中職班級活動方案大全(17篇)

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中職班級活動方案大全(17篇)
時間:2023-11-10 16:33:04     小編:夢幻泡

方案是基于全面了解問題背景和需求,在規(guī)定的范圍內尋找解決方式的過程。在制定方案時要考慮到人力、物力、財力等方面的資源投入和利用。以下是小編搜集整理的一些方案樣本,供大家參考和借鑒。

中職班級活動方案篇一

新學期開始了,本學期我擔任九年級三班的班主任工作。根據(jù)學校工作計劃,根據(jù)新課改精神,我將努力工作,在班級樹立良好的班風,開展團體主義教育,培養(yǎng)團體主義精神,構成良好的學習氛圍,全面提高教育教學質量。

1、加強思想教育,重視對學生進行愛國主義、團體主義、禮貌行為等教育,有效提高學生思想道德素質。

2、加強安全教育工作,學習《中學生守則》切實加強學生的行為規(guī)范。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,經(jīng)過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的禮貌行為習慣,人人爭做禮貌好少年。

4、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地構成必須的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。

1、禮貌行為教育:

(1)充分發(fā)揮學生的主體精神,結合班級實際,經(jīng)過優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動形式,設立班級好習慣章。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有資料、有計劃的學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會、班會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。

(3)以學生發(fā)展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我考核,爭創(chuàng)“禮貌班”。

2、禮貌教育。

(1)見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

(2)學習待人接物的基本禮儀。

(3)把語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。

(4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個樣。

1、開好主題班會:新學期,新挑戰(zhàn),以小隊為單位,討論“好習慣”章。

2、加強常規(guī)教育:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。

3、在安全教育宣傳月,大力開展安全教育活動。

4、在教師節(jié)到來之際,進行尊師教育活動。

1、開展一次“小義工”活動。

2、。結合“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,出一期“慶國慶”黑板報。

1、社會實踐活動:組織學生閱讀革命書籍,講演革命故事,樹立革命精神,營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

1、舉行“我們是新世紀的勞動大軍”主題班會。

2、主題班會“人人獻出一點愛”。

1、組織豐富多采的“慶元旦”活動。

2、做好班級工作小結,布置寒假工作。

中職班級活動方案篇二

感受秋天的美景,產生對秋天的喜愛之情。

知道外出游玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。

通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

幼兒書包物品的準備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。

安全教育:外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾。

安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。

出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

幼兒的入廁:解小便、洗手

上下車清點人數(shù),并向園辦上報幼兒實到人數(shù)

集體游戲“撿樹葉”

開始部分:唱歌排隊走。

活動部分:繞著公園,觀賞公園風景,并認一認各種不同的植物。

結束部分:邊看風景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。

衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面,最后的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。

轉換活動場地時要清點人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。

回園結束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。

幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,領子翻翻好。

排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。

幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。

及時清點人數(shù)。

提醒家長零食不要帶太多。

本次秋游活動進行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級老師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒認識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。

中職班級活動方案篇三

一、主題:

書香校園 和融共育

二、時間:

20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長7:50到校)

三、準備:

(一)班級準備:

1、教室整潔,班級建設規(guī)范,文化豐富。

2、黑板必須布置家長會的主題,段內主題統(tǒng)一,書寫規(guī)范,裝飾漂亮。

3、家長座位的標牌或標簽主張有個性設計,無個性的可以簡單規(guī)范。

4、學生展示。靜態(tài)展示、動態(tài)展示相結合,段內方案自主。

5、環(huán)境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環(huán)播放。

(二)學校準備

1、按需求安排樓層引導員至少2名,提前做好培訓,做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊人員6人)

2、各班照相段內安排。(建輝 齊春艷)

3、會標書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))

四、程序:

第一項:家長問卷。時間8:00——8:15。段內自行安排人員問卷、統(tǒng)計。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)

第二項:下發(fā)學生心理健康輔導材料 (建輝、班主任)。

第三項:播放花雨星夢文學社專題片,時間8:15---8:25。 (班主任)

第四項:播放本班級學生活動剪影(學校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝 班主任)

第五項:班主任介紹:

1、一日常規(guī)(上下學接送、交通安全、防疫、請假制度)

2、星級評價(介紹方案、學生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺)

5、自開學來本班級建設。 (班主任發(fā)言稿包含本學科和班工作兩項)

第六項、任課老師交流期中檢測及學習方法指導(樹立不以分數(shù)為唯一評價標準的理念);

第八項、家長學生動態(tài)展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。

第九項:教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。

中職班級活動方案篇四

開學的第一個星期告訴學生,將在本學期末舉行一次以“迎新春、慶元旦”為主題的班級音樂會,要求人人都要參加,并以同學們的參與和表現(xiàn)作為本學期的音樂考核成績。

二、活動的目的和意義

1、給學生一個表現(xiàn)和鍛煉的舞臺,培養(yǎng)學生的自信心和音樂學習興趣,從而激發(fā)學生的音樂創(chuàng)造能力。

2、培養(yǎng)學生間相互合作的能力,加強同學間的友誼。

3、培養(yǎng)學生的愛國主義精神。

4、通過活動來釋放學習壓力。

三、活動地點

本班教室(二(1)班)

四、活動的要求

1、節(jié)目形式:同學們可以根據(jù)自己的興趣、愛好、特長自由地選擇節(jié)目形式,如唱歌、跳舞、相聲、講故事等,但要求內容健康,積極向上。

2、節(jié)目負責人:根據(jù)節(jié)目的需要,同學們可以自己選擇合作伙伴,并從中選取一個人作為這個節(jié)目的節(jié)目負責人。節(jié)目負責人的職責是:把節(jié)目的名稱、節(jié)目負責人的名字、節(jié)目的參加人員名單一一上報到主持人登記,并負責排練這個節(jié)目。節(jié)目的排練可以充分利用課余和周末的時間進行。

3、主持人:主持人設兩個,由班級同學推薦產生,一男一女。要求語言表達能力強、普通話標準。

主持人的職責是:

1)負責統(tǒng)計本班的節(jié)目,包括節(jié)目的名稱、節(jié)目負責人的名字、節(jié)目參加人員的名單。

2)在開學的第一個月內確定節(jié)目單的初稿。

3)負責撰寫主持稿。

4)負責節(jié)目的主持。

4、評委:班級的每一位同學。

每位同學除了自己參與表演以外,還要認真觀看其他同學的表演,并對自己的表演、別人的表演發(fā)表自己的看法,把它寫在紙上。音樂會結束時交給老師作為評定音樂考核成績的一個依據(jù)。

5、活動組織形式:主持人報幕式

五、活動的過程

主持人(周軍發(fā)、鄒桃紅)輪流慶賀一番即將來臨的新春佳節(jié),接著引入節(jié)目的表演:

1、歌曲《歌聲與微笑》,演唱者:陳佳萍

2、舞蹈《青春舞曲》,表演者:湯麗云、支小霞、江燕、朱緩芳、陳勇、周志鋒、楊偉慶、徐富林。

3、小品《過年》,表演者:萬勇忠、吁玉霞、徐慶昌。

4、猜謎語。表演者:萬星

5、紅歌連唱。

《太陽最紅、毛主度最親》,演唱者:王紅

《北京的金山上》,演唱者:彭知音

《草原上升起不落的太陽》,演唱者:萬志鋒

《十送紅軍》,演唱者:陳建華

《眾手澆開幸福花》,演唱者:何金梅

6、相聲《壓歲錢》,表演者:章飛建、唐文華

7、黃梅戲《夫妻雙雙把家還》,演唱者:汪學高、鄒桃紅

8、京劇《唱臉譜》,演唱者:徐平

9、歌曲《感恩》,演唱者:曾佳,伴舞者:徐丹

10、大合唱《明天會更好》,演唱者:全體同學

六、活動的反思與總結

同學們在這次活動中,個個都樂開了花,盡情地享受快樂,達到了釋放壓力的效果。雖然節(jié)目的表演還有很多有待改進的地方,但同學們個個都很投入,從這個角度來說,這次音樂會活動是比較成功的。作為老師的我要多表揚、多鼓勵他們,在這次期末音樂考核成績中盡量打高分。從這次音樂會活動中也可看出一個現(xiàn)象,同學們對舞蹈、小品、相聲、猜謎語這類活動比較感興趣,而對紅歌和戲劇的興趣相對要弱一些,以后還要加強。

中職班級活動方案篇五

活動目的:促進友誼,張揚青春,激勵學習。

活動環(huán)節(jié):知識競答話題辯論主題演講自我挑戰(zhàn)節(jié)目表演。

活動原則:公正公平透明活潑有序。

活動組織結構:主持人組(2人)評委組(6人)組委會(17人)公正組(4人)。

審計組(6人)后勤組(不限)紅方藍方。

活動資料細則及評分:。

活動項目分為五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)十分,共計五十分。

活動資料細則及評分:。

知識競答環(huán)節(jié)。

知識競答題共計50道題,每小題0.2分。知識競答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道,搶答題20道,挑戰(zhàn)題10道。

必答題為紅方藍方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對即可得分。每道0.2分,共4分。

搶答題20道,每道0.2分,共4分。答錯不扣分,搶答時須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無權答題。(主持人評判)。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打對者倒扣0.2分。搶答題不進行重復性答題,僅有一方可答題,無論回答對錯,進入下一題。挑戰(zhàn)題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對獎勵0.2分,答錯扣除0.2分。紅藍雙方各五道選擇權。能夠棄權不答。注明:舉手站起后,應在15秒內答題,否則視為無效。進入下一題。

演講競技環(huán)節(jié)。

演講資料要求:資料積極向上,有活力,時間不得短于一分半,不得長于三分鐘。演講資料清晰,主旨明確。評分細則:

一、演講資料:4分。要求演講資料緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

二、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話,語速適當,表達流暢,活力昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

三、形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

四、綜合印象:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質的評價。

評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權平均就是最終得分。

話題辯論環(huán)節(jié)。

紅藍雙方須持相反觀點,紅方為正方,藍方為反方。

話題辯論分為觀點陳述(2分)活力辯論(5分)自由提問(1分)總結駁斥(2分)。

話題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團隊觀點,對方隨后提出團隊觀點。然后進去辯論環(huán)節(jié),由各個小組的一辯二辯三辯四辯進行辯論駁斥問答,然后有紅藍對方普通成員進行自由提問,最終由各方一名代表作總結駁斥。

評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權平均就是最終得分。

話題選項:(左邊話題為正方,右邊話題為反方)。

人生道路上機遇更重要人生道路上奮斗更重要。

注明:觀點陳述時間為限時一分鐘,不得短于30秒?;盍q論時間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘??偨Y駁斥1分鐘。

2.5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權平均就是最終得分。

注明:要求節(jié)目表演準備充分,有必須水平。

自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)總分10分。挑戰(zhàn)項目分為四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分,失敗不扣分。挑戰(zhàn)項目每個環(huán)節(jié)必須有紅藍雙方公證人監(jiān)督下進行。結果評判后,像評委組報告,由評委組團體認定評判結果。如有異議,可進行加賽。

查卷子:紅藍雙方選手各有不一樣數(shù)量的卷子,需在60秒內查出數(shù)目,并上報公證人,公證人上報評委組。最接近準確數(shù)目者獲勝。如結果相同,可進行加賽,加賽要求加時加量。時間為90秒。

踢毽子:公證人計算在一分鐘內的連續(xù)踢毽次數(shù),次數(shù)多者獲勝。結果相同,可進行加賽,加賽時間為90秒。吹氣球:在公證人監(jiān)督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進行加賽。

中職班級活動方案篇六

1、學會用圖形拼成美麗的圖案。

2、培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

3、初步學習記錄自己所用圖形的數(shù)量。

二、結合課件,讓幼兒欣賞圖形寶寶表演的雜技造型,感受圖形拼成的美麗圖案,激發(fā)幼兒設計圖形造型的興趣。

1、教師講解設計造型的注意事項及記錄方法。

2、幼兒自主拼圖并進行記錄。(教師巡視指導、放輕松音樂)

3、組織幼兒欣賞作品,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)美的能力,分享同伴創(chuàng)造的美。

4、請個別幼兒介紹作品。

玩法及規(guī)則:幼兒聽音樂變圖形,可一人、兩人、多人,音樂停止圖形即變成。

五、延伸活動:幼兒分成兩人一組編講拼圖故事。

中職班級活動方案篇七

一、指導思想:

20xx年9月11日至17日為推廣普通話宣傳周。為落實黨的十八大報告關于“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略,進一步增強全校師生員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,提高語言文字應用能力,共筑語言文字中國夢。

二、活動主題:

“推廣普通話,共筑中國夢”。

三、活動內容

1 、健全工作機制,加強工作力度。

為做好本屆推普工作,特成立:

(1)廟河學校推普工作領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

(2)廟河學校推普工作小組

組 長:

成 員:

2 、加強推普工作檢查,促進推普工作順利進行。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各班的推普活動要及時給以評定,并評選優(yōu)秀推普員。

3 、豐富推普內容,活躍形式。

(1)抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談,同時在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風氣。

(2)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語,讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,通過

校園學校德育宣傳陣地,營造推普活動的濃烈氛圍,使普通話由教學語言轉變?yōu)樾@語言,形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習慣,營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。

(3)開展好班級推普工作,增加推普力度。

利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向學生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,讓每一位學生有說普通話的意識,增強推普力度。

四、活動目標:

以激勵、表揚為主的手段,努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學,師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學生在課后談話交流也必須使用普通話;堅決杜絕使用不規(guī)范用語。進入校園后,教師之間的交流必須使用普通話,為全校學生作好榜樣示范;學生之間的語言交流也必須使用普通話;學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。積極開展行之有效的活動,突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領導,學校成立推普領導小組名單,并召開推普領導小組會議,落實具體工作。

2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣普通話,共筑中國夢”的下講話,專門對全體師生進行推普周宣傳講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4、開展校內宣傳活動,在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌,懸掛大型橫幅標語,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

5、結合學校實際,創(chuàng)造性地開展活動,全體師生積極參加,使“推普周”工作真正落到了實處。

(1)學校出一期“說好普通話”為主題的黑板報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的知識。

(2)在學校內外懸掛多條宣傳標語,營造濃厚的推普氛圍。

(3)在社會和家庭進行一次推普宣傳。

要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳,讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進經(jīng)濟發(fā)展,提高文化品位,促進文明創(chuàng)建,維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

(4)繼續(xù)結合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動,在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

(5)組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。(每班推選五名優(yōu)秀的學生參加學校的比賽,地點定于學校辦公教室。時間定于9月13日。)

(6)總之通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

中職班級活動方案篇八

通過這次主題班會的開展,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

1、多媒體展示臺(電腦、音響、液晶投影儀等)

2、兩年以來的部分活動照片、每位同學準備一則愛集體的實例或一段感受

3、舞蹈《我們和我》、詩朗誦《歌唱我們的班集體》和《螞蟻的壯舉》歌曲

4、《相親相愛的一家人》《好大一棵樹》《真心英雄》背景音樂

親愛的同學們,大家好!為了讓大家認識和體會到我們都生活在一個溫馨、和睦的大家庭里;為了使我們這個大家庭的每一個成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意,今天我們召開“班級有我更精彩”主題班會,希望大家在這次班會中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布:“班級有我更精彩”班會活動現(xiàn)在開始。

男:走進四三班,迎接您的是32張熱情、可愛的笑臉。

女:今天我們四三班要舉行“班級有我更精彩”主題班會,大家都是興高采烈,昨晚我興奮得一夜沒合眼。

男:太夸張了吧!是怕今天主持不好吧?

女:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同學們說是嗎?(齊:對!我自信,我最棒?。?/p>

男:瞧見了吧,同學們就是這樣,時時處處都充滿著自信。

我們中隊有一個響亮的名字,那就是——雛雁中隊。

女:同學們特別喜歡這個與眾不同的班名。每一個人心中都深知著其中的含義。下面就請同學們說說這雛雁中隊的含義。

(7人表演)

女:說得太好了!我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風是——團結、協(xié)作、進取。 我們本學期的活動主題也是弘揚奧運精神,做進取的我。是啊,我們33個人就是一家人,是“相親相愛的一家人!”(音樂起,齊唱)

男:同學們,當你沉醉在大海的波瀾壯闊時,你可曾想過?那是一滴滴水珠匯集而成的?

女:萬里長城,舉世矚目,但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的!

男:一滴水晶瑩可愛,可他經(jīng)不起陽光的蒸曬,也經(jīng)不起輕風的吹拂。

女:但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。

下面請同學們一起表演詩朗誦《我們和我》

男:我們的游戲叫 語言接力賽 規(guī)則是這樣的:現(xiàn)在咱們班有三個組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個同學開始,一人說一句,一直接下去,中間不能說錯,如果錯了,就得從頭開始,比一比,看哪一組說得最好,時間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙…… (找三個裁判)教師計時。

女:游戲做完了,你有什么想說的嗎?哪位同學愿意談談自己的體會?(2至3名)

男:在現(xiàn)實生活中,我們有沒有親身經(jīng)歷過大家一起發(fā)揚團結協(xié)作精神的事例呢?或者因為沒有注意這一點而造成失敗的`事情呢?相信大家都有很多話想一吐為快。(找楊思宇的組說做值日情況等,)(3至4名)

男:大家說得都非常好,家的榮譽,家的美麗與我們每個人息息相關。

女:家的和諧,家的溫馨要我們共同創(chuàng)造。

男:有了你、有了我、有了他,我們的大家庭才會更精彩。

女:我們是閃爍的星星,在天空中熠熠生輝。

男:我們是奮飛的雛鷹,在風雨中搏擊長空。

女:我們有一個溫暖的家。走進教室,進入這個班集體,我們感到一股春風撲面而來。

男:在這個溫暖的班級中,你的生命之樹將會常青,在這個歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。

女:生活在這個班集體中,你會像一滴水溶進大海,像一棵樹生長在深山,你會感到擁有一種強大的集體的力量。

下面請聽詩朗誦:《歌唱我們的班集體》

男:在班集體里,同學們最信任的人就是我們的老師

女:同學們最尊敬的人是老師,同學們最應該感謝的人也是老師!

中職班級活動方案篇九

活動地點:雕塑公園。

活動目的:1、讓女大學生學會簡便學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。

2、學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。

參加人員:12新聞全體同學。

活動:(分兩個環(huán)節(jié))。

環(huán)節(jié)一:團體義演——跳“華爾茲”舞蹈。

在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,為雕塑公園游客帶來視覺享受。

環(huán)節(jié)二:每個同學以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內的景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現(xiàn)女大學生風采的照片。

活動要求:

1、各位同學于xx你年3月13日9:00準時到雕塑公園門前集中。

2、各小組準備好一臺照相機。

3、各小組長組織好本組的各項活動,并做好記錄。

4、活動結束后,各小組長上交一份本組活動總結。

策劃書預期效果:

各組長起帶頭作用,帶動組員進取參與各環(huán)節(jié)活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。

中職班級活動方案篇十

一、活動主題:領略自然風光,吃自助美食,加強班級同學情感交流.

二、活動時間:20xx年x月x日(星期六)。

三、活動人員:12級電混1班全體成員。

四、活動地點:銀川郊區(qū)。

五、活動目的:五月春風,春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開,好一派風光,令人陶醉加上自助美食更別具風味。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,加深同學之間的感情,豐富同學們的生活讓同學們體現(xiàn)新的活力,以用心向上的面貌學習態(tài)度,我們將開展株洲大京風景區(qū)一日游,在走進大自然自然完美風光的同時,讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學們的學校生活,陶冶情操,同時領略優(yōu)美的景色,12級電混一班班班委會決定在周六舉行春游活動。這既能夠為全體成員營造一種簡單自由的氣氛,又能夠加強同學們的群眾意識。

六、活動資料:游大京風景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚休閑,棋牌娛樂,自助美食.

七、活動安排。

(一)前期策劃準備工作。

1、為保障全體同學的利益與安全,一齊出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行.

2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,小組長負責好各個組的同學人數(shù),避免遺漏.

3、下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時就應注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、把農家自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節(jié)儉資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學的各種要求).

5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源由班費統(tǒng)一出.

6、確定包車經(jīng)費和乘坐人數(shù)接送同學們方便出行(部分班干部需自行乘車,以狀況而定).

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員王星星安排流動攝影的同學,同學自我的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:4月x日早上7:00到操場集合,人員到位后即群眾乘包車前往銀川郊區(qū),注意確保各同學安全。

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享以前出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體同學游玩時就應注意的事項。

2)、抵達后,能夠自行或組團出游領略大自然的完美,參與以上的活動,或各種自創(chuàng)活動,靜止下水庫游泳。

3)、11:00在指定農家樂集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組):

4)、計劃5:30回校(以人到齊為準)。

3、后期工作。

(1)組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,組員把各自的碗洗干凈。

(2)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要群眾行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自我所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程持續(xù)手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學們自我根據(jù)自我的狀況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開班會,總結并聽取全體同學們春游感受;

2、班干部聽取同學們的意見和推薦,并對工作進行總結。

七、應急預案。

1、如果4月x日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解大京風景區(qū)的緊急電話。

中職班級活動方案篇十一

冬去春來,萬物復蘇,新的學年又拉開了序幕,在新的學年里,我們回首上半年的生活,有得也有失??偨Y了上一年的工作,我們班對新學期的班級活動進行了用心認真的討論策劃。

上一學期的活動我們做的有聲有色,森林公園燒烤,中秋月圓游江灘,乒乓球活力大pk,元旦親情包餃子,這些活動得到的了大家的廣泛支持并用心參加,基本上受到了預期的效果。我們活動的目的是為每一個同學帶給一個平臺,但去年有幾個同學不能很好的展示自我的才華,。新一年里,我們總結上一年的經(jīng)驗,職責細化,每一個班委負責幾個具體的同學,活動齊納與同學進行充分的交流,及時了解他們的心理動態(tài),是活動不再具有盲目性,確?;顒泳哂懈咝浴?/p>

班級活動是我們大學生活不可或缺的一部分,在這些活動中我們促進了了解,取長補短按,增進友誼,拓寬了人際關系,豐富了課余生活。班級的每一次活動本著公平,公正,公開的原則,理解每一位同學的考驗,為大家?guī)Ыo便利和優(yōu)質的服務。

為了每一次活動的順利進行,特提出以下幾點推薦,期望大家能夠執(zhí)行。

1、確保通訊設備開機狀態(tài),我們班委會會在活動的前幾天透過電話,信息和qq的形式與大家取得聯(lián)系,期望大家注意自我的信息動態(tài),密切關注群里的消息。

2、用心參與。班級活動是大家的活動,期望沒一個同學都準時參加,并且這樣大型的班級活動并不是很多,我們期望大家能夠抓住機會,多與同學溝通,增進友誼,打下良好的人際關系。

3.活動的紀律性,沒有規(guī)矩不成方圓,一個班級沒有好的組織性紀律性是不行的。所以在每一次活動前,我們班委會進行詳細嚴密的組織與策劃,并對一些注意事項提出要求,期望大家嚴格遵守,度過一次次愉悅的活動。

二、具體活動安排。

(1)3月份團的組織生活。

具體資料:對上一學期的班級活動進行評估,每一位同學用心參與討論,對08年生活中的得失進行總結,對班級的建設提出意見和推薦,并對2009年進行展望,暢談夢想與計劃。

地點:梅園。

(2)4月份春游踏青。

冬去春來,萬物復蘇,處處生機勃勃,春意盎然。大家一齊出去賞賞美景,忘掉疲憊,

以全新的姿態(tài)投入到生活學習中去。

地點:落雁島。

(3)5月份自行車采風。

五一期間有幾天假日,班級群眾騎自行車去東湖采風,盡情游玩,好好欣賞沿途風景。

地點:東湖。

(4)6月份外院聯(lián)誼。

這時已經(jīng)接近學年的尾聲了,大家還要應對一次大型的考試——英語四級。為了這次考試,大家會投入很大的精力,全力以赴??荚嚱Y束后,我班與外院開展聯(lián)誼活動,讓物院走出去,增進與外院的交流活動,相互學習,共同提高。

最終,期望大家能夠度過一個又愉快簡單的學年。

中職班級活動方案篇十二

xx中學一年級二班元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”

20xx年12月25日。

二班教室。

xx中學一年級二班。

促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。

相關領導、老師、全體班級學生。

(1)心有靈犀。

游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,要就一人背對投影儀,一個用身體語言做出相應的動作來表達投影儀中的詞語,在規(guī)定的時間中猜對的越對的那個隊獲勝。

(注意):猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

(2)歲歲平安。

游戲規(guī)則:從現(xiàn)在參加人數(shù)中隨機抽取4對拍檔既8個人人上臺,分成4組,主持人發(fā)給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,二人配合。

(注意):在1分鐘之內充破氣球多者的小組勝出。

“悅納自己”

主持人(徐蘭):下面請觀看由高治文等人為我們帶來的小品《魔鏡》。

(小品表演)。

小結(徐蘭):感謝他們的精彩表演。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對成功與挫折,我們都要正確地對待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。

“氣球天上飄”

主持人(馬思嘉):其實在悅納自己的同時,我們也要學會關注身邊的人,給予他們關愛,下面我們來玩一個游戲“氣球天上飄”

(游戲)。

小結(馬思嘉):相信大家在游戲的過程中既得到了快樂,又懂得了不少道理:在成長的道路上,有時我們需要為了共同的目標去奮斗,這時的我們就要學會傾聽,學會團結合作、分工明確?,F(xiàn)在我們大家生活在班級這樣一個大家庭里,我們都不是孤立的,因為我們之間有愛聯(lián)系著我們,關起門來,我們就是35個兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時,我們一定會互相幫助、互相關愛,團結協(xié)作。

希望我們在成長的道路上時刻有愛相伴,將來也能在社會這個大家庭中和諧的生活著。

“解手鏈”

主持人(華景瑋):人生活在社會中,默契與團結自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發(fā),首先我們來玩一個小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。

(游戲)。

“買寵物”

主持人(江卉靖):在我們的生活中,我們待的時間最長的兩個地方就是家庭和學校??赡苡械耐瑢W現(xiàn)在會產生這樣一種心理:我在學校里有朋友、有知己,是如此的快樂、自由;而當我回到了家,面對的是爸爸和媽媽,面對的是他們的嘮叨與啰嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現(xiàn)在家庭矛盾的日益增加,發(fā)生率甚至比學校矛盾、社會矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個環(huán)境中,無論是誰,無論在什么地方,總會與人發(fā)生矛盾、爭執(zhí),但重要的是我們要學會如何去解決矛盾,如何去化解爭執(zhí),而在人的一生中,對我們來說最珍貴的人莫過于我們的至情——父母,下面我們就來看看當一對母女為一件事發(fā)生爭執(zhí)時的情景。

(情景模擬)。

小結(江卉靖):看了剛才兩位同學所模擬的情景,在場的同學們是否感覺到這樣的場面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執(zhí),我們應該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下,或是來一場重量級的拳王爭霸賽,我們更不應該選擇逃避,永遠將問題留給明天,卻不懂得把握今天,主動與對手握手言和。隨著我們一天天的長大,許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實我們的大腦,對于我們的長輩,也已經(jīng)從原來的百依百順漸漸成為了類似“我的地盤,聽我的”這樣的狀況,然而當這樣的問題真正發(fā)生時,我們更應該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對方的角度來思考同樣的問題,也許我們會得到與原來不同的結果。同樣的,對于家長我們應該這樣做,而對于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來面對出現(xiàn)在學校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執(zhí)了。

“包餛飩”

主持人(蔣明臻):在成長的過程中,我們不僅要學會換位思考,還要學會自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開始養(yǎng)育我們,就開始幫助我們。不過,現(xiàn)在我們漸漸長大了。我們的身體在成長,我們的思想在成長。那么我們的自理能力也應該成長起來。心動不如行動,現(xiàn)在就讓我們一起來培養(yǎng)我們的動手能力吧!下面進入下一個環(huán)節(jié)--包餛飩比賽。

比賽規(guī)則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀大方即為獲勝小組。到底哪個隊會獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開始!

(包餛飩比賽)。

小結(蔣明臻):我宣布本次包餛飩比賽的結果:“速度最快獎”某某小組;“外觀最美獎”某某小組;“最有創(chuàng)意獎”某某小組;“最佳組合獎”某某小組;“進步最快獎”某某小組……希望同學們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動手能力!

結束語(江卉靖):成長不是一朝一夕的,要在平時的一點一滴中慢慢積累經(jīng)驗,最終達到我們理想的彼岸,這是一條漫長而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯(lián)作家奧斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到的生命的意義,“人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……”或許我們現(xiàn)在對于生命還只有一個模糊的想法,但我們不妨來真正感悟一下成長,在一個人逐漸長大的過程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關懷,而在遇到矛盾的時候,我們更要學會運用理性的頭腦,做到從各個方面來考慮問題、解決問題,同時我們還要學會獨立,培養(yǎng)我們的動手能力,最終成為一個自立自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。本次的主題班會到此結束,再次感謝各位班級代表以及各位老師,希望大家經(jīng)過這一次的活動,能夠有所收獲,謝謝!

中職班級活動方案篇十三

根據(jù)我校特色班級建設的要求,結合我班同學上美術課的興趣濃厚,熱愛畫畫和手工制作的特點,發(fā)揮我班同學的個性特長,立足于養(yǎng)成良好的書寫習慣,提高學生的書寫能力,讓每一個學生寫出一手好字,形成一筆終生受用的財富,本學年我班的特色班級建設的主題是:人人畫出好畫,個個寫出好字。下面就我班的書畫特色班級的創(chuàng)建計劃如下:

一、書法訓練方面:

(一)硬筆書法。

第一,糾正學生錯誤的寫字姿勢和手勢,讓每位學生掌握正確的寫字姿勢,為寫出一手好字奠定根基。

第二,充分利用課余時間糾正學生錯誤的筆畫寫法糾正個別學生的錯誤的書寫筆順,讓學生學會用正確的筆順正確地書寫漢字,同時強化學生構造漢字結構的能力。

第三,充分利用書法課,書法課要專課專用,讓學生有充足的時間自由書寫,書法課的書寫內容可適當,不要求寫很多,但是一定要寫得漂亮。

第四,加強學生日常抄寫生字的要求,讓學生以書法課的要求書寫,交給老師的作業(yè)要像書法作品一樣好看。

書寫有進步的同學進行獎勵,每周把書寫漂亮的書法作品或者作業(yè)貼出展示臺展示。

(二)軟筆書法。

本學期中期開始每隔一周對學生進行毛筆字書寫的指導,讓學生掌握書寫毛筆字的基本方面,會用楷體書寫一些基本的筆畫和簡單的漢字,并且學會毛筆字的構字方法。

二、畫畫訓練方面。

第一,充分利用美術課的時間,讓學生展開想象的翅膀作畫。把同學的優(yōu)秀作品放到展示臺展示,并且對優(yōu)秀作品進行獎勵,激發(fā)學生的繪畫興趣。

第二,在班里舉行繪畫比賽,激發(fā)學生的創(chuàng)作熱情,充分發(fā)揮他們繪畫的創(chuàng)意。

第三,把優(yōu)秀的繪畫作品收集起來,本學期末在本校開展一次我班同學的書畫作品展覽會。

中職班級活動方案篇十四

各學院(部)學工組、各學生班級:

為了加強學生班級建設,提高大學生心理素質,貫徹落實大學生素質能力提升計劃,全面促進大學生健康成長,現(xiàn)將組織開展并評選“成長與發(fā)展”為主題的班級活動的有關事宜通知如下:

1.心理健康教育系列(a)。

2.學業(yè)規(guī)劃系列(b)。

.職業(yè)生涯規(guī)劃系列()。

各系列班級主題活動詳見《大學生成長與發(fā)展班級主題活動手冊》,《手冊》電子版請于校學工處網(wǎng)站心理自助專欄下載。

1評選對象及名額:本次評選活動共設班級獎和學院優(yōu)秀組織單位獎兩項。班級獎項設一、二、三等獎共40名(其中一等獎10名、二等獎1名、三等獎1名),分別獎勵班級活動經(jīng)費200元、10元、100元;優(yōu)秀組織單位名,獎勵學院學工組活動經(jīng)費400元。

2評選辦法:班級主題活動評選條按照《關于在全校各班級開展“成長與發(fā)展”主題活動的通知》(x字[20xx]x號)相關要求執(zhí)行。入選班級參加主題班會時的人數(shù)不少于班級人數(shù)的2/。優(yōu)秀組織單位評選參照各學院各班級活動報名情況和最終獲獎情況。

學工處大學生咨詢中心根據(jù)各班級提交的《評選申報表》及相關支撐材料統(tǒng)一組織老師評審,評審結果將在校學工處網(wǎng)站上公布。

為指導各班級開展好“成長與發(fā)展”為主題的班級活動,咨詢中心將在全校開展培訓活動:

培訓對象。

時間。

地點。

主講教師。

全體大一、

大二班長。

20xx21晚上19:00。

綜合樓01。

李林。

1各學院學工組要把“成長與發(fā)展”主題班會作為加強班級建設,提高班級凝聚力的重要舉措,精心組織,廣泛動員,擴大參與面,做到全覆蓋;一二年級重點選取學業(yè)規(guī)劃和心理健康教育兩個系列的主題活動,三四年級重點選取職業(yè)生涯規(guī)劃系列的主題活動。

參加評選的班級在活動全部結束以后請?zhí)峤弧对u選申報表》及相關支撐材料(包括電子版)至大學生咨詢中心(教二樓408室),所提交材料必須是已開展的“成長與發(fā)展”主題班會相關材料,其他班會材料不予評選,截止時間為20xx年6月8日。

4本通知的電子版材料及《手冊》請查詢校學工處網(wǎng)站心理自助專欄,或請到大學生咨詢中心查詢。

本次活動的聯(lián)系電話:xx;聯(lián)系人:侯xx。

中職班級活動方案篇十五

讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的能量。讀書可以開闊胸襟,讀書能養(yǎng)志安神。當代小學生當以閱讀為樂,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣。為了激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,建議大家開展營造“書香班級”活動。

1、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

4、通過有關讀書實踐,引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園奠定基礎。

“營造書香班級,體驗心靈之旅”

1、 營造書香濃郁的讀書氛圍

做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃郁的書香。

2、開展“獻一本,讀百本”活動

(1)每個學生每學期向班級捐一到二本好書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角。同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

(3)每天上午早會十分鐘,班級舉辦“同讀一本書活動“。本學期所讀書目為《唐詩三百首》。

3、保證一周一次的閱讀課

在每周一節(jié)語文課進行課外閱讀活動。內容包括:自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果匯報展示、遷移拓展(精讀遷移、讀本遷移)、閱讀欣賞等。閱讀課上不贊成急于做讀書筆記,這一階段的目的就是要讓他們愛上閱讀。

4、建立讀書成長冊

每個學生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會,參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄、積累下來。

5、倡導書香家庭建設

(1)為孩子建立小書柜。配合孩子的成長盡可能的充實相關圖書。

(2)開展親子閱讀活動。內容包括:讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節(jié)目等。

(3)幫孩子記錄讀書情況。內容包括:讀書時間、內容、孩子想說的話、家長的評價等。

(4)加強與其他家庭的聯(lián)系。通過家庭間的聯(lián)系,交流心得,互通有無,激發(fā)孩子閱讀的興趣。

6、 讀書活動評價辦法

根據(jù)《讀書成長冊》和班里實際情況制定讀書評價方案,經(jīng)班級讀書活動管理小組考核申報,可評為“讀書大王”“讀書小明星”等。

書中有光明,可以燭照我們的內心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的`懷抱。“讀萬卷書,行萬里路?!毕嘈盼覀兌昙夐_展的營造“書香班級”活動一定能書香四溢、花開滿地!

中職班級活動方案篇十六

慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,激發(fā)廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

20xx年xx月xx日下午13:50—15:30。

(1)各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)班干部和課代表可邀請任課老師到班級就坐參與活動。

(3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。

(4)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。

(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,根據(jù)學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。

(2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣,可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式,也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內容要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(3)班級布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞,可帶拉花等簡單裝飾教室,烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品,以減少不必要的環(huán)境污染,增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作,活動結束后,請各班級于x月x日,上交一份班級活動項目單,并上傳2—4張活動照片。

(5)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

中職班級活動方案篇十七

讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑,書香班級活動方案。把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的`能量。讀書可以開闊胸襟,讀書能養(yǎng)志安神。當代小學生當以閱讀為樂,讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣。為了激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,建議大家開展營造“書香班級”活動。

1、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。

3、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

4、通過有關讀書實踐,引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園奠定基礎。

“營造書香班級,體驗心靈之旅”

1、 營造書香濃郁的讀書氛圍

做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃郁的書香。

2、開展“獻一本,讀百本”活動

(1)每個學生每學期向班級捐一到二本好書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實班級圖書角。同學與同學之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

(3)每天上午早會十分鐘,班級舉辦“同讀一本書”活動。本學期所讀書目為《唐詩三百首》。

3、保證一周一次的閱讀課

在每周一節(jié)語文課進行課外閱讀活動。內容包括:自主閱讀、讀物推薦、閱讀成果匯報展示、遷移拓展(精讀遷移、讀本遷移)、閱讀欣賞等,規(guī)劃方案《書香班級活動方案》。閱讀課上不贊成急于做讀書筆記,這一階段的目的就是要讓他們愛上閱讀。

4、建立讀書成長冊

每個學生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精

彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會,參加讀書實踐活動的作品、獲獎情況等記錄、積累下來。

5、倡導書香家庭建設

(1)為孩子建立小書柜。配合孩子的成長盡可能的充實相關圖書。

(2)開展親子閱讀活動。內容包括:讀書給孩子聽、和孩子共讀一本書、聽孩子讀書、一起觀看有益的電視節(jié)目等。

(3)幫孩子記錄讀書情況。內容包括:讀書時間、內容、孩子想說的話、家長的評價等。

(4)加強與其他家庭的聯(lián)系。通過家庭間的聯(lián)系,交流心得,互通有無,激發(fā)孩子閱讀的興趣。

6、 讀書活動評價辦法

根據(jù)《讀書成長冊》和班里實際情況制定讀書評價方案,經(jīng)班級讀書活動管理小組考核申報,可評為“讀書大王”“讀書小明星”等。

書中有光明,可以燭照我們的內心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱?!白x萬卷書,行萬里路。”相信我們二年級開展的營造“書香班級”活動一定能書香四溢、花開滿地!

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