半學(xué)期自我總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 05:09:04
半學(xué)期自我總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-11 05:09:04     小編:筆舞

總結(jié)能夠提高我們對(duì)事物的洞察力和思考能力。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用提問、歸納、闡述等方法來進(jìn)行思考和表達(dá)。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作,具有一定的代表性。

半學(xué)期自我總結(jié)篇一

我們大家都希望自己在新的一年里越變越好,往往大家都沒有去總結(jié)一下自己的過去。自己的優(yōu)缺點(diǎn),哪怕是一個(gè)小小的改變。我在20xx年改變了很多,不管是好的,還是壞的??偨Y(jié)下來,感覺不是很好。前半年的努力打拼和后半年的頹廢生活,真是兩個(gè)極差!感覺是兩個(gè)不同的自己,埋頭看書的生活就在一場考試之后就悄然結(jié)束了。我感覺自己有點(diǎn)措手不及,還似乎帶有懵懂的被拉下陪伴自己整整一年的課桌和充滿讀書聲教室。太多太多的事業(yè)隨著考試的結(jié)束而隨風(fēng)散去。

提心吊膽的三個(gè)月,既在吃喝玩樂中度過,又在爸媽的愁眉苦臉中度過,此時(shí)此刻回想起來也有太多太多的感慨。無語考試成績讓自己的自信心再次受到了重重一擊。帶著灰色心情填了志愿,正如我所預(yù)料的那樣但是看了這個(gè)專業(yè),我很無語,一不懂,二也實(shí)在是沒興趣。在爸媽的爭吵中,我踏入了大學(xué)之門。整整幻想了十二年的大學(xué)之門。

幻想的東西永遠(yuǎn)都是那么的美好,現(xiàn)實(shí)又是如此的現(xiàn)實(shí)。入大學(xué)給我的感覺自己似乎有點(diǎn)摸不著頭腦,一天一天的都是如此,很忙碌,很無聊,又很無助,可能是三個(gè)月的生活和自己過于放松的心態(tài),讓我有點(diǎn)不愛學(xué)習(xí),無聊、沒興趣的不聽,但我自己還是認(rèn)清自己應(yīng)該努力的地方,作為一名計(jì)算機(jī)的學(xué)生,計(jì)算機(jī)作為我的根本,所以我一直努力著。

在懶懶散撒中過了一學(xué)期,面臨期末考試,我不斷的逼迫自己要去開會(huì)書,平時(shí)不瞧幾眼,到此時(shí)此刻是無論如何要去瞧瞧。挑燈夜讀幾個(gè)晚上,感覺自己有幾分無助,翻開書本,腦子是空白的一片,只有零星碎點(diǎn)的東西殘留下來,此時(shí)此刻的感慨又是油然而生?。е谘廴?,面對(duì)嶄新的試卷,我似乎有一份熟悉,又帶有一份陌生感。一場一場的考試正如潮水一般向我們涌來,又像退潮一樣的被我們填平。所有所有的考試,都是為了那個(gè)結(jié)果。帶著喜悅,又有些許緊張的心情,我們回到了家,等待著自己的成績。

一個(gè)多月的幸福假期,心里真是難以壓抑心中的那份喜悅,矛盾的思想又常常在心里徘徊。在隨著成績的公告,身上所有的包袱都被解下,真是一身輕松!面對(duì)成績表,我看了很長的時(shí)間,想了很多。我清晰的看見了自己身上存在的缺點(diǎn)和不足,當(dāng)然也有比較滿意的地方。對(duì)于不同的科目,我又不同的感想。從小就被我視為馬馬虎虎的英語,居然此刻能考到90分,這對(duì)于我個(gè)人來說是比較欣慰的了。但,是我并沒有因?yàn)檫@次的考試成績而歡呼萬歲,因?yàn)槲抑栏蟮奶魬?zhàn)正在我身后,英語的三級(jí)、四級(jí)還需要我去戰(zhàn)勝它們。我不知道自己有多少的實(shí)力,我也不知道自己能否翻越眼前的這幾座的大山,我只希望通過自己的努力贏得成功。成功的腳印是需要硬生生的扎入土里的,是需要付出汗水,甚至是淚水。

自信的自己。我相信通過自己的努力,一切都能實(shí)現(xiàn)。

就開學(xué)就不重視c語言的我,現(xiàn)在想想真是后悔萬分!平常就在自己的手機(jī)和聊天中浪費(fèi)時(shí)間,回想起來真是一點(diǎn)都不值。眨眼間一學(xué)期就這么過去了,自己對(duì)它仍是摸不著頭腦,對(duì)于考試也是抱著應(yīng)付的心理,心里不斷祈禱能逃過這一劫,這次成績過了,我有點(diǎn)開心,但更多的是發(fā)自內(nèi)心的那份焦慮。哎,時(shí)間真是一去不復(fù)返??!同時(shí)也希望在即在這學(xué)期能對(duì)c語言抱著認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí),畢竟學(xué)到的知識(shí)是無限的財(cái)富。

我希望在新學(xué)年里挑戰(zhàn)自己,超越自己!

對(duì)于大學(xué)生活,感覺很無聊,很忙碌。也許你看起來它們是兩個(gè)矛盾的詞語但事實(shí)上給我的感覺就是如此。每天過的都是三點(diǎn)一線的生活,不愿參加任何的活動(dòng),沒有很多的朋友,大學(xué)里的人給我的感覺也是更為的現(xiàn)實(shí)。想象的大學(xué)生活是如此的美好和浪漫,但是我們的生活去不是那么一回事。在無聊、睡覺和無所事事中浪費(fèi)時(shí)間,自己也在大學(xué)生活里養(yǎng)成了許多不好的習(xí)慣,不喜歡上課,不喜歡一大清早就起床,不喜歡去交朋友,不喜歡去參加活動(dòng)。很多很多的不喜歡鑄造成了現(xiàn)在的我,時(shí)間真是能改變一個(gè)人!

朋友作為校園生活中很重要的一部分,甚至是同學(xué)。一學(xué)期都過去了,對(duì)于同學(xué)之間感覺認(rèn)識(shí)很陌生,甚至很多都沒有講過一句話,我想這是一件很可悲的事情。我不知道其他辦事不是這種現(xiàn)象,給我的感覺是不舒服的。在一個(gè)班中陌生的走進(jìn)走出,難道大家都沒有想過,在成千上億的人口中,我和你的相遇不是一種極少的緣分嗎?我們更應(yīng)該去珍惜大家之間的友誼和在一起的時(shí)間。也許是因?yàn)槟吧覀儼嗟募w榮譽(yù)感,我個(gè)人認(rèn)為是不強(qiáng)的,在體育、文藝、集體活動(dòng)中等各個(gè)方面,大家都是抱著一推脫的心理,不愿意為自己的班做出小小的貢獻(xiàn),我想這也是我們班不夠好的一個(gè)原因。集體榮譽(yù)感就像一棵大樹的根基,對(duì)于班級(jí)來說起著至關(guān)重要的作用。我想在老師的代領(lǐng)下,我們班能像參天大樹一樣,長得更高,更強(qiáng)壯。同時(shí)也希望在本學(xué)期大家都能融為一體,真正的去了解彼此,做一輩子都不會(huì)忘得朋友,希望老師也加入我們的隊(duì)伍來。在一年半之后,能夠帶著幸福的淚水離開這里,離開大家我會(huì)一輩子不會(huì)忘記這里的朋友和老師,還有這里所有的幸福。

大學(xué)很快就會(huì)結(jié)束,我對(duì)自己的未來還沒有做一個(gè)很好的計(jì)劃和打算。也許我自己個(gè)人沒有一個(gè)很大的抱負(fù)和理想,我此時(shí)此刻都感覺很迷茫。我只希望自己現(xiàn)在能走好前面的每一步,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)到知識(shí)。既然我已經(jīng)學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),我想我也會(huì)從事于這個(gè)專業(yè),計(jì)算機(jī)是個(gè)龐大的工作群組,但是時(shí)時(shí)刻刻都充滿了競爭。因此,學(xué)好知識(shí),為自己將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx已經(jīng)過去,20xx已經(jīng)悄悄走進(jìn)我的生活,將無聊、無助都拋去,用淚水和汗水灌溉我的生活。20xx新的開始,新的起跑線,我正在努力前進(jìn)。高喊:加油!加油?。?/p>

新的一年,從零開始。

半學(xué)期自我總結(jié)篇二

一學(xué)期的時(shí)間如流水逝去,那么的迅捷無情,過去的成績,過去的遺憾只有在面對(duì)未來時(shí)才有執(zhí)著的意義。

回顧大一上學(xué)期的班委競選,自己之所以能當(dāng)上收發(fā)員這個(gè)職務(wù),不僅僅是因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)對(duì)我的支持,更是對(duì)我的信任。因此,從那時(shí)起,我的身上就肩負(fù)著一個(gè)擔(dān)子,那就是不讓支持我的人失望,我應(yīng)當(dāng)盡我所能,為這個(gè)班、這個(gè)集體、這個(gè)集體中的每一個(gè)人服務(wù),從而不辜負(fù)他們對(duì)我的信任與期望!

一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,作為一名班委來說,有著很多感慨。新的一年,在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。

在上一個(gè)學(xué)期中,我們08商英一班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開心,很快樂。作為其中的一員,我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭得到更好的改善。

一:在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期又有了相對(duì)的進(jìn)步,各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。

三:在工作上,這學(xué)期一直秉承著我學(xué)校優(yōu)良的傳統(tǒng),在各位班委和同學(xué)的積極配合下有了一定的進(jìn)步。同時(shí)也大力配合個(gè)同學(xué)的工作,把我們商英一班個(gè)方面的成績都提高!

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添更多的光輝色彩。

在這個(gè)學(xué)期的工作中,我也學(xué)會(huì)了很多。以前的自己,過于理想化,只是知道自己覺得應(yīng)該的,有時(shí)會(huì)忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題,不論什么事情,我都會(huì)想想如果換作是自己,會(huì)有什么樣的選擇和舉動(dòng)。這樣做不僅可以使自己從多個(gè)角度去思考同一問題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個(gè)最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團(tuán)結(jié)。

同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)集體,在做任何事情時(shí),不能只顧個(gè)人的想法,而需要從大局考慮,找到一個(gè)符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個(gè)班級(jí)更加和諧,也更像一個(gè)“家”。

在我看來,班級(jí)工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會(huì)遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學(xué)會(huì)去換位思考,從大局出發(fā),做好自己的本職工作,充當(dāng)好潤滑劑,盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作,這樣就會(huì)使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味著每一個(gè)人都獲得了成功。因而,我將會(huì)繼續(xù)做好工作。。

當(dāng)成長的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們在如歌的日子學(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為班委,我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合其他班干的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我們所能把我們班推向另一個(gè)高潮!

半學(xué)期自我總結(jié)篇三

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我擔(dān)任三(1)班的語文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌,但很充實(shí)。為了在過去的歲月里迎來新學(xué)期的希望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習(xí)。三年級(jí)時(shí)知識(shí)積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。

學(xué)生剛從二年級(jí)升入三年級(jí),由簡單的字詞學(xué)習(xí)過渡到篇章的學(xué)習(xí),由以前的鉛筆字變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆字,寫作上由簡單的句段描寫過渡到整篇文章的描寫,學(xué)習(xí)的任務(wù)量加大了,內(nèi)容多了,學(xué)生需要一個(gè)適應(yīng)和過渡。針對(duì)這些現(xiàn)狀和特點(diǎn),我在書寫方面和讀書方面對(duì)學(xué)生作了具體的指導(dǎo)。

剛練鋼筆字確實(shí)比較難,我就從握筆的姿勢,使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解,并在班里評(píng)選出書寫最認(rèn)真的幾位同學(xué),不僅給他們獎(jiǎng)勵(lì),而且還把他們的`優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽,為其他學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,并對(duì)班級(jí)里一些書寫特別差的學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo),嚴(yán)格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法,學(xué)生的卷面越來越干凈。

在讀書方面,學(xué)生根據(jù)自己的能力,背誦精讀課文中的段和篇,凡是會(huì)提前背誦課文的,都被評(píng)為班級(jí)的背書大王,一課評(píng)一次,每背會(huì)指定內(nèi)容就獎(jiǎng)勵(lì)一顆星或一個(gè)水果,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高漲,記憶力也得到了很大程度的鍛煉,并且這項(xiàng)任務(wù)由原先的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。

二、通過各種方法,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

通過比較發(fā)現(xiàn),課外知識(shí)的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認(rèn)知能力、閱讀和分析能力。于是平時(shí)我除了在讀書課時(shí)給學(xué)生推薦一些好書之外,我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書,他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書,徜徉于一個(gè)個(gè)精美的故事中。

在讀書的過程中,他們感受到了閱讀的快樂,無形當(dāng)中,視野開闊了,知識(shí)豐富了,理解和分析能力也得到了提高,日積月累,詞匯量越來越多,積累的好詞佳句都能夠靈活的運(yùn)用到寫作中去,不知不覺,寫作能力也得到了提高。

另外每周回家,我都會(huì)提醒孩子們要利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行閱讀。久而久之,讀書已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容,更成了一種習(xí)慣。

三、注重課內(nèi)外結(jié)合。

課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實(shí)際運(yùn)用與生活。只有注重課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真正目的和意義。

課堂上我讓學(xué)生多動(dòng)腦,動(dòng)手,動(dòng)口,動(dòng)眼,將唱歌,講故事,畫畫等穿插其間,使課堂生動(dòng)起來,活躍起來,讓課堂成為他們輕松學(xué)習(xí)的樂園。我尊重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次提出一個(gè)有難度的問題,我都會(huì)讓學(xué)生先獨(dú)立思考,然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累發(fā)表不同的見解。對(duì)有分歧的問題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)與合作探究學(xué)習(xí)的快樂,真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來的學(xué)習(xí)的快樂。

課外,我鼓勵(lì)學(xué)生多參加有益的課余活動(dòng),豐富他們的課余生活。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動(dòng)安排,讓他們收集各種名人故事,自然知識(shí),傳統(tǒng)文化等,讓課外成為他們認(rèn)知的第二課堂,有了課外的積累才有了課堂的生氣。

四、班級(jí)管理方面。

安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事。從開學(xué)的第一天起,我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起,無論是上下樓梯上下床鋪,還是吃飯睡覺學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面都進(jìn)行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。

每天的班會(huì)和每周的周會(huì),我都會(huì)抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,并對(duì)一些注意安全和注意維護(hù)安全的學(xué)生進(jìn)行大力表揚(yáng)。

另外,時(shí)刻注意安全主題班會(huì)的順利開展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期很快過去了,這是我剛參加工作過去的第一個(gè)學(xué)期,記得半年前剛上班的時(shí)候,我還是一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面還很欠缺。通過這一學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心,還有我不斷的努力下,我工作的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。

半學(xué)期自我總結(jié)篇四

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間xx下半年已結(jié)束,在本學(xué)期開學(xué)之際,我們秘書部通過學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下抱著“全力以赴,做到最好”的精神,做到“以人為本,服務(wù)校群”,不斷地加大對(duì)工作的要求,強(qiáng)化工作的力度,協(xié)助我校創(chuàng)建和諧校園,從而使學(xué)生會(huì)的工作有秩序地進(jìn)行。

我部對(duì)本學(xué)期的具體工作的自我總結(jié)如下:

為了完善管理秘書部和增加后備軍,本部門在10月初開展了招新成員的工作。根據(jù)本部門的實(shí)際情況而定下了嚴(yán)格的招新要求,更設(shè)定了“機(jī)關(guān)重重”的考驗(yàn),最后有3位新生以優(yōu)異的成績成為秘書部的一份子,從而擴(kuò)大了秘書部的力量,組成了5人的大家庭。

同一件事不同的人做,效果不一樣的原因來自個(gè)體差異;同一件事同一個(gè)人做,效果不一樣的原因來自于方法的差異。為使秘書部的每一項(xiàng)工作達(dá)到最佳效果,不僅應(yīng)該選擇最合適的人,同時(shí)也應(yīng)該最有效的方法,因此本部門組織了為期一周的工作實(shí)習(xí),同時(shí)本部部長在實(shí)習(xí)中特別強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn):一是工作前大家各抒已見,獻(xiàn)策集思廣益;二是工作結(jié)束要及時(shí)總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出差距,彌補(bǔ)不足。

1、各干事及成員對(duì)工作都抱著熱忱的態(tài)度,具有甘于犧牲、甘于奉獻(xiàn)的精神,認(rèn)真落實(shí)并協(xié)助學(xué)生會(huì)及各部門開展工作,并能做好有關(guān)的記錄。

2、在工作中我們能與各部門互相合作,從而得到共同的默契把學(xué)生會(huì)安排的工作按時(shí)完成。

3、檢查各部門的會(huì)議情況以及工作總結(jié)。

盡管我們在各方面的關(guān)懷與支持下,取得了顯著的成績和長足的進(jìn)步,但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的差距和不足。我們的工作與時(shí)代的發(fā)展和廣大師生的要求還有一定的要求還有一定的距離,這就需要我們在今后的工作中加以改進(jìn),我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幫助和廣大師生一如既往的支持下,我們今后的工作一定能取得更大的進(jìn)步和成績!

半學(xué)期自我總結(jié)篇五

為加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的教育引導(dǎo)工作,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,在校園內(nèi)唱響時(shí)代主旋律,營造良好的校園文化氛圍,展示我校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)新面貌,我校領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)組織本著“在發(fā)展中總結(jié)創(chuàng)新,在總結(jié)中逐步完善,在完善中追求更好”的宗旨,充分把握我校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展方向,正確引導(dǎo),積極鼓勵(lì),促進(jìn)我校學(xué)生社團(tuán)“百花齊放、百家爭鳴”良好局面的形成。

下面將20xx年度下半年本人在社團(tuán)組織及活動(dòng)工作中所做的工作總結(jié)如下:

根據(jù)20xx年我校工作思路的精神,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)校特色,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,依據(jù)我校辦學(xué)規(guī)劃,本學(xué)期,將大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),通過開展豐富多彩、富有特色的各類社團(tuán)活動(dòng),拓寬學(xué)生實(shí)踐空間,讓每個(gè)學(xué)生享有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,為學(xué)生的成長搭建寬闊的平臺(tái)。為使工作扎實(shí)有效,特制訂此方案。

“興趣是最好的老師”,為兼顧同學(xué)們的全面發(fā)展,又積極培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)性特長,利用現(xiàn)有資源,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩、富有特色的社團(tuán)組織活動(dòng),以此豐富同學(xué)們的精神生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,促使學(xué)生的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)向縱深發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)走內(nèi)涵發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)“成長、成人、成才、成功”辦學(xué)目標(biāo),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生享有更大的發(fā)展空間。同時(shí),加促學(xué)校辦學(xué)特色化,以特色立校。

總結(jié)本學(xué)期的工作,盡管取得了一定的成績,但并非盡善盡美。與新時(shí)期教育對(duì)校園社團(tuán)及文化建設(shè)的更高要求相比,仍存在著很大的差距與不足,我們今后將繼續(xù)改進(jìn)工作,努力日臻完善,使社團(tuán)活動(dòng)工作再上新的臺(tái)階!

回首過去一學(xué)期,我們感慨萬千;展望未來,我們豪情滿懷。在以后的工作中,我們將繼續(xù)把“服務(wù)社團(tuán),管理社團(tuán)”的宗旨落到實(shí)處,堅(jiān)持“服務(wù)為本,指導(dǎo)為輔,監(jiān)管為?!钡墓ぷ骼砟?,進(jìn)一步完善社團(tuán)組織機(jī)構(gòu),建立健全日常工作制度,規(guī)范社團(tuán)管理機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)的指導(dǎo)工作、認(rèn)真引導(dǎo)和組織各學(xué)生社團(tuán)積極開展工作和活動(dòng)。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在團(tuán)委的指導(dǎo)下,我們時(shí)政社團(tuán)工作者的共同努力下,我們一定會(huì)促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)不斷活躍和健康發(fā)展,發(fā)揮社團(tuán)在中學(xué)生素質(zhì)教育和校園文化建設(shè)中的生力軍作用,帶領(lǐng)我校學(xué)生為繁榮校園文化而作出新的貢獻(xiàn)!

半學(xué)期自我總結(jié)篇六

時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對(duì)大學(xué)充滿了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮,一年下來學(xué)到了很多,也感悟了很多。在一年的學(xué)習(xí)與工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì)的縮影,很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在思想品德上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心與幫助他人,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳與愛國活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,在這里學(xué)習(xí)完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴(yán)格要求自己,合理安排時(shí)間,樹立明確目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗,努力打好基礎(chǔ),學(xué)好專業(yè)相關(guān)的知識(shí)與技能。在學(xué)好本專業(yè)知識(shí)的前提下,還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣,學(xué)習(xí)其他方面知識(shí),注重于社會(huì)實(shí)踐的積累。

在生活上,我獨(dú)立自主,養(yǎng)成良好習(xí)慣,并樂于幫助他人,關(guān)心他人,與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的學(xué)長,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng),積極參加與策劃班里活動(dòng),鍛煉自己的能力。

在工作上,積極主動(dòng),工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,與同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。作為寢室長,我協(xié)調(diào)好寢室內(nèi)部各種事物。

一年的大學(xué)生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動(dòng),使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,尤其下學(xué)期對(duì)自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。以上是我的大一學(xué)年自我鑒定,努力彌補(bǔ)自己的`不足,對(duì)于大二,我會(huì)以更好的狀態(tài)去做好。

半學(xué)期自我總結(jié)篇七

學(xué)習(xí)方面:我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)齲并自我感覺確實(shí)提高了文化知識(shí)水平和專業(yè)技術(shù)。

在第一學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中由于各種原因我的高級(jí)聽力在期末考試中考的不盡如意。

因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習(xí)中我注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和加強(qiáng)練習(xí),自感聽力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。

我的室友麗琴,倪妮都是成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)認(rèn)真的好榜樣,在她們的帶動(dòng)和督促下,我的學(xué)習(xí)積極性,自我學(xué)習(xí)能力,都得到了很大的提高,我會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)生活中保持和加強(qiáng)這股認(rèn)真學(xué)習(xí)的好勁頭,并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

生活方面:我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系,日?;ハ鄮椭?,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多的不同年級(jí)不同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹,豐富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社會(huì)交往能力,并且在與別人的交流中增長了見識(shí),交換了學(xué)習(xí)生活方面的心得。

平時(shí)我一直把友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人作為生活準(zhǔn)則。

因此在第一學(xué)期參加了外語學(xué)院組織的英語輔導(dǎo)班,每周利用休息時(shí)間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導(dǎo)課,希望能提高他們對(duì)英語的興趣和解決他們在學(xué)習(xí)中的疑問。

當(dāng)然備課的過程是比較辛苦的,但一想到能幫助他們便感到很開心。

現(xiàn)在我真正理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,正如英語輔導(dǎo)班,幫助他們學(xué)習(xí)的過程同時(shí)也是自己鞏固和提高的過程。

生活中鍛煉照顧自己的能力,提高自己的社交能力這是我過去一年學(xué)到的非常重要的技能。

集體觀念方面:我堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加學(xué)院,學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng),這些重在參與的活動(dòng)不但豐富了我的課余生活,也使自己發(fā)現(xiàn)了自身的某些潛質(zhì)。

以后我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

總而言之,過去的一年,是我不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年。

雖然我在各方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,但同時(shí),缺點(diǎn)也是顯而易見的。

如學(xué)習(xí)方面不夠刻苦;遇到困難時(shí)意志不夠堅(jiān)定同時(shí)自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的體魄也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

新的一學(xué)年已經(jīng)開始了,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,為新的學(xué)年做好打算,我對(duì)未來充滿信心。

半學(xué)期自我總結(jié)篇八

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間初一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。

回首昨天,我在本學(xué)期共經(jīng)受了三次大型考試——月考,期中考試和期末考試。在前兩次考試中,我的成果是呈上升趨勢的,月考時(shí)在班級(jí)中排名24,班級(jí)排名39,期中考試結(jié)束后,便前進(jìn)到班級(jí)16名,班級(jí)30名?;蛟S是由于在前兩次考試中稍有進(jìn)步,我就有些高傲自滿,正如老師所說:過于自負(fù)。正是由于對(duì)自己沒有正確的熟識(shí),所以導(dǎo)致了我期末考試的失敗,成果大幅度下滑。

綜合本學(xué)期的表現(xiàn),可以總結(jié)出一下幾點(diǎn):

1、不懂得抓緊時(shí)間,如何充分的利用好每分每秒,虛度光陰。不會(huì)合理的利用寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、不會(huì)自主學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)預(yù)習(xí)新課程,復(fù)習(xí)老師所講過的內(nèi)容,總是需要家長的督促,學(xué)習(xí)很被動(dòng)。

3、上課時(shí)不會(huì)記筆記,無法抓住老師的重點(diǎn),聽課態(tài)度要加強(qiáng)。

4、有時(shí)做完作業(yè)后會(huì)多做一些練習(xí)題,但是不夠持之以恒,總是滿足于做完作業(yè)為止,不再加強(qiáng)復(fù)習(xí)和拓展。

1、在班中我擔(dān)當(dāng)語文課代表一職,有著較強(qiáng)的管理力氣??梢皂槷?dāng)并快速的完成老師交給我的任務(wù)。但是對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有確定的影響,會(huì)占用一部分自習(xí)時(shí)間,在下學(xué)期,我會(huì)克服這方面的不足,合理的支配好時(shí)間,做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤。

2、身為語文課代表,在本次期末考試中語文成果卻不是班級(jí)的前十名,但我會(huì)不斷努力,爭取在下學(xué)期提高自己的語文成果,不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。

自從上學(xué)校以來,我認(rèn)為我的紀(jì)律有很大的提高,但還是有欠缺,比如說在自習(xí)課上還不能完全抓緊學(xué)習(xí)的時(shí)間,沒有起到帶頭作用。我會(huì)在下學(xué)期努力克服,訂正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

1、在這一個(gè)學(xué)期,我熟識(shí)了許多新伴侶,并與他們相處融洽。

2、我樂于助人,在同學(xué)有困難的.時(shí)候,我總是義不容辭,盡最大努力去關(guān)懷同學(xué)。

3、我主動(dòng)參預(yù)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),但與此同時(shí)也占用了一部分學(xué)習(xí)時(shí)間,但時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。在下學(xué)期,我認(rèn)為正確而不懷疑自己會(huì)更合理的利用好時(shí)間。

4、我敬重師長,待人處事有禮貌,觀看老師準(zhǔn)時(shí)問老師好。

對(duì)于這次期末考試的成果,我自己特殊的不滿意,但是這跟平常的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法也是分不開的,假如平常沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,想要考出一個(gè)好的成果也是不行能的。這次考試使我正視了自己的不足,并吸取教訓(xùn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,改善自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會(huì)不斷努力,爭取在下學(xué)期取得一個(gè)好的成果。我認(rèn)為正確而不懷疑,勤能補(bǔ)拙!

半學(xué)期自我總結(jié)篇九

又一個(gè)學(xué)期即將過去了,這已經(jīng)是我的第五次學(xué)期總結(jié)了吧。如果要用一個(gè)詞來概括我這個(gè)學(xué)期的話,那我就只能用“不好”。

這個(gè)學(xué)期開始不久,由于出現(xiàn)感情上的問題,我的精神狀態(tài)一直很不好,這種狀態(tài)一直延續(xù)了整個(gè)學(xué)期。一方面,感情受挫讓人痛苦,這自然很正常;另一方面,由于這整兩年的大學(xué)生活我都是和女朋友一直渡過的,分開之后,意味著我必須重新適應(yīng)一次大學(xué)的生活,這跟很多同學(xué)大一時(shí)干的事一模一樣的,學(xué)習(xí)的壓力、前途的壓力,使我在大三再適應(yīng)一次要困難得多,所以可以說一直都沒適應(yīng)過來。

當(dāng)然,說一句廢話,“人沒死就必須一天一天活下去”,目前我還不舍得和沒膽量去死的,所以生活還是要繼續(xù)。一個(gè)人生活后,獨(dú)處的時(shí)間猛增,對(duì)于我這種思維特別亢奮、喜歡各種胡思亂想的人來說,也不知道是好事還是壞事,要知道,“想太多”和“精神病”往往是緊緊聯(lián)系在一起的。所以在這個(gè)學(xué)期里,我想了很多,再加上gre考試對(duì)邏輯和思維的訓(xùn)練,我自我感覺對(duì)這個(gè)世界、對(duì)自己的未來又多了一份明晰。

從前,對(duì)那些方向特別明確,孜孜不倦地往一個(gè)目標(biāo)奮發(fā)的同學(xué),我都特別羨慕,為為自己的迷惘而感到苦惱、現(xiàn)在,我仿佛是有點(diǎn)想明白了。也許我并不追求像喬布斯和巴菲特那樣,成為某個(gè)專業(yè)的top leader。對(duì)于我來說,從事任何行業(yè)都是一樣的,因?yàn)闊o論什么東西,只要腦子清晰,都可以學(xué),而且學(xué)的不會(huì)比別人慢,top30%怎么也是沒有問題的,這樣經(jīng)濟(jì)方面就可以無憂了,所以我更想追求精神上的滿足。

那什么是精神上的滿足呢?我現(xiàn)在也給不了自己一個(gè)明確的答案,我現(xiàn)在能做的,只有多經(jīng)歷,人的大腦作出的思考,往往只能把接受到的東西重新處理和綜合,只有經(jīng)歷多了,看多了,才能想到更多。這也許是我想去美國留學(xué)的最大理由,既然能力上和經(jīng)濟(jì)上的條件都能滿足,去美國讀兩年書生活兩年,怎么都不是一件壞事。

好了,寫到這,差不多應(yīng)該也結(jié)束了吧,最后,有一個(gè)想法和你分享:任何事,只要你去做,一切都沒有想象中難。以前覺得獨(dú)自一人到千里之外旅行有多難,要做多少準(zhǔn)備,而猶豫不決,但只要背上行囊,踏出第一步,前路盡是一馬平川、很多東西,我們不敢去經(jīng)歷,只是在所謂“準(zhǔn)備”的路上給了自己太多的壓力罷了,困難永遠(yuǎn)是準(zhǔn)備不完的,如果你曾經(jīng)有一個(gè)念頭有一個(gè)夢想,那就上路吧,得到的一定會(huì)比失去的更多更有意義。

人生,是為了經(jīng)歷的,不是為了吃飯的。

我的下一個(gè)想法,是寫一部小說,十萬字左右,不過其實(shí)對(duì)字?jǐn)?shù)也沒有概念。有這個(gè)想法很久了,只是一直擔(dān)心駕馭不了這么長的文字而一直無謂地等待罷了,希望能完成。

半學(xué)期自我總結(jié)篇十

時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,學(xué)校的生活已過了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧!似乎在別人的眼里,我不認(rèn)真吧。其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己成天都在想些什么亂七八糟的東西,每個(gè)星期天晚上都告戒自己,這個(gè)星期要好好努力了,可是到了星期六才發(fā)覺,我有模糊了一個(gè)星期。現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,由于發(fā)覺了自己實(shí)在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。

期中考試結(jié)束了,我所剩下的學(xué)校生活隨著一次又一次的考試慢慢變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了緣由:

1、在考試前我并沒有深入到到復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平常不擅長積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。主要拉分的是英語。

其實(shí),英語始終是我這幾科中最不理想的科目,我對(duì)此也特殊的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)始終是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么緣由呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的.是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著班級(jí)的攀高,我們所需要把握的學(xué)問也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些學(xué)問已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)當(dāng)跟著老師好好的學(xué)。在語文方面,我還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀力氣有所提高。努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永久做不完的。所以我更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,為自己的目標(biāo)而奮斗!

半學(xué)期自我總結(jié)篇十一

經(jīng)過兩次大考,初一上半學(xué)期在學(xué)習(xí)方面存在一些問題,有成績也有不足,如在日常學(xué)習(xí)量化分方面成績斐然,提高較快,得到了老師的表揚(yáng),但在期末考試方面確實(shí)存在一些欠缺和需要改正的地方。有一些優(yōu)劣勢浮現(xiàn)水面,分析原因主要由以下幾方面:如兩次地理考試分別是96和95分,蟬聯(lián)班級(jí)第一,但很可怕的是到年級(jí)排名就優(yōu)勢不明顯了,上一次還排在全年級(jí)第三,可這一次一下子到了二十多名了,說明在上次期中考試后大家都在努力學(xué)習(xí),奮起直追。生物考試,上次80分,這次91分,除了本學(xué)期第一次考了99分,最后課堂測試91分外,大部分隨堂考試都在80~90分之間徘徊,既然我能考99分,說明我有能力達(dá)到,但有段時(shí)間忽視了學(xué)習(xí)生物,而生物需要很靈活掌握后思考后才能得出結(jié)果,有些拓展題甚至還需要結(jié)合生活實(shí)際,縱使最后復(fù)習(xí)階段幾乎都給了生物,可考的仍不理想,現(xiàn)在除了要補(bǔ)回上學(xué)期的,下學(xué)期更要有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)也是很有必要的。

其次這次考試一些學(xué)科考試成績與期中差值明顯,如歷史從70分到99分,年級(jí)升了三百多名,政治卻低了近10分,原因是我把日常復(fù)習(xí)、考試題和題綱都背過了,然后再分門別類地記歷史人物、時(shí)間、事件等,這種學(xué)習(xí)效果不錯(cuò),所以成績有些提高。而政治,太依賴?yán)蠋熑粘.嫷闹攸c(diǎn)了,而一些日?;A(chǔ)知識(shí)卻忽略了,造成了考試與復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)背道而馳,考了很多甚至沒背的,沒有考好,由此可見,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有一條路可走,那就是牢記并熟練運(yùn)用每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不要貪圖捷徑。政治很多方面都是和日程生活結(jié)合的,如:考試是檢測學(xué)習(xí)的工具;如何和同學(xué)交往;理解他人尊重他人等等,這些都是需要理解地背誦的,結(jié)合并運(yùn)用到生活中就不難背了。

主科成績分析:這次主科成績徹徹底底地“不盡人意”,最好的英語在書寫方面扣了0。5分,還情有可原,多扣了兩分,合著只錯(cuò)了道超綱的題,由此可警醒今后考試一定牢記答題卡要清晰填好,適當(dāng)拓展,且書寫要認(rèn)真、規(guī)整。

語文,平時(shí)注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累是最重要的途徑,要重視閱讀,閱讀除了可以提高閱讀理解水平還可以在寫作的時(shí)候有旁征博引的素材,更可以提高自身的文學(xué)素質(zhì)修養(yǎng)。適當(dāng)做點(diǎn)課外練習(xí)題,另外要特別注重平時(shí)作業(yè)聯(lián)系時(shí)的書寫,落筆如練字。

數(shù)學(xué),是最令人氣憤的,錯(cuò)了好多道絕對(duì)不該錯(cuò)的題,得分創(chuàng)歷史新低,對(duì)以前曾經(jīng)考過120、119的優(yōu)勢學(xué)科,無疑當(dāng)頭一棒,理性的分析,發(fā)現(xiàn)不少問題。首先,上學(xué)期及下學(xué)期開始小測、單元測幾乎都是滿分,后來考得有些煩,小測憑主觀胡亂不加思考地算,分?jǐn)?shù)90、80、70、60、50一直往下掉,我也沒有怎么在意,反正都會(huì),可是這種煩躁、浮躁的心情直接影響到了本次考試成績;其次,也是所有主科失利最主要的原因,就是最后復(fù)習(xí)階段小科背的熱火朝天,數(shù)英不避諱地講是一次都沒動(dòng),于是乎,三科與七科成績差了四十名左右,由此給我警醒不能因小科而耽誤了主科,每科都要抓,一刻也不能放松,要合理安排,科學(xué)計(jì)劃。

總體講,這次七科離全年級(jí)第一差35。5分,三科差整18。5,如果語文到111左右,數(shù)學(xué)119左右,政治加個(gè)10多分,生物加個(gè)5分左右。這樣小科都保持在95以上,這樣看起來真的是說難不難,但需要切實(shí)地落實(shí)到日常每一秒的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)行動(dòng)中去。

細(xì)致分析具體計(jì)劃:

語文:還是一些日?!耙还P代過”的基礎(chǔ)知識(shí)沒有記住,于是容易失分,閱讀理解要靠多讀書多分析多做題來彌補(bǔ),作文細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)高分者無不是寫字寫得好的人,保證寫好字也很重要,不能《書香》一種字,試卷一種字,克服以上困難問題便不大。

數(shù)學(xué):偶然中往往存在必然,小錯(cuò)題更不應(yīng)馬虎,數(shù)學(xué)不會(huì)做不可怕,學(xué)了就會(huì)了,可是做不對(duì)就可怕多了,明明會(huì)做卻做不對(duì),甚至檢查不出來。而且即使粗心也是有原因的,粗在哪個(gè)地方怎么粗心的之類也應(yīng)反思后而避之。因?yàn)椴簧兕}分析一下錯(cuò)誤的方式幾乎一摸一樣,分析為何錯(cuò)無疑是減少一種甚至更多錯(cuò)誤方式的一種途徑。把每次做題都當(dāng)作考試,養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。書寫規(guī)范也是讓自己心細(xì)的一個(gè)辦法。

地理:不驕傲,再繼續(xù)保持的基礎(chǔ)下有所突破。

歷史:背得準(zhǔn)確,對(duì)歷史,要字字準(zhǔn)備,不能因少寫“封建”兩個(gè)字而減一分,這也是不少人與滿分失之交臂的原因。

生物:這個(gè)是最需要注重平時(shí)了,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)科有些太抽象,沒法利用生活實(shí)際尋找捷徑。

政治:該背過的背過,并合理地與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,并要加強(qiáng)注重平時(shí)對(duì)國家大事的關(guān)注。

半學(xué)期自我總結(jié)篇十二

現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)初中生活的一半就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香??傮w上來說,我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問題,比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題,不過我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問題。

關(guān)于各學(xué)科,我有以下幾點(diǎn)要說:

1、關(guān)于數(shù)學(xué):上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真做題,并把題目搞懂搞“徹”,要做到舉一反三,下次再遇到類似的題也照樣會(huì)做。我還要多做題,一擴(kuò)大視野,以便熟悉更多的題型,在考試當(dāng)中做到從容不迫,認(rèn)真審題。還有一點(diǎn)就是要提高答題速度,這讓我在許多考試中吃了不少虧,答題速度慢,以致后面的題答不完或來不及檢查等。以后還要在學(xué)會(huì)課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上,抽出時(shí)間來學(xué)些難題。

2、關(guān)于英語:其實(shí)就把練習(xí)冊上的題掌握了問題就不大了,有時(shí)間可以多看一些課外書,可以既增長我們的知識(shí)有可以提高英語能力,可謂一舉兩得。還可以用老師教我們的快速背單詞法背單詞,提高詞匯量。

3、關(guān)于副科:上課認(rèn)真聽講,課后的練習(xí)題認(rèn)真做,并及時(shí)背誦需要特殊掌握的內(nèi)容,考試時(shí)認(rèn)真審題。如果有時(shí)間及興趣,還可以查閱相關(guān)資料,以更加了解事物。

我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績,正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn)?;厥走@短暫的一學(xué)期,感覺其實(shí)也蠻充裕的?,F(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對(duì)未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自己,更強(qiáng)的自己,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

半學(xué)期自我總結(jié)篇十三

一轉(zhuǎn)眼我們的九年級(jí)的學(xué)習(xí)生活都要結(jié)束了,也就是說,再有半年,我們就要完成初中時(shí)代的學(xué)生生活了。現(xiàn)在回想剛剛過去的這一個(gè)學(xué)期,我在各方面都有新的變化,新的進(jìn)步,我自己小結(jié)一下:

在政治思想上,我通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,尊重老師,尊重家長,以一個(gè)健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門功課,上課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做好課前準(zhǔn)備,上課時(shí)認(rèn)真聽講,力求當(dāng)堂課吸收,自覺遵守課堂紀(jì)律,課上積極發(fā)言,對(duì)于沒有領(lǐng)會(huì)的問題,要敢于向老師與同學(xué)請(qǐng)教。課后作業(yè)自己都能認(rèn)真完成,并注意補(bǔ)充自己知識(shí)上的不足。這學(xué)期自己在自覺學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。

對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我注意了基本知識(shí)與習(xí)題的對(duì)應(yīng)關(guān)系,平時(shí)注意學(xué)習(xí)要點(diǎn)的積累和舉一反三的作用,這學(xué)期在這方面有一定進(jìn)步。語文課中,注意了課上內(nèi)容的消化,在作文上也特別加深了平時(shí)的訓(xùn)練。外語學(xué)習(xí)這學(xué)期也有較大進(jìn)步,特別是在聽力訓(xùn)練方面提高很快。物理課中,注意基本知識(shí)的活學(xué)活用,學(xué)會(huì)了舉一反三式的學(xué)習(xí),收到很好效果。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),知識(shí)無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),需要不斷完善和提高?;仡欉@個(gè)學(xué)期的工作,我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,也存在著許多需要改進(jìn)的地方??偟膩碚f,我認(rèn)為自己還是比較努力的。

在剩余的初中半年生活中,我將繼續(xù)以不斷向上進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績。

半學(xué)期自我總結(jié)篇十四

時(shí)間如流水過匆匆而過,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。

總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持看 將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……

回顧這個(gè)學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!

調(diào)整心態(tài),提高個(gè)人的學(xué)習(xí)自覺性,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。

英語四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。特別是英語聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來,需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。

時(shí)間如梭,一個(gè)快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了,我們迎來了一個(gè)新的學(xué)期,為了我們能夠在新的學(xué)期有更好的收獲,更大的進(jìn)步,我們應(yīng)該為自己制定好一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,如下便是我為大一下班學(xué)學(xué)期所做的安排:

1. 首要目標(biāo)是上好英語課,為大二的英語四六級(jí)考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);另外,上好vb課,為大二時(shí)的vb二級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備。

2由于自己在上半學(xué)期,專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)的并不是很扎實(shí),因此在學(xué)習(xí)新的專業(yè)基礎(chǔ)課程的同時(shí),回過來鞏固大一所學(xué)內(nèi)容,爭取做到新的不落,舊的提高,不斷擴(kuò)充自己的才能。在其他課程上面,專心聽講,做好筆記,為專業(yè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

有責(zé)任為班級(jí)服務(wù),因此我會(huì)更加努力,積極配合其他班委及同學(xué)的工作,增強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng),使整個(gè)班級(jí)成為團(tuán)結(jié)上進(jìn)的大集體。

5繼續(xù)堅(jiān)定自己的入黨信心,向黨組織做好思想?yún)R報(bào)工作,多做好人好事,參加各類公益活動(dòng),奉獻(xiàn)自我。

6不斷豐富自己的業(yè)余生活,積極參加學(xué)校,班級(jí),社團(tuán)等舉行的活動(dòng),多與其他同學(xué)溝通,交流,合作,不斷提高自己的各方面能力。

以上便是我為大一下學(xué)期所制定的計(jì)劃安排,我會(huì)按照以上計(jì)劃,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,沒有遺憾的走完大一下學(xué)期。

首先這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù)主要是抓住英語和語文寫作;增大單詞詞匯是首要任務(wù);擴(kuò)大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎(chǔ);同時(shí)也要抓好其他各項(xiàng)科目的學(xué)習(xí),以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次;另外找到自己的興趣所在。

半學(xué)期自我總結(jié)篇十五

時(shí)間是一把殺豬刀,豬死了,年過了,新學(xué)期到了。大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)走出了一個(gè)135°的扇形,新一批的學(xué)弟學(xué)妹們又開始軍訓(xùn)了。大三的人了,回顧大二一年的生活,忙碌而又充實(shí),充滿樂趣。與答疑的心中充滿新鮮和好奇,茫然和陌生的感覺不同,大二的我們多了份理性,漸漸地已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏,并開始了自己的規(guī)劃。

回顧大二這一年的生活,相比于大一的青澀懵懂,無論在學(xué)習(xí)還是日常生活乃至人際交往上,都有了長足的改變和進(jìn)步——學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)為自己的選擇負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)享受成功的喜悅,學(xué)會(huì)默默承受失敗的痛苦,學(xué)會(huì)成熟。

學(xué)習(xí)上:這一學(xué)年里沒有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己在大二上學(xué)期線代掛科。在此做深刻檢討。在學(xué)習(xí)上,我們都知道,有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。大學(xué)學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,應(yīng)該學(xué)什么,可以學(xué)什么,愿意學(xué)什么,怎樣去學(xué)習(xí),這些都不會(huì)再像以前一樣有老師幫忙安排好,現(xiàn)在都要自己去安排了。我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的,但是還是有做得不好的地方,例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力,經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作方面的問題,導(dǎo)致自己上課睡覺甚至逃課,受到各種因素的影響!對(duì)于這些問題,我會(huì)在接下來的大三生活中努力去改變它!

生活上:大學(xué)實(shí)際上便是社會(huì)的學(xué)前班。我對(duì)自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,例如換洗的衣服會(huì)在第一時(shí)間洗完。然而我還有很多都沒有做到,生活不規(guī)律,早上喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,白天沒精神,被子也開始不經(jīng)常疊了,寢室顯得有點(diǎn)雜亂。大三了,我會(huì)在今后的生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!

半學(xué)期自我總結(jié)篇十六

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。 在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價(jià)。

回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。 在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。

首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。 其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的`真誠幫助。

半學(xué)期自我總結(jié)篇十七

時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,在職二學(xué)年的學(xué)期末,現(xiàn)總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn).

這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來。

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):。

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請(qǐng)教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對(duì)課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績卻不很理想。

最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事.

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門課程,這門課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容,但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃,因此就報(bào)了來讀。通過這個(gè)選修課,我大概了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和基本的房地產(chǎn)知識(shí),有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,房地產(chǎn)所介紹推銷技巧,對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

半學(xué)期自我總結(jié)篇十八

一開始,來到馬師專我就告訴自己“在學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘”。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來的文章中對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行一學(xué)期總結(jié)。

學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重區(qū)別,并有了一點(diǎn)心得。

1、高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時(shí),由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡單,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,知薯解要求程度相對(duì)較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相,由于學(xué)課程緊密,知識(shí)難度高,要求理解性強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,學(xué)的學(xué)習(xí)壓力,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),是在學(xué)學(xué)習(xí)中需要的別注意的。

2、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來都是樂觀的。而學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著學(xué)的逐步開放漸漸滲透到學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的學(xué)憧憬,家長對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動(dòng)力的削弱。由于學(xué)生多噪家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中部分適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種立于從前的學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣多是由多年的。累積繼承而來。而學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互互愛,自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我高中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很歸屬于我們每一個(gè)室友??墒俏易钣X得自豪的是,進(jìn)學(xué)以來,我從來沒有一次用過洗衣機(jī),即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心?;顒?dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我代表藝術(shù)系參加了校園首屆話劇節(jié)表演,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾?,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

綜上所述,我的學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更的進(jìn)步。

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