環(huán)保演講新聞稿(優(yōu)秀13篇)

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環(huán)保演講新聞稿(優(yōu)秀13篇)
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總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,從而更好地改進和提高。總結是一種反思和反饋的過程,有助于我們不斷完善自己。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,請大家欣賞。

環(huán)保演講新聞稿篇一

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

古往今來,地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)代孩子。本來她是被小輩裝飾的很漂亮的。然而此刻,人類為了自己物質(zhì)利益的個人利益折磨她。人類只有一個地球;地球正面臨嚴重的環(huán)境危機。“拯救地球”成了南亞地區(qū)人民最為最強烈的.呼聲。

眾所周知,21世紀可以說是挑戰(zhàn)革新與機遇并存的世紀,也是人類面臨挑戰(zhàn)的時代,尤其是在現(xiàn)代文明的關系方面。過度砍伐森林,盲目開發(fā)種植,肆意破壞植被,造成水土流失和土地托尼山;廢物和廢氣不斷排放,嚴重惡化了生態(tài)。眾所周知,人類對大自然的過度要求導致了指示大自然的無情報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪水、干旱、蟲害、酷暑、森林火災、地震等災難不期而至,讓我們的地球母親苦不堪言!

目前,時代進步了,人們的環(huán)保意識越來越差,浪費現(xiàn)象越來越嚴重。比如以前世人去市場買菜都是用籃子,現(xiàn)在為了方便,人們?nèi)ナ袌鲑I菜雖然是用塑料袋裝蔬菜。還有一個現(xiàn)象:以前人們吃飯都是用瓷碗。目前,人們?yōu)榱朔奖阋彩褂靡淮涡燥埡?。但是,這些一次性飯盒埋在地下后,即使風吹雨打,日曬雨淋,也不會消失。如果用火焚燒,也會破壞環(huán)境。估計每5000老樹雙一次性筷子需要一棵大樹的木頭。如果一年(365天)用18。25萬雙一次性筷子。好一個自然數(shù)!人們放在用過飯盒后放在垃圾桶里是可以的,但有些人更可恥,用的是一次性筷子。吃完飯盒,就扔在小溪里了。結果,我們的母親河漸漸消失了。但更可悲的是,有些人去原始森林砍樹。每當人們砍樹時,地球母親都會發(fā)出“痛苦”的叫聲。明白嗎?每棵大樹每天可以吸收0或1公斤二氧化碳,產(chǎn)生0或75公斤氧氣??炜?!我們可以想象失去失去樹木的災難性。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志突出標志。要樹立網(wǎng)絡時代責任感,放眼全球,站在我們這邊,站在我們私立學校這邊。行動勝于行動,只要不浪費食物,最大限度的節(jié)水、節(jié)能、節(jié)紙,拒絕使用喬爾納的‘白色污染物’,多植樹種草,保護野生動物資源,嚴格遵守各項環(huán)保法規(guī)。彎腰彎腰扔果皮紙屑,不要隨地亂扔隨地吐痰;多走幾步,不要越過綠化帶,踐踏綠地?!安粸樾∈律疲粸樾∈聬骸?,從我做起,從小做起,從身邊做起,從這一刻做起。保護地球母親,凈化學校環(huán)境。讓我們的學校越來越美麗!我們必須應該樹立時代的責任感。關注世界,關注身邊,站在學校。彎腰彎腰撿皮屑;不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要越過綠化帶,踐踏綠地?!安灰獮樯茷閻??!焙捅Wo環(huán)境是我們義不容辭的責任。要從這一刻開始,從身邊開始,從小事開始。通過我們的努力,祖國的天更藍了,地更綠了,水更清了。無論是過去,現(xiàn)在還是未來,家庭,國家還是世界,環(huán)境永遠是我們的同事。善待朋友就是善待自己。

環(huán)保演講新聞稿篇二

親愛的老師們,親愛的學生們:

隨著我們一天天長大,有人懂得勤快,有人懂得孝順,有人懂得珍惜,有人懂得感恩,有人懂得寬容,我懂得愛護環(huán)境。

一天,我們學校在政府廣場組織了一次垃圾收集活動。剛來政府廣場的時候,看到好多垃圾滿天飛,快速入侵草坪。草在水深火熱中掙扎,花被欺負低頭大哭,樹被折磨的精疲力盡,植物慘不忍睹。

我們立刻撿起了垃圾。一個小時后,這些“入侵者”被我們徹底殲滅,全部扔進垃圾桶。夕陽西下,小草生機盎然,花兒露出幸福的笑容,大樹挺立。他們有的彎腰,有的`微笑,有的揮手,都在感謝我們。我們不情愿地和他們告別。

通過今天的活動,我學會了愛護環(huán)境。沒有這些到處都是花、樹和垃圾,我們?nèi)祟惥蜔o法生存,所以我們應該愛護環(huán)境和周圍的植物和樹木。

環(huán)保演講新聞稿篇三

今天我講話的主題是《保護碧水藍天,共建綠色家園》。

天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命。而我的幸福,是保護了身邊環(huán)保的光點。時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,享受著愛的溫柔,讓我在天地間快樂地成長,使我的童年生活美妙多姿,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。

每每當我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生,我都會十分痛心。如今“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

同學們你們知道嗎?“環(huán)?!边@兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)?!?,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。

環(huán)保演講新聞稿篇四

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我今天講演的主題是“保護環(huán)境”!

生活在科技更發(fā)達的21世紀,每個人都明白保護環(huán)境的人會重要性。雖然大家都知道保護環(huán)境,但是很少有人能更重要做到“保護環(huán)境,人人有責”!

當我們看到一條發(fā)臭的河流,一個光禿禿的.樹樁,一座充滿沙塵暴的城市,我們會后悔嗎?雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn),但我認為:人類行為如果再次這樣肆無忌憚的行為,一定會自食其果!

水是生命之源。萬物即便需要水才能生存,人類也不例外。沒有水,人類將瀕臨滅絕。古人認為水是上天賜予的禮物,取之不盡,用之不竭,但事實并非如此。全球淡水資源只有35。5億立方米,有限的淡水資源中只有0。34%可以利用。有了如此可貴的水資源,肉體非但沒有節(jié)儉,反而空耗了大片土地。我東凱努瓦縣這樣一個新聞:一些不法商家為了方便,將數(shù)以萬計本應自己處理的污水排入河流,從而污染了干凈的河流。生活中,這樣的事情不斷會發(fā)生:酒店工作人員把要洗水缸的碗碟放到水池里,打開水龍頭,然后轉身離開,讓自來水“濺”出來。他花了很長時間才回來把食物帶走。他走的時候沒關水龍頭!大量生活用水流入排水管,造成巨大浪費。為了方便,一些居民在坑里洗衣服、洗碗和拖把。久而久之,河里就全是垃圾和油污。

我們應節(jié)約用水,永遠不要讓我們后悔的眼淚成為世界上最后也許一滴水!

地球上四分之一的四分之一土地是熱帶雨林。豐富的森林可以為我們氧氣提供新鮮的空氣和充足的水資源。然而,有報道稱,再過一百年,森林將完全消失?;蛘哒f我們活不到那時,但我們要研究我們的子孫。想象再來森林消失的那一刻,世界上各種生物絕種,地球死了,多可怕??!

也許你會想:我不在乎森林淡去。如果淡去了也不會影響我們。沒有!森林肩負著較大的責任。他能控制水土流失,防止自然災害。如果森林消失了,各種各樣的自然災害就會接二連三地連番襲擊我們。即使我們沒有在災難中死去,自然災害也要摧毀我們的家園!

人人有責不僅僅是我說的。我們要從生活打雜,小事,你我!

謝謝大家!

環(huán)保演講新聞稿篇五

老師和學生:

綠色的含義是什么?綠色是生命的意義,綠色代表希望。我無法想象如果有一天地球上沒有綠色,人類文明會是什么樣子。到時候可能就這么消失了,一切只會沉入飛沙中。

當碧波澎湃的森林被無邊無際的沙漠黃塵取代,當藍天上自由飄浮的白云被黑煙取代,當遮擋著地球風雨的臭氧層被無情的氟利昂摧毀,我清晰地聽到了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲哀。

同學們,我們長壽橋小學上學期被評為杭州市“綠色學?!?。所謂的“綠色學?!笔侵肝覀冃@里的每一位老師和學生都有著優(yōu)秀的環(huán)保意識。我們這學期的一個重要任務就是維護這個來之不易的'榮譽,這需要我們師生共同努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),為大家而奮斗。不要把它當成一件大事。環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下來的一張紙,你做了一件環(huán)保的事;記得及時關燈的時候,不要用電;用好水龍頭,可以及時關掉,不會讓水白白流走;下課的時候可以有秩序有節(jié)制,不要大聲喊叫;你已經(jīng)在做一個環(huán)境保護者應該做的事情了。我們能做那么多小事,可能是以前同學沒有面對,沒有認真思考。

當然,要創(chuàng)建“綠色學校”,努力做環(huán)保衛(wèi)士,還要看得更遠。一個小電池可以污染一個人一輩子需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓人用一輩子,一個塑料袋要400年才能完全分解;你知道環(huán)保知識嗎?在工作學習生活的各個領域,都要用環(huán)保的眼光看待發(fā)展,用環(huán)保的行為去做事。只有這樣,才能給后人留下一個干凈、美麗、環(huán)保的地球,讓他們安全地生活。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站出來,向大自然承諾,用我們的雙手承諾恢復地球母親青春的容顏,用我們的行動承諾感動大自然,用我們的實際行動保證我們長命百歲的校園永遠美麗干凈。但自然,承諾不僅僅是承諾,而是應該采取行動來實現(xiàn)我們的承諾。彎腰彎腰撿果皮紙屑,多走幾步,不要越過綠化帶,不要踐踏綠地。同學們,“不為小善,不為小惡”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

謝謝大家!

環(huán)保演講新聞稿篇六

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原先的她被小輩們裝飾得楚楚動人??墒?,此刻人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類僅有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈?。

我們大家都明白,21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇同在,這個世紀也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期,異常表此刻人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。大家都明白,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,使我們的地球母親受盡了煎熬!

此刻時代提高了,人們環(huán)保意識越來越差,浪費現(xiàn)象越來越嚴重。比如:以前人們?nèi)ナ袌鲑I菜時,都是用籃子的,而此刻人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場買菜時,用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象:以前人們吃飯時,都是用瓷器的碗,此刻人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風吹雨打,日曬雨淋,它依然不會消失。如果用火去燒,但也會破壞環(huán)境。據(jù)測算,每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天),那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數(shù)字啊!人們使用后把飯盒放進垃圾桶還好,可是某些人更可恥,使用完一次性筷子。飯盒后,居然還把它們?nèi)釉谛∠铩е挛覈哪赣H河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹,人們每砍一棵樹,地球母親都在喊“疼”。明白嗎每棵大樹一天可吸收0、1千克二氧化碳,產(chǎn)生0、75千克氧氣。瞧!樹的作用多大,可想而知我們失去樹的后果。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代職責感,心系全球,著眼身邊,立足學校。心動不如行動,只要我們不浪費糧食,最大限度地節(jié)儉用水,節(jié)儉能源,節(jié)儉用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從此刻做起。保護地球母親,凈化學校環(huán)境。讓我們的學校更加美麗吧!應當切實地樹立起時代職責感。心系全球,著眼身邊,立足學校。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,節(jié)儉資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的職責。我們要從此刻做起,從身邊做起,從小事做起。經(jīng)過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無論是過去、此刻,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自我。

環(huán)保演講新聞稿篇七

“表哥表哥,什么叫老實?”表哥跑過來問我。

我愣住了,心里微微一震,一種奇妙的感覺向我襲來。

同學們熱烈討論后,我的一個好朋友說:“我在柳州練過王羲之的《蘭亭序》?!?/p>

她得意地說了一句,接著說:“我還買了一大摞書法宣紙……”當她看到我滿臉疑惑的樣子,她放大了聲音繼續(xù)說:“下次給你看!”我沒有反駁。我想,既然如此,那就讓她表現(xiàn)出來吧。

就這樣,這個承諾在一個嚴冬過后,漸漸被我們遺忘了。

練筆的潮流早就過去了。在我看來,學生只有三分鐘的熱度。

早春的風,寒中帶暖,暖中帶涼。我背著書包來上課,搓著手。我能清晰的感受到班里宣紙書淡淡的香味。讓我覺得有點神清氣爽。

我一看到朋友瞥了我一眼,就拿了一本《蘭亭序》給我看。一邊說著什么,我一邊拿著一沓宣紙給我們。她為什么給我這個?哦,是的,我記得。幾年前,她好像是這么說的,給我拿宣紙來。

緩過神來,我好像明白了些什么。

“什么是誠信——?老實其實是你不經(jīng)意間說出來的一句話,但無論用多長時間,你都可以記得很清楚,也很榮耀?!?/p>

“你明白嗎?”“嗯!”他似乎理解他的頭腦。

環(huán)保演講新聞稿篇八

2017年12月15日中午12點,由理學院胡楊林環(huán)保協(xié)會舉辦的“環(huán)保知識競答”在博學樓c231如期舉行。本次比賽屬于社團內(nèi)部活動,出席人員胡楊林環(huán)保協(xié)會社長及各以及全體社員。 活動由各部部員自行分成四組,通過基礎問答、搶答等環(huán)節(jié)的激烈角逐,在比賽進行中,個組選手回答相當積極,充分展現(xiàn)了實力,同時也將團隊實力發(fā)揮到了極致。大家都覺得這不僅僅是一場比賽,更是一場別看生面的環(huán)保課,經(jīng)過一場精彩的比拼。最終第一組環(huán)保紅衛(wèi)兵隊獲得一等獎、第二組護花使者隊獲得二等獎、第三組環(huán)保先鋒隊獲得三等獎、第四組綠色保衛(wèi)者隊過得最佳打醬油獎。活動結束后,社長王艷對本次活動進行了精彩點評與總結。

環(huán)保,需要我們每一個人去行動,我們每一個人只要有將環(huán)保理念記在心中,只要從實踐中才能體現(xiàn)自身的價值。

這次活動豐富了同學們的課余文化生活,同時讓同學們在輕松的氛圍中掌握了很多有關環(huán)保的相關知識。

——胡楊林環(huán)保協(xié)會 2017.12.15

2011年12月6日晚上十九點整,院青年志愿者協(xié)會在1311教室舉辦了首屆環(huán)保知識競賽決賽,出席本次決賽的評委老師分別是:人文管理系老師,機械工程系輔導員老師,數(shù)控工程系輔導員老師。

經(jīng)過青年志愿者協(xié)會成員的不斷努力,終于迎來了首屆環(huán)保知識競答比賽的決賽,經(jīng)過初賽、復賽、半決賽的層層比拼,八支參賽隊伍只剩兩支。在動聽的音樂中拉開了本次決賽的序幕,首先大家一起欣賞了青協(xié)的vcr,接著主持人進行了一段精彩的開場白!緊接著比賽進入了正題,辯答環(huán)節(jié)更是把整場比賽推到了高-潮,場上選手你搶我答,各據(jù)一詞,競答相當激烈!場下的氣氛相當熱烈,掌聲久久回蕩在整個教室。在比賽進行中,雙方選手回答相當積極,充分展現(xiàn)了自己的實力,同時也將團隊實力發(fā)揮到了極致。大家都覺得這不僅僅是一場比賽,更是一場別看生面的.環(huán)保課,經(jīng)過一場精彩的比拼!最后信息工程系憑借他們充分的準備以及足夠的實力,勇奪冠軍,榮獲團體冠軍,數(shù)控工程系奪得亞軍。

賽后,機械工程系輔導員老師對本次活動進行了精彩的點評。他表示:“這是一場有意義的比賽,此次比賽沒有真正的贏家!我們每一個人只有將環(huán)保理念記在心中,只有從實踐中才能體現(xiàn)自身的價值”。

環(huán)保不會隨著比賽的結束而結束,而是在生活的每一個細節(jié)中體現(xiàn)。節(jié)約每一滴水,隨手關燈,一個小小的舉動都是環(huán)保的體現(xiàn)讓每一個人都成為環(huán)保衛(wèi)士,生活中的環(huán)保衛(wèi)士,讓我們的生活變得更加炫麗多彩!

環(huán)保演講新聞稿篇九

由四川農(nóng)業(yè)大學學生社團團總支組織部組成的暑期社會實踐小分隊“環(huán)保小衛(wèi)士”于7月13日到25日在雅安市望魚古鎮(zhèn)和海子山展開時期“環(huán)保之旅”社會實踐調(diào)查活動。

7月13日,早上十一點左右,“環(huán)保小衛(wèi)士”小分隊一行人冒著淅淅瀝瀝的小雨到達望魚古鎮(zhèn)。

在這里展開了為期3天的實踐調(diào)查活動。

7月14日早晨8點半,隊員們開始進行環(huán)保工作。

認真清理當?shù)鼐皡^(qū)的垃圾,并同時調(diào)查垃圾的分類及分布情況;清理景區(qū)墻面上的廣告、標語等牛皮癬,并做好相關的記錄工作;張貼有關保護環(huán)境倡議書。

無論是游客還是居民,都駐足觀看倡議書,并自覺撿起了周圍的垃圾。

晚上,實踐小分隊的隊員統(tǒng)計分析總結調(diào)查結果,相互之間交流心得感想。

7月15日及16日,實踐小分隊進行實踐活動。

7月15日,隊員們針對當?shù)鼐用襁M行走訪和做調(diào)查問卷,了解當?shù)氐沫h(huán)境現(xiàn)狀、居民的環(huán)保意識以及對外來游客的態(tài)度等問題。

7月16日,隊員們針對游客做問卷調(diào)查,同時與他們進行深入交流。

調(diào)查結果表明游客中的大部分人都十分看重景區(qū)的環(huán)境質(zhì)量也十分注意保護景區(qū)環(huán)境,并且當?shù)鼐用褚蔡貏e注意保護景區(qū)環(huán)境爭取給游客留下一個好的印象。

7月17日下午3點左右“環(huán)保小衛(wèi)士”小分隊成員冒著烈日登上海子山,在海子山展開了為期六天的實踐活動。

7月18日,早上八點半開始實踐活動。

隊員們對海子山進行垃圾清掃、垃圾分類及分布調(diào)查;細心考察了露營帳篷的主要搭建區(qū)。

晚上實踐小分隊的隊員統(tǒng)計分析總結調(diào)查結果,相互之間交流心得感想;

7月19日,小分隊進行調(diào)查活動。

7月20日到21日,小分隊進行實踐活動。

對海子山上草的分布、生長情況調(diào)查;調(diào)查海子山上的`池塘的水質(zhì)狀況;并且小分隊成員選擇適當?shù)牡匦巍⑼寥?、植樹育苗?/p>

7月22日,小分隊全體成員整理統(tǒng)計到的數(shù)據(jù),整理行裝,下午1點左右返回。

7月23日到25日,小分隊成員將十幾天來的調(diào)查結果與望魚鄉(xiāng)政府進行交流和探討,并為望魚鄉(xiāng)的旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提出自己的意見。

政府負責人表示“環(huán)保小衛(wèi)士”的這次實踐活動讓他們再次意識到環(huán)保對于旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的重要性,以后會加強這方面的工作。

暑期環(huán)保,我愛我家

生命 自然

20xx年7月假期的開始,我開展了一個在自己心中計劃已久的活動——假期環(huán)保,讓生命綻放。

在沒放假的時候在家就聽說了吳中區(qū)最近發(fā)表了一條有關環(huán)境保護的條文通知——關于成立環(huán)?!皬姺?、穩(wěn)增長、促轉型”項目推進綜合協(xié)調(diào)領導小組的通知。

為進一步提升環(huán)保服務經(jīng)濟發(fā)展的能力,主動應對穩(wěn)增長、促轉型的雙重壓力與挑戰(zhàn),深入貫徹在保護中發(fā)展,在發(fā)展中保護的全國環(huán)保大會精神,努力服務吳中經(jīng)濟又快又好發(fā)展,經(jīng)研究,決定成立環(huán)保“強服務、穩(wěn)增長、促轉型”項目推進綜合協(xié)調(diào)小組,主要職責是:協(xié)調(diào)推進我區(qū)建設項目環(huán)保審批、試生產(chǎn)、環(huán)保驗收等各環(huán)節(jié)的工作進度,解決存在問題,促進項目早審批、早建設、早投產(chǎn)。

在這樣的前提下我也有了屬于我自己的計劃。

在假期開始的時候我就在著手準備一些東西,我首先在網(wǎng)上搜尋了一些簡單的環(huán)保宣傳語,在自己的準備下,我在小區(qū)的各個宣傳欄上張貼了自己早就準備好的宣傳語,并且通過音響等設備,在小區(qū)的氛圍中宣傳著我認為還不錯的話語,旨在引導人們對環(huán)境的注重,鼓勵大家為自己的生活家園奉獻出屬于自己的力量。

讓大家能為生活在這感到光榮。

保的隊伍中去,讓自己的一份力量無限的擴展下去,為祖國的明天獻出自己的心意,為了后人能更好的生活在更美好的環(huán)境中,奉獻自己的點滴。

通過這次的假期活動使我很明白的認識到了——自己的家園要靠自己的努力才會凋零!我會一直下去,堅做環(huán)保的一員。

環(huán)保演講新聞稿篇十

7月16日下午,戶外的驕陽灼燒大地,“低碳生活心觀察”暑期社會實踐小組一行13人分為三個小組,分別前往招寶山街道白龍社區(qū)、江東區(qū)舟孟社區(qū)以及朱雀社區(qū)三個社區(qū)開展了寧波部分社區(qū)低碳生活情況問卷調(diào)查,拉開了我們此次暑期實踐活動的帷幕。

為了更好的了解市民對氣候變化與低碳生活的認知度,進一步低碳生活知識,倡導健康生活方式,我們聯(lián)系了寧波市三個社區(qū)社區(qū)相關負責人,共同對“低碳生活”進行了調(diào)查與研究。

我們首先通過社區(qū)調(diào)查問卷的方式了解各年齡段,各階層,各行業(yè)人士對“低碳”的認識,并通過此次調(diào)查先行了解我們需要的數(shù)據(jù)。

由于我們已經(jīng)提前對調(diào)查問卷進行了多次撰寫和修改,并在小組內(nèi)進行了預答卷和進一步修改,所以小組成員都對這次社區(qū)居民問卷調(diào)查活動寄予了很高的期望。

下午三點,各小組均先后到達了社區(qū)。

可是,似乎并不是凡事都順風,對于問卷,市民的態(tài)度不同,對此也有不屑的態(tài)度;有的不愿透露信息,對我們的調(diào)查也造成了一定的影響;還有的更是不愿接受,認為這與他們無關,自己方便就好……但是在小組成員的不懈努力以及耐心講解下,多數(shù)居民都很認真地回答了問卷上的問題,一些居民還向我們介紹起他們小區(qū)的環(huán)境變化,讓我們對當前社區(qū)居民對低碳生活認識的普及情況以及社區(qū)方面對推進低碳生活所做出的努力有了初步的了解。

經(jīng)過問卷調(diào)查及與居民的交流后,小組成員進行了充分的討論和思考,大家一致認為,加強“低碳”觀念在社區(qū)居民中的普及十分重要,更加有利于“低碳”在生活中的實現(xiàn)。

在這一方面,社區(qū)所做的工作還較為欠缺。

一天的調(diào)研雖不能代表所有居民的`想法,但我們了解了不少市民的看法,對此次調(diào)查的數(shù)據(jù)也有了基礎性的知識,知道了接下來該注意并加以改善的地方。

實踐才開始,但是相信天再熱,天氣再悶,我們實踐隊仍會堅持到最后,拿出我們的愛心,服務社會,奉獻社會,對此熱切關注的話題做好調(diào)查,積極宣傳低碳環(huán)保的竅門知識,推動市民們對低碳的關注,為社會環(huán)保貢獻自己的一份力量。

7月19日上午,“低碳生活心觀察”暑期社會實踐團隊在招寶山街道白龍社區(qū)進行了“廢舊電池回收”實踐活動。

上午九點整,團隊成員準時到達了招寶山白龍社區(qū),經(jīng)過與社區(qū)居委會協(xié)商,團隊成員立即在白龍社區(qū)內(nèi)建起了廢舊電池回收及宣傳基地,開始了我們此次暑期社會實踐“廢舊電池回收”活動。

雖然烈日當空,但團隊成員都很積極,一邊向社區(qū)居民發(fā)放印有環(huán)保小知識的宣傳單,一邊向社區(qū)居民講解廢舊電池的危害,并鼓勵居民將自己家中的廢舊電池拿到我們的回收基地進行統(tǒng)一回收。

白龍社區(qū)的居民們也都很熱情,他們都認真傾聽同學們的介紹,并對我們的活動表示出很大的興趣,紛紛從自己家中拿出廢舊電池,放入了我們的回收箱中。

他們的熱情對我們同學們是很大的激勵。

社區(qū)委員會的委員們也對我們的活動和表現(xiàn)表示贊許,鼓勵我們今后多開展這樣對于社區(qū)環(huán)保有益的活動。

同時,還有些居民提出,他們曾經(jīng)有過將廢舊電池分類的行動,但由于不知道該回收到哪里,最終放棄了。

團隊成員認真聽取了居民們的意見,并決心發(fā)揮我們大學生的能力,將環(huán)保工作做得更加徹底。

到了中午,回收箱中已經(jīng)有滿滿一箱廢舊電池。

我們相信,經(jīng)過我們這次實踐活動,社區(qū)居民廢舊電池統(tǒng)一回收的觀念會更加深入。

可是廢舊電池回收的道路還有很長,我們團隊成員一定會繼續(xù)關注,做更多有利于社區(qū)低碳環(huán)保的宣傳工作。

7月23日上午,生命學院社會實踐團隊一行9人在院分團委書記王旭冰的帶領下來到交通bobo城社區(qū)開展暑期社會實踐活動。

活動以“低碳生活,綠色你我”為主題,旨在宣傳“低碳環(huán)?!崩砟畹耐瑫r也讓社區(qū)的小朋友真正參與到“低碳環(huán)?!钡男袆又衼怼?/p>

活動主要有“廢物利用——生活垃圾回收制作粘貼畫”,“生活點滴——環(huán)保袋彩繪大賽”,“珍藏綠色——制作葉脈書簽”,“人人參與——生活垃圾分類比賽”四個板塊。

形式新穎,互動性強,充分調(diào)動了小朋友的參與性,在 2個小時的活動中,小朋友們自己動手來詮釋他們心中的“低碳環(huán)?!崩砟?,不僅學到了知識而且也親身體會到低碳環(huán)保的相關理念。

整個活動現(xiàn)場氣氛活躍,組織有序,寧波大學團委副書記周青蒞臨慰問,社區(qū)居委會劉書記也對此次活動給予了高度評價,并希望今后有更豐富的合作項目。

環(huán)保演講新聞稿篇十一

生命自然。

20xx年7月假期的開始,我開展了一個在自己心中計劃已久的活動——假期環(huán)保,讓生命綻放。

在沒放假的時候在家就聽說了吳中區(qū)最近發(fā)表了一條有關環(huán)境保護的條文通知——關于成立環(huán)?!皬姺?、穩(wěn)增長、促轉型”項目推進綜合協(xié)調(diào)領導小組的通知。

為進一步提升環(huán)保服務經(jīng)濟發(fā)展的能力,主動應對穩(wěn)增長、促轉型的雙重壓力與挑戰(zhàn),深入貫徹在保護中發(fā)展,在發(fā)展中保護的全國環(huán)保大會精神,努力服務吳中經(jīng)濟又快又好發(fā)展,經(jīng)研究,決定成立環(huán)保“強服務、穩(wěn)增長、促轉型”項目推進綜合協(xié)調(diào)小組,主要職責是:協(xié)調(diào)推進我區(qū)建設項目環(huán)保審批、試生產(chǎn)、環(huán)保驗收等各環(huán)節(jié)的工作進度,解決存在問題,促進項目早審批、早建設、早投產(chǎn)。

在這樣的前提下我也有了屬于我自己的計劃。

在假期開始的時候我就在著手準備一些東西,我首先在網(wǎng)上搜尋了一些簡單的環(huán)保宣傳語,在自己的準備下,我在小區(qū)的各個宣傳欄上張貼了自己早就準備好的.宣傳語,并且通過音響等設備,在小區(qū)的氛圍中宣傳著我認為還不錯的話語,旨在引導人們對環(huán)境的注重,鼓勵大家為自己的生活家園奉獻出屬于自己的力量。

讓大家能為生活在這感到光榮。

保的隊伍中去,讓自己的一份力量無限的擴展下去,為祖國的明天獻出自己的心意,為了后人能更好的生活在更美好的環(huán)境中,奉獻自己的點滴。

通過這次的假期活動使我很明白的認識到了——自己的家園要靠自己的努力才會凋零!我會一直下去,堅做環(huán)保的一員。

環(huán)保演講新聞稿篇十二

為了提高在校職工及廣大學生對消防知識的認識,使同學們更加了解火災危害的重要性。津鐵院鐵道運輸系于20xx年11月20日上午在津鐵院六號樓608教室開展消防安全知識講座,本次比賽有幸邀請到消防中隊甄教官作為本次講座的主講人。運輸系副主任祖曉東,各班輔導員教師以及系各個學生組織的干事聆聽了本次講座。

本次講座分為多個環(huán)節(jié)進行。首先,甄教官結合消防安全制度以及各類火災案例,對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個人面對突發(fā)火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓,與會人員深受教育并作了詳細筆記。接著,甄教官拿出各種消防器具,教授了各種器具的使用方法。最后,甄教官對火場中如何自救提出了幾項建議。與會的各個人員表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓,杜絕火災事故的發(fā)生。

通過此次消防知識的講座,使同學們樹立了正確的消防安全觀念,懂得了火災的預防,也使同學們學會了發(fā)生火災時正確的處理方法及逃生手段。并且同學們要做好日常寢室安全衛(wèi)生,違禁電器勿用,為自己負責,為他人負責。做事要防范于未然。不要認為火災總是發(fā)生在別人身邊,我們要時刻有防范意識、逃生意識,只有這樣我們才能生活在安全之中。

永遠牢記,安全不能等待,生命不能重來。

環(huán)保演講新聞稿篇十三

為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生開展了為期一周的消防安全教育活動,全體師生首先接受了系統(tǒng)、全面的消防安全知識的學習后,于20xx年11月10日進行了消防應急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時二分三十四秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。

在順利完成前兩項基礎活動以后,各班主任老師在班級內(nèi)開展了以“關注消防,安全至上”主題班會活動,通過各種形式提高學生抗擊突發(fā)事件的應變能力和安全防范意識。

安全工作沒有重點,始終在路上,任重而道遠。今后,我們將繼續(xù)加大校園安全防范工作力度,進一步與家庭、社會密切配合,通力協(xié)作,做好校園各方面安全工作,開創(chuàng)我校和諧平安校園工作的新局面。

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