傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展,使我們更加了解和珍視自己的民族文化和精神文明。如何高效學習,提高學習效果是許多學生和家長關注的問題??偨Y是成長的一種方式,借此可以反思自己的不足之處。寫總結前,要先回顧自己的學習或工作過程。以下是一些總結范文,供大家參考和借鑒。
小學教師個人簡歷內容篇一
姓名:丘志仁。
出生年月:1986年7月。
畢業(yè)院校:西南大學育才學院。
學歷:大專。
聯(lián)系電話:134__1545。
性別:男。
政治面貌:團員。
專業(yè):語文教育。
手機:134__1545。
電子郵件:
教育經歷。
1994年9月至1999年6月于豐都江池小學就讀小學。
1999年9月至20__年于豐都江池鎮(zhèn)中學校就讀中學。
20__年9月至20__年6月于豐都縣第一中學校就讀高中。
20__年9至20__年于西南大學育才學院就讀語文教育專業(yè)。
獲獎情況。
20__年秋西南大學育才學院行知書法協(xié)會第七屆青年書法大賽三等獎。
20__年秋文新院《美學》課堂創(chuàng)新實踐活動中獲優(yōu)秀獎。
實踐經驗。
20__年9月1日至20__年10月20日于重慶豐都龍河中心校教育實習。
技能水平。
大學英語a級;普通話二級甲等;三筆等級證書。熟悉中小學語文教育基本方法。能夠使用現(xiàn)代教學理論進行教學。
自我評價。
本人具有中小學語文教育、班主任管理能力;本人在書法、繪畫、寫作方面有優(yōu)勢;。
能夠在中小學校任教,較好地勝任學校行政部門工作。
小學教師個人簡歷內容篇二
xx。
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:19xx年x月x日。
婚姻情況:未婚。
身高:
體重:
戶籍:
現(xiàn)所在地:
畢業(yè)學校:xx師范學院。
學歷:本科。
專業(yè)名稱:漢語言文學。
畢業(yè)年份:20xx年。
工作年限:二年以上。
求職意向。
職位性質:全職。
欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。
工作地區(qū):xx;。
待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
到職時間:三天內。
教育經歷。
時間所在學校學歷。
20xx年9月-20xx年7月xx師范學院本科。
工作經歷。
工作地點1:xx市xx小學。
時間范圍:20xx年9月-20xx年7月。
擔任職位:中小學類-小學語文教師。
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生!!
工作地點2:xx市xx高中。
時間范圍:20xx年9月-20xx年12月。
擔任職位:中小學類-高中語文教師。
工作描述:
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的`順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評價。
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向。
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我,完善自我。
小學教師個人簡歷內容篇三
第二,對一些名稱性的東西做描述也是不可取的,因為這些名稱是沒必要做說明更不用你對其進行專門性的擴展。比方說英語四級證書、房屋建筑師一級證書、國家獎學金等,對這些名稱做解釋不是令人感到非常奇怪嗎?比如你解釋英語四級證書每年考幾次、是國家什么部門統(tǒng)一舉辦的全國性考試、對于大學生來說有多大的必要性等等。解釋證書有關的.東西而且還是大家都熟悉的證書,這就等于一種典型的廢話所以是不值得描述的。
第三,在
求職簡歷
里添加圖片可以令求職簡歷整體內容迅速增多,但是圖片這種東西最好不要出現(xiàn)在求職簡歷里,除非這張圖片顯示的成果是你參加全國或世界某項重要比賽的獲獎作品,如果是你的個人靚照或者別的東西則不要將其加到個人簡歷
里。小學教師個人簡歷內容篇四
xxx,女,19xx年7月出生。xxxx年7月參加教育工作。小學一級教師。
xxxx年至xxxx年6月在倉埠街叢林小學任教。在兩年任教期間,本人吃苦耐勞,勇于挑重擔。先后在校,街道,講公開課,研討課,示范課,送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校,街道先進個人。
20xx年7月年至20xx年6月在邾城街第四小學任教。期間20xx年至20xx年到邾城街鐘楊村鐘楊小學支教扶貧。三年來本人深鉆教材,虛心求教。雖然三年都任教五年級的語文教學,但本人積極主動參加各類教研活動。曾講授“科學實驗課”,“活動課”“班會課”分別得到市,區(qū)領導的好評;多次指導學生參加寫字比賽,作文比賽,語基比賽分別獲市,區(qū)級獎。
20xx年7月至今在邾城街中心小學任教。幾年來克服家庭的重重困難,堅守崗位,默默耕耘。20xx年,20xx年撰寫教案,20xx年撰寫案例,20xx年撰寫論文,分別榮獲市,區(qū)級獎;20xx年撰寫教案《占好格,寫好字》刊登《教育教學研究》第三期,20xx年所帶班級榮獲區(qū)先進班級體;并多次參加各級各類教育活動,多次到市區(qū)虛心學習;所帶班級教學成績連續(xù)幾年居前三名。
我熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光,使他(她)們在快樂成長的.天地里能擁有一個多彩人生的起點!
小學教師個人簡歷內容篇五
基本信息:
姓名:張恒茂。
性別:男。
民族:漢。
婚姻情況:已婚。
身高:170。
體重:74kg。
戶籍:山西介休。
現(xiàn)所在地:山西介休。
畢業(yè)學校:20xx年7月許昌學院。
第一學歷:??谱罡邔W歷:本科東北師范大學物理教育專業(yè)名稱:物理教育。
畢業(yè)年份:20xx-07。
工作年限:
工作經歷:
工作地點20xx-09—20xx-07執(zhí)教于張?zhí)m三中。
20xx-09---20xx-07鄭州市十一中北校。
20xx-09—至今介休市三佳中學。
擔任職位:物理教師。
教學經歷:對初中物理比較熟悉,八,九帶過多輪。
工作描述:
在這教學的幾年中,使我在教學中如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,在這12年中我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.使我很幸福.
自我評價:
本人有愛心,有耐心,本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
小學教師個人簡歷內容篇六
目前住地:廣州。
民族:漢族。
戶籍地:潮州。
身高體重:158cm43kg。
婚姻狀況:未婚。
年齡:22歲。
求職意向及工作經歷。
人才類型:
應聘職位:小學老師/幼兒老師:老師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調查/分析人員:
工作年限:0。
職稱:無職稱。
求職類型:全職。
可到職日期:隨時
月薪要求:面議。
希望工作地區(qū):廣州珠海深圳。
工作經歷:
實習及社會經驗。
xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周。
xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周。
xx學年上半學期當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)。
xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周。
教育背景。
畢業(yè)院校:
廣東女子職業(yè)技術學院。
最高學歷:大專。
畢業(yè)日期:xx—06—01
所學專業(yè):小學藝術教育。
第二專業(yè):小學藝術專業(yè)。
培訓經歷:
xx年9月—xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院小學藝術教育專業(yè)。
xx年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書。
xx年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書。
語言能力。
外語:英語一般。
國語水平:良好。
粵語水平:良好。
工作能力及其他專長。
三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,并做好一切準備去迎接社會的挑戰(zhàn)。社會在發(fā)展,時代在前進。本人將繼續(xù)以與時俱進的奮斗精神,用100%的付出去實現(xiàn)自身的價值。
本人除了精通藝術方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解。同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書。雖然是一張很不起眼的證書。但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力。在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的。
在工作上我沒有十足的經驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格。我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕。我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干。
作為新世紀的大學畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心。因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn)。
詳細個人自傳。
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。大學三年,奠定了我的專業(yè)基礎,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風。
專業(yè)知識上。
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面的專長。通過三年的美術學習(包括兒童美術設計與創(chuàng)作)、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的`排練,有了一定的認識及了解。
工作上。
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。
思想修養(yǎng)上。
品質優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為入黨積極分子,雖然還為能成為一名中國共產黨員,但我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業(yè)理論。
實習與社會實踐上。
我對自己嚴格要求,注重能力的培養(yǎng),尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛煉自己。大學三年來,廣東女子職業(yè)技術學院培養(yǎng)了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
小學教師個人簡歷內容篇七
性別:男。
民族:漢族。
出生年月:1988年11月。
婚姻狀況:未婚。
身高:168cm。
體重:55kg。
戶籍:江西上饒。
現(xiàn)所在地:福建廈門思明區(qū)。
畢業(yè)學校:上饒師范學院。
學歷:本科。
專業(yè)名稱:師范小學教育。
畢業(yè)年份:20xx年。
工作經驗:三個月(實習)。
求職意向。
職位性質:全職。
工作地區(qū):廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)。
待遇要求:20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:英語四級;普通話標準。
電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景:。
時間所在學校學歷。
20xx年9月-20xx年7月上饒師范學院本科。
工作經歷。
所在公司:上饒市實驗小學。
時間范圍:20xx年9月-20xx年11月。
公司性質:事業(yè)單位。
所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所。
工作描述:20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經驗,深受指導老師、領導和學生家長的好評。
自我評價:。
我的優(yōu)點——進取,不忘腳踏實地!我的資本——年輕,具有很強的'可塑性!城然,即將畢業(yè),缺乏工作經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
小學教師個人簡歷內容篇八
姓名:***性別:女。
目前城市:北京市工作年限:五年以上。
目前年薪:5-6萬人民幣聯(lián)系電話:13800000000。
e-mail:t135@。
求職行業(yè):教育/培訓。
應聘職位:中學教師,小學教師。
求職地點:北京市。
薪資要求:面議。
20xx/03—現(xiàn)在:***公司。
所屬行業(yè):教育/培訓教育小學教師。
主要職責:負責教學行政事務,教學質量的監(jiān)控,教學進度的制定和協(xié)調,協(xié)調安排斟選本教學區(qū)任課教師等。
20xx/07—20xx/03:北京求實外語培訓學校。
所屬行業(yè):教育/培訓教育中學教師。
主要職責:教授小學及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學中使。
用多種方法,通過游戲,活動等方式引導,激發(fā)學生,調動學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的綜合運用能力,使學生樂于學習英語,使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06:北京師范大學海威學生課堂。
所屬行業(yè):教育/培訓教育小學教師。
主要職責:編輯兼教師,負責《百思迪威》系列英語教材的`編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學,調動了學生的學習興趣,使學生樂于學習英語,并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法,給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣,學習并掌握了多種教學方法和教學技能,并跟據(jù)學生的學習興趣來編輯教材,促進學生對知識的學習與理解。
20xx/06—20xx/01:東澤卓越外語學校。
所屬行業(yè):教育/培訓教育中學教師。
主要職責:教授初中及高中英語,使學生通過學習掌握流利的英語,并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經驗,取得了教師資格證.
1998/09—20xx/06:黑龍江大學英語本科。
課程:英語語音學,英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學,高級英語,英語詞匯學,英語國家概況,日語。
小學教師個人簡歷內容篇九
2、英國本科留學個人簡歷教育背景。
教育背景通常從大學開始寫,除了寫明自己的院校與專業(yè)等基本信息之外,大家也可以簡單羅列一下與申請專業(yè)相關的核心課程,以及寫明自己的均分。排名好的同學也可以加上排名情況。
3、英國本科留學個人簡歷學術研究成果。
請注意,英文中沒有書名號,請大家不要在自己的簡歷中犯低級錯誤。出版刊物名稱可以用斜體字來表示。
實踐經歷包括校園內的實踐活動(學生會、社團、志愿者、社會實踐、課外競賽等)與校園外的實習經歷,有工作經驗的申請者還需要加入工作經驗。課外活動和實習工作經歷可以兩個版塊分開展示。順序應該按照從現(xiàn)在到從前安排。請一定要寫明自己負責的職務與工作的主要內容。
你所獲得的各種獎勵,學術和社會活動等方面的榮譽都可以寫上去,如果榮譽非常豐富,請摘取重要獎項羅列,如果知道的話,建議備注上獎勵范圍(從多少人中選出多少,是按系還是在整個學校中評選)。
二、寫作技巧。
1、很多人都有這個毛病,用hotmail或其他免費信箱發(fā)簡歷,你注意過自己發(fā)出來的email,顯示的什么名字么?有的時候看起來很像junkmail,去hotmail改一下設置,讓自己的名字能夠專業(yè)地顯示,egjohncitizen,而不是什么“big-nite-out”“hotstuff”或者其他,甚者有些人用中文名字,如“張三”,估計人家看到直接丟垃圾郵件了。還有最好把hotmail帳戶改成英文的,在設置里面。不然老是會帶著中文小。
2、achievment,實在沒有可以不要寫,寫上有畫蛇添足的感覺。
3、工作經驗最好用3+以上的dotpoints來體現(xiàn),盡量顯得有技術含量。不要搞得像小故事一樣,一段一段的,還介紹,然后又“i”怎么樣,“i”有怎么樣,“i”一大堆的,看著都累。
4、很多人有那么一個特點。很喜歡突出自己是中國人,上來就表明自己是中國人,更有人把自己會方言靠前面。如果你要找的工作需要中文,或者需要你會某地方言,那還情有可原。除此之外,過多的寫以上的內容也并不能體現(xiàn)你的愛國思想。
三、留學主要材料。
1、申請表。
通常來說,幾乎每所英國大學官網都會提供申請表及其下載方式,申請表需填寫的主要內容為申請人的個人信息、申請專業(yè)和學科等信息。
2、成績單。
一般來說,成績單是由學校教務處開具的,并需要學校教務處蓋章。中文成績單需要經過翻譯后才能提交,最好是交由指定的、正規(guī)的翻譯機構對成績單進行翻譯。
3、英語能力證明,如ielts等。
由于,邁出國門學習,語言溝通能力和寫作閱讀水平是必不可少的一部分,教學都是用英語進行教學,所以,英國絕大多數(shù)高校都需要申請人提供雅思成績以證明其語言能力,有些學校明確表示也可提供托福成績等其他英語能力證明。
推薦信中至少有一封由自己學校的老師撰寫,以推薦學術能力為主;也可讓班主任寫一封,以推薦人品性格為主。
如有工作經驗,由工作單位提供推薦信更佳,因為英國人相當注重工作經歷。一定要在推薦信里提供推薦人正確的工作單位的聯(lián)系電話、郵箱、職務和地址。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學教師個人簡歷內容篇十
xxx,女,1980年7月出生。7月參加教育工作。小學一級教師。
19至20xx年6月在倉埠街叢林小學任教。在兩年任教期間,本人吃苦耐勞,勇于挑重擔。先后在校,街道,講公開課,研討課,示范課,送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校,街道先進個人。
20xx年7月年至20xx年6月在邾城街第四小學任教。期間20xx年至20xx年到邾城街鐘楊村鐘楊小學支教扶貧。三年來本人深鉆教材,虛心求教。雖然三年都任教五年級的語文教學,但本人積極主動參加各類教研活動。曾講授“科學實驗課”,“活動課”“班會課”分別得到市,區(qū)領導的好評;多次指導學生參加寫字比賽,作文比賽,語基比賽分別獲市,區(qū)級獎。
20xx年7月至今在邾城街中心小學任教。幾年來克服家庭的重重困難,堅守崗位,默默耕耘。20xx年,20xx年撰寫教案,20xx年撰寫案例,20xx年撰寫論文,分別榮獲市,區(qū)級獎;20xx年撰寫教案《占好格,寫好字》刊登《教育教學研究》第三期,20xx年所帶班級榮獲區(qū)先進班級體;并多次參加各級各類教育活動,多次到市區(qū)虛心學習;所帶班級教學成績連續(xù)幾年居前三名。
我熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會用一顆火熱的心去點燃學生的希望之光,使他(她)們在快樂成長的天地里能擁有一個多彩人生的起點!
范文二。
應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師、客服代表/專員/助理:、信貸管理/信用調查/分析人員:。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州珠海深圳。
工作經歷:實習及社會經驗。
20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學見習兩周。
20xx學年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習三周。
20xx學年上半學期當鋼琴家教(對象:4歲小男孩)。
20xx學年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園(歡歡幼兒園)兼職。
20xx學年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學實習兩周。
畢業(yè)院校:廣東女子職業(yè)技術學院。
所學專業(yè):小學藝術教育第二專業(yè):小學藝術專業(yè)。
培訓經歷:。
20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術學院小學藝術教育專業(yè)。
20xx年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書。
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業(yè)證書。
外語:英語一般。
國語水平:良好粵語水平:良好。
工作能力及其他專長。
本人除了精通藝術方面以外,同時對計算機也有一定認識及了解.同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書.雖然是一張很不起眼的證書.但是還是希望貴單位能給我一個機會,不論在任何的崗位上,我都會認真的去努力.在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能夠做好我的工作的.
在工作上我沒有十足的經驗,我擁有的只是一個年輕人所有的自信,十幾年的求學路,造就了我熱情穩(wěn)重,正直樂觀的性格.我最大的優(yōu)點就是吃苦耐勞,我最大的資本就是年輕.我敢想,但我決不妄想;我敢干,但我決不盲干.
作為新世紀的大學畢業(yè)生,我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷,然而我始終對自己充滿信心.因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力,考驗我的意志,接受一切新的挑戰(zhàn).
小學教師個人簡歷內容篇十一
個人簡歷可以是表格的形式,也可以是其他形式。
(2)學業(yè)有關內容:就讀學校、所學專業(yè)、學位、外語及計算機掌握程度等等;。
(3)本人經歷:入學以來的簡單經歷,主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況;。
(4)所獲榮譽;三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、專項獎學金等;。
(5)本人特長:如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
個人簡歷應該濃縮大學生活或研究生生活的精華部分,要寫得簡潔精練,切忌拖泥帶水。個人簡歷后面,可以附上個人獲獎證明,如三好學生、優(yōu)秀學生干部證書的復印件,外語四、六級證書的復印件以及駕駛執(zhí)照的復印件,這些復印件能夠給用人單位留下深刻的印象。
(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細把它們寫出來,會有說服力。
(2)履歷表切忌過長,應盡量濃縮在三頁之內。最重要的是要有實質性的東西給用人單位看。
(3)履歷表上的資料必須是客觀而實在的`,千萬不要吹牛,因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態(tài)度,有多少寫多少。
(4)和寫求職信一樣,資料不要密密麻麻地堆在一起,項目與項目之間應有一定的空位相隔。
(5)不要寫對申請職位無用的東西,切記!
姓名:×××。
性別:男。
公司電話:×××××××××。
出生日期:19××年××月××日
家庭電話:×××××××××。
地址:某省科技職業(yè)學院xxxx#。
手機:×××××××××。
郵編:×××。
銷售部主管。
非常熱愛市場銷售工作,有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在兩年從事陶瓷市場銷售工作中積累了大量的實踐經驗和客戶資源。與省內主要的二十多家陶瓷經銷商建立了十分密切的聯(lián)系,并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務關系。在去年某省的陶瓷博覽會上為公司首次簽定了海外的定單。能團結自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績。
2×××年5月—至今:擔任某瓷器公司的市場部業(yè)務員。
主要負責與經銷商簽定經銷合同、辦理產品的包裝、運輸、保險、貨款結算、售后產品跟蹤、市場反饋以及開拓新的銷售渠道等。負責公司新業(yè)務員的培訓,在實際工作中具體指導和協(xié)調業(yè)務員的銷售工作,并多次受到公司的表揚。
20xx年12月--20xx年5月:在×××公司做市場調查員。主要負責以電話形式向客戶提取對產品的意見,并填寫相應的表單轉報給公司。
20xx年9月—20xx年7月某省科技職業(yè)學院國際經濟與貿易專業(yè)大專學歷。在校一直擔任學生干部,工作認真負責,學習成績優(yōu)秀,多次被學院評為優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團干,個人標兵等。
20xx/06某某學院優(yōu)秀學生干部稱號。
可與外商進行日常常用語溝通,能閱讀業(yè)務范圍內常用術語。
熟練使用常用辦公軟件編輯業(yè)務文檔,上網收發(fā)電子郵件。
小學教師個人簡歷內容篇十二
個人簡歷是求職者生活、學習、工作、經歷、成績的概括。寫好個人簡歷非常重要。一份適合職位要求、詳實和打印整齊的簡歷可以有效地獲得與聘用單位面試的機會。個人簡歷一般很少單獨寄出,它總是作為自薦信的附件,呈送用人單位。
一般常用的簡歷格式有兩種。一種是按年月順序,列出自己的學習工作經歷。另一種是根據(jù)需要有選擇地列出自己的學習、工作經歷,充分表現(xiàn)自己的技能、品德。但對于剛從大學畢業(yè)的求職者來說,采用第一種格式更好。
一般來說,簡歷應包括四個部分。
第一部分為個人基本情況,應列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學校、系別及專業(yè),婚姻狀況、健康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、電話號碼等。
第二部分為學歷情況。應寫明曾在某某學校、某某專業(yè)或學科學習,以及起止期間,并列出所學主要課程及學習成績,在學校和班級所擔任的職務,在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽。
第三部分為工作資歷情況。若有工作經驗,最好詳細列明,首先列出最近的資料,后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質。
第四部分為求職意向。即求職目標或個人期望的工作職位,表明你通過求職希望得到什么樣的工種、職位,以及你的奮斗目標,可以和個人特長等合寫在一起。
要寫出一份出色的個人簡歷不光是對找工作很用更是讓陌生人對本人第一步了解和拉進關系的線。而且必須有原則性。
第一原則是要有重點。一個招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認真負責的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人,這個人將是數(shù)百應聘者中最合適的一人。
第二條原則:是把簡歷看作一份廣告,推銷自己。最成功的廣告則要有簡短而富有感召力,并且能夠多次重復重要的信息。簡歷應該限制在一頁紙以內,個人情況介紹不要以段落的形式出現(xiàn),盡量運用動作性短語使語言更加鮮活有力;在簡歷頁面上端寫一段總結性的語言,陳述你在求職上最大的優(yōu)勢,然后再在個人介紹中將這些優(yōu)勢以經歷和成績的形式加以敘述。
在編寫簡歷時,要強調工作目標和重點,語言要簡短,多用動詞,并且要避免可能會使你被淘汰的不相關信息。要知道當你獲準參加面試,簡歷就完成了它的使命。
簡歷是給企業(yè)的第一張"名片",不可以撒謊,更不可以摻假,但可以進行優(yōu)化處理。專家說,優(yōu)化不等于摻假,即可以選擇把強項進行突出,將弱勢進行忽略。比如一個應屆畢業(yè)大學生,可以重點突出在校時的學生會工作和實習、志愿者、支教等工作經歷,不單單是陳述這些經歷本身,更重要的是提煉出自己從中得到了什么具有價值的經驗,而這些收獲能在今后持續(xù)發(fā)揮效用。如此一來,hr便不會用"應屆生沒有工作經驗"為由而拒你于千里之外了。
做簡歷時可以事先結合職業(yè)規(guī)劃確定出自己的求職目標,做出有針對性的版本,運用專門的語言對不同企業(yè)進行求職遞送簡歷,這樣做往往更容易得到hr的認可,而不是看著千篇一律的海投簡歷感覺到索然無味。
除了信息真實、求職誠信外,網上求職還要懂得保護個人隱私。姓名、手機、郵箱、固定電話等可以盡量準確、全面。
“一定要找好自己的'關鍵詞!”,招聘公司網上尋覓,通常以學歷、資歷、薪資要求、職位意向等為關鍵詞,快速篩選求職者。所以,大學生填寫網絡個人簡歷時,要將自己條塊化,放進相應的關鍵詞里,在每一個標簽下,用直觀的數(shù)字和實例介紹自己。工作經驗、兼職經歷、性格愛好、個人能力等簡介,要避免大篇的文字描述,盡量濃縮量化成“一二三”等幾小點,如參與了哪些項目,寫清楚項目的軟、硬件環(huán)境即可;薪資要求要精確到具體數(shù)字,少用含糊其詞的“上下”、“左右”等;求職意向不要雜,最好是彼此相關地職位群。
網絡信息,魚龍混雜,要懂得識破騙子公司的網絡欺詐,別找錯“婆家”。建議投簡歷前先看一下有關防騙的文章,招聘用語暗藏玄機,讀懂大小公司的招聘“網語”,有助于大學生網上求職,少走彎路,避免受騙上當。正規(guī)大公司有專業(yè)的人力資源部門,網絡招聘中公司簡介、職位描述、招聘要求等往往具體而貼切,如職責能力要求、在公司中的位置、向誰負責、由誰領導、薪資待遇、假期規(guī)定等都會條分縷析,一一注明。而那些過于簡單、籠統(tǒng)、千篇一律的公司和職位描述,其背后可能潛伏著一個說謊的“皮包”公司。
1、要仔細檢查已成文的個人簡歷,絕對不能出現(xiàn)錯別字、語法和標點符號方面的低級錯誤。最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍,因為別人比你自己更容易檢查出錯誤。
2、個人簡歷最好用a4標準復印紙打印,字體最好采用常用的宋體或楷體,盡量不要用花里呼哨的藝術字體和彩色字,排版要簡潔明快,切忌標新立異,排的像廣告一樣。當然,如果你應聘的是排版工作則是例外。
3、要記住個人簡歷必須突出重點,它不是個人自傳,與申請的工作無關的事情要盡量不寫,而對申請的工作有意義的經歷和經驗絕不能漏掉。
4、要保證簡歷會使招聘者在30秒之內,即可判斷出投遞者的價值,并且決定是否聘用。
5、個人簡歷越短越好,因為招聘人沒有時間或者不愿意花太多的時間閱讀一篇冗長空洞的個人簡歷。最好在一頁紙之內完成,一般不要超過兩頁。
6、要切記不要僅僅寄你的個人簡歷給應聘的公司,附上一封簡短的應聘信,會使公司增加對好感。否則,成功的幾率將大大降低。
7、要盡量提供個人簡歷中提到的業(yè)績和能力的證明資料,并作為附件附在個人簡歷的后面。一定要記住是復印件,千萬不要寄原件給招聘單位,以防丟失。
8、一定要用積極的語言,切忌用缺乏自信和消極的語言寫個人簡歷。最好的方法是在心情好的時候編寫個人簡歷。
9、不能憑空編造經歷,說謊永遠是卑鄙的,沒有哪個公司會喜歡說謊的員工,但也沒有必要寫出所有真實的經歷。對求職不利的經歷你可忽略不寫。
10、要組織好個人簡歷的結構,不能在一個個人簡歷中出現(xiàn)重復的內容。讓人感到個人簡歷條理清楚,結構嚴謹是很重要的。
11、最好用第三人稱寫你的個人簡歷,不要在個人簡歷中出現(xiàn)“我”的字樣。
12、個人經歷順序應該從現(xiàn)在開始倒過去敘述,這樣可使招聘單位在最短的時間內了解你最近的經歷。
13、在結構嚴謹?shù)那疤嵯拢箓€人簡歷富有創(chuàng)造性,使閱讀者能產生很強的閱讀興趣。
14、遣詞造句要精雕細磨,惜墨如金。盡量用簡潔而又不簡單的語言。
15、個人資料里的聯(lián)系方式一定要齊全,包括手機號碼,宿舍固定電話,暫住或家庭地址,e-mail等等,方便招聘單位第一時間通知參加面試或發(fā)布面試結果。
16、進行了多項個人職業(yè)測評后,需注意挑選恰當?shù)臏y評結論作為第三方推薦來使用。不要把所有的測評結果都顯示到個人簡歷上去。只有把符合職位要求的職業(yè)測評結論顯示在個人簡歷上再發(fā)到招聘單位,才是最好的。
標準的求職簡歷主要由四個基本內容組成:
基本情況:姓名、性別、出生日期、民族、婚姻狀況和聯(lián)系方式等。
教育背景:按時間順序列出初中至最高學歷的學校、專業(yè)和主要課程。所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓。
工作經歷:按時間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄,包括公司/單位名稱、職務、就任及離任時間,應該突出所任每個職位的職責、工作性質等,此為求職簡歷的精髓部分。
其他:個人特長及愛好、其他技能、專業(yè)團體、著述和證明人等。
一般人事部門的經理往往會收到堆積如山的簡歷,他們根本沒有太多的時間仔細看一份漫長的簡歷。如果你尋求一個專業(yè)或技術職位,寫上一兩頁的簡歷是正常的。一位忙碌的人事經理根本無暇顧及你那份超過兩頁的簡歷,而簡短的簡歷往往又比冗長的簡歷難寫。所以你可以將寫出來的漫漫簡歷盡量壓縮,使之簡短有力。
畢業(yè)生個人簡歷制作時一定要盡情地表現(xiàn)你自己,而不是別人。在你的個人簡歷中展現(xiàn)你的技能,并用你自己取得的成果證明它們。如果你寫作表達能力差,最好請寫作能力比較強的人幫忙,你可以通過自己口述的方式讓別人邊聽邊寫,用合適的詞來描述你自己。另外寫簡歷不必拘泥于格式:簡歷是你自己的簡歷,所以不管你寫什么,只要看著合情合理就行。簡歷最好就是實話實說的表現(xiàn)自己,過高的虛夸或者是過于謙虛都不好。
在個人簡歷中,你千萬不要簡單地列舉你所干過的職務,。一定要重點強調你的特別技能以及所取得的成就和證書,就是一份簡單的簡歷也應這樣寫。別過分謙卑:像面試一樣,你的簡歷不能太謙卑。
對于用人單位來說,簡歷是第一關,面試才是第二關。在簡歷中,人事經理往往會側重于觀察簡歷是否已經達到了招聘條件,如果達到了則會考慮通知當事人來面試。所以,在寫簡歷時一定要關注對方的招聘條件,并在自己所寫的簡歷中努力達到對方所要求的水平。這樣他們就會通知你去面試了。
姓名、年齡(出生年月)、性別、籍貫、民族、學歷、學位、政治面貌、學校、專業(yè)、身高、畢業(yè)時間等等。
主要是高中和大學各個階段的一個大致情況,但是切記,一定要前后時間連續(xù),
大學階段的主修、輔修與選修課科目及成績,尤其要重點體現(xiàn)出與你應聘職位相關的一些東西、專業(yè)知識。要突出重點,有針對性。使你的學歷、知識結構讓用人單位感到與其招聘條件相吻合。
小學教師個人簡歷內容篇十三
如何寫好
個人簡歷
首先需要理解好對個人簡歷影響的重點,要知道影響個人簡歷的因素有很多,現(xiàn)實個人簡歷內容描述、個人簡歷設計,還有個人實力的體現(xiàn)等等。當然最為重要的還是用人單位對個人簡歷
的看法。比如說一些外企在招聘人才的.時候,就非常重視個人獎勵狀況。其實在個人簡歷上,獎勵狀況也是一個重要的組織部分。(1),
求職者在校學習期間或者是在實習工作期間如果有一些獎勵,并且是頗具含金量的獎勵情況,在個人簡歷上都可以寫出來。不過,要注意的時間,獲得獎勵的時間非常重要,這是衡量真實性的重要依據(jù)。并且在寫個人獎勵的時候,需要注意一點就是要有條理的寫,每一個時間段就
尅
分為一條。(2),
在
個人簡歷
上所寫個人獎勵,盡量不要只是簡單的羅列,通常你所略寫的對方也就會略看。 有一些很重要的獎項,需要簡單的分析一下,而且很多獎項可能是新增加的,用人單位招聘官并不了解,因此需要做簡答的分析說明,來凸顯獎勵的含金量,從而也能夠體現(xiàn)出自身的實力來。(3),
不管是個人工作經驗上的內容,還是個人獎勵情況,數(shù)字永遠都是最具有說服力。尤其是在
個人簡歷
方面,一些重要的競賽的分數(shù),以及獲得獎勵的名次等等,這些都是非常重要的說法依據(jù)。小學教師個人簡歷內容篇十四
的對于正文內容而言的,并不是從整個簡歷的組成方面來說的,不是指封面、求職信、正文、證書、案例等等組件,是說正文里的`內容涵蓋哪些方面。以工作介紹作為例子,如果要做一份完整的工作介紹不僅有時間、工作單位、職務介紹,還有工作所做的項目、取得的成果、獲得的經驗以及認知等等,這樣才能達到較高的完整度,而如果只介紹當中的幾種情況則不能稱之為完整。是不是應聘任何崗位都要達到較高的完整度,這樣的簡歷才具有更強烈的效果?俗話說過于完美也會有適得其反的時候,為此簡歷的完整度到底要達到一個什么樣的水平,這不是一概而論的而是取決于應聘崗位的狀況。如果一個工作就是如此簡單那你又何需將簡歷做得過于完整?此時過于完整就可不叫做完美而叫做多余。你去應聘前臺這樣的超簡單工作,還有企業(yè)在招聘信息里也對前臺的要求做了說明,主要工作就是負責接待到公司拜訪的人員。做一份應聘前臺的簡歷還要介紹過去做前臺工作的成績?比如到訪的人員對你非常滿意,如你的態(tài)度很好、指導非常明確等等。這些對應聘工作能有多少影響了?此時最重要的不過是你的姿色而已,還有滿足學歷要求就足矣了。只有應聘的崗位要求多或者高的情況下才需要你將簡歷內容做得完整一些,如應聘鋼結構設計工作則需將專業(yè)性、成果等多方面做個介紹,因為該工作對專業(yè)、經驗等都有較高要求。因而,崗位要求決定簡歷內容的完整度。
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小學教師個人簡歷內容篇十五
一份比較標準的
一般都是要包含四個方面的內容,一個是自己的基本情況,基本情況包括自己的姓名年齡以及出生日期。還有婚姻狀況以及自己的聯(lián)系方式。這些都是必要條件?;厩闆r完成以后,就是自己的'教育背景。在進行填寫的時候,可以從高中開始填寫。但是,如果是曾經參加過專業(yè)知識以及技能的培訓。也是能夠全部都寫出來,這樣可以為自己加分。剩下的一個部分就是工作簡歷了,,對于畢業(yè)生來說,自然是沒有什么工作經歷,但是如果是在上學的時候曾經兼職。也是能夠全部都體現(xiàn)在簡歷里面。
而如果真的有工作經歷,就要按照時間的順序。將自己曾經的就業(yè)記錄全部都寫在簡歷里面。包括自己以前公司的名稱、自己的職務以及離職的原因。在其中必須是要突出自己所任職位究竟是有什么職責,還有就是工作性質也是要包含清楚。
這是在簡歷基本內容之中最為重要和精華的一個部分。必須要引起足夠的重視,自己才能夠獲得面試的機會。而簡歷基本內容的最后一項就是要寫清楚自己的個人愛好。其他的一些技能,或者是自己有過什么著述。
小學教師個人簡歷內容篇十六
個人簡歷是求職者生活、學習、工作、經歷、成績的概括。寫好個人簡歷非常重要。一份適合職位要求、詳實和打印整齊的簡歷可以有效地獲得與聘用單位面試的機會。個人簡歷一般很少單獨寄出,它總是作為自薦信的附件,呈送用人單位。
一般常用的簡歷格式有兩種。一種是按年月順序,列出自己的學習工作經歷。另一種是根據(jù)需要有選擇地列出自己的學習、工作經歷,充分表現(xiàn)自己的技能、品德。但對于剛從大學畢業(yè)的求職者來說,采用第一種格式更好。
一般來說,簡歷應包括四個部分。
第一部分為個人基本情況,應列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學校、系別及專業(yè),婚姻狀況、健康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、電話號碼等。
第二部分為學歷情況。應寫明曾在某某學校、某某專業(yè)或學科學習,以及起止期間,并列出所學主要課程及學習成績,在學校和班級所擔任的職務,在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽。
第三部分為工作資歷情況。若有工作經驗,最好詳細列明,首先列出最近的資料,后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質。
第四部分為求職意向。即求職目標或個人期望的工作職位,表明你通過求職希望得到什么樣的工種、職位,以及你的奮斗目標,可以和個人特長等合寫在一起。
一份卓有成效的個人簡歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙。正規(guī)的簡歷有許多不同的樣式和格式。大多數(shù)求職者把能想到情況的都寫進簡歷中,但我們都知道沒有人會愿意閱讀一份長達五頁的流水帳般的個人簡歷,尤其是繁忙的人事工作者。這里有三條寫簡歷的重要原則:以一個工作目標為重點,將個人簡歷視為一個廣告,再就是盡量陳述有利條件以爭取面試機會。
寫作出色個人簡歷第一原則是要有重點。一個招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認真負責的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人,這個人將是數(shù)百名應聘者中最合適的一個。因此如果簡歷的陳述沒有工作和職位重點,或是把你描寫成一個適合于所有職位的求職者,你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。
第二條原則是把簡歷看作一份廣告,推銷你自己。最成功的廣告通常要求簡短而且富有感召力,并且能夠多次重復重要信息。你的簡歷應該限制在一頁以內,工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn);盡量運用動作性短語使語言鮮活有力;在簡歷頁面上端寫一段總結性語言,陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢,然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經歷和業(yè)績的形式加以敘述。
試階段所進行的簡歷篩選的過程就是一個刪除不合適人選的過程。如果你把自己置身于招聘者的立場就會明白:招聘時每次面視都需要較長時間,因此對招聘者來說進入面試階段的應聘者人數(shù)越少越好。招聘者對理想的應聘者有也有要求:相應的教育背景,工作經歷,以及技術水平,這會是應聘者在新的職位上取得成功的關鍵。應聘者應該符合這些關鍵條件,這樣才能打動招聘者并贏得面視機會。同時,簡歷中不要有其他無關信息,以免影響招聘者對你的看法。
記住,寫作簡歷時,要強調工作目標和重點,語言簡短,多用動詞,并且避免會使你被淘汰的不相關的信息。人力資源管理者都很繁忙,在篩除掉不合適的應聘者前不會花費時間來瀏覽每一份簡歷。當你獲準參加面視,簡歷就完成了使命。
一份卓有成效的個人簡歷是開啟事業(yè)之門的鑰匙。正規(guī)的簡歷有許多不同的樣式和格式。大多數(shù)求職者把能想到情況的都寫進簡歷中,但我們都知道沒有人會愿意閱讀一份長達五頁的流水帳般的個人簡歷,尤其是繁忙的人事工作者。這里有三條寫簡歷的重要原則:以一個工作目標為重點,將個人簡歷視為一個廣告,再就是盡量陳述有利條件以爭取面試機會。
寫作出色個人簡歷第一原則是要有重點。一個招聘者希望看到你對自己的事業(yè)采取的是認真負責的態(tài)度。不要忘記雇主在尋找的是適合某一特定職位的人,這個人將是數(shù)百名應聘者中最合適的一個。因此如果簡歷的陳述沒有工作和職位重點,或是把你描寫成一個適合于所有職位的求職者,你很可能將無法在任何求職競爭中勝出。
第二條原則是把簡歷看作一份廣告,推銷你自己。最成功的廣告通常要求簡短而且富有感召力,并且能夠多次重復重要信息。你的簡歷應該限制在一頁以內,工作介紹不要以段落的形式出現(xiàn);盡量運用動作性短語使語言鮮活有力;在簡歷頁面上端寫一段總結性語言,陳述你在事業(yè)上最大的優(yōu)勢,然后在工作介紹中再將這些優(yōu)勢以工作經歷和業(yè)績的形式加以敘述。
制作簡歷的第三條原則是陳述有利信息,爭取成功機會,也就是說盡量避免在簡歷階段就遭到拒絕。為面試階段所進行的簡歷篩選的過程就是一個刪除不合適人選的過程。如果你把自己置身于招聘者的立場就會明白:招聘時每次面視都需要較長時間,因此對招聘者來說進入面試階段的應聘者人數(shù)越少越好。招聘者對理想的應聘者有也有要求:相應的教育背景,工作經歷,以及技術水平,這會是應聘者在新的職位上取得成功的關鍵。應聘者應該符合這些關鍵條件,這樣才能打動招聘者并贏得面視機會。同時,簡歷中不要有其他無關信息,以免影響招聘者對你的看法。
記住,寫作簡歷時,要強調工作目標和重點,語言簡短,多用動詞,并且避免會使你被淘汰的不相關的信息。人力資源管理者都很繁忙,在篩除掉不合適的應聘者前不會花費時間來瀏覽每一份簡歷。當你獲準參加面視,簡歷就完成了使命。
(2)學業(yè)有關內容:就讀學校、所學專業(yè)、學位、外語及計算機掌握程度等等;。
(3)本人經歷:入學以來的簡單經歷,主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況;。
(4)所獲榮譽;三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部、專項獎學金等;。
(5)本人特長:如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
(1)首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據(jù)。詳細把它們寫出來,會有說服力。
(2)履歷表切忌過長,應盡量濃縮在三頁之內。最重要的是要有實質性的東西給用人單位看。
(3)履歷表上的資料必須是客觀而實在的,千萬不要吹牛,因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態(tài)度,有多少寫多少。
(4)和寫求職信一樣,資料不要密密麻麻地堆在一起,項目與項目之間應有一定的空位相隔。
(5)不要寫對申請職位無用的東西,切記!
小學教師個人簡歷內容篇十七
個人是。
求職。
者生活、學習、工作、經歷、成績的概括。寫好個人非常重要。一份適合職位要求、詳實和打印整齊的可以有效地獲得與聘用單位面試的機會。個人一般很少單獨寄出,它總是作為自薦信的附件,呈送用人單位。
(1)個人的格式。
一般常用的格式有兩種。一種是按年月順序,列出自己的學習工作經歷。另一種是根據(jù)需要有選擇地列出自己的學習、工作經歷,充分表現(xiàn)自己的技能、品德。但對于剛從大學畢業(yè)的。
求職。
者來說,采用第一種格式更好。
一般來說,應包括四個部分。
第一部分為個人基本情況,應列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學校、系別及專業(yè),婚姻狀況、健康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、電話號碼等。
第二部分為學歷情況。應寫明曾在某某學校、某某專業(yè)或學科學習,以及起止期間,并列出所學主要課程及學習成績,在學校和班級所擔任的職務,在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽。
第三部分為工作資歷情況。若有工作經驗,最好詳細列明,首先列出最近的資料,后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質。
第四部分為。
求職。
意向。即。
求職。
目標或個人期望的工作職位,表明你通過。
求職。
希望得到什么樣的工種、職位,以及你的奮斗目標,可以和個人特長等合寫在一起。
小學教師個人簡歷內容篇十八
主要包括姓名、性別、年齡、工作年限、聯(lián)系地址、聯(lián)系方式等基本個人信息。tips:在填寫聯(lián)絡方式時,請務必填上電話、手機等信息,以便招聘單位在第一時間內能與你取得聯(lián)系;而且一旦你的聯(lián)系方式有變化,記得立即上網更新!
主要是對自己的簡短評價,字數(shù)在150字以內。tips:應該簡明扼要地說明你最大的優(yōu)勢是什么,比如“5年出色的銷售經驗,業(yè)績過千萬”等等,而避免再使用一些空洞、老套的話。
說明自己期望工作的地點、行業(yè)、職位以及薪資要求。
詳細工作職責描述。tips:一份好的簡歷,工作經驗是核心。人事經理在查看簡歷時,最感興趣的也是你的工作經驗。在填寫簡歷時,要盡量詳細的描述你的工作內容和職責。
主要包括項目名稱、開發(fā)工具、項目描述、責任描述。tips:項目經驗能充分證明您的技術實力和才能。
詳細描述自己的教育經歷,比如學校名稱、專業(yè)、以及在學校中的表現(xiàn),獲獎情況等。
詳細填寫培訓時間、培訓機構、培訓課程、獲得證書等。
列出自己獲得的各類證書,展示自己多方面的專業(yè)技能。
展示自己的外語能力。
技能。tips:如果你是it人才,在簡歷中詳細描述你的it技能和項目經驗是很重要的,因為它們充分顯示了你的技術實力!
展示自己的特長,興趣愛好,求職目標等。
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