無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
這一次我沒有放棄作文300字篇一
馬上就要中考了。我對考試的那種特殊感覺，如果考試失利了，是否還會存在……
剛升了初一，一切都是那么的陌生。只是有幾個補課時的老師認識罷了。第二天，就要分班考試了。因為我在小學(xué)學(xué)習(xí)都不是很好。所以，考試 我并不是那么重視的。三下兩下就暈暈乎乎的考完了。分班后，有一節(jié)班主任的課，他拿了一份成績冊，上面是我們分班考的名次。當老師開始讀的時候，我自卑的低下了頭。
“××× 第四名。”
我驚呆了，以為自己聽錯了。于是我就早早把作業(yè)做完，去讓老師檢查。其實是去驗證自己的聽覺是否有問題。沒想到，是真的。這次考試給了我莫大的鼓勵。讓我從丑小鴨一下變成了白天鵝。
半學(xué)期過去了，要進行期末考試。我充滿自信的走進考場，自信的答完那一張張試卷。當分數(shù)批出來后，我看到那分數(shù)，嚇了一跳，竟然是第12名。落后了那么多。
老師說第二天還要開家長會。第二天，爸爸便來了。剛來就盯著那紅榜看，似乎在尋找著什么。最后，爸爸的一臉的失落深深地刺痛了我的心。我對爸爸說：“我沒考好”爸爸說：“沒關(guān)系，下次考好就是了?！笨粗液芤玫耐瑢W(xué)在紅榜上指著她的名字，我心里很不舒服，以至于有個東西在眼里直打轉(zhuǎn)。但我沒有把那不爭氣的東西掉下來。從那以后，我就發(fā)誓，一定要努力努力再努力。
初二的期中考試，我的名字被寫到了那上面。但是爸爸卻說：“你這次考試沒有超過×××吧，下次要超過哦?！卑职忠淮斡忠淮蔚慕o我定目標。讓我一次又一次的希望可以達到爸爸的愿望。
馬上就要中考了。這次的考試，對于我來說，太過重要。因為這次爸爸的愿望我可能不會實現(xiàn)。但是，我會加油的。
i belive myself, i can doit 。
這一次我沒有放棄作文300字篇二
上六年級了，坐在教室里，懷著激動而又緊張的心情，我們迎來了語文老師年輕漂亮的車老師。
第一節(jié)課，老師沒有上課，她讓我們互相交流暑假生活。一節(jié)課下后大家意猶未盡，以至于下課鈴聲打響后，大家都還在滔滔不絕地講述著自己的經(jīng)歷。老師趁著這時，給我們布置了一個任務(wù)：以后每天的語文課上，都由一位同學(xué)來講一個小故事?？梢允鞘罴偕钪械乃娝?，也可以是自己親身經(jīng)歷的事。
按照學(xué)號，星期五就輪到我了，所以我從書中找了一個故事，準備把它背下來。
轉(zhuǎn)眼間，就到了星期五。語文課前，我心里就像十五個吊桶打水七上八下。語文課上，我緊張地走上了講臺，望著教室里五十多位同學(xué)，正準備開始時，突然，大腦一片空白，故事的內(nèi)容一句也記不起了，我不知如何是好。此時老師看出了我的困窘。便輕輕走上講臺，摸著我的頭笑著對們學(xué)門說：這次劉敏同學(xué)肯定是太緊張了，老師相信她的故事一定精彩。這樣吧，我們先上課，剛好下午還有節(jié)語文課，讓她再準備一下，好嗎？好！同學(xué)們異口同聲地答到。
下課了，我的心里像大海的波濤久久不能平靜。想了想，我決定去請教經(jīng)常上臺演講的同學(xué)，聽了他們是怎么做的。
快上語文課了，車老師走過來，微笑著對我說：孩子，你不要緊張，就當是平常和同學(xué)們交流。老師走后，我一遍遍的想著他們說過的話。
上課了，我走上講臺，看著老師和同學(xué)們鼓勵的眼神，仿佛在說：你一定可以的，加油！
我深深地吸了一口氣，便開始了故事的分享。中途我也有忘詞的時候，但一看到同學(xué)們，就充滿了信心。講完故事后，教室里響起了熱烈的掌聲。我長長地出了一口氣。
這一次，我成功了！謝謝您，車老師，是您再塑了一個自信的我，我會帶著這份自信去追逐夢想，一路向前。
這一次我沒有放棄作文300字篇三
天陰，悶熱。我獨自一人呆在房屋里做作業(yè)，豆大的汗珠不停地流淌著。
一個像賊一樣的小腦袋怯生生地探了進來?！案纾∥摇钡艿艿椭^紅著臉說?！霸趺戳?？怎么了？煩不煩呀！去，一邊玩去！”我有些不高興地望著他。話音剛落，弟弟像兔子一樣迅速地跑開了……
“喂！明?！眿寢尲奔泵γΦ嘏芰诉M來，氣喘喘吁吁的。霎時，小雨便飄了起來，遠處隱隱約約傳來一陣陣雷聲。我的心不知怎的一下子收緊了?！澳愕馨涯愕摹嫛o畫了！”媽媽所說的‘名畫’是我耗盡整整5個小時所作的，你說好不容易做好的一件事，忽地破碎了，我的心里怎能平靜？“什么”我吼到。我用盡全身的力氣拍了一下桌子，桌子一下子發(fā)生了九級地震，筆和紙都掉了。我紅著臉，使勁的咬著牙，雙手握拳，心中一陣陣滔天巨浪慕然而生。我飛快地跑了出去，尋找那個“犯人”。
終于，在一個墻角我找到了弟弟，他坐在地上，低著頭一聲不吭。我用一種兇惡的目光緊盯著他。他努力避開我的目光，不敢看我。
我忍不住了，吼道：“小家伙！你敢動我的東西，膽子不小?。 蔽覔P起衣袖，露出手臂，上去就想揍他。眼前的一幕讓我不自覺地放下拳頭停手了。弟弟哭了，淚水嘩嘩地流著，這淚水像凍結(jié)的冰刺一樣，一下一下刺在我的心上，他把身子卷縮成一團，似乎為我的巴掌迎接……
我突然恢復(fù)了理智，充分地意識到他還小，還是個孩子呀！心還是那樣的幼嫩、天真。本是同根生，相煎何太急？我們的身上流淌著同樣的血液，在一個鍋里吃飯，在同樣的環(huán)境下長大，你讓我怎么能下了這個狠手呢？畫沒了，就沒了，我的手還在，還能再畫，但親兄弟之間和睦的情懷只有一次呀！心靈的傷疤是無法修復(fù)的呀！
我靜靜地走到他的面前，說：“騷騷，哥不怪你了?！闭f完，我緩緩地背著他回家了，他又綻放了笑顏……
陽光下，天地間，風(fēng)雨中，始終能看見兩位兄弟一起走著的背影……
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