值周教師總結(jié)講話(模板12篇)

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值周教師總結(jié)講話(模板12篇)
時間:2023-11-10 10:17:15     小編:MJ筆神

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進行歸納及反思的一種重要方式。一個好的總結(jié)應(yīng)該準確地反映出個人的成長和進步,具備一定的客觀性和學(xué)術(shù)性。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,它們能夠幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方式和技巧。

值周教師總結(jié)講話篇一

各位的老師、親愛的同學(xué)們、下午好!

時間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活即將過去了,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀發(fā)生的可喜的變化,校園環(huán)境得到了徹底的改善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面讓我們一起來總結(jié)一下這一周內(nèi)同學(xué)們的情況吧!

所謂安全第一,大家都做得很好。但是還有少部分同學(xué)還在把老師的話當成耳邊風(fēng),還存在以下情況:上下樓梯忽忽忙忙,不靠右行;有部分同學(xué)還在靠著走樓的護欄往下滑,這非常危險。請同學(xué)們要勞記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要下好好的反省一下自己。

學(xué)習(xí)上本周以來大部分同學(xué)都已經(jīng)全身心的刻苦學(xué)習(xí),但仍然有其小部分學(xué)生不自覺,早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新,用心去學(xué)習(xí),讓知識來充實。

在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時弄得非常的干凈,只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其它同學(xué)的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護與保持。

在這周內(nèi)班上違規(guī)違紀的同學(xué)不多,都在老師的教育下改正了。希望同學(xué)們繼續(xù)保持,嚴格按照學(xué)校的作息時間安排自己,做一名合格的`小學(xué)生。

最后我還想提醒大家,放學(xué)后,值日生應(yīng)打掃完衛(wèi)生后方可離校;同學(xué)們在回家路上不能逗留、玩耍應(yīng)及時回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。最后預(yù)祝各位老師和各位同學(xué)們周末愉快!

2015年5月10日

年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。

要點一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。

要點二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。

要點三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。

要點四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

值周教師總結(jié)講話篇二

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

天氣越來越冷了,可老師們、同學(xué)們堅持鍛煉的熱情依然不減,這表明大家都懂得:每天堅持鍛煉一小時,健康生活一輩子!

上周是第17周,由二號辦公室的老師們和6.2班的同學(xué)們一起完成了值周任務(wù)。從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)較好,大部分同學(xué)都能在7:50左右來到學(xué)校,只有個別同學(xué)快上課了才慢騰騰地來上學(xué),顯然,這是睡懶覺的表現(xiàn)。

為了迎接本周的圖書捐贈活動,在德育主任陳老師的帶領(lǐng)下,二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節(jié)目,各班的同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下認真練習(xí)朗誦經(jīng)典;上周,其他學(xué)校的老師來到我校觀摩學(xué)習(xí)了朱娟老師的課,同學(xué)們表現(xiàn)很好,做到了文明守紀,這些都充分展示了大樹小學(xué)的集體主義風(fēng)貌——團結(jié)奉獻,為校爭光!

在值周巡查過程中,我們發(fā)現(xiàn)以下問題:

1.盡管下午清潔總體上做得還不錯,但是部分班級門外的欄桿、過道的窗臺還是有灰塵,講臺與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾,內(nèi)操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處,總有些許垃圾躺在那里,這需要做清潔的同學(xué)把清潔做徹底,而不是馬馬虎虎。而且,有個別班級做清潔拖拉,值周老師幾次去催促都不見效果,這得引起班主任重視。

2.在外操場,還有少許孩子躺在地上玩?!饕堑湍昙壍暮⒆樱@很不衛(wèi)生,需要引起注意。

3.因為在復(fù)習(xí)階段,大家都比較忙,因此,總有些班級的同學(xué)排隊吃飯的時候不能一起來排隊,結(jié)果每天都有掉隊的同學(xué)中途來插隊,這種現(xiàn)象不大好,希望以后每個班級排隊吃飯來得整齊一點。

4.在上周,課間活動時同學(xué)們都能有序進入操場跑步,只是部分同學(xué)在做操時懶散、動作不整齊;至于文明禮儀方面,中低年級的孩子做得好些。

最后,值得表揚的是秦浩同學(xué),他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)!

值周教師總結(jié)講話篇三

剛剛過去的一周是本學(xué)期的第十四周,本周我想用幾個關(guān)鍵詞進行總結(jié):

一、點燃激情傳遞夢想。

20__年6月1日,400多萬宜昌兒女翹首以盼的北京奧運圣火來到我們美麗的宜昌,在宜昌主城區(qū)和三峽壩區(qū)進行了傳遞。“點燃激情,傳遞夢想”,作為北京奧運會火炬?zhèn)鬟f城市,我們感到無比驕傲和自豪。

圣火,起源于古希臘神話傳說。古奧運會開幕前必須舉行隆重的點火儀式,由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火,所有運動員一起向火炬奔跑,最先到達的三名運動員將高舉火炬跑遍希臘,傳諭停止一切戰(zhàn)爭,開始四年一度的奧運會。奧運火炬象征著光明、團結(jié)、友誼、和平、正義。

北京奧運的圣火點燃的是一個偉大民族的騰飛與希望,點燃的是一個古老國家的未來與輝煌。是誰也無法熄滅的,因為永遠燃燒的是那種回蕩在每一個中國人心中的愛國激情。

奧運來了,我們歡呼,我們鼓舞,我們更是以自己的方式傳遞奧運夢想、傳遞光明與歡樂、和平與友誼,把奧林匹克精神播撒到13億中國人民和五大洲人民的心中。

我校為迎接北京奧運,本學(xué)期先后成功舉辦了夷陵中學(xué)第五屆球類運動會、布置了奧運知識宣傳櫥窗、開展了奧運主題黑板報評比、參加宜昌市“迎奧運我參與我奉獻”主題教育活動,我校高一年級王書林同學(xué)獲征文比賽高中組一等獎第一名,毛若韻同學(xué)獲知識競賽高中組一等獎第一名。我校王藝老師指導(dǎo)的舞蹈隊代表學(xué)校參加宜昌市第二屆青少年藝術(shù)節(jié)校園集體舞比賽,以一曲優(yōu)美的《校園華爾茲》舞曲,從17支參賽代表隊中脫穎而出,奪得中學(xué)組第一名。在6月1日的圣火傳遞中,我校派出的1名火炬手,4名護跑手和140名教職工,以青春、健康、熱情的精神面貌展示了夷陵中學(xué)良好的形象。

讓我們衷心地祝愿:好運,北京!好運,中國!

二、自信面對考試,從容寫就華章。

上周有三場考試值得關(guān)注:

1、120名初中優(yōu)秀畢業(yè)生完成了保送考核,下周我們將迎來這120名新同學(xué)。

2、市教育局黨組組織的“五好”基層黨組織和黨風(fēng)廉政建設(shè)檢查小組對我校進行了考評。

3、高三年級全體同學(xué)進行了一次高考前的實戰(zhàn)演習(xí)。

今天距高考還有5天,5天后,他們將正式走向考場,接受祖國的挑選。但是我想說,這不僅是一場考驗,更是我們面對人生和成長的一次精神展翅,高考其實最重要的是一種心態(tài),請大家記住,高考是人生路上的一道坎,但一場考試并不能決定我們的命運,真正決定我們?nèi)松氖俏覀儗Υ魬?zhàn),對待生活,對待困難的態(tài)度。自信、勇氣、決心,這才是值得我們追求和磨礪的。很多現(xiàn)實的例子告訴我們,分數(shù)只是一種文化教育的結(jié)果,而真正的價值是一個作為考生的心態(tài),要以一顆平常心去對待考試,正如范中淹所言:“不以物喜,不以已悲”。成績固然重要,但比成績更重要的是追求成績的過程,它將是我們?nèi)松顚氋F的財富。

我們完全有理由相信,我們有經(jīng)驗豐富的老師,我們有科學(xué)的復(fù)習(xí)安排,我們一定會調(diào)整好狀態(tài)、增強信心,下定決心,鼓足勇氣,以我們百倍的信心和決心打好最后的決戰(zhàn),盡自己最大的努力為高中生涯畫上一個圓滿的句號。

愿每位高三的同學(xué)都能實現(xiàn)自我的夢想,祝08年高考夷陵中學(xué)再創(chuàng)輝煌!

三、多難興邦。

20__年對于中國來說,注定是極不平凡的一年。

我想,在看望北川中學(xué)安置點以及綿陽災(zāi)區(qū)九洲帳篷學(xué)校時,在高三一班黑板上寫下四個字,“多難興邦”,就是最好的注解。

多難興邦,乃中國古訓(xùn)。它是歷史經(jīng)驗的總結(jié),蘊含著歷史的辯證法。中華民族經(jīng)歷過太多的苦難和災(zāi)禍,但從來沒有被災(zāi)難壓垮,始終生生不息,繁衍發(fā)展。這是因為她有著堅忍不拔、自強不息的民族精神,有著在艱難困苦面前同舟共濟、共克時艱的優(yōu)良傳統(tǒng)。這種民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng),像長江黃河,源遠流長;如民族血脈,世代傳承。

面對災(zāi)難,我們做了什么呢?

自5月12日發(fā)生地震災(zāi)害后,夷陵中學(xué)全體師生自發(fā)組織了一系列捐款活動,截止5月26日,學(xué)校黨委號召全體員繳納一次“特殊黨費”,在短短半天時間收到122名黨員的“特殊黨費”2萬多元。我校累計捐款166809.8元。

5月28日,我校接納了來宜昌投親靠友的四川災(zāi)區(qū)江油中學(xué)學(xué)生程冠華,市教育局迅速熱情的為程冠華辦理了到夷陵中學(xué)就讀的手續(xù)。同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心赴唐家山堰塞湖險區(qū)搶險的武警水電部隊六支隊胡先漢政委子女胡曉同學(xué),勉勵胡曉向父親學(xué)習(xí),做一個像他父親一樣頂天立地的男子漢。

多難興邦,因為災(zāi)難是一所大學(xué)校,自然災(zāi)害讓我們付出生命的代價,災(zāi)難也使我們學(xué)到許多平時學(xué)不到的東西。一個善于從災(zāi)難中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)、汲取智慧和力量的民族,必將變得更加堅強、更加不可戰(zhàn)勝;她在災(zāi)難中失去的,必將在自己的進步中獲得補償。

艱難困苦,玉汝于成。中國人民眾志成城的意志,使我們從來沒有像今天這樣自信:多難的中國絕不會被壓垮,我們的祖國必將在災(zāi)難中更加堅強地奮起,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

值周教師總結(jié)講話篇四

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關(guān)心我們的各級

領(lǐng)導(dǎo)

和老教師們表示衷心的感謝!

新年新景新氣象,新的一學(xué)期我們也應(yīng)當有新的

思想

,新的目標,新的作為。

作為思德小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng),在學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

、老師們的悉心栽培和熱情幫助下,讓我們曾經(jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健,無論哪一種發(fā)生在我們身上的變化,都是在思德小學(xué)的園地里完成的。在過去的半年里,在教學(xué)中學(xué)到了很多的技巧,同時,在生活和管理中也學(xué)到了不少。俗話說“事業(yè)無止境”,只有自加壓力,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表特崗教師表示:一定不辜負學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)

的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

在以后的工作生涯中,我們最大的事就是用愛滋潤每一個學(xué)生的心田,雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學(xué)生,對學(xué)生少一份埋怨,多一份寬容;少一份苛求,多一份理解;少一份指責,多一份尊重。

在這里,我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的思德小學(xué)更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!謝謝大家!

值周教師總結(jié)講話篇五

在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周狀況總結(jié)如下:

一、上周主要有七大亮點。

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅持到底,他們一邊跑一邊相互鼓勵,一邊跑一邊口號不斷,給校園平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班,小干部的管理潛力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,個班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有做數(shù)學(xué)題的。午后1:00時巡視時發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班,有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的在處理班級事務(wù),有的在與學(xué)生一齊活動??傊?,學(xué)生自覺性很強,能按照常規(guī)有序活動。

3、每一天早上,個班值日生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好,尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文,四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

4、三年級的部分同學(xué)利用休息時間主動自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,校園正在用心開展校本研修活動,好多教師用心響應(yīng),每一天總有教師在進行群眾備課,群眾研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

6、午后用餐,由于班主任加強了組織教育,值日老師工作負責,都堅持到學(xué)生用餐完畢才離開,好多班主任與學(xué)生一齊用餐,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有好處的課間游戲,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……,這既有益學(xué)生身心健康,又豐富了學(xué)生的課間生活,既培養(yǎng)了學(xué)生的各種潛力。增進了學(xué)生之間、師生之間的情感,又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種期望的季節(jié),同學(xué)們每一天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續(xù)持續(xù),但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足。

1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視,加強教育,并參與指導(dǎo)。少先隊干部要加強檢查的力度。

2、午后用餐下樓時,老師有點擔憂:有些學(xué)生下樓時候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患,也有亂倒的現(xiàn)象,請同學(xué)們不要邊走邊吃,注意安全。樓梯口最多兩人同行,不要擁擠。與前面的同學(xué)持續(xù)距離,以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每一天的不同時段,在校園的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙,顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實持續(xù)重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就就應(yīng)主動撿起來,放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊。很多班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,校園大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們校園的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們校園的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直至回家。

1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關(guān)掉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,并搞好晨檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑應(yīng)對老師和同學(xué)。

同學(xué)們,燕子去了,有再來的時候。桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一齊珍惜時光,努力把這天的每一件事做的比昨日更好!

值周教師總結(jié)講話篇六

一、主要成績。

1、值日老師工作認真負責,尤其負責上、放學(xué)在校門口站崗的老師,做到準時站崗,維護好校門口學(xué)生上、放學(xué)的秩序,讓學(xué)生安全過馬路,下雨天也堅持站崗。

負責課間在教學(xué)樓站崗的老師也基本做到了定時、定點巡視教學(xué)樓,及時掌握學(xué)生課間活動的情況,尤其星期四值日的老師做得特別好,每節(jié)課間都有老師站崗。

2、各班班容較好。

可能是星期一各班進行了一次大清潔的緣故,本周大部分課室地面整潔,桌椅擺放整齊,走廊少紙屑,走廊的瓷片、不銹鋼扶手也很干凈。

3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成。

如早讀前、午練前十分鐘,學(xué)生基本上養(yǎng)成在課室自覺讀書或看書的習(xí)慣。此時,就算老師沒有在課室,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩,也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話。4、普遍教師對教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生。很多老師在午練前十多分鐘已到教室,抓緊時間進行全班或個別學(xué)生的輔導(dǎo)。畢業(yè)班的老師更是抓得緊,他們大多數(shù)不僅早到課室,而且每天放學(xué)最遲離開教室。每天放學(xué)后,他們總要留下一些成績差的學(xué)生在自己身邊進行輔導(dǎo),不辭辛苦,不計較個人得失,精神可加。5、學(xué)生上、放學(xué)守時。除星期一、二上午有一、兩個班放學(xué)遲一點外,其余幾天各班都做到了放學(xué)守時。

二、主要存在問題與努力方向。

1、學(xué)生沒認真做眼保健操,有的邊做邊說話,有的等到值日生來才做,有的半睜著眼睛做,動作不到位,不標準。希望下周各班科任在做操前要明確做操的要求,嚴格督促學(xué)生做好眼保健操。

2、綠化區(qū)雜草較多。

近段時間雨水充足,雜草也生長得快。建議在下周各班要充分利用勞動課組織學(xué)生進行一次大勞動,有效地除掉雜草。

3、校服穿戴不整齊、不規(guī)范。

星期四那天體育大課間時,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八門。希望下周班主任明確一下穿校服的一些要求。這段時間天氣已轉(zhuǎn)暖,應(yīng)該穿整套的夏服。如果下雨或天氣轉(zhuǎn)涼,夏服的短褲可以換成冬服的長褲來穿。

4、一些個別的情況:有學(xué)生不愛護公物,站在乒乓球臺上玩;

課間還有學(xué)生在走廊追逐、打鬧;還有學(xué)生帶零食回校吃;走廊通道有時有紙屑或零食包裝袋等。

三、表揚先進。

1、星期四體育大課間學(xué)生退場回教師時,劉玉芬、古應(yīng)群兩位老師分別在教學(xué)樓的樓梯旁主動維護起學(xué)生上樓梯的秩序,有效地輸導(dǎo)了擁擠的場面,杜絕了安全隱患。

這一天不是她們值日,但是她們發(fā)現(xiàn)存在的情況,就主動去做了。這是一種高度責任感的表現(xiàn)。

2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反饋,發(fā)現(xiàn)自己班綠化區(qū)雜草較多,馬上組織學(xué)生利用早上或勞動課除雜草。

3、雨水天,走廊常積水。

一(1)班的學(xué)生能及時把課室走廊及附近衛(wèi)生室的積水掃掉,并拖干凈。

4、三個音樂老師團結(jié)互助、工作積極。

早段時間,鎮(zhèn)藝術(shù)展演、?!傲弧眳R演都集中在5月29日進行,音樂老師的任務(wù)就相對多了。鄒琛老師雖大著肚子,也負責起施志威的電子琴的訓(xùn)練和鎮(zhèn)藝術(shù)展演的主持稿撰寫與主持人的訓(xùn)練工作;李鳳霞老師主動承擔起學(xué)生戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練,工作態(tài)度認真負責,因?qū)W生是新手,訓(xùn)練起來難度比較大,花的時間也要多;李海城老師在積極準備參加市基本功比賽的同時,主動協(xié)助戲曲聯(lián)唱的訓(xùn)練和協(xié)助校主持人的訓(xùn)練。

四、推薦兩種班級管理的方法。

1、冷眼旁觀,及時處理。

黎彩宜老師經(jīng)常在課間或課前,站在課室外面觀察學(xué)生的動靜,又或者在學(xué)生做操、集隊等活動中細心觀察學(xué)生的舉動,發(fā)現(xiàn)哪個學(xué)生做得不好,就記下來。然后,活動一完,就馬上找那些學(xué)生到課室外了解情況,談心教育。在他的冷眼旁觀,及時處理下,學(xué)生很快養(yǎng)成了一種自覺性。我每次午練前巡視到她的班,學(xué)生都是很自覺、安靜地在課室看書。我想:這冷眼旁觀,及時處理要比動不動就在班上把學(xué)生大批一頓更省氣、更有效吧。

2、巧設(shè)作業(yè),潤物無聲。

黎麗珍老師在自己寫每周級組情況時,突然閃現(xiàn)出一個想法:如果讓學(xué)生向我匯報一下班級的情況,那我對班上的情況就了如指掌了。于是,她設(shè)計了一道寫班級日報的作業(yè)題。班級日報的內(nèi)容包括:要聞簡報、今日五(2)班、名人名言、進步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用課前的5分鐘在班上總結(jié)一下,或挑一些值得讀的內(nèi)容讀一讀。這樣持續(xù)了一段時間后,慢慢地,她班的學(xué)生變得更關(guān)心班集體,關(guān)心班上的每一件事、每一個人以及人的變化了。很多學(xué)生也慢慢地改變了自己的一些壞習(xí)慣。學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐漸好轉(zhuǎn)。

值周教師總結(jié)講話篇七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

本周是咱開學(xué)來的第六周,本周的主要大事是:聽了1,2年級四位老師的語數(shù)課,開展了學(xué)生低碳作品評選活動,班主任組織學(xué)生利用班會課學(xué)習(xí)了我校的校史,成立了我校第一批書法興趣班并在本周下午開班上課。

現(xiàn)在我將本周工作做一簡單小結(jié)。

1、在學(xué)習(xí)方面:早操前,語文教師都能提前半小時進班對學(xué)生進行晨讀輔導(dǎo),中午上課前數(shù)學(xué)教師都能提前20分鐘對學(xué)生進行習(xí)題輔導(dǎo);教師教學(xué)的熱情高,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛濃。

2、在紀律方面:做操站排的時候,一定要學(xué)生,做到“快、靜、齊”!做操的時候,動作要準確到位,用力去做,這樣才能達到鍛煉的效果。

3、衛(wèi)生方面各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,教學(xué)樓前面的公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。也是老師們辛勤工作的.結(jié)果。

1、衛(wèi)生打掃和保潔工作都比以往有進步,但男女廁所門口的亂丟亂扔現(xiàn)象仍然存在;一年級同學(xué)喝完奶要把奶盒子放在本班垃圾筐內(nèi)并及時倒掉,不要讓娃圍著垃圾箱喝奶,也不要把奶喝扔進垃圾箱,因為有些學(xué)生沒有喝完扔進去奶留到地上和不好,在一個也增加了五年級同學(xué)的勞動量,學(xué)生也不好打掃。

2、課間還存在瘋狂打鬧現(xiàn)象和在走廊跳繩、跳橡皮筋等現(xiàn)象,望有關(guān)班級加強教育和引導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生課間體育活動到操場上去做,不要在走廊或樓梯間進行。不要在校園內(nèi)瘋狂打鬧,不要滑樓梯等等。要把安全教育落實到具體的細節(jié)上。

3、下午放學(xué)時,放學(xué)的教師一定要在學(xué)校門口多看一會,是不是所有的孩子所有家長接,沒有的要及時和家長聯(lián)系讓家長把孩子走。

值周教師總結(jié)講話篇八

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

時間過得真快,彈指間一學(xué)期緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過去了,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀發(fā)生了可喜的變化,校園環(huán)境得到了一定的改善,下面我把本學(xué)期的值周情況總結(jié)一下。

所謂安全第一,大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當成耳邊風(fēng),還存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;有部分同學(xué)還在靠著走樓的護欄往下滑,這非常危險。要常教育學(xué)生牢記《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的反省一下自己。

學(xué)習(xí)上一些班級還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進入教室,還有小部分學(xué)生不自覺,早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新,用心去學(xué)習(xí),讓知識來充實自己。

在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時弄得非常的干凈,按時打掃。只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護與保持。

在值周期間,站隊、入樓、課間做到有序無聲,嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀律,做一名合格的中學(xué)生。跑操的時候,同學(xué)們往操場集中時的秩序不是很好,有的`同學(xué)邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。升國旗時唱出來的國歌和廣播音樂不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺!希望班主任和科任老師引起重視,加強教育。

下面提幾個建議:

1、不定期早讀抓校外抄作業(yè)現(xiàn)象。

2、同學(xué)組成小組按時結(jié)伴回家,注意交通安全,在回家路上。

不能逗留、玩耍,應(yīng)及時回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚,不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做得比昨天更好!

值周教師總結(jié)講話篇九

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

本周值周工作由劉啟璽、康厚春、楊冬梅老師和我共同承擔,負責檢查同學(xué)們的校內(nèi)安全、紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各方面的表現(xiàn),值周帶班領(lǐng)導(dǎo)是王培海校長,校衛(wèi)隊由郝立業(yè)老師承擔,負責檢查同學(xué)們的校外表現(xiàn),值周班級是高二七班,班主任周瑞星,負責校園主要道路保潔工作。

最近縣上有兩項大的活動:一是雙創(chuàng)進入檢查驗收階段,各單位工作人員輪流上街值守,確保責任區(qū)衛(wèi)生狀況優(yōu)良,保證順利通過國家衛(wèi)生縣城檢查驗收;二是創(chuàng)建省級教育強縣工作也進入最后的攻堅階段,近期也會迎接省上的檢查驗收。這兩項大的活動對學(xué)校來說都是大事情,來不得半點馬虎,不能存在任何僥幸心理,更不能出現(xiàn)松懈和反復(fù),我們必須認認真真、扎扎實實的搞好各方面的工作,確保不出現(xiàn)任何問題。否則縣上會實行責任追究,哪個部門丟分就會追究哪個部門,那個人丟分就會追究到人。寧陜縣警示訓(xùn)誡已經(jīng)成為落實雙創(chuàng)責任的一種有效的抓手,一道亮麗風(fēng)景線,陜西寧陜警示訓(xùn)誡出實招被《安康日報》等報刊作為典型宣傳報道。在此,我希望引起廣大師生的高度重視,自覺遵守和服從縣委政府的重大決策,切實把雙創(chuàng)和創(chuàng)建省級教育強縣工作做好、做實,做出成效來。

本周的值周重點是:1、檢查安全。安全無小事,責任重于山。只有安全保障,才能安心學(xué)習(xí)。

2、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生。重點檢查各班教室、清潔區(qū)、宿舍的衛(wèi)生;看看大家是否按要求做到了早、中、晚勤于打掃,勤于監(jiān)督。衛(wèi)生檢查的重點是衛(wèi)生死角,比如教室門窗上的蜘蛛網(wǎng)是否清理干凈,衛(wèi)生責任區(qū)的花圃中的枯枝敗葉是否清理干凈等。

3、檢查同學(xué)們的紀律情況,決不允許遲到早退。特別要注意組織好同學(xué)們的廣播操訓(xùn)練秩序。

4、檢查大家的學(xué)習(xí)情況。大家要用心聽講,專心學(xué)習(xí),把心思用在學(xué)習(xí)上,把學(xué)風(fēng)建設(shè)提高到一個新的高度來認識,通過抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng),出質(zhì)量。

我希望大家在本周要多思學(xué)習(xí),多干實事,講究文明禮貌,在校園里都講普通話,多用文明語,不要說粗話、臟話,更不許打架斗毆,大家都要自律,都要自覺,該干的事情都做好,不該做的事情都不要去做,我真誠希望大家做一個高尚的人、純粹的人、有精神的人。

謝謝大家!

值周教師總結(jié)講話篇十

小朋友們:

你們好!

小朋友們,學(xué)習(xí)和使用普通話是熱愛祖國的具體表現(xiàn),現(xiàn)在,就讓我們老師和小朋友積極行動起來,用普通話來朗誦一首詩:弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學(xué)文。

這首詩很有趣,都是三個字一句的,它的名字就叫《弟子規(guī)》,是根據(jù)古圣人孔子的教誨編成的,講的是小朋友要遵守的生活規(guī)范。告訴我們在家里要尊敬老人、愛爸爸媽媽,在幼兒園要團結(jié)小伙伴,其次是在生活中要懂規(guī)矩、守紀律、誠實守信,和別人相處時要相互關(guān)心、友愛互助,向習(xí)慣好、品德好的人學(xué)習(xí),這些做到了之后,還應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)知識本領(lǐng)。大家再來跟我朗誦一遍。

值周教師總結(jié)講話篇十一

各位老師、同學(xué)們:

這周值周老師是我和方老師,這周需要大家養(yǎng)成幾個好習(xí)慣。做一個愛校,護校,文明禮貌的小學(xué)生。

遵守食堂就餐時間,自覺排隊,不得插隊和擁擠。就餐時不要將腳蹺在凳子上,坐在凳子上就餐,文明禮讓,打飯不插隊,講究衛(wèi)生,保持食堂清潔。要愛惜糧食,吃剩的飯菜須倒入泔水缸,不得隨便亂倒。

就寢文明。

自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度,服從管理、主動配合值周老師檢查。遵守作息制度,按時起身,按時就寢。

注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,注意床上整潔,床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰,隨地小便,亂拋果皮紙屑,更不得亂倒污水、剩飯菜,垃圾一律倒入垃圾池。

同學(xué)們!《學(xué)習(xí)改變命運,行動成就未來》。讓我們從今天做起從現(xiàn)在做起,用行動來證明你是一個講文明的好孩子,讓文明之花開遍校園的每一個角落!

值周教師總結(jié)講話篇十二

老師們、同學(xué)們:

今天我國旗下演講的題目是----永遠令我驕傲的祖國。

祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現(xiàn)實的畫卷漸漸浮現(xiàn)。

仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!

歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元―我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現(xiàn)小康。

今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折。然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!

回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國――母親而奮發(fā)圖強.

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