總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)歷,挖掘創(chuàng)意的來(lái)源和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。如何合理安排時(shí)間成為大多數(shù)人面臨的難題。如果你正在寫總結(jié),可以參考以下范文,找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇一
合:同學(xué)們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!
甲:本次播音由五(1)中隊(duì)提供
乙:我是五(1)中隊(duì)的( )
甲:我是五(1)中隊(duì)的( )
乙:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:愛護(hù)紅領(lǐng)巾,做合格少先隊(duì)員
甲:紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我們要像熱愛自己的生命一樣去熱愛紅領(lǐng)巾??墒牵行┥傧汝?duì)員不懂得愛惜紅領(lǐng)巾。
乙:在學(xué)校里,大家經(jīng)??吹?,有的少先隊(duì)員把紅領(lǐng)巾從脖子上解下來(lái),幾個(gè)人相互抽打,有打有笑,顯然把紅領(lǐng)巾當(dāng)成了打鬧的工具。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾角放在嘴里,用牙撕咬著玩,不僅把紅領(lǐng)巾咬得不象樣,也不衛(wèi)生。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾被弄得很臟,上面滴上了墨水,或是很長(zhǎng)時(shí)間沒有洗過,已經(jīng)變型,卷成條狀。有的學(xué)生紅領(lǐng)巾偏到了一邊。
甲:為了督促少先隊(duì)員們認(rèn)真佩帶紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)大隊(duì)部決定在本周進(jìn)行突擊檢查,每天不定時(shí)的檢查一次紅領(lǐng)巾佩帶情況,并用小黑板公布出來(lái),請(qǐng)各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員佩帶好紅領(lǐng)巾。
乙:希望少先隊(duì)員們能做到以下幾點(diǎn):
1、每天早上起床就佩戴好紅領(lǐng)巾,不要把紅領(lǐng)巾遺忘在家里;
2、不要隨便解下紅領(lǐng)巾,尤其是上體育課后;
3、把不干凈的紅領(lǐng)巾回家自己清洗一下,破損的紅領(lǐng)巾重新買一條;
4、正確佩帶紅領(lǐng)巾,不要讓紅領(lǐng)巾隨意歪在脖子上;
5、做到堅(jiān)持不懈的佩帶紅領(lǐng)巾,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。
合:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,下期再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇二
男:留住一絲秋風(fēng),播撒出期望的明天。
女:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。
男:敬愛的教師。
女:親愛的同學(xué)。
男:伸出你的手。
女:伸出我的手。
男:我是主持人——馬英豪。
女:我是主持人——崔宇辰。
合:大家上午好!
男:金秋十月,是我們祖國(guó)媽媽的生日,在那里,讓我們?yōu)樽鎳?guó)媽媽大聲放歌。
合:祖國(guó)啊,母親!愿您永遠(yuǎn)繁榮、昌盛、禮貌、富強(qiáng)!
男:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,美麗而寬廣。
女:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
男:奔騰不息的黃河是她的血脈。
女:巍峨屹立的泰山是她的脊梁。
合:這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!
男:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我愛你——祖國(guó)母親》。
(女)我愛你——祖國(guó)母親!
是您賜予了我們炎黃子孫的生命!
讓我們世世代代屹立在世界的東方!
(男)我愛你——祖國(guó)母親!
是您給予我們地大物博的環(huán)境!
讓我們子子孫孫為之而自豪!
(女)我愛你——祖國(guó)母親!
是您不畏艱辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷上下五千年!
讓中華民族迎來(lái)了新時(shí)代。
(男)我愛你——祖國(guó)母親!
我為你自豪!我為你驕傲!
我將用我的雙手將您建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
女:慶祝建國(guó)的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,喜迎少先隊(duì)建隊(duì)的興奮又躍上了我們的心頭。
男:建隊(duì)節(jié)(10月13日)是我們少先隊(duì)自我的節(jié)日,在其來(lái)臨之際,我們要號(hào)召大家為其添磚加瓦,為學(xué)校、為教師、為同學(xué)、為家長(zhǎng)、做一件有意義的事,并把這一有意義的事記錄下來(lái),期望同學(xué)們的行動(dòng)讓本次的建隊(duì)日更有意義.
合:最終讓我們共同舉杯,祝愿母親——我們親愛的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝福我們偉大的祖國(guó)年輕美麗!
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇三
女:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。
男:我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化為祝福。
合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!
女:紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。今天由我們402班主持,我是播音員王玉玥。
男:我是播音員王成新。
女:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《快樂閱讀》,另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》。
校園直通車。
男:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》。
女:周一,全體同學(xué)聽了張?zhí)鹄蠋熽P(guān)于怎樣安全用電的午間安全教育小課,大家對(duì)如何安全用電都有了一定的了解。
讀書星空。
女:在輕快的音樂聲中,讓我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書,書名是《文明禮儀教育讀本》。打開這本書,每一頁(yè)都能看到易懂、鮮明而又顏色亮麗的卡通圖片。從圖片中就能讓我們了解到這篇想告訴我們的大致內(nèi)容,優(yōu)美的背景加上生動(dòng)形象的語(yǔ)言,是這本書的一大特色。這本書很貼近我們的生活,講的都是發(fā)生在校園里的一個(gè)個(gè)小故事,書的主人公是一位四年級(jí)的小朋友強(qiáng)強(qiáng)和他的同學(xué)、老師、學(xué)校后勤管理人員之間的故事。引人入勝寫得很生動(dòng),我讀得也是津津有味。
男:讀了這本書很多的故事,其中讓我印象比較深刻的是《失而復(fù)得的小木船》這件事,它講的主人公強(qiáng)強(qiáng)因?yàn)椴恍⌒陌淹瑢W(xué)的小木船摔在地上摔壞了,接著曉峰生氣地也把強(qiáng)強(qiáng)的小木船摔在地上踩得粉碎。這樣強(qiáng)強(qiáng)和曉峰就互不理睬。后來(lái)曉峰主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并做了一只小木船送給了強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)也馬上向他道了歉,使他們的友誼又重新燃起??戳诉@個(gè)故事我很敬佩曉峰這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)。也讓我明白了對(duì)人要大度誠(chéng)懇,不能總是與別人斤斤計(jì)較,為了小事鬧得大家都不開心,破壞同學(xué)間可貴的友誼。因該大事化小小事化了,做了錯(cuò)事要主動(dòng)對(duì)別人說聲對(duì)不起,使別人原諒你。這本書還有許多讓我喜愛的文章,因?yàn)槊恳黄加兄羁痰囊饬x,也讓我從中懂得了不少做人的道理。我希望同學(xué)們都能去閱讀它,使自己變得更受人歡迎更會(huì)文明處事!少一點(diǎn)爭(zhēng)吵與矛盾,讓我們共建一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦美好而又積極向上的大家園!
女:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩?
男:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝?
女:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?
男:那就是讀書,讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
男:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
女:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波??墒?,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。
男:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子。
書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)槲易x書,所以我快樂!
女:聽完了詩(shī)歌朗誦,下面請(qǐng)聽讀書的成語(yǔ)典故。我給大家說說“韋編三絕”的出處??鬃臃浅O矏坫@研易經(jīng),每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來(lái),所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡(jiǎn)串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。
男:“樂此不?!币灿兴某鎏?。東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,還經(jīng)常將文武大臣們召來(lái)講論經(jīng)書義理,直到半夜才休息?;侍觿袼f:陛下有禹、湯之明,而失黃、老養(yǎng)性之福,愿頤精神,優(yōu)游自寧。光武帝說:我自樂此,不為疲也。"。
男:“開卷有益”也是一個(gè)例子。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國(guó)事繁忙,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了,他說:開卷有益,朕不以為勞也。后來(lái),開卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書的至理名言。
女:接下來(lái),我就大家說個(gè)事例吧!名叫“王安石的指點(diǎn)”。北宋時(shí),有位讀書人很喜愛杜甫的詩(shī),自己專門模仿杜詩(shī)寫了不少習(xí)作,但都感到不能令人滿意。他向當(dāng)時(shí)的著名文學(xué)家王安石請(qǐng)教說:杜甫的詩(shī)為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。王安石答:杜甫寫詩(shī)的決竅不是已經(jīng)在他的詩(shī)中說出來(lái)了嗎?那人問:是什么呢?我怎么不知道?王安石說:杜詩(shī)中說:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神這兩句,不是說得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在寫詩(shī)方面有了很大進(jìn)步。
男:我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
合:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
快樂點(diǎn)歌臺(tái)。
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇四
女:親愛的同學(xué)!
男、女:大家早上好!
男:伴著悠揚(yáng)的開場(chǎng)曲,本期d2之聲又和大家見面了。
我是今天的主持人,來(lái)自日和中隊(duì)的xx。
女:大家好,我是今天的主持人xx,同樣來(lái)自日和中隊(duì)。
xx今天我們要與大家聊什么話題呢?
男:有一種愛叫做責(zé)任,我看就聊聊“責(zé)任”這個(gè)話題吧。
首先我有一個(gè)故事要與大家分享:
女:聽了這個(gè)故事,我懂得了,在工作中追求完美,就是工作責(zé)任感的體現(xiàn)。
我也想起了陶老師跟我們講述過的另外一個(gè)故事,一個(gè)人到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的逢隙向里探望。這一看使他驚嘆不已,原來(lái),小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修理它。而他父母、老師當(dāng)時(shí)并不在身邊。這件事令這個(gè)人非常感慨:一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的責(zé)任心。
男:這個(gè)故事使我想起了一句話,微軟總裁比爾?蓋茨說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!?/p>
我這里也有一個(gè)反面例子《一個(gè)小數(shù)點(diǎn)釀成的悲劇》,講的是1967年8月23日,前蘇聯(lián)宇航員科馬洛夫獨(dú)自一人駕駛“聯(lián)盟1號(hào)”宇宙飛船完成任務(wù)準(zhǔn)備返航時(shí),發(fā)現(xiàn)降落傘失靈,無(wú)法打開,減速無(wú)望,飛船爆炸,宇航員犧牲。造成事故的原因是地面檢查人員責(zé)任心不強(qiáng),忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。
你們看,責(zé)任心多么重要呀!
女:是啊,我深受教育。其實(shí),責(zé)任心,簡(jiǎn)單地說,就是自覺地把份內(nèi)的事做好。
男:責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的金子般的光輝。
女:人必須要有責(zé)任感。我們不僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),還要對(duì)關(guān)愛我們的家長(zhǎng)和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員,我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧!
男:好,下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生?。ㄔS醫(yī)生講“健康茶餐廳”)。
女:同學(xué)們,不知不覺中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男:是??!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。
女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來(lái)。
女:今天的廣播又該和大家說再見了。
男:thanksforyourlistening.seeyounexttime!
女:seeyou.
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇五
男:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
女:戴窯中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又與您見面了,首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學(xué)們,都能以愉快的心情開始一天的工作和學(xué)習(xí)。
男:我是主持人陳諾。
女:我是主持人陳熙靈。
男:本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》。首先我給同學(xué)們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>
【背景音樂】。
男:“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路?!?/p>
男:“知道我的厲害了吧。”
女:一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說——。
男:“誰(shuí)給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”
男:“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!?/p>
女:小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。
男:同學(xué)們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或想法嗎?
【背景音樂《xxx》】。
女:中國(guó)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
男:是?。‘?dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)說:“這個(gè)人滿嘴臟話”,“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒洗干凈”,“這個(gè)人不孝敬父母”等等,這都是不文明的行為。
女:一個(gè)講文明、講禮儀的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎,今天為大家?guī)?lái)一些禮儀小知識(shí)。
男:平時(shí)見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師,說一聲“老師好”;遇見幾位老師,說一聲“老師們好”。
女:早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說“您早”“你好”,分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
男:與同學(xué)相處要和睦友善,語(yǔ)言文明,不講粗言臟話;學(xué)會(huì)文明禮貌用語(yǔ)14字:“請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”;使用體態(tài)語(yǔ)言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說:“對(duì)不起”。
男:集隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊,去專用教室、操場(chǎng)和放學(xué)的過程中要排隊(duì),不講話,在樓梯間時(shí)腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學(xué)習(xí)和休息。
女:做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一、精神飽滿;升旗時(shí),要脫帽肅立,面向國(guó)旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮;唱國(guó)歌時(shí)要莊重、音調(diào)、歌詞準(zhǔn)確,聲音洪亮;聽國(guó)旗下講話時(shí),要專注,要尊重發(fā)言人,發(fā)言結(jié)束后要報(bào)以熱烈的掌聲。
男:學(xué)校辦公室是老師工作的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門,喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。
女:在公共場(chǎng)所更要講禮儀,公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問路、乘車、購(gòu)物等方面。
男:走路要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;行人互相禮讓,青年人主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”
女:可是,有的同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,屢有發(fā)生。在路上撞了人不會(huì)道歉,反而出口傷人。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。
男:在校園里,你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢?亂扔垃圾也是一個(gè)不文明的壞習(xí)慣,干凈整潔的校園就因?yàn)槟愕倪@個(gè)壞習(xí)慣而變得臟亂不堪。我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造我們美好的校園。
女:那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
男:下面帶您認(rèn)識(shí)我們興化的名人,今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾。
女:韓樂吾是明代著名的哲學(xué)家,泰州學(xué)派代表人物。他從小家境貧寒,但學(xué)習(xí)刻苦。在離開老師回到家鄉(xiāng)戴窯后,看到老百姓們之間相互惡言相加,語(yǔ)言粗魯,有了一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就用拳頭解決,決心通過教化改變這個(gè)風(fēng)氣。他經(jīng)常將青年人集合起來(lái),教給他們文明禮儀,學(xué)會(huì)以禮待人。經(jīng)過他的努力,戴窯變得安定了,百姓能夠和睦相處了。他編成了《孝親》、《敬長(zhǎng)》、《待人》、《安分》、《戒非》等詩(shī)句,成為了老百姓學(xué)習(xí)文明禮儀最好的教材。
【《笑顏》漸起】。
男:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
【《笑顏》漸弱,《歌曲:xxx》漸起】。
合:我們下期節(jié)目再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇六
乙:青春是風(fēng),輕快張揚(yáng)。青春像馬,勇往直前
丙:青春像航船,乘風(fēng)破浪。青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影
甲:青春,是花季雨季下的熱情奔放
乙:青春,有著五彩的隨想。青春的歌謠最動(dòng)聽
丙:各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,我是xx,我是xx。
校園快遞
關(guān)注校園生活,反映校園動(dòng)態(tài),讓我們一起步入校園快遞。
文學(xué)樂園
在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种福ソ佑|文學(xué)最美的地方。大家好,“文學(xué)樂園”欄目又跟您見面了。
開心樂園
文學(xué)午茶
草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。時(shí)間如流水般流過,又到了跟大家說再見的時(shí)候了,希望大家能夠繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我們明天再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇七
合:大家下午好。
甲:我是五班播音員朱韻祺。
乙:我是五班播音員黎晟達(dá)。
甲:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點(diǎn)新聞播報(bào)”。
乙:本周恰逢11月底,12月初,同學(xué)們通過一個(gè)月的努力又積累了許多語(yǔ)文獎(jiǎng)?wù)拢娂妰稉Q了心愛的課外書。
甲:12月2日上午,我校麥穎林老師、何詩(shī)婷老師和羅曉倩老師帶領(lǐng)學(xué)生代表赴光明小學(xué)參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學(xué)第六屆科技節(jié)作品,迎來(lái)了新區(qū)許多同學(xué)的參觀。
乙:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了。
甲:本期為大家?guī)?lái)的是來(lái)自五班朱韻祺同學(xué)的作品《天啦,我贏了》。
天啦,我贏了。
我在班上,乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的,可是今天,我卻贏了。
下午,我的一些“乒乓球”同學(xué)和我一起去水泥臺(tái)打球。女生3人一隊(duì),男生3人一隊(duì)。
我是第二個(gè)出場(chǎng)的菜鳥,第一個(gè)是學(xué)習(xí)委員,第三個(gè)是衛(wèi)生委員。我們大家開戰(zhàn)了,女方率先發(fā)球,俗話說“女士?jī)?yōu)先,男士靠邊?!编?,球飛到男方桌上,男方大力扣球。球又掉頭飛到這邊來(lái),一個(gè)不小心打過去了。嘿嘿,男方?jīng)]接到,我們僥幸得了一分?!暗轿覀冴?duì)的英代了?!鄙钗瘑T說。
我登場(chǎng)了,女方戰(zhàn)友們給我鼓勵(lì),像跟我說:“加油,你能成功的。這次到男方先發(fā)球。哎呀!炫球,怎么辦?我頓時(shí)心里慌了。有了,閉上我小小的眼兒,輕輕地拍過去。我……我輸了,我有點(diǎn)兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個(gè)傷心的我了,我對(duì)她說:“謝謝,這次我一定會(huì)加油的?!?/p>
我又一次站上了幾分鐘前下來(lái)敗我菜鳥的戰(zhàn)場(chǎng)上,我放下狠話:“你們這群高手,我一定會(huì)贏的?!蔽矣眯聦W(xué)的招式跟他們打起來(lái),我的“國(guó)產(chǎn)444星極槍”發(fā)出了一個(gè)很快的球,猶如閃電一般,呼嘯的風(fēng)一樣劃了過去,我這發(fā)出的“子彈”果然不負(fù)眾望。當(dāng)時(shí)我興奮地喊了一聲:“天啦,我贏了?!钡桨嗌喜锁B我又大聲呼喊:“我贏了,天啦,我贏了!”
這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。”
“天啦,我贏了!”
乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,讓我們走進(jìn)本周“精彩推薦”。
《城南舊事》好書推薦。
大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》?!冻悄吓f事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,也可視作她的代表作?!冻悄吓f事》曾被評(píng)選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百?gòu)?qiáng)”,八十年代還被拍成了電影,還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),感動(dòng)了一代又一代人。
在書中,林海音以她超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過主角小英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,一種說不出來(lái)的天真自然,道盡人世復(fù)雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風(fēng)光融入字里行間,在展現(xiàn)真實(shí)熱鬧的市民生活之余,更為讀者架設(shè)出一個(gè)明晰的時(shí)空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩(shī)意。結(jié)尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結(jié)束,讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。
《城南舊事》有多篇文章入選我們小學(xué)語(yǔ)文教材。這本書值得我們小學(xué)生去細(xì)細(xì)品讀!
甲:時(shí)間像指尖劃過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。
乙:轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。
合:再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇八
合:大家上午好!
甲:我是主持人——崔宇辰。
乙:我是主持人——張宵曼。
甲:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,1963年的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
甲:下頭,就讓我們先來(lái)回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛,又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區(qū)號(hào)召動(dòng)員大生產(chǎn),雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情景下,他為建設(shè)災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
乙:雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,可是他永遠(yuǎn)留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息、舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中,我們?nèi)M瑢W(xué)都進(jìn)取地參與進(jìn)來(lái)了。
甲:在我們學(xué)校里,總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué);大掃除的時(shí)候,同學(xué)們都不怕苦、不怕累,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂乎。在這陽(yáng)光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,在我們振華小學(xué)的學(xué)校里,每一個(gè)同學(xué)都以自我的行動(dòng)、自我的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
乙:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠(chéng)實(shí)的心,幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙的人,為他人、為團(tuán)體做一些力所能及的事。
甲:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“一滴水僅有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人僅有把自我融入團(tuán)體,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng),學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情,學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?!睘榻ㄔO(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多做奉獻(xiàn)。
合:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……。
甲:雷鋒的一生永不停息的,是全心全意地為他人做事。同學(xué)們,我們要以全心全意為人民服務(wù)的雷鋒為榜樣,讓他的精神永駐心間!
甲:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光魅,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
乙:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),做歡樂的小雷鋒!
甲:今日的廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽。
乙:期待著下次的相會(huì),再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇九
大家好,2008年的5月12日,下午14點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次8.0級(jí)大地震。2010年4月14日7時(shí)49分,在青海玉樹又發(fā)生7.1級(jí)地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次發(fā)生7.0級(jí)地震。許多中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
今年5月12日是全國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。
今天利用紅領(lǐng)巾廣播站,讓我們一起了解一些防震小常識(shí):
1.如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。
4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。
5.如果地震來(lái)了請(qǐng)同學(xué)們注意兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是“在老師的指揮下”;一個(gè)是第一波地震來(lái)時(shí)“桌子”非常重要。
由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。
“寧可千日不震,不可一日不防”,老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建平安校園!
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇十
甲:同學(xué)們,在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的美麗早晨,我們迎來(lái)了不同尋常的一周――全國(guó)普通話推廣周。
乙:每年9月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第十二屆推普周,本屆推普周的主題是“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。
甲:語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和?yáng)光一樣,非常重要。
乙:普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言,更是人們?nèi)粘=涣?,文明與進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。
甲:作為漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無(wú)障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!
乙:普通話也是我們的校園語(yǔ)言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。
甲:當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。
乙:此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!
甲:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位――它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言文字。
乙:普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!
甲:同學(xué)們,作為中國(guó)娃的我們,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
乙:“說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天!
甲:相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
乙:節(jié)目最后,友情提醒大家:周五各班還將開展“我是中國(guó)娃愛說普通話”主題班會(huì)活動(dòng),評(píng)選出班級(jí)“推普小明星”一名,擔(dān)任班級(jí)普通話推廣者和監(jiān)督員。期末,大隊(duì)部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級(jí)普通話水平考核結(jié)果,評(píng)選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
甲:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。咱們下個(gè)星期三早上再見。
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇十一
合:親愛的同學(xué)們:
女:歡快地音樂如同林中百靈鳥的歌聲,這預(yù)示著將是一個(gè)美好的下午
男:大家下午好,我是主持人
女:我是主持人
男:伴隨著熟悉的音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
男:以前不是很清楚,這次準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾廣播稿時(shí),終于有些了解了。今天我們就來(lái)和大家介紹一下吧!冬至為二十四節(jié)氣之一,并且是我國(guó)民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,冬至是按天文劃分的節(jié)氣,古稱“日短”“日短至”。
女:冬至這天,太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度,陽(yáng)光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天,相應(yīng)的,而南半球在冬至日,白晝?nèi)曜铋L(zhǎng),冬至過后各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說的“進(jìn)九,”我國(guó)民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法。
男:據(jù)我了解,我國(guó)的這些傳統(tǒng)節(jié)日里,每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。冬至節(jié)與眾多的節(jié)日一樣也有很多食俗的,俗語(yǔ)說“冬令進(jìn)補(bǔ),明年打虎”,由于正值隆冬時(shí)節(jié),冬至吃的食品,以進(jìn)補(bǔ)為主,有順陽(yáng)助陽(yáng)的象征意義。
女:以食治病,逐漸形成了獨(dú)特的節(jié)令美食,如冬至要吃餃子、餛飩、吃湯圓、年糕、赤豆粥、吃冬至肉,如羊肉、狗肉、臘肉,吃冬至團(tuán)等。這些食俗也都有很多民間的傳說和由來(lái)。我給大家講講冬至吃狗肉的習(xí)俗吧。
男:冬至吃狗肉的習(xí)俗據(jù)說是從漢代開始的。相傳,漢高祖劉邦在冬至這一天吃了狗肉,覺得味道特別鮮美,贊不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習(xí)俗?,F(xiàn)在的人們紛紛在冬至這一天,吃狗肉、羊肉以及各種滋補(bǔ)食品,以求來(lái)年有一個(gè)好兆頭。
女:你真了不起,知道的這么多。不過,我還了解到了一些跟冬至節(jié)有著密切關(guān)系的內(nèi)容。那就是在北京流傳了幾百年的《九九歌》,講起冬至,我們還搜集了有關(guān)冬至的詩(shī)句呢!下面就由我們倆為大家朗誦幾首吧!
男:《邯鄲冬至夜》,這是唐朝大詩(shī)人白居易寫的詩(shī)。邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。
女:下面為大家介紹大詩(shī)人杜甫寫的詩(shī)《小至》,天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)。刺繡五紋添弱線,吹葭六管動(dòng)飛灰。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅。云物不殊鄉(xiāng)國(guó)異,教兒且覆掌中杯。
男:冬至在養(yǎng)生學(xué)上是一個(gè)最重要的節(jié)氣,冬至來(lái)臨后,特別要做好保暖工作。施:注意防寒保暖。在氣溫降到0℃以下時(shí),要及時(shí)增添衣服,衣褲既要保暖性能好,又要柔軟寬松,不宜穿得過緊,以利血液流暢。
女:合理調(diào)節(jié)飲食起居,不酗酒、不吸煙,不過度勞累。保持良好的心境,情緒要穩(wěn)定、愉快,切忌發(fā)怒、急躁和精神抑郁。進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠憻挘缙綍r(shí)堅(jiān)持用冷水洗臉等,提高機(jī)體對(duì)寒冷的適應(yīng)性和耐寒能力。
男:親愛的老師、同學(xué)們,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。希望我們本次的播音能給你留下美好的回憶。感謝大家的收聽,再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇十二
合:大家上午好!
甲:我是主持人——崔xx
乙:我是主持人——張xx
甲:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
乙:說起雷鋒,大家肯定都不陌生,1963年的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
甲:下面,就讓我們先來(lái)回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛,又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
望花區(qū)號(hào)召動(dòng)員大生產(chǎn),雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為建設(shè)災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
乙:雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,可是他永遠(yuǎn)留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息、舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中,我們?nèi)M瑢W(xué)都進(jìn)積極地參與進(jìn)來(lái)了。
甲:在我們學(xué)校里,總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué);大掃除的時(shí)候,同學(xué)們都不怕苦、不怕累,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂乎。在這陽(yáng)光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,在我們振華小學(xué)的學(xué)校里,每一個(gè)同學(xué)都以自我的行動(dòng)、自我的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
乙:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠(chéng)實(shí)的心,幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙的人,為他人、為團(tuán)體做一些力所能及的事。
甲:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“一滴水僅有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人僅有把自我融入團(tuán)體,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“接過雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng),學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情,學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個(gè)永不生銹的螺絲釘?!睘榻ㄔO(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多做奉獻(xiàn)。
合:接過雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過雷鋒的槍,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……
甲:雷鋒的一生永不停息的,是全心全意地為他人做事。同學(xué)們,我們要以全心全意為人民服務(wù)的雷鋒為榜樣,讓他的精神永駐心間!
甲:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光魅,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
乙:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),做歡樂的小雷鋒!
甲:今日的廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽。
乙:期待著下次的相會(huì),再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇十三
總開場(chǎng)白:
甲:童年是花, 絢麗多彩, 當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著我們的校園,
乙:童年是云, 自由自在, 留住一縷秋風(fēng),播撒出明天的希望,
甲:童年是風(fēng), 輕快張揚(yáng), 付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛的世界,
乙:童年像馬, 勇往直前, 送去一份笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲:童年是一張亮麗的照片, 在這收獲的季節(jié)里,
乙:童年是一張涂滿色彩的畫板, 在這朝氣蓬勃的日子里,
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,"紅領(lǐng)巾廣播之聲”又和大家見面了!
我是主持人:
我是主持人:
下面,將為大家介紹“紅領(lǐng)巾廣播之聲”的各個(gè)欄目板塊。
甲:周一的耳聽世界,會(huì)帶您聆聽國(guó)內(nèi)外新聞,介紹名人名事,熟悉世界動(dòng)物和各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),開闊大家的視野,豐富大家的課余生活。
乙:周二的安全為先,會(huì)給大家講解安全知識(shí)或者小故事。希望同學(xué)們能夠增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,健康快樂的成長(zhǎng)。
甲:周三的美文欣賞,是同學(xué)們優(yōu)秀作文展播的平臺(tái),希望愛好文學(xué)的同學(xué)們踴躍投稿。
乙:周四的常識(shí)驛站,為大家介紹一些生活小常識(shí),助您事半功倍。
甲:周五的雛鷹風(fēng)采,可以學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)或者展現(xiàn)某個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡,也可以為老師和同學(xué)們點(diǎn)播歌曲,還可以播報(bào)重大節(jié)日或事情。
今天,首先陪伴大家的是耳聽世界欄目,
周一耳聽世界
1,“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的快車,穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)世界動(dòng)物,熟悉各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),開拓我們的視野,豐富我們的課外知識(shí)。這里是耳聽世界欄目。
我是主持人:
我是主持人:
結(jié)束語(yǔ):時(shí)間像指尖滑過細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去,轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎大家下次聆聽,再見!
2,關(guān)注時(shí)事,立足校園,橫觀國(guó)內(nèi),放眼世界,這里是耳聽世界欄目。大家好 我是主持人:
我是主持人:
周二安全為先開場(chǎng)白
安全是生命的基石,是歡樂的階梯;歡迎大家收聽安全為先欄目
我是主持人:
我是主持人:
結(jié)束語(yǔ):生命的鮮花是開在安全的沃土之上的,希望大家珍惜生命,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,今天的廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!
周三美文欣賞開場(chǎng)白
有一朵花開的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮文薈精華,與你浪跡文學(xué)世界。
歡迎收聽校園之聲美文欣賞欄目。
我是主持人:
我是主持人:
結(jié)束語(yǔ):歲月的積淀,心靈的交織,將帶給您不一樣的驚喜和感動(dòng),在此感謝大家收聽今天的節(jié)目,我們下周再見!
周四常識(shí)驛站開場(chǎng)白
健康美麗好習(xí)慣,生活必備小常識(shí),教你應(yīng)對(duì)生活中的小困惑。生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們常識(shí)驛站欄目在此"教你一招"。
結(jié)束語(yǔ):心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭,很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時(shí)光,下次再會(huì)!
周五雛鷹風(fēng)采開場(chǎng)白
給你的天空劃一道絢麗的亮色.
給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.
這里是紅領(lǐng)巾廣播之聲雛鷹風(fēng)采欄目,
我是主持人
結(jié)束語(yǔ):時(shí)間過得真快,又到了和大家說再見的時(shí)候了,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的心情,預(yù)祝大家周末愉快,再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇十四
(甲乙):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:下午好!
(甲):我是主持人xx。
(乙):我是主持人xx。
(甲乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
乙:一:活動(dòng)要求:
甲:1、活動(dòng)始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,為建設(shè)節(jié)約型萬(wàn)州,構(gòu)建和諧社會(huì),維持社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展作出努力。
乙:2、以班級(jí)為單位,各中隊(duì)要根據(jù)學(xué)校方案,結(jié)合中隊(duì)實(shí)際情況,對(duì)本中隊(duì)的活動(dòng)及早地作出安排,并及時(shí)落實(shí)。不斷豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,既組織參加全校性的活動(dòng),也適當(dāng)開展有一定影響、有自身特色的班級(jí)活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“節(jié)約班級(jí)”。
甲:3、以班主任為活動(dòng)指導(dǎo),各班同學(xué)為主體,全校師生齊動(dòng)員,結(jié)合“優(yōu)化師德,端正師風(fēng)”這一主題活動(dòng),教師帶頭示范,以身作則,在節(jié)約型社會(huì)中起到率先垂范的作用,作出榜樣,并對(duì)教師提出要求,爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約領(lǐng)頭羊”。
乙:4、制定“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”,如實(shí)填寫學(xué)生在家里和學(xué)校的表現(xiàn),在學(xué)校與家長(zhǎng)的配合下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí),并進(jìn)行規(guī)范教育。
甲:5、牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,深入開展以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、每一根粉筆、每一個(gè)教具”為內(nèi)容的“六個(gè)一”主題活動(dòng),通過不同的形式,組織少先隊(duì)員認(rèn)真查找身邊在學(xué)習(xí)、生活中的各種奢侈、浪費(fèi)的不良習(xí)氣,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,爭(zhēng)做就“節(jié)約型”少先隊(duì)員。
乙:二:具體活動(dòng)安排
甲:1、制定班級(jí)節(jié)約公約。由班主任組織,先進(jìn)行討論、研究,然后擬訂班級(jí)公約,公約擬訂后各位同學(xué)對(duì)照自身行為努力作到公約要求。時(shí)間(3月中旬)
甲:3、制定和填寫“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”。由各班制定調(diào)查卡,進(jìn)行調(diào)查。認(rèn)真查找在身邊浪費(fèi),奢侈的行為或者節(jié)約的良好表現(xiàn),由班主任每個(gè)星期查閱一次,并在學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出“節(jié)約小標(biāo)兵”。時(shí)間:(3月15日—5月29日)
乙:3、手抄報(bào)比賽。以“節(jié)約是美德”為主題,各班出五份手抄報(bào),要求主題鮮明,內(nèi)容多樣,繪畫用色得當(dāng),上交大對(duì)部進(jìn)行評(píng)比,以年級(jí)為單位評(píng)選出一等一個(gè),二等兩個(gè),三等三個(gè),并把一等和二等張貼在櫥窗中。時(shí)間:(3月下旬)
甲:4、以“節(jié)約資源,人人有責(zé)”為主題,出一期黑板報(bào)。每個(gè)中隊(duì)出一期板報(bào),要求主題鮮明,內(nèi)容豐富。出好后由大隊(duì)部組織人員進(jìn)行評(píng)比,每個(gè)年段評(píng)出一、二、三名公布表?yè)P(yáng)。時(shí)間:(4月上旬)
甲:6、開展“我是節(jié)約好少年”演講比賽。根據(jù)通知精神圍繞“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一根粉筆、”等為內(nèi)容,講自己或他人在生活學(xué)習(xí)上值得學(xué)習(xí)的節(jié)約榜樣。(3——6年級(jí)每班一名)時(shí)間:(4月下旬)
甲:7、各班以“憶長(zhǎng)征,學(xué)紅軍,吃苦耐勞,艱苦樸素,勤儉節(jié)約”和“做愛惜糧食、善待環(huán)境的孩子”為主題,開展主題中隊(duì)活動(dòng)。時(shí)間:(3月-5月)
乙:8、節(jié)約好班級(jí)評(píng)選活動(dòng)各班要充分利用晨會(huì)、夕會(huì)時(shí)間在班內(nèi)大力倡導(dǎo)節(jié)約,并在班內(nèi)進(jìn)行評(píng)比,表?yè)P(yáng)。要求每個(gè)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中,每時(shí)每刻注意節(jié)約,例如:飲用水、自來(lái)水、日光燈、紙張、學(xué)具教具等等的使用,由各班同學(xué)先進(jìn)行自評(píng),然后由各位任課老師評(píng),最后學(xué)校再評(píng),選出“節(jié)約好班級(jí)”,并給這個(gè)班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。時(shí)間:(5月)
乙:三:總結(jié)評(píng)比(5月)
1、各班評(píng)選“節(jié)約標(biāo)兵”1名,教師中評(píng)出“節(jié)約領(lǐng)頭羊”五個(gè)。并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、總結(jié)評(píng)比活動(dòng),對(duì)在“創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起”的系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。
(甲乙):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝、再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇十五
合親愛的老師、隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
乙:這個(gè)嘛,略知道一點(diǎn)點(diǎn),還希望你給我們大家講講。
甲:好吧,我就把我搜集的一些有關(guān)諾貝爾獎(jiǎng)的資料和大家一起分享,希望我們呢大家通過刻苦學(xué)習(xí)也可以拿下諾貝爾獎(jiǎng)。
甲:諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典著名的化學(xué)家、硝x甘油炸藥的發(fā)明人諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的。諾貝爾獎(jiǎng)分設(shè)物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),以基金每年的利息或投資收益授予前一年世界上在這些領(lǐng)域?qū)θ祟愖鞒鲋卮筘暙I(xiàn)的人,1901年首次頒發(fā)。諾貝爾獎(jiǎng)包括金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書和獎(jiǎng)金。1968年,瑞典國(guó)家銀行在成立三百周年之際,捐出大額資金給諾貝爾基金,增設(shè)“瑞典國(guó)家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)”,1969年首次頒發(fā),人們習(xí)慣上稱這個(gè)額外的獎(jiǎng)項(xiàng)為諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。
甲:你說得非常正確。接下來(lái),我給你講講諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)金。諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金總是以瑞典的貨幣瑞典克朗頒發(fā),每年的獎(jiǎng)金金額視諾貝爾基金的投資收益而定,1901年第一次頒獎(jiǎng)的時(shí)候,每單項(xiàng)的獎(jiǎng)金為15萬(wàn)瑞典克朗,當(dāng)時(shí)相當(dāng)于瑞典一個(gè)教授工作20年的薪金。1980年,諾貝爾獎(jiǎng)的單項(xiàng)獎(jiǎng)金達(dá)到100萬(wàn)瑞典克朗,1991年為600萬(wàn)瑞典克朗,1992年為650萬(wàn)瑞典克朗,1993年為670萬(wàn)瑞典克朗,20xx年單項(xiàng)獎(jiǎng)金達(dá)到了900萬(wàn)瑞典克朗(當(dāng)時(shí)約折合100萬(wàn)美元)。從20xx年到20xx年,單項(xiàng)獎(jiǎng)金均為1000萬(wàn)瑞典克朗(在20xx年,折合約145萬(wàn)美元)。 金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)录s重270克,內(nèi)含黃金,獎(jiǎng)?wù)轮睆郊s為6.5厘米,正面是諾貝爾的浮雕像。不同獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)?wù)碌谋趁鎴D案不同,每份獲獎(jiǎng)證書的設(shè)計(jì)和詞句都不一樣。頒獎(jiǎng)儀式隆重而簡(jiǎn)樸,每年出席的人數(shù)限于1500人到1800人;男士必須穿燕尾服或民族服裝,女士要穿莊重的晚禮服;儀式中的所用白花和黃花必須從意大利小鎮(zhèn)圣莫雷(諾貝爾逝世的地方)空運(yùn)而來(lái)。
乙:看來(lái)你搜集的有關(guān)諾貝爾獎(jiǎng)的信息還是挺全的嘛,我真是學(xué)到了不少的東西呀!
甲:接下來(lái),我再給你講講諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)選流程。
乙:好,洗耳恭聽!
甲:根據(jù)諾貝爾遺囑,在評(píng)選的整個(gè)過程中,獲獎(jiǎng)人不受任何國(guó)籍、民族、意識(shí)形態(tài)和宗教信仰的影響,評(píng)選的唯一標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小。 遵照諾貝爾遺囑,物理獎(jiǎng)和化學(xué)獎(jiǎng)由瑞典皇家科學(xué)院評(píng)定,生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)由瑞典皇家卡羅林醫(yī)學(xué)院評(píng)定,文學(xué)獎(jiǎng)由瑞典文學(xué)院評(píng)定,和平獎(jiǎng)由挪威議會(huì)選出。經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)委托瑞典皇家科學(xué)院評(píng)定。每個(gè)授獎(jiǎng)單位設(shè)有一個(gè)由5人組成的諾貝爾委員會(huì)負(fù)責(zé)評(píng)選工作,該委員會(huì)三年一屆。其評(píng)選過程為:
——每年9月至次年1月31日,接受各項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)推薦的候選人。通常每年推薦的候選人有1000—20xx人。
——具有推薦候選人資格的有:先前的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)委員、特別指定的大學(xué)教授、諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)特邀教授、作家協(xié)會(huì)主席(文學(xué)獎(jiǎng))、國(guó)際性會(huì)議和組織(和平獎(jiǎng))。
——不得毛遂自薦。
——瑞典政府和挪威政府無(wú)權(quán)干涉諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)選。
——2月1日起,各項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)對(duì)推薦的候選人進(jìn)行篩選、審定,工作情況嚴(yán)加保密。
——10月中旬,公布各項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者名單。
——12月10日是諾貝爾逝世紀(jì)念日,這天在斯德哥爾摩和奧斯陸分別隆重舉行諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)儀式,瑞典國(guó)王及王后出席并授獎(jiǎng)。
諾貝爾獎(jiǎng)沒有數(shù)學(xué)獎(jiǎng),流傳最廣的傳說是因?yàn)樗那槿撕鸵粋€(gè)數(shù)學(xué)家在一起了。不過這只是一個(gè)傳說,實(shí)際上諾貝爾認(rèn)為應(yīng)該把獎(jiǎng)授予在實(shí)際應(yīng)用上能造福于人類的杰出人物,而不是數(shù)學(xué)這種比較抽象的事理。
1931年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)和1961年的諾貝爾和平獎(jiǎng)都曾頒發(fā)給已去世的人。1974年開始,諾貝爾基金會(huì)規(guī)定,諾貝爾獎(jiǎng)原則上不能授予已去世的人。與許多電影獎(jiǎng)項(xiàng)及文學(xué)大獎(jiǎng)不同,諾貝爾獎(jiǎng)遵循的原則是,除了公布最終獲獎(jiǎng)?wù)咄猓蜻x人的名單都不對(duì)外公開,并設(shè)置了50年的保密期。因此,對(duì)于每年可能出現(xiàn)的各種傳說,說某人獲得提名成為諾貝爾獎(jiǎng)候選人,其真實(shí)性必須50年后才能得到驗(yàn)證。
乙:通過你今天的講解,我對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)?wù)媸怯辛撕芏嗟牧私?。謝謝你!我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也能有機(jī)會(huì)被諾貝爾獎(jiǎng)提名。
甲:加油!
今天的紅領(lǐng)巾廣播到此就要結(jié)束了,在節(jié)目的最后給大家送上一首好聽的歌曲,希望大家能夠伴著美妙的音樂愉快地投入學(xué)習(xí)中。再見!
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇十六
梁忠射:老師們,同學(xué)們,早上好!
何麗萍:在這氣候多變的春夏交際,我們“兆龍之聲”紅領(lǐng)巾廣播在大家支持和配合之下像鮮花一下燦爛開放。
鶯歌燕舞
何麗萍:節(jié)目順序是――
1、器樂演奏(六甲錢伊利等小提琴
六乙汪朝霞等豎笛)
四甲陳雙藝等古箏)
2、知識(shí)積累音樂知識(shí)知多少
3、習(xí)作天地最快樂的一天(三四年級(jí))
4、音樂知識(shí)搶答(就是剛剛在第2個(gè)欄目中講過的。)
5、超級(jí)女生演唱會(huì)(各班女生)
四、具體節(jié)目:
1、器樂演奏
吳啟男:我們學(xué)??墒侨瞬泡叧鲅?,這樣的時(shí)刻自然少不了小提琴天使――錢伊利同學(xué)的參與,讓我們用掌聲歡迎她。
陳雙藝:好了,我是初學(xué)者,彈得不好請(qǐng)多多包涵。
2、知識(shí)積累
何麗萍:歡樂的時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,好了,我們是不是該學(xué)一點(diǎn)知識(shí)了。注意聽哦,這些知識(shí)我們?cè)诤竺娴墓?jié)目中要進(jìn)行搶答比賽的!
吳啟男:首先給大家講講音樂語(yǔ)言:
作曲家創(chuàng)作樂曲,也象文學(xué)家寫詩(shī)歌、小說一樣,有一套表情達(dá)意的體系,那就是音樂語(yǔ)言。音樂語(yǔ)言包括很多要素:旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、復(fù)調(diào)、調(diào)式、調(diào)性等。一首音樂作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)美,要通過多種要素才能表現(xiàn)出來(lái)。
何佳瑜:我說說著名作曲家--
何麗萍:大家了解什么叫管弦樂嗎?
形象的說就是從管子里發(fā)出的音樂叫管樂。嚴(yán)格的說就是從一定金屬或木材、一定形狀、一定尺寸制作出來(lái)的樂器叫管樂器,從管樂器里奏出來(lái)的音樂叫管樂。西洋管樂器主要指大號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、小號(hào)、次中音號(hào)、黑管、長(zhǎng)笛、薩克斯、巴松、歐勃等。這些樂器奏出來(lái)得音樂叫西洋樂。也叫管樂。
顧微波:我來(lái)介紹――貝多芬《第六交響曲(田園)》
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇十七
合:大家好!歡迎收聽仕頭小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站。
咀:我是( )年級(jí)播音員***
乙:我是( )年級(jí)播音員***
咀:一寸光陰一寸金,
乙:時(shí)間老人腳步勤。
咀:轉(zhuǎn)眼又到了年末,在這料峭(qiao)的冬日里,又迎來(lái)了20xx年的元旦。
乙:那我們就來(lái)考考大家對(duì)元旦的了解有多少。
咀:大家知道元旦節(jié)的來(lái)歷嗎?
乙:我知道!我知道!先從名字說起吧:
“元”有開始之意,“旦”指天明的時(shí)間,也通指白天。元旦,
便是一年開始的第一天。
咀:接下來(lái),就讓我來(lái)說吧:
"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩(shī):"四氣新元旦,萬(wàn)壽初今朝。
乙:在漢語(yǔ)各地方言中有不同叫法,有叫"大年初一"的,有叫"大天初一"的,有叫"年初一"的,一般又叫"正月初一"。我國(guó)歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時(shí),司馬遷創(chuàng)立了"太初歷",這才又以正月初一為元旦,和夏代規(guī)定一樣,所以又稱"夏歷",一直沿用到辛亥(hai)革命。
咀:中華民-國(guó)建立,孫中山為了"行夏正,所以順農(nóng)時(shí);從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)",定正月初一(元旦)為春節(jié),而以西歷1月1日為新年。
乙:大家記住了嗎?在元旦節(jié)時(shí),可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會(huì)、猜謎語(yǔ)。
咀:還可以參加一些社區(qū)活動(dòng),如:大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?!鹊取?/p>
放音樂《新年好》
乙:詩(shī)是唐朝時(shí)流行的一種形式.那你知道那些關(guān)于元旦的詩(shī)嗎?
咀:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。
乙:你會(huì)背嗎?
咀:會(huì):
蕭(xiao)蔬白發(fā)不盈(ying)顛(dian), 守歲圍爐竟廢眠。
爵燭催(cui)乾(gan)消夜酒, 傾(qing)囊(rang)分遍買錢。
聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。
乙:你的知識(shí)面真廣呀!
咀:大家記住了嗎?
乙:說了這么多,我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!
咀:對(duì)!
合:祝大家新年快樂!!!
咀:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
咀:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
咀:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。
乙:在《新年好》的歌聲中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了,祝大家
合:新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!(播放歌曲《新年好》
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇十八
(開場(chǎng)曲:滴答)
江:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!
周:good afternoon,boys and girls。 nice to see you again!
江:給你的天空劃一道絢麗的亮色
周:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌
江:伴隨著熟悉的音樂,我們的d2之聲又如約而至了。我是今天的主持人z,來(lái)自四(9)日智中隊(duì)。
周:我是今天的主持人,來(lái)自四(9)日智中隊(duì)的z。
江:今天的d2之聲有這樣五個(gè)版塊組成,分別是:新聞袋袋褲、美德少年故事、國(guó)際理解教育、歌曲推薦和健康茶餐廳。
周:首先讓我們一起走進(jìn)《新聞袋袋褲》,讓我們來(lái)了解一下最近國(guó)內(nèi)外新聞。
江:中新社北京5月14日電“中國(guó)捐贈(zèng)的校車質(zhì)量非常好,目前它們已在我國(guó)各地學(xué)校發(fā)揮效力。出于對(duì)校車生產(chǎn)商的信賴,馬其頓政府已從鄭州一家客車公司采購(gòu)了202輛大巴車,用于改善我們的公共交通條件?!?/p>
徐:新華網(wǎng)北京5月9日電:記者9日從多家旅行社獲悉,鑒于菲律賓旅游的安全風(fēng)險(xiǎn),為確保中國(guó)公民安全,目前國(guó)內(nèi)多數(shù)旅行社已暫停赴菲律賓旅游的發(fā)團(tuán)和報(bào)名,并開始實(shí)施勸退、全額退款等措施。
刁:本報(bào)訊,昨天,記者從市公安局獲悉,為有效維護(hù)首都涉外治安秩序,自今年5月15日至8月底,市公安局將集中開展清理“三非”外國(guó)人百日專項(xiàng)整治行動(dòng)。其間,市民可對(duì)在京非法入境、非法居留、非法工作的外國(guó)人進(jìn)行舉報(bào),構(gòu)成犯罪的老外將被追究刑責(zé)。
江:今天的“美德少年故事”讓我們來(lái)聽一聽《用生命書寫童話的堅(jiān)強(qiáng)女孩》的故事,請(qǐng)徐心璐同學(xué)為大家介紹。(音樂:神秘園之歌)
周:感謝徐心璐同學(xué)精彩的故事。今天的國(guó)際理解教育讓我們一起走進(jìn)美麗的歐洲。
刁:歐洲概況:歐洲(europe)面積1016萬(wàn)平方公里,共45個(gè)國(guó)家和地區(qū)。西臨大西洋,北靠北冰洋,南隔地中海和直布羅陀海峽與非洲大陸相望,東與亞洲大陸相連。地形以平原為主,大部分為溫帶海洋性氣候,約7。28億人,約占世界總?cè)丝诘?2。5%,是人口密度最大的一個(gè)洲。
徐:歐洲的由來(lái):“萬(wàn)神之王”宙斯看中了腓尼基國(guó)王的漂亮女兒歐羅巴,想娶她作為妻子,但又怕她不同意。一天,歐羅巴在一群姑娘的陪伴下在大海邊游玩。宙斯見到后,連忙變成一匹雄健、溫順的公牛,來(lái)到歐羅巴面前,歐羅巴看到這匹可愛的公牛伏在自己身邊,便跨上牛背。宙斯一看歐羅巴中計(jì),馬上起立前行,躲開了人群,然后騰空而起,接著又跳入海中破浪前進(jìn),帶歐羅巴來(lái)到遠(yuǎn)方的一塊陸地共同生活。這塊陸地以后也就以這位美麗的公主的名字命名,叫做歐羅巴了。
江:歐洲是人口密度最大的一洲。城市人口約占全洲人口的6 4 %,在各洲中次于大洋洲和北美洲,居第三位。但人口目前呈負(fù)增長(zhǎng)。歐洲絕大部分居民是白種人(歐羅巴人種)。居民分屬下列語(yǔ)系:印歐語(yǔ)系,屬此語(yǔ)系的居民占全洲總?cè)丝诘?5 % 。
周:居民多信天主教、基督教新教和東正教等。位于意大利首都羅馬市西北角的城中之國(guó)梵蒂岡,是世界天主教中心。翻譯工作對(duì)歐洲非常重要,人們說:“沒有翻譯,就沒有談判;沒有談判,就沒有決議;沒有決議,就沒有歐洲?!?/p>
江:音樂欣賞讓我們一起聆聽《乘著歌聲的翅膀》。
周:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生來(lái)向大家講講健康小常識(shí)。
江:感謝許醫(yī)生。
周:時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,d2之聲又要跟大家說再見了。
合:我們下次再見!
江:thanks for your attention。 see you next time!
周:see you!
(結(jié)尾曲:蟲兒飛)
紅領(lǐng)巾廣播稿題目篇十九
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。
乙:付出一份真誠(chéng),打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。
甲:紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周4的午間!
二、《新聞直播車》
乙:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心,“新聞直播車”期待你的關(guān)注?。ㄒ魳贰栋材莸南删场罚?/p>
甲:據(jù)日本共同社4月8日?qǐng)?bào)道,日本高知縣政府的南海地震對(duì)策在研究特別委員會(huì)日前公布,擬在沿岸地區(qū)建造地下避難所以躲避海嘯。
乙:記者8日從中國(guó)第28次南極考察新聞發(fā)布會(huì)上獲悉,中國(guó)真正意義上用于極地科考的破冰船有望于2014年下水服役,由此將改變中國(guó)極地科考依賴“雪龍?zhí)枴眴伪鲬?zhàn)的現(xiàn)狀。
甲:在巴基斯坦北部7日發(fā)生雪崩導(dǎo)致135人被埋后,該國(guó)救援人員8日仍在全力搜救,不過迄今尚未找到任何受困人員。
乙:4月份,我校開展了“最深切緬懷月”的系列活動(dòng)。各班積極召開了“最深切的緬懷”為主題的班隊(duì)課,五年級(jí)全體學(xué)生還到新廟前李懷成、傅永先烈士墓進(jìn)行掃墓活動(dòng)。之后還將開展網(wǎng)上祭英烈留言及繪畫、手抄報(bào)、演講比賽等。
甲:本周三下午,以605班同學(xué)及老師為代表,前往為老服務(wù)中心進(jìn)行慰問活動(dòng),帶去了精彩的表演,送出了師生們的片片心意!
乙:周三、周四兩天,我校組織了1—6年級(jí)同學(xué)前往杭州海皇星生態(tài)樂園及紹興吼山、少兒公園外出實(shí)踐活動(dòng)。
(音樂《安妮的仙境》)
三、《校園七彩樹》
甲:接下來(lái)我們要和大家一起進(jìn)入《校園七彩樹》!說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實(shí)感。看看今天又有哪些同學(xué)用手中的筆為七彩樹增添了亮麗的一筆?。ㄒ魳贰稉碛小罚?/p>
乙:
甲:
乙:
(音樂《擁有》)
四、書香彌漫
甲:書是一把鑰匙,打開智慧的大門;書是一位老師,為我們指點(diǎn)迷津;書是一首歌曲,讓我們的生活快樂無(wú)比;書是一位朋友,在寂寞的時(shí)候陪伴著我們。
乙:,你說的沒錯(cuò),今天我們書香彌漫欄目中,要給大家的書是有關(guān)雷鋒的故事,說起雷鋒可是家遇戶小,下面請(qǐng)讓我們來(lái)聽聽宋李心兒寫的雷鋒的故事讀后感。(讀作文)
甲:雷鋒可真棒不僅好事做的多,連書也喜愛看,以后我們也要向雷鋒學(xué)習(xí)
乙:同學(xué)們,快去找找我們身邊的雷鋒吧。(音樂)
五、佳片共賞
(音樂《那些花兒》)
甲:四月,你用如今幸福的語(yǔ)言,告訴我們,你的故事,你的滄桑,在我們的心靈里,扣響歷史的回音。
乙:四月,你大步流星走過來(lái),帶來(lái)一種凝重的懷念。
甲:四月,你以父親似的壯懷,傳給我們,你的精神,你的風(fēng)采。
我們的生活中,記憶著當(dāng)年的英雄業(yè)績(jī)。
乙:?。∷脑?!歌唱著英雄的精神,傳誦著革命的故事,也訴說著今天的幸福!
甲:本期的“佳片共賞”欄目為大家推薦的電影是《小兵張嘎》和《雞毛信》,讓我們一起走近熒幕上的抗日小英雄,一起緬懷曾經(jīng)的歲月。
(音樂《那些花兒》)
甲:銀幕上的抗日小英雄―――張嘎
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇以及救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長(zhǎng)的過程。這部?jī)和娛骂}材影片,通過寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描寫,真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。
乙:送雞毛信的抗日小英雄―――海娃
《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃,他的任務(wù)是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號(hào)。海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。有一天,父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù),攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國(guó)內(nèi)影響很大,而且在國(guó)際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。1955年,在英國(guó)第9屆愛丁堡國(guó)際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),是新中國(guó)在國(guó)際上獲獎(jiǎng)的第一部?jī)和适缕?/p>
(音樂《那些花兒》)
結(jié)束語(yǔ)
甲:每一次相聚都是那么短暫
乙:每一次懷想都是那么香甜
甲::很快,又要說再見了,我可真舍不得
合:同學(xué)們,老師們,感謝您的收聽。本次播音到此結(jié)束!
乙:本次播音:
甲:本次組稿:沈涵、程夢(mèng)嬌。
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