大學演講比賽活動策劃方案(熱門15篇)

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大學演講比賽活動策劃方案(熱門15篇)
時間:2023-11-14 08:44:10     小編:琴心月

方案的實施需要有明確的計劃和具體的步驟,以確保任務的順利完成。方案的編寫需要我們具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,以便于與相關(guān)人員進行有效的交流。方案的選擇和制定需要根據(jù)具體情況和需求進行,下面這些范文可能會給你一些啟示。

大學演講比賽活動策劃方案篇一

二、活動背景。

在培育和踐行社會主義核心價值觀的今天,更需要大力倡導友善敬業(yè)的誠信精神,引導人們恪盡職守,為實現(xiàn)全面建成小康社會和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。為響應學?!柏瀼芈鋵嵣鐣髁x核心價值觀”的號召,培養(yǎng)同學們的自信意識,充分發(fā)揮先進典型的榜樣引領(lǐng)作用,提高同學間的凝聚力,促進愛校情懷的培養(yǎng),展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,現(xiàn)申請舉辦“誠信·友善”新生演講比賽。

三、活動目的及意義。

秋風送爽,丹桂飄香。迎著九月的和風,我們迎來了_級新同學。經(jīng)歷過軍訓的刻苦磨練,相信他們已慢慢擺脫稚嫩,學會了勇敢和堅強。為使新生大一生活更加繽紛多彩,鍛煉同學們的能力,有特長的同學能夠脫穎而出,資環(huán)學院學生會新聞調(diào)研部舉辦新生演講比賽,給廣大新同學一個有意義的大學開端。

四、活動時間。

報名時間:10月8日——10月22日。

初賽時間:10月14日。

決賽時間:10月22日。

五、活動對象。

山東農(nóng)業(yè)大學_級新生。

六、承辦單位。

資環(huán)學院團委學生會新聞調(diào)研部。

七、活動流程。

1.活動宣傳階段(10月8日——10月12日)。

為擴大活動影響力,讓更多人參與到該活動中來,因此我們將于活動前期在生活橋,宿舍樓等地進行海報宣傳及通知張貼。同時,我們還將通過新媒體進行適當?shù)男麄?,使用人人,微信,微博和qq等讓更多的同學積極參與到本次活動中來。

2.活動報名階段(10月8日——10月12日)。

3.比賽內(nèi)容。

(1)初賽階段:(無須脫稿)(針對個人報名)。

初賽階段的評委由專業(yè)評委組成。演講內(nèi)容分為一分鐘自我介紹和兩分鐘演講(稿件可以自己準備可以選擇由主辦方提供),成績?nèi)∏?名進入決賽。

(2)決賽階段:(建議脫稿)。

決賽分為三分鐘演講和一分鐘問答(問答內(nèi)容與主題相關(guān),可即興發(fā)揮,不需要提前準備)評委由專業(yè)評委及學生會常委、大眾評審組成(專業(yè)評委評分占70%、大眾評審評分占30%)最后由工作人員統(tǒng)分,根據(jù)分數(shù)排名確定獎項。

注意:大眾評審由各參賽學院學生組成,各學院限報10人。

4.評判準則。

(1)演講內(nèi)容(3分)。

主題要鮮明,內(nèi)容要實在、文稿最好自創(chuàng),堅決杜絕抄襲現(xiàn)象,脫稿演講。

(2)演講語言(3分)。

語言要符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢,聲音富有表現(xiàn)力。

(3)演講態(tài)勢(3分)。

精神飽滿、儀態(tài)自然,可加部分動作,達到一定表演效果。

(4)整體效果(1分)。

時間控制在4-6分鐘左右,能引起觀眾共鳴,效果良好。

評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數(shù)點后一位,平均分保留到小數(shù)點后兩位。

八、獎項設置。

一等獎:2名二等獎:3名三等獎:4名。

(還可根據(jù)大眾評審投票或微博人人墻進行投票,選出最佳人氣獎)。

九、后期總結(jié)。

1.對比賽結(jié)果以展板形式在生活橋展開為期一天的宣傳表彰。

2.宣傳部負責比賽的跟進,全程拍攝成視頻,用于15級新生演講比賽時的宣傳視頻。

3.將成立大會的情況編纂成新聞并提交發(fā)布,互聯(lián)網(wǎng)公開。

大學演講比賽活動策劃方案篇二

??2.演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛生活”“體驗學習樂趣”為主,題目自擬。

??3.要求:演講稿自己寫,字數(shù)在200—300,演講時間2—3分鐘。

??4.活動評獎:

??一等獎3名;。

??二等獎5名;。

??三等獎7名;。

??由學校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎狀。

??5.比賽過程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱,望有這方面特長的同學積極報名。

??6.報名截止時間:__年5月20日。

??這是一次展示自我風采的好機會,也是提高英語學習能力的好機會。望各班同學認真組織,積極報名。各班同學直接報名到本班英語老師處,老師把關(guān)選拔后報英語組。望各英語老師認真指導,使本次演講比賽體現(xiàn)出高二學生的風采和水平。

大學演講比賽活動策劃方案篇三

根據(jù)教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和省教育廳《關(guān)于加強中小學師德師風建設工作和意見》、xx20xx年教師節(jié)重要講話精神,進一步規(guī)范我校教師的教育教學行為,提高教師的職業(yè)道德水平,激勵教師為人師表、教書育人,爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師,按照市教育局的工作部署和要求,圍繞教育創(chuàng)強的目標,根據(jù)我校的實際工作安排,經(jīng)學校班子研究決定在我校開展“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”專題師德師風教育活動。

一、指導思想。

以黨的精神和xx20xx年教師節(jié)重要講話精神為指導,大力提高我校教師的理想信念、道德情操和教書育人本領(lǐng),培育和踐行xx教師核心價值觀,建立新時期xx教師“理想堅定、師德高尚、作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、關(guān)愛學生”的良好師德師風,為實現(xiàn)我校教育教學工作實現(xiàn)大跨越提供強有力的保證。

二、目標要求。

按照“全員參與、實事求是”的原則,以提高教師的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的,以辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師為核心,以“規(guī)范教師言行、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神、樹立教育新形象”為重點,把“學習、剖析、整改、轉(zhuǎn)變、提高”要求貫穿活動全過程,人人學習、人人剖析、人人整改、人人考核、人人過關(guān)。通過師德師風專題教育活動,建設一支“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的教師隊伍,辦黨和人民滿意的教育。

三、活動主題。

忠誠人民教育事業(yè),爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”教師。

四、參與人員。

全體在崗在編正式教工。

五、活動內(nèi)容。

(一)學習和踐行“四有”精神,爭做“四有”優(yōu)秀教師。

在全校教職工中大力開展師德師風教育,引領(lǐng)全體領(lǐng)導干部、教師精讀深研、深入領(lǐng)會xx20xx年教師節(jié)重要講話精神實質(zhì),努力提高廣大教職工的理論水平。

以提高廣大教師理念信念、道德情操、知識水平、仁愛情懷為重點,以活動為載體,結(jié)合學校各部門的工作安排,采取靈活的方式,組織各種活動,加強教師的師德師風教育,使廣大教職工自覺規(guī)范師德師風行為,認真踐行“四有”,爭做“四有”優(yōu)秀教師。

(二)建立和完善師德考核檔案,加強師德師風建設。

堅持實事求是、全面客觀的原則,在全體教職工中建立教師個人師德師風檔案,記錄、了解和評價教師師德師風。師德師風檔案每學期完善一次,由學校統(tǒng)一填寫,如實記錄教師在師德師風方面取得的成績和教師違反職業(yè)道德的表現(xiàn)。教師師德師風檔案作為學校教師評先獎優(yōu)、職稱評聘、年度考核、職務晉升等方面的重要依據(jù)。

(三)開展師德師風考核活動,強化師德師風監(jiān)督。

在每學期結(jié)束前,在學校全體教師中以科組或年級組為單位開展師德師風考核活動,加強師德師風的監(jiān)督工作。師德師風考核要做到“五個結(jié)合”:即自我評價與他人評價相結(jié)合,平時評價與集中評價相結(jié)合,定量評價與定性評價相結(jié)合,靜態(tài)評價與動態(tài)評價相結(jié)合,形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。通過考核,評選優(yōu)秀個人,樹立典型。通過表彰獎勵,大力宣傳先進典型事跡,弘揚正能量。

六、活動形式。

(一)讀書籍。

通過個人自學和集中學習的形式,以統(tǒng)一印發(fā)資料和在校園網(wǎng)開辟專欄發(fā)布有關(guān)學習文件等途徑,在廣大教師中大力開展“好讀書、讀好書”活動,研讀相關(guān)法規(guī)和師德師風、教育藝術(shù)之類的書籍,提高教師自身師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。

(二)議主題。

圍繞“怎樣做一名‘四有’好教師”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學生心目中的好老師”等主題,以備課組為單位,在全體教師中廣泛開展專題討論活動,進一步提煉xx教師核心價值觀。

(三)評表現(xiàn)。

以年級組為單位,在教師隊伍中深入開展評議活動。通過“學生評、家長評、同事評、學校評”等四個維度的評議,找出、找準、找齊個人存在的問題,以做好整改落實工作,實現(xiàn)教師隊伍師德師風整體水平的提高。

(四)查問題。

對照提出的“四有”要求、教師職業(yè)道德規(guī)范、師德師風主要問題,每位教師進行自查自糾,寫好個人剖析材料。

(五)談認識。

對存在問題認識不到位的、不認真整改的教師,學校領(lǐng)導與其開展談心活動,把問題談清談透,提高其對師德師風的認識,強化自律,落實整改。

(六)寫征文。

學校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師為主題,以科組為單位,開展師德師風征文比賽,擇優(yōu)參加市級征文比賽。

(七)講心得。

學校要求全體教職工圍繞“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師為主題,以科組為單位,開展主題演講比賽,擇優(yōu)參加市級演講比賽。

(八)樹榜樣。

注重樹立活動的典型,及時發(fā)現(xiàn)并宣傳教師中的感人事跡,利用多種宣傳平臺,營造氛圍,掀起學先進、做模范的活動熱潮,樹立一中教師新形象。

(九)立制度。

結(jié)合活動的實際效果和做法,進一步完善我校師德師風考核評價機制,做好建章立制工作。

七、實施步驟。

(一)學習宣傳階段(3月至4月)。

1、加強領(lǐng)導,召開動員大會。

為進一步加強組織領(lǐng)導,確?;顒尤〉贸尚?,經(jīng)研究,學校決定成立活動領(lǐng)導小組及辦公室,明確職責,高效開展活動。

領(lǐng)導小組人員組成及工作職責:

組長:洪(校黨委書記、校長)。

副組長:黃(校黨委委員、副校長)。

劉(校黨委委員、紀委書記、副校長)。

組員:周(校黨委委員、工會主席、體衛(wèi)處主任)。

梁x(校黨委委員、辦公室主任)。

李(校黨委委員、教研室主任)。

李(校黨委委員、總務處主任)。

黃(教務處副主任)。

吳(政教處主任)。

楊(團委副書記)。

領(lǐng)導小組主要工作職責:學習貫徹落實中共中央、教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)指示精神,研究確定學校教育活動的重要事項;深入開展調(diào)查研究,解決活動中遇到的重要問題;督促有關(guān)問題及時整改,總結(jié)經(jīng)驗和做法,推進師德師風長效機制建設。

領(lǐng)導小組辦公室人員組成及工作職責:

主任:劉(校黨委委員、紀委書記、副校長)。

副主任:梁x(校黨委委員、辦公室主任)。

組員:林x(辦公室副主任)。

曾(辦公室副主任)。

李(辦公室副主任)。

胡(教師)。

陳(教師)。

周(教師)。

陳(教師)。

李(教師)。

李(教師)。

辦公室主要職責:根據(jù)領(lǐng)導小組的部署,對教育活動各個環(huán)節(jié)工作作出具體安排,做好落實工作;籌備并組織各種工作會議,組織協(xié)調(diào)開展相關(guān)工作和活動;負責教育活動的宣傳報道和資料匯總工作,推進長效機制建設;完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。

召開全體教工動員大會,對學校開展師德師風教育活動進行動員部署,在廣大教職工中明確活動的指導思想、方法步驟、具體要求,進一步把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府和市教育局的決策和部署上來。

2、廣泛宣傳,營造良好氛圍。

(1)利用學校電視臺,編輯和錄播各種師德師風宣傳專題片,或在教師集中開會時統(tǒng)一播放,或在發(fā)布在校園網(wǎng)上由教師自行收看。

(2)在學校的櫥窗刊登專欄,增強教師對加強師德師風建設的緊迫性和必要性的認識。

(3)利用學校多個電子屏滾動播放宣傳標語,營造良好的活動氛圍。

(4)在校園網(wǎng)中開辟專欄,組織專人及時發(fā)布活動的有關(guān)信息和簡報,加強對外的活動宣傳。

(5)利用校訊通定期發(fā)布加強師德修養(yǎng)的經(jīng)典語句,提高師德修養(yǎng)的自覺性。

3、深入學習,撰寫心得體會。

為提高學習的效果和針對性,采用集中學習和自主學習相結(jié)合的形式。學校組織專人匯編有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范及相關(guān)文件,并統(tǒng)一印制發(fā)放給每位教師,利用各種集中開會的時間,開展集體學習。學校印制學習文件目錄發(fā)放給每位教師,使每位教師能根據(jù)學習目錄開展自由學習。

學校給每位教師發(fā)放一本專用的活動筆記本,要求每位教師在活動筆記本上認真做好專門的會議記錄、學習心得等。心得體會要密切結(jié)合個人教育教學的實際,切實反映自己在工作、學習中的真實情況和反思。

4、開展活動,強化思想認識。

(1)開展為學校師生解困互助會捐款活動。

組織全體教師以科組為單位,開展一年一度、為學校師生解困互助會的捐款活動。通過捐款活動,在教師中開展中華傳統(tǒng)美德教育,提升教師的品德素養(yǎng)。

(2)開展班主任文化節(jié)活動。

班主任工作是教師工作的重要組成部分,也是師德師風建設的重要陣地。為提升班主任職業(yè)價值感、榮譽感、幸福感,使班主任感受到來自各方面的人文關(guān)懷,學校舉辦“xx市第一中學第二屆班主任文化節(jié)”系列活動,進一步激發(fā)班主任工作熱情,提升班主任教育藝術(shù),促進班主任專業(yè)發(fā)展,宣傳和樹立愛崗奉獻的班主任精神,促進和諧校園建設及學??沙掷m(xù)發(fā)展。

(3)舉辦教師書畫展覽。

學校挑選有關(guān)師德師風建設的文章匯總發(fā)布到校園網(wǎng)上,由教師自主選擇篇目進行書法創(chuàng)作,要求每位教師都要參加書畫中的一項。學校組織專人進行評選并挑選優(yōu)秀作品展覽。

(4)組織演講和征文比賽,提升教師思想認識。

以科組為單位,開展主題為“忠誠人民教育事業(yè),爭做‘四有’教師”的專題演講和征文比賽。通過比賽,切實提升教師的思想認識,進一步強化教師的行為規(guī)范。

(5)開展“八比八不一對照”活動。

開展“八比八不一對照”活動,以此作為教工自我評價、自我反思、自我教育的一面鏡子?!鞍吮劝瞬弧笔且槐葮I(yè)務進步快,不固步自封;二比對集體貢獻大,不斤斤計較;三比責任意識強,不敷衍塞責;四比工作效率高,不扯皮拖拉;五比辦學成本低,不鋪張浪費;六比組織紀律性強,不自由散漫;七比私心雜念少,不損公害己;八比法治意識強,不違規(guī)從教;“一對照”是對照《xx市一中教師師德常規(guī)》,糾正不良行為,規(guī)范行為,端正師風,優(yōu)化師德。

(二)查擺整改階段(5月至6月)。

1、組織專題培訓,提升個人品德素養(yǎng)。

在全體教職工中舉辦做“四有”教師專題培訓講座,深入領(lǐng)會重要講話精神,使每一位教師在思想上充分認識做“四有”教師的重大意義。

2、開展教研活動,樹立終身學習觀念。

(1)在骨干教師中開展“名教師、教學骨干論壇”。

本學期組織5次名教師、骨干教師論壇,目的在于使優(yōu)秀的教師能夠有平臺充分展示個人的專業(yè)知識,從而促進教師不斷學習專業(yè),提升專業(yè)水平。

(2)在廣大教師中開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

通過活動,進一步增強教師對信息技術(shù)推進教學改革、提高教學質(zhì)量重要性的認識,使教師站在教育教學改革的前沿,充分調(diào)動各學科教師在課堂教學中應用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中的合理有效應用和深度融合。

(3)開展青年教師基本功檢測活動。

我校青年教師較多,年輕教師的成長關(guān)系到學校的教育教學質(zhì)量和今后的持續(xù)發(fā)展。我校堅持開展青年教師教學基本功檢測活動,弘揚一中教風優(yōu)良傳統(tǒng),營造教育創(chuàng)新氛圍,讓青年教師脫穎而出,早日成為學校教育教學骨干。

3、開展個人查擺,撰寫個人剖析材料。

要求每位教師對照提出的“四有”要求和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定,開展“十查十擺”,找出個人在教育教學上存在的問題和不足,并在深入剖析的基礎上提出切實可行的改進措施和方法,撰寫教師個人的自我剖析材料。

xx市一中教師師德常規(guī)“十要”規(guī)定:

(1)要遵守國家法律;。

(2)要遵守勞動紀律;。

(3)要樹立師表形象;。

(4)要關(guān)心愛護學生;。

(5)要服從學校工作安排;。

(6)要認真履行值日職責;。

(7)要加強課堂常規(guī)管理;。

(8)要寓德育于教學之中;。

(9)要公平對待每位學生;。

(10)要促進學生全面發(fā)展。

xx市一中教師師德常規(guī)“十禁”規(guī)定:

(1)禁止從事有償家教;。

(2)禁止酗酒后影響師生工作和學習;。

(3)禁止課堂上使用手機或涉及低俗不雅語言;。

(4)禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰學生;。

(5)禁止與學生發(fā)生肢體沖突;。

(6)禁止在別人背后搬弄是非;。

(7)禁止以分數(shù)作為評價學生的唯一標準;。

(8)禁止在室內(nèi)公共場所抽煙;。

(9)禁止與學生有不良交往;。

(10)禁止上班期間在辦公室大聲喧嘩或上網(wǎng)玩游戲。

4、學校集中查擺,匯總整理深刻反思。

學校集中查擺分兩條線,其一是對外征求意見,其二是對內(nèi)總結(jié)匯總,全面了解教師隊伍中存在的問題,并查找存在問題的原因,進行深刻反思。

通過舉辦“我為師德師風建設獻一計”征集評選、設立師德師風意見舉報箱、公布監(jiān)督舉報電話和郵箱、召開家長會、組織學生代表座談會、開展教師討論會等多種形式,廣泛征求社會各界、學生、家長對學校和教師個人在師德師風建設方面的意見和建議。

學校收集全體教師的個人剖析材料,組織專人按照五個方面(一是學校領(lǐng)導班子在師德師風建設方面存在的問題,二是教師隊伍中普遍存在的問題,三是影響教師整體形象、損害學校聲譽的行為性問題,四是極個別教師在師德師風方面存在的重大問題,五是教師的心理健康問題)進行整理,匯總問題清單。

5、召開民主評議,開展批評與自我批評。

(1)按照學校的工作安排,學校在中段考后收集學生對教師教育教學的評價情況,并做好評價匯總數(shù)據(jù)。

(2)學校組織由家長代表、學生代表參加的民主評議會,采用無記名形式,對師德師風存在的不良現(xiàn)象進行舉報和評議。

(3)學校以科組和備課組為單位,學校領(lǐng)導分到科組和備課組中去,召開全體教師評議會,對照我校師德常規(guī)“十要十禁”規(guī)定,開展批評與自我批評,做到“人人剖析,人人評議,人人過關(guān)”。

(4)在民主評議后,在全體教師中開展師德師風考核,并將考核結(jié)果和個人剖析材料一起裝入教師個人師德檔案中。

6、督促整改落實,制定整改方案清單。

(1)教師根據(jù)“個人查擺”、“民主評議”中存在的問題,制定個人整改清單,并簽訂個人師德師風承諾書,一并裝入個人師德檔案中。

(2)學校依據(jù)“單位查擺”、“民主評議”中提出的問題,制定單位整改方案及清單。

(3)對頂風違紀,不剖析、不整改的教師,學校按照有關(guān)規(guī)定開展領(lǐng)導約談工作,一律從嚴查處,并報上級有關(guān)部門備案。

(三)總結(jié)推廣階段(7月至9月)。

1、建章立制,形成長效機制。

全面總結(jié)和分析師德師風教育活動的情況,結(jié)合學校的實際情況,根據(jù)市教育局制定的《xx市中小學教師師德師風考核評價標準》(試行)和我?!蛾P(guān)于教師師德師風建設的“十要十禁”規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定,制定、修改、完善科學有效的制度,進一步鞏固活動效果,形成長效機制,使我校的師德師風建設活動常態(tài)化、實效化,大力促進我校教師隊伍的建設。

2、樹立典型,表彰“四有”教師。

要及時、主動發(fā)現(xiàn)在師德師風教育活動中的優(yōu)秀師德典型,通過宣傳典型事跡,以點帶面,以教師節(jié)為契機,通過評選優(yōu)秀教師,在全校教師中掀起學先進、做“四有”教師的活動高潮。

八、工作要求。

(一)提高認識,加強領(lǐng)導。

充分認識活動的重要意義,切實增強做好師德師風建設的緊迫感和責任感,做到思想到位、組織到位,職責明確,任務落實,精心組織,周密安排,形成統(tǒng)一領(lǐng)導、分工負責、齊抓共管的工作格局,密切圍繞教育教學中心工作,把教學業(yè)務工作與師德師風建設工作緊密結(jié)合起來,確?;顒禹樌七M,保證教師的參與率,保證本次活動取得實效。

(二)主題明確,突出重點。

緊緊圍繞活動主題,結(jié)合學校工作實際,針對學校和教師隊伍存在的突出問題,著力在提高教師素質(zhì)、健全管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學質(zhì)量、展示師德風采上下功夫,從師德師風建設的薄弱環(huán)節(jié)抓起,努力提高針對性和實效性,切實做到有計劃、有檢查、有落實,打造師德師風建設的特色和亮點。

(三)長抓不懈,重在建設。

把師德建設納入教師隊伍建設的長遠規(guī)劃,把工作的著力點放在“建設”上。及時總結(jié)活動開展過程中的好經(jīng)驗、好做法,牢固樹立科學發(fā)展觀念,努力提高科學發(fā)展能力,不斷開拓新的發(fā)展思路,進一步解放思想、更新觀念,大膽創(chuàng)新,謀劃一中新的發(fā)展舉措。

“四有”具體內(nèi)容:

1、有理想信念。

忠誠人民教育事業(yè),全面貫徹國家教育方針、政策、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和事業(yè)觀。自覺遵守法律法規(guī),做知法守法楷模。加強中國特色社會主義理論體系學習,自覺踐行社會主義核心價值觀,以堅定的理想信念引領(lǐng)學生的健康成長,為黨和人民培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人。

2、有道德情操。

為人師表,教書育人。牢記教師的職業(yè)特性,不斷加強自我修養(yǎng),努力提升自身道德情操和人格品質(zhì),做“以德施教、以德立身”的楷模。把社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德傳授給學生,以自己的模范行為影響和帶動學生,引導、幫助青少年學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺增強職業(yè)認可、職業(yè)自信、職業(yè)自律,志存高遠,甘于奉獻,做一個道德高尚、趣味高雅的人。

3、有扎實學識。

崇尚科學,樹立終身學習的理念。始終站在知識發(fā)展的前沿,努力拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身教育教學能力,以淵博的學識啟發(fā)學生,引領(lǐng)學生,激發(fā)學生的探索精神和創(chuàng)新精神,努力做一個專業(yè)、博學、智慧型的老師。

4、有仁愛之心。

牢牢樹立“大愛”理念,愛崗位、愛學生,愛一切美好的事物。尊重學生人格,嚴慈相濟,誨人不倦。關(guān)心學生的身心健康和人身安全。胸懷真善美,做學生的良師益友。

大學演講比賽活動策劃方案篇四

我心中的志愿者演講比賽。

志愿者是我們社會和諧文明進步的必然產(chǎn)物,志愿者身上所散發(fā)出來的熱情和無私奉獻的精神無法不讓人動容,他們將成為推動社會進步的一股強大力量。他們在精神文明過程中,發(fā)揮了不可取代的作用!通過開展我心中的志愿者演講比賽,讓同學們體會到志愿者的工作熱情、無私奉獻的信念!加深同學們對志愿者們無私奉獻的品質(zhì)的了解。使得志愿者們的精神得到傳播和發(fā)揚,吸引更多的人投身于社會的公益活動中。感染和影響更多的人奉獻愛心主動幫助那些需要幫助的人們,讓更多的人們投身到創(chuàng)建和諧社會的事業(yè)當中。志愿者的事業(yè)是一個美好的事業(yè),是一個崇高的事業(yè),也是一個永恒的事業(yè)。依靠一個人的力量是完全不夠的,我們必須都積極的參與這個行業(yè)。只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好!

院團委。

贊助單位:xx比賽信息網(wǎng)。

初賽:周x。

決賽:下周x。

(一)活動前期:

1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。

2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學樓前組織同學報名。

3、確定好參賽人員,安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調(diào)配。

(二)活動過程中:

初賽:1、自由演講,選手可進行3分鐘的命題演講。

2、最后,評委打分,確定參加決賽的人員!

決賽:1、比賽前,請各位評委就座,然后將選手資料和評分標準分發(fā)給評委。

2、有兩位主持人上場講開場白,并對各位參賽選手和評委分別進行介紹。

3、主持人介紹評分細則和比賽規(guī)則。

4、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、選手演講完畢后,評委組打分,可穿插一些節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分數(shù)交與主持人,并宣布結(jié)果!

6、比賽結(jié)束后,由評委對本次比賽進行點評并頒發(fā)獎品。

(三)活動結(jié)束后:

1、由組織部安排退場,并清理會場衛(wèi)生。

2、由秘書處總結(jié)此次比賽寫出活動總結(jié)。

1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘,如超過時間由計時人員示意,初賽人名按順序排好,決賽按抽簽順序進行。

2、評委必須公正嚴明,做到對錯分明,要認真評判,不得錯評、亂評。

3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行,必須遵守比賽規(guī)則。

4、比賽會場嚴禁大聲喧嘩,嚴禁交頭接耳。

5、如出現(xiàn)同分現(xiàn)象則由評委以提問形式再次評比。

6、比賽結(jié)束后及時清理會場衛(wèi)生。

文體部:接待人員,協(xié)助工作。

秘書處:比賽前,寫出活動計劃,做好記錄。結(jié)束后,寫出活動總結(jié)。

宣傳部:做好活動前的宣傳工作。在2#教學樓前張貼海報或條幅。

組織部:比賽前的場地安排,擺放桌椅,布置會場,維持會場秩序。

外聯(lián)部:現(xiàn)場物品申請,發(fā)放邀請函。

支教部、助殘部:場地衛(wèi)生的打掃。

大學演講比賽活動策劃方案篇五

一、活動目的:

為貫徹落實教育部、財政部《關(guān)于實施高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程的意見》及《教育部關(guān)于進一步深化本科教學改革全面提高教學質(zhì)量的若干意見》精神,進一步促進我校英語教學質(zhì)量的提高,更好地培養(yǎng)大學生學習的積極興和興趣,提高大學生的英語實際應用能力,并配合天津市第十四屆大學生英語演講競賽暨_年外研社杯全國英語演講大賽,我校將繼續(xù)舉辦第十四屆大學生英語演講競賽。

二、活動基本準備:

(1)比賽時間:初賽:_年10月08日下午6點決賽:_年10月10日下午6點。

(3)演講主題:awordthathaschangedtheworld。要求每位選手在本題目下加小標題。注:aword可以是一個單詞,也可以是一個短語,也可以是一句短句。

(4)比賽地點:天津外國語大學濱海校區(qū)1號樓301室。

(5)比賽所用語言:英語。

(6)報名時間:_年9月28日10月1日。

(7)報名方式:聯(lián)系各班負責人。

三、比賽流程:

初賽:

(1)自我介紹:時長2分鐘。

(2)個性演講:選手自己挑選題目進行演講,時間3分鐘。

(3)綜合知識速答:選手回答四個問題,內(nèi)容包括中外人物、歷史、地理、語言等知識。(親友團可幫助回答至多兩題)。

(4)每5位選手演講完畢后請一位評委點評,并公布前5位選手的分數(shù)。

(5)進入決賽的選手名單另行通知。

決賽:

(1)自我介紹:才藝展示、ppt+解說時長3分鐘。

(3)回答問題:評委就選手演講的內(nèi)容提出問題,選手回答問題的時間不超過1分鐘。

(4)即興演講:選手抽題,準備30秒,演講時間不超過1.5分鐘。

(5)綜合素質(zhì):選擇一道由5個單詞構(gòu)成的題目,變成一個故事時長不超過3分鐘。

(6)每4位選手演講完畢后請一位評委進行點評,所有選手演講完畢后公布分數(shù)及名次。

四、評分標準及獎勵措施:

(1)每位評委老師都會發(fā)有一張評分表,老師根據(jù)比賽選手的英語口語水平、應變能力、行為禮儀等綜合能力為選手打分。(分數(shù)保留至小數(shù)點后兩位,評分標準及評分表見附錄)。

(2)工作人員在統(tǒng)計每個選手的最后得分,選出兩個分數(shù)最高的同學代表涉外法政學院去參加校一級的比賽。

大學演講比賽活動策劃方案篇六

懷揣著對大學生活的美好憧憬,年輕的我們,歡聚在廣西師范大學這個熱和的大家庭里。由于緣,我們走在一起;由于夢,我們走在一起,由于年輕,我們相聚在這里。大學,是展示我們才華的舞臺,是放飛我們夢想的天空。此次的新生演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色活動系列活動之一,將會成為一個新生展示自我的盡佳舞臺,成為校園文化的一大亮點,讓參與者們在一次演講的盛宴中大放異彩!

1、通過演講的形式活躍校園文化、展示師大學子的青東風采,展現(xiàn)現(xiàn)代大學生豐富的內(nèi)心世界、表現(xiàn)其橫溢的才華,也能進一步弘揚師大精神、提升師大神韻,豐富同學的課余生活,體現(xiàn)師大學子積極向上的精神風采。

2、通過此次的演講比賽,豐富新生們的大學生活,進步同學們的口才技能,有利于同學們綜合素質(zhì)的進步。同時,通過這個平臺,增強學院之間的聯(lián)系與交流,使我們在交流學習中不斷長大。

3、此次的校級演講比賽作為演講與口才協(xié)會舌燦蓮花品耪關(guān)色系列活動之,有利于進一步體現(xiàn)本協(xié)會的宗旨,展示協(xié)會的風采,進步協(xié)會的著名度與影響力。

xx大學生社團聯(lián)合會演講與口才協(xié)會承辦單位:xx文學院20xx級第四團支部

xx校區(qū)xx級全體新生

1、現(xiàn)場抽獎。在演講比賽決賽中場休息時 南京中醫(yī)藥大學我們將對觀眾現(xiàn)場抽獎互動環(huán)節(jié),發(fā)放由贊助商提供的精美禮品。

2、決勝過程中,加進即興演講環(huán)節(jié)和現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),即為選手選圖即興演講,評委老師對參賽選手進行提問,考驗選手的反應能力。

復賽選手直接由各學院的新生杯演講比賽的獲三等獎以上選手產(chǎn)生,選拔出12名選手進進決賽。若個別學院未舉行新生演講比賽,則由輔導員直接推薦。

1、演講內(nèi)容健康、積極向上、扣緊主題,文體不限;

3、參賽選手要求著裝正式,留意儀表、姿態(tài);

4、如有參賽者沒有事先通知承辦方而缺席,則視為自動放棄比賽;

5、參賽者所在的學院或班級需派出至少15人組成的親友團到?jīng)Q賽現(xiàn)場,以便屆時進行互動和最佳親友團的評選。親友團可在選手上臺時為其加油,視效果及到場人數(shù)評選最佳親友團獎。

1、豐富同學們的大學生活,進步同學們的綜合素質(zhì)

2、增強學院之間的交流與學習,使我們共同進步

3、擴大本協(xié)會在學校的影響力,進步著名度

大學演講比賽活動策劃方案篇七

通過活動開展,大力弘揚“教師愛崗敬業(yè)的無私奉獻精神;團結(jié)協(xié)作的集體主義精神;力爭一流的開拓創(chuàng)新精神;求真務實的科學研究精神”,促進師德師風轉(zhuǎn)變,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實,實現(xiàn)師德素養(yǎng)、教師形象、服務水平、教學質(zhì)量的“四個提升”,促進我校教育教學工作健康蓬勃發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導。

為加強對演講比賽活動開展的組織領(lǐng)導,學校成立師德師風演講比賽活動領(lǐng)導小組:

組長:

副組長:

成員:

三、工作人員。

1、主持:

2、評委:

3、統(tǒng)分及制獎:

4、音響、照相、攝像:

5、布置場地:

6、比賽地點:逸夫樓六樓會議室。

四、演講內(nèi)容。

演講題目自擬,演講內(nèi)容要求圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己從教生涯的感悟或身邊的先進教師、先進典型事跡為題材,展現(xiàn)教師忠誠黨的教育事業(yè),積極投身教育教學改革實踐,立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無私奉獻,教書育人、為人師表的良好師德風范。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內(nèi)容充實、具體,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。

五、參賽對象。

各備課組選派1-2名教師報名參加比賽。參賽人員名單及演講題目在10月23日前告知政治處。

六、比賽時間。

20xx年**月**日晚上6:30分。

七、比賽規(guī)則。

使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。(抽簽時間:10月25日早上早操時間)。

八、獎項設置。

根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低取獎,一等獎6個,二等獎8個。

九、評分標準。

演講比賽按演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分評分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣師德師風主題,內(nèi)容深刻,事跡感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。未脫稿者此項最多能得15分。

3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。

4、綜合印象:20分。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。

評委現(xiàn)場打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到第三位,以此類推。

十、活動流程。

1、主持人宣布活動開始;。

2、陳永保校長為本次活動致詞;。

3、選手按順序進行演講;。

4、張云華校長作總結(jié)講話;。

5、主持人宣布比賽結(jié)果,校領(lǐng)導為獲獎教師頒獎;。

6、主持人宣布活動結(jié)束。

大學演講比賽活動策劃方案篇八

為充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用,在“兩學一做”學習教育中凝聚正能量、樹立新標桿,使廣大黨員、干部、群眾學有榜樣、做有標尺、干有方向,經(jīng)研究,決定在全縣開展“好支部、好黨員、好故事”演講比賽活動,現(xiàn)有關(guān)事項通知如下:。

一、演講內(nèi)容及活動目的。

圍繞“好支部、好黨員、好故事”主題,組織廣大黨員結(jié)合身邊人、身邊事,用樸實的語言演講好支部、好黨員的好故事,把先進黨支部建設的經(jīng)驗做法發(fā)揚光大,讓優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡廣為人知,立好合格黨員標尺,樹好先鋒黨員形象,帶動全縣各級黨組織和廣大黨員學優(yōu)看齊,對標趕超,營造爭當先進、爭做優(yōu)秀、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。

二、參與對象。

全縣廣大黨員。

三、實施步驟。

演講比賽由縣委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組辦公室具體承辦,分選拔賽和決賽兩個階段進行。決賽共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名。

1、選拔賽(10月20日至11月10日)。按照“層層選拔、重在基層”的要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織開展本地的選拔推薦,縣直機關(guān)工委牽頭組織開展縣直各單位的選拔推薦。組織推薦要體現(xiàn)先進性、代表性、層次性,結(jié)合選拔賽情況,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別推薦2名選手、縣直機關(guān)工委推薦6名選手報縣學習教育辦公室,由縣委學習教育辦公室分別在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選取1名、縣直機關(guān)工委選取3名選手參加決賽。

2、決賽(11月中旬)。決賽采用現(xiàn)場演講方式進行。現(xiàn)場演講6分鐘,通過事先準備的稿件進行脫稿演講。決賽由評委現(xiàn)場打分,當天出排名并頒獎。具體決賽方案另行制定。

四、有關(guān)要求。

1、各地各單位要把此次演講比賽作為深入開展“兩學一做”學習教育的重要抓手,高度重視,切實加強對活動的組織領(lǐng)導,采取多種形式廣泛宣傳、層層組織,推動活動有序有效開展。

2、演講形式要注重多樣化,可使用多媒體等方式進行。演講內(nèi)容要實事求是,接地氣、重情感,忌空話套話,空洞說教。

3、參加決賽的選手要好中選優(yōu),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直機關(guān)工委于11月11日前,將參賽人員報名表(見附件)報送縣學習教育辦公室(聯(lián)系電話:;電子郵箱)。

中共_縣委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組。

中共_縣委組織部中共_縣委宣傳部。

20_年10月21日。

大學演講比賽活動策劃方案篇九

以“創(chuàng)先爭優(yōu)迎七一,我為黨旗添光彩”為主題,自定演講題目和內(nèi)容。既可以講述身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡,也可以結(jié)合自身實際,談談如何立足本職崗位,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,推進本部門本單位科學發(fā)展。

二、參賽對象。

全鎮(zhèn)廣大黨員干部、群眾。

三、活動時間、地點。

各黨(總)支部至少要有一名選手參賽,并于6月20日前將參賽人員名單和演講材料篩選后報鎮(zhèn)組織科辦公室,聯(lián)系電話803。

比賽時間、地點:另行通知。

四、活動要求。

1、各黨組織要把這次演講比賽作為深入貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神、落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的一項重要內(nèi)容和成果展示,高度重視,積極參與;要安排專人負責,認真做好演講比賽活動的選拔、推薦工作。

2、演講內(nèi)容要突出“創(chuàng)先爭優(yōu)迎七一,我為黨旗添光彩”的主題,結(jié)合目前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以及各村各單位的工作實際,力求有較強的思想教育性和藝術(shù)感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內(nèi),要求脫稿演講。

3、演講可采取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式,可配背景音樂。

五、評分標準。

1、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)高雅,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。

4、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。

六、獎項設置。

比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。根據(jù)各單位選送、組織情況,評出最佳組織獎一名。

大學演講比賽活動策劃方案篇十

為深入學習貫徹"十八大"精神,引導廣大學生學習理解習近平總書記對"中國夢"的深情闡釋,了解中國人民不懈奮斗的偉大歷程,暢想民族復興"中國夢"的光明前景,增強同學們的政治責任感和歷史使命感,始終牢記黨的殷切希望,引導學生樹立夢想,從小立大志,長大報國家,進一步感悟"少年智則國智,少年強則國強;我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢"的深刻內(nèi)涵。通過本次活動將夢想及愛國教育向更深層次推進。

二、活動主題。

我的夢.中國夢。

三、活動時間。

四、活動地點。

東階梯教室。

五年級。

六、活動內(nèi)容及要求。

1.參賽要求:

(1)演講作品要求:觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當小學生積極向上的精神風貌和"責任、夢想、奉獻"的價值觀和道德觀。

(2)表達形式新穎多樣,有獨創(chuàng)性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據(jù)個人思想,抒發(fā)自己的感想,內(nèi)容要求積極向上。

(3)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。

(4)時間限制:每位選手的演講時間限時3-5分鐘。

(5)參賽選手儀表大方,著裝整齊,發(fā)音清晰,聲音富有表現(xiàn)力,可加部分動作,達到一定表演效果。

2.參賽人數(shù):

3.本次比賽分為預賽和決賽兩次比賽,各班從班內(nèi)預賽的選手中選出1名優(yōu)秀選手推薦參加學校組織的決賽。

4.各班參賽選手12月17日中午12:00后到大隊部抽取參賽序號。

六、活動安排。

1.學校領(lǐng)導為活動致辭。

2.主持人(周安琪)。

3.活動評委:丁少鳴、陳建紅、朱航英、陳黃英、張永平、金雄偉。

4.比賽計時統(tǒng)分:朱衛(wèi)崢。

5.攝影:華安、虞廷海。

七、獎勵辦法。

以年級段為單位,評出一等獎2名、二等獎4名,三等獎6名。

八、評分標準。

1、演講內(nèi)容(3分)。

主題要鮮明,內(nèi)容要實在、文稿最好自創(chuàng),堅決杜絕抄襲現(xiàn)象,脫稿演講。

2、演講語言(3分)。

語言要符合年齡特點,使用普通話,口齒清晰、表達流暢,聲音富有表現(xiàn)力。

精神飽滿、儀態(tài)自然,可加部分動作,達到一定表演效果。

4、整體效果(1分)。

時間控制在4――6分鐘,能引起觀眾共鳴,效果良好。

評分采取10分制,評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。評委打分保留到小數(shù)點后一位,平均分保留到小數(shù)點后兩位。

大學演講比賽活動策劃方案篇十一

讓同學們在心靈上產(chǎn)生共鳴,把自己內(nèi)心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現(xiàn)出來;給廣大同學一個展現(xiàn)個人魅力,提供實用口才藝術(shù)方面的鍛煉機會;同時,我們?yōu)檠葜v協(xié)會招新作好準備。

1屆江西制造職業(yè)技術(shù)學院學生。

階一教室。

1、xx年9月2日演協(xié)會干全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題,并對相關(guān)事儀進行討論,制定詳細活動策劃書。

2、xx年9月8日前演協(xié)會干將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級,并讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。

3、xx年9月9日前外聯(lián)部出去外面拉贊助并聯(lián)系好音響等演講比賽用具。

4、xx年9月1日前組織部將參加演講比賽的'各個班的選手登記好。

5、xx年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。

6、xx年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。

7、xx年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。

8、xx年9月17日通知半決賽時間及地點和公布進入半決賽的名單。

9、xx年9月2日前演協(xié)會干將攝影展準備好。

1、xx年9月19日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。

11、xx年9月2日晚上七點四十選手進行半決賽。

12、xx年9月21日公布決賽名單并通知決賽時間及地點。

13、xx年9月24日請演講比賽半決賽選手抽簽以確定出場順序。

14、xx年9月13日前外聯(lián)部將邀請嘉賓聯(lián)系好,并把演講比賽決賽的場所聯(lián)系好。

15、xx年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。

16、xx年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。

17、演講決賽(xx年9月26日晚七點四十)。

a、后勤人員將演講比賽的場地布置好。

b、嘉賓、選手、觀眾進場,器樂協(xié)會演奏。

c、主持人宣布演講比賽開始。

d、選手按出場順序依次出場;統(tǒng)分員對選手的成績進行統(tǒng)分。

e、評委點評,宣傳部將榮譽證書寫好。

f、主持人宣部比賽結(jié)果并請嘉賓給選手頒獎。

g、比賽結(jié)束,到場人員依次退場。

h、演協(xié)全體會干清理演講比賽現(xiàn)場。

18、xx年9月27日演協(xié)會干總結(jié)此次演講比賽經(jīng)驗。

后勤人員;演協(xié)全體會干。

維秩人員:監(jiān)檢部。

主持人:一男一女(熊夢婷、周耀武)。

嘉賓:社團聯(lián)合會主席以及各協(xié)會會長。

評委:七人(預賽、半決賽、決賽)。

統(tǒng)分員;三人(預賽、半決賽、決賽)。

榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等。

分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

大學演講比賽活動策劃方案篇十二

一、時間:xxxx年xxx月xxx日預賽,xxx月xxx日決賽。

二、地點:預賽安排在,決賽安排在。

三、主辦單位:

四、策劃者:xxxx。

五、組織者:xxxx。

六、參賽人員:各事業(yè)群總經(jīng)理、項目經(jīng)理、分校校長、樓層主管必須參加,其他人員自愿參加。

八、觀摩人員:參賽者及其他人員。

九、工作人員:

主持人:xxxx。

照相人員:xxxx。

計分員:xxxx。

十、評委(7人):

xxx。

十一、仲裁委員會:

仲裁長:xxx。

副仲裁長:xxx。

職責:裁定預賽中第十一名以后的相同分數(shù)選手及決賽中前。

六名以內(nèi)選手或第五名以后相同分數(shù)選手的名次。

十二、獎項設置:

一等獎:一名。

二等獎:兩名。

三等功:三名。

十三、比賽規(guī)程順序:

比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。

1、主持人、辭舊迎新有獎文體活動演講比賽現(xiàn)在開始;

2、主持人介紹參加演講賽的各位領(lǐng)導、仲裁委員會成員、評委及工作人員名單;

3、仲裁長宣布評分標準及注意事項;

4、主持人宣布演講正式開始:

首先請1號選手上臺演講……演講完畢,請評委亮分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去掉一個最高分和最低分,1號選手最后得分)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。

6、主持人宣布演講比賽最后結(jié)果(采用倒讀數(shù)方式):

(1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;

(2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;

(3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;

十四、請主要領(lǐng)導講話。

十五、主持人宣布:

十六、評分標準:

評分采用10分制,設評委7名,計分采用去掉一個最高分和一個最低分,評委給分之和除以5即為選手最后得分。

(一)、印象分(1分)。

容貌端莊分。

衣著整潔分。

禮貌大方分。

(二)、演講內(nèi)容(演講稿)分(3分)。

1、主題突出:1分。

2、語句通順:1分。

3、結(jié)構(gòu)合理:1分。

(三)、演講技巧分(5分)。

1、語言標準:分。

2、口齒清晰:分。

3、感情豐富:(1分)。

4、抑揚頓挫:1分。

5、姿態(tài)變化分。

6、停頓恰當分。

7、鼓動和感召力:1分。

(四)、氣質(zhì)分(1分)。

1、氣宇軒昂:分。

2、飄然灑脫分。

3、神采飛揚分。

4、綜合分分。

十七、賽程安排:

2、所有選手先進行抽簽,決定比賽順序;

3、12月29日14:00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進行決賽。

十八、注意事項:

3、演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;

具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

評分標準分演講內(nèi)容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分,分別占50%、20%、15%、15%的分值。

大學演講比賽活動策劃方案篇十三

2、提升大家的演講能力,增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力

3、為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺,共同努力、共同進步,增強團隊的向心力、凝聚力。

測繪學院全體學生

測繪學院13教室(待定)

1、宣傳并報名階段:11月14日~16日

宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳,確保更多同學參加本次活動。

xxx負責活動報名。

2、比賽前準備階段:11月14日~16日

1、統(tǒng)計參賽人數(shù),確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)

2、統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點

3、邀請評委并確定能夠出席的評委名單

4、購買比賽所需物品

3、比賽階段11月17日~19日

1、工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作:

1、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場

2、嘉賓及參賽選手入場,秘書組負責做好接待,簽到,分組及各組抽簽決定出場順序工作

3、由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項,并邀請社長致詞

4、社長致詞后,比賽正式開始

6、所有選手演講結(jié)束后,請評委點評;

7、主持人公布比賽最后名次;

8、頒獎。

9、由主持人宣布演講比賽結(jié)束。

10、活動結(jié)束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔。

1、主持人

2、記分員

3、計時員

5、負責活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作。

分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

1、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

2、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。

3、形象風度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。

4、綜合印象:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。

5、演講時間最長不能超過6分鐘,超時或時間過短者酌情扣分。

一等獎:一名。

二等獎:兩名。

三等獎:三名。

場地布置2元

海報宣傳費1元

文件資料費5元

礦泉水7元

證書6元

大學演講比賽活動策劃方案篇十四

為加強企業(yè)文化建設,提高企業(yè)凝聚力,感恩顧客,豐富一線市場活動內(nèi)容,豐富老顧客活動內(nèi)容,協(xié)助市場顧客資源收集??偨Y(jié)我司在不斷發(fā)展過程中取得的經(jīng)驗,系統(tǒng)收集顧客服用效果,增加與顧客互動信息,同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺,激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情,有力推動我司各項工作的發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦“父愛如山,健康爸爸”主題的演講比賽活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、參賽對象:

全體員工。

二、演講內(nèi)容:

參賽人員可根據(jù)自己的本職工作,圍繞“父愛如山,健康爸爸”的主題自主命題,分別從產(chǎn)品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。

三、比賽時間:

初賽:

鐵新里服務站-6月6日8:30。

團結(jié)里服務站-6月6日15:00。

海濱服務站-6月7日8:30。

大秦服務站-6月10日8:30。

撫寧服務站-6月10日15:00。

決賽:6月11日8:30。

四、比賽地點:

初賽-各服務站;決賽-公司會議室。

五、活動評委:

初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領(lǐng)導復賽-各服務站優(yōu)秀新老顧客、公司領(lǐng)導。

六、比賽評分標準:

采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分后,用所得的平均分為該選手的最后得分。

演講的評分依據(jù)分為四項:主題內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象。

一、主題內(nèi)容:(40分)。

1、內(nèi)容緊扣主題,充實生動,有真情實意(20分)。

2、語言流暢自然,文彩華麗(10分)。

3、主題深刻富有感召力(10分)。

二、語言表達(30分)。

1、普通話流利,表達生動,動作恰當(10分)。

2、感情處理得當(10分)。

3、感召力強,富有創(chuàng)意(10分)。

三、形象風度(10分)。

1、上下場致意、答謝(5分)。

2、服裝得體,自然大方(5分)。

四、綜合印象(20分)。

1、結(jié)構(gòu)完整緊湊(5分)。

2、時間和節(jié)湊合理(5分)。

3、其他(10分)。

(1)參賽選手不得遲到,如超過10mins未到場者算自動棄權(quán);。

(2)比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講;。

(3)本次比賽采用限時演講,演講不得少于10mins,不得大于20mins;。

(4)演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿。

(5)原則上脫稿演講,不脫稿,內(nèi)容分扣5分。

八、獎項辦法。

一等獎1名,獎品:中宏谷物營養(yǎng)早餐1盒;。

二等獎1名,獎品:針葉櫻桃壓片糖果1瓶;。

三等獎1名,獎品:水溶性膳食纖維壓片糖果1瓶或木瓜葛根壓片糖果1瓶。

九、要求。

1.請各服戰(zhàn)對本次活動給予高度重視,認真做好組織發(fā)動工作,把活動要求傳達到每個員工。

2.人員要求:初賽-每個服務站評比優(yōu)秀選手1名(因鐵新里4名員工,評選2名優(yōu)秀選手)參加決賽。決賽-評選前3名優(yōu)秀演講選手。

3.統(tǒng)籌安排:請各服務站經(jīng)理及服務站相關(guān)領(lǐng)導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質(zhì)量,使活動能達到預期的效果。

大學演講比賽活動策劃方案篇十五

為了深入開展五好小公民主題教育活動,培養(yǎng)學生知黨、愛黨、感恩黨。市教育局決定舉辦“光輝的旗幟”演講比賽,我?,F(xiàn)將比賽有關(guān)事項公布如下:

演講比賽內(nèi)容必須緊緊圍繞紀念建黨周年,演講時間不超過6分鐘。

各班要在組織班級全體學生演講比賽的基礎上,選出1名學生參加比賽。

定于星期五下午一時。

學校階梯教室

比賽由評委組評定出等第,一等獎獲得者參加市級演講比賽。

全國青少年五好小公民“光輝的旗幟”演講比賽評選標準

一、演講內(nèi)容(40分)

1、緊扣主題,內(nèi)容健康;

2、脈絡清晰,層次分明;

3、夾敘夾議,有感染力;

二、演講語言(30分)

1、語言流暢,形象生動;

2、語氣、語調(diào)抑揚頓挫;

3、富有激情,感染力強;

4、普通話標準,適當應用體態(tài)語;

三、儀表、儀態(tài)(20分)

1、精神飽滿,朝氣蓬勃;

2、儀態(tài)端莊,服飾得體;

3、舉止自然,動作大方;

四、綜合效果(10分)

注意:1、看稿演講者,酌情扣分;

2、演講時間不超過6分鐘,超時者酌情扣分。

關(guān)于上報中小學生五好小公民主題教育

《光輝的旗幟》讀本征文通知

上報征文和總結(jié)的有關(guān)要求:

1、每篇征文不超過1500字,請用電腦打印(16開紙、3號字體)或用方格紙書寫。

2、按要求填好《光輝的旗幟》讀本最后一頁(小學版120頁、中學版136頁)下方“光輝的旗幟”讀書、征文、演講活動報名登記表,并按表上方的紅虛線剪下,貼(或訂)在報送的每篇征文的左上角。

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