總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己的價值和潛力，從而更加自信地面對挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時可以采用具體事例來說明自己的觀點和結(jié)論，以增加說服力。接下來是一些總結(jié)的實例和范文，供大家參考和學習。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇一
本人堅持通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙報刊等途徑，全面學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，認真學習宣傳黨的精神，深刻理解和領(lǐng)會黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)，正確理解縣委、縣政府提出的“實現(xiàn)一個跨越、建設(shè)兩大基地、打造三個武平”的目標。本人在新的.單位中旗幟鮮明，立場堅定，堅持把握先進文化前進方向，辦事情、想問題能從實際出發(fā)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀點，積極提高自身思想政治素質(zhì)。
實際，加強業(yè)務(wù)能力學習，全心全意投入工作，盡量發(fā)揮教師自身能力水平和技術(shù)特點，積極為我縣體育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
在少體校上班期間，本人被安排到體校辦公室，學習處理各項辦公、文件事務(wù)。在上班期間，本人積極與同事和睦相處，與領(lǐng)導(dǎo)學習溝通，遵守體校簽到制度和各項考評制度，準時上下班，負責辦公室日常工作，撰寫體校各項工作計劃、總結(jié)，和各項比賽申請、報告、請示、總結(jié)等等。積極參與體校制度管理改革、體校“二集中”建設(shè)，以及體校精神文明建設(shè)，綜冶安全、政風行風、計生、財產(chǎn)管理等各種事務(wù);建立體校郵箱，方便各種文件匯報，報道體育賽事新聞，為體校與各部門加強溝通與協(xié)作。本人在工作中勤奮、扎實，成績突出，得到體校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認可。
在工作和生活中，本人還有很多不足之處，比如：理論學習不夠積極，業(yè)務(wù)知識水平不專業(yè)，處理單位事務(wù)不夠主動，辦事效率有待提高。本人相信，在今后的一段時間內(nèi)，加強業(yè)務(wù)能力的學習與培訓(xùn)，再度提高工作的積極性，提高工作效率，一定成為少體校優(yōu)秀的職工，為我縣體育競技事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)崗屬于員工的內(nèi)部異動。和內(nèi)部調(diào)崗類似的含義，但內(nèi)部調(diào)崗是從企業(yè)人力資源管理的角度來定義，今天本站小編給大家整理了轉(zhuǎn)崗。
謝謝大家對小編的支持。
從一名電焊工轉(zhuǎn)為總成車間的一名車輛鉗工，工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變讓我又認識了一個新的環(huán)境。下面我從以下幾個方面談?wù)勎业捏w會：
一、焊接工作環(huán)境的對比。
從事電焊工專業(yè)存在著兩個多，一個是噪音多，另一個是煙塵多。自然也會對健康造成一定的影響。在我從事焊工作業(yè)時每天要戴兩個口罩，耳朵里也要塞著耳塞，這是一名電焊工必須做的防護工作。相對來說焊接機械手要強很多，從事焊接機械手是焊接的一部分。但是在焊接中手工焊接逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械手焊接需要有一個過程。在外國一些國家焊接機械手占焊接總量的80%以上，而對于我國的現(xiàn)狀是手工焊接占主導(dǎo)地位。從質(zhì)量和效率來說焊接機械手比手工焊接質(zhì)量和產(chǎn)量都要高很多。
二、工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
在總成車間實習的這幾天里,讓我感受最深的就是智力與體力的結(jié)合作用。人們常說“有腦無智是傻子”。而車輛鉗工的工作只會用力氣，不會用智慧也是一個傻子。對于車輛鉗工來說“工作要講究細節(jié)與智慧。不去想，而蠻干瞎干，會起到反面效果?！叭绾尾拍馨压ぷ髯龅轿弧笔紫戎v究如何跟師傅學，自己在認真專研。只有全面掌握工作的方式方法，才能獨立完成鉗工工作，才能提高工作效率。車輛鉗工的工作具有由淺入深的一個過程，首先應(yīng)當做到認真學，細致記。然后要自己操作，深入摸索工作經(jīng)驗，使技能得到全面的提升。
三、求真務(wù)實的進取心。
學而優(yōu)則存，學而優(yōu)則進，學而優(yōu)則勝，這是被實踐證明了的真理。凡是渴望成才、精神充實、事業(yè)有成的人，都必須把學習作為一種永無止境的人生追求，一刻也不能放松。前進的動力要從學習中獲得，尤其是知識經(jīng)濟時代，知識更新的速度大大的加快，各種新思想、新概念、新知識、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，我們應(yīng)該把學習作為終生的第一需要，確立學習即是生活，生活即是學習的新理念。邊學習，邊工作，用工作帶學習，以學習促工作，在學習中有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，不斷升華自己的專業(yè)技術(shù)，不斷創(chuàng)造出新的業(yè)績。
有幸參加了這次幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)。這次培訓(xùn)，學習理論與實際培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行。通過學習，讓我學到了幼兒教育基本知識，了解先進的幼兒教育理念和教育手段。在這，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個難得的學習機會，讓我能夠有幸親耳聆聽專家教授的精彩講座，并能與各幼兒園的同行姐妹們一起學習探究、交流研討，真的就像重新走入校園傾聽老師的教誨一樣，使我對自己的教學有了更多新的認識。
教案。
怎么寫?都包括什么?什么是區(qū)域活動?什么是教學活動?幼兒在幼兒園這一天什么時間要干什么?怎么讓幼兒喜歡你?這些以前都不知道。這么多年的學習好像在這里好像都變成了零。我的印象中教師是站在講臺上一板一眼的講述著知識，但在幼兒園這兒好像是行不通的。
我知道想要成長為一名專業(yè)的幼兒教師首先必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)、幼兒的教育觀。把幼教當成職業(yè)來干，努力追求稱職;把幼教當成事業(yè)來干，努力追求最好。其次，關(guān)愛兒童，認可兒童，平等對話，與孩子形成學習的合作共同體，善于接住孩子跑過來的“球”。再次，具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術(shù)才能，掌握多元的學習方法、善于適時合理的策劃、組織、實施活動。最后，要不斷的踐行反思，不斷的向自己學習，善于總結(jié)，勇于創(chuàng)新。
系實際，對于我們這些非專業(yè)的教師，通過一些實例來講述理論會讓我明白的更快，再從理論到實例，我們掌握的更好。
經(jīng)過培訓(xùn)學習，我深深感到幼兒教師承擔的責任有很多種，每一個幼兒高興的來到幼兒園，而我們的責任則要保護他們的安全，教導(dǎo)他們提高安全意識，學會自我保護，從一日常規(guī)開始，從各方面加強幼兒園安全工作，讓我們的小朋友做一個健康，快樂的寶寶，在健康方面除了生理健康，心理健康和社會適應(yīng)良好外，還要加上道德健康，只有這四個方面的健康才算是完全的健康。我們教育中的一點一滴將直接影響到一個孩子的未來，我作為一名非師范類專業(yè)幼兒園老師必須得不斷反思，才能分析自己的教育言行，努力審視自己的教育行為，才有可能更新自己的教育觀念，確立新的目標，規(guī)劃新的發(fā)展，使每一個孩子的潛能得到充分的展示。
針對自己的工作實踐和我本次培訓(xùn)學習所得，反思在教學中自己的教學行為，同時受一些家長盲目追求單純性知識掌握的誤導(dǎo)，在教學中出現(xiàn)了幼兒園教學小學化傾向，通過培訓(xùn)學習，在今后的教學工作中，我不但要遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律教學，還要引導(dǎo)家長配合我們做好學前兒童的保教工作。其次，用學前教育的理論引領(lǐng)自己，實施合乎兒童天性的教育。通過學習，我明確了兒童不是一張“白紙”，可任教師隨意填充，他們是天性不同的發(fā)展的個體，他們的發(fā)展是需要我們教師去適時幫助和引導(dǎo)的，決不是通過灌輸和管制實現(xiàn)的。教師只有對他們實施了合乎兒童天性的教育，他們才能成為健康快樂、習慣良好、聰明伶俐、好學好問、性格開朗、善良有禮、人格健全的孩子。最后，不斷強化自己教學基本素養(yǎng)，使自己幼兒教學工作成為最美麗的職業(yè)。
當然在學習的過程中，同學間的盡情交流，朋友間的誠摯幫助，尤其讓我認。
識了各學校的姐妹們，建立了友誼增加了人脈，對切磋學術(shù)有很大幫助;再有此次培訓(xùn)中同學們都很認真積極對待聽課。對此次國培機會的珍惜;也使我心情愉快，收獲巨大!
這次的培訓(xùn)時間就這樣飛逝而去，與老師和同學融洽相聚，臨別之時甚感難舍，在這里我要向辛勤講課的老師們和熱情率真的同學們說聲：謝謝你們!有了你們的幫助和支持，我在今后的工作中一定能如魚得水，取得更好的成績。
經(jīng)過緊張的工作，本單位xxx崗位x級競聘工作按照預(yù)定的程序、步驟和時間安排順利完成。這次轉(zhuǎn)崗競聘工作是在局(院)領(lǐng)導(dǎo)下，本著公平、公正、公開的原則，充分發(fā)揚民主，達到了預(yù)期的效果。下面對這次轉(zhuǎn)崗競聘工作做一簡單總結(jié)。
一、準備充分。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。本單位x名xxx崗位工作人員轉(zhuǎn)崗競聘xxx崗位x級，是今年我單位近期重點抓的一件大事，單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項工作，始終堅持對這項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，專門成立轉(zhuǎn)崗競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、方案制定周密。我單位領(lǐng)導(dǎo)自始至終主持了方案制定的全過程，從確定本次轉(zhuǎn)崗競聘工作的領(lǐng)導(dǎo)思想和基本原則到明確轉(zhuǎn)崗競聘的實施范圍和基本情況，根據(jù)上級轉(zhuǎn)崗競聘文件精神，認真核實轉(zhuǎn)崗競聘人員的基本條件，制定詳盡科學的轉(zhuǎn)崗競聘方式在職工大會上進行通報。
二、具體實施過程。
自開展轉(zhuǎn)崗競聘工作以來，收到x名同志的轉(zhuǎn)崗。
申請書。
本院領(lǐng)導(dǎo)高度重視立即對這些同志進行測評之后又組織資格審查、民主測評、競聘演講最終由領(lǐng)導(dǎo)小組決定xxx同志轉(zhuǎn)崗競聘為xxx崗位x級并組織了七天的公示公示期間未接到其他異議。
這次轉(zhuǎn)崗競聘方案是科學的、可行的，程序是公開公正的，實施是順利成功的，這次的轉(zhuǎn)崗競聘工作得到了絕大多數(shù)工作人員的理解和支持。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇三
一轉(zhuǎn)眼一個月就過去了，在這段時間我學到了很多東西，現(xiàn)在我將這個月以來的所有工作做一個總結(jié)：
是的，上遠給到了我這些，說心里話，我很相信我的老板，因為我知道我能在他身上學到很多各方面的東西。以情做人，以誠做事，以信經(jīng)商這句話真的在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致了。我很喜歡他說話做事的風格，我更喜歡他嚴肅的給我提意見，這樣我才能全面成長。
其次，對這個月的業(yè)務(wù)總結(jié)可歸為幾點：
（2）行業(yè)專業(yè)知識得到初步且較深層次的了解。從一開始的一竅不通到摸清行業(yè)的性質(zhì)；從無法應(yīng)對客戶到順利交流；從問題的表面化到深層的剖析，這一切都離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)。
（3）學到并體會到許多業(yè)務(wù)技巧。楊總比喻的很好，做業(yè)務(wù)就是一個打拳擊的'過程，我想我現(xiàn)在從只能挨打到了可以出拳的階段了，不過可惜的是，一出拳很容易就會被打到，所以我要更加油。
等到的東西真的很多，一時間也想不起來寫，總之，我喜歡我在的公司。
（1）在業(yè)務(wù)方面沒有做到全力以赴。亞洲銷售女神晚上十點鐘還在外面拜訪顧客，我5點就休息了。時間差不多的時候，本來還可以拜訪一個boss的，可是我沒有。
（2）大客戶回訪時間沒有控制好。有些boss上一次和下一次的拜訪時間間隔沒有安排好。這樣的話回訪的時候效果不盡人意啊。
（3）我應(yīng)該抽出一些時間來學習。我清楚書看的少是我的一個一個缺點，所以我得認真對待這個問題。目前來講，紙張專業(yè)知識我更應(yīng)該每天抽點時間來學習。
（4）缺少洞察力。很多時候不能覺察到顧客心里想什么，很難猜測，所以這方面的能力我需要鍛煉。
自己的不足太多了，這里只是寫了幾點，望大家都提建議。再次，就該談?wù)勏乱徊降墓ぷ饔媱澚耍?/p>
（1）每天督促自己看一些書。
（2）每天看銷售日志，對各種客戶信息及時總結(jié)并得出下一次的拜訪時間與方法。
（3）盡量每天與boss交流，這樣才能在解決問題的同時也學到東西。
（4）對目前手上的幾十家客戶，認真挑選，經(jīng)常回訪。最后就是自己的一些建議了：
（1）建議能想資料袋一樣做一批手提袋的樣品；
（2）建議在現(xiàn)在產(chǎn)品的基礎(chǔ)上在增加幾樣市場上常用的產(chǎn)品，如：白卡，灰卡等；
（3）建議每個月能有一次集體活動，可以一起去郊游、燒烤、唱歌等，當然得安排在周末。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇四
20xx年x月x日熱工事業(yè)部技術(shù)科正式成立，由于我從20xx年xx月到20xx年x月一直在鑄造一車間生產(chǎn)現(xiàn)場工作并被選為骨干，具有一定的現(xiàn)場工作經(jīng)驗。現(xiàn)因公司需要我被調(diào)入熱工事業(yè)部技術(shù)科。在近三個月的實習工作中，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位，虛心學習，努力完成各項工作任務(wù)，與領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場工作人員溝通使我對技術(shù)員的崗位有了新的認識。
崗位轉(zhuǎn)變了，首先要轉(zhuǎn)變的是思想。以前在現(xiàn)場生產(chǎn)工作的時候總以為自己是老員工有一定的工作經(jīng)驗了，對工作便開始馬馬虎虎敷衍了事，存在懈怠的思想。先經(jīng)過兩個多月的實習工作后在領(lǐng)導(dǎo)的'痛斥和教導(dǎo)下我明白了作為一個技術(shù)員必須凡事認真，謹慎行事，大膽創(chuàng)新要具備求其真果的心態(tài)和思想。
成立初期由于技能不足現(xiàn)場的許多問題不能及時的發(fā)現(xiàn)，及時的解決造成了許多的質(zhì)量事故發(fā)生，給公司帶來了嚴重的損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下我們對現(xiàn)場的產(chǎn)品一一分析，一一改善，并取得了一定的成果。在這個過程中我努力學習不斷總結(jié)很快的理順了工作流程，了解了pdca的做事方法。同時還建立了許多產(chǎn)品檔案和控制要點以便于以后工作的所里展開。其次我們還按輪型分配了任務(wù)，在這其間我降低了818輪型r縮松和輪輞氣孔的報廢率以及817輪型的斜面渣孔的返工率。
模具對于鑄造是重中之重，對模具的檢查必須仔細認真。其中包括模具的厚度，風管的狀態(tài)及位置，保溫棉的添加情況，以及各部位的配合情況，針對這些方面我們必須做到及時發(fā)現(xiàn)問題近視糾正，有效的杜絕了因模具自身問題造成重大的質(zhì)量事故。
工藝檢查時我們每天必須做的事，必須及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。保證現(xiàn)場使用的模具沒有異常，有效的控制因違反工藝和模具異常造成的質(zhì)量事故。
作為技術(shù)員了解和應(yīng)用cad軟件查看模具圖紙是必備的技能。參加過幾次模具評審會和模具改善會后，在部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下慢慢的學會了最基本的cad應(yīng)用知識。在每個月的質(zhì)量分析和改善總結(jié)中慢慢地學習了xx,xx,以及xx的基本知識并獨立有這些辦公軟件做了質(zhì)量分析和改善報告。
在這兩個多月的過程中我學到了很多知識和技能，享受了學習的快樂。同時也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處。比如處理問題的方法單一，欠缺發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性，知識面的狹窄，溝通能力的不足。在以后的工作中針對這些問題要有針對性的向別人學習，以便于提高自己更有效的我公司服務(wù)。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇五
走過20xx，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，今年的工作是難忘、印記最深的一年。剛參加工作，從一開始的手足無措到后來慢慢適應(yīng)，一路走來，看到同事們漸漸變得優(yōu)秀，給我很大的壓力，但也給我不斷前進的動力。通過不斷的努力，我可以較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它工作?，F(xiàn)對我今年的工作進行簡短的總結(jié)：
(一)樹立良好的數(shù)字城管形象，提高自身素質(zhì)。
為做好數(shù)字城管工作，我所堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。數(shù)字城管的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我們正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，二是不斷學習，提高自身職業(yè)素質(zhì)，注重相關(guān)知識技能的積累。經(jīng)過半年的學習和鍛煉，我們在工作上取得一定的'進步，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學習和探索中使自身在工作能力上有所提高。
(二)嚴于律已，做好個人工作計劃，不斷加強作風建設(shè)。
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，一絲不茍的完成自己本職工作，不放過任何一個工作死角，嚴格遵守數(shù)字辦的各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到不利于數(shù)字辦形象的事不做，不利于數(shù)字辦形象的話不說，積極維護數(shù)字辦的良好形象。
工作中，我注重把握根本，努力提高工作水平。增強自己的工作能力。在分配到任務(wù)后，馬上趕到現(xiàn)場進行處理。在這一年里，不管遇到上的困難，我都積極配合做好工作，不計較干得多，干得少，只希望在完成自己的工作之余，還能做得更好。
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、工作上的付出還不夠，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，在完成任務(wù)的時候不能做到干凈利落，在今后工作中，我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。
(一)發(fā)揚吃苦耐勞精神。不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
(二)發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，認真學習與工作有關(guān)的專業(yè)技能;同時，講究學習方法，端正學習態(tài)度，提高學習效率，努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、過硬的工作能力、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立數(shù)字城管的良好形象。
(三)為更好的完成城管工作添磚加瓦。及時上領(lǐng)導(dǎo)反映各地區(qū)出現(xiàn)的各種不符合構(gòu)建社會主義和諧社會的現(xiàn)象，在未出現(xiàn)問題之前，采取有效的措施阻止問題出現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)建社會主義和諧社會的現(xiàn)象，在未出現(xiàn)問題之前，采取有效的措施阻止問題出現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)存在問題后，及時采取補救措施，防止問題嚴重化。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇六
時間是過得很快的，這過去的一年來的工作也是比較忙碌的，在這個過程當中我也是感觸很深刻，我來到公司也已經(jīng)不是一兩天了，作為一名老員工，我對公司是有著感情的，這幾年來我也是伴隨著公司一直在成長著，真的感觸非常的深刻，這過去的一年我們還是走好了非常多的準備，也就這過去的一年來的工作我總結(jié)一番。
未來的時間還會有很多，我真切的體會到了這些，這一年來還是有很大的提高，在這一點上面我是深刻的意識到了這一點，在這個過程當中我對自己的工作還是非常的有信心的，這一年來的點點滴滴讓我印象深刻，我每天和周圍的同事虛心的學習，現(xiàn)在我也是深刻的意識到了這一點，我從來都沒有松懈自己，也從來都不會松懈自己的工作，在這一點上面確實給我一種非常好的感覺，我以后也一定會讓自己做的更好一點的，我在公司工作了好幾年的時間了，我知道這對我個人能力而言是非常不錯的提高，在這一點上面當然是不容置疑的，我相信在這一點上面，我是做的比較好的。
一開始我是非常不適用的，做出的決定也是出了一些問題，在這個過程當中，我也是做的足夠好的，在業(yè)務(wù)能力上面我也是認識到了這一點，在這個過程當中，還是應(yīng)該要對自己的工作認真一點，個人的業(yè)務(wù)能力還是比較大的，我也是深刻的知道在業(yè)務(wù)方面，自己是有些不足的，我真切的體會到了這一點，在一些事情上面我做的還是不夠好的，我十分的相信這一點的新的一年工作開始了，我也知道這對我的影響還是比較大的，在這方面，我確實還是做的比較認真的，除了在個人能力方面我比較認真之外，我每天也都在認真處理好自己工作當中的問題，我對自己還是很有信心的，在這一點上面我也從來都不敢忽視，這是非常重要的，我也在不斷的提高自己的工作能力，現(xiàn)在回想起來還是很充實的。
在生活當中我也是保持好的作風，我知道現(xiàn)在我應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展，我希望在這方面可以做的更好一點，這一年來的時間也不是很長，但是我還是做的比較認真一點的，未來在工作當中我會對自己的要求更高，把自身的能力提高上去，在新的一年里繼續(xù)努力，我也一定會做的更好的。
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員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇七
20xx年xx月xx日熱工事業(yè)部技術(shù)科正式成立，由于我從20xx年xx月到20xx年x月一直在鑄造一車間生產(chǎn)現(xiàn)場工作并被選為骨干，具有一定的現(xiàn)場工作經(jīng)驗。現(xiàn)因公司需要我被調(diào)入熱工事業(yè)部技術(shù)科。在近三個月的實習工作中，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位，虛心學習，努力完成各項工作任務(wù)，與領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場工作人員溝通使我對技術(shù)員的崗位有了新的認識。
崗位轉(zhuǎn)變了，首先要轉(zhuǎn)變的是思想。以前在現(xiàn)場生產(chǎn)工作的時候總以為自己是老員工有一定的工作經(jīng)驗了，對工作便開始馬馬虎虎敷衍了事，存在懈怠的思想。先經(jīng)過兩個多月的實習工作后在領(lǐng)導(dǎo)的痛斥和教導(dǎo)下我明白了作為一個技術(shù)員必須凡事認真，謹慎行事，大膽創(chuàng)新要具備求其真果的心態(tài)和思想。
成立初期由于技能不足現(xiàn)場的許多問題不能及時的發(fā)現(xiàn)，及時的解決造成了許多的質(zhì)量事故發(fā)生，給公司帶來了嚴重的損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下我們對現(xiàn)場的產(chǎn)品一一分析，一一改善，并取得了一定的成果。在這個過程中我努力學習不斷總結(jié)很快的理順了工作流程，了解了pdca的做事方法。同時還建立了許多產(chǎn)品檔案和控制要點以便于以后工作的所里展開。其次我們還按輪型分配了任務(wù)，在這其間我降低了818輪型r縮松和輪輞氣孔的報廢率以及817輪型的斜面渣孔的返工率。
模具對于鑄造是重中之重，對模具的檢查必須仔細認真。其中包括模具的`厚度，風管的狀態(tài)及位置，保溫棉的添加情況，以及各部位的配合情況，針對這些方面我們必須做到及時發(fā)現(xiàn)問題近視糾正，有效的杜絕了因模具自身問題造成重大的質(zhì)量事故。工藝檢查時我們每天必須做的事，必須及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。保證現(xiàn)場使用的模具沒有異常，有效的控制因違反工藝和模具異常造成的質(zhì)量事故。
作為技術(shù)員了解和應(yīng)用cad軟件查看模具圖紙是必備的技能。參加過幾次模具評審會和模具改善會后，在部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下慢慢的學會了最基本的cad應(yīng)用知識。在每個月的質(zhì)量分析和改善總結(jié)中慢慢地學習了xx,xx,以及xx的基本知識并獨立有這些辦公軟件做了質(zhì)量分析和改善報告。
在這兩個多月的過程中我學到了很多知識和技能，享受了學習的快樂。同時也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處。比如處理問題的方法單一，欠缺發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性，知識面的狹窄，溝通能力的不足。在以后的工作中針對這些問題要有針對性的向別人學習，以便于提高自己更有效的我公司服務(wù)。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)崗屬于員工的內(nèi)部異動，是為了企業(yè)和個人的共同發(fā)展而產(chǎn)生的人員調(diào)動。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于轉(zhuǎn)崗后的。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
20xx年9月1日熱工事業(yè)部技術(shù)科正式成立，由于我從20xx年11月到20xx年8月一直在鑄造一車間生產(chǎn)現(xiàn)場工作并被選為骨干，具有一定的現(xiàn)場工作經(jīng)驗?，F(xiàn)因公司需要我被調(diào)入熱工事業(yè)部技術(shù)科。在近三個月的實習工作中，我努力適應(yīng)新的工作環(huán)境和崗位，虛心學習，努力完成各項工作任務(wù)，與領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場工作人員溝通使我對技術(shù)員的崗位有了新的認識。
崗位轉(zhuǎn)變了，首先要轉(zhuǎn)變的是思想。以前在現(xiàn)場生產(chǎn)工作的時候總以為自己是老員工有一定的工作經(jīng)驗了，對工作便開始馬馬虎虎敷衍了事，存在懈怠的思想。先經(jīng)過兩個多月的實習工作后在領(lǐng)導(dǎo)的痛斥和教導(dǎo)下我明白了作為一個技術(shù)員必須凡事認真，謹慎行事，大膽創(chuàng)新要具備求其真果的心態(tài)和思想。
成立初期由于技能不足現(xiàn)場的許多問題不能及時的發(fā)現(xiàn)，及時的解決造成了許多的質(zhì)量事故發(fā)生，給公司帶來了嚴重的損失。在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下我們對現(xiàn)場的產(chǎn)品一一分析，一一改善，并取得了一定的成果。在這個過程中我努力學習不斷總結(jié)很快的理順了工作流程，了解了pdca的做事方法。同時還建立了許多產(chǎn)品檔案和控制要點以便于以后工作的所里展開。其次我們還按輪型分配了任務(wù)，在這其間我降低了818輪型r縮松和輪輞氣孔的報廢率以及817輪型的斜面渣孔的返工率。
效的杜絕了因模具自身問題造成重大的質(zhì)量事故。工藝檢查時我們每天必須做的事，必須及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。保證現(xiàn)場使用的模具沒有異常，有效的控制因違反工藝和模具異常造成的質(zhì)量事故。
作為技術(shù)員了解和應(yīng)用cad軟件查看模具圖紙是必備的技能。參加過幾次模具評審會和模具改善會后，在部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下慢慢的學會了最基本的cad應(yīng)用知識。在每個月的質(zhì)量分析和改善總結(jié)中慢慢地學習了word,excel,以及ppt的基本知識并獨立有這些辦公軟件做了質(zhì)量分析和改善報告。
在這兩個多月的過程中我學到了很多知識和技能，享受了學習的快樂。同時也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足之處。比如處理問題的方法單一，欠缺發(fā)現(xiàn)問題的敏銳性，知識面的狹窄，溝通能力的不足。在以后的工作中針對這些問題要有針對性的向別人學習，以便于提高自己更有效的我公司服務(wù)。
轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)十天結(jié)束了，短暫的十天讓我學會了很多的知識，不僅是專業(yè)上的技能。還和許多骨干教師研討，突然發(fā)現(xiàn)自己雖然工作兩年了，但實際經(jīng)驗根本就相差甚遠，似乎自己這兩年根本就在虛度中過去了，假如現(xiàn)在讓我說點工作的收獲的話，我都不知道自己到底做了什么值得驕傲的事情。
樺甸市二幼的金敏老師是一位十分優(yōu)秀的骨干教師，在她身上我看到她是那么的愛孩子，每當跟我們講起孩子的時候，臉上總是洋溢著笑容。她說她在孩子身上可以找到很多的快樂，是啊，一名優(yōu)秀的老師就應(yīng)該這樣愛孩子的，金老師還說她喜歡課堂上出現(xiàn)意外的驚喜，想想自己每次上課都希望孩子的問題越少越好。
看來這就是我應(yīng)該學習的，不要怕孩子問問題，要循循善誘，因為幼兒時期要注意引導(dǎo)孩子的思維發(fā)展和習慣養(yǎng)成，更重要的是要有愛心，這也是我們園長常常跟我說的一句話，所以今后的工作中要多多注意自己的不足，從有經(jīng)驗的老師身上多學習，積累經(jīng)驗。
今年暑期，我有幸成為從小學教育到學前教育轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的第一批學員，并參加了為期八天的培訓(xùn)。之后，我又被安排到松嶺區(qū)幼兒園進行為期一個月的實習。可以說，一系列的幼兒教師培訓(xùn)使我的學前教育教學觀念進一步得到更新，真是受益非淺。
在全。
國學。
前教育三年行動計劃正在推進之時，我校也成為試點單位，由政府投入，充分利用現(xiàn)有資源，把我校一樓改建成學前教育古源基地。我校在新學期開學，開設(shè)了學前大班和小班。讓我激動的是學校把學前教育這艱巨有神圣的任務(wù)交給了我，讓我負責學前管理工作，同時兼任大班的班主任。我原以為，學前教育沒什么難的，況且之前已具備一定的理論基礎(chǔ)和實習經(jīng)驗，加上我小學階段八年的班主任工作經(jīng)歷，我一定能輕松的完成這學期的任務(wù)?？墒钱旈_學第一天，我從家長的手中接過孩子，領(lǐng)到班級時，就已經(jīng)累的滿頭大汗了，因為這些孩子不會站隊，還有兩個孩子因為離開媽媽的懷抱，來到這個陌生的地方，而號啕大哭，這更讓我不知所措。如何改變這混亂的局面，是當務(wù)之急。我把班級交給了看護老師，把哭鬧的孩子領(lǐng)出了教室，拉著他倆的小手，帶著他們一邊熟悉環(huán)境，一邊給他們講小故事，讓內(nèi)心懼怕的孩子多一點安全感。從這時起，我知道學前教育不是一件容易的事。
教育部部長袁貴仁表示，提高保教質(zhì)量，要防止“小學化”傾向。要求堅持尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持保育和教育相結(jié)合，堅持以游戲為基本活動，嚴禁在幼兒園提前教授小學教育內(nèi)容、進行技能強化訓(xùn)練等違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的做法。這對于一個從事十四年小學教育的我來說，談何容易。這是我面臨的一個難題，也是一個挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)中我知道：孩子如果過早接觸了小學一二年級的知識，等到真正入學的時候就會對所學的知識喪失興趣點，久而久之養(yǎng)成“老師教的東西自己已經(jīng)掌握”的思維習慣后，對于自己接觸的新知識也會缺乏熱情，學習成績自然會受到影響，這對于孩子日后的心理健康也相當不利。
“不少家長把當前的社會競爭壓力不自覺地強加給孩子，對兒童過早寄予升學或就業(yè)的期望值，導(dǎo)致幼教成人化?！彼麄冋J為孩子學得越多越好，還有個別家長認為他的孩子上個體幼兒園時天天寫字，學得多，說我們學的少，并要求我們給孩子留書面作業(yè)。面對家長的質(zhì)疑，我的壓力更大了。我會從自身做起，并加大科學保教宣傳，幫助幼兒教師和家長樹立科學的教育觀念，掌握科學的教育方法，確保孩子們快樂生活、健康成長。
我會把壓力化為動力，全身心的投入到幼兒教育事業(yè)中。
一、加強政治理論學習，不斷提高思想政治素質(zhì)。
本人堅持通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙報刊等途徑，堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面學習貫徹黨的xx屆五中、六中全會精神，認真學習宣傳黨的精神，深刻理解和領(lǐng)會黨的執(zhí)政能力建設(shè)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)，正確理解縣委、縣政府提出的“實現(xiàn)一個跨越、建設(shè)兩大基地、打造三個武平”的目標。本人在新的單位中旗幟鮮明，立場堅定，堅持把握先進文化前進方向，辦事情、想問題能從實際出發(fā)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的觀點，積極提高自身思想政治素質(zhì)。
二、加強業(yè)務(wù)能力學習，全心全意投入工作。
實際，加強業(yè)務(wù)能力學習，全心全意投入工作，盡量發(fā)揮教師自身能力水平和技術(shù)特點，積極為我縣體育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
三、遵守體校各項制度，扎實工作。
在少體校上班期間，本人被安排到體校辦公室，學習處理各項辦公、文件事務(wù)。在上班期間，本人積極與同事和睦相處，與領(lǐng)導(dǎo)學習溝通，遵守體校簽到制度和各項考評制度，準時上下班，負責辦公室日常工作，撰寫體校各項。
工作計劃。
總結(jié)，和各項比賽申請報告請示總結(jié)等等。積極參與體校制度管理改革體?！岸小苯ㄔO(shè)，以及體校精神文明建設(shè)，綜冶安全政風行風計生財產(chǎn)管理等各種事務(wù);建立體校郵箱，方便各種文件匯報，報道體育賽事新聞，為體校與各部門加強溝通與協(xié)作。本人在工作中勤奮扎實，成績突出，得到體校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認可。
四、不足與改進方面。
在工作和生活中，本人還有很多不足之處，比如：理論學習不夠積極，業(yè)務(wù)知識水平不專業(yè)，處理單位事務(wù)不夠主動，辦事效率有待提高。本人相信，在今后的一段時間內(nèi)，加強業(yè)務(wù)能力的學習與培訓(xùn)，再度提高工作的積極性，提高工作效率，一定成為少體校優(yōu)秀的職工，為我縣體育競技事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇九
一學期的工作在緊張與忙碌中結(jié)束了，回顧一學期的工作，有成功的快樂，也有失敗的痛苦，收獲與辛苦并存。下面，我從以下五方面對本學期的工作進行總結(jié)。
一、強化思想，不斷提高個人工作能力。
本人能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策。遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;工作態(tài)度端正，努力鉆研業(yè)務(wù)，具有無私奉獻精神。想教師之所想，努力把工作做到老師們心中，解決他們最需要解決的問題，各項工作謀劃在前，做到有布置，有總結(jié)。擠時間進行業(yè)務(wù)學習，掌握相關(guān)的學科知識，為今后的工作做好知識及技能的積累。
二、努力工作，生活中做教師的表率。
在一個學期的工作中，我能時時處處以共產(chǎn)黨員的標準要求自己，工作不分份內(nèi)份外，哪里需要我，我就會在哪里出現(xiàn)。一學期中，我沒有請過一天病、事假。作為一名教導(dǎo)副主任，我沒有把自己擺在領(lǐng)導(dǎo)位置，高高在上地做指揮員，而是深入到教師當中，彎下腰與教師共同努力，力爭讓自己成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)斗員。我認為，在一所學校中，中層干部不應(yīng)該只能做指揮員，而應(yīng)該做一名戰(zhàn)斗員，在實際工作中帶領(lǐng)教師一起努力，讓自己的工作態(tài)度和工作作風影響身邊的每一位同志，提高老師們的工作熱情，做教師的表率，做教師們前進的領(lǐng)路人。我是這樣想的，也始終努力這樣做。
作為四、五年級的主管主任，在班老師請假的情況下，我能代替班主任老師做好班級的管理工作，用工作質(zhì)量贏得學生的滿意，家長的信任。一學期中，在沒有影響其它工作的情況下，我共計代課三十余節(jié)。
三、勤思善為，體育工作穩(wěn)中求新。
本學期是開展體育活動的最佳時節(jié)，開學初，我便組織體育老師對本學期學生的體育活動進行安排，力求體育活動傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，既符合學生的年齡特點，又能達到鍛煉身體的目的，幾經(jīng)篩選，低年級的布子投準，高年級的集體仰臥起坐，全校學生參與的跳小繩比賽等活動受到的學生的歡迎，也激起了教師們鍛煉身體的熱潮，達到了設(shè)計活動的目的。
間操是每天都要進行的、體現(xiàn)一個班級班主任管理水平的全校性集體活動，如何在減輕班主任的工作負擔的同時提高提操質(zhì)量是一直以來困擾我的一個難題。經(jīng)過反復(fù)論證，我提出了一個大膽的設(shè)想：讓班主任的工作做在平時，間操時間加強學生的自我管理，進一步增強體育老師的責任心，把間操時間交給體育老師，交給學生。經(jīng)過一個學期的實驗，達到了預(yù)期的效果。
五月二十一日，第二屆校園趣味運動會隆重召開，本屆運動會的比賽項目在上一屆的基礎(chǔ)上有保留，也有創(chuàng)新，在全體班主任和體育老師的共同謀劃和組織下，在全校師生的共努力下，運動會開得熱鬧、有序。六月份又參加了全市小學生運動會。為了確保兩次運動會平穩(wěn)、順利，我先后十次召開了體育教師會、班主任會、全校教師動員會、工作布置會、總結(jié)會等。
四、腳踏實地，日常管理常抓不懈。
學校的教學工作中，常態(tài)工作占了很大比重。踏踏實實地做好常態(tài)管理工作是保證學校教學質(zhì)量的前提和保障。一學期中，共聽常態(tài)課十二節(jié)，教研課十余節(jié)，每節(jié)課后，我都能針本節(jié)課做出自己的評價并與授課教師交流，在交流中達成共識，達到我與授課教師互相學習，共同提高的目的，從而有效地推動教師素質(zhì)的提升，學校教學水平的提高。堅持每天早晨到校后對主管的學前班、四五年級進行巡視，及時了解教師及學生的到校情況，了解各班的管理狀況，掌握第一手材料，便于有針對性地開展工作。日常巡視和查課是保證教學秩序的有力手段。一學期來，我能協(xié)同教導(dǎo)處的其他成員進行查課，特別是平安小學來我校上課后，更是加大了巡視力度和密度，每天至少巡查兩次，代班期間更是值周巡視和查課交叉進行，保證了特殊時期的教學穩(wěn)定。
五、尋找不足，為今后工作打基礎(chǔ)。
1、學，然后知不足。由于絕大部分時間忙于工作，學習時間明顯減少，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)沒有較大提高，工作中有時會出現(xiàn)力不從心的感覺。
2、工作中還存在急躁情緒，對于工作中出現(xiàn)的一些問題見解不夠獨到?？偨Y(jié)是為了更好地提高，在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，力爭更加有創(chuàng)意地完成自己的工作。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇十
回顧一年來的工作學習雖然取得了一定的成績，也還存在著很多不足之處。如，開創(chuàng)性的工作開展的不多，個別的有些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位，公文寫作能力還有待進一步加強，這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強學習，及時改進。本人決心，在今后的工作中，更加刻苦地學習，加倍努力地工作，力爭取得更大的進步，取得更好的成績。
進公司之后任職招商專員職位，到湄潭后，先是熟悉湄潭的城市布局；對當?shù)馗鳂潜P做詳細了解；開展中國茶城項目的招商工作，對西南茶城茶業(yè)市場進行調(diào)查，和西南茶城茶葉經(jīng)營戶面對面就中國茶城項目進行溝通，其內(nèi)容主要有以下兩點：
1、了解他們現(xiàn)在經(jīng)營狀況。
2、他們對中國茶城的需求情況。
企業(yè)文化是企業(yè)組織在長期的實踐中所形成的，是攝取傳統(tǒng)文化的精華，結(jié)合企業(yè)的`管理策略，為企業(yè)職工構(gòu)建的一套價值觀念、行為規(guī)范和環(huán)境氛圍。嚴以律己是我對公司企業(yè)文化的理解，無論是工作還是生活，都要嚴格要求自己，攝取文化之精華，是自己的思想和行為與團隊保持一致。
做事謹慎、不懂就問、發(fā)表自己的看法積極參與團隊討論是我的優(yōu)點；招商經(jīng)驗的欠缺和與人溝通太干脆太直接是我的不足。
招商經(jīng)驗欠缺和溝通的不足需要不斷的向主管、同事學習和積極參與招商工作以及總結(jié)整個招商工作的過程來完善。
盡快提高自己的工作能力，確保招商工作有序進行。
公司員工的綜合素質(zhì)在很大程度上決定了公司的發(fā)展，因此，提升員工的綜合素質(zhì)是未來公司長期穩(wěn)定發(fā)展并能有所擴張的保障。
希望公司能批準我轉(zhuǎn)正，我將會在現(xiàn)職位嚴格要求自己并履行職責，不讓公司領(lǐng)導(dǎo)失望。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇十一
黃石公司自9月至11月將進行為期三個月的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，培訓(xùn)人員42名，培訓(xùn)內(nèi)容將按照“先統(tǒng)一思想，再規(guī)范行為”的方式進行，培訓(xùn)效果顯著，現(xiàn)遴選部分培訓(xùn)心得以嗜大家：
郭杰：這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)我受益匪淺。抄核收工作千頭萬緒，任務(wù)雜，擔子重。不僅要一絲不茍的對待，更要突出重點、抓住關(guān)鍵。從大處著眼、從細處著力。做好這些更要盡心盡力，盡職盡責，嚴格要求，主動適應(yīng)工作的需要。要提升執(zhí)行力，就必須強化時間觀念和效率意識。樹立“立即行動、馬上就做”的工作理念。
以后完成各項工作都要立足一個“早”字，落實一個“快”字。做任何事情都要有效的進行實踐管理，把握工作進度。最后感謝公司給我這次機會，我將在以后的工作中更加努力。
崔江：經(jīng)過這次培訓(xùn)我清楚的認識到，我需要不斷的提高自身素質(zhì)來適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要。同時，要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，在較短的時間內(nèi)盡快的取得與現(xiàn)在工作崗位相適應(yīng)的工作技能和業(yè)務(wù)知識。無法改變環(huán)境就要努力與環(huán)境相適應(yīng)。同時還要加強自己的綜合能力的提升。完成盡可能多的知識儲備，盡快的調(diào)整自己的精神狀態(tài)和工作熱情，通過這些提高相應(yīng)的技能并獲得技術(shù)證書。
李強：這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，是我人生中原來并沒有想到的。剛開始的時候，我很焦慮和不安。從內(nèi)心深處覺得不太好受。從事20年的工作崗位要更換，而且還是一個從未做過的陌生工作。我對未來很迷茫，不知道該如何面對。從而內(nèi)心也有一點抵觸情緒。也擔心自己學不好，怕考核不過關(guān)。畢竟是四十多歲的人了，信心上不足。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，給了我一些很好的啟發(fā)，對社會大環(huán)境的變革，也有了一定的認識。企業(yè)要發(fā)展，從粗放型轉(zhuǎn)化到集約型，走向現(xiàn)代化企業(yè)的道路上來，就必須要有更好的內(nèi)部組合和配置。和大家一樣，我也將對于未來有新知識從頭開始，從現(xiàn)在開始，都要從學從練讓自己從一個不知道不熟悉，到能掌握會使用的階段。我在與人溝通上也認識到起重要性，學會與人溝通，學會與人交流，也是將來工作中自己必須要學會和掌握的。
心得和體會要在工作中去檢驗。祝自己在新的崗位上獲得成功。
杜屏：通過這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，我明白了很多，彌補了自己在往日工作中的不足。首先，從職業(yè)道德上講，以往在工作中存在沒有正確處理職業(yè)與自身的關(guān)系，在業(yè)務(wù)上沒有積極認真學習，抱著得過且過的思想。所以再競爭上崗中被淘汰。痛定思痛，又經(jīng)過人力資源部與教育科的培訓(xùn)學習，我找到了問題所在，變被動為主動，從不愿學到我要學。其次，我在執(zhí)行力上也有了新的認識，明白了什么是有效執(zhí)行，今后在工作中一定會認真落實。其他的電工基礎(chǔ)、人際有效溝通、時間和情緒管理等課程更是從各方面充實了我的大腦，使我在業(yè)務(wù)上更扎實，在職業(yè)規(guī)劃中更輕松為自己定位，明確自己的工作目標，理解企業(yè)文化，更好的做到愛崗敬業(yè)，完成自我升級，自我發(fā)展。
劉文勇：在由公司安排，教培中心和人力資源部精心組織的這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)學習中我受益匪淺、感觸良多。不僅增強了電力系統(tǒng)理論基礎(chǔ)知識和安全意識，而且大大提高了自身的綜合素質(zhì)。對職業(yè)道德、有效溝通、有效執(zhí)行和績效管理等方面有了更深的體會。以下就有效溝通這方面進入深刻體會：溝通時個人事業(yè)成功的重要因素，管理者80%的時間用在溝通上，企業(yè)中80%的問題也是由于溝通障礙引起的，人際溝通是人類社會交往的基本過程和重要載體。它對人的一生的成敗榮辱有重大作用。實踐證明，有效溝通理念，良好的溝通能力已經(jīng)成為人們工作與生活中必不可少的條件，思想上和感情上的溝通可以增進彼此了解，讓各方達到共識。有效溝通使企業(yè)每個成員都能改變工作態(tài)度，激發(fā)工作熱情，更具戰(zhàn)斗力。正所謂“心往一處想，勁往一處使”。通過這一個月的培訓(xùn)，我信心倍增，干勁十足，迫切的希望早日回到崗位上，利用這次培訓(xùn)所學的知識，為建設(shè)“一強三優(yōu)”的現(xiàn)代化國家電網(wǎng)貢獻力量。
這三個月是收獲的三個月、學習的三個月、快樂的三個月、成長的三個月。帶給我的是思想、理念、心靈全方位的革新。在這段時間里，感覺到自己要學的東西是在是太多了，而我也確實學到了很多東西，可以用收獲頗豐來說這段的學習培訓(xùn)。
培訓(xùn)第一天，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們做了總動員。使我們認識到轉(zhuǎn)崗是為了優(yōu)化我縣教師資源配置的需要，要適應(yīng)新形勢，還要迎接新挑戰(zhàn)。同時也認識到轉(zhuǎn)崗并非易事，作為一名預(yù)備黨員我更要端正態(tài)度。所以決定要在培訓(xùn)期間夯實自己的理論基礎(chǔ)，多思考，勤反思。要團結(jié)同事，嚴守學員紀律，虛心請教老師，爭取各項考核有一個好的成績，為以后從事的小學教育奠定一個好的基礎(chǔ)！帶著這種思想，進入到了理論培訓(xùn)階段。
在這一階段中，我學到了很多將來從事小學教育必不可少的知識：安全知識讓我在以后的教學中知道如何處理小學教育中的突發(fā)事件、心理知識讓我知道以后英愛如何抓住孩子的心靈，搞好師生關(guān)系、還有“積行成習，積習成性，積性成命”如何使孩子們有好的習慣養(yǎng)成等等知識，還聽了專家報告會?？梢哉f為以后的培訓(xùn)開了個好頭。
八天的理論培訓(xùn)過后，進入了第二階段的在崗自修。在這段時間中，我通研各冊教材和品社課程標準，受益匪淺，同時也認識到了新課改的必要性和緊迫性。品社就是一門以兒童的社會生活為基礎(chǔ)，為促進學生良好品德的形成和社會性發(fā)展的綜合課程。需要我更要關(guān)注學生的身心特點，結(jié)合活動更好的滲透教學。為此，我做了詳細的在崗自修計劃，督促我的學習，可以說這段時間是收獲的時間。也為下一階段的見習學習打下了一個好的基礎(chǔ)。
第三階段中，我們進行了五周的見習學習，地點在實驗小學。我們進入實驗小學學習后，學校領(lǐng)導(dǎo)很重視，立即為我們安排跟聽了學校組織的語文教學大賽。使我們對實驗小學的“情境—實踐—創(chuàng)新”新型的教學模式有了一個立體的認識。這些老師的課創(chuàng)設(shè)情境，激勵學生積極參與，在學生學到知識的同時，注重他們有很好的情感體驗。所以課上，我看到了不僅僅是學生的學，還有學生的情感。真正融入到了課堂，參與其中。
聽課中，我學會了很多東西，從聽課中得到了一些體會：在情境中激勵學生，讓學生參與其中，親身實踐，提出問題，解決問題。我們聽得這些課中老師都能夠創(chuàng)意的創(chuàng)設(shè)一些有利于學生理解的情境，對學生加以引導(dǎo)，從而在活躍課堂的同時，讓學生參與加深理解，解決問題。所以，怎樣才能較好的引導(dǎo)學生，在以后的教學實踐中要不斷地探索。其次，要苦練基本功，更加熟練地運用多種教具，讓它們能更好的服務(wù)于我的課堂。聽課時，看到了音畫文件在在教學中發(fā)揮著作用，怎樣在以后的教學中合理準確的運用這些東西，以后還要加以考慮。還有就是教學語言的運用在以后還要鍛煉，多和學生溝通交流，多用幽默的、學生容易接受的語言上課，這樣會拉近與學生的距離吧。最后，重實踐。課堂上，老師都會讓學生把剛學的知識運用到實踐中，通過小活動，使學生加深了對課的理解。所以，我覺得，以后我在上課的時候，多用一些小活動，在課上讓學生有實踐的機會，一定會取得更好的效果。在接下來的時間中，我把自己學到的東西運用到了匯報課中，雖然還有一些不足，但我覺得這種不足會在以后的教學實踐中得到改進。
可以說，這一階段我收獲的不僅僅是知識，還有與其他老師間的友情。我們在準備課的時候互相幫助，相互團結(jié)，把自己聽課后的想法說出來供試講的老師參考改進，從中我們也收獲了初工作以外的友情。五周的時間過去了，有些不舍，有些傷感。然而在這一階段中是充實的、快樂的！
接下來的時間，我們開始到各自的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校進行第四階段綜合實踐學習。來到我的實習學校后，學校領(lǐng)導(dǎo)們也很重視我們，給了我們很大的幫助，安排我們聽課、上課。使我對小學教育越來越熟悉。
老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。我聽了很多節(jié)課，也有很多的收獲。聽完課之后，把上課時講到的記在聽課記錄上，將自己的反思運用到了后來的備課中。備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就會好。課堂中教與學的效率很關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容，優(yōu)化教學手段，發(fā)揮學生的主動性，關(guān)注全體學生，注意信息反饋。創(chuàng)造良好的課堂氣氛。如何在備課中有效地激發(fā)學生的興趣？所以在備課中，我嘗試用活動引導(dǎo)學生，事實證明取得了不錯的'效果。
可以說這一階段和見習觀摩階段的收獲是將來從事小學教學中比較大的，因為這兩個階段注重的是實踐。實踐自己學到的知識，為以后更好的從事小學教育增加經(jīng)驗和增強能力。所以在以后的教學工作中，我將努力打破以前初中的模式，搞好教學工作，從這幾個方面入手：
一、多鍛煉，提高駕馭課堂的能力。通過上課，我發(fā)現(xiàn)我的講課和老教師之間是有差距的，有的課由于控制不好，導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)有些吃緊，上完課后，坐下想想，反正心里有些疙疙瘩瘩的。好在所以控制課堂的能力是有待于提高的。
二、目標要更明確，掌握方法。在以后上課時，我應(yīng)該多注意方法的運用，用多種方法更好的實現(xiàn)自己的教學目標。
三、準備要充分，運用要熟練。在準備匯報課時我做了大量的準備。從教案到課件都做了認真的修改。準備充分了，但是怎樣把準備的材料熟練的運用到這節(jié)課的教學中，我覺得做的不好。在綜合實踐階段的課中，也出現(xiàn)了類似的問題，所以還要自己多想一想。
四、語言的運用要自然。好的語言可以令一節(jié)課生彩，但好的語言是需要平時積累下來的，所以在以后應(yīng)該提高語言的表達水平。多夸一夸學生，多一點幽默。令課堂生彩，更好的讓學生喜歡我的課堂。
五、活動設(shè)計更高效。以后教學中，在設(shè)計活動的時候，應(yīng)該很專注，盡量的讓效果達到最好，更高效。
只有注重了細節(jié)，才會設(shè)計出更好的課堂，才能夠讓學生更好的融入課堂，達到自己的教學目標。所以，在以后，我應(yīng)該多學習，把學來的知識運用的教學中，做好每個細節(jié)。路還很長，堅定的走下去，相信明天會更好！
三個月的培訓(xùn)即將結(jié)束，我明白了一個道理：要成長就要不斷學習，要提高就要不斷實踐，反思。要做好工作就要更敬業(yè)。我是轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的見證者，我見證了我們這些轉(zhuǎn)崗教師的努力，共同的風采！因為我是其中一員。我參與其中，學到了對自己以后的工作有莫大用處的知識、能力、經(jīng)驗。我相信會在培訓(xùn)后獲得更大的提高。我會在見證中成長起來，為以后的教育工作奉獻更多的力量。路是自己走出來的！
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇十二
原俊和鋁業(yè)跟單專員尹梅因總公司工作崗位調(diào)動(現(xiàn)調(diào)至星之鋁鋁業(yè)跟單)?？『驮瓍^(qū)域由新跟單專員鐘__負責，區(qū)域所有業(yè)務(wù)均轉(zhuǎn)接到新跟單專員。
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20__.11.22。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇十三
工作總結(jié)是一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫一份總結(jié)。你會寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié)，希望大家喜歡!
轉(zhuǎn)眼間，一學期的教育教學工作已接近尾聲，抽出一點時間靜靜地坐下來，審視自己一學期來的工作，總結(jié)一學期的得失，感觸很多?？v觀過去的一學期，我只是和每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人，下面就簡單地向大家總結(jié)匯報一下。
一、在思想上：
加強學習，提高修養(yǎng)。我積極參加各種學習培訓(xùn)，認真學習政治、業(yè)務(wù)，做好筆記，并撰寫了心得體會。我還深知，要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。為了適應(yīng)新課改要求，我認真學習新的教學理念，用它指導(dǎo)教學實踐。在新課程改革中轉(zhuǎn)變自己的角色。用中小學教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。在工作中，我積極、主動、勤懇地完成了學校布置的各項工作;我還注重文化學習，學習他們先進教學理念和教學方法并結(jié)合自己實際情況設(shè)計教學方案。感受到：在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高。
二、在教育教學上：
敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。認真學習語文大綱，準確把握大綱要求。不斷學習新的教學理念，并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料，結(jié)合本校本班情況和學生實際情況設(shè)計符合自己實情的教學方法和教學策略。要讓學生學會語文，對語文產(chǎn)生興趣，積極參與到教學活動中，自主學習。我主要從以下幾個方面做起。
首先，備好課。備好課是上好課的前提條件。先學習大綱，把握大綱要求，結(jié)合中學生心里和認知水平，設(shè)計好教學方法和策略，并認真寫好教案。
其次，上好每一節(jié)課，力求向45分鐘要效率。努力創(chuàng)設(shè)問題情景，從學生熟知的和身邊事情入手，激發(fā)學生學習興趣。力爭做到精講多練。教會學生學習方法。發(fā)展學生思維，拓展學生知識面，訓(xùn)練學生舉一反三能力。強化學生數(shù)學能力。
存在問題：
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對于語文新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
整改措施：
1、在養(yǎng)成學生學習習慣上大下工夫，讓學生認真地進行課前預(yù)習和課后的復(fù)習鞏固，及時反饋，加強輔導(dǎo)。
2、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、同行教師請教，每周至少聽兩節(jié)課，提高業(yè)務(wù)水平。
3、教科研方面還需加大學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，使自己的教學設(shè)計更加科學，更有理論依據(jù)，力求克服隨意。
今后努力方向：
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本學期，我在工作中雖然取得了一定的成績，但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，理論知識不夠，電腦知識長進不快。文化知識有待進一步強化，特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。進一步完善自我。繼續(xù)用實際行動，一步一個腳印地做好工作，做到有一份熱發(fā)一份光。認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和語文課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)一種和諧教學課堂，使學生在輕松愉悅環(huán)境下學習。
回顧一年的工作，我始終一如既往保持著認真、踏實的工作作風，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束自己、鞭策自己。勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻，為人師表，關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，與同事相處融洽;自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利;自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責權(quán)利;堅持理論學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì);樂于接受學校布置的各項工作。
在教育教學工作中，我始終堅持__的教育方針，面向全體學生，始終堅持以“學生發(fā)展”為目標，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定切實可行的教育教學工作計劃，保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容，都做到精心準備，力求設(shè)計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。在課堂教學的實踐過程中，鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考，運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法，在教學中力求創(chuàng)新。堅持做到不體罰或變相體罰學生，不以分數(shù)作為評價學生的標準。
不管是擔任班主任還是輔導(dǎo)員工作，我都能認真做好各項班級工作，關(guān)愛班中的每一個學生，注重學生的個性發(fā)展和思想道德教育。報著一顆愛孩子、愛工作的心來精心呵護每個孩子的心靈，與孩子們平等相處，做他們的朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。注意用自己的一言一行來感染學生，教育學生要講文明、懂禮貌，同學之間要互相幫助、團結(jié)友愛，學會寬容、學會感恩，學會自信，學會分辨是非，熱愛祖國、熱愛集體、熱愛生活。正確處理教師與學生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;無曠工、無遲到、早退，對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
一轉(zhuǎn)眼，一個學期又快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，下面具體總結(jié)一下我的工作情況。
一、端正思想，教書育人。
作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以，我先從自己的思想入手。在這一年中我進一步學習了新教材、新課標，對新教材、新課標有了一個全新的了解。同時，我還參加了學校組織的種類專題講座，確立"教育實現(xiàn)的主體是學生"的教育思想。
二、支持并積極進行課堂改革。
作為教師，我對課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。特別是我校進行的“學案導(dǎo)學，自主探究”課堂教學模式的研究活動，自己投身于課改，對課堂教學實踐認真負責，積累經(jīng)驗，并形成文字。
三、在教學中堅持以學生為主體。
學生是教學的對象，也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中，學生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當?shù)?。所以，在平時，我都是先讓學生去預(yù)習，試著去做新的內(nèi)容，當他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。對于那些想偷懶、不做作業(yè)的學生，我經(jīng)常對他們說：抄答案是沒有用的，書本上的答案老師都知道，但如果老師只告訴你答案，而你沒掌握其方法，以后出現(xiàn)同一問題你又不會做了。使學生明白掌握學習方法的重要性。
四、在教學中對學生進行德育滲透。
對學生的德育教育也是我們語文教師的主要工作之一。在平時我教學中注重對學生的德育滲透。教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。工人如果不認真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學生不只可能是成績不好的差生，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學中我很注意對學生進行德育滲透。
教師工作是繁忙的，而班主任工作更甚，因為它必須是更細致、瑣碎而又深入的。在過去的一年里，所謂萬事開頭難，針對六年級的教學特點我認真對待，在此過程中我從適應(yīng)繁忙、跟上工作節(jié)奏、乃至學習從繁忙瑣碎的泥潭中跳出來反思、審視自己的工作，勿庸置疑是汗水與淚水換來的。回頭看自己緩慢成長的經(jīng)歷，心中百般滋味;而每當看到孩子們的點滴進步又覺得無限安慰、感動，而且更感任重。以下是本人對過去工作的淺薄反思、總結(jié)：
一、教師專業(yè)化想方面。
政治思想上，我堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法。
而職業(yè)道德方面，我認為我對教育事業(yè)的愛仍不夠熱烈，對學生的愛還太膚淺。所以在工作中表現(xiàn)出自身對現(xiàn)代教育念理解還不夠深入透徹，對待工作能服從分配確不夠積極主動。參加工作以前我一直以為我是一個道德素質(zhì)不錯的人，而投身工作后才發(fā)現(xiàn)原來自己所做的與師德基本要求還有很大距離?！耙陨碜鲃t，為人師表”談何容易，教育工作者必須有明確的培養(yǎng)目標，周詳?shù)挠媱?，和良好的心態(tài)來掃清教育道路上的荊棘，由于自己的閱歷不足，對社會的認識也不深，導(dǎo)致對學生發(fā)展需要也看得不清晰，常常跟著別人走，人云亦云，不時會有迷失方向的感覺。而要尋回方向，找對出路，又繞了一個大彎了。雖說沿路會有風光無限，但未免走得太慢。即便對工作有過熱情，有過沖動，但缺乏良好的心理素質(zhì)，不能積極地面對困難、勇敢地邁步前進，這也只會是躊躇滿志卻步履維艱?？梢哉f我在工作中的動力有很大部分并不是來自自己對教育的堅定信念與對學生無私的愛，而是對工作不能盡職和對學生沒有盡責的愧疚，這也不斷提醒、鞭策著我不能走入教育教學工作的歧途，以免誤人子弟造成不可挽回的過失。
二、專業(yè)化水平能力方面：
人的行為很大程度上受制于自己的思想觀念。我在這一年的語文教學工作中，對于自己的思想覺悟、理論水平和教學實踐仍處于不斷的摸索、進修中。一年前自己頭腦中的教學理論還是空洞的、干澀的，自己對課程標準的理解還沒有全面透徹，便踏上了講臺?，F(xiàn)在每天面對的確是活生生的學生與活生生的課本。有一段時期的確感到理論與實踐是脫離的，自己每天所做的工作似乎跟從前理論認識對不上號，工作就如盲人在摸索，摸到什么就是什么。后來從校本理論學習、和一些教育著作、教育教學雜志上，似乎又獲得了比從前翻閱書籍時更深刻的理解與體會、找到了支持與鼓勵。例如在我對自己的課堂教學失去了信心，經(jīng)常認為自己已經(jīng)做了大量工作，但教學效率仍沒有提高，學生的課堂學習狀態(tài)仍不理想時，我迷失了方向。當我看到一些老專家近百的高齡、經(jīng)驗如此豐富對待教學態(tài)度仍是一如既往的嚴謹、用心、細致，備教材、備學生、備社會形勢發(fā)展等等無不為學生考慮，再觀察身邊的老教師工作，相比之下我自己備課時只是了解課文、看看教參之類的準備工作就根本算不了什么。
閱讀所得必然是要運用于實踐當中的。操作中我感到自己對新課標這一教學準繩抓得還不夠緊，教學的目標還不夠清晰，抓得不夠準，所以經(jīng)常上完課后才從學生學習情況反饋才發(fā)現(xiàn)，自己頭腦中的教學目標與課標、教參上發(fā)展學生能力的目標有出入。雖然經(jīng)過一年的教學實踐對于各種課型的環(huán)節(jié)、模式以及抓住學生的某些心理已經(jīng)漸漸習得，但對教材的理解、利用還沒有深入，把握目標不夠準確、全面。例如在教《邱少云》一課中，我注重了學生對字詞、情節(jié)的理解，想盡辦法讓學生在堂上完成熟讀成誦的任務(wù)。但卻忽略了每一環(huán)節(jié)的設(shè)計都應(yīng)緊抓住啟發(fā)學生感悟邱少云的動腦筋解決困難的良好品質(zhì)，鼓勵學生養(yǎng)成細心觀察、積極思考良好習慣。也就是說，學生興趣昂然地學了這個故事，理解了里面的部分難讀懂字詞，知道了水怎么樣漸漸升高，了解到原來世界上還有這么聰明以外，對于他們自己卻沒有太大的切身體驗。也就是說這四十分鐘的學習沒能讓學生形成有長遠發(fā)展影響的能力。另外，由于學生的個別差異較大，學習要抓質(zhì)量不但在課堂上，還有課前、課后功夫也相當重要。尤其對于學習基礎(chǔ)、習慣都落后的后進生。如果想讓他們多花一分的精力于學習上，老師就要花好幾倍的精力與時間去鼓勵、輔導(dǎo)、督促。我班的兩名后進生就是由于缺乏關(guān)注，本身底子又薄，造成了學習基礎(chǔ)差，學習習慣沒有養(yǎng)成。在校沒消化好，回家后家長又沒有時間與精力進行輔導(dǎo)，總是丟給沒有文化的奶奶照顧，孩子的學習就只能全靠老師的在校關(guān)注、過關(guān)了。經(jīng)過了解他們在家的學習情況，也抓住了習慣差、記憶力差、的原因后，我和數(shù)學老師就只能像寶貝一樣抓住他們不放。到了本學期的下半段他們的學習都能保證基礎(chǔ)過關(guān)，獨立完成測試，成績達到了及格線以上。
高年段班主任的工作是細瑣而又忙碌的，再加上現(xiàn)在獨生子女多，學生的家境較好，每個學生都有他們的優(yōu)越感，同時不可避免地有著這樣那樣的不良習慣。如何在繁瑣的工作中把班里治理得井井有條，讓學生學會自理與自立呢?我與李老師在開學初期便訂立了共同目標就是以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學工作。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓(xùn)練。
課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等。課堂常規(guī)方面除了我自己上課在不斷摸索組織調(diào)控提要求的辦法外，還有注意搞好?？普n的課前準備、集隊、還有跟班巡堂。讓他們知道?？普n一樣要求是活躍而有序的。一段時間下來他們形成了意識，養(yǎng)成習慣。這樣的抓典型的做法經(jīng)過我和李老師的分析后便把它總結(jié)出來，并遷移到其他管理上，果然行之有效。所以做法是片面有效的，好的做法總結(jié)出來的經(jīng)驗才是靈活的。
三、紀律、考勤方面。
我積極參加校本培訓(xùn)、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、，做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
本學期我按照新時期教學工作的要求，能從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在這一年的工作中，使我的教學經(jīng)驗、教學水平等各方面得到了提高，我學到了很多書本上學不到的知識。在此，對我一年來的工作簡單總結(jié)如下：
一、思想方面。
在本學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛__的教育事業(yè)，全面貫徹國家的教育方針，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的__員活動。一年來配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的一年已經(jīng)來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己成為一名經(jīng)受得起任何考驗的優(yōu)秀教師。
二、教學方面。
興慶區(qū)回民二小滕虎真鉆研教材，學習好《中小學信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節(jié)都要認真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“壞機器”。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時反思，找出不足。
三、維護管理。
(1)本學年我能在教學任務(wù)繁重的情況下保質(zhì)保量的完成學校信息技術(shù)設(shè)備的維護、維修任務(wù)。如：每學期開學初新增設(shè)備的安裝與調(diào)式及全校電腦的檢查維修，保障教學的正常使用。本學年對全校的信息技術(shù)硬件設(shè)備進行了一次詳細統(tǒng)計，以及全校ip表更新。在維修工作量十分大的前提下保證教育教學的正常使用。
(2)每月對學校機房、辦公室信息技術(shù)設(shè)備的衛(wèi)生、安全、運行等方面進行了全面檢查登記，保障學校設(shè)備的正常使用、消除安全隱患。進一步加強了對機房的管理，責任落實到人。
(3)擔任了學校部分課件制作，協(xié)助學校開展好各項教學活動。
(4)加強對校園數(shù)據(jù)安全，網(wǎng)絡(luò)安全的管理，定時對學校計算機上的信息進行審核，對不良信息進行屏蔽和報學校作相關(guān)處理。加強對外網(wǎng)數(shù)據(jù)安全的管理，防止不法份子入侵網(wǎng)絡(luò)。定時給服務(wù)器打補丁，對殺毒軟件進行升級。
四、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，本學年里沒有缺席過一次，維修設(shè)施時也是堅持加班，一邊完成學校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新學年中，我應(yīng)更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學科，展望學校的發(fā)展和學科的發(fā)展，我覺得還有許多知識要學，還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，爭取取得更大的進步。為美好的明天奉獻自己的力量。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇十四
經(jīng)總裁辦研究決定，現(xiàn)對公司部分員工崗位調(diào)整如下：
原營運部___同志調(diào)整至市場部，擔任副總裁;。
原商務(wù)部經(jīng)理___、___同志調(diào)整至網(wǎng)絡(luò)部，擔任商務(wù)經(jīng)理;。
原營運部高級經(jīng)理__同志調(diào)整至市場部，擔任高級經(jīng)理;。
望以上同志二日之內(nèi)做好交接工作，盡快適應(yīng)新的工作崗位。
特此通知。
運營管理中心。
人事行政部。
20__年__月__日。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇十五
一段時間來，本人分管、協(xié)管的股室較多，工作范圍廣、任務(wù)重、責任大，由于本人正確理解上級的工作部署，堅定執(zhí)行國家的金融方針政策，嚴格執(zhí)行支行的規(guī)章制度，較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動廣大員工的工作積極性，較好地完成了分管和協(xié)管股室全年的工作任務(wù)。以下是我的個人工作總結(jié)。
增強接受監(jiān)督的意識，遵守民主集中制;依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公;管好配偶、子女和身邊工作人員，不允許他們利用本人的影響謀取私利;公道正派用人，不任人唯親、營私舞弊;艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受;務(wù)實為民，不弄虛作假、與民爭利。密切聯(lián)系群眾，努力實現(xiàn)、維護、發(fā)展人民群眾的根本利益。
本人牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，樹立為人民服務(wù)的思想，把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，努力為群眾辦實事、辦好事在干部選拔任用工作中，堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，推動支行用人機制的改革，并逐步走向法治化的軌道。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度。本人以身作則，嚴格要求，堅持以制度用人，以制度管人，并引導(dǎo)、教育員工自覺執(zhí)行支行各項規(guī)章制度，樹立愛行如家、愛崗敬業(yè)的良好風尚。
本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性、前導(dǎo)性強;開拓進取，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。
在外匯管理方面，本人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，分析了外貿(mào)公司增加較多，領(lǐng)用出口收匯核銷單大幅度增長，出口額大，收匯額小，核銷率較低，存在一定風險隱患的問題，提出了加強核銷單管理，從源頭上防范出口收匯核銷風險的意見。采取區(qū)別對待、分類管理、有保有壓的措施，加強核銷單管理。并組織開展對部分外貿(mào)企業(yè)外匯需求情況的問卷調(diào)查，對轄區(qū)外匯指定銀行提出了六條窗口指導(dǎo)意見。此外，還組織對部分私營企業(yè)運作情況的調(diào)查，分析其運作存在的問題，提出了加強私營外貿(mào)企業(yè)出口收匯核銷管理的措施。從而，促進了外貿(mào)企業(yè)領(lǐng)單、出口、收匯、核銷的良性循環(huán)。
熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規(guī)，能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，充分調(diào)動員工的工作積極性，共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強的文表達能力，寫作水平較高，口頭表達能力較強;文化知識水平較高，專業(yè)理論水平較強，具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出建議，具有獨立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗較豐富，知識面較寬。
本人事業(yè)心、責任心強，奮發(fā)進取，一心撲在工作上;工作認真，態(tài)度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;無故不遲到、不早退。一段時間來，本人基本無休工齡假，節(jié)假日較常值班和加班，堅持每個月底參加營業(yè)室的加班，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，審核有關(guān)報表。
在將要到來的一段時間里，我不會有任何的松懈，我只會更加努力的工作，將自己的在過去一段時間的不足之處和優(yōu)點之處認真總結(jié)，做出在新的一段時間中怎么樣去工作的方法，才能更好的工作下去，我能夠做好。
員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇十六
在全校開展專業(yè)技能考核,是校領(lǐng)導(dǎo)班子9月中旬研究本學期工作思路時確定的一項重點工作。自從9月19日新學期動員大會之后，全校上下高度重視,認真準備,刻苦練兵,以積極的姿態(tài)迎接考核。剛才，何書記宣讀了表彰決定。受表彰的教師里面，既有工作經(jīng)驗豐富、教齡相對較長的老教師,也有教齡相對較短的教壇新秀，可喜可賀!在此，我向本次考核優(yōu)秀的和正在痛下決心、準備下次爭優(yōu)奪魁的老師們表示崇高的敬意!朱校長對技能考核工作進行了全面總結(jié),充分肯定了各教學科開學以來付出的艱苦努力和取得的喜人成果。這也是校領(lǐng)導(dǎo)比較一致的看法和評價。在會議結(jié)束前，我簡單談幾點個人想法，與各位老師共勉。
要始終保持高飛的沖動，絕不能心甘情愿在地上爬行。個人如此，家庭如此，一個單位更是如此。家庭成員同心同德，家業(yè)才能興旺;全體教職工都齊心協(xié)力，學校才能加快發(fā)展。每位老師要確定自己的階段性奮斗目標，自我設(shè)計好各自的人生道路。比如，三十歲之前中級職稱要拿下;三十五之前拿下副高;四十歲或四十五之前拿下正高。不斷給自己定目標，抬高標桿，向上攀升。學校組織的專業(yè)水平考核，只是一個時段的工作目標，更要重視并認真抓好?？己说哪康氖鞘裁?大家務(wù)必要清楚。本次的考核活動，各教學科負責人思想上重視，宣傳發(fā)動早，活動組織的周密，參與考核的面廣，考核結(jié)果的整體水平比我們預(yù)期的要好!我對朱校長的總結(jié)有一點補充的就是:音樂科、影話科的總結(jié)寫的很認真：有成績，有問題，有反思，有下一步的舉措。音樂科在總結(jié)材料中對考核的意義說的很準，很透----在準備過程當中，通過考核得到鍛煉，積累了舞臺實踐的經(jīng)驗，促進教學水平提高。這,就說到點子上了!這才是終極目的。專業(yè)考核只是手段,目的是要促進教師不斷成長，向新的高度攀升:由一般的教書匠，提升為經(jīng)驗型的教師;經(jīng)驗型的教師向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)變;學者型教師向教學大師邁進。
深度就是對本專業(yè)研究的深度。怎樣才能以人格的魅力、學識的魅力感染學生、做學生健康成長的引路人和指導(dǎo)者?這就得靠在座各位的智慧，靠你的水平，靠你的學識的深淺。王棟生老師剛才都講到了,我不重復(fù)。師德的高與低，看不見，摸不著，決定高下的依據(jù)就是，你的`工作業(yè)績，你的教學水平;師德必須體現(xiàn)在你教育的對象身上，體現(xiàn)在考核的分數(shù)上。因此，師德好的，業(yè)務(wù)肯定好;業(yè)務(wù)好、教學水平高，才是最大的師德!
。知識面要寬，要有深厚的功底。要博覽群書，拓寬視野，才能不斷提升自身的人文素養(yǎng)。有的老師一上講臺就能夠抓住學生，旁征博引，收放自如，知識面寬;有的老師則照本宣科，知其然而不知其所以然，學生昏昏欲睡。這就是功底的高下之分!功底是什么?就是人文素養(yǎng)。請大家再去好好讀一讀王棟生先生的《致青年教師》一書，再仔細琢磨該書第178頁的文章《教師的人文素養(yǎng)比業(yè)務(wù)更重要》，做人要有同情心，要有悲憫意識，要講誠信，要做一個對自己對別人都負責任的人。再看看第10頁的《做一個有胸襟的教師》，做人要大氣，要坦坦蕩蕩。
工作節(jié)奏，工作效率。“明日復(fù)明日，明日何其多”。大力提倡“當日事當日畢”。(略)
就是現(xiàn)在常說的執(zhí)行力問題。校領(lǐng)導(dǎo)集體研究確定下來的各項決策和重點工作，工作計劃，分管校領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓落實，緊緊依靠中層干部，帶領(lǐng)教職工，共同推進、每抓一件事，要有布置，有計劃，有檢查，有總結(jié)評比，力求抓一件成一件。千萬不能學狗熊掰玉米，掰了下一個，就扔掉前一個。下一次涉及全校性的大會，就是招生工作總結(jié)表彰動員會。
做人，做事，要認真嚴謹，絕不能馬馬虎虎，不能糊弄，不能漂浮。要真心誠意、踏踏實實做好每一件事。我們都是搞藝術(shù)的，從事藝術(shù)教育的，藝術(shù)追求盡善盡美，追求完美。做事就必須精致。學校要精細化管理，必須抓好每一個環(huán)節(jié)。精心，才能精致;大家都抱著精益求精的態(tài)度，才能做好學校的各項工作，才能推動事業(yè)的發(fā)展。剛才王棟生老師做的師德報告，大家聽了應(yīng)該感觸很深。我希望全體教師，尤其是青年教師，在做人、做學問以及教研等方面要再謙虛一些，態(tài)度再誠懇一些，求學的欲望再強烈一些。一想到開學初的教師培訓(xùn)，我就控制不住內(nèi)心的悲涼!音樂科、美術(shù)科都有好幾位青年教師找各種理由不來聽課。這就是一種很不正確的態(tài)度!這次考核，這幾個老師的成績也并不是最好的嘛，憑什么不來聽專家講課?馬玉林、苗金干、葛忠澤、高峰等一些老教師都捧著筆記本在認真聽、認真記啊!我仔細翻閱了各位參加暑期培訓(xùn)的聽課筆記。最滿意的是百水橋校區(qū)和戲曲科青年教師的，聽的認真，記錄比較完整。而我們不少老師的筆記，一看就是抄的別人的，連錯字都錯的一個樣!我實在不想說，但還是忍不住：有的老師居然把蒯老校長的姓都寫錯了，少了一個月!建議的“建”，居然寫成了看見的“見”!真是“見”鬼了!不臉紅嗎?在座的各位，你們起碼都是大學本科畢業(yè)的啊!這是什么文化水平?!如果在板書時也老寫錯字，豈不誤人子弟?為此，加強平時的學習和鍛煉很有必要。這方面，音樂科堅持下來了，很好，他們堅持定期開展練兵活動，其他科室要學習音樂科，形成必要的競爭與淘汰機制。章廳長在上周五的全系統(tǒng)干部職工大會上就批評：有的人，沒底氣，本領(lǐng)差，就害怕競爭，看到別人上去了，不是想辦法讓自己也積極向上，而是把人家往下拉。
學校正在醞釀一個考核辦法：為促進教師的專業(yè)化發(fā)展，從今年起，每年都要舉行全校性的教師專業(yè)水平考核，考核內(nèi)容包括教學水平、科研水平、專業(yè)水平，理論知識或技術(shù)能力，考核可以是綜合的，也可以是單項的。考核結(jié)果與年度考核、職稱晉升、崗位聘用等掛鉤。第一輪考核優(yōu)秀的，下一輪免考;中等的，50%的參加抽考;科室考核排名最末位的，年終考核不得評優(yōu);對考核不合格者，科主任和分管校長要找其誡勉談話;連續(xù)兩年考核不合格者，予以轉(zhuǎn)崗。具體考核細則，朱校長牽頭制定，年底前出臺。何書記馬上帶人去湖南藝?？疾烊〗?jīng)(據(jù)說，湖南藝校對考核不合格的教師，轉(zhuǎn)崗去搞后勤甚至當門衛(wèi))。
。一是年終考核工作。文化廳領(lǐng)導(dǎo)年底前要來學校聽取校中層以上干部述職，請大家務(wù)必嚴肅認真地做好準備，以嚴謹務(wù)實的態(tài)度迎接考核;同時，校領(lǐng)導(dǎo)也要聽取每位教職工的述職。按照文化廳要求，本年度的述職，要量化，在學習、工作、紀律、取得的成績以及參加的重大活動等方面，都要詳細匯報。以工作業(yè)績工作成果論英雄;以數(shù)字論英雄。
二是招生工作。本月初，我就和招就辦在商量招生工作。初定12月2日召開總結(jié)動員會，總結(jié)、兌現(xiàn)并表彰本年度招生工作，動員明年的招生工作。明年的招生，現(xiàn)在就要啟動。我和各教學科的主任一起下去跑!招就辦匯總各科的招生路線，起草一個工作計劃。再不下去，明年跑就遲了。要有急迫感!
三是學生管理和校園安全工作。學校成立了專門的偶發(fā)事件協(xié)調(diào)處理小組，劉技生委員代表校領(lǐng)導(dǎo)總負責。保衛(wèi)科、總務(wù)科要加強校園冬季安全檢查，確保校園工作生活在一個安全的環(huán)境中。每一位教職工都要牢固確立安全意識，抓好安全工作。
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員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇十七
學?？己宿D(zhuǎn)崗工作其存續(xù)和發(fā)展就成為了組織的首要目標，學校開展思想政治工作，引導(dǎo)學生身心發(fā)展的重要基層組織，是學校管理中一個極為重要的方面。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于學?？己宿D(zhuǎn)崗。
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在全校開展專業(yè)技能考核,是校領(lǐng)導(dǎo)班子9月中旬研究本學期工作思路時確定的一項重點工作。自新學期動員大會之后，全校上下高度重視,認真準備,刻苦練兵,以積極的姿態(tài)迎接考核。剛才，何書記宣讀了表彰決定。受表彰的教師里面，既有工作經(jīng)驗豐富、教齡相對較長的老教師,也有教齡相對較短的教壇新秀，可喜可賀!在此，我向本次考核優(yōu)秀的和正在痛下決心、準備下次爭優(yōu)奪魁的老師們表示崇高的敬意!朱校長對技能考核工作進行了全面總結(jié),充分肯定了各教學科開學以來付出的艱苦努力和取得的喜人成果。這也是校領(lǐng)導(dǎo)比較一致的看法和評價。在會議結(jié)束前，我簡單談幾點個人想法，與各位老師共勉。
一、高度，決定事業(yè)。要始終保持高飛的沖動，絕不能心甘情愿在地上爬行。個人如此，家庭如此，一個單位更是如此。家庭成員同心同德，家業(yè)才能興旺;全體教職工都齊心協(xié)力，學校才能加快發(fā)展。每位老師要確定自己的階段性奮斗目標，自我設(shè)計好各自的人生道路。比如，三十歲之前中級職稱要拿下;三十五之前拿下副高;四十歲或四十五之前拿下正高。不斷給自己定目標，抬高標桿，向上攀升。學校組織的專業(yè)水平考核，只是一個時段的工作目標，更要重視并認真抓好?？己说哪康氖鞘裁?大家務(wù)必要清楚。本次的考核活動，各教學科負責人思想上重視，宣傳發(fā)動早，活動組織的周密，參與考核的面廣，考核結(jié)果的整體水平比我們預(yù)期的要好!我對朱校長的總結(jié)有一點補充的就是:音樂科、影話科的總結(jié)寫的很認真：有成績，有問題，有反思，有下一步的舉措。音樂科在總結(jié)材料中對考核的意義說的很準，很透----在準備過程當中，通過考核得到鍛煉，積累了舞臺實踐的經(jīng)驗，促進教學水平提高。這,就說到點子上了!這才是終極目的。專業(yè)考核只是手段,目的是要促進教師不斷成長，向新的高度攀升:由一般的教書匠，提升為經(jīng)驗型的教師;經(jīng)驗型的教師向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)變;學者型教師向教學大師邁進。
二、深度，決定智慧。深度就是對本專業(yè)研究的深度。怎樣才能以人格的魅力、學識的魅力感染學生、做學生健康成長的引路人和指導(dǎo)者?這就得靠在座各位的智慧，靠你的水平，靠你的學識的深淺。王棟生老師剛才都講到了,我不重復(fù)。師德的高與低，看不見，摸不著，決定高下的依據(jù)就是，你的工作業(yè)績，你的教學水平;師德必須體現(xiàn)在你教育的對象身上，體現(xiàn)在考核的分數(shù)上。因此，師德好的，業(yè)務(wù)肯定好;業(yè)務(wù)好、教學水平高，才是最大的師德!
三、寬度，決定理念。知識面要寬，要有深厚的功底。要博覽群書，拓寬視野，才能不斷提升自身的人文素養(yǎng)。有的老師一上講臺就能夠抓住學生，旁征博引，收放自如，知識面寬;有的老師則照本宣科，知其然而不知其所以然，學生昏昏欲睡。這就是功底的高下之分!功底是什么?就是人文素養(yǎng)。請大家再去好好讀一讀王棟生先生的《致青年教師》一書，再仔細琢磨該書第178頁的文章《教師的人文素養(yǎng)比業(yè)務(wù)更重要》，做人要有同情心，要有悲憫意識，要講誠信，要做一個對自己對別人都負責任的人。再看看第10頁的《做一個有胸襟的教師》，做人要大氣，要坦坦蕩蕩。
四、速度，決定效率。工作節(jié)奏，工作效率。“明日復(fù)明日，明日何其多”。大力提倡“當日事當日畢”。(略)。
工作計劃。
分管校領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓落實緊緊依靠中層干部帶領(lǐng)教職工共同推進、每抓一件事要有布置有計劃有檢查有總結(jié)評比力求抓一件成一件。千萬不能學狗熊掰玉米掰了下一個就扔掉前一個。下一次涉及全校性的大會就是招生工作總結(jié)表彰動員會。
六、態(tài)度,決定成敗。做人，做事，要認真嚴謹，絕不能馬馬虎虎，不能糊弄，不能漂浮。要真心誠意、踏踏實實做好每一件事。我們都是搞藝術(shù)的，從事藝術(shù)教育的，藝術(shù)追求盡善盡美，追求完美。做事就必須精致。學校要精細化管理，必須抓好每一個環(huán)節(jié)。精心，才能精致;大家都抱著精益求精的態(tài)度，才能做好學校的各項工作，才能推動事業(yè)的發(fā)展。剛才王棟生老師做的師德報告，大家聽了應(yīng)該感觸很深。我希望全體教師，尤其是青年教師，在做人、做學問以及教研等方面要再謙虛一些，態(tài)度再誠懇一些，求學的欲望再強烈一些。一想到開學初的教師培訓(xùn)，我就控制不住內(nèi)心的悲涼!音樂科、美術(shù)科都有好幾位青年教師找各種理由不來聽課。這就是一種很不正確的態(tài)度!這次考核，這幾個老師的成績也并不是最好的嘛，憑什么不來聽專家講課?馬玉林、苗金干、葛忠澤、高峰等一些老教師都捧著筆記本在認真聽、認真記啊!我仔細翻閱了各位參加暑期培訓(xùn)的聽課筆記。最滿意的是百水橋校區(qū)和戲曲科青年教師的，聽的認真，記錄比較完整。而我們不少老師的筆記，一看就是抄的別人的，連錯字都錯的一個樣!我實在不想說，但還是忍不?。河械睦蠋熅尤话沿崂闲ｉL的姓都寫錯了，少了一個月!建議的“建”，居然寫成了看見的“見”!真是“見”鬼了!不臉紅嗎?在座的各位，你們起碼都是大學本科畢業(yè)的啊!這是什么文化水平?!如果在板書時也老寫錯字，豈不誤人子弟?為此，加強平時的學習和鍛煉很有必要。這方面，音樂科堅持下來了，很好，他們堅持定期開展練兵活動，其他科室要學習音樂科，形成必要的競爭與淘汰機制。章廳長在上周五的全系統(tǒng)干部職工大會上就批評：有的人，沒底氣，本領(lǐng)差，就害怕競爭，看到別人上去了，不是想辦法讓自己也積極向上，而是把人家往下拉。
學校正在醞釀一個考核辦法：為促進教師的專業(yè)化發(fā)展，從今年起，每年都要舉行全校性的教師專業(yè)水平考核，考核內(nèi)容包括教學水平、科研水平、專業(yè)水平，理論知識或技術(shù)能力，考核可以是綜合的，也可以是單項的?？己私Y(jié)果與年度考核、職稱晉升、崗位聘用等掛鉤。第一輪考核優(yōu)秀的，下一輪免考;中等的，50%的參加抽考;科室考核排名最末位的，年終考核不得評優(yōu);對考核不合格者，科主任和分管校長要找其誡勉談話;連續(xù)兩年考核不合格者，予以轉(zhuǎn)崗。具體考核細則，朱校長牽頭制定，年底前出臺。何書記馬上帶人去湖南藝校考察取經(jīng)(據(jù)說，湖南藝校對考核不合格的教師，轉(zhuǎn)崗去搞后勤甚至當門衛(wèi))。
最后，談?wù)劗斍肮ぷ鳌Ｒ皇悄杲K考核工作。文化廳領(lǐng)導(dǎo)年底前要來學校聽取校中層以上干部述職，請大家務(wù)必嚴肅認真地做好準備，以嚴謹務(wù)實的態(tài)度迎接考核;同時，校領(lǐng)導(dǎo)也要聽取每位教職工的述職。按照文化廳要求，本年度的述職，要量化，在學習、工作、紀律、取得的成績以及參加的重大活動等方面，都要詳細匯報。以工作業(yè)績工作成果論英雄;以數(shù)字論英雄。
二是招生工作。本月初，我就和招就辦在商量招生工作。初定12月2日召開總結(jié)動員會，總結(jié)、兌現(xiàn)并表彰本年度招生工作，動員明年的招生工作。明年的招生，現(xiàn)在就要啟動。我和各教學科的主任一起下去跑!招就辦匯總各科的招生路線，起草一個工作計劃。再不下去，明年跑就遲了。要有急迫感!
三是學生管理和校園安全工作。學校成立了專門的偶發(fā)事件協(xié)調(diào)處理小組，劉技生委員代表校領(lǐng)導(dǎo)總負責。保衛(wèi)科、總務(wù)科要加強校園冬季安全檢查，確保校園工作生活在一個安全的環(huán)境中。每一位教職工都要牢固確立安全意識，抓好安全工作。
作為文化專業(yè)課教師，實習過程中，在車間師傅的帶領(lǐng)下，，我虛心學習，積極探索，不走過場，克服了很多困難，親身感受了車工的艱辛。這樣實習不但開闊了我的眼界，充實了知識，提高了動手能力，而且了解了企業(yè)生產(chǎn)一線的需求。教育要扎實，檢測必須標準，工作面要保持整潔，要更加注重工藝和動手能力。這些都是我在今后的教學中要注意和改進的。例如，我們在學習和實習過程中，對于所要做的工件要反復(fù)測量，數(shù)據(jù)要精確到0.01的地步，否則，誤差大了，所做的就是前功盡棄。所以，在學習中，我們嘗受到了學習機械，首先要認識工量具，工量具的種類繁多，要認識它們，還不是一件容易的事，經(jīng)常是大數(shù)字對了，小數(shù)字誤差很大，經(jīng)過反復(fù)學習，對于游標卡尺，千分尺，等工量具有了較好的了解。可是，在真正運用工量具的時候，麻煩倒是不少。有時候，做一個工件要量得精確，既要用游標卡尺，又要用千分尺，甚至還用其他的更為精密的工具，經(jīng)常是量得頭大了，眼脹了，甚至腰也彎了。讓我真真體會到勞動的艱辛，工人階級的偉大。其次，要成功的做好一個工件，就更不容易了，除了上述的量啊測啊的還有就是工具的運用，刀具就是好幾種，45度，90度，切斷刀，內(nèi)孔刀，螺紋刀，各種各樣，而且它們各有各的用途，所以，在實習過程中，要很好的掌握每個流程的步驟，不能錯了順序，亂了步伐。所以，我們常常因為干工件，流汗用汗流浹背一點都不過分，一點都不夸張，說累的直不起腰，也是事實，真正感受到企業(yè)工人的那些體會：車工是累死的。雖說有點夸張，但我通過參加實習，感覺它也不無道理。一年來，我們收獲頗豐，順利地完成了考證和接受了學校領(lǐng)導(dǎo)對我們的考核。我的體會是：教師不參加真正的實習和學習，就不會有深刻的體會，中職教師就成不了真正的具有‘雙師’素質(zhì)的教師;沒有‘雙師型’教師，學生就不可能真正學到過硬的技術(shù)，當然我校的畢業(yè)生的就業(yè)率也不可能那么高。
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員工轉(zhuǎn)崗工作總結(jié)篇十八
原俊和鋁業(yè)跟單專員尹梅因總公司工作崗位調(diào)動(現(xiàn)調(diào)至星之鋁鋁業(yè)跟單)?？『驮瓍^(qū)域由新跟單專員鐘xx負責，區(qū)域所有業(yè)務(wù)均轉(zhuǎn)接到新跟單專員。
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