春天的校園演講稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 11:09:03
春天的校園演講稿(通用17篇)
時間:2023-11-10 11:09:03     小編:筆塵

通過演講稿,我們可以有效地表達個人觀點和論據(jù),引導聽眾思考和行動。演講稿的結(jié)尾要有亮點和鼓舞人心的語言,留給觀眾一個深刻的印象。演講的主題多種多樣,可涵蓋社會、教育、環(huán)境等各個領域。

春天的校園演講稿篇一

老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是春天。

春天就像一幅畫,畫中色彩鮮明,活潑有趣,讓人愛不釋手;春天就像一首詩,字中含蘊,蘊中含理,讓人回味無窮;春天就像一場夢,在這短暫的夢里,充滿了美好的回憶,讓人滿足……春天好美!

走進鄉(xiāng)間的田野,迎面撲來了一陣清香:潮濕的泥土的芳香、小草野花淡淡的芬芳、各種莊稼快樂的味道……真是切人心脾。首先,映入眼簾的是那大片大片的油菜花。油菜花金黃金黃的,猶如一片金色的海洋,多美啊,我情不自禁地走進了這花的海洋。站在花中,風一吹,油菜花們便紛紛向我點頭問好,一派生機。我閉上了眼睛,感受著春日的陽光灑在臉上,花都圍繞著我,我好想變成一只蝴蝶,在花中穿梭啊!

我站在那兒想入非非,過了好一會兒才清醒過來。再前面,是那“桃花園”,園里有著好幾棵桃樹,每棵桃樹上都開滿了密密層層的粉紅色的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉,又像傍晚時的朝霞。走近一瞧,棵棵桃樹都伸展腰肢,活像一個個婀娜多姿的小姑娘,再走近點,發(fā)現(xiàn)枝條上的花有的含苞怒放,有的還是一個小小的花骨朵兒,有的才開了一半。沿著彎彎曲曲的小路,走到小河邊。小河清澈見底,如同一面銀鏡,風一吹,“鏡子”便泛起了一陣陣波紋,岸邊,柳樹抽出了米黃色的嫩芽,像小拇指一般大,令人憐愛。

春天好快樂!我們脫去了冬日里厚厚的棉襖,穿上了輕便的春裝,在草地上打滾,嬉戲,放風箏……就算玩得滿頭大汗也無所謂!各個臉上洋溢著快樂,嘴角蕩漾著笑容。

春天好勤勞!她在大地的每個角落都灑下了春的種子,灑下了春的快樂,灑下了春的希望,我愛春天!

春天的校園演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

伴著五彩繽紛的花兒,度過了一個極富情趣的新年。側(cè)耳傾聽,春天的腳步聲近了。翹首東望,時光隧道中姍姍走來一個美麗的日子,讓我們輕輕向她招手:春天,你好!

漫步綠園,無意間看到小樹已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的淺綠色的芽兒,一些不知名的小草也已經(jīng)開花了,花兒黃燦燦的,特別惹人喜愛。到處洋溢著一絲絲早春的氣息,原來春天已經(jīng)來了。

春天是一年中最美好的季節(jié),古往今來,不知有多少文人墨客為春天寫出了多少膾炙人口的詩詞來。同樣是春天,同樣是春天里的花鳥蟲草,在詩人的筆下多是昂揚向上充滿了生活情趣,可到了詞人的筆下,從春雨蒙蒙到花開花落,卻又無處不有離愁別緒的樣子,豐滿鮮艷的春天一旦走進詞人的眼中,竟都消瘦了許多。在詩人的眼中,盡管春天還未正式來到,詩人們就開始細致耐心地等待了。孟郊就觀察到,“何物最光知,虛庭草爭春?!碧K軾也說:“春江水暖鴨先知?!钡搅耸⒋簳r分,“正是春光最盛時,桃花枝映李花枝?!泵鎸k麗多彩的桃花、杏花、李花,詩人們紛紛急不可耐,吟出了許多千古絕唱。其心情也和今天我們猛抬頭在街上看到了一位亮麗可人的女孩子而又無緣上前和她結(jié)識的心情差不多。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。

讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望!

在這樣美好的季節(jié)里,讓我們真誠的道一聲:春天,你好!

春天的校園演講稿篇三

老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是春天來了。

春天腳步輕輕的向我們走來。春風吹拂著,喚醒沉睡一冬的大地。春風吹開了封凍的河流,河水發(fā)出嘩嘩的笑聲。春風吹綠了田野,田野里一派生機勃勃。春風吹醒了樹木,樹木發(fā)出綠芽。春風吹醒魚塘里的青蛙,青蛙發(fā)出哇哇的叫聲。春風吹開了人們的笑臉,人們抓住這大好時光幸勤的耕耘,在心里播下希望的種子,做著喜獲豐收的夢。

春天是一個充滿詩情畫意的季節(jié),古往今來人們形容贊美春天的美麗幾乎用盡了世上美好詩句,詞語。春天給人們帶來了無限的歡樂和希望,她給人們帶來勃勃生機和活力,鼓勵人們奮發(fā)向上。

春風吹過大地,她給大地穿上一層綠色的服裝,使大地煥然一新,滿園春色。大地變成一幅清美的畫卷。各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了,大地綠了,鳥來了,蛙叫了,樹發(fā)芽了,丁香樹首露頭角開滿了粉色的鮮花,花朵爭奇斗艷,散發(fā)清香,有的在含苞待放。春風輕輕吹來一股清晰香氣迎面而來,這股香氣頓時讓人心曠神怡,心情愉快像痛飲清泉甘露那么暢快。

春天如果你到大自然里品味春天的氣息,呈現(xiàn)你面前的是鳥語花香的景色,會給你增添無窮的智慧和力量。春天會給你帶來了希望和美好。春天你播下了希望的種子,等待著是秋天的豐厚收獲。春天的雨是綿綿細雨,柔和的滋潤著大地,像母親愛保護自己孩子一樣撫摸著盯囑著大地,輕聲的呼喚著大地。

春天的景色太美了,讓我們贊美和擁抱春天吧!

春天的校園演講稿篇四

老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是香鄉(xiāng)村的春天。

在鄉(xiāng)村春天是一年中最美的畫卷,那是一種不加修飾、純凈的美。在那里你隨時都能感受春天的氣息,觸摸著春天,你甚至能感受她的心跳,鄉(xiāng)村的春天永遠那么令人心曠神怡!

春天邁著輕盈的步子來了,大地披上了綠妝,水也變綠了,波光粼粼。池塘岸邊的垂柳搖曳著婀娜多姿的身姿在風中輕舞著,時不時地欣賞著水中自己美麗的倩影。一群群鴨子在池塘里悠閑地游著,歡快地叫著。岸邊村婦們正在池塘里洗衣,她們爽朗的笑聲夾雜著洗衣聲打破了鄉(xiāng)村的寧靜。春天的池塘永遠是那么熱鬧,夜深人靜蛙聲不斷,似一首恬靜的田園交響曲。村里人喜歡蛙聲,因為那是最純粹的音樂。春天是一首動人的歌,大自然的景物就是那跳動的音符。

春天里鄉(xiāng)村的天空是那么藍,藍得那么純凈。春光是那么明媚,走在鄉(xiāng)村的路上,一縷陽光透過白楊樹照在身上,那種感覺暖暖的。鳥兒在樹上歡快地叫著,嘻鬧著,盡情地享受著大好春光。田野里放眼望去,已是花的海洋,這里是江漢平原油菜種植基地之一,金黃的油菜花正在燦爛地開放著,一群群蝴蝶正忙著在花叢中采蜜。微風吹過,陣陣清香沁人心脾。坐在路邊軟軟的草地上,閉上眼睛任憑微風柔柔地吹著面頰,聞著幽幽的油菜花香,享受著一份難得的靜謐,是那么令人陶醉、沉迷。身處其中,內(nèi)心也變得如此純凈,仿佛忘了塵世中所有的煩惱和憂愁。面對春意盎然的春天,一切那么充滿生機,你是沒有理由頹廢的,春天給人的感覺永遠是那么向上!

走在田間小路上,不遠處又是一番景象,田地里青翠欲滴,一片綠油油的。農(nóng)民們正忙著播種,空氣中彌漫著新翻泥土的氣息,你甚至能聞到春的氣息,感受泥土厚重的底蘊??粗r(nóng)民們忙碌的身影,你能切實感受到“一年之計在于春”的含義,農(nóng)民們也在播種著他們一年的希望。在感受春意的同時,我們也在心田播種下夢想的種子,有夢想就有希望。春天永遠給人希望的感覺!

春天的鄉(xiāng)村處處是景致,永遠看不完、看不夠。鄉(xiāng)村的春天永遠令人向遠!

春天的校園演講稿篇五

春天對我來說,是一個萬物復蘇的日子,有清脆的鳥鳴;有淡淡的花香;有汩汩的溪流;還有高聳入云的山峰……在溫暖的春天,我感覺到,陽光灑在身上,溪水從腳邊淌過,多么舒適,多么自由。

“一日之計在于晨,一年之計在于春?!痹诮?jīng)過不帶有任何色彩的冬天,冬爺爺終究是悄悄離開了。這時,春姑娘邁著輕盈的步伐來了,帶著屬于春天的氣息,給人們帶來溫暖,快樂。

早晨,我拉開窗簾,陽光透過窗戶照到我的臉上,“多溫暖的陽光??!”我不禁發(fā)出一聲贊嘆。

春天沒有夏天的炎熱,沒有冬天的寒冷,更沒有秋天的涼爽,而是醉人的溫暖。春天藍天,春天的綠水,春天的花香,春天的一切都是那么的美麗動人。

這春日的陽光,就像是愛,在無形中溫暖著你,讓你變得幸??鞓?,讓你從煩惱中走出,不要因為迷茫而悲傷。

春天的校園演講稿篇六

老師、同學們:

冬天的腳步悄悄地走了,我們又迎來了一個嶄新的春天。在我的心目中,春天是美麗的、多情的,讓人們流連忘返。今天,我在田野中就找到了這種感覺。

我懷著愉快的心情、邁著輕快的腳步來到了美麗的田野,只見它是那樣的美麗多姿,有金燦燦的油菜花、綠油油的草地、粉嘟嘟的桃花……首先,那一棵棵桃樹映入我的眼簾,那樹上的桃花最引人注目,有的含苞待放,有的才剛剛綻放,有的已經(jīng)全開了。桃花上有幾只忙碌的蜜蜂在爭先恐后地采蜜,好像在說:“我先來,這朵花應該由我來采!”

這是,一陣微風悄悄地吹了起來,把樹上的桃花都吹落了,好美啊!我用手接住了花瓣,發(fā)現(xiàn)花瓣大的一端是從白色漸漸地變成粉紅色的。我靜靜地躺在了青翠欲滴的草地,與大地媽媽來了個零距離的接觸。春天的天空一碧如洗,還有幾只可愛的小鳥在一邊自由自在的飛翔,一邊唱著歡樂的歌兒。

我來到了茂密的柳樹邊,看見柳枝上都抽搐了碧綠的嫩芽,還有許多的柳條落在了地上,我便把那些柳條一一撿了起來,準備把它編成一個柳圈。過了一會兒,我編好了,就把它戴在了頭上。

時至傍晚,我也該回家了,空氣中彌漫著陣陣幽香,我循著郵箱前去一看,只見大片大片金黃色的油菜花呈現(xiàn)在我的眼前,還有許多只五彩斑斕的蝴蝶在上面翩翩起舞呢!春天是最美的季節(jié),也是多姿多彩的季節(jié)。俗話說:“一年之際在于春,一日之際在于晨?!蔽覀儸F(xiàn)在也要抓住每分每秒,現(xiàn)在播下希望的種苗,用自己的勞動換來豐碩的果實。

春天的校園演講稿篇七

柳樹姑娘才是最美的。她換上了一身嫩綠的春衣,陣陣春風吹拂著她那美麗的“長辮子”,她那細長的枝干也伴隨著“春風音樂”舞蹈起來,為孩子們表演。

小溪也加入了迎春的隊伍,它的任務是“奏樂”。碧青的溪水撞在巖石上,發(fā)出“叮咚叮咚”搖鈴般的脆響,隔著一面墻,孩子們也能聽到這“美麗的樂章”。

要說美麗,校園的桃花一定不能少。雪白的花苞紛紛接二連三的打開,桃花姑娘們綻開笑臉,向我們問好。一樹樹桃花仿佛是我們的靈感來源點,如果有什么困難,去桃花樹旁走上兩圈,就一定會想到好辦法。

要說最開心的要數(shù)孩子們了。尤其是一年級的孩子,這個說:“校園春天的景色真美,真特別呀!”那個說:“是呀,我們?nèi)タ戳鴺浒⒁烫璋?”這個又說:“不行,老師讓咱們寫作文,還是去桃花樹尋找靈感吧!”說著說著便吵了起來。再看上體育課,老師好不容易把這個拉回隊伍,那個又去捉蝴蝶了。去抓這個,那個又去看桃花了,老師忙的一塌糊涂,不知怎么的,和孩子們一起玩了起來。

春末夏初時節(jié),桃花紛紛凋落。我去桃花樹旁,讓“桃花雨”落在我頭上,這又使我想起了春天在校園的美好回憶,我不得不說一聲:“再見了,春天的校園!”

春天的校園演講稿篇八

春天來了,萬物復蘇,柳綠花紅,鳥語花香,當我走進春天的校園,仿佛是走進了人間仙境。

進了校園的大門,就會發(fā)現(xiàn)六個大字“優(yōu)于學美于形”。這是我們的校訓好像在時刻提醒著我們要努力學習,天天向上。

再往前走,就會發(fā)現(xiàn)有一個長方形的大花壇,你不用聞,香味就會撲鼻而來。旁邊還有柳樹和楊樹,它們就像士兵一樣,每天歡迎著我們的到來。給我們的校園增添了無限生機。

我們學校有四棟樓,分別是春曉樓、夏荷樓、秋實樓和冬韻樓。其中,最美的`就是夏荷樓了。

在夏荷樓下,有一個大池子,名叫荷花池,這里每年都會開荷花,非常美麗。池里還有許多只小魚。有大的,有小的;這些魚顏色各異,有粉紅的,有黑色的,還有黑白相間的。上面還有一座橋,當你走在橋上,一定好長時間都不會離開。早上,含苞的花朵就會開花,晚上就會收攏。

春曉樓是老師辦公、備課用的,其余三棟樓每天都能聽見學生們朗朗的讀書聲。

我們的校園一年四季如春,繁花似錦,我愛我的校園。

春天的校園演講稿篇九

老師、同學們:

春天的風景是美麗的,柔和的,可愛的,迷人的。

天上的云,一塊一塊地分成青白,太陽光暖和地曬著,大自然里的生物,都顯著高興、奮發(fā)的氣象,風是溫和的,吹散了人們的頭發(fā),舒暢了人們的心靈。

在郊外,春天的風景格外美麗。一眼望去,但見遠遠的青山,綠綠的樹木,萬紫千紅,齊陳眼前。桃花和李花爭艷,楊柳彎著柔軟的身子,俯著頭,顯示出她的嬌態(tài)。綠草堆里雜著各色的野花,風吹過,帶來一陣香,迷人的香。

小湖里映出了紅的綠的美麗的倒影,水波被太陽曬得發(fā)著光,風吹了,水波動了,更顯出金絲縷縷,閃閃地耀著;小小的鴨兒擺著尾在暖暖的湖里游著。小魚常探出了頭,幾只山燕輕輕地從水面上掠過,驚得魚兒縮了下去,立刻在湖面上泛出了幾個小小的水泡。

蜂蝶在花間飛舞,小鳥在枝頭唱歌,農(nóng)夫在田間耕作,孩子們活潑地在草場上跑著,一切的一切都在表現(xiàn)著他們的生機。

春到人間,她把世界改換了一新,她把自然界改換得非常美麗,點綴得非??蓯郏禾斓娘L景還是悅?cè)说?,是桃花柳條,青山流水。她能使人見著就沉醉,春是能迷人的。

春天的校園演講稿篇十

老師、同學們:

春,是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié)。而今,春姑娘早已蹣跚而來,只不過正羞澀的與我們玩捉迷藏呢!

清晨,大把大把的陽光散落在我的屋子里,空氣中彌漫著太陽的味道,可想而知,春姑娘早已到來。她輕輕的將我喚醒,把睡眼惺忪的我拉到了陽臺,陽光如瀑,傾瀉于我的身上,消逝的是冬日的嚴寒,隨之替代的是春日的溫暖。這便是春姑娘給我們的一份小小的見面禮吧。

見今日天公如此作美,我不禁想追隨春姑娘的氣息來一次小小的旅程。

我?guī)蠋孜粨从眩阋煌ど狭藢ふ掖旱恼魍?。我們來到的出發(fā)點——山腳下,便四處張望,卻發(fā)現(xiàn)前幾日還貧瘠的那片土地早已覆上一片淡淡的綠,沿著那片綠往前看,竟發(fā)現(xiàn)有幾株奈不住寂寞的山茶花早已展開了她們艷麗的笑顏,一朵朵,一簇簇,一株株,搔首弄姿,爭奇斗艷地賣弄著自己妖嬈婀娜的身姿,一個個自信的昂著腦袋,似乎想要春姑娘還有過路人來評評誰才是最美的。那自信的美,讓我們都不禁為此駐足。

循著山路向上走,猛然間發(fā)現(xiàn)才幾日沒來,一個個高大粗壯的.松樹上早已吐出點點新綠,樹旁的小花叢中也冒出了幾朵小小的花苞,在她小小的花托上似乎還有幾粒早晨未消失的露珠,在陽光下散發(fā)出她別樣的光輝。

來到山頂,極目遠眺,一切美景裸露在陽光之下,一塊塊田地,一片片山林,一座座平房,偶爾還有三兩座高高隆起的大樓,別具一格的美在陽光下顯得格外引人注目。坐在山頂?shù)拈L椅上,我嗅著淡淡的花香,吹著柔和的春風,與陽光嬉戲,與蜜蜂蝴蝶作伴,春天的氣息油然而生。

這是春天,春姑娘的尾巴。也許羞澀的春姑娘給我們留下的不多,但卻給我們帶來了久違的舒適溫暖,這是春天,我眼中的春天,不明顯、淡淡的、溫柔的,卻讓人感覺到十分飽滿的美麗。

春天的校園演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天來了,柳樹長出了嫩綠的小芽。花兒也爭先恐后的綻放出自己的五顏六色。小草也從土里探出了腦袋。它們一起把春天打扮的更加光彩奪目。

你看,柳樹長出了更多的綠葉,這真是“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的景象。柳樹擺弄著自己的枝條。小朋友做一個柳笛吹出了春天的喜悅。

田野里的小花發(fā)出醉人的清香,花香引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱,把花粉釀成最甜的蜂蜜。

小草給大地母親帶來了無限的.生機,那綠色的草坪像一塊塊綠色的大地毯。小朋友們在草坪上玩游戲,你追我趕灑下了一陣陣的笑聲。把草兒都惹笑了。還有的小朋友在花叢里捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞,和小朋友玩捉迷藏呢。

春天是絢麗多彩的季節(jié),春天是生機勃勃的季節(jié),春天是小朋友喜歡的季節(jié),春天是令人著迷的季節(jié)。

春天是一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的春天。

謝謝。

春天的校園演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天是一個令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯萎,而是勃勃生機,一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風陣陣,我喜歡春的.遐想更喜歡春的故事。

春天的校園演講稿篇十三

老師、同學們:

不知什么時候,水開始變得靈動起來。在玄武湖的碧波前我感到從未有過的舒暢。盡管大部分樹的枝是枯枯的模樣,我還是能發(fā)現(xiàn)柳樹欲語還休的冒出幾點嫩芽。我也已經(jīng)卸下了厚重的深色衣服。拂面而來的是溫和的風,空氣里彌漫著青草味道,我知道春天來了,在不經(jīng)意間又劃過我的年輪。

時間沒有留下故事,也沒有帶走感傷。那些冰雪都還給上一季了。我不用再逆著寒風抱緊自己。盡管冬天在某一個路口等著,可畢竟隔了熱情的夏天,還有一個連樹葉都會跳舞的秋天。每年都是有春天的,每個春天也肯定是不一樣。這個春天暖暖的空氣里像一有雙溫柔的手輕輕撫慰著我的心。讓我覺得很安寧,根本生不出什么奇怪想法。閉上眼,當作這片草地只屬于我,我連續(xù)轉(zhuǎn)著圈,有些眩暈,好讓自己更加沉醉。在三月的某天,我再抬頭望,應該是春意盎然了。祡金山從來沒有離我如此近過。天上的藍一直延伸到我看不到的遠方。

枝上的'小鳥在練嗓子了,地上的人兒在忙碌,我的生活也在繼續(xù)。我深深的呼吸,不想辜負這一季的恩賜。今天于每個人是那么可貴,今天是昨天的明天,昨天不知道今天會是什么樣子。后天終究是明天的明天。我也只想過好每一天。春天了,萬物都在醞釀著新的機會。拈起記憶的碎片,鑲在相框里,讓那些亮點不只是留在心底?;ㄩ_花謝,愿時間凝固,將一切的美好都定格在明媚的春光里。而我永遠是那個遙遠村莊里的孩童,扎著小辮,無憂無慮的,不長大,也不會變老。

我待在屋里,坐在電腦前回憶過我走過的每一季。早不記得上一次踏青是什么時候的事了??墒俏艺娴穆劦酱巴怙h來了久違的味道。當我覺得有快樂經(jīng)過的時候,這樣的味道曾經(jīng)出現(xiàn)過。我從來都說不清,原來這是春天的味道啊。一直以來門自己開著,是我不想走出去。我對自己說,為什么不呢。這樣的溫度讓人情生意動的,窗外也是早春意正濃。微風掠過心湖,什么都吹散了,只剩下快樂。風兒也知道,有一個女孩心里藏著童話不想長大。

春天的校園演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大自然賜給大家一份珍貴的禮物:春天。她艷溢香融,用無窮的魅力鎖住了大自然的美妙風景。

杏樹上的百靈鳥嘰嘰喳喳地議論著,顯得杏花更加美麗動人。杏花重疊的'花瓣多么輕巧,如同透明的白紗裁疊,又均勻地敷上淡淡的胭脂。

春天的校園演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自三年級五班的郎英琦,今天我演講的題目是:《相約春天,與文明同行》。

春天,是一個美麗的季節(jié),花兒開了,草兒綠了,小燕子也飛回來了。當我們走在上學的路上,看著五彩繽紛的花朵,聞著芬芳四溢的花香,聽著小鳥婉轉(zhuǎn)動聽的歌唱,那是多么美好的事情??!

可是,不知您發(fā)現(xiàn)了沒有,在這美好的景物之中,也有許多不和諧的音符:有人毫無顧忌地踩踏草地,卻不曾想到,綠草給人們帶來了多少生機;有人看到花兒漂亮,就折下花枝自己賞玩,卻不曾想到,這是一種多么自私的行為!在我們的校園里呢,也有一些不文明現(xiàn)象,有的同學總喜歡說臟話,有的同學吃了零食,把食品袋隨手扔進草叢里,還有的同學吃飯的時候不珍惜糧食,把好好的飯菜隨意倒掉。這些不文明的行為與我們美麗的校園是多么不和諧呀!

我們是新時代的少年兒童,是早晨七八點鐘的太陽,梁啟超說:“少年強則國強,少年智則國智?!蔽蚁胝f,少年文明則國文明。在這個美麗的春天里,讓我們相約春天,與文明同行吧!

謝謝大家!

春天的校園演講稿篇十六

尊敬的老師:

又到了一個春暖花開的春季,不冷也不熱,風一吹過草就輕輕擺動,春風吹在身上,十分舒服,我常在春天看到很多人往牧場、公園、森林、山上等,到處玩,我想都是為了五彩繽紛的花海和春天的交響樂去的吧!

有人喜歡在草原上奔跑;有人喜歡野餐;有人喜歡畫畫,在春天的任何的地方都是人山人海,春天是我喜歡的季節(jié)之一,我以前課業(yè)不太繁忙時,常和同學去玩。

寒冷的冬天,大家只想吃熱騰騰的火鍋,媽媽為了我們健康,定下了一條規(guī)則,就是冬天不準吃冰,所以我只好跟我最愛的冰淇淋暫時分開。我天天觀察著季節(jié)的變化,當我看到樹梢開始冒綠芽,小花小草偷偷地出來透氣,空氣開始有花香的味道,我暗自高興著,春天的腳步近了,寒冬就要退場了。媽媽也感覺到春天的'氣息了,看著我充滿期待的表情,她微笑著告訴我:“好吧!你可以吃一點點,不能過量哦!”春天的來臨,宣布著我的冰淇淋禁令解除了,我這就正式快樂的開吃啰!

春天的時候,學校都會舉辦春季越野賽,我和許多好朋友常常去比,不過只取30名,每次都差一點。我認為能夠到處去玩,跟大自然做朋友,是最棒的享受。而且春天常常有一些令人意想不到的事情。至于有什么?我就讓大家去尋找屬于春天的享受吧!

好了,說了這些,你有找到你自己專有的春天嗎?找尋自己的享受,喜歡春天的人把你的秘密也分享出來吧!讓每個人都了解。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

春天的校園演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天在哪里?我們一起來找春天。

春天在無邊無際的田野里。機靈的小燕子飛回來了,好像一位紳士穿著禮服去開會呢。滿地金黃的油菜花,像鋪滿一地的金子。五顏六色的野花,像春姑娘為打的.披上的一條美麗的圍巾。

春天在長長的馬路邊。嫩綠的小草,像一個頑皮的小男孩探出頭來。綠綠的柳樹,吐出點點嫩芽,好像春天的音符。

春天在湖邊。清澈的湖水好像一面明亮的大鏡子。我看見一群鴨子在水里游來游去,于是想起了一句春江水暖鴨先知的詩句。

啊!春天好美呀!我找到了春天,我喜歡春天!

謝謝。

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