最新初中成長日記家長留言(精選14篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

初中成長日記家長留言篇一

璀璨的寶石所折射的光芒充滿了智慧，金色的秋葉所落下的深情灑滿了回憶，皚皚的白雪所堆積的信念裝滿了勇氣，而造就他們的就是萬物的希望－－陽光。

4月份，我代表學校到二小參加毛筆書法比賽，從提筆、到蘸墨，那一橫一豎、一撇一捺、一點一提，都包含了中華文字的博大精深。一看到有很多和我同齡的孩子快速地揮動著手中的毛筆，他們的神情是那么的專注和自信，但我的心中卻有那么一點兒的焦慮……墨香漸漸散開，一朵朵漢字之花在我的手間競相開放，充滿了緊張與歡喜，收尾，沉重的心慢慢放下，陽光斜射在我的身上，心中頓時十分地悵然。

充滿著神韻墨香的優(yōu)美漢字，飄動著栩栩如生的藝術繪畫，結合了數(shù)代人畢生心血的中華武術，傳承了數(shù)百年的思南花燈，像一株株三角梅在烏江邊上綻放，蘊含了智慧與心境的古代詩詞，像一棵棵楠木樹在我們心間生長。

操場上，同學們整整齊齊地排著隊伍，踏著輕快的步伐，跳起了思南花燈舞蹈，那手中的繡扇舞動出了土家兒女拼博向上、追求美好生活的豪情。瞧！男同學們揮舞著拳腳，那動作剛勁有力，既發(fā)揚了中華武術的精神，又達到強身健體的目的?？?！女同學們隨著廣播中優(yōu)美的詩詞和動聽的旋律，做起了韻律操，既描繪出了一幅又一幅的詩情畫卷，又陶冶了我們的情操。

現(xiàn)在，我們還是陽光下茁壯成長的小花蕾，太需要溫暖，太需要陽光。是陽光給予了我們追尋真理的勇氣，是陽光溫暖了我們疲憊的身心，是陽光指引著我們實現(xiàn)人生的目標。

讓我們在陽光下幸福成長。

初中成長日記家長留言篇二

今天下午，是個陽光明媚的星期天，可我卻蒙在家里做練習題。由于練習題太多，看了就頭暈，弄的我心煩意亂的。

這時，不知誰偏偏來搗亂?！岸ｂ忊彙彪娫掆忢懥?。我本來就被一道題給困住了，正煩著呢！還來煩著我？可是一想，對人要有禮貌，于是我壓住肚子里的氣，客氣地說：“喂，您好！”

可是對方卻十分不客氣：“要兩份外賣！紅燒茄子和鼓油雞！”我聽了惱火了，鬧了半天原來是個打錯電話的！可是我還是不想毀了自己的形象，說：“對不起，您打錯電話了，這里是私人地區(qū)，不賣外賣！”可那人不講理的嚷著：“騙鬼！外賣電話難道不是845xxxx9嗎？動作快點，送到西城路5座來！”我還想解釋，可掛電話的聲音已經從話筒里傳出來了！我快氣死了，明明是他自己打錯電話。我們的電話明明845xxxx8，自己不細心還怪人家！

我看了一下手表媽呀，那個人浪費了我三分鐘的時間！想到這里，我更來氣了。媽媽見狀，問我發(fā)生什么事了。我把事情的經過一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了說：“人家也許是有急事吧，著急時人不是都會打錯電話嗎？”

聽了媽媽的話，我想了想：是啊，他可能是有十分重要的事情要去辦，可一時又找不到飯吃，就著急叫份外賣，可打錯了電話，這樣的事情是非常正常的??！又想想自己當初的心理沖動，感覺挺羞愧的。

初中成長日記家長留言篇三

我是愛問問題的孩子，對事物都感到好奇，我的童年在不沒完沒了的“為什么?”中度過地。

我在問題中成長，我的問題也年齡的增長而，我的求知欲也越來越強，我的問題有時候就連老師也回答不，我仭倔強的尋找答案。我漸漸兒時的那本《十萬個為什么》無法回答我的問題，于是我開始學會在網上尋求答案。

我在問題中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學們學習上生活中不懂的問題，從而真知，我越來越體會到與別人問題遠遠比獨自一人想問題要好得多，對問題的見解往往是片面的，在與別人的中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的。

在問題中成長使我懂得了，也更讓我明白了學習的。

在問題中成長，在問題中真知，在問題中長成!

初中成長日記家長留言篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

時光的長河帶著我的青春“奔流到海不復回”，成長回眸，幅幅畫面，酸甜苦辣，歷歷在目！這里給大家分享一些關于初中成長日記600字，方便大家學習。

我的成長故事，有酸甜苦辣，是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長。

在我六歲那年，我是一個不聽話，十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優(yōu)秀，從來都是很穩(wěn)定的。

有一次，數(shù)學測驗的結果出來了，有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因為我的粗心大意，只考了七十幾分。這對我來說，是一個很大的打擊，令我對數(shù)學少了一份信心。本來成績不錯的我，竟然考了這樣的一個分數(shù)，我真的難以接受這個事實。

在放學回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進去。家里沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應睡午覺的，可我還是對那七十幾分的成績感到不安，看著這張試卷，我心里特別難受，差點流出了眼淚。

中午十二點鐘，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿著一張紙在悶悶不樂，就問：“兒子，怎么還不睡覺?"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見?！霸趺戳?”媽媽帶著溫柔的語音，走了過來，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒有看——分數(shù)。此時她沉默了，一會兒，她自言自語：“原來我兒子就因為這事那么傷腦筋啊!”她接著補充：“他真不應該，他應該做的是，改正錯誤爭取下一次考個好成績!”

聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想：“對，我不應該在這茶飯不思，我應該‘東山再起’!把自己在學習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步，一次比一次穩(wěn)健!”

于是，我“日夜奔波”，每夜認真的復習當天老師講授的知識，然后認真的預習第二天課程，次日早上我抖擻精神，認真地聽課，堅信有一個好成績。我打開書，讀了一句：“欲窮千里目，更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。

在第二次的數(shù)學測試中，我終于取得了好成績。

今天，天氣很好，太陽都在向我微笑，它的微笑很暖和。

看到《假期活動手冊》，翻到“微笑北京，成長日記”。我站起來，準備把微笑傳遞給別人。

平常說“樂于助人”很容易，真正實踐起來卻不知道要做什么了。

在斑馬線的一頭等了許久，沒有一個人需要我?guī)椭^馬路。到公共汽車站，大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達，無所事事。從馬路對面走來一個姐姐，看樣子像個高中生。她右手的手腕上戴著一個紅色的塑膠手環(huán)，我以為是運動腕帶之類的東西，沒太在意。這個姐姐微笑著走近一個帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌。“哎呀，我怎么沒看見他呀”，我心里這樣想著，剛要走上去，姐姐開口說話了，“爺爺，您要去哪兒呀?”“去朝陽公園!可我這眼睛看不清站牌，不知道坐什么車。”這時，一輛752駛入車站，姐姐說：“爺爺，這輛就行!”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝，走進了車廂，姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。

這時，我才看清她手上的微笑圈，便上前與她交談。她是奧運會的志愿者，手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂于助人”。她要實現(xiàn)自己的承諾。我問她：“我也在實踐，為什么幫不上別人呢?她說：“大家都強調行動是最重要的，但是心的行動比身體的行動更重要?！?/p>

這是我成長的一步，也將成為最有意義的一步

在我成長的道路上，經過了許多風風雨雨，有的事使我開心，有的事使我難過，有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散，但是有一件事使我記憶猶新。

記得在我七歲時，我還在家鄉(xiāng)浙江。我們的父母帶著我們去太姥家去摘桔子，聽到這個消息，我們都手舞足蹈，太姥家的桔子個個都是香甜可口，又大又圓。于是，我和弟弟都穿好衣服，來到太姥家。我也把我的好朋友帶去?！伴_工了?！蔽业牡艿艽蠼兄?。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個又大又黃的桔子，我心想：這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過去。我本想是用手把這個桔子摘下來的?？墒?，我摘桔子時，大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問道：“怎么，笑什么?我摘桔子不對嗎?”大人們笑地前仰后翻，不說話。之后我看了看他們才知道原來用手摘是摘不下來的。我盯著這個又大又圓的桔子，口水都流下來，正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當時我出丑的場面給拍了下來。大人們和我的弟弟都笑了，但是只有我的好朋友，沒有笑，她跑了過來，幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說：“還是我的同學對我好呀!”這下，大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。

人生就是一條漫長的路，而我們是一個在路上的行人，有坎坷不平的路，也有寬闊平坦的路，有時會山窮水盡，有時是柳暗花明又一村。在走投無路時發(fā)現(xiàn)已經遲了，用時間慢慢思考，可能會有回頭路。

在我剛剛記事時，媽媽就叮囑我，讓我珍惜時間，這句話伴隨我走過了十年的風風雨雨。有一次，我把它丟下了，那是一次暑假，我因貪玩為忘了寫作業(yè)，只剩三天假期了，我抓緊時間使勁寫，寫到晚上兩點鐘才寫完，我上床就呼呼大睡了。第二天打掃衛(wèi)生回來，我還是困呼呼的，媽媽說：“如果你在別人玩的時候學習，在別玩學習的時候就能盡情玩耍了。如果每個人都珍惜時間，利用時間，節(jié)約時間，那么世上就沒有人被別人踩在腳底下了?！蔽矣行┎淮竺靼?，卻沒有膽量去問媽媽，所以我?guī)е鴨栴}又走進了“大道”。

今天我十歲了，不在是以前幼年無知的我了。我懂得了媽媽的那句話：只要在小時候刻苦學習，在以后的人生里就可以隨心所欲，吃香喝辣。如果每個人都這樣，就沒有低級文化水平的人了。

時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的。人生像一座山，如果遇到一點困難就停下，何時才能登上頂峰呢?我們要節(jié)約時間、珍惜時間、利用時間，把玩的時間用到學習上吧。

在我成長的道路上，有許許多多高興的事、傷心的事，有奇妙的，平常的事，但深刻印在我腦海中的;也讓我明白了許多道理的是我和媽媽一起去公園的見聞。雖然是一件小事卻讓我受到很大的啟發(fā)。

陽光明媚，天空上朵朵白云像一群快樂的綿羊。我和媽媽來到公園，我打算和動物們來個親密接觸，媽媽爽快的答應了：“好吧，那你去買票吧!”我開心地一蹦三尺高：“媽媽萬歲!”買票的人特別多，擠的像一條五顏六色的長龍，但還算有秩序。忽然，有個叔叔大搖大擺的走了過來，到隊伍前面插了個隊，如愿以償?shù)恼驹谀抢?。后面的大人看到他在前面插隊，也跑到前面插隊。?可旁邊明明有一個非常醒目的牌子：“請按順序排隊!”我看后，心想：“我是一名少先隊員，我不能向他們學習!我要守規(guī)則，講原則!”雖然我和媽媽最后才進的動物園，但是我為自己豎起了大拇指。

終于進到了動物園，哇!動物園里的動物可真多呀!有老虎、有狼、還有調皮的小猴子。我們走著走著看見了一個哥哥拿著零食在喂小動物。那個籠子上明明白白寫著：“請勿喂食!”我們上前阻止，可他卻滿不在乎的說：“不光是我，別人也這樣做。”

在我成長的道路上，這件事讓我學會了一定要守規(guī)則、講原則。我一定要做一個合格的紅領巾!

初中成長日記家長留言篇五

從我記事到現(xiàn)在上小學，有很多成長的小

故事

記得我五歲上幼兒園，老師園長來我家家訪。我睡午覺剛醒，懷里還抱著小枕頭呢!就聽見鐺鐺敲門聲，爸爸去開門，我當時心里緊張著呢!因為老師頭天說了要來我家家訪的。我心里想著：“這下可完了，因為我在幼兒園表現(xiàn)不好，總闖禍，爸媽知道了該收拾我了?！?/p>

爸爸讓進老師園長，給她們到了水。我坐在老師邊上不敢看她，現(xiàn)在開始后悔在幼兒園沒聽她的話了。正等著準備挨批呢，可誰知老師卻說：“乖乖，你的字進步了，改錯也很工整，尤其是畫畫，畫得可漂亮了，還得獎了呢?！北緛砗芫o張的我一下就忘了害怕，從沙發(fā)上跳下來在家里亂蹦，手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么獎。

老師說：“咱幼兒園得了兩塊金獎，其中就有你一塊呢!”“你還得努力，再接再厲，爭取更好的成績，不能驕傲，”老師接著說。

爸爸說：“這小子就是不聽話，干啥事都不太認真，認真了就有進步。你看這次拿獎了，說明你認真了，跟老師說的一樣，還得努力?！?/p>

我想這下不用挨批了，也拋之腦后了，只想著我的金牌。老師又說：“態(tài)度非常重要，只有態(tài)度端正了，你才會認真學習認真遵守紀律認真做好每件事，得獎了就是最好的證明，你說對嗎?”我看著老師，認真的點了點頭。

成長的故事很多，曾今的故事，現(xiàn)在的故事，還有未來的故事。態(tài)度決定故事的精彩。

初中成長日記家長留言篇六

小時候，都希望快點長大。去享大人的快樂?？僧斈阏嬲L大之后，想念小時的時光，后悔都晚了。

真希望回到從前，體驗那無知的快樂。

你說。你真傻，當小孩有什么好的？

我說。對，那是因為你不會享受無知。

上了初二，初一的好奇心和上進心都變的了了無幾。因為我們還是a不能習慣初中的生活。每天沒有副科，晚自習要上到八點半，作業(yè)這么多，就給我們半小時的時間寫。九點九熄燈。這還讓不讓人活了？班里也有同學問過老師，問問這是為什么？而老師從來不說一句話，就把我們轟出了門外。

看看課程表，該上音樂了。可是課程表下面寫的是語文。

老師早就商量好了。音樂上語文，美術上數(shù)學，體育上歷史，綜合上化學，校本課程一共三節(jié)，一節(jié)微機，一節(jié)物理，一節(jié)英語。

我勸勸那些正在上初中的小朋友們，不要期待著長大。長大，意味著你就要過像我們的日子。

老師也是為了我們好，沒有一個老師是故意難為學生的。但我們就在這種明明知道老師為我們好的情況下，如此厭倦。心里想的，和行動根本不一致。

想想小學，哪有這么多煩惱？其實快樂的日子只有一點點，就看你怎么珍惜。小朋友們，不要期待長大，你們會后悔的。

最可怕的就是軍訓了。第一次去軍訓的時候，去的路上高興得不得了，可是真等到五天時候回來，我們都不敢想這段“魔鬼歷程”。真希望就這一次，這是最后一次。

你說。小學有什么好的？

我說。對。那是因為你不懂得珍惜這“無知的快樂”。

初中成長日記家長留言篇七

我在思考成長的定義啦。不是年齡的正比例增長，不是的。

時間可真是個好東西。如果你敘事不知道用什么順序的話。

三歲以前沒有記憶，對，沒有記憶，故事只存在于照片之中，任大人們去講。開心與不開心，對錯是否，就像在聽別人的故事，開無關痛癢的玩笑。

我不在乎，卻很懷念。沒有記憶可以自己瞎想，說美麗就美麗。

我想真正的成長起于四歲的毛筆字。有人叫它書法，很大氣的詞語，有一種藝術的成就感在里面，我只會畫，行云流水的快感，軟軟的，沒有一點痛。

終還是痛啦。我會去寫字，認真一如自語，但我討厭被強迫。束縛在極小的空間里做自己不愿做的事。不記得第一次被大是為什么啦。只隱約覺得與那種黑黑小小一筆一筆寫就的東西有關。

從那時起我開始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激蕩著我的心。從很母親到恨毛筆字又到恨母親。在日記本上寫罵人的話，很臟很臟的那種，然后慢慢覺悟，一點一點改到罵人可以不帶一個臟字卻可以刺到人心里，終于又改回去啦，用臟話罵人可以很震撼，放縱抑或痛。痛到流血但決不要犧牲。

再循環(huán)中長大，成長就是如此。也許我太過于注重細節(jié)而失棄啦大段大段美麗的天氣。我是不善言語的孩子，除啦心和筆一無所有，出口往往傷人。這類語言不描寫也罷。至于環(huán)境，我想我生活在很美的世界，相互殘殺的動物攝人心魄，散發(fā)出腐爛的香味。

風卷殘云過后，一片干干靜靜的藍天。金色的蟬蛻還留在窗棱上。閃閃爍爍的鳴叫，讓我想起一個已逝的秋天的夜。

初中成長日記家長留言篇八

呼~今天終于揚眉吐氣了一回，哈哈。

就是因為，每次我都好遲的才到補習班，蒲和黃“總”總是拿這個來說事，今天可不一樣，我可是九點就從家里出發(fā)，走路九點三十幾就到了，而此時除了我就來了一個，這么說我就是第二個嘍。

十點鐘開始補課了，都還有幾個沒來，又過了十來分鐘，剩下的同學才到。于是，我好好的把蒲、黃”總"他們調侃了一下，哈哈！

今天終于揚眉吐氣了，明天我也要很早的就去，期待我的絕地反殺吧！~

初中成長日記家長留言篇九

時光流逝匆匆，有人因為忙碌而變得盲目，渴望能呼吸一些自由的空氣，遠離人群的生活，一個人靜靜地，悄悄地，輕輕地，感受那孤獨、沉靜的美好！

獨處時，不覺得寂寞，而是能放下那龐大的壓力，觀察世界的`美，想像自己變成樹上的啼鳥，草葉上的鳴蛙，感受孤獨的好，觀看果子掉下來的那一刻，花綻放的那一刻，那樣的孤獨不會覺得寂寞，因為它是能讓忙碌的心，獲得自由的藥。

在團體生活中，你必須把無助的心放在心里；可是當你獨處時，你可以卸下面具，不必^裝，把無助從心里釋放出來，也可以獨自一人熱淚盈眶，把所有不好的情緒一掃而空，讓生活很自在。我喜歡孤獨，因為，它能開啟心靈之眼，讓你能看見更繽紛的世界，恣意歌舞、揮灑青春、沉思閱讀，都能讓你人生的書增添不同的顏色，也讓你自己的生命有了一盞最明亮的燈。

當人遇上困難時，要適當?shù)厮伎?，一個人，想想能怎么做，因為，獨處是反省最好的良藥，獨處不但能讓心靈成長，更能讓人更自在。孤獨是一種沉淀，沉淀后的思維是清明的；獨處就像是水泥，能為未來的生活鋪路。

初中成長日記家長留言篇十

從幼兒園到小孩，從小孩又到少女，經歷了兩個階段的我，明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的感情，作為一名小學生，我突然發(fā)現(xiàn)，我變了。

我變了，在家庭生活中-------

以前的我總是無憂無慮的玩耍著，不用為學習與名詞而煩惱，快樂的如同一個小天使。而現(xiàn)在，我變了。我不能再做天真可愛的小孩了，我努力拼搏-----為了美好的未來，我沖刺著。讓我的家庭變了，也讓我變了。

我變了，在濃濃的親情中-------

小時候，父母對我的疼愛，對于我來說，是理所當然的。然而，我長大了，漸漸明白了父母對我的愛。陪我拼搏到深夜，希望分擔一些我的勞累。為我做我愛吃的菜，希望看到我狼吞虎咽的樣子。幫縫補衣服，希望能讓我遮風避雨……隨著時光的消逝，我變了，我能體會到父母對我的愛，對我的期盼。

我變了，從學習中--------

幼兒園，我沒有想過要與他人相爭，也沒有想過一定要讓老師喜愛。升入小學后，我漸漸變得喜歡拼搏，希望老師能很喜歡我，所以我非常努力做著，爭取做到最好，在不斷競爭中，我發(fā)現(xiàn)，我變了。

我變了，從性格中--------

過去，我很喜歡玩?，F(xiàn)在我也慢慢收斂了，雙休日，我一直忙在學習上和生活上，見到父母也不撒嬌了，只是叫一聲‘‘爸爸媽媽’’而已。在我已經忙碌完，也會幫媽媽做一些家務，幫爸爸捶捶背，而我的變化，爸爸媽媽也很吃驚。

回首成長的.路上，我真的發(fā)現(xiàn)我變了！

初中成長日記家長留言篇十一

小時候，都希望快點長大。去享受大人的快樂?？僧斈阏嬲L大之后，想念小時的時光，后悔都晚了。

真希望回到從前，體驗那無知的快樂。

你說。你真傻，當小孩有什么好的?

我說。對，那是因為你不會享受無知。

上了初二，初一的好奇心和上進心都變的了了無幾。因為我們還是a不能習慣初中的生活。每天沒有副科，晚自習要上到八點半，作業(yè)這么多，就給我們半小時的時間寫。九點九熄燈。這還讓不讓人活了?班里也有同學問過老師，問問這是為什么?而老師從來不說一句話，就把我們轟出了門外。

現(xiàn)在，上一節(jié)音樂課都成為了不可能實現(xiàn)的夢想。我們的書包都很重，而里面只有九本書，還有一大堆作業(yè)本，筆記本。

看看課程表，該上音樂了?？墒钦n程表下面寫的是語文。

老師早就商量好了。音樂上語文，美術上數(shù)學，體育上歷史，綜合上化學，校本課程一共三節(jié)，一節(jié)微機，一節(jié)物理，一節(jié)英語。

我勸勸那些正在上初中的小朋友們，不要期待著長大。長大，意味著你就要過像我們的日子。

老師也是為了我們好，沒有一個老師是故意難為學生的。但我們就在這種明明知道老師為我們好的情況下，如此厭倦。心里想的，和行動根本不一致。

想想小學，哪有這么多煩惱?其實快樂的日子只有一點點，就看你怎么珍惜。小朋友們，不要期待長大，你們會后悔的。

最可怕的就是軍訓了。第一次去軍訓的`時候，去的路上高興得不得了，可是真等到五天時候回來，我們都不敢想這段“魔鬼歷程”。真希望就這一次，這是最后一次。

你說。小學有什么好的?

我說。對。那是因為你不懂得珍惜這“無知的快樂”。

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初中成長日記家長留言篇十二

每個人都有自己的成長，都會從不懂事到懂事，從幼稚到成熟。我就來給你們講講我的成長吧!

記得四歲那年，我吵著要買洋娃娃，媽媽不肯，對我說：“你看看你房間里，都有五六個洋娃娃了，還要?那些洋娃娃不是很好嗎?要買干嘛?又不是開玩具廠?！蔽易诘厣希f：“不嘛，我就要，我就要，我的好朋友都有了，憑什么我就不能有啊!”媽媽聽后，怒氣沖沖地說：“憑什么?就憑我剛剛給你買了一個?！蔽蚁蚍块g跑去，想了一個辦法，就是：在頭上用紅筆畫一筆。我跑出去，跑到媽媽面前，說：“媽媽，我頭跌下來了，你看?！蔽抑钢割~頭。媽媽說：“你這一招騙不了我?！闭f完，便打著我的屁股說：“想買洋娃娃買不到還用這招術來騙我，以后敢不敢了。”“不敢了，不敢了。”媽媽才不打我了。

我七歲的時候，正好那天是我的生日，媽媽帶我去徐記面館吃面條。我叫上了大姨和哥哥一起去。兩碗香噴噴的面條擺在我和哥哥的面前，碗里各擺著兩塊肉，我把肉多的那一碗移到我面前，哥哥看見了，大聲對我說：“憑什么這碗給你啊，應該給我，我比你大，你應該吃肉少的那碗?！闭f完，便把肉多的那碗面移到他面前，我連忙吐了一口口水在哥哥面前的那碗面里。哥哥說：“你要死啊!拿去拿去拿去，給你吃啊，我也不吃了。”我一口氣把那碗面吞了下去，向哥哥吐了吐舌頭，說：“要以智取勝，懂嗎?”

雖然我以前不懂事，可是我現(xiàn)在已經懂事了。

十歲那年，正好過重陽節(jié)，我早上一起床就向爺爺奶奶問好，爺爺奶奶表揚我懂事呢!中午，我夾了一塊肉給外婆，外婆對我說：“你長大了，懂事了?！蔽椅恍Γ馄乓补笮ζ饋砹?。

這就是我的成長，我現(xiàn)在不像以前那樣調皮了，不像以前那樣幼稚了，我已經長大了。

初中成長日記家長留言篇十三

海門實驗初中凌云文學社黃千r

收集陽光的罐子

我想要一個可以收集陽光的罐子，在火熱的夏季，收集明媚的陽光，在雷電交加時，在晦暗潮濕時，取一點出來，照亮整個世界，溫暖每個角落。

我想要一個可以收集陽光的罐子，在和煦的春季，收集暖暖的陽光，在寒冷的冬日里，在凄風苦雨中，取一點出來，驅散大片陰霾，溫潤每寸土地。

在陽光燦爛的日子里，我如一枚糖果，含在陽光的舌頭里，慢慢融化。于是，心成了收集陽光的罐子。

無論何時，心中灑滿陽光，于是，每一天都是晴天。

跑操

塑膠跑道上，大步向前邁著。冷風掠過耳畔。大片的人群，不斷地繞著操場移動。陽光射下來，照在草坪上的幾攤水洼上，泛著亮光。

使勁兒地呼吸著寒冷的空氣，鼻子頓時覺得酸酸的，眼睛也似乎濕潤了，真是“一把辛酸淚”啊。忽冷忽熱的.天氣，實在像小孩子的臉――多變。我咬緊牙關，邁開雙腳，憤恨著――最討厭冬天跑步了！我的手……我低頭看看那雙凍紅了的手，不僅僅是它們，我的臉也被風吹得沒知覺了。

不知不覺間，隊伍已經散開了。同學們有的在前面拼命地跑，有的在后頭慢吞吞地跟著。他們的衣服有著繽紛的色彩：紅的，黃的，藍的，粉的……一跳一跳的，似乎是畫家為了增添冬日里的色彩，在操場上點了幾滴艷麗的顏料，一點點洇開，成為初綻的花兒。

想起一句詩：冬天到了，春天還會遠嗎？

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初中成長日記家長留言篇十四

有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練·考驗·挑戰(zhàn)。

磨練，總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年xx月份，我終于邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。

考驗，比磨練更累人，但往往收獲。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態(tài)度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

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