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勵(lì)志文言文句子翻譯 勵(lì)志詩文言文翻譯篇一
翻譯：只學(xué)習(xí)卻不思考就不會感到迷茫，只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會疲倦而沒有收獲。
2、知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》
翻譯：知道就是知道，不知道應(yīng)當(dāng)說不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為。
3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈
翻譯：事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進(jìn)取。太貪玩，放松要求便會一事無成；做人行事，必須謹(jǐn)慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導(dǎo)致失敗。
4、讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！鳌ぶ祆?/p>
翻譯：用心思考，用眼仔細(xì)看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書。
5、學(xué)而不厭，誨人不倦。—《論語》
翻譯：努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足，教導(dǎo)別人不感到厭倦。
勵(lì)志文言文句子翻譯 勵(lì)志詩文言文翻譯篇二
1、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。——《增廣賢文》
（譯：學(xué)習(xí)要不斷進(jìn)取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。）
2、吾生也有涯而，知也無涯。——《莊子》
（譯：我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。）
3、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼?！睹献印?/p>
（譯：尊敬、愛戴別人的長輩，要像尊敬、愛戴自己長輩一樣；愛護(hù)別人的兒女，也要像愛護(hù)自己的兒女一樣。）
4、見侮而不斗，辱也。——《公孫龍子》
（譯：當(dāng)正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出，是一種恥辱的表現(xiàn)。）
5、千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚?！俄n非子》
（譯：千里大堤，因?yàn)橛邢N蟻在打洞，可能會因此而塌掉決堤；百尺高樓，可能因?yàn)闊焽璧目p隙冒出火星引起火災(zāi)而焚毀。）
6、言之者無罪，聞之者足以戒?！对娦颉?/p>
（譯：提出批評意見的人，是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細(xì)反省自己，有錯(cuò)就改正，無錯(cuò)就當(dāng)作是別人給自己的勸告。）
7、良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。——《孔子家語》
（譯：好的藥物味苦但對治病有利；忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。）
8、言必信，行必果?！墩撜Z》
（譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅(jiān)決果敢地干下去。）
9、毋意，毋必，毋固，毋我?！墩撜Z》
（譯：講事實(shí)，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務(wù)。）
10、三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z》
（譯：三個(gè)人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學(xué)習(xí)的，那他就可當(dāng)我的老師。我選取他的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí)，對他的缺點(diǎn)和不足，我會引以為戒，有則改之。）
11、君子求諸己，小人求諸人。——《論語》
（譯：君子總是責(zé)備自己，從自身找缺點(diǎn)，找問題。小人常常把目光射向別人，找別人的缺點(diǎn)和不足。）
12、君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！墩撜Z》
（譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負(fù)擔(dān)很重，就常憂慮、擔(dān)心，外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩(wěn)的樣子。）
13、不怨天，不尤人。——《論語》
（譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責(zé)任推向別人，后來發(fā)展為成語“怨天尤人”。）
14、不遷怒，不貳過?！墩撜Z》
（譯：犯了錯(cuò)誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第二次。）
15、小不忍，則亂大謀。——《論語》
（譯：不該干的事，即使很想去干，但堅(jiān)持不干，叫“忍”。對小事不忍，沒忍性，就會影響大局，壞了大事。）
16、小人之過也必文?！墩撜Z》
（譯：小人對自己的過錯(cuò)必定加以掩飾。）
17、過而不改，是謂過矣?！墩撜Z》
（譯：有了過錯(cuò)而不改正，這就是真的過錯(cuò)了。）
18、君子務(wù)本，本立而道生。——《論語》
（譯：君子致力于根本，確立了根本，“道”也就自然產(chǎn)生。）
19、君子恥其言而過其行?！墩撜Z》
（譯：君子認(rèn)為說得多做得少是可恥的。）
20、三思而后行?！墩撜Z》
（譯：每做一件事情必須要經(jīng)過反復(fù)的考慮后才去做。）
勵(lì)志文言文句子翻譯 勵(lì)志詩文言文翻譯篇三
1、君子求諸己，小人求諸人，譯文：君子嚴(yán)格要求自己，而小人則千方百計(jì)要求、苛求別人。
2、君子欲衲于言，而敏于行，譯文：君子要少說虛話，多干實(shí)事。
3、質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子，譯文：質(zhì)樸勝過了文飾就會粗野，文飾勝過了質(zhì)樸就會虛浮，質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng)，然后才可以成為君子。
4、士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，譯文：士不可不志向遠(yuǎn)大，意志堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗缲?fù)重任，路途遙遠(yuǎn)。
5、己所不欲，勿施于人。譯文：自己不愿意的，不要加給別人。
6、溫故而知新，可以為師矣。譯文：復(fù)習(xí)舊的知識，能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn)。這樣，就可以做老師了。
7、有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過。譯文：顏回這個(gè)人很好學(xué)。為人不遷怒他人，不重復(fù)犯（同樣的）錯(cuò)。
8、欲速則不達(dá)，見小利則大事不成。譯文：不要求快，不要貪求小利。求快反而達(dá)不到目的，貪求小利就做不成大事。
9、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？譯文：我每天三次反省自己：為別人做事，是否盡心、忠實(shí)？和朋友交往，是否真誠？對老師所傳授的知識，是否認(rèn)真復(fù)習(xí)？
10、人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。譯文：一個(gè)人沒有長遠(yuǎn)的考慮，一定會有近在眼前的憂患。
勵(lì)志文言文句子翻譯 勵(lì)志詩文言文翻譯篇四
1、讀書百遍其義自見?！度龂尽?/p>
（譯：讀書必須反復(fù)多次地讀，這樣才能明白書中所講的意思。）
2、學(xué)而不化，非學(xué)也?！獥钊f里
（譯：學(xué)習(xí)知識但不能靈活運(yùn)用，不能稱為學(xué)習(xí)。）
3、好學(xué)而不貳?！蹲髠鳌?/p>
（譯：愛好學(xué)習(xí)但不三心二意。）
4、學(xué)如不及，猶恐失之。
（譯：學(xué)習(xí)知識時(shí)生怕追不上，追上了又害怕再失去。）
5、人而不學(xué)，其猶正墻面而立?！渡袝?/p>
（譯：人如果不學(xué)習(xí)，就像面對墻壁站著，什么東西也看不見。）
6、知而好問，然后能才。——《荀子》
（譯：聰明的人還一定得勤學(xué)好問才能成才。）
7、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志?！鸷?/p>
（譯：學(xué)問的淵博在于學(xué)習(xí)時(shí)不知道厭倦，而學(xué)習(xí)不知厭倦在于有堅(jiān)定的目標(biāo)。）
8、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。——黃睎
（譯：學(xué)習(xí)知識不能從中明白一些道理，這和不學(xué)習(xí)沒什么區(qū)別；學(xué)到了道理卻不能運(yùn)用，這仍等于沒有學(xué)到道理。）
9、時(shí)窮節(jié)乃現(xiàn)，一一垂丹青。——[宋]文天祥
（譯：歷許多忠臣義士，在國家有難時(shí)，他們的節(jié)操就顯現(xiàn)出來，一個(gè)個(gè)名垂史冊。）
10、哀哀父母，生我劬勞?！对娊?jīng)》
（譯：想起父母，做子女的是多么為他們感到心痛?。∷麄兩矣?，花費(fèi)了多少辛勤的勞動(dòng)?。。?/p>
11、報(bào)國之心，死而后已。——[宋]蘇軾
（譯：報(bào)效祖國的志向到死都不會變。）
12、憂國忘家，捐軀濟(jì)難，忠臣之志也?！猍三國]曹植《求自誠表》
（譯：憂慮國家大事忘記小家庭，為拯救國家危難而捐軀獻(xiàn)身，這都是忠臣的志向。）
13、大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一室乎？——[漢]陳蕃語
（譯：有志氣的人活在世上，應(yīng)當(dāng)敢于跟各種不利于國家的行為作斗爭，哪能只滿足于處理好自己小家的小事呢？）
14、小來思報(bào)國，不是愛封侯?！猍唐]岑參《關(guān)人赴安西》
（譯：從小就想著報(bào)效祖國，而不是想著要封侯當(dāng)官。）
15、有益國家之事雖死弗避?！猍明]呂坤《呻吟語·卷上》
（譯：對國家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危險(xiǎn)也不躲避。）
16、一寸山河一寸金。——[金]左企弓語
（譯：祖國的每一寸山河比一寸黃金還要寶貴，是絕不能讓給外人的。）
17、欲安其家，必先安于國?！鋭t天
（譯：如果想建立個(gè)人幸福的小家，必須先讓國定安定，繁榮起來。）
18、捐軀赴國難，視死忽如歸?！猍三國]曹植《白馬篇》
（譯：在國家有危難的時(shí)候要敢于挺身而出，把死當(dāng)作回家一樣。）
19、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心?！猍明]顧憲成
（譯：風(fēng)聲、雨聲、瑯瑯讀書聲，都進(jìn)入我們的耳朵，所以，作為一個(gè)讀書人，家事、國事，天下的事情，各種事情都應(yīng)該關(guān)心，不能只是死讀書。）
20、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾
（譯：廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記??；積累了大量的知識材料，到需要用時(shí)便可以很自如恰當(dāng)?shù)剡x擇運(yùn)用。）
勵(lì)志文言文句子翻譯 勵(lì)志詩文言文翻譯篇五
1、不以一眚掩大德?！蹲髠鳌?/p>
（譯：評價(jià)一個(gè)人時(shí)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)過失就抹殺他的功勞。）
2、見善如不及，見不善如探湯。——《論語》
（譯：見到好的人，生怕來不及向他學(xué)習(xí)，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。）
3、欲窮千里目，更上一層樓?！踔疁o
（譯：想看到更遠(yuǎn)更廣闊的景物，你就要再上一層樓。想學(xué)到更多更深的知識，你就要比原來更努力。）
4、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。——《莊子》
（譯：君子之間的交往，像水一樣的平淡、純凈，這樣的友誼才會持久；往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠，但不會長久。）
5、好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇?！吨杏埂?/p>
（譯：勤奮好學(xué)就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現(xiàn)。）
6、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。——明代諺語
（譯：一句良善有益的話，能讓聽者即使在三冬嚴(yán)寒中也倍感溫暖；相反，尖酸刻薄的惡毒語言，傷害別人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也會讓人覺得寒冷。）
7、千經(jīng)萬典，孝悌為先。——《增廣賢文》
（譯：千萬種經(jīng)典講的道理，孝順父母，友愛兄弟是最應(yīng)該先做到的。）
8、善惡隨人作，禍福自己招?！对鰪V賢文》
（譯：好事壞事都是自己做的，災(zāi)禍幸福也全是由自己的言行招來的。）
9、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)?！吨芤住?/p>
（譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時(shí)刻把才能或技藝施展出來。）
10、學(xué)而不厭，誨人不倦。——《論語》
（譯：努力學(xué)習(xí)卻不感到滿足，教導(dǎo)別人不感到厭倦。）
11、天下皆知取之為取，而莫知與之為取?！逗鬂h書》
（譯：人們都認(rèn)為只有獲取別人的東西才是收獲，卻不知道給予別人也是一種收獲。）
12、人固有一死，死或重于泰山，或輕于鴻毛?！猍漢]司馬遷
（譯：人終究免不了一死，但死的價(jià)值不同，為了人民正義的事業(yè)而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。）
13、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！对鰪V賢文》
（譯：羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng)，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。）
14、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸?！毒劳ㄑ浴?/p>
（譯：盡管你是一個(gè)強(qiáng)者，可是一定還有比你更強(qiáng)的人，所以不要在別人面前驕傲自滿，自己夸耀自己。）
15、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！抖Y記·學(xué)記》
（譯：玉石不經(jīng)過雕琢，不能成為有用的玉器；人不經(jīng)過學(xué)習(xí)，就不懂得事理。）
16、滿招損，謙受益?！渡袝?/p>
（譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災(zāi)害；謙遜并時(shí)時(shí)感到了自己的不足，就能因此而得益。）
17、人不知而不慍，不亦君子乎？——《論語》
（譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風(fēng)度的表現(xiàn)嗎？）
18、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陳廷焯
（譯：知識總是在運(yùn)用時(shí)才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經(jīng)歷過就不知道它有多難。）
19、笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材?！妒∈栏裱浴?/p>
（譯：飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。）
20、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！对鰪V賢文》
（譯：勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。）
勵(lì)志文言文句子翻譯 勵(lì)志詩文言文翻譯篇六
1、多行不義必自斃。——《左傳》
（譯：壞事做得太多，終將自取滅亡。）
2、天行健，君子以自強(qiáng)不息?！吨芤住?/p>
（譯：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。）
3、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——《三國志》
（譯：對任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。）
4、學(xué)而不思罔，思而不學(xué)則殆?！墩撜Z》
（譯：只學(xué)習(xí)卻不思考就不會感到迷茫，只空想?yún)s不學(xué)習(xí)就會疲倦而沒有收獲。）
5、知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》
（譯：知道就是知道，不知道應(yīng)當(dāng)說不知道，不弄虛作假，這才是明智的行為。）
6、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈
（譯：事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力，勤勉進(jìn)取。太貪玩，放松要求便會一事無成；做人行事，必須謹(jǐn)慎思考，考慮周詳才會有所成就。任性、馬虎、隨便只會導(dǎo)致失敗。）
7、讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！祆?/p>
（譯：用心思考，用眼仔細(xì)看，有口多讀，三方面都做得到位才是真正的讀書。）
8、黑發(fā) 不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——《勸學(xué)》
（譯：年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，到老了想讀書卻為時(shí)已晚。）
9、知不足者好學(xué)，恥下問者自滿?！皱汀妒⌒匿洝?/p>
（譯：知道自己的不足并努力學(xué)習(xí)就是聰明的人，不好問又驕傲自滿的人是可恥的。）
10、學(xué)不可以已。——《荀子》
（譯：學(xué)習(xí)是不可以停止的。）
11、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？——《論語》
（譯：學(xué)過的知識，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去復(fù)習(xí)它，使自己對知識又有了新的認(rèn)識，這不是令人感到快樂的事嗎？）
12、溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z》
（譯：學(xué)了新的知識又常常溫習(xí)已學(xué)過的知識，不斷地學(xué)習(xí)，溫習(xí)，學(xué)問和修養(yǎng)一定會很快得到提高，這樣的人就可以成為老師了。）
13、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
（譯：讀書讀得多，寫起文章來就會筆下生花，像有神助一樣。）
14、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》
（譯：年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí)，年老了只能后悔、嘆息。）
15、躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣?！墩撜Z》
（譯：干活搶重的，有過失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣的話，就不會互相怨恨。）
16、君子成人之美，不成人之惡。小人反是。——《論語》
（譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā)，全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?，不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。）
17、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！墩撜Z》
（譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。）
18、己所不欲，勿施于人。——《論語》
（譯：自己不想要的（痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆筒灰阉鼜?qiáng)加到別人身上去。）
19、當(dāng)仁，不讓于師?！墩撜Z》
（譯：遇到應(yīng)該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應(yīng)該搶著去做。后發(fā)展為成語“當(dāng)仁不讓”。）
20、君子欲訥于言而敏于行?！墩撜Z》
（譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧。）
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