總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)1500字篇1
轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨?;仡櫞蠖@一學(xué)年的生活,平淡而充實(shí),簡單而有味,經(jīng)歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學(xué)著獨(dú)立思考,學(xué)著為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)著享受成功的喜悅,學(xué)著承受失敗的痛苦,學(xué)著讓自己變得成熟,學(xué)著長大;這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
大二時(shí)早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來,對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計(jì)劃。經(jīng)過自己的堅(jiān)持不懈的努力,我的弱項(xiàng)—英語,有了新的突破,大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試,同時(shí)也通過了計(jì)算機(jī)二級等級考試。平時(shí)除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時(shí)課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時(shí)我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動(dòng),并得到了老師同學(xué)們的好評。
在實(shí)踐上,我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),特別是專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我積極投入到每一場團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)當(dāng)中,每一場團(tuán)輔之前我都會(huì)與同學(xué)討論交流然后制定活動(dòng)方案,活動(dòng)后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),并與同伴交流活動(dòng)心得,從而不斷提高自己主持活動(dòng)的能力。大二上學(xué)期去東環(huán)小學(xué)見習(xí),通過與小學(xué)生親自接觸,使我對小學(xué)生的心理有了新的認(rèn)識。下學(xué)期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認(rèn)真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時(shí)也為我今后學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時(shí)我也積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿者活動(dòng),并被評為了寒暑假社會(huì)實(shí)踐積極分子。
記得一位教官說過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后,重新回頭去看的時(shí)候,能找到我為什么走了這么久的理由。因?yàn)樽鲅矍叭魏问碌臅r(shí)候都是痛苦的,走了很久當(dāng)你回頭去看時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步?!毕矚g一句話,是因?yàn)樗軌蛴|動(dòng)我們心里的某一個(gè)地方。它給我印象很深,因?yàn)槲蚁氲搅俗约簩W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時(shí)的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著,每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段,記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子,還有那些由于課上沒有完成實(shí)驗(yàn)而自己一人在實(shí)驗(yàn)室苦干的影象,也正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴印跡的存在才讓我覺得時(shí)間沒有白流。它不僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個(gè)學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了,付出的努力,也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗,都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ),都是在為自己的未來做鋪墊,所以現(xiàn)在受到的所有辛苦都是值得的。
大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。積極參加班集體活動(dòng),如燒烤、班級晚會(huì)、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時(shí)也提高了我的交際能力,為我今后走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓(xùn)班。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期我參加了黨課培訓(xùn),并順利結(jié)業(yè),大二下學(xué)期我還被評為了“優(yōu)秀團(tuán)員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費(fèi)。
作為學(xué)生,我們一定要記住,學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就是在于主觀能動(dòng)性,在于我們主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。當(dāng)然,我們應(yīng)該有些新的追求,只有當(dāng)我們有了追求時(shí),我們的大學(xué)生活才不會(huì)迷茫,在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會(huì)少一些彷徨。在新的一學(xué)年里,我為自己設(shè)定一個(gè)大致的方向,加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量,把握機(jī)會(huì)拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng),提升自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。
大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會(huì)放松對自己的要求,在活動(dòng)中有時(shí)會(huì)不夠自信。針對這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會(huì)加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓勵(lì)自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)1500字篇2
時(shí)間在不知不覺間流逝,回頭看看,兩年時(shí)光已然過去,我在匆忙間迎來了大三。在過去的兩年里,經(jīng)過了大一的迷茫,大二的沉淀,我的收獲匪淺,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的缺陷和不足。不管是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上都是有成功也有失敗。大家都說在川大大三才是真正意義的大學(xué)生活,大二的逝去就意味著我們真正的大學(xué)生活的開始?;腥恢g覺得自己這兩年沒有過得想象中的那么充實(shí)和完善,面對大三的到來依舊有點(diǎn)措手不及。但大二依舊是令人懷念的一年。
在學(xué)習(xí)上,我自認(rèn)為我不是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人,也不如別人花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多,但就我個(gè)人來說,大二的我比大一稍微勤奮了一點(diǎn)點(diǎn)。大一的時(shí)候,我持著苦逼的高考剛剛過去,大一這一年我要好好玩一年的心情渾渾噩噩地過日子。上課的時(shí)候總是喜歡就聽,不喜歡就做自己的??傄詾樽约哼€是高中的自己,可以自己下來搞定這些知識。其實(shí),大學(xué)完全不同與高中。大學(xué)不管是教學(xué)方法還是教學(xué)條件都與高中有著千差萬別,我在適應(yīng)教學(xué)方法的同時(shí),深刻體會(huì)到了這些差別對我的影響。大學(xué)沒有老師會(huì)詢問大家有沒有聽懂,沒有人督促你每天要完成哪些任務(wù),沒有人催促你每天早晨早起。相反,一切的一切都要靠自己自覺完成。而且大一的我對生物這個(gè)專業(yè)知之甚少,對自己的將來也沒有足夠的信心。于是乎,在目睹凄慘的期末成績后,我知道大一的一年已然被我揮霍掉。大二的到來,專業(yè)課的內(nèi)容和難度也隨之增加。在經(jīng)歷了大一的洗禮之后,大二的我開始逐漸認(rèn)識生物這個(gè)專業(yè),也慢慢地了解了生物的發(fā)展前景。于是我對自己有了更多的信心,對部分專業(yè)課也產(chǎn)生了興趣。我記得生化是大二上學(xué)期的專業(yè)課中我最喜歡的課。魏老師講課很有條理,她的PPT也做的很豐富,班上大部分同學(xué)都喜歡她的課。在復(fù)習(xí)生化的時(shí)候,我?guī)缀跏菚豢戳藘杀椋O碌木椭皇菍⑽豪蠋煹恼n件看了幾遍就考試去了,感覺還不錯(cuò)。說到課件,在經(jīng)過了大二一年的摸索后,我覺得大學(xué)的學(xué)習(xí),老師的課件是很好的復(fù)習(xí)資料。在高中的時(shí)候我沒有記筆記的習(xí)慣,在大一的時(shí)候我自然也沒有記筆記的念頭,而且老師的課件我也從來沒看過。結(jié)果復(fù)習(xí)就只是一本課本和已有的習(xí)題冊,考試成績也不好。大二的復(fù)習(xí)中,在充分利用老師的課件后,我覺得效果明顯比僅僅是課本和習(xí)題冊好很多。與此同時(shí),我也意識到對專業(yè)課的學(xué)習(xí)要有對這門課的興趣才行。在復(fù)習(xí)微生物和生態(tài)的時(shí)候,我就是因?yàn)閷λ麄儾桓信d趣,復(fù)習(xí)的時(shí)候總是看著看著就不想看了,可想而知,我的微生物和生態(tài)考試成績有多慘。總的來說,在學(xué)習(xí)方面,我還是有了一點(diǎn)進(jìn)步,也還在對之進(jìn)行更深入的探索。
在生活上,兩年的大學(xué)生活足以改變我對人生的態(tài)度以及我對人際交往的看法。對于小學(xué)三年級就開始寄宿在學(xué)校的我來說,這是我第十一年寄宿在學(xué)校了,獨(dú)自一個(gè)人在外已成習(xí)慣,也正是這十一年的寄宿生活讓我變得更加獨(dú)立。我沒有像大部分室友那樣剛開始來到川大的時(shí)候就急切地思念家人迫切地想回家,也許是我太過于習(xí)慣這樣的生活,讓我不像別人那樣對家有很多牽掛。大學(xué)生活確實(shí)是比高中初中生活要豐富得多。說它豐富是我要和來自更多地方的人一起學(xué)習(xí),一起生活;我有了更多的空閑時(shí)間做我喜歡做的事情;我也有更多的機(jī)會(huì)和選擇。而在過去的這兩年中,大一的生活是迷茫的單調(diào)的,大二則是多了些成熟與穩(wěn)重。大一的我在經(jīng)過高考后,突然沒有了奮斗的目標(biāo),失去了對未來的憧憬,于是在學(xué)習(xí)中找不到動(dòng)力,生活也缺少了原有的熱情,昏昏然度過了迷茫的一年。大二在大一基礎(chǔ)上對自己各方面有了新的認(rèn)識,慢慢地開始對自己的未來有了一定的規(guī)劃,對生活也有了更多的激情。在人際交往方面,我覺得我還是有許多的改變。我們小寢的人都是來自農(nóng)村,各自也就有許多相似之處,相處其來也比較容易,在短短的一個(gè)月就打成一片。大家經(jīng)常一起出去購物,散步,有時(shí)還四個(gè)人在寢室里開“座談會(huì)”,所謂的“座談會(huì)”就是分享各自心里的不快和最近的想法與感觸。大一的寢室生活是如此的有滋有味,但在大二確變了味。每個(gè)
人都越來越忙,早出晚歸已是常態(tài),大家聚在一起的時(shí)間也越來越少。最重要的是,經(jīng)過大一一年的生活,現(xiàn)在經(jīng)常都會(huì)出現(xiàn)自己的價(jià)值觀和別人相沖突,漸漸地,室友之間出現(xiàn)了裂痕,相互之間也常有看不慣哪個(gè)人的哪些做法,也就漸漸地和她疏遠(yuǎn)了。有時(shí)候甚至都不想跟她說話什么的,以至于現(xiàn)在寢室生活有點(diǎn)微亂。就算自己心里清楚每個(gè)人的價(jià)值觀、生活觀不可能完全相同,但就是改變不了自己的處事方式,這也是我人際交往的失敗之處吧。還有一點(diǎn)就是,現(xiàn)在的人際交往大多都不像高中初中那樣朋友之間什么都可以說了,好像大家都變得“小氣”了。當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法。生活本來就不是完全順著我們的想法走,只是我們需要更好地去經(jīng)營它。
在思想上,我說不出大一和大二或者高中和大學(xué)有什么特別的不同之處,因?yàn)樗枷胧莻€(gè)抽象的詞。除了參加的團(tuán)活動(dòng)多一些之外,似乎沒什么大的改變。我依舊只是團(tuán)員,對于入黨,我的態(tài)度是入黨不是唯一顯示對黨的忠誠的方式。我說這句話可能有點(diǎn)冠冕堂皇,但我不認(rèn)為入黨是我大學(xué)生活的必經(jīng)之路。所以思想這一塊我就不多說了。
總的來說,大學(xué)兩年的生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸都有,甚至更多。即使其中有許多的不如意,但我甘之如飴,因?yàn)樵?jīng)擁有比結(jié)果更重要。而時(shí)間是稍縱即逝的,如何充分利用時(shí)間充實(shí)自己完善自己才是生活的目標(biāo)。
大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)1500字篇3
時(shí)間很快的轉(zhuǎn)過了大二,現(xiàn)在的我進(jìn)入大三一月有余。其實(shí)小結(jié)工作在暑期就應(yīng)進(jìn)行。有時(shí)候真不敢相信自己大學(xué)的時(shí)光漸漸將尾聲,大一的那份輕松瀟灑仍然在生活中隱隱約約若隱若現(xiàn)時(shí),遙遠(yuǎn)的大三煩惱也已經(jīng)住進(jìn)了我的計(jì)劃中。擇業(yè),還是考研?慚愧的是,每次想到這個(gè)問題都有強(qiáng)烈的悔意,大學(xué)的放縱讓考級經(jīng)歷并不順利(英語六級、計(jì)算機(jī)二、三級),在面對大三的同時(shí),不得不背著那些多余的壓力。再看看其他人正忙著做實(shí)驗(yàn)來提高自己的專業(yè)技能;在網(wǎng)上搜尋著考研的一系列訊息;或是為自己的擇業(yè)而四處努力的時(shí)候。我,卻重新拾起陳舊的計(jì)算機(jī)書,坐在教室里一遍一遍的啃著大一大二沒有啃完的東西。
不得不承認(rèn)時(shí)間過的太快,對我來說這樣結(jié)束大學(xué)生涯實(shí)在落魄;時(shí)間其實(shí)很慢,那些成功的同學(xué)來說,他們實(shí)在熬的太辛苦了。實(shí)在來之不易。過去的東西經(jīng)常將我?guī)Щ刈ゲ换氐耐?,那時(shí)候的我們是多么的單純,生活也是如此的輕松?,F(xiàn)在才明白,輕松原來只是我一人而已。大家從未停止對自己的理想而努力,我卻抱著理想做著其他的事。兩年,不知是匆匆還是漫長,我是虛度之。除了我,大家的兩年充滿了財(cái)富,真的不甘心如此的差距,但又不得不鼓勵(lì)自己面現(xiàn)實(shí)。與其說在為大二下學(xué)期作小結(jié),不如給自己的兩年生活來個(gè)反省,這樣也許更有意義。以前的我一直在想“大學(xué)”是什么意思,現(xiàn)在,當(dāng)我面對如此的壓力不堪重負(fù)的時(shí)候,終于明白“大學(xué)”的含義是如此的淺顯、簡單。可惜愚蠢地我失去了才明白,可惜上天賜予我那寶貴的兩年青春大學(xué),更可惜了曾經(jīng)勃發(fā)的雄心,父母、愛,早已不敢再提,現(xiàn)在的我更本無法用現(xiàn)實(shí)來回應(yīng)他們的期待。聽說每年的大三都要困惑很多人,感嘆這對我來的太遲。困惑終于帶出了我所有的煩惱,同樣也讓我對腳下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞無法逃避。大三對我來說意味著什么?該清醒了,不能再清醒的走出大學(xué)校園,這不是我來的目的。糊涂的兩年讓我失去了太多的東西。剩下的青春其實(shí)就一年了,大三能給我什么?自己該清楚了。走在前面的同學(xué)已經(jīng)給了我方向,只不過這條路太長,我得堅(jiān)定的走完,因?yàn)樵贈(zèng)]勇氣回頭了。
大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)1500字篇4
一學(xué)期過去了,回顧當(dāng)上班長以來所開展的活動(dòng),只記得那些甜的東西了,因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑臉是那么的清晰。
這學(xué)期開展了7次班級活動(dòng)(除了團(tuán)支部的活動(dòng)),數(shù)一下其實(shí)不少了。還記得第一次的活動(dòng)——中秋晚會(huì),那個(gè)時(shí)候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經(jīng)驗(yàn)吧。叫我臨時(shí)發(fā)表
心得體會(huì)
,說得話也沒什么水平。這個(gè)在接下來的鍛煉中雖然有所提高,但是仍然是有待改進(jìn)。第二個(gè)活動(dòng)是xx、xx心本的茶話會(huì),我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會(huì)的形式。像我們和xx級的聯(lián)誼,那時(shí)除了看節(jié)目表演,我們并沒有和學(xué)長學(xué)姐們交流什么。因此我才想把聯(lián)誼搞成茶話會(huì)。不過,我們跟xx級的合作得并不好,但是從中我卻看出了我們班委的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯(cuò),但是活動(dòng)的內(nèi)容其實(shí)應(yīng)該再豐富一點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)很早就提出來了,但是真正花在討論這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間卻不多,也可能是因?yàn)閮蓚€(gè)班級合作,所以有點(diǎn)推脫現(xiàn)象吧。
第三個(gè)是我主持的班會(huì),但是內(nèi)容卻不是我一個(gè)人定的,是咱們班委團(tuán)一起商量的,其中那個(gè)軍令狀頗有新意,但是回顧我們班的昨天,貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當(dāng)然,這次我們班會(huì)的目的是增加大家的凝聚力,激發(fā)大家的斗志,一起去爭取榮譽(yù)。我個(gè)人覺得凝聚力是增強(qiáng)了不少,不過斗志可能還沒有完全激發(fā)出來。
現(xiàn)在談?wù)勗蹅儼辔@個(gè)團(tuán)隊(duì)吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每周都會(huì)開例會(huì)。我的理念就是團(tuán)隊(duì)合作,而為了讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的能力,一些硬件設(shè)備是應(yīng)該有的。比如開例會(huì)的地方,不能在宿舍樓樓下,那里人來人往,大家無法集中注意力的討論。因此我堅(jiān)決的選擇活動(dòng)室,營造良好的發(fā)言、思考氛圍。會(huì)議其實(shí)不僅僅是會(huì)議,它更是大家交流的場所,大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會(huì),也許有的人會(huì)覺得太頻繁了,根本沒有那么多事情要講,但是事實(shí)上,這樣保證了大家的信息流動(dòng),讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見,大家都可以否決。所以我們的每個(gè)活動(dòng)每個(gè)決定幾乎都是大家一起討論出來的。這一屆的班委,可能會(huì)覺得手頭的事情不少,因?yàn)樵诎辔M建完成之后,我們就列出了責(zé)任制度,每個(gè)人都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)領(lǐng)域,規(guī)劃清楚后,大家工作的時(shí)候才不會(huì)分工不明以致拖拉時(shí)間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務(wù)一布置完,他們就著手開始準(zhǔn)備了。有的時(shí)候,他們會(huì)向我反映一些消息,然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備,大家相互幫忙,共同進(jìn)步。總之,我們的班委團(tuán)隊(duì),我為之驕傲。在下學(xué)期希望大家都能夠再接再厲,認(rèn)真地完成工作,再創(chuàng)我班的輝煌。
就我個(gè)人來說,我的成長相信也是有目共睹的,策劃活動(dòng)的能力有所增強(qiáng)。不少缺點(diǎn)漸漸的在策劃活動(dòng)的時(shí)候暴露出來,然后我慢慢的改正,但是唯一不變的是我對班級的責(zé)任心。有的時(shí)候會(huì)問問同學(xué)們對活動(dòng)的看法和建議,聆聽大家的心聲。但是對大家的關(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認(rèn)真改進(jìn)。希望我們班能夠不斷的創(chuàng)造xx商英的輝煌。
大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)1500字篇5
大二整整一年就這么結(jié)束了,感覺時(shí)間過的真的很快,轉(zhuǎn)眼大學(xué)的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一,感覺大一是在不斷的摸索中前行,而步入大二時(shí)則已完全適應(yīng)了大學(xué)生活,從起初的迷茫到漸漸的轉(zhuǎn)為目標(biāo)清晰。但是能夠肯定的說,無論是大一還是大二,我始終一如既往的努力對待自我認(rèn)為重要的,值得為之付出的事!
下方就是我自我在大二一學(xué)年的學(xué)習(xí)、生活和思想所做的一個(gè)認(rèn)真的總結(jié),以便為自我今后的大學(xué)及人生道路做一個(gè)鋪墊。
兩年的大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多。大一大二把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,讓自我接觸社會(huì),了解與自我專業(yè)接軌的工作。大二一年,也參加了不少學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng),豐富自身的大學(xué)生活,認(rèn)識了不少人,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了主動(dòng)跟老師,跟同學(xué)交流,改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習(xí)方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時(shí)的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應(yīng)了自我的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔(dān)任職務(wù)什么的,也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果就應(yīng)會(huì)好一點(diǎn),但是結(jié)果并非我所想??赡苁菦]有靜下心來,可能是對大學(xué)的考試感到失望,無論復(fù)習(xí)的多好,準(zhǔn)備的多充分,考的結(jié)果總是不盡人意。大一的時(shí)候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓人無語的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,自我的心也就焉了一截。平時(shí)在寢室里、自習(xí)室里,還是圖書館,較難看到學(xué)習(xí)的身影,有的只是整日對著電腦。平時(shí)的作業(yè),也是幾個(gè)同學(xué)做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經(jīng)過,只注重結(jié)果。這些都已無形中成了我們的習(xí)慣。事實(shí)就是這樣,但是都已過去了,不應(yīng)只是發(fā)泄自我的不滿,更重要的是總結(jié)一下,找找原因,然后慢慢解決,這樣才能在學(xué)習(xí)上有所長進(jìn)。
而在思想上方,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結(jié)為自我成長的一個(gè)過程,一個(gè)不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動(dòng)的指南,而提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習(xí)、工作、社會(huì)閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內(nèi)外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經(jīng)典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。在以后的個(gè),我還是會(huì)一日既往的看書、讀人、接觸社會(huì)提高自我的思想修為。
以上這些就是我對大二這學(xué)年的生活、學(xué)習(xí)以及思想方面的總結(jié)。我明白自我在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會(huì)沿著自我制定的計(jì)劃,越挫越勇!
大二學(xué)年個(gè)人總結(jié)1500字篇6
大學(xué)第二年已經(jīng)結(jié)束,我必須總結(jié)在這一年的得與失,才能展望以后在校這幾年該怎么發(fā)展,才能看清未來的路怎么走。
在學(xué)習(xí)方面,首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。從最初剛剛進(jìn)入大學(xué)只想放松在重壓解放下到現(xiàn)在只想通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化自己的專業(yè)知識的理念發(fā)生了徹底的變化。在學(xué)習(xí)過程中一直以“獨(dú)立思考”為座右銘,從中鍛煉到自己的耐心與解決問題的決心,讓自己的心智有了質(zhì)的飛躍。自己在專業(yè)知識也有了很大程度的提高。使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,我與身邊的很多同學(xué)建立了良好的關(guān)系共同完成各個(gè)項(xiàng)目。
這個(gè)學(xué)期也值得一提就是參加了全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)程序員考試,順利通過此次重要的考試,讓自己的專業(yè)知識給了很大自信,讓自己更大程度上相信自己的專業(yè)能力。此次考試前前后后,我縱覽了很多計(jì)算機(jī)的參考書,我一直相信這么一句話“機(jī)會(huì)是留給了有準(zhǔn)備人的”所以大學(xué)四年就是我們走出社會(huì)前的考驗(yàn),所以我們得必須好好準(zhǔn)備,用專業(yè)知識武裝強(qiáng)化自己在這人才濟(jì)濟(jì)之中脫穎而出。就知程序員考試通過那一刻開始,我就有更遠(yuǎn)的目標(biāo)與更大的決心——參加軟件設(shè)計(jì)師認(rèn)證考試,這是自己更加專業(yè)化的一次考試,所以在未來大三第一個(gè)學(xué)期必須繼續(xù)奮斗努力。
在過去的一年里我一直注重英語方面的學(xué)習(xí),但是自己英語基礎(chǔ)不是很扎實(shí)。但這個(gè)不重要,四級成績也證實(shí)了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過,從大一到現(xiàn)在參加三次英語考試,成績一直保持在400以上與合格分?jǐn)?shù)線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結(jié)出自己在那個(gè)方面的缺陷,例如聽力方面分?jǐn)?shù)明顯偏低,今后要強(qiáng)化這個(gè)模塊的訓(xùn)練。
在這一年我還學(xué)習(xí)自己專業(yè)之外的技能并且獲得許可證—駕駛證利用周末或者空余時(shí)間。在這一年一直想追求人格魅力齊全的人,所以常常閱讀一些名著來開闊自己的視野,崇拜具有思想獨(dú)立的人—韓寒。為著自己的夢想一直追逐,這是我這一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一個(gè)人支撐起來,做一個(gè)有思想獨(dú)立的思考者。
參加社會(huì)實(shí)踐也是這個(gè)學(xué)年的一個(gè)可圈可點(diǎn)的一段時(shí)光,參加了雷州龍門二中的助教活動(dòng),我積極配合學(xué)校分配我的工作,我運(yùn)用我的專業(yè)知識幫助學(xué)校解決電腦方面的一些知識還為中學(xué)生淺談現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展與運(yùn)用,讓他們對未來有個(gè)美好的憧憬。此次社會(huì)實(shí)踐,感覺自己被社會(huì)需要著,自己頓時(shí)自豪感和責(zé)任感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,因?yàn)槲胰耐度氲綄W(xué)校工作里面用到自己的專業(yè)知識。
這個(gè)世界并不存在完美的人,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存著。我希望在未來的時(shí)間里更好地利好時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效力。這是一次總結(jié)也是一次展望。大二已經(jīng)過去,收成與失落早已塵埃落定,把握最有期待的大三才是當(dāng)前最重要的。
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