幼兒園教師管理方案(熱門19篇)

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幼兒園教師管理方案(熱門19篇)
時間:2023-11-14 15:20:13     小編:QJ墨客

一個好的方案能夠有效解決問題,實現(xiàn)目標(biāo),并且具備可操作性。在制定方案時,我們需要考慮各種可能的情況,以確保方案的完備性和可行性。在這里,小編為大家分享一些成功案例,希望能夠給大家提供一些思路。

幼兒園教師管理方案篇一

為了規(guī)范幼兒園的管理,把家佳幼兒園辦成一流的幼兒園,經(jīng)董事會研究,決定對幼兒園進行目標(biāo)管理,實行園長責(zé)任制。

一、園長根據(jù)上級核定的用人編制有權(quán)聘請幼兒園幼師及其他工作人員。

二、幼兒園財經(jīng)由董事會統(tǒng)一管理,園長參與。幼兒園所有添置必須經(jīng)董事會批準(zhǔn)。

三、園長應(yīng)制定《幼兒教師目標(biāo)管理方案》,對幼兒教師實行目標(biāo)管理。

四、園長有下列義務(wù)和責(zé)任:

1、關(guān)心愛護幼兒,保障幼兒安全,有接送幼兒的有關(guān)安全保障制度,保證幼兒身心在家佳幼兒園得到健康發(fā)展,使家長放心,讓家長滿意。

2、嚴(yán)格按上級有關(guān)幼兒園的施教方案辦事,使用上級規(guī)定的統(tǒng)一幼兒教材、按上級要求開課設(shè)節(jié)。聘任有合格學(xué)歷的幼師任教,認(rèn)真組織幼兒開展各項有益活動,接受上級有關(guān)幼兒園的指導(dǎo)檢查,驗收。檢查驗收達合格標(biāo)準(zhǔn)以上。并向家長搞好幼兒在校情況的匯報或家長開放日活動。

3、接受上級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),按時完成上級交給的有關(guān)中心工作。保管愛護好幼兒園一切財產(chǎn),由于管理不善,造成遺失、損壞,須照價賠償(在幼兒園獎金中扣除)。在使用過程中如有損壞,應(yīng)及時報損或修復(fù)。

4、應(yīng)按上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收繳園費,不能私自調(diào)動標(biāo)準(zhǔn)和隨便收費。

5、幼兒園自行負(fù)責(zé)幼兒開餐。合理安排食譜(每周食譜應(yīng)在星期一予以公布)、搞好衛(wèi)生、消毒等工作,防止幼兒食物中毒。

6、全期對幼兒至少進行一次體格檢查,搞好傳染病的預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)幼兒生病等,應(yīng)及時采取措施與家長取得聯(lián)系,確保幼兒身體健康。

7、資料收集、制度完善由園長負(fù)責(zé),并接受上級檢查和抽查。

五、獎罰。

1、出任園長教師可兼任課程,享受教師待遇。

2、幼兒人數(shù)暫訂月平均人數(shù)78人,每超1人,發(fā)幼兒園獎金10元(按一年算),全托1人補幼兒園獎金20元。獎金由園長掌握分配。

3、幼兒園一年內(nèi)如出現(xiàn)責(zé)任事故,由幼兒園責(zé)任人負(fù)責(zé),并在獎金中扣除;如無責(zé)任事故,各項活動開展好,家長滿意,上級檢查驗收達優(yōu)秀,給予獎勵。

幼兒園教師管理方案篇二

為認(rèn)真貫徹落實財政部第35號、36號部長令,松政辦發(fā)[2014]16號及松教發(fā)[2014]29號文件精神,全面啟動x市機關(guān)幼兒園國有資產(chǎn)管理改革,結(jié)合我園實際,特制定如下方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以上級有關(guān)文件精神為依據(jù),以強化國有資產(chǎn)監(jiān)管、維護國有資產(chǎn)的安全與完整、確保國有資產(chǎn)保植增值為核心,以國有資產(chǎn)統(tǒng)一管理為手段,積極配合上級各部門,切實做好國有資產(chǎn)管理改革,確保我園全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

第一段(4月15——4月30日):成立專班,制定方案,宣傳發(fā)動。召開園務(wù)委員會及教職工大會,組織學(xué)習(xí)文件,傳達會議精神,統(tǒng)一思想,明確要求,公開政策,嚴(yán)明紀(jì)律,營造氛圍。

第二階段(5月1日——6月30日):產(chǎn)權(quán)登記。首先清理“兩證”,即土地證、房產(chǎn)證。已有“兩證”的,要對“兩證”及相關(guān)原始資料核對,保證實物與“兩證”相符。未辦“兩證”的,要區(qū)分情況,按上級要求迅速辦理。其次,產(chǎn)權(quán)登記。對“兩證”進行清理的同時,對本園清產(chǎn)核資結(jié)果與《行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)占有、使用權(quán)證》進行核對登記。

第三階段(7月1日——8月15日):信息錄入,移交“兩證”。一是安裝由市國資辦統(tǒng)一配置的“行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)”軟件,明確專人進行日常管理。以清產(chǎn)核資結(jié)果作為初始數(shù)據(jù)來源建立動態(tài)數(shù)據(jù)庫,將我園資產(chǎn)的數(shù)量、品種、規(guī)格、結(jié)構(gòu)、原值和現(xiàn)值、圖片、地點等詳細(xì)資料,全部錄入行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理軟件,建立數(shù)據(jù)查詢和綜合分析系統(tǒng),實現(xiàn)對資產(chǎn)“入口”到“出口”各個環(huán)節(jié)的動態(tài)管理。二是產(chǎn)權(quán)清理登記結(jié)束后,將“兩證”原件和出租合同等資料復(fù)印件移交市國資辦管理。

第四階段(8月15日——8月31日):建章立制,規(guī)范管理。建立國有資產(chǎn)管理的長效機制,從國有資產(chǎn)配置、資產(chǎn)使用、資產(chǎn)處置、資產(chǎn)糾紛處理、資產(chǎn)評估與清查、資產(chǎn)信息管理與報告等進行規(guī)范,切實加強管理,確保國有資產(chǎn)的安全與完整,并發(fā)揮最大效益。

為加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo),確保我園國有資產(chǎn)管理改革順利實施,我園成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:x,副組長:x,成員:x,小組成員具體負(fù)責(zé)我園國有資產(chǎn)管理改革的相關(guān)工作。

幼兒園教師管理方案篇三

為把百豪幼兒園網(wǎng)站辦好、管理好,確保網(wǎng)站高效、安全運行,切實把網(wǎng)站建設(shè)成為我校對外宣傳的窗口、教學(xué)科研的`平臺、校務(wù)公開的渠道和增進交流、擴大開放的橋梁,根據(jù)百豪教育局文件精神,特制定本管理方案。

1、網(wǎng)站域名:zz。

2、網(wǎng)站名稱:百豪幼兒園。

3、網(wǎng)站欄目包括:走近寧幼、管理園地、健康快車、教育園地、幼兒天地、黨建工作、和家園互動。另外在主頁開設(shè)窗口性欄目,主要是滾動公告、圖片新聞、園長信箱、班級博客、每周食譜、七彩生活。

1、百豪幼兒園網(wǎng)站實行園長負(fù)責(zé)制,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組,并由教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常管理與維護。

2、由網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組決定設(shè)立兩名超級管理員,超級管理員有權(quán)對網(wǎng)站所有欄目內(nèi)的信息(包括文章、圖片及各類音像資料等)進行審查、修改、移動、刪除。

3、由超級管理員集體研究決定設(shè)立若干名網(wǎng)站編輯,編輯可根據(jù)各科室宣傳的需要上傳并發(fā)布信息,并對所發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。

組長:z。

副組長:z。

成員:z。

超級管理員:z。

硬件維護:z。

技術(shù)支持:百豪z網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。

20xx年6月。

幼兒園教師管理方案篇四

朝陽幼兒園管理方案是朝陽幼兒園正常運轉(zhuǎn)的重要保障,因此我們幼兒園必須結(jié)合實際做一套幼兒園的管理方案。下面結(jié)合我園實際特制定幼兒園管理方案,還請各位家長和幼教同仁給與批評建議:

1、教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。

2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定教育工作目標(biāo)、計劃,并組織實施,做好教育筆記。

3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫觀察記錄。

4、管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。

6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,積極進行教改實驗的立項與研究。

7、做好家長聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務(wù)。

8、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。

9、負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、室內(nèi)外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作。

10、制作一些適合的力所能及的玩教具。同時負(fù)責(zé)保管本班幼兒的衣物和本班設(shè)備用具。

11、采取多種方式同家長加強聯(lián)系,爭取家長的配合,每期召開一次家長會,幼兒無故缺席、在園的表現(xiàn)情況要及時與家長聯(lián)系,共同做好幼兒保健工作。

1、幼兒教師衣著整潔、勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。

2、幼兒日常生活用品專人專用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。

3、幼兒飯前便后用流動水洗手,飯后漱口、擦嘴。

4、幼兒勤洗頭、勤洗澡,每周剪指甲一次。

5、保持幼兒服裝整潔。

6、保持室內(nèi)空氣流通,定時開窗通風(fēng)換氣,室設(shè)有防蚊、防蠅設(shè)備,做到無蠅、蚊、無痰跡、無蜘蛛網(wǎng)。

7、各班物品擺放整齊,地面保持清潔衛(wèi)生,無雜物堆放,清潔區(qū)保持整潔。

8、幼兒玩教具保持清潔,定期清潔消毒。

1、幼兒入園時,要認(rèn)真檢查幼兒是否帶有危險品,如有發(fā)現(xiàn)要立即收管。

2、幼兒需要服藥的,教師要請家長親自登記有關(guān)事項(姓名、藥名、劑量、次數(shù)等),并按時準(zhǔn)確地為幼兒服藥。

3、幼兒進餐前教師對幼兒進行安全衛(wèi)生教育,防止意外事故的發(fā)生,如:燙傷、噎食等。

4、教師組織幼兒有秩序地上下樓及進出教室以免摔傷、擠傷。

5、幼兒的一日活動一定要在教師的視線之內(nèi),器材及游戲的選用安全系數(shù)要高。

6、活動室、休息室的危險隱患一定要及早發(fā)現(xiàn),及時采取有效措施進行整治。

7、經(jīng)常對幼兒進行防火、防電等安全知識的教育,嚴(yán)禁幼兒自己玩火、玩電。

8、班內(nèi)不要放置比較危險的學(xué)習(xí)用具和物品:如剪子、實驗器皿、勞動工具等。非幼兒用品應(yīng)放在幼兒拿不到的地方。

9、小型顆粒狀物品教育幼兒不要放入口內(nèi),耳內(nèi)或吞食。

10、出現(xiàn)事故一定要與學(xué)校聯(lián)系,緊急處理。

11、幼兒入園離園時,教師與家長必須面對面交接。

12、膳食管理人員進貨時,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),防止食物中毒。

13、注意房屋、玩具、電器設(shè)備、電源開關(guān)的使用安全,避免觸電、砸傷、燙傷等事故發(fā)生。

14、安全保衛(wèi)人員一定要堅守崗位,定時開鎖大門,嚴(yán)禁陌生人入內(nèi)。

15、園領(lǐng)導(dǎo)及教師要定期檢查大型玩具及班內(nèi)物品、玩教具,發(fā)現(xiàn)損壞及時維修,以防意外事故的發(fā)生。

15、院內(nèi)禁止各種車輛入行。

幼兒園教師管理方案篇五

一、幼兒園園長負(fù)責(zé)幼兒園全面工作。

二、負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和上級的有關(guān)規(guī)定。

三、負(fù)責(zé)組織全園職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高職工的政治素質(zhì),解決好教職工的后顧之憂,為幼兒園幼兒健康成長多作貢獻。

四、負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、檢查全園的教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作。

五、負(fù)責(zé)主持建立健全并執(zhí)行各種規(guī)章制度。

六、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配園內(nèi)工作人員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查和評估園內(nèi)工作人員的工作。

七、負(fù)責(zé)全園工作人員的考勤、獎懲。

八、負(fù)責(zé)全園財務(wù)收支的審批。

幼兒園教師管理方案篇六

東方幼兒園發(fā)展到一園三址規(guī)模時,我在全面管理的基礎(chǔ)上,為每個分園設(shè)立了一名分園長,管理的智慧——發(fā)揮規(guī)模管理的效應(yīng)。不久,我開始聽到三個園管理者與教師之間常常會出現(xiàn)這樣的話語:“為什么不早點說?我怎么不知道?!薄拔覀冞@里的玩具、材料都比你們幼兒園少?!薄霸谶@次活動中我們出的力最多?!薄译[約感覺到東方幼兒園內(nèi)部有了“裂痕”,問題出在哪個環(huán)節(jié)呢?經(jīng)過一段時間的跟蹤調(diào)查與思考,我發(fā)現(xiàn)問題恰恰出在我的身上,主要為三點:(1)具有先進的優(yōu)質(zhì)教育輻射理念,卻運用落后的管理方法,必然導(dǎo)致各園所將眼光局限于自己的團隊,思考小團隊的利益。(2)只給予分園管理者責(zé)任,而不授予她們在環(huán)境布置、教玩具添置、組織大型活動等方面的權(quán)利,必然影響人的自尊,造成人與人之間的不信任。(3)缺乏教育資源整合的意識,只強調(diào)管理好各園的財物,而忽略全園資源共享、合理調(diào)配,必然造成園所之間對于自我利益的高度敏感。為此,我從改變管理理念與方法著手,去探索一園多址的管理新思路。

作為一名分園的負(fù)責(zé)人,她們會更多地關(guān)心分園的工作,這是由她們的視野范圍所決定的,我們的要求不能太高。但是,我們可以創(chuàng)設(shè)一些條件,讓她們站高一個“臺階”,我們的做法是:

1.每周召開一次分園園長溝通會,反饋工作實施進程,共議幼兒園工作思路,達成共同的工作目標(biāo)。每月召開一次各園教研組長以上的干部會,總結(jié)階段工作,園長將工作思路傳遞給與會者,大家對園長的工作思路評頭論足,達成共識。

2.一段時間內(nèi)各分園園長互換崗位,這項輪換制度在一定程度上促使分園園長能站在整體利益,甚至站在園長角度去思考問題。如仁恒部成立時,各分園園長及時清點資產(chǎn),調(diào)撥教學(xué)資源。當(dāng)托班部園長抽調(diào)到姐妹園任園長,一時缺少管理者時,各分園園長共同承擔(dān)起管理職責(zé)。

總園長要做的事包括:掌控幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略的構(gòu)建、年度預(yù)算、計劃及目標(biāo)的審批、預(yù)算外支出的審批、重大人事變動、園本課程開發(fā)、教師培訓(xùn)等重大事項,而各分園園長的任務(wù)是:創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境、聚焦幼兒發(fā)展與教師專業(yè)成長、認(rèn)定若干教育改革項目、完善家園互動計劃等日常管理工作,園長之友《管理的智慧——發(fā)揮規(guī)模管理的效應(yīng)》。我與分園園長用文本形式簽訂工作職責(zé),并作為制度固定下來。但是,制度與信任是并舉的。只有制度沒有信任會導(dǎo)致管理過死,而只有信任沒有制度,又容易失控。解決這一問題,我的體會是要制度,但更要有信任。因而我不是簡單地讓分園園長按照一個完全確定好的教學(xué)管理“清單”來執(zhí)行,而是制定一個大致的框架,闡明我對管理、環(huán)境、教研等的要求和各種問題,各分園可以根據(jù)本園特點進行一系列創(chuàng)新實踐?!按蠓较蛑卣_不求精確,小方向重創(chuàng)新不求模仿”,允許團隊設(shè)定自己的思想與特征,能讓每個教工和管理者體驗到信任感和歸屬感。

盡管園長不應(yīng)該干預(yù)各分園在制度框架下的運作,但她應(yīng)該成為“知情者”,必須為各分園提供各種支持和幫助,所以我經(jīng)常深入到各個分園,參加工作討論、聽課和與教工溝通,了解管理與教學(xué)的全過程,及時掌握教工的甘苦與建議,隨時調(diào)整工作計劃。

同樣,在經(jīng)費管理上我改變以往“一支筆”的做法,用制度形式規(guī)定各園園長具有購買兩千元以下物品的審批權(quán)。每學(xué)期組織她們走訪各園所,共同制定園所環(huán)境調(diào)整、房屋整修、教玩具設(shè)備添置等經(jīng)費預(yù)算計劃,讓每個分園園長學(xué)習(xí)“當(dāng)家理財、資源共享”的經(jīng)驗。

首先,我確立了這樣的管理理念:要讓我的教工、管理者感到她們對幼兒園是多么的重要,她們有能力完成某些重要的事情。為此,我在布置工作時常常會說:“這件事情我想來想去覺得你能完成得最好?!薄澳銈儊碜鰝€示范,讓其他園所向你們學(xué)習(xí)。”某項工作完成之際,我常常舉行豐富多彩的慶功會,放大她們的優(yōu)點,讓每個人感到自己工作的重要性,提高她們的自尊與士氣。

其次,我在任何場合改變“一言堂”形式,認(rèn)真傾聽各分園園長和教工的意見,讓她們知道園長真心誠意尊重她們的想法,她們有機會表達自己的意見。

再次,時時讓各分園園長和教工感到園長非常賞識她們,賞識她們優(yōu)美的環(huán)境布置,賞識她們有創(chuàng)意的教學(xué)方法……。一園多址的管理重在心靈的溝通與方法的提升。無論做決策的領(lǐng)導(dǎo),還是做教養(yǎng)的教工,只要對各自所從事的工作堅持不斷地創(chuàng)新和改善,哪怕每天只比昨天改進1%,就一定能把工作做得更好、更實。

幼兒園教師管理方案篇七

為深入貫徹落實省財政廳、省教育廳《關(guān)于建立健全學(xué)前教育經(jīng)費保障機制的通知》及文件精神,促進全鎮(zhèn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,規(guī)范財務(wù)收支行為,建立預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、績效管理、預(yù)算監(jiān)督“四位一體”的財政財務(wù)管理機制,切實加強幼兒教育預(yù)算管理和財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家收費管理的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范幼兒園財務(wù)行為,嚴(yán)格公用經(jīng)費支出范圍,加強事業(yè)收入資金管理。按規(guī)定及時足額解繳財政國庫集中收付中心,嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度和政府采購制度,督促幼兒園加強財務(wù)收支管理,建立學(xué)前教育保障機制,促進我鎮(zhèn)學(xué)前教育的健康發(fā)展。

1、堅持政府主導(dǎo)、社會參與、深入實施幼兒教育普及提高的原則,建立政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理分擔(dān)的收入機制,提高幼兒教育資源的優(yōu)質(zhì)配置。

2、堅持建立健全幼兒園綜合預(yù)算制度原則,將財政補助收入、事業(yè)收入及其它各項收入全部納入幼兒園收入預(yù)算管理,統(tǒng)籌用于幼兒園人員支出、公用支出、其它發(fā)展性支出。

3、堅持完善學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難政府資助制度原則,規(guī)范減免操作流程,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)前兒童得到政府資助。

4、堅持加強幼兒教育財務(wù)管理原則,嚴(yán)格執(zhí)行國家收費管理的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范幼兒園收費行為,嚴(yán)格公用經(jīng)費支出范圍,加強事業(yè)收入管理,按規(guī)定及時足額上繳財政專戶,嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度,實行收支兩條線,財政統(tǒng)一建賬,鎮(zhèn)長一支筆審批,嚴(yán)肅幼兒園財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)收支行為。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,分設(shè)資產(chǎn)清理組、財務(wù)理財組。(3月份)。

2、明確職責(zé)分工和工作內(nèi)容、工作時間。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé),召開動員會,組織發(fā)動協(xié)調(diào)清理工作,制定制度及方案。(3月份起)。

(2)資產(chǎn)清查組負(fù)責(zé)對幼兒園集體資產(chǎn)實地清點登記,對在園幼兒實地清點人員,核實20xx年收費總額,及時解繳鎮(zhèn)財政專戶統(tǒng)一管理。(4月份)。

(3)財務(wù)理財組負(fù)責(zé)對20xx年前的財務(wù)收支進行全面清理、記賬,扎出收支報表及移交余額表,監(jiān)督財務(wù)移交至鎮(zhèn)財政所,專戶核算,分戶管理,規(guī)范運行。(4—5月份)。

幼兒園教師管理方案篇八

為把百豪幼兒園網(wǎng)站辦好、管理好,確保網(wǎng)站高效、安全運行,切實把網(wǎng)站建設(shè)成為我校對外宣傳的窗口、教學(xué)科研的平臺、校務(wù)公開的渠道和增進交流、擴大開放的橋梁,根據(jù)百豪教育局文件精神,特制定本管理方案。

1、網(wǎng)站域名:xx。

2、網(wǎng)站名稱:百豪幼兒園。

3、網(wǎng)站欄目包括:走近寧幼、管理園地、健康快車、教育園地、幼兒天地、黨建工作、和家園互動。另外在主頁開設(shè)窗口性欄目,主要是滾動公告、圖片新聞、園長信箱、班級博客、每周食譜、七彩生活。

1、百豪幼兒園網(wǎng)站實行園長負(fù)責(zé)制,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組,并由教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常管理與維護。

2、由網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組決定設(shè)立兩名超級管理員,超級管理員有權(quán)對網(wǎng)站所有欄目內(nèi)的信息(包括文章、圖片及各類音像資料等)進行審查、修改、移動、刪除。

3、由超級管理員集體研究決定設(shè)立若干名網(wǎng)站編輯,編輯可根據(jù)各科室宣傳的需要上傳并發(fā)布信息,并對所發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。

組長:x。

副組長:x。

成員:x。

超級管理員:x。

硬件維護:x。

技術(shù)支持:xx。

幼兒園教師管理方案篇九

成立“人感染甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)對全園人應(yīng)急預(yù)案。感染流感防控工作的督促、檢查;領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)日常工作。

組長:蓋南平。

副組長:張綠紅。

成員:歐瓊、劉玉婷、王子桐、亓庠菊、黃書平。

依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條列》、《傳染病防治法》等法規(guī),在上級部門領(lǐng)導(dǎo)下,與家長協(xié)調(diào)合作,針對人感染甲型流感發(fā)病的特點,依托衛(wèi)生部門專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),動員和利用多種有效手段和方法,通過家長一封信、電話溝通等形式,讓家長了解人感染甲型流感的危害,掌握預(yù)防和控制該病的方法,增強自我防護意識,確保幼兒的健康成長。

通過學(xué)習(xí)上級有關(guān)預(yù)防甲型流感的文件及各種宣傳資料,使全園教職工明確職責(zé),配合衛(wèi)生部門,加強對我園的監(jiān)督管理;做好幼兒園和家長的健康教育宣傳工作。

1、向家長介紹甲型h1n1流感的有關(guān)知識及預(yù)防措施。

發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、流感類似癥狀要及時到正規(guī)醫(yī)院就診,并主動將就診情況如實反饋給幼兒園。

3、加強晨檢、控制傳染源。

幼兒早上來園,由保健醫(yī)生在園門口進行晨檢,做到一摸、二看、三問、四查,仔細(xì)觀察幼兒情緒,與家長溝通,了解孩子在家的情況,對生病、感冒、低燒幼兒勸家長帶回家觀察,待完全康復(fù)后,方可來園。

4、對班級缺勤的幼兒,由班主任親自打電話詢問詳情,做好電訪記錄,并主動將缺勤原因告訴保健醫(yī)生和園長,對近期生病幼兒只允許通過電話與家長進行溝通,不能進行家訪。

5、要求各班用消洗凈對地面、桌面、毛巾、玩具、床上用具、椅子等進行衛(wèi)生清潔工作,幼兒口杯、餐具集中廚房消毒柜消毒一小時并做好記錄(由副組長及安全主任隨機抽查,做為月工作考核的一項);中、小班小朋友午睡覺時,由保健醫(yī)生秦威苑親自對各班幼兒寢室用醋熏進行空氣消毒,每天下午放學(xué)后5:10—5:40時為班級紫外線消毒時間(班主任開消毒燈,門衛(wèi)保安關(guān)消毒燈),做好消毒記錄。

6、加強幼兒園所有食物的來源管理,采購食品實行由幼兒園定點采購,保健醫(yī)生及園長助理親自簽名驗收,廚房人員嚴(yán)格按流程操作,嚴(yán)把食品第一關(guān)。

7、由保健醫(yī)生組織全園教職工學(xué)習(xí)有關(guān)甲型流感的衛(wèi)生知識,掌握甲型流感的特征,要求全園教職工要做好個人及班級的衛(wèi)生消毒工作,盡可能少到人群集中的地方,合理安排工作休息時間,加強鍛煉,提高免疫能力。

8、由安全主任負(fù)責(zé),抓好幼兒園接送車的清潔衛(wèi)生管理工作,每天下午送完小朋友回園,用流動紫外線消毒燈對三臺車進行一小時的消毒,確保幼兒的健康。

9、由幼兒園防甲型流感領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對各班級不定時進行督促檢查(查看日常工作及各種記錄表)嚴(yán)格各項工作制度,預(yù)防流感的發(fā)生。

各班一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、流感類似的癥狀等的小朋友,由保健醫(yī)生作進一步排除,一旦懷疑為甲型h1n1流感傳染病或疑似甲型流感傳染病人時,立即向坪山街道辦衛(wèi)生監(jiān)督所報告,同時坪山街道辦教育行政部門報告,并立即通知幼兒家長,要求家長到孩子去正規(guī)醫(yī)院進行診治。教師和其他工作人員有發(fā)熱和流感類似癥狀的要及時就診,由幼兒園醫(yī)生決定是否暫停工作,是否離園、離校接受診治。

幼兒園教師管理方案篇十

為了規(guī)范幼兒園的管理,把家佳幼兒園辦成一流的幼兒園,經(jīng)董事會研究,決定對幼兒園進行目標(biāo)管理,實行園長責(zé)任制。

一、園長根據(jù)上級核定的用人編制(每25,30名幼兒備配幼兒教師1人)有權(quán)聘請幼兒園幼師及其他工作人員。

二、幼兒園財經(jīng)由董事會統(tǒng)一管理,園長參與。幼兒園所有添置必須經(jīng)董事會批準(zhǔn)。

三、園長應(yīng)制定《幼兒教師目標(biāo)管理方案》,對幼兒教師實行目標(biāo)管理。

四、園長有下列義務(wù)和責(zé)任:

1、關(guān)心愛護幼兒,保障幼兒安全,有接送幼兒的有關(guān)安全保障制度,保證幼兒身心在家佳幼兒園得到健康發(fā)展,使家長放心,讓家長滿意。

2、嚴(yán)格按上級有關(guān)幼兒園的施教方案辦事,使用上級規(guī)定的統(tǒng)一幼兒教材、按上級要求開課設(shè)節(jié)。聘任有合格學(xué)歷的幼師任教,認(rèn)真組織幼兒開展各項有益活動,接受上級有關(guān)幼兒園的指導(dǎo)檢查,驗收。檢查驗收達合格標(biāo)準(zhǔn)以上。并向家長搞好幼兒在校情況的匯報或家長開放日活動。

3、接受上級統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),按時完成上級交給的有關(guān)中心工作。保管愛護好幼兒園一切財產(chǎn),由于管理不善,造成遺失、損壞,須照價賠償(在幼兒園獎金中扣除)。在使用過程中如有損壞,應(yīng)及時報損或修復(fù)。

4、應(yīng)按上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收繳園費,不能私自調(diào)動標(biāo)準(zhǔn)和隨便收費。

5、幼兒園自行負(fù)責(zé)幼兒開餐。合理安排食譜(每周食譜應(yīng)在星期一予以公布)、搞好衛(wèi)生、消毒等工作,防止幼兒食物中毒。

6、全期對幼兒至少進行一次體格檢查,搞好傳染病的預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)幼兒生病等,應(yīng)及時采取措施與家長取得聯(lián)系,確保幼兒身體健康。

7、資料收集、制度完善由園長負(fù)責(zé),并接受上級檢查和抽查。

五、獎罰。

1、出任園長教師可兼任課程,享受教師待遇。

2、幼兒人數(shù)暫訂月平均人數(shù)78人,每超1人,發(fā)幼兒園獎金10元(按一年算),全托1人補幼兒園獎金20元。獎金由園長掌握分配。

3、幼兒園一年內(nèi)如出現(xiàn)責(zé)任事故,由幼兒園責(zé)任人負(fù)責(zé),并在獎金中扣除;如無責(zé)任事故,各項活動開展好,家長滿意,上級檢查驗收達優(yōu)秀,給予獎勵。

幼兒園教師管理方案篇十一

為深入貫徹落實省財政廳、省教育廳《關(guān)于建立健全學(xué)前教育經(jīng)費保障機制的通知》及文件精神,促進全鎮(zhèn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,規(guī)范財務(wù)收支行為,建立預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、績效管理、預(yù)算監(jiān)督“四位一體”的財政財務(wù)管理機制,切實加強幼兒教育預(yù)算管理和財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家收費管理的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范幼兒園財務(wù)行為,嚴(yán)格公用經(jīng)費支出范圍,加強事業(yè)收入資金管理。按規(guī)定及時足額解繳財政國庫集中收付中心,嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度和政府采購制度,督促幼兒園加強財務(wù)收支管理,建立學(xué)前教育保障機制,促進我鎮(zhèn)學(xué)前教育的健康發(fā)展。

1、堅持政府主導(dǎo)、社會參與、深入實施幼兒教育普及提高的原則,建立政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理分擔(dān)的收入機制,提高幼兒教育資源的優(yōu)質(zhì)配置。

2、堅持建立健全幼兒園綜合預(yù)算制度原則,將財政補助收入、事業(yè)收入及其它各項收入全部納入幼兒園收入預(yù)算管理,統(tǒng)籌用于幼兒園人員支出、公用支出、其它發(fā)展性支出。

3、堅持完善學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難政府資助制度原則,規(guī)范減免操作流程,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)前兒童得到政府資助。

4、堅持加強幼兒教育財務(wù)管理原則,嚴(yán)格執(zhí)行國家收費管理的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范幼兒園收費行為,嚴(yán)格公用經(jīng)費支出范圍,加強事業(yè)收入管理,按規(guī)定及時足額上繳財政專戶,嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度,實行收支兩條線,財政統(tǒng)一建賬,鎮(zhèn)長一支筆審批,嚴(yán)肅幼兒園財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)收支行為。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,分設(shè)資產(chǎn)清理組、財務(wù)理財組。(3月份)。

2、明確職責(zé)分工和工作內(nèi)容、工作時間。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé),召開動員會,組織發(fā)動協(xié)調(diào)清理工作,制定制度及方案。(3月份起)。

(2)資產(chǎn)清查組負(fù)責(zé)對幼兒園集體資產(chǎn)實地清點登記,對在園幼兒實地清點人員,核實2013年收費總額,及時解繳鎮(zhèn)財政專戶統(tǒng)一管理。(4月份)。

(3)財務(wù)理財組負(fù)責(zé)對2012年前的財務(wù)收支進行全面清理、記賬,扎出收支報表及移交余額表,監(jiān)督財務(wù)移交至鎮(zhèn)財政所,專戶核算,分戶管理,規(guī)范運行。(4—5月份)。

幼兒園教師管理方案篇十二

為深入貫徹落實省財政廳、省教育廳《關(guān)于建立健全學(xué)前教育經(jīng)費保障機制的通知》及文件精神,促進全鎮(zhèn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,規(guī)范財務(wù)收支行為,建立預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、績效管理、預(yù)算監(jiān)督“四位一體”的財政財務(wù)管理機制,切實加強幼兒教育預(yù)算管理和財務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家收費管理的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范幼兒園財務(wù)行為,嚴(yán)格公用經(jīng)費支出范圍,加強事業(yè)收入資金管理。按規(guī)定及時足額解繳財政國庫集中收付中心,嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度和政府采購制度,督促幼兒園加強財務(wù)收支管理,建立學(xué)前教育保障機制,促進我鎮(zhèn)學(xué)前教育的健康發(fā)展。

1、堅持政府主導(dǎo)、社會參與、深入實施幼兒教育普及提高的原則,建立政府投入、社會舉辦者投入、家庭合理分擔(dān)的收入機制,提高幼兒教育資源的優(yōu)質(zhì)配置。

2、堅持建立健全幼兒園綜合預(yù)算制度原則,將財政補助收入、事業(yè)收入及其它各項收入全部納入幼兒園收入預(yù)算管理,統(tǒng)籌用于幼兒園人員支出、公用支出、其它發(fā)展性支出。

3、堅持完善學(xué)前教育家庭經(jīng)濟困難政府資助制度原則,規(guī)范減免操作流程,確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)前兒童得到政府資助。

4、堅持加強幼兒教育財務(wù)管理原則,嚴(yán)格執(zhí)行國家收費管理的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范幼兒園收費行為,嚴(yán)格公用經(jīng)費支出范圍,加強事業(yè)收入管理,按規(guī)定及時足額上繳財政專戶,嚴(yán)格執(zhí)行國庫集中支付制度,實行收支兩條線,財政統(tǒng)一建賬,鎮(zhèn)長一支筆審批,嚴(yán)肅幼兒園財經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范財務(wù)收支行為。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,分設(shè)資產(chǎn)清理組、財務(wù)理財組。(3月份)。

2、明確職責(zé)分工和工作內(nèi)容、工作時間。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)總責(zé),召開動員會,組織發(fā)動協(xié)調(diào)清理工作,制定制度及方案。(3月份起)。

(2)資產(chǎn)清查組負(fù)責(zé)對幼兒園集體資產(chǎn)實地清點登記,對在園幼兒實地清點人員,核實xx年收費總額,及時解繳鎮(zhèn)財政專戶統(tǒng)一管理。(4月份)。

(3)財務(wù)理財組負(fù)責(zé)對xx年前的財務(wù)收支進行全面清理、記賬,扎出收支報表及移交余額表,監(jiān)督財務(wù)移交至鎮(zhèn)財政所,專戶核算,分戶管理,規(guī)范運行。(4—5月份)。

幼兒園教師管理方案篇十三

為進一步促進我鄉(xiāng)幼兒園教育改革與發(fā)展,辦好讓人民滿意的幼兒教育,特制訂本方案。

根據(jù)《幼兒園辦學(xué)規(guī)程》、《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》的文件精神要求和《幼兒園教學(xué)大綱的,做好本鎮(zhèn)幼兒園的規(guī)劃布局,登記注冊,評估定級,教師培訓(xùn),教材管理和幼教質(zhì)量督查等工作。

在上級的有關(guān)要求下,采取一些積極措施,創(chuàng)辦三所合格幼兒園,使其在辦園方向、辦園規(guī)模和條件、幼兒園管理、保育教育質(zhì)量等方面,切實發(fā)揮示范、輻射作用。

一是幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi),周圍環(huán)境無污染、無嚴(yán)重噪音,園舍堅固安全、適用;幼兒活動室要做到寬敞、通風(fēng)、干燥、光線充足,同時,有與幼兒園規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動場地;幼兒園的衛(wèi)生保健必須符合《湖北省托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作基本要求》。二是幼兒園要有足夠數(shù)量且適合兒童學(xué)習(xí)的桌凳,配備風(fēng)琴和錄音機等進行教育活動的基本設(shè)備。三是幼兒教師必須身體健康,無傳染病、精神病,并取得《幼兒教師資格證》或取得縣級以上教育行政部門舉辦的培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證。

第一,持證辦園,辦不符合辦園條件的幼兒園,責(zé)令其停止招生、停止辦園。

第二,加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),幼兒園實行園長負(fù)責(zé)制,制訂學(xué)期工作計劃,每個學(xué)期都要定時或不定時向中心小學(xué)報告工作,做到“六個統(tǒng)一”,即統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一收費標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一課程、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一考核,不斷提高幼教質(zhì)量。

第三,建立安全制度,幼兒園的安全工作是我鄉(xiāng)安全工作的薄弱環(huán)節(jié),各園要建立健全安全制度并經(jīng)常進行安全隱患排查,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。

第四,建立督查制度,每個學(xué)期中心小學(xué)組織人員對各幼兒園進行幼教工作檢查,評出先進單位進行表彰,對各園存在的問題提出改進意見,特別是違章辦園行為要通報批評,確立整改措施,限期整改。

幼兒教育是一項民心工程,我們必須在上級單位的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力做好各項工作,開創(chuàng)我鄉(xiāng)幼兒園教育新局面。

z鎮(zhèn)中心學(xué)校。

幼兒園教師管理方案篇十四

為把百豪幼兒園網(wǎng)站辦好、管理好,確保網(wǎng)站高效、安全運行,切實把網(wǎng)站建設(shè)成為我校對外宣傳的窗口、教學(xué)科研的平臺、校務(wù)公開的渠道和增進交流、擴大開放的橋梁,根據(jù)百豪教育局文件精神,特制定本管理方案。

1、網(wǎng)站域名:zz。

2、網(wǎng)站名稱:百豪幼兒園。

3、網(wǎng)站欄目包括:走近寧幼、管理園地、健康快車、教育園地、幼兒天地、黨建工作、和家園互動。另外在主頁開設(shè)窗口性欄目,主要是滾動公告、圖片新聞、園長信箱、班級博客、每周食譜、七彩生活。

1、百豪幼兒園網(wǎng)站實行園長負(fù)責(zé)制,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組,并由教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常管理與維護。

2、由網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組決定設(shè)立兩名超級管理員,超級管理員有權(quán)對網(wǎng)站所有欄目內(nèi)的信息(包括文章、圖片及各類音像資料等)進行審查、修改、移動、刪除。

3、由超級管理員集體研究決定設(shè)立若干名網(wǎng)站編輯,編輯可根據(jù)各科室宣傳的需要上傳并發(fā)布信息,并對所發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。

組長:z。

副組長:z。

成員:z。

超級管理員:z。

硬件維護:z。

技術(shù)支持:百豪z網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。

幼兒園教師管理方案篇十五

為把百豪幼兒園網(wǎng)站辦好、管理好,確保網(wǎng)站高效、安全運行,切實把網(wǎng)站建設(shè)成為我校對外宣傳的窗口、教學(xué)科研的平臺、校務(wù)公開的渠道和增進交流、擴大開放的'橋梁,根據(jù)百豪教育局文件精神,特制定本管理方案。

1、網(wǎng)站域名:xxxx。

2、網(wǎng)站名稱:百豪幼兒園。

3、網(wǎng)站欄目包括:走近寧幼、管理園地、健康快車、教育園地、幼兒天地、黨建工作、和家園互動。另外在主頁開設(shè)窗口性欄目,主要是滾動公告、圖片新聞、園長信箱、班級博客、每周食譜、七彩生活。

1、百豪幼兒園網(wǎng)站實行園長負(fù)責(zé)制,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組,并由教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常管理與維護。

2、由網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組決定設(shè)立兩名超級管理員,超級管理員有權(quán)對網(wǎng)站所有欄目內(nèi)的信息(包括文章、圖片及各類音像資料等)進行審查、修改、移動、刪除。

3、由超級管理員集體研究決定設(shè)立若干名網(wǎng)站編輯,編輯可根據(jù)各科室宣傳的需要上傳并發(fā)布信息,并對所發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。

組長:xx。

副組長:xx。

成員:xx。

超級管理員:xx。

硬件維護:xx。

技術(shù)支持:百豪xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。

20xx年6月xx日。

幼兒園教師管理方案篇十六

幼兒園監(jiān)控系統(tǒng)是通過互聯(lián)網(wǎng)或手機,實現(xiàn)實時視頻、實時交流,讓家長在家里就可以通過自己家的電腦看到孩子一天的情況,從而更好的配合幼兒園做好家庭教育工作,拉近幼兒園和家長的距離,增進相互理解與信任。

一、幼兒園監(jiān)控推出背景

據(jù)調(diào)查,目前,中國幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神秘,幼兒不準(zhǔn)確的表達造成家長誤解。我們深信絕大多數(shù)老師具備高尚的職業(yè)道德,而家長對充滿愛心的老師無比尊敬和感激?!凹覉@共育、 實時交流”平臺,是通過互聯(lián)網(wǎng)或手機,實現(xiàn)實時視頻、實時交流,實現(xiàn)“家園互動”、“同步教育”、“無限溝通”,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué),更好的配合幼兒園做好家庭教育工作,拉近幼兒園和家長的距離,增進相互理解與信任。同樣愛著寶寶的老師和家長之間需要這種有效的溝通方式。

隨著和諧社會的建立及網(wǎng)絡(luò)信息化發(fā)展的進程,教育界有識之士認(rèn)為“幼教透明化”與“家園共育”是未來幼教行業(yè)的發(fā)展趨勢,而在這變革過程中領(lǐng)軍人物必是理念超前、管理規(guī)范、經(jīng)得起社會和家長檢驗的幼兒園;他們將成為幼教行業(yè)的新標(biāo)準(zhǔn),顛覆傳統(tǒng)的封閉式教育模式,推崇開放式教育,認(rèn)同“大教育”觀念。

二、幼兒園監(jiān)控簡述

幼兒園監(jiān)控是一款家園共育、實時交流平臺的名稱。由幼兒園園區(qū)軟件、家長客戶端軟件、手機端軟件、幼兒園管理平臺、幼兒園監(jiān)控核心運營服務(wù)器集群組成,共同完成家長與園區(qū)的視頻、信息的實時交流。與一般的寶寶在線類產(chǎn)品只關(guān)注視頻部份,以家長監(jiān)控老師為目的不同,幼兒園監(jiān)控的一切設(shè)計理念皆是為了更好實現(xiàn)增進交流,家園共育的目標(biāo),是園方與家長陽光的交流溝通窗口。

行業(yè)化,易用性是幼兒園監(jiān)控的顯著特色。家長使用的時候,在ie上就可完成所有功能,無需下載安裝任何插件,不會在家長電腦上做任何標(biāo)記,保證家長電腦的安全性及保障家長隱私。

如果您是家長,幼兒園監(jiān)控為您提供如下服務(wù):

1、實時視頻:無論您身在何處,隨時都可以看到您的寶寶。

高品質(zhì)的視頻圖像,立即將寶寶在幼兒園上課、用餐、娛樂……清晰呈現(xiàn)在您的電腦或手機上。讓寶寶盡在您的關(guān)愛下陽光成長。

2、實時交流 :幼兒園監(jiān)控為全國每個幼兒園、每個班分別建立實時在線網(wǎng)上聊天室,在此您可以與家長、老師暢所欲言,交流育兒心得,擴展交際。同時,幼兒健康、心理咨詢等各類公共主題聊天室,將有育兒專家為您提供在線咨詢。

3、節(jié)目錄像:您可以觀看園區(qū)公開的寶寶參與的公開課與節(jié)目表演。無論時光如何流逝,這都是您與寶寶永遠(yuǎn)的珍藏。

4、即時獲得園區(qū)信息,如寶寶課表,食譜,園區(qū)通知等。

如果您是園?。耗男燎诠ぷ?,使您的園區(qū)充滿陽光。

您對寶寶的好,家長看在眼里,記在心上……

三、幼兒園監(jiān)控功能介紹

所有用戶通過網(wǎng)站登錄平臺:本平臺所有功能皆完成于web上,不需要下載或安裝任何插件,是非常干凈的web應(yīng)用。

一)、家長用戶,使用pc或智能手機,通過網(wǎng)站登錄客戶端平臺,實現(xiàn):

1、可以隨時觀看幼兒園公開的實時視頻(例如教室、操場、食堂、禮堂等)。

2、可以隨時進入聊天室與本班其他幼兒家長、本幼兒園的其他家長進行交流溝通。 使用中有任何問題,可以隨時進入“平臺技術(shù)支持”聊天室尋求技術(shù)支持。

3、可以隨時查詢、在線觀看、下載保存幼兒園已錄制的公開節(jié)目。

4、可以隨時看到幼兒園發(fā)布的課表、食譜、通知、作業(yè)等。

二 )、本幼兒園的平臺管-理-員,通過網(wǎng)站登錄管理平臺,實現(xiàn):

1、可以增加、刪除、修改享受平臺服務(wù)的家長用戶??梢栽O(shè)定每個家長用戶的訪問資源及權(quán)限,如只能讓家長觀看自己孩子所在班級的相關(guān)視頻。

2、可以分配本幼兒園的員工對于本平臺的管理權(quán)限。

三)、園主及教師,通過網(wǎng)站登錄管理平臺,實現(xiàn):

1、可以隨時觀看幼兒園公開的實時視頻。

2、可以隨時進入本班級、本幼兒園聊天室,進行交流。

3、可以隨時查詢、在線觀看、下載保存平臺已錄制的公開節(jié)目。

可以針對某路視頻制定公開的節(jié)目表,平臺將按時進行平臺集中存儲,并永久保存。

4、可以在此平臺上即時發(fā)布課表、食譜、通知、作業(yè)等。

四)、技術(shù)優(yōu)勢

1、所有功能皆在web完成,且不需要下載任何插件。

2、使用flash技術(shù)進行視音頻播放及存儲下載播放,與大型網(wǎng)站使用的視頻播放是同類技術(shù),其播放流暢度及視音頻同步效果不是任一其他同類軟件廠家能比。

3、對于手機的多品牌跨平臺技術(shù),支持所有能用flash看視頻的手機,使得不需要再針對特定手機品牌做適應(yīng)性開發(fā),從效果與成本上皆是上上之選。

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幼兒園教師管理方案篇十七

激勵之下出好學(xué)生——這是我當(dāng)老師以來最大的體會。學(xué)習(xí)上需要激勵,班級管理上也同樣如此。長期的批評和高壓政策只能產(chǎn)生兩種后果:要么自信心徹底喪失,破罐子破摔;要么表面上屈從,實際孕育著強烈的憤懣和反抗。所以,對班級的激勵是我多年來工作的主題。“我們是一個很不錯的班級?!薄拔覟樽约耗艹蔀槟銈兊睦蠋煾械津湴痢?。這些用第一人稱表達出來的話語,既讓學(xué)生和我融合在了一起,更讓學(xué)生的自信心高漲,榮譽感倍增,班級工作開展起來也就得心應(yīng)手了。

在激勵這個主題下,唱的是訓(xùn)練的戲。小學(xué)生的自我控制能力畢竟還不強。因此,常規(guī)訓(xùn)練是班級管理中需要常抓,反復(fù)抓的重頭戲。常規(guī)要求是什么,要一條一條明確地講給學(xué)生聽。講要精,練要多而廣。大的方面要練習(xí),如早操、路隊,小的方面也要練,如課前準(zhǔn)備,課間倒純凈水等。告訴每個學(xué)生我們要做到什么,為什么要這么做,再教給學(xué)生我們應(yīng)該怎么做,這些看似瑣碎的小事一定會讓學(xué)生終生受益的。常規(guī)管理做到了細(xì)、實,班級秩序自然就井井有條,學(xué)生的活動和學(xué)習(xí)也就有了良好的保證。

活動是增強班級凝聚力的最好方法,也是對學(xué)生進行思想道德品質(zhì)教育的最佳方式。在班級管理中,我組織學(xué)生開展了各類活動。有圍繞學(xué)校大隊部要求開展的,如:圍繞“爭做合格小公民”活動開展了“爭做文明小公民”中隊主題活動;圍繞“雛鷹爭章”活動開展了“雛鷹的翅膀不再沉重”中隊主題活動。更多的是結(jié)合班級實際開展的,如:看家鄉(xiāng)變化實踐活動,講沙家浜革命故事活動,學(xué)習(xí)《未成年人保護法活動》,開展向班中的“棋協(xié)大師”陸錦舟學(xué)習(xí)的活動。由于外出活動受到條件限制,我就利用學(xué)校里背投、網(wǎng)絡(luò)進課堂的優(yōu)勢,經(jīng)常給學(xué)生播放展示新聞資料。

學(xué)生通過觀看美國進攻伊拉克的直播,看到了伊拉克戰(zhàn)俘受到虐待的圖片,強烈感受到了和平的重要性;通過觀看各種違法受到嚴(yán)懲的新聞,懂得了遵紀(jì)守法的必要性;通過閱讀發(fā)生在學(xué)校里的各種事故案例,明白了保護他人也是保護自己的道理。在一次次活動中,學(xué)生逐漸成長起來,逐漸有了自我辨析的能力。班級也在活動中逐步凝聚成一個團結(jié)的,有思維能力的集體。

世界上沒有兩張相同的樹葉,在集體這棵大樹上,也總有那么幾張葉子承受不住蟲咬風(fēng)侵。小學(xué)生正如那渴望長大卻依然嬌嫩的綠葉,需要園丁精心呵護。在與學(xué)生朝夕相處中,我努力做到觀察細(xì)微,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的變化。對于學(xué)生思想上的問題抓住時機疏導(dǎo)。班級中有個心理脆弱,焦慮孤獨的特別學(xué)生,需要我特別的耐心、細(xì)心,我就對她多傾注一分關(guān)愛,幫助她處理好學(xué)習(xí)困難,同學(xué)矛盾,盡量讓她心情舒暢,安心學(xué)習(xí)。只有在細(xì)致的個別幫教下,才能保證班級中的學(xué)生個個養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

教是為了不教,管是為了不管。讓學(xué)生養(yǎng)成自我管理,自我約束的能力和習(xí)慣是我的大理想,也是教育的最終目標(biāo)。為了這個目標(biāo),我在班級中每學(xué)期進行各服務(wù)崗位的競選。我以人人有機會,人人得到鍛煉為指針,不斷更新優(yōu)化競選方式, 形成了一套班級條線選舉的制度。學(xué)生參與積極,能力得到了很大的提高。更重要的是學(xué)生在競選中懂得了競爭與團結(jié)的關(guān)系,明白了榮譽與付出的關(guān)系。學(xué)生們在競選演說中說道:“我明白只要有一個人來和我競爭,我就會落選,但我不怕,因為我想為大家服務(wù)”,“我知道小組長不是一個職位,而是一個服務(wù)的崗位”。通過競選上崗的班干部積極性高,在這個基礎(chǔ)上,我充分給予班干部管理班級體的權(quán)力,進一步調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理班級,記載中隊小家務(wù),組織安排主持班隊活動。學(xué)生有了責(zé)任感,使命感,工作積極主動,班級各個條線都管理得井井有條,在學(xué)校的各項評比中都取得了好的成績。

幼兒園教師管理方案篇十八

為把百豪幼兒園網(wǎng)站辦好、管理好,確保網(wǎng)站高效、安全運行,切實把網(wǎng)站建設(shè)成為我校對外宣傳的窗口、教學(xué)科研的平臺、校務(wù)公開的渠道和增進交流、擴大開放的橋梁,根據(jù)百豪教育局文件精神,特制定本管理方案。

1、網(wǎng)站域名:

2、網(wǎng)站名稱:百豪幼兒園。

3、網(wǎng)站欄目包括:走近寧幼、管理園地、健康快車、教育園地、幼兒天地、黨建工作、和家園互動。另外在主頁開設(shè)窗口性欄目,主要是滾動公告、圖片新聞、園長信箱、班級博客、每周食譜、七彩生活。

1、百豪幼兒園網(wǎng)站實行園長負(fù)責(zé)制,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組,并由教務(wù)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常管理與維護。

2、由網(wǎng)站管理領(lǐng)導(dǎo)組決定設(shè)立兩名超級管理員,超級管理員有權(quán)對網(wǎng)站所有欄目內(nèi)的信息(包括文章、圖片及各類音像資料等)進行審查、修改、移動、刪除。

3、由超級管理員集體研究決定設(shè)立若干名網(wǎng)站編輯,編輯可根據(jù)各科室宣傳的需要上傳并發(fā)布信息,并對所發(fā)布的信息負(fù)責(zé)。

組長:

副組長:

成員:

超級管理員:。

硬件維護:

技術(shù)支持:百豪網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。

幼兒園教師管理方案篇十九

為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園(學(xué)前班)讀物進行檢查的通知》文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴(yán)格按照文件通知要求進行了認(rèn)真細(xì)致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴(yán)禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播?,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

通過檢查發(fā)現(xiàn):

1、無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無使用小學(xué)教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的`推薦用書。

2、提高認(rèn)識,為了減輕家長負(fù)擔(dān),我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

3、社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習(xí)書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

4、有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習(xí)。

1、規(guī)范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。

2、強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

3、狠抓落實,進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查,嚴(yán)禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

4、幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

5、不準(zhǔn)給幼兒不準(zhǔn)家庭作業(yè),不準(zhǔn)舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

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