聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四大基本技能。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，以幫助讀者更好地理解文章的重點(diǎn)。探尋歷史背后的故事，了解歷史對(duì)我們的影響和啟示。
節(jié)約用電校園廣播稿篇一
1、減少箱門(mén)開(kāi)閉次數(shù)，縮短每次開(kāi)門(mén)時(shí)間。
2、存放食品不可太滿(mǎn)，應(yīng)留適當(dāng)空隙，一邊冷氣對(duì)流，保持箱內(nèi)溫度均衡。
3、冰箱與墻壁之間應(yīng)留有一定距離，以保證散熱通風(fēng)。
4、冰箱應(yīng)置于涼爽通風(fēng)處。
5、熱的食品應(yīng)冷到室溫后再存放冰箱。
(二)如何使用電飯鍋更省電。
1、在電飯鍋上蓋一條毛巾，可減少熱量損失。
2、電飯鍋用完后要及時(shí)拔下插頭，不然鍋內(nèi)溫度下降到70攝氏度以下時(shí)會(huì)連續(xù)自動(dòng)通電。
3、電熱盤(pán)時(shí)間長(zhǎng)了被油漬污染附著后出現(xiàn)焦炭膜，會(huì)影響導(dǎo)熱性能，增加耗電，所以保持電熱盤(pán)的清潔也是省電的一個(gè)好方法。
4、有些人認(rèn)為用功率小的電飯鍋省電，其實(shí)不然，蒸同量的米飯，700瓦的電飯鍋比500瓦的電飯鍋要大大節(jié)省時(shí)間。
(三)家用空調(diào)怎樣才能更省電：
1、選購(gòu)空調(diào)器一般一選用能效比較高，采用電腦控制(新風(fēng)量控制)、最優(yōu)啟?？刂?、自動(dòng)睡眠功能等)，壓縮機(jī)采用變頻調(diào)速等。
2、安裝使用時(shí)，一般空調(diào)器應(yīng)安裝在沒(méi)有陽(yáng)光直射的地方，并處于良好的通風(fēng)環(huán)境。
3、使用空調(diào)器時(shí)，不宜把溫度調(diào)的太低，國(guó)家推薦夏季設(shè)定的溫度為(賓館、飯店、商場(chǎng)、會(huì)議室25-26攝氏度)家用空調(diào)26-27攝氏度，相對(duì)濕度30%-70%，空調(diào)終端每調(diào)高1攝氏度，可降低7%-10%的用電負(fù)荷。
4、空調(diào)器面板上的過(guò)濾網(wǎng)應(yīng)隔一段時(shí)間檢查一次，若積塵太多，則應(yīng)把它放在不超過(guò)45攝氏度的溫水中洗干凈，否則，濾網(wǎng)眼被堵死，不僅進(jìn)出風(fēng)量減少，而且制冷效率低，增加耗電量。
5.不能頻繁啟動(dòng)空調(diào)，停機(jī)后必須隔2-3分鐘以后才能開(kāi)機(jī)，否則易引起壓縮機(jī)因超載而燒毀，且耗電多。并且溫度設(shè)定與外界溫度差4-6℃最省電，對(duì)人體也最適宜。
6.夏季空調(diào)配合電風(fēng)扇低速運(yùn)轉(zhuǎn)，可適當(dāng)提高空調(diào)的設(shè)定溫度，既有舒適感，又能節(jié)電。采用窗簾遮陽(yáng)也可節(jié)省空調(diào)制冷用電。
節(jié)約用電校園廣播稿篇二
a：采擷一縷陽(yáng)光，編織多彩童年。
b：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天。
b：敬愛(ài)的老師。
a：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家，中午好!
a：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至。
但愿我們能同大家一起度過(guò)這段美好的時(shí)光。
b：我是主持人劉攀。
a：我是主持人汪敏。
b：本次播音的主題是《節(jié)約用水》。
我們501小蜜蜂中隊(duì)為大家安排了以下幾個(gè)欄目，分別是：《校園快訊》、《讀書(shū)星空》、《珍愛(ài)水源、節(jié)約用水》、《快樂(lè)套餐》、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》，希望大家能夠喜歡。
a：所謂國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心，下面請(qǐng)跟隨501班小記者馮鑫男同學(xué)了解一下學(xué)校新聞。
1、世界上有一種愛(ài)，它無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受：世界上有一個(gè)人，她默默無(wú)聞，把所有的愛(ài)都給予你，而不求任何回報(bào)。
這種愛(ài)，叫母愛(ài)，這個(gè)人，叫母親。
2、漢字是中華民族文化的瑰寶，它擁有幾千年的歷史，可以說(shuō)是歷經(jīng)滄桑。
從最原始的甲骨文，到現(xiàn)在的文字，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演變形成的。
本學(xué)期江北區(qū)將進(jìn)行首次舉行漢字大賽。
在這之前，我們將要做充分的準(zhǔn)備。
因此，俗話(huà)說(shuō)，有備無(wú)患，就比如說(shuō)收集成語(yǔ)，并熟記;查找甲骨文，知道它所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢字;搜集古詩(shī)文等等，在比賽前，五六年級(jí)參賽同學(xué)的練習(xí)是非常艱苦的，要背誦許多資料。
所以現(xiàn)在每天中午12:00開(kāi)始，他們就懷抱《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》如約而至來(lái)到科學(xué)教室，全心學(xué)習(xí)，我們期待他們能遨游漢字王國(guó)，到五月份比賽時(shí)能大顯身手。
3、這段日子，學(xué)校六年級(jí)的大哥哥大姐姐們打起了腰鼓。
你看，她們的動(dòng)作多么整齊，舞姿多么優(yōu)美，打出來(lái)的聲音多么清脆，似乎充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量，是光和影的變幻，給人以濃烈的藝術(shù)享受，使人嘆為觀(guān)止。
最讓我們高興的是我們也有了自己的腰鼓。
那興奮勁，真是別提了!你看那有點(diǎn)像個(gè)橢圓形的腰鼓，不大不小正合適。
鼓面白里泛黃，是用牛皮做的。
外面是鮮艷的紅色，十分引人注目。
還有那小小的鼓槌，黑黑的，一頭粗一頭細(xì)，特別是串上彩帶，舞動(dòng)起來(lái)可好看啦!
不過(guò)俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
”這話(huà)一點(diǎn)不假，要想打出動(dòng)聽(tīng)悅耳、瀟灑漂亮的腰鼓來(lái)大家一定要下一番苦功夫喲!
三：《讀書(shū)星空》。
b:古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是我們?nèi)松陌閭H，讓我們以書(shū)為友，與書(shū)同樂(lè)!今天我們就請(qǐng)來(lái)了501中隊(duì)酷愛(ài)讀書(shū)的陳茂琳同學(xué)，她將為我們推薦一本好書(shū)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
我是小蜜蜂中隊(duì)的陳茂琳，今天我要推薦的一本書(shū)是――《中華上下五千年》，這本書(shū)講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。
這本書(shū)講述了無(wú)數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。
中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長(zhǎng)歲月中書(shū)寫(xiě)了悠久的歷史，創(chuàng)造了璀璨的文化。
書(shū)中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著想，什么好處都讓著他，直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國(guó)時(shí)，鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。
鮑叔牙對(duì)管仲真是如同親兄弟一般。
鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。
在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。
藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國(guó)，以死相逼，逼得秦王無(wú)處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。
讀了這本書(shū)，你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂，暴逆必?cái) 返仍S多故事。
《中華上下五千年》這本書(shū)能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化，認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍，體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。
希望大家課外認(rèn)真去讀一讀，相信你一定會(huì)受益匪淺。
四、《珍惜水源節(jié)約用水》。
a：下面，讓我們一起走進(jìn)《珍愛(ài)水源、節(jié)約用水》。
同學(xué)們，3月22日是世界水日，水是生命的起源。
水是生存的基礎(chǔ)。
談到節(jié)水首先我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)水是什么。
人類(lèi)很早就知道水、利用水。
它無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明，是自然界中最常見(jiàn)的液體。
古代哲學(xué)家們認(rèn)為，水是萬(wàn)物之源，萬(wàn)物皆復(fù)歸于水，所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素，由它們構(gòu)成世界上一切物體。
b：水有三種形態(tài)(水、冰和水氣)可以在自然狀態(tài)下共存;這足以說(shuō)明他在自然界中是非常重要的。
例如沒(méi)有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈;沒(méi)有油燈，我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒(méi)有，我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去，白天的到來(lái)。
而如果沒(méi)有水那就不同了。
沒(méi)有水，我們無(wú)法洗臉、刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦，看不到花草樹(shù)木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，混凝土攔不成，高樓無(wú)法建，連小娃娃哭也沒(méi)有了眼淚……啊，還是不要往下想的好!在地球上，哪里有水，哪里就有生命。
一切生命活動(dòng)都是起源于水的。
a：還有它還是人體的重要組成部分。
水分大約占到體重的65%。
其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅(jiān)硬的骨胳里也含水22%哩!沒(méi)有水，食物中的'養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達(dá)起作用的部位。
人體一旦缺水，后果是很?chē)?yán)重的。
沒(méi)有食物，人可以活較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月)，如果連水也沒(méi)有，頂多能活一周左右。
b：老師們、同學(xué)們：
“水是生命的源泉”。
當(dāng)前，我們一方面面臨水資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。
a：在水資源匱乏的今天，作為新時(shí)代好少年的我們，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的重要，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從身邊做起。
b：在刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭，在洗手和沖拖把時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小。
a：請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
b：見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
a：同學(xué)們，別讓世界上的最后一滴水，成為我們?nèi)祟?lèi)的眼淚，節(jié)約用水，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!
五、【快樂(lè)套餐】。
b：你笑我笑大家笑，歡迎來(lái)到快樂(lè)套餐欄目。
大家一起來(lái)聽(tīng)?zhēng)讋t笑話(huà)吧!
第一則：一家人吃中飯的時(shí)候。
媽媽?zhuān)骸艾F(xiàn)在兒子很聽(tīng)話(huà)了，每天都幫我把碗筷洗的干干凈凈的。
很值得我們表?yè)P(yáng)!”
爸爸：“是啊，好像也挺節(jié)約用水的，每當(dāng)他洗碗過(guò)后水缸里的水都沒(méi)有少過(guò)?！?/p>
兒子：“其實(shí)，我洗碗根本不用水?！?/p>
媽媽?zhuān)骸皩氊悆鹤?，你能告訴我們你的秘訣嗎?”
兒子：“哈哈，碗筷都是我用舌頭舔干凈的!這樣，既節(jié)省水又節(jié)省糧食?！?/p>
“啊??!”全家人都吐了.
夏天用水緊張，居委會(huì)要求每個(gè)家庭都開(kāi)個(gè)家庭會(huì)強(qiáng)調(diào)節(jié)水，我當(dāng)然響應(yīng)號(hào)召。
第二則：家庭會(huì)議結(jié)束后，5歲的小侄女扯扯我衣角說(shuō)：“伯伯，你怎么沒(méi)給我提要求呀?”我說(shuō)：“你年齡還小，不需要做什么。
”她一臉不平地說(shuō)：“我想好了，節(jié)約用水人人有責(zé)，今后不管誰(shuí)再跟我打架，我都保證不掉眼淚。
六、《海丫丫點(diǎn)歌臺(tái)》。
a在這春暖花開(kāi)的日子里，迎著和煦的春風(fēng)，我們501小蜜蜂中隊(duì)為大家送上歌曲《好滋味》，愿每天都是好心情，每時(shí)都是好滋味。
音樂(lè)《好滋味》。
【結(jié)束詞】。
b：歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，轉(zhuǎn)眼又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，謝謝大家收聽(tīng)本次的播音。
再見(jiàn)。
a：再見(jiàn)!
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節(jié)約用電校園廣播稿篇三
合：祝大家午間愉快!
甲：電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的，但是現(xiàn)在消耗驚人。
乙：在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。
甲：節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻模軓?qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國(guó)僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬(wàn)元。
乙：節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。
甲：生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13.5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車(chē)，選用自行車(chē)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。
甲：那我們應(yīng)該怎樣用電呢?
乙：首先要樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)代理念，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成隨時(shí)關(guān)電的良好習(xí)慣，營(yíng)造“人人節(jié)約用電”的環(huán)境氛圍，帶動(dòng)更多的人自覺(jué)節(jié)約用電。
甲：經(jīng)常學(xué)習(xí)、交流節(jié)約用電、安全用電的知識(shí)和竅門(mén)，推廣使用環(huán)保節(jié)能型產(chǎn)品，做到科學(xué)用電、節(jié)約用電。
乙：室內(nèi)溫度30℃以下不開(kāi)冷空調(diào);高溫下使用空調(diào)時(shí)，注意關(guān)閉門(mén)窗，保持室內(nèi)溫度;合理設(shè)置空調(diào)溫度，夏季空調(diào)溫度以不低于26℃為宜;減少空調(diào)開(kāi)機(jī)時(shí)間，下班前提前半小時(shí)關(guān)閉;杜絕房間無(wú)人或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
甲：減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，午餐之前、下班之前、上班中途外出之前，應(yīng)關(guān)閉電腦、打印機(jī)、飲水機(jī)和其他電器的電源。
乙：堅(jiān)持“隨手關(guān)電、杜絕浪費(fèi)”，做到“人走燈滅，人離扇停，光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈”，避免電耗和防止火災(zāi)隱患。
甲：.注意高耗能設(shè)備避峰用電，今年夏季用電高峰時(shí)期，盡量少用大功率電器，
乙：家中離人時(shí)注意關(guān)好電源，建議使用帶開(kāi)關(guān)的電源插銷(xiāo)板，冰箱建議使用延時(shí)保護(hù)節(jié)能溫控器。
甲：發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施毀壞，及時(shí)通知檢修;主動(dòng)制止浪費(fèi)電的行為。
乙：節(jié)約用電、安全用電刻不容緩!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，人人參與，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約用電，保護(hù)環(huán)境，安全用電，防災(zāi)減災(zāi)，共建和諧美好的綠色家園!
合：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!下次節(jié)目再見(jiàn)!
節(jié)約用電校園廣播稿篇四
水是怎么來(lái)的?我一直認(rèn)為只要把水龍頭打開(kāi)，水就會(huì)嘩嘩的流出來(lái)，只要你想，它就會(huì)一直流。正是因?yàn)檫@樣，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得水有多么珍貴。
直到有一天，我跟爸爸媽媽回老家去玩，我的老家是一個(gè)大院子，四周蓋了好多間平房，院子中間有一個(gè)小菜地，因?yàn)槲覀兒镁脹](méi)有回來(lái)過(guò)了，屋子里到處都是塵土，媽媽忙著擦桌子，爸爸收拾院子，我就好奇的這兒看看，那兒摸摸，等他們收拾完的時(shí)候，我們一家人全都變成了花臉貓，大家相互看著，哈哈大笑，我趕緊跑到院子里的水管那，打開(kāi)水龍頭，天那!并沒(méi)有像我想像的那樣，水嘩嘩的流出來(lái)，而是發(fā)出了嘶嘶的聲音，一會(huì)兒，嘶嘶聲也沒(méi)有了，卻還是沒(méi)有水流出來(lái)，我疑惑的望著爸爸，他們正笑著看著我，爸爸說(shuō)：“咱們老家每天只有做飯的時(shí)候才有水呢，也就是每天只有三次放水的時(shí)間?！蔽覇?wèn)爸爸：“那平時(shí)要用水怎么辦呀?”爸爸指著水管旁邊的一個(gè)水缸說(shuō)：“有水的時(shí)候，把水貯藏在這里，平時(shí)就可以洗臉呀，洗衣服什么的啦!”我趕快把水缸的蓋子打開(kāi)，里面干干的，一滴水也沒(méi)有，爸爸說(shuō)：“等會(huì)兒吧，到晚飯的時(shí)候就有水了。”也只好這樣了，我繼續(xù)在院子里玩了起來(lái)，不一會(huì)兒，就口渴了，可是礦泉水在回來(lái)的路上都讓我喝完了，爸爸說(shuō)：“我去小賣(mài)部給我買(mǎi)水去，你再忍會(huì)啊!”時(shí)間過(guò)的真慢，我感覺(jué)爸爸走了一年的時(shí)間似的，終于爸爸回來(lái)了，我飛快的奔向爸爸，喊著：“爸爸萬(wàn)歲!”，可是爸爸手里什么也沒(méi)有，他苦笑著對(duì)我說(shuō)：“小賣(mài)部鎖著門(mén)呢，可能是店主有事出去了，咱們這兒就這一個(gè)小賣(mài)部，你再忍忍吧，等來(lái)水了，我們給你燒水喝?！蔽移疵臄Q著水龍頭，還是沒(méi)有一滴水，這是我第一次嘗到口渴的滋味，嘴唇越來(lái)越干，喉嚨像是要著火似的，我就像蔫了的蔬菜，垂著頭坐在水管旁邊。腦子里全是平時(shí)用水的畫(huà)面，看著畫(huà)面里的我擰開(kāi)水龍頭忘了關(guān)，水喝不完就扔掉的樣子，真是氣忿!也不知道過(guò)了多久，嘩的一聲!水來(lái)了!望著白花花的水柱沖擊著水桶，那聲音是我聽(tīng)過(guò)最好聽(tīng)的歌聲。
水在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜e足輕重的作用，如果沒(méi)有水，農(nóng)作物將不再生長(zhǎng);如果沒(méi)有水，動(dòng)物會(huì)因?yàn)楦煽识^跡，如果沒(méi)有水，地球會(huì)變成一片荒漠!水，乃生命之泉，請(qǐng)大家像對(duì)待生命一樣珍愛(ài)水資源!
節(jié)約用電校園廣播稿篇五
大家下午好!我們又一次在電波里和大家見(jiàn)面了，我是主持人，我是主持人，今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是有關(guān)節(jié)電的話(huà)題――節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)，歡迎大家的收聽(tīng)。
甲：從煤油燈到電燈，從算盤(pán)到電腦，電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的進(jìn)程中，舉足輕重。電為人類(lèi)帶來(lái)了光明、璀璨和希望。
乙：電能來(lái)源于煤、石油、水力等資源，同時(shí)，電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約，畢竟，我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。
甲：“隨手關(guān)燈很容易，積水成多省電力”;“省一分鐘電?！惫?jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口?！豆步ㄖ?jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求：禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻，玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%，建筑物在使用過(guò)程中應(yīng)減少對(duì)煤、電等能源的消耗。
甲：節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急，節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起：關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機(jī)，讓它們徹底“休息”;選擇節(jié)能燈，既護(hù)眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上，或者關(guān)閉空調(diào)，到戶(hù)外納涼;洗頭后讓頭發(fā)自然晾干，而不用吹風(fēng)機(jī);減少冰箱的開(kāi)門(mén)次數(shù)，不將熱食品放進(jìn)冰箱;冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗;用手洗衣服，不用或少用洗衣機(jī);把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮;看電視時(shí),開(kāi)一盞5瓦的節(jié)能燈，不易使眼疲勞;多使用充電電池，少使用一次性電池……其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!
乙：節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信，節(jié)電大軍中，會(huì)有一個(gè)你!
甲：我國(guó)是一個(gè)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國(guó)家。隨著經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)和人口不斷增加，人均資源嚴(yán)重不足、生態(tài)環(huán)境也日漸惡化，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為十分緊迫的任務(wù)。
甲：以下就是我校開(kāi)展節(jié)約水電活動(dòng)的要求，希望大家積極響應(yīng)并嚴(yán)格遵守。
(1)養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、關(guān)閉電腦、電器的習(xí)慣，做到人走燈熄、人離水?dāng)啵l(fā)現(xiàn)漏水和浪費(fèi)電源情況及時(shí)告知學(xué)校傳達(dá)，及時(shí)采取相關(guān)措施。
(2)堅(jiān)持節(jié)約原則，充分利用自然光，白天室內(nèi)、辦公室盡量不要開(kāi)燈，養(yǎng)成人人節(jié)約用電的好習(xí)慣。
(3)減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間，下班或離開(kāi)之前，關(guān)閉有關(guān)的電源，徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
節(jié)約用電校園廣播稿篇六
尊敬的全校師生員工：
當(dāng)前正值夏季用電負(fù)荷高峰，6月18日，國(guó)家電網(wǎng)陜西公司西安南郊330kv變電站發(fā)生閃爆，在部分設(shè)備受損的情況下，電網(wǎng)相對(duì)薄弱，電力可靠供應(yīng)仍存有壓力。在此，學(xué)校呼吁廣大師生給予理解，積極行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用電，與電力搶修員工共度難關(guān)，營(yíng)造全社會(huì)支持、參與有序用電、節(jié)約電能的良好氛圍，同時(shí)也確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
一、充分利用自然光照明，不開(kāi)或少開(kāi)室內(nèi)照明燈。
二、門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。
三、辦公室、教室日光燈實(shí)行分組控制，請(qǐng)視自然光照條件，不開(kāi)或只開(kāi)其中一組燈。
四、各位老師加強(qiáng)對(duì)工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別對(duì)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
五、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。
六、節(jié)約用電，安全用電，養(yǎng)成出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電器、照明燈的良好習(xí)慣。
倡議人：xxx。
時(shí)間：
節(jié)約用電校園廣播稿篇七
甲：親愛(ài)的同學(xué)老師們大家中午好，歡迎收聽(tīng)今天的心靈之聲。我是來(lái)自xxx班的xxx。
乙：我是來(lái)自xxx班的xxx。
甲：現(xiàn)在人的生活狀況提高，普遍都進(jìn)入了小康家庭，于是高富帥，白富美，土豪等等稱(chēng)號(hào)慢慢浮現(xiàn)出來(lái)，各種炫富，浪費(fèi)的現(xiàn)在也在社會(huì)上出現(xiàn)。
在街邊到處可見(jiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象，喝了一半的奶茶，吃了一半的食物到處亂扔，很多人經(jīng)常會(huì)買(mǎi)一些不必要的，或者重復(fù)的東西，最后發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么用，擺在家里只能積灰。有生活的好的，自然也有生活的差的，在農(nóng)村的孩子們連飯都吃不起，而城市的我們卻因?yàn)橄牒蛣e人攀比和父母吵架，農(nóng)村的孩子連個(gè)像樣玩具都沒(méi)有，而我們的沙發(fā)上卻擺著一排積灰的玩具。
乙：人們都只想著自己有錢(qián)的時(shí)候該如何揮霍，卻不想想在沒(méi)錢(qián)的時(shí)候該有多么的窘迫，月光族，當(dāng)月的錢(qián)當(dāng)月花，月頭揮霍，月尾窮的叮當(dāng)響。雖說(shuō)不能太節(jié)約，但是也要適當(dāng)?shù)墓?jié)省一點(diǎn)，適當(dāng)?shù)睦碡?cái)存錢(qián)以備不時(shí)之需。今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)各種浪費(fèi)現(xiàn)象吧。
甲：記者近期在多個(gè)城市了解到，餐飲業(yè)每天剩宴驚人。在一些高檔酒店的包間，不少菜基本是原樣未動(dòng)。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單因?yàn)橹袊?guó)人要面子的思想一直未杜絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)20xx億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。
乙：說(shuō)了這么多，下面就來(lái)為大家支支招如何杜絕餐桌上的浪費(fèi)吧。第一：別一次性點(diǎn)太多菜，許多人認(rèn)為點(diǎn)的多誠(chéng)意也就越高，其實(shí)吃飽吃好吃飽才是最好的選擇。第二：幾個(gè)人吃點(diǎn)幾道熱菜點(diǎn)熱菜的道數(shù)，最好根據(jù)就餐人數(shù)來(lái)決定。這樣既能吃飽，又不會(huì)浪費(fèi)。如果就餐的男士多，千萬(wàn)別以為一群男士肯定吃得多，其實(shí)男士往往專(zhuān)注在喝酒上，推杯換盞間就沒(méi)空吃菜。女士多一些就多點(diǎn)素菜。第三：主食盡量提前上桌涼菜熱菜湯主食，這樣上菜的.順序似乎成了固定模式。不少人直到酒足菜飽時(shí)才想起來(lái)點(diǎn)主食，這時(shí)主食就容易浪費(fèi)。其實(shí)提前吃主食，在胃里墊墊，既能減少油膩食物的攝入量、減輕腸胃負(fù)擔(dān)，還能預(yù)防醉酒。
甲：希望大家以后盡量不要再浪費(fèi)食物了，盡量把自己點(diǎn)的菜全部吃完，如果覺(jué)得學(xué)校的飯菜不好吃也可以少點(diǎn)一些，帶一些自己愛(ài)吃的東西。感謝收聽(tīng)新一期的校園廣播，我們下期再見(jiàn)。
節(jié)約用電校園廣播稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。有人問(wèn)：“我能做什么呢?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!
在我們吃飯時(shí)使用一次性筷子、白色塑料袋的時(shí)候，我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見(jiàn);購(gòu)物時(shí)所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時(shí)所剩的飯粒更是浪費(fèi)的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節(jié)約，不是一時(shí)的、而是永恒的`話(huà)題。勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?！扒Ю镏?，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
同學(xué)們，不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。
同學(xué)們，我們是浪花里的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地!
節(jié)約用電校園廣播稿篇九
女：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：華夏小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
女：歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目，我是主持人xxx。
男：在節(jié)目開(kāi)始前，我們先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這封感人的信吧，并想想這封信的寫(xiě)信人會(huì)是誰(shuí)呢?
女：(開(kāi)始讀信)。
可親可敬的人們：
你們好!
我是你們所有人的媽媽--地球。我最近十分苦惱，孩子們，你們都希望擁有一個(gè)綠色家園，是吧?可是，在這綠色的家園中應(yīng)該有蔚藍(lán)的天，潔白的云，高聳的山，清澈的水，鮮艷的花，可愛(ài)的動(dòng)物朋友們。親愛(ài)的兒女，你們知道嗎?在記憶中美麗的我和優(yōu)美的環(huán)境已消失不見(jiàn)，是因?yàn)槟銈?，媽媽失去了以前的魅力，你們有的砍伐?shù)木，有的使世界產(chǎn)生了白色污染，媽媽多傷心呀!
少扔一點(diǎn)垃圾，多增添清新空氣。讓你們的媽媽越來(lái)越美，讓你們的生活越變?cè)叫腋?
祝孩子們幸福美滿(mǎn)!
甲：俗話(huà)說(shuō)：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。
乙：保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開(kāi)發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?，不想失去綠色、生命和希望!
甲：地球媽媽在哭泣，在呻吟。
乙：一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
甲：一顆愛(ài)心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，勤儉節(jié)約，從我做起!
乙：(節(jié)約用電)……。
甲：哦，原來(lái)我們平時(shí)可以這樣來(lái)節(jié)約呀!下面再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)如何節(jié)約用水吧?
乙：很簡(jiǎn)單，我們洗臉的水，彎彎腰，倒進(jìn)馬桶里;我們用浴盆洗澡的水，動(dòng)動(dòng)手，不要怕臟，洗洗衣服;我們一定要做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生!
甲和乙：讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
甲：聽(tīng)了那么多，接下來(lái)讓我們來(lái)稍微放松放松，來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲吧。
(播放**歌曲)。
節(jié)約用電校園廣播稿篇十
男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
女：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：華夏小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
女：歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目，我是主持人xxx。
男：在節(jié)目開(kāi)始前，我們先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這封感人的信吧，并想想這封信的寫(xiě)信人會(huì)是誰(shuí)呢?
女：(開(kāi)始讀信)。
可親可敬的人們：
你們好!
我是你們所有人的媽媽--地球。我最近十分苦惱，孩子們，你們都希望擁有一個(gè)綠色家園，是吧?可是，在這綠色的家園中應(yīng)該有蔚藍(lán)的天，潔白的云，高聳的山，清澈的水，鮮艷的花，可愛(ài)的動(dòng)物朋友們。親愛(ài)的兒女，你們知道嗎?在記憶中美麗的我和優(yōu)美的環(huán)境已消失不見(jiàn)，是因?yàn)槟銈?，媽媽失去了以前的魅力，你們有的砍伐?shù)木，有的使世界產(chǎn)生了白色污染，媽媽多傷心呀!
孩子，你們開(kāi)工廠(chǎng)的啊，沒(méi)有對(duì)污水做特別處理。這已經(jīng)給世界造成了許多危害。孩子們天天生活在污濁的空氣之中，你們好像習(xí)慣了一樣，對(duì)身體是多少不利呀!孩子，請(qǐng)你們的工廠(chǎng)少排放一丁點(diǎn)廢氣，就可以讓媽媽呼吸更新鮮的空氣。你們?cè)趷?ài)護(hù)我的同時(shí)也關(guān)心你們自己的健康情況，媽媽就放心了。
因此，我請(qǐng)求我可愛(ài)的孩子們，請(qǐng)向世界還在破壞環(huán)境的人們呼吁：保護(hù)環(huán)境一點(diǎn)一滴，享受幸福一生一世，請(qǐng)放下你們手中揮舞準(zhǔn)備砍樹(shù)的斧頭，種下一棵樹(shù)，美化環(huán)境一大片。少扔一點(diǎn)垃圾，多增添清新空氣。讓你們的媽媽越來(lái)越美，讓你們的生活越變?cè)叫腋?
祝孩子們幸福美滿(mǎn)!
男：聽(tīng)完了，想必大家都知道是誰(shuí)寫(xiě)了吧?對(duì)啊，這位寫(xiě)信人就是我們的地球媽媽。
女：地球是人類(lèi)的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
男：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。
乙：是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?
甲：俗話(huà)說(shuō)：“千日打柴不能一日燒?！钡拖?、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。
乙：保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開(kāi)發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?，不想失去綠色、生命和希望!
甲：地球媽媽在哭泣，在呻吟。
乙：一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。
甲：一顆愛(ài)心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，勤儉節(jié)約，從我做起!
乙：作為小學(xué)生的我們，該如何來(lái)節(jié)約水電呢?請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我們細(xì)細(xì)道來(lái)。
甲：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)如何節(jié)約用電吧?
乙：(節(jié)約用電)……。
甲：哦，原來(lái)我們平時(shí)可以這樣來(lái)節(jié)約呀!下面再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)如何節(jié)約用水吧?
乙：很簡(jiǎn)單，我們洗臉的水，彎彎腰，倒進(jìn)馬桶里;我們用浴盆洗澡的水，動(dòng)動(dòng)手，不要怕臟，洗洗衣服;我們一定要做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生!
甲和乙：讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
甲：聽(tīng)了那么多，接下來(lái)讓我們來(lái)稍微放松放松，來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲吧。
(播放歌曲)。
節(jié)約用電校園廣播稿篇十一
合：大家好。
男：伴隨著悠揚(yáng)、抒情的歌曲，校園之聲又和大家見(jiàn)面了。很高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。我是主持人張慶梓。
女：我是主持人孫世娟。
男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
女：一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。
女：帶著一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
男：老師們、同學(xué)們，
男：首先，請(qǐng)聽(tīng)由校園之聲廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書(shū)。
女：同學(xué)們，中華民族歷來(lái)以勤勞勇敢、不畏艱難著稱(chēng)于世。我們古人曾講過(guò)，“艱難困苦，玉汝于成”，“居安思危，戒奢以?xún)€”，“憂(yōu)勞興國(guó)，逸豫亡身”，“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)?！睔v史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德艱苦奮斗是我的優(yōu)良作風(fēng)勤儉是我們發(fā)展進(jìn)步的潛在動(dòng)力。
男：今天的中國(guó)，蓬勃發(fā)展，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)和作風(fēng)將是我們寶貴的財(cái)富。以往的成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，按照我國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)，今后的路還很長(zhǎng)，我們肩負(fù)的任務(wù)還很重，可能遇到的困難和挑戰(zhàn)還很多。因此，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神決不能丟。
女：我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱樱趦€節(jié)約便成了我們中國(guó)人民的美德傳統(tǒng)。
女：勤儉節(jié)約一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問(wèn)：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起，比如說(shuō)我們最常見(jiàn)：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會(huì)從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí)，我們?nèi)祟?lèi)在處于缺水危險(xiǎn)，雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水，但可供人類(lèi)食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買(mǎi)少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢(qián)，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬(wàn)斤?？上攵绻嗄厮晕覀円?jié)約糧食，不要過(guò)余浪費(fèi)。
男：還有許許多多的`，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
女：勤儉節(jié)約是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi)。古人云：“儉，德之共也奢，惡之大也?！?，但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個(gè)傳統(tǒng)美德。
男：歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸。一件睡衣竟然補(bǔ)了73次，穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚(yú)肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
男：皇帝偉人都如此節(jié)約，而我們現(xiàn)在呢現(xiàn)在，有許多餐館都非常的浪費(fèi)?？腿藗?yōu)榱藬U(kuò)大排場(chǎng)，只有幾個(gè)人，卻要點(diǎn)一滿(mǎn)桌子的菜?？腿藗兂燥柡?，卻有一大堆菜沒(méi)吃完，沒(méi)辦法，只好全部倒掉。這樣，既浪費(fèi)了錢(qián)財(cái)，又浪費(fèi)了糧食。
女：節(jié)約與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，一滴水、一張紙、一度電，司空見(jiàn)慣。但是這一點(diǎn)一滴慢慢隨著時(shí)間的推移，這數(shù)字也慢慢增加，不久后，著數(shù)字一定大得驚人。一樣?xùn)|西，它是有限的，如果我們每天每人都浪費(fèi)一點(diǎn)，再不久的將來(lái)，這東西便會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
男：勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把它牢記心頭。
女：曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。
男：曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。
女：曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話(huà)：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
男：“勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)”這個(gè)古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。一個(gè)企業(yè)離不開(kāi)水，電，煤，紙，企業(yè)的生產(chǎn)成本是不能太多的浪費(fèi)在這些上面。就在我們提前并網(wǎng)發(fā)電，供電量、利潤(rùn)等指標(biāo)節(jié)節(jié)攀升的時(shí)候，一份份煤炭漲價(jià)的傳真文件雪片似的飛來(lái)這猶如一個(gè)晴天霹靂，給了我們當(dāng)頭一擊。公司一個(gè)月需燃煤約28萬(wàn)噸，而煤價(jià)上漲幅度已接近200元/噸，一個(gè)月影響凈利潤(rùn)560萬(wàn)元一年呢這是怎樣的一筆損失啊我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，節(jié)能降耗，節(jié)能降耗，每個(gè)人都在思考這個(gè)問(wèn)題。
在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎想起一句古話(huà)：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反復(fù)證明了這個(gè)道理：奢”能敗國(guó)、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰(zhàn)，有一支歐亞大陸最強(qiáng)悍的軍隊(duì)，但卻因?yàn)轵溕菀葜率构帕_馬四分五裂。素以能征善戰(zhàn)著稱(chēng)的滿(mǎn)清“八旗兵”，短短幾十年揮師入關(guān)，建立了中國(guó)歷史上最后一個(gè)強(qiáng)盛的封建國(guó)家，但他們逐漸沉湎于輕歌曼舞、錦衣玉食之中，最終昏聵腐朽，喪權(quán)辱國(guó)?！鞍似熳拥堋币渤蔀榧w绔和低能的代名詞。
女：歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的同樣，一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。
男：節(jié)能降耗不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。
女：節(jié)能降耗，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想?！扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ǎ庇行┛此泣c(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。
男：節(jié)能降耗，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越男可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的協(xié)鑫人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到節(jié)能降耗的途徑。
男：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。
女：誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
女：是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地。
男：本次的校園之聲廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)。
女：下期同一時(shí)間再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)。
節(jié)約用電校園廣播稿篇十二
在我們吃飯時(shí)使用一次性筷子、白色塑料袋的時(shí)候，我們想到節(jié)約了嗎？在你我們使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎？現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見(jiàn)；購(gòu)物時(shí)所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù)；還有吃飯時(shí)所剩的飯粒更是浪費(fèi)的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。勤儉節(jié)約，不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
同學(xué)們，不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。
同學(xué)們，我們是浪花里的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地！
節(jié)約用電校園廣播稿篇十三
早上好!
我今天講話(huà)的題目是“勤儉節(jié)約”。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！贝蠹叶甲x過(guò)這首詩(shī)，這首詩(shī)教育我們要珍惜每一粒來(lái)之不易的糧食，教育我們要勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到"一錢(qián)大守"劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂(yōu)苦萬(wàn)民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國(guó)家的建國(guó)方針，建國(guó)初期，毛澤東主席曾說(shuō)"要使我們國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)，需要幾十年艱苦奮斗的時(shí)間，其中包括執(zhí)行厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)這樣一個(gè)勤儉建國(guó)的方針。"正是這一方針，才使我們年輕的共和國(guó)醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。
但是近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作"過(guò)時(shí)"的觀(guān)念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象，在我們的學(xué)校里也時(shí)有出現(xiàn)，例如：同學(xué)們用完水后，沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的文具、抽屜里還沒(méi)有吃或者沒(méi)有吃完的點(diǎn)心、牛奶，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等。勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀(guān)念而應(yīng)該丟棄嗎?答案是否定的。我們知道，改革開(kāi)放后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。
勤儉是建立在"勤"與"儉"的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，兩者相加，勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多，社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之，則是社會(huì)衰敗，文明倒退。"歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢"。歷史上多少人，貧困時(shí)勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬(wàn)家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們，即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質(zhì)上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品格，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進(jìn)取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。
節(jié)約用電校園廣播稿篇十四
勞動(dòng)是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
道德品質(zhì)和行為習(xí)慣是在各種活動(dòng)和實(shí)踐中形成的，因而開(kāi)展形式各樣的活動(dòng)，是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習(xí)慣的一種必要的途徑和方法，讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
女：敬愛(ài)的老師們!
合：大家好!
女：紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見(jiàn)面了!
男：我是主持人!
女：我是主持人!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了“我們小學(xué)生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”。
女：我們小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、教師要以身作則，為人師表，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
教師是學(xué)生的崇拜者，又是學(xué)生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學(xué)生。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)："教師要把學(xué)生造成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人"。我們教師應(yīng)做到言傳身教，為人師表，凡是要求學(xué)生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國(guó)之主的皇帝應(yīng)該是最富有的，金銀財(cái)寶任其享用?？墒撬纬_(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對(duì)奢侈。一次，他見(jiàn)女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的影響下，一時(shí)節(jié)儉的風(fēng)氣舉國(guó)盛行。封建時(shí)代尚且如此，更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則，就能發(fā)揮更大的教育作用，讓學(xué)生在教師的行動(dòng)中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴，從而激發(fā)他們積極行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習(xí)慣。
二、從小事著手，嚴(yán)格要求，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
古人有一句名言叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這里講的“小”就是小事，我們平時(shí)每天都會(huì)遇到很多小事，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣都是從這樣的小事做起的。比如：第一要教育學(xué)生珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果，對(duì)家里、他人、國(guó)家、集體的財(cái)物都要愛(ài)護(hù)。節(jié)約每一粒米，吃飯時(shí)不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電，出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈;節(jié)約每一滴水，洗手后要關(guān)緊水龍頭，洗衣水、淋浴水可用來(lái)沖廁所等;節(jié)約每一張紙，不要亂扔白紙，用過(guò)的紙反面可以寫(xiě)草稿等;愛(ài)惜書(shū)本，不亂撕書(shū)本，也不亂扔鉛筆;愛(ài)護(hù)桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等。第二要求學(xué)生在打扮上不要過(guò)分，不要追求新奇時(shí)髦，更不要互相攀比。第三教育學(xué)生不要亂花錢(qián)，不隨便向家長(zhǎng)要錢(qián)。平時(shí)不挑食，不經(jīng)常買(mǎi)零食吃，能節(jié)約的錢(qián)一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就及時(shí)引導(dǎo)，長(zhǎng)此以往，習(xí)慣成自然，就會(huì)內(nèi)化成固定的好習(xí)慣。此外，教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)發(fā)生在學(xué)生身邊勤儉節(jié)約的人和事，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍，以促使學(xué)生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
道德品質(zhì)和行為習(xí)慣是在各種活動(dòng)和實(shí)踐中形成的，因而開(kāi)展形式各樣的活動(dòng)，是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的`習(xí)慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開(kāi)“養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德”的主題班會(huì)，通過(guò)講一個(gè)勤儉節(jié)約的小故事;學(xué)一個(gè)勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費(fèi)的數(shù)字;看一部有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個(gè)節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點(diǎn)子;制定“班級(jí)節(jié)約制度”、制作“班級(jí)節(jié)約箱”等系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勤儉節(jié)約的觀(guān)念，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的好少年。
其次，學(xué)校相應(yīng)的可以舉辦“勤儉節(jié)約名言警句”書(shū)法展;“節(jié)約金點(diǎn)子”手抄報(bào)展;“校園節(jié)約三十六計(jì)”短文展;“廢品小制作”展覽;建立“學(xué)校節(jié)約制度”，節(jié)約環(huán)?；厥照镜?，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
再次，我們還可以把“勤儉節(jié)約”和少先隊(duì)的有關(guān)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如：開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)”，把自己積累的零用錢(qián)捐給學(xué)校的紅十字基金會(huì);開(kāi)展“手拉手”的捐書(shū)活動(dòng)，把自己看過(guò)的優(yōu)秀書(shū)刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開(kāi)展小學(xué)生“珍惜勞動(dòng)成果”書(shū)畫(huà)展及夏令營(yíng)等活動(dòng)。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生不比闊氣。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
有些家長(zhǎng)自己受過(guò)苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿(mǎn)足孩子的要求，讓他們過(guò)著優(yōu)越的生活;有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育比較注重智育，認(rèn)為多花點(diǎn)錢(qián)沒(méi)有關(guān)系;有些家長(zhǎng)由于虛榮心，認(rèn)為即使自己再苦點(diǎn)，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實(shí)無(wú)論家庭條件有多優(yōu)裕，還是要防止和克服“奢侈、浪費(fèi)”現(xiàn)象，營(yíng)造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
男：希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。加油吧!
女：今天的廣播結(jié)束了，再見(jiàn)!
節(jié)約用電校園廣播稿篇十五
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響。有人問(wèn)：“我能做什么呢?”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!
在我們吃飯時(shí)使用一次性筷子、白色塑料袋的時(shí)候，我們想到節(jié)約了嗎?在你我們使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)、復(fù)印紙的時(shí)候，我們做到節(jié)約了嗎?現(xiàn)在校園的白色垃圾、水龍頭關(guān)不緊的相像隨處可見(jiàn);購(gòu)物時(shí)所使用的塑料袋也是數(shù)不勝數(shù);還有吃飯時(shí)所剩的飯粒更是浪費(fèi)的集中體現(xiàn)。勤儉節(jié)約，不僅要從我做起，從小事做起，更要從每一粒飯粒做起。
勤儉節(jié)約，不是一時(shí)的、而是永恒的話(huà)題。勤儉節(jié)約，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費(fèi)為恥，拋棄“家大業(yè)大，浪費(fèi)點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想。“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的浪費(fèi)，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅(jiān)固的'根基。我們要舍得吃大苦、耐大勞，把勤儉節(jié)約當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
同學(xué)們，不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身做起，持之以恒，就是成功者，就是偉人。
同學(xué)們，我們是浪花里的一滴水，我們是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地!
好了，這篇勤儉節(jié)約廣播稿的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。
勞動(dòng)是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
節(jié)約用電校園廣播稿篇十六
(女)：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。老師們，同學(xué)們?cè)缟虾?，紅領(lǐng)巾廣播又在老時(shí)間和大家見(jiàn)面了，我是主持人，四(1)班的xxx。
(男)：我是xx，本期內(nèi)容的主題是愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食。
(女)：隨著時(shí)代發(fā)展，吃飯已經(jīng)不再是威脅人類(lèi)生存的問(wèn)題了。我們國(guó)家有13億人口，占世界總?cè)丝诘?/5還要多;而我們的人均耕地面積只有世界人均值的1/4。但是，我們卻用這么少的耕地面積養(yǎng)活世界1/5的人口，這不得不說(shuō)是一個(gè)偉大的成就。許多外國(guó)的專(zhuān)家學(xué)者都覺(jué)得這是一個(gè)奇跡!我為我們國(guó)家的壯舉深感自豪，為我們勤勞智慧的人民感到無(wú)比驕傲!
(男)：誠(chéng)然，我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就。但是，我們要清醒地看到世界上還有很多國(guó)家的人民正處于饑餓之中，同樣也包括我們國(guó)家一些貧窮落后地方的人們。實(shí)事上，我國(guó)的糧食生產(chǎn)與消耗一直處于緊女的平衡狀態(tài)，糧食生產(chǎn)增速壓力非常大。很多人都沉浸在改革開(kāi)放所取得的巨大經(jīng)濟(jì)成就之中，走出了以前那種有上頓沒(méi)下頓的苦日子，一種鋪女浪費(fèi)的風(fēng)氣悄然升起。生活好轉(zhuǎn)的同時(shí)，也出現(xiàn)了很多隨便浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，比如說(shuō)許多沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飯菜被無(wú)情的倒進(jìn)下水道，在垃圾桶、廢品袋中，躺著整包的面包、餅干等等，看了真叫人心疼。
(女)：食堂里，餐館里，廚房里到處都是剩飯剩菜，到處都隨手扔掉的饅頭面包&&面對(duì)這樣的場(chǎng)景，我們?cè)跄懿欢笸笸聪?。這不僅造成了極大的浪費(fèi)，而且形成了一股不正之風(fēng)，嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。是不是因?yàn)樯钏教岣吡?，生活條件好了，我們就養(yǎng)成了這種不節(jié)約糧食，浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣呢?我們應(yīng)該深刻的反思自己。
(女)：是啊!誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦!倒掉的是剩飯，流走的是血汗啊。這些糧食都是從農(nóng)民伯伯長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手中辛苦的種出來(lái)的，一碗小小的米飯，要經(jīng)過(guò)播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費(fèi)的手，將他們無(wú)情倒入垃圾箱。
(女)：是的，浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡!不能說(shuō)我們的生活好了，浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。
(男)：可糧食真的是表面看起來(lái)的這么充足嗎?不是的。事實(shí)上，在發(fā)展中國(guó)家，每5人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無(wú)保障，饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手，每年平均奪去1千萬(wàn)人的生命，由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡!
(女)：聽(tīng)了你的介紹，還真的嚇一跳呢!
(男)：對(duì)啊，起初我看了這組數(shù)據(jù)也非常震驚?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，很多人并沒(méi)有意識(shí)到自己是在浪費(fèi)，甚至認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，還以為我們的祖國(guó)地大物博，有用不完的糧食呢。然而事實(shí)卻很令人擔(dān)憂(yōu)啊!要知道，目前我國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)13.5億，每年的凈增長(zhǎng)的人數(shù)是1200萬(wàn)人，可我們耕地面積卻以每年30多萬(wàn)畝的速度在減少。耕地不夠，糧食就少了，所以全國(guó)40%的城市人口所吃的糧食都需要從外國(guó)進(jìn)口。
(女)：真是觸目驚心啊!我們國(guó)家糧食這么少，隨便浪費(fèi)就太對(duì)不起祖國(guó)了!農(nóng)民伯伯是值得我們尊重的，沒(méi)有他們辛勤地勞動(dòng)，我們也不會(huì)吃得個(gè)個(gè)健健康康，白白胖胖的!希望每一位同學(xué)都尊重農(nóng)民伯伯，尊重糧食，珍惜糧食，認(rèn)認(rèn)真真把每一頓飯不浪費(fèi)地吃完。
(男)：是啊!一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一粒米也可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)待節(jié)儉的態(tài)度。借著今天廣播的時(shí)間，我倆想對(duì)同學(xué)們發(fā)出幾點(diǎn)倡議：
1.珍惜糧食，減少浪費(fèi)，不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥。
2.吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)。
3.做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，有剩余的要帶回家。
(女)：節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身邊開(kāi)始節(jié)約糧食吧，珍惜糧食就是在拯救你自己的靈魂。日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)做起，盡自己的一份綿薄之力，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)約的好風(fēng)尚!讓我們共同努力，讓節(jié)約糧食成為一種新時(shí)尚，新潮流!只有這樣，我們的生活才會(huì)更加的富有，我們精神也會(huì)更加的富足!
(男)：本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，老師們，同學(xué)們，讓我們下期再見(jiàn)!
節(jié)約用電校園廣播稿篇十七
勞動(dòng)是幸福的左手，節(jié)約是幸福的右手。同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
道德品質(zhì)和行為習(xí)慣是在各種活動(dòng)和實(shí)踐中形成的，因而開(kāi)展形式各樣的活動(dòng)，是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習(xí)慣的一種必要的途徑和方法，讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!
男：親愛(ài)的同學(xué)們!
女：敬愛(ài)的老師們!
合：大家好!
女：紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見(jiàn)面了!
男：我是主持人!
女：我是主持人!
在本期的廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了“我們小學(xué)生如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”。
女：我們小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、教師要以身作則，為人師表，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
教師是學(xué)生的崇拜者，又是學(xué)生的直接模仿者，因此教師的一言一行直接影響著學(xué)生。車(chē)爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“教師要把學(xué)生造成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人”。我們教師應(yīng)做到言傳身教，為人師表，凡是要求學(xué)生做到的，教師自己就先要做到。古代作為一國(guó)之主的皇帝應(yīng)該是最富有的，金銀財(cái)寶任其享用?？墒撬纬_(kāi)國(guó)皇帝趙匡胤卻生活儉樸，反對(duì)奢侈。一次，他見(jiàn)女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他的`影響下，一時(shí)節(jié)儉的風(fēng)氣舉國(guó)盛行。封建時(shí)代尚且如此，更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則，就能發(fā)揮更大的教育作用，讓學(xué)生在教師的行動(dòng)中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴，從而激發(fā)他們積極行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習(xí)慣。
二、從小事著手，嚴(yán)格要求，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
古人有一句名言叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這里講的“小”就是小事，我們平時(shí)每天都會(huì)遇到很多小事，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣都是從這樣的小事做起的。比如：第一要教育學(xué)生珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果，對(duì)家里、他人、國(guó)家、集體的財(cái)物都要愛(ài)護(hù)。節(jié)約每一粒米，吃飯時(shí)不亂倒飯菜;節(jié)約每一度電，出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈;節(jié)約每一滴水，洗手后要關(guān)緊水龍頭，洗衣水、淋浴水可用來(lái)沖廁所等;節(jié)約每一張紙，不要亂扔白紙，用過(guò)的紙反面可以寫(xiě)草稿等;愛(ài)惜書(shū)本，不亂撕書(shū)本，也不亂扔鉛筆;愛(ài)護(hù)桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等。第二要求學(xué)生在打扮上不要過(guò)分，不要追求新奇時(shí)髦，更不要互相攀比。第三教育學(xué)生不要亂花錢(qián)，不隨便向家長(zhǎng)要錢(qián)。平時(shí)不挑食，不經(jīng)常買(mǎi)零食吃，能節(jié)約的錢(qián)一定要節(jié)約。教師一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就及時(shí)引導(dǎo)，長(zhǎng)此以往，習(xí)慣成自然，就會(huì)內(nèi)化成固定的好習(xí)慣。此外，教師還要善于發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)發(fā)生在學(xué)生身邊勤儉節(jié)約的人和事，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)勤儉節(jié)約的育人環(huán)境和輿論氛圍，以促使學(xué)生早日養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
道德品質(zhì)和行為習(xí)慣是在各種活動(dòng)和實(shí)踐中形成的，因而開(kāi)展形式各樣的活動(dòng)，是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的習(xí)慣的一種必要的途徑和方法。
我們召開(kāi)“養(yǎng)成勤儉節(jié)約美德”的主題班會(huì)，通過(guò)講一個(gè)勤儉節(jié)約的小故事;學(xué)一個(gè)勤儉節(jié)約的名言警句;算一次身邊資源浪費(fèi)的數(shù)字;看一部有關(guān)勤儉節(jié)約的宣傳片;做一個(gè)節(jié)約宣傳員、節(jié)約監(jiān)督員、節(jié)約小先鋒;比一比節(jié)約金點(diǎn)子;制定“班級(jí)節(jié)約制度”、制作“班級(jí)節(jié)約箱”等系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勤儉節(jié)約的觀(guān)念，爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的好少年。
其次，學(xué)校相應(yīng)的可以舉辦“勤儉節(jié)約名言警句”書(shū)法展;“節(jié)約金點(diǎn)子”手抄報(bào)展;“校園節(jié)約三十六計(jì)”短文展;“廢品小制作”展覽;建立“學(xué)校節(jié)約制度”，節(jié)約環(huán)?；厥照镜?，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
再次，我們還可以把“勤儉節(jié)約”和少先隊(duì)的有關(guān)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。如：開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)”，把自己積累的零用錢(qián)捐給學(xué)校的紅十字基金會(huì);開(kāi)展“手拉手”的捐書(shū)活動(dòng)，把自己看過(guò)的優(yōu)秀書(shū)刊捐給其他貧困地區(qū)的小朋友;開(kāi)展小學(xué)生“珍惜勞動(dòng)成果”書(shū)畫(huà)展及夏令營(yíng)等活動(dòng)。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生不比闊氣。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“勤儉節(jié)約”的好習(xí)慣。
有些家長(zhǎng)自己受過(guò)苦，希望自己的孩子不要受苦，盡量滿(mǎn)足孩子的要求，讓他們過(guò)著優(yōu)越的生活;有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育比較注重智育，認(rèn)為多花點(diǎn)錢(qián)沒(méi)有關(guān)系;有些家長(zhǎng)由于虛榮心，認(rèn)為即使自己再苦點(diǎn)，也不能委屈孩子，不能讓人家看不起。其實(shí)無(wú)論家庭條件有多優(yōu)裕，還是要防止和克服“奢侈、浪費(fèi)”現(xiàn)象，營(yíng)造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
男：希望我們每一位同學(xué)都能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。加油吧!
女：今天的廣播結(jié)束了，再見(jiàn)!
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