寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系?？偨Y(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性，給讀者以一些有益的思考和行動(dòng)建議。以下是一些總結(jié)的范文，希望能夠幫助到您，激發(fā)您的寫作靈感。
科普周國(guó)旗下講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好!
新的一周又開始了，本周是九月份的第三周，也是第十四屆推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。
本屆推普周的主題是：提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用潛力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
同學(xué)們，愛祖國(guó)，愛講普通話，這就應(yīng)是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國(guó)，龍的子孫，每一個(gè)中國(guó)人的臉上，正揚(yáng)著華夏禮貌的燦爛。隨著祖國(guó)的日益昌盛，做中國(guó)人，講普通話，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，甚至連許多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更就應(yīng)為此感到驕傲：普通話作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
在今年的推普周里，結(jié)合校園實(shí)際，我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng)：開展每周一期推普活動(dòng)。學(xué)唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動(dòng)。在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊(duì)會(huì)。開展一次中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。
這天，結(jié)合全國(guó)推普周活動(dòng)在那里發(fā)出以下倡議：
1、“進(jìn)校就講普通話”，同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內(nèi)還是課外，無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話，不能使用任何方言。
2、“寫字要寫規(guī)范字”，同學(xué)們的作業(yè)、書信等交流用字一律使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字，不能使用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。
3、各班成立語(yǔ)言文字小組，負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化推廣工作。
4、各班制訂一條推廣語(yǔ)言文字口號(hào)，出好一期專題報(bào)道黑板報(bào)，宣傳推普知識(shí)。
科普周國(guó)旗下講話稿篇二
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“以最佳的狀態(tài)迎接期中考試”。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。本周已是第十周，我們就將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。本周是我們考前復(fù)習(xí)很重要的一周，每位同學(xué)要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽好每一分鐘的課，以最佳的狀態(tài)迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
第一是要注重方法，做到溫故而知新。有些同學(xué)認(rèn)為為：復(fù)習(xí)嘛，只要功夫到了，就會(huì)瓜熟地落，水到渠成，其實(shí)，這種老和尚撞鐘式的學(xué)習(xí)方法是極不科學(xué)的，因?yàn)閱握{(diào)的重復(fù)喚不起任何學(xué)習(xí)興趣，還易產(chǎn)生腦疲勞。我們可以通過(guò)理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解?！熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸}，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。
第二，要做好情緒準(zhǔn)備。在考試期間不必過(guò)度緊張，只要平常學(xué)習(xí)扎實(shí)，完全可以保持一種良好的狀態(tài)。只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí)，不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法，從理清頭緒上下功夫，也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
第三，我們一定要清晰知道，考試是對(duì)我們一段學(xué)習(xí)過(guò)程的檢驗(yàn)，更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的檢驗(yàn)。希望大家在考試中做到誠(chéng)信在先，考試在后，考出自己的真正水平。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績(jī)。我的講話完畢，謝謝大家!
科普周國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要演講的主題是《我是微笑小天使》，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，落實(shí)常規(guī)要求，傳承中華美德，爭(zhēng)當(dāng)名符其實(shí)的好少年。同學(xué)們，怎樣才能以最好的狀態(tài)參加評(píng)比呢？我認(rèn)為應(yīng)該符合如下標(biāo)準(zhǔn)：
一、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體，積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，照顧家人。
二、樂(lè)于幫助他人，積極參加各類公益慈善和志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人。
三、自強(qiáng)自立，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
四、誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，信守承諾，恪守公德，知書達(dá)理，恭謹(jǐn)謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新，熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們，美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多，如不吃零食、不亂花錢；不打架，不罵人，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境；講究衛(wèi)生，遵守公德等都是美德少年標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
科普周國(guó)旗下講話稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：
關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為一名小學(xué)生，我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。
你，愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。
科普周國(guó)旗下講話稿篇五
老師們，同學(xué)們：
早上好!
但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中，你得問(wèn)一問(wèn)：我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，有些同學(xué)就皺眉頭了，因?yàn)樽屑?xì)想想，呀，的確沒(méi)有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想，究竟是為什么呢?老師來(lái)給你說(shuō)說(shuō)其中的原因吧。
首先你反思自己，是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的，只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作，一起學(xué)習(xí)，一起游玩，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。
或多或少，你做過(guò)其中的一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范，都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生，可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法，努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。
準(zhǔn)備一個(gè)小本子，取一個(gè)名字，比如：進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來(lái)記錄你每天的言行，如果你說(shuō)了一句臟話，就在本子畫一個(gè)三角;而你本來(lái)想說(shuō)出一句臟話，但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，那你在本子上畫上一顆星。類似的，揮了拳就畫三角，想揮但忍住了就畫星。這樣，看一看一天下來(lái)，三角和星各是多少，三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多，你就在下面寫：我一定要改。如果星比三角多，那你就寫：我要加油。
說(shuō)到這里，我相信每位同學(xué)都清楚老師說(shuō)的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。
科普周國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們:。
早上好！
今天是全國(guó)科普日，為了大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀，提高廣大市民的科學(xué)文化素質(zhì)，我鎮(zhèn)與市、區(qū)有關(guān)單位共同舉辦“全國(guó)科普日”大型科普宣傳進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。這對(duì)于普及科學(xué)文化知識(shí)、傳播科學(xué)思想、提高全民素質(zhì)，推進(jìn)跨越發(fā)展，構(gòu)建和諧舊院具有十分重要的意義，在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向廣大科普工作者致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝。
加強(qiáng)科普工作，是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的客觀要求，是發(fā)展先進(jìn)文化、培育和弘揚(yáng)民族精神的有效手段，是提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)、促進(jìn)人民全面發(fā)展的重要途徑。近年來(lái)，我鎮(zhèn)堅(jiān)持以人為本的宗旨，以提高人的科學(xué)素養(yǎng)和地區(qū)文明程度為目標(biāo)，著力從科技與社會(huì)進(jìn)步、科技與環(huán)境保護(hù)、科技與健康文明生活、科技與未來(lái)發(fā)展等方面，通過(guò)開展科普講座、科普?qǐng)?bào)告、科普展覽和科普宣傳等形式，向青少年及公眾普及科技知識(shí)。
科普是社會(huì)公益事業(yè)，做好科普工作，提高全民族的科學(xué)素質(zhì)，是全社會(huì)的共同任務(wù)?？破杖栈顒?dòng)是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要基石。
當(dāng)前，我鎮(zhèn)正處于搶抓新機(jī)遇、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、謀求新發(fā)展的關(guān)鍵之年。也是我鎮(zhèn)加快實(shí)施社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要之年。樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的發(fā)展理念，落實(shí)抓科技就是抓經(jīng)濟(jì)，抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，抓科普就是抓素質(zhì)的工作態(tài)度，是推進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展的有效途徑。
同志們，科普事業(yè)惠及百姓，任重道遠(yuǎn)。我們一定要同心同德、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，確保活動(dòng)取得實(shí)效，并以此為契機(jī)，在全鎮(zhèn)掀起學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的高潮，為提高全民科學(xué)素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)舊院跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝本次科普日活動(dòng)圓滿成功!
科普周國(guó)旗下講話稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們演講的題目是《手牽手》。
人們常說(shuō)“十指連心”，人的手都是和心相通的。手牽著手，我們的心也就連在一起......
打開記憶的閘門，記得我們第一次來(lái)到這個(gè)美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室里，同學(xué)之間雖然很陌生，但臉上卻寫滿了笑意。課間，同學(xué)們手拉著手互相了解對(duì)方的情況。拉手的瞬間，我們每個(gè)人的心都貼近了，在這個(gè)大家庭里，開始了新的學(xué)習(xí)和生活。從那時(shí)起，我們的肩上同時(shí)又多了一份責(zé)任，那就是，我們有責(zé)任，向每一位同學(xué)伸出雙手，拉近彼此的距離，溫暖彼此的心靈。
當(dāng)同學(xué)陷入煩惱之中，我們應(yīng)該牽起他的手，幫助他解決內(nèi)心的困擾；當(dāng)他遇到難題解時(shí)，我們應(yīng)該牽起他的手，耐心給她講解；當(dāng)他情緒浮躁的時(shí)候，我們應(yīng)該牽起他的手，幫他重新找回平和的心態(tài)，冷靜地面對(duì)一切；當(dāng)我們一起參加比賽時(shí)，我們應(yīng)該手牽起手，齊心向前沖，為班級(jí)、為學(xué)校，贏得榮譽(yù)；當(dāng)我們的班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我們更應(yīng)該手牽起手，用心找尋原因，一起進(jìn)步，一起榮耀。
每天中午進(jìn)餐時(shí)，同學(xué)們的手也應(yīng)該牽在一起的，我們應(yīng)該遵守用餐的秩序，不跑步進(jìn)餐廳，打飯時(shí)不插隊(duì)，不擁擠、打鬧，使整個(gè)餐廳充滿和諧。
原樣交接，也需要同學(xué)們手牽起手，一起做到。你提醒我，我提醒你，這樣才能是原樣交接行為深入到每個(gè)人的日常行為中。
現(xiàn)在，我們學(xué)校的冬季四項(xiàng)比賽正在如火如荼的開展著，這是展示我們班級(jí)風(fēng)采的舞臺(tái)，同學(xué)們只有“手牽手，心連心”，才能把班級(jí)的風(fēng)采展現(xiàn)的暢快淋漓！
看吶！賽場(chǎng)上的拔河選手們正在奮勇拼搏，他們各自使出全身的力氣，為了班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)！
看吶！跳大繩的選手們非常努力地沖進(jìn)不停擺動(dòng)的繩子中，繩子抽打地方的“啪啪”聲都仿佛是在為他們鼓掌加油！
看吶！賽道上的跑操方隊(duì)整整齊齊，同學(xué)們伴著歡快的音樂(lè)，昂首挺胸，邁開大步向前行！
讓我們每個(gè)人都能手牽手，心連著心，我們的班級(jí)，我們的校園才能更加和諧、美好！
科普周國(guó)旗下講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《在書香中快樂(lè)成長(zhǎng)》。
當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)，背上心愛的小書包走進(jìn)學(xué)校的大門，我們就開始擁有讀書的本領(lǐng)同學(xué)們，當(dāng)我們學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音，我們開始嘗試用拼音拼讀外書，看著美麗的圖畫，還能拼讀出圖畫下的字，你就會(huì)驕傲地大聲地把有字的故事讀懂，故事的喜怒哀樂(lè)就會(huì)帶給你無(wú)窮的快樂(lè);當(dāng)我們逐漸認(rèn)識(shí)了許多的漢字，我們可以獨(dú)自把一個(gè)個(gè)故事，一篇篇讀懂的時(shí)候，你知道的故事，你知道的世界萬(wàn)物更讓你聰明，讓你顯得更神氣當(dāng)我們能把一本本書讀懂，能把包羅世界萬(wàn)象的報(bào)紙讀懂，我們的智慧就更多"問(wèn)渠哪得清如許，為有頭活水!"讀書使人明智、聰慧，讀書使人高尚、明，讀書使人明理、善辯因?yàn)樽x書，我們的心靈會(huì)更純潔、更美麗!
我發(fā)言完畢，謝謝大家!
科普周國(guó)旗下講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家新學(xué)期好！
在這里，我向同學(xué)們提出新學(xué)期的三點(diǎn)要求：
第一，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如果你能每天做好預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備和課后復(fù)習(xí)等小事，課堂上能專心聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，那么你就是一個(gè)好學(xué)生。本學(xué)期大家要比一比，看誰(shuí)的學(xué)習(xí)進(jìn)步大。也要看一看誰(shuí)是個(gè)作業(yè)拖拉的學(xué)生。
第二，要講衛(wèi)生、講文明。如果你能做到“不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在地面”，如果你看到廢紙能撿起來(lái)，那么你的衛(wèi)生習(xí)慣是非常好。如果你每天準(zhǔn)時(shí)到校后遇見老師主動(dòng)問(wèn)好，和同學(xué)也能打招呼，那么你的文明禮貌做得就非常好。
第三、注意安全，上樓下樓、出操要規(guī)范有序，課間活動(dòng)絕不做危險(xiǎn)性游戲。不乘無(wú)牌無(wú)證、超載的車輛，要注意交通安全，不得在公路上亂跑，不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能做好小同學(xué)的榜樣，各方面都能爭(zhēng)取做得很好，也相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績(jī)，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！
最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期中學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、天天快樂(lè)！也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！天天都有好心情！
科普周國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此，我想給同學(xué)們講三句話：
一、明確一個(gè)目標(biāo)。
近日，中央出臺(tái)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，提出沒(méi)有職業(yè)教育的現(xiàn)代化就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化，把職業(yè)教育擺在更加突出、更加優(yōu)先發(fā)展的地位?！斗桨浮返暮诵木褪且M(jìn)一步改革人才培養(yǎng)模式，實(shí)施產(chǎn)教深度融合，培養(yǎng)德技雙馨的新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)者。
為此，我們每一名選擇職業(yè)學(xué)校的同學(xué)，就要進(jìn)一步明確自己的目標(biāo)。就是通過(guò)文化理論學(xué)習(xí)、技能實(shí)踐訓(xùn)練、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，把自己鍛造成一名品學(xué)兼優(yōu)、具有精湛技能的、能適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展的新型技術(shù)人才。
二、建立一個(gè)平臺(tái)。
為了實(shí)現(xiàn)這一育人目標(biāo)，學(xué)校于今年正式啟動(dòng)省級(jí)改革發(fā)展示范校建設(shè)項(xiàng)目，就是要通過(guò)示范校建設(shè)，為同學(xué)們的成人成才建立平臺(tái)。今年，學(xué)校將在以下幾個(gè)方面實(shí)施重大改革：
1.改革創(chuàng)新現(xiàn)有的專業(yè)設(shè)置。實(shí)施電子電工、家政服務(wù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育等重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。
2.加大實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入力度，加快實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)進(jìn)度。
3.改革現(xiàn)有的課程設(shè)置，文化課與實(shí)訓(xùn)課達(dá)到1:1。
4.進(jìn)一步完善頂崗實(shí)習(xí)、職業(yè)體驗(yàn)工作制度，讓每一名學(xué)生都有機(jī)會(huì)全身心進(jìn)行工學(xué)交替式的學(xué)習(xí)。
5.積極引廠入校、引企入校，實(shí)施訂單培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)口就業(yè)。
通過(guò)示范校的建設(shè)，全力實(shí)施重大改革，落實(shí)《方案》，辦出職教的鮮明特色。
三、抓住一個(gè)機(jī)遇。
同學(xué)們，今后一段時(shí)期是我國(guó)大力發(fā)展職業(yè)教育的重要時(shí)期，機(jī)會(huì)就在我們身邊，稍縱即逝。抓住了就是機(jī)遇，錯(cuò)過(guò)了充其量是機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是單方的，而機(jī)遇是雙向的。機(jī)會(huì)面前，每個(gè)同學(xué)都要以時(shí)不我待的緊迫感牢牢抓住。我希望同學(xué)們至少做好以下三點(diǎn)：
1.重規(guī)矩，講秩序，遵紀(jì)守法，特別是要自律。
2.重品行，養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會(huì)做人，特別要持之以恒。
3.重實(shí)踐，勤動(dòng)手，增強(qiáng)本領(lǐng)，特別要謀求創(chuàng)新。
緊緊地抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好政策，緊緊抓住學(xué)校給大家創(chuàng)建的平臺(tái)這一大好機(jī)會(huì)，緊緊抓住自己大好黃金年齡期。補(bǔ)習(xí)文化，苦練技能，無(wú)愧于青春，無(wú)愧于時(shí)代，努力朝著自己既定的目標(biāo)邁進(jìn)!
同學(xué)們，路在腳下，夢(mèng)在前方。衷心祝福每一名同學(xué)、每一位老師在新的一年里，身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校欣欣向榮，祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛。
科普周國(guó)旗下講話稿篇十一
從前有個(gè)人在一天晚上夢(mèng)到了一個(gè)神仙，這個(gè)神仙告訴他說(shuō)，有大事要發(fā)生在他身上了，他會(huì)有機(jī)會(huì)得到很大的一筆財(cái)富，在社會(huì)上獲得卓越的地位，并且娶到一個(gè)漂亮的妻子。這個(gè)人一輩子都在等待著神仙的話變成事實(shí)，可是直到去世時(shí)什么也沒(méi)等到。他窮困地度過(guò)了他的一生，孤獨(dú)地老死了。當(dāng)他死后，他又看見了那個(gè)神仙，他對(duì)神仙說(shuō)：“你不是說(shuō)過(guò)我會(huì)得到很多金錢、擁有很高的社會(huì)地位，還能娶到一個(gè)漂亮的妻子嗎?可是我等了一輩子，怎么什么都沒(méi)有?”
神仙回答他：“我只說(shuō)過(guò)要給你機(jī)會(huì)得到財(cái)富、一個(gè)受人尊重的社會(huì)地位和一個(gè)漂亮的妻子，可惜是你自己讓這些機(jī)會(huì)從你身邊溜走了?！边@個(gè)人迷惑了，想了半天也沒(méi)弄懂神仙的意思，于是他請(qǐng)求神仙說(shuō)得更清楚一些。神仙回答道：“你記得你曾經(jīng)有一次想到一個(gè)好點(diǎn)子，可是你沒(méi)有行動(dòng)，因?yàn)槟闩率《桓胰L試嗎?”這個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭。
的尊崇和榮耀啊!能得到別人的尊重不就等于擁有很高的地位了嗎?可惜你又錯(cuò)過(guò)了。”那個(gè)人聽完后后悔極了，可惜機(jī)會(huì)只有一次，后悔一點(diǎn)也沒(méi)用。
親愛的同學(xué)們，23號(hào)我們一到五年級(jí)的同學(xué)就迎來(lái)了期末考試的時(shí)間了，相信聰明的同學(xué)一定會(huì)做好一切準(zhǔn)備，珍惜屬于我們的也是唯一的一次機(jī)會(huì)。加油吧，同學(xué)們!
科普周國(guó)旗下講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!
今年是第26個(gè)教師節(jié)，孩子們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從不會(huì)吃飯，不會(huì)上廁所，成為守紀(jì)律、愛勞動(dòng)的三好學(xué)生，從普通殘疾學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樽詮?qiáng)自立的名人，這些都是我們老師手把手的教，用默默的辛勞換來(lái)的。正由于老師辛勤的勞動(dòng)，才使得同學(xué)們個(gè)個(gè)都健康成長(zhǎng)，所以同學(xué)們要知道感恩。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
在宿舍里聽老師管理，同學(xué)之間互相幫助，不吵架，守紀(jì)律，這也是對(duì)老師的感恩。
在平時(shí)的活動(dòng)中，積極參與，表現(xiàn)突出，這也是對(duì)老師的感恩。
在班級(jí)勞動(dòng)中，認(rèn)真勞動(dòng)，把教室打掃得干干凈凈，這也是對(duì)老師的感恩。同學(xué)們，不要認(rèn)為這些是小事，在這點(diǎn)滴小事的背后，正包含著你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們，再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛，就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H、最可敬的人!
科普周國(guó)旗下講話稿篇十三
和老師、其他同學(xué)有學(xué)習(xí)上的交流嗎？對(duì)，就是今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，如果你覺得沒(méi)把握，我覺得你就知道自己該怎么做了，學(xué)習(xí)就是這么平淡而有路可循的，在這樣平淡的日子里，你會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地體會(huì)到學(xué)習(xí)過(guò)程帶給你的樂(lè)趣，然后你還能體會(huì)學(xué)習(xí)結(jié)果帶給你的成就感。
讓我們用心的感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧，讓我們不斷創(chuàng)造學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧！
最后我以幾千年前大思想家孔子說(shuō)的一句話結(jié)束我今天的講話：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！
謝謝大家！
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，我們的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了！今天是6月11日，再過(guò)9天的時(shí)間，我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候；期末考試的成績(jī)，更是我們升入高一年級(jí)的主要評(píng)價(jià)依據(jù)。此時(shí)此刻，針對(duì)目前緊張而有序的復(fù)習(xí)，我想和同學(xué)們談一談自己的幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。
首先，我們要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。離期末考試僅僅剩下一個(gè)星期的時(shí)間了，應(yīng)該說(shuō)，時(shí)間非常緊張。但是，同學(xué)們只要能夠在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習(xí)題，仔仔細(xì)細(xì)地完成每一次作業(yè)，那么，你的復(fù)習(xí)就一定會(huì)有明顯的效果。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事，今日畢，千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理，不要等到拿到成績(jī)報(bào)告單才追悔莫及。
其次，我們要全面復(fù)習(xí)不疏漏。一個(gè)學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個(gè)單元一個(gè)單元，一篇課文一篇課文有計(jì)劃的復(fù)習(xí)。千萬(wàn)不要東復(fù)習(xí)一點(diǎn)，西復(fù)習(xí)一點(diǎn)，時(shí)間花得不少，但還是丟三落四。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。同時(shí)，我們還要講究復(fù)習(xí)方法，每復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就要真正掌握，還要學(xué)會(huì)運(yùn)用，課內(nèi)外結(jié)合起來(lái)，要能夠舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
另外，復(fù)習(xí)期間，我們要注意身體，千萬(wàn)不要生病。要想考出好的成績(jī)，首先要有好的身體。夏天，天氣熱，特別容易生病。請(qǐng)同學(xué)們課間不要做劇烈活動(dòng)，不要亂喝冷飲，不要吃不干凈的東西；也不要整天呆在房間不出門，復(fù)習(xí)累了一定要適當(dāng)休息一下，抓緊白天的時(shí)間，晚上睡覺不要太遲，一定要注意勞逸結(jié)合，保證良好的身體狀況。
我還想說(shuō)，對(duì)六年級(jí)的同學(xué)而言，這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試，你們緊張而充實(shí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。推開記憶之窗，還記得，六年前，你們還一無(wú)所知，帶著純真的笑臉，帶著求知的激-情，帶著成長(zhǎng)的渴望，投入到我們蔣喬小學(xué)的懷抱！多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)寒暑易節(jié)，學(xué)校老師與大家相依相伴的時(shí)光甚至超過(guò)了你的父母、親人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，付出了許多心血。在你還不會(huì)寫作業(yè)的時(shí)候，老師幫你想辦法；當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，老師們幫你出主意……回頭想一想，有太多的美好記憶留在心頭！在這小學(xué)生涯的最后一次考試中，真心希望六年級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都能夠挺起胸膛，解決困難，變壓力為動(dòng)力，為自己的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆！
最后，希望老師們、同學(xué)們以飽滿的熱情投入到緊張的復(fù)習(xí)中！一分耕耘一分收獲，只要同學(xué)們鼓足信心，努力付出，期末考試就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！
謝謝大家！
老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是：“珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)”.
同學(xué)們，你們知道明天是什么日子嗎？讓老師來(lái)告訴你“元旦”這一節(jié)日所包含著的深意吧。“元”是開始；“旦”是早晨?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的.斗志來(lái)迎接嶄新的一年。當(dāng)你沉浸于新年的歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。2015年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢！
過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的，會(huì)珍惜今天的人，肯定也在珍惜昨天，憧憬明天。
從這一周起，同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)了。希望同學(xué)們從今天起，在每天快要結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真想一想你在這一天的表現(xiàn)，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，我不能因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講！練習(xí)課時(shí)，我不能因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?！在家中做作業(yè)時(shí)，我不能禁不住電視和電腦游戲的誘-惑而虛度時(shí)光！
同學(xué)們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧！
各位同學(xué)，各位老師：
大家好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《關(guān)愛他人，快樂(lè)自己》
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩化作一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾肓讼胝f(shuō)，“我希望快樂(lè)”，于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語(yǔ)了一番就消失了。后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。
透過(guò)這個(gè)故事，說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是：關(guān)愛他人，才能快樂(lè)自己，并在關(guān)愛別人的過(guò)程中提升自己的生命價(jià)值。力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人，“送人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會(huì)有驚喜的收獲。有時(shí)，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報(bào)。
大家一定聽說(shuō)過(guò)“盲人提燈籠”吧？也許有人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個(gè)明亮的燈籠，真是多此一舉！”可盲人卻滿心歡喜地說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣我可以保護(hù)自己的安全，也等于幫助自己?！?/p>
是啊，我們生活在這個(gè)世界上，對(duì)他人的關(guān)愛就像抖動(dòng)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關(guān)愛。在這個(gè)大集體中，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺，更喜歡被關(guān)心的感覺。同學(xué)身體不舒服，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問(wèn)候幾聲；同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊；同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，主動(dòng)給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人；關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心；關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，卻感覺擁有了整個(gè)春天??！
每個(gè)人都會(huì)遇到困難而需要幫助的時(shí)候，所以，我們看到別人處于困境時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)伸出援助的雙手，在幫助別人過(guò)后，看到別人開心，你也會(huì)從心里面感到快樂(lè)。我們生活同一片藍(lán)天下，就應(yīng)該快樂(lè)在同一個(gè)地球上。
關(guān)心別人，快樂(lè)自己。關(guān)注多姿生活，關(guān)愛多彩生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，成為一個(gè)自己快樂(lè)，也能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人吧！
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
每逢節(jié)日，同學(xué)們一定收到很多禮物。今天，何老師也要送給你們一份禮物。那就是自己的微笑。
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，沒(méi)有人愛的孩子，真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢，都不能賣?！钡诙?，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人向他詢問(wèn)這塊石頭的價(jià)錢，而且價(jià)錢越出越高?；貋?lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要相信自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價(jià)值?！睆拇?，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會(huì)愛自己，我們常說(shuō)：送人玫瑰，手留余香，將微笑獻(xiàn)給別人，自己也會(huì)快樂(lè)?，F(xiàn)在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給我們自己！
同學(xué)們，每天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你！
藝體部 何燦
2015-6-15
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天和大家分享的故事是《真正的強(qiáng)者》。
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來(lái)，可是他們只帶了一件雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。
漢克問(wèn)道："為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道："因?yàn)榘职直葖寢審?qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會(huì)保護(hù)比較弱小的人?！?/p>
漢克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。
這個(gè)故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對(duì)別人多有幫助。
責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛心可以讓我們將事情做好。只有構(gòu)建愛心、責(zé)任和-諧的人際關(guān)系，使人們之間以愛心相連，這樣人與人才能愉快地相處。如果你構(gòu)建了誠(chéng)信友愛的人際關(guān)系，將會(huì)是你的一筆無(wú)形的財(cái)富，支撐著你開心健康成長(zhǎng)，支撐著你的學(xué)業(yè)、事業(yè)持續(xù)發(fā)展，使你變成真正的強(qiáng)者。
同學(xué)們，讓愛心綻放，朵朵相連，構(gòu)筑我們的美好校園吧！
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