別人的歡笑,是對(duì)你付出的肯定;寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。以下是一些經(jīng)典電影的推薦,讓我們一起享受電影的魅力。
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的主題是“跳蚤市場(chǎng),愛(ài)心傳遞?!?/p>
上周二和周三我校舉行了“跳蚤市場(chǎng),愛(ài)心傳遞”校園義賣(mài)活動(dòng)。在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極踴躍參與,讓我們身邊的閑置物品發(fā)揮了它們應(yīng)有的價(jià)值,既讓買(mǎi)賣(mài)雙方得到了物質(zhì)上的需求,又培養(yǎng)了同學(xué)們敢于和他人交往的勇氣,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意識(shí)。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們都積極參與到其中:有的同學(xué)大聲的叫賣(mài),引來(lái)許多顧客來(lái)看他們的商品;有的同學(xué)邊演示邊吆喝著自己的新鮮玩意兒,引來(lái)許多顧客的圍觀;有的同學(xué)在這個(gè)攤位上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),淘了又淘;有的同學(xué)把從賣(mài)方買(mǎi)來(lái)的物品再擺到自己的攤位上提高價(jià)錢(qián),繼續(xù)賣(mài)并從中獲得利益;有的同學(xué)互用英語(yǔ)砍價(jià)還價(jià)———整個(gè)活動(dòng)洋溢著快樂(lè)與驚喜,魅力的班牌也為活動(dòng)增添了一道道靚麗的風(fēng)景。同學(xué)們體驗(yàn)著買(mǎi)賣(mài)雙方的角色,感受著市場(chǎng)的情境,提升了與人相處的合作交流能力,增強(qiáng)了創(chuàng)造性思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力。
跳蚤義賣(mài),愛(ài)心傳遞。義賣(mài)是指?jìng)€(gè)體或團(tuán)體義務(wù)將自己的東西賣(mài)出去,然后用得來(lái)的錢(qián)用在事先定好的某個(gè)慈善或公益事業(yè)上的活動(dòng);愛(ài)心義賣(mài)是社會(huì)愛(ài)心的一種體現(xiàn),是社會(huì)文明的集中表現(xiàn)。在此次活動(dòng)中,我們不僅感受到學(xué)習(xí)壓力的緩解,感受到歡樂(lè)與獨(dú)立嘗試交易的成就感,更重要的是,我們還在無(wú)形中幫助了他人。你覺(jué)得沒(méi)用了的物品,可能在別人眼中卻是十分新奇的小玩意兒;你想要扔掉的東西,可能別人卻心儀已久。你有沒(méi)有想過(guò):把賣(mài)來(lái)的一點(diǎn)錢(qián)捐出去,可能就能為災(zāi)難中的人帶來(lái)幸福;把賣(mài)來(lái)的一點(diǎn)錢(qián)捐出去,可能就會(huì)為災(zāi)區(qū)的人們帶來(lái)希望。是??!物品有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià),同學(xué)們讓我們獻(xiàn)出愛(ài)心,讓愛(ài)心從我們這里傳遞下去吧!
最后,我代表全體同學(xué),感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造這樣一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谶@個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中健康地茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家!初一5班全體同學(xué)!
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇二
同學(xué)們,你知道今天是什么日子嗎?今天是世界紅十字日。1828年的這一天,紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來(lái),他樹(shù)起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時(shí)空,飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),飄揚(yáng)在瘴癘肆虐的疫地,飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū),飄揚(yáng)在渴望得到幫助的人們的心里。 今年1月,印度普杰發(fā)生了里氏7.9級(jí)地震,財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)40多億美元,1千多個(gè)村莊受災(zāi),傷亡人數(shù)多。世界各國(guó)都伸出了援助的手,我國(guó)政府也給予了大力幫助。在災(zāi)區(qū),從機(jī)場(chǎng)進(jìn)城的路上,到處都可以看到飄揚(yáng)著紅十字小旗的救災(zāi)點(diǎn),國(guó)際紅十字會(huì)的有關(guān)工作人員在忙碌地協(xié)調(diào)安排來(lái)自各國(guó)的救援隊(duì)伍及物資,許多印度婦女兒童手拿著各種塑料器皿排隊(duì)等候領(lǐng)取政府發(fā)放的飲用水、救災(zāi)衣物等,受災(zāi)群眾的生活與情緒基本穩(wěn)定。
紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志,它還成了人們生命和安全的救星,成了向戰(zhàn)爭(zhēng)受害平民、自然災(zāi)害和突發(fā)事件中的災(zāi)民、難民傳播愛(ài)的使者。為了表彰杜南的功績(jī),1948年,紅十字會(huì)與有關(guān)部門(mén)決定將他的生日命名為世界紅十字日,這一天成為國(guó)際紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)中最重要的紀(jì)念日。每年的這一天,全世界160多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的3億多會(huì)員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動(dòng),來(lái)紀(jì)念這位偉大的人道主義者,弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
同學(xué)們,我們今天紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,就是要學(xué)習(xí)杜南先生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)別人,時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無(wú)私援助的手.做一個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
2012年關(guān)于獻(xiàn)愛(ài)心的國(guó)旗下講話稿《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心》#e#尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,我是來(lái)自學(xué)生會(huì)的雷松濤。今天,我站在國(guó)旗下講話的題目是:《扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”,中華民族素來(lái)有扶危濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛(ài)心的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都知道,世界沒(méi)有絕對(duì)的公平。所以,我們都曾抱怨過(guò),抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長(zhǎng),抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母給的零花錢(qián)太少,但我們是否想過(guò),有的人連飯都吃不上,有的人流落街頭,有的人甚至失去了父母。相比起來(lái),我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些,都值得我們?nèi)ジ卸?。但在感恩的同時(shí),我們也應(yīng)該盡所能及,向需要幫助的人伸出援手。
在廣東北部一些貧困山區(qū)里,那里的同齡人是我們無(wú)法想象的貧窮,擁有一本字典就是他們的最大的愿望,他們的書(shū)包就是一個(gè)破爛的塑料袋,他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們,都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人,卻受到了不同的待遇。相比起來(lái),我們得到了更多,也有責(zé)任付出更多。
俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”。作為學(xué)生,我們無(wú)法超越ladygaga成為2011年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星,也無(wú)法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料,少買(mǎi)一件新文具,將零花錢(qián)節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的同學(xué),就可解他們的燃眉之急,就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!
金秋十月,丹桂飄香。老師們,同學(xué)們,大家早上好,我是六(2)班的潘佳妮,今天我在國(guó)旗下講話的主題是:九九重陽(yáng)獻(xiàn)愛(ài)心。
記得有一首詩(shī),“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!边@首唐代大詩(shī)人王唯寫(xiě)的,表達(dá)了作者在重陽(yáng)節(jié)對(duì)親人的思念之情。俗話說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,在這云淡山清,秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)也聞香而來(lái)。
敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,960萬(wàn)平方公里土地上,哪一個(gè)角落不在弘揚(yáng)著敬老愛(ài)老的文化傳統(tǒng)。我們金倉(cāng)湖小學(xué)的學(xué)子們,你們又打算怎樣向你們的爺爺奶奶送上自己重陽(yáng)節(jié)的祝福呢?幫爺爺奶奶做家務(wù)是個(gè)不錯(cuò)的主意。給爺爺奶奶捶捶腿,揉揉肩也會(huì)讓他們很開(kāi)心的。要耐心得聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)話,不能嫌他們煩??樟伺闼麄兞牧奶煲部梢?。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是這層意思:尊敬、愛(ài)護(hù)自己家的老人和小孩,同時(shí)也要像對(duì)待自家人那樣去尊敬、愛(ài)護(hù)別的老人和小孩。我們中華民族有著幾千年的文明歷史,古人云:“百善孝為先”,“孝為百行首”。因此,尊敬長(zhǎng)輩是我們?nèi)祟愖罨镜牡赖隆,F(xiàn)在同學(xué)們從小就是爺爺奶奶、外公外婆的掌上明珠,得到了他們無(wú)微不至的悉心照顧。然而在平日里,可曾孝敬過(guò)為你們無(wú)私付出關(guān)愛(ài)和辛勞的爺爺、奶奶、外公、外婆們?因此,在這個(gè)特殊的日子里,我代表金倉(cāng)湖小學(xué)少先隊(duì),在國(guó)旗下向全校同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,去尊敬、關(guān)愛(ài)每一個(gè)老人。
讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)地留在我們每一個(gè)人的心里,讓我們用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,不管是在重陽(yáng)節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會(huì)上,我們時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。
同學(xué)們,讓我們從今天做起,從身邊做起,了解老人,尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人,為天下的老人們能擁有一個(gè)燦爛美好的夕陽(yáng)而獻(xiàn)上我們一份誠(chéng)摯的愛(ài)心吧!我的講話完了,謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿-為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心
各位老師、同學(xué)們,早上好!我是英語(yǔ)胡老師,今天我國(guó)旗下講話的題目是:為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。
56人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)13.1億元。
轉(zhuǎn)移和疏散。他們顧全大局、不怕?tīng)奚⒂掠诜瞰I(xiàn),用汗水、鮮血和生命為災(zāi)區(qū)群眾構(gòu)筑了一條條生命的"綠色通道"。
幫助災(zāi)區(qū)人民,發(fā)揚(yáng)一方有難、八方支援的精神,從今天開(kāi)始,我們?cè)谌熒虚_(kāi)展捐款活動(dòng),向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手,獻(xiàn)上一顆愛(ài)心。
請(qǐng)各班同學(xué)于15日以前將捐款交到班主任處,并請(qǐng)各班班主任于16日早全班捐款交到萬(wàn)老師處。
拾信心,這種看得見(jiàn)的力量,孕育著精神與希望。這種力量是愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)!
各位老師,各位同學(xué),
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《贈(zèng)人書(shū)香,傳遞溫暖》
對(duì)于那些被命運(yùn)安排在貧瘠的土地上的孩子,還有那些父母迫于生計(jì)而外出打工留守的兒童,因?yàn)闀?shū)籍稀缺,他們眼中的世界是那么的狹小,因?yàn)橹R(shí)匱乏,他們的思想不得不被牢牢的束縛。高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。食物能夠填飽肚子,但對(duì)于那些和我們?cè)趫?chǎng)的各位同學(xué)年齡相仿,有著同樣強(qiáng)烈的好奇心和求知欲的孩子們來(lái)說(shuō),書(shū)籍對(duì)于他們的意義顯然要更加重要。書(shū),可以開(kāi)闊他們的眼界,豐富他們的內(nèi)心,甚至改變他們的命運(yùn)!
他們需要的東西不多,可能就那么一本書(shū)。我們捐贈(zèng)的是一本書(shū),可是對(duì)得到捐贈(zèng)的松陽(yáng)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)或許就是另一個(gè)世界。
今天,我們將為松陽(yáng)的孩子們親自打造一個(gè)屬于他們的圖書(shū)館,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。一個(gè)人的力量也許微不足道,但涓涓細(xì)流可以匯聚成海,拳拳愛(ài)心可以感動(dòng)一生。就讓我們?cè)诖丝叹枰环輹?shū)香,贈(zèng)松陽(yáng)的孩子們一份真情,一個(gè)新世界。
我的講話完了,謝謝大家
親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們、二到六年級(jí)的少先隊(duì)員們、老師們:
大家上午好!
時(shí)間過(guò)得好快啊,今天已經(jīng)是11月4日了,可是顧老師還清晰地記得開(kāi)學(xué)第一天的情形!那天,一年級(jí)的小朋友懷著新奇背著新書(shū)包成為了小學(xué)生,二到六年級(jí)的少先隊(duì)員高高興興地回到了校園。校門(mén)口家長(zhǎng)義工曹奶奶、六年級(jí)小攝影師、報(bào)社的記者叔叔,都用相機(jī)拍下了大家的笑臉。那些“主動(dòng)打招呼,積極作回應(yīng)”的有禮貌的孩子,還獲得了學(xué)校頒發(fā)的“禮貌招呼卡”。讓我們?cè)俅位叵胍幌驴ㄉ系母柚{吧:“石梅孩子最有禮,微笑招呼不忘記。您好謝謝對(duì)不起,文明風(fēng)尚暖心底?!本旁?,是石梅孩子的禮貌節(jié),無(wú)論是教室的黑板報(bào)、舉行的主題班隊(duì)活動(dòng),還是道德講堂,都在說(shuō)著同樣一個(gè)主題:知善懂禮儀!于是,就有了九月底的“民-主推選身邊的禮貌星”活動(dòng)。當(dāng)顧老師將同學(xué)們的選票慎重地從投票箱中取出,一張一張計(jì)票時(shí),心里是多么感動(dòng)啊。聽(tīng):一(4)班吳昊說(shuō),他們班的崔琪若很有愛(ài)心,經(jīng)常照顧其他同學(xué);二(6)班項(xiàng)詩(shī)淇說(shuō),他們班的李銘琪看到老師和同學(xué)都說(shuō)早上好;三(6)班的范亦陳說(shuō),他們班的沈張伊能不小心碰到別人會(huì)說(shuō)對(duì)不起;四(3)班沈怡苗說(shuō),他們班的周緣在同學(xué)生病后會(huì)為對(duì)方做力所能及的事;五(1)班的李浩揚(yáng)或,他們班的張高宇辰遇到不認(rèn)識(shí)的老師也會(huì)上前打招呼;六(5)班的王奕哲說(shuō),他們班的陳璐從來(lái)不說(shuō)臟話,還經(jīng)常熱情幫助同學(xué)……原來(lái),在同學(xué)們的眼里,這樣做就是“禮貌”,它呈現(xiàn)出的是一個(gè)人的良好修養(yǎng)。由于時(shí)間關(guān)系,顧老師不能一一宣讀他們的事跡,但我們會(huì)持續(xù)地去發(fā)現(xiàn)。來(lái),讓我們?yōu)樯磉叺亩Y貌星們熱烈地鼓掌吧!
謝謝同學(xué)們!禮貌是一種修養(yǎng)、善也是一種修養(yǎng)。進(jìn)入十一月,顧老師和大家來(lái)說(shuō)說(shuō)“行善獻(xiàn)愛(ài)心”這五個(gè)字!
首先說(shuō)說(shuō)善。什么是善?“善良?慈善?善舉?善行?”同學(xué)們講得都對(duì)!它是一個(gè)美好的字眼,讓我們聯(lián)想到那些心地仁厚、品性良好的人,那些溫暖質(zhì)樸、感人至深的事。而“行善”,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是“做善事”,是那些幫助他人、傳遞情誼、展示友好、書(shū)寫(xiě)大愛(ài)的好的舉動(dòng)。連起來(lái),我們是不是能明白“行善獻(xiàn)愛(ài)心”這五個(gè)字的意思了。是的,做善事,就是在付出愛(ài)心,讓他人得到溫暖。
那么,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),怎樣的舉動(dòng)可以稱之為“行善獻(xiàn)愛(ài)心”呢?
顧老師覺(jué)得,在家,作為孩子要做好自己的事,不讓長(zhǎng)輩操心。比如:自己整理書(shū)包書(shū)桌、自己穿衣系鞋帶、自己安靜學(xué)習(xí)。那些哭著鬧著在門(mén)衛(wèi)上給爸爸媽媽爺爺奶奶打電話要求送試卷來(lái)送書(shū)本來(lái)的表現(xiàn),是不善不孝的。在家,還要幫著做一些自己能做的事,減輕長(zhǎng)輩的操勞。比如:幫著擺好碗筷、收拾桌子、擦洗地板、清倒垃圾,日行一善,鍛煉自己的同時(shí)也傳遞對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài),家庭該多么溫馨。
在校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵章守紀(jì)之外,我們要關(guān)心班集體建設(shè)、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。比如:愛(ài)護(hù)班級(jí)里的設(shè)施,并用心美化它們;關(guān)心同學(xué)伙伴,在他們有困難時(shí)幫助他們;尊敬師長(zhǎng),協(xié)助做一些力所能及的工作;珍惜校園環(huán)境,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫(huà)。如果,能說(shuō)服來(lái)接你的家長(zhǎng)不進(jìn)入上課區(qū)域和不吸煙,那就是更好地行善了。作為學(xué)校的小主人,我們還要為來(lái)校參觀、訪問(wèn)的老師和同學(xué)提供熱情的服務(wù),那是對(duì)客人的行善;面對(duì)客人彬彬有禮、不奔走吵鬧,那既是每個(gè)孩子素養(yǎng)的展示,也是為石梅小學(xué)在進(jìn)行善的宣揚(yáng)。對(duì)了,明天,就有一批新加坡的孩子將進(jìn)入五年級(jí)各班參加學(xué)習(xí)和課間活動(dòng),你們能有禮貌、很友善地和他們相處嗎?(……)顧老師相信你們!顧老師相信所有的孩子都能做到這一點(diǎn)。
在社會(huì),我們也要做“行善獻(xiàn)愛(ài)心”的小公民。比如,公交車來(lái)了不爭(zhēng)搶,在公交車上主動(dòng)為老弱病殘讓座,組成雛鷹假日小隊(duì)進(jìn)入社區(qū)做好事,不隨手扔垃圾果皮等等,這些我們很多孩子都做得很好。顧老師要重點(diǎn)和大家說(shuō)一說(shuō)“拒絕車窗垃圾”這個(gè)善舉。因?yàn)?,開(kāi)車的時(shí)候有些大人或孩子有隨手就往外扔垃圾的惡習(xí),不但破壞了城市環(huán)境,還碾成了一些環(huán)衛(wèi)工人為了撿拾垃圾被撞身亡的慘劇。最近,學(xué)校正在開(kāi)展“文明伴我行,城-管小衛(wèi)士在行動(dòng)”的活動(dòng),這也是一種行善的方式,顧老師希望,我們石梅的孩子人人都有愛(ài)心,也能說(shuō)服、影響長(zhǎng)輩,一起來(lái)為美化城市獻(xiàn)上自己的善行。因?yàn)?,“人人存善念,并能日行一善,則個(gè)人、家庭、社會(huì)一定安樂(lè)祥和?!?/p>
結(jié)合十一月份“行善獻(xiàn)愛(ài)心”的主題教育,我們學(xué)生成長(zhǎng)支持中心將組織舉行第二屆勞動(dòng)競(jìng)賽,分別為一年級(jí)穿衣穿褲、二年級(jí)穿鞋系鞋帶、三年級(jí)整理書(shū)桌書(shū)包、四年級(jí)折衣服疊被子、五年級(jí)包書(shū)、六年級(jí)釘紐扣。這些有的是上一屆的保留項(xiàng)目,有的則有所創(chuàng)新和改變。這些活動(dòng)基本屬于“自我服務(wù)”,因?yàn)樽龊米约旱氖?,不讓爸媽、老師操心,就是行善、就是?ài)。請(qǐng)各年級(jí)各班對(duì)照項(xiàng)目要求展開(kāi)練習(xí)和選拔,同去年一樣,屆時(shí)推派六名選手參加校級(jí)比賽。
有一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人生第一是行善積德?!庇幸槐竟艜?shū)則是這樣寫(xiě)的:“積善之家,必有余慶?!贝蠹疫€熟悉這樣一句話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這樣的三句話出現(xiàn)在不同的年代,至今還被我們奉為至寶,說(shuō)明什么道理呢?對(duì),“行善獻(xiàn)愛(ài)心”,是永恒的真理!讓我們一起努力!
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇三
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方?!泵看温?tīng)到這個(gè)美好的《--》,腦海里都會(huì)出現(xiàn)動(dòng)人的畫(huà)面。抱著心愛(ài)的“愛(ài)情存錢(qián)罐”,心里會(huì)暖暖的。愛(ài)是人類必不可少的情感。這次戀愛(ài)活動(dòng)引導(dǎo)我找到人生的目標(biāo)和方向,引領(lǐng)我走向一個(gè)美好的愛(ài)情夢(mèng)!
福利所在我們學(xué)校組織“一天給愛(ài)一塊錢(qián)”的活動(dòng)時(shí),我激動(dòng)得趕緊報(bào)名了。因?yàn)槲抑肋@是一個(gè)很有意義的慈善機(jī)構(gòu)。當(dāng)我光榮地收到那只沉甸甸的白色大存錢(qián)罐時(shí),我簡(jiǎn)直無(wú)法用他那胖乎乎、憨態(tài)可掬的身軀把它放下,仿佛在鼓勵(lì)我們多做善事,用我們的零花錢(qián)去幫助福利院里更多需要幫助的老人。我突然覺(jué)得一種責(zé)任,一種驕傲。我決心從此做一件可愛(ài)的小棉襖。
收到存錢(qián)罐一個(gè)月后,我求媽媽帶我去捐零花錢(qián)。我媽真誠(chéng)的看著我,夸我是個(gè)有愛(ài)心的小專家。我的心好甜,恨不得把我的三十塊錢(qián)捐給有需要的爺爺奶奶。
走進(jìn)福利院的大門(mén),我看到一位心地善良的老奶奶獨(dú)自坐在輪椅上曬太陽(yáng)。她眼中的落寞和悲傷,突然觸動(dòng)了我內(nèi)心的柔軟。她的頭發(fā)已經(jīng)花白,臉上的皺紋證明了她飽經(jīng)風(fēng)霜的一生,手里拿著一張照片像一根枯枝。我很好奇。她在做什么?我大步走上前去找。哦,是一張老大哥的照片。就在這時(shí),我奶奶突然抬頭沖我笑了笑。我問(wèn)奶奶:“奶奶,你在干什么?”沒(méi)想到,奶奶的眼淚奪眶而出,對(duì)我說(shuō):“他是我在中國(guó)的兒子。他好久沒(méi)來(lái)看我了?!蔽壹泵ξ兆∧棠痰氖职参克骸皠e難過(guò),以后我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你,讓我做你的孫女,這錢(qián)是我的愛(ài),請(qǐng)收下?!蔽掖蜷_(kāi)白色的大愛(ài)情罐,把珍藏的30塊錢(qián)塞給奶奶。我奶奶激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“好孩子,我體會(huì)到你的心了。非常感謝?!崩夏棠痰年?yáng)光照在她蒼老的臉上,露出了幸福的笑容。心里暖暖的。
我能感覺(jué)到,愛(ài)情是一把傘,庇護(hù)著孤獨(dú)的人們免受風(fēng)雨;愛(ài)情是一杯熱茶,用冰冷的心溫暖人。愛(ài)情是一股清泉,讓絕望的人看到了生命的希望。
大白給了我動(dòng)力,每天都興奮的用零花錢(qián)喂大白。我要讓他又肥又白。是他給了我表達(dá)愛(ài)意的機(jī)會(huì)。我很高興參加這個(gè)活動(dòng),并珍惜它。愛(ài)讓我的生活更加完美。讓我們讓愛(ài)飛遍世界!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇四
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
世界上有親情和關(guān)懷,卻缺少愛(ài)。
愛(ài)是一種正能量,盡力幫助別人。新聞和文章我看了很多遍。我為他們的愛(ài)和力量而驕傲,我覺(jué)得有愛(ài)心的人,不去想,看到需要幫助的人幸福,可能已經(jīng)心滿意足了。有愛(ài)心的人一定是小勢(shì)力,這還不夠。得到幫助的人覺(jué)得很棒。
愛(ài)可以表現(xiàn)出一顆善良的心。哥哥善良有愛(ài)心。有時(shí)候遇到乞丐,他們來(lái)了,你哥不給。心里很抱歉。乞丐走后,哥哥小跑著去追乞丐。回來(lái)后,我玩得很開(kāi)心。雖然有些乞丐是騙子,但我哥哥還是表現(xiàn)出了他的愛(ài)。
給個(gè)錢(qián),連自己都很欣慰。有些人,當(dāng)他們是愛(ài)和公益的天使時(shí),在幫助別人的過(guò)程中看到了幸福的希望。
有時(shí)候,我們以為明星掙那么多錢(qián),不捐一部分給大山,其實(shí)是在默默做公益的事情,只是我們看不到,也不知道罷了。
愛(ài)情是耳邊的一首歌,讓孤獨(dú)的人感受到世界的溫暖,讓中國(guó)走得更近,發(fā)展得更強(qiáng)。
一個(gè)叫――的外國(guó)男孩知道在貧窮的山區(qū)沒(méi)有水喝。他主動(dòng)在家做家務(wù),有報(bào)酬。他一直希望他的努力能為山里提供飲用水。-我得到了很多錢(qián),為山區(qū)打了一口井。那里的孩子們?cè)诰厡?xiě)下了“-嗯”。
有了中國(guó)的愛(ài)情,我們的生活更美好。
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇五
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
本周日就是“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我想問(wèn)一問(wèn),在場(chǎng)的每位同學(xué)都知道勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。1886年5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國(guó)家的工人,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的"五一"大示威,誕生了今天的"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。新中國(guó)成立后,我國(guó)于1949年12月將“五一”定位法定勞動(dòng)節(jié)。
“五、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們從我做起,從身邊做起,熱愛(ài)勞動(dòng)。
在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有部分同學(xué)們做班級(jí)衛(wèi)生或參加勞動(dòng)服務(wù)時(shí)怕這怕那,推三躲四;我也不敢絕對(duì)的說(shuō),我們的同學(xué)中就沒(méi)有懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗衣服,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,懶得做力所能及的家務(wù)的現(xiàn)象??梢韵胂?,這么不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),恐怕也很難愛(ài)學(xué)習(xí),怕勞動(dòng),也會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。
我們的校園。在感到欣慰的同時(shí),我相信,我們還可以做的更好,更出色。
今天,在鮮艷的五星紅旗下,讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)即將到來(lái)之前的這個(gè)升旗儀式上,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)也預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!在勞動(dòng)中收獲成功與幸福!
謝謝大家。
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)心如春風(fēng)》
同學(xué)們,在你們的印象中,一定會(huì)有你們所敬重的人。誰(shuí)能說(shuō)出幾個(gè)名字?
今天,我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一位普通的革命戰(zhàn)士。他的一言一行很普通,但如果將他的點(diǎn)滴事跡匯聚起來(lái),就構(gòu)成了頂天立地的“人”字。
大街上,那個(gè)攙扶老人過(guò)街的人,就是他的身影;公交車上,那個(gè)讓出座位的人,就是他的化身;學(xué)習(xí)中,那個(gè)幫你們解決困難的人,就是他的延續(xù)……他,就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士――雷鋒。
他像一縷春風(fēng),會(huì)給人送去溫暖;他似一場(chǎng)春雨,會(huì)滋潤(rùn)出生活的色彩斑斕;他如一輪朝陽(yáng),使紅領(lǐng)巾映襯的`笑臉更加燦爛。學(xué)習(xí)他.我們就有奉獻(xiàn)他人、回報(bào)社會(huì)、建設(shè)祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)他,我們就有永不驕傲、擠時(shí)間學(xué)習(xí)的螺絲釘精神;學(xué)習(xí)他,我們就有奮斗進(jìn)取、永不停息的動(dòng)力;學(xué)習(xí)他,我們的人生就會(huì)有方向,生活就會(huì)有目標(biāo),生命就會(huì)更有意義。
他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)紀(jì)念日,讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒事跡,傳遞榜樣精神!
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇七
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
有一種關(guān)心,常常讓我們淚流滿面;有一種力量,可以讓我們精力充沛;這種關(guān)心是從你我的眼中輕輕釋放出來(lái)的;這種力量靜靜地流淌在你我的指尖。那是愛(ài)。
愛(ài),有時(shí)候只是對(duì)孩子的一份耐心,對(duì)同事的一份包容,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,對(duì)陌生老人的一份熱心腸的支持,省下幾包煙,幫助有困難的家庭……這些對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是小事,但卻能讓別人感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖,教育和影響身邊的人,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的行為,不僅僅是物質(zhì)上的扶貧,更是倡導(dǎo)良好的社會(huì)道德和和諧的人際關(guān)系。
每天都有一些感人的愛(ài),呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些患有危險(xiǎn)疾病的人得到幫助。關(guān)愛(ài)行動(dòng)在一定程度上彌補(bǔ)了競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的缺陷,讓更多的人感受到了社會(huì)的溫暖,點(diǎn)燃了對(duì)不幸者的希望火炬。所以,我們要時(shí)刻記住,我們接受了很多人的幫助!我們今天在這里,不是因?yàn)槲覀兊奶熨x或勤奮,而是因?yàn)楦鞣N機(jī)會(huì)和偶然因素。這種理解會(huì)讓我們對(duì)他人、對(duì)自然、對(duì)社會(huì)心存感激。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有健全的
精神
。心理學(xué)家的研究多次證明,做好事的人相對(duì)健康,壽命更長(zhǎng)。愛(ài)情是生活中最值得留戀和奮斗的`,被愛(ài)情保護(hù)的生活是健全的。所以,愛(ài)情不僅僅是我們的活動(dòng)所激起的奢侈表達(dá),更是我們心中的
精神
根基。我們平凡而平凡,真的平凡,平凡如一滴露珠;我們真的很平凡,平凡就像一片綠葉。但是在我們平凡的日子里,記錄了很多不平凡的事跡,在我們平凡的生活中譜寫(xiě)了很多不平凡的樂(lè)章。我們沒(méi)有讓人落淚的慷慨激昂的言辭和英雄壯舉,但我們總是用沉默的行動(dòng)來(lái)證明自己。一滴水雖小,卻能反射整個(gè)太陽(yáng)的光。我們的愛(ài)讓無(wú)能為力的人變得強(qiáng)大,讓悲觀主義者前進(jìn),讓前進(jìn)的人繼續(xù)前進(jìn),讓幸福的人更幸福。我們一直在為你的――加油!
一般來(lái)說(shuō),身邊的東西越多,身邊的人越親近,就越容易喚起我們的愛(ài)。能夠給遠(yuǎn)離自己的事情,與自己無(wú)關(guān)的人以愛(ài),而不求回報(bào),這才是純粹的愛(ài)。其實(shí),我們?cè)谙蛏鐣?huì)傳播愛(ài)情的同時(shí),也在呵護(hù)著自己的靈魂,讓它像一個(gè)純潔的春天,如一個(gè)溫暖的冬日,在滋潤(rùn)和溫暖別人的同時(shí),讓自己變得高尚和快樂(lè)。
讓我們都把愛(ài)升華成無(wú)私的人生感悟和人生境界?!坝脨?ài)擁抱每一天,用心感動(dòng)每一個(gè)人!”
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《森林防火,人人有責(zé)》。
同學(xué)們,冬干物燥時(shí)節(jié),森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用,它有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)?森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!所有我們?cè)诖罅μ岢矘?shù)造林的同時(shí)更要做好森林防火工作。
20xx年,在福建省一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火直接費(fèi)用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!
20xx年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!
前幾年,在我們的蒼馬山上,就有中學(xué)生因?yàn)辄c(diǎn)火玩,引發(fā)了山火,致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無(wú)存,現(xiàn)在我們站在校園里還能依稀看到山火卷過(guò)的痕跡。就咱們臨沭縣來(lái)說(shuō),每年都會(huì)因?yàn)檫^(guò)節(jié)燒紙、亂扔煙頭、點(diǎn)燒雜草等引發(fā)多起山火,我們的一個(gè)不良習(xí)慣往往會(huì)導(dǎo)致寶貴的自然資源化為烏有!可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!更有多少人類文明在大火中消失殆盡!
同學(xué)們,我們的學(xué)校就坐落在環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的蒼馬山風(fēng)景區(qū),而現(xiàn)在正值冬季,風(fēng)干物燥,山林內(nèi)可燃物多,如果人們?cè)谏搅謹(jǐn)y帶火種,使用不當(dāng)就會(huì)導(dǎo)致失火。
上級(jí)有關(guān)部門(mén)多次下發(fā)通知不讓攜帶火種上山,作為學(xué)生的我們更應(yīng)該按照上級(jí)和學(xué)校的要求做好,不攜帶火種,上山要經(jīng)過(guò)學(xué)校和老師批準(zhǔn),更不能私自在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不得擅自參加救火,要及時(shí)撥打救火電話“119”,要就近向成人求助。
平時(shí)我們要做好森林防火宣傳,告訴我們周圍的人森林防火的重要性,幫助提高人們的防火意識(shí),杜絕森林火災(zāi)的發(fā)生。
在此,我們要向全校師生呼吁:森林防火,人人有責(zé)!森林防火,貴在預(yù)防!
同學(xué)們,我們?nèi)巳硕家獡?dān)當(dāng)森林防火宣傳員,讓我們周圍的山更綠、水更清、天更藍(lán),共同打造宜居臨沭美好家園。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
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獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇九
倘若世界是一間小屋,那么愛(ài)心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹(shù),那么愛(ài)心就是滋潤(rùn)大樹(shù)的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛(ài)心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的'一點(diǎn)幫忙;愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫忙,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)期望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛(ài)心?你若不能給予她幫忙,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛(ài)心?愛(ài)心的定義不僅僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都能夠讓別人感受到愛(ài),感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想,假如你給予別人愛(ài)心,那么你自我的內(nèi)心也會(huì)十分充實(shí)、十分幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心,你捐不了數(shù)額多的錢(qián),那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢(qián),那全校就又捐出多少錢(qián)?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量!
愛(ài)心,使冰消融化,愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,那么世界將會(huì)變得多完美?讓愛(ài)從那里起航吧!傳遞愛(ài)心!
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是:與中國(guó)夢(mèng)一起翱翔。
同學(xué)們,習(xí)近平主席發(fā)表了重要講話,其中最讓我們印象深刻的就是頻繁出現(xiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”一詞。在我的領(lǐng)悟里,“中國(guó)夢(mèng)”可以理解為和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)。他們相輔相成不可分割。作為小學(xué)生的我們是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者。“中國(guó)夢(mèng)”不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的夢(mèng),更是我們每一個(gè)中國(guó)人心中的美好追求。
親愛(ài)的同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,我們要心懷夢(mèng)想,因?yàn)椤吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!
在此,有兩點(diǎn)建議,我們一起共勉吧:
一、學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有志向,有道德,誠(chéng)實(shí)守信的人。
做人是立世之本,是做事的基礎(chǔ)。成才先成人,首先要學(xué)會(huì)做人。自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,做好衛(wèi)生保潔工作,不吃零食,不亂扔紙屑。進(jìn)出校門(mén)衣著整潔。對(duì)同學(xué)友善、寬容,對(duì)老師尊敬,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
我們目前的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切,規(guī)范自己的行為,因?yàn)樾袨闆Q定結(jié)果,注重細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成效。最后,拿習(xí)主席的一句話來(lái)與大家共勉:“志存高遠(yuǎn),增長(zhǎng)知識(shí),錘煉意志,讓我們?cè)跁r(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇十一
同學(xué)們:上午好!
我講話的題目是《調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考》。
中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字越來(lái)越小,距離中考只剩下二十幾天時(shí)間了,現(xiàn)在,我們要做的就是調(diào)整心態(tài),竭盡全力迎接中考。
那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢,十六個(gè)字:強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮。我希望同學(xué)們?cè)谂R考的二十幾天時(shí)間里,努力做好以下幾件事。
1.有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。
盡管時(shí)間很短了,但就是只有一個(gè)小時(shí),也要養(yǎng)成訂計(jì)劃的習(xí)慣,把每天復(fù)習(xí)功課的時(shí)間合理安排,不斷梳理知識(shí)體系,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。
2.每天以中考的心態(tài)做試卷。
我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷,到中考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做考卷。
3.抓住最佳記憶時(shí)間。
建議同學(xué)們?cè)谠绯科鸫埠蟀胄r(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵,最重要的課程內(nèi)容。
4.增強(qiáng)信心,堅(jiān)信我能行。
一個(gè)缺乏自信的人無(wú)論如何都是不會(huì)成功的。只有對(duì)自己進(jìn)行積極的自我評(píng)價(jià),相信自己,才能取得中考的成功。
同學(xué)們,人生的第一次真正的較量很快就要來(lái)臨了。
請(qǐng)你們記?。航裉斓奈沂亲蛱斓奈宜⒍ǎ魈斓奈?,要看今天的我怎樣安排!希望你們以良好的心態(tài),合適的方法,健康的身體,迎接這次艱難的挑戰(zhàn)。
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇十二
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果有人要問(wèn):世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。
腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬(wàn)丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng)造,離開(kāi)勞動(dòng)一切都無(wú)從談起;不勞動(dòng)勢(shì)必一無(wú)所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過(guò)勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開(kāi)始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績(jī),你也才能真正感受到充實(shí)、快樂(lè)、幸福無(wú)比。
勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過(guò)程中積淀下來(lái)的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說(shuō)過(guò):"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的.,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門(mén)等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽(tīng)講,隨便說(shuō)話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇十三
各位老師、家長(zhǎng)、全體同學(xué)們:
早上好!
我們學(xué)校晉升市一級(jí)學(xué)校的評(píng)估工作基本結(jié)束了。在近一年來(lái)的迎評(píng)工作中,特別是在本學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)的這段時(shí)間里,全體教師積極努力,無(wú)私奉獻(xiàn),在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身教學(xué)水平的同時(shí),在學(xué)生德育工作和學(xué)校公共事務(wù)方面也作出了自己的貢獻(xiàn),使得學(xué)校整體教學(xué)水平、校園文化建設(shè)、校園綠化和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成等方面都有了突破性的進(jìn)展。
大多數(shù)同學(xué)能夠按照“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求去做,表現(xiàn)出北師大附校人應(yīng)有的精神風(fēng)貌:文明、自信、健康、上進(jìn)。
許多家長(zhǎng)朋友,特別是愛(ài)心媽媽們,在本次評(píng)估中也做了大量工作,可以說(shuō),如果沒(méi)有你們的支持和幫助,我們的評(píng)估工作不會(huì)如此順利。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向你們表示衷心感謝!
我們齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)創(chuàng)造的工作業(yè)績(jī)得到了專家組的充分肯定,我們的老師和家長(zhǎng)們聽(tīng)了專家組的報(bào)告都倍受鼓舞。同時(shí)我們更應(yīng)該把專家們的高度贊揚(yáng)作為鞭策我們繼續(xù)上新臺(tái)階的動(dòng)力。要保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,來(lái)不得半點(diǎn)虛假和自負(fù)。我們清醒地知道,學(xué)校各方面的工作距離學(xué)校發(fā)展目標(biāo)還有很大差距。比如說(shuō),教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待提高,部分教師的教學(xué)水平應(yīng)該在短時(shí)間內(nèi)有實(shí)質(zhì)性提高。否則,我們明年晉升省級(jí)學(xué)校,課堂教學(xué)優(yōu)秀率這項(xiàng)指標(biāo)仍然是我們面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
學(xué)生課外活動(dòng)的安排缺乏創(chuàng)新。如何按照我校辦學(xué)理念的要求和根據(jù)大班額的實(shí)際狀況,將學(xué)生課外活動(dòng)扎實(shí)、有效、制度化開(kāi)展起來(lái),仍然是我們必須盡快研究解決的問(wèn)題。在德育工作中,如何進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人氛圍,如何增強(qiáng)教師全面育人的意識(shí),如何鞏固學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成教育的成果等等,還是擺在我們面前的亟待解決的問(wèn)題。
還有學(xué)校管理制度的建立、健全和嚴(yán)格執(zhí)行方面的工作還不盡人意。學(xué)校的層級(jí)管理架構(gòu)仍處在建設(shè)之中,在學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中還沒(méi)有真正做到:縱向不越級(jí),橫向不越位。而且由此產(chǎn)生的違反程序現(xiàn)象和部門(mén)間、人員間的矛盾現(xiàn)象仍然存在。
如此種種不完善,使得學(xué)校發(fā)展還不能達(dá)到理想中的高水平和高效率。我們必須清醒看到和正確對(duì)待這一點(diǎn)。
教育的發(fā)展有其自身的規(guī)律性,學(xué)校建設(shè)需要時(shí)間和過(guò)程。只要我們遵循個(gè)性化素質(zhì)教育的辦學(xué)理念,堅(jiān)定信心,扎扎實(shí)實(shí)地做好每件事,我們理想中的目標(biāo)一定會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
本學(xué)期的工作接近尾聲,下面提出幾點(diǎn)希望:
一、全體教師必須堅(jiān)定不移地,全面貫徹素質(zhì)教育。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。提高課堂教學(xué)效率。禁止在期末搞突擊性的題海訓(xùn)練。我說(shuō)的'請(qǐng)大家不要誤解,我們不是不要訓(xùn)練,而是要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,不能以機(jī)械訓(xùn)練代替一切。
二、全體教師繼續(xù)強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為應(yīng)及時(shí)提出批評(píng)并促其改正,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教師有不當(dāng)?shù)男袨榕e止,也應(yīng)及時(shí)和老師溝通,也可以向校長(zhǎng)反映。
三、養(yǎng)成愛(ài)校如家的習(xí)慣,培養(yǎng)良好品德。
很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我們經(jīng)??吹揭恍┎辉摪l(fā)生的事情:在學(xué)生經(jīng)過(guò)的地方,總有垃圾落下;剛剛建好的生態(tài)園,花草就被踩踏;學(xué)生專欄的櫥窗玻璃又被打破了一塊;同學(xué)們?cè)诟阕约喊嗟男l(wèi)生時(shí),把走廊里的公共衛(wèi)生卻搞得一踏胡涂;老師們離開(kāi)辦公室時(shí)不關(guān)電燈,甚至上周還有辦公室在開(kāi)空調(diào);晚間放學(xué)后,仍有班級(jí)不關(guān)電燈、電扇、電腦等等。
學(xué)校是我們每一天工作、生活、學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展和我們每個(gè)人都息息相關(guān)。學(xué)校的資源是有限的,不論是從良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)角度,還是從節(jié)約能源,節(jié)約學(xué)校資金的角度,全校師生養(yǎng)成愛(ài)校如家的習(xí)慣都是至關(guān)重要的,我們要時(shí)時(shí)處處愛(ài)校如家,使之成為一種習(xí)慣,進(jìn)而成為一種美德。
我今天的講話就到這里,謝謝。
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
修養(yǎng),是文化、智慧、善良和知識(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國(guó)古代就有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法。
要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):
1、淵博的知識(shí)
2、思考的習(xí)慣
3、高尚的`情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒(méi)有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人,不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付諸實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,忽以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講、尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)禮貌、文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?;遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng),不僅能給予他人以滿意和快樂(lè),而且還會(huì)使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養(yǎng),就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng),就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養(yǎng)在自己的心中生根,實(shí)際上就是要讓平等的意識(shí)和善待世界萬(wàn)物的人生觀,真正地在自己的心靈里扎下根來(lái)。讓我們都來(lái)做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生吧!與同學(xué)們共勉。
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇十五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
新的一周開(kāi)始了,今天我們齊聚在一起,舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式。當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響,鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時(shí)候,我們每一個(gè)中國(guó)人無(wú)不為之激動(dòng)萬(wàn)分!
同學(xué)們,做為祖國(guó)的新一代,我們有責(zé)任、有義務(wù)把祖國(guó)建設(shè)得更美好,創(chuàng)造出更加輝煌的成就!我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志成材,長(zhǎng)大以后為建設(shè)更加強(qiáng)大的中國(guó)做貢獻(xiàn)。
“千里之行始于足下”,我們就要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起。上好每一節(jié)課,回答好每一個(gè)問(wèn)題,完成好每一份作業(yè),做到一天比一天有收獲,一天比一天進(jìn)步。我們“講文明、樹(shù)新風(fēng)”不罵人、不打架、課間不追逐打鬧,不隨手亂丟垃圾,接人待物有禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),不斷完善自我!
我相信,我們這些小苗一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),最終成為國(guó)家的棟梁,使中國(guó)更加強(qiáng)大,祖國(guó)的明天會(huì)因?yàn)槲覀兊牧α慷訝N爛輝煌!讓我們一起來(lái)加油努力!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)護(hù)公物——愿人人都有一顆文明的公德心。
愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn),社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為學(xué)生來(lái)講,我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己,做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
1、愛(ài)護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,百位學(xué)生不愛(ài)護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)許多的不便和負(fù)面影響。
所不容,將為人們所不齒。
接下來(lái)我要說(shuō)的是,我們學(xué)校經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力高標(biāo)準(zhǔn)地通過(guò)了市“科學(xué)管理示范校”驗(yàn)收,我們?nèi)w同學(xué)也已成為“示范學(xué)?!钡膶W(xué)生了,但就在學(xué)校和全體同學(xué)提升檔次的同時(shí),學(xué)校里損壞公物的現(xiàn)象卻仍時(shí)有發(fā)生。比如:有在嶄新的課桌上亂貼廣告紙張、用筆亂寫(xiě)、小刀亂刻的;有拳打腳踢、開(kāi)門(mén)不用鑰匙而將教室、宿舍門(mén)窗損壞的;有把教室黑板、開(kāi)關(guān)插座蓋板、廁所擋板等當(dāng)“拳擊靶子”的;有對(duì)準(zhǔn)潔白的墻壁亂打籃球、亂踢足球的;有把易拉罐、方便面盒故意亂扔的;有開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈,人走后不關(guān)的;有食堂餐凳不用手搬用腳踢的等等,雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù),但都是令人深惡痛絕的行為。況且,這些行為是危險(xiǎn)的,輕則擦傷皮肉,重則傷筋動(dòng)骨,甚至?xí)猩kU(xiǎn)。無(wú)論從哪個(gè)角度講,都要立即停止、制止、禁止。
同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單,但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣,用心去愛(ài)護(hù)所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!
我的講話完了,謝謝大家!
我們是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提。
那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無(wú)不勝;有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期,走進(jìn)很多班級(jí),聽(tīng)了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣??傮w感覺(jué)是參差不齊,差距較大。有部分班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意;但有些班級(jí)的習(xí)慣卻是需要下功夫,需要強(qiáng)化訓(xùn)練。如有的班級(jí),上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時(shí)候,有的同學(xué)連書(shū)也懶得拿起來(lái);舉手發(fā)言的寥寥無(wú)幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個(gè)班級(jí)的個(gè)別學(xué)生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒(méi)有停止過(guò)和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,自己沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也影響了他人。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑,我們的老師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀(jì)律,抓好常規(guī)教育,樹(shù)立榜樣,弘揚(yáng)正氣,讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。
其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為未來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng);小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好,對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí),寫(xiě)出一手漂亮的字。打開(kāi)我們同學(xué)的本子,可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動(dòng)的蚯蚓,令人皺眉。其實(shí),我們每個(gè)人都能寫(xiě)好字,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫(xiě)字習(xí)慣,就一定能寫(xiě)出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說(shuō)的,那時(shí),你自己會(huì)覺(jué)得高興,而看你寫(xiě)字的家長(zhǎng)、老師,也會(huì)感到高興的。
當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)緬懷先烈,從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇十六
什么叫習(xí)慣呢?首先請(qǐng)大家聽(tīng)一個(gè)故事:在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢?jiàn),“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
科學(xué)家們的普遍看法概括起來(lái),就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
有研究表明,對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的好壞,80%與非智力因素相關(guān),其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹(shù)的人,都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生,在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中,13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰認(rèn)識(shí)漢字,記憶英語(yǔ)單詞,都是每天10個(gè),即使走親訪友時(shí)也從不間斷。就這樣,一年下來(lái),便記住了3000多個(gè)漢字和3000多個(gè)英語(yǔ)單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒,自覺(jué)性極強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制。他聽(tīng)英語(yǔ)廣播學(xué)英語(yǔ),一到點(diǎn)便準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)收音機(jī)。這是他定時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時(shí)總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,精神略有溜號(hào),便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
同學(xué)們,聽(tīng)了以上幾個(gè)事例后,是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢?讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣,長(zhǎng)大后,我們可以自豪地說(shuō):“我是南開(kāi)的學(xué)子,是南開(kāi)教給了我良好的習(xí)慣?!?/p>
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇十七
20xx年12月16日在重慶市,由于擁堵發(fā)生踩踏事件,造成25名學(xué)生受傷。
20xx年1月6日浙江寧波,學(xué)生因觀看孔明燈造成擁擠,兩死一傷。
20xx年11月3日湖南常寧,學(xué)生們做課間操下樓發(fā)生踩踏事故,6名學(xué)生受傷。
20xx年12月7日湖南湘潭,一名學(xué)生下樓時(shí)跌倒,造成9人死亡,26人受傷。
天下皆知取之為取,而莫知與之為取。我們每個(gè)人都是社會(huì)這片汪洋里的一滴水珠,也許我們無(wú)法掀起一片驚濤駭浪,但若我們?yōu)檫@片汪洋獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,就能讓這一方水更藍(lán),更清澈。這,會(huì)成為一片汪洋的感動(dòng)。這,是我們作為水珠的價(jià)值和修養(yǎng)。
對(duì)公共秩序的維護(hù)我們責(zé)無(wú)旁貸。具體來(lái)說(shuō),便可落實(shí)在我們的“舉手之勞”和“愛(ài)惜之心”上。生活中存在著無(wú)數(shù)多次的“舉手之勞”——中午放學(xué)放慢一點(diǎn)趕往食堂的腳步,輕聲細(xì)語(yǔ);上下樓梯,一步一階,小心翼翼;路上車來(lái)車往,及時(shí)制止一個(gè)想要穿馬路的孩子。
同時(shí)還用許多我們應(yīng)有的“愛(ài)惜之心”——。
愛(ài)惜課桌椅,別讓他們傷痕累累;。
愛(ài)惜教室的門(mén),放下?lián)]舞的拳頭;。
愛(ài)身邊的一草一木一花,讓它們的美麗只停留在你的腦中;。
愛(ài)惜城市的公共自行車,輕拿輕放;。
愛(ài)惜公車上的座椅;愛(ài)一磚一瓦;愛(ài)這個(gè)城市的每一張面孔。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不圖一時(shí)之快,不逞一時(shí)之勇。
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。
雪萊說(shuō):道德最大的秘密就是愛(ài)。愛(ài)我們的家庭,愛(ài)我們的校園,愛(ài)我們身邊這一個(gè)五彩斑斕的世界。愛(ài)它,保護(hù)它。
你要相信,我們一次又一次的舉手之勞,會(huì)將水珠匯成江河,涌入大海。為它添一筆絢麗的色彩。
所以,讓我們每一個(gè)人承擔(dān)起一份維護(hù)公共秩序的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人建立起一份愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)。讓我們?cè)跉g笑中建立一個(gè)和諧美好的世界,讓那個(gè)混雜著鮮血教訓(xùn)的時(shí)代與我們漸行漸遠(yuǎn)。
謝謝大家。
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇十八
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上就好:
今天在國(guó)旗下,我給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!
同學(xué)們也都知道:新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)的勝利,靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝,靠的是白衣天使和團(tuán)結(jié)一致的全國(guó)各族人民;我們學(xué)校成為先進(jìn)教育單位、文明達(dá)標(biāo)學(xué)校,也正是由于全體師生的共同努力!
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是??!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。
人,總得在集體中生活,誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài),才能得到一片情。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿陽(yáng)光,才會(huì)更有力量!
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇十九
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是七(1)班代表,今天,我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來(lái)告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō):習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢(qián),它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。
在我的成長(zhǎng)歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我……。
我做事非常認(rèn)真。老師經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、還是英語(yǔ)課,不管是寫(xiě)作業(yè)、美術(shù)、還是值日,我都非常認(rèn)真。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真做作業(yè),經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能取得一個(gè)理想的成績(jī),從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得20多張獎(jiǎng)狀了,上中學(xué)以來(lái)一直被評(píng)為文明學(xué)生。
我非常愛(ài)惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍,我都非常愛(ài)惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候父母給我買(mǎi)的玩具,從幼兒園、到現(xiàn)在的書(shū)、都整整齊齊排在那里,我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。
“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”同學(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!
獻(xiàn)愛(ài)心國(guó)旗下講話篇二十
尊敬的老師、同學(xué):
早上好!
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊"多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓(xùn)和懲罰中開(kāi)始覺(jué)醒了,人們意識(shí)到只有熱愛(ài)地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛(ài)的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來(lái)之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無(wú)所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒(méi)關(guān)緊時(shí)只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴(yán)地許下承諾:不捕獵小動(dòng)物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護(hù)環(huán)境,一起做保護(hù)地球的小主人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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