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教育局工作人員工作總結(jié)篇一
一年來，教育局辦公室在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實_大精神，緊緊圍繞我局黨委和教育局20_年中心工作，內(nèi)練內(nèi)功，外樹形象，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，我感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團結(jié)，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解，各項具體工作按計劃推進，各項臨時交辦工作雷厲風(fēng)行完成，為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用，現(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，搞好服務(wù)，
做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”精神，學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗，積極參加機關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，經(jīng)常性下基層開展調(diào)研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。每學(xué)期都召開辦公室全體人員工作會議和期末總結(jié)，明確了每個人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識，服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致，為領(lǐng)導(dǎo)基層單位提供良好周到的服務(wù)。。本學(xué)期在落實各項工作的時候，大家都能夠注意態(tài)度和方法，和同志們的關(guān)系處理得比較和諧，各項工作都得到了各科室、學(xué)校同志們的支持，落實順利。辦公室全體人員空前團結(jié)，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發(fā)，從教育局整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、分工明確，密切配合，突出重點，工作到位。
1、做好辦會、辦文和辦事工作。
辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成局黨委、教育局工作計劃、工作總結(jié)、五年規(guī)劃以及各種會議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和各種計劃、總結(jié)等，以正式文件下文的就有篇，較為圓滿的完成了任務(wù)。關(guān)于辦會，全年圓滿完成了慶祝教師節(jié)表彰大會、教育局學(xué)期工作會議、期末總結(jié)大會等各種會議次。關(guān)于辦事，主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學(xué)校的貫徹落實情況，即使傳達領(lǐng)導(dǎo)指示，即使反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。本著宣傳工作為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù)的原則，加強全區(qū)教育系統(tǒng)的宣傳教育工作，注重通訊員隊伍的建設(shè)，全年共計在各種報刊、新聞媒體商發(fā)表稿件230多篇，被區(qū)委宣傳部評為通訊報道工作達標(biāo)單位。
3、信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。堅持認真、負責(zé)處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質(zhì)要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現(xiàn)的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂，為此，我們特別強調(diào)服務(wù)的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復(fù)，尤其是在招生等重要時期，每天都要接到大量的來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，協(xié)調(diào)科室，都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作，我們由專人協(xié)調(diào)，及時答復(fù)，及時與代表、委員溝通，全年共計答復(fù)18件，全部使代表和委員滿意，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
被教育廳評為教育志編寫先進單位。
5、做好機關(guān)后勤事務(wù)的管理。對于辦公用品、為生用品及時購置和發(fā)放，保證了機關(guān)的正常運轉(zhuǎn);做好機關(guān)衛(wèi)生工作，為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù);做好車輛的調(diào)配、使用和管理，司機責(zé)任心強、服務(wù)質(zhì)量高，全年沒有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定、值班工作，全年沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
6、做好各種臨時重大工作。今年涉及全局的大事多，如防范“非典”工作、中高考屬地管理工作等等，這些工作任務(wù)量大、工作繁重、責(zé)任重大、涉及面廣，為保證高質(zhì)量完成這些工作，局領(lǐng)導(dǎo)將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快接受任務(wù)，迅速開展工作，期間加班加點無數(shù)，圓滿完成各項任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任，也鍛煉了隊伍，提高了工作的能力。
三、加強協(xié)調(diào)，保證溝通，互相補臺。
辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不屬于辦公室的工作發(fā)現(xiàn)了問題要說話，要及時與其他系列溝通，不能讓工作出現(xiàn)真空。一年來，辦公室與各科室保持了良好的關(guān)系，科室之間的溝通也非常順暢。
四、完善各項管理制度，落實“科學(xué)管理為主，人本關(guān)懷為輔”的科室管理理念。
為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，以此來貫徹局領(lǐng)導(dǎo)提出的“依法治局”的管理理念。我們進一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、復(fù)印機使用、請假、值日等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需要進一步加大;辦公室人員整體素質(zhì)有待進一步提高，工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進一步提高，服務(wù)的觀念有待進一步深入;與科室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進一步密切，工作應(yīng)當(dāng)更進一步注重成效等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步發(fā)揚成績，克服不足，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
教育局工作人員工作總結(jié)篇二
本年度，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作。教導(dǎo)處努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，繼續(xù)深化課堂教育改革，加強校本培訓(xùn)力度，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設(shè)。教導(dǎo)處組織教師積極學(xué)習(xí)先進的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實踐課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處努力落實上級領(lǐng)導(dǎo)精神，在校長的正確方的案。歡領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本校實際，挖掘潛力，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，科學(xué)合。地安排課外活動，豐富學(xué)生的校園生活，促進了學(xué)生生動、活潑、健康發(fā)展?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
一、加強師資隊伍建設(shè)。
為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們從加強教師理論學(xué)習(xí)和個人基本功訓(xùn)練等多方面入手。
1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)各科新課程理念。開學(xué)初，組織全校語文老師進行新課程培訓(xùn)，并參加大課堂視頻學(xué)習(xí)。
2、組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍，學(xué)校還為教師訂閱教育雜志，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，作好筆記，并撰寫1—2篇心得體會，讓自己的思想與名家碰撞，增強作為一名教育者的思想底蘊和文化底蘊。
3、走出去，請進來。本學(xué)年共組織聽課70余人次，基本上做到人人都有機會。同時“請進來”，秋季開學(xué)初，邀請了縣數(shù)學(xué)教研員韓洪靈、陳秀蓮老師來校指導(dǎo)，深入課堂實踐，使年輕教師快速成長起來。
4、學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、備課、教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實行聽隨堂課制度。校長親自帶隊對青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo)，積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力;每兩周定期開展一次教研活動，數(shù)學(xué)、語文分別上兩節(jié)課，既檢驗教師新課程理念的領(lǐng)悟程度，又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，并推動了同伴互助互學(xué)。
5、本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動：教師的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課;涌現(xiàn)了較多的好課。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結(jié)。吳芬、高云峰兩位老師分別開出了優(yōu)秀公開課，展現(xiàn)教學(xué)個性，詮釋全新的課題理念，受到了老師的好評。這些教學(xué)教研活動，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得，研有所樂。
二、狠抓常規(guī)管理力度，使教學(xué)管理有序化。
本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)方面，教導(dǎo)處加大了檢查管理力度。
1、本學(xué)期四次對教師的備課、聽課記錄、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)隨筆、教研組活動記錄等進行認真檢查，及時公示記錄并反饋本人，每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。
2、加強早自習(xí)、中午教師值班的管理。大多數(shù)班級都能利用早自習(xí)時間進行古詩詞背誦、口語交際、語言積累等，中午也有值班教師進行值班和輔導(dǎo)學(xué)困生。
3、加強巡課，每天都有專人負責(zé)巡課登記，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，特別是綜合課的課堂，在學(xué)期結(jié)束期間特別關(guān)注。
4、加強聽隨堂課制度。要求校行政人員每學(xué)期至少聽20節(jié)隨堂課，了解各位教師最常態(tài)的最真實的課堂，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對照課堂，以學(xué)生的能力、素質(zhì)發(fā)展為主，提出反饋意見，探討如何構(gòu)建有效課堂。一定要讓教師把四十分鐘抓實了，抓到位了，提倡精講精練，高質(zhì)輕負。在聽課，要及時檢查該教師的四認真情況，有問題當(dāng)場指出，以時刻提醒教師認真對待各項工作，不要有拖拉的現(xiàn)象，反饋情況挺好。
5、教導(dǎo)處做了大量的工作，如聽課、課務(wù)安排、測試訓(xùn)練等，教師在創(chuàng)建工作中，各方面的素質(zhì)也得到了提高。大家能圍繞如何走進新課程進行實踐研究，他們在研究中有方案、有過程、有總結(jié)，研究過程踏實、穩(wěn)進。教師們能深入鉆研教材，研討問題，精心設(shè)計教案，上課認真扎實，課后能較好地研討反思。
6、組織開展校級的興趣小組活動，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的興趣特長，做好培優(yōu)工作。對一批學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，學(xué)校也組織教師安排一定的時間做好學(xué)困生工作，以縮短學(xué)習(xí)上的差距，增強學(xué)困生對學(xué)習(xí)的信心?；顒舆^程都有計劃，有記錄，有成果展示和匯報。
三、教科研引領(lǐng)，提升學(xué)校品位。
1、在教科研成績方面：本學(xué)期認真組織教師參加各項評比活動，通過各位教師的努力工作，取得了很好的成績：
(1)在市、縣論文、案例評比中我校的張素芬等10多位老師分別獲市、縣獎;高燦榮獲縣“教學(xué)能手”稱號，總的來說成績喜人。
(2)加強教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。本學(xué)期教導(dǎo)處鼓勵、支持青年教師參加高一層次學(xué)歷進修，不斷提升我校教師學(xué)歷和知識結(jié)構(gòu)的層次。
2、組織、開展各項競賽活動，張揚學(xué)生個性，促進學(xué)生全面發(fā)展。
(1)組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)比賽，大合唱獲縣二等獎。
(2)組織全校師生參加學(xué)縣廣播操比賽榮獲二等獎。
四、今后工作的設(shè)想與反思。
教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠。新的學(xué)期，教學(xué)質(zhì)量要上新臺階，必須要有新突破。在此就下學(xué)期的教學(xué)工作擬定如下改進意見。
1、要抓實、抓深教研活動。教研活動常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，力求使教研活動向課題化、精品化方向的發(fā)展。進一步合。配置現(xiàn)有資源，促進薄弱學(xué)科的開展。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺，加強校際的交流和合作，促進青年教師的快速成長。
2、進一步深化新課程研討，加強以聽課、評課為主的教研活動，開展創(chuàng)新評優(yōu)課活動，加強青年教師培養(yǎng)工程。
3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實際，盡快建立學(xué)生學(xué)習(xí)評價細則，對學(xué)生有一個公平、公正、公開的評價，以評價促進學(xué)生發(fā)展，促使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
回首過去，成績可喜，面對未來，壓力巨大。我們想信，在校長室的正確方的案。歡領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們以積極昂揚的姿態(tài)，展望和規(guī)劃2020年的高廟小學(xué)教育，力圖變革，創(chuàng)造新的輝煌!
教育局工作人員工作總結(jié)篇三
光陰似箭，歲月如歌。在上級教育行政主管部門和輔導(dǎo)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，在同事們的大力協(xié)助配合下，經(jīng)過頑強拼搏，努力奮斗，終于圓滿完成2017年教育教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果顯著，為了下學(xué)年更好的工作，特作總結(jié)如下。
思想政治方面。
本人擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會主義道路，積極踐行“三個代表”光輝思想。在自己的工作崗位上為構(gòu)建和諧社會盡棉薄之力。積極追求上進，加強思想政治學(xué)習(xí)。以“八榮八恥”鞭策警示自己。關(guān)心時事政治，愛崗敬業(yè)，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。
教育教學(xué)方面。
本學(xué)年度本人任雙江小學(xué)六年級班主任，并該班語文教學(xué)。對工作認真負責(zé)，積極鉆研學(xué)情教情，教學(xué)上做到“六認真”關(guān)心每一個學(xué)生。做好他們的思想政治工作，努力探索科學(xué)有效的教學(xué)方法，主動與科任老師溝通，他們把信息及時反饋給我，再與他們一道分析研究，制定切實可行的教育方案。
降低教學(xué)重心，面向全班學(xué)生，狠抓基礎(chǔ)知識練習(xí)。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作。利用課余時間為后進生補課，鼓勵他們樹立信心，迎頭趕上。本人所教班級在每學(xué)期末輔導(dǎo)區(qū)統(tǒng)考均名列前茅。在今年江油市六年級畢業(yè)統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績。我所教的語文名列全輔導(dǎo)區(qū)第一。
班主任及其它工作方面。
本人任六年級班主任，關(guān)心學(xué)生身心健康，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。積極作好學(xué)生的思想政治工作。定期召開家長會，隨時與家長溝通。學(xué)生有心里話也樂意跟我說，并傾聽我的意見和建議。全班所有同學(xué)都無不信賴和愛戴我，我也因此而引以為自豪。
本人任學(xué)校教研組長，主動積極搞好教研工作，做到開學(xué)有教研計劃，活動有記錄，期末有教研總結(jié)。教研工作落到實處，不走過場。定期開展有針對性的專題研究。帶動了全校老師認真鉆研業(yè)務(wù)，鉆研教學(xué)的良好氛圍。
本學(xué)年度本人熱愛本職工作，克服上班族常見常遇的困難，堅持出滿勤，從未無故缺課，更無曠課。熱愛學(xué)校，維護學(xué)校和老師的利益。團結(jié)同志，與人為善。
教育局工作人員工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在xxx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好教育局督導(dǎo)室崗位的工作，并時刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在教育局督導(dǎo)室工作崗位上積極進取、勤奮學(xué)x，認真圓滿地完成今年的教育局督導(dǎo)室所有工作任務(wù)，履行好xxx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室工作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過去一年來在xxx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室工作崗位上的學(xué)習(xí)、工作情況作簡要總結(jié)如下：
一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導(dǎo)自己在xxx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室崗位上學(xué)x、工作實踐活動。雖然身處在教育局督導(dǎo)室工作崗位，但我時刻關(guān)注國際時事和中央最新的精神，不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴(yán)感、榮譽感。在xxx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室工作崗位上認真貫徹執(zhí)行中央的路線、方針、政策，盡職盡責(zé)，在教育局督導(dǎo)室工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。
時代在發(fā)展，社會在進步，信息技術(shù)日新月異。xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位相關(guān)工作也需要與時俱進，需要不斷學(xué)x新知識、新技術(shù)、新方法，以提高教育局督導(dǎo)室崗位的服務(wù)水平和服務(wù)效率。特別是學(xué)x教育局督導(dǎo)室工作崗位相關(guān)法律知識和相關(guān)最新政策。唯有如此，才能提高xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位的業(yè)務(wù)水平和個人能力。定期學(xué)xxxx教育局督導(dǎo)室工作崗位工作有關(guān)業(yè)務(wù)知識，并總結(jié)吸取前輩在xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位工作經(jīng)驗，不斷彌補和改進自身在xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位工作中的缺點和不足，從而使自己整體工作素質(zhì)都得到較大的提高。
回顧過去一年來在xx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室工作崗位工作的點點滴滴，無論在思想上，還是工作學(xué)x上我都取得了很大的進步，但也清醒地認識到自己在xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位相關(guān)工作中存在的不足之處。主要是在理論學(xué)x上遠不夠深入，尤其是將思想理論運用到xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的xxx教育局督導(dǎo)室工作崗位工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學(xué)xxxx教育局督導(dǎo)室工作崗位相關(guān)知識、發(fā)奮工作、積極進取，把工作做的更好，為實現(xiàn)中國夢努力奮斗。展望新的一年，在以后的xx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）工作中希望能夠再接再厲，要繼續(xù)保持著良好的工作心態(tài)，不怕苦不怕累，多付出少抱怨，做好教育局督導(dǎo)室崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的教育局督導(dǎo)室工作水平和業(yè)務(wù)能力，在以后的工作中我將加強與xxx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）教育局督導(dǎo)室崗位上的同事多溝通，多探討。要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取為xx（改成教育局督導(dǎo)室崗位所在的單位）做出更大的成績。
教育局工作人員工作總結(jié)篇五
一年來，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,根據(jù)《區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于開展職業(yè)教育攻堅評估驗收工作的通知》(桂政辦電?20_?16號)、《職業(yè)教育攻堅評估驗收辦法》文件精神及《縣二020_年教育工作計劃要點》的工作部署，結(jié)合實際，扎實工作，認真組織開展職業(yè)教育、成人教育和民辦教育工作，如期完成了全年的工作任務(wù)，并取得了較好的成效。現(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：
一、主要工作完成情況。
(一)職業(yè)教育工作。
1、20_年中職招生工作完成情況。
20_年，市教育局下達我縣中職招生任務(wù)750人(含成人在職中專班)，送生任務(wù)350人。實際完成招生837人，(其中招錄的全日制中職學(xué)歷新生26人，成人在職中專班新生811人)，完成市教育局下達招生任務(wù)的111.6%。
2、20_-20_年職教攻堅評估驗收工作完成情況。
(1)全力做好迎檢材料的建檔工作。從1月份開始，根據(jù)《職業(yè)教育攻堅評估驗收辦法》文件精神，指導(dǎo)并協(xié)助縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校按照組織領(lǐng)導(dǎo)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、學(xué)生資助、學(xué)生就業(yè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校管理等八個方面做好職業(yè)教育攻堅評估驗收相關(guān)材料的收集、整理、歸檔工作，并于5月_日前完成了縣級材料、校級材料各一套的整理、歸檔工作。
(2)配合相關(guān)單位做好職教攻堅經(jīng)費審計工作。20_-20_年百色市職業(yè)教育攻堅辦下達給我縣財政職教攻堅經(jīng)費任務(wù)為311.75萬元，實際安排投入職教攻堅548.12萬元并下?lián)艿娇h職校311.75萬元(其中20_-20_年職教攻堅期間安排454萬元，20_年1-3月審計進點前自查補撥94.12萬元)，完成率175.82%。
我縣職業(yè)教育攻堅工作順利通過市級評估驗收。市級驗收結(jié)束后又將縣級材料上送市職教攻堅辦為迎接區(qū)級驗收作準(zhǔn)備。6月中旬，職業(yè)教育攻堅工作順利通過區(qū)級評估驗收。
3、做好縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！昂细駥W(xué)校”評估迎評工作。
(1)指導(dǎo)并協(xié)助縣職校完成“合格學(xué)?！痹u估相關(guān)材料的準(zhǔn)備及做好迎接市級評估驗收工作。20_年_月，縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利通過市級“合格學(xué)?！痹u估驗收工作，為我縣順利通過職業(yè)教育攻堅評估驗收奠定了基礎(chǔ)。
(2)指導(dǎo)并協(xié)助縣職校完成全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校合格評估迎評工作。20_年_月_日，縣職校接受了市級中等職業(yè)學(xué)校合格評估組評估驗收。
4、做好中職招生宣傳工作。指導(dǎo)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校做好20_年中職招生工作方案及中職招生宣傳簡單的制作并在縣有線電視臺滾動宣傳。同時參與全區(qū)中職招生大篷車宣傳活動相關(guān)工作，并做好我縣民族初中、德隆初中和平孟九年一貫制學(xué)校等三個宣傳活動點的各項組織準(zhǔn)備工作。
5、做好各種培訓(xùn)工作。指導(dǎo)并協(xié)助縣職教中心開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用人才培訓(xùn)和成人繼續(xù)教育與再就業(yè)培訓(xùn)等各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。20_年縣職教中心共完成培訓(xùn)800人。
(二)成人教育工作。
1、繼續(xù)指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善成人教育資料，做好迎接自治區(qū)“兩基”復(fù)檢驗收工作。做好“兩基”復(fù)檢成教資料工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團《關(guān)于對上林等6個縣進行“兩基”復(fù)檢的通知》(桂教督導(dǎo)團[20_]1號)文件精神，為使我縣“兩基”復(fù)檢工作順利開展，規(guī)范整理“兩基”鞏固提高資料檔案，做好復(fù)檢迎檢工作準(zhǔn)備，于5月_日和10月_日兩次對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行“兩基”復(fù)檢工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好“兩基”復(fù)檢縣級成教資料的建檔工作。
2、參與“兩基”復(fù)檢督查工作。
3、完成20_年度掃盲情況進行檢查驗收。今年1-2月份，組織相關(guān)人員深入有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對20_年度掃盲鞏固提高班辦班情況進行檢查驗收。
4、做好20_年掃盲鞏固提高班辦班工作。今年_月，在百都鄉(xiāng)紅泥村各俄屯開辦掃盲鞏固提高班1個班，參加掃盲學(xué)習(xí)30人。
5、會同相關(guān)部門共同開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作。全年共舉辦各種實用人才短期培訓(xùn)213期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)9845人次。
(三)民辦教育工作。
1、加強做好督查工作。按照《民辦教育促進法》和《幼兒園管理條例》的有關(guān)規(guī)定，加強對民辦學(xué)校做好督查工作，認真清理整頓轄區(qū)內(nèi)各類民辦學(xué)校的辦學(xué)資格，并辦理《辦學(xué)許可證》的換證工作。
2、加強民辦幼兒園安全管理工作。根據(jù)《關(guān)于進一步加強民辦幼兒園安全管理工作的意見的通知》([20_]15號)文件，每學(xué)期對全縣的民辦幼兒園進行了一次全面的校園安全專項檢查，同時做好對民辦學(xué)校相關(guān)數(shù)據(jù)材料進行收集、整理、歸檔等工作。20_年春季學(xué)期，全縣共有民辦學(xué)校12所，在園幼兒824人，在園教職工及保育員43人。秋季學(xué)期，全縣共有民辦學(xué)校14所(其中未辦理《辦學(xué)許可證》的3所)，在園幼兒884人。在園教職工及保育員52人。
3、抓好對新申辦學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)的評估工作。
(四)其他工作。
1、深入本股聯(lián)系鄉(xiāng)檢查學(xué)校開學(xué)情況。
2、協(xié)助完成開展教育扶貧工作調(diào)研相關(guān)工作。
3、參與高考、中考等各類考試的考務(wù)工作。
4、參與開展那坡縣教育局“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。其中中強村參加培訓(xùn)45人，弄底村參加培訓(xùn)46人。
5、參與完成《那坡縣教育局20_年度機關(guān)績效考評職能性指標(biāo)評分細則設(shè)置》及考評工作。
6、協(xié)助完成邊境民族地區(qū)文化安全問卷調(diào)研相關(guān)工作。
7、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、做法和措施。
1、多請示多匯報，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育攻堅工作的支持。為使我縣順利通過市、區(qū)級職業(yè)教育攻堅評估驗收，作為職能部門能積極主動向縣委、縣人民政府匯報我縣實施職教攻堅工作進展情況、存在問題，并提出合理化建議，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育攻堅工作的支持。
2、結(jié)合實際，做好職教資源的整合工作。按職教攻堅標(biāo)準(zhǔn)要求，我縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、師資隊伍建設(shè)等方面遠遠達不到上級驗收標(biāo)準(zhǔn)，我們結(jié)合那坡縣學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃需要，在多方論證的基礎(chǔ)上，建議縣委、縣人民政府整合初中作為縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校區(qū)，為我縣順利通過評估驗收奠定了基礎(chǔ)。
3、細致認真，做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作。針對我縣職教攻堅的實際情況，采取超常規(guī)的做法，細致認真，切實做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作，使各項指標(biāo)均達到驗收指標(biāo)要求。
4、努力擴大中職辦學(xué)規(guī)模。一是采取聯(lián)合辦學(xué)的形式，增設(shè)專業(yè)，拓寬了學(xué)生報讀選擇機會。二是整合資源，加強成人在職培訓(xùn)。以中職學(xué)歷教育為主，同時積極開展成人在職培訓(xùn)工作，把職業(yè)教育和成人教育有機結(jié)合起來。
5、切實做好招生宣傳、就業(yè)信息服務(wù)工作。
一是出臺了那坡縣職業(yè)教育中心20_年招生工作方案;二是縣職教中心組成工作組進入各初中學(xué)校調(diào)查摸底生源情況并開展招生宣傳工作;三是加強校內(nèi)管理，做好就業(yè)服務(wù)工作。
6、加強職教“雙師型”教師培訓(xùn)工作。
為增加“雙師型”教師數(shù)，提高教師隊伍整體素質(zhì)，根據(jù)教學(xué)需要，縣職教中心全力抓好“雙師型”教師培訓(xùn)工作，選派骨干教師參加國家、自治區(qū)級培訓(xùn)。20_年，縣職教中心選派教師參加國家級培訓(xùn)1人，參加區(qū)級培訓(xùn)6人。同時選派中、青年教師輪流到南寧市經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。20_年秋季學(xué)期共選派教師10人。
7、整合資源，做好農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作。
縣職教中心在以中職學(xué)歷教育為主的前提下，還充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源，會同縣直相關(guān)部門，開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作，把職業(yè)教育和成人教育有機結(jié)合起來。全年共完成各類培訓(xùn)800人次。
三、存在問題。
1、招生難。由于前幾年“不合格學(xué)?！?、“不具備招生資格”等所帶來的負面影響，造成我縣職業(yè)教育中心招生困難。
2、教學(xué)難。
縣職業(yè)教育中心職教師資隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)課教師缺乏，特別是“雙師型”教師更為缺乏，教師合格率低，難于適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育的要求，職教師資隊伍建設(shè)有待加強。
3、管理難。由于職校所招到的學(xué)生基本上是上不了普高線的學(xué)生，綜合素質(zhì)較差，導(dǎo)致管理成本高。
4、成教工作難開展。
自20_年撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦以來，因各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有成人教育專職教師編制，導(dǎo)致農(nóng)村成人教育工作難于開展。
5、民辦學(xué)校辦學(xué)行為還有待于進一步規(guī)范。
四、20_年工作計劃。
1、按照《教育部關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的通知》(教職成[20_]12號)和《自治區(qū)教育廳印發(fā)廣西中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的通知》(桂教[20_]15號)文件要求，提高認識，明確目標(biāo)，繼續(xù)推進縣職業(yè)教育中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，抓好實訓(xùn)基地和校園文化建設(shè)，營造職業(yè)教育氛圍，提升我縣職業(yè)教育整體辦學(xué)水平，努力打造具有邊境民族特色的職業(yè)學(xué)校。
2、強化專業(yè)建設(shè)，鞏固和加強基礎(chǔ)優(yōu)勢專業(yè)，大力發(fā)展社會急需的應(yīng)用型專業(yè)和發(fā)展新興交叉專業(yè)。全力做好20_年中職招生工作，力爭完成市教育局下達給我縣的中職招、送生任務(wù)。
3、進一步加強職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，提升師資建設(shè)層次，通過內(nèi)培外引，進一步優(yōu)化教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成穩(wěn)定的學(xué)科梯隊。
4、繼續(xù)做好開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作和農(nóng)村成人掃盲鞏固提高班開班工作。
教育局工作人員工作總結(jié)篇六
一年來，教育局辦公室在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實xx大精神，緊緊圍繞我局黨委和教育局20xx年中心工作，內(nèi)練內(nèi)功，外樹形象，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，我感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團結(jié)，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解，各項具體工作按計劃推進，各項臨時交辦工作雷厲風(fēng)行完成，為總體工作計劃的實現(xiàn)發(fā)揮了作用，現(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下：
一、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，團結(jié)協(xié)作，搞好服務(wù)，
做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”精神，學(xué)習(xí)各項教育法律、法規(guī)，及時了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗，積極參加機關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，經(jīng)常性下基層開展調(diào)研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。每學(xué)期都召開辦公室全體人員工作會議和期末總結(jié)，明確了每個人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識，服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致，為領(lǐng)導(dǎo)基層單位提供良好周到的服務(wù)。。本學(xué)期在落實各項工作的時候，大家都能夠注意態(tài)度和方法，和同志們的關(guān)系處理得比較和諧，各項工作都得到了各科室、學(xué)校同志們的支持，落實順利。辦公室全體人員空前團結(jié)，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從教育局工作的大局出發(fā)，從教育局整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、分工明確，密切配合，突出重點，工作到位。
1、做好辦會、辦文和辦事工作。
辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成局黨委、教育局工作計劃、工作總結(jié)、五年規(guī)劃以及各種會議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和各種計劃、總結(jié)等，以正式文件下文的就有篇，較為圓滿的完成了任務(wù)。關(guān)于辦會，全年圓滿完成了慶祝教師節(jié)表彰大會、教育局學(xué)期工作會議、期末總結(jié)大會等各種會議次。關(guān)于辦事，主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學(xué)校的貫徹落實情況，即使傳達領(lǐng)導(dǎo)指示，即使反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下政令暢通。全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。本著宣傳工作為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù)的原則，加強全區(qū)教育系統(tǒng)的宣傳教育工作，注重通訊員隊伍的建設(shè)，全年共計在各種報刊、新聞媒體商發(fā)表稿件230多篇，被區(qū)委宣傳部評為通訊報道工作達標(biāo)單位。
3、信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。堅持認真、負責(zé)處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質(zhì)要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現(xiàn)的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂，為此，我們特別強調(diào)服務(wù)的思想，對待每一個上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復(fù)，尤其是在招生等重要時期，每天都要接到大量的來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，協(xié)調(diào)科室，都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作，我們由專人協(xié)調(diào)，及時答復(fù)，及時與代表、委員溝通，全年共計答復(fù)18件，全部使代表和委員滿意，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
被教育廳評為教育志編寫先進單位。
5、做好機關(guān)后勤事務(wù)的管理。對于辦公用品、為生用品及時購置和發(fā)放，保證了機關(guān)的正常運轉(zhuǎn);做好機關(guān)衛(wèi)生工作，為領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù);做好車輛的調(diào)配、使用和管理，司機責(zé)任心強、服務(wù)質(zhì)量高，全年沒有發(fā)生任何事故;做好安全穩(wěn)定、值班工作，全年沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
6、做好各種臨時重大工作。今年涉及全局的大事多，如防范“非典”工作、中高考屬地管理工作等等，這些工作任務(wù)量大、工作繁重、責(zé)任重大、涉及面廣，為保證高質(zhì)量完成這些工作，局領(lǐng)導(dǎo)將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快接受任務(wù)，迅速開展工作，期間加班加點無數(shù)，圓滿完成各項任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和信任，也鍛煉了隊伍，提高了工作的能力。
三、加強協(xié)調(diào)，保證溝通，互相補臺。
辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證教育局整體工作不出現(xiàn)紕漏。辦公室有一條工作原則，屬于辦公室的工作要完成，不屬于辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成，不屬于辦公室的工作發(fā)現(xiàn)了問題要說話，要及時與其他系列溝通，不能讓工作出現(xiàn)真空。一年來，辦公室與各科室保持了良好的關(guān)系，科室之間的溝通也非常順暢。
四、完善各項管理制度，落實“科學(xué)管理為主，人本關(guān)懷為輔”的科室管理理念。
為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴(yán)格照章辦事，以此來貫徹局領(lǐng)導(dǎo)提出的“依法治局”的管理理念。我們進一步明確了工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、復(fù)印機使用、請假、值日等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
一年來，辦公室工作取得了一些成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需要進一步加大;辦公室人員整體素質(zhì)有待進一步提高，工作的責(zé)任心和事業(yè)心有待進一步提高，服務(wù)的觀念有待進一步深入;與科室之間、學(xué)校的聯(lián)系有待進一步密切，工作應(yīng)當(dāng)更進一步注重成效等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進一步發(fā)揚成績，克服不足，創(chuàng)新工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績。
教育局工作人員工作總結(jié)篇七
一年來，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,根據(jù)《區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于開展職業(yè)教育攻堅評估驗收工作的通知》(桂政辦電?20xx?16號)、《職業(yè)教育攻堅評估驗收辦法》文件精神及《縣二020xx年教育工作計劃要點》的工作部署，結(jié)合實際，扎實工作，認真組織開展職業(yè)教育、成人教育和民辦教育工作，如期完成了全年的工作任務(wù)，并取得了較好的成效?，F(xiàn)將一年來工作情況總結(jié)如下：
一、主要工作完成情況。
(一)職業(yè)教育工作。
1、20xx年中職招生工作完成情況。
20xx年，市教育局下達我縣中職招生任務(wù)750人(含成人在職中專班)，送生任務(wù)350人。實際完成招生837人，(其中招錄的全日制中職學(xué)歷新生26人，成人在職中專班新生811人)，完成市教育局下達招生任務(wù)的111.6%。
2、20xx-20xx年職教攻堅評估驗收工作完成情況。
(1)全力做好迎檢材料的建檔工作。從1月份開始，根據(jù)《職業(yè)教育攻堅評估驗收辦法》文件精神，指導(dǎo)并協(xié)助縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校按照組織領(lǐng)導(dǎo)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、學(xué)生資助、學(xué)生就業(yè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校管理等八個方面做好職業(yè)教育攻堅評估驗收相關(guān)材料的收集、整理、歸檔工作，并于5月x日前完成了縣級材料、校級材料各一套的整理、歸檔工作。
(2)配合相關(guān)單位做好職教攻堅經(jīng)費審計工作。20xx-20xx年百色市職業(yè)教育攻堅辦下達給我縣財政職教攻堅經(jīng)費任務(wù)為311.75萬元，實際安排投入職教攻堅548.12萬元并下?lián)艿娇h職校311.75萬元(其中20xx-20xx年職教攻堅期間安排454萬元，20xx年1-3月審計進點前自查補撥94.12萬元)，完成率175.82%。
我縣職業(yè)教育攻堅工作順利通過市級評估驗收。市級驗收結(jié)束后又將縣級材料上送市職教攻堅辦為迎接區(qū)級驗收作準(zhǔn)備。6月中旬，職業(yè)教育攻堅工作順利通過區(qū)級評估驗收。
3、做好縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！昂细駥W(xué)校”評估迎評工作。
(1)指導(dǎo)并協(xié)助縣職校完成“合格學(xué)校”評估相關(guān)材料的準(zhǔn)備及做好迎接市級評估驗收工作。20xx年x月，縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校順利通過市級“合格學(xué)?！痹u估驗收工作，為我縣順利通過職業(yè)教育攻堅評估驗收奠定了基礎(chǔ)。
(2)指導(dǎo)并協(xié)助縣職校完成全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校合格評估迎評工作。20xx年x月x日，縣職校接受了市級中等職業(yè)學(xué)校合格評估組評估驗收。
4、做好中職招生宣傳工作。指導(dǎo)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校做好20xx年中職招生工作方案及中職招生宣傳簡單的制作并在縣有線電視臺滾動宣傳。同時參與全區(qū)中職招生大篷車宣傳活動相關(guān)工作，并做好我縣民族初中、德隆初中和平孟九年一貫制學(xué)校等三個宣傳活動點的各項組織準(zhǔn)備工作。
5、做好各種培訓(xùn)工作。指導(dǎo)并協(xié)助縣職教中心開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用人才培訓(xùn)和成人繼續(xù)教育與再就業(yè)培訓(xùn)等各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。20xx年縣職教中心共完成培訓(xùn)800人。
(二)成人教育工作。
1、繼續(xù)指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完善成人教育資料，做好迎接自治區(qū)“兩基”復(fù)檢驗收工作。做好“兩基”復(fù)檢成教資料工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。根據(jù)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)團《關(guān)于對上林等6個縣進行“兩基”復(fù)檢的通知》(桂教督導(dǎo)團[20xx]1號)文件精神，為使我縣“兩基”復(fù)檢工作順利開展，規(guī)范整理“兩基”鞏固提高資料檔案，做好復(fù)檢迎檢工作準(zhǔn)備，于5月x日和10月x日兩次對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行“兩基”復(fù)檢工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好“兩基”復(fù)檢縣級成教資料的建檔工作。
2、參與“兩基”復(fù)檢督查工作。
3、完成20xx年度掃盲情況進行檢查驗收。今年1-2月份，組織相關(guān)人員深入有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)對20xx年度掃盲鞏固提高班辦班情況進行檢查驗收。
4、做好20xx年掃盲鞏固提高班辦班工作。今年x月，在百都鄉(xiāng)紅泥村各俄屯開辦掃盲鞏固提高班1個班，參加掃盲學(xué)習(xí)30人。
5、會同相關(guān)部門共同開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作。全年共舉辦各種實用人才短期培訓(xùn)213期，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)9845人次。
(三)民辦教育工作。
1、加強做好督查工作。按照《民辦教育促進法》和《幼兒園管理條例》的有關(guān)規(guī)定，加強對民辦學(xué)校做好督查工作，認真清理整頓轄區(qū)內(nèi)各類民辦學(xué)校的辦學(xué)資格，并辦理《辦學(xué)許可證》的換證工作。
2、加強民辦幼兒園安全管理工作。根據(jù)《關(guān)于進一步加強民辦幼兒園安全管理工作的意見的通知》([20xx]15號)文件，每學(xué)期對全縣的民辦幼兒園進行了一次全面的校園安全專項檢查，同時做好對民辦學(xué)校相關(guān)數(shù)據(jù)材料進行收集、整理、歸檔等工作。20xx年春季學(xué)期，全縣共有民辦學(xué)校12所，在園幼兒824人，在園教職工及保育員43人。秋季學(xué)期，全縣共有民辦學(xué)校14所(其中未辦理《辦學(xué)許可證》的3所)，在園幼兒884人。在園教職工及保育員52人。
3、抓好對新申辦學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)的評估工作。
(四)其他工作。
1、深入本股聯(lián)系鄉(xiāng)檢查學(xué)校開學(xué)情況。
2、協(xié)助完成開展教育扶貧工作調(diào)研相關(guān)工作。
3、參與高考、中考等各類考試的考務(wù)工作。
4、參與開展那坡縣教育局“送培訓(xùn)下基層促發(fā)展”活動。其中中強村參加培訓(xùn)45人，弄底村參加培訓(xùn)46人。
5、參與完成《那坡縣教育局20xx年度機關(guān)績效考評職能性指標(biāo)評分細則設(shè)置》及考評工作。
6、協(xié)助完成邊境民族地區(qū)文化安全問卷調(diào)研相關(guān)工作。
7、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
二、做法和措施。
1、多請示多匯報，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育攻堅工作的支持。為使我縣順利通過市、區(qū)級職業(yè)教育攻堅評估驗收，作為職能部門能積極主動向縣委、縣人民政府匯報我縣實施職教攻堅工作進展情況、存在問題，并提出合理化建議，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對職業(yè)教育攻堅工作的支持。
2、結(jié)合實際，做好職教資源的整合工作。按職教攻堅標(biāo)準(zhǔn)要求，我縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、師資隊伍建設(shè)等方面遠遠達不到上級驗收標(biāo)準(zhǔn)，我們結(jié)合那坡縣學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃需要，在多方論證的基礎(chǔ)上，建議縣委、縣人民政府整合初中作為縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校區(qū)，為我縣順利通過評估驗收奠定了基礎(chǔ)。
3、細致認真，做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作。針對我縣職教攻堅的實際情況，采取超常規(guī)的做法，細致認真，切實做好我縣職教攻堅材料的收集、整理、歸檔工作，使各項指標(biāo)均達到驗收指標(biāo)要求。
4、努力擴大中職辦學(xué)規(guī)模。一是采取聯(lián)合辦學(xué)的形式，增設(shè)專業(yè)，拓寬了學(xué)生報讀選擇機會。二是整合資源，加強成人在職培訓(xùn)。以中職學(xué)歷教育為主，同時積極開展成人在職培訓(xùn)工作，把職業(yè)教育和成人教育有機結(jié)合起來。
5、切實做好招生宣傳、就業(yè)信息服務(wù)工作。
一是出臺了那坡縣職業(yè)教育中心20xx年招生工作方案;二是縣職教中心組成工作組進入各初中學(xué)校調(diào)查摸底生源情況并開展招生宣傳工作;三是加強校內(nèi)管理，做好就業(yè)服務(wù)工作。
6、加強職教“雙師型”教師培訓(xùn)工作。
為增加“雙師型”教師數(shù)，提高教師隊伍整體素質(zhì)，根據(jù)教學(xué)需要，縣職教中心全力抓好“雙師型”教師培訓(xùn)工作，選派骨干教師參加國家、自治區(qū)級培訓(xùn)。20xx年，縣職教中心選派教師參加國家級培訓(xùn)1人，參加區(qū)級培訓(xùn)6人。同時選派中、青年教師輪流到南寧市經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校跟班學(xué)習(xí)。20xx年秋季學(xué)期共選派教師10人。
7、整合資源，做好農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作。
縣職教中心在以中職學(xué)歷教育為主的前提下，還充分利用現(xiàn)有教育教學(xué)資源，會同縣直相關(guān)部門，開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)工作，把職業(yè)教育和成人教育有機結(jié)合起來。全年共完成各類培訓(xùn)800人次。
三、存在問題。
1、招生難。由于前幾年“不合格學(xué)?！?、“不具備招生資格”等所帶來的負面影響，造成我縣職業(yè)教育中心招生困難。
2、教學(xué)難。
縣職業(yè)教育中心職教師資隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)課教師缺乏，特別是“雙師型”教師更為缺乏，教師合格率低，難于適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育的要求，職教師資隊伍建設(shè)有待加強。
3、管理難。由于職校所招到的學(xué)生基本上是上不了普高線的學(xué)生，綜合素質(zhì)較差，導(dǎo)致管理成本高。
4、成教工作難開展。
自20xx年撤銷鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦以來，因各鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有成人教育專職教師編制，導(dǎo)致農(nóng)村成人教育工作難于開展。
5、民辦學(xué)校辦學(xué)行為還有待于進一步規(guī)范。
四、20xx年工作計劃。
1、按照《教育部關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的通知》(教職成[20xx]12號)和《自治區(qū)教育廳印發(fā)廣西中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的通知》(桂教[20xx]15號)文件要求，提高認識，明確目標(biāo)，繼續(xù)推進縣職業(yè)教育中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，抓好實訓(xùn)基地和校園文化建設(shè)，營造職業(yè)教育氛圍，提升我縣職業(yè)教育整體辦學(xué)水平，努力打造具有邊境民族特色的職業(yè)學(xué)校。
2、強化專業(yè)建設(shè)，鞏固和加強基礎(chǔ)優(yōu)勢專業(yè)，大力發(fā)展社會急需的應(yīng)用型專業(yè)和發(fā)展新興交叉專業(yè)。全力做好20xx年中職招生工作，力爭完成市教育局下達給我縣的中職招、送生任務(wù)。
3、進一步加強職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)，提升師資建設(shè)層次，通過內(nèi)培外引，進一步優(yōu)化教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成穩(wěn)定的學(xué)科梯隊。
4、繼續(xù)做好開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn)等各類培訓(xùn)工作和農(nóng)村成人掃盲鞏固提高班開班工作。
教育局工作人員工作總結(jié)篇八
總結(jié)還是認識世界的重要手段，是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。以下是本站小編為大家精心搜集和整理的教育局。
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今年教育局團委直屬團委(支部)適逢任期屆滿，按照《團章》有關(guān)規(guī)定都要相應(yīng)召開團代會進行換屆選舉。為了確保換屆選舉工作的順利進行，同時為下半年教育局第六次團代會的召開做好充分準(zhǔn)備，局團委專門下發(fā)文件，提出了換屆選舉工作意見。為了把思想政治素質(zhì)好、文化水平高、工作作風(fēng)實、熱愛黨團事業(yè)的優(yōu)秀青年選拔到團干部崗位上來，我們請示局黨委同意，在直屬學(xué)校實行團委書記競聘上崗。為確保競聘上崗活動的順利進行，教育局團委于_月份專門在市一中組織了團委書記競選觀摩會。
在學(xué)校黨總支(支部)的領(lǐng)導(dǎo)下，絕大部分學(xué)校有序、成功地開展了團委書記競聘上崗活動，并順利召開團代會，認真回顧、總結(jié)了前二(三)年的工作，研究部署新一屆委員會的各項任務(wù)，切實把換屆選舉工作作為整頓團的組織，加強團的建設(shè)，活躍團的工作的一次過程。經(jīng)過換屆選舉，共調(diào)整了_所學(xué)校的團書記。目前，團干部隊伍素質(zhì)普遍提高，__所學(xué)校的團書記全部為大專以上學(xué)歷，他們在工作實踐中脫穎而出，有的成為黨的發(fā)展對象，有的正逐漸成為教育教學(xué)能手。
中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》指出，要充分發(fā)揮共青團組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。學(xué)校團組織作為共青團的源頭，在推進學(xué)校素質(zhì)教育，加強學(xué)生思想道德建設(shè)方面有著義不容辭的作用。
紀(jì)念“五四”運動__周年，各直屬團組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動，成效顯著。學(xué)校團組織通過板報、圖片、專題講座等形式，積極宣傳“五四”運動“愛國、民主、科學(xué)、進步”的精神。通過開展主題團日活動較好地用“五四”精神激勵和凝聚青少年。學(xué)校團委先后組織了“五四”征文、“激揚青春、紀(jì)念五四”革命歌曲大合唱等系列比賽活動。教育局團委參加團市委組織的大合唱比賽獲一等獎。
抓住三月份的“文明禮貌月”和四月份的“革命傳統(tǒng)教育月”開展了系列活動，組織師生集體祭掃烈士陵園，緬懷先烈，并以此為契機深入開展革命傳統(tǒng)教育。
_月__日是全國第__個教師節(jié)，為隆重紀(jì)念這一節(jié)日，歌頌教師可親可敬的事跡，教育青年教師奮發(fā)有為，為教育再創(chuàng)輝煌爭光添彩，上半年，我們聯(lián)合教育工會一起在全市開展了“紅燭之光”教師演講比賽。
發(fā)揮**市學(xué)生志愿者協(xié)會的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)作用，要求各直屬學(xué)校分類建立志愿者花名冊，建好志愿者資料庫，不斷充實各專業(yè)志愿者隊伍。上半年，完成注冊____名青年志愿者的任務(wù)，壯大了志愿者隊伍。
在注冊志愿者工作完成的基礎(chǔ)上，我們積極組織志愿者參加各類志愿服務(wù)。_月__日，組織__名志愿者參加義務(wù)植樹活動。_月初開始，每兩周安排_名志愿者參加交通執(zhí)勤活動。_月__日，電大的___名志愿者為國際競走大賽提供了外語聯(lián)絡(luò)、維護秩序和現(xiàn)場供水等服務(wù)。_月份和_月份，我們還兩次組織志愿者在玉山廣場、柏廬廣場舉行升(入)學(xué)、考試咨詢會，滿足廣大百姓的需求。與此同時，各校也充分發(fā)揮志愿者作用，完善校園文明監(jiān)督崗組織建設(shè)，開展多層面志愿服務(wù)活動，還能組織、督促志愿者到社區(qū)、到德育基地、志愿者服務(wù)基地開展系列活動，培養(yǎng)了青少年尊老愛幼、幫困助殘、環(huán)境保護和法制紀(jì)律等方面的意識。
主題教育活動作為一種載體，對提升青年學(xué)生的整體素質(zhì)能起到良好的作用。
組織十八歲成人儀式。十八歲成人儀式是對學(xué)生進行思想道德教育的主陣地之一，能使學(xué)生懂得成人的意義及自身擔(dān)負的責(zé)任。上半年，**中學(xué)在五月四日舉行了十八歲成人儀式，儀式結(jié)束后還以班級為單位進行了“我為學(xué)校盡一責(zé)”志愿服務(wù)活動。
組織“五四”系列活動。今年是“五四”運動__周年，學(xué)校團組織一方面利用團校加強團員意識的培養(yǎng)，加強共青團知識的培訓(xùn);另一方面，抓住“五四”契機，開展系列活動，團歌比賽、個人主頁、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、“十佳歌手”比賽、青少年書畫展等，通過活動展現(xiàn)團員青年的精神面貌，引導(dǎo)團員青年積極向上的生活態(tài)度。職一中、電大等校還積極參加了“學(xué)習(xí)實踐‘三個代表’，為團旗增輝”主題團日活動。
提高青少年綜合素質(zhì)。我們積極推進“青少年讀書計劃”，引導(dǎo)青少年牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。市二中等校積極參與**市青少年flash動畫設(shè)計大賽，提高學(xué)生識毒、防毒和拒毒的能力。
抓好評優(yōu)和推優(yōu)工作。團員民主評議工作和推優(yōu)入黨工作始終是共青團工作的重點。我們結(jié)合團員民主評議抓“評優(yōu)”，結(jié)合“評優(yōu)”抓“推優(yōu)”?！拔逅摹鼻跋Γ謭F委對直屬團組織的先進團員和團干部進行了表彰，在廣大團員青年中樹立先進典型，發(fā)揮榜樣示范作用。**中學(xué)等幾所高中抓好青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè)，加強培訓(xùn)、考核、推優(yōu)工作，上半年，有數(shù)十位同學(xué)成為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
培養(yǎng)優(yōu)秀團干部。團干部是團工作的領(lǐng)頭羊，我們結(jié)合換屆選舉，實行團委書記競聘上崗制度，進行團委書記產(chǎn)生方式的改革;利用工作例會的機會選好專題，對團干部進行團務(wù)工作方面的培訓(xùn);支持安排團干部參加各級培訓(xùn)進修，推薦_名團干部參加**市優(yōu)秀團干部培訓(xùn)班，推薦_人參加**市優(yōu)秀青年人才培訓(xùn)班。
建好共青團工作網(wǎng)站。以教育信息網(wǎng)為依托，建立了共青團**市教育局工作網(wǎng)站，內(nèi)設(shè)“工作交流”、“青年文明號”、“青年志愿者”和“工作動態(tài)”等多個欄目，每月出版一期電子團刊，及時展示各校共青團工作動態(tài)。許多學(xué)校團組織也都建立了團委主頁，制作了團課多媒體教材，拓展團隊工作陣地，延伸團工作手臂，推進共青團工作現(xiàn)代化進程，學(xué)校團工作利用現(xiàn)代手段進行很好的交流。
1、突出重點，著力提升教學(xué)質(zhì)量。
提高教科研水平是增強教育核心競爭力，促進教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的關(guān)鍵。一年來，我們進一步強化教科研工作。加強教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，豐富教研內(nèi)涵。并結(jié)合課改工作，努力推進“5+1”和“10+1”校本教研活動。
一是以聯(lián)區(qū)為單位小學(xué)每周集中教研一次，初中每兩周集中教研一次。
二是加強教研員的自身素質(zhì)建設(shè)，提升教科研水平。在經(jīng)費緊張的情況下，我們壓縮其它各項開支，千方百計保證教研經(jīng)費。共組織教師參加省、市、縣的各種培訓(xùn)和觀摩7x人次，赴外縣參觀三次。三是學(xué)期初，我們組織有關(guān)人員。對所有教師進行“聽、評”課活動，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。我們先后組織教研員下鄉(xiāng)教研輔導(dǎo)3x人次，有效提升了基層單位的教科研水平和廣大教師的教育教學(xué)能力。培養(yǎng)出地級教學(xué)能手，縣級教學(xué)能手，聯(lián)區(qū)教壇新秀，西村小學(xué)校長張海英同志代表縣教局參加了省、市課堂教學(xué)改革觀摩賽講，并出席華北五省教學(xué)研討會。并于12月25日到省參加省級教學(xué)能手評選。我們于今年3月21日，22日兩天在西村小學(xué)組織兩節(jié)基礎(chǔ)教育課程改革觀摩課，提高了教師的素質(zhì)。于10月13日組織有關(guān)教師聽了地級教學(xué)能手張海英的兩節(jié)課。，使基礎(chǔ)教育改革有了一個良好的開端。聯(lián)區(qū)教研室主任王太保身先士卒，親臨第一線，幫助青年教師備課。共收集教學(xué)論文三百余篇，教學(xué)反思，隨筆共積累五十萬字。
四是我們以初中為龍頭，實施信息技術(shù)應(yīng)用工程。西村初中周周每個教研組，都必須有一節(jié)多媒體應(yīng)用課，聯(lián)區(qū)于11月20日在西村中學(xué)聽了兩節(jié)信息技術(shù)應(yīng)用觀摩課拉開了聯(lián)區(qū)教師應(yīng)用多媒體教學(xué)的序幕。
五是面對提升教學(xué)質(zhì)量的新任務(wù)，我們繼續(xù)推行蹲點包校制度，由聯(lián)區(qū)工作人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一起強化學(xué)習(xí)意識，促進教學(xué)理念轉(zhuǎn)變。聯(lián)區(qū)工作人員深入7所小學(xué)，巡回指導(dǎo)。開學(xué)以來聯(lián)區(qū)工作人員人均聽課評課6節(jié)次。
六是外出訪名校，拜名師，學(xué)管理，提升教學(xué)水平。我們帶領(lǐng)校長和部分骨干教師于11月下旬分別聽了縣教研室組織的賽講，強化了老師應(yīng)用新理念教學(xué)的觀念。強化責(zé)任意識，促進教學(xué)常規(guī)落實，層層簽訂質(zhì)量目標(biāo)。
責(zé)任書。
千方百計調(diào)動方方面面的工作積極性;強化信息意識促進質(zhì)量提升。
七是針對我聯(lián)區(qū)初中教學(xué)的形勢，在狠抓課改教研的基礎(chǔ)上，確定了一保質(zhì)量，二促發(fā)展的工作思路。初中教師信心十足，決心在新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，鼓足干勁，力爭把初中的教育教學(xué)成績提高一個水平。
八是根據(jù)小學(xué)素質(zhì)教育的新要求，我們銳意進行教學(xué)改革，全力推進素質(zhì)教育。印發(fā)了《小學(xué)素質(zhì)教育評估方案》和《關(guān)于實施素質(zhì)教育的意見》、《繼續(xù)教育實施方案》、《聯(lián)區(qū)中、小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》、《聯(lián)區(qū)骨干教師。
培訓(xùn)方案。
》、《聯(lián)區(qū)20xx——20xx中、小學(xué)教學(xué)教研計劃》等制度和方案。
九是各校根據(jù)實際分別建立了學(xué)生的日日清檔案。對學(xué)生在校時間的每個段進行全方位監(jiān)督，督查。促進了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
十是各校都對教師的一日常規(guī)教學(xué)進行了量化管理。學(xué)校從早到晚都有人對教師的一言一行進行督查。
十一是我們于是12月12日中午和下午休在西村小學(xué)召開了小學(xué)常規(guī)教學(xué)現(xiàn)場會，并把各校所有教師的備課和部分教師的作業(yè)改帶來讓與會人員檢查。會上人人談收獲，找差距，訂目標(biāo)，做打算。
十二是聯(lián)校長在12月12日對所有教師進行了“如何備課”和“怎樣利用課程資源”業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、以人為本，積極開展師德建設(shè)活動。
國家興衰，系于教育;教育成敗，系于教師?，F(xiàn)代教育的發(fā)展，要求教師必須要有淵博的知識，要達到這一目的教師就要不斷充實自我，更新教育理念。因此，我們把建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍作為首要工作。
(1)強化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的師德水平。
根據(jù)教育局要求，針對部分教師敬業(yè)精神欠佳、上課不認真、作業(yè)批改馬虎等行為，首先我們重新組織教師認真學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范教師行為二十條紀(jì)律》、《關(guān)于教師隊伍管理的實施意見》、《關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》等文件，使其充分認識到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。
(2)在教師中深入開展“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動。要求教師對照“八榮八恥”內(nèi)容，反省自己的工作、思想，尋找問題根源，教師人人公開亮丑揭短，并根據(jù)自己的工作實際制定切實可行的整改措施，學(xué)校對每個教師的整改結(jié)果進行檢查和評比，并把結(jié)果記入了平時的工作考核中，極大地提高了教師的師德修養(yǎng)。
(3)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求各校每周組織集體學(xué)習(xí)一次，教師自學(xué)1—，學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗，超前的教育理念，提高教師的教學(xué)能力。要求每個教師每周的學(xué)習(xí)筆記不得少于20xx字，一月不得少于20xx0字。
(4)加強教師的培訓(xùn)工作。先后組織教師重聽馬兆興、劉剛喜等專家的報告錄音，觀看特級教師的講座光盤，不斷拓寬教師的知識面，開闊教師的視野。
(5)要求45歲以下教師年底前必須會使用word編排簡單的文檔，達到總結(jié)、心得等文字不用手寫。
(6)要求45歲以下教師都要學(xué)會使用遠程教育設(shè)備模式2。
(7)組織公開承諾活動。各校校長公開向聯(lián)區(qū)承諾，在任期內(nèi)要達到的目標(biāo)。
(8)開展師德標(biāo)兵評選活動。5月份，我們通過層層推薦，逐級選拔，評出了聯(lián)區(qū)師德標(biāo)準(zhǔn)1，并推薦一人參加了縣上的師德演講，起到了很好的激勵促進作用。
(9)聯(lián)區(qū)要求暑假期間每個教師以師德讀本為教材，寫心德筆記3000字，并寫一篇。
調(diào)查報告。
(10)各校長公開向社會承諾堅決抵制商業(yè)賄賂不正之風(fēng)。
3、夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)步推進標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，改善辦學(xué)條件是提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)工程。本學(xué)年我們重點對北仁和初中的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進行了完善。兩?；具_到了要求。
4、扎扎實實，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。
繼續(xù)搞好"做小事，悟大理"的養(yǎng)成教育活動。列寧說過："要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起"。一年來的實踐證明，養(yǎng)成教育是提高教育教學(xué)質(zhì)量的促進劑，要繼續(xù)搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。提倡有計劃的學(xué)習(xí)。
我們還借“三創(chuàng)建”的東風(fēng)，進行了“孝敬父母”“向不良習(xí)慣告別”等活動，西村小學(xué)等學(xué)校走出校園打掃街道收到了良好的效果，得到了社會各界和家長的認可與好評。
5、實實在在，深入開展課改工作。
課程改革是提高教學(xué)效益，提升教育質(zhì)量的得力措施。20xx年，我們及時總結(jié)20xx年課改的經(jīng)驗和不足，進一步推動課改工作向縱深發(fā)展。
一是結(jié)合實。
際，制定了20xx---20xx學(xué)年課堂教學(xué)改革、校本教研、評價與考試改革、綜合實踐活動與校本課程四方面的行動計劃，加強了對課改工作的管理與指導(dǎo)。
二是組織力量對各校的課改工作進行了全面細致的評估檢查。
三是加強對課改工作的過程性管理。要求教師每周寫一篇教學(xué)反思和一篇心得，共收回反思和心得950余篇，對課改教師集中進行了教材教法培訓(xùn)，組織優(yōu)秀教師編寫了部分的課改教案，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課改教師赴運城、永濟、臨猗參加了校本教研研討會，學(xué)習(xí)了先進經(jīng)驗，保證了課改的質(zhì)量和效益，促進了課改工作的順利進行。
6、依法治教，有效推進規(guī)范化建設(shè)。
依法治教，健全制度，是提升教育質(zhì)量的前提。為此，我們轉(zhuǎn)印了《關(guān)于規(guī)范學(xué)校后勤管理和財務(wù)財產(chǎn)管理的意見》，積極規(guī)范學(xué)校的財務(wù)財產(chǎn)和灶房、小賣部管理，為學(xué)校正常運轉(zhuǎn)提供了保障。并要求各校校長在任期結(jié)束后無債權(quán)債務(wù)，若有全是個人行為，與學(xué)校無關(guān)。
7、抓安全，創(chuàng)建平安校園。
安全問題無小事，安全責(zé)任大于天。我們始終把安全工作放在首位，常抓不懈。聯(lián)區(qū)和每位校長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，校長和各有關(guān)教師也簽定了目標(biāo)責(zé)任書。
一是對各校的安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)電路老化等問題，立即整改到位。
二是學(xué)生在校實行無縫管理。即學(xué)生在校的每個時段、空間都要責(zé)任到人，嚴(yán)格學(xué)生進出校門制度，確保學(xué)生在校安全。
三是制定了“西村聯(lián)區(qū)安全檢查細則”和“安全隱患排查提示項目70條”。以細則為標(biāo)準(zhǔn)，對各校安全隱患進行了排查，并對存在不同問題的學(xué)校下達了整改。
通知書。
限期完成整改工作。
四是聯(lián)合公安機關(guān)，對我聯(lián)區(qū)所轄學(xué)校進行了四次突擊檢查，主要是查管制刀具。
五是對有鍋爐的學(xué)校的鍋爐進行了檢查，并按照有關(guān)要求對其進行了整改。
六是各校建立了安全日志。
七是對各校的冬季取曖設(shè)施進行了詳細的檢查。
一年來，我聯(lián)區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量雖然有了初步的發(fā)展，但我們清醒地認識到，我們所做的工作都還是一些基礎(chǔ)性的工作，我們的教育教學(xué)還處在低水平的發(fā)展階段，還處在艱難的爬坡之中，仍存在著諸多問題。如：
一是教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)需要進一步提高。
二是各校教師的信息技術(shù)應(yīng)用還需進一步加強。
教育工作事關(guān)子孫后代、涉及千家萬戶，是社會關(guān)注的焦點。在今后的工作中，我們要繼續(xù)緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，立足于教育的長遠發(fā)展，在全面落實局中心工作的同時，重點抓好以下幾方面的工作：
一是抓好師德師能建設(shè)。我們要以師德建設(shè)和課程改革為重點，組織教師認真開展師德師風(fēng)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)、教材教法全員培訓(xùn)、繼續(xù)教育公共課培訓(xùn)、心理教育培訓(xùn)、全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。
二是要繼續(xù)抓好信息技術(shù)應(yīng)用工作，做到人人想用，人人會用。
三是規(guī)范辦學(xué)行為，我們要采取措施嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)管理。
四是做好資源整合工作。我們要解放思想，開拓創(chuàng)新，抓住有形資源，挖掘無形資源，為我聯(lián)區(qū)的教育發(fā)展提供更有力的支持和保障。
新的一年里，我們要解放思想，開拓創(chuàng)新，在發(fā)展中尋求新思路，在改革中實現(xiàn)新突破，在工作中采取新舉措，努力促使我縣教育能有一個新的發(fā)展與進步。
教育局工作人員工作總結(jié)篇九
在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全科人員團結(jié)協(xié)作，共同努力，順利的完成了年初確定的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將計財科2017年的工作情況總結(jié)如下：
為了進一步提高教育局機關(guān)內(nèi)部和基層單位財務(wù)管理水平，規(guī)范內(nèi)部控制，加強廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)，2017年把加強財務(wù)制度建設(shè)作為工作重點，就教育局機關(guān)內(nèi)部經(jīng)費的使用和管理、教育系統(tǒng)建設(shè)工程項目管理、教育系統(tǒng)基層單位財務(wù)規(guī)范化、精細化管理方面分別制定了相關(guān)規(guī)范性操作文件，同時抓制度落實，取得了比較好的成效。
逐步實現(xiàn)“軟硬協(xié)同、上下對接、重心下移、激活基層”教育經(jīng)費使用管理機制，提高資金使用效益，初步探索建立學(xué)校事權(quán)和支出責(zé)任相適應(yīng)制度，認真制定設(shè)備采購、資金撥付流程。
在縣財政核準(zhǔn)預(yù)算內(nèi)，教育局根據(jù)“二上二下”的預(yù)算編制流程所屬項目經(jīng)費進行進一步細化，明確項目內(nèi)容、經(jīng)費概算、組織實施時間節(jié)點。提升經(jīng)費預(yù)算管理水平，項目預(yù)算更加科學(xué)和規(guī)范。完成年中預(yù)算調(diào)整，把年初預(yù)算項目執(zhí)行情況進行梳理檢查，及時調(diào)整。
進一步貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校財務(wù)制度》、《中小學(xué)會計制度》，按要求進行會計核算。學(xué)校的會計人員一般都兼任統(tǒng)計工作。加強對學(xué)校會計人員培訓(xùn)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，計算機培訓(xùn)，充分發(fā)揮會計的作用。采取多種形式加強會計隊伍培訓(xùn)，組織力量對部分薄弱學(xué)校的會計工作進行現(xiàn)場指導(dǎo);為學(xué)校的一般經(jīng)濟業(yè)務(wù)和特殊經(jīng)濟業(yè)務(wù)賬務(wù)處理提供借鑒，有效提升會計核算質(zhì)量。
完成上年度教育經(jīng)費年報、財政部門決算報表、固定資產(chǎn)報表的編制匯總工作，2017年度實現(xiàn)各類學(xué)段教育經(jīng)費的三個增長(教育經(jīng)費撥款增長、生均事業(yè)費增長、生均公用經(jīng)費和教師收入增長)。
加強教育資金的績效管理工作，對部分學(xué)校進行了財務(wù)檢查，重點檢查學(xué)校資金使用規(guī)范性的情況，確保會計信息質(zhì)量，進一步提升學(xué)校財務(wù)基礎(chǔ)管理工作;接受了縣審計局對對我局二級機構(gòu)及部分學(xué)校延伸審計，并對審計中發(fā)現(xiàn)的情況進行了溝通和說明。
各級各類學(xué)校做好收費公示與教育收費的咨詢、指導(dǎo)服務(wù)。開展教育收費的檢查工作，組織全縣中小學(xué)校(含民辦學(xué)校)開展涉農(nóng)亂收費亂攤派清理整治活動，在抽查中未發(fā)現(xiàn)存在亂收費、亂攤派等違規(guī)行為。
“兩免一補”政策是切實減輕農(nóng)民負擔(dān)，確保義務(wù)教育階段學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展的一項重大舉措，是我省的民生工程之一，為做好此項工作，我們抓住以下主要環(huán)節(jié)。
1、廣泛深入宣傳義務(wù)保障機制改革政策。這是做好該項工作的前提。
2、嚴(yán)格操作程序，這是政策落實到位的保證。
3、深化資金管理，確保義務(wù)保障機制改革專項資金有效得到執(zhí)行。
提前做好預(yù)算，在實際工作中有增加的項目，及時和縣財政溝通，保證資金到位，促使此項工作能夠按時完成，順利通過國家驗收。
1、超額完成了2017年縣政府下達的學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)保參保人數(shù)工作。
2、根據(jù)縣國資辦工作安排，完成了全縣教育系統(tǒng)國有資產(chǎn)清查工作。
3、基本上完成了中小學(xué)校園土地確權(quán)辦證工作。
教育局工作人員工作總結(jié)篇十
深入推進我校師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師立德樹人，為人師表，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、人民滿意的教師隊伍，切實解決當(dāng)前出現(xiàn)的師德突出問題，根據(jù)文件要求，現(xiàn)就進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)提出以下意見：
教育發(fā)展，教師為本；教師素養(yǎng)，師德為本。教師隊伍的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，直接關(guān)系到教育的形象和廣大學(xué)生的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族未來。教師是教育改革的實施者，是教育現(xiàn)代化的主力軍，提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平既是教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)涵，也是實現(xiàn)教育發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵所在。加強師德師風(fēng)建設(shè)也是新時期建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的迫切需求。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長，對教師素質(zhì)的要求進一步提高。因此，必須充分認識當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和長期性，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置，不斷完善機制，創(chuàng)新方法，切實提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對性和實效性，努力促進教師隊伍職業(yè)道德水平全面提升。
以辦人民滿意教育為宗旨，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以《教師法》和《高等學(xué)校職業(yè)道德》為依據(jù)，以尊重教師、依賴教師、服務(wù)教師為原則，主動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育和不斷提升教育現(xiàn)代化水平的`需要，通過思想教育、制度規(guī)范、政策激勵、典型引領(lǐng)等多種方式，積極培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)道德，大力弘揚依法從教、以德育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極進取的行業(yè)新風(fēng)。促進四個提升——教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提升；學(xué)校服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)生的意識和能力不斷提升；學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升；學(xué)校的社會形象不斷提升。
為了切實搞好師德師風(fēng)建設(shè)活動，經(jīng)研究，學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張同禮。
副組長：
成員：
（一）實施師德規(guī)范工程。深入開展師德教育活動。重點加強對《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《人社部監(jiān)察部事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和意見的學(xué)習(xí)，并組織教師考試，確保師德教育內(nèi)容知曉率達到100%。同時，結(jié)合我校實際情況，制定、完善我校的《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》、《教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核辦法》和《教學(xué)事故處理辦法》，將思想教育與工作實際統(tǒng)一起來。聘請教育局政策法規(guī)處的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開設(shè)《規(guī)范教育行為，杜絕校園事故》的專題報告，努力提高教師的教育教學(xué)能力和職業(yè)行為的規(guī)范性。
（責(zé)任單位：工會、組宣處、教務(wù)處、各系科）。
（二）實施師能提升工程。將師德師風(fēng)教育與提高教師的業(yè)務(wù)技能結(jié)合起來，深入推進課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。具體舉措：
1、抓實教學(xué)常規(guī)管理，促進教風(fēng)學(xué)風(fēng)持續(xù)改善。
（1）修訂“教學(xué)五認真”規(guī)范，進一步切實提高教學(xué)效能。
（2）修訂并嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)事故處理辦法》，加強教師的責(zé)任意識。
（3）建立校系二級教學(xué)督導(dǎo)制度，成立教學(xué)指導(dǎo)委員會，加強對課堂教學(xué)的檢查和評估。堅持并完善“教學(xué)質(zhì)量評估”制度，通過考核和反饋，增強教師的教學(xué)質(zhì)量意識。
2、堅持“三聚焦”，提升教學(xué)水平。
堅持“聚焦師資隊伍，打造優(yōu)秀教師團隊”、“聚焦課堂教學(xué)，打造高效課堂”、“聚焦課程建設(shè)，打造優(yōu)秀課程”，突出重點，落實措施，有序推進教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。
（1）印發(fā)并實施《教師專業(yè)發(fā)展促進辦法》，強化教師的責(zé)任意識、質(zhì)量意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識。評選教學(xué)新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人，推薦教授候選人，為不同層次、不同梯次的教師樹立發(fā)展目標(biāo)。
（2）繼續(xù)推進“新老教師結(jié)對子”活動，加強過程管理，加快新教師成長。
（3）開展校優(yōu)質(zhì)課評比。
（4）貫徹落實市局《關(guān)于實施〈“學(xué)進去講出來”教學(xué)方式行動計劃〉的意見》，印發(fā)我?！秾嵤础皩W(xué)進去講出來教學(xué)方式”行動計劃〉，推進學(xué)校教學(xué)改革的意見》，通過教改課題立項和設(shè)立實驗班級、實驗科目，深入推進教學(xué)改革。抓實課堂教學(xué)研討活動，開好校示范課、系觀摩課、教研室研討課，更新理念，改革教學(xué)方式，打造“扎實有效自主探究愉悅發(fā)展”的生態(tài)課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。
（5）大力推進教學(xué)信息化，啟動校本數(shù)字化綜合應(yīng)用平臺建設(shè)（平臺具備教學(xué)管理、教科研、網(wǎng)絡(luò)備課、教學(xué)等功能），積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播教室和微課錄課室，全面推行電子教案和課堂教學(xué)多媒體化，提升教學(xué)的信息化水平。
（6）舉辦專家講座和“高效課堂月主題推進活動”，加強教學(xué)引領(lǐng)。
（7）印發(fā)《優(yōu)秀課程建設(shè)管理辦法》，規(guī)范和激勵校優(yōu)秀課程建設(shè)。組織學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，加強課程改革和人才培養(yǎng)模式改革的導(dǎo)向性和適應(yīng)性。
（責(zé)任單位：教務(wù)處、各系科）。
關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是各項教育活動必須遵循的基本原則。開展多種形式的主題教育活動，讓廣大教師在愛的行動中提升職業(yè)道德，養(yǎng)成關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生的職業(yè)行為習(xí)慣，改善師生關(guān)系，營造民主和諧的師生關(guān)系。
1、深入推進導(dǎo)師制。面向不同需求的學(xué)生實行導(dǎo)師制：學(xué)生基本功訓(xùn)練實施導(dǎo)師制，加強早讀課、寫字課和技能訓(xùn)練課的管理，提高基本功訓(xùn)練實效；對“三困生”實施導(dǎo)師制，落實黨員教師幫扶“三困生”的措施，尤其重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，幫助“三困生”健康成長。
2、加強家校聯(lián)系。4月份，舉辦校園開放日。5月份，集中對“三困生”進行家訪。要求班主任在任期內(nèi)對全體學(xué)生進行一輪家訪，每學(xué)期家訪或電訪一輪，通過家訪或電訪，密切家校聯(lián)系，全面了解學(xué)生。
3、開展“微笑教育”活動。舉辦“微笑節(jié)”，評選微笑教師、微笑之星，推行寓“微笑”于教育教學(xué)中。將舉行以“構(gòu)建和諧的師生關(guān)系”為主題的教育案例評比活動，努力改善師生關(guān)系。
4、做實心理健康教育活動。開展心理健康普查，建立心理健康檔案，關(guān)注重點對象。充實心理健康教育隊伍，深入宣傳心理健康知識，讓關(guān)注心理健康的思想深入人心。定期舉辦心理健康團體訓(xùn)練、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、個別咨詢等活動。將進一步落實各班心理健康委員的工作，確立責(zé)任追究制，制定信息報告制度，及時幫助學(xué)生排除心理問題，化解心理困惑。
5、注意匯聚各種力量和資源參與扶困助學(xué)，做好一、二年級學(xué)生的國家助學(xué)金、四五年級的國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金的信息采集、匯總、上報和經(jīng)費發(fā)放工作，做好醫(yī)療保險、意外保險等后續(xù)服務(wù)工作，給學(xué)生全方位的關(guān)愛。
（責(zé)任單位：學(xué)工處、教務(wù)處、各系科、團委）。
1、切實發(fā)揮工會、教代會作用，今年3月份籌備并召開第八屆第四次教代會，擴大教代會對重大決策的審議范圍，不斷提高教代會對學(xué)校改革發(fā)展重大決策的參與率；工會繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，繼續(xù)實行與教職工利益密切相關(guān)的重大事項公示制度，確保教職員工知情權(quán)，維護教職工合法權(quán)益。工會、教代會進一步密切同廣大教職工的聯(lián)系，傾聽群眾的呼聲，關(guān)心群眾的疾苦，定期組織群眾座談會，了解群眾的意愿和要求，及時正確地向?qū)W校黨政組織反映情況，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。
2、進一步增強服務(wù)意識和群眾意識，始終把維護教職工合法權(quán)益作為基本職責(zé)，堅持落實“六必訪”制度：生病住院必訪、生活困難必訪、突發(fā)事件必訪、重癥大病必訪、家有喪事必訪、權(quán)益受損必訪，及時為有病、有事、有困難的教職工送去學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。真正做教職工的貼心人，努力調(diào)動和保護教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
3、扎扎實實謀劃教職工的文化生活，開展教職工乒乓球?qū)官?、排球比賽、羽毛球比賽、牌比賽、新年?lián)歡晚會等活動。利用好教工活動中心，增加、更新部分活動設(shè)施，引導(dǎo)教工強身健體。做實三八婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)的重大節(jié)日送溫暖活動，促進教職工之間的相互交流與融合，為廣大教職工營造輕松愉快的工作氛圍。
（責(zé)任單位：工會）。
及時總結(jié)廣大教工在教書育人工作中的先進經(jīng)驗，大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵的先進模范事跡。教師節(jié)評選并表彰師德先進個人、優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀班主任、服務(wù)保障先進個人、優(yōu)秀教研組等，集聚教育正能量，傳遞職業(yè)好聲音，發(fā)揮先進、模范的示范、引領(lǐng)作用，營造“學(xué)模范、做先進”的良好風(fēng)氣，整體提升我校師德師風(fēng)建設(shè)水平。
（責(zé)任單位：辦公室、工會、組宣處、教務(wù)處、學(xué)工處）。
1、學(xué)校將加強師德師風(fēng)考核。師德師風(fēng)考核采取教師自評、學(xué)生測評、學(xué)?？己诵〗M綜合評定等多種方式進行，考核結(jié)果存入教師檔案，并與教師年度考核、評優(yōu)評先和績效工資掛鉤。
2、學(xué)校將加強師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督和責(zé)任追究。學(xué)校通過設(shè)立師德舉報箱、向家長發(fā)放師德評議表等措施，自覺接受學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的監(jiān)督。同時，學(xué)校將建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制度，教職工若有違背師德師風(fēng)規(guī)范的行為，年度考核、評優(yōu)評先時一票否決。
3、各部門、系科要明確責(zé)任、分工協(xié)作。高度重視師德師風(fēng)教育活動的信息反饋，及時收集資料、整理并上傳校園網(wǎng)站，擴大社會影響，樹立師表形象。
教育局工作人員工作總結(jié)篇十一
二00八年我鎮(zhèn)在各級政府和相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的指引下，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力和配合下，省、市、縣“兩全”評估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對我鎮(zhèn)的“兩全”試行工作驗收已順利過關(guān)。現(xiàn)就我鎮(zhèn)二00八年教育工作作如下總結(jié)：
內(nèi)部管理力度，深化教育體制改革，切實加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，增加辦學(xué)效益，培養(yǎng)人才，振興經(jīng)濟，回報人民，服務(wù)社會。
今年我們要在確保全鎮(zhèn)少年兒童都能接受九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，不斷提升了教育教學(xué)成績，努力改善了辦學(xué)條件，繼續(xù)提高了教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德，徹底消除教學(xué)危房，省、市、縣“兩全”評估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對我鎮(zhèn)的驗收順利過關(guān)。
二、深化教育改革，實施新課程教學(xué)。學(xué)校繼續(xù)推行內(nèi)部管理改革、新課程改革，積極創(chuàng)立名師名校，加強對學(xué)生思想品德教育，使學(xué)校成為弘揚正氣，團結(jié)友愛，生動活潑，秩序井然的精神文明建設(shè)陣地。
各學(xué)校均實施聘任制，校長聘中層干部，中層干部聘班主任，班主任根據(jù)學(xué)校設(shè)崗聘科任教師，各學(xué)校落聘教師交由中心校安排工作，不服從安排的交教育局處理。
學(xué)校按照規(guī)定開齊課程，開足課時，沒有忽視或拋棄主要以外的學(xué)科，讓學(xué)生接受全方位的教育，豐富校園生活。
科研，鎮(zhèn)校教研機構(gòu)要充分發(fā)揮教學(xué)研究指導(dǎo)和服務(wù)作用。
學(xué)校切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，加強教學(xué)管理，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，同時組織好學(xué)生課外活動，豐富學(xué)生課外活動，努力培養(yǎng)學(xué)生能力。
三、
領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，教育形成合力。我鎮(zhèn)的普及九年制義務(wù)教育形式仍十分嚴(yán)峻，部分學(xué)校還有學(xué)生流失現(xiàn)象，因此加強對鎮(zhèn)屬區(qū)域的義務(wù)教育宣傳，督促學(xué)齡兒童依法進入學(xué)校接受教育；鎮(zhèn)政府及機關(guān)單位注重協(xié)調(diào)好學(xué)校周邊關(guān)系，支持抓好社區(qū)教育、科技教育等，村委、社區(qū)要協(xié)調(diào)好學(xué)校與當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系，鎮(zhèn)有關(guān)部門對新建、擴建校舍所必須的土地要按有關(guān)規(guī)定進行協(xié)調(diào)，并監(jiān)督其工程質(zhì)量。
鎮(zhèn)政府與村民委員會簽定責(zé)任書，保證本單位適齡兒童百分之百入學(xué)學(xué)習(xí)，對完成任務(wù)好的單位進行表彰嘉獎，沒有完成好該項任務(wù)的與年終考評和經(jīng)濟掛鉤，做到了獎懲逗硬。鎮(zhèn)中心校要與各完小簽訂目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，特別要注意初中學(xué)生的流失問題，各基點學(xué)校校長是本地方義務(wù)教育的第一責(zé)任人。
培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高職業(yè)道德和教育教學(xué)水平。忠于職守，愛崗敬業(yè)，力之表率。此外，教師還努力探索教學(xué)方法，積極參加教研活動，中心校配合師訓(xùn)部門，加強對中青年教師的培訓(xùn)，同時強化對學(xué)校校長的培訓(xùn)，進一步提高了校長的政治素質(zhì)和管理水平，適應(yīng)了教育現(xiàn)代化的需要。
五、加強領(lǐng)導(dǎo)，依法治教，讓推進“兩全”工作得到保障。鎮(zhèn)屬部門努力實踐“三個代表”的重要思想，認真組織實施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，將“兩全”工作列入議事日程，及時研究新情況、新問題，執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)，建立了中心校人員聯(lián)系學(xué)校制度，經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，指導(dǎo)工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)沖突問題，鎮(zhèn)屬各職能部門根據(jù)自身工作特點，切實加強了學(xué)校安全工作和周邊治安環(huán)境治理。
堅持依法治教。各部門、學(xué)校各村委、社區(qū)認真貫徹執(zhí)行教育的有關(guān)法律法規(guī)，提高了依法治教的意識，嚴(yán)格履行了法律賦予的職責(zé)，完善行政執(zhí)法機制，加大了執(zhí)法監(jiān)督力度，加強了學(xué)校管理，依法保障了學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，依法治教與以德治教緊密配合，教育部門和全體教職工提高以德治教的自覺性，不斷加強職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，教書育人，管理育人服務(wù)育人，環(huán)境育人。
采取有力措施，堅決杜絕了地方和學(xué)校亂收費現(xiàn)象，嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收費，不得以任何借口，巧設(shè)名目加重學(xué)生和家長的經(jīng)濟負擔(dān)。
xx鎮(zhèn)人民政府二00八年二月。
教育局工作人員工作總結(jié)篇十二
2017年，根據(jù)xx政務(wù)辦函〔2017〕3號文件精神要求，xx縣教育系統(tǒng)的'政務(wù)公開工作，緊緊圍繞增強工作透明度，加強民主監(jiān)督，密切與人民群眾的聯(lián)系，促進依法行政、優(yōu)質(zhì)行政、廉潔行政的目標(biāo)，進一步鞏固政務(wù)公開成果，規(guī)范政務(wù)公開內(nèi)容，創(chuàng)新政務(wù)公開形式，突出政務(wù)公開重點，提高政務(wù)公開水平，有力地促進了各項工作的有序開展，取得了明顯的效果。
為加強對政務(wù)公開工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各相關(guān)股室負責(zé)人為成員的政務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)分工變動及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員。同時，把政務(wù)公開工作分解到各股室，強化“一把手親自掛帥、副職領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任到股室，落實到人頭”的工作機制，形成縱到底、橫到邊、上下聯(lián)動、整體推進的工作體系。局辦公室負責(zé)政務(wù)公開的牽頭工作;各股室負責(zé)將本股室業(yè)務(wù)文件、通知公告等上傳教育局門戶網(wǎng)站，局辦公室將其統(tǒng)一通過黃山市政府政務(wù)平臺發(fā)布，并做好上傳信息的登記工作。使政務(wù)公開工作與日常業(yè)務(wù)工作融為一體，整體同步推進。
在政務(wù)公開推進過程中，講求實效，根據(jù)縣教育局的實際，突出重點，創(chuàng)新形式，不斷提高政務(wù)公開工作水平。
在公開形式上，主要通過xx縣教育局門戶網(wǎng)站、xx縣人民政府信息公開平臺，就方便群眾知情、辦事、監(jiān)督這一核心，實行政務(wù)公開，進一步提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。其中，教育局門戶網(wǎng)站固定設(shè)置了：教育動態(tài)、教育概況、信息公開、政策法規(guī)、師生園地、部門文件、資源管理、在線服務(wù)等欄目。根據(jù)需要，另設(shè)置了：縣級云平臺、語言文字專題、文明校園創(chuàng)建、督學(xué)管理、全面改薄、民生工程、主題學(xué)習(xí)教育等滾動欄目，教育局機關(guān)及中小學(xué)幼兒園信息通過這些欄目向社會公開發(fā)布。
在公開內(nèi)容上，我們在按照上級要求公開基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，重點公開與群眾切身利益密切相關(guān)的事項，以及群眾最關(guān)心、社會最敏感、反映最強烈的熱點問題，如教育收費、學(xué)校招生、進城務(wù)工子女讀書、教師資格認定、教師職稱評聘等問題，全部進行了公開，及時更新，確保讓社會和群眾及時了解相關(guān)情況。
我局認真抓好校務(wù)公開工作，使政務(wù)公開工作向?qū)W校延伸。
(一)從教職工關(guān)心的問題、教職工的切身利益、學(xué)校改革與發(fā)展的大事入手，搞好校務(wù)公開工作。堅持日常工作定期公開和重大事務(wù)及時公開相結(jié)合，加大群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的民主參與力度，將學(xué)校改革和發(fā)展、涉及到教職工切身利益，以及黨風(fēng)廉政建設(shè)等大事向教職工公開。如學(xué)校的基本建設(shè)、教職工聘任方案，學(xué)校財務(wù)、考核辦法、評優(yōu)等大事項都要通過教代會、工會、行政會、公開欄、網(wǎng)絡(luò)等形式公開，充分聽取各方面的意見和建議。
(二)從人民群眾關(guān)注的熱點問題入手，深入推進校務(wù)公開。
1.全面落實教育收費公示制度。教育收費歷來是群眾關(guān)心的熱點問題，也是教育系統(tǒng)重點抓的一項工作。近年來，我們把認真落實教育收費公示制度作為校務(wù)公開的一項重要內(nèi)容，要求全縣各中小學(xué)都要認真執(zhí)行教育收費公示制度，每學(xué)期開學(xué)前在學(xué)校明顯的位置懸掛收費公示牌，將“三公開”(即公開收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)，公開國家的收費政策，公開教育局中小學(xué)收費監(jiān)督舉報電話)的內(nèi)容向社會和家長公布。
2.公開招生政策。招生政策也是學(xué)生和家長非常關(guān)心的熱點問題。我局要求招生工作實行“五公開”政策，即：招生政策公開、招生計劃公開、規(guī)定辦法公開、錄取分?jǐn)?shù)線公開、錄取結(jié)果公開。在學(xué)生填報志愿期間，還要求各學(xué)校設(shè)立招生咨詢點，解答學(xué)生和家長的疑問，指導(dǎo)填報志愿。
3.學(xué)生評優(yōu)評先等工作的公開。我們要求在上述工作開展之前，要采取公示欄、家長座談會、書面送達等形式，將學(xué)生評優(yōu)評先等工作的有關(guān)政策、程序、條件、辦法等向?qū)W生和家長公開，評定的人選，要進行公示。
4.組織教育收費專項檢查。實行開學(xué)檢查和過程檢查相結(jié)合，常規(guī)檢查和重點抽查相結(jié)合，抓好春、秋兩季開學(xué)收費檢查，同時，加強學(xué)期中的檢查，并結(jié)合群眾舉報重點抽查。
每年初做好值班領(lǐng)導(dǎo)、值班股室的安排，他們根據(jù)值班安排參與黃山政風(fēng)行風(fēng)熱線值班工作，建立了直接宣傳群眾、了解民情、解答民意的直通渠道，讓群眾更好地了解我局的政務(wù)，及時解決老百姓子女受教育的問題，切實維護學(xué)校廣大教職工的合法權(quán)益，成為有效的一種政務(wù)公開形式，受到了群眾的普遍好評。
促進了領(lǐng)導(dǎo)決策的民主化、科學(xué)化，增強了工作的透明度。通過充分發(fā)揚民主，做到重大事項決策，反復(fù)征求支部和干部群眾的意見，調(diào)動了干部群眾參與政務(wù)的積極性，提高了領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性，增強了中心工作的透明度。
促進了機關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，提升機關(guān)效能建設(shè)。通過實行示牌上崗和首問責(zé)任制，設(shè)立意見箱和意見簿，持之以恒開展現(xiàn)場辦公，簡化和公開辦事環(huán)節(jié)，使機關(guān)人員服務(wù)意識普遍增強，工作效率明顯提高。
促進了依法行政。通過推行政務(wù)公開，使機關(guān)內(nèi)部形成了行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效的政務(wù)氛圍，進一步增強了機關(guān)工作人員的工作責(zé)任感，促進了依法行政，提高了依法辦事的水平。
1.公布內(nèi)容有時與欄目設(shè)置不符。由于更換了政務(wù)公開經(jīng)辦人，對設(shè)置欄目熟悉程度不夠，上傳內(nèi)容與欄目設(shè)置不對應(yīng)。
改進措施：經(jīng)辦人通過學(xué)習(xí)、熟悉政務(wù)公開欄目設(shè)置，對應(yīng)上傳內(nèi)容。
2.信息更新時間與欄目要求有脫節(jié)。欄目更新時間有2周內(nèi)、6月內(nèi)、一年內(nèi)等規(guī)定，個別內(nèi)容上傳時間相對滯后，超出規(guī)定時限。
改進措施：參照黃山市市直部門子站及政務(wù)公開欄目信息更新時限表，及時更新內(nèi)容。
3.股室上傳內(nèi)容不足。政務(wù)公開工作由局辦公室牽頭，將各股室信息上傳。由于個別股室信息少傳或漏傳，造成公開時間不及時，公開內(nèi)容不足。
4.內(nèi)容格式尚欠規(guī)范。各股室上傳信息的字體、字號、段落等格式不一，政務(wù)公開時就存在格式不規(guī)范現(xiàn)象。
改進措施：召開股室會議，要求各股室負責(zé)人及時督促本股室政務(wù)信息上傳，并統(tǒng)一上傳內(nèi)容的字體、字號、段落等格式，便于辦公室及時、規(guī)范的進行政務(wù)公開。
1.加強協(xié)調(diào)。召開政務(wù)公開工作會議，提高股室政務(wù)公開認識，各股室及時上傳內(nèi)容，方便辦公室牽頭進行政務(wù)公開工作。
2.把握要求。進一步學(xué)習(xí)縣政務(wù)公開要求，按要求進行政務(wù)公開工作。
教育局工作人員工作總結(jié)篇十三
xx年上半年，縣教育督導(dǎo)室工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全縣教育的工作重點，以進步推進教育的均衡發(fā)展和保障素質(zhì)教育全面實施及規(guī)范辦學(xué)行為為主要任務(wù)。堅持創(chuàng)新督導(dǎo)工作機制，深化督學(xué)，努力促進依法治教.依法治校。較好地完成了上半年的工作目標(biāo)和任務(wù)。
1、根據(jù)地、縣主管部門的相關(guān)文件要求，深化規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為工作，開展對全縣中小學(xué)辦學(xué)過程的督查。鞏固2010年以來該項工作所取得的成果。同時縣教育督導(dǎo)室已將此項工作作為一項長常態(tài)化工作.堅持不懈，深入開展。
2、協(xié)同縣教育局，認真組織開展對全縣各中小學(xué)春季學(xué)期開學(xué)工作進行督導(dǎo)檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的工作亮點和存在的問題進行了全縣通報。對有關(guān)學(xué)校存在的問題提出了相關(guān)要求并限時整改。
3、根據(jù)畢組通(2010)74號文件精神，參與地區(qū)教育局、地區(qū)督導(dǎo)室組織的對黔西縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)教育工作督導(dǎo)考核的復(fù)查并圓滿完成了相關(guān)工作任務(wù)。
5、根據(jù)縣人民政府，縣教育局的工作安排，協(xié)助織金一中做好申辦省級示范性普通高中的前期準(zhǔn)備工作。以及地區(qū)教育局“德育示范?！钡膹?fù)查評估工作。
為適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，加強督導(dǎo)隊伍建設(shè)。利用每周的學(xué)習(xí)例會，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件。學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)理論，認清形勢.提高對教育督導(dǎo)工作的地位和重要性的認識。以上海新紀(jì)元教育集團與我縣的教育合作為契機，引導(dǎo)全室同志進一步解放思想，積極思考。努力探索實現(xiàn)織金教育又好又快發(fā)展的新思路、新舉措，倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，主動適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展對教育督導(dǎo)的新要求。加強督導(dǎo)科研，提高督學(xué)素質(zhì)，聘請縣直中小學(xué)校長或縣級名師為兼職督學(xué)，充實、壯大督學(xué)隊伍。
回顧上半年的工作，雖然取得一些成績。但還存在一定的不足。對學(xué)校的中和督導(dǎo)還需與學(xué)校的階段發(fā)展及相關(guān)目標(biāo)考核有效地整合，平時深入學(xué)校了解情況和指導(dǎo)學(xué)校工作還不夠。在下半年工作中，督導(dǎo)室將按照年度工作計劃，開展對各中小學(xué)貫徹執(zhí)行省、地、縣有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的隨訪督導(dǎo)，做好對學(xué)校執(zhí)行課程計劃、“減負”、陽光體育運動等方面的督導(dǎo)、檢查。促使學(xué)校進一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進實施素質(zhì)教育。更多地深入基層學(xué)校。加強對高中課程改革的調(diào)研。使高中新課程改革工作在我縣得以有序推進。努力加強督導(dǎo)隊伍的建設(shè)，為推動我縣教育事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻。
教育局工作人員工作總結(jié)篇十四
——壽陽一中2013年教育教學(xué)工作總結(jié)2013年是壽陽一中全校師生齊心協(xié)力、團結(jié)奮戰(zhàn)的一年，是全校師生勵精圖治、共謀發(fā)展一年。2013年，壽陽一中面臨學(xué)校合并、新校搬遷、高考生源轉(zhuǎn)軌等問題和困難。2013年高考，我校應(yīng)屆生受小學(xué)五變六的影響，在中考人數(shù)減少500人、生源質(zhì)量較差的情況下，全體師生齊心協(xié)力、努力拼搏，高考達線取得了比預(yù)想要好的成績。
2013年，我校繼續(xù)推進素質(zhì)教育，研究性學(xué)習(xí)，通用技術(shù)，信息技術(shù)，音樂、體育、美術(shù)等全部課程開足開齊，陽光體育、大課間活動全面展開，成功組織了校園文化節(jié)，參加了全縣元宵節(jié)文藝表演，組建了田徑隊、乒乓球隊、校園文藝隊、音體美特長班。心理咨詢工作開始走上常規(guī)，開設(shè)了心理健康指導(dǎo)、禮儀教育、法制教育等課程。在7月晉中市中小學(xué)生運動會上，我校獲得b組第三名，學(xué)校代表隊獲得了體育道德風(fēng)尚獎。在晉中市第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中，我校合唱和朗誦獲得三等獎。
本學(xué)年中，我校重視“六大創(chuàng)建”和多樣化辦學(xué)，學(xué)校被縣教育局授予“藝術(shù)教育先進單位”、“高中教育教學(xué)質(zhì)量評估先進單位”。2012年12月，學(xué)校被晉中市教育局評為“普通高中年度綜合考核先進單位”。
2013年，我校教育科研成績喜人。學(xué)校依托“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、有效教學(xué)”的課課題研究，成立了49個課題組，在省級優(yōu)秀論文評比中，有48名教師獲得一等獎，49名獲得二等獎?！叭宥栴}導(dǎo)學(xué)課課堂模式的研究”被中國教師發(fā)展基金會確定為“十二五”科研規(guī)劃項目重點課題，學(xué)校被列為重點科研單位。學(xué)校成功組織了“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、有效教學(xué)”課堂大賽，16名教師獲獎。
本學(xué)年，在全國中學(xué)生物理奧林匹克省區(qū)競賽中，6名同學(xué)獲二等獎，9名同學(xué)獲三等獎；2013年有15名學(xué)生取得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽決賽的資格。13名學(xué)生通過自主招生，進入了理想的大學(xué)。第七屆全國“地球小博士”地理科技大賽中，11人獲一等獎，12人獲二等獎，12人獲三等獎。地理教研組被中國地理學(xué)會授予“全國地理教學(xué)先進集體”，學(xué)校被評為“地理科普教育先進單位”。
成績的取得是縣局兩級政府高度重視壽陽一中發(fā)展的結(jié)果，是學(xué)校實施素質(zhì)教育，深化課堂改革，強化過程管理，注重精細落實的結(jié)果，是全校上下齊心協(xié)力、精誠團結(jié)、頑強奮斗的結(jié)果。
一、明確目標(biāo)，完善機制，鎖定重點求發(fā)展。
近年來，學(xué)校不斷完善和提升教育教學(xué)理念，明確了“學(xué)生、教師、學(xué)校同步發(fā)展，辦人民滿意教育”的辦學(xué)思想。學(xué)生的發(fā)展是立校之根本，教師的發(fā)展是立校之關(guān)鍵，學(xué)校的發(fā)展是立校之前提，人民滿意是立校之目的。確立了“以德治校，以德立教，以德育人”為我校的辦學(xué)特色。將養(yǎng)成教育、健康人格教育、公民素養(yǎng)教育、理想信念教育貫穿于學(xué)校整體工作中。確立了“一切以學(xué)生發(fā)展為本，促進學(xué)生全體發(fā)展、全面發(fā)展、主動發(fā)展、個性發(fā)展、和諧發(fā)展與持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)健康的健全人格的具有創(chuàng)新意識的和諧的人”的教育思想。努力推進學(xué)校向現(xiàn)代化、多樣化方向發(fā)展。
學(xué)年初，蘇俊義校長明確了學(xué)校的工作目標(biāo)：堅持立德樹人，強化師資培訓(xùn)，提高師生管理水平和發(fā)展內(nèi)涵，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，著力構(gòu)建“活力教育、魅力校園、智慧課堂、幸福師生”新格局，向著“有教無類、因材施教、終生學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢邁進。
明?？茖W(xué)的管理體制，克服了干好干壞一個樣的平均主義弊端，調(diào)動了教師工作的積極性。
為指導(dǎo)教育教學(xué)工作的有效進行，學(xué)校將七項工作列為工作重點：一是貫徹教育方針，立德樹人，推進德育序列化，抓好理想信念教育和公民素養(yǎng)教育，圍繞“心誠、責(zé)任、夢想”，組織“大師大家進校園、行業(yè)名人進校園、模范人物進校園、專家學(xué)者進校園”。推進兩個全覆蓋，形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的育人活力，建設(shè)家長學(xué)校，完善家長委員會。加強體育和藝術(shù)教育。二是推進課改，開足開齊課程，積極開發(fā)校本課程。深化課堂改革，積極開展校本教研、聯(lián)片教研、網(wǎng)絡(luò)教研。三是抓好常規(guī)管理規(guī)范從教行為、規(guī)范收費，做好收費、資料征定的督查工作。四是開放圖書室、閱覽室，積極建設(shè)書香校園、文化校園。五是加強教師隊伍教師和領(lǐng)導(dǎo)隊伍教師。提高領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)能力、決策能力，提升教師教育教學(xué)能力。確立德育為先、學(xué)生為本、能力為重、終生學(xué)習(xí)的觀念，重點推進大練兵，實行六項技能過級、考核、考評。加強課標(biāo)、課程、考綱的學(xué)習(xí)。六是注重落實。落實教學(xué)常規(guī)檢查，落實考核評價，落實安全責(zé)任，實行問責(zé)制度。七是加強師德師風(fēng)建設(shè)。認真貫徹晉中市教育局提出的八個倡導(dǎo)和八條禁令，用愛心、事業(yè)心、良心、責(zé)任心從教。重點治理亂補課、亂收費、體罰學(xué)生，對違紀(jì)行為實行問責(zé)。七項重點工作的確定，保證了教育教學(xué)工作的科學(xué)、有序的開展。
二、強化管理，優(yōu)化隊伍，狠抓落實重實效。
在學(xué)校發(fā)展過程中，我們本著“立足實際，注重實效，有利發(fā)展”的原則，創(chuàng)新學(xué)校管理體制，以保障學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
1．加強兩支隊伍建設(shè)。
各項常規(guī)管理制度。二是教師隊伍建設(shè)，尤其是班主任隊伍的建設(shè)。班主任是教育教學(xué)工作的直接實施者，是學(xué)校德育工作、班級管理的直接組織者，是連接教師和學(xué)生的橋梁，是連接家庭和學(xué)校的紐帶。學(xué)校每間周召開一次班主任會議，以班主任經(jīng)驗交流和理論學(xué)習(xí)為主。各年級利用每周例會強化班級管理的團隊意識、目標(biāo)意識、激勵意識和紀(jì)律意識，明確班主任各個階段的管理要求及應(yīng)對復(fù)雜事情的處理方法。教師例會上，各年級除部署各項工作外，加強教育理論、專業(yè)知識、教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。每周的教師例會有主題、有重點，對教學(xué)行為、科學(xué)復(fù)習(xí)、學(xué)生管理、課堂教學(xué)等方面交流總結(jié)。兩個例會成為統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識的平臺，成為學(xué)習(xí)提高的加油站。
2．加強常規(guī)檢查落實。
教學(xué)常規(guī)工作是教學(xué)質(zhì)量提高的保證。為使各項工作落到實處，學(xué)校明確了各處室、各年級日常工作制度。值班領(lǐng)導(dǎo)24小時全天在崗，對教學(xué)常規(guī)進行全方位檢查。本學(xué)年除對集體辦公、教師上課、教案作業(yè)等逐月檢查、逐周抽查外，突出兩項常規(guī)檢查。一是強化下午輔導(dǎo)工作，積極營造有疑必問、有問能解的競爭激勵學(xué)習(xí)氛圍，突出對尖子生、邊緣生的輔導(dǎo)，做到尖子生、邊緣生教師承包、領(lǐng)導(dǎo)檢查、落實到位，輔導(dǎo)工作做到有檢查、有記錄。二是強化教研工作，規(guī)定教研活動時間，要求學(xué)科組教研活動以制定周課時計劃為主，做到統(tǒng)一進度，統(tǒng)一要求，避免教學(xué)工作的隨意性。后期復(fù)習(xí)突出考綱研究，重點剖析考點，精心選題，強化落實。學(xué)校對教研活動做了量化考核和記載。
3．科學(xué)規(guī)劃，整體設(shè)計高考復(fù)習(xí)。
置大量的訓(xùn)練題，以保證學(xué)生有足夠的時間自主學(xué)習(xí)。
4．實施“抓中”、周練、月考三大戰(zhàn)略。
為保證各個復(fù)習(xí)階段實時高效，學(xué)校制定了“抓中”、周練、月考三大戰(zhàn)略?！白ブ小本褪亲ブ械壬?，做中檔題。我們提出“70分萬歲”的口號，高度重視中檔題的訓(xùn)練，以此帶中促優(yōu)。周練，就是每科每周進行一次學(xué)科訓(xùn)練，通過周練增加了學(xué)生的練習(xí)量，加強了對教學(xué)的落實。學(xué)生可以通過周練把握時間，定時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，教師可以在閱卷中獲取大量反饋信息，了解學(xué)生，了解學(xué)情，及時發(fā)現(xiàn)不足，做好針對性指導(dǎo)和教學(xué)工作。月考就是每月進行一次教學(xué)反饋，全面準(zhǔn)確進行教學(xué)質(zhì)量評估。每次月考需做好四方面的分析工作。一是學(xué)科分析。在每位教師總結(jié)交流、提出問題的基礎(chǔ)上，學(xué)科組長匯總，填寫學(xué)科分析表；二是中心組分析。重點分析每個學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，突出對尖子生、邊緣生的分析，實行優(yōu)生弱科責(zé)任制；三是年級組分析。年級組印發(fā)學(xué)生考試分析表，從學(xué)生答卷情況反映的學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的認識、針對性措施四個方面對重點學(xué)生做了重點分析，以此增進教師對學(xué)校的了解和做學(xué)生工作的針對性。同時組織學(xué)生對自己的成績分析，發(fā)現(xiàn)進步，找出問題，寫出成績分析報告，典型問題記入集錯本。
5．制定方案，科學(xué)評估教學(xué)成績。學(xué)校改變了過去以絕對成績評價教師的做法。采取了對比的方法，以標(biāo)準(zhǔn)分為依據(jù)，用發(fā)展的眼光評價教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)了不同學(xué)科教師的對比方法，對不同班級、不同學(xué)科的教師實行了一條龍評價。
三、立足課堂，深化課改，科研興校固根本1．加強校本教研，提高教學(xué)水平。
我校嚴(yán)格按“定思路、定制度、定形式、定時間”的“四定”工作原則開展校本教研。
定思路：以教研組和備課組為基本單位；以促進教育教學(xué)工作、6。
促進教師成長為基本目標(biāo)；以密切合作、相互交流、秉持個性、融合吸收為基本原則；以集體備課、聽課、評課為基本形式；以課例研究為基本載體；以全員參與、行動跟進、全程反思為基本要求。
定制度：由主管校長、科科處主任和教務(wù)處主任負責(zé)督促各年級檢查各備課組每周的集體備課、聽課、評課等教研活動。
定形式：有講座、討論、論壇、答辯、案例分析、評課等形式。定時間：每周一、周四下午3點到5點為全校集中教研的固定時間。
2．積極開展課題研究，推動教育教學(xué)工作開展。
有效教學(xué)課堂教學(xué)模式的研究，均獲得年度評比一等獎，上一學(xué)年，我校繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，確立了確立了以學(xué)案為載體，以導(dǎo)學(xué)為主線，教師指導(dǎo)為方向，學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主體的“三五二課堂教學(xué)模式”，建立了由學(xué)科骨干教師為核心的課題組，申報國家級科研課題并獲得通過，被中國教育部教師科研獎勵基金會列為十二五重點課題。在此基礎(chǔ)上，我們組織各學(xué)科建立了子課題，緊緊圍繞有效教學(xué)這個核心開展教學(xué)研究，2012----2013共有49個小課題申報縣級課題，均順利結(jié)題，這些課題都來源于教育教學(xué)實踐，參與課題研究的教師在實踐中研究，在實踐中總結(jié)，又用研究成果去指導(dǎo)實踐，達到了以科研促教學(xué)的目的。
在校本科研中，我們很重視規(guī)范運作的過程和制度管理。建立了7。
系列的規(guī)章制度和完整的課題檔案，實施了對校本科研的“四個管理”，即組織管理、計劃管理、制度管理和過程管理。通過上述四個管理，我們的校本科研管理與運作逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道，提高了科研工作的質(zhì)量，推動了教育教學(xué)工作的發(fā)展。
3．以聽課、評課為抓手，推動課堂教學(xué)改革。
為使課堂教學(xué)改革順利進行，我校開展了以有效教學(xué)為核心的新課程理念為指導(dǎo)，以行政干預(yù)為手段的聽課評課活動，包括：學(xué)校名師引領(lǐng)課，教研組長備課組長的示范課，普通教師的研究課以及青年教師過關(guān)匯報課，開展以課例為載體的“講、評、議、思”系列研修活動，營造濃厚的教研氛圍，扎實推進課堂教學(xué)改革不斷深入。
為了更好的搭建校本教研的平臺，為廣大教師成長創(chuàng)造條件，進一步推進我校課堂教學(xué)改革，學(xué)校積極鼓勵支持每一位教師上各級各類公開課。
為統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)布置，保證公開課的有序進行，凡準(zhǔn)備上校級公開課的教師，請按以下程序進行申報：
正式上課2周前。到教科處填寫《公開課登記表》，學(xué)校統(tǒng)一安排申報教師上課；教科處在每周一公布本周公開課開課情況，歡迎全校教師觀摩、學(xué)習(xí)；凡是上公開課的教師，請務(wù)必在上公開課前一周內(nèi)交一份教案，在教科處存檔。教案除要求規(guī)范、詳細外，還應(yīng)注明上課時間、班級、科目、授課人等基本信息。文本、電子均各一份；一學(xué)期工作結(jié)束后，學(xué)校統(tǒng)一審核并頒發(fā)證書，特殊情況需急用者，由分管校長簽注意見后酌情處理。
公開課要求課堂教學(xué)須符合“‘三五二’自主合作探究”問題導(dǎo)學(xué)模式的基本理念，突出問題導(dǎo)學(xué)、學(xué)生主體；聽課人數(shù)至少要達到本教研組的總?cè)藬?shù)，低于本教研組的總?cè)藬?shù)者不予發(fā)證，聽課人員要填寫課堂教學(xué)評價表；必須有一位中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加并主持評課。
4．倡導(dǎo)反思文化，深化課堂改革。
近年來，我校每學(xué)期都要開展一次課堂教學(xué)競賽活動，學(xué)校根據(jù)當(dāng)前教學(xué)的問題，提出競賽的主題，教科處根據(jù)這個主題對教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的各項權(quán)重進行適當(dāng)調(diào)整，學(xué)校各年級組織備課組進行第一輪賽講，然后每科評出優(yōu)秀者2—3名參加全校的學(xué)科評比，最后全校集中一天，分文理兩科進行課堂教學(xué)大賽決賽。由于學(xué)校重視，組織嚴(yán)謹(jǐn)，評比公平公開，老師們參與的積極性非常高，往往一人講課全組幫忙，形成了良好的教研氛圍，每次競賽均有亮點，每次競賽都會有不少優(yōu)秀教學(xué)案例和教學(xué)新秀涌現(xiàn)。
四、立德樹人，打造特色，激揚士氣挖潛力。
德育是教育的核心與靈魂，“以德治校，以德立教，以德育人”為我校的辦學(xué)特色。本學(xué)年，我校始終將德育工作放在首位，確立從細節(jié)著手，轉(zhuǎn)變教育理念，創(chuàng)新工作方法，多角度地開拓育人視野，實現(xiàn)學(xué)校德育工作的科學(xué)發(fā)展，建設(shè)和諧文明校園的德育工作思路。具體做法是：
人——為宗旨。低起點、多層次、全方位、高要求，全面推進素質(zhì)教育。
2．倡導(dǎo)兩項教育，即傳統(tǒng)文化教育和目標(biāo)教育。
傳統(tǒng)文化教育就是對學(xué)生進行倫理道德教育。如今，許多家長簡單地認為只要孩子分?jǐn)?shù)高就好，其他方面盡量遷就孩子。孩子很少接觸倫理道德教育知識，養(yǎng)成一些虛榮、自私自利的思想，耳聞目睹一些社會現(xiàn)象，又缺乏分辨能力，因而從小形成以我為中心的心理，表現(xiàn)得驕橫，上不尊老、下不愛幼。這種現(xiàn)象在全社會普遍存在。這種心理必然導(dǎo)致一些學(xué)生形成不良的人生觀，導(dǎo)致很多青少年出現(xiàn)了道德意識弱化、情感冷漠、自私自利等問題，最終會制約經(jīng)濟的發(fā)展和國家的進步。因此，我校以《弟子規(guī)》為藍本來加強學(xué)生的倫理道德教育。
目標(biāo)教育，是以目標(biāo)為基礎(chǔ)和核心，圍繞目標(biāo)的確定及其實現(xiàn)、評價而進行的一種教育教學(xué)模式。初期督導(dǎo)驗收以來，我校堅持的主題活動就是目標(biāo)教育。目標(biāo)教育的具體表現(xiàn)形式，有正式的非正式的集體教育活動，如，以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、節(jié)假日活動、家校聯(lián)系活動，就很好地完成了社會性教育目標(biāo)；又如，根據(jù)季節(jié)特點安排的戶外活動較好地達到了健康教育的目標(biāo)。讓學(xué)生在活動中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園，建設(shè)和諧高雅的校園文化，形成積極向上的氛圍，深入推進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
為推動目標(biāo)教育的目的，本學(xué)年，各年級召開了學(xué)生動員會和家長會。尤其高三年級，2012年9月召開了高考復(fù)習(xí)動員會，對2013年備考形勢、備考方法做了指導(dǎo)。2013年3月，召開了全校百日誓師動員會。5月召開了考前動員會。動員會調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使家長們認識到配合學(xué)校教育的重要性。
3．建立三線管理。為保證德育工作的有效落實，我校建立了德育管理的“三條管理線”，政教處—年級組—班主任教育管理線，教務(wù)處—教研組—任課教師教學(xué)管理線，團委會、學(xué)生會—團支部、班委會—學(xué)生自主管理線。“三線管理”目標(biāo)一致，職責(zé)明確，協(xié)同配合，有效保證了德育工作的實施。
4．四輪驅(qū)動。重視學(xué)生自我約束意識、公眾意識、團隊意識、公民意識的培養(yǎng)。
五、秉乘東風(fēng)，創(chuàng)新思路，構(gòu)建文化謀突破。
2013年，面對生源改制、全縣拆遷、新校搬遷，我校度過了最困難的一年。2013年9月，學(xué)校整體搬遷到新的學(xué)校。新建的壽陽一中功能齊全、布局合理、特色鮮明、綠化科學(xué)。新校區(qū)符合現(xiàn)代高中教育理念及高中新課程改革要求，結(jié)合壽陽傳統(tǒng)文化和中國儒家文化，體現(xiàn)壽陽一中文化，融明快、便捷、實用于一體，人文、綠化、美化、現(xiàn)代、文明相輝映，因地制宜，依勢而建。學(xué)校占地約240畝，設(shè)計軌制為18軌。建筑面積約10萬平方米，可供3000學(xué)生學(xué)習(xí)、食宿、活動。在區(qū)域分布上學(xué)習(xí)與生活分開、體育教學(xué)與文化課教學(xué)分開、動與靜分開。校園內(nèi)確保了盡量大的活動空間。分為教學(xué)區(qū)、活動區(qū)、辦公區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)五個區(qū)域。富含現(xiàn)代化氣息和文化底蘊的新校園為壽陽一中的發(fā)展提供了廣闊的空間，也為我校的發(fā)展提出了挑戰(zhàn)。
思考學(xué)校過去的發(fā)展，尚存在許多問題和不足：教師教育教學(xué)理論掌握不夠，缺乏理論指導(dǎo)的教學(xué)難以得到升華和提升，影響了教育教學(xué)的科學(xué)性和有效性；校園文化建設(shè)薄弱，文化氛圍不夠濃厚；學(xué)校發(fā)展需要整體規(guī)劃；教師隊伍年輕化，教師隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)需亟待加強。
項制度，以省級示范高中標(biāo)準(zhǔn)加快建設(shè)，提升學(xué)校管理水平；三是以教研室和政教處兩大課題為基點，開展課堂教學(xué)改革和生命教育的相關(guān)研究，引領(lǐng)學(xué)校各項工作的開展；四是發(fā)展學(xué)校辦學(xué)特色，推進德育工作和體育、藝術(shù)教學(xué)工作，實現(xiàn)多樣化辦學(xué)；五是加強校園文化建設(shè)，創(chuàng)建充滿活力魅力、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的書香校園和數(shù)字校園；六是加強兩支隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一批有理想、有信念、有魅力、有活力的年輕干部隊伍，打造一批有知識、有智慧、有抱負的教師隊伍。
我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全縣人民的大力關(guān)注下，在全校教職工團結(jié)協(xié)作、無私奉獻、奮力拼搏下，壽中人將以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，壽中人將為實現(xiàn)新的夢想而共同努力。
2013年10月10日。
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