人類(lèi)社會(huì)發(fā)展至今，總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動(dòng)和表達(dá)方式。總結(jié)的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、清晰，力求表達(dá)精準(zhǔn)，避免模糊和含糊不清的表達(dá)。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇一
我們黨是靠共同的政治信念組織凝聚起來(lái)的馬克思主義政黨。講政治、有信念是黨的性質(zhì)、宗旨的集中體現(xiàn)，是黨一脈相承的優(yōu)秀紅色基因，也是我們黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志。當(dāng)前，正在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，提出共產(chǎn)黨員“四講四有”要求，把講政治、有信念放在首位，充分彰顯了講政治、有信念的重要價(jià)值和特殊意義。
講政治、有信念，核心是要牢固樹(shù)立堅(jiān)定的政治信仰。
堅(jiān)定政治信仰，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。形象地把政治信念比作共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。精神上“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，一旦政治信念動(dòng)搖，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。在現(xiàn)實(shí)生活中，一些黨員不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩，出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，從根本上說(shuō)，就是因?yàn)樾叛鋈笔?，信念?dòng)搖，丟掉了做合格共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的最本質(zhì)的東西。
牢固樹(shù)立堅(jiān)定的政治信仰，就是要堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念，始終保持高度的道路自信、理論自信、制度自信。要堅(jiān)決摒棄認(rèn)為共產(chǎn)主義是虛無(wú)縹緲、難以企及的錯(cuò)誤觀點(diǎn);堅(jiān)決反對(duì)不信馬列信鬼神，熱衷于算命看相、燒香拜佛等錯(cuò)誤現(xiàn)象;堅(jiān)決抵制對(duì)社會(huì)主義前途命運(yùn)喪失信心、向往西方社會(huì)制度和價(jià)值觀念的錯(cuò)誤思想;堅(jiān)決批判在涉及黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義道路等原則性問(wèn)題的政治挑釁面前態(tài)度曖昧、消極躲避、不敢亮劍、立場(chǎng)模糊的錯(cuò)誤行為。無(wú)論任何時(shí)候，都要始終忠誠(chéng)于共產(chǎn)主義，忠誠(chéng)于中國(guó)特色社會(huì)主義，做到虔誠(chéng)而執(zhí)著，至信而深厚。
講政治、有信念不是籠統(tǒng)、抽象的，而是具體的、生動(dòng)的，在實(shí)踐中具體表現(xiàn)為模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。習(xí)近平總書(shū)記指出：“人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史表明，對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀?！敝v政治、有信念只有深深根植于模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐沃土中，才能煥發(fā)出真理光芒和動(dòng)人力量。廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)發(fā)揮榜樣力量，用自己的模范行為和高尚人格感召和影響群眾。
要發(fā)揚(yáng)“實(shí)干”精神，勇于擔(dān)當(dāng)，積極作為，吃苦在前，勤于奉獻(xiàn)，切實(shí)錘煉良好的工作作風(fēng)，努力把承擔(dān)的每一項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做好;要善于挖掘、整理、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷涵養(yǎng)核心價(jià)值觀傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，有效提升社會(huì)主義核心價(jià)值觀潛移默化的育人功能。要堅(jiān)持良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人黨性修養(yǎng)和品德修煉，積極營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
講政治、有信念不是籠統(tǒng)、抽象的，而是具體的、生動(dòng)的，在實(shí)踐中具體表現(xiàn)為模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。習(xí)近平總書(shū)記指出：“人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史表明，對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀?！敝v政治、有信念只有深深根植于模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐沃土中，才能煥發(fā)出真理光芒和動(dòng)人力量。廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)發(fā)揮榜樣力量，用自己的模范行為和高尚人格感召和影響群眾。
要發(fā)揚(yáng)“實(shí)干”精神，勇于擔(dān)當(dāng)，積極作為，吃苦在前，勤于奉獻(xiàn)，切實(shí)錘煉良好的工作作風(fēng)，努力把承擔(dān)的每一項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做好;要善于挖掘、整理、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不斷涵養(yǎng)核心價(jià)值觀傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，有效提升社會(huì)主義核心價(jià)值觀潛移默化的育人功能。要堅(jiān)持良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人黨性修養(yǎng)和品德修煉，積極營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。
講政治、有信念，關(guān)鍵是保持政治上的清醒，做政治上的明白人。
時(shí)刻保持政治上的清醒，做政治上的明白人，是做合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)。任何時(shí)候都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，始終牢記自己是一名在黨旗下宣過(guò)誓的共產(chǎn)黨員，在實(shí)踐中始終忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于人民，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺(jué)與保持高度一致;始終把政治規(guī)矩和政治紀(jì)律挺在前面，把做人做事的法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線劃出來(lái)，做到干凈清廉;堅(jiān)決貫徹關(guān)于“人心是最大的政治”重要論斷，始終以人民為中心，把黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨體現(xiàn)到扎扎實(shí)實(shí)的工作中去。
政治清醒，做政治上的明白人，還要旗幟鮮明，敢于亮劍，勇于斗爭(zhēng)。對(duì)于一切錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤觀點(diǎn)、錯(cuò)誤言論、錯(cuò)誤主張，要敢于和善于運(yùn)用科學(xué)理論予以揭露和批判。在政治原則和大是大非問(wèn)題上，立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確，不“愛(ài)惜羽毛”、當(dāng)“開(kāi)明紳士”。始終高舉馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，弘揚(yáng)真善美，傳播正能量，厚植黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇二
根據(jù)市局黨委“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整理工作安排部署，**市公安交警大隊(duì)立足工作實(shí)際，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo)，以排查檢視為關(guān)鍵，以整改落實(shí)為結(jié)果，以推開(kāi)工作為目的，多措并舉確保教育整理工作良好開(kāi)局?，F(xiàn)就“政治建警”工作，作為1名民警，將學(xué)習(xí)中的心得整理以下：
1、以高的站位，抓好教育整理良好開(kāi)局。
大隊(duì)堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)公安機(jī)關(guān)教育整理要求，精心策劃，周到部署，在強(qiáng)化履行力、提升組織力、增強(qiáng)戰(zhàn)役力上下工夫。
1是轉(zhuǎn)達(dá)會(huì)議精神。轉(zhuǎn)達(dá)全國(guó)、省、**市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整理動(dòng)員部署會(huì)議精神，要求大隊(duì)全部民(輔)警要高度重視，明確教育整理工作的目的和意義，以更高的政治站位、更深的思想認(rèn)識(shí)和更實(shí)的方法舉措，全面推動(dòng)教育整理工作深入展開(kāi)。
2是迅速動(dòng)員部署。大隊(duì)成立以大隊(duì)長(zhǎng)**任組長(zhǎng)，教導(dǎo)員、副大隊(duì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的教育整理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定教育整理工作方案，并于7月27日召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)，進(jìn)1步細(xì)化工作措施、明確工作目標(biāo)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)1到市局黨委的決策部署上來(lái)，堅(jiān)決做到不講條件，不打折扣，不弄變通。
3是加強(qiáng)工作推動(dòng)。嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和分管部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話，詳細(xì)了解了各中隊(duì)會(huì)議精神轉(zhuǎn)達(dá)、工作安排推動(dòng)和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，深入認(rèn)識(shí)展開(kāi)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整理是新情勢(shì)下加強(qiáng)公安隊(duì)伍建設(shè)作出的重大部署，全面掌握教育整理工作的指點(diǎn)思想、工作目標(biāo)、工作任務(wù)、工作要求，確保教育整理落實(shí)落地。
2、以嚴(yán)的舉措，確保教育整理獲得實(shí)效。
大隊(duì)依照“進(jìn)1步筑牢虔誠(chéng)警魂、進(jìn)1步強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)1步優(yōu)化政治生態(tài)、進(jìn)1步嚴(yán)明紀(jì)律風(fēng)格”工作目標(biāo)，采取嚴(yán)的措施，確保教育整理落實(shí)落地。
1是從嚴(yán)政治教育。要求全部民(輔)警依照學(xué)習(xí)清單展開(kāi)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，特別是紀(jì)律、條例、規(guī)定的學(xué)習(xí)，逐字逐句地學(xué)、往深處學(xué)，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下工夫，強(qiáng)化對(duì)黨虔誠(chéng)教育、主旨教育、法制教育、紀(jì)律教育，提升綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，發(fā)放市局設(shè)計(jì)規(guī)范統(tǒng)1的教育整理學(xué)習(xí)筆記本，常態(tài)化展開(kāi)教育整理學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“最強(qiáng)信心”，筑牢虔誠(chéng)警魂。
2是從嚴(yán)整治問(wèn)題。依照市局要求，對(duì)比虔誠(chéng)教育、政治領(lǐng)導(dǎo)、班子建設(shè)、管理監(jiān)督、專項(xiàng)治理、擔(dān)當(dāng)作為、兩面人排查等7個(gè)方面，以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，認(rèn)真展開(kāi)自查自糾，全面查找短板不足，深入剖析緣由關(guān)鍵，拉出“問(wèn)題清單”，列細(xì)“整改清單”，精準(zhǔn)施策、掛賬銷(xiāo)號(hào)，切實(shí)做到問(wèn)題不解決不放過(guò)，整改不到位不放過(guò)。
3是從嚴(yán)要求“關(guān)鍵少數(shù)”。大隊(duì)班子成員是此次教育的組織者，更是參與者，在認(rèn)真落實(shí)“1崗雙責(zé)”的同時(shí)，起好榜樣作用，帶頭學(xué)習(xí)、帶頭整改、主動(dòng)看齊，對(duì)隊(duì)伍中的突出問(wèn)題，堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，絕不含糊地整改落實(shí)，真正實(shí)現(xiàn)交警隊(duì)伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
3、以巧的結(jié)合，抓好教育整理兼顧推動(dòng)。
大隊(duì)在教育整理工作中，堅(jiān)持抓好“3個(gè)結(jié)合”，推動(dòng)教育整理走深走實(shí)。
1是與黨的建設(shè)工作相結(jié)合。與深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全市公安工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)教育整理工作實(shí)效。
2是與隊(duì)伍管理工作相結(jié)合。強(qiáng)化隊(duì)伍管理和各項(xiàng)制度的落實(shí)，加強(qiáng)隊(duì)伍紀(jì)律風(fēng)格建設(shè)，以學(xué)促改、邊學(xué)邊查，從思想上、風(fēng)格上、服務(wù)上，全方位查擺隊(duì)伍“頑瘴痼疾”，確保隊(duì)伍風(fēng)清氣正。
3是與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推動(dòng)“奮進(jìn)”系列、道路交通事故預(yù)防“減量控大”、“道路交通安全集中整治”等專項(xiàng)行動(dòng)，牢牢圍繞工作目標(biāo)，精準(zhǔn)對(duì)標(biāo)考核任務(wù)，以良好的工作事跡體現(xiàn)和檢驗(yàn)教育整理的成效，推動(dòng)公安交管工作提質(zhì)增效，再上新臺(tái)階。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇三
圍繞“黨員干部要帶頭學(xué)政治、懂規(guī)矩，自覺(jué)做講政治、守規(guī)矩的表率”，我從三個(gè)方面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
一、要切實(shí)弄清政治的基本內(nèi)涵。馬克思主義認(rèn)為：政治是以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的上層建筑，是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)，是以政治權(quán)力為核心展開(kāi)的各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)關(guān)系的總和。具體來(lái)說(shuō)：政治是經(jīng)濟(jì)的集中表現(xiàn)。政治關(guān)系歸根到底是由經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的;在階級(jí)社會(huì)中，階級(jí)性是政治的基本特性，政治的實(shí)質(zhì)是階級(jí)關(guān)系。政治的核心是政治權(quán)力。國(guó)家政權(quán)是政治權(quán)力的根本問(wèn)題，任何階級(jí)要實(shí)現(xiàn)自己的目的，都必須掌握對(duì)國(guó)家或社會(huì)的最高統(tǒng)治;政治的活動(dòng)是科學(xué)、是藝術(shù)。政治是公共權(quán)力有規(guī)則、有要求、有策略的運(yùn)用。
二、要自覺(jué)學(xué)政治懂規(guī)矩。自覺(jué)做到講政治守規(guī)矩，首先要學(xué)政治。只有學(xué)好政治，我們才能講政治懂規(guī)矩。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不僅自己要學(xué)好，做到真學(xué)、真信、真用，還要教育部屬學(xué)好，這是為官?gòu)恼钇鸫a的責(zé)任。一要學(xué)好經(jīng)典信馬列。這是共產(chǎn)黨員最基本的政治規(guī)矩。二要學(xué)好傳統(tǒng)葆本色。必須回歸優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，這也是政治紀(jì)律政治規(guī)矩。三要學(xué)好講話行新規(guī)。必須緊抓系列講話學(xué)習(xí)不放，適應(yīng)新常態(tài)，落實(shí)新規(guī)定，跟上形勢(shì)發(fā)展新要求。
三、要時(shí)刻講政治守規(guī)矩。嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，必須堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)“五個(gè)必須”指示要求：一是必須堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威。作為黨的干部，一定要保持足夠清醒，在維護(hù)中央權(quán)威問(wèn)題上決不能犯迷糊，任何時(shí)候都要放在心上、體現(xiàn)在行動(dòng)上。二是必須堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，就是維護(hù)黨的生命。三是必須堅(jiān)決遵循組織程序。組織程序凝結(jié)著黨的工作規(guī)律，既是我們黨工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是紀(jì)律要求，還是保護(hù)干部，讓大家不犯錯(cuò)、少犯錯(cuò)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，做事一定要講規(guī)矩，按程序辦事。四是必須堅(jiān)決服從組織決定。作為黨的干部，一定要養(yǎng)成依靠組織、服從組織的天性。五是必須嚴(yán)格家教家風(fēng)。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)講，家風(fēng)不是小事，它連著黨風(fēng)、政風(fēng)，也連著家庭和睦幸福，要把經(jīng)營(yíng)好家庭、維護(hù)好家風(fēng)、涵養(yǎng)好家教作為必修課，才能坐得穩(wěn)、行得正、走得遠(yuǎn)。
“講政治”是本，“有信念”是魂。黨員干部應(yīng)把固本鑄魂作為一輩子的修煉，切實(shí)把“講政治、有信念”要求銘記于心、固化于紀(jì)、見(jiàn)諸于行。
要銘記于心。要加強(qiáng)理論武裝明信仰。持續(xù)深化對(duì)系列重要講話精神、中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí)，把以來(lái)的新理念新思想新戰(zhàn)略融化在血液里、銘刻在思想里，進(jìn)一步點(diǎn)亮信仰之燈、補(bǔ)足精神之鈣。要強(qiáng)化黨性錘煉鑄忠誠(chéng)。始終牢記黨員身份，把黨性修養(yǎng)作為必修課程，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，自覺(jué)接受黨內(nèi)生活鍛煉，做到在黨言黨，在黨為黨，在黨愛(ài)黨，堅(jiān)決同黨中央保持高度一致。要學(xué)習(xí)先進(jìn)典型增定力。自覺(jué)對(duì)照先進(jìn)先輩，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把思想和靈魂擺進(jìn)去，在思想上對(duì)齊、作風(fēng)上對(duì)照、行動(dòng)上對(duì)標(biāo)，增強(qiáng)政治定力。
要固化于紀(jì)。要堅(jiān)守底線。把底線當(dāng)作生命線，切實(shí)提高政治鑒別力，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，確保政令暢通。要嚴(yán)守紀(jì)律。宣傳戰(zhàn)線的黨員干部應(yīng)嚴(yán)守黨的宣傳紀(jì)律，確保黨的新聞?shì)浾摴ぷ魇冀K掌握在對(duì)黨忠誠(chéng)可靠的人手中，做到宣傳內(nèi)容、輿論導(dǎo)向緊跟中央、不出差錯(cuò)。要遵守本分。不失本心，以平和之心對(duì)“名”，以知足之心觀“利”，以敬畏之心視“權(quán)”;不忘根本，勤勉工作，多為群眾辦一些看得到、摸得著的實(shí)事好事。
要見(jiàn)諸于行。要堅(jiān)持正確方針。要用提出的黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制、以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向、新聞?shì)浾摴ぷ鳌?8字”方針等新思想新論斷新要求指導(dǎo)工作、推進(jìn)事業(yè)。要增強(qiáng)工作主動(dòng)。主動(dòng)揚(yáng)正，聚焦市委市政府重大決策部署，圍繞項(xiàng)目建設(shè)、深化改革、改善民生、文明創(chuàng)建等主題，講好xx故事，推介先進(jìn)典型，凝聚發(fā)展力量。主動(dòng)控負(fù)，延伸工作觸角，科學(xué)分析研判，精準(zhǔn)處置輿情，確保輿情整體平穩(wěn)。要突出惠民育民。堅(jiān)持“大眾化”和“化大眾”相結(jié)合，有針對(duì)性地開(kāi)展理論微宣講和政策形勢(shì)教育，讓黨的理論“飛入尋常百姓家”;組織開(kāi)展“船山故里·國(guó)學(xué)飄香”、“歡樂(lè)瀟湘·幸福xx”和“文明xx·幸福小康”等系列主題活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)以文明社區(qū)建設(shè)為重點(diǎn)的“家門(mén)口”創(chuàng)建工程落地落實(shí)，增強(qiáng)市民的獲得感。
zd機(jī)關(guān)是黨和人民掌握的刀把子，必須把政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)刻在骨子里、融于血液中，做到永不褪色、永不變質(zhì)。
一、樹(shù)牢政治意識(shí)，永葆忠誠(chéng)本色。要加強(qiáng)理論武裝，在讀原著、學(xué)原文、悟原理下功夫，深刻領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵、核心要義，努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，打牢堅(jiān)定理想信念的思想根基。要將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來(lái)，以學(xué)促行、知行合一，真正將理想信念鑄入思想、融入靈魂。要保持政治上的絕對(duì)清醒和可靠，面對(duì)重大政治考驗(yàn)，必須旗幟鮮明、挺身而出;面對(duì)歪風(fēng)邪氣，必須敢于亮劍、堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
二、樹(shù)牢大局意識(shí)，提高服務(wù)水平。要正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)，不斷提升服務(wù)保障能力。要積極創(chuàng)新社會(huì)治理方式，依法預(yù)防化解社會(huì)矛盾，嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng)，防控風(fēng)險(xiǎn)，確保穩(wěn)定，不斷增強(qiáng)人民群眾安全感。要優(yōu)化服務(wù)，護(hù)航發(fā)展，堅(jiān)持打擊和保護(hù)并重、管理和服務(wù)同步，慎用強(qiáng)制措施，提高服務(wù)水平。
三、樹(shù)牢核心意識(shí)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，是社會(huì)主義法治最根本的保證，是全面推進(jìn)依法治國(guó)題中應(yīng)有之義。zd機(jī)關(guān)必須旗幟鮮明地將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到zd工作的全過(guò)程。zd干警必須保持清醒頭腦，決不能為雜音噪音所惑，受外因外力所擾。要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決服從黨中央集體統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。
四、樹(shù)牢看齊意識(shí)，樹(shù)立良好形象。要向黨中央看齊、向黨規(guī)黨章看齊，向先進(jìn)典型看齊。要把維護(hù)群眾合法權(quán)益作為zd工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，增強(qiáng)為民意識(shí)，切實(shí)提高正確認(rèn)識(shí)和把握大局能力、運(yùn)用法治思維和法治方式開(kāi)展工作能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力、群眾工作能力、科技應(yīng)用能力、社會(huì)溝通能力，履行好黨和人民賦予的職責(zé)任務(wù)，打通服務(wù)群眾的“最后一公里”。要以“踏石留印、抓鐵有痕”的精神，抓好治安防控體系建設(shè)、矛盾糾紛排查化解、司法體制改革、zd隊(duì)伍建設(shè)等工作。扎實(shí)開(kāi)展糾“四風(fēng)”治“陋習(xí)”、整治“雁過(guò)拔毛”式腐敗問(wèn)題專項(xiàng)整治行動(dòng)，努力讓群眾在每一個(gè)執(zhí)法司法案件中都感受到公平正義。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇四
理想信念是我們精神上的“鈣”。沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。鄧小平同志曾指出，“對(duì)馬克思主義的信仰，是中國(guó)革命勝利的一種精神動(dòng)力”。從井岡山精神到長(zhǎng)征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠(yuǎn)大理想發(fā)揮著巨大激勵(lì)和鞭策作用，讓我們穿越90多年艱辛歷程，寫(xiě)下讓世界矚目的“中國(guó)震撼”。無(wú)論是革命年代還是建設(shè)時(shí)期，黨的理想信念都是激勵(lì)黨員干部的精神動(dòng)力。在新形勢(shì)下如何堅(jiān)定黨的理想信念，我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起：
一、要帶頭學(xué)習(xí)，不斷提高自身能力。
學(xué)習(xí)是一個(gè)人、一個(gè)政黨、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展的源泉和動(dòng)力。當(dāng)今世界，科技日新月異，信息，知識(shí)、技術(shù)不斷發(fā)展。作為具有高度政治黨悟的共產(chǎn)黨員，要改變過(guò)去的那種把人生簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)階段和工作階段的理念和認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地把學(xué)習(xí)作為整個(gè)人生的第一需要，堅(jiān)持全天候、全過(guò)程的學(xué)習(xí)，做到活到老，學(xué)到老，奮斗到老，使自己的人生更加豐富，更加精彩。特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要在建立全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家中起表率示范作用，做勤于學(xué)習(xí)，勇于探索，敢于創(chuàng)新的帶頭人。要帶頭學(xué)習(xí)馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，帶頭學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，帶頭學(xué)習(xí)法律、歷史、經(jīng)濟(jì)、科技文化知識(shí)，帶頭學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和一切反映當(dāng)今世界先進(jìn)水平的新知識(shí)。要通過(guò)學(xué)習(xí)和思考、掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，為斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力，不斷提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，不斷提高總攬全局的能力，總之一句話，不斷提高為人民服務(wù)，為人民謀利的能力。
二、要強(qiáng)化黨性鍛煉，堅(jiān)定正確的黨性立場(chǎng)。
隨著改革開(kāi)放的不斷深入和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步完善，我們黨面臨的形勢(shì)更趨復(fù)雜，某引起腐朽思想也乘機(jī)而入，封建主義殘余沉渣泛起，嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)警示我們，在新的歷史條件下，作為一名黨員干部，必須始終堅(jiān)持講政治，明確政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，努力做到理論上清醒，政治上堅(jiān)定，作風(fēng)上清正，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，更好地帶領(lǐng)群眾力于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)。
三、要立足當(dāng)前，腳踏實(shí)地，參加實(shí)踐是根本。
在強(qiáng)調(diào)為建設(shè)中國(guó)特色社主義而奮斗的同時(shí)，也要強(qiáng)調(diào)立足本職，胸懷全國(guó)、放眼世界、放眼未來(lái)，只有這樣，我們才能有比較、才能腳踏實(shí)地、從我做起、從現(xiàn)實(shí)做起，從每一件具體事做起，才能把崇高的理想，遠(yuǎn)大的目標(biāo)，作為具體的實(shí)踐和當(dāng)前時(shí)代結(jié)合起來(lái)。立足當(dāng)前，是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗，扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前的事，堅(jiān)定不移地建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義。共產(chǎn)黨員的遠(yuǎn)大理想，要落實(shí)在這里;衡量一個(gè)共產(chǎn)黨員信念是否堅(jiān)定，著眼點(diǎn)也要放在這里，立足本職崗位，扎實(shí)地從小事做起，從自己做起，干好每一天，做好每一件事，一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，在回憶發(fā)展的實(shí)踐中展示先進(jìn)性、實(shí)踐先進(jìn)性、永葆先進(jìn)性。
四、要立足本職，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是關(guān)鍵。
把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行動(dòng)和實(shí)干，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是要有從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起的求實(shí)精神。千里之行，始于足下，實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)過(guò)程，如果將這一過(guò)程化作一條漫長(zhǎng)曲折坎坷的路，實(shí)干就必須從第一步開(kāi)始，從本職工作開(kāi)始。無(wú)論多么遠(yuǎn)大的理想，它的實(shí)現(xiàn)都要從小事作起。我們每個(gè)共產(chǎn)黨從事的本職工作，也許看上去是不起眼和無(wú)足輕重的，但它都是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中不可缺少的環(huán)節(jié)，小事并不因頻繁而沒(méi)意義，相反，我們的宏偉事業(yè)正是建筑在無(wú)數(shù)平凡小事的基礎(chǔ)上的。二是要有實(shí)事求是和高度負(fù)責(zé)的科學(xué)精神。實(shí)干不是蠻干，而是在科學(xué)的方法指導(dǎo)下的實(shí)干。信念只有在掌握科學(xué)方法，不斷取得成功才更為堅(jiān)定。事業(yè)心和責(zé)任心的結(jié)合是實(shí)干中堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度的基礎(chǔ)，沒(méi)有科學(xué)的態(tài)度，蠻干，苦干就會(huì)事倍功半。三是要有克服困難和挫折的進(jìn)取精神。共產(chǎn)黨人正是在不斷戰(zhàn)勝困難和挫折中開(kāi)拓前進(jìn)之路，實(shí)現(xiàn)理想的。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有那些敢于正視并勇于戰(zhàn)勝困難和挫折的共產(chǎn)黨人，才能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人的人格和信念的力量，也才能擁有美好的理想。
五、牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是億萬(wàn)人民的事業(yè)。只有廣大人民群眾積極投身到中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中來(lái)，全民族的共同理想才能實(shí)現(xiàn)。要自覺(jué)地把個(gè)人理想融入中國(guó)特色社會(huì)共同理想之中，把個(gè)人奮斗融入實(shí)現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)代化共同奮斗之中，在實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、社會(huì)和諧的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，要對(duì)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者的關(guān)系，做到局部利益服從整體利益、個(gè)人利益服從國(guó)家利益。要有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和百折不撓的進(jìn)取精神，關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，危難關(guān)頭挺得住，始終經(jīng)受住困難和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想不懈奮斗。
古人云：君子用行言。通過(guò)學(xué)習(xí)，自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員身上的責(zé)任，要認(rèn)真履行職責(zé)，就要按照“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”的本質(zhì)要求，認(rèn)真落實(shí)?，F(xiàn)實(shí)生活中，一些違背黨的宗旨，不遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，走向了黨的對(duì)立面，讓我們反思。在這樣的背景下，“講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩”就顯得尤為重要，這是我們新時(shí)期從嚴(yán)管黨的基本遵循，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和實(shí)踐性。我們每一們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷加深對(duì)中央和省、市、縣委部署要求的理解把握，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持講政治、守紀(jì)律、守規(guī)矩，當(dāng)好政治的“明白人”，爭(zhēng)做事業(yè)發(fā)展的“實(shí)干家”，踐行良好政治生態(tài)的建設(shè)者、引領(lǐng)者。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，面對(duì)的是全體黨員，層級(jí)多、范圍廣，就要精準(zhǔn)持久發(fā)力、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、講究方式方法、加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)、切實(shí)注重實(shí)效。在新形勢(shì)下踐行“兩學(xué)一做”就要發(fā)揚(yáng)“五大優(yōu)良作風(fēng)”，善學(xué)善思善為，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新，艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)，不斷取得作風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)教育新成效。不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，引領(lǐng)群眾萬(wàn)眾一心，為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、展形象。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇五
會(huì)議傳達(dá)了中共中央辦公廳《關(guān)于部分黨員干部在談話函詢中不如實(shí)向組織說(shuō)明情況典型案件及其教訓(xùn)的通知》，晉中市紀(jì)委、市委組織部《關(guān)于換屆期間重申有關(guān)紀(jì)律的通知》;傳達(dá)學(xué)習(xí)了全省黨校工作會(huì)議精神;研究部署全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有關(guān)事項(xiàng)和工作。
衛(wèi)明喜要求，全縣各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照典型案例，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央和省市有關(guān)精神要求，汲取教訓(xùn)，自我檢討、自我檢點(diǎn);要按照中央和省市要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨校工作，進(jìn)一步發(fā)揮黨校培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的主渠道作用;要依法依規(guī)推進(jìn)換屆工作，嚴(yán)格換屆工作紀(jì)律，確保換屆風(fēng)清氣正;要加大“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣傳力度，做到學(xué)習(xí)再深化、認(rèn)識(shí)再?gòu)?qiáng)化、理念再轉(zhuǎn)化，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
在縣委中心組“四講四有”系列專題學(xué)習(xí)討論會(huì)上，縣委黨校副校長(zhǎng)王燕平就“講政治、有信念”作了專題輔導(dǎo)，縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)圍繞如何確保政治合格，突出“做政治過(guò)硬的模范，對(duì)黨忠誠(chéng)的衛(wèi)士”的主題作了專題發(fā)言。
衛(wèi)明喜指出，做“四講四有”的合格黨員，是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目的，是中央面向全體黨員的明確要求?！八闹v四有”涵蓋了思想、認(rèn)識(shí)、紀(jì)律、品德、工作等各個(gè)方面，是有機(jī)統(tǒng)一的整體?！爸v政治、有信念”作為“四講四有”的一個(gè)重要方面，具有鮮明的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，凸顯了堅(jiān)定正確的政治方向和理想信念的重要性。
衛(wèi)明喜強(qiáng)調(diào)，要做到“講政治、有信念”，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要清醒認(rèn)識(shí)到：講政治、有信念，是一個(gè)地方黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)的綜合體現(xiàn)，其核心是黨員和干部的黨性問(wèn)題、覺(jué)悟問(wèn)題，必須當(dāng)作首要的政治任務(wù)去認(rèn)識(shí)和擺位;講政治、有信念，必須把講政治的要求落實(shí)到建設(shè)“大美古城、小康平遙”的大局下和實(shí)踐中;講政治、有信念，反映著干部作風(fēng)，必須發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，堅(jiān)定理想信念，擰緊“總開(kāi)關(guān)”，立好標(biāo)桿、作好表率;講政治、有信念，事關(guān)干群關(guān)系，關(guān)乎人心向背，必須用實(shí)際行動(dòng)在一線踐行，做為民宗旨的堅(jiān)定實(shí)踐者、黨在基層的忠實(shí)代表;講政治、有信念，無(wú)小事，必須在一言一行、一點(diǎn)一滴中堅(jiān)守;講政治、有信念，關(guān)乎每一個(gè)黨員，必須牢記自己的第一身份是黨員，時(shí)刻以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
衛(wèi)明喜要求，全縣各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在具體工作中強(qiáng)化五種意識(shí)。一是要強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)，在信念上堅(jiān)守。要擰緊信念總開(kāi)關(guān)，樹(shù)立服從的導(dǎo)向，珍惜組織給予的平臺(tái)。二是要強(qiáng)化看齊意識(shí)，在堅(jiān)持中踐行。要強(qiáng)化“我要看齊”的自覺(jué)，樹(shù)立“向我看齊”的導(dǎo)向，強(qiáng)化“時(shí)刻看齊”的堅(jiān)持。三是要強(qiáng)化慎微意識(shí)，在細(xì)節(jié)中落實(shí)。要知行合一、表里如一、一抓到底。四是要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，在規(guī)矩下作為。要把紀(jì)律在全縣各級(jí)挺起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)，要以上率下激勵(lì)各級(jí)擔(dān)責(zé)作為。五是要強(qiáng)化實(shí)干意識(shí)，在工作中檢驗(yàn)。要不折不扣開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育;要對(duì)照年初確定的各項(xiàng)任務(wù)，主動(dòng)謀發(fā)展，全心抓突破，引領(lǐng)全縣各級(jí)做好項(xiàng)目建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展;要扎扎實(shí)實(shí)做好縣鄉(xiāng)換屆、增收脫貧“春季戰(zhàn)役”、全面落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”、加快推進(jìn)“六權(quán)治本”，安全生產(chǎn)、森林防火等當(dāng)前重要的工作，主動(dòng)擔(dān)起責(zé)任，全面落實(shí)好各項(xiàng)工作。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇六
xx市公安局召開(kāi)全市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整理動(dòng)員部署電視電話會(huì)議，會(huì)議就深入貫徹_________總書(shū)記重要唆使精神和中央政法委、公安部和省委、省委政法委、省公安廳的要求進(jìn)行安排部署，對(duì)全市公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整理進(jìn)行動(dòng)員。下面我提幾點(diǎn)要求。
1、建警的條件必須以政治意識(shí)作為方向。
黨的108大以來(lái)，_________總書(shū)記前后的加強(qiáng)公安工作和隊(duì)伍建設(shè)提出了系列新診斷新要求，強(qiáng)調(diào)必須始終堅(jiān)持黨對(duì)公安工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，提出了“對(duì)黨虔誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的總要求。全面貫徹落實(shí)黨中央的錄相、方針、政策，這就是“政治建警”的條件和基礎(chǔ)?？梢岳卫螄@黨中央的線路方針政策是“政治建警”的立足點(diǎn)，深入體會(huì)理解黨108大、109大精神是每一個(gè)民警展開(kāi)“政治建警”的關(guān)鍵所在。
2、規(guī)范交往，構(gòu)建規(guī)范的同志關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、社會(huì)關(guān)系。
人際交往是每一個(gè)社會(huì)人的基本特點(diǎn)，俗語(yǔ)說(shuō)“物以類(lèi)聚，人以群分”，“進(jìn)朱者赤，近墨者黑”警察作為國(guó)家機(jī)器的1部份，在保護(hù)國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定，打擊各類(lèi)背法犯法活動(dòng)等賦予了特殊的使命，正是這類(lèi)特殊的使命要求必須構(gòu)建更加規(guī)矩的人際關(guān)系良好。規(guī)矩的人際關(guān)系直接影響到公安工作的展開(kāi)，警察不是神，警察也是人，人就是具有了人的特性，同志關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、社會(huì)關(guān)系如何處理，在《湖南省公安機(jī)關(guān)規(guī)范民警交往行動(dòng)規(guī)定》中予以了明確，給出了框架“210個(gè)不準(zhǔn)”中明確要求了構(gòu)建清清新爽的同志關(guān)系，構(gòu)建規(guī)規(guī)矩矩的上下級(jí)關(guān)系，構(gòu)建干干凈凈的社會(huì)關(guān)系。
3、扎實(shí)工作，改進(jìn)工作風(fēng)格風(fēng)格。
問(wèn)題根本上就是黨性問(wèn)題，透過(guò)風(fēng)格看黨性，黨性是1名黨員內(nèi)在的素質(zhì)和修養(yǎng)，而風(fēng)格的黨員在工作中的外在體現(xiàn)。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，工作風(fēng)格的好壞，關(guān)鍵在于黨性的培養(yǎng)，改進(jìn)風(fēng)格必須同黨性修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，自黨講誠(chéng)信，懂規(guī)矩、守紀(jì)律、襟懷坦白、言行1致、心存畏敬、手把成足，對(duì)黨虔誠(chéng)落實(shí)，對(duì)大眾虔誠(chéng)老實(shí)，做到臺(tái)上臺(tái)下1個(gè)樣。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇七
各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好，很榮幸能夠在這和大家一起參加“知識(shí)、能力、素質(zhì)與高職生可持續(xù)發(fā)展能力培養(yǎng)”這一方面內(nèi)容的研究與探討。剛剛我的隊(duì)友分別從“高職學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)”以及“高職生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)一專多長(zhǎng)、全面發(fā)展”等各個(gè)方面用自己的觀點(diǎn)做了相應(yīng)的闡述。下面我將為我們隊(duì)做一下總結(jié)。
引用一下我隊(duì)友的話：“21世紀(jì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，社會(huì)對(duì)人才需求發(fā)生了深刻變化?！币簿褪钦f(shuō)我們作為21世紀(jì)的高職高專人才，應(yīng)當(dāng)清楚的了解知識(shí)、能力、素質(zhì)三者的辯證統(tǒng)一的關(guān)系。知識(shí)是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ)，是能力和素質(zhì)的載體，知識(shí)在形成人的整體素質(zhì)方面有著無(wú)以替代的基礎(chǔ)性地位，沒(méi)有相應(yīng)知識(shí)的武裝，人不可能升華更高的心理品質(zhì)。能力是素質(zhì)的一種外顯形式，素質(zhì)訴諸于實(shí)踐就表現(xiàn)為能力，離開(kāi)能力，素質(zhì)就無(wú)從表現(xiàn)、觀察、確證和把握。能力作為素質(zhì)的外化，屬實(shí)踐活動(dòng)范疇，較素質(zhì)而言，更容易操作與評(píng)價(jià)。所以培養(yǎng)學(xué)生什么樣的能力也是非常重要的，在當(dāng)前社會(huì)中，更要注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往，與他人共處、共事、合作，即“做人”的能力的培養(yǎng)。素質(zhì)與知識(shí)、能力密切相關(guān)，素質(zhì)的`基本要素是知識(shí)和能力，核心是能力和價(jià)值觀。只有辯證統(tǒng)一的看待知識(shí)、能力、素質(zhì)三者之間的關(guān)系才能做到三者的協(xié)調(diào)發(fā)展，提升自身素質(zhì)稱為真正有內(nèi)在涵養(yǎng)的高職高專人才，做到高職生的可持續(xù)發(fā)展。
但是作為新時(shí)代的領(lǐng)軍人的我們，應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。在自己的專業(yè)擁有較豐富的科學(xué)文化知識(shí)、較高的能力水平和內(nèi)涵修養(yǎng)之后，我們還應(yīng)當(dāng)不滿足于現(xiàn)狀，力求在其他方面也能有所建樹(shù)，成為百用性、全方位人才。換言之就是在各個(gè)方面都有一定能力，但是在某一個(gè)具體的方面能出類(lèi)拔萃當(dāng)今社會(huì)的重大特征是學(xué)科交叉，知識(shí)融合，技術(shù)集成。這一特征決定每個(gè)人都要提高自身的綜合素質(zhì)，個(gè)人既要拓展知識(shí)面又要不斷調(diào)整心態(tài)，變革自己的思維適應(yīng)當(dāng)今多元化社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)存活并且能很精彩的存活。實(shí)現(xiàn)一專多長(zhǎng)、全面發(fā)展，提高適應(yīng)性。
以上所陳述的內(nèi)容僅代表我的個(gè)人觀點(diǎn)。我的總結(jié)與陳述完畢，謝謝大家！
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
首先，我代表大同小學(xué)全體老師感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展這次活動(dòng)，為我校老師提供展示才華的舞臺(tái)。還要感謝前來(lái)參加研討會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。你們的關(guān)注與期待是兩位授課老師進(jìn)步的動(dòng)力。
古人云：學(xué)無(wú)止境。作為老師，更感覺(jué)“教無(wú)止境”。為了推進(jìn)課堂教學(xué)改革，大力施行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生終身持續(xù)開(kāi)展，向課堂40分鐘要質(zhì)量，我們大同小學(xué)一直注重“課堂教學(xué)研討”。星期三是我校的公開(kāi)課授課日，每周三都有兩位老師到多媒體教室講授公開(kāi)課。不管年輕老師還是老老師，每一堂課他們都精心準(zhǔn)備。老老師向年輕老師傳授教學(xué)經(jīng)歷，年輕老師手把手地教老老師們制作課件?？梢宰院赖卣f(shuō)，我校的每一位老師都會(huì)制作課件，都能純熟地運(yùn)用多媒體設(shè)備為孩子們講課。大同小學(xué)最大的財(cái)富就是擁有一支教學(xué)技術(shù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)的老師隊(duì)伍。
一位教育專家說(shuō)：教學(xué)的最高境界是真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)。我們欣賞并理論“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教語(yǔ)文，本本分分為學(xué)生，扎扎實(shí)實(shí)求開(kāi)展”的回歸常態(tài)的語(yǔ)文教學(xué)。努力做到“面向現(xiàn)實(shí)，課堂真實(shí)，教得樸實(shí)，學(xué)得扎實(shí)”，讓語(yǔ)文教學(xué)回歸常態(tài)，讓語(yǔ)文課堂充滿生命的活力。
“學(xué)生是幼苗，需要知識(shí)甘霖的滋潤(rùn)；學(xué)生是火炬，需要教學(xué)智慧的'點(diǎn)燃。”語(yǔ)文老師的職責(zé)，就是點(diǎn)燃學(xué)生心頭的智慧之火，使他們愛(ài)語(yǔ)文；語(yǔ)文老師的職責(zé)，就是在學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程中，導(dǎo)讀、導(dǎo)思，導(dǎo)練，使他們愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，并逐漸學(xué)會(huì)語(yǔ)文，學(xué)會(huì)做人。
我校的語(yǔ)文教學(xué)不僅注重字、詞、句、篇根底知識(shí)的積累；還注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)語(yǔ)文才能的培養(yǎng)。但是我們更注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，進(jìn)步閱讀品味。校園內(nèi)那句“閱讀點(diǎn)亮童年、經(jīng)典引領(lǐng)人生”的標(biāo)語(yǔ)，就是我校語(yǔ)文閱讀教學(xué)的宗旨。讓孩子們?cè)陂喿x中學(xué)會(huì)與人合作，與人相處，最終養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)。
本次活動(dòng)推薦的兩位老師分別是三二班語(yǔ)文兼班主任時(shí)婷婷老師、六三班語(yǔ)文兼班主任金詩(shī)彧老師。下面讓我們一起走進(jìn)他們的課堂，分享他們教學(xué)的快樂(lè)！
最后，祝本次活動(dòng)獲得圓滿成功！祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師心情愉快。謝謝大家！
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇九
為什么要辦《中國(guó)校園文學(xué)》這樣一個(gè)書(shū)呢？我想可能有三個(gè)理由：第一，我覺(jué)得青少年的發(fā)展離不開(kāi)文學(xué)。文學(xué)對(duì)于一個(gè)人的作用是非常全面的，它對(duì)人的作用是從想象的情感的人格的審美的角度來(lái)闡述作用的，一般的學(xué)科教學(xué)是難以承擔(dān)這樣一個(gè)作用的。我們當(dāng)代的中學(xué)生有很多優(yōu)勢(shì)，有很多前輩不具備的優(yōu)點(diǎn)，也有一些需要加強(qiáng)的地方，我的概括，我覺(jué)得，有三樣?xùn)|西需要引起我們的關(guān)注。第一個(gè)是好奇心，我覺(jué)得現(xiàn)在孩子的好奇心不夠。第二個(gè)是想象力。第三個(gè)可能就是批判性思維。有沒(méi)有好奇心，有沒(méi)有想象力，這個(gè)人的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力就會(huì)受到限制，我覺(jué)得你的`精神世界就會(huì)相對(duì)的狹隘。沒(méi)有批判性思維的話，一個(gè)人就沒(méi)有獨(dú)立思考的能力，會(huì)走極端非理性。無(wú)論是好奇心、想象力，還是批判性思維，恐怕都是不能依靠我們的學(xué)科教學(xué)或者說(shuō)單純的、純粹的語(yǔ)文教學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)的，一個(gè)比較好的辦法可能就是文學(xué)寫(xiě)作、文學(xué)活動(dòng)。這一點(diǎn)我想我們?cè)谧母魑粚＜疫€有我們的指導(dǎo)老師甚至包括我們的熱愛(ài)寫(xiě)作的同學(xué)都是有體會(huì)的。這是第一個(gè)理由青少年的發(fā)展離不開(kāi)文學(xué)。第二個(gè)想法就是我感覺(jué)文學(xué)在我們的中學(xué)生群體中有雄厚的群眾基礎(chǔ)，第一個(gè)判斷就是熱愛(ài)文學(xué)的學(xué)生很多，第二個(gè)就是嘗試搞文學(xué)創(chuàng)作、準(zhǔn)備寫(xiě)作的同學(xué)很多，但是在目前的這種應(yīng)試色彩非常重的背景下，我們這樣一個(gè)群體需要引導(dǎo)、需要人去推廣，因?yàn)槲膶W(xué)需要找到讀者、需要找到知音，有時(shí)可能我非常喜歡你的文章，但是沒(méi)有人介紹。其實(shí)這些文章我們之前沒(méi)有推廣，我們就不了解你這樣的文章，但是也有文學(xué)社的老師的推薦，我們就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，看到了你的熱情，看到了你的才華。叫人來(lái)推廣甚至某種程度來(lái)講從出版社的角度來(lái)講，就有點(diǎn)包裝的作用，也不要把它理解偏。因?yàn)槲覀円阉茝V的話就要需要有一點(diǎn)色彩，有一種風(fēng)格，讓更多的人喜歡。第三點(diǎn)就是現(xiàn)在的文學(xué)的刊物特別多，特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，這種渠道很多，特別是我們?cè)谧拇蟛糠侄际钦Z(yǔ)文老師，其實(shí)這種雜志出版人辦的比較多，還有作家辦的、文學(xué)家版辦的比較多，好像語(yǔ)文老師或者說(shuō)語(yǔ)文群體來(lái)做這樣一個(gè)事情還不是很多。文學(xué)與青少年的成長(zhǎng)有如此密切的關(guān)系，而我們做教師的本來(lái)就是伴隨學(xué)生的成長(zhǎng)，某種程度來(lái)說(shuō)是引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)，其實(shí)這是我們的責(zé)任，所以我覺(jué)得我們有必要去嘗試一下。在我們校園文學(xué)的宣傳里面有句話是說(shuō)“打著燈籠也要找到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)”，那個(gè)“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)”可能就是我們中的任何一個(gè)人。如果我們這個(gè)刊物在創(chuàng)辦和推動(dòng)的過(guò)程中，能夠推動(dòng)同學(xué)對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)，是一件非常值得開(kāi)心的事情。我們的初衷并不在此，而是讓孩子的心靈輝煌起來(lái)。我們?cè)趧?chuàng)辦這個(gè)刊物的時(shí)候有一個(gè)想法，就是我們希望這個(gè)刊物，能夠跟我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)、語(yǔ)文社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)，結(jié)合起來(lái)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們希望通過(guò)各種各樣的文學(xué)寫(xiě)作、文學(xué)社交活動(dòng)，來(lái)讓我們的文學(xué)真正地在校園文化建設(shè)中有自己的位置，讓更多的學(xué)生走進(jìn)文學(xué)、理解文學(xué)，從而讓文學(xué)在青少年的成長(zhǎng)中發(fā)揮它應(yīng)該有的其他工具難以替代的功能。如果是這樣的話，我覺(jué)得我們的宗旨就算實(shí)現(xiàn)了。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十
丹麥一位警察從一個(gè)騎車(chē)闖紅燈的男孩身上發(fā)現(xiàn)了他騎車(chē)的天賦，4年后，男孩成為一名自行車(chē)奧運(yùn)冠軍;邁克勞德校長(zhǎng)面對(duì)殺死自己愛(ài)犬的頑皮學(xué)生，看到的卻是他對(duì)生物學(xué)的濃厚興趣，智慧的“懲罰”最終成就的是一個(gè)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的生物學(xué)家;挑選隊(duì)員的教練從許海峰射擊時(shí)子彈大多朝一個(gè)方向偏離靶心的缺陷中，發(fā)現(xiàn)了他超常的穩(wěn)定性，奠定了中國(guó)奧運(yùn)零的突破……諸多事例充分說(shuō)明，缺點(diǎn)中也往往蘊(yùn)含著巨大的潛能，存在著不可小視的價(jià)值。所以，理性地對(duì)待學(xué)生身上的缺點(diǎn)，潛心挖掘，并使其最大限度地“發(fā)光”,是為師者重要的責(zé)任。
今天我就談一談在教育管理過(guò)程中，面對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我如何處理的。
學(xué)生的錯(cuò)誤有時(shí)是一種資源，它不僅暴露了學(xué)生在思想行為上存在的缺陷，還為我們創(chuàng)造了教育的契機(jī)。面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)：機(jī)會(huì)來(lái)了。
一天，兩個(gè)學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打了起來(lái)，我把他們叫過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口，他們就互相指責(zé)起來(lái)，還急頭白臉的。我只好對(duì)他們說(shuō)：“你們的心情都不好，這樣，都等一會(huì)再說(shuō)自己的理，先想想自己的錯(cuò)，先說(shuō)自己再說(shuō)別人?！钡葘W(xué)生說(shuō)完自己，我告訴學(xué)生，出現(xiàn)問(wèn)題只有先想自己的錯(cuò)誤，自己才會(huì)很平靜，心情才會(huì)好起來(lái)，否則，自己就會(huì)越想別人不好，自己越生氣。只有自己承認(rèn)了錯(cuò)誤，自己才會(huì)改正!
于是，在平時(shí)我就開(kāi)始注意學(xué)生在犯錯(cuò)誤時(shí)的處理。一天早上，一些個(gè)小女孩上學(xué)時(shí)遲到了，他站在教室門(mén)口，紅著臉低聲說(shuō)：“老師，我來(lái)晚了!”同學(xué)們都看著他。我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師是不會(huì)說(shuō)你的。”大家都好奇的看著我，我說(shuō)：“你勇敢的承認(rèn)了自己的`錯(cuò)誤，看你多不好意思，你這么自覺(jué)，老師不但很理解你，還很欣賞你，所以老師怎么會(huì)批評(píng)你呢?自己知道錯(cuò)了的人一定會(huì)努力去改正的，對(duì)嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭欣喜地走回自己的座位，我就是想讓學(xué)生明白犯了錯(cuò)誤就要努力去改。
還有一次，有兩個(gè)小男孩又打鬧起來(lái)，在我詢問(wèn)的時(shí)候，一個(gè)小男孩竟然說(shuō)：“老師，是我不好，是我先動(dòng)手打他的?！蔽荫R上肯定這個(gè)孩子做得對(duì)，又問(wèn)另一個(gè)孩子：“你想說(shuō)什么?”那個(gè)孩子也說(shuō)出了自己不對(duì)的地方。于是，我在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了這兩個(gè)孩子，并告訴學(xué)生“所有的錯(cuò)誤都會(huì)因?yàn)檎\(chéng)實(shí)被原諒，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是不知道自己犯錯(cuò)了，不改正錯(cuò)誤!”
前幾天，學(xué)生李瑤在上學(xué)的路上橫穿馬路，他來(lái)到班級(jí)承認(rèn)了錯(cuò)誤，于是我對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“李瑤的錯(cuò)誤提醒我們不要橫穿馬路，很穿馬路非常不安全，大家說(shuō)說(shuō)為什么橫穿馬路不安全?”同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái)，我也清楚他們知道了橫穿馬路的危害就一定知道注意了!
當(dāng)然，學(xué)生犯錯(cuò)誤，知道錯(cuò)了，努力去改，有的學(xué)生不努力改，有重復(fù)錯(cuò)誤，濤聲依舊，這時(shí)候我們就要有小小的懲罰，比如，抄一些簡(jiǎn)短的有教育意義的小故事、做人的名言，這樣不但不會(huì)使學(xué)生感到疲憊，還會(huì)是學(xué)生受到教育，明白道理。
那天在批學(xué)生的日記，翻開(kāi)包羽凡的日記，被吸引住了。包羽凡，一個(gè)普通的可愛(ài)的聰明的小女孩，她在日記中寫(xiě)到：“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，我的同學(xué)王子行可關(guān)心班級(jí)了?？偸峭嗉?jí)拿東西，不像我才拿了四樣。每當(dāng)班級(jí)缺少笤帚，王子行就會(huì)帶來(lái);每當(dāng)班級(jí)缺少魚(yú)缸，王子行也會(huì)帶來(lái)。王子行家里真有錢(qián)!”讀到這里，我情不自禁的笑了，的確，王子行是一個(gè)性格有點(diǎn)兒古怪的小男孩，他總是很關(guān)心班級(jí)，特別是每年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他的家長(zhǎng)總會(huì)為班級(jí)準(zhǔn)備漂亮的花擺放在教室的窗臺(tái)上，讓我們班的學(xué)生和到我們班級(jí)上課的老師看了就會(huì)悠然升起一種很舒服的感覺(jué)，雖然他家是開(kāi)日用品商店的，但是他和他家長(zhǎng)無(wú)私的愛(ài)總會(huì)讓我有一種十分幸福的感覺(jué)，但這些一定和有錢(qián)是沒(méi)有關(guān)系的，我決定糾正他的錯(cuò)誤。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，站在學(xué)生面前。我笑著讀了包羽凡的日記，并真誠(chéng)的告訴學(xué)生們：“包羽凡是個(gè)善良的孩子，他真真切切的感受到了王子行和他的家長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)，所以他對(duì)有愛(ài)的人充滿了敬佩，非常好!”我是想告訴學(xué)生無(wú)論誰(shuí)關(guān)愛(ài)我們那都不是理所當(dāng)然的，我們也許不能回報(bào)，但是我們一定要感到幸福，一定要知道感恩。我又接著說(shuō)：“王子行和他家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心與金錢(qián)沒(méi)有關(guān)系，跟他們的善良有關(guān)，因?yàn)樗麄円患胰颂貏e是他的家長(zhǎng)覺(jué)得關(guān)心我們會(huì)給我們帶來(lái)方便，帶來(lái)溫馨，所以同學(xué)們，關(guān)心集體，愛(ài)別人跟善良有關(guān)，他們關(guān)心我們是因?yàn)樗麄冇幸活w善良的心，這是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的!”
學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。在教育過(guò)程中，只有關(guān)注學(xué)生生命發(fā)展，投入真情，真心地關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，使每一次教育都成為師生零距離“生命對(duì)話”的良機(jī)，學(xué)生才會(huì)真切地感受到教師的信任、關(guān)懷和尊重，才能自覺(jué)接受教師傳授的道德知識(shí)和提出的道德要求。只有當(dāng)我們的教育變成教師與學(xué)生的心靈對(duì)話時(shí)，才能使錯(cuò)誤變成美麗的奇跡，才能使學(xué)生的心中開(kāi)滿美麗的鮮花。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十一
《決定》指出必須堅(jiān)持“四個(gè)著眼于”，這是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的立足點(diǎn)。
黨在60年執(zhí)政黨建設(shè)實(shí)踐積累的基本經(jīng)驗(yàn)充分證明，辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。當(dāng)前，黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、黨的建設(shè)狀況、黨員隊(duì)伍素質(zhì)總體上同黨肩負(fù)的歷史使命是適應(yīng)的。同時(shí)黨內(nèi)也存在不少不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問(wèn)題。只有把推進(jìn)黨的建設(shè)偉大工程同推進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)的'偉大事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)，才能保證黨始終成為社會(huì)主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)是永恒的課題，是黨的建設(shè)新的偉大工程的出發(fā)點(diǎn)，黨的先進(jìn)性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，必須做到任何時(shí)候不動(dòng)搖，不放松，《決定》指出，全黨必須居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，勇于變革，勇于創(chuàng)新，永不僵化，永不停滯，繼續(xù)推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。只有堅(jiān)持改革創(chuàng)新，才能增強(qiáng)黨的生機(jī)活力。只有堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，才能提高管黨治黨水平。
黨要始終成為全國(guó)人民的主心骨，這是黨的建設(shè)新的偉大工程的落腳點(diǎn)和歸宿，因此加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)就必須不斷增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的使命感和責(zé)任感，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感和使命感的政黨要想擔(dān)當(dāng)此任是難以想象的。“四個(gè)著眼于”言簡(jiǎn)意賅，為我們黨不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，進(jìn)一步把黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨指明了方向，必須毫不動(dòng)搖地予以堅(jiān)持，并在實(shí)踐中加以落實(shí)。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
要提高課堂教學(xué)的有效性，首先要弄清什么是有效教學(xué)活動(dòng)。有效教學(xué)活動(dòng)指教師遵循教學(xué)活動(dòng)的規(guī)律，以盡可能少的時(shí)間、精力和物力的投入取得盡可能多的教學(xué)效果，從而實(shí)現(xiàn)特定的教學(xué)目標(biāo)，滿足個(gè)人和社會(huì)的教育價(jià)值需求而組織實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)。
評(píng)價(jià)教學(xué)活動(dòng)是否有效，不僅僅看教師是否完成教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)任務(wù)、教得認(rèn)真不認(rèn)真，重點(diǎn)要看學(xué)生有沒(méi)有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。它所關(guān)注的是教師能否使學(xué)生在教師教學(xué)行為影響下，在具體的教學(xué)情境中主動(dòng)地建構(gòu)知識(shí)，發(fā)展自己探究知識(shí)的能力和思維技能，以及運(yùn)用知識(shí)解決社會(huì)生活中的實(shí)際問(wèn)題的能力。如果學(xué)生不想學(xué)或?qū)W了沒(méi)收獲或收獲不大，即使教師教得再苦也是無(wú)效的或低效的教學(xué)；如果學(xué)生學(xué)得很苦，而沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展，那么這樣的教學(xué)也是低效的或無(wú)效的甚至是負(fù)效的教學(xué)。
所以評(píng)價(jià)課堂教學(xué)是否有效，就要抓住兩個(gè)關(guān)鍵詞：效率、效果。效率是指單位時(shí)間內(nèi)完成的教學(xué)任務(wù)。效果是指教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響。具體而言應(yīng)從兩個(gè)方面來(lái)考查，一是教學(xué)是否有利于學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、人生觀和正確的思維方式；二是學(xué)生學(xué)了后是否能用、會(huì)用，是否考得好。這兩方面做好了，才是有效的教學(xué)活動(dòng)。
那么如何提高課堂教學(xué)的有效性呢？恐怕應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面：
首先有效的教學(xué)目標(biāo)要明確、具體、單一、操作性強(qiáng)。一堂課頭緒不能過(guò)多，什么都想講反而是什么都浮光掠影，印象不深。其次目標(biāo)設(shè)置要有梯度，讓各個(gè)層次的學(xué)生都有提高?！安粚弰?shì)即深淺皆誤”。
首先要了解學(xué)生，做好教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂落實(shí)中，一堂課40分鐘，知識(shí)量是否適中、知識(shí)的轉(zhuǎn)化的有效性怎樣、學(xué)生記憶和思考投入的比例是否恰當(dāng)、學(xué)生思考與表達(dá)的轉(zhuǎn)化是否完成等，教師都必須要有相應(yīng)的.預(yù)案。真正有效的課堂教學(xué)模式應(yīng)該是講練結(jié)合，師生互動(dòng)的。另外老師提問(wèn)要盡量少問(wèn)“是不是”“好不好”等這類(lèi)直觀呈現(xiàn)的問(wèn)題，而要多問(wèn)為什么，同時(shí)要給學(xué)生留出足夠的緩沖時(shí)間。
有效的教學(xué)內(nèi)容要做到“三講三不講”。三類(lèi)必須講的問(wèn)題：一是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作、班內(nèi)交流后，全班同學(xué)仍然解決不了的問(wèn)題；二是在解決問(wèn)題的過(guò)程中又生成的新問(wèn)題；三是老師明白這是學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)問(wèn)題但學(xué)生始終沒(méi)有提出來(lái)的問(wèn)題。三類(lèi)不講的問(wèn)題是“學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了的不講；學(xué)生通過(guò)自學(xué)能夠?qū)W會(huì)的不講；講了也不會(huì)的不講?！叭v三不講”使課堂教學(xué)變“一人講”為“大家談”，變“一人做”為“大家探”。有效的課堂教學(xué)，提倡在相互合作中通過(guò)彼此進(jìn)行交談、傾聽(tīng)，在分享想法的過(guò)程中，其他的學(xué)生往往會(huì)產(chǎn)生自主探索的情感。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生不僅僅掌握了知識(shí)，而且在經(jīng)歷過(guò)程中體驗(yàn)到了合作的價(jià)值，并發(fā)現(xiàn)到了自己的價(jià)值潛能，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
在教學(xué)內(nèi)容的完成過(guò)程中還要做好以下兩個(gè)方面：一是對(duì)優(yōu)生的講解不僅要有深度還要有寬度，要做到適當(dāng)?shù)目v橫聯(lián)系；對(duì)弱差生的講解要適當(dāng)追求精度（講透），讓差生在每個(gè)具體問(wèn)題上都有所突破，他可能做不起沒(méi)講的題，但要盡力讓他把你講過(guò)的題做出來(lái)。二是注重規(guī)范化，審題的合理性、解題思路的嚴(yán)密性、答題步驟的條理性以及板書(shū)的嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，都會(huì)直接影響學(xué)生的思維方式和思維習(xí)慣。
教育學(xué)家第斯多惠曾說(shuō)過(guò)：“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)?！陛p松和諧的課堂氣氛能喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，愉快的情感體驗(yàn)會(huì)使人精神煥發(fā)、思維活躍。課堂上，教師的一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句幽默的話，都可能在師生間產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，可以使課堂的氛圍既輕松又和諧。心理學(xué)家羅杰斯曾指出，一個(gè)人的創(chuàng)造力只有在其感覺(jué)到“心理安全”和“心理自由”的條件下才能獲得最大限度的表現(xiàn)和發(fā)展。學(xué)生在輕松、自由的心理狀態(tài)下才可能有豐富的想象，才會(huì)迸發(fā)出創(chuàng)造性思維的火花。
另外教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣，這是創(chuàng)設(shè)有效課堂學(xué)習(xí)氛圍的重要手段。弱差生大多數(shù)都是懶人，補(bǔ)差，首先是“治懶”。差生之所以成為差生的原因首先是“懶”，包括思維上的懶和練習(xí)中的懶。思維上的懶常常表現(xiàn)為學(xué)習(xí)過(guò)程中的心不在焉、注意力不集中；練習(xí)中懶的表現(xiàn)為練習(xí)速度慢，作業(yè)完成不及時(shí)等。針對(duì)以上情況，分別要施之有效的措施，在課堂中增加“快速提問(wèn)”，加大提問(wèn)的密度，把一些略簡(jiǎn)單的問(wèn)題請(qǐng)差生回答，讓他們形成一定的自信心；二是給他們板演的機(jī)會(huì)，讓他們養(yǎng)成良好的練習(xí)習(xí)慣；三是課堂作業(yè)堂堂清，教師要嚴(yán)格監(jiān)督，不給他們抄襲的機(jī)會(huì)；書(shū)寫(xiě)時(shí)執(zhí)筆要正確，要認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)解答過(guò)程要規(guī)范，寫(xiě)在規(guī)定的位置等。人人都動(dòng)起來(lái)了，課堂氛圍自然就好起來(lái)了。
當(dāng)然教書(shū)育人的工作是艱巨的，是需要技術(shù)的。但任何方法都有其局限性，它都需要因時(shí)而變、因事而變、因人而變。雖然俗話說(shuō)“條條大路通羅馬”，但其中肯定有些道路是要走冤枉路的。我們之所以做這樣的研討，不外乎是想少走些冤路，今此而已。
政治研討會(huì)發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、居民朋友們：
大家好！今天在這里舉行xx街道社區(qū)城管工作站揭牌儀式，盡管簡(jiǎn)短，但意義重大。社區(qū)城管工作站的成立，是城市管理工作重心下移的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是尊重居民主人翁地位，積極推進(jìn)城市管理公眾參與的根本要求。在此，我謹(jǐn)代表區(qū)政府，對(duì)xx街道社區(qū)城管工作站的成立表示祝賀，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)一直支持和關(guān)心城市管理的居民和戰(zhàn)斗在城市管理一線的城管隊(duì)員、協(xié)管員表示衷心的感謝。
無(wú)證攤點(diǎn)經(jīng)營(yíng)者生存等客觀問(wèn)題；在要求美化小區(qū)環(huán)境的同時(shí)，又存在方便快捷購(gòu)物的呼聲……這些都是對(duì)城市管理提出的新挑戰(zhàn)，是對(duì)城市管理者的`全新考驗(yàn)。社區(qū)城管工作站的成立，是我們直面這些矛盾與挑戰(zhàn)所作出的積極嘗試。
今天，社區(qū)城管工作站成立了。希望能夠按照既定的職責(zé)，積極履行好這些基層基礎(chǔ)工作。借此機(jī)會(huì)，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
一是要注重傾聽(tīng)民聲。要定期召開(kāi)居民懇談，傾聽(tīng)城市主人的意見(jiàn)；區(qū)市容市政局也要以此作為群眾聯(lián)系的橋梁，當(dāng)好城市管家。
二是要注重建立快速反應(yīng)機(jī)制。工作站建在了基層，能夠第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要對(duì)一些小問(wèn)題及時(shí)落實(shí)解決，提升城市管理實(shí)效。
三是要注重治本之策。對(duì)了解和掌握的社情民意，要定期進(jìn)行分析，將城市管理融入規(guī)劃、建設(shè)上來(lái)，真正從源頭上做好城市管理。
四是要注重工作合力。社區(qū)城管工作與扶貧幫困、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所等息息相關(guān)，工作站要積極爭(zhēng)取街道、相關(guān)部門(mén)的支持，形成工作合力。
五是要注重公共關(guān)系。要通過(guò)積極宣傳，打造良好形象，擦亮居民身邊的這一窗口，使居民群眾了解城市管理，提升公眾參與。
謝謝大家。
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