑,抗得住歪理,經(jīng)得起考驗。在今天,黨員干部立足本職確定工作目標(biāo),必須按照。

的要求,“自覺的把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來”,既要與時俱進(jìn)、有崇高的追求目標(biāo),又要腳踏實地、不能好高騖遠(yuǎn)。只有確立了偉大的目標(biāo)并且堅持不懈的努力,始終把自己置身于事業(yè)的永遠(yuǎn)追求中,抓住現(xiàn)實,不斷去接近自己的目標(biāo),在為黨為國家為人民奉獻(xiàn)奮斗中去努力實現(xiàn)自己人生的最大價值,才能“為國家、為社會、為民族、為集體、為他人的利益,盡心竭力的工作,毫無保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智”。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十六

很榮幸能夠加入這個大家庭,初來乍到的我有很多事情都不懂也不太會,好在遇到的們和同事們對我這個新入職的小白都很關(guān)心,關(guān)心我工作情況和住宿情況,也關(guān)心我從學(xué)生到工作人員身份轉(zhuǎn)換是否適應(yīng),這一句句關(guān)心的話語,不僅溫暖了我,鼓勵了我,更是提醒了我要恪守本職,不斷去學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。那么,我今天借著這個機(jī)會,以“立足自身崗位,做好本職工作”為題對自己進(jìn)行一個。

現(xiàn)在我們管理局就像一個正在運作的機(jī)器,而我們所有人就像這臺機(jī)器上的螺絲釘,雖不起眼,但只有將這所有的螺絲釘牢牢擰緊,這臺機(jī)器才能穩(wěn)定、快速的運轉(zhuǎn)工作。這要求我們這些小螺絲們要堅守在自己的崗位上,不松懈踏踏實實發(fā)揮自己的功能,才能實現(xiàn)自己的價值。立足崗位就按要把自己與工作結(jié)合起來,用平凡的崗位創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

首先,身為文秘擬定、辦理公文將會成為我的日常工作,在發(fā)文和收文中,需要按照和政府頒布的公文處理條例、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)辦事。做到分工合理、責(zé)任明確,確保公文處理過程的嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效,為公文發(fā)揮應(yīng)有的效能創(chuàng)造條件。

今后的工作中我可能會單獨辦理組織會議,這要求我在每次開會前需提前根據(jù)會議議題與各部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,文件。從整體上安排會議的各項方面,如會議的時間、地點、議程、參會人員、會場布置等等。在開會中,做好各項服務(wù)工作。會后會議記錄、紀(jì)要、編寫簡報等。

開展信息處理工作首先要建立和健全信息絡(luò),這是搞好信息處理工作的基礎(chǔ),其次需要我德才兼?zhèn)?、思路開闊、反應(yīng)敏捷,具有較強(qiáng)的觀察和分析問題能力,最后要實現(xiàn)信息處理工作手段的現(xiàn)代化,以便快速傳遞和處理信息。開展信息處理工作應(yīng)確保信息的收集、加工、存儲、輸出、反饋等基本環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

溝通協(xié)調(diào)工作對秘書工作而言是日常工作,而溝通協(xié)調(diào)工作的內(nèi)容極為廣泛,與者之間的協(xié)調(diào)、對下的協(xié)調(diào)、同級之間的協(xié)調(diào)、上下級雙方的協(xié)調(diào)、同屬部門的協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)等,這需要我對上不卑不亢、對下有商有量。

那怎樣把握繁雜的秘書工作呢?我想撰寫公文是一個不錯的習(xí)慣,公文不僅是對自己工作的整體記錄,也是對工作完成度的記錄,的撰寫可以確保每天工作不會遺漏,幫助日后回憶和監(jiān)視,在日積月累潛移默化中提高了自身的事務(wù)管理和時間管理能力。

任何崗位只要通過自己不斷的努力都是可以成功的,作為新時代新青年,更應(yīng)把握機(jī)會,要立足自身崗位,落實認(rèn)真負(fù)責(zé)、守時踐約、實時備忘、簡化高效,做好自己的本職工作。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十七

教師作為人類靈魂的工程師,應(yīng)該在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。小編為大家?guī)砹私處熈⒆銔徫谎葜v稿,僅供參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!xx,是xxxx的一名教師,今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭優(yōu)我當(dāng)先》。

作為一名黨員教師,深感肩上的責(zé)任之重大。

所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅是學(xué)生增長知識的導(dǎo)師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。

更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。

黨員教師,不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學(xué)習(xí)社會主義建設(shè)時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會主義和諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。

“平常時期看得出,要害時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。

在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員,他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春,為教育事業(yè)嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。

從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。

他們是黨員中的優(yōu)秀者,是教師中的佼佼者。

要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。

其次,要用真愛去關(guān)心學(xué)生。

學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學(xué)生”關(guān)愛備至,而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。

要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。

這樣,他就會把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。

親切熱忱的態(tài)度,扎實淵博的知識,如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。

融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,從而產(chǎn)生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。

工作十年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個性當(dāng)中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。

我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。

忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。

在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員,必須嚴(yán)格要求自己。

有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。

是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。

做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學(xué)生。

而且要教育好學(xué)生,你面對的不只是一名學(xué)生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。

班級里最輕易出狀況,同時也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。

記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長,組織能力非常強(qiáng),為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學(xué)生家庭居然非常不和諧。

四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴(yán)肅地批評了她幾次,后來她居然找我要辭去班長職務(wù),這時我才意識到她的反常。

我一追問,這孩子抱著我大哭。

她說,老師我只信任您。

原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。

慢慢長大一些之后,她隱約知道了母親是因為家里窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù),還想把她帶走……聽了這孩子的哭訴,我心里很震動也很內(nèi)疚,內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。

從那以后,我就經(jīng)常找她談心,開導(dǎo)她,同時利用課余時間在辦公室給她補課。

那時我想過,我只是這名學(xué)生的老師,該做的我已經(jīng)盡力了,其他的事屬于學(xué)生的家庭問題,已經(jīng)超出了我的工作范圍。

但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問題不解決,她的學(xué)業(yè)也許就會從此荒廢掉,一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力,利用休息時間約她母親長談了一次,從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。

后來,我試著告訴那女孩,成年人的世界并不那么單純,父母感情不和勉強(qiáng)在一起會很痛苦,母親有自己的苦衷不能對她講,長大之后她會明白。

不然對不起您,我將來一定好好回報您!”說句心里話,為學(xué)生所做的一切,我從沒想過任何回報,只是出于一名教師的責(zé)任感,出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。

我想只要我是一名共產(chǎn)黨員,無論做什么工作我都會永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心。

為了這份承諾和責(zé)任,讓我們在各自的崗位上勤奮工作,愛崗敬業(yè),做好表率,創(chuàng)先爭優(yōu),為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為鮮紅的黨旗增光添彩。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:

大家好!今天我要為大家演講的題目是:立足崗位做貢獻(xiàn)。

今年是我參加教育工作的第一年,我擔(dān)任了小學(xué)音樂的教學(xué)工作,在這一年之中我發(fā)現(xiàn)教育工作看似簡單,如若細(xì)細(xì)品嘗,其實不然。

在信息時代的今天,你方唱罷我登場,但很快就會被忘記。

恰恰是那些立足崗位、扎實工作的人,在國家和時代前進(jìn)的軌跡中嵌進(jìn)自己堅實的步履。

愚公移山,要的是恒心和毅力;精衛(wèi)填海,要的是信念和堅持;大禹治水,要的是智慧和實踐,但要培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,則必須將恒心、毅力、智慧融會貫通,有機(jī)結(jié)合。

說起奉獻(xiàn),人們往往會想到舍身就義的董存瑞,頑強(qiáng)不惜的張海迪,無私奉獻(xiàn)的任長霞,的確,他們都是值得敬佩的,在他們身上實實在在地體現(xiàn)著奉獻(xiàn)。

但作為**實小的一名普通的教師,只要有利于學(xué)生的成長,只要有利于實小教育的發(fā)展,即使所做的是生活中的小事,同樣也能夠體現(xiàn)出奉獻(xiàn),同樣也能為實小的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。

而作為一名教育工作者,就要立足自己的本職崗位,從本職工作做起,從身邊的小事做起,忠誠于祖國的教育事業(yè),在平凡的崗位上,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在我的身邊,我經(jīng)??吹揭恍┰诒韭殟徫簧夏瞰I(xiàn)的教師,我被他們那些平凡而忙碌的身影散發(fā)的特有人格魅力所感動、折服。

為了上好每一堂課,老師不能顧及家中生病的孩子,因為她說,家里只有一個孩子,學(xué)校卻有幾十個孩子的期待。

為了備好每一節(jié)課,家里那盞昏暗的燈總是到凌晨才會熄滅,第二天卻又是滿腔熱血投入工作。

為了更加生動形象的讓孩子們接受學(xué)習(xí)的知識,老師們必須不斷地充實自己,不斷地更新著教育模式,獲得發(fā)展。

更是有很多老教師用三十多年如一日,舍小家,顧大家,默默奮戰(zhàn)在自己的本職崗位上,精心準(zhǔn)備每一堂課,盡力上好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一次作業(yè),耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)生&&這精神感動了我,感召著我,激勵著我!

我作為**實小眾多教師中的一員,該如何在教師崗位上做出貢獻(xiàn)?我思量許久。

在實際工作中,只要我們找準(zhǔn)自己的位置,在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,表現(xiàn)出一份可貴的品性和堅毅,無論身在何處、身處何地、干何種職業(yè),都回?zé)òl(fā)出令人尊敬的光和熱。

這是我作為一個教師應(yīng)該做的事兒。

也許我們做不了什么大的事業(yè),但是我們每一個人都是教育大潮中的一朵浪花,或是教育陣地上的'一點星星之火。

但滴水匯成了大江,星星之火可以燎原。

既然我選擇了做一名教師,我就愿意,以崇高的師德,以寬廣的胸懷去愛學(xué)生,愛學(xué)生的每一個微弱的閃光點,使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展,并能從老師身上學(xué)會怎樣做人。

甘于奉獻(xiàn),甘當(dāng)人梯,扎根學(xué)校,務(wù)實工作,并在平凡的崗位上,默默堅守不平凡的育人護(hù)花事業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

我叫張新艷,來自于周河中學(xué),今天我演講的題目是《立足崗位,享受快樂——初為人師的幸福體驗》。

六月的太陽是艷麗的,六月的風(fēng)是柔和的,六月的綠葉是青翠的,六月的心情是放飛的,激動的。

今天我們相聚在這火紅的六月,話人生,談教育,思未來。

作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說,只能暢談一下我初為人師的幸福體驗,與大家共享!

一、蹲班愛生是一種快樂。

冰心老人曾說過:“有愛便有了一切!”擔(dān)當(dāng)了班主任,我便懷著成為學(xué)生良師益友的愿望,蹲在班里,走進(jìn)學(xué)生中。

挺一挺就過去了;對生病的學(xué)生及時送去就醫(yī),端水喂藥;對留守兒童我盡力聯(lián)系卡,理清監(jiān)護(hù)人,跟蹤管理。

把愛送到學(xué)生心坎上,是我當(dāng)班主任的準(zhǔn)則。

經(jīng)常用期盼的眼神關(guān)注他,讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他,還關(guān)心愛著他!愛喚起了他的求知欲,愛規(guī)范了他的行為,他逐漸變成了懂事的孩子。

突然有一天上午下課后,他遞給我一張紙條,我的心一驚,以為他“舊病”復(fù)發(fā),又想請假溜出去玩,沒想到紙上是這樣的一行字:“老師,你當(dāng)班主任時,我只想求你給我一支楓葉,沒想到你卻給了我一片楓林!”

為揚正氣,樹新風(fēng),我創(chuàng)設(shè)情境,營造學(xué)生全面發(fā)展的氛圍。

樹立了遠(yuǎn)大理想;常開展的“比學(xué)習(xí),看進(jìn)步”學(xué)習(xí)競賽活動,更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,贏得了師生的一片稱贊!

愛心所至,金石為開。

我所任的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,好事多,更因師生關(guān)系融洽,不少學(xué)生平時親切的稱呼我為“姐姐”,這讓我感到好幸福,好甜蜜啊!

二、校本教研讓我獲得了成功的快感

作為本科畢業(yè)的我,按說承擔(dān)初中教育教學(xué)工作不是太難問題,可一到具體教學(xué)中,問題還真不少呢:教學(xué)經(jīng)驗不足,教學(xué)規(guī)律運用欠當(dāng),面對新課改、新教法更是一籌莫展,弄得雄心勃勃的我一頭霧水。

不光這些,學(xué)生還讓我擔(dān)任初三畢業(yè)班政治學(xué)科課任教師,一年下來,畢業(yè)生成績砸在政治學(xué)科上怎么辦?這可是我執(zhí)教的第一份答卷啊!為適應(yīng)工作,必須改變自己,提高自己,那就只有學(xué)習(xí)了!

揚長避短,逐步完善;充分利用自己的優(yōu)勢,運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段授課,用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學(xué)法,吸引學(xué)生的眼球,促進(jìn)腦手并用,擴(kuò)大了信息量,提高了效果。

我還以“洋思經(jīng)驗”為教學(xué)突破口,力求課堂教學(xué)實現(xiàn)學(xué)生知、行、意的同步發(fā)展。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十八

在許多的場合,會場也好、演講也罷或者說談話,你常常會聽到一句話:“我努力干好本職工作?!边@也是工作中常說起的一句話??墒?,什么是本職工作呢?顧名思義,本職工作就是本人擔(dān)任的職務(wù)或自己從事的職業(yè)工作,如何做好本職工作可并非說說而已,正如著名培訓(xùn)師李強(qiáng)所說:“當(dāng)你擁有第一份工作的時候,你正在體現(xiàn)你生命的價值,當(dāng)你做好一份工作的時候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是為自己的人,才真正能懂得工作是多么快樂,生命是多么有意義?!币虼?,我以為不論是一個管理者,還是普通的職員,首先要知道自己的本職工作,熱愛本職、端正工作態(tài)度,在工作崗位上尋找樂趣,從而體現(xiàn)自己的生命價值。

我作為一名咱煤礦基層的管理者,我的本職工作是搞好生產(chǎn)系統(tǒng)材料調(diào)配,更好地為生產(chǎn)服務(wù)。從大處著眼,確保生產(chǎn)材料安全到位;從細(xì)小抓起,控制無緒的消費。

要想使得本職工作做的更好,一要更新觀念,自動自發(fā)積極主動抱有激情去工作,經(jīng)過一個年頭的周期實踐,先從物資的歸類碼放做起,而后向精細(xì)化,數(shù)字化管理程序邁進(jìn),來確保安全生產(chǎn)的需求。二是立足于本職,不講任何的理由去工作,既然選擇了這個職業(yè),選擇了這個崗位,就要接受它的全部,就要在修舊利廢上下功夫,回收有著落,不斷擴(kuò)大回收復(fù)用范圍,針對生產(chǎn)進(jìn)程中存在的丟失、浪費、損壞現(xiàn)象著力跟蹤管理和監(jiān)督物資的使用去向,并核實可復(fù)用材料;形成“積少成多,節(jié)約從我做起”,從而來體現(xiàn)工作的價值。

所以當(dāng)你選擇了你的職業(yè),為使更好的干好本職工作,就要用功、用心,就要貼身貼心去做好。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒》。

作為一名普通的教育工作者,今天能夠站在這里我感到無比的自豪。此時,我的心中有一種難以抑制的激動和興奮,好像突然回到了激情飛揚的學(xué)生時代,回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節(jié):曾經(jīng)的刻苦求知,曾經(jīng)的挑燈夜讀,青春的夢想,讓我學(xué)會了拼搏、學(xué)會了奮斗、學(xué)會了創(chuàng)造。

記得剛參加工作時,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我慢慢融入了教師的隊伍,從一點一滴學(xué)起,從身邊的老教師學(xué)起,從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起,在學(xué)校鋪好的平臺上從理論學(xué)習(xí)到實踐,從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師,我實現(xiàn)了人生的'第一個轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學(xué)過程中碰到難題的時候,前輩同事對我的細(xì)心指導(dǎo);忘不了在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的諄諄告誡,也還記得初進(jìn)課堂時的惴惴不安;更忘不了身邊的老黨員們,他們在平凡的工作崗位上,始終保持共產(chǎn)黨員的本色,愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭優(yōu),用自己的實際行動和不懈努力為黨旗增光添彩,他們也把每一個平凡的日子堆砌成了閃光的人生!今天,作為一名黨員的教育工作者,我信奉:三尺小講臺,人生大舞臺,并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。因為,我知道:這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感,這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),這是一種生命潛能的充分迸發(fā),這是一種腳踏實地的不懈追求!

今天,我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè),意志堅強(qiáng)的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,所以今天,為創(chuàng)先爭優(yōu),勇當(dāng)青年先鋒,我站在了這里————我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷,讓我有了更加直接為黨工作的機(jī)會;是同事們給我無私的幫助,讓我在前行的道路上更加堅定。

俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。作為一名教師,在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu),著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在知識結(jié)構(gòu)上要創(chuàng)先爭優(yōu),不斷完善自我,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在教學(xué)方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu),精心準(zhǔn)備好、上好每一節(jié)課,課后認(rèn)真總結(jié),保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年,在課堂上,我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯誤。

一堂課下來,幾乎每一個學(xué)生我都為他們糾正過錯誤。當(dāng)時班上有幾名男生,由于接受能力弱一點,我給他們糾正的次數(shù)甚至達(dá)到四、五次。有時心里一著急,還免不了批評幾句。一段時間后,我開始覺得課堂上哪里不對勁,怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思,找學(xué)生談話,才知道:原來是我過分“周到”的糾錯,挫傷了他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心。頓時我恍然大悟,是啊,試想一下,要是自己在學(xué)習(xí)時,也是被老師不停地打斷、糾正,那怎么不感到氣餒和受傷呢?那怎么還能積極愉快地學(xué)習(xí)呢?所以從那以后,我積極改進(jìn)教學(xué)方法,對他們的每一個小進(jìn)步都給予肯定和鼓勵?,F(xiàn)在,課堂上,學(xué)生積極發(fā)言,氣氛活躍,就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言,主動發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,我感到很欣慰,很滿足。

還有,作為一名教師,最重要的就是不要輕言放棄,特別是在科研工作中。我剛開始教學(xué)生們繪制織物上機(jī)圖時,都是用手工繪制,在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn),手繪在課堂上不但耽誤時間,而且學(xué)生手繪時錯誤率比較高,特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時候更是錯誤百出。遇到這個問題后,我就想,計算機(jī)發(fā)展的今天,能不能找到一種比較省時、直觀易懂、而且容易看出錯誤的繪制方法呢?沒有專門的繪制工具,沒有專門的繪制軟件,這讓我很是頭疼,但是我沒有放棄。在通過反復(fù)不斷的摸索中,我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個軟件,經(jīng)過改進(jìn),就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣,我不但節(jié)約了大量的課上時間,而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準(zhǔn)確率,讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習(xí),不斷鉆研,以研促教,就能更好地服務(wù)教育行業(yè),為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。

我的支部書記就曾經(jīng)這樣對我說過:“作為一名共產(chǎn)黨員,平時要能看得出來,關(guān)鍵時要能沖得出來,危難時要能豁得出來。”這句話聽來樸實無華,卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們現(xiàn)在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當(dāng)先鋒,按照黨的要求,勤奮工作,落實好、完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項任務(wù),立足本職,服務(wù)教育事業(yè)。只要我們每個老師都能在自己的崗位上忠于職守,那么無數(shù)次平凡將凝成偉大,無數(shù)個普通將造就非凡。

親愛的朋友們,科學(xué)發(fā)展令人鼓舞,和諧社會催人奮進(jìn),創(chuàng)先爭優(yōu),我們在行動!

在自己平凡的工作崗位上,在安徽這片充滿希望的熱土上,揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春,立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

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