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老人與海讀書(shū)心得500篇一
老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了8天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚(yú)，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗，馬林魚(yú)只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕，象征著力量和希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你，它沒(méi)有?！?/p>
一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與?！犯嬖V我們的。
老人與海讀書(shū)心得500篇二
一只小船穿過(guò)無(wú)盡的大海，船上坐著一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他是一位堅(jiān)強(qiáng)的老人，他的名字叫做桑迪亞哥。他因?yàn)樽分鹬惶谉o(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是一條巨大的魚(yú)，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以這條魚(yú)的力氣也使非常巨大的。
這條魚(yú)拖著小船駛向蒼茫的大海。拖著小船漂流了兩天兩夜，大魚(yú)最終被漁夫刺死，拴在船頭，但這時(shí)卻遇到了大鯊魚(yú)，最后大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，老人最終回家時(shí)只剩一副魚(yú)架。
“人盡可以被毀滅但卻不能被打敗”這就是《老人與海》給我們所揭示的哲理。每個(gè)人都是有缺陷的，但只要你能戰(zhàn)勝你的缺陷，你就是勝者。漁夫，一個(gè)人的生命價(jià)值在追蹤大馬林魚(yú)時(shí)得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。曾經(jīng)為自己的理想追求過(guò)，難道他不是勝利者嗎?雖然最后沒(méi)有勝利，但他的做法對(duì)自己來(lái)說(shuō)是種都是勝利的。
人類是勇敢的，人類是沒(méi)有自己的極限的。當(dāng)人類的一次又一次極限被打破，人類一次又一次的去迎接挑戰(zhàn)，這正是人類不屈不撓精神在為自己加油助威，幫助自己取得最后的勝利。
漁夫是一個(gè)可憐的老頭，在經(jīng)過(guò)自己這么多得努力之后，而自己卻沒(méi)有得到最終的回報(bào)。這似乎對(duì)他來(lái)說(shuō)是件不公平的事，但是他挑戰(zhàn)了自己的極限，并戰(zhàn)勝了它，他得到了比物質(zhì)更可貴的東西。
人類并不總是完美無(wú)缺的，也并不是十全十美的，這才是真正的人生。如果一切都風(fēng)調(diào)雨順，你就像不曾來(lái)到這個(gè)世界中一樣。你并不是真正的贏者，你是一個(gè)失敗者。
只有挑戰(zhàn)自己的人生，挑戰(zhàn)自己的極限，也許你才會(huì)給這個(gè)人增加美麗的光彩。
這就是人生。
老人與海讀書(shū)心得500篇三
黃昏的沙灘上，著一位老人，他遙視遠(yuǎn)方看著絢麗大海，那溫柔的眼神，像父親對(duì)孩子愛(ài)的目光。
老人上輩子是光榮的，每次出海打魚(yú)都能凱旋而歸，但老人晚年是凄涼的，老人有不服輸?shù)木瘢@位倔強(qiáng)老人要出海打魚(yú)，還要大魚(yú)，但事實(shí)證明，他沒(méi)有老，他仍是一位優(yōu)秀的漁民。
在知識(shí)的海洋中，我們要像老人那樣，倔強(qiáng)的要釣大魚(yú)但在釣魚(yú)的過(guò)程中，我們要先釣小魚(yú)，滋補(bǔ)自己的身體，讓自己有體力去征服大魚(yú)。
小學(xué)和初中，是我們釣一些魚(yú)來(lái)滋補(bǔ)自己的過(guò)程，到了高中，正是我們發(fā)現(xiàn)大魚(yú)，并與之斗爭(zhēng)的時(shí)候，也許從中困難重重，。魚(yú)太大了，我們拉不動(dòng)它，怎么辦?但咱們不能丟開(kāi)繩韁，因?yàn)橐粊G開(kāi)，大魚(yú)就會(huì)跑掉，不會(huì)在回頭。我們只有咬牙堅(jiān)持著，堅(jiān)持到底就是勝利。
也許，在這中間，我們會(huì)被大魚(yú)帶的離開(kāi)自己原來(lái)的航向。但我們要學(xué)會(huì)尋找標(biāo)志，找回自己原來(lái)的方向?？纯葱切牵纯此?，看看群山。
在釣大魚(yú)的時(shí)候，我們也不能放過(guò)身邊游過(guò)的小魚(yú)，因?yàn)槭辗粭l有經(jīng)驗(yàn)的大魚(yú)，我們要花費(fèi)很多精力，我們要不斷補(bǔ)充體內(nèi)所需的能量，才回有與大魚(yú)周旋的基礎(chǔ)。
大魚(yú)就是高中復(fù)雜的各科文化知識(shí)，它是比藍(lán)鯨更大的魚(yú)，以我們的能力，想全部吃掉它是不可能，但我們努力些，堅(jiān)強(qiáng)些，我們應(yīng)該能吃掉它的一半。
高中是我們?nèi)松衅D難的心路歷程，路上的荊棘自不必說(shuō)，我們要有毅力，有膽識(shí)，有謀略，有堅(jiān)強(qiáng)，荊棘會(huì)為我們讓道，用花香來(lái)迎接我們，我深信人生沒(méi)有過(guò)不了的坎兒，努力可能成功，放棄就一定會(huì)失敗!
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