總結(jié)可以幫助我們回顧過去的成績和收獲，同時也可以分析問題和改進方法。寫總結(jié)時可以參考一些范文和示例，但要保持自己的獨立思考和創(chuàng)造性。這些總結(jié)范文涵蓋了工作、學(xué)習(xí)、生活等多個方面，對不同的讀者都有參考價值。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇一
一、工作的成效：
（一）堅持以人為本，以“快樂體驗”為基本途徑開展各項少先隊教育活動，引導(dǎo)少年兒童快樂參與 ,健康成長。
1、積極參與20xx年全國“雙有”活動。今年是愛心幫困活動起步的第一年，我們圍繞愛心幫困“開展”了一系列活動：在班級開展“一幫一，一對紅”的愛心結(jié)對活動；3月6日，三至六中隊在社區(qū)組織愛心實踐體驗活動在公共場所打掃衛(wèi)生，將“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的愛心宣傳卡片向路人發(fā)放；6月11日，我校全體師生向披塘小學(xué)的二年級出車禍的學(xué)生捐款，共計1693元。
2、繼續(xù)深化“中國少年兒童平安行動”，聯(lián)合承擔(dān)未成年人維權(quán)工作的相關(guān)部門，進一步豐富少先隊自護教育的內(nèi)容。深化“自我保護行動”。我們專門邀請了鐵路警察在少先隊員中開展了有關(guān)鐵路安全的教育活動，提高少年兒童鐵路安全意識。
3、四月份為“讀書月”，班級建立起圖書角，全校掀起讀書熱潮，連低年級的學(xué)生也知道要讀書，要做讀書筆記了。
4、五月份為“藝術(shù)月”，5.8至5.11為本學(xué)期藝術(shù)節(jié)，先單項初賽，再匯總表演。有獨唱、獨奏，有舞蹈、有講故事、詩朗誦，有大合唱。5.25四中隊代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演，大合唱《和祖國在一起，和媽媽在一起》，獲二等獎。
（二）重視進一步重視少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和隊內(nèi)民主建設(shè)，重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
1、切實重視少先隊隊室、少先隊鼓號隊等的建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好了四期大隊板報、二期櫥窗展示、紅領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營造和傳播出健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。
2、進一步提高輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)整體水平。輔導(dǎo)員會議和培訓(xùn)本學(xué)期各開展了四次，以青少年心理健康教育和少先隊工作業(yè)務(wù)為主要方面，改革和充實了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系，提高了輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。
（三）關(guān)注少先隊員生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期開展了“養(yǎng)成教育”活動。全校學(xué)生初步養(yǎng)成了不說臟話、使文明用語常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣，并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。六月份為“環(huán)境保護月”，全體隊員積極爭摘“環(huán)保章”。
規(guī)范、落實了放學(xué)排路隊工作，由值周教師組織全校學(xué)生排路隊，使路隊秩序成為了學(xué)校形象工程。
（四）積極探索少先隊文化建設(shè)。
1、加強“德育內(nèi)容層次化研究”，使德育內(nèi)容層次化工作落到實處。
為了深入德育層次化研究，我校本學(xué)期試將雛鷹爭章活動作為切入點，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“快樂讀書月”、“藝術(shù)展演月”、“保護環(huán)境月”等活動，確定本學(xué)期爭章項目為“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級三個層次定爭章要求，每個雛鷹章按由高到底的層次又分為a級獎?wù)?、b級獎?wù)?、c級獎?wù)隆０嘀魅蚊吭碌卓颊?，依次評出了“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”，全期獲章二枚以上才可評優(yōu)。
大隊部門寫了德育層次化研究反思一篇，針對德育層次化研究活動做了專門的分析。
2、及時撰寫活動報道，上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站，宣傳我?；顒娱_展情況。
二、工作的不足：
1、新港小學(xué)20xx年度校園藝術(shù)節(jié)計劃的時間是五月初，而四月底正是期中檢測，活動日期沒有向后推，造成師生精力顧不及，表演質(zhì)量不如去年。
2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學(xué)文藝匯演活動獲二等獎，不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)，合唱歌曲選擇偏容易，僅一個曲目。
3、保護環(huán)境習(xí)慣仍需加強。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇二
本學(xué)期以來，我校少先隊工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為核心，深入貫徹落實“兩綱”要求，以建國60周年和新區(qū)成立3周年為契機，加強了學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園德目標(biāo)邁進，工作取得了一定成績?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下。
一、完成的主要工作。
1.深化愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育活動。本學(xué)期以來，我校深入宣傳改革開放30年、建國60周年及沈北新區(qū)成立兩年多來所取得的巨大成就，使隊員們增強了對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛以及民族自豪感、使命感。學(xué)校分別舉行了“知沈北愛家鄉(xiāng)”知識競賽和“知沈北愛家鄉(xiāng)”中隊會評比。暑假期間，還將舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生愛國主義讀書征文活動。
2.開展“十要十不要”的宣傳教育活動。各校強化德育常規(guī)管理工作，在校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、課堂紀(jì)律等方面存在的問題，進行了及時整改。利用升旗儀式時間，集中對學(xué)生進行教育。利用板報公布了“十要十不要”內(nèi)容。把“十要十不要”細(xì)化到對學(xué)生的綜合評定、評優(yōu)評先和流動紅旗評比的條件中，樹立學(xué)生中的典型，營造了良好的輿論氛圍。
3.弘揚中國傳統(tǒng)文化國學(xué)教育。在李殿忠校長的親自指導(dǎo)下，由德育處王艷霞老師主編的《弟子規(guī)》校本課程，參考了大量資料，對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀，使之更適合小學(xué)生的年齡特點和目前的德育工作形勢。為達(dá)到更好的教學(xué)效果，李雪副校長還會同學(xué)校德育處編寫了《弟子規(guī)校本課程教學(xué)實施方案》。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進學(xué)生養(yǎng)成教育的進一步升華。
侯英和朱會芬兩位校長還因陋就簡，親自制作了《弟子規(guī)》展板，即美化了校園環(huán)境，又促進了國學(xué)教育的開展。
4.突出感恩教育特色。本學(xué)期，繼續(xù)圍繞突出感恩教育的德育特色，學(xué)校開展了以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題，以感恩師長、感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級學(xué)生告別母校為契機，利用校園廣播、板報和《德育月報》，將感恩教育貫穿于教育的全過程，注重實效，進一步深化了感恩教育。
積極向家長宣傳文明祭祀，慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚,崇尚科學(xué)，嚴(yán)防森林火災(zāi)和安全事故，力求以肅穆、環(huán)保、節(jié)約、安全的文明方式緬懷逝者，做文明祭祀的小監(jiān)督員。
5.加強對學(xué)生的誠信教育。本學(xué)期，學(xué)校進一步在課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化中有機融入誠信教育內(nèi)容。在誠信教育中，以增強誠信意識為重點，以加強考風(fēng)考紀(jì)為突破口，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇三
按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)校總體工作計劃，加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點，開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)如下，快隨本站小編一起來了解下。
xx—xx學(xué)年下期**小學(xué)少先隊(德育)工作，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，以愛國主義教育為主線，以兩個習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，以校園常規(guī)管理為抓手，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效，為學(xué)生健康成長打下堅實的基礎(chǔ)。
主要工作小結(jié)
(一)加強德育隊伍建設(shè)，形成教育合力。
1、按照教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)?？傮w工作計劃，加強教師隊伍建設(shè)。以強化師德、師風(fēng)為重點，開學(xué)初下發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合上級要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實到教師的師德評價上。并落實到日常的教學(xué)中，嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師都具有品質(zhì)高尚，愛崗敬業(yè)，尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)。每月召開班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核、獎勵制度，把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。
(二)優(yōu)化德育過程管理，提高育人實效。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹德育工作會議精神，努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性，使德育工作逐步達(dá)到科學(xué)化，制度化，規(guī)范化。進一步確立德育為首的工作地位，加強德育管理，落實德育職責(zé)。確立以人為本，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。全體教師積極確定德育目標(biāo)，寓德育于各科教學(xué)之中，做到有機滲透。以愛國主義教育為主線，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò)，建立班主任工作檔案，考核班主任工作。德育工作的日常管理由少先大隊部負(fù)責(zé)，由值日行政、常規(guī)檢查監(jiān)督員具體執(zhí)行。班級的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、兩操全部納入班主任的量化考核之中。
2、班主任制定班級工作計劃，開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨會、班會的作用。
制定班級激勵機制，充分發(fā)揮班級評比欄的作用，定期公布班級的.好人好事。加強班級日常管理，強化學(xué)生自主管理意識，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
(三)重視行為養(yǎng)成教育，促進校園文化建設(shè)。
1、提高教師全員規(guī)范意識。
2、完善制度文化，在管理中落實。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，分年級段制定學(xué)校常規(guī)要求，要做到項項有要求，項項有檢查，項項有評價，并能堅持經(jīng)常，使制度能成為一種文化限制。
3、上好《品德與生活》和《品德與社會》兩門育人課程，注重其它學(xué)科的德育滲透。并且加強晨會和班會的滲透教育。
4、本學(xué)期我校學(xué)生已學(xué)會小學(xué)生第三套廣播體操“七彩陽光”和08版新新眼保健操。
5、加大“文明學(xué)生”、“常規(guī)管理優(yōu)勝班級”的評比力度，分年級、分內(nèi)容強化實施規(guī)范要求。
6、各班認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)特色中隊的創(chuàng)建及創(chuàng)建工作的要求，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性，凸現(xiàn)特色。
7、把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。 學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財產(chǎn)安全，事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定。是學(xué)校工作的重中之重。近期一些學(xué)校學(xué)生傷亡事故頻發(fā)，在社會上造成了很壞的影響，暴露出學(xué)校安全教育應(yīng)進一步加強。
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于進一步做好學(xué)校安全工作的通知》精神，認(rèn)真分析研究發(fā)生事故的原因，從中吸取教訓(xùn)，緊緊圍繞建設(shè)平安校園，營造和諧社會這一主題，按照教育局安全工作的要求，制度化、經(jīng)常化地開展拉網(wǎng)式安全檢查，做到警鐘長鳴，常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患，在自查中重點做了以下幾方面工作：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會
逐項逐條學(xué)習(xí)貫徹教育局《關(guān)于開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神，決心進一步加大安全檢查力度，從大處著眼、小處入手，逐室、逐間、逐墻進行檢查，檢出問題立即整改，為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。會議作出決定：
1、“通知”精神立即傳達(dá)到全體教職工，學(xué)文件促落實，明確安全責(zé)任，按照學(xué)?！瓣P(guān)于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查，保證自己所負(fù)責(zé)的區(qū)域不存在任何安全隱患。
2、各班立即召開主題班會，對學(xué)生進行強化常規(guī)安全教育。班會要求做到內(nèi)容充實，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用。
3、啟動安全演練預(yù)案。
二、加強學(xué)生上下樓梯管理
學(xué)生上下樓事故時有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施：
1、對樓梯及扶手等設(shè)施進行了全面檢修，做到完好率100%，在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。
2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定安全責(zé)任書，課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班，護導(dǎo)疏散學(xué)生，值日老師要求到位及時,責(zé)任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
三、管好放學(xué)路隊，加強交通安全
1、班級校外活動，必須書面報告學(xué)校，未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。
2、設(shè)立了安全警示牌，不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。
四、加強用電和消防管理
1、加強了用電管理，對用電線路作了規(guī)范化檢修，特別對教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點檢查，實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅決杜絕私拉亂扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防預(yù)案，開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查，按照消防要求，配齊了消防設(shè)備。嚴(yán)格控制火源，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時一律不準(zhǔn)關(guān)后門，做到安全通道暢通無阻。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，我以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊，開展各項有意義的.班隊活動，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實素質(zhì)教育，使班級形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體，下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我把自已的愛全心全意地傾注到每個少先隊員的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。如：湯曉丹同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績比較差，又不遵守學(xué)校紀(jì)律，成為了班的典型。為了使她早日趕上隊伍，她每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成，我和幾個隊干部就在旁邊給予引導(dǎo)，并進行思想教育，經(jīng)過一個學(xué)期來的努力，她現(xiàn)在能堅持完成作業(yè)，不再做違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多，而且句也比較通順。
首先要選好少先隊干部，選大膽管、愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部，大膽選用那些調(diào)皮好動，有一定組織工作能力的，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù)。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。為使少先隊干部樹立威信，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓少先隊干部去做，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力，少先隊干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化，日?；^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗，受到很多老師的贊揚。如：副班長，她做得非常出色，每天她都堅持比其他同學(xué)早5分鐘左右到校，為班開門、開窗、開燈等。她就像小老師一樣，有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律，她都要登記。她每天都和同學(xué)們一起，誰違反紀(jì)律她最清楚，這樣一來為文明班打下了良好的基矗班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子、成一直線，每一天的值日都做得最好。
(一)思想性的活動。如9月10日是教師節(jié)。結(jié)合教師節(jié)，開展“師恩難忘”感恩主題隊會。結(jié)合思想品德課，對學(xué)生進行尊師重教的教育，開展"自查"活動。"查"平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為，從而進行小組討論，使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動上。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識，以報答老師的辛勤勞動。還有，10月1日是國慶節(jié)，每人寫一篇以“愛祖國”為主題的作文，對學(xué)生進行愛國主義教育。知道自己是中國人，要熱愛自己的祖國，使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊、物產(chǎn)豐富、歷史悠久，是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人，值得自豪，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來為建設(shè)祖國出一份力量。
(二)知識性的活動。如開展“讀書活動月”活動。為了提高學(xué)生的閱讀、寫作水平，我在班上搞一個圖書角，圖書的來源是每一個學(xué)生至少拿一本書來，最多就沒有規(guī)定了。小小圖書角里有作文書、小故事、小學(xué)生十萬個為什么、童話等，共書八十多本，供學(xué)生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負(fù)責(zé)每天的登記、整理工作，經(jīng)過兩個學(xué)期以來圖書角的開放，學(xué)生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。
(三)趣味性的活動。如組織學(xué)生們開"元旦慶祝會"，要求每個學(xué)生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少)，有的帶蘋果，有的帶雪梨，有的帶汽水、花生和餅干等，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學(xué)生的視野，也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。
辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體少先隊員的努力結(jié)果，班級期末考試各科成績均位居全鄉(xiāng)前列，受到老師們、家長們的認(rèn)可。少先隊中隊的工作，取得一些成績，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好少先隊工作。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇五
本學(xué)期, 我校少先隊工作依據(jù)胡總書記對少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結(jié)合學(xué)校實際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動，滿腔熱情做服務(wù)，扎扎實實抓建設(shè)，構(gòu)建全隊抓基層，全隊抓落實。務(wù)實有效的工作運行機制，推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
在進行常規(guī)教育的同時，教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
(1)開學(xué)第一天，舉行了隆重的開學(xué)典禮，同學(xué)們對新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
(2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來，以及新學(xué)期對學(xué)生的紀(jì)律要求，大隊部開展了嶄新的我們墻報評比，以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。
(3)組織征訂各類報刊雜志，少先隊兩報一刊，豐富少先隊員課外閱讀知識，提高少先隊員各方面素質(zhì)，加強少先隊陣地建設(shè)。
(1)組織8個學(xué)生家庭參加2010麥當(dāng)勞植樹節(jié)活動，滲透環(huán)保教育。
(2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
(3)籌備天河區(qū)星級隊部室評比，進行少先隊工作資料的完善和補充，組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。
(1)在二年級開展一起來洗手的健康、衛(wèi)生教育活動，邀請麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動表演。
(2)全校組織香江野生動物園的春游活動，豐富學(xué)生課余生活，釋放學(xué)習(xí)壓力。
(3)相應(yīng)少工委號召，為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行一元捐，全校捐款人民幣9986.90元，一三年級的同學(xué)制作了愛心卡，四六年級的同學(xué)寫了激勵信，為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
(4)組織瑞思英語親子體驗活動，在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識。
(1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2) 小小讀書蠶小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
(2)響應(yīng)國務(wù)院的號召，在得知玉樹地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動的捐款中，全校師生積極響應(yīng)，共捐出人民幣32959.5元，3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會，以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
(3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
(4)開展環(huán)保剪貼畫活動，邀請必勝客的姐姐與四年級的同學(xué)互動游戲，在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識，滲透環(huán)保教育。
(5)開展了以四好少年為主題的墻報評比活動，在活動中滲透胡錦濤總書記對新時代少年兒童的期望和要求。
(1)在天河區(qū)星級隊部室評比中，以高分通過達(dá)標(biāo)隊部室的評定，展示了學(xué)校少先隊工作的成績。
(2)結(jié)合期末考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比，以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力，營造寬松氣氛。
(3)開展期末的十星好少年評比活動，各中隊評出全面發(fā)展的六星級至十星級好少年，和單項突出的學(xué)習(xí)進步星、安全文明星、書寫工整星等等。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力，同學(xué)們都有了很大的進步和提高。
(4)參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié)，暢想亞運，做亞運小主人。
發(fā)放暑假活動倡議書，引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個有意義的暑假。
(1)建立健全升國旗制度，每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔(dān)任)，并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當(dāng)國旗小衛(wèi)士，增強隊員榮譽感。
(2)定期召開大隊委例會，商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲，及時反饋隊員意見。
(3)搞好少先隊小家務(wù)工作，包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放，每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
大隊部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項評比內(nèi)容，每天進行紀(jì)律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好每天一統(tǒng)計，每周一獎勵，每周評選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班，讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊工作總結(jié)，內(nèi)容新穎多樣，但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強，以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑，更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇六
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)
進行學(xué)校德育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。
2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會議，與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法，為進一步增強廣大班主任老師的責(zé)任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理，協(xié)同班主任帶隊放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報等等。
3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持，共同促進學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長反饋學(xué)校德育工作情況，傳授德育信息，指導(dǎo)家長開展家庭教育，加強了教師與家長在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動受到了廣大家長的肯定。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報，使家長能隨時了解學(xué)生在校情況。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手，力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、重視日常安全教育為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報櫥窗對學(xué)生加強宣傳教育。
2、加強紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體，加強了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
3、加強衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次，行政隨機檢查，每星期二及時廣播反饋，所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”，由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。
在活動中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇七
作為21世紀(jì)的新主人，就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點，一學(xué)期來為了使四（3）班的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我們四（3）班的中隊也不甘落后，積極響應(yīng)。如：根據(jù)學(xué)?！拔拿靼嘣u比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如：為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校的朗讀比賽，我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“文明禮儀伴我行”的活動和“知榮辱，樹新風(fēng)”主題會。
二、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。
長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合學(xué)校的安排，學(xué)習(xí)隊禮和儀表儀容；學(xué)習(xí)舉止行為禮儀。為了讓學(xué)生增長知識，我結(jié)合板報“學(xué)知識，長技能”，來開展讀書活動。
三、利用班隊會，發(fā)揮各隊員的特長。
每周的班隊會，我都會抽一點時間讓隊員們展示自己的特長，如：唱歌、跳舞……讓每個學(xué)生都能展示自己的和鍛煉自己的膽量，讓隊員們彼此互相了解。
總之，在這一學(xué)期里，通過各種的活動，學(xué)生們有了很大的進步，希望能把這學(xué)期的努力成果帶到下一個學(xué)期，再創(chuàng)輝煌。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇八
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編整理的下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
我們利用每周的班會課還有評星課針對孩子們最近出現(xiàn)的問題進行思想教育，通過課件讓孩子們感受到農(nóng)民工的辛苦從而聯(lián)想父母的辛勞，從身邊教師體弱多病還堅持一線的工作，讓孩子們明白老師的不易，通過活動讓孩子們知道友誼的可貴等一些素材給孩子們進行感恩教育讓孩子們明白知道感恩的人是最可愛的人。
班會課是對學(xué)生進行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時抓好每周三的班會課時間，對學(xué)生進行教育。在上班會課之前，我都認(rèn)真分析班級當(dāng)前的現(xiàn)狀，結(jié)合班級的實際確定班會主題，并且認(rèn)真?zhèn)湔n，以求取得最佳的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開班會，班會的內(nèi)容形式多樣，學(xué)習(xí)規(guī)范守則；向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容，對學(xué)生進行安全教育、環(huán)境教育、法制教育；帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒，了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育，也取得了很好的教育效果。
雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽，我們都會全心投入。因為通過活動或比賽，給了學(xué)生各種鍛煉的機會，他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升，使他們能更好地學(xué)習(xí)。
要求學(xué)生進一步規(guī)范自己的文明行為，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容，如果安全出了問題，什么也得不到保障。如一些安全案例及我們遇到的一些實際問題。我經(jīng)常問他們：你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦？你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理？在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……等等。增強學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生體會，打架對誰都沒有好處，遇到事情應(yīng)該冷靜，告訴老師，老師會幫你解決，不要為了一時逞能而做錯了事。當(dāng)然，對于同學(xué)間發(fā)生的一些問題我及時處理，設(shè)身處地為他們著想，慢慢地學(xué)生也就信任你了，也愿意跟我說心理話，我解決問題也就輕松多了。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，像一面鏡子，時刻對照著學(xué)生的品德行為。每個人都有自己的習(xí)慣，隨時間的推移，有些習(xí)慣固定下來了，就影響學(xué)生將來的生活。對那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的，那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢？a、請幫我改正壞習(xí)慣，指出了壞習(xí)慣，接著再請同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促，改掉自己的壞習(xí)慣。b、衛(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室，做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟，掃帚東倒西歪，畚箕亂放。如果長期這樣下去，學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來管這件事，迫使他們改正馬虎粗心的毛病，教室也變得整潔、干凈。c、衛(wèi)生保潔方面。班級人數(shù)多難免會出現(xiàn)一些紙屑、雜物，為了保潔衛(wèi)生，我就讓學(xué)生互相督促，做到人人齊動手，比一比誰的座位最干凈，表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時表揚。d、做操比本領(lǐng)。做操時讓學(xué)生比一比，那一列站得整齊，動作協(xié)調(diào)。做操時做到快、齊、靜，讓學(xué)生互相督促，對于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時表揚。
本學(xué)年不管在工作期間多苦多累，我知道可能還有一些工作沒做到位，還有很多工作等著我去做。我想通過時間的磨練，我會吸取更多的班主任工作經(jīng)驗，用真誠對待事業(yè)，用愛心對待學(xué)生，用熱情對待生活，用正義對待人生，把我的班主任工作做得更好。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇九
牢固樹立“育人為本”、“德育為首”、“注重實效”的觀念，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和全國第五次少代會精神指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中央八部委文件和《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質(zhì)教育中的獨特作用，把我校少先隊工作推上一個新的臺階。
一、少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、隊?wèi)c日到來之際利用班隊會時間各中隊學(xué)習(xí)了少先隊基本知識。隊?wèi)c日發(fā)展新隊員186人，為少先隊組織增加了新的力量。
2、9月，進行了大隊干部競選活動，選出了新一輪的隊干，為了提高大隊干部的工作能力和水平，本期定期召開了工作總結(jié)和經(jīng)驗交流會。
3、期末進行評優(yōu)活動，評出優(yōu)秀大隊干部13名，優(yōu)秀中隊干部39名，優(yōu)秀少先隊員195名。
4、重新制訂了班級日常檢查評分方案。
二、少先隊活動。
1、與花橋中心小學(xué)開展了手拉手活動，組織了12名學(xué)生、10名教師參加了本次活動，在活動中，學(xué)生深入農(nóng)村學(xué)校課堂上課，體驗農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)、龔全惠與宗華方2名老師上了師范課、唐昭英老師做了班主任工作經(jīng)驗講座。通過活動的開展增進了城鄉(xiāng)學(xué)校之間的友誼，使學(xué)生受到了艱苦奮斗和勤儉節(jié)約的教育。
2、分年級主題隊會活動。
根據(jù)學(xué)生不同的年齡特征，進行分年級思想道德養(yǎng)成教育。
一年級：
學(xué)習(xí)生活，指導(dǎo)學(xué)生開展喜歡校園、喜歡老師和同學(xué)、歡樂學(xué)習(xí)、分享和謙讓等主題活動，重點養(yǎng)成學(xué)生聽從指揮，快速準(zhǔn)備，認(rèn)真書寫和文明禮貌的好習(xí)慣。
9月：可愛的校園－繪畫比賽。
10月：我想帶上紅領(lǐng)巾。
11月：拒絕依賴。
12月：寫字比賽。
二年級：
培養(yǎng)隊員在集體中的人際交往，自己能做的`事情自己做，學(xué)習(xí)最基本的做人。重點養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)隊員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂趣。
9月：學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會。
10月：言必信行必果。
11月：“與朋友最難忘的一件事”故事會。
12月：自己該做的事情大家談。
三年級：
隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊員正確地評價和適應(yīng)中年級的學(xué)習(xí)生活，重點讓學(xué)生體驗克服困難的快樂，學(xué)習(xí)傾聽和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，提高注意力。
9月：廢舊物品小制作——朋友一起做。
10月：尋找自己智慧的表達(dá)方式。
11月：“面對困難”小小演講會。
12月：小隊合作畫——我們的未來。
四年級：
9月：我獨特的學(xué)習(xí)方式交流會。
10月：設(shè)計一張給朋友的生日賀卡。
11月：我為集體......
12月：《朋友我想對你說》朗讀比賽。
五年級。
學(xué)習(xí)成績和生活事件對隊員心理有著一定的影響，指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)交流，學(xué)會情緒調(diào)控，培養(yǎng)耐挫品質(zhì)。指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)多角度地認(rèn)識生活，應(yīng)對挫折，學(xué)會和父母交流學(xué)習(xí)與生活的體驗，尊重和幫助異性隊員，分析與排解消極情緒。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十
少先隊大隊工作計劃（2010-20下學(xué)期）一、指導(dǎo)思想：以黨的精神、上級要求及學(xué)校工作計劃為依據(jù)，結(jié)合少先隊組織的自身特點，以常規(guī)養(yǎng)成教育為主線，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機，開展豐富多彩的活動，切實加強對少年兒童思想品德教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，推動我校少先隊工作不斷邁上新臺階。二、主要工作目標(biāo)：（一）多策并舉，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范守則》作為準(zhǔn)則，發(fā)揮少先隊的作用，加強少先隊員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范，強化行為習(xí)慣的培養(yǎng)。以中隊為核心，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體，加大檢查、評比的力度，引導(dǎo)隊員在日常學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。通過國旗下演講、班隊會等開展好本學(xué)期的“養(yǎng)成教育”活動。（二）夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)1、加強少先隊陣地建設(shè)。建立好以中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，加強少先隊理論的研究。促進少先隊常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。扎實辦好周一升旗儀式的“國旗下講話”、“隊旗飄飄”宣傳櫥窗、黑板報工作，發(fā)揮它們的育人功能。2、加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：有計劃，有陣地，有活動，有記錄。增強中隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進文明班風(fēng)的形成。3、進一步規(guī)范和完善升旗制度，開展“人人爭當(dāng)光榮升旗手”活動，各班要認(rèn)真做好旗手的選拔和訓(xùn)練工作，從而鍛煉和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。繼續(xù)開展“光榮旗手，我來當(dāng)”活動及“光榮旗手”事跡介紹展評活動，樹立榜樣，激勵更多的學(xué)生。國旗下講話，實行班級輪流制，盡量挖掘新人演講，充分發(fā)揮利用這個小舞臺讓更多的學(xué)生得到學(xué)習(xí)、得到鍛煉，并通過國旗下講話這個窗口，發(fā)現(xiàn)更多的人才。4、加強少先隊檔案建設(shè)。本學(xué)期，我校少先隊大隊部將加強少先隊檔案管理，健全檔案制度，做到檔案資料管理規(guī)范化。希望各中隊在開展活動的'同時，要做到資料的積累，如：隊員登記表、活動方案、活動照片、活動心得等。（三）打造品牌，深化少先隊主題教育。1、開展“中國少年兒童平安行動”，各中隊要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童安全意識的同時，加強少年兒童自護能力的培養(yǎng)和提高。2、深化感恩教育活動。開展。充分利用三八節(jié)，母親節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，通過體驗，寫感恩日記，主題班隊會等形式，讓學(xué)生親自感受父母的養(yǎng)育之恩，教師的培育之恩，同學(xué)的關(guān)愛之恩，要使學(xué)生知道感恩回報在自己成長過程中負(fù)出辛勤勞動與關(guān)愛的人，為創(chuàng)建和諧校園貢獻自己的力量。。3、繼續(xù)開展以“經(jīng)典誦讀”讀書節(jié)系列活動為載體，引領(lǐng)和推動讀書活動的蓬勃開展，進一步營造濃濃的讀書氛圍，促進校園文化建設(shè)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。通過“活動”促“習(xí)慣”，鼓勵全校師生以書為友，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。籍此開闊眼界、拓寬知識面，提高審美情趣和人文底蘊，培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)，由此擁有快樂積極的人生，進一步樹立長興師生新形象。4、深化民族精神代代傳活動。以清明節(jié)為契機，通過一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，通過親身感受，領(lǐng)悟健康而優(yōu)秀的民族精神。四、具體月活動計劃二月份：做文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)好兒童1、舉行開學(xué)典禮。2、結(jié)合大隊工作計劃各中隊制定中隊計劃。3、各中隊進行隊角、黑板報布置。主題：新春新希望（第1期，2月25日放學(xué)前完成）4、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《長興小學(xué)日常行為規(guī)范評比細(xì)則》，強化養(yǎng)成訓(xùn)練。（第1周）三月份：關(guān)愛他人，快樂自己1、3月5日“學(xué)雷鋒日”，由大隊部組織全體開展“回報社會，崗位學(xué)雷鋒活動”。各班同學(xué)在周六或周日清掃自家所在的樓道，清除樓道中的“牛皮癬”。2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，各中隊開展“聽媽媽講那過去的事情”，“我讓媽媽露笑臉”的主題活動，了解父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的辛勞，每位同學(xué)參與“書簽代表我的心”活動，把對媽媽的愛寄托在一張張小小的書簽里，感悟親情的彌足珍貴。3、3月28日全國中小學(xué)生安全教育日舉行安全教育活動（a、講座b、學(xué)生看安全教育光盤c、安全逃生演習(xí)）四月份：傳承民族精神，弘揚中華文化1、清明節(jié)之際，開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”掃墓活動。2、結(jié)合4月22日地球日，開展“五個一”節(jié)約資源活動，組織環(huán)保主題隊會。3、結(jié)合世界讀書日，聯(lián)合語文科組開展“經(jīng)典誦讀”讀書節(jié)系列活動4、4月30日全國交通安全反思日”主題隊會（學(xué)習(xí)《交通安全法》）。五月份：參與活動，體驗精彩1、舉辦“勞動調(diào)查活動”。通過調(diào)查各行各業(yè)的工作內(nèi)容和工作者的優(yōu)秀工作態(tài)度，培養(yǎng)熱愛勞動、熱愛工作的情操。2、科技周系列活動。2、各中隊籌備和開展六一大型文藝匯演節(jié)目，新隊員入隊儀式。。六月份：童心飛翔、超越夢想1、六年級畢業(yè)典禮活動2、評選評選學(xué)校“四好少年”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀少先隊干”等先進個人并頒發(fā)獎狀。在中隊輔導(dǎo)員中征集優(yōu)秀教育案例，并進行工作總結(jié)。3、舉行散學(xué)典禮，進行假期安全教育、法制教育。4、收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期，我校少先隊工作依據(jù)國家對少年兒童提出的勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求，始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神，結(jié)合學(xué)校實際，注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展，不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系，充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢，深入淺出講道理，寓教于樂搞活動，滿腔熱情做服務(wù)，扎扎實實抓建設(shè)，構(gòu)建全隊抓基層，全隊抓落實。務(wù)實有效的工作運行機制，推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
在進行常規(guī)教育的同時，教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
（1）開學(xué)第一天，舉行了隆重的開學(xué)典禮，同學(xué)們對新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
（2）結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來，以及新學(xué)期對學(xué)生的紀(jì)律要求，大隊部開展了嶄新的我們墻報評比，以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。
（3）組織征訂各類報刊雜志，少先隊兩報一刊，豐富少先隊員課外閱讀知識，提高少先隊員各方面素質(zhì)，加強少先隊陣地建設(shè)。
（1）組織8個學(xué)生家庭參加20xx麥當(dāng)勞植樹節(jié)活動，滲透環(huán)保教育。
（2）在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
（3）籌備天河區(qū)星級隊部室評比，進行少先隊工作資料的完善和補充，組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。
（1）在二年級開展一起來洗手的健康、衛(wèi)生教育活動，邀請麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動表演。
（2）全校組織香江野生動物園的春游活動，豐富學(xué)生課余生活，釋放學(xué)習(xí)壓力。
（3）相應(yīng)少工委號召，為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行一元捐，全校捐款人民幣9986.90元，一三年級的同學(xué)制作了愛心卡，四六年級的同學(xué)寫了激勵信，為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
（4）組織瑞思英語親子體驗活動，在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識。
（1）在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三（2）小小讀書蠶小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五（3）栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
（2）響應(yīng)國務(wù)院的號召，在得知玉樹地震后，舉行了降半旗默哀儀式，在隨后發(fā)動的捐款中，全校師生積極響應(yīng)，共捐出人民幣32959.5元，3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會，以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
（3）組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
（4）開展環(huán)保剪貼畫活動，邀請必勝客的姐姐與四年級的同學(xué)互動游戲，在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識，滲透環(huán)保教育。
（5）開展了以四好少年為主題的墻報評比活動，在活動中滲透國家對新時代少年兒童的期望和要求。
（1）在天河區(qū)星級隊部室評比中，以高分通過達(dá)標(biāo)隊部室的評定，展示了學(xué)校少先隊工作的成績。
（2）結(jié)合期末考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比，以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力，營造寬松氣氛。
（3）開展期末的十星好少年評比活動，各中隊評出全面發(fā)展的六星級至十星級好少年，和單項突出的學(xué)習(xí)進步星、安全文明星、書寫工整星等等。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力，同學(xué)們都有了很大的進步和提高。
（4）參加了廣州市團委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié)，暢想亞運，做亞運小主人。
發(fā)放暑假活動倡議書，引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個有意義的暑假。
（1）建立健全升國旗制度，每周實行主持人、升旗手、護旗手輪崗制（由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔(dān)任），并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當(dāng)國旗小衛(wèi)士，增強隊員榮譽感。
（2）定期召開大隊委例會，商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲，及時反饋隊員意見。
（3）搞好少先隊小家務(wù)工作，包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放，每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
大隊部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，根據(jù)各項評比內(nèi)容，每天進行紀(jì)律、衛(wèi)生各項評比。堅持做好每天一統(tǒng)計，每周一獎勵，每周評選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班，讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
以上是我校本學(xué)期少先隊工作總結(jié)，內(nèi)容新穎多樣，但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強，以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑，更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十二
時間過的真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學(xué)期來，我校以胡總書記的社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃，開展各項有意義的班活動，大力加強青少年思想品德教育，全面推進素質(zhì)教育，使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。
3月20日一大早，芳華路小學(xué)10余名學(xué)生代表來到天津路與中州路交叉警崗開展活動，充當(dāng)“文明小警察”?；顒蝇F(xiàn)場，幾名交警給孩子們詳細(xì)講解了交通法律法規(guī)及交通安全知識，并給孩子們示范了交通手勢。隨后，在交警的安排下，孩子們開始在幾個交叉路口站起崗來，并給行人散發(fā)宣傳材料，成為街頭一道亮麗的風(fēng)景。通過這次活動，讓我們學(xué)校學(xué)生及行人了解了的交通知識，明白了遵守交通規(guī)則的重要意義，也給創(chuàng)建文明城市貢獻了自己的力量。
4月1日，在校領(lǐng)導(dǎo)和同樂寨關(guān)工委的精心組織之下，四一中隊、四二中隊、五一中隊、五二中隊到洛陽烈士陵園進行了掃墓儀式。通過這次活動，同學(xué)們意識到了今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，從而對今天的幸福生活更加珍惜，同時也幫助同學(xué)們初步樹立了正確的人生觀、價值觀和幸福觀。
4月12日，我們芳華路小學(xué)的“福娃腰鼓隊”市體育局組織的“全民健身腰鼓比賽”中獲一等獎。我們的口號是“千年帝都，牡丹花城，百年奧運，中國必勝”，此次活動結(jié)合我國的奧運，洛陽的人文，牡丹花會等，讓每一個同學(xué)都體會到運動的快樂，洛陽的美麗。
5月29日舉行了全校慶“六一”活動，今年“六一”是一個特殊的少兒節(jié)日，為結(jié)合抗震救災(zāi)的政治環(huán)境凸顯工會組織及及黨團隊組織的凝聚力，為廣大教職工及各年級學(xué)生們創(chuàng)造一個安定詳和的節(jié)日氣氛，芳華路小學(xué)少先隊在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和具體部署下，聯(lián)合黨總支，團總支、校工會等相關(guān)組織，精心籌備，認(rèn)真組織，將“六一”系列活動搞得有聲有色，活動主要分為兩部分：1、主題大隊會于5月29日上午舉行，進行了為災(zāi)區(qū)人民默哀、升旗儀式、新隊員入隊等重要儀式。2、各班在大隊會結(jié)束以后，回到班級里面舉行了以“逝者安息，生者堅強”的主題中隊會。
加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。注重有關(guān)少年兒童教育的社會信息、理論動態(tài)的收集整理工作，及時進行交流、研討。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)通過“學(xué)生干部競爭上崗”，“大隊委競選”等形式，推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，培養(yǎng)學(xué)生干部獨立開展工作的能力。
總之，本學(xué)期力求開展一些隊員感興趣的活動，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動，豐富隊員的學(xué)習(xí)生活，提高隊員的綜合素質(zhì)。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期依然擔(dān)五年級少先隊輔導(dǎo)員。在有了上一學(xué)期工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，這一學(xué)期的工作顯得要順利得多，也學(xué)到了很多東西。認(rèn)真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀，真實的評價，為了將本學(xué)期的少先隊分管工作畫上圓滿的句號，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。
在常規(guī)工作方面，我精心挑選了6位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)對本部各班進行早讀的`監(jiān)督與檢查，每周進行不定期的檢查，并認(rèn)真作好相關(guān)記錄及反饋工作工作。全校的新聞稿征收工作都由我負(fù)責(zé)完成，盡自己努力做到及時統(tǒng)計和上傳。每周四我還負(fù)責(zé)監(jiān)督各班進出食堂的秩序情況，確保學(xué)生進出安全有序。
對于各個中隊的主題中隊活動，我基本每次都不落下。因為我深深的明白只有在學(xué)習(xí)中才能不斷成長，不斷進步。于是在本年級開展“生命在你手中”主題活動時，汲取了很多班級活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，使本次活動成功的成為同學(xué)們真正意義上自己的活動。受到前來觀摩老師的一致好評。
雖然是短短的一年不到的時間，但我已深深的愛上這份工作。在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足，眾多方面還有待改進。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我將不斷深入研究，大膽實踐，力求創(chuàng)新，緊跟時代步伐，進一步加強以下幾點：
1、進一步處理好少先隊與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系，便于輔導(dǎo)員把教學(xué)管理與少先隊工作整合起來。
2、繼續(xù)加強少先隊組織建設(shè)，重點是優(yōu)化校外活動組織形式，充實活動容，拓展少先隊工作空間，實現(xiàn)學(xué)校，家庭和社會一體化。
3、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，做到會學(xué)習(xí)，會輔導(dǎo)，會研究，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。
4、同時加強自身的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，提高輔導(dǎo)能力，爭當(dāng)一名又紅又專的優(yōu)秀的少先隊工作者。
5、進一步加強各類資料的收集整理，作到規(guī)范化。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩老師的關(guān)心指導(dǎo)下，在自己不斷的努力下，我校的少先對工作將在今后的一年里更有成效，取得更驕人的成績。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子之心，孜孜不倦的努力去托舉群星，去點燃火炬，為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻自己的一份力量。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十四
少先隊xx中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校少先隊大隊委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，以愛國主義教育為主旋律，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)，以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨，全面深入地開展少先隊各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力，加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。本學(xué)期我中隊主要做了如下工作：
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們排隊、行禮做起，教學(xué)生做到見到老師行鞠躬禮，看見升旗時行隊禮或注目禮等從一點一滴入手，有計劃、有步驟地對他們進行學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，大部分還做到以下兩點：
二是對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，及時表揚、及時批評，讓小隊與小隊進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入小隊考評內(nèi)容中。
根據(jù)我校是一所新校的特點，我們特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點采取多種多樣的形式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：開展“看誰最懂禮貌”、“講公德、見行動、愛花、護綠、我能行”的主題隊會，有趣而有益深受學(xué)生的歡迎。
五小xx中隊科技特色小隊，充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動天地，為能適應(yīng)當(dāng)代素質(zhì)教育形勢，使光榮的隊活動有一個可持續(xù)性，系列性的發(fā)展，大力開展紅領(lǐng)巾科技活動，通過科普知識宣傳、競賽，進行科技小種植、小培育和小養(yǎng)殖，開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊活動。
在科技人員和老師的大力幫助、指導(dǎo)下，隊員不僅初步摸索出一套種植作物、培育菌類和飼養(yǎng)魚蚌的方法和步驟，開闊了視野，增長了見識，增強了動手和動腦等實踐能力，基本懂得科學(xué)觀察和科學(xué)實驗的一般方法。隊員們一致認(rèn)為，通過開展小實驗，小種植活動，能加深我們的友誼，增長知識，豐富生活，培養(yǎng)我們動手實踐能力，有利于我們思維發(fā)展，還能在活動中培養(yǎng)我們堅強的意志力，不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是，隊員們時時想著家鄉(xiāng)的發(fā)展，都說要為本地經(jīng)濟的發(fā)展出一份力，這正是我們開展這項活動的初衷。
環(huán)境教育是整個國家教育事業(yè)的一個重要組成部分。因此，環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護事業(yè)的重要組成部分，而且是教育事業(yè)的一個重要組成部分。讓少年兒童在學(xué)習(xí)社會科學(xué)、自然科學(xué)的同時，就受到良好的環(huán)境教育，是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容，是面向未來的事業(yè)。
在中心管理處的幫助下，我們建立了一支“環(huán)境保護特色小隊”，我們不僅使少年兒童認(rèn)識環(huán)境，而且比較注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動?！叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應(yīng)有的良好素質(zhì)。人類只有一個地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境，要愛護地球就要從我們身邊做起。因此，必須在自己的學(xué)校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”，自然誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。
我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進校門就忙碌在責(zé)任區(qū)，有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚，有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程，擔(dān)負(fù)起園丁的職責(zé)。美麗整潔充滿生機的校園環(huán)境，激發(fā)了孩子們愛護環(huán)境之情?！碍h(huán)境保護特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境，保護環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認(rèn)識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。
總結(jié)過去，展望未來，xx中隊將更加扎實地開展工作，更有效地推行素質(zhì)教育，把下學(xué)年的少先隊工作推上一個新的臺階。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十五
帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20xx年，在剛剛過去的一學(xué)期中，我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會精神，落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實際情況，通過一系列豐富多彩的活動，切實加強少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，在全體師生的共同努力下，我校各項工作取得了輝煌的成績。過去的一個學(xué)期，在主抓少先隊工作的蔣惠歡副主任的帶領(lǐng)下，圍繞“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，以培養(yǎng)跨世紀(jì)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以深化愛國主義教育為主線，以拓展少先隊素質(zhì)教育為宗旨開展了形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點的活動，竭誠為少年兒童的成長服務(wù)。現(xiàn)對一學(xué)期來的工作作個簡單的總結(jié)：
我們把愛國主義教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話，有計劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊會、故事會、讀書活動、編寫墻報，文藝匯演，觀看愛國影片、演講比賽等形式進行愛國主義教育。每周一的升旗儀式，對隊員來說，是一個進行愛國主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進行，大隊部精心培養(yǎng)了林欣琪、等升旗儀式的主持人，訓(xùn)練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。
今年是我國改革開放30周年和北京奧運會成功舉辦之年。為隆重慶祝我國第24個教師節(jié)，并充分展現(xiàn)師生的才藝特長，表達(dá)少先隊員們對教育工作者的誠摯祝福和敬意，我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演，活動中，師生們各顯所長，共同慶祝這個重大的節(jié)日。
本學(xué)期一開始，學(xué)校大隊部聯(lián)合美術(shù)科組，舉辦了一次“迎國慶，書香校園”的板報評比活動。各中隊都能又快又好地完成任務(wù)。大隊部按年級組評出了一、二、三等獎，并已頒發(fā)了獲獎證書。獲獎情況如下：
一二年級組
一等獎:
一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)
二等獎:
一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)
三等獎:
二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)
三四年級組
一等獎:
三(8) 四(5) 四(7) 四(1)
二等獎:
四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)
三等獎:
四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)
五六年級組
一等獎:
六(3) 六(6) 五(2) 六(5)
二等獎:
五(3) 五(5) 五(7) 五(4)
三等獎:
六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)
為全面開展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色，豐富學(xué)生的第二課堂生活。本學(xué)期學(xué)校少先隊大隊部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織，在第六周進行全校性的“三歌”比賽（中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊隊歌、xx市新會圭峰小學(xué)校歌）。通過比賽，增強全校的藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)全體師生的愛國、愛隊、愛校之情。
比賽結(jié)果公布如下：
一等獎：
四（7）班 五（3）班
二等獎：
四（2）班 三（7）班 三（2）班
三等獎：
一（9）班 五（6）班 一（6）班
二（3）班 二（7）班
最佳指揮獎：
四（7）班譚凱樂 四（8）班劉凱乾
一（9）班林坤樂 五（3）班梁經(jīng)偉
以基層少先隊組織為單位，以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊隊旗添光彩”為主要內(nèi)容，幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。每年10月13日是建隊紀(jì)念日。這是對隊員們進行少先隊光榮感教育的重要契機。我大隊通過舉行一年級全童入隊活動、隊知識比賽、“我為隊旗添光彩”演講比賽、編印小報等途徑，加深隊員們對少先隊的理解，增強少先隊的認(rèn)同感和光榮感，讓隊員們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔凵傧汝牻M織，并愿意為少先隊出一分力，發(fā)一分光，自覺為少先隊添光彩。一年級全童入隊儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊儀式開展得順利，大隊部和一年級組做了大量的籌劃工作，進行了三次的彩排，確?；顒拥挠行蜻M行。學(xué)校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作，陳艷洪老師對入隊名單進行詳細(xì)的張貼，張朝鋒老師制作了活動的橫額，葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。
在少先隊建隊59周年之際，為鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，增強少先隊員的使命感和責(zé)任感，并且讓隊員們感受到作為一名少先隊員的自豪，激勵他們自強不息，努力奮斗，為隊旗增輝，大隊部于11月4日舉行了“我為隊旗添光彩”演講比賽。
決賽成績公布如下：
一等獎：
四（7）鐘均而 五（8）黎雪琳 四（8）劉凱乾
二等獎：
五（1）李明輝 二（7）張嘉琳
二（5）王蔓嵐 四（1）陳瑋 四（2）趙婧
三等獎：
三（8）鄒靄潼 三（7）趙君豪 二（8）許靖妍
二（4）黃浩軒 五（5）李曉瑩 三（5）馮暉晴
三（2）李嘉馨 五（2）林欣儀
廣泛開展“手拉手”活動，通過城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動，把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來，給予弱勢群體更多的關(guān)心和照顧，使少年兒童感受到“同在藍(lán)天下，牽手共成長”的快樂，培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂于助人的優(yōu)良品德。“手拉手”活動以其特有的'吸引力，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會，把團結(jié)友愛、助人為樂的社會新風(fēng)傳到四面八方，它使手拉手小伙伴們從互助的實踐中了解了中國的國情。
9月11日下午，我大隊部組織安排三個小組，分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮(zhèn)，給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊部發(fā)起倡議，全校輔導(dǎo)員的發(fā)動，全校掀起了一個“同在藍(lán)天下，牽手共成長”的獻愛心活動?；顒映掷m(xù)了一個星期左右，在這個星期中，隊員們共計捐贈了款項元，文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊員們通過親自深入的交流，激發(fā)了真誠和友愛的情感，培養(yǎng)起關(guān)心他人、樂于助人的良好品格。同時，也激起了受助學(xué)生奮發(fā)向上，努力拼搏的精神?！笆掷帧被ブ顒邮菍W(xué)生進行“互幫、互學(xué)、互愛、互助”教育活動的社會實踐。
此外，本學(xué)期我們還組織六年級、五年級、三年級的部分少先隊員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院，隊員們都是爭先恐后地參加。隊員們從家里帶來了沉甸甸的禮物，還把禮物分成一份份的，送給老人們。隊員們還精心準(zhǔn)備，帶去樂器、vcd等前往，為老人們送上笑聲。
本年度，大隊部根據(jù)學(xué)校工作計劃，在聽取了輔導(dǎo)員建議的基礎(chǔ)上，制定出本年度隊活動課計劃。隊活動的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育，覆蓋了思想道德、學(xué)習(xí)、生活等方面。不少中隊每次都能緊密地圍繞主題，讓隊員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊員們來開展隊活動。有的隊活動課由年級組長統(tǒng)一安排。開展的活動都大受隊員們歡迎。年級組長這種主動創(chuàng)新、富于個性化的做法，為少先隊主題隊活動的開展注入了強大生機。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動當(dāng)中得到了提高。在學(xué)期開學(xué)前，便舉行了輔導(dǎo)員工作會議，在會議上，大隊部明確了輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和方向，為輔導(dǎo)員開展工作提供了指南。
為了夯實學(xué)校的文化德育工作，培養(yǎng)和提高輔導(dǎo)員的組織能力和工作水平，保障中隊主題隊會的有效開展，少先隊大隊部在第十三周分級進行“隊活動儀式”比賽初賽，第十四周進行了“隊活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強各中隊的團結(jié)合作精神，展現(xiàn)少先隊員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級組長的精心組織下，在各班主任的認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)下，通過比賽，煥發(fā)了隊員們的活力，規(guī)范了隊活動儀式，收到預(yù)期的效果。
“隊儀式”比賽決賽結(jié)果
一等獎：四（8） 四（7）
二等獎：五（3） 三（1） 一（1）
三等獎：二（7） 五（2） 三（3） 一（2） 二（8）
少先隊陣地建設(shè)是少先隊工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對隊員進行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外，“紅領(lǐng)巾電視臺”更是深受學(xué)生歡迎的陣地之一。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺通過各種渠道去豐富節(jié)目內(nèi)容，購進了一套色拉英語，以增加一個學(xué)習(xí)英語的節(jié)目；上網(wǎng)下載成語故事動畫，以增加一個學(xué)習(xí)國學(xué)精粹的節(jié)目；錄制電視節(jié)目“開學(xué)第一課”，讓學(xué)生能緊貼時事生活；利用老師們提供的照片或影片，宣傳班集體或級組生活；利用學(xué)校攝像機緊跟學(xué)校動態(tài)，拍攝并編輯了如疏散演練、校運會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊儀式比賽等等節(jié)目，及時把學(xué)校新聞對學(xué)生以及通過網(wǎng)站對家長進行宣傳。本學(xué)期還利用兩天的第七節(jié)課時間為學(xué)生呈上了一部具有較強的欣賞性、知識性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》，深受少先隊員們的歡迎。由于本學(xué)期各項活動較多，電視臺的運作主要由梁健英老師負(fù)責(zé)，前半學(xué)期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生主人翁精神，培養(yǎng)了一些技術(shù)人員，如四（7）班薛頌文同學(xué)，他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播站攜手合作。許多學(xué)校的活動，都是邀請文學(xué)社的社員負(fù)責(zé)撰稿，如四（4）班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四（8）班劉凱乾負(fù)責(zé)。相信這些同學(xué)會成為孩子們的好榜樣，也全賴這些同學(xué)的參與，使紅領(lǐng)巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。
這個學(xué)期是廣播站成長的重要時期，也是廣播站豐收的季節(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和支持下，在學(xué)期之初增添了電腦設(shè)備，使廣播站硬件設(shè)施有了較大改進，對播音水平的提高及廣播站的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。本學(xué)期，在馮藝紅老師的組織安排下，在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下，廣播站也對播音模式進行了重要的改革，將以前的直播改為先為學(xué)生錄音，再整合相關(guān)的音頻，最后定時播放。雖然花費的時間與精力都比以前多了，但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩，深得師生們的喜愛。
少先隊鼓號隊是豐富多彩的少先隊活動中不可或缺的一部分。在開展各項少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。因此，從一定意義上說，少先隊鼓號隊也是少先隊活動的一個脈絡(luò)。通過鼓號隊樂器的學(xué)習(xí)能夠全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，同時參加樂隊的合奏，有利于提高和增益學(xué)生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號隊由陳壬老師主要負(fù)責(zé)，梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時間進行訓(xùn)練，沒有特殊情況，從不間斷。指導(dǎo)老師為了訓(xùn)練好鼓號隊，想了很多辦法，如為了教好學(xué)生，自己先學(xué)會吹號、打鼓等技巧，陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時間對學(xué)生進行銅管樂的訓(xùn)練我們培養(yǎng)出來的鼓號隊成員素質(zhì)是過硬的，為高一級學(xué)校輸送了人才。由于上學(xué)期挑選一批新成員來訓(xùn)練接替，以保證鼓號隊的隊員人數(shù)穩(wěn)定，及鼓號隊的工作能更順利地進行。這個學(xué)期在上個學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)上進行提高訓(xùn)練。四年級隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中進步明顯，出色地完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，其中單簧管、小號、中音號隊員在“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”中取得僅次于一中的成績。三年級隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中效果不夠理想，由于對各訓(xùn)練老師的訓(xùn)練時間安排不夠周密，和一些訓(xùn)練教師平時班里和教學(xué)工作比較繁忙，導(dǎo)致對三年級新隊員的訓(xùn)練時斷時續(xù)，一定程度上抑制了隊員的學(xué)習(xí)興趣，出現(xiàn)了隊員流失的現(xiàn)象。
十四周三的隊活課，大隊部聯(lián)合學(xué)校藝術(shù)科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運會為主題，表現(xiàn)08奧運會的開幕盛況，中國體育健兒頑強拼搏的場面?；蚴琴N近生活，走進綠色環(huán)保世界，表現(xiàn)對綠色環(huán)保的熱愛，創(chuàng)造和諧的綠色校園。
比賽結(jié)果公布如下：
一年級：第一名：一（5）第二名：一（7）一（1）
二年級：第一名：二（7）第二名：二（5）第三名：二（6）
三年級：第一名：三（3）第二名：三（5）第三名：三（2）
四年級：第一名：四（1）第二名：四（7）第三名：四（3）
五年級：第一名：五（5）第二名：五（4）第三名：五（2）
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期以來，我校少先隊工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為核心，深入貫徹落實“兩綱”要求，以建國60周年和新區(qū)成立3周年為契機，加強了學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園德目標(biāo)邁進，工作取得了一定成績?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下。
1.深化愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育活動。本學(xué)期以來，我校深入宣傳改革開放30年、建國60周年及沈北新區(qū)成立兩年多來所取得的巨大成就，使隊員們增強了對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛以及民族自豪感、使命感。學(xué)校分別舉行了“知沈北愛家鄉(xiāng)”知識競賽和“知沈北愛家鄉(xiāng)”中隊會評比。暑假期間，還將舉行全鄉(xiāng)小學(xué)生愛國主義讀書征文活動。
2.開展“十要十不要”的宣傳教育活動。各校強化德育常規(guī)管理工作，在校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、課堂紀(jì)律等方面存在的問題，進行了及時整改。利用升旗儀式時間，集中對學(xué)生進行教育。利用板報公布了“十要十不要”內(nèi)容。把“十要十不要”細(xì)化到對學(xué)生的綜合評定、評優(yōu)評先和流動紅旗評比的條件中，樹立學(xué)生中的典型，營造了良好的輿論氛圍。
3.弘揚中國傳統(tǒng)文化國學(xué)教育。在李殿忠校長的親自指導(dǎo)下，由德育處王艷霞老師主編的《弟子規(guī)》校本課程，參考了大量資料，對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀，使之更適合小學(xué)生的年齡特點和目前的德育工作形勢。為達(dá)到更好的教學(xué)效果，李雪副校長還會同學(xué)校德育處編寫了《弟子規(guī)校本課程教學(xué)實施方案》。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習(xí)慣抓起，促進學(xué)生養(yǎng)成教育的進一步升華。
侯英和朱會芬兩位校長還因陋就簡，親自制作了《弟子規(guī)》展板，即美化了校園環(huán)境，又促進了國學(xué)教育的開展。
4.突出感恩教育特色。本學(xué)期，繼續(xù)圍繞突出感恩教育的德育特色，學(xué)校開展了以“感恩、關(guān)愛、責(zé)任”為主題，以感恩師長、感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級學(xué)生告別母校為契機，利用校園廣播、板報和《德育月報》，將感恩教育貫穿于教育的全過程，注重實效，進一步深化了感恩教育。
積極向家長宣傳文明祭祀，慎終追遠(yuǎn)，民德歸厚,崇尚科學(xué)，嚴(yán)防森林火災(zāi)和安全事故，力求以肅穆、環(huán)保、節(jié)約、安全的文明方式緬懷逝者，做文明祭祀的小監(jiān)督員。
5.加強對學(xué)生的誠信教育。本學(xué)期，學(xué)校進一步在課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化中有機融入誠信教育內(nèi)容。在誠信教育中，以增強誠信意識為重點，以加強考風(fēng)考紀(jì)為突破口，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信、守規(guī)則、言行一致、表里如一的良好行為習(xí)慣。
7.對外宣傳工作。做好德育博客更新工作，點擊量達(dá)到47萬次以上。及時上報德育和少先隊信息，提高我校德育和少先隊工作的宣傳力度，增強網(wǎng)絡(luò)德育和少先隊工作的針對性和實效性。本學(xué)期累計在沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表信息20條22次。在已出版的13期《德育月報》中，有12期發(fā)表在沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)。出版《德育月報》8期，校園廣播站定期播音，板報及時更換。
8.做好科研工作。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》實驗課題的實驗實施工作；繼續(xù)開展《小學(xué)家?；咏逃呗缘难芯俊肥〖壖议L學(xué)校實驗校的研究工作。
9.協(xié)助安全保衛(wèi)處進行安全教育和綜合治理工作。認(rèn)真開展安全教育活動月有關(guān)活動。德育處和少先大隊編印了《德育月報?安全教育活動月專刊》1期，消防安全板報1期，消防安全主題升旗儀式1次，為班主任提供了安全教育活動月主題班會有關(guān)資料。其中，《德育月報?安全教育活動月?？贩謩e發(fā)表在沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng)上。3月30日舉行了全國中小學(xué)生安全教育日主題升旗儀式，5月11日舉行了5.12防災(zāi)減災(zāi)日專題升旗儀式。
10.做好政務(wù)公開工作。及時上傳和更新沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校的相關(guān)內(nèi)容。
11.做好貧困學(xué)生資助工作。完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。德育處和少先大隊增強服務(wù)意識，對貧困學(xué)生逐一落實，幫助家長復(fù)印資料、填寫打印申請表，由學(xué)校統(tǒng)一到新城子鄉(xiāng)政府審批，避免家長跑冤枉路，保證了審批材料的質(zhì)量。學(xué)校德育處還嚴(yán)格按資助程序辦事，對初審合格的學(xué)生在學(xué)校校務(wù)公開欄和沈北新區(qū)信息公開網(wǎng)進行了公示。貧困學(xué)生家長對學(xué)校的工作非常滿意。學(xué)校向“愛心書屋”捐贈圖書130冊。積極響應(yīng)教育基金會號召，開展了慈善一元捐活動，捐款1025元。
12.評優(yōu)評先工作。進行學(xué)生評比改革，改進評選方式。學(xué)校在期初就制定期末評比的新方法，保留“優(yōu)秀學(xué)生”，而將積極分子改為“文明小天使、勞動小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標(biāo)兵”等稱號，讓這些名稱更加親切。學(xué)校還增設(shè)了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標(biāo)兵和拾金不昧好少年等少先隊系列榮譽。目的是讓學(xué)生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長處，促進每個學(xué)生的個性和特長的發(fā)展。這種改革，對形成新的評價機制，促進德育評價的改革，適應(yīng)素質(zhì)教育的發(fā)展是一種有益的嘗試。
學(xué)校還開展了其它德育和少先隊活動：讀書月學(xué)生讀書征文大賽；全國助殘日有關(guān)活動；童心同樂慶六一團隊游戲比賽活動；與法同行，關(guān)愛未成年人“兩法”宣教活動；節(jié)能減排學(xué)校行動等。
13.疾病防控工作。制定了學(xué)?！都仔蚳1n1流感應(yīng)急預(yù)案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨檢制度》后，從5月14日起，德育處和少先大隊開設(shè)承擔(dān)《甲型h1n1流感防控晨檢零報告統(tǒng)計表》的統(tǒng)計和報送工作。德育處和少先隊還進行了甲型h1n1流感防控知識宣傳。
14.德育和少先隊常規(guī)工作。針對學(xué)生特點，在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，組織開展了豐富多彩的假期實踐活動。積極開展了中小學(xué)生公益日活動。結(jié)合沈陽創(chuàng)建國家生態(tài)城市活動，以“我為創(chuàng)建生態(tài)城出一份力”為主題，組織學(xué)生開展生態(tài)環(huán)境保護活動。通過“四個一”行動，即到社區(qū)報一次到，開展一次宣傳教育活動，開展一次學(xué)校與社區(qū)共建活動，請社區(qū)做一個鑒定。在2月22日公益日期間，以各校為單位，全鄉(xiāng)各小學(xué)共有600多名學(xué)生以團隊、小組的形式深入社區(qū)（村屯），積極開展清除小招貼、打掃衛(wèi)生等公益活動，受到一致好評。完成了學(xué)生品德評定工作。
完成了區(qū)教育局德育科、師校德育研究室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作。
在區(qū)青教辦舉行的“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽沈北新區(qū)初賽中，我校榮獲最佳組織獎。代表我鄉(xiāng)教師和家長參賽的郭純霞、李冬菊榮獲個人一等獎，楊薇獲個人二等獎。在區(qū)班主任基本技能大賽中，楊春艷獲得二等獎。在區(qū)青教辦舉行的“紀(jì)念沈陽解放60周年、改革開放30周年”征文活動中，汪可心的《家鄉(xiāng)的巨變》一文榮獲小學(xué)組一等獎。在區(qū)讀書月學(xué)生讀書征文大賽中，楊雨欣獲得二等獎。在寒假讀書征文活動中，我校1名學(xué)生獲得市一等獎，楊艷俊老師獲指導(dǎo)獎。
克服學(xué)校在硬件方面的困難，繼續(xù)加強校園文化建設(shè)，繼續(xù)以提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)為核心，強化德育特色，與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合，努力使我校成為學(xué)生文明、校園整潔、教師敬業(yè)、環(huán)境安全的農(nóng)村小學(xué)。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十七
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進一步拓寬了少先隊工作面，以達(dá)到少先隊員共同提高的目的。
我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。每一次活動，我們的隊員都有所收獲，每一次活動都使我們的隊員得到鍛煉，更加健康地成長。
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時，的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達(dá)到自己教育自己的目的。
1、隊的活動不能全依賴輔導(dǎo)員老師，應(yīng)由自己動腦動手，群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃；自己來布置活動場地、創(chuàng)設(shè)活動條件；自己來組織活動、主持活動；自己來檢查、總結(jié)、評比等。
2、在少先隊組織里，一人先進，大家學(xué)習(xí)；一人落后，大家?guī)椭?；一人困難，大家關(guān)心。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關(guān)心、鼓勵、督促與幫助。
3、少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神，能時刻以對員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己，能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步；暫時落后不泄氣、不自棄。
板報和專欄，是展示班級風(fēng)采的窗口，也是建設(shè)班級、宣傳自我的陣地，學(xué)生在參與這項工作的同時，能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識。這學(xué)年我班一改以往，一個主題班班相同，創(chuàng)新意識淡薄等問題，把自主空間還給學(xué)生，自定主題，銳意創(chuàng)新，突現(xiàn)個性。經(jīng)過一學(xué)期來的學(xué)習(xí)與鍛煉，我校的板報水平有了明顯的提高，形成了各班自己的特色和風(fēng)格，色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，視覺效果好的板報專欄，吸引了同學(xué)在下課后駐足觀看，更有同學(xué)為班里出謀劃策呢！
一學(xué)期來，在全體老師和隊員的共同努力下，我校取得了一點成績。以德樹人，加強少年兒童的思想道德教育?；顒拥拈_展，有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十八
**市**實驗學(xué)校是一所充滿著年輕的活力和濃郁的文化氣息的學(xué)?！，F(xiàn)有65個教學(xué)班，4163名學(xué)生，其中小學(xué)部少先隊中隊33個，初中部少先隊中隊22個，3549名少先隊員。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、重視管理制度建設(shè)。
1.形成管理網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由賀永宏校長擔(dān)任組長，羅虹副校長分管德育工作，帶領(lǐng)德育工作處共同指導(dǎo)大隊部的工作。賀向軍擔(dān)任專職大隊輔導(dǎo)員，成立大隊委員會，實現(xiàn)隊員自主管理。選聘優(yōu)秀教師擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)中隊的指導(dǎo)管理工作。我們還邀請了**派出所所長黃偉大擔(dān)任我校法制副校長，聘請湖南師大教授、國家一級作家湯素蘭、區(qū)教育局陳建波副局長、**派出所民警姚若良等擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員。少先隊組織的各項活動，學(xué)校都予以大力支持與配合。
2、完善管理機制。
學(xué)校將少先隊工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃中，加強對少先隊工作的指導(dǎo)、檢查、考核。注重輔導(dǎo)員隊伍的培訓(xùn)和繼續(xù)教育，保證輔導(dǎo)員參加專題培訓(xùn)的時間。9月，少先隊大隊輔導(dǎo)員賀向軍參加了“**市20學(xué)校德育與家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn)”，“**市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題主研人員培訓(xùn)”。10月，參加了“**市年中小學(xué)音樂欣賞教學(xué)暨觀摩活動”。12月，參加了“湖南省首屆特級教師論壇--學(xué)校文化與學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”活動。賀向軍被選派參加了湖南省少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，并在會上就學(xué)代會、少代會、團代會開展情況作經(jīng)驗交流。我校的中隊輔導(dǎo)員均由班主任兼任，學(xué)校派班主任參加了湖南省教育協(xié)會班主任委員會首屆和第三屆高峰論壇，到北京、濟南、上海、長沙、株洲等地學(xué)習(xí)觀摩，努力打造一支專業(yè)的輔導(dǎo)員隊伍。
學(xué)校加強對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)，每周舉行行政例會，班子成員集中討論、總結(jié)、安排我們少先隊工作計劃和日程，并且每月進行一次全體輔導(dǎo)員會議。
學(xué)校在教育教學(xué)總體安排中，依據(jù)課程計劃，每天中午11:45-12：00為少先隊廣播站播音時間，每周星期一進行升旗儀式，每周安排一節(jié)班隊課、一節(jié)社團活動課，有力地保障了少先隊活動的開展。
3.健全工作制度。
學(xué)校大隊部依據(jù)學(xué)校工作計劃和團區(qū)委少工委的工作計劃，制定相應(yīng)的少先隊工作計劃，并先后制定了《少先隊學(xué)生干部選拔制度》、《升旗儀式制度》、《廣播站制度》、《鼓號隊管理制度》等，結(jié)合學(xué)校實際有效開展少先隊活動，期末及時做好總結(jié)表彰工作。
一直以來，我們特別注重培養(yǎng)少先隊員的自主、自治、自強、自信。少先隊大隊委的產(chǎn)生先由學(xué)生自主報名、各班民主推薦，然后參加競選演講、才藝展示，由與會的隊員投票選出優(yōu)秀的隊員擔(dān)任學(xué)生會干部。每年下學(xué)期，少先隊都舉行大隊委的改選工作，大隊部每月召開一次大隊委員會議，定期召開少代會，引導(dǎo)學(xué)生參與管理、自主進行大隊部的各項活動，學(xué)生能力在實踐中得到鍛煉和提高。每周一的課間操召開的大隊學(xué)生會干部例會由本屆學(xué)生會主席小32班陳與同學(xué)組織，課間操經(jīng)典操的組織、常規(guī)的檢查、通報與總結(jié)表彰全部由各部門學(xué)生會干部完成，我們?nèi)μ峁╁憻捀鞣N能力的平臺。每天課間操的領(lǐng)操員都由前一天做操中表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的自信。
大隊部每年都對一年級學(xué)生進行隊前教育，利用每周一節(jié)的班隊課、每天的課間操和校園廣播讓隊員了解少先隊組織，學(xué)敬隊禮、唱隊歌、學(xué)系紅領(lǐng)巾，并通過少先隊知識隊會來激發(fā)隊員們對少先隊組織的熱愛。我校少先隊遵循分批入隊的原則，在每年的建隊日和六一兒童節(jié)舉行隆重的入隊儀式，歡迎一年級同學(xué)入隊。
二、加強少先隊陣地建設(shè)。
1.完善陣地配置。
學(xué)校的大隊部設(shè)有團隊活動室（兼廣播站活動室）、廣播室、鼓號隊薩克斯樂團活動室。隊旗隊徽、鼓號器材服裝等配置齊全。新的教學(xué)樓建設(shè)正在規(guī)劃中，之后我們將擁有更規(guī)范、適合開展活動的團隊室。
2.加大宣傳力度。
校園之聲廣播站是我們的品牌少先隊社團，每天中午和下午兩次正常開播；校報、網(wǎng)站、校園宣傳欄開設(shè)有少先隊專版；中隊墻報、書畫天地、圖書角、中隊角等陣地發(fā)揮著重要的宣傳作用。
我們培訓(xùn)了專門的學(xué)生隊伍，如：學(xué)生會干部、校園小主播、校園小記者、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗等，同學(xué)們積極的身影活躍在學(xué)校的各項活動中。
我校少先隊大隊部每月將大隊信息報送到區(qū)少先隊總部、上傳到紅領(lǐng)巾集結(jié)號?未來網(wǎng)，開展的每項活動及時上傳我校網(wǎng)站。我們發(fā)動中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生積極向少先隊隊刊、隊報等媒體投稿，學(xué)生征文多次在網(wǎng)絡(luò)報刊上刊登。
3.優(yōu)化儀仗隊伍。
我校少先隊儀仗隊有三支專業(yè)隊伍，訓(xùn)練有素的鼓號隊、薩克斯樂團和國旗班。我校鼓號隊薩克斯樂團節(jié)目在市文化節(jié)比賽中獲一等獎。近幾年一直擔(dān)任省小學(xué)校長年會、市初中校長年會、市教師節(jié)慶?；顒?、區(qū)運會等重大典禮的迎賓工作。鼓號隊經(jīng)過一個學(xué)年的訓(xùn)練，五年級小36、小37、小38、小39班100名同學(xué)組成了學(xué)校新的大型鼓號隊，和小學(xué)部薩克斯樂團的同學(xué)一起光榮地參加了校運會等演奏活動。下期將成立禮儀隊。
4.拓展校外陣地。
我校少先隊積極拓展校外活動陣地，先后同區(qū)消防中隊、交警支隊等單位開展了良好的志愿合作活動，周立波故居是我們的校外體驗德育基地。讓隊員們走出教室，走向社會，在學(xué)好知識的同時，開闊知識面，提高各種綜合能力。
5.加強文化建設(shè)。
我們致力推行校園文化、班級文化創(chuàng)建活動。個性中隊活動和和諧、向上的班級文化特色，讓人感受到濃郁的人文氣息。操場邊、教學(xué)樓上、校園通道間校訓(xùn)、名人名言等圖文牌匾，時刻提醒著學(xué)生關(guān)愛生命，關(guān)心生活，關(guān)注社會。這樣獨特的校園景觀，使我們的校園時時處處洋溢著濃厚的文化氛圍，學(xué)生置身于干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中自然地感受，既約束了自己不規(guī)范的行為，又提高了自身的公民素養(yǎng)。
6.重視家校溝通，家長學(xué)?；顒雨懤m(xù)展開：
1）舉行家長培訓(xùn)暨家長會：在2013年11月、12月分年級組分批開展了“2013年下學(xué)期家長培訓(xùn)暨家長會”活動。
（活動亮點：一年級：班主任積極與家長交流一年級學(xué)生的特點和培養(yǎng)重點及方法。與家長互動，根據(jù)不同層次的學(xué)生選擇家長互動交流，了解孩子的情況，家長如何落實孩子的作業(yè)及習(xí)慣的培養(yǎng)。從學(xué)習(xí)，生活，活動等方面讓家長了解孩子的校園生活。這些照片記錄了孩子的點滴成長，有一組是拍的孩子吃飯的照片，我跟孩子有個光盤行動的約定，比比誰盤子最干凈，家長看了這組照片很欣喜。
四年級：會前發(fā)了問題采集表，以二五游藝形式組織，家長積極、興趣濃、互動參與面廣，家長心得寫得很真實。
五年級：培訓(xùn)內(nèi)容從班級實際出發(fā)，切合五年級孩子的成長特點；把家長擺在優(yōu)越位置，拉近了老師與家長的距離，提高了價值參與培訓(xùn)的積極性；以二五游藝形式進入，家長參與熱情；家長發(fā)言精彩，與會者受益匪淺；家長心得真實，學(xué)以致用。
八年級：年級組有方案，各班有班級方案，每班都安排了任課老師跟班行動，印發(fā)了《家長必讀（八年級心理分析、改變學(xué)生先改變自己、好爸爸歷程記）》；主題鮮明，事例生動，注重實效，氣氛熱烈。
初68班圍繞八年級學(xué)生特點的幾個問題，家長與老師共同探討，互動積極，取得實效。初58初59初60初61初62家長到會率很高，家長有收獲。初65家長會后雙老師與部分家長個別交流到很晚。
初63初64初66落到實處，場面感人。初67家長現(xiàn)身說法學(xué)生經(jīng)驗發(fā)言，氣氛熱烈。）。
2）重視抓好家教知識的培訓(xùn)：2013年10月16日，學(xué)校邀請中國家庭教育學(xué)會宣傳工作委員會全國教育巡講團講師欒雨竺到校給家長開展家庭教育講座，每班5名代表約300多家長參加了講座。
3）重視生態(tài)文明建設(shè)工作，抓好親子社會實踐活動：配合省市區(qū)關(guān)于創(chuàng)建綠色湖南的文件精神，發(fā)給家長倡議書，共建綠色校園（**湖南）。要求家長督促、帶領(lǐng)子女認(rèn)真完成假期作業(yè)，抓好假期安全工作以及配合子女做好社會實踐活動，增進親子感情，使學(xué)生度過一個個愉快的假期。
4）開展評選優(yōu)秀家長學(xué)員活動：本學(xué)期家長積極參加培訓(xùn)與學(xué)?；顒?，表現(xiàn)突出，共有325名家長被評為優(yōu)秀學(xué)員。
5）qq群建設(shè)：絕大部分班級建好了家長qq群和學(xué)生qq群，并且班主任、老師及時與家長和學(xué)生在線交流，將作業(yè)發(fā)布、向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況、解決家長和學(xué)生的困惑、將精彩照片發(fā)布在群相冊，起到了正面積極的.溝通作用。
6）網(wǎng)站建設(shè)：大部分班級及時將班級常規(guī)、學(xué)生作品、班級活動等資料上傳到學(xué)校網(wǎng)站，特別是初78初79初60初59初75初57初72小43小44小53小37小51小41小48小58等班級，尤其是初77班，網(wǎng)站作品篇數(shù)很多，且內(nèi)容豐富多樣。
7.重視年級組、班級建設(shè)，年級組建設(shè)見成效：
1）由賀校長牽頭，學(xué)校行政和各年級組長對年級組工作和班級教育實效工作進行了兩次深入考評。一年級組在班主任工作中注重了學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，初步建立了班級文化。二年級組統(tǒng)一建立了“我愛讀書”閱讀卡，人手一冊，堅持登記，小54班創(chuàng)作了學(xué)生繪本集，小56班建立了完善的家校互評表，小57班周芳老師組織的2+1活動中的口風(fēng)琴練習(xí)效果顯著，孩子們會吹簡單的曲子了。三年級組班級管理創(chuàng)意共享，小46班學(xué)生突發(fā)情況及處理有措施有記錄，肖哲敏老師及時把班上情況附上圖片和充滿愛心的評語發(fā)到家長qq群里，小48班工作手冊條理清晰詳細(xì)，小51班小組計分表編成小書，體現(xiàn)成長過程。四年級組班主任堅持每天中餐聚會，在學(xué)生區(qū)一起就餐，及時交流分享；每周對學(xué)生進行一次綜合評定并貼到家校本上與家長交流，堅持加分制，每月一總結(jié)；進行課堂常規(guī)培訓(xùn)，將學(xué)生展示時的過渡性話語精煉規(guī)范化。五年級組每月舉行了一次鋼筆字比賽，并常態(tài)開展語文社會實踐活動，如逛書城、訪談名家等，小36班蔡智平老師愛心育人，問題學(xué)生王錦程得到耐心引導(dǎo)和關(guān)注。六年級組工作總結(jié)真實，小31班老師認(rèn)真批閱每天小作文一樣的小結(jié)，小34班班級評價制度完善。七年級組凝聚力強，初72班每月工作有側(cè)重點，班級管理承包制，初74班充分發(fā)揮學(xué)生主動能動性，初75班常規(guī)有方案，初77班各項活動有專人負(fù)責(zé)，初78班班干部自主管理，兩周一例會，小組自主解決違紀(jì)現(xiàn)象。八年級組曾彬彬老師每周給班主任發(fā)“溫馨提示”周工作計劃，工作主動，有思考，初58初59初60初65初66初67初68等班主任與家長密切聯(lián)系，評語充滿關(guān)愛。九年級組注重交流與溝通，初56初57不斷樹立好典型，形成正能量，初49班設(shè)置了很多工作崗位，充分調(diào)動學(xué)生管理的積極性，初53班以“力求更好”為目標(biāo)，教育管理思路清晰。
年級組資料整理方面，原一年級組周芳老師整理的資料全面又精美，建議各年級組、各班主任參考，把寶貴的活動資料適當(dāng)整理成冊。
2）班隊課豐富多彩，社會實踐活動各具特色。每班都精心組織進行了主題班隊活動。每月一次的社會實踐活動緊扣主題，頗具實效。團隊手冊大部分班級有計劃、總結(jié)，有活動記錄及評語反思，內(nèi)容真實、圖文并茂。
班工作手冊：要求每月有月總結(jié)。
班務(wù)日志：有個別班級沒有認(rèn)真記載班級情況。
班牌路隊牌：各班保管較好，破損、遺失現(xiàn)象明顯減少。
墻報：每月墻報主題突出，設(shè)計精美。尤其是12月“發(fā)現(xiàn)身邊的美”，各班的“最美笑臉”、“師生活動相片”、“各種美”都被發(fā)現(xiàn)、呈現(xiàn)在墻報上，美在校園。
成長檔案有待改善：各班都已經(jīng)收集學(xué)生一學(xué)期來的有價值資料，尤其是小學(xué)部小43班、小45班自己制作封面每期一冊，小37班“視力、身高、體重”部分已經(jīng)更新。建議：1）一年級使用“賀向軍教師文件夾”成長檔案里的“新版”，重新建立系統(tǒng)檔案；2）沒有使用新版的其他班級，要更新檔案里面“身高視力體重”等資料；3）每個學(xué)期要做好身體變化、學(xué)業(yè)情況及獲獎和作品的收集整理。
體育2+1：大部分班級有計劃、有總結(jié)、有學(xué)生安排、有活的記錄表，但也有個別班級直接復(fù)制他班資料。
8.安全工作校車工作：本學(xué)期校車實現(xiàn)一人一座安全校車。在小學(xué)部班主任配合下，從開學(xué)之日起開始接送學(xué)生?，F(xiàn)在乘坐校車學(xué)生約430人，校車14臺，跟車?yán)蠋?6位。跟車?yán)蠋煆堉袀?、周海云、周小娟、殷芹、李玉琴、尹志余、楊平輝、趙艷仙、鐘志紅、李白術(shù)、黃欣欣、劉宇、周利、周蕓、孫莎、陳勝輝、夏世英等老師勇于接受工作，敬業(yè)愛崗，工作認(rèn)真，盡職盡責(zé)。乘坐校車學(xué)生摸底工作已經(jīng)完成。
三、規(guī)范少先隊常規(guī)工作。
1.抓實常規(guī)工作。
我們制定了班級量化考核方案，大隊部每天對各中隊進行常規(guī)通報、每周進行優(yōu)秀集體評選、每月進行優(yōu)秀中隊表彰、期末進行優(yōu)秀集體評優(yōu)并對每個年級的值周工作進行評優(yōu)。不僅提高了各位學(xué)生、各中隊、各中隊輔導(dǎo)員的積極性，也使各中隊的集體榮譽感、凝聚力進一步增強。
學(xué)生常規(guī)管理：
1）。文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，自主監(jiān)督，自主管理。
本學(xué)期我們安排了初58初59初60初61初62初63初64初65初66初67初68初69初70初71初72初73初74初75小31小32小33小34小35小36小37小38小39共36個班次的五百多名同學(xué)擔(dān)任文明衛(wèi)生監(jiān)督員，由學(xué)生干部初62班胡蘊儀、初59班鄧維負(fù)責(zé)指導(dǎo)。在已經(jīng)過去的十八周里，同學(xué)們在早中晚三個時間段按時到位，監(jiān)督、提醒、記錄學(xué)生的常規(guī)情況。雖然工作有些辛苦，但大部分同學(xué)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，不僅讓文明衛(wèi)生監(jiān)督崗成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，更有力地督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的公民素養(yǎng)。
每個文明衛(wèi)生監(jiān)督員為學(xué)校常規(guī)工作付出了努力的汗水，尤其是初68班同學(xué)工作特別積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，默默地將文明崗服裝清洗得干干凈凈，值得我們學(xué)習(xí)。
下學(xué)期我們將在七年級和五年級中各挑選20名女生組建學(xué)校常備禮儀隊，把常規(guī)文明衛(wèi)生的監(jiān)督工作納入學(xué)生會干部、大隊干部重點督查范圍。
2）。升旗儀式、課間操、衛(wèi)生，各項常規(guī)工作有序進行。加強文明禮儀教育，提升學(xué)生公民素養(yǎng)。
本學(xué)期進行了開學(xué)典禮和16次升旗儀式。本期的升旗儀式由學(xué)生會干部陳瑤負(fù)責(zé)組織、徐俏玄負(fù)責(zé)攝影，曹佳倩、葉妙負(fù)責(zé)音響，胡蘊儀、鄧維負(fù)責(zé)禮儀安排，基本實現(xiàn)學(xué)生自主管理。
擔(dān)任主持和演講的班級分別是初62、初63、小31、小32、初66、初67、小33、初68、初58、小34、初59、初60、小35、初61、初69、小36等班級。演講主題為《尊師重教》、《推普周》、《禮儀教育尊師禮儀》、《禮儀教育就餐禮儀》、《校運會》、《我愛**實驗》、《消防安全》、《家校親子、《禮儀教育交往禮儀》、《健康121艾滋病日》、《經(jīng)典校園》、《自救自護》、《禮儀教育購物禮儀》、《快樂圣誕》、《迎新年》、《考前心理輔導(dǎo)》，達(dá)到了理想的德育效果。希望下學(xué)期我們的升旗儀式能更莊嚴(yán)、肅穆，凸顯赫實風(fēng)采！
陽光體育活動課間操由黃丹老師重點訓(xùn)練了小學(xué)部經(jīng)典操。唐彬等音樂組老師成功編排了初中部經(jīng)典操，在校運會上展示，迎接了一批批外校老師觀摩，獲得好評。
少先隊常規(guī)活動：
1）。在常規(guī)管理中，36名大隊干部認(rèn)真負(fù)責(zé)，團結(jié)協(xié)作，為學(xué)校常規(guī)管理工作付出了辛勤的勞動，小31班陳與主持大隊部和課間操工作，小31班高俊杰負(fù)責(zé)課間操播音工作，小33班薛志超、小34班陳思嘉負(fù)責(zé)常規(guī)評比記錄，小33班肖源、小37班吳珂負(fù)責(zé)優(yōu)秀班級獎牌的收取工作，小35班龔文君、徐笑笑負(fù)責(zé)隊報隊刊的發(fā)放工作，小36班陳智琦、小38班劉煉負(fù)責(zé)出好社團板報，小37班王澤鍇負(fù)責(zé)鼓號隊的訓(xùn)練與指揮，小38班李宸晟、小41班朱紫琦、小42班賀慧珊擔(dān)任大隊旗手，大家工作極為認(rèn)真負(fù)責(zé)，大隊工作管理得有條不紊。小33班夏芷怡、小43班黃怡鴻、小41班龍騰、小42班曹婧璇、小35班夏瓊、小36班丁志廣、小42班謝樂洋、小43班蔣宇軒、小39班鄧佳琦、小31班李世琪、小35班夏潘峰、小39班柴宇翔等大隊委經(jīng)常進行本部門工作檢查，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2）。各班中隊長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班少先隊員，組織班隊活動、發(fā)放隊報隊刊，在大隊部統(tǒng)一安排和中隊輔導(dǎo)員（即班主任）指導(dǎo)下開展了各種有意義的活動。
下學(xué)期，大隊干部將加強督查力度，進行學(xué)生常規(guī)自主管理。
2.常態(tài)主題班會。
主題隊會是對學(xué)生進行思想教育的最好形式之一。學(xué)校少先隊規(guī)定各中隊每周星期一舉行主題班隊活動，少先大隊積極舉行年級主題隊會，并探索與志愿者合作舉行主題隊會等。本學(xué)期我們在建隊日舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨主題隊會”系列活動，并且進行了主題班隊活動競賽。
3.堅持實踐周活動。
為了給每個隊員提供充分的鍛煉機會，學(xué)校堅持開展“實踐周活動”。從六年級開始由高到低各中隊循環(huán)值周，全面負(fù)責(zé)文明衛(wèi)生監(jiān)督崗、周一升旗儀式、周五創(chuàng)衛(wèi)工作、廣播站播音工作和小記者工作。隊員們在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下自主有序地開展工作。
每天清晨，校門口一聲聲清脆的問候盡顯值崗學(xué)生的英姿；明媚的陽光下，身披綬帶的環(huán)保小衛(wèi)士在操場上默默撿起一片片紙屑；在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，國旗下講話滋潤著每一個孩子的心田；中午時分，伴隨著悠揚的旋律，廣播里傳來快樂小主播們輕柔優(yōu)美的聲音。
4.落實心理健康教育。
我們設(shè)立了知心姐姐信箱、晚間心理咨詢室，聽取心聲，解答困惑，關(guān)注少年兒童身心健康成長。
四、豐富多彩的主題活動。
活動是少先隊工作的靈魂，學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品德都是在活動中形成的。我校少先隊堅持“活動育人”，開展了豐富多彩的主題活動。
1.“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動。
我們積極開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列主題教育，并將學(xué)期中的各月都確定一個不同主題，大隊部及各中隊圍繞本月的主題，開展系列活動。
1）。9月以尊師重教為主題開展班團隊活動。
2）2013年10月13日是少先隊建隊六十四周年，我校少先隊積極響應(yīng)號召，開展了系列活動。2013年下學(xué)期少先隊大隊部進行了換屆選舉，10月11日，36名來自四五六年級的優(yōu)秀少先隊干部通過班主任推薦、競選演講、同學(xué)投票等程序，光榮當(dāng)選為大隊干部，被授予三道杠。各班中隊長、小隊長也同時被授予少先隊干部標(biāo)志。一個小小的隊標(biāo)，讓少先隊干部們認(rèn)識到自身的職責(zé)與使命，更好的擔(dān)負(fù)起校園日常行為的監(jiān)督工作；同時也把自己置于同學(xué)們的監(jiān)督之中，促使自己能夠更好的發(fā)揮模范榜樣作用。10月12日，少先隊建隊日前一天，少先隊新隊員入隊儀式在多功能報告廳隆重而莊嚴(yán)地進行。131名學(xué)生光榮地加入了少先隊。
3）。十月“生態(tài)文明主題月”活動獲嘉獎。
根據(jù)益教通〔2013〕74號、湘教通〔2013〕349號文件要求，為全面貫徹落實黨的十八大“大力推進生態(tài)文明建設(shè)”的精神，全面推進《綠色湖南建設(shè)綱要》的實施，根據(jù)《關(guān)于在中小學(xué)校開展生態(tài)文明教育進課堂的指導(dǎo)意見》（湘教發(fā)〔2013〕23號）的工作要求，學(xué)校在10月份開展了“弘揚生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”生態(tài)文明主題教育系列實踐活動。
第7周各班團隊課以“綠色生態(tài)文明”為主題，以班級為單位，組織學(xué)生上好了一堂生態(tài)環(huán)保課。十月墻報主題以“保護生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗校園”為主題，組織了墻報設(shè)計、制作、展評。六七八年級進行了“弘揚生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”主題征文比賽，一至九年級進行了“弘揚生態(tài)文明建設(shè)綠色湖南”主題手抄報比賽。九年級組進行了精彩的主題辯論賽。十月進行了以“綠色生態(tài)文明”為主題的社會實踐活動。
賀向軍老師撰寫了《弘揚生態(tài)文明，我們在行動》報告。我校被評為“生態(tài)文明示范?！?。
三湘讀書月活動與“生態(tài)文明”主題月活動同時進行，資料已經(jīng)上報區(qū)局。
4）。十一月“四項爭創(chuàng)”主題月活動隆重進行。
根據(jù)益團聯(lián)〔2013〕9號文件、益團聯(lián)〔2013〕12號文件、益團聯(lián)〔2013〕11號文件、**市委宣傳部、**日報社、**市教育局聯(lián)合文件精神，結(jié)合我校實際，學(xué)校將11月定為爭做“兩型小先鋒”、爭當(dāng)“小雷鋒”、爭做“四好少年”、“麗都**我的家”征文四項活動月（簡稱“四項爭創(chuàng)”/“四爭”活動月），在11月份開了展?fàn)巹?chuàng)活動。
在全校少先隊員和少先隊組織中廣泛開展了爭當(dāng)“兩型小先鋒”、爭創(chuàng)“兩型中（?。╆牎被顒樱簧钊腴_展了爭當(dāng)“小雷鋒”、爭創(chuàng)“雷鋒式中（?。╆牎被顒?；開展了“四好少年”優(yōu)秀少先隊員評選活動；在五至九年級中開展了“麗都**我的家”中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作文大賽活動。在爭“雷鋒章”、爭“兩型章”、爭做熱愛麗都的四好少年活動中，少先隊員們表現(xiàn)出色，小32班陳與等同學(xué)獲得校級雷鋒章，小37班王澤鍇等同學(xué)獲得校級兩型章，小33班薛志超等同學(xué)被評為四好少年，初48班劉思捷等近80位同學(xué)獲得“麗都**我的家”征文獎。
5）。十二月第2屆團代會、少代會暨學(xué)代會勝利召開。
12月5日上午，學(xué)生代表大會在學(xué)校多功能報告廳如期舉行。學(xué)校賀永宏校長、陳天益副支書、鄧靜萍副校長、羅虹副校長、團委劉麗萍書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員賀向軍老師、王強主任、周小蓉副主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席會議。
此次學(xué)生代表大會是和團代會、少代會一起召開的，會前由學(xué)生會組織各班級推薦選舉出201位各類學(xué)生代表，并在預(yù)備會議期間產(chǎn)生了學(xué)代會常務(wù)委員會。大會共收到各類提案182件，賀永宏校長帶領(lǐng)各分管領(lǐng)導(dǎo)本著求真務(wù)實的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對提案進行了詳細(xì)的解答。鄧校長、羅校長在大會上接受了學(xué)校校報、“校園之聲”廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、《華茂》文學(xué)社小記者們的現(xiàn)場提問。學(xué)生代表和小記者的提案和提問涉及到學(xué)校管理、學(xué)生管理、教研教改、課業(yè)負(fù)擔(dān)、后勤服務(wù)、學(xué)生權(quán)利等各個方面，既站在學(xué)校發(fā)展的高度建言獻策，又理直氣壯地維護了學(xué)生自身的權(quán)益。小記者提問使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無法回避，博得現(xiàn)場一陣陣掌聲。答小記者問將大會推向了一個民主、平等的求真務(wù)實的高潮。會議還討論并通過了學(xué)生會主席胡蘊儀同學(xué)所作的《工作報告》。
11月18日至12月5日期間進行的我校第二屆共青團員、少先隊員暨學(xué)生代表大會系列活動，為中小學(xué)生參與學(xué)校民主管理，從小培養(yǎng)公民意識起到了積極的推動作用?！敖ㄑ垣I策民主管理，培養(yǎng)學(xué)生公民意識；履行義務(wù)維護權(quán)利，實現(xiàn)學(xué)生當(dāng)家作主。”這是對學(xué)生代表活動最好的詮釋。
2.手拉手，獻愛心活動。
我校與牌口中心校一直是結(jié)對子、幫扶聯(lián)誼學(xué)校。兩校之間學(xué)生經(jīng)常開展手拉手活動，通過捐贈圖書、復(fù)讀機、衣物及信件往來、互贈賀卡等活動促進學(xué)校間孩子們的友誼。我們設(shè)立了雷鋒愛心基金儲蓄箱，幫助校內(nèi)外需要幫助的孩子。同學(xué)重病，我校少先隊積極開展募捐活動。只要有**實驗隊員的地方，就處處撒播著愛心。
3.社會實踐活動。
當(dāng)寒暑假到來時，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的假期，少先隊堅持舉行寒暑假社會實踐活動。開學(xué)后每月進行一次主題實踐活動。五彩小義工活動豐富多彩。假日小隊的孩子們在老師的帶領(lǐng)下看望福利院的孩子，拍攝家鄉(xiāng)變化，進行創(chuàng)衛(wèi)活動……一張張豐富多彩的社會實踐表，無不展現(xiàn)了他們快樂的假期生活。
4.社團活動。
經(jīng)過一周預(yù)備，本期社團正常開展活動。小學(xué)12個社團、初中4個社團。我們聘請到了黃丹、殷芹、劉思靜、卜藝濤、張中偉、李鐵石、晏鳳翔、劉宇、湯建軍、夏江龍、鄒宏程、李振斌、李妙等校內(nèi)老師、校外胡老師擔(dān)任我們的社團指導(dǎo)老師。愛心義工社團、薩克斯、美術(shù)類、體育類、電腦、科技、棋類等社團活動火熱進行。鼓號隊經(jīng)過一個學(xué)年的訓(xùn)練，五年級小36、小37、小38、小39班100名同學(xué)組成了學(xué)校新的大型鼓號隊，和小學(xué)部薩克斯樂團的同學(xué)一起光榮地參加了校運會等演奏活動。
12月學(xué)校進行了期末考核，劉思靜、殷芹、晏鳳翔、李鐵石、湯建軍、李振斌等老師組織的活動被評為a等。
1）。廣播站工作：本學(xué)期校園之聲廣播站共有76位工作人員，小學(xué)部中午播音員31名，中學(xué)部中午播音員26名，晚上播音員15名，編輯4名。
自廣播站換屆以來，大部分工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為空中校園打造了一個優(yōu)美的世界。站長初61班徐婧童、初75班曹佳倩、小35班葉妙主理每天的播音工作和每周一的升旗儀式音響工作。編輯初50班賀拉卿、初49班楊萱、初68班羅千屹、劉思凡同學(xué)負(fù)責(zé)取稿、審稿、編排、記錄。播音員黃倩妮、何子帆、顏涵、肖菁娜、曹歸、曹霞、裴哲、溫馨、湯雨軒、陳琰、孫溪晨、譚伊凌、陳夢嬋、張晴、肖榆、李洋、熊定邦、姚湘林、鄧佳瑩、楊琰、鄧敏敏、溫詩卉、楊婧怡、黃子欣、周潔、卜文怡、李靖瑩、蔡博宏、陳思嘉、楊溢、鄧奕豪、莫文倩、杜宇凡、夏依蓮、湯佳欣、李雅婷、劉思捷、蔡宏、蔡雅、劉舒蕾、莫艷、陳雨婷、張威、申萌、殷思俊、陳媛等同學(xué)堅持每次工作到崗到位，工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。以上同學(xué)被評為“優(yōu)秀播音員”。
2）。小記者工作：本學(xué)期我們有班級小記者65名。每位小記者認(rèn)真帶領(lǐng)本班同學(xué)收聽校園廣播，并積極帶領(lǐng)本班同學(xué)撰寫新聞稿件，做好了小記者的宣傳工作。
特別是以下小記者：初51班周瑤、初55班、初59班胡婧琛、初61班段戀、初72班陳薇、初74班劉曉薇、初78班曹宇曦、初52班郭雨嫣、小48班游城灃、小44班湯子琪、小53班曹瑞琪、小55班曹睿軒、小47班趙婉怡、小52班周文佳等小記者所在班級的新聞數(shù)量多、文章質(zhì)量高，為我們帶來了新鮮的同學(xué)風(fēng)采、班級資訊。被評為“優(yōu)秀小記者”。
五、加強德育理論研究。
每個學(xué)期，少先隊大隊部都組織中隊輔導(dǎo)員開展少先隊經(jīng)驗總結(jié)交流會，各輔導(dǎo)員積極撰寫德育論文。由少先隊大隊輔導(dǎo)員賀向軍撰寫的《愛心小義工》被湖南省教育廳評為優(yōu)秀少先隊活動案例。班本教材《飄動的紅領(lǐng)巾》《五四的青春》記錄著隊員們成長的足跡。學(xué)校德育特色“三?三”德育模式探索已經(jīng)開題，進入論證階段。通過科研課題帶動全校老師進行深入研究，做到少先隊工作理論與實踐相結(jié)合。
我校少先隊規(guī)范有序而創(chuàng)新的工作、豐富多彩的活動受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
少先隊組織是少年兒童成長的搖籃，少先隊工作任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將秉著“以學(xué)生發(fā)展為本，為終身發(fā)展奠基”的教育理念，不斷開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面，爭創(chuàng)市級優(yōu)秀少先隊、省級四星級優(yōu)秀集體！
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十九
時間過的真快，回顧半年來，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和，讓我深深地體會到我的生活的，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學(xué)期來，我校以胡書記的社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃，開展各項有意義的班活動，大力加強青少年思想品德教育，全面推進素質(zhì)教育，使我校形成一個團結(jié)向上、生動活潑的整體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。
１、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
２、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為爭取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機，通過舉行中隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育。
3月20日一大早，芳華路小學(xué)10余名學(xué)生代表來到天津路與中州路交叉口交警崗開展活動，充當(dāng)“文明小民警”?；顒蝇F(xiàn)場，幾名交警給孩子們詳細(xì)講解了交通法律法規(guī)及交通安全知識，并給孩子們示范了交通手勢。隨后，在交警的安排下，孩子們開始在幾個交叉路口站起崗來，并給行人散發(fā)宣傳材料，成為街頭一道亮麗的風(fēng)景。通過這次活動，讓我們學(xué)校學(xué)生及行人了解了更多的交通知識，明白了遵守交通規(guī)則的重要意義，也給創(chuàng)建文明城市貢獻了自己的力量。
4月1日，在校領(lǐng)導(dǎo)和同樂寨關(guān)工委的精心組織之下，四一中隊、四二中隊、五一中隊、五二中隊到洛陽烈士陵園進行了掃墓儀式。通過這次活動，同學(xué)們意識到了今天的幸福生活的是先烈們用鮮血換來的，從而對今天的幸福生活的更加珍惜，同時也幫助同學(xué)們初步樹立了正確的人生觀、價值觀和幸福觀。
4月12日，我們芳華路小學(xué)的“福娃腰鼓隊”市體育局組織的“全民健身腰鼓比賽”中獲一等獎。我們的口號是“千年帝都，牡丹花城，百年奧運，中國必勝”，此次活動結(jié)合我國的奧運，洛陽的人文，牡丹花會等，讓每一個同學(xué)都體會到運動的快樂，洛陽的美麗。
5月29日舉行了全校慶“六一”活動，今年“六一”是一個特殊的少兒節(jié)日，為結(jié)合抗震救災(zāi)的政治環(huán)境凸顯工會組織及及黨團隊組織的凝聚力，為廣大教職工及各年級學(xué)生們創(chuàng)造一個安定詳和的節(jié)日氣氛，芳華路小學(xué)少先隊在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和具體部署下，聯(lián)合黨總支，團總支、校工會等相關(guān)組織，精心籌備，認(rèn)真組織，將“六一”系列活動搞得有聲有色，活動主要分為兩部分：1、主題大隊會于5月29日上午舉行，進行了為災(zāi)區(qū)人民默哀、升旗儀式、新隊員入隊等重要儀式。2、各班在大隊會結(jié)束以后，回到班級里面舉行了以“逝者安息，生者堅強”的主題中隊會。
加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。注重有關(guān)少年兒童教育的社會信息、理論動態(tài)的收...工作，及時進行交流、研討。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)通過“學(xué)生干部競爭上崗”，“大隊委競選”等形式，推進少先隊小干部的民主選舉和任期輪換，培養(yǎng)學(xué)生干部獨立開展工作的能力。
總之，本學(xué)期力求開展一些隊員感興趣的活動，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。.用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。并盡量配合上級開展相關(guān)的活動，豐富隊員的學(xué)習(xí)生活的，提高隊員的綜合素質(zhì)。
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，繼續(xù)圍繞“做一個有道德的人、文明禮儀”“藝術(shù)教育”“有益的興趣培養(yǎng)”，以集郵帶動讀書活動，以校園文化藝術(shù)節(jié)為平臺，推進特色教育創(chuàng)新持續(xù)發(fā)展。安全教育和系列生命教育活動作為常規(guī)工作的進一步落實，繼續(xù)深化手拉手活動，開拓了少先隊活動的新局面。
一、安全工作重中之重安全教育不能放松。
1、每周的班子會、教師大會、學(xué)生集會都是全校灌輸安全教育的陣地！校長高度重視安全工作，親自給全體教師上安全教育課，利用大屏幕等先進的電子手段和生動的講課內(nèi)容，使教師受到深刻教育。
2、我校歷來把安全工作作為重中之重的工作！安全教育成為我校學(xué)生每星期的主要內(nèi)容，形式分為，少先隊整體講授安全課、安全圖片參觀、觀看安全教育錄像，和家長聯(lián)手辦安全小報和隨機教育等。這些活動給學(xué)生很多生存方面的知識，也增長了見識。
3、每月以至兩次的安全演練成為師生安全教育珍惜生命的課堂！通過反復(fù)演練，教師和學(xué)生都明確了在火災(zāi)、賑災(zāi)的情況下如何逃生才是最安全的，保證了師生在任何特殊環(huán)境下都能沉著應(yīng)對。
二、培養(yǎng)品德高尚的孩子，教育學(xué)生做有道德的文明學(xué)生。
1、營造做文明人氛圍，爭做文明學(xué)生。
開學(xué)伊始，一群身披綬帶“文明禮儀監(jiān)督員”的文明天使出現(xiàn)在師生面前，她們舉止文明，行為規(guī)范，為全體學(xué)生做了榜樣。一條橫幅標(biāo)語更是讓大家感受做文明人的氛圍的濃烈，“做知禮、好學(xué)、文明的好學(xué)生”，這不是口號，這是每個健康人用實際行動譜寫的壯美詩篇。學(xué)校里，文明語言多了，文明行為多了，一片和諧文明的氛圍中，道德在升華，一個個文明的學(xué)生在成長。
2、尋找名人足跡，讓民族精神代代相傳。
在開展“好書伴我成長”讀書活動中，同學(xué)們通過閱讀書籍查找到我國的、鞍山的名人故事，如魯迅、周恩來、方志新、焦裕祿、孔繁森、鐘南山、孟泰等，還有我們鞍山市人民的好警察馮志國。從他們身上體驗民族精神的偉大，感受他們愛國如家的豪情！我們也在這種愛國的豪情下，健康成長，從同學(xué)們的征文中，也看到了英雄的品格已經(jīng)內(nèi)化到同學(xué)們的心里，一個個小英雄在成長。
3、手拉手，傳友誼。
和海城毛祈小學(xué)師生生手拉手活動的開展，讓師生收獲很多。毛祈小學(xué)師生的樸實和他們渴望新的知識的強烈愿望讓我們感動。通過送教下鄉(xiāng)，不僅給他們送去新的教學(xué)理念，也讓我們的老師和學(xué)生迅速成長，更珍惜優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境。學(xué)生為毛祈小學(xué)捐贈的400本圖書，讓毛祈的孩子們特別興奮，那些書雖然不是很多，但足以滿足毛祈小學(xué)的小伙伴們讀課外書的愿望。
4、明星璀璨，人人登臺。
在慶祝六一大會上，在校長建議下，鼓勵更多的孩子進步，感受榮譽激勵的神奇作用，我校百名新星璀璨紅地毯活動讓上臺領(lǐng)獎的孩子和下面的師生、家長感動。特別是“進步星”走上紅地毯的時候，那張張平時淘氣，不屑一顧的小臉上，寫滿感動和凝重！捧著榮譽證書的小手在顫抖，5（2）班胡xx激動的說，老師，這是我第一次領(lǐng)獎，而且有這么多老師、同學(xué)給我鼓掌，我今后，一定不讓老師和同學(xué)失望！看著紅地毯上的“明星們”，臺下的吶喊聲、鼓掌聲不次于那些給大腕明星的掌聲！也因為這樣的激勵，他們的明天將更輝煌。
5、熱愛家鄉(xiāng)演講活動感人至深。
六月，在全校開展了“作文明的鞍山人”演講會。五年一班的姚旭陽等同學(xué)的演講聲情并茂，催人淚下，他們用真情演繹一段段感人的事跡。讓所有參加演講會的同學(xué)和老師身為感動，也受到心靈的啟迪。
6、在小手拉大手一起護環(huán)境活動中，同學(xué)們明白了環(huán)境的好壞直接關(guān)系到我們生活的質(zhì)量，還和父母一起來保護環(huán)境大行動，不僅自己做到不污染環(huán)境，還保持樓道及樓周圍的衛(wèi)生，愛護花草樹林，不使用一次性塑料袋、方便筷子等，以實際行動保護環(huán)境，家長也充分肯定。
7、在3月22日是世界水日那天，我們利用利用升旗儀式，對全校師生進行愛惜生命之源――水的教育，讓師生對水資源的缺乏有個更深刻的理解，更加節(jié)約用水。
8、本學(xué)期，我們少先隊開展了豐富多彩的“珍愛生命、健康成長”主題活動。讓學(xué)生懂得生命的意義，珍愛自己及他人的生命，學(xué)會自我保護。充分利用好學(xué)校、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢創(chuàng)設(shè)學(xué)生心理健康發(fā)展的教育環(huán)境，及時與家長、社區(qū)主任溝通，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。周圍的居民也也熱情的參加了保護學(xué)生人身安全的活動，在我學(xué)校對面的居民樓，王大爺和社區(qū)章書記經(jīng)常向我們反映學(xué)生的校外以及操場上的活動，把我們看不到的一面反映給我們。和家長的溝通就更直接，喻校長還在《星語》校刊上設(shè)立了“家?！眻@地，讓家長有話就說，我們學(xué)校也對家長提出的意見或建議及時解決。這樣，我們的學(xué)校教育就更全面。心理咨詢和心理熱線活動，讓學(xué)生有傾訴的地方，把一些學(xué)生中存在的問題解決在萌芽狀態(tài)。生命是珍貴的，做為教育者，引導(dǎo)生命向著健康美好的發(fā)祥發(fā)展是我們的責(zé)任。
9、在黨的xx周歲生日之際，學(xué)生以繪畫大賽的形式謳歌了黨燦爛的歷史和光輝的未來，我們學(xué)生的繪畫還在社區(qū)展出，收到好的教育效果和社會效益。
三、全面發(fā)展，學(xué)做合格小公民。
1、為了讓學(xué)生具有一顆感恩的心，讓每個孩子在家里要做自立自強的好孩子，我們開展了學(xué)會家人交流和溝通，熱愛勞動、孝敬長輩等活動。六一兒童節(jié)，給長輩的祝福讓人感動，在班會時間交流“我在家里是這么做的、節(jié)日里祝福的.意義”等活動，讓學(xué)生懂得感恩。
2、在校做個好學(xué)生，學(xué)會和同學(xué)共處，學(xué)會自主學(xué)習(xí)、團結(jié)互動、尊敬老師、關(guān)心同學(xué)做個愛學(xué)、會學(xué)、善學(xué)、博學(xué)的好學(xué)生是我們教育學(xué)生健康成長的目標(biāo)，各個班級利用班會時間交流“我們心中的……”通過討論我心中的偶像，討論他（她）是怎么做的，來完善自己的行為習(xí)慣。
3、在社會做個好公民活動中，要求同學(xué)們學(xué)會服務(wù)他人，服務(wù)社會，做一個誠實守信遵守法紀(jì)的好公民。利用文明禮貌課教育學(xué)生在公共場所應(yīng)該這么做，才能為社會的進步文明做貢獻等，通過這樣的引導(dǎo)，學(xué)生知道了公共場所真正的美和丑，也帶動家長做一個文明的人。
4、六月的美是多彩的、芬芳的、快樂的，在慶六一展示會上，各個有特長的同學(xué)給全體師生一個驚喜，一臺精彩的特長展示讓家長、老師、同學(xué)陣陣掌聲雷動！全校從5月開始，拉開了20xx校園文化藝術(shù)節(jié)的序幕！在此次藝術(shù)節(jié)期間，開展了炫我風(fēng)采的系列活動，包括器樂、書法、舞蹈、戲曲、文藝等方面，以班級為單位參加預(yù)賽，精彩的節(jié)目參加了“七彩舞臺，炫我風(fēng)采”慶六一大會，大會的氣氛火爆熱烈，金木精彩紛呈！特別是4（2）班、5（1）班、2（1）班、6（4）班的偏偏舞姿和華美的服裝，贏得了更多的掌聲和歡呼聲。4（3）班的架子鼓表演更是精彩無限，掌聲如潮，1（3）班的三句半?yún)s八個人精彩表演更令人耳目一新，而且，一年級的小不點，表演如此精彩，著實令人佩服，也為班主任老師的付出而感動。大會召開的過程中，單曉東老師熱情地為演節(jié)目的同學(xué)播放音樂，使節(jié)目的影響效果更精彩！王瑜老師用他的相機記下了每個精彩瞬間，讓一個個美麗永恒。
5、光榮史冊記你我活動。
3月5日是雷鋒紀(jì)念日，為了迎接這個偉大的日子，要求每個學(xué)生做一件好事向三月獻禮，在各個班級的好人好事記錄冊里，同學(xué)們的光榮事跡和拾金不昧、環(huán)保活動、義務(wù)奉獻等等數(shù)不勝數(shù)，一個雷鋒遠(yuǎn)去了，千萬個雷鋒在成長。
6、在3月8日開展的向媽媽祝賀“國際三八婦女節(jié)”送上一句溫馨的話活動中，同學(xué)們以書信、紙條或是親手為媽媽做一件小事禮物、幫媽媽做一件事的形式，讓媽媽感到幸福快樂，也讓學(xué)生在享受關(guān)愛的同時，懂得關(guān)愛別人。
7、興趣小組的精彩活動也讓更多的同學(xué)找到展示的舞臺，紙飛機小組，在王老師的帶領(lǐng)下探索飛行的奧秘，七巧板在應(yīng)老師的引領(lǐng)中圖案新奇；還有楊老師的種植小組，史老師的養(yǎng)殖小組、王老師的魔方小組，還有孫老師的攝影小組、劉老師的書法小組、還有音樂組，美術(shù)組的藝術(shù)小組等等，都成為同學(xué)們關(guān)注的焦點和熱情參與的活動，學(xué)生也在活動中增長了知識，開發(fā)量智力，活動深受學(xué)生和家長的贊譽。
四、常規(guī)基礎(chǔ)工作穩(wěn)定前進。
1、每周的升旗儀式成為樹立榜樣的基地、宣傳先進思想的講壇，每周都有同學(xué)心中的明星，老師心中的好學(xué)生走上神圣的升旗臺，這里記載著孩子們健康向上的身影，樂于奉獻的足跡，也是了解知識，形成品格的搖籃。獨具特色的升旗儀式讓每次的升旗都是全體師生品格的升華。
2、各個中隊的班隊會記錄都以最精彩的方式呈現(xiàn)，安全教育是最重要的，每月的第一周為安全教育周的安全教育，對學(xué)生進行交通安全、鐵路安全、人身安全、飲食安全的教育，提高師生的安全意識，保證了師生的人身安全，而這種教育也是適時教育，常抓不懈的，每次，我們都認(rèn)真記錄，有據(jù)可循。
一個學(xué)期結(jié)束了，我校少先隊工作也有了她更新的起點，有上校領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)，結(jié)合我校的實際，我們將推陳出新，讓少先隊工作創(chuàng)造更好的成績！
下學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇二十一
一、工作的成效：
（一）堅持以人為本，以“快樂體驗”為基本途徑開展各項少先隊教育活動，引導(dǎo)少年兒童快樂參與,健康成長。
1、積極參與20xx年全國“雙有”活動。今年是愛心幫困活動起步的第一年，我們圍繞愛心幫困“開展”了一系列活動：在班級開展“一幫一，一對紅”的愛心結(jié)對活動；3月6日，三至六中隊在社區(qū)組織愛心實踐體驗活動在公共場所打掃衛(wèi)生，將“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的愛心宣傳卡片向路人發(fā)放；6月11日，我校全體師生向披塘小學(xué)的二年級出車禍的學(xué)生捐款，共計1693元。
2、繼續(xù)深化“中國少年兒童平安行動”，聯(lián)合承擔(dān)未成年人維權(quán)工作的相關(guān)部門，進一步豐富少先隊自護教育的內(nèi)容。深化“自我保護行動”。我們專門邀請了鐵路警察在少先隊員中開展了有關(guān)鐵路安全的教育活動，提高少年兒童鐵路安全意識。
3、四月份為“讀書月”，班級建立起圖書角，全校掀起讀書熱潮，連低年級的學(xué)生也知道要讀書，要做讀書筆記了。
4、五月份為“藝術(shù)月”，5.8至5.11為本學(xué)期藝術(shù)節(jié)，先單項初賽，再匯總表演。有獨唱、獨奏，有舞蹈、有講故事、詩朗誦，有大合唱。5.25四中隊代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演，大合唱《和祖國在一起，和媽媽在一起》，獲二等獎。
（二）重視進一步重視少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和隊內(nèi)民主建設(shè)，重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
1、切實重視少先隊隊室、少先隊鼓號隊等的建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好了四期大隊板報、二期櫥窗展示、紅領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營造和傳播出健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。
2、進一步提高輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)整體水平。輔導(dǎo)員會議和培訓(xùn)本學(xué)期各開展了四次，以青少年心理健康教育和少先隊工作業(yè)務(wù)為主要方面，改革和充實了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系，提高了輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。
（三）關(guān)注少先隊員生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期開展了“養(yǎng)成教育”活動。全校學(xué)生初步養(yǎng)成了不說臟話、使文明用語常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣，并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。六月份為“環(huán)境保護月”，全體隊員積極爭摘“環(huán)保章”。
規(guī)范、落實了放學(xué)排路隊工作，由值周教師組織全校學(xué)生排路隊，使路隊秩序成為了學(xué)校形象工程。
（四）積極探索少先隊文化建設(shè)。
1、加強“德育內(nèi)容層次化研究”，使德育內(nèi)容層次化工作落到實處。
為了深入德育層次化研究，我校本學(xué)期試將雛鷹爭章活動作為切入點，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“快樂讀書月”、“藝術(shù)展演月”、“保護環(huán)境月”等活動，確定本學(xué)期爭章項目為“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級三個層次定爭章要求，每個雛鷹章按由高到底的層次又分為a級獎?wù)隆級獎?wù)?、c級獎?wù)?。班主任每月底考章，依次評出了“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”，全期獲章二枚以上才可評優(yōu)。
大隊部門寫了德育層次化研究反思一篇，針對德育層次化研究活動做了專門的分析。
2、及時撰寫活動報道，上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站，宣傳我?；顒娱_展情況。
二、工作的不足：
1、新港小學(xué)20xx年度校園藝術(shù)節(jié)計劃的時間是五月初，而四月底正是期中檢測，活動日期沒有向后推，造成師生精力顧不及，表演質(zhì)量不如去年。
2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學(xué)文藝匯演活動獲二等獎，不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)，合唱歌曲選擇偏容易，僅一個曲目。
3、保護環(huán)境習(xí)慣仍需加強。
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