報(bào)告需要準(zhǔn)備充分,確保數(shù)據(jù)和信息的準(zhǔn)確性和可靠性。報(bào)告需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,盡量避免使用行話(huà)和術(shù)語(yǔ),以確保讀者易于理解。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們可以借鑒這些范文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,以便更好地組織和展示自己的內(nèi)容。
媒體調(diào)研報(bào)告篇一
時(shí)間:xx年1月20日—xx年2月20日。
對(duì)象:xx市市普通市民、媒體內(nèi)部工作人員、教育事業(yè)工作者。
方法:主要借助于網(wǎng)絡(luò)查找來(lái)了解相關(guān)媒體的主要情況也采用了電話(huà)、qq的采訪(fǎng)方式詢(xún)問(wèn)相關(guān)受眾,其中最重要的是通過(guò)面對(duì)面的方式隨機(jī)詢(xún)問(wèn)了普通群眾。
過(guò)程:由于受相關(guān)條件限制而無(wú)法與內(nèi)部工作人員進(jìn)行面對(duì)面的深度采訪(fǎng),只是通過(guò)內(nèi)部貼吧進(jìn)行了簡(jiǎn)單提問(wèn)。而一些通過(guò)面對(duì)面采訪(fǎng)的普通市民多半都不了解情況,當(dāng)然也有少數(shù)人是相關(guān)媒體的忠實(shí)受眾,從他們那里進(jìn)一步了解到各媒體的主要情況。雖然過(guò)程比較困難,最后的成果也不是非常滿(mǎn)意,但總體而言是收獲頗多。
一、報(bào)紙。
日?qǐng)?bào)。
發(fā)行周期:每日?qǐng)?bào)。
創(chuàng)辦時(shí)間:1958.年4月.1.日。
受眾對(duì)象:xx市政府工作人員、xx市普通群眾。
主要欄目:新聞宣傳、廣告經(jīng)營(yíng)、新聞旅游和文化經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)。
形象定位:堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,為廣大讀者提供政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化及社會(huì)生活其他方面的新聞和信息,為加強(qiáng)和促進(jìn)xx兩個(gè)文明建設(shè)提供良好的輿論環(huán)境。
主辦單位:中共xx市委。
二、廣播。
xx廣播電臺(tái)。
創(chuàng)辦時(shí)間:xx年4月1日。
網(wǎng)址:xx電臺(tái)頻道。
頻率:fmxx6。
受眾對(duì)象:xx市普通群眾。
主要欄目:芒果radioxx之聲xx交通廣播電臺(tái)音樂(lè)。
形象定位:獲取知識(shí)、娛樂(lè)生活。
對(duì)廣播的分析情況:彰顯xx地方特色,講求互動(dòng),但由于設(shè)備和技術(shù)人員。
的缺乏,被受眾接受程度有待提高。
三、電視臺(tái)。
xx電視臺(tái)。
創(chuàng)辦時(shí)間:1985年。
網(wǎng)址:htp:/ww.
頻道:都市頻道。
受眾對(duì)象:xx市全體群眾。
主要欄目:法制,經(jīng)濟(jì),新聞報(bào)道。
形象定位:貼近百姓,服務(wù)大眾。
對(duì)電視臺(tái)的分析情況:關(guān)注受眾需求,信息量大,為老百姓解決了各種投訴和咨詢(xún)問(wèn)題,但這中間的行政機(jī)關(guān)色彩重,在一定程度上阻礙了媒體自身發(fā)展。
隨著全媒體時(shí)代的到來(lái),輿論傳播日益呈現(xiàn)多元化、復(fù)雜化、現(xiàn)代化特征,新聞宣傳和輿論引導(dǎo)工作難度劇增。為了在新傳播格局中不斷提升主流媒體的輿論引導(dǎo)能力,我們于今年3月末至4月初,先后深入市縣兩級(jí)媒體進(jìn)行調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下。
一、當(dāng)前我市輿論引導(dǎo)格局的特點(diǎn)。
面對(duì)紛繁復(fù)雜的輿論引導(dǎo)形勢(shì),全市新聞戰(zhàn)線(xiàn)始終保持高度的自覺(jué)性,堅(jiān)持把正確導(dǎo)向當(dāng)作首要政治任務(wù),圍繞中心,貼近實(shí)際,創(chuàng)新手段,拓展陣地,積極壯大健康向上的主流輿論,不斷提升主流媒體的公信力和影響力。
引導(dǎo)方向正確。為進(jìn)一步提高輿論引導(dǎo)能力,市委宣傳部制定下發(fā)了《都市類(lèi)報(bào)紙考核管理工作制度》、《新聞媒體及從業(yè)人員微博客管理暫行辦法(試行)》、《新聞宣傳工作報(bào)批制度》等六個(gè)文件,規(guī)范了全市新聞宣傳管理工作。建立了各縣(市、區(qū))委宣傳部、市縣新聞單位負(fù)責(zé)同志及重點(diǎn)編采部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加的新聞宣傳工作例會(huì)制度,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查擺問(wèn)題,部署和調(diào)整下一階段工作,及時(shí)、有力地引導(dǎo)輿論。各新聞單位也紛紛嚴(yán)肅采編紀(jì)律,營(yíng)造風(fēng)清氣正的新聞環(huán)境。松原日?qǐng)?bào)、松原廣播電視臺(tái)規(guī)范采編工作流程,實(shí)行編前會(huì)稿件審簽、策劃會(huì)報(bào)道選題確認(rèn)及責(zé)任追究制度,做到有錯(cuò)必改、有責(zé)必究??h級(jí)新聞單位也根據(jù)自身實(shí)際情況,建立了新聞宣傳管理制度,強(qiáng)化對(duì)采編人員的教育管理,全市形成了導(dǎo)向清晰、令行禁止的輿論管理氛圍。
引導(dǎo)價(jià)值主流。全市新聞戰(zhàn)線(xiàn)確立正確的價(jià)值理念,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的工作大局中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)作用。各新聞單位緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)“兩會(huì)”、黨的十八大、省十次黨代會(huì)和市五次黨代會(huì)等重要會(huì)議精神,積極開(kāi)展輿論引導(dǎo),使主流媒體的聲音成為社會(huì)輿論的風(fēng)向標(biāo)。一年來(lái),圍繞市委、市政府的中心工作和重點(diǎn)工作,市直媒體相繼在重要版面和時(shí)段開(kāi)設(shè)了“我為幸福松原做點(diǎn)啥”、“對(duì)標(biāo)先進(jìn)找差距”、“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“大項(xiàng)目巡禮”等三十余個(gè)專(zhuān)欄專(zhuān)題,受到公眾的普遍關(guān)注和認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。在輿論引導(dǎo)中,各級(jí)新聞單位從群眾的關(guān)注點(diǎn)和興奮點(diǎn)入手,讓媒體回歸于民、服務(wù)于民,積極把群眾情緒引入健康、理性的軌道。各新聞單位紛紛提高民生報(bào)道比重,全力打造面向群眾的精品欄目。松原廣播電視臺(tái)開(kāi)設(shè)的民生節(jié)目《直播松原》內(nèi)容上既不忽視衣食住行、柴米油鹽、家長(zhǎng)里短這樣的“小民生”,又積極報(bào)道關(guān)系群眾冷暖、生存質(zhì)量、精神文化需求等方面的“大民生”,深受受眾歡迎。乾安電視臺(tái)推出的《記者在基層》、《井方映像》、《陽(yáng)光高考》等專(zhuān)欄關(guān)注百姓所想所思,為群眾排憂(yōu)解難,成為很多群眾的知心朋友。
引導(dǎo)載體豐富。互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用普及給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)極大挑戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為群眾獲取信息的重要手段。為提高信息傳播力度,及時(shí)有效引導(dǎo)輿論,我市充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體傳播便捷優(yōu)勢(shì),積極拓展輿論宣傳新陣地。打造了網(wǎng)站群。隨著市政府網(wǎng)、松駿網(wǎng)、宣傳網(wǎng)、文化網(wǎng)、文明網(wǎng)以及全市各部門(mén)重點(diǎn)網(wǎng)站的開(kāi)通,形成了具有強(qiáng)大合力的全市宣傳網(wǎng)絡(luò)。各網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布信息,提供相關(guān)服務(wù),滿(mǎn)足了不同群體多層次的信息需求。開(kāi)通了手機(jī)報(bào)。作為傳統(tǒng)媒體和新媒體有機(jī)融合的產(chǎn)物,《吉林手機(jī)報(bào)?松原專(zhuān)版》的開(kāi)通為全市干部群眾提供了新的信息資訊平臺(tái)。《專(zhuān)版》第一時(shí)間將松原本地的重大新聞、關(guān)注度高的社會(huì)新聞、新鮮的網(wǎng)絡(luò)事件及時(shí)快捷地發(fā)送至手機(jī)用戶(hù),在一定程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)媒體傳播速度慢的問(wèn)題,成為我市新聞傳播體系的重要組成部分。
引導(dǎo)力量聚合。在重大主題宣傳報(bào)道中,市委宣傳部發(fā)揮媒體各自?xún)?yōu)勢(shì),整合資源,相互聯(lián)動(dòng),形成輿論聚合,擴(kuò)大了輿論的傳播力和影響力。xx年以來(lái),市直媒體集中開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大、省十次黨代會(huì)和市五次黨代會(huì)、慶祝建市20周年等9個(gè)主題宣傳,每次主題宣傳都進(jìn)行科學(xué)策劃,制定報(bào)道方案,各媒體同時(shí)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄專(zhuān)題專(zhuān)版,通過(guò)動(dòng)態(tài)報(bào)道、深度報(bào)道、典型宣傳,形成橫向聯(lián)動(dòng)。縣(市、區(qū))新聞單位積極配合市直媒體,策劃宣傳本地的新特色、新亮點(diǎn)和新項(xiàng)目,形成縱向聯(lián)動(dòng)。這些主題宣傳活動(dòng)由于精心籌劃,立體聯(lián)動(dòng),整個(gè)報(bào)道有聲勢(shì)、有力度、有深度。在對(duì)外宣傳活動(dòng)中,通過(guò)邀請(qǐng)多家中省直、涉外境外媒體就同一主題進(jìn)行同時(shí)報(bào)道,使新聞?shì)浾撔纬杉α浚a(chǎn)生輿論強(qiáng)勢(shì)。xx年市委宣傳部籌劃組織兩次媒體松原行集中采訪(fǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)人民日?qǐng)?bào)、新華社等幾十家中外媒體進(jìn)行集中采訪(fǎng),在中省直及境外涉外媒體上刊發(fā)各類(lèi)報(bào)道百余篇,極大提高了松原的知名度和影響力。
二、存在問(wèn)題。
近年來(lái),全市新聞戰(zhàn)線(xiàn)圍繞市委、市政府中心工作,在當(dāng)好黨和人民喉舌、提高輿論引導(dǎo)能力方面做了大量工作,取得了很大成績(jī),但仍然存在著一些不容忽視的問(wèn)題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一是引導(dǎo)模式單一。當(dāng)前,受眾信息需求日新月異,審美需求日益多元,我市的新聞媒體也在不斷創(chuàng)新改版,但仍不同程度地存在忽視輿論引導(dǎo)規(guī)律的問(wèn)題,表現(xiàn)為報(bào)道模式僵化,報(bào)道形式陳舊,報(bào)道內(nèi)容缺乏吸引力和感染力,模式化、面孔化,和百姓的實(shí)際需求不合拍,難以吸引受眾。二是宣傳策劃不夠。由于一些媒體沒(méi)有專(zhuān)門(mén)策劃?rùn)C(jī)構(gòu),或是策劃部門(mén)沒(méi)有真正發(fā)揮作用,對(duì)重大宣傳主題缺乏整體策劃,對(duì)常規(guī)的宣傳報(bào)道缺乏包裝,新聞報(bào)道缺少深度、力度,單純的就事論事,鮮見(jiàn)就事論理。三是隊(duì)伍素質(zhì)偏低。各級(jí)新聞單位普遍存在新聞從業(yè)人員少、文化素質(zhì)低等問(wèn)題,優(yōu)秀人才留不住,高水平人才難引進(jìn),人才短缺成為制約全市新聞事業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。四是采訪(fǎng)環(huán)境不好。新聞媒體與采訪(fǎng)對(duì)象缺乏溝通,“采訪(fǎng)難”成為各級(jí)各類(lèi)媒體比較突出的問(wèn)題,一些地方和部門(mén)宣傳意識(shí)淡漠,不愿接受采訪(fǎng)。五是網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力有限。當(dāng)前存在這樣一種怪現(xiàn)象,即傳統(tǒng)媒體里宣傳得風(fēng)生水起的在互聯(lián)網(wǎng)上備受冷落,或者互聯(lián)網(wǎng)上熱炒的事件主流媒體卻沉默不語(yǔ),這就是我們所說(shuō)的一手軟一手硬。提升網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力,促進(jìn)傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體形成輿論合力成為亟待解決的難題。
三、對(duì)策和建議。
近年來(lái),我市在提高輿論引導(dǎo)能力方面采取了一系列行之有效的措施,但仍存在著一些不容忽視的問(wèn)題,針對(duì)存在的問(wèn)題,結(jié)合工作實(shí)際,提出如下建議。
(一)強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí),進(jìn)一步更新、深化輿論引導(dǎo)理念。“輿論導(dǎo)向正確,是黨和人民之福;輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤,是黨和人民之禍?!膘柟讨髁髅襟w的輿論引導(dǎo)地位,必須科學(xué)認(rèn)識(shí)輿論引導(dǎo)的時(shí)代性和創(chuàng)新性,堅(jiān)持黨管媒體,堅(jiān)持政治家辦報(bào)辦臺(tái)的新聞理念,樹(shù)立輿論引導(dǎo)的全局觀念,做到圍繞中心服務(wù)大局,圍繞熱點(diǎn)主動(dòng)引導(dǎo),針對(duì)熱點(diǎn)深入引導(dǎo)。首先,要提升主流媒體引導(dǎo)能力。主流媒體要強(qiáng)化陣地意識(shí),堅(jiān)持正確導(dǎo)向,不斷提高引導(dǎo)水平。針對(duì)不同時(shí)期社會(huì)輿論的內(nèi)容和變化情況,傳播真實(shí)反映民意、符合國(guó)家和人民利益、有利社會(huì)發(fā)展的正確社會(huì)輿論;及時(shí)制約具有破壞性、落后的消極社會(huì)輿論,把人民群眾的注意力、興奮點(diǎn)、積極性引導(dǎo)到改革開(kāi)放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)造新生活的實(shí)踐中去。通過(guò)熱點(diǎn)引導(dǎo)、典型宣傳、輿論監(jiān)督等手段,提高傳播質(zhì)量,擴(kuò)大傳播影響,形成輿論強(qiáng)勢(shì)。其次要引導(dǎo)新興媒體發(fā)揮積極作用。要重視和發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體“思想文化信息的集散地和社會(huì)輿論的放大器”的作用,探索積極有效的管理運(yùn)行機(jī)制,引導(dǎo)新媒體進(jìn)一步樹(shù)立責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)信息來(lái)源的把握和傳播內(nèi)容的把關(guān),防止一些有意的、非理性的損害公共利益和國(guó)家利益的不和諧的“雜音”,發(fā)揮新興媒體優(yōu)勢(shì)和作用,構(gòu)建多元傳播中輿論引導(dǎo)的新格局。
(二)加強(qiáng)新聞策劃,以精品新聞節(jié)目(欄目)為龍頭,打造輿論引導(dǎo)高地。目前,我市已初步形成了一批具有較強(qiáng)社會(huì)影響力和一定品牌效應(yīng)的新聞精品節(jié)目(欄目),它們是提升新聞媒體輿論引導(dǎo)力的重要抓手。各媒體應(yīng)加強(qiáng)新聞策劃,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步將節(jié)目(欄目)辦精辦細(xì)辦強(qiáng)。第一,注重選題策劃,將關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重大新聞報(bào)道做實(shí)做深。重要政策和重大新聞事件往往是輿論的聚焦點(diǎn),集中體現(xiàn)媒體的輿論引導(dǎo)力。主流媒體應(yīng)加強(qiáng)此類(lèi)報(bào)道的策劃,關(guān)注百姓的利益訴求,以本土化、貼近性為目標(biāo),解讀大政方針,真實(shí)、全面、公正地報(bào)道重大新聞事件,使輿論導(dǎo)向深入人心。第二,深入實(shí)際,洞察社會(huì)輿情。當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入“人人都有麥克風(fēng)”的全媒體時(shí)代,,普通民眾通過(guò)微博、論壇就能發(fā)布信息,公眾輿論正在成為影響社會(huì)輿論的重要力量。提高主流媒體的輿論引導(dǎo)力必須關(guān)注群眾言論,根據(jù)社會(huì)輿情的變化開(kāi)展有針對(duì)性的宣傳引導(dǎo)。要協(xié)調(diào)好新聞媒體與公眾輿論兩個(gè)輿論場(chǎng),關(guān)注群眾的關(guān)切,真正影響和引導(dǎo)社會(huì)輿論。第三,時(shí)政新聞要打“親民牌”。在現(xiàn)代社會(huì),新聞媒體要正確引導(dǎo)輿論,必須體察民情、反映民意。因此,我們?cè)跁r(shí)政新聞報(bào)道中增加民生新聞的比重,報(bào)紙廣播電視在報(bào)道方式上也要不斷創(chuàng)新,變嚴(yán)肅、呆板、生硬的“寫(xiě)”新聞為生動(dòng)、平和的“說(shuō)”新聞,增加時(shí)政新聞的親和力,拉近與受眾的距離。
(三)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng)新型人才隊(duì)伍,增強(qiáng)輿論引導(dǎo)的創(chuàng)造力。增強(qiáng)主流媒體的輿論引導(dǎo)力,需要一支政治素質(zhì)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的人才隊(duì)伍。各級(jí)各類(lèi)新聞單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格新聞管理;要進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制,加大對(duì)優(yōu)秀新聞作品的獎(jiǎng)勵(lì)力度,激發(fā)廣大新聞工作者的工作熱情;要不斷拓展新聞培訓(xùn)工作的廣度和深度,可通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐等多種靈活實(shí)用的學(xué)習(xí)方式,組織全市廣大新聞工作者上好政治、經(jīng)濟(jì)、道德、業(yè)務(wù)、歷史“五堂課”;要著力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)、改進(jìn)文風(fēng),推動(dòng)“走轉(zhuǎn)改”常態(tài)化,使廣大新聞從業(yè)人員能夠真正沉下心來(lái)、撲下身去,深入實(shí)際、深入群眾、深入生活,努力培養(yǎng)出一批知名度高、深受群眾歡迎的名記者、名編輯、名評(píng)論員和名主持人,打造一批精品欄目、精品節(jié)目,進(jìn)而推動(dòng)新聞隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
(四)新聞媒體要善于捕捉信息,豐富輿論引導(dǎo)內(nèi)涵。主流媒體要“以正確的輿論引導(dǎo)人”,就必須及時(shí)準(zhǔn)確地了解掌握黨的大政方針和政策法規(guī),必須認(rèn)真研究人民群眾的喜怒哀樂(lè),研究人民群眾的愿望和要求,以便觸摸到社會(huì)的脈動(dòng),實(shí)現(xiàn)“媒體輿論場(chǎng)”和“口頭輿論場(chǎng)”的最大重合,努力做到新聞媒體報(bào)道的就是人民群眾想知道的、想了解的。一是建立新聞宣傳聯(lián)席會(huì)制度。定期或擇時(shí)召開(kāi)政府有關(guān)部門(mén)與新聞媒體的新聞宣傳聯(lián)席會(huì),向新聞媒體通報(bào)當(dāng)前全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、近期市政府重大工作安排,以便新聞單位準(zhǔn)確掌握、及時(shí)安排宣傳報(bào)道。二是建立聯(lián)絡(luò)員制度。每個(gè)部門(mén)確定一名新聞聯(lián)絡(luò)人,便于市委宣傳部及市內(nèi)新聞媒體進(jìn)行信息聯(lián)絡(luò),及時(shí)掌握了解各部門(mén)工作動(dòng)態(tài)、重要活動(dòng)及相關(guān)情況。三是建立媒體參會(huì)制度。市委、市政府召開(kāi)的重要會(huì)議,可邀請(qǐng)新聞媒體主要領(lǐng)導(dǎo)列席,便于新聞媒體了解黨委、政府在想什么做什么做成什么。通過(guò)以上措施,促進(jìn)新聞媒體及時(shí)、準(zhǔn)確、深入地公布黨委政府工作,使黨委政府接受新聞媒體和廣大人民群眾監(jiān)督,這樣才能凝聚人心,共同建設(shè)美好家園。
(五)要全面、及時(shí)、準(zhǔn)確、公正的傳播信息,增強(qiáng)媒體公信力,強(qiáng)化輿論影響力。新聞采訪(fǎng)活動(dòng)是新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)行為,為確保新聞的公信力,新聞?dòng)浾咭粩嗵岣呗殬I(yè)素養(yǎng),講求采訪(fǎng)技巧。要注重知識(shí)積累,在日常生活中廣泛涉獵各個(gè)學(xué)科知識(shí),注意收集追蹤新知識(shí)、新信息,在采訪(fǎng)時(shí),不說(shuō)外行話(huà),不說(shuō)題外話(huà)。要嚴(yán)守職業(yè)操守,不借新聞采訪(fǎng)活動(dòng)牟取不正當(dāng)利益。要不斷增強(qiáng)自身綜合實(shí)力,創(chuàng)新版面和新聞播報(bào)方式,推出一系列精品報(bào)道和欄目,打造媒體品牌,不斷提升新聞質(zhì)量,做大做強(qiáng)主流媒體,擴(kuò)大新聞媒體的美譽(yù)度和影響力,才會(huì)獲得社會(huì)上的認(rèn)可和歡迎。
(六)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì),使網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)媒體形成輿論引導(dǎo)合力。一要完善網(wǎng)絡(luò)輿情管理機(jī)制。安排專(zhuān)職人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行收集、檢測(cè)、分析和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)危機(jī)苗頭及早處理。加大信息公開(kāi)力度,及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布最快、最新、最權(quán)威的信息,尤其是在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),要第一時(shí)間告知事件真相。二要營(yíng)造網(wǎng)上主流輿論強(qiáng)勢(shì)。注重發(fā)揮地方網(wǎng)站的作用,多做正面報(bào)道,積極引導(dǎo)輿論。創(chuàng)新網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)模式,建立黨委、政府和公眾溝通交流的互動(dòng)平臺(tái),使網(wǎng)站成為政府和民眾間真情交流、溝通的橋梁和紐帶。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)“發(fā)言人”,發(fā)表有影響力的政論、時(shí)評(píng),尤其在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),能夠及時(shí)發(fā)出正面聲音,以主流聲音引導(dǎo)公眾輿論。三是傳統(tǒng)媒體適時(shí)介入。傳統(tǒng)媒體要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情,注意吸收網(wǎng)民意見(jiàn),及時(shí)回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切。要主動(dòng)參與,認(rèn)真研判,發(fā)出權(quán)威和深度報(bào)道,與網(wǎng)上宣傳遙相呼應(yīng),使傳統(tǒng)媒體成為網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)者和監(jiān)督者,形成宣傳合力,爭(zhēng)取輿論引導(dǎo)效果的最優(yōu)化。
媒體調(diào)研報(bào)告篇二
一、調(diào)查的目的。
二、調(diào)查內(nèi)容和方式。
本次調(diào)查采用無(wú)記名問(wèn)卷回答的方式,對(duì)象是全校三個(gè)年段各抽選一百人進(jìn)行調(diào)查。以“語(yǔ)文學(xué)科與多媒體技術(shù)整合”為主題,內(nèi)容涉及九個(gè)方面30項(xiàng)內(nèi)容。調(diào)查的問(wèn)題集中對(duì)于實(shí)施課改后,學(xué)校教學(xué)設(shè)備改造后,采用多媒體課堂教學(xué)存在的各種問(wèn)題,以及學(xué)生對(duì)老師采用多媒體上課的意見(jiàn)與建議,學(xué)生接受多媒體授課的感覺(jué)等等。
調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)如下:
語(yǔ)文學(xué)科與多媒體技術(shù)整合教學(xué)調(diào)查問(wèn)卷。
一:對(duì)使用多媒體課堂授課的態(tài)度:
1、很喜歡。
2、一般。
3、無(wú)所謂。
二:多媒體課堂與一般課堂的教學(xué)效果相比。
1、很好。
2、較好。
3、不明顯。
4、沒(méi)感覺(jué)。
三:對(duì)幫助我們理解課文內(nèi)容所起的作用。
1、很好。
2、較好。
3、不明顯。
4、沒(méi)感覺(jué)。
四:在全文結(jié)構(gòu)解讀方面利用大屏幕的作用。
1、很好。
2、較好。
3、不明顯。
4、沒(méi)感覺(jué)。
五:課件圖片安插與文本內(nèi)容的補(bǔ)充作用。
1、很好。
2、較好。
3、不明顯。
4、沒(méi)感覺(jué)。
六:課件音樂(lè)設(shè)計(jì)與文本內(nèi)容的和諧性。
1、很好。
2、較好。
3、不明顯。
4、沒(méi)感覺(jué)。
七:課件制作整體效果(文本內(nèi)容、圖片、音樂(lè))。
1、很好。
2、較好。
3、不明顯。
4、沒(méi)感覺(jué)。
八:使用多媒體課堂,運(yùn)用課件授課后,你遇到的問(wèn)題:
九:使用多媒體課堂,運(yùn)用課件授課后,你有什么收獲?
十:針對(duì)多媒體課堂,你有什么意見(jiàn)或建議?
三、調(diào)查的結(jié)果。
此次調(diào)查,初一共發(fā)出問(wèn)卷90份,收回88份。初二共發(fā)出91份問(wèn)卷,收回80份。初三共發(fā)出78張問(wèn)卷,收回77張。發(fā)出問(wèn)卷中共有14張未能收回。
總計(jì)發(fā)出問(wèn)卷259份,收回245份有效答卷。問(wèn)卷整體設(shè)計(jì)并不復(fù)雜,是為了學(xué)生方便作答。但針對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,進(jìn)行了調(diào)查,取得了翔實(shí)的第一手?jǐn)?shù)據(jù),對(duì)此,我們作出了以下的判斷:
調(diào)查內(nèi)容。
很喜歡(很好)。
一般(較好)。
不明顯。
沒(méi)感覺(jué)。
對(duì)使用多媒體課堂授課的態(tài)度。
175。
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媒體調(diào)研報(bào)告篇三
傳統(tǒng)文化在今天所遭遇的壓力,并不是文化本身的危機(jī),而主要是傳播形式上的困境,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)改造創(chuàng)新形式,推進(jìn)傳播形式和表達(dá)方式的與時(shí)俱進(jìn)是實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化發(fā)展的必然要求。在新的時(shí)代條件下,要改進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的表達(dá)方式,需要充分依托現(xiàn)代傳媒技術(shù)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù),推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新媒體新業(yè)態(tài)相結(jié)合,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化擁有現(xiàn)代化的傳播方式和表達(dá)方式。
1、以現(xiàn)代傳媒為依托改進(jìn)傳播方式。進(jìn)入新媒體時(shí)代,信息的傳播主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)等現(xiàn)代傳播媒介進(jìn)行,較于書(shū)籍、報(bào)紙等傳統(tǒng)傳播媒介,現(xiàn)代傳媒具有傳播速度快、傳播范圍廣、針對(duì)性和即時(shí)性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),能很好地符合現(xiàn)代人碎片化、快餐式的閱讀心理。所以說(shuō),中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要想廣泛地融入現(xiàn)代人的生產(chǎn)生活,能夠?yàn)楝F(xiàn)代人所熟知和接受,真正在當(dāng)代“活”起來(lái),必須充分借助和依托現(xiàn)代傳媒,“讓傳播的話(huà)語(yǔ)模式與時(shí)俱進(jìn),用民眾感興趣的話(huà)語(yǔ)框架和模式進(jìn)行傳播?!睘榇耍獙鹘y(tǒng)文化資源與網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電視等現(xiàn)代文化傳播媒體相結(jié)合,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的傳播優(yōu)勢(shì),充分融入現(xiàn)代流行元素,促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化媒介技術(shù)和傳播形態(tài)不斷發(fā)展。近年來(lái),“網(wǎng)上非遺博物館”、“網(wǎng)上書(shū)友會(huì)”等網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)平臺(tái)成功搭建,“網(wǎng)上禮儀學(xué)堂”、“網(wǎng)絡(luò)道德學(xué)堂”、“網(wǎng)上書(shū)香榕城”等網(wǎng)絡(luò)文化傳播品牌成功打造,這都是以互聯(lián)網(wǎng)為依托對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)代傳播方式的積極探索。此外,電視電臺(tái)等亦在改進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播方式上發(fā)揮了重要作用。如中央電視臺(tái)推出了《中國(guó)成語(yǔ)大全》、《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《中國(guó)謎語(yǔ)大全》,東方衛(wèi)視推出了《詩(shī)書(shū)中華》,山東廣播電視臺(tái)推出了《齊魯家風(fēng)》,這些都在很大程度上創(chuàng)新了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播方式,是傳統(tǒng)文化資源與現(xiàn)代電視傳媒相結(jié)合的成功實(shí)踐。其中,《齊魯家風(fēng)》采取古今結(jié)合的敘述方式,通過(guò)情景模擬、三維動(dòng)畫(huà)、二維圖示進(jìn)行技術(shù)處理使畫(huà)面鏡頭更加吸引眼球,通過(guò)小視頻形式將片中故事推送到各大視頻網(wǎng)站進(jìn)行多平臺(tái)多渠道傳播,這使得傳統(tǒng)文化的傳播更具時(shí)代氣息和青春氣息,更易為廣大觀眾所接受。因此,要充分運(yùn)用各類(lèi)傳播媒體和技術(shù),通過(guò)數(shù)字化處理和動(dòng)態(tài)化表達(dá)使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源以群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式和現(xiàn)代傳播手段“打開(kāi)”和傳播,從而不斷改進(jìn)創(chuàng)新其傳播方式。
2.以文化產(chǎn)業(yè)為依托創(chuàng)新表達(dá)方式。推動(dòng)傳統(tǒng)文化資源與新業(yè)態(tài)相結(jié)合,發(fā)展傳統(tǒng)文化特色產(chǎn)業(yè),是新時(shí)代傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的共同要求。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源能夠依托影視動(dòng)漫、文化旅游、會(huì)展演繹等多種產(chǎn)業(yè)形式找到自己的現(xiàn)代“打開(kāi)方式”,發(fā)揮自身在當(dāng)代的經(jīng)濟(jì)文化效益。以動(dòng)漫為例,傳統(tǒng)文化資源通過(guò)與動(dòng)漫藝術(shù)結(jié)合,能夠很好地變“嚴(yán)肅”、“古老”為“活潑”、“新奇”,從而創(chuàng)新表達(dá)方式使自身在當(dāng)代“新”起來(lái)、“火”起來(lái),如《中華小子》以動(dòng)漫藝術(shù)的手法詮釋了民族精神,贏得了法國(guó)評(píng)論界“引發(fā)亞洲動(dòng)作片新美學(xué)”的贊譽(yù),《西游記之大圣歸來(lái)》以中國(guó)四大名著之一《西游記》為素材,大量融入時(shí)代新鮮元素并運(yùn)用現(xiàn)代動(dòng)漫藝術(shù),在傳播民族文化的同時(shí)收獲了極大的經(jīng)濟(jì)效益。因此,創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表達(dá)方式可以依托現(xiàn)代動(dòng)漫藝術(shù),實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的動(dòng)漫化傳播。再者,除動(dòng)漫藝術(shù)之外,影視藝術(shù)也是創(chuàng)新傳統(tǒng)文化表達(dá)方式可以依靠的重要技術(shù),促進(jìn)傳統(tǒng)文化資源融入影視產(chǎn)業(yè)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化現(xiàn)代表達(dá)的重要渠道。2017年上映的《戰(zhàn)狼2》創(chuàng)造了多項(xiàng)票房記錄且至今保持著票房冠軍記錄,《戰(zhàn)狼2》是一部以愛(ài)國(guó)主義為主題的電影,其將中華民族精神通過(guò)影視的形式表現(xiàn)出來(lái),在創(chuàng)新表達(dá)方式的同時(shí)自然地融入現(xiàn)代因素,是弘揚(yáng)中華民族精神的經(jīng)典之作。此外,《海棠依舊》、《芳華》、《建國(guó)大業(yè)》等也是以傳統(tǒng)文化精神資源為基礎(chǔ)并充分依托影視技術(shù)而進(jìn)行的經(jīng)典創(chuàng)作。因而,創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表達(dá)方式可以依托現(xiàn)代影視技術(shù),善于將傳統(tǒng)文化資源融入影視創(chuàng)作之中,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)影視產(chǎn)業(yè),形成影視化的文化創(chuàng)新表達(dá)方式。
媒體調(diào)研報(bào)告篇四
信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)整合有著無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),但整合過(guò)程中一些有失偏頗的做法,也極大地影響了整合的效果,有時(shí)甚至?xí)c我們追求的高效課堂背道而馳。結(jié)合自身實(shí)踐,筆者就兩者有效整合的忌諱談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一忌:追求形式,忽視實(shí)效。
由于信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合備受關(guān)注,有不少教師為追趕這股潮流,片面地認(rèn)為,現(xiàn)在的語(yǔ)文課如若不利用信息技術(shù)就算不得一堂“好課”.尤其是在一些公開(kāi)課、賽教課上,很多教師更是八仙過(guò)海――各顯神通,唯恐落下落伍的嫌疑。而縱觀這樣的語(yǔ)文課堂,其實(shí)教師大多只顧形式上的熱鬧,是為整合而整合,而忽略了教學(xué)的實(shí)際效果。學(xué)科整合是把語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容通過(guò)信息技術(shù)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,我們展示學(xué)科整合的立足點(diǎn)應(yīng)該是優(yōu)化了的語(yǔ)文教學(xué),而不是華而不實(shí)的信息技術(shù)展示。況且,并不是所有的語(yǔ)文課都需要、都適合運(yùn)用信息技術(shù)。因此,教師切記不能因追求形式而將信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)生拼硬湊,一定要因“課”制宜,因“人”制宜,講求實(shí)效。
二忌:過(guò)度使用,暄賓奪主。
語(yǔ)文課應(yīng)姓“語(yǔ)”,正如《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中所說(shuō),語(yǔ)文教學(xué)必須遵循“語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律”.信息技術(shù)與語(yǔ)文教學(xué)的整合,不是把信息技術(shù)強(qiáng)加在語(yǔ)文教學(xué)中,使其成為一種累贅,而是需要找準(zhǔn)兩者的“結(jié)合點(diǎn)”,把握好運(yùn)用的“度”,最終達(dá)到提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的目的。
如有位教師在執(zhí)教《莫高窟》一文時(shí),在多媒體課件中將莫高窟彩塑、壁畫(huà)、藏經(jīng)洞等影像資料展示了個(gè)遍,一張張圖片、一段段錄像讓學(xué)生應(yīng)接不暇,而對(duì)于字、詞、句的品味卻是蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止。整個(gè)課堂把語(yǔ)文教學(xué)變成了多媒體的展示,偏離了語(yǔ)文的實(shí)質(zhì)。一堂語(yǔ)文課,輸出的信息量再多,如若學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不佳,你的整合就是失敗的,無(wú)效的。
三忌:按部就班,無(wú)視生成。
大部分教師在課前都會(huì)按照自己的設(shè)計(jì)思路精心預(yù)設(shè)自己的課件。課堂上,教師只要輕輕一按鼠標(biāo),教學(xué)內(nèi)容便會(huì)按照預(yù)設(shè)立刻顯示??墒?,我們不難發(fā)現(xiàn),()由于媒體的過(guò)度預(yù)設(shè)或教師本身的技術(shù)不過(guò)硬,一些教師往往只能根據(jù)預(yù)設(shè)按部就班地進(jìn)行下去,課堂上適時(shí)點(diǎn)撥的教學(xué)機(jī)智減少了,教師的手腳被束縛,學(xué)生的思維被框定。整堂課亦步亦趨地跟著課件走,完全無(wú)視課堂中的生成。預(yù)設(shè)與生成是課程實(shí)施中教與學(xué)的永恒話(huà)題,尤其針對(duì)信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科整合的課堂,教師一方面應(yīng)多站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題,不斷提高自身應(yīng)對(duì)課堂生成的教學(xué)機(jī)智,另一方面也應(yīng)提高自身運(yùn)用多媒體的能力,讓課堂因動(dòng)態(tài)生成而絢麗多姿。
四忌:缺乏交流,淡化情感。
在一些網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的`語(yǔ)文課堂,往往會(huì)出現(xiàn)學(xué)生忙得“不亦樂(lè)乎”,教師“無(wú)所事事”的異常現(xiàn)象,整個(gè)課堂中缺少了傳統(tǒng)課堂教學(xué)中的情感交流,這在無(wú)形中也淡化了情感目標(biāo)。如一位教師執(zhí)教《音樂(lè)之都維也納》時(shí),把學(xué)生帶到微機(jī)室,帶領(lǐng)學(xué)生打開(kāi)了專(zhuān)題網(wǎng)站,了解了相關(guān)板塊,簡(jiǎn)要布置了學(xué)習(xí)任務(wù)后,就放任學(xué)生“自主”學(xué)習(xí),自己要么坐在講臺(tái)前,要么象征性地在教室中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),期間絲毫沒(méi)有一點(diǎn)引導(dǎo)與交流。學(xué)生則漫無(wú)目的地走馬觀花,整堂課收效甚微。無(wú)論計(jì)算機(jī)多么先進(jìn),課件設(shè)計(jì)多么精妙,它終究是冷冰冰的機(jī)器,無(wú)法代替充滿(mǎn)感情的老師。教師還應(yīng)注重師生情感交流,切忌將充滿(mǎn)人情味兒的師生關(guān)系變成冷冰冰的“人機(jī)”關(guān)系。
信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科的整合,只有定位好課堂的屬性,把握好運(yùn)用的度,調(diào)整好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,加強(qiáng)師生間的有效交流,才能將兩者的合力發(fā)揮到極致。
媒體調(diào)研報(bào)告篇五
早在2018年xxxxxx在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議就指出:“要扎實(shí)抓好縣級(jí)融媒體中心建設(shè),更好引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾”。xxx年中央發(fā)布《縣級(jí)融媒體中心建設(shè)規(guī)范》、xx省印發(fā)《全面推進(jìn)縣級(jí)融媒體中心建設(shè)方案》《加強(qiáng)縣級(jí)融媒體中心建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等相關(guān)文件,進(jìn)一步明確了時(shí)間表、任務(wù)書(shū)、路線(xiàn)圖。但由于融媒體中心建設(shè)對(duì)于全國(guó)而言至今是一個(gè)系統(tǒng)性的新課題,對(duì)于如何“融”?如何強(qiáng)化融媒體機(jī)構(gòu)職能、搭建全媒體平臺(tái)、構(gòu)建專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才支撐等,仍面臨巨大挑戰(zhàn)。
一、我區(qū)融媒體中心建設(shè)現(xiàn)狀(一)區(qū)域媒體情況。
x名事業(yè)編制,其中x名領(lǐng)導(dǎo)職數(shù),現(xiàn)實(shí)際在崗人員x名,啟動(dòng)招聘x人,同時(shí)列入高端專(zhuān)業(yè)人才引進(jìn)計(jì)劃,暫無(wú)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)人員。
二、存在問(wèn)題(一)缺乏分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),平臺(tái)參差不齊融媒體建設(shè)關(guān)鍵在于搭建內(nèi)容加工的“中央廚房”,構(gòu)建“全媒體矩陣”,以文字、圖片、音頻、視頻等不同形式通過(guò)矩陣輸出,實(shí)現(xiàn)“一次采集、多種生成、全媒傳播、立體服務(wù)”目標(biāo),達(dá)到傳播效果最大化,最廣泛地引導(dǎo)群眾、服務(wù)群眾,并且擁有一定“造血”功能。xxx《規(guī)范》對(duì)縣級(jí)、區(qū)級(jí)平臺(tái)是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一進(jìn)度要求,但是普遍看來(lái),一方面是區(qū)級(jí)媒體平臺(tái)基礎(chǔ)普遍較縣級(jí)不足,大多數(shù)區(qū)級(jí)未單獨(dú)設(shè)有電視臺(tái)、出版社等專(zhuān)業(yè)傳媒機(jī)構(gòu),在整合平臺(tái)資源時(shí),相較縣級(jí)融媒體中心龐大的平臺(tái)資源“缺得多”,具有“先天不足”。另一方面是在如何有機(jī)融合現(xiàn)有各方媒體平臺(tái)方面“融的少”,具有“后天不足”。受體制機(jī)制、發(fā)展模式影響,區(qū)級(jí)融媒體要整合政府、人大政協(xié)、紀(jì)委監(jiān)委及相關(guān)部門(mén)原有平臺(tái)技術(shù),存在標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、各自為陣的現(xiàn)象。同時(shí),省、市、區(qū)三級(jí)平臺(tái)之間也存在不同程度的壁壘,僅靠區(qū)級(jí)政府推動(dòng)打通上下媒體平臺(tái)壁壘,實(shí)現(xiàn)信息互聯(lián)互通,具有較大難度。
(二)缺乏專(zhuān)業(yè)人才,技術(shù)支撐乏力區(qū)級(jí)融媒體中心運(yùn)行需要專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,但目前區(qū)級(jí)無(wú)廣播電視,要適應(yīng)音頻、視頻采編的人才更是嚴(yán)重匱乏。而且區(qū)級(jí)基層單位能夠?yàn)閷?zhuān)業(yè)技術(shù)人員提供的薪資待遇、編制數(shù)量、職稱(chēng)評(píng)聘、發(fā)展機(jī)遇、生活環(huán)境等整體條件是有限的,僅僅借助本區(qū)的資源很難吸引到高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才。隨著日新月異的融媒體快速發(fā)展,即使打造滿(mǎn)足基本需求的融媒體平臺(tái),僅靠體制內(nèi)的人員編制也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,仍需要通過(guò)購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)等方式補(bǔ)充人員力量。
(三)缺乏盈利模式,“造血”能力不足根據(jù)制度設(shè)計(jì),融媒體中心的運(yùn)營(yíng)就是要與市場(chǎng)媒體信息服務(wù)主體“分蛋糕”,打造主流平臺(tái),拼的是實(shí)力,而資金無(wú)疑是區(qū)級(jí)融媒體中心發(fā)展的一大痛點(diǎn)。目前,區(qū)級(jí)融媒體中心的主要經(jīng)費(fèi)來(lái)源為政府撥款,僅有極少數(shù)區(qū)縣能獲得上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)資金撥款扶持獎(jiǎng)補(bǔ)。由于融媒體中心往往涉及平臺(tái)、技術(shù)、服務(wù)等購(gòu)買(mǎi)問(wèn)題,前期需要大量的資金投入。但區(qū)級(jí)財(cái)政有限,投入到媒體建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)財(cái)政費(fèi)用通常會(huì)存在很大的缺口,而大多數(shù)區(qū)縣很難解決這部分的資金缺口。在實(shí)際工作中,這種一次性的財(cái)政支持也很難維持區(qū)級(jí)融媒體中心長(zhǎng)期的資金投入需求。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,沒(méi)有盈利能力,也將導(dǎo)致資金難題,嚴(yán)重制約區(qū)級(jí)融媒體中心的長(zhǎng)足發(fā)展。
媒體調(diào)研報(bào)告篇六
根據(jù)市xxx會(huì)2012年議題計(jì)劃,市三屆xxx會(huì)第五次會(huì)議將聽(tīng)取和審議市人民政府關(guān)于水利建設(shè)工作開(kāi)展情況的報(bào)告。為深入了解全市水利建設(shè)工作開(kāi)展情況,進(jìn)一步推進(jìn)全市水利建設(shè)工作,為常委會(huì)組成人員審議好報(bào)告提供參閱材料,根據(jù)《xxx各級(jí)xxx常務(wù)委員會(huì)監(jiān)督法》的有關(guān)規(guī)定,我委在市xxx會(huì)王廷愷副主任帶領(lǐng)下,組織常委會(huì)部分組成人員和市政府辦、市水利局相關(guān)負(fù)責(zé)人,于9月20日重點(diǎn)對(duì)西秀區(qū)和平壩縣的水利建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研。實(shí)地查看了西秀區(qū)的病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程、小型農(nóng)田水利建設(shè)重點(diǎn)縣項(xiàng)目工程和平壩縣的在建防洪工程、“三位一體”重點(diǎn)骨干水源建設(shè)項(xiàng)目——石朱橋水庫(kù)壩基選址情況?,F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、水利建設(shè)基本情況。
“十一五”期間,全市投入水利建設(shè)資金13億元,其中,中央資金億元,省級(jí)資金億元,市、縣(區(qū))資金億元,其他社會(huì)資金億元。2011年全市共完成水利固定資產(chǎn)投資7億元,占確保任務(wù)數(shù)6億元的。2012年全市計(jì)劃完成水利固定資產(chǎn)投資11億元,目前已完成70%以上。
全市現(xiàn)有蓄、引、提水利工程3098處,其中,含桂家湖、八河、格八、油菜河、王二河等中型水庫(kù)5處、?。ㄒ唬┬退畮?kù)33處、?。ǘ┬退畮?kù)114處、山塘666處等蓄水工程818處,引水工程1231處,提水工程1049處,解決農(nóng)村人畜飲水困難及飲水安全萬(wàn)人;建雨水集蓄利用“三小”工程11029處;灌溉渠道3436條,總長(zhǎng)度3894公里;治理病險(xiǎn)水庫(kù)65座;治理水土流失面積平方公里;完成堤防建設(shè)公里,建成水電站26座,裝機(jī)容量萬(wàn)千瓦;建成萬(wàn)畝以上灌區(qū)4處,實(shí)現(xiàn)保灌面積萬(wàn)畝,農(nóng)村人均有效灌溉面積畝。
二、水利事業(yè)發(fā)展與管理工作。
多年來(lái),全市各級(jí)緊緊圍繞發(fā)展民生水利,科學(xué)規(guī)劃建設(shè)水利項(xiàng)目,積極爭(zhēng)取國(guó)家和省的支持,加快重點(diǎn)水利工程建設(shè)步伐,破解工程性缺水難題,進(jìn)一步增強(qiáng)水利事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。
(一)高度重視水利建設(shè)工作。
在中發(fā)〔2011〕1號(hào)文件頒布后,市委、市政府對(duì)應(yīng)出臺(tái)相關(guān)文件,在建立水利投入穩(wěn)定增長(zhǎng)機(jī)制上,明確今后10年全社會(huì)水利投入年平均比2010年高出一倍。其中,在加大公共財(cái)政投入方面,明確從土地出讓收益中提取15%用于農(nóng)田水利建設(shè),比中央一號(hào)文件中10%的比例高出5個(gè)百分點(diǎn);市、縣(區(qū))兩級(jí)收取的水利工程項(xiàng)目建設(shè)的耕地占用稅全額返還用于農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);切實(shí)落實(shí)水利工程建設(shè)的項(xiàng)目前期工作經(jīng)費(fèi)和配套資金。認(rèn)真貫徹執(zhí)行財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展改革委、水利部《關(guān)于印發(fā)〈水利建設(shè)基金籌集和使用管理辦法〉的通知》(財(cái)綜[2011]2號(hào))文件,2011年起落實(shí)我市地方水利建設(shè)基金,加大投入,加快水利建設(shè);進(jìn)一步完善水資源有償使用制度,加強(qiáng)對(duì)水資源費(fèi)、水土保持設(shè)施補(bǔ)償費(fèi)、水土流失防治費(fèi)的征繳管理。在推進(jìn)水利投融資體制改革方面,市級(jí)已組建成立安順市農(nóng)林水投資建設(shè)有限公司,拓寬水利建設(shè)資金來(lái)源渠道。
(二)以國(guó)發(fā)2號(hào)、黔黨發(fā)15號(hào)文件精神為契機(jī),狠抓政策落實(shí)。
國(guó)發(fā)〔2012〕2號(hào)、黔黨發(fā)〔2012〕15號(hào)文件相繼出臺(tái)后,全市各級(jí)政府和水利部門(mén)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)文件精神,研究制定工作方案,積極與上級(jí)溝通對(duì)接,狠抓項(xiàng)目推進(jìn)和資金落實(shí)。截止目前,紫云自治縣黃家灣水利樞紐工程已于今年5月26日正式召開(kāi)項(xiàng)目建議書(shū)技術(shù)審查會(huì),等待水利部項(xiàng)目建設(shè)批復(fù);平壩縣石朱橋水庫(kù)工程(中型水庫(kù))順利通過(guò)省發(fā)改委和水利部長(zhǎng)江水利委員會(huì)的審查、審核,工程獲得批復(fù),已于8月19日舉行開(kāi)工奠基儀式;鎮(zhèn)寧自治縣落務(wù)水電站已于8月13日正式開(kāi)工建設(shè);今年計(jì)劃完成納井田水庫(kù)初步設(shè)計(jì)和新場(chǎng)河水庫(kù)、谷目河水庫(kù)、大洞口水庫(kù)、偏坡水庫(kù)可行性研究的前期工作。
(三)重點(diǎn)骨干水源工程管理體制逐步在完善。
全市現(xiàn)有重點(diǎn)骨干水源工程(?。ǘ┬鸵陨纤畮?kù)工程),自2004年進(jìn)行水利工程管理體制改革以來(lái),水庫(kù)工程管理單位(水庫(kù)水管所)管理人員工資全額納入財(cái)政預(yù)算;?。ǘ┬退畮?kù)明確劃歸由所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦)管理,水庫(kù)管理基本實(shí)現(xiàn)制度化,水庫(kù)日常工作運(yùn)行正常,較好地發(fā)揮了工程應(yīng)有效益。各類(lèi)小、微、引、提水利工程大部分明確了村委會(huì)或用水戶(hù)、協(xié)會(huì)為產(chǎn)權(quán)管理主體,有相應(yīng)的管理制度,工程建成后運(yùn)行基本正常。
(四)有序推進(jìn)重點(diǎn)水利工程。
1、黔中水利樞紐工程。是貴州當(dāng)前最大的水利樞紐工程,由水源工程、輸配水工程、灌區(qū)工程、城市供水工程等組成,分兩期建設(shè)。黔中水利樞紐一期工程包括水源工程、干渠輸配水工程、灌區(qū)一期工程及貴陽(yáng)供水一期工程。二期工程包括灌區(qū)二期、安順供水和貴陽(yáng)供水二期工程。目前,經(jīng)批準(zhǔn)正在建設(shè)實(shí)施的是黔中水利樞紐一期工程。黔中水利樞紐一期工程建成后可解決黔中灌區(qū)7縣(區(qū))(安順市西秀區(qū)、平壩縣、普定縣、鎮(zhèn)寧自治縣、關(guān)嶺自治縣,六盤(pán)水市六枝特區(qū),畢節(jié)市織金縣)42個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)萬(wàn)畝農(nóng)田灌溉,5個(gè)縣城(安順市西秀區(qū)、平壩縣、鎮(zhèn)寧自治縣、關(guān)嶺自治縣,六盤(pán)水市六枝特區(qū))和27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供水,農(nóng)村萬(wàn)人和萬(wàn)頭大牲畜飲用水及貴陽(yáng)城市供水,總凈供水量?jī)|m3,毛供水量?jī)|m3,靜態(tài)總投資億元。
安順是黔中水利樞紐工程主要受益地區(qū)。市境內(nèi)輸水總干渠長(zhǎng)約;桂松(安順市桂家湖水庫(kù)—貴陽(yáng)市松柏山水庫(kù))干渠均在我市境內(nèi),另有近200km長(zhǎng)22條支渠及其他相關(guān)配套和附屬工程。全市除紫云自治縣外,其余5縣(區(qū))均在工程受益范圍。
20xx年9月經(jīng)省委、省政府決定,省編辦批復(fù)同意成立“貴州省黔中水利樞紐工程建設(shè)管理局”,為黔中水利樞紐工程的項(xiàng)目法人,副廳級(jí)全額撥款事業(yè)單位,全權(quán)負(fù)責(zé)黔中水利樞紐工程建設(shè)及運(yùn)行管理工作。2009年11月,工程進(jìn)入建設(shè)實(shí)施階段。2011年,貴州省黔中水利樞紐工程建設(shè)管理局并入貴州省水務(wù)投資建設(shè)有限公司(正廳級(jí)單位)。黔中水利樞紐一期工程自2009年11月動(dòng)工以來(lái),進(jìn)展較為順利。截止目前,黔中水利樞紐一期工程共完成土石方開(kāi)挖萬(wàn)m3,土石方回填萬(wàn)m3,石方砌筑萬(wàn)m3,混凝土澆筑萬(wàn)m3,鋼筋,累計(jì)完成工程投資億元。其中,2012年1-9月完成投資億元。
2、安順市“引千入虹”水利工程。工程概算總投資萬(wàn)元,涉及千峰河(轎子山鎮(zhèn)本寨取水口以上)及支流木檔河、洋平河,可利用集水總面積91km2,工程通過(guò)改造引水渠、新建引水渠和開(kāi)挖引水隧洞,可將千峰河1533萬(wàn)m3(枯水年)的余水量引進(jìn)虹山水庫(kù)。2010年8月8日,“引千入虹水利工程”正式開(kāi)工建設(shè)。截止2012年10月10日,工程累計(jì)完成隧洞進(jìn)尺6607m,累計(jì)完成投資萬(wàn)元,占批復(fù)概算的。
媒體調(diào)研報(bào)告篇七
黨的十九屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃的建議》,明確了今后5年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的奮斗目標(biāo)和行動(dòng)綱領(lǐng),提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù),為做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的“三農(nóng)”工作指明了方向?;鶎痈刹咳罕妼?duì)新農(nóng)村建設(shè)有很好意見(jiàn)和建議:
1、基層干部群眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)座談,可以深刻的感受群眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)這一重大決策非常擁護(hù),對(duì)新農(nóng)村美好前景非常向往,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)熱情很高,充滿(mǎn)信心。同時(shí)認(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)一定要結(jié)合本村實(shí)際,量力而行,切不可舉債建設(shè),要注重實(shí)效,不搞形式主義。應(yīng)把著力點(diǎn)放在集體發(fā)展,讓群眾得實(shí)惠上。認(rèn)為今后要更加注重集體經(jīng)濟(jì)的培育和發(fā)展,因?yàn)檫@是為群眾舉辦公益事業(yè)的前提條件。同時(shí)普遍表示不等不靠,在現(xiàn)有條件下,有多少錢(qián)辦多少事,盡量為群眾多辦些實(shí)事、好事。
2、存在的問(wèn)題和干部群眾的要求。
主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不平衡,部分村集體經(jīng)濟(jì)與建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要相比還相當(dāng)薄弱,可支配用于新農(nóng)村建設(shè)的資金太少;農(nóng)民還不夠?qū)捲#纳谱陨砩a(chǎn)生活條件的能力不足。二是大多數(shù)農(nóng)村勞動(dòng)力缺乏一技之長(zhǎng),無(wú)固定的就業(yè)崗位和現(xiàn)金收入,這部分勞動(dòng)力主要靠自身的強(qiáng)壯體力去從事一些體力工作獲得收入。三是村級(jí)規(guī)劃建設(shè)缺乏整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,處于“各自為政、自我發(fā)展”的狀態(tài),存在各村都想搞公寓樓、商貿(mào)小區(qū)、工業(yè)小區(qū)現(xiàn)象,容易造成土地浪費(fèi)和重復(fù)建設(shè),重現(xiàn)村村點(diǎn)火、戶(hù)戶(hù)冒煙的不良景象。四是村容不夠整潔,缺乏統(tǒng)一的垃圾回收和集中處理設(shè)施,垃圾無(wú)法處理和填埋,隨意堆放,“三大堆”問(wèn)題突出。五是要求加強(qiáng)村集體資產(chǎn)管理,對(duì)集體資產(chǎn)管理采用股份制和租賃制,切不可一賣(mài)了之。六是要求上級(jí)給予貧窮落后村更多的資金和政策扶持。認(rèn)為優(yōu)惠政策都讓富村爭(zhēng)取去了,結(jié)果是好的更好,差的更差,落后村老百姓看不到希望。因?yàn)槁浜蟠宓脑颍扔腥藶橐蛩?,也有客觀條件的因素。七是要求涉及新農(nóng)村建設(shè)的政府各部門(mén)要進(jìn)一步改善服務(wù),提高效率,減少環(huán)節(jié),減免有關(guān)收費(fèi),為新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
3、對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的建議。
(1)要增加集體和農(nóng)民收入,為新農(nóng)村建設(shè)提供物質(zhì)保障。增加集體收入,加快農(nóng)民增收致富步伐,是建設(shè)新農(nóng)村的核心和物質(zhì)基礎(chǔ)?;鶎痈刹咳罕娬J(rèn)為新農(nóng)村建設(shè)和村公益事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和壯大,群眾談?wù)撟疃?、最為關(guān)心的就是如何發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),為新農(nóng)村建設(shè)打好經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。增加村集體收入,當(dāng)務(wù)之急,一是要放寬村集體土地流轉(zhuǎn)政策,通過(guò)轉(zhuǎn)讓、出租閑置場(chǎng)地、房屋增加收入。二是發(fā)展個(gè)體民營(yíng)經(jīng)濟(jì),搞好個(gè)體民營(yíng)小區(qū)建設(shè),通過(guò)村級(jí)稅收增長(zhǎng)地方留成返還增加集體收入。三是要大力培育各類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)村和各種集體經(jīng)濟(jì)合作組織,在組織和服務(wù)群眾致富中增加集體收入。當(dāng)前大部分農(nóng)民收入特別是現(xiàn)金收入的增加主要依靠出賣(mài)勞動(dòng)力,建議縣鄉(xiāng)兩級(jí)要加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),幫助農(nóng)民群眾掌握一技之長(zhǎng),提高致富素質(zhì),為農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)提供更多機(jī)會(huì)。
(2)積極作好村集體債務(wù)消化工作。當(dāng)前村級(jí)負(fù)債面廣量大,影響了村級(jí)發(fā)展。下一步應(yīng)采取措施,積極消化村級(jí)債務(wù)。當(dāng)前,首先要清理鎖定鄉(xiāng)鎮(zhèn)村債務(wù),并把債務(wù)清償工作作為考核鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的一項(xiàng)重要指標(biāo),制定年度責(zé)任制。對(duì)責(zé)任制完成好的予以獎(jiǎng)勵(lì),逐步消化鄉(xiāng)鎮(zhèn)村債務(wù)。同時(shí),從完善財(cái)務(wù)收支管理制度入手,除公益性事業(yè)外,禁止鄉(xiāng)村兩級(jí)負(fù)債搞建設(shè),防止產(chǎn)生新的債務(wù)。
(3)科學(xué)制定鄉(xiāng)村建設(shè)的總體規(guī)劃,有序推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。在制定規(guī)劃時(shí),要處理好局部與整體的關(guān)系,既要注重搞好村內(nèi)規(guī)劃,同時(shí)又要注重搞好連村規(guī)劃,特別是對(duì)于村莊集中、距離較近的村莊規(guī)劃,在制訂住宅小區(qū)、工業(yè)小區(qū)、商貿(mào)小區(qū)建設(shè)和自來(lái)水、垃圾集中處理場(chǎng)等規(guī)劃時(shí),要具有前瞻性,從宏觀上把握好,充分考慮農(nóng)業(yè)工業(yè)化、農(nóng)村城鎮(zhèn)化的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展趨勢(shì)和村鎮(zhèn)布局的長(zhǎng)遠(yuǎn)變化,既要符合實(shí)際需要,又要科學(xué)合理,防止各自為政,自我發(fā)展,造成財(cái)富和資源的浪費(fèi)。
(4)因地制宜,分類(lèi)突破。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,因地制宜,一村一策,不搞一刀切,推廣一個(gè)模式,沿用一套考核指標(biāo)。要從新農(nóng)村建設(shè)的階段性、層次性、多樣性的實(shí)際出發(fā),依據(jù)村情選準(zhǔn)新農(nóng)村建設(shè)的切入點(diǎn)和近期努力的重點(diǎn)。對(duì)那些基礎(chǔ)較好,班子較強(qiáng),群眾易發(fā)動(dòng),對(duì)周邊易產(chǎn)生帶動(dòng)作用,有說(shuō)服力的村莊,要先行一步,作好一點(diǎn),作出成效,作出特色,予以推廣,予以示范。特別是對(duì)近郊村要提倡先行一步城市化。在操作方式上,可采取兩種類(lèi)型,一種是政府介入,結(jié)合村莊土地連片進(jìn)行整合;一種是有實(shí)力的村直接同投資商合作,進(jìn)行開(kāi)發(fā)。配合大項(xiàng)目建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)民重新選址新建或全村整體改造,并與城區(qū)銜接配套好公用基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使布局優(yōu)化、道路硬化、路燈亮化、飲水凈化、環(huán)境美化一步到位;對(duì)遠(yuǎn)郊村,不改變?cè)瓉?lái)的格局,保持原村風(fēng)貌,進(jìn)行現(xiàn)狀提升,從改善農(nóng)民居住環(huán)境入手,以改善農(nóng)民衛(wèi)生條件,提高生活水平為核心,抓好村容村貌整治,完善村莊各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),切實(shí)改善農(nóng)民群眾居住環(huán)境。
(5)加大對(duì)貧困村和貧困戶(hù)的幫扶和啟動(dòng)力度。當(dāng)前,政府扶持和優(yōu)惠政策主要是向基礎(chǔ)條件好的村傾斜,給貧困村群眾造成窮村無(wú)人問(wèn)津,窮的越窮,富的越富的感覺(jué),貧困村的農(nóng)民看不到希望。建議各級(jí)政府在抓好典型示范村和建設(shè)村的同時(shí),更要注意加強(qiáng)對(duì)那些貧困村和貧困戶(hù)的幫扶和啟動(dòng)力度,適時(shí)啟動(dòng)貧困村建設(shè),首先幫助他們實(shí)現(xiàn)道路硬化和通自來(lái)水等基礎(chǔ)性工作,使他們?cè)缛崭惺艿叫罗r(nóng)村建設(shè)的成果。
(6)堅(jiān)持以集體和群眾投入為主,積極拓寬融資渠道,為新農(nóng)村建設(shè)提供資金支持。建議可在以下幾個(gè)方面做工作:一是政府以獎(jiǎng)代補(bǔ),補(bǔ)助一部分;二是發(fā)動(dòng)群眾集資一部分。可在政策允許的范圍內(nèi),啟動(dòng)一事一議,群眾對(duì)于改善生產(chǎn)生活的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是理解和支持的;三是政策性信貸支持一部分,放寬政策,對(duì)符合條件的農(nóng)戶(hù)發(fā)放消費(fèi)貸款和住房按揭貸款;四是盤(pán)活閑置土地、廠房,出租轉(zhuǎn)讓收入一部分;五是業(yè)主、開(kāi)發(fā)商預(yù)先墊支一部分。
(7)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變部門(mén)作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù),為新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境。建議采取統(tǒng)一政策,對(duì)涉及新農(nóng)村建設(shè)的土地、規(guī)劃、建設(shè)、環(huán)保等各項(xiàng)審批一律從簡(jiǎn),收費(fèi)一律減免,同時(shí),做到集中審核,一門(mén)辦證,減少時(shí)間,提高效率。
媒體調(diào)研報(bào)告篇八
二、調(diào)查內(nèi)容和方式。
本次調(diào)查采用無(wú)記名問(wèn)卷回答的方式,對(duì)象是全校三個(gè)年段各抽選一百人進(jìn)行調(diào)查。以“語(yǔ)文學(xué)科與多媒體技術(shù)整合”為主題,內(nèi)容涉及九個(gè)方面30項(xiàng)內(nèi)容。調(diào)查的問(wèn)題集中對(duì)于實(shí)施課改后,學(xué)校教學(xué)設(shè)備改造后,采用多媒體課堂教學(xué)存在的各種問(wèn)題,以及學(xué)生對(duì)老師采用多媒體上課的意見(jiàn)與建議,學(xué)生接受多媒體授課的感覺(jué)等等。
調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)如下:
一:對(duì)使用多媒體課堂授課的態(tài)度:
1、很喜歡2、一般3、無(wú)所謂。
1、很好2、較好3、不明顯4、沒(méi)感覺(jué)。
三:對(duì)幫助我們理解課文內(nèi)容所起的作用。
1、很好2、較好3、不明顯4、沒(méi)感覺(jué)。
四:在全文結(jié)構(gòu)解讀方面利用大屏幕的作用。
1、很好2、較好3、不明顯4、沒(méi)感覺(jué)。
五:課件圖片安插與文本內(nèi)容的補(bǔ)充作用。
1、很好2、較好3、不明顯4、沒(méi)感覺(jué)。
六:課件音樂(lè)設(shè)計(jì)與文本內(nèi)容的和諧性。
1、很好2、較好3、不明顯4、沒(méi)感覺(jué)。
七:課件制作整體效果(文本內(nèi)容、圖片、音樂(lè))。
1、很好2、較好3、不明顯4、沒(méi)感覺(jué)。
八:使用多媒體課堂,運(yùn)用課件授課后,你遇到的問(wèn)題:
九:使用多媒體課堂,運(yùn)用課件授課后,你有什么收獲?
十:針對(duì)多媒體課堂,你有什么意見(jiàn)或建議?
三、調(diào)查的結(jié)果。
此次調(diào)查,初一共發(fā)出問(wèn)卷90份,收回88份。初二共發(fā)出91份問(wèn)卷,收回80份。初三共發(fā)出78張問(wèn)卷,收回77張。發(fā)出問(wèn)卷中共有14張未能收回。
總計(jì)發(fā)出問(wèn)卷259份,收回245份有效答卷。問(wèn)卷整體設(shè)計(jì)并不復(fù)雜,是為了學(xué)生方便作答。但針對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,進(jìn)行了調(diào)查,取得了翔實(shí)的第一手?jǐn)?shù)據(jù),對(duì)此,我們作出了以下的判斷:
調(diào)查內(nèi)容。
很喜歡(很好)。
一般(較好)。
不明顯。
沒(méi)感覺(jué)。
175。
62。
4
4
120。
110。
12。
3
對(duì)幫助我們理解課文內(nèi)容所起的作用。
117。
103。
20。
5
在全文結(jié)構(gòu)解讀方面利用大屏幕的作用。
153。
76。
13。
3
課件圖片安插和文本內(nèi)容的補(bǔ)充作用。
162。
70。
8
5
課件音樂(lè)設(shè)計(jì)與文本內(nèi)容的和諧性。
147。
72。
22。
4
課件制作整體效果(文本內(nèi)容、圖片、音樂(lè))。
126。
100。
14。
5
四、調(diào)查結(jié)果分析。
綜合以上調(diào)查結(jié)果,從圖表中可以看出,絕大多數(shù)的學(xué)生對(duì)用多媒體上課,是持歡迎的態(tài)度的。在調(diào)查中,表示非常喜歡的學(xué)生占了71.4%;有高達(dá)93.87%的學(xué)生認(rèn)為多媒體課堂比一般課堂的教學(xué)效果好;對(duì)課件本身不論是從幫助課文內(nèi)容的理解、文章結(jié)構(gòu)解讀,還是從圖片、音樂(lè)與課文內(nèi)容的補(bǔ)充、和諧,學(xué)生認(rèn)可度都是很高的。其中認(rèn)為課件制作很精美的超過(guò)半數(shù),達(dá)到了51.4%,覺(jué)得制作技術(shù)很好的也達(dá)到了40.8%,這個(gè)數(shù)字給了我們課題研究小組的成員們極大的鼓舞,因?yàn)樗鼜囊粋€(gè)側(cè)面證明了我們研究小組課件制作水平在不斷提高。只有少數(shù)的學(xué)生認(rèn)為不太明顯或感覺(jué)不到。針對(duì)研究主要方向“與文本的結(jié)合”進(jìn)行調(diào)查的項(xiàng)目:在全文結(jié)構(gòu)解讀方面利用大屏幕的作用、課件圖片安插和文本內(nèi)容的補(bǔ)充作用、課件制作整體效果(文本內(nèi)容、圖片、音樂(lè))三項(xiàng)認(rèn)為很好的占了所調(diào)查學(xué)生的絕大多數(shù),均達(dá)到了60%以上。但在對(duì)“理解課文內(nèi)容所起的作用”和“課件音樂(lè)設(shè)計(jì)與文本內(nèi)容的和諧性方面”,學(xué)生也很明確的`表現(xiàn)了不太理想,可見(jiàn)學(xué)生對(duì)多媒體作用的認(rèn)識(shí)是比較理性且有一定的深度的。同時(shí),學(xué)生針對(duì)多媒體教學(xué)中存在的問(wèn)題也提出了許多的意見(jiàn)與建議,為我們今后的研究方向提供了翔實(shí)的事實(shí)依據(jù)。
由此可知:
(一)多媒體教學(xué)受歡迎的原因:
(1)多媒體教材可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)逼真的教學(xué)情境、提供豐富多彩的教學(xué)資源。全面的調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),多角度、全方位地把學(xué)生引入一個(gè)嶄新的教學(xué)環(huán)境。一改過(guò)去相對(duì)而言比較枯燥的黑板教學(xué),把文本內(nèi)容有趣而生動(dòng)的讓學(xué)生愉快的接受。多媒體教學(xué)的形象、生動(dòng),不僅加深了學(xué)習(xí)的記憶、也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(2)多媒體教材可以在有限的授課時(shí)間內(nèi)展示大量的資料,豐富的課堂的內(nèi)容。有著文字教材無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),并能夠整合大量的知識(shí),使學(xué)生對(duì)課文的了解更全面,加深了對(duì)課文的理解。對(duì)于綜合性的語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō),課后的積累在課堂學(xué)習(xí)中一并完成,使學(xué)生真正享受“不出教室門(mén),便知天下事”的便捷。
(3)多媒體教材可以把文字教材的抽象內(nèi)容相象化,便于理解。而且在文字教材轉(zhuǎn)化。
為多媒體教材后,其內(nèi)容大大增加了。教師的授課空間也加大了,課堂更具有靈活性。也給了學(xué)生選擇的可能,使得學(xué)生在課堂里獲得了更大的自由度。
(4)老師對(duì)知識(shí)要點(diǎn)的歸納比較系統(tǒng),有條理,筆記完整并清晰,大大提高了學(xué)習(xí)效率。
(二)對(duì)多媒體教學(xué)材料的運(yùn)用的意見(jiàn)和看法:
(1)有的同學(xué)認(rèn)為課件中影視內(nèi)容和一些動(dòng)畫(huà)作品的插入容易讓他們沉浸在其中而不利于馬上把注意力集中到老師的授課內(nèi)容上;感觀的東西多了,反而影響了語(yǔ)文傳統(tǒng)的作用,讓學(xué)生失去了自我思考、自我感受的空間,對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不好的影響。而老師在授課,也容易受到課件的限制,不能解決臨場(chǎng)問(wèn)題,老師只能按部就班;反而缺乏了應(yīng)有的靈活與幽默。
(2)有時(shí)候老師制作的課件圖片或音樂(lè)過(guò)多,或者授課內(nèi)容過(guò)多,上課的節(jié)奏就比較快,學(xué)生來(lái)不及做筆記或不知該記哪些內(nèi)容,不如,上粉筆課板書(shū)精煉;學(xué)生和老師反而常被課件牽著走,缺少自主學(xué)習(xí)的時(shí)間;有時(shí)注意力被圖片和音樂(lè)所吸引,學(xué)生會(huì)談?wù)搱D片或音樂(lè)內(nèi)容,不利于把注意力集中在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,不利于提高上課效率。
(3)還有同學(xué)認(rèn)為課件的質(zhì)量有待提高。因?yàn)橛械恼n件字體設(shè)置太小,有的課件字體與背景色彩的對(duì)比度不夠強(qiáng)烈,或者字體太花俏反而讓學(xué)生看不清楚學(xué)生而影響了課堂教學(xué)的效果;同時(shí),個(gè)別學(xué)生還提到如果太經(jīng)??椿脽羝瑢?duì)視力影響不好。
在調(diào)查中,一些同學(xué)還針對(duì)問(wèn)卷上沒(méi)有提到的一些問(wèn)題,談了自己的看法,大大的彌補(bǔ)了我們調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的不足之處。同學(xué)們一致認(rèn)為運(yùn)用多媒體教學(xué)的應(yīng)該輕松愉快,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué);一部分學(xué)生希望學(xué)校有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)文教育網(wǎng)站或成立電子資料庫(kù),而且希望中學(xué)語(yǔ)文教育網(wǎng)或電子資料庫(kù)的主要內(nèi)容是各類(lèi)語(yǔ)文考試信息、題庫(kù)以及解題資料,或者是中學(xué)生優(yōu)秀語(yǔ)文小論文或相關(guān)作品;一些學(xué)生希望其主要內(nèi)容應(yīng)該還有國(guó)內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)及背景材料。但也有的學(xué)生提出上多媒體課不應(yīng)該鬧哄哄,這樣不利于思考。而且希望老師要避免把多媒體當(dāng)成一個(gè)電子黑板,用以出示大量的文字和圖片,從而由“人灌”變成了“機(jī)灌”。
五、調(diào)查后的反思。
語(yǔ)文是一門(mén)內(nèi)涵極豐富主體感極強(qiáng)的學(xué)科,語(yǔ)文課堂教學(xué)也當(dāng)是一門(mén)立體式藝術(shù)。不可否認(rèn),多媒體教學(xué)確實(shí)真正給課堂教學(xué)改革帶來(lái)了新氣息,它打破了過(guò)去課堂教學(xué)單一沉悶的氣氛,尤其是在實(shí)施美育、創(chuàng)設(shè)情境、引發(fā)學(xué)生興趣等方面,有著不可比擬的優(yōu)勢(shì)。但我們要合理適度地運(yùn)用好多媒體技術(shù),才能真正為語(yǔ)文課堂教學(xué)錦上添花。而不應(yīng)只看教師怎么教,用了什么畫(huà)面,配了什么音樂(lè),設(shè)計(jì)了什么動(dòng)畫(huà),而應(yīng)關(guān)注學(xué)生接受了什么,學(xué)到了什么方法,是否有助于學(xué)生掌握理解文章的鑰匙。應(yīng)以課堂教學(xué)效果的認(rèn)定來(lái)構(gòu)建語(yǔ)文課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,如此才不至于本末倒置、喧賓奪主。
綜上所述,我們對(duì)多媒體的良好的作用不想多言,只想針對(duì)我們的研究課題作一個(gè)反思:
(一)媒體的視聽(tīng)沖擊固然形象直觀,但是遠(yuǎn)沒(méi)有文字給人的想象空間廣闊、鮮活和歷久彌新的形象效果,媒體填補(bǔ)的藝術(shù)空白是單一的,而文字給人的享受而填補(bǔ)的藝術(shù)空白是豐富多元的。運(yùn)用多媒體進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)使一些文體的知識(shí)立體化、形象化,增加了學(xué)生的直觀認(rèn)識(shí)。并非所有的文章都要配上畫(huà)面。如果“床前明月光”,配上一個(gè)多媒體畫(huà)面會(huì)如何呢?我們想教會(huì)學(xué)生想象與聯(lián)想,卻又親手堵塞了學(xué)生靈活的想象空間,這就得不償失了。所以,應(yīng)當(dāng)恰當(dāng),適當(dāng)?shù)挠械姆攀傅脑O(shè)計(jì)課件。所以多媒體教學(xué)在語(yǔ)文學(xué)科中要慎用。要把傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)法與現(xiàn)代教學(xué)理念、技術(shù)完美結(jié)合。
(二)在語(yǔ)文課堂教學(xué)中無(wú)論什么時(shí)候,教學(xué)目的是教學(xué)首要任務(wù),多媒體技術(shù)是為教學(xué)目的服務(wù)的。語(yǔ)文教學(xué)離不開(kāi)語(yǔ)文教師的創(chuàng)造個(gè)性,教師不僅僅是一個(gè)演示員,更是一個(gè)教育者、引導(dǎo)者。需要記住的是課堂不是教師表演的舞臺(tái),而是師生之間交往、互動(dòng)的舞臺(tái),在運(yùn)用多媒體過(guò)程中,有些教師運(yùn)用多媒體還僅限于傳統(tǒng)的講授式教學(xué),還只是一種演示工具,在課堂上演示了大量的內(nèi)容,由“人灌”變成了“機(jī)灌”,沒(méi)有注重發(fā)揮學(xué)生是主體,老師是主導(dǎo)的作用。多媒體教學(xué)不能為了多媒體而教學(xué),它僅僅是課堂教學(xué)手段的一種補(bǔ)充和延伸,應(yīng)該適時(shí)適量,只有在運(yùn)用其它手段不能很好說(shuō)明時(shí)應(yīng)用較為合適。
所以,通過(guò)調(diào)查我們清醒的認(rèn)識(shí)到:課改的不斷深入,讓信息技術(shù)成為了我們的常用工具,但我們發(fā)現(xiàn),在課堂上明明是可以讓學(xué)生動(dòng)手操作、親自實(shí)驗(yàn)完成的,結(jié)果卻被課件的模擬演示所代替;明明是需要學(xué)生通過(guò)文本描述來(lái)實(shí)現(xiàn)自我想象、聯(lián)想、體驗(yàn)與感悟的,卻被教師精心制作的多媒體畫(huà)面同化到一種認(rèn)知與體驗(yàn)上去。信息技術(shù)雖然極大地改變了傳統(tǒng)意義下的黑板教學(xué)。但也出現(xiàn)了一些不容忽視的問(wèn)題,這些認(rèn)識(shí)上的偏差,急待予以澄清。
正如中央教科所課程教學(xué)研究部楊莉娟副研究員說(shuō):只有冷靜、客觀地澄清認(rèn)識(shí)上的困惑,糾正教學(xué)行為上的偏差,才能推進(jìn)新課程改革的良性發(fā)展。
所以,必須認(rèn)清信息技術(shù)的作用究竟有多大?多媒體與我們語(yǔ)文文本結(jié)合的最佳契合點(diǎn)究竟是什么?多媒體畢竟是工具,必須為我所用。如語(yǔ)文學(xué)科最根本的任務(wù),就是讓學(xué)生在閱讀文本的基礎(chǔ)上通過(guò)揣摩、品味、聯(lián)想實(shí)現(xiàn)多姿多彩的再造想象和個(gè)性化的情感解讀。如果一味以標(biāo)準(zhǔn)化的圖像直覺(jué)取代語(yǔ)言感知,那就無(wú)情地侵占了學(xué)生的想象空間,粗暴地踐踏了學(xué)生獨(dú)特的體驗(yàn),從而背離語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo)。
新課程的課堂教學(xué)效果如何,關(guān)系到新課程改革的命運(yùn),更關(guān)系到一代學(xué)生的質(zhì)量。在我們的探究過(guò)程中出現(xiàn)的種種觀念與行為上的偏差,反映出一個(gè)新生事物必然要經(jīng)歷的復(fù)雜的過(guò)程。我們既要正視困難與問(wèn)題,又不能因此而失去信心。通過(guò)此次調(diào)查,我們更加樹(shù)立了我們的信心,并希望有更多課程改革的研究者、實(shí)踐者參與到我們的學(xué)習(xí)討論中來(lái),為語(yǔ)文教學(xué)與最新科學(xué)教具的結(jié)合探出一條最科學(xué),最合理的道路。
媒體調(diào)研報(bào)告篇九
作為一名來(lái)自基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,能參加此次調(diào)研活動(dòng)倍感榮幸和珍惜,下面工作結(jié)合實(shí)際,談?wù)劷M織參加利用新興媒體開(kāi)展教育活動(dòng)的體會(huì):
新興媒體的談及和運(yùn)用,為農(nóng)村開(kāi)展黨員教育活動(dòng)搭建了平臺(tái),創(chuàng)造了條件,以網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等為代表的新興媒體,改變了信息傳播方式,快捷、準(zhǔn)確、全面的將黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策、法律、法規(guī)傳到了千家萬(wàn)戶(hù),為提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮作用,為促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)快捷發(fā)展奠定了基礎(chǔ),收到了很好的效果。
益,提高了農(nóng)民的收入。
通過(guò)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)確實(shí)解決了一些實(shí)際問(wèn)題。
(一)黨員的先鋒模范銹得以發(fā)擋,支部的凝聚力戰(zhàn)斗力得到了加強(qiáng),基層組織建設(shè)工作得到了改進(jìn),比如長(zhǎng)春村在8名黨員帶領(lǐng)下,種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整明顯旱改水面積達(dá)到總耕地面積的97%,望江村在支部帶領(lǐng)導(dǎo)下組建了望江毛蔥合作社,成功注冊(cè)了“望江邨”牌商標(biāo),通過(guò)了產(chǎn)品質(zhì)量誰(shuí)和地理標(biāo)識(shí)認(rèn)證,目前會(huì)員827人,并成功推選了“支部+合作社”黨建工作模式,打破行政區(qū)域分界,把全鄉(xiāng)種植毛蔥的黨員集中在一起組建了望江毛蔥臨時(shí)黨支部,使“支部+合作社”這種模式又向前推進(jìn)了一步。
(二)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,我鄉(xiāng)沒(méi)有集體訪(fǎng)、越級(jí)訪(fǎng)現(xiàn)象發(fā)生,熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到解決。
(三)拓寬了致富渠道。通過(guò)遠(yuǎn)程教育和手機(jī)短訊平臺(tái),黨員群眾獲取的致富信息更加廣闊、便捷,使農(nóng)村分工分業(yè),科普比例均衡合理。
(四)農(nóng)村改革步伐得到了推進(jìn),就我鄉(xiāng)而言,通過(guò)新興媒體的作用,成功地進(jìn)行了土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)工作,全鄉(xiāng)土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)面積達(dá)13.6萬(wàn)畝,2個(gè)村實(shí)行整枝土地規(guī)模經(jīng)營(yíng),為減少作業(yè)成本,規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),增加農(nóng)民收入奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)臨時(shí)黨支部的黨員引導(dǎo),2012年全鄉(xiāng)毛蔥種植面積3000畝,預(yù)計(jì)增收650萬(wàn)元,將支部建立在產(chǎn)業(yè)鏈上,增大了黨組織覆蓋面接近了黨員與群眾距離,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村黨建與經(jīng)濟(jì)工作的?????雙贏。
以上足以說(shuō)明,我縣利用新興媒體對(duì)員教育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩,是貼近人心,是順應(yīng)時(shí)代潮流的,對(duì)黨員教育是明顯的。
存在問(wèn)題。
1、對(duì)居住分散流動(dòng)黨員、老弱病殘黨員教育形式要有待改變。特別是農(nóng)忙時(shí)怎樣組織黨員集中在一起學(xué)習(xí)的問(wèn)題便利探討。
2、合并村屯開(kāi)展活動(dòng)相對(duì)困難,部分黨員居住地遠(yuǎn)離支部,不能很好地參加利用新興媒體手段開(kāi)展教育活動(dòng)。
3、部分遠(yuǎn)程教育場(chǎng)所條件千辛萬(wàn)苦,設(shè)備老化,遠(yuǎn)程教育管理員素質(zhì)有待提高,現(xiàn)有的。
教學(xué)。
資源與基層生產(chǎn)生活需求有一定的差距。
對(duì)策和建議:
1、不斷改善站點(diǎn)教育條件,加大投入在站點(diǎn)場(chǎng)所面積設(shè)備等方面給予支持。
2、提高管理員素質(zhì),集中搞好培訓(xùn),發(fā)揮其作用。
3、進(jìn)一步豐富教育內(nèi)容,按農(nóng)時(shí),更換教育內(nèi)容,教育的形式要靈活,提高新興媒體作用發(fā)揮,牢牢把握黨員教育的主動(dòng)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。
媒體調(diào)研報(bào)告篇十
工作內(nèi)容主要是項(xiàng)目執(zhí)行,再具體點(diǎn)就是市場(chǎng)調(diào)研。根據(jù)項(xiàng)目需要,去網(wǎng)上搜集相關(guān)信息,然后去打電話(huà)約人,約好了之后去拜訪(fǎng),拜訪(fǎng)了后寫(xiě)訪(fǎng)談的初級(jí)報(bào)告。描述起來(lái)是不是特別的簡(jiǎn)單。其實(shí)落實(shí)起來(lái)還是有點(diǎn)難度的:
第一,怎么在沒(méi)有直接信息的情況下,通過(guò)前臺(tái)電話(huà)找到合適的訪(fǎng)談對(duì)象:不是說(shuō)你給前臺(tái)說(shuō)轉(zhuǎn)技術(shù)部或者設(shè)備部或者采購(gòu)部,人家就會(huì)給你轉(zhuǎn)的;即便會(huì)轉(zhuǎn)也會(huì)問(wèn)你找哪位。可不要小看了這個(gè)前臺(tái)了,如果她不配合的話(huà),基本是完了。
第二,在找到要訪(fǎng)談的人的時(shí)候要約他,那么約人的時(shí)候語(yǔ)言怎么組織?——就是以什么樣的說(shuō)辭能夠讓對(duì)方接受你的訪(fǎng)談。我們的訪(fǎng)談對(duì)象是一些基層和中層管理者,這部分人中素質(zhì)差別很多,有的人看重技術(shù)交流,有的人對(duì)你開(kāi)出的禮品有興趣,還有的人就是對(duì)什么都沒(méi)興趣,就以一個(gè)字忙,直接拒了。
媒體調(diào)研報(bào)告篇十一
本文目錄。
時(shí)間:xx年1月20日—xx年2月20日。
對(duì)象:xx市市普通市民、媒體內(nèi)部工作人員、教育事業(yè)工作者。
方法:主要借助于網(wǎng)絡(luò)查找來(lái)了解相關(guān)媒體的主要情況也采用了電話(huà)、qq的采訪(fǎng)方式詢(xún)問(wèn)相關(guān)受眾,其中最重要的是通過(guò)面對(duì)面的方式隨機(jī)詢(xún)問(wèn)了普通群眾。
過(guò)程:由于受相關(guān)條件限制而無(wú)法與內(nèi)部工作人員進(jìn)行面對(duì)面的深度采訪(fǎng),只是通過(guò)內(nèi)部貼吧進(jìn)行了簡(jiǎn)單提問(wèn)。而一些通過(guò)面對(duì)面采訪(fǎng)的普通市民多半都不了解情況,當(dāng)然也有少數(shù)人是相關(guān)媒體的忠實(shí)受眾,從他們那里進(jìn)一步了解到各媒體的主要情況。雖然過(guò)程比較困難,最后的成果也不是非常滿(mǎn)意,但總體而言是收獲頗多。
一、報(bào)紙。
日?qǐng)?bào)。
發(fā)行周期:每日?qǐng)?bào)。
創(chuàng)辦時(shí)間:1958.年4月.1.日。
受眾對(duì)象:xx市政府工作人員、xx市普通群眾。
主要欄目:新聞宣傳、廣告經(jīng)營(yíng)、新聞旅游和文化經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)。
形象定位:堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,為廣大讀者提供政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化及社會(huì)生活其他方面的新聞和信息,為加強(qiáng)和促進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)提供良好的輿論環(huán)境。
主辦單位:中共xx市委。
二、廣播。
廣播電臺(tái)。
創(chuàng)辦時(shí)間:xx年4月1日。
網(wǎng)址:電臺(tái)頻道。
頻率:fmxx6。
受眾對(duì)象:xx市普通群眾。
主要欄目:芒果radio之聲交通廣播電臺(tái)音樂(lè)。
形象定位:獲取知識(shí)、娛樂(lè)生活。
對(duì)廣播的分析情況:彰顯地方特色,講求互動(dòng),但由于設(shè)備和技術(shù)人員。
的缺乏,被受眾接受程度有待提高。
三、電視臺(tái)。
電視臺(tái)。
創(chuàng)辦時(shí)間:1985年。
網(wǎng)址:htp:/。
頻道:都市頻道。
受眾對(duì)象:xx市全體群眾。
主要欄目:法制,經(jīng)濟(jì),新聞報(bào)道。
形象定位:貼近百姓,服務(wù)大眾。
對(duì)電視臺(tái)的分析情況:關(guān)注受眾需求,信息量大,為老百姓解決了各種投訴和咨詢(xún)問(wèn)題,但這中間的行政機(jī)關(guān)色彩重,在一定程度上阻礙了媒體自身發(fā)展。
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隨著全媒體時(shí)代的到來(lái),輿論傳播日益呈現(xiàn)多元化、復(fù)雜化、現(xiàn)代化特征,新聞宣傳和輿論引導(dǎo)工作難度劇增。為了在新傳播格局中不斷提升主流媒體的輿論引導(dǎo)能力,我們于今年3月末至4月初,先后深入市縣兩級(jí)媒體進(jìn)行調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下。
面對(duì)紛繁復(fù)雜的輿論引導(dǎo)形勢(shì),全市新聞戰(zhàn)線(xiàn)始終保持高度的自覺(jué)性,堅(jiān)持把正確導(dǎo)向當(dāng)作首要政治任務(wù),圍繞中心,貼近實(shí)際,創(chuàng)新手段,拓展陣地,積極壯大健康向上的主流輿論,不斷提升主流媒體的公信力和影響力。
引導(dǎo)方向正確。為進(jìn)一步提高輿論引導(dǎo)能力,市委宣傳部制定下發(fā)了《都市類(lèi)報(bào)紙考核管理工作制度》、《新聞媒體及從業(yè)人員微博客管理暫行辦法(試行)》、《新聞宣傳工作報(bào)批制度》等六個(gè)文件,規(guī)范了全市新聞宣傳管理工作。建立了各縣(市、區(qū))委宣傳部、市縣新聞單位負(fù)責(zé)同志及重點(diǎn)編采部門(mén)負(fù)責(zé)同志參加的新聞宣傳工作例會(huì)制度,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查擺問(wèn)題,部署和調(diào)整下一階段工作,及時(shí)、有力地引導(dǎo)輿論。各新聞單位也紛紛嚴(yán)肅采編紀(jì)律,營(yíng)造風(fēng)清氣正的新聞環(huán)境。松原日?qǐng)?bào)、松原廣播電視臺(tái)規(guī)范采編工作流程,實(shí)行編前會(huì)稿件審簽、策劃會(huì)報(bào)道選題確認(rèn)及責(zé)任追究制度,做到有錯(cuò)必改、有責(zé)必究??h級(jí)新聞單位也根據(jù)自身實(shí)際情況,建立了新聞宣傳管理制度,強(qiáng)化對(duì)采編人員的教育管理,全市形成了導(dǎo)向清晰、令行禁止的輿論管理氛圍。
引導(dǎo)價(jià)值主流。全市新聞戰(zhàn)線(xiàn)確立正確的價(jià)值理念,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的工作大局中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)作用。各新聞單位緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹全國(guó)“兩會(huì)”、黨的十八大、省十次黨代會(huì)和市五次黨代會(huì)等重要會(huì)議精神,積極開(kāi)展輿論引導(dǎo),使主流媒體的聲音成為社會(huì)輿論的風(fēng)向標(biāo)。一年來(lái),圍繞市委、市政府的中心工作和重點(diǎn)工作,市直媒體相繼在重要版面和時(shí)段開(kāi)設(shè)了“我為幸福松原做點(diǎn)啥”、“對(duì)標(biāo)先進(jìn)找差距”、“科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“大項(xiàng)目巡禮”等三十余個(gè)專(zhuān)欄專(zhuān)題,受到公眾的普遍關(guān)注和認(rèn)可,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。在輿論引導(dǎo)中,各級(jí)新聞單位從群眾的關(guān)注點(diǎn)和興奮點(diǎn)入手,讓媒體回歸于民、服務(wù)于民,積極把群眾情緒引入健康、理性的軌道。各新聞單位紛紛提高民生報(bào)道比重,全力打造面向群眾的精品欄目。松原廣播電視臺(tái)開(kāi)設(shè)的民生節(jié)目《直播松原》內(nèi)容上既不忽視衣食住行、柴米油鹽、家長(zhǎng)里短這樣的“小民生”,又積極報(bào)道關(guān)系群眾冷暖、生存質(zhì)量、精神文化需求等方面的“大民生”,深受受眾歡迎。乾安電視臺(tái)推出的《記者在基層》、《井方映像》、《陽(yáng)光高考》等專(zhuān)欄關(guān)注百姓所想所思,為群眾排憂(yōu)解難,成為很多群眾的知心朋友。
引導(dǎo)載體豐富?;ヂ?lián)網(wǎng)的應(yīng)用普及給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)極大挑戰(zhàn),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為群眾獲取信息的重要手段。為提高信息傳播力度,及時(shí)有效引導(dǎo)輿論,我市充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體傳播便捷優(yōu)勢(shì),積極拓展輿論宣傳新陣地。打造了網(wǎng)站群。隨著市政府網(wǎng)、松駿網(wǎng)、宣傳網(wǎng)、文化網(wǎng)、文明網(wǎng)以及全市各部門(mén)重點(diǎn)網(wǎng)站的開(kāi)通,形成了具有強(qiáng)大合力的全市宣傳網(wǎng)絡(luò)。各網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布信息,提供相關(guān)服務(wù),滿(mǎn)足了不同群體多層次的信息需求。開(kāi)通了手機(jī)報(bào)。作為傳統(tǒng)媒體和新媒體有機(jī)融合的產(chǎn)物,《吉林手機(jī)報(bào)?松原專(zhuān)版》的開(kāi)通為全市干部群眾提供了新的信息資訊平臺(tái)?!秾?zhuān)版》第一時(shí)間將松原本地的重大新聞、關(guān)注度高的社會(huì)新聞、新鮮的網(wǎng)絡(luò)事件及時(shí)快捷地發(fā)送至手機(jī)用戶(hù),在一定程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)媒體傳播速度慢的問(wèn)題,成為我市新聞傳播體系的重要組成部分。
引導(dǎo)力量聚合。在重大主題宣傳報(bào)道中,市委宣傳部發(fā)揮媒體各自?xún)?yōu)勢(shì),整合資源,相互聯(lián)動(dòng),形成輿論聚合,擴(kuò)大了輿論的傳播力和影響力。xx年以來(lái),市直媒體集中開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大、省十次黨代會(huì)和市五次黨代會(huì)、慶祝建市20周年等9個(gè)主題宣傳,每次主題宣傳都進(jìn)行科學(xué)策劃,制定報(bào)道方案,各媒體同時(shí)開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄專(zhuān)題專(zhuān)版,通過(guò)動(dòng)態(tài)報(bào)道、深度報(bào)道、典型宣傳,形成橫向聯(lián)動(dòng)??h(市、區(qū))新聞單位積極配合市直媒體,策劃宣傳本地的新特色、新亮點(diǎn)和新項(xiàng)目,形成縱向聯(lián)動(dòng)。這些主題宣傳活動(dòng)由于精心籌劃,立體聯(lián)動(dòng),整個(gè)報(bào)道有聲勢(shì)、有力度、有深度。在對(duì)外宣傳活動(dòng)中,通過(guò)邀請(qǐng)多家中省直、涉外境外媒體就同一主題進(jìn)行同時(shí)報(bào)道,使新聞?shì)浾撔纬杉α?,產(chǎn)生輿論強(qiáng)勢(shì)。xx年市委宣傳部籌劃組織兩次媒體松原行集中采訪(fǎng)活動(dòng),邀請(qǐng)人民日?qǐng)?bào)、新華社等幾十家中外媒體進(jìn)行集中采訪(fǎng),在中省直及境外涉外媒體上刊發(fā)各類(lèi)報(bào)道百余篇,極大提高了松原的知名度和影響力。
近年來(lái),全市新聞戰(zhàn)線(xiàn)圍繞市委、市政府中心工作,在當(dāng)好黨和人民喉舌、提高輿論引導(dǎo)能力方面做了大量工作,取得了很大成績(jī),但仍然存在著一些不容忽視的問(wèn)題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一是引導(dǎo)模式單一。當(dāng)前,受眾信息需求日新月異,審美需求日益多元,我市的新聞媒體也在不斷創(chuàng)新改版,但仍不同程度地存在忽視輿論引導(dǎo)規(guī)律的問(wèn)題,表現(xiàn)為報(bào)道模式僵化,報(bào)道形式陳舊,報(bào)道內(nèi)容缺乏吸引力和感染力,模式化、面孔化,和百姓的實(shí)際需求不合拍,難以吸引受眾。二是宣傳策劃不夠。由于一些媒體沒(méi)有專(zhuān)門(mén)策劃?rùn)C(jī)構(gòu),或是策劃部門(mén)沒(méi)有真正發(fā)揮作用,對(duì)重大宣傳主題缺乏整體策劃,對(duì)常規(guī)的宣傳報(bào)道缺乏包裝,新聞報(bào)道缺少深度、力度,單純的就事論事,鮮見(jiàn)就事論理。三是隊(duì)伍素質(zhì)偏低。各級(jí)新聞單位普遍存在新聞從業(yè)人員少、文化素質(zhì)低等問(wèn)題,優(yōu)秀人才留不住,高水平人才難引進(jìn),人才短缺成為制約全市新聞事業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。四是采訪(fǎng)環(huán)境不好。新聞媒體與采訪(fǎng)對(duì)象缺乏溝通,“采訪(fǎng)難”成為各級(jí)各類(lèi)媒體比較突出的問(wèn)題,一些地方和部門(mén)宣傳意識(shí)淡漠,不愿接受采訪(fǎng)。五是網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力有限。當(dāng)前存在這樣一種怪現(xiàn)象,即傳統(tǒng)媒體里宣傳得風(fēng)生水起的在互聯(lián)網(wǎng)上備受冷落,或者互聯(lián)網(wǎng)上熱炒的事件主流媒體卻沉默不語(yǔ),這就是我們所說(shuō)的一手軟一手硬。提升網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)能力,促進(jìn)傳統(tǒng)媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體形成輿論合力成為亟待解決的難題。
近年來(lái),我市在提高輿論引導(dǎo)能力方面采取了一系列行之有效的措施,但仍存在著一些不容忽視的問(wèn)題,針對(duì)存在的問(wèn)題,結(jié)合工作實(shí)際,提出如下建議。
(一)強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí),進(jìn)一步更新、深化輿論引導(dǎo)理念。“輿論導(dǎo)向正確,是黨和人民之福;輿論導(dǎo)向錯(cuò)誤,是黨和人民之禍?!膘柟讨髁髅襟w的輿論引導(dǎo)地位,必須科學(xué)認(rèn)識(shí)輿論引導(dǎo)的時(shí)代性和創(chuàng)新性,堅(jiān)持黨管媒體,堅(jiān)持政治家辦報(bào)辦臺(tái)的新聞理念,樹(shù)立輿論引導(dǎo)的全局觀念,做到圍繞中心服務(wù)大局,圍繞熱點(diǎn)主動(dòng)引導(dǎo),針對(duì)熱點(diǎn)深入引導(dǎo)。首先,要提升主流媒體引導(dǎo)能力。主流媒體要強(qiáng)化陣地意識(shí),堅(jiān)持正確導(dǎo)向,不斷提高引導(dǎo)水平。針對(duì)不同時(shí)期社會(huì)輿論的內(nèi)容和變化情況,傳播真實(shí)反映民意、符合國(guó)家和人民利益、有利社會(huì)發(fā)展的正確社會(huì)輿論;及時(shí)制約具有破壞性、落后的消極社會(huì)輿論,把人民群眾的注意力、興奮點(diǎn)、積極性引導(dǎo)到改革開(kāi)放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)造新生活的實(shí)踐中去。通過(guò)熱點(diǎn)引導(dǎo)、典型宣傳、輿論監(jiān)督等手段,提高傳播質(zhì)量,擴(kuò)大傳播影響,形成輿論強(qiáng)勢(shì)。其次要引導(dǎo)新興媒體發(fā)揮積極作用。要重視和發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體“思想文化信息的集散地和社會(huì)輿論的放大器”的作用,探索積極有效的管理運(yùn)行機(jī)制,引導(dǎo)新媒體進(jìn)一步樹(shù)立責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)對(duì)信息來(lái)源的把握和傳播內(nèi)容的把關(guān),防止一些有意的、非理性的損害公共利益和國(guó)家利益的不和諧的“雜音”,發(fā)揮新興媒體優(yōu)勢(shì)和作用,構(gòu)建多元傳播中輿論引導(dǎo)的新格局。
(二)加強(qiáng)新聞策劃,以精品新聞節(jié)目(欄目)為龍頭,打造輿論引導(dǎo)高地。目前,我市已初步形成了一批具有較強(qiáng)社會(huì)影響力和一定品牌效應(yīng)的新聞精品節(jié)目(欄目),它們是提升新聞媒體輿論引導(dǎo)力的重要抓手。各媒體應(yīng)加強(qiáng)新聞策劃,充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步將節(jié)目(欄目)辦精辦細(xì)辦強(qiáng)。第一,注重選題策劃,將關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重大新聞報(bào)道做實(shí)做深。重要政策和重大新聞事件往往是輿論的聚焦點(diǎn),集中體現(xiàn)媒體的輿論引導(dǎo)力。主流媒體應(yīng)加強(qiáng)此類(lèi)報(bào)道的策劃,關(guān)注百姓的利益訴求,以本土化、貼近性為目標(biāo),解讀大政方針,真實(shí)、全面、公正地報(bào)道重大新聞事件,使輿論導(dǎo)向深入人心。第二,深入實(shí)際,洞察社會(huì)輿情。當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入“人人都有麥克風(fēng)”的全媒體時(shí)代,,普通民眾通過(guò)微博、論壇就能發(fā)布信息,公眾輿論正在成為影響社會(huì)輿論的重要力量。提高主流媒體的輿論引導(dǎo)力必須關(guān)注群眾言論,根據(jù)社會(huì)輿情的變化開(kāi)展有針對(duì)性的宣傳引導(dǎo)。要協(xié)調(diào)好新聞媒體與公眾輿論兩個(gè)輿論場(chǎng),關(guān)注群眾的關(guān)切,真正影響和引導(dǎo)社會(huì)輿論。第三,時(shí)政新聞要打“親民牌”。在現(xiàn)代社會(huì),新聞媒體要正確引導(dǎo)輿論,必須體察民情、反映民意。因此,我們?cè)跁r(shí)政新聞報(bào)道中增加民生新聞的比重,報(bào)紙廣播電視在報(bào)道方式上也要不斷創(chuàng)新,變嚴(yán)肅、呆板、生硬的“寫(xiě)”新聞為生動(dòng)、平和的“說(shuō)”新聞,增加時(shí)政新聞的親和力,拉近與受眾的距離。
(三)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化、創(chuàng)新型人才隊(duì)伍,增強(qiáng)輿論引導(dǎo)的創(chuàng)造力。增強(qiáng)主流媒體的輿論引導(dǎo)力,需要一支政治素質(zhì)過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)技術(shù)精湛、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的人才隊(duì)伍。各級(jí)各類(lèi)新聞單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格新聞管理;要進(jìn)一步完善激勵(lì)機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制加大對(duì)優(yōu)秀新聞作品的獎(jiǎng)勵(lì)力度激發(fā)廣大新聞工作者的工作熱情;要不斷拓展新聞培訓(xùn)工作的廣度和深度可通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐等多種靈活實(shí)用的學(xué)習(xí)方式組織全市廣大新聞工作者上好政治、經(jīng)濟(jì)、道德、業(yè)務(wù)、歷史“五堂課”;要著力轉(zhuǎn)變作風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)、改進(jìn)文風(fēng)推動(dòng)“走轉(zhuǎn)改”常態(tài)化使廣大新聞從業(yè)人員能夠真正沉下心來(lái)、撲下身去深入實(shí)際、深入群眾、深入生活努力培養(yǎng)出一批知名度高、深受群眾歡迎的名記者、名編輯、名評(píng)論員和名主持人打造一批精品欄目、精品節(jié)目進(jìn)而推動(dòng)新聞隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
(四)新聞媒體要善于捕捉信息,豐富輿論引導(dǎo)內(nèi)涵。主流媒體要“以正確的輿論引導(dǎo)人”,就必須及時(shí)準(zhǔn)確地了解掌握黨的大政方針和政策法規(guī),必須認(rèn)真研究人民群眾的喜怒哀樂(lè),研究人民群眾的愿望和要求,以便觸摸到社會(huì)的脈動(dòng),實(shí)現(xiàn)“媒體輿論場(chǎng)”和“口頭輿論場(chǎng)”的最大重合,努力做到新聞媒體報(bào)道的就是人民群眾想知道的、想了解的。一是建立新聞宣傳聯(lián)席會(huì)制度。定期或擇時(shí)召開(kāi)政府有關(guān)部門(mén)與新聞媒體的新聞宣傳聯(lián)席會(huì),向新聞媒體通報(bào)當(dāng)前全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況、近期市政府重大工作安排,以便新聞單位準(zhǔn)確掌握、及時(shí)安排宣傳報(bào)道。二是建立聯(lián)絡(luò)員制度。每個(gè)部門(mén)確定一名新聞聯(lián)絡(luò)人,便于市委宣傳部及市內(nèi)新聞媒體進(jìn)行信息聯(lián)絡(luò),及時(shí)掌握了解各部門(mén)工作動(dòng)態(tài)、重要活動(dòng)及相關(guān)情況。三是建立媒體參會(huì)制度。市委、市政府召開(kāi)的重要會(huì)議,可邀請(qǐng)新聞媒體主要領(lǐng)導(dǎo)列席,便于新聞媒體了解黨委、政府在想什么做什么做成什么。通過(guò)以上措施,促進(jìn)新聞媒體及時(shí)、準(zhǔn)確、深入地公布黨委政府工作,使黨委政府接受新聞媒體和廣大人民群眾監(jiān)督,這樣才能凝聚人心,共同建設(shè)美好家園。
(五)要全面、及時(shí)、準(zhǔn)確、公正的傳播信息,增強(qiáng)媒體公信力,強(qiáng)化輿論影響力。新聞采訪(fǎng)活動(dòng)是新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)行為,為確保新聞的公信力,新聞?dòng)浾咭粩嗵岣呗殬I(yè)素養(yǎng),講求采訪(fǎng)技巧。要注重知識(shí)積累,在日常生活中廣泛涉獵各個(gè)學(xué)科知識(shí),注意收集追蹤新知識(shí)、新信息,在采訪(fǎng)時(shí),不說(shuō)外行話(huà),不說(shuō)題外話(huà)。要嚴(yán)守職業(yè)操守,不借新聞采訪(fǎng)活動(dòng)牟取不正當(dāng)利益。要不斷增強(qiáng)自身綜合實(shí)力,創(chuàng)新版面和新聞播報(bào)方式,推出一系列精品報(bào)道和欄目,打造媒體品牌,不斷提升新聞質(zhì)量,做大做強(qiáng)主流媒體,擴(kuò)大新聞媒體的美譽(yù)度和影響力,才會(huì)獲得社會(huì)上的認(rèn)可和歡迎。
(六)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì),使網(wǎng)絡(luò)媒體與傳統(tǒng)媒體形成輿論引導(dǎo)合力。一要完善網(wǎng)絡(luò)輿情管理機(jī)制。安排專(zhuān)職人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情進(jìn)行收集、檢測(cè)、分析和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)危機(jī)苗頭及早處理。加大信息公開(kāi)力度,及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布最快、最新、最權(quán)威的信息,尤其是在發(fā)生突發(fā)事件時(shí),要第一時(shí)間告知事件真相。二要營(yíng)造網(wǎng)上主流輿論強(qiáng)勢(shì)。注重發(fā)揮地方網(wǎng)站的作用,多做正面報(bào)道,積極引導(dǎo)輿論。創(chuàng)新網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)模式,建立黨委、政府和公眾溝通交流的互動(dòng)平臺(tái),使網(wǎng)站成為政府和民眾間真情交流、溝通的橋梁和紐帶。培養(yǎng)一批網(wǎng)絡(luò)“發(fā)言人”,發(fā)表有影響力的政論、時(shí)評(píng),尤其在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),能夠及時(shí)發(fā)出正面聲音,以主流聲音引導(dǎo)公眾輿論。三是傳統(tǒng)媒體適時(shí)介入。傳統(tǒng)媒體要關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情,注意吸收網(wǎng)民意見(jiàn),及時(shí)回應(yīng)網(wǎng)民關(guān)切。要主動(dòng)參與,認(rèn)真研判,發(fā)出權(quán)威和深度報(bào)道,與網(wǎng)上宣傳遙相呼應(yīng),使傳統(tǒng)媒體成為網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)者和監(jiān)督者,形成宣傳合力,爭(zhēng)取輿論引導(dǎo)效果的最優(yōu)化。
媒體調(diào)研報(bào)告篇十二
由于班級(jí)多媒體需要計(jì)算機(jī)、投影機(jī)系統(tǒng)視頻展示臺(tái)、擴(kuò)音設(shè)備等多種設(shè)備之間的相互配合。對(duì)使用多媒體上課的教師提出了更高的技術(shù)要求。部分教師在使用過(guò)程中違反操作規(guī)程,隨意操作而發(fā)生許多問(wèn)題,如投影圖像顛倒、屏幕上不出圖像、投影機(jī)無(wú)法正常開(kāi)關(guān)、中途關(guān)機(jī)或話(huà)筒沒(méi)有聲音等。而此類(lèi)的設(shè)備都有相關(guān)的使用要求。如用投影機(jī)遙控器,對(duì)準(zhǔn)上方的投影機(jī),按壓遙控器上的“power”鍵,關(guān)閉投影機(jī),此時(shí)須按兩次“power”鍵,才可正常關(guān)閉投影機(jī)。投影機(jī)通過(guò)遙控器或中控關(guān)閉后,需先進(jìn)行散熱。一般在3-5分鐘之后,才能關(guān)電源。另外,因班級(jí)多媒體管理不嚴(yán),學(xué)生經(jīng)常不正確使用,造成多媒體的損壞。
2、計(jì)算機(jī)病毒引起的故障。
病毒的傳染很快,對(duì)于學(xué)校這個(gè)特殊的環(huán)境,病毒傳染的更具有復(fù)雜性,一方面局域網(wǎng)內(nèi)的arp病毒的暴發(fā)力之強(qiáng)讓人防不勝防,另一方面教師頻繁使用u盤(pán)而使各種u盤(pán)病毒交叉感染,反復(fù)發(fā)作又很難得以根治,另外還有最常見(jiàn)的震蕩波、沖擊波、qq病毒、蠕蟲(chóng)病毒等,導(dǎo)致電腦速度減慢、不能打開(kāi)ie、自動(dòng)關(guān)機(jī)、沒(méi)有聲音等,影響正常的教學(xué)。
3、多媒體設(shè)備故障率高、故障種類(lèi)多,并缺乏故障維修的全壽命、全費(fèi)用、全系統(tǒng)意識(shí)。因經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題,學(xué)校基本上是采用“不壞不修,壞了才修”的事后維修方式。
4、學(xué)校一般沒(méi)有一套比較完善的維護(hù)管理方案,結(jié)果造成班級(jí)多媒體故障多,維護(hù)難,運(yùn)行沒(méi)有保障。如:設(shè)備耗損故障,從故障發(fā)生到解決故障需經(jīng)歷如下過(guò)程:教師發(fā)現(xiàn)故障管理人員記錄故障技術(shù)人員確認(rèn)故障原因及部件報(bào)修到學(xué)校申請(qǐng)維修獲批后再購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的配件聯(lián)系相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員維修解決故障,恢復(fù)正常使用。中間的過(guò)程周期少說(shuō)也得30-40天之長(zhǎng),就在這段時(shí)間班級(jí)多媒體就是不能正常使用了。急需一個(gè)綠色通道來(lái)保障班級(jí)多媒體的維修、維護(hù)經(jīng)費(fèi),確保多媒體教學(xué)的正常運(yùn)行。
5、學(xué)校許多多媒體裝備已屬耗損故障期,其特點(diǎn)是裝備的故障率迅速上升,出現(xiàn)裝備故障大量增加或報(bào)廢的現(xiàn)象。這一階段裝備的故障主要是由老化、疲勞、磨損、腐蝕等耗損性因素引起的。對(duì)這種裝備需要一種考慮使用、維修和退役處理機(jī)制,但初中學(xué)校往往沒(méi)有這類(lèi)機(jī)制或不健全。
6、教師在使用班級(jí)多媒體,說(shuō)“好話(huà)”的人少,說(shuō)“壞話(huà)”的人多。
客觀地說(shuō),現(xiàn)有的大部分班級(jí)多媒體是能滿(mǎn)足教師的教學(xué)需求的,但教師在使用班級(jí)多媒體后,說(shuō)“好話(huà)”的人少,說(shuō)“壞話(huà)”的人多。追究其中的原因:
(1)一般教師會(huì)認(rèn)為班級(jí)中多媒體設(shè)備工作正常是應(yīng)該的,而一旦出現(xiàn)設(shè)備故障等情況,總會(huì)抱怨設(shè)備不好、技術(shù)人員不能及時(shí)到位等等。
(2)部分教師提出的要求有時(shí)得不到滿(mǎn)足,比如要求信息技術(shù)教師將出故障的設(shè)備馬上修好等。
(3)有教師會(huì)拿班級(jí)多媒體中的設(shè)備跟家里的或辦公室的電腦等作比較,嫌設(shè)備差,機(jī)器慢。
7、班級(jí)多媒體的技術(shù)管理人員總覺(jué)得是吃力不討好。
(1)隨著普及多媒體的普及,每天使用時(shí)間長(zhǎng),絕大部分學(xué)校多媒體的技術(shù)管理人員嚴(yán)重偏少,他們的工作量很大,工作很辛苦,許多維護(hù)工作需放在下班時(shí)間進(jìn)行。
(2)由于班級(jí)多媒體都是同時(shí)上課的,所以剛上課的幾分鐘是技術(shù)管理人員最忙的時(shí)間段,經(jīng)常是幾個(gè)班級(jí)同時(shí)出問(wèn)題,分身無(wú)術(shù),到任何一班修,都是吃力不討好。
(4)在技術(shù)管理人員眼里總覺(jué)得部分教師的操作水平比較差,經(jīng)常會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤,成倍地增加技術(shù)支持的次數(shù)。
(5)教師不會(huì)操作或操作失誤導(dǎo)致設(shè)備無(wú)法正常工作的情況時(shí)有發(fā)生,并把這種“假故障”說(shuō)成“真故障”。
1、加強(qiáng)班級(jí)多媒體管理隊(duì)伍建設(shè)。
班級(jí)多媒體的管理不僅僅是物的管理,還有人的管理,加強(qiáng)班級(jí)多媒體的管理隊(duì)伍建設(shè),可提高班級(jí)多媒體的使用效率,更好地發(fā)揮班級(jí)多媒體在教學(xué)上的作用,而且還能延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命。
現(xiàn)有的管理人員(包括教師和學(xué)生專(zhuān)管員)要培訓(xùn)后才能使用和管理,管理人員應(yīng)該能掌握多媒體設(shè)備系統(tǒng)基本原理,具有熟練維修、排除故障的能力,同時(shí),要制定行之有效的管理制度,加強(qiáng)對(duì)制度的檢查與落實(shí),促進(jìn)管理人員養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和定期維護(hù)多媒體設(shè)備的好習(xí)慣,確保多媒體教學(xué)順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)制度建設(shè),完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度。
要建立和完善多媒體教學(xué)設(shè)備使用、管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,應(yīng)制定和完善以下各項(xiàng)管理規(guī)章制度:〈1〉班級(jí)多媒體管理人員崗位職責(zé)〈2〉班級(jí)多媒體使用管理辦法〈3〉多媒體維修保養(yǎng)制度〈4〉低值耐用品及耗材申報(bào)、購(gòu)置及領(lǐng)用管理辦法等,使管理規(guī)范化,程序化,制度化。把多媒體設(shè)備的使用率、完好率作為班級(jí)考核的重要指標(biāo),用指標(biāo)去衡量班級(jí)的管理質(zhì)量。同時(shí)要做到責(zé)任明確,防止班級(jí)多媒體的技術(shù)管理人員吃力不討好,做到獎(jiǎng)罰分明。
3、技術(shù)管理人員及時(shí)優(yōu)化硬件和軟件系統(tǒng)、提高可操作性。
為了更加有效地使用班級(jí)多媒體,可進(jìn)一步簡(jiǎn)化使用者對(duì)教學(xué)儀器的操作,以提高操作效能。為了讓使用者更快捷的了解操作流程,可以在桌子的醒目位置貼一張操作流程說(shuō)明書(shū),簡(jiǎn)潔明了地標(biāo)明相關(guān)操作,并寫(xiě)明常見(jiàn)問(wèn)題的解決方法和必須注意的事項(xiàng)。
優(yōu)化軟件系統(tǒng)時(shí),(1)正確選擇操作系統(tǒng):目前windowsxp是絕對(duì)主流的操作系統(tǒng);(2)要合理規(guī)劃硬盤(pán)分區(qū):建議將硬盤(pán)劃分為三個(gè)分區(qū)或四或區(qū),c區(qū)用來(lái)安裝操作系統(tǒng)和必備的應(yīng)用軟件,要求剩余空間有足夠余量,設(shè)置完成后做成一鏡像進(jìn)行備份,有需要時(shí)可一次性完成還原,提高維護(hù)效率。其他區(qū)用來(lái)存放臨時(shí)文檔和共享文件,其中最后一個(gè)分區(qū)用來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)備份的存放。(3)調(diào)整程序默認(rèn)文件輸出目錄。許多程序的文件輸出目錄默認(rèn)在“我的文檔”,為了c區(qū)的安全和長(zhǎng)期高效,將這些默認(rèn)值指定到其它分區(qū)內(nèi)。
待以上各步都完成后,可進(jìn)行最后一項(xiàng)工作就是安裝系統(tǒng)還原軟件或安裝硬盤(pán)保護(hù)卡,將c盤(pán)和d盤(pán)保護(hù)起來(lái),其他盤(pán)開(kāi)放給大家使用。
4、保障設(shè)備安全,提高維護(hù)效率。
為了減少設(shè)備故障,提高班級(jí)多媒體的維護(hù)效率,就要提高硬件、軟件的安全性,防止不必要的人為干預(yù)和意外事件的危害。
(1)使用者的操作就集中到主機(jī)和控制臺(tái),其他不需要用戶(hù)設(shè)置的設(shè)備應(yīng)該封鎖,從而杜絕不必要的設(shè)置可能帶來(lái)的混亂和損壞。
(2)做好軟件系統(tǒng)備份,并不是簡(jiǎn)單的c區(qū)信息保存,還要考慮c區(qū)軟件系統(tǒng)狀態(tài)是否最優(yōu),系統(tǒng)備份、還原能否快捷、可靠。首先要完成軟件系統(tǒng)的'測(cè)試,確保受限用戶(hù)能正常運(yùn)行所有軟件,實(shí)現(xiàn)應(yīng)有功能。其次,要對(duì)c區(qū)進(jìn)行定時(shí)的整理,盡可能提升軟件系統(tǒng)存放的有序性,加快硬盤(pán)讀取速度。最后,就是選擇正確的方式,將c區(qū)軟件系統(tǒng)備份到其它區(qū),最好放在最后一個(gè)盤(pán)符中,然后把這個(gè)盤(pán)符進(jìn)行隱藏,這樣基于ghost內(nèi)核的可引導(dǎo)光盤(pán),可實(shí)現(xiàn)對(duì)ntfs分區(qū)的讀寫(xiě),并快速、可靠地實(shí)現(xiàn)備份和還原。
(3)、控制臺(tái)上計(jì)算機(jī)的有關(guān)參數(shù)是按大部分教師的需要而設(shè)置的,教師若有特殊需要必須更改設(shè)置或安裝教學(xué)應(yīng)用軟件時(shí),應(yīng)該提前與管理人員取得聯(lián)系,在指定的區(qū)域進(jìn)行安裝。
5、保障經(jīng)費(fèi)和多媒體設(shè)備的定期維護(hù)。
要使其運(yùn)轉(zhuǎn)正常,除制度保障、人員保障之外,資金保障更是必不可少的。按一定比例做出一部分保養(yǎng)與維修基金,專(zhuān)款專(zhuān)用,并且隨著使用年限的增加,維修基金也應(yīng)隨之增加。這筆專(zhuān)項(xiàng)資金的確立是使多媒體正常發(fā)揮作用的保障。
定期檢查班級(jí)多媒體的設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查、檢修、調(diào)試,確保班級(jí)多媒體設(shè)備能正常運(yùn)行;在學(xué)期教學(xué)過(guò)程中,根據(jù)任課教師或其他使用者的反饋情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,確保正常的教學(xué)秩序;學(xué)期結(jié)束后,徹底檢查全部設(shè)備,并作投影機(jī)過(guò)濾網(wǎng)清理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)備份恢復(fù)、多媒體設(shè)備除塵、加油保養(yǎng)等維護(hù)工作,檢查清點(diǎn)所有設(shè)備并封存。
6、做好班級(jí)多媒體的檔案建立工作,包括設(shè)備的種類(lèi)、型號(hào),維修保養(yǎng)情況,計(jì)算機(jī)配置及系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的安裝情況,每套系統(tǒng)備有故障情況記錄本和維護(hù)保養(yǎng)情況記錄本。
媒體調(diào)研報(bào)告篇十三
新媒體是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的媒體形態(tài),如數(shù)字雜志、數(shù)字報(bào)紙、數(shù)字廣播、手機(jī)短信、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)、桌面視窗、數(shù)字電視、數(shù)字電影、觸摸媒體等。相對(duì)于報(bào)刊、戶(hù)外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體,新媒體被形象地稱(chēng)為“第五媒體”。
一、新媒體廣告投放的形式:
1、移動(dòng)新媒體:以移動(dòng)電視,車(chē)載電視,地鐵電視等為主要表現(xiàn)形式,通過(guò)移動(dòng)電視節(jié)目的包裝設(shè)計(jì),來(lái)增加受眾黏性,便于廣告投放。
2、手機(jī)新媒體:手機(jī)媒體是到目前為止所有媒體形式中最具普及性、最快捷、最為方便并具有一定強(qiáng)制性的平臺(tái),它的發(fā)展空間將非常巨大。未來(lái)的兩到三年內(nèi),3g手機(jī)逐漸普及,手機(jī)媒體將成為普通人在日常生活中獲得信息的重要手段。手機(jī)媒體是繼報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)四大媒體之后出現(xiàn)的,常稱(chēng)“第五媒體”?!暗谖迕襟w”是以手機(jī)為視聽(tīng)終端,手機(jī)上網(wǎng)為平臺(tái)的個(gè)性化即時(shí)信息傳播載體。它是以分眾化為傳播目標(biāo),以定向?yàn)閭鞑ツ康?,以即時(shí)為傳播效果,以互動(dòng)為傳播應(yīng)用的大眾傳播媒體,也叫移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)媒體。
生動(dòng),表現(xiàn)形式比短信廣告有所增加;3.視頻廣告,表現(xiàn)形式豐富,受眾接收度較高,個(gè)性化;4.嵌入式廣告,如手機(jī)游戲、品牌彩鈴,易被接受,不占用廣告空間、時(shí)間。
手機(jī)媒體及其廣告的基本特性:貼身性、高普及性、高互動(dòng)性、多媒體性、無(wú)限移動(dòng)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳播、個(gè)性化信息、廣告資源無(wú)限、互動(dòng)、追蹤消費(fèi)地點(diǎn)和行為、成本低、高閱聽(tīng)率。
3、電子菜譜新媒體:以中高檔餐廳里平板電腦、pad、ipad電子菜譜為媒體,通過(guò)高清大圖、3d效果、視頻效果、音頻效果、超鏈接效果、電視節(jié)目效果來(lái)增加品牌的公眾認(rèn)知度,面對(duì)的受眾都是高收入人群,使品牌傳播達(dá)到最佳效果,充分利用時(shí)尚的概念,是到目前為止最年輕最時(shí)尚的新媒體。
4、樓宇電視廣告媒體,是指安裝在商務(wù)樓宇、商廈、餐廳、高層住宅等的電梯入口或電梯內(nèi)壁,滾動(dòng)播放商業(yè)廣告的液晶電視。樓宇電視廣告的傳播特性有:強(qiáng)烈的社區(qū)終端滲透能力;高度的針對(duì)性,目標(biāo)群精準(zhǔn)鎖定;信息接收的強(qiáng)制性;目標(biāo)受眾支付能力強(qiáng);關(guān)高信息傳播的排他性。
反感,商品的功能或品牌的內(nèi)涵受電影情節(jié)限制無(wú)法充分或正確表達(dá),廣告及其表現(xiàn)的品牌和產(chǎn)品在影片中是配角,損害了品牌形象,植入式廣告增加了廣告主的風(fēng)險(xiǎn)。
從廣告?zhèn)鞑ミ^(guò)程來(lái)看媒體的新舊,以下幾個(gè)方面:網(wǎng)絡(luò),信息化比較多元化,傳播載體較新,傳播范圍較大,互動(dòng)性明顯,受眾接收的時(shí)間和地點(diǎn)變動(dòng)大;手機(jī),信息源是確定的,傳播載體新,傳播范圍較大,互動(dòng)性、選擇性明顯,受眾接收的時(shí)間和地點(diǎn)是變化的;樓宇電視、車(chē)載電視,信息源是確定的,傳播載體舊,傳播范圍小,互動(dòng)性不明顯,受眾接收的時(shí)間和地點(diǎn)變化大;網(wǎng)絡(luò)電視,信息源是確定的,傳播載體較新,傳播范圍大,互動(dòng)性明顯,受眾接收的時(shí)間和地點(diǎn)變化大。
總結(jié):
1、新媒體的類(lèi)型:目前,熱門(mén)的新媒體不下30種,如數(shù)字電視、移動(dòng)電視、網(wǎng)絡(luò)電視、樓宇視屏、移動(dòng)多媒體(手機(jī)短信、手機(jī)電視、手機(jī)報(bào)紙等等)、網(wǎng)絡(luò)雜志、網(wǎng)絡(luò)即時(shí)通信、虛擬社區(qū)、博客、播客、微博、搜索引擎、email等等。
2、新媒體的特征:1.分眾性,它的傳播模式是“窄播”而非“廣播”,可以更有效的針對(duì)目標(biāo)受眾。2.互動(dòng)性,傳受雙方有著更強(qiáng)的互動(dòng)性,受眾的主動(dòng)性大大增強(qiáng)。3.數(shù)字化,高科技化的內(nèi)容,降低了制作成本。4.復(fù)合性,往往文字、視頻和音頻兼而有之。
3、新媒體的影響:新媒體對(duì)政府、行業(yè)管理部門(mén)的影響,促使。
政府、行業(yè)管理部門(mén)制定出相應(yīng)的法規(guī),來(lái)監(jiān)督和管理新媒體廣告。需要制定相關(guān)法規(guī)來(lái)制止虛假?gòu)V告和不正當(dāng)廣告競(jìng)爭(zhēng)行為。針對(duì)某些煙草企業(yè)借互聯(lián)網(wǎng)廣告管理漏洞做廣告,應(yīng)引起重視。
4、新媒體對(duì)廣告行業(yè)的影響:新媒體的出現(xiàn)和不斷發(fā)展,對(duì)廣告主而言,可供選擇的廣告投放媒介載體變多了,廣告主的傳統(tǒng)的品牌傳播概念也應(yīng)該做出相應(yīng)調(diào)整。1.根據(jù)產(chǎn)品或服務(wù)特征,以及目標(biāo)消費(fèi)者特征,選取合適的媒體載具和廣告形式。2.利用新媒體廣告,有助于整合營(yíng)銷(xiāo)傳播,提升廣告?zhèn)鞑バЧ?。雖然新媒體的出現(xiàn)吸引了部分廣告,但目前還不至于對(duì)傳統(tǒng)媒體構(gòu)成威脅。因?yàn)樾旅襟w廣告可獲得門(mén)檻較之傳統(tǒng)媒體高,而寫(xiě)字樓樓宇液晶電視廣告,針對(duì)的只是一些典型的小眾--寫(xiě)字樓的上班族、白領(lǐng)等。此外,傳統(tǒng)媒體廣告與新媒體廣告可以互相補(bǔ)充,完成廣告主的整合傳播計(jì)劃。
5、新媒體對(duì)受眾的影響:以互聯(lián)網(wǎng)廣告為例,受眾參與程度更高,與廣告互動(dòng)性增強(qiáng),提高了受眾對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)。某種程度上來(lái)講,新媒體廣告更容易吸引受眾注意:比如在等候電梯時(shí),搭乘公交地鐵時(shí)。而注意,則是廣告發(fā)揮效果的第一步。幫助受眾打發(fā)無(wú)聊的等候時(shí)間,但同時(shí),他們也有可能成為噪音,干擾受眾。
媒體調(diào)研報(bào)告篇十四
四、對(duì)實(shí)習(xí)單位的建議……………3。
武漢雄楚中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院有限公司實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介。
武漢雄楚中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院集醫(yī)療、保健、教學(xué)、科研為一體的大型現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)綜合醫(yī)院。設(shè)置甲狀腺、胎記、血管瘤、肝病、肛腸、胃腸、中西醫(yī)結(jié)合科專(zhuān)業(yè)研究室55個(gè),配有各類(lèi)設(shè)備總價(jià)值逾4億元,擁有各類(lèi)科研專(zhuān)家200多名。醫(yī)院先后成立了“博士后科研工作站”、“專(zhuān)業(yè)醫(yī)師進(jìn)修學(xué)院”,承擔(dān)了博士后、博士生、碩士生帶教任務(wù)。2003年組建了中國(guó)救援醫(yī)療隊(duì),先后圓滿(mǎn)完成了赴阿爾及利亞、伊朗和印尼醫(yī)療救援任務(wù)。2004年被首批評(píng)為“全國(guó)百姓放心示范醫(yī)院”。2005年與中國(guó)紅十字總會(huì)聯(lián)合開(kāi)展了“扶貧救心”活動(dòng),受到社會(huì)各界好評(píng)。該院始終堅(jiān)持“以科技為先導(dǎo)、以專(zhuān)家為主體、以專(zhuān)科為特色、以病人為中心”的辦院方針,遵循“服務(wù)大眾,健康大眾”的服務(wù)宗旨。堅(jiān)持“專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心”的現(xiàn)代化醫(yī)院經(jīng)營(yíng)理念,武漢雄楚中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院以文明的語(yǔ)言、精湛的醫(yī)技、真誠(chéng)的服務(wù)、精心的呵護(hù),為病患提供高效的醫(yī)療和優(yōu)質(zhì)的人性化服務(wù)。武漢雄楚中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院是一家以武漢為中心、服務(wù)全國(guó)的專(zhuān)業(yè)醫(yī)院。中國(guó)疾病防治中心,武漢雄楚醫(yī)院為近年來(lái)新崛起的醫(yī)學(xué)科學(xué)學(xué)術(shù)中心和醫(yī)學(xué)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。
武漢雄楚中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院有限公司集醫(yī)療、保健、教學(xué)、科研為一體的大型現(xiàn)代化專(zhuān)業(yè)綜合醫(yī)院。該院始終堅(jiān)持“以科技為先導(dǎo)、以專(zhuān)家為主體、以專(zhuān)科為特色、以病人為中心”的辦院方針,遵循“服務(wù)大眾,健康大眾”的服務(wù)宗旨。武漢雄楚中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院有限公司經(jīng)營(yíng)范圍:中醫(yī)(內(nèi)、外、兒、皮膚科)、內(nèi)科、外科、中西醫(yī)結(jié)合科、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科、醫(yī)學(xué)影像科。
二、實(shí)習(xí)崗位及實(shí)習(xí)過(guò)程1.實(shí)習(xí)崗位:新媒體運(yùn)營(yíng)。
2.實(shí)習(xí)過(guò)程:
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與網(wǎng)絡(luò)主管進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),而是先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)部的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。在這實(shí)習(xí)最開(kāi)始的時(shí)候,我深深的感受到自己所學(xué)知識(shí)的有限以及專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。從事這一崗位除了必須掌握很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際理論外還需要熟練的實(shí)際操作能力以及靈活創(chuàng)新的想法,要理論和實(shí)際相結(jié)合。然而很幸運(yùn)的是一進(jìn)公司便可以跟著項(xiàng)目熟悉業(yè)務(wù)。但由于經(jīng)驗(yàn)不足,在校的時(shí)候?qū)嶋H鍛煉的機(jī)會(huì)也比較少,所以在開(kāi)始的時(shí)候,感到有些力不從心,覺(jué)得學(xué)到的都用不上,也不能及時(shí)的想到好的方案,但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,經(jīng)過(guò)幾天的磨合我也慢慢的走上了軌道,逐漸融入到了日常的工作之中。通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本了解了醫(yī)院的流程。經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的工作任務(wù)的鍛煉,也使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。遇到不明白的就虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,慢慢摸清了工作套路,也逐漸發(fā)揮了自己的作用。由于企業(yè)是個(gè)年輕的企業(yè),要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得更好的發(fā)展,企業(yè)宣傳很重要。當(dāng)今社會(huì)處在一個(gè)媒體信息爆炸的時(shí)代,企業(yè)如果利用好了媒體,對(duì)企業(yè)未來(lái)發(fā)展的幫助將是巨大的。而微信公眾號(hào)現(xiàn)在異?;鸨t(yī)院自身公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)并不是十分理想,為此我作為實(shí)習(xí)生也加入這一團(tuán)隊(duì)。如何把公眾號(hào)做上去是目前團(tuán)隊(duì)的任務(wù),網(wǎng)絡(luò)主管讓大家各自出一份策劃書(shū)集思廣益共同謀劃(策劃書(shū)見(jiàn)實(shí)習(xí)作品)。而相對(duì)于網(wǎng)站上推廣公司,我提出以下幾點(diǎn)方法:
其一:同盟網(wǎng)站共同推廣。一個(gè)人的精力時(shí)間和聰明才智畢竟太小,同樣一家醫(yī)院的能力也是有限的因此,要懂得借用外力。同其它醫(yī)療行業(yè)達(dá)成宣傳共識(shí)。在宣傳自己醫(yī)院的時(shí)候,順便也捎帶上別的醫(yī)院或醫(yī)療同行。別家醫(yī)院在宣傳時(shí)也同樣附帶本醫(yī)院網(wǎng)站鏈接,用同樣的勞動(dòng),得到更多的收獲。
其二:百度知道進(jìn)行提問(wèn),做好seo搜索引擎優(yōu)化。就是在百度知道上提出問(wèn)題然后用另外賬號(hào)進(jìn)行回答,涉及醫(yī)院的地址、環(huán)境、醫(yī)院醫(yī)師及治療案例等,這樣可以增加公司曝光率。
其三:持續(xù)推送優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,以美觀的排版和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容吸引閱讀量以提升轉(zhuǎn)化率。
在此過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)給了我很多的動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),在業(yè)務(wù)很忙的期間,他不忘教我一些簡(jiǎn)單的基本技能,剛開(kāi)始我還以為那是十分的簡(jiǎn)單,但做起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己卻無(wú)從下手,還弄錯(cuò)了很多的地方。原來(lái)這種工作并不是那么簡(jiǎn)單,盡管看起來(lái)很簡(jiǎn)單但也需要更多的動(dòng)手實(shí)踐。
因?yàn)閷?shí)習(xí)時(shí)間比較少并沒(méi)有特別大的項(xiàng)目要我做,但是日常的工作也比較繁瑣,因?yàn)閷?duì)工作剛涉及所以往往自己要付出很大的努力,在不斷探索的過(guò)程中我也學(xué)到了很多的東西。實(shí)習(xí)進(jìn)末期,我明顯感到自己在廣告方面進(jìn)步很大,尤其是許多實(shí)際的問(wèn)題,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中得到了很好的解決,一些書(shū)本上難以理解的東西,在師傅的幫助下,得到了很好的理解。領(lǐng)導(dǎo)也看到了我的進(jìn)步,經(jīng)常勉勵(lì)我再接再厲,并不斷的激勵(lì)我,使我在崗位上更加有信心。在師傅的指導(dǎo)下,我和公司的職員共同完成了微信以及百度的推廣工作。主要工作包括平面廣告的制作,文字排版,圖片選擇和搭配,文字的處理以及數(shù)據(jù)分析工作中應(yīng)注意的問(wèn)題。這其中離不開(kāi)師傅的耐心指導(dǎo)和幫助,讓我有了很大的進(jìn)步。這使我認(rèn)識(shí)到了技術(shù)與實(shí)踐的重要性,也使我認(rèn)識(shí)到了自己的諸多不足,給我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。
此次短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。在回到學(xué)校之后要對(duì)實(shí)習(xí)所學(xué)到的東西進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié),在總結(jié)的過(guò)程當(dāng)中對(duì)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行一次淘沙式的復(fù)習(xí),比如網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等在實(shí)際的操作當(dāng)中有很重要的地位的學(xué)科再次進(jìn)行學(xué)習(xí),這對(duì)以后的工作有很大的幫助。心平氣和的去解決了。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)。
在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn),自己接觸的東西太少,所學(xué)的知識(shí)根本不夠用,而用到的也只是微乎其微,能用到的也是大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司所看重的。在這次實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)這方面的專(zhuān)業(yè)技能人才較少,一般都是通而不精,也很少發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)和主觀能動(dòng)性。這一現(xiàn)象很難適應(yīng)如今飛速發(fā)展的社會(huì),很難面對(duì)這一行業(yè)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。抵擋不住大互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的強(qiáng)烈攻勢(shì)。這一現(xiàn)狀到目前為止外界交流的不斷深化中,可能會(huì)面對(duì)難以面對(duì)地激烈競(jìng)爭(zhēng),所以我們需要強(qiáng)化自身優(yōu)勢(shì),勇于創(chuàng)新尤其是在媒體行業(yè)中不能一直固守、僵化。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我基本掌握了活動(dòng)策劃、文案制作的一些基本工作技能,體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)是一項(xiàng)極需創(chuàng)造性的工作。要做出成績(jī),就必須有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,這讓我的心理落差感到非常的大。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力,讓自己掌握好更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更好的運(yùn)用電子商務(wù)這門(mén)科學(xué)。
經(jīng)過(guò)三年的理論學(xué)習(xí),我們更渴望走到社會(huì)中去,走到實(shí)踐中去。通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉、提高我們的能力。所謂“人是社會(huì)中的人”,如果脫離了社會(huì),那么任何事物的價(jià)值恐怕就要重新估量。脫離了社會(huì),脫離了實(shí)踐,任何理論都只是紙上談兵而已,它們就失去了它們本身的意義。然而,當(dāng)我們真正接觸到社會(huì)時(shí),難免會(huì)有些手足失措。而這樣一來(lái),通過(guò)不斷的實(shí)習(xí),我們慢慢的接觸社會(huì),熟悉社會(huì),又在這其間不斷地提高自己的實(shí)踐能力,交際能力,增加自身的工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,能做到按時(shí)上下班,按時(shí)完成工作;能虛心向前輩、同事學(xué)習(xí);能不論任何情況盡職盡責(zé)跟進(jìn)工作。在實(shí)習(xí)的這段日子,我覺(jué)得非常有意義,日子過(guò)得很充實(shí)積極,不夸張地說(shuō),這是我大學(xué)三年以來(lái),收獲最多的一段時(shí)期,使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這段時(shí)間的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,心情很復(fù)雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀的是部門(mén)的同事和朋友們?;仡檶?shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我學(xué)到了很多在學(xué)校書(shū)本上所學(xué)習(xí)不到的知識(shí)和技能。經(jīng)歷的這次活動(dòng),也讓我在實(shí)踐中得到了更多的鍛煉,同時(shí),我也對(duì)同事之間的溝通和合作有了一個(gè)更高層次的認(rèn)識(shí),在共同完成一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,同事之間的溝通和交流能讓我們?cè)诠餐奶接懼邪l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
四、對(duì)實(shí)習(xí)單位的建議。
1.官方公號(hào)推送時(shí)間不固定,發(fā)送量較小,無(wú)法獲取潛在的種子用戶(hù),閱讀量無(wú)法保證。
2.信息排版比較亂,無(wú)法跟進(jìn)市場(chǎng)流行的排版方式,閱讀體驗(yàn)比較差。3.醫(yī)院對(duì)公號(hào)關(guān)注度不夠,運(yùn)營(yíng)資源比較缺乏。
媒體調(diào)研報(bào)告篇十五
內(nèi)容摘要:中國(guó)移動(dòng)透露,深圳已推出全國(guó)首個(gè)4g即攝即傳行業(yè)應(yīng)用,深圳衛(wèi)視新聞直播節(jié)目利用4g技術(shù)實(shí)現(xiàn)日常新聞的無(wú)線(xiàn)高清直播,這意味著4g應(yīng)用正加速走進(jìn)大眾生活。
4g牌照何時(shí)發(fā)放已是當(dāng)下通信業(yè)最大熱點(diǎn),華為昨天在港舉行l(wèi)te記者會(huì),華為有關(guān)負(fù)責(zé)人預(yù)測(cè),國(guó)內(nèi)4g牌照最快于11月底發(fā)放,屆時(shí)將帶來(lái)ltetdd的爆發(fā)性增長(zhǎng),按照目前市場(chǎng)上同類(lèi)產(chǎn)品手機(jī)量推算,預(yù)期轉(zhuǎn)用4g的用戶(hù)會(huì)以千萬(wàn)計(jì)。
4g發(fā)牌牽動(dòng)著產(chǎn)業(yè)界各方的神經(jīng),從工信部透露的消息到運(yùn)營(yíng)商終端設(shè)備招標(biāo)結(jié)束以及各種4g套餐的搶跑,種種跡象表明,4g發(fā)牌已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段。工信部科技司副巡視員代曉慧在日前舉行的“新一代寬帶無(wú)線(xiàn)移動(dòng)通信發(fā)展論壇”上透露,“工信部上下正忙著籌備發(fā)放4g牌照,還有4g頻譜的分配?!敝袊?guó)td產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)楊驊則向北青報(bào)記者表示,4g牌照預(yù)計(jì)最快會(huì)在四季度發(fā)放,畢竟正在進(jìn)行的基站建設(shè)還需要時(shí)間,即便四季度發(fā)放牌照也并不遲。
隨著4g的普及,現(xiàn)有的智能移動(dòng)終端將面臨一場(chǎng)新的革命。第四代移動(dòng)通信系統(tǒng)的理論傳輸速度可以達(dá)到100mbps至150mbps,將達(dá)到目前3g標(biāo)準(zhǔn)傳輸速度的50倍。此外,由于4g網(wǎng)絡(luò)具備高速網(wǎng)絡(luò)接入和多業(yè)務(wù)傳輸能力,會(huì)促進(jìn)4g手機(jī)在外觀和功能上,有更驚人的突破。
從體驗(yàn)上,4g網(wǎng)絡(luò)能升級(jí)許多3g網(wǎng)絡(luò)下體驗(yàn)度比較差的功能,比如目前的3g網(wǎng)絡(luò),用手機(jī)看視頻或者視頻通話(huà)會(huì)比較卡,而4g不僅讓速度提升的問(wèn)題得到解決,也可能會(huì)出現(xiàn)因高速通道而產(chǎn)生的特殊業(yè)務(wù)頻道,甚至可以借助云端技術(shù),數(shù)碼相機(jī)直接借助高速網(wǎng)絡(luò)下的云端技術(shù)存儲(chǔ),不用擔(dān)心照片丟失。
中國(guó)移動(dòng)透露,深圳已推出全國(guó)首個(gè)4g即攝即傳行業(yè)應(yīng)用,深圳衛(wèi)視新聞直播節(jié)目利用4g技術(shù)實(shí)現(xiàn)日常新聞的無(wú)線(xiàn)高清直播,這意味著4g應(yīng)用正加速走進(jìn)大眾生活。
媒體調(diào)研報(bào)告篇十六
姓名:林斌。
學(xué)號(hào):061312813。
3這次調(diào)查主要采用了網(wǎng)上調(diào)查及到街上進(jìn)行實(shí)地調(diào)查兩種方法。
經(jīng)過(guò)調(diào)查。
總結(jié)。
出以下幾點(diǎn):
首先是實(shí)地調(diào)查結(jié)果,經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)戶(hù)外廣告媒體除現(xiàn)有的門(mén)牌,燈箱等,電子,報(bào)紙,戶(hù)外大屏幕電視,流動(dòng)車(chē)體,氣球,路牌,霓虹燈,利用人的流動(dòng)性等進(jìn)入拉人們生活的空間。我們?cè)诔鞘兄写┧笸鶃?lái),不經(jīng)意就會(huì)被那些視覺(jué)沖擊力強(qiáng),影響力大的戶(hù)外廣告媒體捕獲。而好的戶(hù)外廣告媒體更是令人過(guò)目不忘,記憶深刻。戶(hù)外廣告媒體似乎已成為整個(gè)城市環(huán)境和城市繁榮的象征,而使街頭廣告牌不再是道路污染是現(xiàn)在的所要改變的。日新月異的廣告設(shè)計(jì)隨著廣告牌廣告商的地域分布不斷改變,廣告牌的外觀也日新月異,不再只是平面式的簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)?,F(xiàn)今的立體廣告例如大型燈箱、大型電子屏幕等廣告宣傳手段的出現(xiàn),以及路燈燈桿上作為路燈裝飾的各種廣告,馬路車(chē)站的候車(chē)廳、路牌等,還有絢麗的光纖和霓虹燈管也在不再像過(guò)去那樣作為夜晚照明招牌店面,而是包含了更多的廣告宣傳成分,成為戶(hù)外廣告媒體的一種。廣告牌現(xiàn)繼續(xù)穩(wěn)定占戶(hù)外廣告媒體行業(yè)重要席位,而戶(hù)外廣告媒體屆仍不斷增長(zhǎng)擴(kuò)展。自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的三面翻廣告牌、數(shù)碼科技可能對(duì)時(shí)下的戶(hù)外廣告媒體影響最大。電腦七彩噴墨打印,靜電和數(shù)碼氣掃科技令戶(hù)外廣告媒體畫(huà)面脫胎換骨,促使戶(hù)外廣告媒體媒介更多元化。
四處流動(dòng)的車(chē)身廣告路上的流動(dòng)廣告也是近來(lái)戶(hù)外廣告媒體的一種主要形式。廣告商紛紛各出奇謀,把在街道上行走的公共汽車(chē)包裝成指定廣告形象。車(chē)身的廣告底料膠布容易更換,不出一小時(shí),便可以為公共汽車(chē)改頭換面,以全新廣告示人,方便更頻密的換面更新。車(chē)身廣告其實(shí)并非新的構(gòu)思。載貨車(chē)輛早已經(jīng)常被用來(lái)為所載貨物作廣告宣傳,分別是新科技實(shí)現(xiàn)巨型數(shù)碼打印畫(huà)面制作,促使流動(dòng)廣告牌構(gòu)思的出現(xiàn)。
與此同時(shí)戶(hù)外廣告媒體行業(yè)的三面翻廣告牌已趨成熟。隨著科技的進(jìn)展,這類(lèi)機(jī)動(dòng)廣告牌更容易操控,更可靠,更容易保養(yǎng)。三面翻廣告牌除了提供更多畫(huà)面展示外,它那定期轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)計(jì)也較具吸引力。此外,這類(lèi)機(jī)動(dòng)廣告牌可預(yù)設(shè)程式,以不同方式和相隔不同時(shí)段通過(guò)程控轉(zhuǎn)動(dòng)。三面翻廣告牌可作波浪式轉(zhuǎn)動(dòng),或有如百葉窗簾那般開(kāi)合。簡(jiǎn)言之,自然是這類(lèi)轉(zhuǎn)動(dòng)廣告牌比靜止廣告牌收益更大。道理很顯淺,廣告畫(huà)面更大幅,更便宜,更快速制成。它由合金三棱柱組成,畫(huà)面由不干膠電腦噴畫(huà)形式貼在合金三棱柱上,通過(guò)寧?kù)o柔順的電機(jī)使廣告牌展現(xiàn)三組不同的畫(huà)面,相繼出現(xiàn)的三幅畫(huà)面具有連貫性,充分發(fā)揮活動(dòng)廣告的效能。統(tǒng)領(lǐng)三面翻以其廣告效率高、耗電少、使用簡(jiǎn)單方便等特點(diǎn)而被大量廣告商所接受,并廣泛使用在北京、上海等大中型城市的鬧市、廣場(chǎng)、街道、戶(hù)外等場(chǎng)所。三面翻九種翻動(dòng)形式,可以滿(mǎn)足不同用戶(hù)的需求:開(kāi)幕式翻動(dòng)、閉幕式翻動(dòng)、左漸進(jìn)式翻動(dòng)、右漸進(jìn)式翻動(dòng)、同步翻動(dòng)、左組漸進(jìn)式翻動(dòng)、右組漸進(jìn)式翻動(dòng)、左波浪式翻動(dòng)、右波浪式翻動(dòng)等。其次是網(wǎng)絡(luò)調(diào)查結(jié)果:
一、傳統(tǒng)媒體廣告地位受到?jīng)_擊。
市場(chǎng)細(xì)分和不斷上升的成本已經(jīng)日漸抑制那些通過(guò)傳統(tǒng)大眾媒體開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)的方式。各種形式的分眾或者小眾傳播媒體發(fā)展看好。盡管如此電視和報(bào)紙的霸主地位在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)不會(huì)改變。對(duì)于“傳統(tǒng)媒體廣告地位在下降”這個(gè)說(shuō)法,被訪(fǎng)企業(yè)中回答“比較同意和非常同意”的企業(yè)占了39.7%而回答“比較不同意”和“非常不同意”的企業(yè)占33.4%。此外,被訪(fǎng)企業(yè)中有116家企業(yè)回答了“多少的媒體投放費(fèi)用比例將利于企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)”這個(gè)問(wèn)題,這一媒體投放費(fèi)用占年度總廣告費(fèi)用的平均比例為54%.這個(gè)比例比起日常我們概念中企業(yè)媒體投放費(fèi)用比例要低說(shuō)明企業(yè)對(duì)線(xiàn)下廣告的費(fèi)用投入在整體廣告費(fèi)用中呈上升態(tài)勢(shì)分流了企業(yè)部分傳統(tǒng)媒體的投入費(fèi)用。
二、廣告主媒體使用的四大增加趨勢(shì)。
(一)互聯(lián)網(wǎng)繼續(xù)成為新媒體的亮點(diǎn)。
調(diào)查結(jié)果顯示企業(yè)認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)比較適用于產(chǎn)品的在線(xiàn)銷(xiāo)售和在線(xiàn)促銷(xiāo)。此外.網(wǎng)絡(luò)。
媒體的公關(guān)效應(yīng)倍受看好。網(wǎng)絡(luò)媒體憑借快速、高效、公開(kāi)等優(yōu)勢(shì)其公關(guān)效應(yīng)被越來(lái)越多的企業(yè)重視,但仍處于起步期尚有相當(dāng)大的發(fā)展空間。
(二)戶(hù)外媒體受到持續(xù)認(rèn)可。
汽車(chē)、住宅、保險(xiǎn)及金融、電信服務(wù)等領(lǐng)域廣告主依然是戶(hù)外媒體的大客戶(hù)許多日用消費(fèi)品也開(kāi)始使用戶(hù)外媒體。此外.網(wǎng)絡(luò)化戶(hù)外廣告發(fā)展趨勢(shì)看好。單體戶(hù)外廣告輻射面小,多個(gè)單體構(gòu)成整體之后則擁有數(shù)量多、覆蓋面廣、親切小巧、貼近大眾等突出優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)化戶(hù)外廣告與產(chǎn)品售賣(mài)場(chǎng)形成互動(dòng).容易成為消費(fèi)者即將購(gòu)物前的“最后提示”。
(三)直郵廣告前景看好。
直郵廣告常見(jiàn)的形式有:商品目錄、說(shuō)明書(shū)、價(jià)目表明信片、宣傳小冊(cè)子、招貼畫(huà)、企業(yè)刊物、樣品、征訂單等網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展使直郵廣告又有了新的方式—電子郵件營(yíng)銷(xiāo)。成本低、傳播反饋速度迅速等優(yōu)勢(shì)使電子郵件營(yíng)銷(xiāo)悄然成長(zhǎng)起來(lái)。在企業(yè)目前偏重使用的營(yíng)銷(xiāo)推廣方法中直接營(yíng)銷(xiāo)的選擇率是25.5%,在企業(yè)經(jīng)常使用的產(chǎn)品促銷(xiāo)方式中選擇“直郵”的企業(yè)有16.3%,其中認(rèn)為效果較好的有4.3%的企業(yè)。無(wú)論是傳統(tǒng)的直郵廣告還是電子郵件營(yíng)銷(xiāo),都將隨著新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)的發(fā)展不斷受到廣告主的重視。
(四)新形式小眾媒體花樣不斷。
研究表明對(duì)于新形式媒體的探索將成為廣告主永恒的話(huà)題一些被廣告主廣泛嘗試的新形式的小眾媒體.包括社區(qū)廣告,電梯廣告、短信廣告、俱樂(lè)部等等。
三、廣告主媒體策略?xún)纱筇卣鳌?/p>
(一)中央級(jí)媒體打形象,地方性媒體做市場(chǎng)。
中央級(jí)媒體在受眾心。
目中有較高的權(quán)威性廣告也在很大程度上獲得了同樣權(quán)威的光環(huán)效應(yīng)企業(yè)的品牌實(shí)力和質(zhì)量也因此獲得更高的信任度。當(dāng)廣告主開(kāi)發(fā)某一區(qū)域市場(chǎng)時(shí)地方性媒體往往是廣告主進(jìn)行產(chǎn)品信息深度傳播的有效渠道。此外地方性媒體的廣告成本低,相對(duì)性?xún)r(jià)比較高,也使大量的廣告投放成為可能。
但對(duì)比中央級(jí)媒體地方級(jí)媒體在廣告環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)門(mén)檻等方面顯得不盡人意。
(二)大眾化報(bào)紙打廣度,專(zhuān)業(yè)性雜志做深度。
近年來(lái),以晚報(bào)、都市報(bào)為代表的通俗大眾化報(bào)紙迎合了廣大受眾的需要其廣泛的發(fā)行量、高傳閱率有利于廣告主進(jìn)行大范圍廣告?zhèn)鞑ゲ⑶移湎鄬?duì)低廉的價(jià)格提高了企業(yè)廣告投放的性?xún)r(jià)比。而專(zhuān)業(yè)雜志比一般性雜志的受眾針對(duì)更強(qiáng)在專(zhuān)業(yè)雜志上作商品廣告能做到有的放矢.增強(qiáng)廣告效果。
許多專(zhuān)業(yè)化程度較高的行業(yè)例如it業(yè)、藥品、化妝品、汽車(chē)等行業(yè)等都十分重視在專(zhuān)業(yè)雜志上的廣告投放.包括硬廣告和軟文。
四、廣告主媒體決策的三大線(xiàn)索。
(一)多渠道獲取媒體信息。
研究發(fā)現(xiàn),廣告主與媒體的溝通日益趨于多元化他們不僅通過(guò)企業(yè)內(nèi)部廣告部門(mén)獲取媒體信息,還廣泛利用廣告代理公司與媒體接觸。媒體招標(biāo)會(huì)、媒體促銷(xiāo)人員、與媒體的私人關(guān)系等多方面因素共同構(gòu)成了企業(yè)與媒體間的多維關(guān)系。
(二)多維度評(píng)估媒體質(zhì)量。
1.媒體量化指標(biāo)(覆蓋率、視聽(tīng)率/發(fā)行量)。
媒體覆蓋率、收視率和發(fā)行率等仍然是企業(yè)進(jìn)行媒體選擇的首要考慮因素。如圖2-4-1所示被訪(fǎng)企業(yè)在選擇媒體時(shí).最看重的是“媒體的覆蓋范圍”(70.7%)和“媒體的視聽(tīng)率/發(fā)行率”(52.9%)。
2.目標(biāo)消費(fèi)者的收視習(xí)慣。
不同類(lèi)型媒體有著不同特征的收視群.企業(yè)媒介策略必須配合產(chǎn)品/服務(wù)的目標(biāo)受眾的媒體接觸習(xí)慣來(lái)制定,有的放矢的設(shè)計(jì)品牌訊息通過(guò)有效的媒體組合進(jìn)行傳播。
3.企業(yè)發(fā)展階段和生命周期。
發(fā)展階段不同.所處生命周期不同,企業(yè)發(fā)展策略和營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)的側(cè)重點(diǎn)也有所區(qū)別,大到廣告策略,小到媒體選擇,都將受到影響。
(三)多角色介入媒介決策。
1.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人和本企業(yè)銷(xiāo)售人員/部門(mén)是影響媒介決策的兩個(gè)主要角色。
多數(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者作為飽經(jīng)風(fēng)霜的過(guò)來(lái)人.其經(jīng)驗(yàn)主張對(duì)于廣告媒體的選擇仍然具有較強(qiáng)的指導(dǎo)意義。同時(shí),本企業(yè)銷(xiāo)售人員/部門(mén)也是影響媒體決策的重要角色。
2.相關(guān)角色影響媒介選擇。
企業(yè)所處環(huán)境中的一些相關(guān)角色對(duì)企業(yè)的媒介選擇也存在作用:廣告公司具有相對(duì)較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)媒介策劃能力及較多媒介信息資源,其建議值得企業(yè)參考。營(yíng)銷(xiāo)廣告專(zhuān)家等“企業(yè)外腦“的專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)日益受到重視。經(jīng)銷(xiāo)商的建議對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)也比較重要。
媒體調(diào)研報(bào)告篇十七
《工作》是埃曼諾·奧爾米執(zhí)導(dǎo)的劇情片,loredanadetto和sandropanseri出演。該片講述了一個(gè)15歲鄉(xiāng)下男孩到米蘭的大公司謀職的經(jīng)過(guò)。下面是小編為大家整理的新媒體工作調(diào)研報(bào)告【3篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我于xx年xx月份,對(duì)我實(shí)習(xí)的學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)運(yùn)用多媒體的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,通過(guò)調(diào)查研究,對(duì)教師運(yùn)用多媒體的情況以及學(xué)生對(duì)于運(yùn)用多媒體教學(xué)的態(tài)度有了初步的了解,為準(zhǔn)確的把握當(dāng)前課程改革的主旨,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,探究實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
(一)具體目標(biāo)。
1、教師運(yùn)用多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀。
2、學(xué)生對(duì)于云夠用多媒體教學(xué)的看法。
3、學(xué)生希望運(yùn)用多媒體教學(xué)應(yīng)達(dá)到什么樣的教學(xué)效果。
(二)調(diào)查方法。
1、訪(fǎng)談,與本學(xué)校幾個(gè)班共10位老師進(jìn)行了訪(fǎng)談。
2、學(xué)生問(wèn)卷,內(nèi)容涵蓋對(duì)多媒體教學(xué)價(jià)值觀、態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面。
(一)教師使用多媒體的現(xiàn)狀。
1、中老年教師的使用情況:
在平時(shí)的教育教學(xué)中,由于一部分中老年教師沒(méi)有參加信息技術(shù)培訓(xùn)或培訓(xùn)時(shí)間較少,所以在課堂上不用或極少使用信息技術(shù)輔助語(yǔ)文教學(xué),學(xué)生學(xué)得枯燥無(wú)味,教師講的很吃力,教學(xué)效果大打折扣,影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、青年教師的使用情況:
一部分青年教師,因其有過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),其有熟練的信息操控技術(shù),加之接受新知識(shí)、新信息較快。因此平時(shí)都會(huì)采取現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)提高課堂教學(xué)效果,因此多媒體在年輕教師中使用率較高。
總的概括,不足40%的語(yǔ)文老師經(jīng)常使用多媒體,33.9%的教師只有在特殊情況下才應(yīng)用,有10%以上的老師有計(jì)算機(jī)證,但上課從沒(méi)用過(guò)多媒體,另外9.88%的教師根本就不會(huì)用。
(二)學(xué)生的看法及建議。
對(duì)于多媒體教學(xué)在中學(xué)語(yǔ)文課中運(yùn)用的基本問(wèn)答大多數(shù)學(xué)生對(duì)多媒體教學(xué)并不陌生,85%的學(xué)生認(rèn)為運(yùn)用多媒體上課效果好,15%的學(xué)生認(rèn)為一般,94%的學(xué)生認(rèn)為運(yùn)用多媒體教學(xué)提高了學(xué)習(xí)興趣,87%的學(xué)生認(rèn)為多媒體教學(xué)能夠提高創(chuàng)新意識(shí),多媒體進(jìn)駐語(yǔ)文學(xué)習(xí)課堂,徹底打破了傳統(tǒng)的師生對(duì)話(huà),而是師生、機(jī)三位教學(xué),學(xué)生有新鮮感。
目前學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展并沒(méi)有充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的功能,調(diào)查結(jié)果總的來(lái)看,學(xué)生認(rèn)為多媒體上課效果好,能夠提高學(xué)習(xí)興趣,認(rèn)為多媒體教學(xué)可以從形、聲、色等方面給學(xué)生帶來(lái)更直觀的感受,是學(xué)生更好的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
但它統(tǒng)一的展現(xiàn)方式容易抑制學(xué)生的想象能力,簡(jiǎn)化了學(xué)生對(duì)知識(shí)探究的思維過(guò)程,造成思維的僵化和片面,會(huì)剝奪學(xué)生學(xué)生想象力的發(fā)揮,而且不利于學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)。語(yǔ)文教學(xué)離不開(kāi)語(yǔ)文教師的創(chuàng)造個(gè)性,教師不僅僅是一個(gè)演示員,更是一個(gè)教育者、引導(dǎo)者,在運(yùn)用多媒體過(guò)程中,有些教師運(yùn)用多媒體過(guò)程中,有些教師運(yùn)用多媒體還僅限于傳統(tǒng)的講授式教學(xué),還只是一種演示工具,在課堂上演示了大量的內(nèi)容,有“人灌”變成了“機(jī)灌”,沒(méi)有注重發(fā)揮學(xué)生是主體,老師是主導(dǎo)的作用,沒(méi)有充分的利用多媒體教學(xué)的功能,只是突出的問(wèn)題。
盡管多媒體教學(xué)輔助手段作用很大,恰當(dāng)借助課件進(jìn)行教學(xué),使課堂教學(xué)如虎添翼。但如果每堂課都制作課件,這樣會(huì)消耗一定的人力、物力、精力甚至?xí)D(zhuǎn)移教師的注意力,忽視對(duì)教材重點(diǎn)難點(diǎn)的鉆研,更何況并非所有的課文都適合制作成課件來(lái)進(jìn)行講授,若為制作課件而牽強(qiáng)附會(huì),課件不但起不了作用,而且還會(huì)弄巧成拙。
運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)固然很好,優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué),但這里也存在著一個(gè)“度”的問(wèn)題,合理的運(yùn)用多媒體,可以達(dá)到事半功倍的效果,但如果掌握不好尺度,一味的濫用多媒體,就不會(huì)起到優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的作用了。只有合理運(yùn)用多媒體,才能達(dá)到優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的目的。所以,運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),切勿忽視人文精神。語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐告訴我們,學(xué)生要獲得情感的培養(yǎng),人文的熏陶不能光靠教學(xué)技巧和小袋教學(xué)“武器”,更有賴(lài)于教師牽引學(xué)生靈魂,沉醉于里行間,留戀于墨韻書(shū)香。
總之,在語(yǔ)文教學(xué)中要根據(jù)教學(xué)的需要合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),既要發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì),又要遵循語(yǔ)文課的特點(diǎn),這樣,語(yǔ)文課堂才會(huì)在現(xiàn)代科技的氛圍中,洋溢濃濃的人文氣息。
全媒體時(shí)代,婦聯(lián)作為群團(tuán)組織,如何借助新媒體更加高效地引領(lǐng)婦女思想、宣傳婦聯(lián)工作?這是新時(shí)期婦聯(lián)宣傳工作者需要認(rèn)真研究和思考的問(wèn)題。
新媒體無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在,群眾就是媒體。以微信為例,朋友圈正在成為越來(lái)越多的人每日必然關(guān)注的空間。在這個(gè)擴(kuò)散性的立體空間里,每一個(gè)微信號(hào)都連接著無(wú)窮多的人群和無(wú)窮大的領(lǐng)域。而資訊在這個(gè)無(wú)窮大空間里的傳播速度卻是極快的,有時(shí)就在轉(zhuǎn)瞬間就已經(jīng)為成千上萬(wàn)的人所知。新媒體逐步成為信息傳播的新常態(tài)。
婦聯(lián)宣傳工作正是要從群眾中來(lái),到群眾中去。婦聯(lián)工作是面向群眾的工作,婦聯(lián)宣傳工作,重在引領(lǐng)婦女思想、宣傳婦聯(lián)工作、弘揚(yáng)核心價(jià)值。婦聯(lián)宣傳工作的成效體現(xiàn)在將想要宣傳的內(nèi)容宣傳到更多群眾身邊,為更多人所熟知、所接納、所踐行。這與新媒體的發(fā)展特質(zhì)相符合。
新媒體應(yīng)當(dāng)成為婦聯(lián)宣傳工作的陣地和載體。新媒體所聯(lián)結(jié)的廣泛人群,決定了新媒體應(yīng)當(dāng)成為婦聯(lián)宣傳工作的重要陣地;新媒體的普及度、傳播速度與便捷度,決定了新媒體應(yīng)當(dāng)成為婦聯(lián)宣傳工作的重要載體、重要渠道。
近年來(lái),南通婦聯(lián)也在積極探索、運(yùn)用新媒體展示婦聯(lián)工作、傳播女性聲音、弘揚(yáng)時(shí)代主流、拉近與群眾的距離。實(shí)踐證明:新媒體確實(shí)是創(chuàng)新開(kāi)展婦聯(lián)宣傳工作的有效平臺(tái)。
運(yùn)用新媒體服務(wù)婦女群眾。側(cè)重于通過(guò)官方微信發(fā)送與婦女群眾日常生活密切相關(guān)的科學(xué)知識(shí)、生活技巧等,具體包括政策解讀、時(shí)事資訊、科學(xué)家教知識(shí)、日常生活小竅門(mén)、健康常識(shí)、心靈美文等等。同時(shí),依托微信、官方網(wǎng)站等,發(fā)布各類(lèi)公益培訓(xùn)、講座等服務(wù)活動(dòng)資訊,方便群眾。
運(yùn)用新媒體傳達(dá)巾幗聲音。依托官網(wǎng)、官微第一時(shí)間傳遞各級(jí)婦聯(lián)工作動(dòng)態(tài),發(fā)布與婦女相關(guān)的工作研究與思考成果,交流各地婦聯(lián)和婦女工作的特色經(jīng)驗(yàn),讓廣大婦女群眾能在第一時(shí)間了解婦聯(lián)、認(rèn)同婦聯(lián);全面展示各行各業(yè)優(yōu)秀巾幗典型的風(fēng)采,大力弘揚(yáng)女性“四自”精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,打造正面積極的網(wǎng)上婦聯(lián)。
運(yùn)用新媒體延伸婦聯(lián)工作。依托官方微信走近婦女群眾和家庭。設(shè)計(jì)一些便于群眾參與的互動(dòng)欄目,比如生活中的“小確幸”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)、家庭學(xué)法達(dá)人賽微信競(jìng)答活動(dòng)等,通過(guò)互動(dòng)拉近婦聯(lián)組織與婦女群眾的距離。依托官微、官網(wǎng)進(jìn)一步拓展一些重點(diǎn)工作。連續(xù)登載尋訪(fǎng)到的“最美家庭”的故事,擇優(yōu)登載“與‘最美家庭’同行”主題征文,放大活動(dòng)效果。
從目前運(yùn)轉(zhuǎn)情況看,最為主要的問(wèn)題有二。
問(wèn)題之一:婦聯(lián)宣傳工作在新媒體上的受眾面需拓展。官網(wǎng)、官微等婦聯(lián)自有新媒體的關(guān)注度還有待提升,比如官網(wǎng)的點(diǎn)擊率、官微的粉絲數(shù)尤其是活躍粉絲數(shù)都還比較有限,而且現(xiàn)有粉絲大多為系統(tǒng)內(nèi)的,或者是“官方”的,真正的婦女群眾占比還不夠。究其原因,重點(diǎn)概有三個(gè)方面:一是對(duì)自有新媒體的宣傳推廣力度不夠;二是自有新媒體吸引力不夠,涉及版塊設(shè)計(jì)的親民程度、具體內(nèi)容的“行政化”程度等等;三是與其他行業(yè)新媒體相比較而言的個(gè)性化特征不夠,以微信為例,婦聯(lián)官方微信所發(fā)布的內(nèi)容與其他公眾號(hào)推出的內(nèi)容可能還存在一定程度的交叉。
問(wèn)題之二:婦聯(lián)宣傳工作中的新媒體運(yùn)用率需拓展。從目前情況看,除了作為知識(shí)普及的載體,新媒體在我市婦聯(lián)宣傳工作中的作用主要還停留在工作信息報(bào)道,也就是“事后”信息的發(fā)布。事實(shí)上,新媒體在婦聯(lián)宣傳工作中,完全可以在“事前”、“事中”、“事后”的各個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮更大的作用。
新媒體是開(kāi)展婦聯(lián)宣傳工作的有效手段,同時(shí),新媒體所聯(lián)結(jié)的女性受眾也是婦聯(lián)宣傳工作的主要服務(wù)對(duì)象?;诖耍谖磥?lái)一個(gè)階段,婦聯(lián)宣傳工作與新媒體的深度融合,是婦聯(lián)宣傳工作的一個(gè)發(fā)展方向。
將新媒體作為婦聯(lián)宣傳工作的重要手段。要提升婦聯(lián)宣傳工作中的“網(wǎng)絡(luò)意識(shí)”、“網(wǎng)絡(luò)思維”。當(dāng)我們謀劃一項(xiàng)工作是時(shí)必須要考慮的是,新媒體在這項(xiàng)工作中可以充當(dāng)什么角色、發(fā)揮什么作用?如何利用新媒體實(shí)現(xiàn)更好的工作效果?要習(xí)慣于將新媒體作為婦聯(lián)宣傳工作的重要手段和方法。比如,利用新媒體來(lái)運(yùn)作和管理一個(gè)服務(wù)群眾的項(xiàng)目,將新媒體作為組織聯(lián)絡(luò)的工具、信息發(fā)布的媒介、人員管理的平臺(tái)、民意評(píng)價(jià)的渠道等等。由此還帶來(lái)一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,也就是婦聯(lián)自有新媒體影響力的擴(kuò)大。最直接的體現(xiàn),也就是受眾面,比如官方網(wǎng)站的流量、官方微信的粉絲量及內(nèi)容的點(diǎn)擊率的增長(zhǎng)等等。對(duì)此,我們的設(shè)想是依托新媒體實(shí)施好的項(xiàng)目,讓更多的群眾自動(dòng)認(rèn)同、接納,從而提升婦聯(lián)新媒體的受眾面。
將新媒體作為婦聯(lián)宣傳工作的重要領(lǐng)域。新媒體代表著一定的空間、聯(lián)結(jié)著不特定的人員群體,這些都預(yù)示著婦聯(lián)宣傳工作中一個(gè)不可估量的發(fā)展空間。直接面向新媒體受眾開(kāi)展工作,提供服務(wù),將成為婦聯(lián)宣傳工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。新媒體受眾是一個(gè)動(dòng)態(tài)的群體,如何面向這一群體開(kāi)展好我們的工作?可以嘗試建立虛擬組織,將婦聯(lián)的組織體系拓展至新媒體。以微信為例,在婦聯(lián)官方微信的粉絲中,邀請(qǐng)活躍粉絲建立一個(gè)常態(tài)化組織(可名為“xx之家”之類(lèi)的),成為婦聯(lián)與粉絲之間的橋梁,不定期通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的活動(dòng),達(dá)到婦聯(lián)組織凝聚粉絲、組織粉絲、引導(dǎo)粉絲、服務(wù)粉絲的工作目標(biāo),并進(jìn)而可能依托粉絲放大工作實(shí)效。
將新媒體工作隊(duì)伍的建立作為發(fā)揮新媒體在婦聯(lián)宣傳工作中的作用的支柱。新媒體與婦聯(lián)宣傳工作的深度融合,必須建立一支開(kāi)放性的工作隊(duì)伍。初步設(shè)想,這支隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)至少包括婦聯(lián)工作者、新媒體從業(yè)者、網(wǎng)絡(luò)活躍者、熱心志愿者及婦聯(lián)相關(guān)工作聯(lián)系部門(mén)工作者等等。新媒體的升級(jí)換代速度是極快的,因此,在建立隊(duì)伍的基礎(chǔ)上,還要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識(shí)更新。
在廣播電視局記者部進(jìn)行了十天左右的實(shí)踐,了解了怎樣做一個(gè)采訪(fǎng)報(bào)道,前期以及后期的制作,更明白了作為記者應(yīng)具有的品質(zhì)。短短的日子,我看到了群眾對(duì)媒體、對(duì)記者的信任,但同時(shí)也看到了對(duì)記者的不理解。而最深的體會(huì)是現(xiàn)在媒體所面臨的問(wèn)題。
收視率作為電視媒體的一種參考指標(biāo),本來(lái)就未有多大的懸疑,問(wèn)題是由此所引起的迷茫卻頗有中國(guó)特色。收視率曾被理論界稱(chēng)為“雙刃劍”,說(shuō)的就是它具有非常強(qiáng)大的正面實(shí)用功能,同時(shí),若是舞不好,也會(huì)產(chǎn)生傷人又傷己的負(fù)面效應(yīng)。作為電視工作者,要舞好收視率這把鋒刃的雙刃劍,首先,要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng);其次,傳播本質(zhì)的內(nèi)涵意義是一個(gè)雙向交流的過(guò)程;第三,正確掌握收視率的科學(xué)方向。
如今,以中小學(xué)生為主體的青少年成長(zhǎng)環(huán)境面臨嚴(yán)重的污染,清除污染,凈化育人環(huán)境,營(yíng)造青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍,是成人社會(huì)義不容辭的神圣職責(zé)。有的媒體在市場(chǎng)化運(yùn)作中為了眼前的經(jīng)濟(jì)利益忽略甚至不顧大的方向,過(guò)渡商業(yè)化,娛樂(lè)化,濫清,兇殺,惡性犯罪一類(lèi)強(qiáng)烈刺激青少年神經(jīng)的精神毒品充斥著熒屏,少數(shù)媒體人不信守職業(yè)道德,甚至墮落犯罪,使媒體的良知和公信力受到更多的質(zhì)疑。事情的嚴(yán)重性、緊迫性不容我們絲毫懈怠。
這次時(shí)間過(guò)程中,了解了時(shí)政新聞的涉及面廣,政策性強(qiáng),所以在采訪(fǎng)報(bào)道中,能夠著眼全局,分清形勢(shì),善于從政治上捕捉新聞點(diǎn),并注意選擇角度和創(chuàng)作手法,力求把嚴(yán)肅的主題寫(xiě)得生動(dòng)形象,引人入勝。因此應(yīng)注意會(huì)議報(bào)道要具體化,解說(shuō)詞要通俗化,制作手段要多樣化。
傳媒從業(yè)者應(yīng)有社會(huì)責(zé)任意識(shí)。在肩負(fù)責(zé)任的類(lèi)別方面,傳媒從業(yè)人員與兩個(gè)不同普通人的肩膀:一個(gè)肩負(fù)新聞的重?fù)?dān);另一個(gè)肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的重?fù)?dān)。如果一個(gè)肩膀不擔(dān)道義,不擔(dān)負(fù)社會(huì)責(zé)任而麻木,另一個(gè)肩膀承擔(dān)的報(bào)道新聞的責(zé)任意識(shí)再?gòu)?qiáng),所產(chǎn)生的新聞作品即使“迅速”、“真實(shí)”、“客觀”的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)是無(wú)可挑剔的好新聞作品,也有可能給國(guó)家、給社會(huì)、給受眾、給報(bào)道對(duì)象造成損害。
我們新聞媒體要以以人為本為價(jià)值取向,一是充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,倡導(dǎo)尊重人的價(jià)值尊嚴(yán)。二是在新聞傳播過(guò)程中,自始至終,以群眾為主體,了解群眾,關(guān)注群眾,尊重群眾。
因此,作為新聞媒體人員,應(yīng)堅(jiān)守固有的職業(yè)操守,如實(shí)報(bào)道新聞,貼近生活,真實(shí)而認(rèn)真地反映群眾的心聲,引領(lǐng)社會(huì)輿論朝一個(gè)純凈的環(huán)境發(fā)展。
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