學校圖書室新學期工作計劃(優(yōu)秀23篇)

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學校圖書室新學期工作計劃(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-11-10 16:36:15     小編:曼珠

一個好的計劃不僅要注重細節(jié),還要考慮到靈活性和可操作性。在制定計劃時,我們可以借鑒過去的經驗和成功案例。為了規(guī)劃自己的旅行,制定一個周密的旅行計劃是非常重要的,以下是小編為大家整理的旅行計劃范文。

學校圖書室新學期工作計劃篇一

以教育部《中小學圖書室規(guī)程(修訂)》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃,不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標。

1、添購新書,調整藏書結構,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過宣傳陣地、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書的意識和習慣。

3、改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能。

三、工作措施。

1、調整藏書結構。

爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。

學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。

學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、全開架的借閱方式。

圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室全開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。在圖書室這個空間里借書,在隔壁室內閱讀,這樣就方便了學生,提高了室藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦室思想。

3、制度化的學生管理員隊伍。

圖書室對一部分學生經過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書室的作用。

以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質服務。

小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書室尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。

在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

四、工作安排。

1、分發(fā)師生用書,統(tǒng)計并調配書額的余缺。

2、各班推薦圖書管理員,并召開本學期圖書管理員培訓班。

3、制訂學生借閱安排表,并安排圖書管理員值日。

4、對學生進行入館教育,說明圖書室各項制度,指導學生如何借閱。

5、搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,做好室內環(huán)境布置。

2、舉辦圖書室知識講座,營造書香校園。

3、開展教師讀書沙龍活動。在學校某個角落介紹老師的好作品,讀后感等。

4、組織新書展覽及新書介紹。

1、組織讀書節(jié)活動,手抄報、書法、征文等各項評比。

2、推薦《中華上下五千年》一書,開展一次講故事比賽活動。

3、各班讀書筆記展覽,閱讀知識競賽。

1、各班借閱情況統(tǒng)計、總結,評選借閱先進班級。

2、做好圖書歸還工作和整理工作。

3、評選讀書之星、優(yōu)秀管理員等,并進行表彰。

學校圖書室新學期工作計劃篇二

讀書在一個人的成長中起著重要的作用。我校不斷加強圖書室的基本建設:安排圖書管理員參加業(yè)務培訓,注重其素質的提高;用于藏書建設的資金逐年增加,配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設施,環(huán)境布置幽雅舒適……如今,我校的圖書室已成為校園里最吸引人的場所,知識容量最大的課堂。

為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步邁進燦爛的書香人生,本學期制定。

工作計劃。

如下:

1、添購新書,調整藏書結構,使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動,更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍,促使老師、同學,甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。

3、改進圖書室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能。

1、調整藏書結構,爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時,提供詳細的參考書目。

只有“尊重并滿足學生學習的需求”,圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先,從采購圖書起,就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動,熟悉各學科教學發(fā)展和變化,結合書刊發(fā)行選擇新書,使之既與學校教育教學內容相銜接,又是它們內容的延伸和輻射,然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生,人數(shù)最多的讀者也是學生,所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則,使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

2、全開架的借閱方式。

圖書室的借閱方式越方便,讀者越多,圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室開架借閱,讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一,即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里,可以借書,可以在室內閱讀,這樣就方便了學生,提高了室藏文獻的利用率,真正體現(xiàn)了以讀者為本,以學生為本的辦室思想。

4、制度化的學生管理員隊伍。

學校圖書管理員除了圖書的采編上架,還要對近二百多位師生借閱,如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手,單憑一個專職人員,對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經過選拔、培訓,形成一支相對固定的學生管理員隊伍,建立一定的學生管理員的制度,在這些小管理員的協(xié)助下,更好地發(fā)揮學校圖書室的作用。

以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前,圖書室先做好資料配備,活動中配合做好組織宣傳工作,事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集,或橫向交流,或投諸報刊。

6、掌握讀者心理,提供優(yōu)質服務。

小學生年齡一般是從七歲到十二歲,正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然,這范圍也不是孤立的,有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識,需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書,就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。

此外,我們的老師擔負著比較繁重的教學任務,平時,大多是結合教學工作借閱一些參考資料,因此,圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事,如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書,以幫助廣大教師在新形勢下,以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對教師,還應及時提供教學及各項活動的資料,利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中,要主動誠懇地邀請有關學科老師協(xié)作,尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作,又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持,取得更豐碩的成果。

2.各班推薦圖書管理員,并召開圖書管理員培訓班。

3.對教學用書進行編目入庫,并做好發(fā)放工作。

4.配合德育處做好署期。

讀書筆記。

評選工作,并開展署期學生。

讀后感。

展評活動。

5.出好第一期黑板報和宣傳櫥窗,并做好新書推薦介紹。

6.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作,迎接國慶。

1.開展讀書筆記交流活動,對獲獎學生進行表彰。

2.對各班進行閱讀課的指導,并到各班聽閱讀指導課。

3.發(fā)放新生借書證,并進行借閱指導。

4更新宣傳櫥窗和讀報欄。

5.召開一次圖書管理員會議,總結上月工作。

6.配合學校中心工作,繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

1.開展讀書節(jié)活動。

2.開展讀書征文活動及“。

手抄報。

書法征文”等評比活動。

3.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。

4.繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。

5.做好20xx年度報刊雜志的征訂工作。

1.做好閱覽室圖書添置工作。

2.按照《中國圖書分類法》進行新書編目。

3.評選優(yōu)秀圖書管理員,并進行表彰。

4.配合學校工作,開展讀書征文活動。

1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經驗交流會。

2.做好圖書、教學用書歸還工作。

3.總結本年度工作,部署下學期工作。

以《中小學圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

(一)、加快建設,提高標準。

1、加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《中小學圖書室(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。

2、進一步推進學校圖書室現(xiàn)代化的進程,進一步加快圖書室現(xiàn)代化設施的完善。電子閱覽室要加緊完善,提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善,保證使用中萬無一失。

(二)、規(guī)范管理,認真服務。

1、采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱,隨叫隨到。

2、圖書的采購、固定資產的登記、各類雜志的發(fā)放,都按上級和學校的要求。

3、配合教師教育教學管理工作,負責教育資料、報刊雜志的征訂。并配合班級做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂工作。

(三)、加強指導,開展活動。

1、建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育,開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2、對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。

3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

(四)、加強研究,科研管理。

1、在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

2、積極參加省級圖書室工作人員培訓和市區(qū)各類活動,虛心認真學習。

3、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍,讓學生能有收獲。

3、辦理新生借書證,并進班上好第一課“輕輕推開圖書室的大門”。

4、開始圖書核查,整理假期報刊,布置校宣傳窗。

5、開放學生閱覽室,進行課外閱讀的指導,組織好學生的午間閱讀。

1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、開展新書簡介,推薦書目。

3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。

4、建好班級圖書角,并充分發(fā)揮作用。

5、配合學校和各班做好各類報刊雜志和教輔用品的征訂。

1、參加市圖書館理員培訓。

2、結合學校開展的“科技月”活動,向學生推薦有關書籍。

3、各班開展班級故事會,讀書小報比賽,讀書賀卡征集等活動。

1、開展“最愛讀書班級”的評比活動。

2、班讀書筆記展覽,年級組各項讀書活動交流。

3、做好新書的選購工作。

1、清理圖書、資料(收回)。

2、圖書室。

工作總結。

3、做好假期讀書活動安排。

學校圖書室新學期工作計劃篇三

學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

二、讀書活動。

讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

三、學生管理。

一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

四、素質、精通管理。

圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

工作安排。

2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里。

3、推選學生圖書管理員,專題會議。

4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座。

5、學生圖書借閱,開始流通。

6、圖書室環(huán)境的布置。

1、征訂新書。

2、編制新書簡介期。

2、舉行期學生圖書管理員培訓。

4、讀書節(jié)活動。

5、編制新書簡介期。

6、師生刊雜志的征訂工作。

1、學生讀書筆記、讀后感展評。

3、編制新書簡介期。

1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員。

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作。

3、20xx年期刊裝訂、上架流通。

學校圖書室新學期工作計劃篇四

落實課程規(guī)范,為配合學校全面實施素質教育。推進課程改革,制定本計劃。

營造良好的閱讀環(huán)境,以新課程規(guī)范理念為指導思想。提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

采集各類文獻信息,貫徹黨和國家的教育方針。為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量,安排好各年級學生借還書的時間。每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、歸還登記工作。每學期必需保證新書及時入室、上架。

及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳。

做好學生的借閱工作,與班主任老師聯(lián)系。提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”

每學年結合學校讀書節(jié)活動,學校開放式書廊分年段由學生自主管理。由學生自愿捐書補充,建議學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。根據(jù)學校實際開展讀書活動。

為方便教師查閱資料,教師圖書全天開放。工具書一律不得歸還。

學生人均每學期借書不少于10本。班級圖書角每學期每班借書50冊以上。

圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文競賽。

及時為師生提供所需材料。圖書室將配合學校開展教育教學活動。

學校圖書室新學期工作計劃篇五

新的學期,我校將根據(jù)十八大“以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育全局”的要求,以“健康、感恩、學習、規(guī)范”為重要指導思想,堅持“追求卓越、培養(yǎng)高品質的英才人”的辦學理念,全面推行素質教育,完善學校管理機制;扎實推進課堂教學改革,提高教學質量;加強內部管理,創(chuàng)建良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建成平安校園。各部門齊抓共管,齊心協(xié)力,努力使學校在新的學期取得更大發(fā)展。

1、培養(yǎng)一支高素質學習型的領導隊伍和后備干部隊伍。

2、常規(guī)管理科學規(guī)范,形成良好的校風、學風、班風。

3、扎實推進課堂教學改革,促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

4、教育教學研究更有實效,教師業(yè)務素質繼續(xù)提高,教育教學管理科學規(guī)范,教育教學質量穩(wěn)步上升。

5、完善好規(guī)范化學校創(chuàng)建工作,進一步規(guī)范學校檔案管理,完善校園文化建設。

6、鞏固區(qū)級“德育達標學校”建設成果,杜絕校園安全事故發(fā)生。

7、關愛學困生和住宿學生,營造溫馨家園。

8、組建好課外興趣活動小組,培養(yǎng)學生多種能力和提高學生素養(yǎng)。

9、加強大課間規(guī)范健體活動,促進學生良好健身習慣的養(yǎng)成。

10、搞好學校“健康、感恩、學習、規(guī)范”進家庭工作。

(一)加強領導班子建設,努力打造一支愛學習、講團結、講奉獻、懂管理的領導集體。

1、嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的xx年規(guī)劃,制定切實可行的工作計劃,再按照工作計劃制定相應的制度,采取相應的措施,高效落實每一項工作,避免多次出現(xiàn)重復啰嗦的工作。

2、要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強烈責任感和學校上層次有品味的使命感,堅持與時俱進的態(tài)度。要求一個精神(奉獻精神)三種意識(服務、“育教”、質量)從領導做起,要不斷總結經驗,用發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防患于未然的思路去開展各項工作,使領導成為教師的服務者、榜樣,使領導與教師之間做到思想上統(tǒng)一,行動上統(tǒng)一。

3、行政要經常深入教學第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學中存在的實際問題。努力學習,率先垂范,力爭做到:堅持原則、堅持制度、堅持學習;反對自由主義,反對只講索取,反對老好人作風;提倡嚴格管理,提倡大膽負責,提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。

4、要帶頭樹立終身學習的思想和安全終于泰山的理念,講奉獻、講學習、講團結、講規(guī)范。要逐步成為教學業(yè)務的骨干,學校管理的能手。

5、出色做好分工管理工作。

(二)加強教師隊伍建設,每一項工作要高標準、嚴要求,力爭做到規(guī)范、高效。

1、要堅持和完善政治、業(yè)務學習制度,學習《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效,落實全面育人工作。形成全員為主,各負其責;養(yǎng)成為主,政治領先;教育為主,全面滲透;校長為主,協(xié)調一致的育人局面。

2、要認真學習先進教育理論,不斷加強業(yè)務進修,積極參加各種培訓活動。

3、要嚴格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,樹立終身學習的思想,用愛心、真心、良心賞識每一位學生。要關愛每一個學生,善待每一位家長,做好每一天工作。

4、要領悟廣東精神和學習《弟子規(guī)》,做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。

5、強化全員服務意識。對學生傾注全部愛心,建立融洽和諧的師生關系,調動、激發(fā)學生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。

(三)德育為本,探索德育新途徑,提高德育工作的主動性、針對性和實效性。

1、完善德育管理制度,做好每一項工作的實施方案,提高管理效率。

2、加強健康、感恩、學習、規(guī)范教育進家庭活動,堅持不懈、持之以恒地開展好中小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展有利于學生身心健康、吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質。

教師讀書活動,堅持“三個結合”:

1、集中與自學相結合,集中學習不少于15學時。

2、精讀和通讀相結合,至少精讀一本有價值的教育書籍。

3、讀寫結合,能認真做好讀書筆記:感受與準備做點什么,一學期每人不少于1500字。

(四)抓好后勤保障工作,改善辦學條件。

1、完善學校各種硬件設施建設,包括校園環(huán)境綠化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各種配套設施。要凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。

2、扎實做好后勤常規(guī)工作,主動、積極為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,為教學創(chuàng)造良好條件。

3、加強學校固定資產采購、登記、保管、報廢的管理,制定相關制度,責任層層落實。

4、嚴格制定和執(zhí)行財務管理制度,蓮~山合理使用各項經費,計劃開支,計劃供應,專款專用;推行學校財務規(guī)范管理,使學校自覺接受上級主管部門和董事會的監(jiān)督。

(五)重視藝、體、衛(wèi)、科技工作。

1、開展好師生課外活動,周二、四藝體組開展學生興趣小組活動,周三教師開展健身活動。

2、認真落實兩課兩操工作,保證陽光運動一小時,提高運動質量,促進學生健康成長。

3、抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育,建立制度,精心組織。要做好值日安排,做好督查。加強學生的衛(wèi)生知識教育,關注學生的心理健康。

(六)重視家校合作,促進學生健康成長。

1、認真開展家訪工作,爭取學校工作得到家長的支持。

2、充分利用家校通,指導家長做好家庭教育,形成共同育人的合力。

(七)做好安全穩(wěn)定工作,為學校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設良好環(huán)境。

1、安全工作要警鐘長鳴,要把安全工作放在心上、抓在手上、落實在行動上。要嚴加管理,嚴格監(jiān)控,做到日日查,日日糾。

2、利用學??臻g設立安全教育專題宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,并建立安全教育臺賬。建立安全防范責任制,結合身邊的事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、課間、活動、體育課等校內的安全工作要保持高度的警惕,足夠的認識,要長抓不懈。

學校圖書室新學期工作計劃篇六

全面貫徹落實黨的xx大精神,以《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃》思想為指導,以競業(yè)園學?!皢卧w問題學導”課堂模式構建為核心,優(yōu)化教育教學管理機制,持續(xù)提升教師專業(yè)水平,努力完善學校課程結構,發(fā)展學生綜合素質,進一步推動學校品牌效應。

主要工作任務。

一、實施科學管理,健全機制體系,創(chuàng)生和諧校園。

二、深化課堂建設,提升課堂標準,創(chuàng)建品牌課堂。

三、完善課程機制,構建課程體系,形成課程文化。

四、挖掘傳統(tǒng)文化,培育德育特色,實現(xiàn)個性成長。

五、改善辦學條件,豐富學校生活,共享教育人生。

具體工作措施。

本學期自xx年2月25日起至xx年7月3日止,共計20周。

本學期是深入貫徹學習黨的xx大精神,努力實現(xiàn)“中國夢想”建設的開頭年,更是我們競業(yè)園學校實現(xiàn)“課程目標提升教育方式轉型課堂教學高效文化特色凸顯”的關鍵時期。在過去的工作中,經過全體教職工的共同努力,學校各項事業(yè)全面發(fā)展,高效課堂建設風生水起,學校課程建設初見端倪,學校教育教學成績成效顯著,教師職業(yè)生活充實生動,已經邁入全國品牌學校行列。新的學期,面臨新的起點,全體教職工要更加忠誠于團隊,更加求實于真理,更加規(guī)范于標準,更加鉆研于模式,更加協(xié)作于同伴,更加創(chuàng)新于崗位。認真制定和實踐個人發(fā)展規(guī)劃,將個體學習工作和生活融合于集體發(fā)展,將崗位職責和方面工作融合于學校整體,真正實現(xiàn)與學校發(fā)展同呼吸、共命運、同心同德將競業(yè)園學校建成全體教職工的精神家園。

以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓為引領,以黨風廉政建設和師德教風建設為工作核心,以完善各項工作機制為重點,突出抓好各級部教育教學常規(guī)評價體系,各中心教育教學質量考核體系,各學段重點工作績效考核體系,學生多元評價體系,教師特色建設評價體系。

(一)在全體干部教師職工隊伍中,開展學習傳統(tǒng)文化經典,傳播傳統(tǒng)文化精神,踐行傳統(tǒng)文化要求活動,以“修身明事”為立教根本,以“長善救失”為執(zhí)教宗旨,以“誨人不倦”為從教追求。

(二)積極組織黨的xx大精神學習活動,深入開展‘星級黨員’創(chuàng)建“每月點評”活動,努力做好黨員隊伍的組織建設,建立黨風廉政建設責任制,充分發(fā)揮黨組織的政治領導和戰(zhàn)斗堡壘作用。

努力強化干部隊伍的思想理念、領導能力、服務意識、管理創(chuàng)新、課堂構建五項素質建設,成為教育、教學工作的引領者和示范者,成為各項績核、評估的領先者。

進一步完善“競報”內容呈現(xiàn)和反饋管理機制,努力實現(xiàn)學校教育教學日常管理的即時化、扁平化、公開化,形成“問題發(fā)現(xiàn)及時、責任明確到人、整改跟蹤反饋、細節(jié)典型引領”的工作氛圍。

繼續(xù)完善師德建設“三評一述”制度,強化以“教育安全”為核心的教師師德教風建設,建立和諧民主溫暖的師生關系。

(三)努力提高教師隊伍的專業(yè)知識水平、課堂教學實施、課程資源開發(fā)、職業(yè)情意品質思想素質,進一步加強和提升教師專業(yè)成長的標準要求,制定新的教師評價體系。鼓勵支持廣大教師積極參加各種形式的專業(yè)發(fā)展學習、進修。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國各地各校參觀學習。有計劃有主題的邀請全國知名學者和名師來校交流切磋。充分發(fā)揮中國教師教育視頻網的作用,建立教師登錄學習和上傳資料管理評價制度。扎實開展“名師建設工程”。努力提高教師隊伍的文化認同和共同價值統(tǒng)一水平,激發(fā)廣大教師的校園精神動力和內在成長需求,努力建設一支精神風貌高尚、認識理念統(tǒng)一、專業(yè)能力突出、師德教風高尚的教師隊伍。(四)學校各項管理制度努力體現(xiàn)以教師為本的人文關懷,使各項工作更具人性化和科學化特點,通過有效的文化管理,促進教師專業(yè)發(fā)展和精神文化提升。

充分發(fā)揮學?!叭龝薄拔逯啤钡拿裰鳑Q策職能,重大問題決策必須通過教代會、學代會、家代會討論,逐步完善校務公開制度、民主監(jiān)督制度、聽證會制度、干部考核制度和學生自主管理制度。

完善每周對各級部和中心的績效評價體系,實現(xiàn)各管理環(huán)節(jié)的過程優(yōu)化,并與管理崗位績效相結合。

(五)強化學校宣傳和公關工作,用現(xiàn)代企業(yè)意識確定學校的形象謀劃和推介工作,繼續(xù)實行各工作中心宣傳責任制和媒體報道獎勵制。充分利用省、市教育媒體的平臺作用,積極塑造學校形象。

(六)嚴格執(zhí)行上級有關學校共建工作要求,組建新的教師支教交流隊伍,為支教教師創(chuàng)造最好的工作環(huán)境,全面落實支教教師待遇。

(七)積極履行“第一書記”職責,全面啟動幫扶工程建設,積極協(xié)調曲堤鎮(zhèn)黨委、政府和三教村兩委,積極征求群眾意見,盡早完成主要街道排水泄洪工程,醞釀實施“五有大院”建設工程。積極引進農業(yè)開發(fā)項目,為群眾致富開辟新的路子。

嚴格執(zhí)行國家和地方課程標準,嚴格執(zhí)行《山東省中小學管理規(guī)范》開齊、開全三級課程,提升辦學品位。

(一)加強校本課程建設,完善特色課程管理。

在上學期的基礎上,進一步完善語泉寫作研究會、書法藝術、科技制作、京劇欣賞、器樂隊、合唱隊、田徑、排球、籃球、武術散打、乒乓球、繪畫、國畫、漫畫、素描、手工、剪紙、裝飾、動漫設計、心靈驛站、陽光心靈信箱、學習生活指導、泉韻之聲廣播站、模擬法庭等課程。根據(jù)《競業(yè)園特色課程三年規(guī)劃》要求,開發(fā)新的特色課程,引進智力資源,重點開發(fā)鼓子秧歌等地方文化項目,形成新的課程增長點。制定詳實的課程教室建設規(guī)劃,提升利用課余時間組織的特色課程,實現(xiàn)分類整合。課程分為文化類、科技類、體育類、藝術類、信息類、實踐類等,并按照課程分類提出完備的課堂評價體系,建立嚴格的績效獎懲制度。主要內容為生源保障機制、課程計劃編排、課堂策略要求、教師行為要求、學習方法要求、學業(yè)考級評價、承擔學?;顒?、展示學校辦學成果、學生可持續(xù)發(fā)展要求、拓展國家課程任務等。

2.進一步拓展學校課程的科目課程,實現(xiàn)課程設置和開發(fā)的高端化、序列化、現(xiàn)代化。

文化類:話劇、電影欣賞、名著沙龍、校園電視臺、百家講壇、黑陶藝術。

科技類:航空航海模型、機器人模擬、天文觀測、地質調查。

體育類:跆拳道、體育舞蹈、國際象棋、圍棋。

藝術類:民族音樂、管弦音樂、合唱藝術、現(xiàn)代舞蹈、鋼琴、小提琴;油畫、版畫、剪紙、雕塑。

信息類:動漫設計、程序開發(fā)、電腦畫報、主題模擬。

實踐類:環(huán)境設計、工業(yè)旅游、主題勵志、律師團隊、綠色農業(yè)、建筑模具、模擬駕駛。

拓展類:綠色閱讀、學生社團、數(shù)模制作、研究性實驗、張稷若研究、濟陽風土、地理模型。

綜合類:軍迷俱樂部、跳蚤市場。

3.建立課程發(fā)展保障機制.

充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的個性特長和本地資源,開發(fā)學科特色課程。建立開放的及時的優(yōu)秀人才引進機制,聘請高端化、專業(yè)化的專家型、個性化教師。充分利用社會力量和網絡力量,實現(xiàn)“打包式”引進整體課程方案和運作團體。

建立學生學校課程管理組織,實現(xiàn)學生自主管理特色課程,形成管理網絡,綜合評價課程績效,建立完備的、相對獨立的學校特色課程崗位績效工資制度。

建立校本課程開設保障機制,將實驗樓進行整體規(guī)劃,建成為具備綜合功能的學校課程教學樓。實現(xiàn)各功能教室建設的標準化、信息化、時尚化、個性化,并建立完備的管理責任制。

建立學校特色課程經費預算制度,并納入學校整體經費計劃,充分保障特色課程順利開設和有效運行。

4.探索國家地方課程校本化實驗,依據(jù)“單元整體問題學導模式”思想,開展各種評價單設計、自主學習、小組合作、展講交流、技能提升、課堂檢測、學科長培訓等專題研究,逐步實現(xiàn)課程化。按照學科和中考指導方向拆分教學主題并形成特色研究專題進行專項研究。

5.加強地方課程、綜合實踐活動課開展的統(tǒng)籌評價工作。

根據(jù)國家課程要求各年級安排課時,并對地方課程、綜合實踐活動課進行過程性管理,教師個人學期初制定教學計劃,每周上傳電子教案,學期末進行總結。結合學校課型建設和教師專業(yè)成長狀況,突出抓好綜合實踐課開發(fā)建設。課程建設硬件水平,形成課程文化氛圍。完善“圖書走廊”使用和管理機制,提升師生讀書品位。進一步開發(fā)完善“讀寫一體”等學校課程的課堂環(huán)節(jié)要求和管理機制,努力探究國家課程校本化新路子。

學校圖書室新學期工作計劃篇七

新的學期開始,我們就需要開始新的。

工作計劃。

一、指導思想:

以科學發(fā)展觀為指導,堅持以質量為中心,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務水平,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內涵,促進我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“做人民滿意教師,辦人民滿意學校”的工作目標。

二、工作目標:

(一)加強制度建設,規(guī)范學校管理.

(二)注重師德修養(yǎng),加強德育工作。。

(三)聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式。

(四)認真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團活動。

(五)發(fā)揮學校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學校文化品位,凸顯學校特色。

(六)搞好對外宣傳和對外開放工作。

(七)認真做好其他工作,實現(xiàn)學校和諧發(fā)展。

三、具體措施:

(一)常規(guī)管理。

1.規(guī)范各項。

規(guī)章制度。

結合學校具體情況,,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。

2.規(guī)范校務公開制度。發(fā)揮民主監(jiān)督職能,開好教代會,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。

3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網,接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術活動”,進一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動。

4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成2019年招生工作。

5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用.

二、德育工作。

1.堅持以人為本,加強教師隊伍建設。要求教師“以素質樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學校,做好校內“名師”建設,發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風范、模范師愛形象、高超知識本領的教師隊伍。加強師德師風建設,樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

2.嚴格師德考核評價制度。學校將通過領導評價、教師互評、學生評議、家長反映等方式,多角度、多側面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。

積極鼓勵教師投身教育科研,參加上級主管部門和學校組織的各項教學活動、教研活動與課題研究。學會解決教育教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關注青年教師的成長,積極實施校內培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。

3.開展形式多樣的德育活動。利用校園廣播、板報、電視、重大節(jié)日和紀念日等德育陣地、對學生進行經常性的養(yǎng)成教育、遵紀守法教育、人生觀、世界觀、價值觀、民族精神、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育。并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。

4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。

(三)教育教學工作。

1、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學研討”,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”。

2.各教研組制定出切實可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,由教研組長組織,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。

3.積極組織教師參加各種學習和培訓,做到有學習,有記錄,有匯報,有交流,有總結。

4、做好“名師、學科帶頭人和骨干教師”的培訓工作,。選出專業(yè)知識水平高,業(yè)務能力強,肯學習,愛鉆研、善總結的中青年教師作為培訓對象。打造出更多的名師和學科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師、學科帶頭人和骨干教師”對普通教師進行“一幫一”的培訓活動。

5、做好防控流失生工作,提高適齡少年的入學率和在校生的鞏固率。利用學期初的有利時機,對流失生進行集中多次家訪,注重實效。,組織教師對學生進行集中家訪,學年初召開家長會。

6、加強校園文化建設,創(chuàng)建“以人為本,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,學習園地、班會、集會對學生進行交通、勞動、飲食、防凍、和環(huán)保、國防、道德及法制教育。

(四)安全工作:

1、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學校校舍、體育設施、水電設施等開展經常性的檢查(每周不少于1次),及時排除學校各種安全隱患。

2、定期開展消防安全、預防地震等安全演練活動。采取多種形式,開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動安全、預防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、建立健全安全工作機制,成立學校安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范。

應急預案。

做到對隱患的排查與整改及時到位。

4、定期召開安全會議,提高師生安全意識。要求各班上安全課,以學生安全集中教育大會、安全教育主題班會、主題板報、

手抄報。

等形式,積極開展安全教育與宣傳。

5、有效開展傳染病的預防,群策群力,做好學校的衛(wèi)生防疫工作。

(五).抓好宣傳工作。

繼續(xù)發(fā)揮我校獨特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進一步搞好對外宣傳和對外開放工作。通過正確的輿論導向,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,激發(fā)師生員工的積極性,促進學校的科學發(fā)展、和諧發(fā)展。

學校圖書室新學期工作計劃篇八

根據(jù)學校20__年度上級關青少年宮閱覽室建設及兩基復查對圖書館工作要求,我室將進一步加強學校圖書館工作,服務確立廣大師生,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室工作進一步科學化、規(guī)范化、信息化,特制定本年度工作計劃。

一、指導思想。

學校圖書館學作為學校校培養(yǎng)、教育青少年的機構,一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“殿堂”,對于我校學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于學生各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。

二、主要工作目標。

1、進一步加強學校圖書館閱覽室的環(huán)境建設力度,優(yōu)化管理設備,營造寧靜簡樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。

2、加強閱讀的宣傳和引導,使學生養(yǎng)成喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合,培養(yǎng)學生的理智感,并有一定人文素養(yǎng)。使學生學會學以致用,每年舉辦學生讀者活動2次以上。

5、要求加強圖書管理員的培訓,進修學習,個人學習,提高個人業(yè)務能力。

三、主要工作措施及要求。

1、營造學習氛圍,提高館員素質。

利用單雙周周三下午的學習時間,加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認清國際國內形勢,自覺形成社會主義核心價值觀。對一些新同志進行圖書管理系統(tǒng)軟件培訓和有關業(yè)務培訓,提高工作人員的業(yè)務素質和業(yè)務技能。

2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度。

根據(jù)我校示范校重點專業(yè)的建設要求,在四個重點專業(yè)建設上的藏書上給予傾斜并兼故其它專業(yè)發(fā)展,逐年增加新書購入數(shù)量,定期制定圖書采購計劃供部門領導審批。在電子資源建設上,重點籌備,精心規(guī)劃,確保20__年電子資源閱覽室建成并投入使用。

3、繼續(xù)加強讀者服務工作。

進一步加強圖書宣傳、開展外借、閱覽、推薦等工作,及時有效地為讀者做好補證工作。在工作中要“急讀者所急,想讀者所想“時刻樹立”一切為了讀者,為了讀者一切“的服務意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務。利用圖書館宣傳欄,及時報導文獻信息、圖書布局、館藏結構,幫助讀者學會利用圖書館,更重要的是吸引更多的讀者來館利用圖書資源。特別是對每年入學后的新生,更要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書館。

4、確保開放時間。

在人手少的情況下,各樓層繼續(xù)保證周開放40小時以上的工作時間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開放。

5、新增“讀者評館”活動。

本年度,請讀者來評議圖書館的工作,通過問卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書館工作的意見,制定整改措施。

6、全面執(zhí)行學??冃Э己斯ぷ?。

根據(jù)學??冃Э己斯ぷ髂繕?,進一步完善各崗位規(guī)章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務分解,建立激勵機制,以人為本,用先進的管理理念和有效的管理措施促進服務效率的提高。在考核過程中,要求各崗位業(yè)務工作實行規(guī)范化、標準化、科學化。各流通部要求書刊資料擺放整齊,錄入圖書數(shù)據(jù)、圖書貼標及期刊裝訂要按照規(guī)范要求加工,保證質量。

各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動為讀者營造一個舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務技能,做好讀者服務工作。確保圖書館全年無安全責任事故發(fā)生。

學校圖書室新學期工作計劃篇九

1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。

2、向學生宣傳借閱制度、閱覽制度。

針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向學生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。

3、定期組織學生修補破損的圖書。

圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。

4、做好圖書的整理、歸類、登記工作。

隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。

新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合,學活語文。

加強教師閱覽室建設,經常巡視整理,保持室內清潔衛(wèi)生,教師教學需要的書籍,想辦法配備齊全。

積極推進我校圖書館中心硬件建設,使之適應全面實施素質教育與新一輪課改的需要。進一步加強學校圖書館室的裝備和管理。學校圖書館是學校教育工作重要的組成部分,是學校不可缺少的辦學條件之一。學校要進一步認真貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學圖書館(室)規(guī)程》,要嚴把圖書質量關,優(yōu)化館藏結構,提高藏書質量,充分發(fā)揮圖書館在素質教育中的作用。學校要在每年的教育經費中按一定比例設立圖書專項經費,大力提高學校圖書的裝備水平。

學校圖書室新學期工作計劃篇十

一、指導思想:

以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。

二、工作目標:

1.積極配合學校各項活動,做好服務工作。

2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。

3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。

4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

5.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

6.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。

7.加強自身進修學習,充實自我。

三、工作重點:

1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

四、具體措施:

1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。

2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

3.提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總經驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質,更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。

學校圖書室新學期工作計劃篇十一

的學期已經開始了,安全問題作為學校的頭等大事,今天我們將在這里做出安全計劃,以下是此次計劃的具體內容。

1、制度建設方面。檢查各室、各班安全工作制度是否健全。

2、校舍安全方面。每周對教室、宿舍、食堂、微機室、供電線路、消防設施等重點部位進行一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。

3、學校周邊環(huán)境方面。與派出所干警協(xié)作,加強對學校周邊環(huán)境的檢查清理。對發(fā)生交通安全隱患可能性大的路口,報請交警部門協(xié)助管理,確保學生的上學、放學安全。

4、安全教育方面。定期檢查開展安全教育的情況,定期檢查板報的安全教育落實情況。

5、食品衛(wèi)生方面。定期對食堂、商店進行檢查,禁止“三無”、過期變質的食品進入校園。定期督促炊事人員進行身體檢查,杜絕流行病、傳染病的發(fā)生。

學校安全信息報告制度。

1、發(fā)生一般安全事故或了解有與安全有關信息的,第一現(xiàn)場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導,并采取有效措施,防止事態(tài)惡化。

2、發(fā)生嚴重安全事故,學校在了解情況后,按照安全信息報送程序將安全信息報教育局。發(fā)生食物中毒或傳染病疫情,還要報衛(wèi)生防疫部門。

3、發(fā)生安全事故的,班主任要及時通知家長到校,主動協(xié)助解決,不遲延。

4、發(fā)生安全事故,為了保證學校穩(wěn)定,作好安全教育工作,可以將情況向全體學生通報。

5、班主任應將學校規(guī)定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關系學生安全的信息,及時告知其監(jiān)護人。

6、對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生,班主任應當做好安全信息記錄,妥善保管學生的健康與安全信息資料,依法保護學生的個人隱私。

學校大型活動申報制度。

1、組織大型活動必須遵守國家和地方的法律、法規(guī),遵守學校的規(guī)章制度,不得損害學校、社會或他人的利益。

2、舉辦大型活動應向學校主管部門提出書面申請,除內容活動外,還有安全措施、人員責任等。校長享有審批權,校長有事委托代理人全權負責,獲得批準后方可舉行。

3、根據(jù)“誰主辦、誰負責”的原則,活動的主辦者及其負責人對活動全過程及人員安全負有全面責任。

4、學校負責對班主任及全體學生進行安全教育,加強對班主任和全體同學的法制觀念、交通安全意識、消防常識等宣傳教育,提高班主任老師和全體學生自覺遵紀守法、遵章守紀的愛校護校的責任感。

5、組織外出活動和大型活動必須有負責領導和教師帶隊,勘查活動場所,弄清情況,消除事故隱患。

6、組織學生外出活動要嚴格遵守教育局的有關規(guī)定,做到確定責任人,活動前對學生進行安全教育,制定安全措施、發(fā)放家長信要嚴格執(zhí)行事先向校領導申報制度,獲得批準后方可進行。如需租用車輛必須用公交公司或旅游公司的車輛。

7、在校內組織大型學生活動要做好活動場地的規(guī)劃工作,疏通疏散通道,加強對學生的組織管理。

學校圖書室新學期工作計劃篇十二

學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證,對學生借閱圖書借還的方法,讓學生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

讀書活動圖書室的天職,讀書活動,吸引的讀者圖書室,圖書室,從而學生素質,的校園文化,校園的建設本學期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。

向學生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記好詞好句,好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運用。中高年級的學生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

一支強的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度,政治學習和學習努力自身的素質,學習書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

工作安排

九月份

1、制訂圖書室工作計劃

2、整理暑期的報刊雜志,發(fā)放到師生手里

3、推選學生圖書管理員,專題會議

4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

5、學生圖書借閱,開始流通

6、圖書室環(huán)境的布置

十月份

1、征訂新書

2、編制新書簡介期

3、學生閱覽和借書工作

4、參加縣圖書室工作人員的培訓

十一月份

1、參加縣圖書室工作人員的培訓

2、舉行期學生圖書管理員培訓

3、圖書室專題會議

4、讀書節(jié)活動

5、編制新書簡介期

6、師生刊雜志的征訂工作

十二月份

1、學生讀書筆記、讀后感展評

2、圖書室專題會議

3、編制新書簡介期

一月份

1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員

2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作

3、20xx年期刊裝訂、上架流通

4、圖書室專題會議,總結本學期圖書館工作

學校圖書室新學期工作計劃篇十三

本學期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指引,深入實施素質教育,全面規(guī)范教學管理,不斷深化教育改革,科學發(fā)展,走質量強校、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。

二、工作目標。

1.加強學校管理,進一步完善各項規(guī)章制度及考評機制。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學,實施素質教育,努力提升教育教學質量。

3.加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建特色學校。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實現(xiàn)校園內無重大安全責任事故發(fā)生。

三、主要工作及措施。

(一)進一步健全制度,規(guī)范管理行為。

1.本學期初,學校要進一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項工作落到實處。

2.落實績效考核制度,利用新型的量化評價機制,促進教師的主體發(fā)展。認真總結工作實踐經驗,及時總結、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導向、激勵、反思等促進評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點,發(fā)揚自身的優(yōu)點,促進自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學質量。

3.強化教學常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學教學工作量化管理規(guī)定(試行》。本學期,突出教學管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導。加強對教師教學常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經常性的教學常規(guī)工作檢查。每學期,至少檢查兩次教師的教學常規(guī),并做好詳細記錄,及時反饋信息,對教師進行測評。

(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學的發(fā)展和延伸。

1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學,以教學研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動校本教研和校本培訓的開展。利用網絡媒體教學,組織教師分組學習新理念,觀看“培訓光碟”、教學實錄,及時了解課改信息,積極撰寫教學反思和隨筆,交流實驗經驗,使每位教師進一步改進教學方法,提高教學質量。

2.積極開展課堂交流研討活動,加強對教師教學的指導與監(jiān)控,堅持集體備課、深度備課,聽課,評課結合。本學期,計劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質量,加強培優(yōu)補差工作,絕不放棄每一個學生,加強教師的責任感,以促進教育教學的發(fā)展。

3.加強學校對外交流與合作,促進校本教研和校本培訓的深入開展。采用“走出去、請進來”的方式,通過組織教師到其他學校參觀學習,使教師在參與培訓中切實領會新課程改革的各項要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質課評選活動,在競賽中積累經驗,不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強校、有效課堂之路,強化質量管理。質量是學校的生命,是學校發(fā)展之本。要強化全員的質量意識,科學發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。

4.注重技能,發(fā)展特色。開展特色項目,創(chuàng)建學校特色。以同在藍天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動為契機,抓師生的讀書活動,提高素質教育水平。

(三)加強校園文化建設。開展校園文化建設和班級文化建設,創(chuàng)建特色學校。

校園文化是學校內涵建設的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學的重要內容。本學期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設,濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:

德育文化活動:

“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運動,組建訓練籃球、乒乓球運動隊,抓好運動隊的訓練工作,組織學生積極參加各級競賽活動。

2.重視行為養(yǎng)成,提升學生綜合素質。少先隊大隊部全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質的形成。結合校園文化建設,引導學生養(yǎng)成良好的文明生活習慣。教育學生自覺遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強學生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。

校園特色文化活動:

1.深化“傳統(tǒng)經典文化進校園活動”,并納入課程表。每天下午。

第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經典),有計劃地讓學生誦讀《三字經》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結合開展演講、經典故事比賽、朗誦比賽。

2.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關檔案。實行每學期一表彰的制度。

3.打造快樂大課間活動品牌,盡可能讓所有學生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。

校園環(huán)境文化活動:

認真落實上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設的精神,在完成校園維修和外部文化建設的基礎上,實施班級文化建設。

(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園。

1.建立健全學校安全工作領導小組,根據(jù)“誰主管、誰負責”的原則,落實責任(校長為第一責任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責明確。并層層簽訂責任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學習和工作環(huán)境。

2.認真落實各項安全管理制度,做到有制度、有落實、有檢查,使安全工作落到實處。本學期,積極抓好防雷擊、防火災、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

3.繼續(xù)加強流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。

4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅守崗位,認真履行好自己的職責,加強對學校重點部位的安全防范工作。加強門衛(wèi)管理,嚴格執(zhí)行外來人員登記、驗證制度,認真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5.學校安檢小組要對校圓內外進行經常性的檢查,加強有安全隱患部位的整改與管理,實行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。

6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學生進行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內外活動安全及法制知識的教育,大力提高學生自護自救能力。每學期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學期至少召開4次主題安全教育班會。本學期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。

(五)同步發(fā)展,追求個性,促進學校整體進步。

1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導黨員同志要率先垂范、工作在前,關心學校發(fā)展,在學校建設和關心下一代等工作上作出應有貢獻。

2.工會工作。

深入開展主題的教育活動,切實加強教職工的師德師風建設,樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學習完善,推進素質教育的全面實施。并積極配合學校開展好校務公開工作,組織召開好教代會,通過并實施有關細則及決議。關心退休教師及傷病職工,加強計生工作并組織女職工學習《工會法》、《婦女權益保障法》、《新婚姻法》以及有關法律法規(guī),增強他們的自我保護意識和能力。

3.后勤工作。

進一步規(guī)范學校財產管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項規(guī)章制度,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校中心工作,不斷改善和美化學校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

學校圖書室新學期工作計劃篇十四

一、指導思想:

本學期學??倓蘸笄诠ぷ骼^續(xù)堅持以學??傮w工作為指導,以學校教育教學工作為中心,服務教育教學工作,為教科研服務,為師生服務的宗旨,提高后勤職工隊伍素質為重點,強化總務后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務到位,努力提高后勤服務工作質量,為全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習和生活環(huán)境。

二、工作目標:

1、堅持“以人為本”,強化隊伍建設。后勤服務人員是學校工作組成的一部分,后勤工作人員也要加強學習,努力提高自身素質,進一步增強服務意識,明確服務宗旨。用自己良好的言行、優(yōu)良的服務質量贏得全體師生的滿意。

2、切實做好教育教學的服務工作。與教育教學工作緊密配合,協(xié)調一致,主動做好相關設備的添置,維修及各種物質供應工作,為教育教學提供優(yōu)質服務。及早備好、備足教學辦公用品,做好發(fā)放和供應工作,不影響教學工作的開展,如有急需急用,應及時購置,按時發(fā)放到使用人手中。

3、加強校產管理,充分發(fā)揮資產的功能作用。進一步明確校產管理職責,做到室室有人管、物物有人管,建立財產保管使用責任制度,尤其是一些損耗品的領用、登記工作。定期對班級物品進行清查,發(fā)現(xiàn)損壞的物品要及時修理、或令其賠償。強化維修管理意識,對學校各項設施設備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長使用壽命,提高使用效率。

4、進一步加強對水、電的管理,既不能浪費水、電資源,又必須按時供電、供水,及時排除故障,保證水、電使用暢通。

5、全體后勤人員要有奉獻精神,當自己的工作與學校的工作出現(xiàn)矛盾時要勇于犧牲自己的時間,為解決各種突發(fā)事件要善于加班、加點,不辭辛苦,真正做到思想過硬,保障有力。

6、不斷加強對食堂人員的思想教育,提高為師生做好服務工作的思想,不斷聽取師生對食堂工作的改進意見,自覺地接受師生對食堂工作的監(jiān)督。力爭使飯菜制作多樣化,符合師生口味。

7、嚴把食品采購關,禁止購腐爛變質、未經獸醫(yī)衛(wèi)生檢查或檢驗不合格的肉類及其制品,以及其他不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。杜絕人情菜,伙食水平在原有的基礎上得到改善。

8、搞好食堂衛(wèi)生工作,重點抓好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。加大督查力度,堅持做到食堂廚具、餐具每天定時消毒,工作人員必須經常保持地面、桌面、灶臺和餐具的清潔。

9、食堂一線工作人員要處處精打細算,杜絕浪費,降低不必要的消耗。

10、加強對學生就餐紀律及秩序的管理,培養(yǎng)學生文明就餐的習慣。

1、添置好開學教學辦公及食堂用品,安排好全校的課桌椅,2、分發(fā)好學區(qū)校簿及本校書簿并做好調劑工作,增訂好全學區(qū)下學期校簿工作。

3、負責好學校校舍維修,檢查工作,及時消除事故隱患。

4、增訂好新一年級及插班生春秋服裝及調劑工作。

5、積極配合和做好樹人小學第八屆藝術周后勤保障工作。

6、對學校及各科室開展各項活動做好協(xié)助工作。

7、做好各種會議及承辦區(qū)級活動的準備工作。

8、定期對學校的草坪、樹木進行修剪維護,農藥噴灑等。

9、本學期對食堂制訂了規(guī)范化管理細則。

10、并對班級制訂了用餐管理細則及設備、設施管理細則,并對各班進行不定期地檢查。

11、加強對固定資產登記入冊、清查工作,在學期結束前對各所屬完小進行固定資產檢查。

12、安排好實習生來校實習吃住工作。

13、接受上級衛(wèi)生部門對食堂衛(wèi)生工作檢查,及時提醒食堂人員一年一度健康檢查。

14、為進一步做好總務后勤工作,請老師們填寫好聯(lián)系單,交總務處。

15、做好暑假中維修檢查及結帳工作。

以上是我處2008學年第一學期的工作計劃,請全體老師監(jiān)督我們的工作,對我們工作中的問題及時提出批評和建議,以便我們及時改正。我相信在學校領導的正確領導下,通過總務處全體人員共同努力,我們一定能夠完成以上工作目標,確保教育教學工作的正常開展。

2008年9月。

學校圖書室新學期工作計劃篇十五

1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。

6.對于主課及數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學習。

新年過去,寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加提高班作文、數(shù)奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

新學期打算新學期就意味著我們將要步入新的年級,更意味著我們要更懂事,更加聽老師的話,要抓緊學習。要想學習好應該怎么做呢?一、首先我們應該做到上課認真聽講,不做小動作?;氐郊乙牙蠋熤v的知識都消化了,對于疑難問題,要虛心向同學請教。二、要認真完成老師布置的作業(yè),課堂作業(yè)應當堂完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)要按時獨立完成。三、要做好預習,要把字、詞的意思明白了,如有不會的,做上記號。同學們我們朝著目標一起勇敢的前進吧!

1.每天早上6:00起床,洗漱好和吃完早飯后,6:40從家出發(fā),早點到學校用10分鐘將頭天要背的課文復習1—2遍。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

5.對于副課每學完一課后,要認真對待,不要以為副課就是副課,沒主課重要,副課也同樣很重要。

6.對于主課及數(shù)學、語文、英語,每學完一單元或一課時,要對比教輔的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

9、認真完成作業(yè),聽老師的話,認真考試,好好學習。

新學期新氣象,老師總是不厭其煩地如法炮制老校長們的口頭禪,無聊乏味的學前教育,荒唐怪誕的新學期規(guī)定,無不出乎意料。

頂著被迫被剪的平頭,心攢憤世忌俗的想法,我姑且靜下心來擬定新學期計劃。

上學期在百無聊賴中度過,期末考試以全軍覆沒而告終,倒是語文作業(yè)得了高分,原因是題材標新立異,老師讀不懂,百思不得其解,為了表明自己的獨具慧眼,不得不給了高分。

暑假過得很是愜意。每天與電腦、球場、酒吧為伴,耳畔回蕩著老媽搖滾樂般的嘮叨。

新學期里,我要好好用功,天天進步。初二了,增加了新科目物理,看過霍金的《時間簡史》后,我立志要當個出人頭地的物理學家,雖不能做在輪椅上遨游天際,但至少能運用斜拋運動計算出籃球精準的飛行路線,然后是完美的空心得分。還有我不可忽視的文學造詣,在語文老師的大力鼓勵下,一定能突飛猛進。

數(shù)學老師禿頂?shù)哪X門,我會利用正態(tài)分布算出它們隨風飄動的頻率。

體育課上跑得比我快的胖子,新學期里,我要學劉翔一樣,直接受傷退出,我才不屑于跟他爭短跑第一呢。

初二了,我要加入共青團,像保爾柯察金一樣,做一個堅強的共青團員,太老師的批評面前絕不低頭,在老媽的責罵前絕不流淚,在比奶奶血壓還低的分數(shù)面前,絕不止住逃課的腳步。我,以一個純真少年的青春起誓,言出必行。

說了這么多,最后我希望,寢室里的生活老師不要再和我作對,總是把我安排在背對女生寢室的房間。

學校圖書室新學期工作計劃篇十六

1.學校德育工作小組要以踐行“社會主義核心價值觀”為工作重心,結合本學期的傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,通過晨會課、班隊活動、大隊主題隊會等活動,深入開展系列專題教育活動。

2.本學期,要加強對師生進行法制宣傳教育活動,提高師生的法制觀念。學校還將通過印發(fā)《代法回家》、舉行家長會等形式,廣泛發(fā)動家長參與學生的校外教育。

3.學校將組織學生開展以“社會主義核心價值觀”以及“八禮四儀”為主題的班隊會和以“厲害了,我的國”為主題的繪畫比賽,以此增強學生的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情。

4.加強對學生日常行為規(guī)范教育和班級日常管理工作的考核。本學期,學校將開展星級文明班級評比活動。學校要以提高班主任的整體素質和管理水平為工作重點,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。建立健全班主任日常工作的考評制度并認真落實,年末評選出星級文明班級。同時還要重點做好“八禮四儀”教育。要充分利用綜合實踐活動課對學生進行相關的德育教育,綜合實踐活動要做到有計劃、有主題,有活動過程。.繼續(xù)加強校園文化建設。充分發(fā)揮手抄報、班級園地、校園廣播等德育教育功能,努力營造“綠化、美化、凈化、教育化、人文化”的校園環(huán)境。堅持規(guī)范化的升降國旗制度,辦好校園廣播站,并定期播出。.師德工作:本學期,我校將認真開展師德教育,進一步加強師德師風建設。全體教師要認真貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴禁體罰與變相體罰學生,嚴禁歧視侮辱學生,嚴禁對家長的吃拿卡要現(xiàn)象,嚴禁私自向學生亂收費以及搭車收費、亂訂資料等現(xiàn)象,一經查實,學校將嚴肅處理相關責任人。

二、教學常規(guī)工作.加強教學常規(guī)管理。學校將認真落實國家課程計劃,開齊上好規(guī)定課程。嚴格控制學生的在校時間和作業(yè)量。.努力抓好教學常規(guī)管理工作。全體教師要參照“一師一優(yōu)課、一課一名師”的基本思路為指導,認真抓好課堂教學的每個環(huán)節(jié)。要求教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不吃老本,不依靠傳統(tǒng)經驗,要學會總結知識點,努力創(chuàng)造高效課堂,不讓“向40分鐘要質量”成為一句空話。.全體教師要加強對作業(yè)、練習冊、單元測試題的使用效率。做作業(yè)和練習冊是為了提高學生的書寫能力,培養(yǎng)良好的書寫習慣和行為習慣,改變會說不會寫的現(xiàn)狀的,所以全體教師要認真對待。要按照相關的要求,從作業(yè)的次數(shù)、批改質量、書寫質量等方面下足功夫。本學期將進行教案、作業(yè)、練習冊展評活動,對相關人員進行表揚。.全體教師實行有事請假制度,不得出現(xiàn)空堂、脫離課堂現(xiàn)象,每次上課記好班級日志,出現(xiàn)問題及時匯報。、全體教師要努力鉆研業(yè)務知識,努力學習、探討科學的班級管理、學生管理方法,認真實施小組合作學習的教學方法,充分發(fā)揮小組長的帶頭和管理作用。本學期,學校將加大對青年教師的培養(yǎng)力度,除充分發(fā)揮教研組的互幫互助功能外,還將開展“師徒結對子”活動,通過教研組成員平時指導,教導處、教研室等組織的各種聽評課和教研活動,對新參加工作教師進行業(yè)務指導。、全體教師要始終把學生的習慣養(yǎng)成放在教育教學的首位。不管哪個學科都要嚴抓學生的習慣養(yǎng)成教育,要健全學生全面發(fā)展的評價體系,不斷完善學生的成長檔案。在課堂教學中,要以促進學生的發(fā)展為目的,采用定性與定量、終結性與形成性評價相結合的評價方式,重視學生的發(fā)展,重視綜合評價。

7、本學期,教導處要組織開展形式多樣的學生活動。一是組織各年級的寫字比賽活動,二是學生的讀書匯報交流活動,三是各班級作業(yè)、練習冊評比活動。通過這些活動,為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質的全面提高。

8、全體教師要積極參與學校組織的聽評課活動,并有記錄。每次活動有主題、目的,有實施過程中的記錄和資料,有總結性材料。

三、體衛(wèi)藝工作。

1.音體美教師要開齊開足體衛(wèi)藝課程,上好健康課,認真上好“三操”和課外文體活動,確保學生在校每天有一小時的體育活動時間,保質保量上好每一節(jié)體育課。加強學生的體育鍛煉,為參加教育局組織的中小學生田徑運動會做好準備。

2.強化學生生活習慣的養(yǎng)成教育。各班主任要配合學校通過制度、檢查、開展活動等多種形式,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。各班主任還要加強對學生的晨午檢制度,做好常見病、傳染病的預防工作。

3.認真實施《國家學生體育鍛煉標準》和《學生體制健康標準》,達標率要達到70%,并按時完成向國家數(shù)據(jù)庫上報數(shù)據(jù)工作。測試合格率要達到45%以上,并努力形成特色。要堅持每天兩次的眼保健操制度,配合相應訓練,使學生視力合格率要達到要求標準。

四、實驗、電教、信息化建設工作。

1、實驗教師要充分發(fā)揮新配備的儀器、器材的作用,能開設的演示實驗和分組實驗必須開設,堅決避免教師說實驗,學生聽實驗的現(xiàn)象。、認真貫徹《中小學圖書館(室)規(guī)程》,師生借閱冊次每人每學期不少于10次。繼續(xù)做好班級“圖書角”建設,實驗資源共享。

五、總務后勤工作.規(guī)范食堂操作,優(yōu)化飯菜質量。全體食堂工作人員要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),各負其責,努力做好本職工作。要嚴格按照規(guī)定程序操作,要以師生的身體健康為第一要務,努力提高飯菜質量,嚴防病從口入關,嚴防食物中毒現(xiàn)象發(fā)生。要按照相關衛(wèi)生部門的要求,做好食堂的每一步工作,從食品采購、蔬菜清洗、營養(yǎng)配餐、飯菜留樣,到食堂衛(wèi)生,每一步都要抓實做細。

2.全體炊事人員要做好食堂的衛(wèi)生清潔工作。工作期間必須著裝佩證,規(guī)范操作。食堂管理員要把好食品準入關,嚴防過期變質和三無食品進入校園,實行定點采購,索證采購制度。要做好食堂的出入庫手續(xù),以備檢查。

1.安全工作涉及到每一個人。因此,全體教師要本著一崗雙責的辦學原則。全員參與,共抓安全。學校將按照“誰的崗位,誰負責”的原則,層層簽訂安全工作責任狀,把安全工作落實到每一個人。

2.各班主任要加強對學生的安全教育,要經常組織學生學習各種安全知識。本學期,學校將組織防火安全演練、防震安全演練等活動,提高學生的自我安全防范能力。

3.加強學校的治安保衛(wèi)工作,特別要加強學校的門衛(wèi)和值班工作。學校保安人員要嚴防陌生人及校外學生隨意進入校園。

新學期,新起點,全體教師要齊心協(xié)力,努力工作,團結合作,努力把罡楊學校的教育事業(yè)辦得越來越好!

2017.08.28。

1.教導處進行教學工作安排(教師崗位、課表、集體備課、作息時間等),確定交流教師。

2.制定學校教科室工作計劃及各教研組計劃;3組織開展校本培訓;4.簽訂相關安全協(xié)議。

8.中秋節(jié)親情教育活動;9.運作“安全教育平臺”十月:

1.學生作業(yè)展評活動。

5.慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報6.學隊史、慶祝建隊日暨“紅領巾心向黨”新隊員入隊活動;7.“體驗科學、快樂成長”科技系列活動;十一月:

1.組織初中部期中考試。2.組織期中教學工作檢查。

3.組織教師參加《2017泰州師說》培訓4.強化養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育;5.“紅領巾相約中國夢”系列少先隊主題活動;6.安全疏散演練十二月:

1.組織開展冬季體育活動。2.法制教育活動;3.慶元旦活動―――講故事比賽;4.征集教師課堂教學反思。5.消防演練。一月:

1.組織期末復習迎考。

2.組織期末教學質量調研測試,對考查學科進行考核。3.組織學期末教學常規(guī)檢查。4.教科研成果統(tǒng)計;二月:1.評選“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀學生干部”,布置學生寒假生活。

3.對教師教學業(yè)務工作進行考核,收繳相關資料。4.對學校賬戶進行核對檢查,清理賬務。5.安全隱患大排查,出臺春節(jié)值班表。

學校圖書室新學期工作計劃篇十七

新學期制定相應的工作計劃,能夠更好的安排時間和工作,對學生的教育工作也會更好把控。范文大全特意為大家整理了關于學校新學期工作計劃范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

一、指導思想:

全面貫徹縣局制定的《如東縣20xx年教育工作意見》和鎮(zhèn)教辦新學期工作計劃,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,鞏固和提升區(qū)域教育現(xiàn)代化建設成果,堅持優(yōu)質均衡、科學規(guī)范、協(xié)調持續(xù)的發(fā)展目標,促進教育優(yōu)先發(fā)展、內涵發(fā)展、科學發(fā)展,初步彰顯課改特色,常規(guī)管理、隊伍建設、文化立校,辦好群眾滿意的教育、學生適合的教育。

二、主要工作目標:

1、積極謀劃學校發(fā)展規(guī)劃。認真貫徹落實國家、省、市、縣“十二五”教育規(guī)劃綱要,制定學校“十二五”發(fā)展規(guī)劃,進一步增強工作的計劃性、主動性、超前性和科學性,引領學校科學發(fā)展。

2、全力促進學生全面發(fā)展。嚴格規(guī)范辦學行為,深入推進素質教育,促進學生健康成長。以推進學生行為習慣養(yǎng)成教育為重點,切實加強學校德育。加強特色活動課程建設,深入推進藝體“2+1”工程,加強學生科技教育、心理健康教育、環(huán)境教育、法制教育,在學生全面發(fā)展方面爭創(chuàng)特色。

3、強力推進高效課堂建設。深入推進課堂教學改革,積極開展高效課堂教學模式構建活動。以“愉悅課堂”教學研究共同體為平臺,深入推進高效課堂研究,努力促進課堂教學水平和研究水平不斷提高。

4、加強教師隊伍建設,著力推動教師專業(yè)化發(fā)展,努力增強教育發(fā)展后勁。加強師德師風建設,深入推進師德建設“六個一”工程。創(chuàng)新教師培訓,有效開展教師隊伍建設的校本培訓。高效抓實行政例會,著力提高管理隊伍水平。

5、深入推進文化立校,促進教育內涵發(fā)展。增強文化發(fā)展學校意識,加強學校文化基礎設施建設、文化景觀建設,營造學校校園學術氛圍,豐富學校發(fā)展文化底蘊,學校文化品味進一步提升;加強教育科研工作,積極申報“十二五”科研課題,實施草根化研究戰(zhàn)略,進一步提高科研促進教育教學的針對性、有效性。

三、主要工作要求與措施:

(一)堅持依法治教,凸現(xiàn)教育工作的規(guī)范性。

2、切實規(guī)范辦學行為,確立科學的質量觀。始終堅持素質教育的思想,嚴格執(zhí)行“五嚴規(guī)定”,要把育人為本作為教育工作的根本要求,關心每一位學生、促進每一位學生主動、生動活潑地發(fā)展,全面而有個性的發(fā)展,要讓學校成為學生各得其所、各取所需的場所,為學生提供適合的教育,讓教育成為教育,讓教育回歸教育。建立學生課業(yè)負擔的監(jiān)測、舉報和問責制度,推行作業(yè)簿和作業(yè)公示制度。強化問責,學校將規(guī)范辦學情況列入對全體教職員工績效考核的重要依據(jù)。

3、遵循教育規(guī)律,注重教育教學的科學性。堅持貫徹落實《課程改革背景下的教師教學常規(guī)》、《實施有效教學的基本要求》、《初中各學科課堂有效教學實施基本要求》、初中14條等教學常規(guī)要求長期不變;進一步強化教學常規(guī)的督查與管理,深入推進有效教學,全面關注師生生活質量,寬松教師、寬容學生,促進師生共同發(fā)展。

(二)抓實有效教學,推進素質教育。

1、堅持德育為先,不斷改進德育工作。強化學生德育實踐,進一步提高德育工作的針對性和實效性,以學生行為習慣養(yǎng)成教育為重點,推進“小事德育工程”,要細化方案、強化落實,將養(yǎng)成教育滲透到學校生活的各個方面,爭創(chuàng)行為規(guī)范示范學校和先進個人,學校以“五個學會”中1-2個學會為切入口,有效推進學生行為習慣養(yǎng)成教育。開展系列主題教育,認真組織學生在傳統(tǒng)節(jié)日開展“我們的節(jié)日”活動,在雙休日、節(jié)假日參加社會調查等社會實踐活動。逐月安排德育主題系列活動,切實做到有計劃、有行動、有成效。鼓勵學生積極參加志愿者活動和社會公益活動,將德育貫穿于學校教育、家庭教育、社會教育等各個方面。充分發(fā)揮老干部、老黨員、老教師、共青團在學校德育工作中的重要作用,以學校教育為主陣地,辦好家長學校,配合和支持社區(qū)、退教協(xié)強化校外輔導站建設,發(fā)揮離退休退養(yǎng)老教師的作用。

2、強化體育、藝術教育,大力推進活動課程建設。堅持健康第一,開展好“陽光體育運動”,確保學生每天鍛煉1小時,認真做好學生體質健康檢測和體格檢查工作,3月份舉行廣播操比賽和春季學生田徑運動會。不斷加強學生活動課程建設,積極參加縣特色活動課程評比,深入推進體育、藝術“2+1”工程。學校音樂、美術興趣組要正常活動,要高效訓練,本學期要組織成果匯報?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)組織校園“十佳歌手”評比。積極參加教育局舉行的中小學陽光體育運動會、廣播操比賽、中小學生獨唱、獨舞、獨奏比賽、學生合唱比賽、校園劇、課本劇比賽,小學生“小巧手”比賽、環(huán)保手工制作比賽、省“金鑰匙”科技競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動,為學生個性發(fā)展搭建平臺,有效提升學生綜合素質。

3、扎實推進有效教學,科學提高教學質量。認真貫徹“夯實基礎、凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學指導思想,抓實教學常規(guī)管理,堅持教學“六認真”,全面提高教學質量。以“先學后教,以學定教”為指導思想,以校本化高效課堂教學模式研究為重點,以學校教研活動、“愉悅課堂”教學共同體研討活動為平臺,以教學視導和課堂模式申報驗收為抓手,深入推進課堂教學改革,全面開展高效課堂教學模式構建活動,積極創(chuàng)設充滿生機與活力的教學生態(tài),努力形成學校校特色的課堂模式、課堂文化,初步創(chuàng)建我校課改品牌。主要工作:鞏固和提升課改研討成果,以活動單有效制作、班級文化營造、小組建設和學習評價機制的建立為研討和推進重點,強化行政推動,強勢推進高校課堂教學模式的構建,初步形成高校課堂教學模式;上半年開展高校課堂教學模式的創(chuàng)建申報驗收活動,爭取一次性通過縣局驗收;積極承辦好期中前教辦在我校召開的以活動單的有效制作和班級文化創(chuàng)設為重點的課改推進會議。學校課改領導組正常深入課堂做好課改指導、服務工作,切實為一線教師解決模式構建和實施中的問題,同時做好課改活動經驗的總結、推廣工作。本學期要重點抓好初三畢業(yè)班教學,抓實兩輪復習和兩??荚囇杏?,三月份召開學校畢指工作會議。

4、提升內涵,大力實施學校文化發(fā)展戰(zhàn)略。加強學校文化發(fā)展的基礎建設,修訂完善學校文化發(fā)展規(guī)劃,要加強學校景觀文化的建設,做到學校環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃郁;組織建立學生文學社、合唱團、樂器興趣組,繪畫興趣組等,利用學校非集中教學時間,積極開展豐富多彩的學校社團活動;本學期學校將繼續(xù)組織有專長的教師在學校內開辦專題講座,營造校園學術氛圍,拓展學生發(fā)展空間,豐厚學校文化底蘊;扎實開展師生讀書活動,加強師生閱覽室、圖書室建設,開好語文、英語閱讀指導課,切實加強對學生的閱讀指導,不斷提高學生科學精神和人文素養(yǎng)。

5、打造學校特色。本學期學校將圍繞“新教育”實驗中的“教育隨筆”和“構建理想課堂”為抓手,以“愉悅課堂研究共同體”為平臺,積極尋求學校特色建設的突破口,遵循從特色項目到學校特色、從特色學校到品牌學校的跨越發(fā)展路徑,注重學校辦學傳統(tǒng)的挖掘和提煉,注重開發(fā)、拓寬思路,努力實現(xiàn)學校多樣性與特色化的發(fā)展,著力提升學校辦學品味。

(三)抓實校本培訓,加強隊伍建設。

1、弘揚如東教育精神,提升師德師風水平。始終將師德建設作為隊伍建設的重中之重,注重價值引領和精神建設,大力弘揚“特別能吃苦、特別講奉獻、特別肯鉆研、特別善協(xié)作”如東教育精神,在當前教育改革發(fā)展的新形勢下,注重培育并發(fā)揚“特別負責任、特別講科學”的如東教育精神品質,組織開展“樹立正確的價值觀”主題教育,通過宣傳引導、交流研討、主題演講、征文比賽等形式,引領教師胸懷教育理想和激情,堅守教育信念和使命,形成正確的價值觀。抓實對全體教職工新學期師德承諾15條工作,堅持師德建設“六個一”工程,即:履行一份承諾、召開一月一次例會、開展一次校本培訓、舉辦一場師德演講、完成一篇心得體會、舉行一次學校總結評比;建立健全師德師風建設制度,實行教師師德問責制,把師德考核結果作為教師聘用、評優(yōu)評先的重要依據(jù),對師德失范教師實行評先評優(yōu)一票否決制。關注青年教師群體,強化教育理想教育,關心青年教師良好行為習慣的養(yǎng)成,在“三八”婦女節(jié)期間要開展正確的戀愛觀、婚姻觀和家庭觀討論活動,在“五四”青年節(jié)期間,組織評選“優(yōu)秀青年教師”活動,組織青年教師話題交流活動。

2、不斷激發(fā)學校教師隊伍活力。配合新一屆鎮(zhèn)骨干教師評比工作組織學校骨干教師評比工作,大力開展教師讀書、教學沙龍、教育論壇、鎮(zhèn)校培訓、優(yōu)課評比等活動突出骨干教師管理與引領;通過真情服務教職工,努力創(chuàng)設良好的工作環(huán)境、心理健康環(huán)境,維護教職工合法權益,不斷改善教師待遇,關注教師生存狀況,關心教師身心健康,提高教師生活質量,激發(fā)教師熱愛教育、獻身教育的工作熱情。創(chuàng)新對教師評價機制,不僅關注教師教育教學能力,還要關注教師的師德修養(yǎng),關注過程,注重實效,倡導教師教學創(chuàng)新和教學風格打造,激勵教師追求教育理想、爭當教育行家。

3、加強教師培訓,抓實青藍工程。有計劃組織鎮(zhèn)校教師培訓,創(chuàng)新培訓方式,努力提高培訓實效;有效實施“青藍工程”,注重過程管理,建立師徒捆綁考核機制;注重教師“草根化”培訓,讓教師在教育教學實踐中提升素質,積極組織和參與各項培訓;鼓勵學歷進修,逐步擴大高一級學歷比例。

4、深入開展教育教學研究。以加入新教育實驗學校為契機,積極開展新教育實驗課題研究,要突出新教育理念,緊扣教育隨筆和構建理想課堂;組織做好“十二五”課題申報工作,以課題為抓手,突出“教師的科研與課堂的科研”的主題,組織開展群眾性科研活動;以“五小”活動(即小課題、小課例、小沙龍、小論文、小展示)為抓手,圍繞課堂觀察、微型課題、征文競賽等內容,扎實開展草根化的校本教科研活動,提高科研實效,努力促進教師專業(yè)成長。全體教師要有計劃地讀書,完成必讀書目的閱讀任務,積極撰寫讀書筆記和心得,認真參加讀書研討活動,一學期讀書心得不得少于4篇,摘錄卡片不少于8000字,教后記不少于60%;要積極上好學校教研課、匯報課等,每人每學期聽課不得少于20節(jié)。

5、切實加強教育行政干部隊伍建設。行政人員要勤于學習,科學謀劃教育發(fā)展,真抓實干,真正為師生著想,創(chuàng)造性的解決問題;注重規(guī)范,不斷提高管理效能,杜絕工作中軟、虛、拖、懶現(xiàn)象,校長要積極參加讀書、專題工作研討、交流等,不斷提高校長科學、文化素養(yǎng)、領導水平,學校領導班子要堅持上課、上自身專業(yè)課、上好課、深入課堂研究教學,掌握教學指揮主動權,做專家型、學者型的管理者,校長、教導主任每周至少聽2節(jié)隨堂課,認真落實行政聽課校長點評制度,行政人員向全校教師至少開課1節(jié);積極推行干部管理“三考”制,即“讀書考學、履職考察、績效考核”,根據(jù)鎮(zhèn)教辦要求,本學期學校行政人員績效考核將執(zhí)行鎮(zhèn)校共同考核;創(chuàng)先爭優(yōu),塑造良好社會形象,學習貫徹教育局關于印發(fā)《如東縣教育系統(tǒng)組織開展崗位廉政教育的實施方案》的通知精神,淡泊名利、力戒浮躁,關注細節(jié),檢點行為;四要牢固樹立群眾意識,形成謀事創(chuàng)業(yè)合力。繼續(xù)完善并實施對在崗中層以上行政人員的考核制。

6、推進崗位管理制度,全面實行教師績效考核。根據(jù)教育局崗位管理制度,科學制訂我鎮(zhèn)崗位設置方案、教職工競聘上崗和合同管理制度,組織實施學校崗位設置管理工作。全面實行績效考核評價制度,不斷完善我校教職工績效考核辦法,加大考核力度,充分發(fā)揮教師評價的導向、激勵功能,認真研究完善教師績效考核評價機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。

(四)抓實綜治安全,著力構建和諧校園。

1、強化教育安全維穩(wěn)工作。貫徹落實《如東縣中小學幼兒園安全事故責任追究暫行規(guī)定》和《如東縣學校安全隱患月查工作要求》,強化師生交通安全知識教育,本學期至少組織一次專題交通安全知識教育活動,按要求開展安全防范演練。加大“平安校園”建設力度,加強對學生接送車輛的監(jiān)督和管理。進一步加強學校食品衛(wèi)生和公共衛(wèi)生安全管理。強化教育保安隊伍建設。依托涉教糾紛調處工作室,切實做好矛盾排查處理工作,處理好各類涉教矛盾糾紛,維護教育穩(wěn)定。

2、建設長安校園,服務教育發(fā)展。安全工作做到五到位:制度到位、人員到位、責任到位、考核到位、臺帳到位;強化門衛(wèi)管理、寄宿生管理、家長接送學生環(huán)節(jié)的管理;強化學校安全管理行政帶班、教師輪值的工作實效;各學校要建立健全安全管理制度,制訂處理重大安全事故應急預案,要加大對安全隱患排查治理的力度,加強對學校及周邊治安環(huán)境的專項整治,不斷夯實學校安全防范基礎;進一步完善學校安全工作責任制、責任追究制和一票否決制,認真落實大型活動審批制度、重大傷亡事故報告制度、安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等;安全檢查,做到天天查、周周結、月月報;切實加強法制教育,要把法制教育列入學校課時計劃,做到計劃、教材、師資、課時、考試“五落實”,充分發(fā)揮法制副校長的職能,本學期給學生授課不少于兩次,對學生要注重心理疏導、預防違法犯罪等方面的教育。

3、嚴格規(guī)范教育收費。嚴格執(zhí)行收費標準,堅決杜絕違規(guī)收費,超標準收費,發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費,一經查實,追究當事人責任。

4、嚴格規(guī)范學校財務管理。學習貫徹教育局財務管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行《曹埠鎮(zhèn)教育經費管理辦法》、《曹埠鎮(zhèn)食堂管理要求》、《曹埠鎮(zhèn)教育系統(tǒng)用車管理規(guī)定》;學校監(jiān)委會要認真履行職責,發(fā)揮監(jiān)督作用,切實加強對各校教育經費支出管理,切實保證公用經費按標準使用,按項目報支,嚴格報批手續(xù),加強食堂伙食管理和調研,保證飲食安全,保證學生吃好、吃足,不擠占學生伙食費;后勤財會人員要認真學習財務管理有關規(guī)定、規(guī)范,嚴格物資采購、驗收、進出庫操作規(guī)范;加強各校財務內審組建設,切實做好對各校財務運行和食堂管理的審計、監(jiān)督,杜絕違紀違法事情發(fā)生。

5、嚴禁規(guī)定外征訂教輔資料。嚴禁學校及個人私自征訂或向學生推銷、推薦教育主管部門規(guī)定之外的教輔資料;堅決杜絕銷售部門或其他商業(yè)服務機構進入校園推銷教輔材料和其他商品。

(五)突出作風建設,辦好人民滿意的教育。

1、加強黨支部建設。進一步加強黨建工作,著力推進“五好”黨組織建設,即:創(chuàng)建一個好的班子、塑造一支好的黨員隊伍、形成一種好的作風、制定一套好的制度、營造一個好的氛圍、實現(xiàn)一個好的效果;以慶祝建黨90周年為契機,廣泛開展師生主題讀書、征文、故事演講比賽、紅歌比賽、緬懷先烈等活動,激發(fā)黨員、師生愛國、愛黨、愛人民的情懷;繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,堅持“四個貫徹始終”:把組織學習貫徹始終、把加強制度建設貫徹始終、把解決實際問題貫徹始終、把群眾參與貫徹始終,積極開展“三個一”工程(一名黨員聯(lián)系一名群眾教職工、培養(yǎng)一名入黨積極分子、向黨組織提交一條合理化建議),進一步密切黨群、干群關系,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,要求教師做到的,黨員先做到,尤其黨員中行政人員率先垂范。支部要為青年教師上好黨課,加強對年輕教師的引導。

2、加強工會組織建設。加強工會干部隊伍建設,積極組織教師文體活動,充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,聽取教師呼聲,為教師排憂解難,促進教師隊伍的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

3、加強行政工作作風建設。更好地樹立服務意識,通過做好方方面面的工作,切實做好對教職工服務工作,盡最大可能滿足教職工的需求,努力創(chuàng)建師生、家長滿意的教育,當“為民、務實、清廉”的表率,認真踐行“務實、精致、卓越”的核心價值理念,打造干部作風建設新局面。

四、逐月部署:

1、正月十二召開全體教職工會議,傳達縣局、鎮(zhèn)行政工作會議,部署開學工作。組織教師制訂各項工作計劃、進行集體備課,做好開學各項準備工作。

2、正月十三、十四組織學生報到注冊,進行寒假作業(yè)測試。

3、正月十五師生正式按課表上課,舉行開學典禮或開學國旗下講話。

4、迎接上級開學工作檢查。

5、與教師簽訂安全、師德師風建設責任書。

6、組織2011年中考報名工作。

7、召開行政例會,班主任例會。

本站()。

9、安全工作常規(guī)檢查。

1、迎接鎮(zhèn)教辦期初督導。

2、承辦“愉悅課堂研究共同體”大型教研活動。

教導處組織教學六認真檢查,對備課、作業(yè)批改中欠認真、不符合規(guī)范的提出整改意見。

3、按上級要求做好獎勵性績效考核發(fā)放和事業(yè)單位崗位設置管理工作。

4、舉行廣播操比賽和春季學生田徑運動會。

5、畢業(yè)班階段抽測,召開2011年畢指工作會議。

6、學校行政例會,班主任例會。

7、教導處組織初一二年級階段質量分析會議。

8、召開教研組長會議,研究高效課堂模式構建及申報工作。

9、工會組織慶?!叭恕眿D女節(jié)系列活動。

10、組織學校安全月度檢查工作。

1、組織清明節(jié)紀念活動。

2、期中前“教學六認真”檢查,對不合格者提出整改意見并做好記載。

3、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動。

4、承辦鎮(zhèn)教辦在本校召開的期中課改工作會議(飲中)。

5、學校行政例會,班主任例會。

6、舉行初三一??荚嚰捌滟|量分析會。

7、組織初一二期中復習與考試。

8、學校行政領導民主生活會。后勤組織財務及其他項目的檢查工作。

9、組織初三學生參加體育中考及英語口語測試工作。

10、各年級召開學生家長會議。

11、組織學校安全月度檢查工作。

1、團支部組織發(fā)展新團員,搞好慶?!拔濉に摹鼻嗄旯?jié)系列活動。

2、配合鎮(zhèn)教辦組織青年教師話題交流活動。

3、組織畢業(yè)班學生第二次模擬考試,并做好相關質量分析工作。

4、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動。

5、迎接鎮(zhèn)教辦期中督導。

6、學校行政例會,班主任例會。

7、教導處組織六認真檢查,從教研、教科研、備課、作業(yè)、輔導競賽等方面對教學人員作全面考查,對工作不合格者批評教育,并做好記載。

8、做好部分教師職稱評審工作。

9、組織學校安全月度檢查工作。

六、七月份:

1、組織畢業(yè)班師生大會,進行中考沖刺動員。

2、召開畢業(yè)班學生家長會議,傳達2010年上級中招工作意見,組織畢業(yè)班學生填報中考志愿。

3、組織部分畢業(yè)生參加職中招生報名工作。

4、中考考前談話,做好中考全面工作。

5、組織初一、二學生期末復習及考試、質量分析等工作。

6、教導處進行六認真檢查,對有關資料進行歸檔。

7、各部門做好學期結束工作總結,對全體人員進行學考核。

8、落實新初三師生方案,做好新初一招生工作。

9、召開班主任、年級組長會議,做好評選優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、“三好學生”、優(yōu)秀班集體等評選工作。

10、后勤做好各類賬目的結清、查賬工作及校產校具的清查、收理工作。做好學期結束安全工作大檢查。

11、組織評選骨干教師等各項先進個人送鎮(zhèn)參評。

12、組織慶祝建黨90周年活動。

13、校務會議,散學典禮。

14、籌劃和實施學校暑期維修。

學校圖書室新學期工作計劃篇十八

在新的一年里,我校安全工作按照縣教育局有關安全工作的文件精神。認真貫徹落實“以人為本、關愛生命、尊重生命”、“安全責任重于泰山”、“穩(wěn)定壓倒一切”的先進理念,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,明確“積極預防、依法管理、社會參與、各負其責”方針,以確保全體師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,確保學校教育教學工作的順利開展為出發(fā)點,以提高全體師生和家長對安全工作的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,以遏制群死群傷重特大事故為重點,進一步加強學校各方面的安全工作,深入進行安全教育,做到防患于未然。按照“系統(tǒng)謀劃、綜合整治、群防群治”的工作思路,全面貫徹落實文件精神,以“開展豐富多彩、形式多樣的學習宣傳教育活動,深入開展隱患排查治理,進一步開展安全教育活動,認真總結經驗,集中時間,集中力量,查找學校安全工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),深入落實安全工作措施,切實消除事故隱患,最大限度地減少各類安全事故的發(fā)生,積極爭創(chuàng)“平安校園”,為建設安全和諧的校園、推進學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展提供強有力的安全保障。

二、工作目標。

1、繼續(xù)堅持依法治校,進一步強化科學管理,落實安全責任,突出工作重點,完善各項規(guī)章制度,健全學校安全穩(wěn)定長效管理機制,推進學校安全穩(wěn)定工作的法制化、規(guī)范化和制度化,實現(xiàn)由常規(guī)管理向長效管理機制的轉變,減少和預防各類安全事故的發(fā)生。

2、深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校園暴力與安全事故。

3、進一步深化教育教學后勤等設備設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時排除各類安全隱患。進一步做好學生上、下學過程中的安全工作,加強教育和管理,確保無安全責任事故發(fā)生;進一步完善學校消防設施設備,做好校園消防安全保衛(wèi)工作。

4、進一步健全和完善各類應急預案,每月開展一次演練活動。

5、以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責任事故為重點,及時消除學校內外的安全隱患,實現(xiàn)全年安全工作責任目標和工作指標,努力創(chuàng)造良好的校內外治安秩序和教學環(huán)境,確保校園和師生平安,全力爭創(chuàng)“平安校園”。

三、主要工作。

(一)落實安全工作目標管理,明確安全工作職責。

2、層層落實安全責任,把安全責任落實到每一個崗位,每一位教師。

3、安全工作的管理要做到領導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要經常開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改、消除,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。

4、落實家長的監(jiān)護責任。學校通過家長會、家長學校、告學生家長書等形式,強化家長是孩子監(jiān)護人的意識,明確家長在安全問題上的責任,切實履行家長監(jiān)護人的職責,對學生進行安全教育和事故防范警示。

(二)學習貫徹安全法律法規(guī),依法加強學校安全管理。

1、加強學習宣傳。新學年,學校要進一步認真學習宣傳貫徹《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等安全工作制度。

2、落實安全管理規(guī)章制度,使安全工作做到規(guī)范有序,逐步構建起學校安全管理的長效機制,不斷提升安全工作管理水平。要對照檢查學校安全管理情況,管理有無疏漏,教育教學后勤等設備設施有無安全問題,做到多觀察,勤檢查,預防各種事故的發(fā)生,讓學生放心,讓家長放心,讓社會滿意。

(三)扎實開展安全、法制和心理健康教育,增強師生的法制、安全意識。1、安全教育工作經?;⒅贫然?。學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》精神,結合學校實際,設置具體教學內容,把學生的安全教育納入正常的教育教學之中,采用主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式,開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動,全面推動安全教育活動的深入開展。

2、繼續(xù)開展好“每日一分鐘,安全記心中”的警示教育活動。拓展“一分鐘安全警示”教育的形式和內容,做到“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時”安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,創(chuàng)造濃郁的校園安全文化氛圍,發(fā)揮環(huán)境對學生的熏陶作用,強化學生以人為本、關愛生命、關注安全的理念。

3、拓寬學校安全教育思路,提高安全教育的針對性、科學性和實效性。堅持以培養(yǎng)學生良好的行為習慣講安全,以豐富學生的生活抓安全,以建立正常的教學秩序促安全,以形成良好的校風保安全。

4、建立事故應急救援機制,制定和完善科學實用的事故應急救援預案。積極開展安全應急演練,結合學校的特點,確保每學期至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存訓練等方面的應急演練活動,師生熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧,不斷提高師生自我保護意識、依法維護自身合法權益的能力。

5、充分發(fā)揮法制副校長的作用,開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育,切實培養(yǎng)師生的安全法制意識,提高師生的安全法制素質。

6、開展珍愛生命教育,強化學生對生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等,加強心理健康教育,關注和強化學生的心理安全。

(四)加強日常安全工作管理,提高學校安全工作管理水平。

1、抓好基礎常規(guī)性安全工作管理。

(1)做好安全預警預報工作。根據(jù)季節(jié)變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患(重點圍繞“傳染病防治、災害性天氣、交通安全”等),學校要根據(jù)具體情況對可能出現(xiàn)的安全隱患作出預見,及時提醒師生并采取防范措施。

(2)做好學生常見病、傳染病預防工作。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點,適時做好有針對性的預防知識教育,并采取積極措施,嚴防各種常見病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門抓好查驗預防接種證工作。

(3)做好學生防溺水工作。認真分析本地學生發(fā)生溺水事故的原因、特點和危險地域,有針對性地加強教育。

(4)加強學生活動的安全管理。各種大型集體活動,必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、自我保護能力范圍以外的各類活動。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。

(5)繼續(xù)抓好學校財產防盜工作。學校要加大技防工作力度,對重點部位進行監(jiān)控,要進一步做好財產保險工作,減少學校經濟損失。

(6)進一步加強學校保安工作。一是要落實保安的工作責任,切實做好安全保衛(wèi)工作,禁止閑雜人員進入校園,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。

(7)建立安全臺帳。確定專人負責安全檔案的管理。安全檔案應分類裝訂成冊,主要內容有組織機構、安全責任書、安全制度(含預案)、安全教育(時間、內容、活動情況、圖片等)、安全會議紀錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄及其他資料。

2.加強交通安全管理。

(1)加強交通法規(guī)教育。一是教育學生堅決不乘坐非法接送車;二是加強對學生乘車、行路等交通安全知識和安全意識教育。教育學生嚴格遵守交通規(guī)則,尤其要注意上下學途中的交通安全。徒步上下學的,穿越公路要養(yǎng)成“一停二看三通過”的習慣;家長接送的,教育家長遵守交通規(guī)則,用摩托車等接送孩子的一定要戴頭盔,并不得超載,禁止體弱多病無保護能力的老年人用車接送孩子。學校通過告學生家長書等形式,將上述有關情況告知家長,要求家長切實擔負起監(jiān)護人的職責,切實加強對孩子的交通安全監(jiān)管。

(2)加強教師私車的安全管理。目前,教師上下班私家車逐漸增多。一是學校要時刻提醒教師遵守交通規(guī)則,小心行駛,預防校內外交通事故的發(fā)生。二是教師駕車上下班時段正是學生上放學的高峰期,要謹慎駕駛,避免事故發(fā)生。

3.加強食品衛(wèi)生安全管理。

(1)加強食品衛(wèi)生安全知識教育。積極開展環(huán)境衛(wèi)生知識教育;利用黑板報、宣傳窗等形式開展個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生知識的宣傳教育。學校每學期集中開展食品衛(wèi)生安全教育活動不少于2次。

(2)加強對飲用水的管理。供應開水的熱水器或開水桶必須專人保管。

4.加強消防安全工作。

(1)加強消防安全宣傳教育和演練。學校定期對學生進行消防安全教育,開展必要的撤離、疏散應急演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力。

(2)完善消防設施。各類消防設施、器材要完備,安裝規(guī)范,定期檢查,發(fā)現(xiàn)損壞應及時修理更換,并加強對有關人員的操作培訓;認真做好新建、改建、擴建工程項目安全和消防設施審查工作;要保持校內通道和建筑物通道暢通無阻,確保在緊急狀況下能夠迅速疏散。

(3)加強日常消防安全管理,定期開展消防工作檢查。

(五)繼續(xù)落實“平安校園”工作,狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作學校繼續(xù)高度落實“平安校園”工作,把“平安校園”工作要求作為學校一項長效工作來抓。制訂新學年“平安校園”計劃,認真組織實施,要進一步加大“平安校園”建設的宣傳力度,激發(fā)廣大師生積極參與建設“平安校園”活動的熱情,積極營造人人參與建設“平安校園”的良好氛圍,提高“平安校園”創(chuàng)建的參與率、滿意率和通過率,推動建設“平安校園”各項工作措施的落實。

(六)健全信息反饋機制,確保學校安全信息暢通準確。

1.嚴格執(zhí)行安全信息報告制。學校做好安全信息收集、報送工作,確保信息暢通,指揮靈敏。

2.對安全方面的各種突發(fā)事件和異常情況,立即組織力量及時妥善處理,并按規(guī)定向縣教育局、當?shù)卣⒐?、急救中心等部門及時、如實報告。

學校圖書室新學期工作計劃篇十九

上學期教研工作在各級領導的關心和支持下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學期悄然而至。新學期新起點,為使我學區(qū)教研工作更能扎實有效的開展,制定以下教研工作計劃:

一、指導思想。

校本教研是一種以校為本的學習、工作、研究三位一體的學?;顒雍徒處熜袨椤K皇且环N具體的研究方法,而是一種研究取向;它不僅是教師的專業(yè)發(fā)展活動,也是一種經驗的理論提升過程;不僅是教師的個人行為,也是學校提高教育質量,創(chuàng)建個性化、特色化學校的主要途徑之一。教本教研要以黨的教育方針和政策為指導,以教育理論為指南,以師生可持續(xù)發(fā)展為目標,以教育創(chuàng)新為動力,運用科學的態(tài)度和求實的方法去研究教育現(xiàn)象,揭示教育規(guī)律。為此,馬場垣金星學校開展的校本教研以本校校情為基本點,以推動素質教育為出發(fā)點,以促師資、促質量、促校風、促聲譽為根本點,向教研要質量,靠教研上水平。因此我校特制定校本教研計劃。

二、工作目標。

1、大力加強校本培訓,提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。加強對新課程標準的學習,深刻領會新課程標準的精髓,準確把握課程改革方向。

2、以課題研究為依托,以優(yōu)質課、新課程展示課、公開課為載體,大力開展以校為本的教學案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。繼續(xù)加強校本教研組織建設,強化以備課為基本單位的校本教研組織體系,健全備課的校本教研功能。

(1)注重對跨學科、跨年級教師的組織、引導和幫助,使其真正發(fā)揮學科綜合的校本教研作用。

(2)重視校本培訓和校本教研資料的整理和保存,力爭使我們的校本研訓發(fā)揮長效作用。

三、工作思路。

1、以自我反思為依托,加強教師的理論培訓。

教師的自我反思包括課程實施前的反思,課程實施中的反思,課程實施后的反思;包括課程實施者的反思。這就要求教師要有較高的理論認識水平,對自己的課程有較高的理論分析,這就促使教師積極參加學校組織、組內組織的校本培訓,同時自己積極學習有關理論。

2、以同伴互助為載體,提高教師的校本教研實踐能力。

通過集體備課、聽課、評課、議課等活動,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經驗,互相學習,彼此支持,共同成長,從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。

3、以專業(yè)引領為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結合的水平。

專業(yè)引領,就其實質而言,是理論與實踐的結合。我們的教師都具有較為豐富的校本教學實踐經歷,也都具有一定的校本教研理論水平。但在如何將校本教研理論較好地運用于校本教學實踐,在校本教學實踐中如何總結概括出自己的校本教研理論方面還是比較薄弱的。專業(yè)引領就顯得尤為重要了。

四、具體措施。

堅持每周三下午的學習時間不動搖,平時加強自我學習。通過學習,掌握先進的校本教研理論。著重把握、理解新課程標準的精髓,學通、學透,力爭把握課程改革的方向。

2、積極投身于校本教研實踐,提高校本教研實踐能力。

(1)積極參加學校校本研討。通過研討,教師們交流校本教研心得體會,學習他人的先進經驗,也可以展現(xiàn)我校近年來的校本教研成果。

(2)大力推薦富有特色的新課程教學課和優(yōu)秀遠程教育資源課程,參與學校的新課程展示。形成展示課設計、案例、反思等多樣形式的呈現(xiàn)。

(3)以示范公開課為載體,大力推進教學案例分析研究,教學反思撰寫,教育敘事研究以及富有教師個人特色的教學設計的撰寫,同時注意保存研究資料,及時上交教導處,真正使我們的研究成果能發(fā)揮長效作用。

(4)增強集體備課的實效,真正發(fā)揮集體備課的同伴互助效能。每次重大的校本教學活動(如優(yōu)質課、新課程展示課、教學論文等)都應該以備課組為組織單位進行集體備課,至少本備課組的成員都應該參加,必要時可以教研組全體成員共同參與,務必使每次集體備課都能發(fā)揮集體的智慧,集體成員之間的思想相互交流,互相碰撞,產生集體智慧的火花,從而達到相互促進,共同成長,真正提高校本教研能力的效果。

(5)重視聽課調研,進行階段小結與反饋,促進校本教學實踐能力的進一步提高。聽課調研的目的就是要了解教師在實施新課程校本教學過程中,對校本教學理念的領會貫徹情況,教學行為的轉變情況以及師生角色的定位等情況。對好的、富有特色的課堂及時總結推廣,對存在問題的課堂及時指出,及時改進。

(6)以課題研究為突破口,將教校本教研實踐中的問題理論化,通過理論研究,形成理論系統(tǒng),再對校本教研進行理論指導。課題組定期召開課題組成員會議,對階段性研究成果進行匯總,及時形成研究成果,同時注意材料的搜集整理工作。

3、依靠專業(yè)引領,提升校本教研整體水平。

1)真正發(fā)揮我校名師、新秀、骨干等的引領、示范作用,帶動整體校本教研水平的提升。

2)發(fā)揮教研組的優(yōu)勢,經常性的進行教研組的交流,互通有無,通過向其他教研組學習,博采眾長。

3)通過走出去的方式,積極主動向上級領導、專家及兄弟學校取經,通過引進來的方式,請一些專家來講座,來引領。

學校圖書室新學期工作計劃篇二十

制定工作計劃一定要結合自己的真實能力,切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務,恨不得兩周計劃就搞定,太看重結果,忽略了過程,最后只能是拔苗助長的結果。下面是小編給大家整理的幼兒園圖書室新學期工作計劃,希望大家喜歡!

一、指導思想

根據(jù)幼兒園的要求,強化圖書管理,充分發(fā)揮圖書室在教學教研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,突出圖書室在促進幼兒發(fā)展的作用。

二、活動目標

1.培養(yǎng)幼兒閱讀習慣和興趣。

2.通過閱讀使幼兒具有初步的閱讀理解能力,包括故事內容、情節(jié)。

3.在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造能力,鼓勵幼兒講述故事續(xù)編故事等。

4.感受文學中語言美。

三、活動時間

各班嚴格按照“部室活動安排表”按時進入圖書室活動。

四、活動形式

1.集體閱讀。選擇短小精悍、有趣味、情節(jié)強的故事作為講述內容。

2.自主閱讀。幼兒根據(jù)需求自由閱讀,教師巡回指導。

3.“小小廣播員”講述,推選1-2名優(yōu)秀的有經驗的幼兒為大家講故事。

4.故事情節(jié)再現(xiàn),情景表演。運用頭飾、面具、玩偶等,分角色進行表演,加深幼兒的理解。

5.續(xù)編、創(chuàng)編故事。

6.通過多媒體等手段,讓幼兒欣賞文學作品。

五、活動流程

1.活動準備。教師講解閱讀的規(guī)則及注意事項。

2.根據(jù)主題內容進行閱讀活動。

3.活動總結點評。

4.活動結束,圖書歸整,填寫記錄表。

六、評估與反思

教師經常對圖書室活動進行總結、反思,揚長避短。對于存在的不足應及時改進,為日后的活動開展打好基礎。

一、指導思想:以《幼兒園圖書室規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學校工作的要求,進一步認識新時期學校對圖書室工作的新要求,進一步提高對學校圖書室重要性的認識,充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期,圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

二、工作目標:

進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。

三、具體工作:

(一)加快建設,提高標準。

加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習《幼兒園圖書室規(guī)程》和各類業(yè)務書籍,確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。(二)規(guī)范管理,認真服務。

采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時,并做好休息日的開放工作。由朱蓮老師負責圖書室的日常工作,圖書固定資產的登記、借還書等工作。

(三)加強指導,開展活動。

要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動,對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書,向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能,加強教育指導。

(四)加強研究,科研管理。

在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,提高管理能力水平。

一、指導思想

閱覽室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學識的增加大有好處,也有利與他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構成的整體素質,在未進入社會大課堂錘煉之前,閱覽室是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。

二、工作目標

1.進一步擴大閱覽室容量,增添管理設備。

2.改進閱覽室開放和借閱制度,進一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務效能。

3.加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

三、具體工作

1.管好用好圖書資料,為教育教導服務。

2.對新購的圖書,及時進行分類編目與管理,出色的完成圖書和資料的借出和歸還情況。

3.加強新書的宣傳介紹,根據(jù)幼兒的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀。

4.做好書籍的修補與整理,定期檢查,整理好書報,雜志資料。及時修補損壞的書籍。

5.填寫好各項登記表,為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應該認真,及時。

四、實施措施

1.學期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

2.閱覽室的工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,認真聽取他們的意見和建議。

3.不斷的總結反思,克服以前的不足,學習其他幼兒園閱覽室繁榮管理經驗,以完善自我。

本學期,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。

一、指導思想。

圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、工作重心。

1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

3、配合學校每日下午的讀書課程,協(xié)調各班的繪本圖書,組織好學生的繪本閱讀。

三、主要目標。

1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。

3、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。

4、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。

一、現(xiàn)狀分析。

"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉書"。書籍是人類永遠的朋友,也是人們獲得知識的源泉。為了讓幼兒有隨時接觸圖書的機會,以提高幼兒的自主閱讀能力,我園增設了一個專門的幼兒閱覽室。根據(jù)孩子們不同的年齡特點,配備了適合大、中、小班閱讀的各種類型的圖書,所有圖書定期更換。圖書室的創(chuàng)建,將為孩子們打開另一扇認識世界的窗口。

在上學期中幼兒們進入圖書室后選擇書籍時顯得比較混亂,看書習慣有待提高。為了使我園的閱覽室再攀高峰,也為了更好的讓幼兒學會求知,學會審美,學會創(chuàng)造,圖書室工作擔負著自我超越的艱巨使命,因此在本學期我制定以下工作計劃:

二、活動目標。

(1)小班:

培養(yǎng)幼兒的自主閱讀能力。

(2)中班:

能更有效地培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,提高幼兒閱讀能力,發(fā)展幼兒完整語言,促進幼兒良好的個性發(fā)展。

(3)大班:

更好地提高幼兒語言創(chuàng)新的能力和意識。

三、材料投放。

(1)座位可為幼兒提供各種舒適的坐椅或坐墊,比如可愛、舒適的小椅子,厚而軟的地毯塊或大枕頭。提供給托班幼兒的座位還應考慮安全因素。舒適的座位可讓幼兒產生像在家中閱讀一樣的感覺,從而吸引更多的幼兒進入圖書室閱讀。

(2)書架可根據(jù)需要,擺放各種類型的兒童書架(如懸掛式書架、可移動的書架、立式書架等)和儲物柜來陳列和儲存圖書。書架擺放在邊界處,起到分割區(qū)域的作用。

(3)輔助材料除了上面提到的座位和書架等物品外,圖書室中還要配備一些輔助材料。下面列出一些在圖書室中有助于幼兒學習讀寫的材料:圖書室登記冊,可以記錄幼兒進入圖書室閱讀的次數(shù)、時間、所閱讀的圖書等信息;圖書之外的其他文字材料,如書單、文字標識等,可以增加幼兒對文字的敏感性。

(4)圖書的選取在圖書室,教師可以投放形式多樣、功能各異的閱讀材料。但是,不管怎樣,圖書都應是圖書室的主角。在選擇圖書時,除了要考慮幼兒發(fā)展水平、與課程的結合等基本因素外還應考慮以下可能影響圖書室作用發(fā)揮的關鍵因素。圖書的數(shù)量,需要提醒教師注意的是,不要把所有的圖書一次性陳列出來。因為過多的圖書會增加幼兒選擇的難度,使他們疲于選書而疏于閱讀。所以,在圖書上架之前,教師能按主題將圖書作個分類。

四、實施過程。

圖書室的創(chuàng)設固然重要,有效利用更是不可忽視。有效利用才能使圖書室的作用得以彰顯。

(一)加強閱讀指導

毋庸置疑,要發(fā)揮圖書室的作用,前提就是要讓幼兒樂意進入圖書室。要達到這一目的,的辦法就是設法讓圖書室更富有吸引力。舒適的環(huán)境和有趣的圖書是吸引幼兒進入圖書室閱讀的必要條件,但是如果想讓他們常常進入圖書室,并能長時間停留在圖書室,就需要教師采取靈活的閱讀指導策略。

如,制作圖書室"小廣告",鼓勵幼兒在圖書室使用玩偶講述故事,讓幼兒分享在圖書室創(chuàng)作的書寫或繪畫作品,等等。

(二)制訂圖書室閱覽規(guī)章制度

1、幼兒人數(shù):每次每班進入圖書室的人數(shù)限制在15人以內。

2、保證時間:每班需按照時間安排遵守(時間,如有外出學習等特殊情況,請?zhí)嵩缫惶熳孕邪才藕谩?/p>

3、幼兒看書要求:幼兒在看書時盡量要做到物歸原處、物還原樣。閱讀時保持室內安靜,椅子輕拿輕放,愛護圖書等等。

4、對教師的要求:每位教師要做到課前有準備、課后有反思。要耐心、細心指導幼兒讀書,使幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

五、日常管理。

1、老師要對破損的書籍進行及時的修補和調換。

2、每位老師帶領幼兒閱讀后進行及時的清掃,使閱覽室保持空氣清新、整潔干凈的讀書氛圍。

3、將記錄表、時間安排表上墻,便于檢查和自查。

學校圖書室新學期工作計劃篇二十一

學校工作計劃是在一定的觀念和政策的指導下,為實現(xiàn)學校工作的任務和目標而對學校工作的內容、規(guī)則、步驟、資源分配以及方式方法的通盤預先安排。學校的工作計劃應該包括以下內容:工作目標、政策與規(guī)定、活動內容與程序、日程安排、方式和方法、組織、績效及其衡量標準、必要的控制措施。今天小編給大家?guī)硪恍┬聦W期學校工作計劃模板。

一、家長會時間:20xx年x月xx日周x上午8:00—11:00。

二、家長會目的:

加強學校與家庭的溝通與聯(lián)系,形成學校與家庭之間的教育合力,共同促進學生的健康成長。

三、家長會準備工作:

1、下發(fā)家長會通知單;家長對學校意見反饋單;準備家長會情況登記表。

2、教室布置。

3、布置檢查會前衛(wèi)生打掃情況。

四、家長會內容:

1、學習《牽手兩代—家長課程》第七講:給孩子一個溫暖的家;。

2、介紹學校、班級半個學期開展的各項工作、學生在校的學習、表現(xiàn)向家長作匯報;家長閱覽學生的作業(yè)本、寫字本等。

3、了解學生在家表現(xiàn)情況;。

4、指出希望家長配合之處的有關事項;。

5、懇請各位家長對學校、班級各項工作提出寶貴的建議。

五、參加對象:班主任及各科教師、全體學生家長。

六、家長會議程安排:

1、組織學生家長觀看《牽手兩代—親子課程》情景劇。

2、學習第七講《給孩子一個溫暖的家》。

3、對家長進行安全教育,并且教育自己的孩子注意保護自己的自身安全。

4、學生家長自由展開交流,老師與家長交流。

5、老師總結家長會主要內容。

七、注意事項:

1、由班主任負責組織,要事先做好一切準備工作,如認真出好黑板報、衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境衛(wèi)生等。

2、認真引領學生的家長將交通工具按指定位置擺放。

3、各學科教師應著手準備所任教班科學生的學習情況向家長匯報。

4、各位家長來到學校后到孩子所在的教室,找到自己孩子的座位就坐。

5、所有參加人員均應注意安全。

七、服務安排:

在教室內為家長準備熱水。

一、指導思想:每一個學生的個體差異是不同的,因此培優(yōu)補差是教學工作中重要的一部分。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發(fā)展,體驗學習的快樂,進步的樂趣,達到全面提高學生素質的目的,體現(xiàn)因材施教,量力性原則在班級中挖掘學生的個體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。共同成長、共享快樂。

二、弄清學生情況,做到有重點、有針對性。本學期我所帶三-六年級共十五個班級的美術課,根據(jù)上期學生的學習情況,要搞清學生學習基礎,做到對培優(yōu)補差工作心中有數(shù),三、扎實做好培優(yōu)工作。

1、成立課外興趣小組,通過活動進行培優(yōu)。對于優(yōu)良學生在時間上把好關,然后通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性,從而逐步提高優(yōu)良學生的學習成績。

2、做好學生的“補差”工作有些學生對形體造型能力天生弱勢,只有培養(yǎng)了他們的興趣,使他們喜歡美術課,才能使們他的學習循序漸進,不斷提高,從“差”變“優(yōu)”。

四、采取的措施:

1、幫助學生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的,有的是一時的貪玩或不感興趣,有的是家庭困難學習工具不全,所以,作為老師首先應該幫助他們分析查找落后的原因,然后對癥下藥,幫助他們克服心理障礙,樹立戰(zhàn)勝困難的自信心,再根據(jù)具體情況把比較差的弱項補上去。

2、教會他們正確的學習方法,使學習變被動為主動,多給孩子們展示的機會學習的效果就會比較好。

3、專項訓練。訓練中選取潛能生普遍的弱項進行專項訓練,訓練中讓優(yōu)秀學生發(fā)揮幫帶作用,要求學生課內完成作業(yè),并及時講評。

4、堅持不懈地關愛潛能生。多鼓勵少批評。潛能生普遍自信心不強,學習生活習慣無規(guī)律,所以在教學工作中必須多關愛他們,多鼓勵他們,多和他們談心。只要發(fā)現(xiàn)他們有進步,哪怕是很小的進步,也要及時表揚他們,鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調動起來了,才能更好地發(fā)揮他們自己的潛能,使他們很快地步入中等生甚至是優(yōu)等生的行列。組織互助小組進行幫助。組織互助小組,舉行一幫一活動,對生活和學習上有困難的學生給予幫助。

一、學校教職工進出校門一律憑工作牌,學生憑?;者M校,憑接送證出校;學生出校,必須履行出校手續(xù),開具“出門證”方可放行。家屬、臨時工等一律憑保安部的出入證進出校門。

二、保安人員必須堅守工作崗位,履行工作職責,著裝上崗,不得擅離職守,或做與門衛(wèi)無關的事。

三、門衛(wèi)對外來人員要熱情接待,門崗行禮,問清來意,查閱證件,電話與相關部門聯(lián)系,并填寫會客單,換發(fā)入校牌。對有可疑跡象的人要認真查詢,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。外單位大小汽車一律??吭谥付ǖ攸c,貴賓車輛需入校內必須經校辦允許,方能進入,并在指定地點停放,不準停放過夜,不準在校內鳴喇叭。自行車進入校門應自動下車推行,違者予以批評教育。

四、認真執(zhí)行物品出門制度,對攜帶大件包裹物品出門時,應出示本人證件,門衛(wèi)有權檢查并進行登記,攜帶公物(材料設備)要有校內有關部門加蓋公章的出入證明,對無證件人員出門的物品門衛(wèi)有權扣留、查詢、登記和報送有關部門處理。

五、非學生探訪日,謝絕家長進校探訪學生,如有特殊情況需憑有效身份證件辦理登記入校手續(xù)。來訪、參觀單位或團體須事先與校辦聯(lián)系或經校辦允許,并辦理登記手續(xù),方可進校。參觀團體由接待部門負責接待、講解。

為了控制青少年吸煙,保證全校師生身體健康,為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學習、工作和生活環(huán)境,借鑒上級有關部門關于宣傳吸煙有害健康與控制吸煙的措施,根據(jù)我校實際,特制定本控煙工作計劃:

一、指導思想。

我們要以黨的十x大精神為指導,以教育改革為動力,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,結合實際,宣傳煙草危害,開展學??責煿ぷ?,監(jiān)督制止不良吸煙行為,凈化校園空氣,以創(chuàng)建“無煙學?!睘槟繕?,進一步創(chuàng)建***文明校園。

二、成立領導小組。

學校成立以校長為組長,工會主席為副組長,教導處、德育處、事務辦、行政組長為組員的控制吸煙領導小組,明確分工,各處室緊密配合積極開展控煙工作,制訂控煙計劃和措施,定期召開領導小組會議,安排布置控制吸煙活動的檢查和落實工作,及時對工作中出現(xiàn)的問題進行通報批評,限期整改。

三、進行控制吸煙的教育宣傳。

1、學習和宣傳控煙有關法律、法規(guī),如《上海市控煙條例》等法律、法規(guī)。

2、充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

3、在學校的教室、烹飪室、家政室、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具。

4、加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證,為此,學校對班主任每學期培訓一次,一是明確怎樣組織學生開展控煙活動,二是提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。

5、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡,學校要在凈化學校環(huán)境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

6、父母要以身作則,學生在班會上匯報家長的戒煙情況。

召開家長會,向家長通報學??責煹倪M展情況,并向家長宣傳吸煙的危害,并與家長簽訂控煙協(xié)議書,要求家長不當著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學生不吸煙,卡住學生買煙經濟來源。

7、呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳,讓更多的人知道學校是控煙學校。商店不能將香煙買給學生。共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境,關心學生的健康成長。

組織學生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。

四、控制吸煙禁示性規(guī)定:

1、嚴禁學生在校內外任何場所吸煙。

2、嚴禁教師在校內等公共場合吸煙。

3、要求吸煙的教師盡早戒煙。

4、不給客人敬煙,不勸煙,客人遞煙蜿蜒謝絕。

5、擺放禁煙標志,不設煙具。

五、控制吸煙獎罰措施。

1、嚴禁學生在校內任何地方吸煙,若發(fā)現(xiàn)學生吸煙一次者,在班上記性嚴肅批評教育,吸煙兩次者,在全校進行通報批評,吸煙三次以上者,學校要給紀律處分,并扣班級量化分。

2、教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元,吸煙兩次以上者,除了罰款以外,還要在教職工大會上通報批評。

3、學生吸煙與評選優(yōu)秀班級和三好學生綜合起來,把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來,并實行“一票否決制”。

4、積極開展無煙教室,無煙辦公室的評選活動,對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵,學校全體教職工對家長要忠告學校的控煙規(guī)定,并要求客人不準在學校禁煙區(qū)內吸煙。

六、簽訂禁煙協(xié)議書。

與平常偶爾吸煙教師簽訂“禁煙協(xié)議書”,如有違犯,按照上海市有關條例進行處罰。

一、指導思想:

以*理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十x大精神,做好信訪工作,化解矛盾,維護穩(wěn)定,凝聚人心,以提高教育教學質量促穩(wěn)定,以穩(wěn)定為安鄉(xiāng)教育形象攀升保駕護航,努力構建穩(wěn)定、和諧校園,創(chuàng)造良好的信訪工作運行機制。我們將和上級黨委機關保持高度一致,積極認真落實好信訪工作的各項目標任務。

二、組織領導。

組長:鄢xx副組長:金xx嚴xx成員:陳xx蔣xx陳xx黃xx喬x。

三、工作目標。

繼續(xù)實現(xiàn)近年來在職教師和退離休教師無一人越級上訪或參與集訪的良好勢頭,進一步抓好各項措施的落實,拿出切實可行的方法,努力實現(xiàn)我校20xx年無信訪案件發(fā)生,無一人到縣或縣以上單位上訪或參與集訪、群訪,以此促進我校各項工作的正常開展。

四、工作措施。

(一)成立領導小組,強化信訪工作的領導責任。

學校成立以鄢忠林為組長,金永祥、嚴平安為副組長,陳章富、蔣興懷、陳仕明、黃大雙、喬偉為成員的信訪工作領導小組,確立領導是信訪維穩(wěn)工作的第一責任人的意識,學校領導將自覺擔負起關心群眾疾苦,切實解決應該解決的信訪問題的職責;擔負起把影響穩(wěn)定的傾向性信訪苗頭化解在校內、控制在校內的責任;擔負起既要堅持改革又要處理好改革中出現(xiàn)的問題的責任;負起一旦發(fā)生集體上訪,立即到一線做工作的責任;擔負起抓好領導班子成員信訪維穩(wěn)工作責任制落實的責任。分管信訪工作的領導要抓好上級有關信訪工作指示和要求的落實,檢查和指導信訪矛盾排查和調處工作,主動協(xié)調解決校內的重大信訪問題。把信訪干部的思想、組織、業(yè)務和作風建設作為重要內容。

(二)各部門要認真履行職責,努力做好工作。

信訪工作重點要放在真心實意解決實際問題上,全面落實首問責任制,認真做好初信、初訪的處理,把問題一次性處理到位,主動引導教職工依法有序進行上訪。及時做好信訪記錄,信息報送,情況反饋和督辦落實工作。

1.堅持信訪法律法規(guī)宣傳教育。

學校采取定期、不定期組織在職教職工學習有關信訪工作條例和內容,組織教師認真討論,營造依法治訪和有序上訪的良好氛圍,同時通過條例的有關精神,讓他們做到一切能從大局出發(fā),一切從有利于穩(wěn)定出發(fā),一切從有利于促進教育教學改革、提高教學質量出發(fā)。

2.堅持信訪信息搜集回報制度。

3.加大對重點人頭的教育、感化和防控力度,確保無一人次去縣局以上參與上訪或集訪。

(三)建立健全信訪工作長效機制。

1.建立健全矛盾糾紛排查機制。以“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、控制得住、處理得好”為目標,開展定期或不定期信訪問題和矛盾糾紛排查調處工作,每月對重點信訪排查通報一次。

2.建立健全領導接待群眾制度和走訪群眾制度。繼續(xù)堅持校長接待日制度,努力提高接待日的實效。

3.建立健全調處督辦責任追究機制,積極推廣領導包案、掛牌督辦“五定”責任制(定責任部門、定責任領導、定責任人、定辦理要求、定辦結時限)。加強與縣教育局黨委、信訪辦等有關部門的聯(lián)系配合,整合力量、聯(lián)合調處、共同督辦。重點抓好久拖不決,可能引發(fā)群體性事件的信訪問題的協(xié)調處理和重復訪、越級訪、信訪積案等“老大難”案件。

4.建立健全應急處置工作機制。要堅持屬地管理、分級負責和“誰主管、誰負責”的原則,繼續(xù)落實《處置工作預案》,明確責任分工,及時穩(wěn)妥快速處置發(fā)生的各類異常上訪。

總之,學校信訪工作是密切聯(lián)系教職員工的重要渠道,是化解內部矛盾,促進學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重要工作。我們要進一步增強信訪工作的責任感和使命感,扎實做好學校的信訪工作。

一、指導思想。

醫(yī)務室以對學生高度負責的態(tài)度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執(zhí)行各項學校衛(wèi)生、防疫、監(jiān)督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和預防為主、防治結合的衛(wèi)生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛(wèi)生知識,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提高學生自我保健能力,依據(jù)校醫(yī)崗位職責制定201x年醫(yī)務室工作計劃。

二、工作安排:

(一)建立健全各種規(guī)章制度。

按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結。按規(guī)章制度辦事,使工作更加規(guī)范、系統(tǒng)。

(二)青春期健康教育。

青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發(fā)育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發(fā)育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

1、組織學生學習青春期的衛(wèi)生知識。

2、配合德育處在班主任工作者,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑,端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現(xiàn)象。

(三)學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高生活質量。

1、加強預防視力不良的教育。

由于視力不良發(fā)病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值周隊加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。

(2)校醫(yī)加強對常規(guī)檢查學生的培訓,要求衛(wèi)生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。校醫(yī)對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

(3)保護視力,要求學生做到:兩要和兩不要。

(4)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換,寫字時注意左側采光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育,及時指導患有疾病的同學進行治療。

3、繼續(xù)落實對學生因病缺課的檢測以及學生因病缺課網絡直報工作。對傳染病做到早期發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療,環(huán)境消毒,并向上級有關部門通報疫情。加強對傳染病防治的宣傳教育,根據(jù)傳染病的好發(fā)季節(jié)進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、圍繞各種衛(wèi)生宣傳日,出版報,發(fā)放各種宣傳材料,普及艾滋病及預防傳染性疾病防治知識。如愛牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等進行宣傳,每次活動做好記錄。

5、注意宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

(四)認真組織學生體檢,落實“防近”工作。

建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案,并將體檢結果反饋給學生和家長,對有病同學提出要求進行治療,提高治療率,減少患病率。為了進一步貫徹落實《中小學學生近視眼防控工作方案》,由學校醫(yī)務室安排每學期進行期初、期末兩次視力檢查,對我校學生視力進行動態(tài)跟蹤監(jiān)測,并于期末將兩次視力檢查結果進行對比,分析學生視力檢查情況及其原因,并向學校主管領導提出促進學生視力改善的建議。及時向領導匯報學生的健康情況。

(五)利用健康教材對學生進行健康教育。建立衛(wèi)生宣傳基地。根據(jù)學生的特點收集宣傳資料、圖片,進行宣傳,更好的達到宣傳目的。

(六)學校健康教育活動,通過班團隊的形式,提高學生對健康的認識。指導衛(wèi)生員不定期的檢查學生個人衛(wèi)生,由于班主任與學生接觸的最多,最了解學生的的健康行為習慣,應發(fā)揮班主任在學校健康教育活動中的積極作用。

(七)經常向領導提供有關學校衛(wèi)生情況及改進措施,向領導匯報衛(wèi)生經費使用情況及衛(wèi)生器械情況。

(八)進行環(huán)境衛(wèi)生、設備衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和學生教師的個人衛(wèi)生的監(jiān)督檢查和指導。

(九)處理好學生的常見疾病和外傷,掌握學生的病缺情況,有針對性地搞好預防工作,要和附近醫(yī)療單位建立關系,對急診和轉診能及時進行處理,保證醫(yī)治。

(十)保證醫(yī)務室的整潔,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清晰,完整、準確,經常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報并給予處理。

(十一)不斷加強業(yè)務學習,積極參加繼續(xù)教育學習,不斷提高業(yè)務能力,為學生健康努力工作。

學校圖書室新學期工作計劃篇二十二

能”為宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、社團任務。

1、培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽,為校爭光。

4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

三、社團分類。

舞、合唱、乒乓球、十字繡等社團組織。

四、具體措施。

(一)尊重主體,實行雙選。

勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

(二)落實常規(guī),健全制度。

定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

相關活動材料。

流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

他們的潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

(四)加強檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。

注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。

(五)構建科學合理的社團活動評價方案。

立規(guī)范的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

五、社團活動實施措施。

社團活動效果。

組長:

成員:

2、保證社團活動時間:校級共同活動時間為每周四下午第三節(jié)。

六、階段安排。

第一準備階段:第1—2周(1)學校制定活動方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

等。

第二社團活動階段:第3—16周(1)指導教師認真組織開展活動。

責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳報道。

料、學生取得的成績、活動總結等)。

進行表彰。

3、展示成果:跟學校的校園文化藝術節(jié)的活動、匯報演出及展覽相結合。

展示的項目:

美術書法:社團成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品,張貼在專用的展板上,并附上活動的圖片。

文學社:人人展示自己發(fā)表、撰寫的文學作品。

體育小組:展示學生的活動資料、活動情景,各類競賽的成績。

英語組:在提高口語水平,能在節(jié)日中表演一個節(jié)目。

七、工作要求。

到達上課地點,尤其是低年級。

間的有效性。

及時按要求完成的同學不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預期的活動目的。

學校圖書室新學期工作計劃篇二十三

各位領導、各位老師、各位員工:大家好!

暑假已經結束,我們又迎來了新的學期、新的學年。首先,請允許本人代表學校對提前到崗并迅速積極投入工作的領導、部分教師與員工表示衷心的感謝!對如期返校的老教師、老員工們,對加盟南開的各位新老師、新員工表示熱烈的歡迎!祝愿大家在新的學期、新的學年身體健康、工作順利!

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