未來的某一天，我在海外念完博士后，回到了自己曾經(jīng)呆過的學校，發(fā)現(xiàn)未來的學校發(fā)生了翻天覆地的變化!
未來的學校，我搭上了未來的超級快車，嗨!只過了1個小時零30分就到了母校門口。哇，這是什么?噢!原來是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學”五個大字上，我看著學校這么發(fā)達，我非常興奮而且萬分高興，就走進了學校。
咦，老師怎么沒來，我在那站了半天，只見幾個同學在打字，而且每一臺筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀!我看了看其他班跟這個班一模一樣，我就走進了辦公室。
老師的電腦上有全班的情況，原來老師是在辦公室給他們上課呀!
下課了，我正準備跑下樓和同學一起玩，只見同學們爭先恐后地跑到了頂樓，而操場上只有同學在散步，操場成了花園，還有一個游泳池，一到夏天，同學們就在里面玩兒。
音樂教室的墻壁可以取下來當五線譜，當用你的手點到哪兒，就有那個位置上的音響一下，而且，坐著的一排凳子可以單個升降，還可以根據(jù)坐位把書放在隔層里。
不僅音樂教室，老師也有了很大的方便，他們每人有一臺批改作業(yè)的設備，幫老師批改作業(yè)，它們會寫字，會說話，會唱歌，會批改作文、作業(yè)毫無差錯。在課余時間還會給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負擔，大部分時間可以輕松輕松。
啊!這就是我未來的學校，我為它感到了自豪!
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