2023年少年宮美術(shù)教學(xué)總結(jié)(十一篇)

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。

少年宮美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇一

在2015年中，活動(dòng)部除了主要的日常工作之外，歷時(shí)一年順利完成了檔案整理、歸檔工作，并且積極向外擴(kuò)展，以活動(dòng)為主體，突出校外教育公益品牌。堅(jiān)持開(kāi)展了多種豐富多彩、青少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的各類公益活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力支持和幫助下，較好地履行了工作職責(zé)，完成了本職工作任務(wù)?，F(xiàn)將2015年的個(gè)人工作情況作一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、陣地活動(dòng)：

童玩空間（七色花少兒樂(lè)園）日常開(kāi)展及未來(lái)規(guī)劃 童玩空間（七色花少兒樂(lè)園）整個(gè)樂(lè)園的面積約300平方米，分兩層活動(dòng)區(qū)，可同時(shí)容納50到60名青少年參與。健身娛樂(lè)活動(dòng)則形式更為豐富多樣，開(kāi)設(shè)室內(nèi)“大型迷宮”、“城堡探險(xiǎn)”、“原地拍球”、“ 滑滑梯”、“羊角球”、“海洋球池”、“小汽車”“搖搖椅”“小木馬”等可以個(gè)人參與、深受小朋友喜歡的游玩項(xiàng)目。

2015年童玩空間進(jìn)行了徹底清掃、設(shè)備整修等工作，2015年活動(dòng)部參加上海大型玩具展，在采購(gòu)各類活動(dòng)器材之外，還將童玩空間改造提上了日程，初步制定了一個(gè)2016年改造計(jì)劃，讓童玩空間不僅局限于少兒，更要往集智慧、科普、教育、娛樂(lè)于一體更適合廣大青少年參與的方向發(fā)展。2016年，我們還將陸續(xù)制定詳細(xì)的改造方案、設(shè)計(jì)圖紙等。其次，考慮到孩子們的作息時(shí)間，童玩空間在暑期中除星期日外每天開(kāi)放，保證孩子們?cè)诩倨谥心軌蛲娴谋M興。若附近幼兒園有需要，也可提前預(yù)定，除高峰期外，在工作日時(shí)間由老師帶領(lǐng)，免費(fèi)向附近幼兒園孩子開(kāi)放。童玩空間作為一項(xiàng)為孩子們提供休閑、實(shí)踐、健身等文化服務(wù)的校外活動(dòng)陣地，其主要的服務(wù)對(duì)象也是全區(qū)所有青少年兒童。在安全有序的環(huán)境下，2015年 “七色花樂(lè)園”接待了全區(qū)少年兒童5500余人次。

二、主題活動(dòng)：

1、2015“童心向黨”杭州市第十屆“天堂兒歌” 演唱和創(chuàng)作比賽及“愛(ài)心小天使”系列活動(dòng)

“天堂兒歌”作為活動(dòng)部的品牌主題活動(dòng)，在2015年已是第十屆。本次以“童心向黨”為主題的“天堂兒歌”演唱和創(chuàng)作大賽，是余杭區(qū)委宣傳部作為余杭區(qū)紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年舉行的系列活動(dòng)之一，在今年的率先啟動(dòng)的一項(xiàng)面對(duì)全區(qū)青少年兒童的重要活動(dòng)項(xiàng)目。“天堂兒歌”余杭賽區(qū)選拔賽已連續(xù)舉辦7年，每一年的比賽不論從形式到設(shè)備，都在不斷的更新，讓選手和家長(zhǎng)們能夠更方便更及時(shí)的獲得大賽信息，得到更好的比賽體驗(yàn)。今年，余杭賽區(qū)從預(yù)賽到?jīng)Q賽都采用了微信報(bào)名、平臺(tái)抽簽等形式，為選手提供了便利，同時(shí)也引進(jìn)了一套先進(jìn)的評(píng)分系統(tǒng)，邀請(qǐng)了資深專業(yè)的評(píng)委組，為整個(gè)大賽營(yíng)造了一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的環(huán)境。比賽現(xiàn)場(chǎng)，余杭電視臺(tái)新聞?lì)l道對(duì)小選手們進(jìn)行了采訪報(bào)道，麗人廣播連線直播了大賽的賽事情況。賽場(chǎng)外，區(qū)青少年宮廣場(chǎng)的電子屏更是為大家提供了實(shí)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)直播，引來(lái)陣陣圍觀。

2015年第10屆天堂兒歌比賽是由區(qū)文明辦、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委、少工委聯(lián)合向全區(qū)發(fā)文，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)了學(xué)校、幼兒園組織學(xué)生進(jìn)行選拔、推薦。全區(qū)各個(gè)片區(qū)均有學(xué)生參與，共 63所學(xué)校參與了這次比賽活動(dòng)?；顒?dòng)部以活動(dòng)發(fā)布、海報(bào)宣傳、網(wǎng)站發(fā)布、電子屏告示等方式，鼓勵(lì)學(xué)生自主報(bào)名參賽，微信平臺(tái)的在線報(bào)名在技術(shù)上更是有了突破，選手演唱順序等均可進(jìn)行微信抽簽，更達(dá)到了公平、公開(kāi)、公正。最終參與現(xiàn)場(chǎng)選拔選手有289名。

經(jīng)過(guò)活動(dòng)部工作人員的全心準(zhǔn)備、細(xì)致部署，制作各個(gè)詳細(xì)前期準(zhǔn)備人員分工表、現(xiàn)場(chǎng)分工表、活動(dòng)細(xì)則表，召開(kāi)工作人員會(huì)議4場(chǎng)，順利完成了本次比賽的初賽，并精心篩選出余杭區(qū)代表選手與全杭州各地區(qū)選送出來(lái)的優(yōu)秀選手同臺(tái)競(jìng)技，經(jīng)過(guò)復(fù)賽、半決賽、決賽的層層挑戰(zhàn)和選拔，我宮選派選手捷報(bào)頻傳，取得好成績(jī)

整個(gè)活動(dòng)從余杭區(qū)預(yù)賽到杭州市總決賽，均在《余杭晨報(bào)》、余杭廣播電視臺(tái)、校外教育網(wǎng)等進(jìn)行了相關(guān)報(bào)導(dǎo)。

在今年的第十屆活動(dòng)中，還推出了“愛(ài)心小天使”走進(jìn)文化禮堂文藝晚會(huì)系列活動(dòng)，整臺(tái)活動(dòng)節(jié)目由余杭區(qū)、西湖區(qū)、拱墅區(qū)分別組織的杭州市天堂兒歌參賽節(jié)目組成。余杭區(qū)青少年宮的的天堂兒歌參賽選手走進(jìn)了閑林街道民豐社區(qū)，精心準(zhǔn)備了各自的拿手歌曲帶給觀眾，小演員們把自己的假日時(shí)間奉獻(xiàn)給民豐社區(qū)的村民們，為他們帶去美妙的歌聲，演出過(guò)程中掌聲不斷、歡笑不斷。主持人用音樂(lè)游戲和知識(shí)問(wèn)答和當(dāng)?shù)氐睦先?、孩子們、觀眾們進(jìn)行了親密的互動(dòng)。

2、第二屆“老少同樂(lè)”迎新年活動(dòng)持續(xù)升華

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大兒童青少年尊老敬老的意識(shí)，讓老人和孩子能夠有更多的情感交流與溝通，我宮與余杭區(qū)老干部活動(dòng)中心共同主辦了“好家風(fēng) 代代傳”第二屆老少同樂(lè)迎新年主題活動(dòng)。余杭區(qū)委老干部局、余杭團(tuán)區(qū)委、余杭區(qū)老干部活動(dòng)中心、余杭區(qū)青少年宮的領(lǐng)導(dǎo)，以及余杭區(qū)老年大學(xué)的演員和我宮舞蹈部、音樂(lè)部的學(xué)員們都參與到此次活動(dòng)中。每年舉辦的迎新年主題活動(dòng)，都是為了讓更多的青少年兒童能在新年的節(jié)日氣氛中展示自己，寄托他們對(duì)新年的期望。整場(chǎng)活動(dòng)參與人員近400名，在前期準(zhǔn)備工作上，活動(dòng)部都細(xì)心準(zhǔn)備，其他部門也都積極配合，第二屆老少同樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展讓我在去年的基礎(chǔ)上，查漏補(bǔ)缺，有備而戰(zhàn)個(gè)人而言也是一次進(jìn)步的階梯。

三、

暑期公益夏令營(yíng)活動(dòng)開(kāi)展順利

2015年暑期公益夏令營(yíng)主要分為6個(gè)：“小鬼當(dāng)家”do都城一日營(yíng)；“奔跑吧少年”之凱蒂貓趣味奔跑挑戰(zhàn)三日營(yíng)；“擁抱大海 創(chuàng)意沙雕”普陀三日營(yíng)；“奇妙的科學(xué)”全國(guó)青少年電子制作錦標(biāo)賽六日營(yíng)；2015中韓青少年國(guó)際交流大露營(yíng) ；“尋找最美家鄉(xiāng)橋”小記者采風(fēng)三日營(yíng)。夏令營(yíng)活動(dòng)在暑期活動(dòng)中占很大的比重，每年活動(dòng)部都從策劃、宣傳、報(bào)名、帶隊(duì)活動(dòng)各方面精心準(zhǔn)備，給青少年兒童帶去一個(gè)豐富的暑假生活，讓他們?cè)诨顒?dòng)體驗(yàn)中開(kāi)拓眼界，更在培養(yǎng)孩子們團(tuán)隊(duì)協(xié)作、吃苦耐勞的精神中發(fā)揮了重要的作用，讓孩子們的在歡樂(lè)的時(shí)光中成長(zhǎng)、收獲更強(qiáng)大的自我。

四、網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)：

“網(wǎng)聚少年”暑期網(wǎng)絡(luò)夏令營(yíng)活動(dòng)

圍繞著今年網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)季主題“培育中國(guó)好網(wǎng)民”，活動(dòng)部策劃開(kāi)展了一系列網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，通過(guò)形式多樣的網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽、創(chuàng)意分享、趣味互動(dòng)、生活實(shí)踐，廣泛吸引青少年參與。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入青少年思想教育過(guò)程，增加有益于青少年健康成長(zhǎng)的網(wǎng)上內(nèi)容供給，引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)，充實(shí)青少年的假期生活和網(wǎng)絡(luò)文化生活。在余杭區(qū)青少年宮的網(wǎng)站首頁(yè)設(shè)置了各類網(wǎng)絡(luò)答題互動(dòng)頁(yè)面，供參與網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的青少年瀏覽，如：

五、余杭區(qū)青少年宮公眾微信平臺(tái)日常發(fā)布與維護(hù)

2014年我宮拓展開(kāi)發(fā)了新媒體平臺(tái)，由活動(dòng)部主牽頭，創(chuàng)建了余杭區(qū)青少年宮微信公眾平臺(tái)。通過(guò)各個(gè)活動(dòng)的報(bào)道發(fā)布，及時(shí)讓家長(zhǎng)與外界了解到我們的工作及活動(dòng)情況，得到了家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)，在今后也會(huì)繼續(xù)致力于微官網(wǎng)等新型媒體互動(dòng)項(xiàng)目，讓青少年宮的活動(dòng)更為廣泛的向外輻射。

六、活動(dòng)部各項(xiàng)輔助工作

1、全年8場(chǎng)“流動(dòng)少年宮”輔助張歡做好倉(cāng)庫(kù)設(shè)備整理維護(hù)工作，以及志愿者指導(dǎo)和禮品發(fā)放工作；

2、暑期6場(chǎng)公益夏令營(yíng)后勤保障、帶隊(duì)工作；

3、余杭區(qū)第十九次團(tuán)代會(huì)協(xié)助工作；

4、2015余杭區(qū)中小學(xué)生車模競(jìng)賽；

5、培訓(xùn)報(bào)名網(wǎng)上報(bào)名工作；

6、余杭區(qū)建隊(duì)節(jié)活動(dòng)；

7、“六一”展演活動(dòng)。

最后，在未來(lái)的2016年里，我會(huì)繼續(xù)做好自己的本職工作，積極配合活動(dòng)部部長(zhǎng)陳老師和張歡完成各項(xiàng)活動(dòng)，與活動(dòng)部共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。

少年宮美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇二

2016年度青少年宮工作總結(jié)

統(tǒng)籌規(guī)劃 目標(biāo)明確 穩(wěn)步推進(jìn) 再鑄輝煌 徐州市青少年宮2016年度工作總結(jié)

在團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，徐州市青少年宮以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的有關(guān)精神，按照青少年宮年初工作的總體部署和要求，圍繞中心，服務(wù)大局，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性的開(kāi)展了以下工作。

一、規(guī)范管理，統(tǒng)籌規(guī)劃，提高青少年宮整體合力

今年，青少年宮以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果為重點(diǎn)，加大管理力度，為打造一流青少年宮奠定基礎(chǔ)。

1、青少年宮黨支部認(rèn)真參加 “實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，每人的學(xué)習(xí)記錄和

心得體會(huì)

2、強(qiáng)化制度管理，青少年宮在原有管理的基礎(chǔ)上，2016年又出臺(tái)了《教職工月度績(jī)效考核規(guī)定》、《后勤人員績(jī)效考核細(xì)則》、《青少年宮大樓管理規(guī)定》、《對(duì)外接待制度》、《公益班培訓(xùn)管理規(guī)定》等12項(xiàng)管理規(guī)定。

3、宮領(lǐng)導(dǎo)班子以 “陽(yáng)光宮務(wù)”為載體，健全了工會(huì)和教職工代表大會(huì)；堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，對(duì)于大廳、各專業(yè)教室、地面等8項(xiàng)工程多方征求意見(jiàn)，成立基建小組，規(guī)范投標(biāo)、施工環(huán)節(jié)；添置電教、演出服裝、機(jī)器人器材及消防加固各項(xiàng)投入近160萬(wàn)。

二、搭建平臺(tái)，彰顯公益，用愛(ài)心和行動(dòng)照亮夢(mèng)想 2016年，不僅為100名全市特困家庭和外來(lái)務(wù)工家庭子女提供免費(fèi)培訓(xùn)；還在原來(lái)開(kāi)設(shè)的公益項(xiàng)目基礎(chǔ)上擴(kuò)大“童星藝術(shù)團(tuán)、童星合唱團(tuán)、童星畫(huà)院、小蜜蜂記者團(tuán)、機(jī)器人俱樂(lè)部、英特爾求知計(jì)劃的規(guī)模，全年招收公益班達(dá)76個(gè)，培訓(xùn)人數(shù)2660人次。這一系列活動(dòng)令特困、留守兒童欣喜，參與者快樂(lè)幸福，青少年宮的公益形象深入人心。此外，我宮還舉辦了一系列公益講座、指導(dǎo)、調(diào)查8次，如設(shè)立“成長(zhǎng)論壇”，針對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題就“怎樣輔導(dǎo)學(xué)生”、“兒童的個(gè)性培養(yǎng)”請(qǐng)我市資深教育專家進(jìn)行專題講解。雙休日開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)意見(jiàn)征詢臺(tái)、家長(zhǎng)俱樂(lè)部、家長(zhǎng)課堂等服務(wù)措施征詢家長(zhǎng)意見(jiàn)，并精心為家長(zhǎng)推薦好的教育理念、書(shū)籍和視頻，使家長(zhǎng)在送孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)自身也得到充實(shí)、提高，受到了廣大家長(zhǎng)的歡迎。

三、整合資源，突出興趣，培訓(xùn)活動(dòng)精彩紛呈 年初，宮主任室提出，讓“快樂(lè)充滿課堂”、用“新穎項(xiàng)目吸引少兒”。各專業(yè)進(jìn)行“快樂(lè)教案”評(píng)比、“快樂(lè)小明星”評(píng)選、快樂(lè)教具準(zhǔn)備，將嚴(yán)肅枯燥的

教學(xué)

青少年宮與電信局、移動(dòng)公司、園林局、科技局、綠健集團(tuán)等廣泛聯(lián)系，爭(zhēng)取近10萬(wàn)元資金，開(kāi)展各種主題教育和品牌活動(dòng)。由童星藝術(shù)團(tuán)350名演員精心籌劃的慶“六一”“森林童話”大型演出，兩天就吸引了兩萬(wàn)三千多人觀看。另外還開(kāi)展了“童心飛揚(yáng)，愛(ài)我中華”綠健杯故事大王比賽、“我的祖國(guó)、我的家”《國(guó)家》歌曲傳唱活動(dòng)、“多彩年華”公益快樂(lè)營(yíng)、徐州市少兒圍棋賽、徐州市首屆科普劇等21項(xiàng)活動(dòng)，參與人數(shù)58000余人。

四、塑造形象 ，注重宣傳，不斷提升青少年宮影響力

一年來(lái)，除扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作外，我宮還積極參加全國(guó)各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)大家參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，09年有28人次赴美國(guó)北京、上海、廣州、蘇州、廈門等地外出學(xué)習(xí)考察。青少年宮教科研活動(dòng)也開(kāi)展的有聲有色。09年，我宮有8篇論文在全國(guó)級(jí)和省級(jí)教育學(xué)會(huì)獲獎(jiǎng)?！肮适麓笸酢毙戮幊跫?jí)、中級(jí)教材獲省級(jí)創(chuàng)新獎(jiǎng)。在宣傳方面，今天也取得了明顯的成果先后在中國(guó)校外教育協(xié)會(huì)、彭城視窗、我市三報(bào)兩臺(tái)等媒體發(fā)布了56篇?？?bào)道；與徐州電視臺(tái)聯(lián)合拍攝了“機(jī)器人大比拼”和“歌舞親子對(duì)抗賽”兩個(gè)專題片；網(wǎng)站內(nèi)容更新92次；出《青少年之友》2期，櫥窗展板更換59次；并精心制作了介紹徐州市青少年宮的彩色折頁(yè)畫(huà)冊(cè)。

09年12月，省校外教育學(xué)會(huì)三屆三次會(huì)議在我宮隆重召開(kāi)，這是對(duì)青少年宮硬件和軟件的一次檢閱。今年有45家單位、76人參會(huì)，是省年會(huì)人數(shù)最多的一次。三天的會(huì)議，徐州市青少年宮“機(jī)器人項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與運(yùn)作”的精彩匯報(bào)受到矚目；青少年宮硬件設(shè)施改進(jìn)、校園文化和管理模式、公益活動(dòng)項(xiàng)目得到了與會(huì)代表的高度評(píng)價(jià)；教職工朝氣蓬勃的精神面貌也更是得到領(lǐng)導(dǎo)和兄弟宮同仁的交口稱贊。

2016年，在我宮收獲的一年，先后獲得了“全國(guó)青少年校外科技教育先進(jìn)集體”稱號(hào)、江蘇省文明委頒發(fā)的“全省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號(hào)、徐州市文明辦頒發(fā)的“優(yōu)秀活動(dòng)場(chǎng)館”稱號(hào)。我們將繼續(xù)努力，在不斷優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)思想素養(yǎng)、專業(yè)能力、文化宣傳等方面的建設(shè)，積極拓寬發(fā)展空間，把我宮打造成教職工安身立命的基地、對(duì)外文化交流的窗口、未成年人校外活動(dòng)和健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

少年宮美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇三

青少年宮2011年工作總結(jié)

2011年，江門市青少年宮在團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以完善管理為抓手，充分調(diào)動(dòng)干部職工的工作熱情。以教研活動(dòng)為先導(dǎo)，帶動(dòng)培訓(xùn)工作穩(wěn)步前進(jìn)。以社會(huì)活動(dòng)和文化宣傳為著重點(diǎn)，不斷提高社會(huì)影響力和知名度。以基建工作為突破口，努力為校外教育營(yíng)造良好壞境。全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏，順利完成了全年工作目標(biāo)，在服務(wù)未成年人思想道德建設(shè)中發(fā)揮了積極作用。

一、探索先進(jìn)管理模式，加強(qiáng)專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)

1、加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)，提高科學(xué)決策能力

一是明確主任室的工作要求，提出了班子成員必須要做到以身作側(cè)，率先垂范，吃苦耐勞，勇挑重?fù)?dān)。二是加強(qiáng)中層干部管理，實(shí)行部門綜合量化考核制度。加強(qiáng)中層干部管理，作為我宮團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容。宮主任還專門開(kāi)展“加強(qiáng)中層管理，推動(dòng)我宮事業(yè)更好更快發(fā)展”專題講座，而今年實(shí)行部門綜合量化考核制度也成了加強(qiáng)中層干部管理的點(diǎn)睛之作。通過(guò)建設(shè)科學(xué)、高效的約束激勵(lì)機(jī)制，部長(zhǎng)積極引領(lǐng)、帶動(dòng)，有效地促進(jìn)各部門員工從“要我干”向“我要干”轉(zhuǎn)變，部門自轉(zhuǎn)能力衣管理效能都有顯著提高。

三是健全行政例會(huì)制度，堅(jiān)持定期召開(kāi)行政例會(huì)，研究和部署各項(xiàng)工作，凡涉及全局大事，重大問(wèn)題經(jīng)行政會(huì)議討論、決定，做到民主決策，科學(xué)決策，做到集思廣益，公正處事。

2、加強(qiáng)教學(xué)教研，提高專職教師隊(duì)伍素質(zhì)

今年我宮積極開(kāi)展教科研活動(dòng)。

市青少年宮“優(yōu)秀學(xué)員”章、“進(jìn)步學(xué)員”章，向?qū)W員頒發(fā)蓋有以上獎(jiǎng)?wù)碌淖鳂I(yè)本作為獎(jiǎng)品，增加獎(jiǎng)品的吸引力和激勵(lì)作用。

二是擴(kuò)展品牌特色班。

2010年綜合部的讀寫(xiě)提速精英班、字母拼讀班這些品牌特色班在同類專業(yè)中脫穎而出，成為學(xué)員爭(zhēng)先報(bào)讀的熱門專業(yè)，效果明顯，對(duì)提升青少年宮培訓(xùn)項(xiàng)目的社會(huì)影響力產(chǎn)生積極作用。今年綜合部乘勝追擊，增加劍橋英語(yǔ)班為品牌特色項(xiàng)目，選聘精英老師任教，完善教學(xué)設(shè)施配備同時(shí)大力支持教師外出學(xué)習(xí)交流，并請(qǐng)老師親自與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，效果明顯，在開(kāi)設(shè)的12個(gè)班中，有8個(gè)班額滿停報(bào)，額滿率達(dá)67%，使劍橋英語(yǔ)成為文化類培訓(xùn)品牌項(xiàng)目。

文藝部：2011年文藝部以“趣、新、專、特”作為興趣班課程設(shè)置的原則，在做好電子琴、跆拳道、拉丁舞等品牌項(xiàng)目同時(shí)，重點(diǎn)培育語(yǔ)言類項(xiàng)目。

書(shū)畫(huà)部：從“內(nèi)強(qiáng)教學(xué)實(shí)力，外樹(shù)品牌形象”兩個(gè)方面著手提高培訓(xùn)項(xiàng)目綜合實(shí)力。通過(guò)完善美術(shù)類培訓(xùn)的教學(xué)體系，重新確立科學(xué)的教學(xué)大綱、教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教材、教學(xué)步驟，實(shí)行老教師帶新教師“一帶一”管理模式，繼續(xù)落實(shí)好每周一次的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，確立書(shū)法類學(xué)科、美術(shù)類學(xué)科帶頭人，重點(diǎn)打造書(shū)法特色班等手段，迅速提高教學(xué)水平。

中國(guó)舞部：作為我宮細(xì)化專業(yè)教學(xué)管理的探索者，中國(guó)舞擔(dān)負(fù)著為其他專業(yè)的教學(xué)改革探索思路和積累經(jīng)驗(yàn)的重任，除了花大力氣搞好教學(xué)教研之外，還加強(qiáng)中國(guó)舞班級(jí)之際的交流，進(jìn)一步提升專業(yè)的活力。今年對(duì)中國(guó)舞專業(yè)教師級(jí)別、層次進(jìn)行初步劃分，根據(jù)個(gè)人的能力和教學(xué)風(fēng)格確定教學(xué)級(jí)別，使整個(gè)教學(xué)體系更完善、更系統(tǒng)。

幼兒園：今年幼兒園實(shí)現(xiàn)班主任負(fù)責(zé)制，試行了外教口語(yǔ)班，同時(shí)將弟子規(guī)教育引入到幼兒教育中來(lái)。

創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)模式，開(kāi)設(shè)eq情商訓(xùn)練營(yíng)。心理素質(zhì)是現(xiàn)代人最重要的素質(zhì)之一。心理素質(zhì)越高、越優(yōu)化，心理潛能就越容易得到充分的挖掘和發(fā)揮，從而為人的整體素質(zhì)提高與成功人生的取得提供更大的可能。正因如此，我宮首次創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)模式，借助社會(huì)力量進(jìn)行辦學(xué)，開(kāi)設(shè)eq情商訓(xùn)練營(yíng)，共同為青少年的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

三、以活動(dòng)為載體，突出校外教育公益品牌

“培訓(xùn)是基礎(chǔ)，活動(dòng)添活力”，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)為我宮增加吸引力。校外教育要做到以培訓(xùn)、活動(dòng)、競(jìng)賽并舉。三者聯(lián)動(dòng)，以培訓(xùn)促活動(dòng)、競(jìng)賽，以活動(dòng)競(jìng)賽促培訓(xùn)，相互作用，相互協(xié)調(diào)，相互促進(jìn)。

1.開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽、考級(jí)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)

今年我宮積極主辦、承辦、參加各級(jí)各類的考級(jí)、競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)員在少年宮學(xué)習(xí)的同時(shí)有充分的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果，獲得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在“中國(guó)美術(shù)學(xué)院社會(huì)書(shū)法考級(jí)”、“中國(guó)舞考級(jí)”、“廣東省音協(xié)的考級(jí)”、“跆拳道考帶”中大部分學(xué)員都順利通過(guò)。同時(shí)我宮學(xué)員也積極參加各種競(jìng)賽，如：“‘星星火炬’全國(guó)少年兒童英語(yǔ)風(fēng)采展示活動(dòng)”、“‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)’——江門市梁?jiǎn)⒊?shī)文青少年書(shū)法大賽”、“奧林匹克杯全國(guó)大賽”“育苗杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽”等各種競(jìng)賽。據(jù)統(tǒng)計(jì)今年我宮學(xué)員今年在各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中共獲得一等/金獎(jiǎng)：100名，二等/銀獎(jiǎng)：113名，三等/銅獎(jiǎng)：111名好成績(jī)，六年級(jí)學(xué)員考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)達(dá)一百多人。

2.堅(jiān)持開(kāi)展公益性活動(dòng)，為青少年創(chuàng)設(shè)展示舞臺(tái)

堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩、青少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的各類公益活動(dòng)始終是我宮生存和發(fā)展的生命線。我們本著抓特色、創(chuàng)名牌、出精品的原則，繼續(xù)堅(jiān)持以舉辦普及性的公益活動(dòng)及特色鮮明的主題活動(dòng)作為服務(wù)廣大少年兒童、全面推行素質(zhì)教育的重要舉措。

一是繼續(xù)擦亮“六一”活動(dòng)品牌。連續(xù)3年舉辦的“六一”游園會(huì)和文藝演出活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)們都記住了“青少年宮”這個(gè)名字?！傲弧庇螆@會(huì)也順理成章成為了我宮活動(dòng)的一個(gè)響亮品牌！今年我宮再接再厲，將“六一”活動(dòng)品牌打造成我市青少年校外活動(dòng)名片。考慮到東湖廣場(chǎng)人流密集、市民綜合素質(zhì)較高的因素，今年5月28日我宮在東湖廣場(chǎng)舉辦一場(chǎng)慶“六一”大型文藝演出，6月1日當(dāng)天在青少年宮舉辦大型游園會(huì)及美術(shù)書(shū)法展示活動(dòng)，共慶“六一”。我宮還多次組織學(xué)員進(jìn)入篁莊、美景、育德、良化、潮連等社區(qū)進(jìn)行展演活動(dòng)，讓全市人民看到我宮學(xué)員的風(fēng)采，同時(shí)也給了更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)員展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。

這些公益性文化活動(dòng)的開(kāi)展為樹(shù)立我宮的良好形象，擴(kuò)大社會(huì)影響力、提高知名度起到了積極的作用。

二是走出國(guó)門，加強(qiáng)藝術(shù)交流。2011年我宮與有關(guān)部門、國(guó)外友好社團(tuán)加強(qiáng)溝通，促使市青少年藝術(shù)團(tuán)走出國(guó)門。今年7月我宮精心選拔一批拔尖選手赴新加坡參加“2011新加坡國(guó)際文化藝術(shù)盛典”。出征的青少年選手們奪得了6個(gè)最高獎(jiǎng)和15個(gè)金、銀、銅獎(jiǎng)，市青少年宮同時(shí)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)我宮多年“走出國(guó)門，加強(qiáng)藝術(shù)交流”的夢(mèng)想，對(duì)我宮有著重大的意義。此舉不僅能將具有僑鄉(xiāng)特色的文化藝術(shù)傳播出去，還能開(kāi)闊小團(tuán)員的眼界，增長(zhǎng)他們的見(jiàn)識(shí)，使他們的藝術(shù)水平有個(gè)質(zhì)的飛躍。

少年宮美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇四

武術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

新徽國(guó)際教育集團(tuán)廣州市南沙校區(qū)教師：劉安寧

-----------------------------又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)校教學(xué)大綱內(nèi)容的安排，我順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)武術(shù)工作。

武術(shù)鍛煉作為課程，對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較新鮮而感興趣的一個(gè)體育項(xiàng)目。在我們新徽學(xué)校也已經(jīng)開(kāi)展了多年，雖說(shuō)不上紅紅火火，但也是熱熱鬧鬧的，每個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)生很多。本學(xué)期剛開(kāi)始，每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài)，想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)課是不是有一定的新知識(shí)與提升。每次上武術(shù)課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習(xí)，在武術(shù)知識(shí)和習(xí)武武德方面，學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步，每個(gè)經(jīng)過(guò)武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人，不以大欺小。整個(gè)校園沒(méi)有看見(jiàn)什么仗勢(shì)欺人或者以大欺小的現(xiàn)象。現(xiàn)在武術(shù)班的學(xué)生是“習(xí)武重德，強(qiáng)身健體，發(fā)展個(gè)性”。特別是在體質(zhì)精神上進(jìn)步了許多。一個(gè)個(gè)走起路來(lái)精神抖擻；容光煥發(fā)；好像總有使不完的勁；這是經(jīng)過(guò)武術(shù)鍛煉出來(lái)的體質(zhì)。

本學(xué)期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我的武術(shù)教學(xué)密切相連，每節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認(rèn)真，刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦，學(xué)生普遍喜歡新動(dòng)作。經(jīng)過(guò)我的分析：

一、可能是學(xué)生練得太累，或者反反復(fù)復(fù)，覺(jué)得枯燥乏味；

二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少；

三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。本學(xué)期我本著以“快樂(lè)教學(xué)”為原則，收到了很好的效果。每節(jié)課我都會(huì)講解攻防動(dòng)作。讓學(xué)生自己體驗(yàn)，相互交流，使得單練的動(dòng)作更加有勁有神；另外我還根據(jù)武術(shù)的特點(diǎn)，每個(gè)有沖拳發(fā)力的動(dòng)作，就讓學(xué)生發(fā)一次吼聲，我設(shè)計(jì)了不同的吼聲，一方面以氣催力，一方面提高他們的興趣與氣勢(shì)。另外我還把每個(gè)動(dòng)作的名稱告訴學(xué)生；讓學(xué)生記住名稱做動(dòng)作，這樣既有興趣又不覺(jué)得枯燥，收效很大。

因?qū)W校的發(fā)展需要，本學(xué)期又有更多的學(xué)生參加了武術(shù)興趣班學(xué)習(xí)。本學(xué)期我的武術(shù)興趣班的課程，為了做得更出特色，為了上好每堂課，我努力的做著各方面的工作：首先我把武術(shù)成績(jī)很好的學(xué)生安排在武術(shù)節(jié)目的表演課程上；把新加入的新同學(xué)分成2個(gè)小組；一小組為大的學(xué)生； 二小組為小的學(xué)生；每節(jié)課分開(kāi)教學(xué)。本學(xué)期的武術(shù)工作完成得比較順利。我以后會(huì)更加認(rèn)真，精益求精。把武術(shù)課上得更出特色，上出氣勢(shì)。把《中國(guó)功夫》灑滿整個(gè)校園，讓全體學(xué)生在武術(shù)的氣

氛中鍛煉身體，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

本學(xué)期過(guò)去了，回首這個(gè)學(xué)期的工作，還有許多的不足。在暑假內(nèi)我會(huì)擬出一份詳盡的計(jì)劃書(shū)，爭(zhēng)取把下學(xué)期的武術(shù)工作、武術(shù)活動(dòng)做得更加有聲有色，更上

一層樓。

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-----2011.12.

少年宮美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇五

青少年宮辦公室工作總結(jié)

辦公室是青少年宮工作的中樞，是主要的日常管理部門，是執(zhí)行決定的檢查督辦部門，是各項(xiàng)工作的綜合協(xié)調(diào)部門。因此，搞好辦公室工作至關(guān)重要。2012年，在宮領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持和全體辦公室工作人員的努力下，圍繞全宮中心工作和重點(diǎn)工作，切實(shí)加強(qiáng)辦公室自身建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部職能，對(duì)各自崗位的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，形成合力，為保證青少年宮工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。

一、做好辦公室的日常管理工作。辦公室是宮主任直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，在后勤管理、文件起草、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往等方面力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，基本完成了工作任務(wù)。

及時(shí)辦理教師職稱晉級(jí)考試工作，今年為衣景艷、龐坤、朱冰蕾三位同志辦理了小中高晉級(jí)的相關(guān)事宜。及時(shí)做好事業(yè)單位法人證書(shū)年檢工作，認(rèn)真組織年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。做好了檔案歸檔工作。及時(shí)做好文件的收發(fā)、登記、各項(xiàng)活動(dòng)資料的整理、歸檔工作。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合工作實(shí)際，制訂符合青少年宮實(shí)際發(fā)展需要的規(guī)章制度并加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行力度，努力使全體教職工形成規(guī)則意識(shí)。

二、做好會(huì)計(jì)日常工作。嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度和稅收法規(guī)，認(rèn)真履行職責(zé)，從收費(fèi)到出納各項(xiàng)原始收支的操作；從各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制；從審核原始憑證、會(huì)計(jì)記賬憑證的錄入，到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表；從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到納稅申報(bào)、上繳；從資金計(jì)劃的安排，到各項(xiàng)資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等，辦公室財(cái)務(wù)人員認(rèn)真核對(duì)，無(wú)差錯(cuò)出現(xiàn)，順利完成了年初預(yù)算和年終決算工作。

三、加強(qiáng)后勤管理，為各部門全年的工作計(jì)劃完成起到了保駕護(hù)航的作用。

加強(qiáng)安全教育工作的宣傳力度，認(rèn)真檢查全宮的各項(xiàng)安全規(guī)章制度的落實(shí)情況。一年來(lái)，我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。定期對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)把大門關(guān)。

為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量，保健醫(yī)嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜，做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進(jìn)食量。認(rèn)真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關(guān)，并根據(jù)保健要求，加強(qiáng)了對(duì)患病兒的全日觀察，嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理，保健醫(yī)和班級(jí)教師共同填寫(xiě)好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期，進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作，對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離，使各班的發(fā)病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針，為切實(shí)保障廣大師生和全宮財(cái)產(chǎn)的安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力，我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案、食品安全應(yīng)急預(yù)案等并進(jìn)行了相應(yīng)的演練，提高了認(rèn)識(shí)、明確了職責(zé)、統(tǒng)一了思想。

四、開(kāi)源節(jié)流，努力改善青少年宮的硬件設(shè)施。今年我們?cè)谫Y金緊張的情況下，9月份對(duì)實(shí)驗(yàn)二小校址的教室、走廊及衛(wèi)生間進(jìn)行了裝修改造。11月份對(duì)整個(gè)教學(xué)樓安裝了碳精墻暖進(jìn)行輔助供暖，改造后的辦公區(qū)及教學(xué)區(qū)的溫度較以前有了很大的提高，辦公及教學(xué)環(huán)境有了極大的改善。

五、做好溝通工作，當(dāng)好宮主任的參謀助手。

1、協(xié)調(diào)好全宮各部門之間的關(guān)系，以便提高工作效率。

2、做好全宮的政策、規(guī)章制度的宣傳解釋工作，減少隔閡，消除矛盾。

3、協(xié)助宮主任處理好全宮的日常事務(wù)性工作。

4、為全宮教育、教學(xué)、管理諫言、獻(xiàn)策。

2012年，我們完成了全年的目標(biāo)任務(wù)。展望2013年，我們?nèi)w辦公室人員信心百倍，將在宮領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與其他部門密切配合，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心，牢固樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí)，使辦公室工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為青少年宮的發(fā)展振興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2012年12月31日

少年宮美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇六

青少年宮辦公室工作總結(jié)

辦公室是青少年宮工作的中樞，是重要的參謀部門，是執(zhí)行決定的檢查督辦部門，是各項(xiàng)工作的綜合協(xié)調(diào)部門。因此，搞好辦公室工作至關(guān)重要。2014年，在少年宮黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)，各部門的大力支持和全體辦公室工作人員的努力下，圍繞宮內(nèi)中心和重點(diǎn)工作“深化素質(zhì)教育，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升品牌和名牌效益，構(gòu)建和諧環(huán)境”切實(shí)加強(qiáng)辦公室自身建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，對(duì)各自崗位的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，形成合力，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，為保障少年宮的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用，很好地完成了本年度的目標(biāo)任務(wù)。

一、常規(guī)工作

組織、協(xié)助安排好宮協(xié)理事會(huì)、重大公益活動(dòng)、行政例會(huì)、宮務(wù)會(huì)、教師會(huì)等，保障單位重要工作和重大活動(dòng)的順利開(kāi)展，并做好各類會(huì)議記錄。立足全局，注重與培訓(xùn)、活動(dòng)、財(cái)務(wù)等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通，從而確保整體工作正常有序地進(jìn)行。密切聯(lián)系群眾，廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)、建議、呼聲和關(guān)切，忠實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，并對(duì)各種動(dòng)態(tài)進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，當(dāng)好參謀助手，服務(wù)主任決策，并向教職工及時(shí)傳達(dá)貫徹單位決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。做好辦公室日常行政事務(wù)工作。完成單位的目標(biāo)制定、管理、督促工作和年終目標(biāo)自查報(bào)告，組織教職工簽定好安全責(zé)任書(shū)。做好法定節(jié)日、寒暑假的值班安排工作，督促檢查上級(jí)和單位領(lǐng)導(dǎo)部署工作的落實(shí)情況，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證上下政令暢通。在辦公自動(dòng)化快速取代手工操作的今天，抓好信息化建設(shè)化工作勢(shì)在必行。我們以最新的動(dòng)態(tài)、高質(zhì)量的信息、實(shí)用的宣傳內(nèi)容，不斷完善網(wǎng)站的功能，把少年宮網(wǎng)站建設(shè)成為內(nèi)容豐富、信息及時(shí)、信息真實(shí)的網(wǎng)站，為我宮的大局工作服務(wù)，為社會(huì)各界提供最及時(shí)、最新穎、最實(shí)用的信息資源。一年來(lái)，緊緊圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，采集編寫(xiě)大量的信息，加強(qiáng)與媒體溝通，配合各部門進(jìn)行宣傳，在《樂(lè)山日?qǐng)?bào)》《三xx市報(bào)》《廣播電視報(bào)》“樂(lè)山電視臺(tái)”宣傳報(bào)道12次，擴(kuò)大了影響，樹(shù)立了良好社會(huì)形象。加強(qiáng)了活動(dòng)信息的報(bào)送工作，在市教育城域網(wǎng)上掛信息近180條，在中國(guó)宮協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布信息8條，在四川青少年活動(dòng)陣地網(wǎng)站上發(fā)布信息120條。及時(shí)報(bào)道我宮工作動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)與兄弟單位的交流與溝通，強(qiáng)化社會(huì)對(duì)青少年宮的了解。積極參與校園文化建設(shè)，利用宣傳櫥窗、宣傳條幅配合單位各類活動(dòng)開(kāi)展，宣傳單位辦學(xué)成果，營(yíng)造良好的校園氛圍。按照上級(jí)要求，完成了市教育年鑒所需的圖片和文字材料報(bào)送工作，以及教育志和宮志材料的撰寫(xiě)和收集、整理工作。認(rèn)真做好了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界、單位交流以及職能部門同志的檢查、調(diào)研、來(lái)訪接待工作。

二、人事工作

辦理法人年檢、驗(yàn)資報(bào)告、一年一度的核編、每個(gè)教職工的社保、醫(yī)保等系列工作。認(rèn)真做好了教師職評(píng)工作、調(diào)薪工作和退休工作，高質(zhì)量地完成了2名教師的崗位晉升材料的整理、審核、上報(bào)、聘任等系列工作;辦理了1名教師的退休手續(xù)，沒(méi)有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。按照上級(jí)要求，保質(zhì)保量地完成了專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例表、2014事業(yè)單位人員統(tǒng)計(jì)表、2014招聘計(jì)劃一系列表、崗位設(shè)置方案、組織完成了職工的年度考核工作，整理上報(bào)考核匯總表和結(jié)果登記表。

三、檔案工作

1、做好了檔案歸檔工作。及時(shí)做好文件的收發(fā)、登記、整理、立卷、歸檔工作，方便有關(guān)人員查閱，查閱嚴(yán)格按照制度執(zhí)行，必須領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，作好借出、歸檔登記工作。

2、做好了報(bào)刊雜志訂閱收發(fā)工作，完成了上級(jí)交給的年度黨報(bào)黨刊和各類報(bào)刊訂閱任務(wù)。

3、認(rèn)真做好單位及師生的獲獎(jiǎng)情況的登記、獎(jiǎng)證收集、年終匯總工作，為單位的目標(biāo)考核提供有力的依據(jù)?？记诘脑聟R總和公布、年匯總的工作做到準(zhǔn)確無(wú)誤。

四、取得成績(jī)

辦公室在青少年宮領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下，取得了共青團(tuán)四川省委青教辦、四川省青少年宮協(xié)會(huì)“2013年度信息工作特等獎(jiǎng)”。獲xx市教育局直屬機(jī)關(guān)“2013黨建工作目標(biāo)考核優(yōu)秀獎(jiǎng)”，xx市教育局“2013年度目標(biāo)管理優(yōu)秀獎(jiǎng)”，的好成績(jī)。

五、工作中的反思及努力方向

1、進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感;加強(qiáng)辦公室的管理，規(guī)范辦事程序，確保工作無(wú)差錯(cuò)。

2、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)，做好單位的規(guī)章制度、決策的宣傳、解釋工作，增強(qiáng)工作的向心力、凝聚力和責(zé)任感。

3、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，克服因工作繁瑣而帶來(lái)的急躁情緒，積極為主任及決策層分憂解難，為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、努力以檔案歸檔的新標(biāo)準(zhǔn)整理多年的檔案,使檔案管理工作走向科學(xué)化、規(guī)范化。

告別昨天，展望來(lái)年的工作中我們辦公室的工作人員將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心和事業(yè)心，牢固樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識(shí)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，為我宮的發(fā)展做出更好更大的貢獻(xiàn)。

少年宮美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇七

一年來(lái)，我宮全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“十六大”精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞黨的各項(xiàng)中心工作。腳踏實(shí)地，克服一切困難，又取得了一系列可喜的業(yè)績(jī)。汗水澆灌馬年業(yè)績(jī)喜人心 再思發(fā)展羊年?duì)巹?chuàng)好成績(jī) ××市青少年宮2006年工作總結(jié)

一、講奉獻(xiàn)，抓質(zhì)量，培訓(xùn)工作穩(wěn)中求進(jìn) 2006年，培訓(xùn)科圓滿完成了年度培訓(xùn)計(jì)劃，并取得了可喜的成績(jī)。今年共開(kāi)設(shè)了中小學(xué)生美術(shù)、少兒書(shū)畫(huà)、兒童美術(shù)、少兒武術(shù)、中國(guó)象棋、少兒英語(yǔ)、劍橋英語(yǔ)、少兒寫(xiě)作、少兒舞蹈、少兒電子琴、兒童珠心算、幼兒寫(xiě)字、幼兒美工等13個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目、55個(gè)班。培訓(xùn)人數(shù)在1253人次。他們的具體做法是：

（一）做好培訓(xùn)前工作，保障培訓(xùn)工作順利開(kāi)展培訓(xùn)科在每學(xué)期初、辦班前，都要召集培訓(xùn)工作會(huì)議，布置有關(guān)招生培訓(xùn)事項(xiàng)及辦班有關(guān)規(guī)定和具體要求，并配合辦公室做好學(xué)員的報(bào)名、注冊(cè)工作，做好《學(xué)員證》胸卡的發(fā)放和培訓(xùn)期間學(xué)員自行車管理、茶水供應(yīng)、教學(xué)設(shè)施的維修、安全防范等行政管理工作；完善培訓(xùn)工作管理制度，做好“兩個(gè)堅(jiān)持、一個(gè)加強(qiáng)”工作，即堅(jiān)持教師上課提前半小時(shí)上崗簽到制度，堅(jiān)持學(xué)員參加培訓(xùn)佩帶《學(xué)員證》胸卡制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的德育工作和《學(xué)員守則》的教育工作；做好各種培訓(xùn)資料的收集、抄寫(xiě)、統(tǒng)計(jì)、登記等檔案管理工作，確保培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。④中國(guó)象棋培訓(xùn)班吳可夫老師，七月有3名學(xué)員參加“福建省少兒棋類錦標(biāo)賽”獲第7名、第10名、第13名各一人；8月他代表××成人隊(duì)參加漳州市“國(guó)際杯”中國(guó)象棋賽榮獲冠軍；11月代表××隊(duì)參加漳州市農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)象棋比賽單項(xiàng)，榮獲冠軍。少兒武術(shù)班4名學(xué)員5月參加漳州市“欣然杯”少兒武術(shù)套路比賽，獲2個(gè)第二名，1個(gè)第五名。少兒寫(xiě)作班的周秀麗老師則利用掛圖、范文、游戲等方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的寫(xiě)作思維，讓學(xué)員真正體會(huì)到“我手寫(xiě)我心，我心抒我情”，才能寫(xiě)出有真情、有個(gè)性的作文來(lái)。并利用學(xué)期末展示學(xué)員優(yōu)秀作文150余篇，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀指導(dǎo)，受到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的稱贊。

二、明目標(biāo)，懂管理，幼兒園再筑新篇章一年來(lái)，幼兒園全體教職員工本著“愛(ài)心、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的精神，共同努力，為做好保育教育工作付出了艱辛的汗水。可喜的是：2006年6月再次通過(guò)“漳州市標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”的復(fù)評(píng)驗(yàn)收；2006年6月28日在石碼錦江文化廣場(chǎng)成功地舉辦了一場(chǎng)以“一切為了孩子的明天”為主題的專場(chǎng)文藝匯演，深受社會(huì)各界好評(píng)?？芍^是：任務(wù)重，齊行動(dòng)；人心齊，泰山移。

（一）重園風(fēng)建設(shè)，促教職員工隊(duì)伍素質(zhì)的提高幼兒園的園風(fēng)好壞，是反映一個(gè)園的集體凝聚力的強(qiáng)弱，更是體現(xiàn)一個(gè)園全體教職員工的精神面貌。因此，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)從抓教職工的政治思想工作入手，有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)幼教理論，不斷提高政治理論素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。同時(shí)，提出了“四心”的工作目標(biāo)。即：對(duì)幼兒要有愛(ài)心，待家長(zhǎng)要有熱心；讓孩子在園開(kāi)心，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心。其次，重視良好的人際關(guān)系培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍，增強(qiáng)了集體和組織的兩個(gè)觀念，為“漳州市標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”的復(fù)評(píng)做了大量的準(zhǔn)備工作，并精心組織了“家園同樂(lè)”運(yùn)動(dòng)會(huì)和一場(chǎng)文化廣場(chǎng)的專場(chǎng)演出等。這些都體現(xiàn)了全體教職員工忘我工作的精神。三是注重教學(xué)研究，狠抓教師業(yè)務(wù)質(zhì)量的提高。如：要求教師重視一日的組織活動(dòng)，采用靈活方法，把集中活動(dòng)與自由活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)；園領(lǐng)導(dǎo)采用不定時(shí)深入班級(jí)聽(tīng)課檢查，并及時(shí)反饋檢查結(jié)果，讓教師明確每節(jié)課的教學(xué)目的，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好備課工作；有組織地讓教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，參加短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記、教育記錄等，不斷提高教職員工隊(duì)伍的素質(zhì)。

（二）重活動(dòng)開(kāi)展，促幼兒德智體美能的全面發(fā)展幼兒園為使每個(gè)幼兒能夠充分表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心，她們?cè)诮虒W(xué)中，結(jié)合一日教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如：舉行“愛(ài)媽媽老師像媽媽”的主題活動(dòng)，“幼兒卡拉ok”比賽，組織大班幼兒參觀小學(xué)校園，舉行畢業(yè)典禮；特別是舉行以“一切為了孩子的明天”為主題的幼兒文藝專場(chǎng)演出，編排的《小象減肥記》兒童劇首次參加“第二屆全國(guó)兒童?。I(yè)余組）福建賽區(qū)普及交流匯演”等獲得成功。

（三）重安全工作，促幼兒身心得到健康成長(zhǎng)幼兒園歷來(lái)重視幼兒的健康、安全工作，并把它列入議事日程，做到：在研究教育教學(xué)工作時(shí)，要研究安全工作；在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要貫徹安全工作；在檢查教育保育工作時(shí)，要檢查安全工作的“三要”工作。具體操作是：(一)開(kāi)學(xué)初幼兒報(bào)名時(shí)，老師和家長(zhǎng)共同簽定《幼兒安全協(xié)議卡》。(二)規(guī)定帶班老師提前到園，接待幼兒，組織活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，由家長(zhǎng)逐一帶走自己的孩子，確保幼兒安全入園、離園。(三)有計(jì)劃地組織教師、保育員學(xué)習(xí)有關(guān)“幼兒傷害事件的防范和處理”，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高安全意識(shí)。(四)在幼兒園一日活動(dòng)中，針對(duì)幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，老師能隨機(jī)進(jìn)行教育，使幼兒變被動(dòng)的安全防范為積極的自我保護(hù)安全意識(shí)。(五)創(chuàng)設(shè)“安全衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”，做到“日有檢查、周有評(píng)比”，促進(jìn)安全衛(wèi)生工作的開(kāi)展。(六)開(kāi)學(xué)初發(fā)放“幼兒安全注意事項(xiàng)”的內(nèi)容；定期召開(kāi)的“家長(zhǎng)會(huì)”，舉行的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，也離不開(kāi)請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好幼兒的安全教育工作，做到家園同步，共同促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

三、當(dāng)助手，顯身手，認(rèn)真做好文字工作一年來(lái)，文秘室能緊緊圍繞“兩個(gè)中心”（即：以宮制定的年度工作計(jì)劃為中心，以黨團(tuán)各時(shí)期任務(wù)為中心），大顯身手，寫(xiě)好材料；當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手，為領(lǐng)導(dǎo)提供文字需要，為事業(yè)的發(fā)展需要提供必備的、好的文字材料。她們?cè)诿鞔_工作任務(wù)前提下，認(rèn)真做好以下幾方面的工作：

（一）積極參與有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，并及時(shí)記錄詳要內(nèi)容。

（二）積極搜集和整理各階段、各職能部門的工作情況和取得的成績(jī)等資料。

（三）積極參與各時(shí)期黨團(tuán)中心活動(dòng)，并取得好成績(jī)。

少年宮美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇八

廣元市青少年宮2009年工作總結(jié)

2009年，是四川災(zāi)后重建的第二個(gè)年頭，我宮緊緊圍繞黨政工作的核心目標(biāo)，在團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)班子的全面帶領(lǐng)下，緊緊抓住服務(wù)青少年思想道德建設(shè)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)這根主線，在抓重建，恢復(fù)陣地服務(wù)功能；整合資源，彰顯社會(huì)公益；抓住機(jī)遇，拓展校外活動(dòng)陣地規(guī)模；強(qiáng)化管理，提升服務(wù)質(zhì)量等方面做了一些工作，完成了年初制定的工作目標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、一年來(lái)主要工作

（一）抓重建，恢復(fù)陣地使用功能，提升服務(wù)環(huán)境質(zhì)量 我宮在汶川地震中嚴(yán)重受損，鑒定為csu級(jí)危房，需維修加固后才能對(duì)外開(kāi)放。經(jīng)財(cái)政評(píng)審，青少年宮維修加固預(yù)算資金是140萬(wàn)元（不含設(shè)備購(gòu)置費(fèi)），在團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我宮爭(zhēng)取到團(tuán)中央抗震救災(zāi)特殊團(tuán)費(fèi)89萬(wàn)元。2008年，在團(tuán)省委青教辦的關(guān)心支持下，我們?cè)诘卣鸷蟮牡谝粫r(shí)間得到了校外活動(dòng)建設(shè)資金30萬(wàn)元，用于災(zāi)后恢復(fù)重建和陣地建設(shè)。這兩筆資金的到位為我宮的維修加固提供了有力的保障。我宮在2004年投入使用時(shí)，因負(fù)債重，地勢(shì)偏，利用價(jià)值不高等原因，其內(nèi)部裝修、設(shè)施配備上都很滯后。在災(zāi)后重建的諸多利好政策下，我宮下大力氣，抓住維修加固這一有利時(shí)機(jī)，對(duì)少年宮的使用布局進(jìn)行了重新規(guī)劃，按照新的樓層使用用途對(duì)少年宮進(jìn)行了適當(dāng)裝修。一方 1

面改善了陣地以前使用布局的凌亂和不合理，另一方面也為青少年兒童提供了更加安全、舒適的活動(dòng)環(huán)境。在整個(gè)維修加固的過(guò)程中，我們?cè)诖_保工程安全質(zhì)量的同時(shí)，對(duì)專項(xiàng)資金使用上，我們精心規(guī)劃，集中財(cái)力，做到了精打細(xì)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

（二）整合資源，彰顯社會(huì)公益

一年里，因少年宮無(wú)法對(duì)外開(kāi)放，在自身?xiàng)l件很受限制的情況下，我們積極努力整合社會(huì)資源，讓少年宮走進(jìn)災(zāi)區(qū)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校。一是繼續(xù)聯(lián)合廣元市星航科技有限公司，兒童節(jié)前夕，重返在元壩區(qū)文村小學(xué)的“少年宮留守學(xué)生之家”，去看望災(zāi)后的留守兒童，為他們送去文體用具、英語(yǔ)碟片、課外讀物等用品，價(jià)值3000余元。二是將我宮原有的乒乓球館和閱覽室搬進(jìn)南河橄欖園板房安置點(diǎn)，由社區(qū)和我們共同輪流管理，供災(zāi)民安置點(diǎn)的青少年兒童免費(fèi)使用，為社區(qū)青少年提供了健康的精神糧食，也彰顯了少年宮的公益性質(zhì)。

（三）抓機(jī)遇，努力爭(zhēng)取，拓展廣元校外活動(dòng)陣地規(guī)模 為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)陣地建設(shè)，廣元市委、市政府決定在集政治、文化、商業(yè)于一體的市區(qū)中心黃金地段（利州廣場(chǎng)附近）修建廣元市文化藝術(shù)中心，并列入廣元災(zāi)后重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。得知這一消息后，團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)積極爭(zhēng)取，在藝術(shù)中心立項(xiàng)工作已完成時(shí)，通過(guò)市委、市政府的協(xié)調(diào)，青少年活動(dòng)中心最終列為該項(xiàng)目的修建成員單位之一。擬新

建廣元市青少年活動(dòng)中心建筑面積1000平方米，總投資800萬(wàn)元。目前，該項(xiàng)目已完成立項(xiàng)、選址、設(shè)計(jì)等前期準(zhǔn)備工作，并將于本月26日開(kāi)工。我們多方與省發(fā)改委、市發(fā)改委、災(zāi)后重建辦公室等部門積極聯(lián)系，目前，已爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金282萬(wàn)元。

（四）抓常規(guī)，促進(jìn)管理質(zhì)量上臺(tái)階

借鑒其他兄弟宮和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我宮的實(shí)際，不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理，始終堅(jiān)持以規(guī)范管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是強(qiáng)化自身管理，做好每一天的工作。二是加強(qiáng)內(nèi)部制度的完善。在已有的安全巡視、大事記、財(cái)務(wù)等管理制度的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和總結(jié)，管理上取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題，建立檔案，為以后的管理工作提供參考，促進(jìn)少年宮的管理水平科學(xué)化。

二、工作中的不足和思考

（一）尋求資金與項(xiàng)目合作，做大做強(qiáng)品牌的能力還不足。需積極整合市內(nèi)外藝術(shù)培訓(xùn)和文化產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)資源，尋求文化、教育部門支持，積極拓展青少年藝體培訓(xùn)項(xiàng)目，培育拳頭產(chǎn)品，形成特色項(xiàng)目。

（二）統(tǒng)籌“經(jīng)營(yíng)”與“公益”的能力有待提高。我們將進(jìn)一步辦好現(xiàn)有免費(fèi)公益項(xiàng)目，做大培訓(xùn)項(xiàng)目，探索出一條以培訓(xùn)養(yǎng)活動(dòng)，以收費(fèi)養(yǎng)公益的良性自我發(fā)展道路。

三、2010年工作要點(diǎn)

2010年，少年宮將在省青教辦和團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入

貫徹中央8號(hào)文件精神，以校外培訓(xùn)、活動(dòng)為龍頭，堅(jiān)持面向廣大青少年服務(wù)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。要點(diǎn)如下：

1、充分發(fā)揮少年宮的培訓(xùn)職能，豐富青少年課外生活，培養(yǎng)青少年特長(zhǎng)，全面提高青少年素質(zhì)。開(kāi)設(shè)音樂(lè)、舞蹈、圍棋、乒乓球、手工制作、文學(xué)等項(xiàng)目。

2、繼續(xù)關(guān)愛(ài)留守兒童之家的建設(shè)。

3、兒童節(jié)開(kāi)展廣場(chǎng)文藝表演，讓少年宮走到市民中去。

4、做好老宮的設(shè)備添置和日常管理工作，做好新宮的修建和開(kāi)發(fā)。

2009年12月23日

少年宮美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇九

堅(jiān)持公益性原則，拓寬工作思路，促進(jìn)校外教育

新發(fā)展

———×××青少年宮二0一0年工作總結(jié)和二 0一一年工作思路

二0一0年×××青少年宮以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》和中共四川省委辦公廳、四川省人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見(jiàn)》精神，以服務(wù)青少年為宗旨，堅(jiān)持公益性原則，廣泛開(kāi)展各種青少年社會(huì)教育活動(dòng)。

一年來(lái)，×××縣青少年宮各項(xiàng)工作得到了團(tuán)縣委等上級(jí)部門的關(guān)心和大力支持，培訓(xùn)工作再上臺(tái)階，校外活動(dòng)豐富多彩，比賽考級(jí)捷報(bào)頻傳，宣傳工作不斷加強(qiáng)，×××縣青少年素質(zhì)拓展培訓(xùn)正式啟動(dòng)。特別是×××等領(lǐng)導(dǎo)于12月份蒞臨×××檢查指導(dǎo)青少年校外教育工作，必將促進(jìn)×××縣青少年宮更好更快的發(fā)展。

一、以服務(wù)青少年發(fā)展為宗旨，校外培訓(xùn)工作穩(wěn)步開(kāi)展 二0一0年×××縣青少年宮繼續(xù)堅(jiān)持春、秋和暑假開(kāi)展培訓(xùn)工作，今年，根據(jù)需要，在寒假開(kāi)設(shè)了部分班級(jí)培訓(xùn)。全年開(kāi)設(shè)了文化、書(shū)畫(huà)、舞蹈、器樂(lè)、手工、語(yǔ)言等6項(xiàng)20余個(gè)專業(yè)近70個(gè)班級(jí)的特長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)人數(shù)穩(wěn)中有升，每年能達(dá)到 4000人次以上，其中藝術(shù)、手工、語(yǔ)言等培訓(xùn)超過(guò)3000人次，特別是少兒舞蹈、少兒美術(shù)等專業(yè)，年培訓(xùn)人次超過(guò)1500人次。不斷調(diào)整、豐富和完善各類培訓(xùn)項(xiàng)目，新開(kāi)設(shè)了“故事大王”、“少兒手工制作”等專業(yè)，深受家長(zhǎng)和小朋友喜歡。

×××縣 “花兒朵朵” 少兒藝術(shù)團(tuán)也不斷發(fā)展成熟，多次參與各級(jí)各類演出活動(dòng)。

二、以安全衛(wèi)生為重點(diǎn)，常規(guī)管理工作規(guī)范有序

1、“安全事故無(wú)小事，安全重于泰山?！蔽覍m始終將安全衛(wèi)生工作置于工作的首位，堅(jiān)持執(zhí)行《×××縣青少年宮安全管理制度》、《×××縣青少年宮教職工考勤制度》、《×××縣青少年宮學(xué)生點(diǎn)名制度》、《教師管理辦法》等，各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化，做到了各項(xiàng)工作有章可循日常管理工作有條不紊。青少年宮全體工作人員堅(jiān)持早上班，晚下班，提前做好巡視檢查，做好課前準(zhǔn)備，堅(jiān)持教師點(diǎn)名制度和電話聯(lián)系家長(zhǎng)、出勤記載制度。堅(jiān)持課間學(xué)生管理，要求學(xué)生文明休息，對(duì)安全隱患做到了早發(fā)現(xiàn)、早排除。

2、切實(shí)貫徹《共青團(tuán)四川省委辦公室關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)青少年活動(dòng)場(chǎng)所安全管理工作的通知》精神，配合團(tuán)屬青少年活動(dòng)場(chǎng)所集中安全檢查和專項(xiàng)治理工作，積極開(kāi)展安全工作自查，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門政策支持。及時(shí)完善了《×××縣青少年宮安全管理制度》，建立了安全公共領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置了兼職安全員。

3、堅(jiān)持做好學(xué)員演出、比賽、活動(dòng)的組織管理，全年無(wú)一次意 外事故的發(fā)生。

4、堅(jiān)持對(duì)校園衛(wèi)生的清潔管理，我宮呈現(xiàn)出常年環(huán)境優(yōu)美、校園整潔的景象，為青少年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

三、為質(zhì)量為中心，努力辦社會(huì)滿意校外教育

今年共聘有各類教師22人，其中學(xué)校在職教師12人，離退休人員1人，社會(huì)志愿者2人，其他7人，本科學(xué)歷占76.5%，?？茖W(xué)歷占23.5%。高級(jí)職稱1人，中級(jí)職稱8人，初級(jí)職稱4人。教師中取得舞蹈教師資格的2人，國(guó)家一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)舞教師1人，國(guó)家級(jí)一級(jí)健美操教練員1人，國(guó)家級(jí)書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員1人。

利用多種形式加強(qiáng)教師培訓(xùn)管理，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。根據(jù)實(shí)際，制定了《×××縣青少年宮教師管理辦法》、《×××縣青少年宮教職工考勤制度》，對(duì)教師的教學(xué)行為、學(xué)生管理等方面進(jìn)行了規(guī)范，要求教師對(duì)整學(xué)期要統(tǒng)籌安排，針對(duì)學(xué)員的年齡特點(diǎn)和個(gè)性特點(diǎn)，制定出一期和階段性的培訓(xùn)目標(biāo)及相應(yīng)的培訓(xùn)方法。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師不斷熟悉校外教育規(guī)律，并熱衷于校外教育事業(yè)。

加強(qiáng)家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工作，教師在教學(xué)中堅(jiān)持對(duì)學(xué)生出勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況、學(xué)生特點(diǎn)等進(jìn)行記錄，并定期向家長(zhǎng)反饋。

一年來(lái)，教學(xué)秩序良好，廣大青少年快樂(lè)中學(xué)習(xí)，并學(xué)有所獲，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定。

四、以公益性為原則，為青少年發(fā)展播撒愛(ài)心

1、堅(jiān)持常年面向青少年開(kāi)放開(kāi)放象棋室、圍棋室、乒乓球室、圖書(shū)閱覽室等，讓青少年在業(yè)余時(shí)間鍛煉、學(xué)習(xí)。為促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)服務(wù)，充分發(fā)揮校外教育的陣地作用。

2、元月初，×××縣青少年宮舉行學(xué)員風(fēng)采大賽。共開(kāi)展了現(xiàn)場(chǎng)作文、舞蹈、語(yǔ)言、書(shū)法、繪畫(huà)等多個(gè)項(xiàng)目的比賽，每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)和展出，并頒發(fā)了“風(fēng)采之星”獎(jiǎng)勵(lì)，為青少年提供了展示的舞臺(tái)。

3、6月1日，×××縣青少年宮在縣行政中心釜江廣場(chǎng)舉行了豐富多彩的“六一”游園活動(dòng)。設(shè)計(jì)了“歡樂(lè)六一”、“為小豬貼鼻子”等七個(gè)充滿樂(lè)趣的活動(dòng)，受到了全縣少年兒童的喜歡，參與人次在2000人次以上。

4、全年對(duì)100余名貧困、留守、孤殘兒童減免培訓(xùn)費(fèi)，并積極參加志愿者協(xié)會(huì)、義工協(xié)會(huì)等社會(huì)組織的公益活動(dòng)，向孤殘兒童獻(xiàn)愛(ài)心。今年6月，參與了 “×××縣少年兒童迎七一童心向太陽(yáng)專場(chǎng)演出”，×××縣青少年宮學(xué)員為現(xiàn)場(chǎng)觀眾傾情奉獻(xiàn)了舞蹈、電子琴、雙簧、朗誦、拉丁舞、故事情景劇等18個(gè)精彩節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、家長(zhǎng)、學(xué)生紛紛獻(xiàn)愛(ài)心為重癥少年譚禹募集捐款一萬(wàn)余元。

5、堅(jiān)持深入社區(qū)、學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)。先后在西湖社區(qū)、釜江廣場(chǎng)、富洲花園、五虎山等免費(fèi)向社會(huì)放映電影20余場(chǎng)次，受到了社會(huì)的熱烈歡迎。

五、以活動(dòng)為載體，突出特色，樹(shù)校外教育品牌

“培訓(xùn)是基礎(chǔ)，活動(dòng)增添活力”，開(kāi)展豐富多彩為青少年宮增加吸引力。一年來(lái)，我宮以活動(dòng)為載體，積極主辦、參加各級(jí)各類活動(dòng)，讓學(xué)員多參與活動(dòng)，提供更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)員展示和鍛煉，取得了優(yōu)異的成績(jī)：

1、2月，舞蹈《苗族歡歌》參加了在縣會(huì)務(wù)中心舉行的新春團(tuán)拜會(huì)。

2、2月，在×××縣行政中心釜江廣場(chǎng)舉行了“2010年新春專場(chǎng)匯報(bào)演出”，在傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)為全體市民奉獻(xiàn)了有民族舞、拉丁舞、小品、詩(shī)朗誦、電子琴獨(dú)奏、歌曲等精彩的文藝節(jié)目。同時(shí)在廣場(chǎng)展出了作文、書(shū)法、兒童畫(huà)、創(chuàng)意手工、素描等優(yōu)秀作品，縣城數(shù)千名群眾參觀了活動(dòng)。

3、4月，110余名學(xué)員參加了“×××縣第八屆青少年風(fēng)采賽暨中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、語(yǔ)言、器樂(lè)、英語(yǔ)口語(yǔ)等項(xiàng)目的比賽，有5個(gè)集體項(xiàng)目和14個(gè)個(gè)人獲得特等獎(jiǎng)。

4、5月，學(xué)員張揚(yáng)參加×××市第六屆藝術(shù)人才大賽獲拉丁舞二等獎(jiǎng)。

5、6月，舞蹈節(jié)目《我愛(ài)我家》參加×××縣第三屆少代會(huì)“紅領(lǐng)巾心向黨”文藝演出。

6、6月，舞蹈節(jié)目《格?；ā贰ⅰ睹缱鍤g歌》成功通過(guò)“我們的綠色生活”第二屆全國(guó)青少年宮系統(tǒng)文藝匯演活動(dòng)評(píng)選。

7、8月，舞蹈學(xué)員赴×××舞蹈學(xué)校參加了四川省社會(huì)藝術(shù)考級(jí)。民族舞班的學(xué)員有45人分別參加了五級(jí)、六級(jí)和十級(jí)的考篇二：小學(xué)少年宮工作總結(jié) 鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作總結(jié)

建宮以來(lái)，小學(xué)非常注重培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生，學(xué)校開(kāi)設(shè)多種興趣班，讓學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，發(fā)展技能，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了讓農(nóng)村的孩子享受到與城市孩子同樣的素質(zhì)教育，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，近年來(lái)，在市精神文明辦、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮主要做了以下幾方面工作。

一、目標(biāo)明確，舍得投入，活動(dòng)形式多樣

學(xué)校于2011年開(kāi)始籌建少年宮建設(shè)，總投入20多萬(wàn)元，總占地面積平方米，建筑面積平方米的少年宮，開(kāi)設(shè)了各類活動(dòng)小組20多個(gè)。

我們少年宮興辦的宗旨是：讓農(nóng)村孩子和城里的少年兒童一樣，享受到豐富多彩的、寓教于樂(lè)的適合兒童年齡特點(diǎn)的多種教育形式。興辦理念是：對(duì)教師發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生幸福奠基。目標(biāo)是：以乒乓球?yàn)辇堫^，以各類活動(dòng)為載體，把少年宮建設(shè)成為思想道德建設(shè)的主陣地，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造溫馨的樂(lè)園，以多種形式營(yíng)造校園文化氛圍，促進(jìn)師生精神文明生活的不斷提高。少年宮現(xiàn)在現(xiàn)有學(xué)員900多人，輔導(dǎo)老師40多人。開(kāi)設(shè)了乒乓、排球、器樂(lè)、書(shū)畫(huà)等18個(gè)輔導(dǎo)班。

二、群策群力，全員參與，積極投身活動(dòng)

為了抓好少年宮活動(dòng)，我們認(rèn)真思考、積極探索，學(xué)校班子成員和科技、體育、藝術(shù)專職教師共同商討，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，逐步完善鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，主要做了以下工作：

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工

我們少年宮的管理目標(biāo)是加強(qiáng)以“師資建設(shè)、質(zhì)量建設(shè)、特色建設(shè)”為核心的內(nèi)涵建設(shè)。因此，我們實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教導(dǎo)處有專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的安排，臨時(shí)調(diào)代；總務(wù)主任負(fù)責(zé)設(shè)備、設(shè)施，以及一些易耗品的添置。每次活動(dòng)都有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查、協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

全體教師“一崗雙責(zé)”。我們先設(shè)置了一些既有學(xué)校特色、傳統(tǒng)，又能激發(fā)學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生技能的活動(dòng)項(xiàng)目，讓每位老師根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣自主申報(bào)，再根據(jù)學(xué)生申報(bào)后的開(kāi)班情況進(jìn)行調(diào)整，讓每位老師都參與到輔導(dǎo)中去，真正實(shí)行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。

2、整合現(xiàn)有資源，形成學(xué)校特色

學(xué)校在充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地、設(shè)施和師資的基礎(chǔ)上，加大投入，不斷開(kāi)辟新的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的活動(dòng)項(xiàng)目。我們采用了上課用于教學(xué)，課后用于活動(dòng)的“一室兩用”的模式，把學(xué)校的乒乓球室定為少年宮活動(dòng)的主陣地，共有近二十個(gè)專用活動(dòng)室。有舞蹈、書(shū)法、乒乓球、兒童畫(huà)等活動(dòng)室，同時(shí)，室外有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)可容納十多個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。學(xué)校還制定了雨天活動(dòng)預(yù)案，保證學(xué)生雨天也有活動(dòng)的場(chǎng)所。

乒乓球是我們少年宮的主要特色。學(xué)校有專門的乒乓訓(xùn)練室，適合不同年級(jí)、不同水平的學(xué)生進(jìn)行乒乓球練習(xí)，形成乒乓訓(xùn)練梯隊(duì)，并讓所有的學(xué)生都能參與到乒乓活動(dòng)中去。

3、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高活動(dòng)質(zhì)量

輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平和組織能力是活動(dòng)質(zhì)量高低的關(guān)鍵。有了較高水平的輔導(dǎo)員，才能提高活動(dòng)質(zhì)量。我們有計(jì)劃、有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷拓寬培訓(xùn)渠道，提高培訓(xùn)質(zhì)量。我們多次組織教師參加市組織的科技、電腦、藝術(shù)等輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，先后組織輔導(dǎo)員外出參觀、學(xué)習(xí)外地和兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的授課經(jīng)驗(yàn)和技能。

在師資培訓(xùn)方面，我們更多的是采用校本培訓(xùn)。在乒乓球方面，我校有外聘教練，有兩名專職教師。在教練的悉心指導(dǎo)下，乒乓球取得了驕人的成績(jī)。學(xué)校的每位專職教師不僅有較強(qiáng)的教學(xué)基本功，而且各有特長(zhǎng)，如我校的閻淑娟老師擅長(zhǎng)舞蹈，鄒淑玲老師擅長(zhǎng)聲樂(lè)，吳家閣老師擅長(zhǎng)二胡和鼓號(hào)，李洋老師擅長(zhǎng)書(shū)法和國(guó)畫(huà)，周海英老師擅長(zhǎng)兒童畫(huà)和手工制作，還有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的田徑輔導(dǎo)員、排球輔導(dǎo)員等。我們充分利用這些校本資源，進(jìn)行校本培訓(xùn)，那些有專長(zhǎng)的老師每人既要帶好一支學(xué)生團(tuán)隊(duì)，同時(shí)還要負(fù)責(zé)帶好幾位老師，讓學(xué)校的每位老師都能參與一個(gè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)。

4、保證活動(dòng)時(shí)間，提供展示平臺(tái)

要提高活動(dòng)的質(zhì)量，必須保證活動(dòng)的時(shí)間。我們規(guī)定每周的周一至周五的15：40—16：20，也就是課外活動(dòng)時(shí)間為少年宮活動(dòng)時(shí)間，保證每周活動(dòng)四次，每次活動(dòng)四十分鐘，任何人不得把這段時(shí)間挪作它用，而且每位老師都必須到活動(dòng)地點(diǎn)參加輔導(dǎo)。每次活動(dòng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行檢查、記載。

為了提高學(xué)生的活動(dòng)興趣，更好地掌握好藝術(shù)、體育、文化、科技等專業(yè)知識(shí)和技能技巧，我們?yōu)閷W(xué)生提供了展示的平臺(tái)，每年舉辦科技節(jié)、古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，讓學(xué)生的才藝得到充分的展示。如藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，全校學(xué)生人人參與，大合唱、器樂(lè)演奏、舞蹈、課本劇等表演精彩紛呈，學(xué)生的兒童畫(huà)、書(shū)法等作品全面展示。同時(shí)，還把學(xué)生的作品布置在各活動(dòng)教育，對(duì)一些優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、手工作

品進(jìn)行裝裱，張貼在樓道間的墻壁上，不僅美化了校園，更讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。

三、堅(jiān)持原則，培養(yǎng)興趣，突出育人功能

我們開(kāi)展少年宮活動(dòng)堅(jiān)持四項(xiàng)原則：一是公益性原則，我們的少年宮不開(kāi)展以營(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，免費(fèi)為孩子提供活動(dòng)場(chǎng)所和器材，免費(fèi)指導(dǎo)開(kāi)展文體活動(dòng)，免費(fèi)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能。二是基礎(chǔ)性原則，主要進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合能力。三是資源整合原則，充分整合利用學(xué)?，F(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效運(yùn)行。四是自主性原則，充分尊重學(xué)生的意愿，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目，不搞“一刀切”，使每一個(gè)孩子都可以選擇自己喜歡的特長(zhǎng)，并得到較專業(yè)的輔導(dǎo)。

目前，“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛(ài)、全員參與的活動(dòng)。我校通過(guò)將特色體育活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)生日常活動(dòng)，強(qiáng)化活動(dòng)的過(guò)程與管理，有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使每個(gè)學(xué)生的體育特長(zhǎng)和藝術(shù)特長(zhǎng)均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術(shù)技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，極大豐富了校園生活，受到了教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競(jìng)爭(zhēng)，集體的凝聚力得到了提升，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。2012年重點(diǎn)開(kāi)展了以下一系列活動(dòng)，并取得明顯成效。

田徑小組：培養(yǎng)學(xué)生濃厚的活動(dòng)興趣，在加強(qiáng)個(gè)體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)的同時(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生自己優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的練習(xí)，并加強(qiáng)了彈跳、力量的練習(xí)。

科學(xué)幻想畫(huà)小組：通過(guò)豐富有趣的教學(xué)方法與手段，引導(dǎo)學(xué)生了解了繪畫(huà)最基礎(chǔ)的知識(shí)，逐步掌握對(duì)色彩的理解及運(yùn)用，掌握油畫(huà)棒技法的運(yùn)用，能用繪畫(huà)記載著他們對(duì)自然界的美。

電腦繪畫(huà)小組：培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，學(xué)生熟悉了畫(huà)圖軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。熟悉了ppt軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。

書(shū)法小組：學(xué)生能正楷臨帖，能寫(xiě)出比較規(guī)范的書(shū)法作品。

聲樂(lè)小組：學(xué)生能在指導(dǎo)老師的指揮下，合唱一些簡(jiǎn)單的曲目。

舞蹈小組：學(xué)生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習(xí)。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。

科技小組：培養(yǎng)了學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)，提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力開(kāi)展活動(dòng)，全面提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

誦讀小組：學(xué)生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識(shí)，掌握了一些誦讀方法和技巧。校園藝術(shù)節(jié)上表演了課本劇，獲得與會(huì)人員的一致好評(píng)。

閱讀小組：學(xué)生在日常閱讀中，通過(guò)閱讀交流，樹(shù)立了遠(yuǎn)大理想，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)。

四、廣開(kāi)渠道，不斷完善，充分挖掘資源

通過(guò)前一階段的活動(dòng)，我們深深地體會(huì)到，開(kāi)展生動(dòng)活潑、健康有益的教育教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮“培訓(xùn)、活動(dòng)、指導(dǎo)”的職能，對(duì)廣大少年兒童進(jìn)行藝術(shù)、體育、文化、科技等專業(yè)知識(shí)的教育和技能技巧的培養(yǎng)，發(fā)展他們的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，拓展知識(shí)面，陶冶情操，開(kāi)發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高農(nóng)村學(xué)生的綜合素質(zhì)。這一活動(dòng)必須堅(jiān)持下去，同時(shí)還要進(jìn)一步完善，促使我們的少年宮辦得更好。一是我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)，爭(zhēng)取多一些外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使每位老師都能勝任

一、兩個(gè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)。同時(shí)，我們將邀請(qǐng)社會(huì)志愿者、民間藝人、有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)到校擔(dān)任輔導(dǎo)員，定期到校為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)性指導(dǎo)。

二是我們要根據(jù)學(xué)生興趣和學(xué)校特色，進(jìn)一步豐富活動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀等。在科技方面，我們還要注重科技創(chuàng)新方面的輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，讓學(xué)生利用自己的小發(fā)明來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。在手工制作方面，我們要注重低碳環(huán)保，進(jìn)行綠色制作，結(jié)合我校的乒乓特色，充分利用廢舊乒乓球進(jìn)行制作。鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)，我們將竭盡全力工作做實(shí)做細(xì)做出特色，力求突破和創(chuàng)新，以自己的優(yōu)勢(shì)資源向社會(huì)開(kāi)放，為社會(huì)服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè)來(lái)干，辦好鄉(xiāng)村少年宮，為未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn)，為我市文明創(chuàng)建添光彩！我們老虎屯小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)過(guò)一年半的精心運(yùn)作，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍有一些不足，我們將進(jìn)一步努力，把我們鄉(xiāng)村少年宮辦得更好！小學(xué)

2012年7月篇三：青少年宮年終工作總結(jié) 青少年宮年終工作總結(jié)-總結(jié) [] 一年來(lái)，我宮全體職工認(rèn)真馬列主義、毛澤東、鄧小平理論和“十六大”，努力“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞黨的各項(xiàng)中心。腳踏實(shí)地，克服一切困難，又取得了一系列可喜的業(yè)績(jī)。汗?jié)补囫R年業(yè)績(jī)喜人心 再思發(fā)展羊年?duì)巹?chuàng)好成績(jī) **市青少年宮xx年工作

一、講奉獻(xiàn)，抓質(zhì)量，工作穩(wěn)中求進(jìn) xx年，培訓(xùn)科圓滿完成了培訓(xùn)，并取得了可喜的成績(jī)。今年共開(kāi)設(shè)了中生美術(shù)、少兒書(shū)畫(huà)、美術(shù)、少兒武術(shù)、象棋、少兒、劍橋英語(yǔ)、少兒、少兒舞蹈、少兒電子琴、兒童珠心算、寫(xiě)字、幼兒美工等13個(gè)培訓(xùn)、55個(gè)班。培訓(xùn)人數(shù)在1253人次。他們的具體做法是：

（一）做好培訓(xùn)前工作，保障培訓(xùn)工作順利開(kāi)展培訓(xùn)科在每初、辦班前，都要召集培訓(xùn)工作，布置有關(guān)招生培訓(xùn)事項(xiàng)及辦班有關(guān)規(guī)定和具體要求，并配合做好學(xué)員的報(bào)名、注冊(cè)工作，做好《學(xué)員證》胸卡的發(fā)放和培訓(xùn)期間學(xué)員、茶水供應(yīng)、設(shè)施的維修、防范等行政管理工作；完善培訓(xùn)工作管理制度，做好“兩個(gè)、一個(gè)加強(qiáng)”工作，即堅(jiān)持上課提前半小時(shí)上崗簽到制度，堅(jiān)持學(xué)員參加培訓(xùn)佩帶《學(xué)員證》胸卡制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的德育工作和《學(xué)員守則》的教育工作；做好各種培訓(xùn)的收集、抄寫(xiě)、統(tǒng)計(jì)、登記等檔案管理工作，確保培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

（二）奉獻(xiàn)求發(fā)展，崗敬業(yè)穩(wěn)中求進(jìn)創(chuàng)佳績(jī)青少年宮的主要任務(wù)是以陣地培訓(xùn)為依托，以及從它所產(chǎn)生的效益和效益為的根本條件而存在，所以需要有一個(gè)上下一心、目標(biāo)一致的良好氛圍，需要有一批講團(tuán)結(jié)、樂(lè)奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、說(shuō)得上是稱職的教職員工。比如，在常年的辦班培訓(xùn)過(guò)程中，就有辦公室的同志犧牲節(jié)假日的休息，輪流值班，接納學(xué)員報(bào)名注冊(cè)；室的同志開(kāi)票收繳入帳，提供物質(zhì)條件；保衛(wèi)科的同志負(fù)責(zé)安全工作；的同志做好茶水供應(yīng)等；有負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的蘇秀英，在工作上總是勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)地做好《學(xué)員證》胸卡、宣傳、學(xué)籍卡、點(diǎn)名冊(cè)、呈報(bào)表、調(diào)課表、統(tǒng)計(jì)表、檔案收集等工作；培訓(xùn)科副科長(zhǎng)李月嬌同志上任不久，在熟悉一段工作后，也積極投入培訓(xùn)的各項(xiàng)工作；科長(zhǎng)鄭小平同志，除了負(fù)責(zé)培訓(xùn)全盤工作外，還要兼顧的基建維修和宣傳布置等工作，從不計(jì)較報(bào)酬。全體輔導(dǎo)員及外聘老師，愛(ài)崗敬業(yè)，講究，履行自己職責(zé)，克服困難，兢兢業(yè)業(yè)，在這塊育人的陣地上，培養(yǎng)人才，作出奉獻(xiàn)，如：①中小學(xué)生美術(shù)班**老師，他為了備好課，總是要認(rèn)真地學(xué)習(xí)鉆研美術(shù)輔導(dǎo)教材，對(duì)教材的基本思想、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、難點(diǎn)都力求達(dá)到運(yùn)用自如，并通過(guò)組織學(xué)員到戶外寫(xiě)生和參賽來(lái)檢驗(yàn)和提高學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)。今年他輔導(dǎo)的24名學(xué)員的美術(shù)作品參加“phe”第二屆全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)8人，三等獎(jiǎng)12人，獎(jiǎng)3人；輔導(dǎo)23名學(xué)員的美術(shù)作品參加第七屆全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)比賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)12人，優(yōu)秀獎(jiǎng)3人，陳忠進(jìn)老師本人榮獲“教師指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)”。②兒童美術(shù)班高志堅(jiān)老師，培訓(xùn)期間講究“因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)”的輔導(dǎo)，鞏固小學(xué)員的畫(huà)畫(huà)技巧，激發(fā)小學(xué)員的創(chuàng)作靈感。今年他班有19名學(xué)員的美術(shù)作品參加“中國(guó)·新加坡少兒美術(shù)書(shū)法攝影比賽”，獲國(guó)際銀獎(jiǎng)2人，銅獎(jiǎng)3人，優(yōu)秀獎(jiǎng)14人。高志堅(jiān)老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”；6月，組織學(xué)員作品參加第十五屆《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽，獲銀杯獎(jiǎng)2人，優(yōu)秀獎(jiǎng)2人。③少兒書(shū)畫(huà)班鄭小平老師，培訓(xùn)中能針對(duì)新、舊學(xué)員的差異情況，采用“三不搞”的輔導(dǎo)方法，即：在輔導(dǎo)上不搞“一鍋粥”，內(nèi)容不搞“一刀切”，進(jìn)度不搞“齊步走”，從實(shí)際出發(fā)，分層次輔導(dǎo)，使學(xué)員在有限的時(shí)間內(nèi)教能真正學(xué)到書(shū)畫(huà)知識(shí)，效果相當(dāng)不錯(cuò)。今年元月，他班有5名學(xué)員的書(shū)畫(huà)作品參加“中國(guó)·新加坡國(guó)際少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影比賽”獲國(guó)際銅獎(jiǎng)1人，優(yōu)秀獎(jiǎng)4人；有4名學(xué)員的書(shū)畫(huà)作品參加第六屆“曙光杯”全國(guó)少年兒童書(shū)法繪畫(huà)比賽獲二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)3人；5月有4名學(xué)員的書(shū)畫(huà)作品參加“第七屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽”，獲二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)3人；8月有17名學(xué)員的書(shū)畫(huà)作品參加“中國(guó)·美國(guó)少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影比賽”，獲國(guó)際銅獎(jiǎng)2人，優(yōu)秀獎(jiǎng)15人；鄭小平老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)”；12月有15名學(xué)員的書(shū)畫(huà)作品參加“和平杯”第五屆國(guó)際青少年書(shū)法、美術(shù)、攝影大獎(jiǎng)賽，榮獲金獎(jiǎng)6名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名；鄭小平老師榮獲“優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)”。④中國(guó)象棋培訓(xùn)班吳可夫老師，七月有3名學(xué)員參加“省少兒棋類 錦標(biāo)賽”獲第7名、第10名、第13名各一人；8月他代表**成人隊(duì)參加漳州市“國(guó)際杯”中國(guó)象棋賽榮獲冠軍；11月代表**隊(duì)參加漳州市農(nóng)民中國(guó)象棋比賽單項(xiàng)，榮獲冠軍。少兒武術(shù)班4名學(xué)員5月參加漳州市“欣然杯”少兒武術(shù)套比賽，獲2個(gè)第二名，1個(gè)第五名。少兒寫(xiě)作班的周秀麗老師則利用掛圖、游戲等方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的寫(xiě)作思維，讓學(xué)員真正到“我手寫(xiě)我心，我心抒我情”，才能寫(xiě)出有真情、有的來(lái)。并利用學(xué)展示學(xué)員優(yōu)秀作文150余篇，邀請(qǐng)參觀指導(dǎo)，受到和家長(zhǎng)們的。

二、明目標(biāo)，懂管理，再筑新篇章一年來(lái)，幼兒園全體教職員工本著“、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的精神，共同努力，為做好保育教育工作付出了艱辛的汗水，《》()?？上驳氖牵簒x年6月再次通過(guò)“漳州市標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”的復(fù)評(píng)驗(yàn)收；xx年6月28日在石碼錦江文化廣場(chǎng)地舉辦了一場(chǎng)以“一切為了孩子的明天”為主題的專場(chǎng)文藝匯演，深受社會(huì)各界好評(píng)?？芍^是：任務(wù)重，齊行動(dòng)；人心齊，泰山移。

（一）重園風(fēng)建設(shè)，促教職員工隊(duì)伍素質(zhì)的提高幼兒園的園風(fēng)好壞，是反映一個(gè)園的集體凝聚力的強(qiáng)弱，更是體現(xiàn)一個(gè)園全體教職員工的精神面貌。因此，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)從抓教職工的政治思想工作入手，有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，不斷提高政治理論素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。同時(shí)，提出了“四心”的工作目標(biāo)。即：對(duì)幼兒要有愛(ài)心，待家長(zhǎng)要有熱心；讓孩子在園開(kāi)心，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心。其次，重視良好的人際關(guān)系培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍，增強(qiáng)了集體和組織的兩個(gè)觀念，為“漳州市標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”的復(fù)評(píng)做了大量的準(zhǔn)備工作，并精心組織了“家園同樂(lè)”運(yùn)動(dòng)會(huì)和一場(chǎng)文化廣場(chǎng)的專場(chǎng)演出等。這些都體現(xiàn)了全體教職員工忘我工作的精神。三是注重教學(xué)研究，狠抓教師質(zhì)量的提高。如：要求教師重視一日的組織，采用靈活方法，把集中活動(dòng)與自由活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)；園領(lǐng)導(dǎo)采用不定時(shí)深入班級(jí)聽(tīng)課檢查，并及時(shí)反饋檢查結(jié)果，讓教師明確每節(jié)課的教學(xué)目的，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好備課工作；有組織地讓教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，參加短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)、教育記錄等，不斷提高教職員工隊(duì)伍的素質(zhì)。

（二）重活動(dòng)開(kāi)展，促幼兒德智體美能的全面發(fā)展幼兒園為使每個(gè)幼兒能夠充分自己的長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和心，她們?cè)诮虒W(xué)中，結(jié)合一日教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如：舉行“愛(ài)老師像媽媽”的主題活動(dòng)，“幼兒卡拉ok”比賽，組織大班幼兒參觀小學(xué)，舉行典禮；特別是舉行以“一切為了孩子的明天”為主題的幼兒文藝專場(chǎng)演出，編排的《小象記》兒童劇首次參加“第二屆全國(guó)兒童劇（業(yè)余組）福建賽區(qū)普及匯演”等獲得成功。

（三）重安全工作，促幼兒身心得到幼兒園歷來(lái)重視幼兒的健康、安全工作，并把它列入議事日程，做到：在研究教育教學(xué)工作時(shí)，要研究安全工作；在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要貫徹安全工作；在檢查教育保育工作時(shí)，要檢查安全工作的“三要”工作。具體操作是：(一)初幼兒報(bào)名時(shí)，老師和家長(zhǎng)共同簽定《幼兒安全卡》。(二)規(guī)定帶班老師提前到園，接待幼兒，組織活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，由家長(zhǎng)逐一帶走自己的孩子，確保幼兒安全入園、離園。(三)有計(jì)劃地組織教師、保育員學(xué)習(xí)有關(guān)“幼兒傷害事件的防范和處理”，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高安全意識(shí)。(四)在幼兒園一日活動(dòng)中，針對(duì)幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，老師能隨機(jī)進(jìn)行教育，使幼兒變被動(dòng)的安全防范為積極的保護(hù)安全意識(shí)。(五)創(chuàng)設(shè)“安全衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”，做到“日有檢查、周有評(píng)比”，促進(jìn)安全衛(wèi)生工作的開(kāi)展。(六)開(kāi)學(xué)初發(fā)放“幼兒安全注意事項(xiàng)”的內(nèi)容；定期召開(kāi)的“家長(zhǎng)會(huì)”，舉行的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，也離不開(kāi)請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好幼兒的安全教育工作，做到家園，共同促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

三、當(dāng)助手，顯身手，認(rèn)真做好文字工作一年來(lái)，文秘室能緊緊圍繞“兩個(gè)中心”（即：以宮制定的年度工作計(jì)劃為中心，以黨團(tuán)各時(shí)期任務(wù)為中心），大顯身手，寫(xiě)好；當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手，為領(lǐng)導(dǎo)提供文字需要，為事業(yè)的發(fā)展需要提供必備的、好的文字材料。她們?cè)诿鞔_工作任務(wù)前提下，認(rèn)真做好以下幾方面的工作：

（一）積極參與有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，并及時(shí)記錄詳要內(nèi)容。

（二）積極搜集和整理各階段、各職能部門的工作情況和取得的成績(jī)等資料。

（三）積極參與各時(shí)期黨團(tuán)中心活動(dòng)，并取得好成績(jī)。如：郭阿麗協(xié)同少工室林丹丹同志，代表市直黨群口參加“”市直黨工委組織舉行的“橋牌比賽”榮獲第一名；郭阿麗同志參加“七一”期間市直機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想暨“黨務(wù)知識(shí)”競(jìng)賽，榮 獲小組第一名。

（四）認(rèn)真編輯好每一期的《**校外教育》宮訊專刊，力求文字簡(jiǎn)練，版面活潑，內(nèi)容豐富，可看性強(qiáng)，力爭(zhēng)成為全國(guó)校外教育內(nèi)部交流信息優(yōu)秀刊物之一。

四、抓“三務(wù)”，搞協(xié)調(diào)，行政后勤功不可沒(méi)辦公室作為一個(gè)單位牽頭部門，雖不能直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，但一切工作都不能離開(kāi)它。它既要做好本職工作，又要懂得協(xié)調(diào)部門關(guān)系，牽頭完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。因此說(shuō)，辦公室的工作性質(zhì)有三個(gè)特點(diǎn)：一是雜碎。行政后勤工作包羅萬(wàn)象、零星雜碎；二是先行。有了任務(wù)就要先行一步，做好各部門的牽頭、協(xié)調(diào)工作；三是服務(wù)。作為一個(gè)后勤供需部門，它的工作都是必須講究服務(wù)質(zhì)量的。今年來(lái)，辦公室主要做好“三務(wù)”工作：

（一）做好日常事務(wù)工作。如：組織協(xié)調(diào)、安全保衛(wèi)、上傳下達(dá)、文書(shū)收發(fā)、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、人事管理、采購(gòu)供給、基本建設(shè)、會(huì)議活動(dòng)的服務(wù)等等。

（二）完成好計(jì)生任務(wù)工作。計(jì)生工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，辦公室做到常抓不懈，無(wú)出現(xiàn)違反事件。

（三）做好黨務(wù)工作。如：配合黨團(tuán)中心任務(wù)，組織政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員模范作用，考察發(fā)展新黨員等。有目共睹，辦公室在林玉玲同志的模范帶領(lǐng)下，為我宮各項(xiàng)工作的完成做了大量的工作，是作出了一定的貢獻(xiàn)的。

五、兩手抓，樹(shù)形象，建設(shè)再上新臺(tái)階今年，我宮的精神文明建設(shè)工作，在市文明委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹**市精神文明建設(shè)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“兩手抓”（一手抓教職員工的思想道德教育，一手抓培育“四有”人才任務(wù)），努力拓寬創(chuàng)建活動(dòng)的新路子，取得了一定成效。主要抓以下幾方面工作：

（一）狠抓“兩個(gè)教育”，即抓教職員工的思想政治教育和職業(yè)道德教育，樹(shù)立“為人師表”形象，提出“愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作”和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的**青少年宮人的精神。

（二）制定精神文明建設(shè)計(jì)劃、目標(biāo)。年度工作中，兩個(gè)文明建設(shè)一起研究、一起布置、一起落實(shí)、一起檢查。①為加強(qiáng)宮的領(lǐng)導(dǎo)力量，新增設(shè)了副主任一名，同時(shí)調(diào)整了部分中層領(lǐng)導(dǎo)設(shè)置，使我宮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)更趨合理。②6月份全宮教職員工將所有環(huán)境清理布置一新，并新建了“兒童樂(lè)園”，每間教室增添了一臺(tái)電視，幼兒園順利通過(guò)“漳州市標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”的復(fù)評(píng)驗(yàn)收。③宮培訓(xùn)工作也取得了新的豐收，全年培訓(xùn)學(xué)員共有1249人次，平均每學(xué)期有15個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，共有61個(gè)班級(jí)，學(xué)員作品參賽也得到不少的金牌數(shù)。④創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生、舒適的環(huán)境。今年共投入近10萬(wàn)元用于美化、綠化環(huán)境，改善教職員工的福利和學(xué)習(xí)工作條件。⑤豐富文化生活，提高員工素質(zhì)。充分利用陣地設(shè)施，結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)。如“節(jié)”組織到大登島參觀，領(lǐng)悟兩岸同胞情，再筑統(tǒng)一心?！拔逡还?jié)”在本宮舉行全宮教職員工“橋牌比賽”等。兩年來(lái)，又有8名教職員工參加成人獲取“教育專業(yè)”大專文憑；有8人參加教師的普通話測(cè)試；有22人參加“”和“電腦知識(shí)”學(xué)習(xí)，不斷提高員工的自身素質(zhì)。⑥有許多同志認(rèn)真工作，獲得有關(guān)部門的嘉獎(jiǎng)。如：蔡亞春老師榮獲“**市優(yōu)秀教師”稱號(hào)，林文英老師榮獲市直機(jī)關(guān)“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào)，姚瑰玥、何毅慧兩位老師榮獲“優(yōu)秀”稱號(hào)等。

（三）制定行為規(guī)范，強(qiáng)化職業(yè)。我們圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的要求，制定了“責(zé)任制度”，今年全宮工作人員的考勤較為健全，員工實(shí)行佩卡上崗，掛牌服務(wù)，禮貌用語(yǔ)，公開(kāi)舉報(bào)電話，有效地提高了服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。

（四）建立第一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各個(gè)部門協(xié)助抓的格局，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，使精神文明建設(shè)工作在貫徹落實(shí)中順利地進(jìn)行。此外，宮少工室雖人手少，又屬新業(yè)務(wù)。但他們能吃透工作性質(zhì)，明確工作任務(wù)，認(rèn)真做好工作。為了盡快適應(yīng)新時(shí)期對(duì)工作提出的要求，一年來(lái)，他們不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，在團(tuán)市委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合團(tuán)市委部對(duì)全市學(xué)校少先隊(duì)工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，加強(qiáng)了與各學(xué)區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系，了解、掌握了基層少先隊(duì)工作情況，并探討解決了一些問(wèn)題；協(xié)助“團(tuán)代會(huì)”的籌備及后勤工作；做好《**少先隊(duì)》隊(duì)刊材料的搜集、整理和編輯發(fā)行工作，受到了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?？傊?，一年來(lái)，我全體員工在每個(gè)崗位上盡心盡責(zé)地做好本職工作，并取得了不少的可喜成績(jī)，但也有許多不盡人意的地方，我們將面視困難，認(rèn)真貫徹“十六大”精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，同心同德，忘我工作，積極探索校外教育新途徑，努力發(fā)揮陣地作用，更好地為素質(zhì)教育服務(wù)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)>。

〔青少年宮年終工作總結(jié)〕隨文贈(zèng)言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！魅_】篇四：少年宮籃球培訓(xùn)總結(jié) 加精

少年宮籃球興趣小組總結(jié)

（2013年下學(xué)期）

少年宮籃球興趣小組圓滿完成一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)任務(wù)，現(xiàn)在就籃球興趣小組的一些情況進(jìn)行總結(jié)。更確切的說(shuō)應(yīng)該是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。籃球是中小學(xué)生十分喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，中小學(xué)生可塑性大，所以對(duì)中小學(xué)生的訓(xùn)練加以正確的引導(dǎo)，是十分重要的。本期對(duì)學(xué)生進(jìn)行的籃球訓(xùn)練以基礎(chǔ)為主，按照學(xué)期初制定的訓(xùn)練計(jì)劃系統(tǒng)進(jìn)行，沒(méi)有盲目地練習(xí)。

對(duì)中小學(xué)階段的籃球訓(xùn)練，重視基本功的練習(xí)，遵循循序漸進(jìn)，把握適量的度，以鍛煉學(xué)生身心健康為主。

基本功的練習(xí)總結(jié)如下：

（1）傳運(yùn)球是關(guān)鍵。（2）身體訓(xùn)練是保障。

（3）技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練是保證。

總之，中小學(xué)生的籃球培訓(xùn)要根據(jù)學(xué)生的身心年齡特點(diǎn)，主要以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主，循序漸進(jìn)地、有規(guī)范地進(jìn)行籃球訓(xùn)練，以基本功為主，為提高學(xué)生的身體各方面素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五道水鎮(zhèn)學(xué)校

李華娣 趙繼言

2013年9月篇五：2011少年宮工作總結(jié)匯報(bào)

建好鄉(xiāng)村少年宮 拓寬育人陣地

——坦溪小學(xué)中心校少年宮建設(shè)匯報(bào)材料

一、坦溪鎮(zhèn)自然情況

坦溪小學(xué)中心校座落于秀美的巴河畔，占地面積18460平方米，建筑面積3000多平方米，共有35個(gè)教學(xué)班（不含附屬幼兒園），學(xué)生2000人左右，其中留守學(xué)生1300余人，殘疾學(xué)生7人，單親家庭學(xué)生86人，貧困家庭學(xué)生323人；教職工99人。

二、工作目標(biāo)

以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以學(xué)校現(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，并逐步實(shí)現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動(dòng)形式，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，滿足學(xué)生的課外活動(dòng)需求，實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，使少年宮成為百姓滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡、獨(dú)具特色的教育陣地，為提高我鎮(zhèn)人口素質(zhì)和新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

三、基本原則

（一）公益性原則：少年宮建設(shè)資金由學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)撥出，開(kāi)展活動(dòng)完全免費(fèi)，真正做到每一個(gè)孩子都能參與活動(dòng)。

（二）開(kāi)放性原則：少年宮面向施教區(qū)域每一個(gè)孩子，每位孩子都可以根據(jù)自己喜好選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，使其特長(zhǎng)得以充分發(fā)展。

（三）特色性原則：少年宮在做好普及的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持走特色發(fā)展之路，廣發(fā)開(kāi)展藝體、科技教育系列活動(dòng)。

（四）共建性原則：少年宮建設(shè)實(shí)行開(kāi)放辦學(xué)，形成政府扶持、學(xué)校主辦、社會(huì)協(xié)輔的辦學(xué)模式。

四、主要工作

（一）宣傳動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)

自2011年10月以來(lái)，我校組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)，通過(guò)廣播、板報(bào)、櫥窗及班會(huì)等形式，進(jìn)行廣泛宣傳，通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳，使我們清楚地認(rèn)識(shí)到，目前，未成年人思想道德關(guān)乎黨和國(guó)家的未來(lái)，由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡的因素的制約，農(nóng)村與城鄉(xiāng)相比，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所薄弱滯后的問(wèn)題突出，導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)生放學(xué)后沒(méi)處去，沒(méi)事干，甚至存在著失教失管的現(xiàn)象。農(nóng)村小學(xué)生對(duì)于活動(dòng)場(chǎng)所和健康向上的精神文化的需求更為迫切，針對(duì)這一現(xiàn)象，國(guó)家提出建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”也使我們認(rèn)識(shí)到，建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村小學(xué)生的熱切期盼，是深入推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生思想道德建設(shè)的迫切需要，是解決農(nóng)村小學(xué)生課外活動(dòng)場(chǎng)所薄弱狀況的有效途徑，是不斷滿足農(nóng)村小學(xué)精神文化生活的重要平臺(tái)，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和精神文明建設(shè)提供智力支持和人才保障，為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的重大舉措。

（二）健全機(jī)構(gòu)，完善制度

為加強(qiáng)少年宮各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署，學(xué)校成立了少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)孫高見(jiàn)為組長(zhǎng)、分管黨團(tuán)、德育的副校長(zhǎng)楊如榮為副組長(zhǎng)，其他行政人員、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部、留守活動(dòng)室負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)對(duì)少年宮建設(shè)情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)、考核，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校同時(shí)成立了少年宮活動(dòng)指導(dǎo)小組，由大隊(duì)部負(fù)責(zé)人許國(guó)茂同志任組長(zhǎng)，藝體、書(shū)法、科技指導(dǎo)教師、校外輔導(dǎo)員共21人為組員，負(fù)責(zé)分組指導(dǎo)學(xué)生，組織組內(nèi)學(xué)員活動(dòng)。還成立了少

年宮活動(dòng)協(xié)調(diào)小組，由副校長(zhǎng)楊如榮任組長(zhǎng)，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)人、各班主任、后勤為成員，負(fù)責(zé)資金籌措，規(guī)范場(chǎng)地，配備設(shè)施，安排時(shí)間，組織學(xué)生到位，協(xié)調(diào)安全管理。學(xué)校借鑒外地少年宮建設(shè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，制定了一系列保障措施，相繼制定了《少年宮活動(dòng)規(guī)劃》《活動(dòng)管理制度》《活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃》《考核辦法》《安全規(guī)定》等20余項(xiàng)計(jì)劃、制度、措施，極大地推進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開(kāi)展。

（三）加大投入，改善條件 2011年秋，我校就鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中心校的藝體、科技、外宣設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了全面摸底，本著“少花錢”的原則，依托學(xué)?，F(xiàn)有資源，合理進(jìn)行改造、臵換和共享，做到了一室多用，教室、伙食團(tuán)餐廳就是活動(dòng)室，操場(chǎng)就是活動(dòng)場(chǎng)，課桌、餐桌就是活動(dòng)臺(tái)，既滿足了少年宮活動(dòng)要求又合理地節(jié)約了教育資源。學(xué)校從教育經(jīng)費(fèi)中撥出?？?萬(wàn)余元，購(gòu)臵樂(lè)器、體育器材、圖書(shū)、教師指導(dǎo)用書(shū)等專用物品，整修了辦公樓后的文化墻、籃球場(chǎng)、舞蹈室及民樂(lè)室等10個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，張貼或裝裱了墻面，掛好了活動(dòng)室招牌。學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，按各項(xiàng)活動(dòng)組特色完善陣地建設(shè)，真正做到“面面墻會(huì)說(shuō)話，處處景觀都育人”，為少年宮順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提供物資保障和良好的活動(dòng)氛圍。

（四）聘訓(xùn)結(jié)合，強(qiáng)化師資

我校少年宮實(shí)行學(xué)校管理體制，少年宮由校長(zhǎng)孫高見(jiàn)任活動(dòng)中心主任，副校長(zhǎng)楊如榮、大隊(duì)部輔導(dǎo)員許國(guó)茂任活動(dòng)中心副主任，學(xué)校教師兼任輔導(dǎo)員和活動(dòng)管理人員，我校從實(shí)際需要出發(fā)，讓教師根據(jù)自身愛(ài)好及專業(yè)特長(zhǎng)結(jié)合具體活動(dòng)申報(bào)相應(yīng)的輔導(dǎo)員，真正做到“一師兩用”。聘請(qǐng)一名退休教師適時(shí)到學(xué)校輔導(dǎo)，同時(shí)聘請(qǐng)民間藝人到校 擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員，既提高了活動(dòng)的整體效果又提高了輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力和工作水平。形成專兼結(jié)合，素質(zhì)較高的工作隊(duì)伍，為少年宮活動(dòng)的開(kāi)展提供了師資保障。

（五）落實(shí)到位，逗硬考核

為將少年宮活動(dòng)開(kāi)展好，學(xué)校及時(shí)擬定好計(jì)劃和階段活動(dòng)安排，通過(guò)各班主任組織學(xué)生自主報(bào)名，然后學(xué)校通過(guò)各組協(xié)調(diào)、確認(rèn)，公布活動(dòng)分組名單。而后與指導(dǎo)教師、家長(zhǎng)簽訂好《少年宮活動(dòng)安全管理責(zé)任書(shū)》，對(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)職責(zé)，分好工，確定好活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)時(shí)間實(shí)行課內(nèi)、課外相結(jié)合，即每周二下午按課表全員活動(dòng)和周一、周四分小組活動(dòng)相結(jié)合，活動(dòng)時(shí)做到四定：即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)人員、定活動(dòng)內(nèi)容。10月10日正式開(kāi)展活動(dòng)，做到各組學(xué)生每日有簽到、每階段有成果展示，教師輔導(dǎo)有計(jì)劃、有教案、有活動(dòng)預(yù)期成果、有記錄，學(xué)校每月有考核，有通報(bào)表彰及問(wèn)題剖析，體現(xiàn)活動(dòng)組織有序，推動(dòng)有力，開(kāi)展有效。

（六）豐富活動(dòng)，提升素質(zhì)

在少年宮活動(dòng)開(kāi)展中，我校從多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的特長(zhǎng)培養(yǎng)和藝體教育兩大亮點(diǎn)出發(fā)，以學(xué)生的特點(diǎn)和愛(ài)好為切入點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，積極創(chuàng)新教育方式，開(kāi)發(fā)潛能，寓教于樂(lè)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

1、開(kāi)展特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。 我校根據(jù)學(xué)生興趣、愛(ài)好結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際確定了聲樂(lè)、舞蹈、電子琴、豎笛、美術(shù)、手工、書(shū)法、科技、體育、電腦制作等10個(gè)特長(zhǎng)培養(yǎng)小組，每個(gè)小組都配備相應(yīng)的輔導(dǎo)教師?；顒?dòng)中教師精心備課、認(rèn)真講解。學(xué)生積極參與、熱情高漲，各組活動(dòng)作品琳瑯滿目、異彩紛呈，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的各界的一致好評(píng)。

2、開(kāi)展藝術(shù)教育，完善藝術(shù)特色教育體系。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校藝術(shù)教育傳統(tǒng)校優(yōu)勢(shì)，利用少年宮豐富多彩的活動(dòng)，廣發(fā)開(kāi)展藝術(shù)教育，挖掘本地民樂(lè)、手工等鄉(xiāng)土資源，提高教師專業(yè)技能，培養(yǎng)藝術(shù)人才。目前，正在籌備我校第七屆校園藝術(shù)節(jié)，不斷提升藝術(shù)演出和展示書(shū)畫(huà)、手工作品的水平，將會(huì)師生同臺(tái)，盡展風(fēng)采，推動(dòng)少年宮活動(dòng)的深入開(kāi)展，不斷完善藝術(shù)教育體系。

3、開(kāi)展經(jīng)典誦讀，積淀文化底蘊(yùn)。開(kāi)展以“古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀”為內(nèi)容，以完善“書(shū)香校園”為載體，以積淀文化底蘊(yùn)為目標(biāo)的誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生在誦讀中實(shí)踐，在實(shí)踐中內(nèi)化誦讀內(nèi)容，并與引導(dǎo)學(xué)生做人做事相結(jié)合，提高文學(xué)素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

4、開(kāi)展陽(yáng)光體育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。以少年宮為陣地，以每天鍛煉一小時(shí)、健康生活一輩子“為宗旨，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校田徑、籃球、乒乓球、跳繩、拔河等活動(dòng)小組定期活動(dòng)，利用下午大課間活動(dòng)時(shí)間，因班而異，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。將定期開(kāi)展第三套廣播體操評(píng)比，提升活動(dòng)質(zhì)量。

5、開(kāi)展德育實(shí)踐，拓寬育人途徑。德育實(shí)踐是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要途徑，我校積極發(fā)揮少年宮作用，延伸工作手臂，拓寬工作思路，將“四好少年”、星級(jí)學(xué)生、優(yōu)秀干部評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)深化到社會(huì)、家庭中，提高家校結(jié)合的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，抓住有利時(shí)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生深入家庭、社會(huì)進(jìn)行德育實(shí)踐，拓寬工作途徑，提升育人效果。

五、取得成績(jī)

經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)踐與探索，我們欣喜地看到桃李枝頭已是碩果乍現(xiàn)。

少年宮美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇十

xx年青少年宮年終工作總結(jié)

一年來(lái)，我宮全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“十六大”精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，緊緊圍繞黨的各項(xiàng)中心工作。腳踏實(shí)地，克服一切困難，又取得了一系列可喜的業(yè)績(jī)。汗水澆灌馬年業(yè)績(jī)喜人心 再思發(fā)展羊年?duì)巹?chuàng)好成績(jī) **市青少年宮xx年工作總結(jié)

一、講奉獻(xiàn)，抓質(zhì)量，培訓(xùn)工作穩(wěn)中求進(jìn) xx年，培訓(xùn)科圓滿完成了年度培訓(xùn)計(jì)劃，并取得了可喜的成績(jī)。今年共開(kāi)設(shè)了中小學(xué)生美術(shù)、少兒書(shū)畫(huà)、兒童美術(shù)、少兒武術(shù)、中國(guó)象棋、少兒英語(yǔ)、劍橋英語(yǔ)、少兒寫(xiě)作、少兒舞蹈、少兒電子琴、兒童珠心算、幼兒寫(xiě)字、幼兒美工等13個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目、55個(gè)班。培訓(xùn)人數(shù)在1253人次。他們的具體做法是：

（一）做好培訓(xùn)前工作，保障培訓(xùn)工作順利開(kāi)展培訓(xùn)科在每學(xué)期初、辦班前，都要召集培訓(xùn)工作會(huì)議，布置有關(guān)招生培訓(xùn)事項(xiàng)及辦班有關(guān)規(guī)定和具體要求，并配合辦公室做好學(xué)員的報(bào)名、注冊(cè)工作，做好《學(xué)員證》胸卡的發(fā)放和培訓(xùn)期間學(xué)員自行車管理、茶水供應(yīng)、教學(xué)設(shè)施的維修、安全防范等行政管理工作；完善培訓(xùn)工作管理制度，做好“兩個(gè)堅(jiān)持、一個(gè)加強(qiáng)”工作，即堅(jiān)持教師上課提前半小時(shí)上崗簽到制度，堅(jiān)持學(xué)員參加培訓(xùn)佩帶《學(xué)員證》胸卡制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的德育工作和《學(xué)員守則》的教育工作；做好各種培訓(xùn)資料的收集、抄寫(xiě)、統(tǒng)計(jì)、登記等檔案管理工作，確保培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

（二）團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)求發(fā)展，愛(ài)崗敬業(yè)穩(wěn)中求進(jìn)創(chuàng)佳績(jī)青少年宮的主要任務(wù)是以陣地培訓(xùn)為依托，以及從它所產(chǎn)生的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益為生存的根本條件而存在，所以需要有一個(gè)上下一心、目標(biāo)一致的良好氛圍，需要有一批講團(tuán)結(jié)、樂(lè)奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、說(shuō)得上是稱職的教職員工。比如，在常年的辦班培訓(xùn)過(guò)程中，就有辦公室的同志犧牲節(jié)假日的休息時(shí)間，輪流值班，接納學(xué)員報(bào)名注冊(cè)；財(cái)務(wù)室的同志開(kāi)票收繳入帳，提供物質(zhì)條件；保衛(wèi)科的同志負(fù)責(zé)安全工作；后勤的同志做好茶水供應(yīng)等；有負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)勤工作的蘇秀英老師，在工作上總是勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)地做好《學(xué)員證》胸卡、廣告宣傳、學(xué)籍卡、點(diǎn)名冊(cè)、呈報(bào)表、調(diào)課表、統(tǒng)計(jì)表、檔案收集等工作；培訓(xùn)科副科長(zhǎng)李月嬌同志上任不久，在熟悉一段工作情況后，也積極投入培訓(xùn)的各項(xiàng)工作；科長(zhǎng)鄭小平同志，除了負(fù)責(zé)培訓(xùn)全盤工作外，還要兼顧單位的基建維修和宣傳布置等工作，從不計(jì)較報(bào)酬。全體輔導(dǎo)員及外聘老師，愛(ài)崗敬業(yè)，講究職業(yè)道德，履行自己職責(zé)，克服困難，兢兢業(yè)業(yè)，在這塊育人的陣地上，培養(yǎng)人才，作出奉獻(xiàn)，如：①中小學(xué)生美術(shù)班**老師，他為了備好課，總是要認(rèn)真地學(xué)習(xí)鉆研美術(shù)輔導(dǎo)教材，對(duì)教材的基本思想、概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)、難點(diǎn)都力求達(dá)到運(yùn)用自如，并通過(guò)組織學(xué)員到戶外寫(xiě)生和參賽來(lái)檢驗(yàn)和提高學(xué)員的學(xué)習(xí)成績(jī)。今年他輔導(dǎo)的24名學(xué)員的美術(shù)作品參加“phe”第二屆全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)比賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)8人，三等獎(jiǎng)12人，優(yōu)秀獎(jiǎng)3人；輔導(dǎo)23名學(xué)員的美術(shù)作品參加第七屆全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)比賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)12人，優(yōu)秀獎(jiǎng)3人，陳忠進(jìn)老師本人榮獲“教師指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)”。②兒童美術(shù)班高志堅(jiān)老師，培訓(xùn)期間講究“因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)”的輔導(dǎo)方法，鞏固小學(xué)員的畫(huà)畫(huà)技巧，激發(fā)小學(xué)員的創(chuàng)作靈感。今年他班有19名學(xué)員的美術(shù)作品參加“中國(guó)·新加坡少兒美術(shù)書(shū)法攝影比賽”，獲國(guó)際銀獎(jiǎng)2人，銅獎(jiǎng)3人，優(yōu)秀獎(jiǎng)14人。高志堅(jiān)老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)”；6月，組織學(xué)員作品參加第十五屆《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽，獲銀杯獎(jiǎng)2人，優(yōu)秀獎(jiǎng)2人。③少兒書(shū)畫(huà)班鄭小平老師，培訓(xùn)中能針對(duì)新、舊學(xué)員的差異情況，采用“三不搞”的輔導(dǎo)方法，即：在輔導(dǎo)上不搞“一鍋粥”，內(nèi)容不搞“一刀切”，進(jìn)度不搞“齊步走”，從實(shí)際出發(fā)，分層次輔導(dǎo)，使學(xué)員在有限的時(shí)間內(nèi)教能真正學(xué)到書(shū)畫(huà)知識(shí)，效果相當(dāng)不錯(cuò)。今年元月，他班有5名學(xué)員的書(shū)畫(huà)作品參加“中國(guó)·新加坡國(guó)際少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影比賽”獲國(guó)際銅獎(jiǎng)1人，優(yōu)秀獎(jiǎng)4人；有4名學(xué)員的書(shū)畫(huà)作品參加第六屆“曙光杯”全國(guó)少年兒童書(shū)法繪畫(huà)比賽獲二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)3人；5月有4名學(xué)員的書(shū)畫(huà)作品參加“第七屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品比賽”，獲二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)3人；8月有17名學(xué)員的書(shū)畫(huà)作品參加“中國(guó)·美國(guó)少年兒童環(huán)境美術(shù)書(shū)法攝影比賽”，獲國(guó)際銅獎(jiǎng)2人，優(yōu)秀獎(jiǎng)15人；鄭小平老師榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)”；12月有15名學(xué)員的書(shū)畫(huà)作品參加“和平杯”第五屆國(guó)際青少年書(shū)法、美術(shù)、攝影大獎(jiǎng)賽，榮獲金獎(jiǎng)6名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名；鄭小平老師榮獲“優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)”。④中國(guó)象棋培訓(xùn)班吳可夫老師，七月有3名學(xué)員參加“福建省少兒棋類錦標(biāo)賽”獲第7名、第10名、第13名各一人；8月他代表**成人隊(duì)參加漳州市“國(guó)際杯”中國(guó)象棋賽榮獲冠軍；11月代表**隊(duì)參加漳州市農(nóng)民運(yùn)動(dòng)會(huì)中國(guó)象棋比賽單項(xiàng)，榮獲冠軍。少兒武術(shù)班4名學(xué)員5月參加漳州市“欣然杯”少兒武術(shù)套路比賽，獲2個(gè)第二名，1個(gè)第五名。少兒寫(xiě)作班的周秀麗老師則利用掛圖、范文、游戲等方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的寫(xiě)作思維，讓學(xué)員真正體會(huì)到“我手寫(xiě)我心，我心抒我情”，才能寫(xiě)出有真情、有個(gè)性的作文來(lái)。并利用學(xué)期末展示學(xué)員優(yōu)秀作文150余篇，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀指導(dǎo)，受到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的稱贊。

二、明目標(biāo)，懂管理，幼兒園再筑新篇章一年來(lái)，幼兒園全體教職員工本著“愛(ài)心、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的精神，共同努力，為做好保育教育工作付出了艱辛的汗水?？上驳氖牵簒x年6月再次通過(guò)“漳州市標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”的復(fù)評(píng)驗(yàn)收；xx年6月28日在石碼錦江文化廣場(chǎng)成功地舉辦了一場(chǎng)以“一切為了孩子的明天”為主題的專場(chǎng)文藝匯演，深受社會(huì)各界好評(píng)?？芍^是：任務(wù)重，齊行動(dòng)；人心齊，泰山移。

（一）重園風(fēng)建設(shè)，促教職員工隊(duì)伍素質(zhì)的提高幼兒園的園風(fēng)好壞，是反映一個(gè)園的集體凝聚力的強(qiáng)弱，更是體現(xiàn)一個(gè)園全體教職員工的精神面貌。因此，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)從抓教職工的政治思想工作入手，有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)幼教理論，不斷提高政治理論素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。同時(shí)，提出了“四心”的工作目標(biāo)。即：對(duì)幼兒要有愛(ài)心，待家長(zhǎng)要有熱心；讓孩子在園開(kāi)心，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心。其次，重視良好的人際關(guān)系培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良好的工作氛圍，增強(qiáng)了集體和組織的兩個(gè)觀念，為“漳州市標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”的復(fù)評(píng)做了大量的準(zhǔn)備工作，并精心組織了“家園同樂(lè)”運(yùn)動(dòng)會(huì)和一場(chǎng)文化廣場(chǎng)的專場(chǎng)演出等。這些都體現(xiàn)了全體教 職員工忘我工作的精神。三是注重教學(xué)研究，狠抓教師業(yè)務(wù)質(zhì)量的提高。如：要求教師重視一日的組織活動(dòng)，采用靈活方法，把集中活動(dòng)與自由活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)；園領(lǐng)導(dǎo)采用不定時(shí)深入班級(jí)聽(tīng)課檢查，并及時(shí)反饋檢查結(jié)果，讓教師明確每節(jié)課的教學(xué)目的，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好備課工作；有組織地讓教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，參加短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記、教育記錄等，不斷提高教職員工隊(duì)伍的素質(zhì)。

（二）重活動(dòng)開(kāi)展，促幼兒德智體美能的全面發(fā)展幼兒園為使每個(gè)幼兒能夠充分表現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和獲得成功的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心，她們?cè)诮虒W(xué)中，結(jié)合一日教學(xué)內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如：舉行“愛(ài)媽媽老師像媽媽”的主題活動(dòng)，“幼兒卡拉ok”比賽，組織大班幼兒參觀小學(xué)校園，舉行畢業(yè)典禮；特別是舉行以“一切為了孩子的明天”為主題的幼兒文藝專場(chǎng)演出，編排的《小象減肥記》兒童劇首次參加“第二屆全國(guó)兒童?。I(yè)余組）福建賽區(qū)普及交流匯演”等獲得成功。

（三）重安全工作，促幼兒身心得到健康成長(zhǎng)幼兒園歷來(lái)重視幼兒的健康、安全工作，并把它列入議事日程，做到：在研究教育教學(xué)工作時(shí)，要研究安全工作；在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí)，要貫徹安全工作；在檢查教育保育工作時(shí)，要檢查安全工作的“三要”工作。具體操作是：(一)開(kāi)學(xué)初幼兒報(bào)名時(shí)，老師和家長(zhǎng)共同簽定《幼兒安全協(xié)議卡》。(二)規(guī)定帶班老師提前到園，接待幼兒，組織活動(dòng)；放學(xué)時(shí)，由家長(zhǎng)逐一帶走自己的孩子，確保幼兒安全入園、離園。(三)有計(jì)劃地組織教師、保育員學(xué)習(xí)有關(guān)“幼兒傷害事件的防范和處理”，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，提高安全意識(shí)。(四)在幼兒園一日活動(dòng)中，針對(duì)幼兒在活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，老師能隨機(jī)進(jìn)行教育，使幼兒變被動(dòng)的安全防范為積極的自我保護(hù)安全意識(shí)。(五)創(chuàng)設(shè)“安全衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”，做到“日有檢查、周有評(píng)比”，促進(jìn)安全衛(wèi)生工作的開(kāi)展。(六)開(kāi)學(xué)初發(fā)放“幼兒安全注意事項(xiàng)”的內(nèi)容；定期召開(kāi)的“家長(zhǎng)會(huì)”，舉行的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，也離不開(kāi)請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好幼兒的安全教育工作，做到家園同步，共同促進(jìn)幼兒身心的健康發(fā)展。

三、當(dāng)助手，顯身手，認(rèn)真做好文字工作一年來(lái)，文秘室能緊緊圍繞“兩個(gè)中心”（即：以宮制定的年度工作計(jì)劃為中心，以黨團(tuán)各時(shí)期任務(wù)為中心），大顯身手，寫(xiě)好材料；當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手，為領(lǐng)導(dǎo)提供文字需要，為事業(yè)的發(fā)展需要提供必備的、好的文字材料。她們?cè)诿鞔_工作任務(wù)前提下，認(rèn)真做好以下幾方面的工作：

（一）積極參與有關(guān)會(huì)議和活動(dòng)，并及時(shí)記錄詳要內(nèi)容。

（二）積極搜集和整理各階段、各職能部門的工作情況和取得的成績(jī)等資料。

（三）積極參與各時(shí)期黨團(tuán)中心活動(dòng)，并取得好成績(jī)。如：郭阿麗協(xié)同少工室林丹丹同志，代表市直黨群口參加“五一”市直黨工委組織舉行的“橋牌比賽”榮獲第一名；郭阿麗同志參加“七一”期間市直機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想暨“黨務(wù)知識(shí)”競(jìng)賽，榮獲小組第一名。

（四）認(rèn)真編輯好每一期的《**校外教育》宮訊專刊，力求文字簡(jiǎn)練，版面活潑，內(nèi)容豐富，可看性強(qiáng)，力爭(zhēng)成為全國(guó)校外教育內(nèi)部交流信息優(yōu)秀刊物之一。

四、抓“三務(wù)”，搞協(xié)調(diào)，行政后勤功不可沒(méi)辦公室作為一個(gè)單位牽頭部門，雖不能直接創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，但一切工作都不能離開(kāi)它。它既要做好本職工作，又要懂得協(xié)調(diào)部門關(guān)系，牽頭完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。因此說(shuō)，辦公室的工作性質(zhì)有三個(gè)特點(diǎn)：一是雜碎。行政后勤工作包羅萬(wàn)象、零星雜碎；二是先行。有了任務(wù)就要先行一步，做好各部門的牽頭、協(xié)調(diào)工作；三是服務(wù)。作為一個(gè)后勤供需部門，它的工作都是必須講究服務(wù)質(zhì)量的。今年來(lái)，辦公室主要做好“三務(wù)”工作：

（一）做好日常事務(wù)工作。如：組織協(xié)調(diào)、安全保衛(wèi)、上傳下達(dá)、文書(shū)收發(fā)、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、人事管理、采購(gòu)供給、基本建設(shè)、會(huì)議活動(dòng)的服務(wù)等等。

（二）完成好計(jì)生任務(wù)工作。計(jì)生工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，辦公室做到常抓不懈，無(wú)出現(xiàn)違反事件。

（三）做好黨務(wù)工作。如：配合黨團(tuán)中心任務(wù)，組織黨員政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員模范作用，考察發(fā)展新黨員等。有目共睹，辦公室在林玉玲同志的模范帶領(lǐng)下，為我宮各項(xiàng)工作的完成做了大量的工作，是作出了一定的貢獻(xiàn)的。

五、兩手抓，樹(shù)形象，文明建設(shè)再上新臺(tái)階今年，我宮的精神文明建設(shè)工作，在市文明委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹**市精神文明建設(shè)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“兩手抓”（一手抓教職員工的思想道德教育，一手抓培育“四有”專業(yè)人才任務(wù)），努力拓寬創(chuàng)建活動(dòng)的新路子，取得了一定成效。主要抓以下幾方面工作：

（一）狠抓“兩個(gè)教育”，即抓教職員工的思想政治教育和職業(yè)道德教育，樹(shù)立“為人師表”形象，提出“愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作”和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的**青少年宮人的精神。

（二）制定精神文明建設(shè)計(jì)劃、目標(biāo)。年度工作中，兩個(gè)文明建設(shè)一起研究、一起布置、一起落實(shí)、一起檢查。①為加強(qiáng)宮的領(lǐng)導(dǎo)力量，新增設(shè)了副主任一名，同時(shí)調(diào)整了部分中層領(lǐng)導(dǎo)設(shè)置，使我宮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)更趨合理。②6月份全宮教職員工將所有環(huán)境清理布置一新，并新建了“兒童樂(lè)園”，每間教室增添了一臺(tái)電視，幼兒園順利通過(guò)“漳州市標(biāo)準(zhǔn)幼兒園”的復(fù)評(píng)驗(yàn)收。③宮培訓(xùn)工作也取得了新的豐收，全年培訓(xùn)學(xué)員共有1249人次，平均每學(xué)期有15個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，共有61個(gè)班級(jí)，學(xué)員作品參賽也得到不少的金牌數(shù)。④創(chuàng)造整潔、衛(wèi)生、優(yōu)美、舒適的環(huán)境。今年共投入近10萬(wàn)元用于美化、綠化環(huán)境，改善教職員工的生活福利和學(xué)習(xí)工作條件。⑤豐富文化生活，提高員工素質(zhì)。充分利用陣地設(shè)施，結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)。如“三八節(jié)”組織到大登島參觀，領(lǐng)悟兩岸同胞情，再筑祖國(guó)統(tǒng)一心?！拔逡还?jié)”在本宮舉行全宮教職員工“橋牌比賽”等。兩年來(lái)，又有8名教職員工參加自學(xué)成人考試獲取“教育專業(yè)”大專文憑；有8人參加教師資格的普通話測(cè)試；有22人參加“繼續(xù)教育”和“電腦知識(shí)”學(xué)習(xí)，不斷提高員工的自身素質(zhì)。⑥有許多同志認(rèn)真工作，獲得有關(guān)部門的嘉獎(jiǎng)。如：蔡亞春老師榮獲“**市優(yōu)秀教師”稱號(hào)，林文英老師榮獲市直機(jī)關(guān)“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號(hào)，姚瑰玥、何毅慧兩位青年老師榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)等。

（三）制定行為規(guī)范，強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任。我們圍繞“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”的要求，制定了“崗位責(zé)任制度”，今年全宮工作人員的紀(jì)律考勤較為健全，員工實(shí)行佩卡上崗，掛牌

服務(wù)，禮貌用語(yǔ)，公開(kāi)舉報(bào)電話，有效地提高了服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。

（四）建立第一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，各個(gè)部門協(xié)助抓的格局，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，使精神文明建設(shè)工作在貫徹落實(shí)中順利地進(jìn)行。此外，宮少工室雖人手少，又屬新業(yè)務(wù)。但他們能吃透工作性質(zhì)，明確工作任務(wù)，認(rèn)真做好工作。為了盡快適應(yīng)新時(shí)期對(duì)少先隊(duì)工作提出的要求，一年來(lái)，他們不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地給自己“充電”，在團(tuán)市委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合團(tuán)市委學(xué)校部對(duì)全市學(xué)校少先隊(duì)工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)，加強(qiáng)了與各學(xué)區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系，了解、掌握了基層少先隊(duì)工作情況，并探討解決了一些問(wèn)題；協(xié)助“團(tuán)代會(huì)”的籌備及后勤工作；做好《**少先隊(duì)》隊(duì)刊材料的搜集、整理和編輯發(fā)行工作，受到了團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?？傊?，一年來(lái)，我全體員工在每個(gè)崗位上盡心盡責(zé)地做好本職工作，并取得了不少的可喜成績(jī)，但也有許多不盡人意的地方，我們將面視困難，認(rèn)真貫徹“十六大”精神，以“三個(gè)代表”重要思想為指針，同心同德，忘我工作，積極探索校外教育新途徑，努力發(fā)揮陣地作用，更好地為素質(zhì)教育服務(wù)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)>。

少年宮美術(shù)教學(xué)總結(jié)篇十一

青少年宮2012年上期工作小結(jié)

劉春梅

2012年，是我青少年宮發(fā)展和進(jìn)步的一年，是青少年宮取得可喜成績(jī)的一年。這學(xué)期以來(lái)，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以公益活動(dòng)為中心，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?？h總結(jié)如下：

一、各輔導(dǎo)站層層安全管理、深入落實(shí)無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。 我們以公益活動(dòng)為中心，設(shè)立8個(gè)輔導(dǎo)站，開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、舞蹈、跆拳道、美術(shù)、科技、書(shū)法、武術(shù)、小記者等校外輔導(dǎo)班。本期2000多名學(xué)員，聘用教師82人。每個(gè)輔導(dǎo)站、輔導(dǎo)班落實(shí)了安全責(zé)任人。層層簽訂安全責(zé)任書(shū)、駐站人員積極排除輔導(dǎo)站的安全隱患。每周行政領(lǐng)導(dǎo)也巡邏檢查本期輔導(dǎo)站的工作安全順利的完成了。

二、圓滿完成縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)承辦單位工作。 本屆藝術(shù)節(jié)以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神和教育部《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，進(jìn)一步繁榮校園文化生活，促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。本次藝術(shù)節(jié)從2月份開(kāi)始策劃到5月底匯演，持續(xù)3個(gè)月的準(zhǔn)備工作離不開(kāi)單位的每一位職工的努力。比如單位上的老職工劉繼遠(yuǎn)、蔡曉波等同志在工作中任勞仍愿，加班加點(diǎn)踏踏實(shí)實(shí)做好單位安排的每一項(xiàng)工作。這種精神是可貴的，正因?yàn)橛羞@些同志們的努力，這次匯演工作圓滿成功的完成。得到教育局領(lǐng)導(dǎo)們的高度評(píng)價(jià)。各輔導(dǎo)站也精心排練了節(jié)目參賽，得到了評(píng)委們的認(rèn)可。石羊金羊社區(qū)的舞蹈《和諧家園》在演出現(xiàn)場(chǎng)就被市里的專家評(píng)委們選為送省市的備選節(jié)目。各輔導(dǎo)站節(jié)目也獲得了好的名次。通過(guò)這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)展示了我們青少年宮老師們的工作能力、加強(qiáng)單位的社會(huì)影響力為單位以后工作的推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、積極開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)

2012年6月8日單位全體黨員、行政到石橋鋪九義校開(kāi)展基層組織建設(shè)幫扶活動(dòng)。活動(dòng)中對(duì)七個(gè)優(yōu)秀貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶，每個(gè)學(xué)生書(shū)包一個(gè)、文具盒一個(gè)、鉛筆一板、現(xiàn)金200元的幫扶。藝術(shù)節(jié)展板展出活動(dòng)。另外還送課4節(jié)，劉繼遠(yuǎn)老師的科技課《現(xiàn)代信息技術(shù)》課、費(fèi)妍老師的美術(shù)課《點(diǎn)線面》、唐明君老師的聲樂(lè)課《聲樂(lè)基本知識(shí)》、劉春梅老師的舞蹈課《形體訓(xùn)練》。這幾堂課得到了石橋九義校師生的認(rèn)可，激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài)之情。

四、參加四川省藝術(shù)人才大賽獲好成績(jī)。

本期中心3個(gè)輔導(dǎo)班舞蹈、美術(shù)、書(shū)法班的部分學(xué)生參加四川省藝術(shù)人才大賽，并獲得好成績(jī)。

五、積極創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市測(cè)評(píng)

按照縣委2012[103]號(hào)文件精神創(chuàng)建省第三屆文明城市。我單位積極參與創(chuàng)建工作中。成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，材料準(zhǔn)備、單位新址掛上文明標(biāo)語(yǔ)橫幅。單位內(nèi)部文明材料學(xué)習(xí)。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)等工作。5月中旬順利通過(guò)測(cè)評(píng)。

總之本期青少年宮在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在社會(huì)各界的支持幫助下，通過(guò)全體教職員工的共同努力，較好地完成了中心的各項(xiàng)工作任務(wù)，各項(xiàng)工作也取得了較好的成績(jī)，中心穩(wěn)步、健康、快速發(fā)展。

2012 6

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