難能可貴的品質(zhì)總是與艱辛和努力相伴??偨Y(jié)時要避免流水賬式的敘述,注重思考和總結(jié)歸納。請大家注意,這些總結(jié)范文僅供參考,大家在寫總結(jié)時要根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。
高三規(guī)劃與目標篇一
每個階段都會有不同的奮斗目標,都在為完成這個目標而努力,有了一個目標,你就有了壓力,俗話說得好,人無壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉(zhuǎn)換為動力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,下面說一下本人這次期中考試的目標。
我自開學(xué)以來的這一段時間,自認為還學(xué)得不錯,上課認真聽講并且都聽懂了??刹恢罏槭裁?,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數(shù)學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個成績時,我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來了,而且覺得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來了,慢慢的思索著,最終找到其主要原因是英語詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數(shù)學(xué)則是在認真這個能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語文則是背記得不夠完全。經(jīng)過近期的查缺補漏,總結(jié)經(jīng)驗,我制定了一個學(xué)習計劃,因為數(shù)學(xué)還是認真的能力不行,有眼高手低的現(xiàn)象,所以要再去買一本練習冊,要多做題;英語則是要加強背記,每天聽磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進行復(fù)習;語文也是要加強背記,每天復(fù)習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養(yǎng)成,好的學(xué)習方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績,是每個學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個胖子,要循序漸進,起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進了7名,說明這也是一種進步,下次再前進5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要的。
期中考試已經(jīng)快到了,同學(xué)們?nèi)家粋€個埋頭苦干,我也不例外。俗話說:細節(jié)決定勝負。
每一個學(xué)習的細節(jié)都非常重要,只要錯了一個小環(huán)節(jié),也許我們就要與滿分說再見了。
這幾天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的腦子里就會迅速找出正確答案。功夫不負有心人。
我們只要肯下苦功,沒有什么能難得住我們的,不過光靠下功夫是不行的,還要動腦筋,不要這次犯的錯誤,下次再犯,這樣,你的學(xué)習成績肯定是提不高。學(xué)習成績提不高,你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫,也要動動腦筋。這樣,你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個學(xué)期學(xué)到的`知識掌握扎實沒有,我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊時間復(fù)習,把所學(xué)的知識在腦子里過一遍。大家應(yīng)該都有自己的目標,有目標就一定要實現(xiàn),一定要付出自己的努力,我的目標是期中考試一定要向九十分邁進,讓我們在這幾天的時間里,好好復(fù)習吧!
光陰似箭,日月如梭。時光在飛逝,一眨眼半個學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試,期中考試——這是無法避免的,是對我們這半個學(xué)期的所學(xué)的知識的總結(jié),也是老師對我們這半個學(xué)期的學(xué)習做一個點評。在這半個學(xué)期里,我在剛開學(xué)時很堅定的發(fā)誓說,上個學(xué)期成績不是很理想,這個學(xué)期一定要比上個學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期中考試前的準備工作是一個知識的準備,知識是需要不斷的充電才能完成的,知識是在一節(jié)課與一節(jié)課的接受中得到鞏固和充實的。沒有了這些積累,就沒有我們這個階段的收獲。我們把學(xué)習劃分為一個小階段,我們就會發(fā)現(xiàn)其實我們的時間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試的時候基本上沒有了,偶爾能休息的也只是晚上,但是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時肯定是會打瞌睡的。我認為我們應(yīng)該把自己的基本功打好。沒有平時的努力,和基本功的扎實要想取得好的成績,那基本上是一種空談,這是一個很淺顯的道理,無人不知,無人不曉。我們應(yīng)該做好一份期中考試前的復(fù)習計劃,合理安排好時間,讓各個科目都盡量復(fù)習完整,挑主要的,考試時會出的內(nèi)容復(fù)習。
另外,在考試前還應(yīng)該要有一個良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場發(fā)揮正常,我們沒有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時老師要求發(fā)揮好,就一定能夠取得很好的成績。一個平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控,學(xué)會正確的處理問題,逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花和掌聲,過分關(guān)注于成功、勝利、榮譽、地位,沉醉于對勝利、成功的向往和喜悅,會分散對考試的關(guān)注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時的學(xué)習或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就是寫不出來,這是在回憶信息過程中出現(xiàn)的暫時性的遺忘。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們在期中考試中取得優(yōu)異的成績努力吧!
高三規(guī)劃與目標篇二
中華民族的歷史源遠流長,其中許多優(yōu)秀的道德品質(zhì)至今仍廣為流傳。綜之,“善”乃前行之目標;“奮”乃前行之動力。
崇德向善。
一個人是善是惡,這不僅是個人修養(yǎng)問題,而且還是立身處世的問題。善,利人利己文明溫暖;惡,害人害己烽火連天。若人人心存善念,拋棄惡念,則會家庭和睦、地區(qū)安寧、社會和諧、百業(yè)興旺、國家強盛。
在是黑夜,我聽說在黑夜里沒有燈光的映照,那么滿世界上的人都和我一樣是盲人,所以我就點燃了一盞燈籠?!鄙巳粲兴虻卣f:“原來你是為別人照明了?”但盲人卻說:“不,我是為我自已。”僧人愣了,盲人緩緩說到:“你是否因為夜色漆黑而被他人碰撞?”僧人說:“是的,我剛才還被兩個人碰了一下。”盲人意味深長地說:“然而我就沒有——雖說我是盲人,我什么也看不見,但我挑了這盞燈籠,既為別人照亮了路,也更讓別人看到了我自己。這樣,他們就不會因為看不見而碰撞我了?!?/p>
僧人頓有所悟:“我天涯海角奔波找佛,沒想到佛就在我的身邊,佛就像一盞燈,只要我點燃它,即使我看不見佛,佛卻會看到我的?!?/p>
盲人心中裝著一盞明亮的燈,一心向善,為別人著想,這正是他心中的明燈啊。
很多時候,幫助別人其實就是幫助我們自己。假如我們像這個盲人一樣,做個心里裝著別人的`人,懂得設(shè)身處地為別人著想,那么你的心靈將會得到照耀,光明與溫暖方能在人間永存。
點一盞生命之燈,在生命的夜色里,我們才能尋找到屬于自己的平安。我們幫助了別人的同時,也幫助了自己,讓自己的前路一直有著明亮的燈光。
奮發(fā)向上。
漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書.他游歷各地,閱讀了大量書籍。不料正在他著手編寫《史記》時,遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負重,身受宮刑,幽而發(fā)憤,經(jīng)過十余年的艱苦奮斗,終于寫成了鴻篇巨著——《史記》。
司馬遷正是因為有這種奮發(fā)向上、頑強拼搏、不辱父命的精神,才能譜寫出《史記》的輝煌。
在學(xué)習的道路上,我們應(yīng)努力、奮發(fā)、向上,就像鄭燮筆下的《竹石》一樣——“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”
人生漫長,只要找準了目標(“善”),并堅持不懈地走下去(“奮”),方能無愧良心,成大器。
高三規(guī)劃與目標篇三
(2015年-2015年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方 向:企業(yè)高級管理人員
總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習,進入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。
已進行情況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析:
本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。
2、企業(yè)分析:
××公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。
公司2000年進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學(xué)習愿望和能力。
(2)測評結(jié)果(略)
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習,能力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一起居住生活?!?/p>
母親:工作要上進 ,婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”
同學(xué):“有較強的工作能力”,“適合做白領(lǐng)”。(nextpage)
……
職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。
1.2015-2015年:
成果目標;通過實踐學(xué)習,總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論
職務(wù)目標:外企企業(yè)商務(wù)助理
經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2.2015年-2015年:
學(xué)歷目標:通過注冊會計師考試
職務(wù)目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經(jīng)濟目標:年薪10萬
3.2015年-2015年:
學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師
能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟目標:年薪25萬
六.成功
標準
我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:2015年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。時間:長期
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴*和親疏程度。
一、時間:
美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福
職業(yè)方向:臨床護士
總體目標:進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作
已進行情況:讀完本科
二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
三。行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者
四。個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長:中醫(yī)刮痧
愛好:聽音樂,讀書,寫隨想
2.角色建議:
父親:“積極向上,不斷學(xué)習,能力要強”;
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:確定目標,勇往向前。
同學(xué):“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”
五。職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。
成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論
學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試?!咀o士的職業(yè)規(guī)劃范文】護士的職業(yè)規(guī)劃范文。
職務(wù)目標:護士長
能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力
2.2015年-2015年:
學(xué)歷目標:通過副主任護師的晉級
職務(wù)目標:護士長,優(yōu)秀教師
3.2015年-2018年:
學(xué)歷目標:攻讀并取得博士職務(wù)目標:大學(xué)高級講師
能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。
六。成功標準
七。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
八、解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時間,為自己補充所需的知識和技能。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈
職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
一、自我評估
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案:
大學(xué)在校期間的學(xué)習任務(wù)規(guī)劃:
1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習,努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力。總結(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。
2,具體規(guī)劃方案:
1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。
2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。
1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。
1,考取金融專業(yè)英語資格證書。
2,復(fù)習備戰(zhàn)明年的研究生考試。
1,全力備考,心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計方案:
2015年-2018年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。
職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
·能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。
·經(jīng)濟目標:五年年薪平均5萬以上。
2018年以后規(guī)劃:
職務(wù)目標:創(chuàng)業(yè)。
能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
·經(jīng)濟目標:年薪10萬以上。
五、成功標準:
我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
六、最后:
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習機會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
有了目標,才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。
一、前言
當今社會變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置,沒有合適的工作,缺乏前進方向。因此,提早規(guī)劃未來職業(yè),制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己盡早培養(yǎng)成一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,社會適應(yīng)力強的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。
作為一名自幼學(xué)習鋼琴,演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學(xué)生,我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長,從事演藝工作和鋼琴教育工作。
作為一名大學(xué)生,我首先認識到了生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
二、自我分析
我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網(wǎng),能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學(xué)費用,我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。
我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少,可以說沒有。
我的優(yōu)點:隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。
我的缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校,鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學(xué)習的人數(shù)多、覆蓋面廣,是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內(nèi),一所音樂學(xué)院大概有一半以上的學(xué)生在學(xué)習鋼琴。
鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此,對它的定位就是:人才培養(yǎng)的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術(shù)實踐和積累,來自豐富的生活體驗和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學(xué)生,只有經(jīng)常參加舞臺實踐,舉辦多種形式音樂會,參加各種各樣的比賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才。
鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè),多為鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者。除了家教,也可接受琴行的邀請進行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應(yīng)該還要參加相關(guān)的學(xué)習或培訓(xùn)。
就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作;在群眾藝術(shù)館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔任各級青少年活動中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導(dǎo)教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔任專業(yè)樂手或其它相關(guān)音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
四、職業(yè)選擇分析
1、側(cè)重演奏
對演奏的追求,是目前我學(xué)鋼琴的主要目標。比賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。
2、成為一名鋼琴教師
在追求演奏水平的同時,好好學(xué)習文化知識,培養(yǎng)素質(zhì)與能力,將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學(xué)院的一名大學(xué)教師,他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度,不難看出其全面的素質(zhì)、能力和修養(yǎng),他是鋼琴教師的榜樣。
3、攻讀更高的學(xué)位
鋼琴領(lǐng)域需要進行學(xué)術(shù)交流,需要理論研究。如果選擇了這個專業(yè),就不能滿足于現(xiàn)有的知識與學(xué)歷,要不斷學(xué)習,繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學(xué)歷者,他們并沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學(xué)獲得雙博士學(xué)位,回國后到中央音樂學(xué)院任教,她著書甚豐,帶來了先進的教學(xué)理念,對中國的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。
4、重視創(chuàng)作
世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當?shù)淖髌?,大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我會學(xué)習一定的創(chuàng)作,將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。
(1)個人的職業(yè)選項:
三個職業(yè)目標:一是當鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者;二是在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作;三是可以從事鋼琴教育工作。
(2)選擇理由:
我個性熱情奔放,熱愛藝術(shù)事業(yè),家庭條件也能支持我的夢想,而且我學(xué)習鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷。在現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體水平較低,師資力量較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)水平較高,將來的就業(yè)是很有保障的,因為能達到高級鋼琴專業(yè)水平的人很少。
(3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件
專業(yè)音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時。課時通常在周末或平時的晚上,所以假如所有時間都排滿學(xué)生的話是一周大概22節(jié)課,一個月大概80節(jié)課,也就是說一個剛畢業(yè)的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學(xué),有一定成績,學(xué)生國際獲獎,到音樂學(xué)院教課,聘為教授(至少20年努力),課費能達到一個小時300-500,這樣每個月差不多可以達到3萬左右。
由于現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體的低水平,師資力量較差,錯誤的教學(xué)等因素,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)很精,將來的前途是很光明的,因為能達到專業(yè)水平的人是很少的。
該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修;具有一定的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)規(guī)范;有良好的師德品質(zhì),責任心強。
(4)與職業(yè)選擇目標的差距
目前,鋼琴專業(yè)學(xué)生的演奏能力差別很大,專業(yè)水平參差不齊??陀^地講,在音樂院校擴招之后,生源質(zhì)量下降的事實是顯而易見的,從本科階段才進入音樂學(xué)院的學(xué)生,基礎(chǔ)非常薄弱,學(xué)習中面臨著許多困難,很難與從初中到大學(xué)一直在專業(yè)院校學(xué)習的學(xué)生等同視之,而這部分學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的三分之二還要多。因此,培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠。
我要在鋼琴專業(yè)上有所突破,必須要有結(jié)實的專業(yè)底座。現(xiàn)在,國內(nèi)外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標應(yīng)該是追逐國內(nèi)領(lǐng)先和國際水平。因此,我必須踏踏實實地做好每一件事情,抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個環(huán)節(jié),不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個新臺階。
我校鋼琴專業(yè)教學(xué)的成績是不錯的,但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢的學(xué)校相比,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現(xiàn)實等多種原因。主要表現(xiàn)為:多年來具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師隊伍嚴重斷層;不合理的師資結(jié)構(gòu)不能滿足鋼琴教學(xué)的正常發(fā)展;鍵盤系缺少專業(yè)學(xué)科上的領(lǐng)軍人物;不能擁有多個極其優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的教師。不能與國內(nèi)的一些院??购?。
對此,我必須正視現(xiàn)實,腳踏實地一步一個腳印,挖掘現(xiàn)有的潛力,認準目標、努力攻關(guān),才能取得成功。
五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學(xué)年)
在第一學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習中,我會重點培養(yǎng)自己對專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的實際應(yīng)用能力和獨立思考的能力。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習中,我會重點培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性實踐能力。目的是鞏固強化專業(yè)技能,拓展專業(yè)視野,強化專業(yè)意識,提高現(xiàn)場學(xué)習、應(yīng)變能力和實際業(yè)務(wù)表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術(shù)實踐、演出實踐等形式。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習中,我會重點培養(yǎng)自己獨立工作業(yè)務(wù)性實踐能力,具體包括教學(xué)實習、畢業(yè)前的工作實習等等。我會參加各類了解,接觸社會的實踐,如社會調(diào)查、社會體驗、,深入生活,考察社會,加深對社會的認識和了解,培養(yǎng)社會理解、社會適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
我還會加強自我道德文化素質(zhì)教育:主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價值觀等;提高道德品質(zhì)素養(yǎng),包括真誠、勤奮、有責任感等;學(xué)習人文社科知識,包括歷史知識、社會知識、文學(xué)底蘊、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質(zhì),豎立應(yīng)有的健康心理狀態(tài),如承受挫折、面對失敗的能力,保持積極樂觀的生活態(tài)度,健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì),具備的健康體魄,良好的生活習慣等。
六、結(jié)語
在幾年的專業(yè)課學(xué)習過程中,我要通過自身努力達到掌握高質(zhì)量,高水準的作品,培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實力,同時又能夠在了解正確方法的基礎(chǔ)上,掌握大量的基礎(chǔ)性作品。在正確的專業(yè)理論指導(dǎo)下,達到藝術(shù)類(音樂)專業(yè)院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養(yǎng)在學(xué)習過程中“精一、會多”的能力:
1、能夠為工作提供較好、較正確的方法指引,不會有所偏差。能夠勝任藝術(shù)類(音樂)教學(xué)這座雄偉金子塔的基石部分。
2、能夠根據(jù)所學(xué),較為準確的找到自身的定位去適應(yīng)市場的需求。同時隨著經(jīng)驗修養(yǎng)的積累,將自己培養(yǎng)成為具備扎實基礎(chǔ)功底的音樂人才,面向更高的目標前進。
3、憑借“精一”這一能力,在參加各種社會文化活動時,充分展示自身素質(zhì),為更好的從事工作提供有利的支持。
在完成本專業(yè)學(xué)習的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識,簡單的指揮與合唱等作曲理論學(xué)科基礎(chǔ)知識的實際使用能力。在畢業(yè)后投入到社會中,并能夠滿足群眾文化生活中的需要,并能在這一廣大的土壤中生存,發(fā)展,壯大。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,才會在今后激烈的市場競爭機制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,走向成功。
高三規(guī)劃與目標篇四
古時候有個漁夫,是個好漁夫。但他有個壞習慣,就是愛許愿。就算誓言不切實際,一次次碰壁,他也會犯錯,再也不回頭。
今年春天,聽說墨魚的價格是市場上最高的,就發(fā)了誓,這次只在海上抓墨魚。但是這個漁季他遇到的都是螃蟹,只好空手而歸。落地后,他了解到螃蟹是市面上價格最高的。漁夫后悔了,發(fā)誓下次出海只打螃蟹。
第二次出海的.時候,他把所有的注意力都放在了螃蟹身上,但這次遇到的都是烏賊。他不得不空手而歸。晚上,漁夫躺在床上,非常后悔。因此,他發(fā)誓要抓螃蟹和烏賊。
但是當他第三次出海時,烏賊、螃蟹和漁夫都沒有遇到他。他只見過鯖魚。于是漁夫再次空手而歸。
漁夫沒有趕上第四次航行,在誓言中饑寒交迫地死去。
高三規(guī)劃與目標篇五
1、參加二七區(qū)課堂達標,通過第一輪、第二輪選拔。
2、參加一師一優(yōu)課,并獲獎。
3、參加立項并通過。
4、各種征文大賽獲得三等獎以上。
5、所帶班級較優(yōu)秀,深受學(xué)生喜愛。
6、每月看完二本書:教育類書籍和物理專業(yè)書籍。
8、累積定級材料。
9、教師積分爭取前十,獲得優(yōu)秀稱號等。
xx—xx年目標:
1、參加二七區(qū)課堂達標最低目標:區(qū)二等獎,最高目標:有資格參加市級評比。
2、參加一師一優(yōu)課,并獲二等獎。
3、完滿結(jié)項,并獲得二等獎。
4、各種征文大賽獲得二等獎以上。
5、所帶班級優(yōu)秀,深受學(xué)生喜愛,獲得優(yōu)秀班主任一次。
6、每月看完三本書:物理專業(yè)書籍以及其他書籍,并做筆記。
8、符合定級標準。
9、教師積分爭取前十,獲得優(yōu)秀稱號等。
xx—xx年目標:
1、參加一師一優(yōu)課,并獲一等獎。
2、參加立項并通過。
3、各種征文大賽獲得一等獎。
4、所帶班級優(yōu)秀,獲得文明班級稱號等。
5、每月閱讀3本書,
6、向名師學(xué)習,力爭符合標準。
8、符合定級條件,積分達到定級積分,定上中一。
9、教師積分爭取前十,獲得優(yōu)秀稱號等。
總之,未來三年就是學(xué)習、成長、成熟,把自己的課教好,令學(xué)生滿意,把班主任帶好,獲得管理經(jīng)驗,并獲得一定的獎項,不留遺憾!
高三規(guī)劃與目標篇六
作為一名師范生,我的理想是成為一名非常優(yōu)秀的人民教師,繼而用20年的時間奮斗,成為一名中學(xué)校長。然而我成為人民教師的理想并不是因為我進入大學(xué)后才有的,而是我從小的理想。
首先,我說說我對教師這個職業(yè)的理解。
在我成長的過程中,老師一直都是離我們最近的人??梢赃@么說在我們成長中的每個階段都注入了教師的心血。從小就知道“老師像辛勤的園丁”,“老師像蠟燭”,“老師是人類靈魂的工程師”。雖然當時年幼,但對老師就充滿了敬仰與崇拜之情,教師這個職業(yè)的光輝形象早已深深的銘刻在自己的腦海中了。
然而作為一名優(yōu)秀的人民教師應(yīng)該具備哪些品質(zhì)呢?我個人認為應(yīng)該具備這些:
1、教師具有高尚的品德。
為人師,若品德不高尚,則無法向?qū)W生們傳授知識,扎實精湛的學(xué)科專業(yè)功底是每位教師教書育人的基本功,但如只滿足于此,教師則只能“教書”而不能“育人”。正所謂:“君欲為師,必先有德。有德立師,才能傳教。”這就要求我們教師具有完善的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。而這點恰恰在于平時的積累和歷練,留心觀察生活中的點滴小事,通過不斷學(xué)習這方面的知識,才能提高個人的素質(zhì)水平,慢慢的接近“育人”這個目標。
2、教師具有淵博的知識。
“想要給學(xué)生一滴水,自己就要有一桶水。”我們必須要多讀書、讀好書,通過各種各樣的方式來學(xué)習科學(xué)文化知識,豐富自己的思想,提高個人文化修養(yǎng),來完善自己的思維結(jié)構(gòu)。扎實基本功。這樣一來,涉獵的范圍廣了,懂得的東西多了,對學(xué)生們提出的問題,我們也可以很好的作出解答了。
3、教師要有愛心、耐心和恒心。
愛心是耐心與恒心的保障,耐心是恒心的前提與基礎(chǔ),而恒心是愛心與耐心的最終體現(xiàn)。 我們老師對待學(xué)生首先就要有愛心,要把他們當成自己的親人來對待,嚴格要求他們的一言一行,正確地維護他們利益與尊嚴,真正讓學(xué)生理解我們對他們的關(guān)愛。在教學(xué)中,學(xué)生有不懂的,一定要耐心、細致、不厭其煩地講解、說明,其實不僅是對待學(xué)生要有耐心,我們老師應(yīng)該培養(yǎng)自己對待任何人、任何事都要有耐心。擁有一顆恒心是最為重要的;老師的工作內(nèi)容大都比較繁瑣與相似,在平日的工作、生活中難免會出現(xiàn)一些消極情緒,這時就要靠我們的恒心和保持著的那個信念來調(diào)整自己的思想,要時刻銘記自己是一名光榮的人民教師,我們不但要對自己的職業(yè)負責,更要對學(xué)生、學(xué)校以及全社會負責。
80年代教師跳槽,師范類院校招不滿學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光,如今隨著各項教育政策的完善,隨著教師待遇的提高,教師職業(yè)越來越受人們的親睞了。國家要改變教育領(lǐng)域“僧多粥少”的局面,這非常有利于我們師范生就業(yè),可以說教師職業(yè)前景熱度有增無減,然而競爭亦是非常激烈。那我們應(yīng)該怎樣才能在激烈的競爭中立于不敗之地呢?我們得好好規(guī)劃我們的大學(xué),我們的人生,讓我們的大學(xué)生活過的充實,讓我們的人生更加絢麗多彩。
業(yè)過于強調(diào)學(xué)科課程,教育專業(yè)課程在學(xué)科機構(gòu)中比重偏低;二是作為培養(yǎng)教師職業(yè)能力的教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教法老三門,充斥著基本概念、原理等抽象詞語。由此帶來的結(jié)果不難看到造成了教師教育能力低下,所以我們要注重教學(xué)技能的培養(yǎng)。關(guān)于教學(xué)技能,主要包括課堂教學(xué)技能和課外教學(xué)技能。對于課堂教學(xué)技能,我們師范生應(yīng)重點培養(yǎng)發(fā)展自身的導(dǎo)入技能、語言技能、講解技能、提問技能、演示技能、板書技能、變化技能、強化技能、課堂控制技能、結(jié)束技能。因為教師在教學(xué)過程中,首先就要進行知識的導(dǎo)入、知識的講解、課堂的互動、知識的板書、知識的靈活應(yīng)變、課堂時間和知識的合理分配以及課程的結(jié)束等。那么,以何種方式導(dǎo)入所要學(xué)的知識,如何講解知識才能使學(xué)生更好地理解學(xué)習,課堂互動中提什么問題能夠促進學(xué)生對知識的掌握,如何靈活應(yīng)對教學(xué)中學(xué)生提出的問題,如何控制好課堂時間和知識的分配,怎樣板書才能有利于學(xué)生理解知識以及如何結(jié)束這一堂課?這些都是我們必須掌握的基本教師課堂技能。并且,我們也要掌握好組織各種課外教學(xué)和活動的能力,因為課外活動也是學(xué)生學(xué)習生活的一部分,在大學(xué)里,我們有們要珍惜一切可以提高教學(xué)技能的機會。
前言
大學(xué),對于我而言依然是一個陌生的名詞。輕松的學(xué)習生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了罌粟般的誘-惑。大學(xué),意味著不需要再埋首于辭海題庫了,不再需要徘徊于三點一線的生活了,特別是在一個大專學(xué)校,更是可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也就開始變得空虛了,面對漫長而有短暫的五年大專生活,擬一份具體且適當?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃就顯得十分重要了。
大學(xué),是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀、世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的,整天無所事事,最終五年以后回首時,發(fā)現(xiàn)自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望五年以后我可以很滿意的對自己說:這五年我沒有白活,這五年我學(xué)會了很多,這五年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響,這五年是我人生中值得回憶的五年!所以我制定了這份《個人學(xué)業(yè)目標及職業(yè)生涯計劃書》。
這是我的大學(xué)五年的一個整體規(guī)劃。我根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約的因素,為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標和五年以后的職業(yè)生涯規(guī)劃。并未實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標而確定行動方向、行動時間、行動方案。換言之,就是我通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題,以確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實現(xiàn)學(xué)業(yè)和開辟事業(yè)打好基礎(chǔ),對于在校的大學(xué)生來說,只有及早設(shè)計自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標,提升素質(zhì)優(yōu)勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會,獲得成功。
一、自我認識
認識自己,是一項美德,也是成功者的必備要素,也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。
(一) 我的優(yōu)勢
善于學(xué)習,敢于嘗試新鮮的事物,愛好廣泛。
能在很多事情的情況下統(tǒng)籌兼顧,分清先后次序,時間安排合理。
思維敏捷,聰明,富有才識,善于抽象思考,學(xué)習能力強。
能夠沉著、冷靜地應(yīng)付工作中碰到的各種問題,并能夠承受較大的工作壓力。
善于表達自己的觀點,能夠通過各種方式影響周圍的人,使別人接受自己的觀點。 在工作中通常有主見,能夠堅持自己的觀點,并堅決執(zhí)行。
通?;顫?、愉快、健談,對人對事熱心而富有感情,容易交到朋友。
往往能夠很好地遵守工作中的各種制度。
有恒負責,做事盡職,通常細心周到,有始有終。
擅于與人交際,在各種社交場合下都能夠很好的表現(xiàn)自己。
為人理智,現(xiàn)實,能夠以客觀、堅強、獨立的態(tài)度進行決策判斷和處理當前的問題。 信賴隨和,易與人合作,工作中能夠首先從團隊利益出發(fā)來考慮問題。
富有想象力和創(chuàng)造力。
沉著有自信,相信自己有能力應(yīng)付各種問題,對各種情況都能比較好的適應(yīng)。
善于對工作的計劃、組織和控制。
(二) 我的劣勢
從事一些瑣碎的事情和工作,往往容易感到厭煩,而不能認真對待。
有時可能會因為過于堅持自己的觀點,而顯得武斷,固執(zhí)。
太容易相信別人,給人過于簡單過于天真的感覺。
表現(xiàn)得過于活潑和沖動,給人輕浮的感覺。
做事時容易只以本身的動機、當時的興趣等主觀因素為行動的出發(fā)點,而沒有充分考慮到實際情況。
常常有許多好的想法,但缺乏足夠的耐心與恒心去實現(xiàn)它。
有時候因為太過表現(xiàn)自己而忽略自身的不足。
有時候太過自我感覺良好。
有時候太過懶惰,馬上要成功的事情因為一時的懶惰而失敗。
過于表現(xiàn)自己,容易一事無成。
優(yōu)勢和劣勢是相對的、辯證的關(guān)系。在某種條件下,優(yōu)勢和劣勢是可以相互轉(zhuǎn)換的。因此,在學(xué)習和生活中我應(yīng)該學(xué)會充分的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時盡可能的轉(zhuǎn)化自己的劣勢。
二、學(xué)業(yè)目標及規(guī)劃
(一) 總目標
長遠目標:找到工作、靠近理想、實現(xiàn)理想
近期目標:2016年畢業(yè)時順利的拿到畢業(yè)證書,取得與專業(yè)相關(guān)的部分證書,并且充分鍛煉自己的實踐能力,發(fā)展一個成熟的人際關(guān)系網(wǎng),盡可能改變自己的缺點與不足,努力爭取專升本的機會。為今后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
(二) 階段目標
大學(xué)一年級
適應(yīng)大學(xué)學(xué)習生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習生活習慣。調(diào)整心態(tài),找到適合自己的學(xué)習方法,擺脫對家長和老師的依賴心理。主動參加學(xué)校的各種活動,增強交流技巧,培養(yǎng)自己的學(xué)習興趣。并充分利用圖書館等學(xué)習資源,打下寬廣而堅實的知識基礎(chǔ)。切實做好課后當天復(fù)習的工作,抓好英語,因為學(xué)的是計算機專業(yè)所以英語很重要,每星期的時間都要空出來一部分背英語,爭取在大二之前拿到英語三級證。社團工作要固定下來,放在學(xué)習之后,爭取鍛煉機會大的、學(xué)到東西多的事來做,繼承提高辦事能力、耐挫行,以增廣人脈。電臺的工作也要安排好,因為電臺是一個很鍛煉人的.地方。團委文藝部的工作也要做好,向部長的職位努力。
大學(xué)二年級
在認真分析析和總結(jié)大一時的缺點和不足的基礎(chǔ)上,更加明確自己的方向。把重點放在專業(yè)知識的學(xué)習上,加強實踐技能鍛煉。嘗試在業(yè)余時間自學(xué)一門語言。爭取通過大學(xué)英語三級考試,和計算機2級考試,熟悉掌握專業(yè)知識,努力拓寬知識面,培養(yǎng)良好的溝通能力,用知識充實自己。繼續(xù)參加社會實踐活動,不放過任何一個學(xué)習的機會。
大學(xué)三、四年級
找到專業(yè)的主攻方向,增強實習和兼職。利用好網(wǎng)絡(luò),全方位了解職業(yè)信息。拓展能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,積極參加招聘活動在實踐中檢驗自己的積累和預(yù)備,未就業(yè)做好準備。
大學(xué)五年
明確就業(yè)方向,全面掌握就業(yè)信息。堅持到底,要有必勝的信心和毅力。參加求職招聘培訓(xùn),運用自己能力做好人生的準備。爭取專升本。公司招聘人才看的不僅是文聘和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,在大學(xué)期間學(xué)習的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提升和能力的培養(yǎng)。充分了解和掌握各種面試技巧,制作好自己的個人簡歷。繼續(xù)對目標完成情況作出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。
三、學(xué)業(yè)規(guī)劃評估與調(diào)整
計劃永遠趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的五年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標,定一個計劃,就是給自己增加動力。
我的計劃還不是很完善,也就不是很細致,在不斷的學(xué)習和生活中,計劃會一點一點的完善改進。我沒有幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施的過程,在我一點點靠近我的目標的時候,我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功的。
結(jié)束
對于我們在校的大學(xué)生來說,只是及早地設(shè)計自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標,在充分了解自身學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題的基礎(chǔ)上提高自身的綜合素質(zhì),才有可能在將來激烈的競爭中把握機會獲得成功,實現(xiàn)自我,成就自我。
每一條規(guī)劃、一個目標,都等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅持的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我相信我一定行!
匡斌
2011年12月20日
高三規(guī)劃與目標篇七
愛因斯坦說:“我認為,對一切來說,只有熱愛才是最好的教師?!鄙钜驘釔鄱剩郧鹚骶S金娜愿意為熱愛獻上自己!熱愛就是這樣容易讓人動容,發(fā)奮忘食,樂以忘憂,人類群星閃耀,給我們一片美麗的天空。
俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。擁有一顆百折不回的心該有多么浪漫?心之所想,就是心之所向,因為那是熱愛的禪房。
他生在山民之家,那里根本沒有音樂,一天他看到一個人在拉小提琴,這便開始了他的音樂之旅,他每天偷偷的拉著三根弦的小提琴,憑著他熱愛音樂的勁,他考上了上海音樂學(xué)院,之后又進入了中央音樂學(xué)院,出國留學(xué),最后他終于站在了世界音樂的頂峰,他就是中國著名音樂家譚盾!正因為熱愛才使他走到現(xiàn)在。但對于巴西“國王”他的放棄是多么的可惜,阿德里亞諾,巴西足球運動員,被球迷稱為“國王”實力可想而知,廣告、合約、獎項也接踵而至,但他父親的離世使他一蹶不振,放棄了足球,身體被惡習徹底摧毀。熱愛可以使人輝煌,但放棄了熱愛,成功就會拋棄你。熱愛是一種信仰,它源于人們心中的希望,這種強大的力量會帶領(lǐng)我們走向成功。
起舞弄清影,何似在人間?人只有活在當下,才能專注地投入一件工作,體會其中的快樂,因為那是熱愛的道場。
世界文豪巴爾扎克向文壇進軍時,受到了父親的反對并不再支付生活費,但巴爾扎克仍然狂愛著文學(xué)埋頭寫作,他最艱難時只能喝水啃面包充饑,最后他終于有了成就。是熱愛讓他有了不畏困難的動力,而偏離了熱愛擁有的也只是病態(tài)的生活。演員柯震東人長得帥,演技也好,廣受大眾追捧,已經(jīng)非常的出名,但他還是沒敵過內(nèi)心,他開始吸毒來麻醉自己,最后暫退了娛樂圈,進入了大牢。熱愛會使生活熠熠生輝,反之則會被命運狠狠踐踏。生命短暫,不可猥瑣偏狹,我們要熱愛生活,要利用這強大的力量使我們的未來明亮、輝煌!
以中有足樂者,不知口體之奉,不若人也。擁有熱愛的人心中都有目標,它就像舒爾茨創(chuàng)立了星巴克,斯特里普演出的每部電影,黃永玉在墻上畫的窗一樣,熱愛是偉大而平凡的,高尚而又普通的,高雅而又深沉的,熱愛會使人成功!
熱愛,像電閃雷鳴中的火焰,堅定而又強大;像驚濤駭浪中的礁石,穩(wěn)重而又執(zhí)著。人生美好但短暫,若要成功,熱愛先行!
高三規(guī)劃與目標篇八
我們已經(jīng)不是小孩子了,太多的壓力和負擔擺在我們面前:自己的夢想、父母的期待、社會的現(xiàn)實、求職的艱辛。我們有太多的重擔,但是我們應(yīng)該也必須承受這些了。
但是,理想不怕丟,就怕原來沒有,更怕沒有愣說有。理想應(yīng)該是一種事業(yè),一種讓你一輩子都為他奮斗的事業(yè)。
回想自己已經(jīng)流逝的的大學(xué)生活,我們是不是以一種漫無目的的方式在度過?我想大多數(shù)人都是這樣,但是我相信不會有人把這種漫無目的當成自己的人生旅途重要的驛站。我們需要規(guī)劃我們自己的大學(xué)生活。
大學(xué)四年可謂是人生最寶貴的時間,期間我們將逐步的從學(xué)校走入社會。學(xué)習并不僅僅是單純的書本上的學(xué)習,還要學(xué)習怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個品格高尚的人。所以我們很有必要將自己三年的學(xué)習計劃一下,想一想以后自己將怎樣去走好自己的路。
首先在大學(xué)的學(xué)習應(yīng)有自學(xué)學(xué)習的意識和明確的學(xué)習目標。大學(xué)的學(xué)習以自學(xué)為主,學(xué)校對學(xué)生的約束變少,學(xué)生們有很多時間可自由分配,因此我應(yīng)規(guī)劃好學(xué)習與課余活動所占的時間,自覺主動的學(xué)習,自覺的學(xué)習意識是取得優(yōu)異成績的前提,而樹立明確與合適的目標有助于同學(xué)們提高學(xué)習意識與學(xué)習動力,也可使學(xué)習效率大大提高。
第二點要有合理的時間分配與明確的學(xué)習計劃。我曾不注意安排自己的時間,有了空閑時間就無所事事或想到什么就做什么,這樣沒有計劃性的過一天也沒有太大收獲,時間一長就發(fā)現(xiàn)自己荒廢了大量時間而各方面沒有取得提高,因此我要做的`是做出適合自己的時間規(guī)劃,可以在前一天列好自己的學(xué)習和其它方面計劃,并按計劃實施,這樣可以提高學(xué)習做事的效率。
再有就是培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣,找到適合自己的學(xué)習方法,一個完整的學(xué)習過程,包括預(yù)習、聽課、復(fù)習、解題、總結(jié),可以根據(jù)自己的情況和具體的科目有所側(cè)重,有重點的完成一些內(nèi)容。及時復(fù)習也十分重要。學(xué)過的內(nèi)容需要及時復(fù)習,否則很快就會忘記,時間長了再撿起,花費的精力也會很多。此外,及時進行總結(jié),將知識融會貫通,形成知識體系可以大大提高知識的應(yīng)用水平,提高思維的嚴密性與靈活性。以上是我對學(xué)習的一點粗淺的認識。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學(xué)習和生活,能使我們的學(xué)習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
大二:承前啟后。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。
大三:奮起直追。
主動加深專業(yè)課程的學(xué)習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四:揚帆千里。
目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢?,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過4年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。”我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。
榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在工作學(xué)習之中!
希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
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高三規(guī)劃與目標篇九
目標,我每一個人心里都有一個期待已久的目標。它帶領(lǐng)我們度過了一年又一年,都是為了我們心中的目標。
小時候爺爺跟我說,他的目標是養(yǎng)家糊口,讓大家過上好日子。爺爺還說,那月巴德的目標是把自己變成一個完整的圓圈,讓人們用肉眼欣賞自己的美麗。
我,我有很多夢想。我想成為一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。我想成為一名有獨特繪畫技巧的動畫師。我想成為一個有自己獨特想法,能超越貝聿銘的工程師;我也想成為一名觀察力敏銳的天文學(xué)家...........不知道這些是不是人的目標。爺爺還跟我說,一個人如果沒有自己的目標,不知道自己在做什么,就一事無成?;叵霠敔斦f過的話,我想把這些夢想作為我的目標,把這些作為我的目標。
目標只有一個。想了想,我的目標是成為一個受到成千上萬人尊敬的天文學(xué)家。因為我喜歡,喜歡神秘、耐人尋味、無知的宇宙。我想飛翔。從我開始明白的時候,我就想象著自己長著一雙天使般的白色翅膀,飛翔,飛翔。我想翱翔宇宙,探索未知的天空??上覜]有做這樣的夢。
但是,我覺得只要我有這個目標,有這個夢想,我就會努力,就會實現(xiàn),會讓我翱翔。
高三規(guī)劃與目標篇十
在職業(yè)生涯規(guī)劃理論中,目標設(shè)定往往被作為選擇人生發(fā)展方向的第一步,人只有確立了目標之后才有動力去追逐。下面是本站小編為大家整理的職業(yè)目標規(guī)劃范文,供大家分享。
一、大學(xué)三年的計劃。
二、自我分析。
三、就業(yè)形勢分析。
四、結(jié)束語。
不知不覺地,大一美好的時光已接近一半,回顧這美好的一學(xué)期,從對大學(xué)生活充滿好奇、向往到現(xiàn)在的習慣,從剛進校的一臉迷茫到現(xiàn)在逐漸有了目標,這一學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己真正成熟、真正長大了。盡管這學(xué)期專業(yè)知識并沒有開設(shè)很多,我的學(xué)習成績也并不突出,但對我來說,我真正學(xué)習到的是對自己生活的有效合理的安排。知道無論什么事情早做打算對自己都有好處,并且知道大學(xué)三年的學(xué)習是為了以后更好生活打下基礎(chǔ),我相信,做什么事情,只要有所打算,一步一個腳印,就會最終實現(xiàn)自己的人生目標。于是我作出了以下的職業(yè)生涯規(guī)劃:
一、自我分析。
隨著現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增加,就業(yè)形勢還是非常嚴峻,單就物聯(lián)網(wǎng)這個專業(yè)來說吧,在社會的需求量還是比較大的,再加上我自己對這個專業(yè)的興趣,相信自己會學(xué)的更多,但是在別人看來我是一個很好相處,容易打成一片的人。其實偶爾我會想很多的問題,譬如以后從事什么工作啊,工作環(huán)境啊之類的,但是我相信這些缺點我會慢慢改正,做一個在學(xué)習中得到樂趣,在生活中自信的人。
二.就業(yè)形勢分析。
一些方面是由于畢業(yè)人數(shù)大大多于企業(yè)的需求人數(shù),前些年,在。
農(nóng)村,如果哪家出來一個大學(xué)生,那該會有多少人為他自豪啊,但是現(xiàn)在呢,大學(xué)生如牛毛,真正出色的大學(xué)生就好比九牛一毛。
再加上招聘的時候,往往地學(xué)生的專業(yè)性知識又比較注重,所以一些人很容易就會被淘汰掉,所以我們要把基礎(chǔ)知識打牢,以便于以后更好的運用。
三、對自己大學(xué)三年的規(guī)劃。
1、大一暑假期間盡量步入社會,多去了解了解我們這個專業(yè)到底需要的是什么樣的人才。
2、大二上學(xué)期:
我知道大一下學(xué)期的高數(shù)很大可能掛科,所以我要避免這種事情的發(fā)生,在學(xué)號專業(yè)課程的同時,夯實自己的基本功。
3、大二下學(xué)期:
繼續(xù)踏踏實實學(xué)習好專業(yè)知識。同時,將選修課的學(xué)分修滿。暑假找一個單位實習,最好是關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的。盡量運用暑期實踐接觸一下真實的社會工作環(huán)境,為將來的正式工作和專業(yè)需要考的證做好鋪墊。
4、大三。
繼續(xù)深入學(xué)習專業(yè)知識,專業(yè)知識是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),一定要抓牢。
準備學(xué)年論文和。
實習報告。
繼續(xù)復(fù)習功課,為考證和找工作做準備。
結(jié)束語。
在寫這份規(guī)劃的時候,我感覺到了規(guī)劃的重要性,所謂:不規(guī)劃非人生嘛!也體會到我自己規(guī)劃能力的有限,以及未來是不可預(yù)知且可以規(guī)劃的但是,但是,任何目標,不去做的話到最后都會是一場空。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的三年時光,即使沒能到達預(yù)想的效果,我也就真的沒有什么遺憾了。
一、前言:
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我評估:
1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽歌,有時和同學(xué)打打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學(xué)在一起聊天,散步,上上網(wǎng)啊,學(xué)習嗎,有時態(tài)度不積極,成績不理想。
2、我想每個人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班里的考勤班長,在性格上我覺的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也比較強,有時會出現(xiàn)情緒波動的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來自山東是獨生子,肯定受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立性還不太強,來到廣西上學(xué)遠離家鄉(xiāng),這也許是對我以后生活自立性的一種鍛煉吧,我想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后,我的自立性將有很大的提高,我講原則,在班里的榮譽和利益方面愿意禮讓他人,對個別班干的出格行為我會很嚴厲的批評,而且情緒有時特別的沖動。在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。
通過個人特質(zhì)測量表的測試,我對自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認識,通過個性特征測量表,我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型.第一自己性格外向,好動興趣廣泛,能努力工作,是活動性.第二社會性具有一定的社交能力,樂于同人交往,喜歡社會活動,易于與人交友.第三具有一定的冒險性,但這個測試的分數(shù)較低可能是自己在冒險活動中存在一點顧慮,帶有一定的沖動性,做事還有一點不成熟,缺乏周密的考慮.第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在外容易激動.第五自己存在一定的沖動性.第六自己在干事情比較有理智,富有思考和自我反省,比較注重現(xiàn)實。第七自己的責任意識較強,做事認真謹慎。
覺得有必要做一個未來職業(yè)的規(guī)劃,為了更好的使這個規(guī)劃合理,科學(xué),具有指導(dǎo)意義,我將深刻的分析煙臺大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心人才測評部對我做出的性格分析報告和職業(yè)發(fā)展報告,并且在此基礎(chǔ)上結(jié)合我大學(xué)所學(xué)和專業(yè)特長做出我的職業(yè)規(guī)劃。
我們每個人都面臨著這樣一個嚴肅的事實:我們必須長期地、努力地工作,如果你用幾年的時間做你并不適合的工作(這樣情況非常常見),那你就是在浪費你的生命、浪費組織的信任。
某些特定類型的人在做某些特定類型的工作時會更加得心應(yīng)手,但傳統(tǒng)的常規(guī)分析只著眼于"三大方面":能力、興趣和價值。作為職業(yè)顧問,我們懂得這三點的重要性,但它忽略了內(nèi)在的愿望要求和人的性格要求。
為此我得出了以下結(jié)論:
――選擇企業(yè)的大小,不如選擇適才適所。
――選擇氣派的辦公室,不如選擇良好的企業(yè)文化。
――選擇錢多錢少,不如選擇一技之長。
――選擇職業(yè)、選擇公司,更要選擇一位值得追隨的老板。
我的測評報告表明:我比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,并且理想化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心對他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人有深度、真實、共同進步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在發(fā)展的工作,欣賞那些能夠理解我價值的人。有獨創(chuàng)性、有個性,好奇心強,思路開擴,有容忍力。樂于探索事物的可能性,致力于自己的夢想和遠見。很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。對人、事和思想信仰負責,一般能夠忠實履行自己的義務(wù)。但是,對于意義不大的日常工作,做起來可能有些困難。忠于職守,考慮周到細致且能集中注意力深入某個問題或觀點,渴望打破常規(guī)思考,并考慮新的可能情況。進行我所信仰的工作振奮鼓舞。擅長獨立工作,能與你們尊敬的人保持頻繁、有意義的支持性交流關(guān)系。對收集所需信息有一種天生的好奇與技巧。能統(tǒng)觀全局以及看到意識與行為之間的聯(lián)系,能洞察別人的需要和動機。適應(yīng)能力強,能很快改變你的行事速度及目標。能夠理解他人,在一對一的基礎(chǔ)上能極好地與人工作。有雄心和志向,魄力強,有沖勁和闖勁,不患得患失。
識到自己的理想與現(xiàn)實之間的差矩,就容易灰心喪氣。需要聽取他人更實際的建議,考慮方法的現(xiàn)實性和可行性。非常固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,對外界的客觀具體事物沒有興趣,甚至忙的不知道周圍發(fā)生了什么事情??偸怯酶邩藴蕘硪笞约?,投入太多的感情,導(dǎo)致對批評相當敏感。壓力很大的時候,可能會非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,又愛瞎判斷,對一切都有抵觸情緒。必須控制方案或計劃,否則可能會失去興趣。有變得無秩序性的傾向,很難把握優(yōu)先處理的事。不愿做與自己價值觀相沖突的工作。天生的理想主義,這樣可能得不到現(xiàn)實的期望,討厭以傳統(tǒng)的或慣常的方式行事。很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去。在處理及完成重要細節(jié)問題上缺乏紀律或原則性。在與那些過分玩固的組織和人們打交道時沒有耐心。在預(yù)計做某事要求多長時間時有不切實際的傾向。不愿懲戒直接肇事者,不愿批評別人。如果工作沒有向他們堅信的目標發(fā)展,他們可能會垂頭喪氣??赡懿荒莒`活的對于他們的想法進行必要的改變。有時表現(xiàn)地過于強勢,讓人難以接受。在壓力和挫折面前不夠堅持。
基于我的這些優(yōu)缺點,煙臺大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心人才測評部對我提出了一些崗位特征,我適合在一個注重合作、沒有壓力和人際沖突的環(huán)境中,與其它富有創(chuàng)造性和同情心的同事一起工作;在一個沒有太多限制、靈活的機構(gòu)中工作,有私人的工作空間和足夠的時間;工作能夠符合個人的價值觀,能夠幫助他人成長和發(fā)展,挖掘他人的潛力;工作允許深入地與他人溝通和合作,理解、幫助、激勵他人,并有機會接觸到你尊敬的人;在工作中,可以發(fā)揮我的創(chuàng)造力,并能得到鼓勵和嘉獎,自己的能力不斷得到提升;給我足夠的時間,深化想法,并為實現(xiàn)它們而堅定地工作。
我喜歡以獨創(chuàng)的、個人的形式表達自己和觀點,并且有自由與靈活的空間也是我對工作的要求,例如:記者、娛樂業(yè)人士、建筑師、演員、編輯、室內(nèi)設(shè)計師、制片人、藝術(shù)指導(dǎo)等。
教書與咨詢這兩個職業(yè)領(lǐng)域能使我有機會為別人工作,幫助他們成長,發(fā)揮他們的潛能,例如:顧問、心理學(xué)專家、社會工作者、人文/藝術(shù)教授、口筆譯人員、職業(yè)顧問、醫(yī)學(xué)顧問等。
我愿意與客戶(病人)接近親密的工作,且保持工作上的自主,例如:營養(yǎng)學(xué)者、健康護理醫(yī)師、整容醫(yī)師等。
我喜歡與人合作,喜歡設(shè)計和創(chuàng)新,讓人感覺到我的付出既重要又獨特,例如:人力資源人員、人力資源顧問、企業(yè)培訓(xùn)師、項目經(jīng)理等。
即將步入職場的天之驕子們,讓我們一起來分享一下找尋第一份工作的游戲規(guī)則吧:考題是找工作,及格線是找到工作,但要想得到優(yōu)秀,我們必須立足現(xiàn)實,積極思考,根據(jù)自己的特點,找到一份對未來發(fā)展有積極作用的"優(yōu)質(zhì)股"工作。
為最大程度地避免"入錯行"悲劇的發(fā)生,找到這份"優(yōu)質(zhì)股"工作,我們應(yīng)該將'如何找到適合自己的工作'看作自己的第一份工作:分析清楚自己的優(yōu)勢、劣勢,了解透徹自己的行為風格、工作方式,在此基礎(chǔ)上確定自己將為之奮斗的行業(yè)。這是第一步,也是我職業(yè)人生最關(guān)鍵的一步。行業(yè)確定后,再在這個行業(yè)內(nèi)尋找落足點。具體的,聽聽過來人的建議吧:
目前大學(xué)生在擇業(yè)時普遍存在認知不足的現(xiàn)象,除自我認知外,對社會的了解也存在著較多的想象成份,對影響擇業(yè)的因素認識不足,同時對職業(yè)的了解存在著局限性和片面性。畢業(yè)生們?nèi)绾翁岣咦约旱膿駱I(yè)認識。
高三規(guī)劃與目標篇十一
從人力資源開發(fā)的角度,分析、探討會計專業(yè)人員如何通過職業(yè)生涯設(shè)計來幫助自己在事業(yè)的發(fā)展道路上走得更高、更遠,從而讓人生更加燦爛。
世間萬物,猶如宇宙中的天體一樣。都有自己運行的軌跡。人作為萬物之靈。也有自己的發(fā)展道路。職業(yè)生涯設(shè)計在專業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展道路上起著非常重要的作用,它制約著一個人在事業(yè)發(fā)展上的高度。會計專業(yè)人員由于自身專業(yè)性強的特點,事業(yè)發(fā)展道路尤為重要。如果能借助人力資源學(xué)科中的職業(yè)生涯設(shè)計內(nèi)容對自己的人生、事業(yè)進行很認真的設(shè)計,就會有助于會計人員在自己的職業(yè)道路上走得更加穩(wěn)妥,發(fā)展得更快,人生更加輝煌。否則,很有可能由于認識的局限性、盲目性和從眾心理,錯失良好的發(fā)展機遇,留下終生遺憾。
一、職業(yè)生涯設(shè)計相關(guān)理論
"職業(yè)"一詞有多種含義。從最常用的意義上說,它可以指發(fā)展(他的職業(yè)生涯進展良好)、專業(yè)(她選擇了從事會計工作的職業(yè))或終身工作的歷程(他的職業(yè)歷程包括了在6個不同組織中承擔12種職務(wù))。我們這里使用職業(yè)(career)這一概念,是將它定義為一個人在其一生中所承擔職務(wù)的相繼歷程。
職業(yè)生涯設(shè)計有兩種實現(xiàn)的途徑:組織為員工職業(yè)發(fā)展進行的設(shè)計和員工自身進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,本文主要指后者。如果員工個人對自己的發(fā)展道路進行很好的設(shè)計,不但有利于組織和社會。而且員工對自己的工作能夠采取一種長遠的眼光,不為短期利益所迷惑,為日后贏得更廣闊的發(fā)展空間,實現(xiàn)人力資源的有效配置和高效利用。
"無邊界職業(yè)"是指員工職業(yè)的發(fā)展、對組織的忠誠度、重要技能的形成以及市場價值,是由個人而不是組織決定的。
"橫向發(fā)展",今天的職業(yè)生涯已經(jīng)不同于過去。"傳統(tǒng)觀點認為,職業(yè)生涯是在1-2家企業(yè)中所實現(xiàn)的直線式向上進步過程,或者是在一種專業(yè)領(lǐng)域中獲得的穩(wěn)定就業(yè)機會。"
現(xiàn)在,人們的職業(yè)生涯倒更像是"由個人推動的而不是由組織驅(qū)動的。并且還會隨著雇員個人和環(huán)境情況的變化。由雇員個人重新對其進行設(shè)計。"在這種情況下,企業(yè)和雇員之間的心理契約發(fā)生了變化。過去,雇員們是在"用忠誠交換獲取工作保障";而今天,隨著競爭的加劇,環(huán)境的動蕩,"雇員們是在用自己的工作績效來換取有助于保持自己的市場競爭力的一系列培訓(xùn)、學(xué)習及個人發(fā)展機會"。這樣,不但員工的行為符合組織的利益,而且符合員工的長期利益。從而使員工能夠發(fā)揮他們的自身潛能。
"全面發(fā)展"。馬克思在論述社會進步與人的發(fā)展時認為:人所追求的社會進步歸根到底在于人本身的發(fā)展,它的最高目標是人的全面發(fā)展。"每個人的全面而自由的發(fā)展"是以人與自然的和-諧發(fā)展為前提的。人的全面發(fā)展意味著人的個性的豐富性和能力的多樣性。它使人在復(fù)雜多變的社會生活中能夠應(yīng)付自如。顯示出更強的主動性和創(chuàng)造力。因而就更為自由。
"學(xué)習理論"。以美國麻省理工學(xué)院教授彼得·圣吉為代表的西方學(xué)者,吸收西方管理文化的精髓,提出了以"五項修煉"為基礎(chǔ)的學(xué)習型組織理論。學(xué)習型組織的本質(zhì)特征就是"善于不斷學(xué)習",主要包括四點:終身學(xué)習、全員學(xué)習、全過程學(xué)習和保持學(xué)習能力。
人力資源開發(fā),其主要目的是提高組織和個人的未來工作績效,因而開發(fā)實際上是挖掘雇員的超出當前工作需要的潛力,使其具有適應(yīng)未來需要的技能和能力。
二、會計專業(yè)人員特點
會計人員應(yīng)具備的素質(zhì)與表現(xiàn)出的特點,傳統(tǒng)觀點與現(xiàn)代觀點有著各自不同的看法。
(一)傳統(tǒng)觀點
人們傳統(tǒng)上認為會計人員固執(zhí)呆板、保守、精于計算、缺乏靈活性。這可能與會計準則中某些原則對于會計人員的觀念與行為有著嚴重的制約作用有關(guān),在很大程度上是由工作性質(zhì)所決定的。如社會大眾對從事某一職業(yè)的人員往往概括出刻板印象,如醫(yī)生應(yīng)該是細心、認真的,演員應(yīng)該是活潑、善于表現(xiàn)的,等等。無獨有偶,西方發(fā)達國家對會計人員的認知與中國人非常類似。在霍蘭德的職業(yè)個性與工作環(huán)境匹配理論中,對會計人員個性有如此的描寫:順從、高效、實際、缺乏想像力與缺乏靈活性。總之,優(yōu)點與缺點集于一身。
(二)現(xiàn)代觀點
在經(jīng)濟全球化背景下。企業(yè)在全世界范圍內(nèi)展開了競爭。對人才的競爭也更為激烈,對人才也有了更高、更新的要求。要求會計人員不僅是專才,而且是通才,要一專多能;不僅能做好企業(yè)賬目。及時提供各類報表,而且能為企業(yè)籌資、融資出謀劃策。為企業(yè)高層提供專業(yè)化建議。因此,要求企業(yè)會計人員不但對自己的專業(yè)要非常熟悉,而且還應(yīng)具備企業(yè)管理相關(guān)知識,了解企業(yè)發(fā)展情況與社會經(jīng)濟、金融改策的變化動向等。
三、會計人員的職業(yè)生涯設(shè)計
根據(jù)相關(guān)的職業(yè)生涯設(shè)計理論和會計人員自身的職業(yè)特點,筆者為會計人員設(shè)計出三種發(fā)展道路模式可供選擇。
(一)縱向發(fā)展模式
這是一條傳統(tǒng)的發(fā)展模式,是指會計人員從助理會計師、會計師、注冊會計師、國際注冊會計師(主要有acca與cpa兩種)逐步晉升的專業(yè)發(fā)展道路。在我國的實際情況是,助理會計師與會計師人數(shù)眾多。而注冊會計師與國際注冊會計師人數(shù)很少。國際注冊會計師在我國影響較大的是美國注冊會計師(cpa)與英國特許會計師(acca)。每一種會計師都有其特點,適應(yīng)不同類型的人員。第一類,助理會計師與會計師。優(yōu)點是考試相對容易,但缺點是要求有較豐富的實踐經(jīng)驗且收入有限,屬于一般專業(yè)人員,而且在成為助理會計師之前需要通過各省組織的會計證考試;第二類,注冊會計師,就業(yè)方向面向上市公司和會計事務(wù)所,優(yōu)點是收入較高且容易找到較為理想的工作,但缺點是考試難度大。
每年考試通過率不到10%;第三類。國際注冊會計師其職業(yè)選擇是外資企業(yè)或中外合資企業(yè)。優(yōu)點是收入高、待遇好,缺點是除了要求很強的會計工作能力,而且還需要具備很高的英語能力。因此,每一個人應(yīng)根據(jù)自身的能力與潛力選擇不同的專業(yè)高度。
一、時間:
美好愿望:工作進程順利,家庭美好幸福
職業(yè)方向:臨床護士
總體目標:進入三甲以上醫(yī)院踏實完成近十年的臨床護理工作
已進行情況:讀完本科
二。社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
三。行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者
四。個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平一般,需要提高口語水平;盡快適應(yīng)工作和社會,精通各項護理技術(shù)操作
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長:中醫(yī)刮痧
愛好:聽音樂,讀書,寫隨想
2.角色建議:
父親:“積極向上,不斷學(xué)習,能力要強”;
母親:工作要上進,婚姻不要誤。
老師:確定目標,勇往向前。
同學(xué):“托希望與你,希望進軍國家衛(wèi)生部!”
五。職業(yè)目標分解與組合
職業(yè)目標:業(yè)務(wù)能力高的護理人士,優(yōu)秀的護理教育者。
成果目標;通過臨床工作,總結(jié)出適合當代中國護理教育的理論
學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試?!咀o士的職業(yè)規(guī)劃范文】護士的職業(yè)規(guī)劃范文。
職務(wù)目標:護士長
能力目標:精通各項護理技能的操作,通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗具備精湛的業(yè)務(wù)能力
2.2015年-2015年:
學(xué)歷目標:通過副主任護師的晉級
職務(wù)目標:護士長,優(yōu)秀教師
3.2015年-2018年:
學(xué)歷目標:攻讀并取得博士職務(wù)目標:大學(xué)高級講師
能力目標:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;帶領(lǐng)更多的護理教育者,提高中國護理教育工作。
六。成功標準
七。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案
八、解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習的時間,為自己補充所需的知識和技能。
(2)充分利用臨床實習階段的時間多做,多看,多問,多聽,多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢。
3.實踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,多總結(jié),善于動腦筋,思考出更簡潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈
職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。
2.規(guī)劃是對未來的計劃,但計劃總有變化,要因時而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的`是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
我是一名在校的大二學(xué)生,就讀于河南財經(jīng)學(xué)院,是財政金融學(xué)院2015級金融一班的一名學(xué)生。本學(xué)期的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課結(jié)業(yè)論文要求寫一份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,為了做好這份規(guī)劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能等各個方面,另外利用學(xué)校提供的北森職業(yè)測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規(guī)劃書就是依據(jù)測評報告結(jié)果并結(jié)和自己個人分析的做出的。
一、自我評估
本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內(nèi)向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價
金融行業(yè),特別是銀行業(yè)和證券業(yè),屬于經(jīng)營貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性,屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè),人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。各個研究機構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。
三、職業(yè)的選擇
金融學(xué)專業(yè),就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學(xué)術(shù)。對我個人而言,我選擇從事商業(yè)經(jīng)營的職業(yè)方向。將來就業(yè)可以是金融機構(gòu)(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(yè)(主要是作財務(wù)和投融資分析)。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案:
大學(xué)在校期間的學(xué)習任務(wù)規(guī)劃:
1,總的規(guī)劃:通過大學(xué)的學(xué)習,努力學(xué)好自身專業(yè)知識,掌握必要經(jīng)營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經(jīng)驗。在寒暑假期間參加短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力??偨Y(jié)出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。 2,具體規(guī)劃方案:
1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。
2,六月份:考取全國大學(xué)英語四級證書。
1,十二月份:考取全國大學(xué)英語六級證書。
1,考取金融專業(yè)英語資格證書。
2,復(fù)習備戰(zhàn)明年的研究生考試。
1,全力備考,心無旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:
2015年-2018年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗,領(lǐng)導(dǎo)能力,資金儲備。
職務(wù)目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(理想中是外資或合資企業(yè))。
·能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。 ·經(jīng)濟目標:五年年薪平均5萬以上。
2018年以后規(guī)劃:
職務(wù)目標:創(chuàng)業(yè)。
能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。 ·經(jīng)濟目標:年薪10萬以上。
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五、成功標準:
我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經(jīng)過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。
每個階段中只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,都會自我的提高,即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗,至少自己努力過、盡力過、拼搏過,我不會給自己后悔的理由。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事,真正實現(xiàn)了自己的人生價值,就是一種成功,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂。
六、最后:
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習機會。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。
有了目標,才會有動力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個明確的學(xué)習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫,親身力行地完成好自己的學(xué)習任務(wù)和工作任務(wù)。使自己的一生過得更有意義。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書實例
序言
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。
有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢” 千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準備就是在為失敗做準備!
一直以來自己有一個習慣就是在做任何事情之前,都會考慮一下,有一個小小的計劃,當然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個習慣。在當前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧谰木蜆I(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計!
下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計書:
一:自我評估(認識自我)
(一) 自己的興趣、愛好
(二)認識自己的職業(yè)性格
(1) 性格的態(tài)度特征 我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現(xiàn)。
同時自己比較大方,喜歡交朋友。
(2) 性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩(wěn)定易波動。
(3) 性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
(三)自己的職業(yè)能力
到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
(四)自我潛能
(1)我的個人能力 在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。
(2)我的相關(guān)經(jīng)歷 我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參加聯(lián)想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿(mào)易見習;五一期間參加海爾空調(diào)及中國萬景旅游網(wǎng)的促銷。同時也為同學(xué)提供過一些實踐機會。
在學(xué)校里面,我積極參加學(xué)?;顒?,現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會社會實踐部干事,在班級里面,我擔任班級學(xué)習委員。
(3)相關(guān)知識 我們現(xiàn)在大一沒有開設(shè)專業(yè)課,但我通過自我學(xué)習,對專業(yè)知識有一定的了解,同時,對報關(guān)、報檢的知識進行學(xué)習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。
(4)個人品質(zhì) 在個人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心,自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。
(5)人生格言 知識成就命運,夢想鑄造未來!
總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
(五)自己的職業(yè)性向
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己在組織領(lǐng)導(dǎo)能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學(xué)習的專業(yè)是國際貿(mào)易實務(wù),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司 !
“金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優(yōu)缺點有清醒的認識。
我的優(yōu)點:
(1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;
(2)社會實踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強;
(3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;
(7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;
(8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。
我的缺點:
(2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;
(3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;
(4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好
(5)雖然是山東人,但我卻并不高大,但這并不是一個很重要的缺點。
(6)社會實踐的經(jīng)驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學(xué)習。
所謂江山易改,本性難移,雖然目標堅難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(公共管理)
公共管理專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文,是大一新生何-山從自我swot分析和大學(xué)四年的職業(yè)生涯規(guī)劃兩塊內(nèi)容,寫出了自己對大學(xué)生涯的設(shè)計,希望對同專業(yè)、同年齡段的大學(xué)生朋友們有參考作用。
我的大學(xué)四年職業(yè)生涯規(guī)劃:永遠堅信自己的付出:“一切皆有可能
一、前言
每當看到報紙和雜志上那些一個個叱咤風云的人物時,心里對他們的佩服油然而生心里都想著這些人實在太厲害了。毋庸置疑,作為當代大學(xué)生,要想擠身于社會,能力的要求首當其沖,這不僅包括自己專業(yè)學(xué)習的能力,同時也要求了大學(xué)生的交流、交際能力等。所以,能力的培養(yǎng)是大學(xué)生的必修課程。在聽了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課話,我擺脫了剛開始那時候的迷茫,在了解了自己的不足和長處的基礎(chǔ)上,開始朝著自己明確的目標做一點點的合理的規(guī)劃。
二、自我介紹
我是一個大一的學(xué)生,雖然是個男生,但我喜歡自己一個人安靜的思考,這也就決定我的內(nèi)向的性格。但內(nèi)向的性格中也透露著開朗和活撥,樂觀向上的我不會畏懼失敗,并且能夠及時的反省,看見自己的長處和短處,能很好的分析失敗的原因等。但是,畢竟內(nèi)向的性格讓我在人際交往中都處于被動。個人缺乏毅力。但是自卑嚇不退我,挫折不會壓倒我?!耙磺薪杂锌赡堋笔俏业淖毅?。以下方面是我聽了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后的對自己進行的規(guī)劃:
1、swot分析:
內(nèi)部環(huán)境
優(yōu)勢
1、沉著冷靜
2、邏輯推斷能力強
3、學(xué)習能力強,能很快的適應(yīng)環(huán)境。
4、具有一定的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力。
5、虛心不夸耀的性格
劣勢
1、有些分追求完美
2、語言組織能力欠缺
3、英語應(yīng)用能力較差
4、缺乏人際交往能力
外部因素
機會因素
1、所學(xué)專業(yè)能很好的培養(yǎng)與人的交往能力
2、中國的現(xiàn)狀,人才市場的需要
3、學(xué)校的逐漸增強
威脅因素
1、雖然人才緊缺,但大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻
2、公務(wù)員的飽和狀態(tài)
3、本專業(yè)的市場競爭能力較弱
4、附近高校的競爭
總結(jié):
找出并糾正自己的不足(改變劣勢w)。學(xué)會了解自我,學(xué)會自我管理,養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣;探索職業(yè)興趣,確定職業(yè)發(fā)展方向。圍繞職業(yè)目標,培養(yǎng)職業(yè)能力和職業(yè)技能,重點培養(yǎng)解決職位的實際問題的能力,塑造職業(yè)品質(zhì),奠定職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。
糾正不足,解決自己的劣勢
在大學(xué)期間,憑借朋友的幫助和老師的監(jiān)督的下,學(xué)習和良好的習慣會被慢慢的培養(yǎng)。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優(yōu)勢來加強。積極多參加各種演講比賽,培養(yǎng)組織語言的能力。在同學(xué)們中要樂于助人,開朗活潑,有意識的增強自己的人際交往能力。
一、決策理由
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。
具有一定的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力可以讓我在人才濟濟中占有一定的優(yōu)勢,而且沉著冷靜能力能讓我更好的應(yīng)對各種緊急情況。所以企業(yè)管理者是我的選擇之一。
有很強的學(xué)習愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對大學(xué)教師的職業(yè)也有著濃厚的興趣,而且教師是為實現(xiàn)人生價值提供最廣闊空間的職業(yè),是時間安排相對自由的職業(yè)。
大學(xué)規(guī)劃
大一學(xué)期:
1、充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì)。
2、培養(yǎng)良好的習慣,特別是作息時間的習慣。
3、增加學(xué)習強度,為轉(zhuǎn)專業(yè)提供更大的競爭力。
4、要求英語能力要有很大的提高,努力提高詞匯量,為大一下學(xué)期的四級考試作充分準備。
5、著重培養(yǎng)自己的交際能力。
6、堅持體育鍛煉。
大二下學(xué)期:
1、延續(xù)大一學(xué)期的良好學(xué)習習慣。重心主要放在學(xué)習上,要求不僅專業(yè)課,要達到每一門課分數(shù)不低于80分。
2、上新東方補習英語,在原來的基礎(chǔ)上詞匯量等要有一定的突破,考英語四級。
3、了解各個專業(yè)的情況,選擇適合自己的專業(yè)。
4、考計算級二級。
5、堅持體育鍛煉。
大三階段:
1、英語要繼續(xù)保持和提高,各個方面要突破英語六級。
2、要多走如社會,了解社會的人才需求
3、為大四的考研規(guī)劃和準備。
4、建立自己的知識體系。
5、堅持體育鍛煉。
6、著重培養(yǎng)自己的交際能力
大四階段:
1、保證和穩(wěn)定自己的學(xué)習成績并在此基礎(chǔ)上要有所提高,專業(yè)課等要都突破85分。
3、在時間的允許下找一份的較為穩(wěn)定的兼職,提前的走入社會。
4、堅持體育鍛煉。
研究生階段:
1、當在研究生時,自己的知識和修養(yǎng)已經(jīng)有了一定的提高,著重找出自己的不足,努力克服它。
2、要有計劃的走向社會,了解社會的最新情況,為自己的就業(yè)作充分的準備。
3、要學(xué)會充分發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,虛心求學(xué)。
4、嘗試到各個單位去應(yīng)聘和面試。
三、結(jié)語
面對自己以后的路,崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養(yǎng),也許二十年后的我回想會對自己的規(guī)劃會點頭。規(guī)劃只是一個導(dǎo)路標,重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣,永遠堅信自己的付出:“一切皆有可能”
前言
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
一、個人資料
姓名:林同
性別:男
出生年月:1988年11月
性格:外向
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級
專業(yè):社會體育
座右銘:自信是成功的第一秘訣
二、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
美好愿望:希望以后可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部
職業(yè)方向:公司里的體育顧問、社會體育指導(dǎo)員、體育老師
三、自我盤點:
(3)氣質(zhì):自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學(xué)習能力:領(lǐng)悟性較強;
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點:
樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點:
做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
四、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
五、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:社會的發(fā)展,人們體育價值觀念的轉(zhuǎn)變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業(yè)是新興專業(yè),前景挺好的。而且隨著xx奧運會之后我國體育方向的轉(zhuǎn)變——全民健身的方向,我們社會體育的學(xué)生就業(yè)就好了。
六、角色建議:
父親:目前,必須搞好學(xué)習,為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
母親:學(xué)習要認真,最好要考研。
老師:聰明、機靈古怪。
同學(xué):有較強的工作能力。
七、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習生活規(guī)劃
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:熟悉掌握專業(yè)課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業(yè)有關(guān)有用的證書。
一、前言
當今社會變幻莫測,雖然有無數(shù)機會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少社會的“新鮮人”找不到良好的社會位置,沒有合適的工作,缺乏前進方向。因此,提早規(guī)劃未來職業(yè),制定合理計劃并按部就班地付諸實施,將自己盡早培養(yǎng)成一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,社會適應(yīng)力強的現(xiàn)代人才的重要性不言而喻。
作為一名自幼學(xué)習鋼琴,演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路線的大一學(xué)生,我傾向于在未來的職業(yè)中發(fā)揮特長,從事演藝工作和鋼琴教育工作。
作為一名大學(xué)生,我首先認識到了生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
二、自我分析
我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網(wǎng),能從網(wǎng)絡(luò)中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。
我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學(xué)費用,我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。
我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關(guān)系網(wǎng);學(xué)校專業(yè)比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經(jīng)驗少,可以說沒有。
我的優(yōu)點:隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。
我的缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在所有的音樂院校,鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學(xué)習的人數(shù)多、覆蓋面廣,是其他專業(yè)所不能相比的。假若以主科、副科全部計算在內(nèi),一所音樂學(xué)院大概有一半以上的學(xué)生在學(xué)習鋼琴。
鋼琴藝術(shù)屬于表演藝術(shù)。因此,對它的定位就是:人才培養(yǎng)的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術(shù)實踐和積累,來自豐富的生活體驗和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)學(xué)生,只有經(jīng)常參加舞臺實踐,舉辦多種形式音樂會,參加各種各樣的比賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才。
鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事很多職業(yè),多為鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者。除了家教,也可接受琴行的邀請進行授課。如果是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應(yīng)該還要參加相關(guān)的學(xué)習或培訓(xùn)。
就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作;在群眾藝術(shù)館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔任各級青少年活動中心藝術(shù)管理人員及鋼琴指導(dǎo)教師;從事鋼琴教育工作;在文化娛樂場所擔任專業(yè)樂手或其它相關(guān)音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責主要是從事鋼琴等藝術(shù)類培訓(xùn)和輔導(dǎo)。
四、職業(yè)選擇分析
1、側(cè)重演奏
對演奏的追求,是目前我學(xué)鋼琴的主要目標。比賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。
2、成為一名鋼琴教師
在追求演奏水平的同時,好好學(xué)習文化知識,培養(yǎng)素質(zhì)與能力,將來成為一個鋼琴教育家的意義對我來說更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學(xué)院的一名大學(xué)教師,他培養(yǎng)出了李云迪等一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴教育的歷史。從但昭義的文章不難看出其知識的深度與廣度,不難看出其全面的素質(zhì)、能力和修養(yǎng),他是鋼琴教師的榜樣。
3、攻讀更高的學(xué)位
鋼琴領(lǐng)域需要進行學(xué)術(shù)交流,需要理論研究。如果選擇了這個專業(yè),就不能滿足于現(xiàn)有的知識與學(xué)歷,要不斷學(xué)習,繼續(xù)深造。有很多鋼琴專業(yè)領(lǐng)域的高學(xué)歷者,他們并沒有在國際比賽中奪魁,但他們是成功者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學(xué)獲得雙博士學(xué)位,回國后到中央音樂學(xué)院任教,她著書甚豐,帶來了先進的教學(xué)理念,對中國的鋼琴教育產(chǎn)了重大的影響。她的成功也給我了啟迪。
4、重視創(chuàng)作
世界著名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品,今天的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當?shù)淖髌罚蠹抑皇窃跔幭瓤趾蟮匮葑?、再演奏。我會學(xué)習一定的創(chuàng)作,將來希望能創(chuàng)作出大規(guī)模的、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。
(1)個人的職業(yè)選項:
三個職業(yè)目標:一是當鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者;二是在市、區(qū)級藝術(shù)院(團)從事演藝工作;三是可以從事鋼琴教育工作。
(2)選擇理由:
我個性熱情奔放,熱愛藝術(shù)事業(yè),家庭條件也能支持我的夢想,而且我學(xué)習鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)歷。在現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體水平較低,師資力量較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)水平較高,將來的就業(yè)是很有保障的,因為能達到高級鋼琴專業(yè)水平的人很少。
(3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件
專業(yè)音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時。課時通常在周末或平時的晚上,所以假如所有時間都排滿學(xué)生的話是一周大概22節(jié)課,一個月大概80節(jié)課,也就是說一個剛畢業(yè)的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。如果長期從事鋼琴教學(xué),有一定成績,學(xué)生國際獲獎,到音樂學(xué)院教課,聘為教授(至少20年努力),課費能達到一個小時300-500,這樣每個月差不多可以達到3萬左右。
由于現(xiàn)在鋼琴教學(xué)整體的低水平,師資力量較差,錯誤的教學(xué)等因素,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。如果專業(yè)很精,將來的前途是很光明的,因為能達到專業(yè)水平的人是很少的。
該就業(yè)方向職業(yè)的能力素質(zhì)要求本科畢業(yè)鋼琴主修;具有一定的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)規(guī)范;有良好的師德品質(zhì),責任心強。
(4)與職業(yè)選擇目標的差距
目前,鋼琴專業(yè)學(xué)生的演奏能力差別很大,專業(yè)水平參差不齊??陀^地講,在音樂院校擴招之后,生源質(zhì)量下降的事實是顯而易見的,從本科階段才進入音樂學(xué)院的學(xué)生,基礎(chǔ)非常薄弱,學(xué)習中面臨著許多困難,很難與從初中到大學(xué)一直在專業(yè)院校學(xué)習的學(xué)生等同視之,而這部分學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的三分之二還要多。因此,培養(yǎng)高水平的鋼琴人才任重而道遠。
我要在鋼琴專業(yè)上有所突破,必須要有結(jié)實的專業(yè)底座?,F(xiàn)在,國內(nèi)外各種表演類的比賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標應(yīng)該是追逐國內(nèi)領(lǐng)先和國際水平。因此,我必須踏踏實實地做好每一件事情,抓住培養(yǎng)高素質(zhì)人才的每一個環(huán)節(jié),不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個新臺階。
我校鋼琴專業(yè)教學(xué)的成績是不錯的,但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢的學(xué)校相比,還有很多的差距歸咎其原因是多方面的,其中包括歷史的和現(xiàn)實等多種原因。主要表現(xiàn)為:多年來具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師隊伍嚴重斷層;不合理的師資結(jié)構(gòu)不能滿足鋼琴教學(xué)的正常發(fā)展;鍵盤系缺少專業(yè)學(xué)科上的領(lǐng)軍人物;不能擁有多個極其優(yōu)秀的、有經(jīng)驗的教師。不能與國內(nèi)的一些院校抗衡。
對此,我必須正視現(xiàn)實,腳踏實地一步一個腳印,挖掘現(xiàn)有的潛力,認準目標、努力攻關(guān),才能取得成功。
五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學(xué)年)
在第一學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習中,我會重點培養(yǎng)自己對專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的實際應(yīng)用能力和獨立思考的能力。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習中,我會重點培養(yǎng)自己參加各類面向?qū)I(yè)的業(yè)務(wù)性實踐能力。目的是鞏固強化專業(yè)技能,拓展專業(yè)視野,強化專業(yè)意識,提高現(xiàn)場學(xué)習、應(yīng)變能力和實際業(yè)務(wù)表現(xiàn)能力。例如專業(yè)類的藝術(shù)實踐、演出實踐等形式。
在第二學(xué)年的鋼琴專業(yè)學(xué)習中,我會重點培養(yǎng)自己獨立工作業(yè)務(wù)性實踐能力,具體包括教學(xué)實習、畢業(yè)前的工作實習等等。我會參加各類了解,接觸社會的實踐,如社會調(diào)查、社會體驗、,深入生活,考察社會,加深對社會的認識和了解,培養(yǎng)社會理解、社會適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。
我還會加強自我道德文化素質(zhì)教育:主要指培養(yǎng)正確的政治觀、人生觀、價值觀等;提高道德品質(zhì)素養(yǎng),包括真誠、勤奮、有責任感等;學(xué)習人文社科知識,包括歷史知識、社會知識、文學(xué)底蘊、人際交往能力等。我還要提高自我心理素質(zhì),豎立應(yīng)有的健康心理狀態(tài),如承受挫折、面對失敗的能力,保持積極樂觀的生活態(tài)度,健全的人格等。鍛煉良好的身體素質(zhì),具備的健康體魄,良好的生活習慣等。
六、結(jié)語
在幾年的專業(yè)課學(xué)習過程中,我要通過自身努力達到掌握高質(zhì)量,高水準的作品,培養(yǎng)高超的鋼琴演奏能力,這樣即可供演出展示自身實力,同時又能夠在了解正確方法的基礎(chǔ)上,掌握大量的基礎(chǔ)性作品。在正確的專業(yè)理論指導(dǎo)下,達到藝術(shù)類(音樂)專業(yè)院校對作品要求“精”而“深”的要求。培養(yǎng)在學(xué)習過程中“精一、會多”的能力:
1、能夠為工作提供較好、較正確的方法指引,不會有所偏差。能夠勝任藝術(shù)類(音樂)教學(xué)這座雄偉金子塔的基石部分。
2、能夠根據(jù)所學(xué),較為準確的找到自身的定位去適應(yīng)市場的需求。同時隨著經(jīng)驗修養(yǎng)的積累,將自己培養(yǎng)成為具備扎實基礎(chǔ)功底的音樂人才,面向更高的目標前進。
3、憑借“精一”這一能力,在參加各種社會文化活動時,充分展示自身素質(zhì),為更好的從事工作提供有利的支持。
在完成本專業(yè)學(xué)習的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識,簡單的指揮與合唱等作曲理論學(xué)科基礎(chǔ)知識的實際使用能力。在畢業(yè)后投入到社會中,并能夠滿足群眾文化生活中的需要,并能在這一廣大的土壤中生存,發(fā)展,壯大。我會在精于專業(yè)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)與鍛煉綜合素質(zhì),只有綜合素質(zhì)得以提升,才會在今后激烈的市場競爭機制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,走向成功。
高三規(guī)劃與目標篇十二
大家好!你們都有目標嗎?你必須擁有,但你不能擁有,因為每個人都有自己的目標。如果你真的沒有,你就不知道如何爬上臺階,如何到達那里。還有,如果沒有目標,就會迷失方向。所以,你知道目標在我們心中的重要性。我忍不住想說:“有目標就是有我們的生活?!焙冒?,我來說說我的目標。
我長大后想成為一名作家。首先,構(gòu)圖不錯。怎么才能做好?每天寫日記,經(jīng)常寫作文。我對自己現(xiàn)在的水平不太滿意,因為初中生寫的比我多,寫的比我好一萬倍。我想加更多的油來超越他們。朋友們,你們的理想是什么?走在對手前面,永遠記住:目標=人生。
高三規(guī)劃與目標篇十三
第一段:引言(100字)。
人生就如同一場旅程,每個人也都需要給自己設(shè)定一些目標,來指導(dǎo)自己前進的方向。在實現(xiàn)目標的過程中,目標規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。通過目標規(guī)劃,我深刻體會到了它的重要性,給我?guī)砹嗽S多益處。
第二段:明確目標(200字)。
目標就如同地圖上的指南針,給予我前行的方向和動力。在目標規(guī)劃中,我學(xué)會了如何明確目標。首先,要確保目標是具體的,細化到每一個細節(jié)。其次,要確保目標是可衡量的,可以通過一些標準來衡量目標的實現(xiàn)程度。最后,要確保目標是可實現(xiàn)的,既要有挑戰(zhàn)性,又要符合自己的實際情況。通過明確目標,我可以更加清楚地知道自己要做什么,從而能夠更有針對性地開展工作。
第三段:制定計劃(300字)。
目標規(guī)劃不僅僅是明確目標,還需要制定詳細的計劃來實現(xiàn)這些目標。在制定計劃的過程中,我學(xué)會了更加合理地安排時間和資源。首先,要分解目標,將大目標細化為每一步的行動計劃,從而更加具體可行。其次,要制定時間表,合理安排每一個階段的時間,確保完成目標的可行性。此外,還要考慮資源的利用,將現(xiàn)有的資源合理分配,實現(xiàn)最大的效益。通過制定詳細的計劃,我可以更好地規(guī)劃自己的行動步驟,提高工作的效率。
第四段:執(zhí)行實施(300字)。
目標規(guī)劃只有在執(zhí)行實施的過程中才能發(fā)揮作用。在目標實施的過程中,我學(xué)會了如何做到持之以恒。首先,要有堅定的決心和毅力,不能因為困難而退縮,要始終保持對目標的熱情和信心。其次,要時刻跟蹤目標的進展,及時調(diào)整計劃,對于進展緩慢的目標,要采取措施來加快進度。最后,要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),吸取教訓(xùn),提高自己的執(zhí)行能力。通過執(zhí)行實施,我學(xué)會了堅持不懈,付諸行動,從而讓自己的目標逐漸實現(xiàn)。
第五段:體會收獲(200字)。
通過目標規(guī)劃的實踐,我深刻體會到了它所帶來的收獲。首先,目標規(guī)劃使我擁有了明確的目標,使我對自己的人生有了更加清晰的規(guī)劃。其次,目標規(guī)劃讓我分析自己的優(yōu)勢和不足,并為自己制定了更加合理的發(fā)展計劃。最后,目標規(guī)劃幫助我更好地利用時間和資源,提高了工作的效率和質(zhì)量。通過目標規(guī)劃,我不再盲目行動,而是有目標地努力,走得更加有方向,取得了更好的成果。
結(jié)尾(100字):
通過這次目標規(guī)劃的實踐,我深刻體會到了它對個人的重要意義。明確目標,制定計劃,執(zhí)行實施,收獲成果,這個循環(huán)的過程不斷推動著我們向前。只有通過目標規(guī)劃,我們才能在人生的旅程中抓住主動權(quán),更好地實現(xiàn)自己的理想和價值。
高三規(guī)劃與目標篇十四
我一直有一個夢想,我會考上一所優(yōu)秀的大學(xué),成為一個有用的人!醒來的時候我心里也有一個目標:――考上名牌大學(xué)!
現(xiàn)在是六年級上學(xué)期,一年后就要告別小學(xué),進入人生第二課堂,――初中。此時我的心在――上下波動,離目標又近了一步!同時也意識到時間緊迫。所以我學(xué)習比較努力,各科都在努力,不能偏科。我想取得好成績,進入理想的初中!這樣我就能越來越接近自己的目標,一定能考上名牌大學(xué)。
為了實現(xiàn)我的目標,我現(xiàn)在必須努力工作!不勞無獲。現(xiàn)在要努力學(xué)習才能實現(xiàn)人生目標!“做人很難不吃苦?!睘榱藢崿F(xiàn)我的人生目標,我必須做出十倍百倍的努力,學(xué)好各種文化知識。
我一定要努力學(xué)習,努力工作!我相信,“只要你努力,鐵杵就會磨成針?!敝灰Γ蜁谢貓?,就會成功!我相信我的目標會實現(xiàn)的。
高三規(guī)劃與目標篇十五
在一個人的一生中,目標是一張重要的導(dǎo)航地圖。沒有它,我們會迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里。因此,我們必須不斷尋找出路。小時候受了一個結(jié)局完整的童話的影響,所以我告訴自己,無論旅途多么艱難,一定要堅信美好未來的到來。我一直在不斷地為自己播下美好的種子,為它流汗,默默等待豐收。但是有一天,我發(fā)現(xiàn)與其等待,還不如主動出擊,收獲更多。所以,我想開始我的人生之舟,航行到近在咫尺的彼岸,去瀏覽岸邊的無限風光。
一系列的謎題,讓我覺得無聊的書,成堆的作業(yè)讓我壓力很大,但我愿意承受。初中最后一年,我愿意帶著他們走完我的旅程。我知道沒有他們的幫助,我永遠不會到達理想的地方。一路的風浪不得不阻擋我,一路的崎嶇山路不得不指引我。我不能扔掉它們。拋棄他們就意味著放棄。
其實,我們不僅要有目標,還要有去目標的動力。目標可以為我們打開迷霧,卻無法帶領(lǐng)我們走出重重阻礙的森林。所以要以勇敢堅強為動力,即使傷痕累累,身心俱疲,也能遇到自己童話般的大團圓結(jié)局。
高三規(guī)劃與目標篇十六
“十五”期間,**局的公路養(yǎng)護工作按照省局提出的公路養(yǎng)護管理工作“三年大變樣”的目標要求,至底較好地完成了這一奮斗目標,我們在鞏固完善“三年大變樣”的基礎(chǔ)上,按照省、市公路養(yǎng)護目標集中力量先后對***國道、***國道、***、***省道實施了“**養(yǎng)護工程”,路容路貌明顯改觀,道路通行能力迅速提升。但工作中仍存在著養(yǎng)護運行機制改革緩慢、養(yǎng)護生產(chǎn)需求與投入矛盾、養(yǎng)護質(zhì)量低、手段原始、重建輕養(yǎng)等問題。
當今社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,車流量的迅速增加,居民消費水平的提高,對我們的公路養(yǎng)護工作提出了更高的要求,我們下一步的工作計劃是:
一、深化公路養(yǎng)護體制改革:
在“十五”期間,我們結(jié)合自己的實際情況對養(yǎng)護人員進行優(yōu)化組合、雙向選擇,對***國道進行養(yǎng)護承包,在一定程度上調(diào)動了養(yǎng)護職工的工作積極性、主動性,對公路養(yǎng)護工作的發(fā)展起到了積極作用。下一步我們打算繼續(xù)推進公路養(yǎng)護承包。國道改革的成功經(jīng)驗,推及其它公路站、小修工程、專項工程。在確保質(zhì)量、降低成本的前提下實行承包、招投標管理,通過招標擇優(yōu)選擇施工單位和監(jiān)理單位,將有更大范圍和領(lǐng)域向養(yǎng)護隊伍敞開市場,我們將通過實行縣內(nèi)小修工程競標承包或?qū)ν獬袛埿⌒凸こ痰?方式鍛煉自己的隊伍,增強實力,提高市場競爭力,進行公路養(yǎng)護資質(zhì)認證,為“十一五”公路養(yǎng)護工作全面走向市場做好充分準備。
二、加強職工隊伍建設(shè)。
在“十一五”的五年內(nèi),我們將逐步調(diào)整養(yǎng)護職工隊伍,吸收一批年富力強、經(jīng)驗豐富、技術(shù)過硬的人材充實到養(yǎng)護大軍中,實現(xiàn)養(yǎng)護職工由年老體弱、知識缺乏到年青化、知識化的轉(zhuǎn)變。并且加強對職工的業(yè)務(wù)知識、勞動技能、職業(yè)道德等各方面的培訓(xùn),逐步提高他們的業(yè)務(wù)技能,加強他們的思想道德修養(yǎng),營造濃厚的學(xué)習氛圍,逐步把他們培養(yǎng)成知識豐富、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的養(yǎng)護職工隊伍,以適應(yīng)“十一五”迅速發(fā)展的公路事業(yè)。
三、加大公路養(yǎng)護投入和管理。
在今后的工作中,我們將相方設(shè)法在減少養(yǎng)護成本、降低消耗的同時,積極組織施工隊伍參與對外承攬工程,用盈余的工程資金彌補每年近百萬元的養(yǎng)護資金缺口,徹底改變“路養(yǎng)人”的說法。另外,我們將在養(yǎng)護管理上采取一系列有效措施:(1)在原來實行浮動工資制的基礎(chǔ)上,增加浮動工資額度,嚴格獎懲,徹底打破“大鍋飯”現(xiàn)象,真正做到按勞取酬,以全面調(diào)動養(yǎng)護職工的工作積極性、主動性,增強工作責任心、事業(yè)心。(2)在日常養(yǎng)護的同時加強預(yù)防性養(yǎng)護力度,以降低養(yǎng)護成本,提高養(yǎng)護資金利用率。(3)在加大投入的同時教育職工樹立“以人為本,以車為本”的養(yǎng)護服務(wù)理念,努力打造“**公路養(yǎng)護品牌”,實現(xiàn)品牌效益。通過增加養(yǎng)護投入和加強養(yǎng)護管理使我局養(yǎng)護質(zhì)量逐年提高,道路通行能力全面提升,為**縣域經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
――重點工程:***國道國家級文明樣板路附屬工程。要把這項工作做為全年工作的重中之重,積極爭取政府各有關(guān)部門的大力支持,同沿線各鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面細致地做好協(xié)調(diào)工作,按照省、市局建設(shè)標準,堅持高標準定位、高起點規(guī)劃,動員調(diào)動一切力量,確保建設(shè)高標準、高質(zhì)量按期竣工。
――公路綠化。**線為新改建路段,必須早安排、爭主動,按照市局綠化設(shè)計方案,高標準完成舊鄒線綠化任務(wù),并且對**線、**線部分樹株進行補植。
――**養(yǎng)護工程。20是我市實施**養(yǎng)護工程的第*年,我們將繼續(xù)加大投入,提高認識,按照市局**養(yǎng)護工程建設(shè)計劃,繼續(xù)對**線、**線、***國道實施**養(yǎng)護工程,全面提高路況質(zhì)量及道路通行能力。
――文明行業(yè)創(chuàng)建工作。在前幾年創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,繼續(xù)提高創(chuàng)建標準,在創(chuàng)新上、細上下功夫,立爭第一名。
――干線公路綜合好路率達98%。
高三規(guī)劃與目標篇十七
目標規(guī)劃是實現(xiàn)成功的關(guān)鍵之一。每個人都有自己的夢想和目標,但是,沒有一個明確的規(guī)劃來實現(xiàn)這些目標,很容易迷失在生活的泥沼中。在過去的一段時間里,我深刻體會到了目標規(guī)劃的重要性,通過制定目標并進行規(guī)劃,我取得了一些令人滿意的成果。在這篇文章中,我將分享我對目標規(guī)劃的心得體會。
第二段:設(shè)定明確的目標。
設(shè)定明確、具體和可衡量的目標是實現(xiàn)成功的第一步。在我經(jīng)歷的過程中,我意識到,只有明確地知道自己想要的是什么,才能更好地制定計劃來實現(xiàn)它。例如,我曾設(shè)立了一個目標,即每天早晨跑步鍛煉半小時。明確了這個目標后,我就定下了每天早上6點起床,并把跑步的時間納入我的日程表。設(shè)定目標讓我能更有效地管理時間,堅持鍛煉。
第三段:制定周密的計劃。
目標規(guī)劃不僅僅是設(shè)定目標,還需要制定周密的計劃。一個合理的計劃能夠幫助我們充分利用時間和資源,更高效地朝著目標邁進。在我的經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)制定計劃時需要充分考慮可能的障礙和風險,并制訂對策。例如,當我決定學(xué)習一門新的技能時,我會找到可行的學(xué)習資源,將學(xué)習時間合理分配,同時做好應(yīng)對突發(fā)事件的準備。一個周密的計劃能增加實現(xiàn)目標的可能性,同時也提高了我面對困難和挑戰(zhàn)時的應(yīng)對能力。
第四段:保持專注與自律。
在目標實現(xiàn)的過程中,保持專注和自律是非常重要的。我之前嘗試過一些目標,但由于沒有足夠的專注與自律,很難堅持下去。然而,當我學(xué)會保持專注和自律時,從事任何目標變得更加容易。我發(fā)現(xiàn),編制詳細的計劃并與自己設(shè)定明確的目標相結(jié)合,可以幫助我保持專注。此外,我還設(shè)立了獎勵機制作為激勵,以增加自律的動力。通過這種方式,我漸漸養(yǎng)成了一種良好的習慣,從而更有動力和決心去追求我所想要的。
第五段:總結(jié)與展望。
通過目標規(guī)劃,我不僅實現(xiàn)了自己的一些小目標,也更好地了解了成功需要什么。目標規(guī)劃不僅是設(shè)定和實現(xiàn)目標的過程,更是在這個過程中提高自己的能力和思維方式。通過設(shè)定明確的目標、制定周密的計劃、保持專注和自律,我取得了一些小的成功,同時也為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。我相信,只要我繼續(xù)堅持目標規(guī)劃,不斷完善自己,未來的道路將會更加光明??v觀目標規(guī)劃的過程,我發(fā)現(xiàn),它是一項不斷學(xué)習和成長的旅程,它能夠幫助我更好地認識自己,激發(fā)潛力,不斷超越自我。我期待著將來更多的挑戰(zhàn)和成就,以及借由目標規(guī)劃得到的成長和進步。
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