最新六年級作文多彩的活動作文450字 六年級作文多彩的活動作文評語(三篇)

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最新六年級作文多彩的活動作文450字 六年級作文多彩的活動作文評語(三篇)
時(shí)間:2023-01-19 08:12:23     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

六年級作文多彩的活動作文450字 六年級作文多彩的活動作文評語篇一

在秋天,我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。參加運(yùn)動會的有校長、副校長、老師和學(xué)生以及家長,人數(shù)總達(dá)2000多人。

運(yùn)動會開幕式在學(xué)校的操場上。主席臺在正北方,左側(cè)還有桿子,上面系著隨風(fēng)飄擺的五星紅旗,右側(cè)全都是茂盛的樹林。

早上七點(diǎn)鐘,就有許多學(xué)生進(jìn)校了。人們有的在化妝,有的呆在教室。到了一定的時(shí)間,按照預(yù)定的地點(diǎn)排隊(duì)在教學(xué)樓前。到了七點(diǎn)四十,學(xué)校候場區(qū)已經(jīng)人山人海,十分壯觀。

上午八點(diǎn)整,操場上響起了一陣震耳欲聾的掌聲。主持人來到主席臺上,讀起了稿中的詞,音響響起了伴奏。

候場區(qū)的隊(duì)伍開始有秩序的走了進(jìn)來。開始是旗手,四個(gè)人拿著一面紅旗,筆直的走著。接著是護(hù)旗手,每人拿著一面紅旗,風(fēng)一吹,像海浪一般。緊接著是一位位裁判,他們睜著炯炯有神的雙眼,目視著前方。接著,便是一個(gè)個(gè)班級:一年(1)班的每位同學(xué)的臉上都印著一面鮮艷的國旗,表達(dá)著愛國之心;二年(4)班的同學(xué)手上都各拿著一個(gè)籃球,看上去十分有活力;三年(6)班的同學(xué)穿著漢服,迎面走過來,男同學(xué)穿藍(lán)色,女同學(xué)穿粉色;四年(2)班前面幾個(gè)同學(xué)帶著一副墨鏡,腳踩著平衡,在那裝酷;我們班男同學(xué)拿著笛子,作吹笛狀,英俊瀟灑,女同學(xué)撐著一把油紙傘,邁著輕盈的步伐,飄飄似仙。

將近一個(gè)小時(shí)的進(jìn)場,周圍不斷響起熱烈的掌聲和歡呼聲。觀眾們叫喊著,鼓掌著,好似要把滿心的愉悅發(fā)泄出來。

入場完畢,操場上的五星紅旗全都升起來了。天上五顏六色的氣球看上去十分夢幻。校長宣布:“運(yùn)動會正式開始!”操場上響起了熱烈的掌聲。

六年級作文多彩的活動作文450字 六年級作文多彩的活動作文評語篇二

英語小組唱比賽

許多活動帶給人們的情感是不同的,也許歡樂,也許傷心,又也許深受啟發(fā)。

時(shí)光追溯到冬日的晌午,我們四個(gè)同學(xué)正要準(zhǔn)備英語節(jié)的唱歌活動。每個(gè)人都記著自己的動作,唱著自己的歌詞,穿著各自的衣裳。有的人也許是過于緊張,說話時(shí)也不禁顫抖。

一切都安頓好后,我們陸續(xù)進(jìn)入大廳。一個(gè)選手接著一個(gè)選手入場,有的坐在鋼琴前,彈出動人的音樂;有的則拿起話筒,建造美好的童話;有的揮舞雙臂在舞臺揮灑汗水。

終于,在漫長的等待之中,我們上了臺。在群眾的掌聲下,我不知道是什么時(shí)候,聽見有人說了一句:“沒有伴奏?!蔽覀兊哪樛蝗唤┳×?,有的人緊緊拽著衣角,而我則緊握拳頭,手心不停地冒汗??蛇@又能怎么辦呢?我們忘記了伴奏,只好硬著頭皮上。當(dāng)我們開口時(shí),仿佛周圍一片空白,大霧捂住了雙眼,一切都消失了。

整個(gè)大廳都是我們的聲音,可下一秒又停下了。我們相互探頭,疑惑占據(jù)了整個(gè)腦袋,是誰停下來了?站在我邊上的同學(xué)嘴巴張了張,似乎忘了什么,于是深吸了口氣,過了一會兒說了出來。

下了臺后,所有人都沒有說話,氣氛變得沉重起來。我們都知道我們搞砸了這次活動,可是當(dāng)我們回教室時(shí),班主任卻沒有認(rèn)為我們做的不好,而再讓我們有伴奏的、隨心所欲地唱。

而那次讓我深深感受到,活動是讓我們展現(xiàn)自我的,我們應(yīng)該努力抓住。

六年級作文多彩的活動作文450字 六年級作文多彩的活動作文評語篇三

di比賽

六(1)班 何奕高

在我的腦海中,讓我記憶最深刻的活動就是那次di比賽了。

那是2019年12月初,領(lǐng)隊(duì)章老師帶我們來到了位于河北省香河的比賽場地——中信國安第一城。

在簡短的開幕式后,比賽就要開始了。這時(shí)的燈光絢麗多彩,而各組的同學(xué)們也穿上了各式各樣的服裝:有的穿著遠(yuǎn)古人的服裝;有的扮成了一本書;還有的扮成了各個(gè)星球,非常有創(chuàng)意。

比賽場上的歡呼聲、鼓掌聲和助威聲此起彼伏,非常熱鬧。這時(shí),工作人員搬上了一個(gè)精美的道具,上面畫著一棵棵大樹,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)軸就變成了一個(gè)地球。這個(gè)組的主題是什么呢?我?guī)е@樣的疑問,認(rèn)真地觀看了他們的表演。噢,他們的主題是保護(hù)環(huán)境啊,真有趣!其他組的表演也非常精彩:有的組穿著各民族的服裝,跳著各色的舞蹈;有的組扮成各種各樣的動物,博得了評委的眼球;有的組連滅火器都帶來了,非常引人注目。

我們表演的主題是垃圾分類,巨大又精美的道具和大家的表演使評委向我們投來了贊許的目光,我們后來的即興題也非常順利。

最令人激動的便是頒獎(jiǎng)儀式了。我的手里捏了一把汗,擔(dān)心隊(duì)伍沒有得到理想的成績。這時(shí),主持人拿著稿子上了臺,對著麥克風(fēng)大聲說:“di比賽頒獎(jiǎng)儀式,現(xiàn)在開始!”臺下響起了熱烈的掌聲。首先頒發(fā)的是最佳合作獎(jiǎng),然后是最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最后主持人興奮地公布了全國的前三名:“第三名,xx小學(xué);第二名,xx小學(xué);第一名,三里河第三小學(xué)!”當(dāng)我聽到我們是冠軍時(shí),開心地跳了起來,像離弦的箭一樣沖向領(lǐng)獎(jiǎng)臺。捧起沉甸甸的獎(jiǎng)杯,我的榮譽(yù)感油然而生。

這個(gè)活動與其他活動相比,與眾不同,也是最有意義的。之后,我還要多參加這樣的活動!

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