少年宮活動(dòng)情況總結(jié)(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 11:33:08
少年宮活動(dòng)情況總結(jié)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-15 11:33:08     小編:字海

總結(jié)是一個(gè)促使我們思考和成長(zhǎng)的過程,通過總結(jié)我們可以不斷提高自己。總結(jié)要突出事實(shí)和數(shù)據(jù),能夠客觀準(zhǔn)確地反映工作和學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例,供大家參考借鑒。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇一

學(xué)校根據(jù)課改要求,并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,開展了特色各異的少年宮活動(dòng)小組,豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),起到了很好的促進(jìn)作用。本人承擔(dān)少年宮足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作。在過去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn),下面就小組活動(dòng)情況、教學(xué)組織措施、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則,一共有18名學(xué)生參加本小組。

經(jīng)過本學(xué)期的興趣班活動(dòng),本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn):

1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識(shí)傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要選擇一些學(xué)生比較喜歡、容易產(chǎn)生興趣的內(nèi)容,這樣做,有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度。

2、足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生們的年齡偏小,都是初中的學(xué)生,對(duì)足球了解得不多,基礎(chǔ)水平較低。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如:運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門……等等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有個(gè)初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段時(shí),在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí),注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練,為這支隊(duì)伍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行隊(duì)內(nèi)教學(xué)比賽,增加比賽經(jīng)驗(yàn),盡量在運(yùn)動(dòng)中、對(duì)抗中,全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。不斷提高個(gè)人控球和突破能力,多種傳球技術(shù)和射門技能以及搶截能力。并在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。在最后的調(diào)整階段,在抓好技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),有選擇增強(qiáng)比賽意識(shí)以及臨場(chǎng)的應(yīng)變能力,豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。

3、多組織學(xué)生參加足球比賽,有利于開闊了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的認(rèn)識(shí)與比賽意識(shí)、實(shí)戰(zhàn)能力。

經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,這支隊(duì)伍在各個(gè)方面得到了很大的提高,但由于這支隊(duì)伍組隊(duì)時(shí)間較短,基礎(chǔ)比較薄弱,再加上我校的實(shí)際情況,難免存在許多不足。我相信只要堅(jiān)持努力訓(xùn)練,就能使更多的學(xué)生參與進(jìn)來,成績(jī)也將會(huì)得到更大的提高。

在隊(duì)伍組建一個(gè)學(xué)期以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心和支持球隊(duì)的工作,經(jīng)常詢問和觀看球隊(duì)的訓(xùn)練情況,了解隊(duì)員的困難并積極給予解決。學(xué)校在學(xué)期初時(shí)投入一定的資金購(gòu)置訓(xùn)練所需器材(如:訓(xùn)練用足球)對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心和支持,我決心抓好隊(duì)伍的訓(xùn)練和建設(shè),爭(zhēng)取在以后能取得最好的成績(jī)。并促進(jìn)我校學(xué)生對(duì)足球的進(jìn)一步認(rèn)識(shí),吸引的更多的學(xué)生到操場(chǎng)上來進(jìn)行活動(dòng),提高學(xué)生的身體素質(zhì)。使學(xué)生學(xué)有所獲。積極發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,使學(xué)生全面發(fā)展。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期就結(jié)束了?;仡欉@個(gè)學(xué)期的棋類活動(dòng)課教學(xué)工作,我校少年宮活動(dòng),在縣、校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。在工作中我有收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題?,F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。

本學(xué)期我校開設(shè)的技能興趣班很多,每個(gè)小組配備了指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用每周一、三、五放學(xué)后的1小時(shí)授課、訓(xùn)練,每次活動(dòng)時(shí)間在1小時(shí),輔導(dǎo)教師準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們都能夠獨(dú)立進(jìn)行對(duì)抗演練,從中陶冶情操,開發(fā)智力。

下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,改掉一些不良的下棋習(xí)慣,比如有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣,我打算讓學(xué)生邊學(xué)棋邊養(yǎng)成習(xí)慣,讓學(xué)生自我約束,為后來的下棋創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),教育孩子們下棋也要三思而后行,對(duì)局勢(shì)多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

為了讓本項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查,對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。比如場(chǎng)地較小、通風(fēng)不暢等等,我校少年宮活動(dòng)室及時(shí)解決活動(dòng)中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

時(shí)間過得很快,一學(xué)期的中國(guó)象棋興趣小組活動(dòng)結(jié)束了,現(xiàn)在總結(jié)如下:

中國(guó)象棋有著悠久的歷史,“棋琴書畫”并稱我國(guó)的四大藝術(shù)修養(yǎng)項(xiàng)目,而棋擺在了第一位,可見中國(guó)古人對(duì)棋的重視,到了今天,下棋仍然是流行極為廣泛的活動(dòng),它集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競(jìng)技性與一體。本著下象棋的如此廣泛,我校少年宮開設(shè)了中國(guó)象棋這個(gè)興趣活動(dòng)內(nèi)容。

在開設(shè)這個(gè)活動(dòng)之前,我設(shè)想經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋€(gè)初步的認(rèn)識(shí)并知道基本的開局、中局和殘局,為學(xué)生以后在象棋這個(gè)領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達(dá)成這個(gè)目的,在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組,互相幫助、互相學(xué)習(xí),在上課時(shí)我采取了把課時(shí)一分為二的辦法,前一段時(shí)間采取我講為主,學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢,在后一段時(shí)間則采取組內(nèi)活動(dòng),鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后則分組比賽,決出一二三名,并檢測(cè)學(xué)生一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。最后通過學(xué)生下棋時(shí)檢查有沒有注意我在平時(shí)提到的需要注意的地方來評(píng)價(jià)他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)下棋有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,知道了如何開局,開局時(shí)需要注意的地方,在中局時(shí)如何爭(zhēng)取先手,在殘局時(shí)如何抓住對(duì)手的漏洞取得勝利。

我覺得通過這學(xué)期的活動(dòng),對(duì)學(xué)生來說,他們對(duì)象棋有了全面的認(rèn)識(shí),對(duì)下象棋也有了一定的興趣,對(duì)我來說,通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好,可以說是教學(xué)相長(zhǎng)吧。

下學(xué)期象棋還是要繼續(xù)開設(shè)的,下一個(gè)學(xué)期要做到如下的改進(jìn):一、可引入加分機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生加分,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣。二、不簡(jiǎn)單的就下象棋而教象棋,實(shí)際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的,比如下象棋時(shí)各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當(dāng)代社會(huì)的合作意識(shí)是相同的,下象棋時(shí)如果只注重一種棋子,而不考慮其他的棋子是很難贏的,當(dāng)代社會(huì)如何不注重合作也是很難有所做為的,所以在教象棋時(shí)可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。

當(dāng)然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動(dòng),在教學(xué)時(shí)會(huì)遇到一系列問題,面對(duì)這些問題,我會(huì)盡量去想辦法解決的。少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰?,?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)、開發(fā)智力的地方。讓少年宮是孩子們向往的場(chǎng)所。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇三

根據(jù)綿陽市教育局《關(guān)于在暑假期間開展鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮活動(dòng)的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校在暑假期間開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),現(xiàn)在對(duì)暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)開展情況作如下總結(jié):

我校領(lǐng)導(dǎo)班子,充分認(rèn)識(shí)到開展鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)對(duì)鞏固我市文明城市創(chuàng)建結(jié)果、對(duì)未成年人成長(zhǎng)的重要意義,高度重視活動(dòng)的開展。根據(jù)文件要求,學(xué)校召開全校教師參與的教師大會(huì),全體教師集思廣益,從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動(dòng)手能力、思維能力等方面出發(fā),醞釀、討論、確定了暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)內(nèi)容及鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)教師:

七是開展茶文化教學(xué),由學(xué)校綜合組教師負(fù)責(zé)。

學(xué)校在確定了暑期少年宮活動(dòng)內(nèi)容及輔導(dǎo)教師以后,又召開了一次輔導(dǎo)教師會(huì)議,要求所有輔導(dǎo)教師必須按照“預(yù)防第一,確保安全”的原則,做好組織、管理工作,所有活動(dòng)開展均必須在確保安全的前提下進(jìn)行,防患于未然。

所有輔導(dǎo)教師按照上級(jí)及學(xué)校要求,嚴(yán)格按照各個(gè)少年宮活動(dòng)小組的要求、制度組織學(xué)生有條不紊地開展活動(dòng)。他們精心挑選輔導(dǎo)課程,安排輔導(dǎo)內(nèi)容,盡心盡職、盡責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)教學(xué),為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)未成年人道德修養(yǎng)和道德素質(zhì),提高他們的審美能力、動(dòng)手能力、思維能力等起到了積極的作用。各小組均取得良好的效果,收到明顯的育人成效和社會(huì)效益。

總之,我校遵照上級(jí)安排,認(rèn)真開展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng),并取得良好的效果,我們將一如既往地開展此類活動(dòng),并形成長(zhǎng)效機(jī)制,確保取得良好的育人和社會(huì)效益。

本學(xué)年度少年宮低年級(jí)美術(shù)興趣小組活動(dòng)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),以生為本,著重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)尖子生。除了按時(shí)開展集體活動(dòng)外,平時(shí)還讓他們進(jìn)行課后自我練習(xí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。通過這學(xué)期的訓(xùn)練,同學(xué)們學(xué)習(xí)繪畫的興趣更加濃厚,許多同學(xué)要求新學(xué)年能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且這些興趣者在學(xué)習(xí)中也有很大進(jìn)步。下面就這學(xué)年工作作一個(gè)總結(jié):

所有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前學(xué)美術(shù)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組的學(xué)習(xí),他們意識(shí)到他們不再只是畫一點(diǎn)畫那么簡(jiǎn)單,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠自覺完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,特別是五、六年級(jí)尤為突出。

在這學(xué)年的興趣小組活動(dòng)中,不但訓(xùn)練了泥塑知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多泥塑基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇四

通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮繪畫的學(xué)習(xí),可以感受到同學(xué)們對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,而且在這些興趣者的帶動(dòng)下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時(shí)間學(xué)習(xí)美術(shù)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)開展的必要性。下面就這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):

一、提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣:

參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過本次學(xué)習(xí)他們意識(shí)到藝術(shù)的美,不再是被動(dòng)學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。他們的繪畫水平有了明顯提高,學(xué)習(xí)興趣更加濃厚了,部分同學(xué)還利用課余時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫。

二、美術(shù)水平得到了提高:

在這學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境、創(chuàng)造良好的課堂氛圍、不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)。因此,不但繪畫的基本知識(shí)得到了普及,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫基本技法和基本技巧,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,繪畫的水平有了明顯的提高。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

由于興趣小組以實(shí)踐活動(dòng)為主,給很多同學(xué)以動(dòng)手繪畫的機(jī)會(huì),懂得了“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、提高了學(xué)生的素質(zhì):

通過本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮了美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

當(dāng)然,這學(xué)期的工作還存在一些不足之處,我期待著興趣小組活動(dòng)能夠得到更快的完善、得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生的發(fā)展更加努力地工作,使我們學(xué)生的素質(zhì)得到更好地提高。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇五

為了營(yíng)造好“十二五”節(jié)能減排工作的良好氛圍,加快構(gòu)建資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力,根據(jù)廣饒經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)節(jié)能辦公室要求,特舉行此次宣傳周活動(dòng)。

為增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識(shí),落實(shí)市教育局《關(guān)于組織開展節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)的通知》精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校開展了“立足身邊小事踐行節(jié)能減排”宣傳周活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入教育教學(xué)活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2、利用校園廣播站、板報(bào)、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。學(xué)校向全校師生發(fā)出“節(jié)能減排,與環(huán)保同行”的倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排;各中隊(duì)還出了一期節(jié)能減排主題板報(bào)。

3、利用班隊(duì)會(huì)在全校開展了“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”主題中隊(duì)會(huì)。

4、在全校開展了“節(jié)能減排金點(diǎn)子”創(chuàng)意比拼活動(dòng),隊(duì)員們各抒己見,想出了生活中很多實(shí)用、使人受益的金點(diǎn)子。

通過節(jié)能宣傳周活動(dòng)的舉辦,讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,營(yíng)造“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”的節(jié)能減排良好氛圍,把“節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率”變成每一個(gè)人的自覺行動(dòng),為保護(hù)地球,維護(hù)人類共同的家園而不懈努力!

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇六

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的'思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

(1)要抓住有利時(shí)機(jī)。抓住有利時(shí)機(jī)開展活動(dòng),很容易把活動(dòng)搞得有聲有色。如全國(guó)植樹節(jié)期間的綠化廠區(qū)、村莊活動(dòng);“六一”兒童節(jié)期間的為少年兒童做好事活動(dòng);“七一”和“十一”期間的慰問老干部、老黨員、老英雄、老模范活動(dòng)等,意義都很重大,也容易收到好的效果。

(2)要繼承光榮傳統(tǒng)。共青團(tuán)組織在以往工作中創(chuàng)造并得到社會(huì)廣泛承認(rèn)的公益活動(dòng)的內(nèi)容和形式,如城市的綜合包戶活動(dòng),為您服務(wù)活動(dòng),便民利民活動(dòng),修建青年公園、青年候車亭;農(nóng)村的助耕包戶、扶貧致富小組、送溫暖小組活動(dòng),修建青年路、青年林活動(dòng)等都應(yīng)得到繼承和發(fā)揚(yáng)。

(3)要發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)。共青團(tuán)是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的突擊隊(duì)。團(tuán)組織要善于運(yùn)用和發(fā)揮這一優(yōu)勢(shì),在搶險(xiǎn)救災(zāi),美化市容,建設(shè)文明村、鎮(zhèn)等活動(dòng)中發(fā)揮作用,做倡導(dǎo)文明新風(fēng),凈化社會(huì)風(fēng)氣的先鋒和模范。

(4)要爭(zhēng)取黨政支持。社會(huì)公益活動(dòng)要持之以恒,就必須爭(zhēng)取黨政部門支持,將其納入城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃,運(yùn)用新聞媒介廣泛進(jìn)行宣傳報(bào)道,協(xié)調(diào)和解決活動(dòng)中遇到的各種問題,總結(jié)和表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,使之深入持久、收到實(shí)效。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇七

本學(xué)期我承擔(dān)了一年級(jí)二班硬筆書法教學(xué),現(xiàn)把一學(xué)期的教學(xué)如下:

一、具體開展的工作

(一)規(guī)范寫字姿勢(shì),培養(yǎng)良好的習(xí)慣

低年級(jí)學(xué)生寫字最常出現(xiàn)的問題是學(xué)生的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐的姿勢(shì)。寫字姿勢(shì)的正確與否不但影響到寫字的質(zhì)量,而且還關(guān)系到學(xué)生的身體健康。要規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì),需要扎扎實(shí)實(shí)、毫不松懈地堅(jiān)持,需要有一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的'嚴(yán)格訓(xùn)練。 開始我要求學(xué)生進(jìn)行坐姿訓(xùn)練:頭正、身直、臂開、足平。然后進(jìn)行三個(gè)一訓(xùn)練:一尺、一拳、一寸。最后進(jìn)行握筆姿勢(shì)訓(xùn)練:右手拇指拿,食指捏,中指托,左手按住寫字本。寫字的姿勢(shì):眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離桌緣一拳遠(yuǎn),握筆點(diǎn)離筆尖一寸遠(yuǎn)。接著在以后的教學(xué)中,通過自身的講解和示范,讓學(xué)生照著樣子做,并且在同學(xué)中樹立典型,要其他同學(xué)照樣子做,長(zhǎng)期堅(jiān)持,嚴(yán)格規(guī)范,一絲不茍,持之以恒。在教學(xué)中除了老師口頭的講解,更重要的是老師經(jīng)常的、耐心的督促,凡發(fā)現(xiàn)不規(guī)范者,立即指正,著其改正,不姑息遷就。

小學(xué)生特別是低年級(jí)學(xué)生自我控制能力差,興趣持續(xù)時(shí)間短,很難保持長(zhǎng)久的濃厚的學(xué)習(xí)熱情。俗話說,“興趣是最好的老師”,只要把這方面興趣培養(yǎng)起來了,那一切困難就迎刃而解,就可以化厭煩為喜愛,化被動(dòng)為主動(dòng),化枯燥為有趣。因此,寫字過程中為了激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,我可謂想盡了辦法。

1、用上生動(dòng)形象的譬喻,使學(xué)生在輕松的環(huán)境中寫字。如在教學(xué)基本筆畫“捺”時(shí),我先在黑板上范寫一“捺”,讓學(xué)生觀察,想想這一捺很像我們小朋友身體哪一部位。學(xué)生感到很有趣,隨即發(fā)現(xiàn)很像人的腿和腳,老師也可伸出腿來讓學(xué)生比較一下,進(jìn)而告訴學(xué)生人之所以能站直,是因?yàn)橛辛四_,所以我們?cè)趯戅嗟臅r(shí)候,一定要把“捺腳”寫好了。再看老師寫一捺,注意起筆、行筆、收筆,邊范寫邊告訴學(xué)生在“腳后跟”地方用力頓一下,然后往上輕輕一提,就把捺腳寫好了。這樣,“捺”的形象也深深地印入學(xué)生心中。

2、對(duì)學(xué)生分層要求,使他們都感覺自己有進(jìn)步。我們常說“沒有兩片完全相同的樹葉”,樹葉尚且如此,何況活生生的人呢?因此,老師不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)生的成績(jī),也不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生的書寫(當(dāng)然,這些要求只裝在老師的心里,我是不會(huì)告訴學(xué)生的)。對(duì)那些書寫水平較差的學(xué)生,在寫字時(shí)有一個(gè)字寫好了,我就會(huì)毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)他。并讓大家傳看欣賞。這樣,學(xué)生在每次寫字時(shí)都有一種積極的心態(tài),都想努力表現(xiàn)自己,書寫態(tài)度端正了,質(zhì)量也隨之提高了。

3、講一講書法家的故事。故事是孩子們比較喜歡聽的,于是我搜集了一些有趣的書法家故事講給孩子們聽,從中告訴孩子們練習(xí)書法要有持之以恒的精神,還調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,調(diào)節(jié)了枯燥乏味的課堂氣氛。

(三)引導(dǎo)觀察,發(fā)現(xiàn)寫字的規(guī)律

葉圣陶說“教是為了不教,學(xué)是為了不學(xué)”。在每次寫字前,我首先要學(xué)生仔細(xì)觀察每一個(gè)生字,使這個(gè)字在頭腦中留下印象,有一個(gè)完整的輪廓,再引導(dǎo)學(xué)生分析生字的部件,最后要學(xué)生記住每個(gè)部件在田字格中的位置。

教師所教是有限的,只有經(jīng)常進(jìn)行這樣的練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三,由寫好一個(gè)字到寫好一類字,才能逐漸形成不用指導(dǎo)也能把生疏的字寫好的能力。

二、教學(xué)效果

一學(xué)期結(jié)束了,我翻看著孩子的字,感覺每個(gè)學(xué)生的書寫或多或少都有進(jìn)步,整個(gè)卷面整潔多了,書寫也比原來規(guī)范了。大部分學(xué)生參加學(xué)校的書法比賽都獲了獎(jiǎng)。在此期間,為了教好孩子寫字,我也利用業(yè)余時(shí)間練練字,自己的寫字水平也有了一定的提高。

三、教學(xué)中的不足

1、在實(shí)際教學(xué)中,學(xué)生在描紅時(shí),字寫得大都很漂亮,但單獨(dú)在田字格中寫時(shí),部分學(xué)生對(duì)漢字的間架結(jié)構(gòu)掌握不是很好,有些筆順寫得也很不到位。

2、部分學(xué)生練字的興趣不夠濃厚,需老師催促,還需進(jìn)一步激發(fā)其練字的興趣。 今后我還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓學(xué)生的字寫得更好。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇八

我校在東區(qū)團(tuán)工委、教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于建設(shè)學(xué)校少年宮的指示精神,積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展,以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),全面貫徹黨的教育方針,積極推行素質(zhì)教育,收到了良好的效果?,F(xiàn)將一年來我校學(xué)校少年宮工作情況匯報(bào)如下:

成立了由黃志煊校長(zhǎng)為組長(zhǎng),鄭泳娜副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、學(xué)校特色項(xiàng)目骨干教師為成員的學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了較為完備的學(xué)校少年宮管理運(yùn)行體系。學(xué)校制定了學(xué)校少年宮發(fā)展規(guī)劃,建立和完善了少年宮各項(xiàng)規(guī)章制度,完善了檔案資料。在學(xué)校少年宮活動(dòng)開展的過程中,堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過硬,考核合理,逐步形成了有效的激勵(lì)機(jī)制,為我校學(xué)校少年宮的發(fā)展提供了組織保證。

逐步形成運(yùn)作模式學(xué)校少年宮,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂以后有較大的靈活性,學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度,制定了具體有效的管理措施和管理制度。少年宮的節(jié)假日、寒暑假活動(dòng)的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。開學(xué)期要求制定好少年宮的課程計(jì)劃,并保證開齊開足課程,并好學(xué)生參與的發(fā)動(dòng)與宣傳工作,一年來80%以上的學(xué)生參加過少年宮開展的培訓(xùn)工作。要求各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)的輔導(dǎo)員做到了學(xué)期初有活動(dòng)計(jì)劃,期末有活動(dòng)總結(jié),并在學(xué)期末舉行了水云軒小學(xué)學(xué)校少年宮成果展示活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天邀請(qǐng)了家長(zhǎng)觀摩,家長(zhǎng)對(duì)孩子們?cè)谡n后過上豐富多彩的課余生活感到非常的欣喜。

展示少年宮魅力學(xué)校少年宮是課外活動(dòng)的延續(xù)和補(bǔ)充,它是將課堂內(nèi)外與社會(huì)相連接的紐帶,能有效地提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。為了擴(kuò)大、加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的課堂知識(shí),豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校大力開辟了如:繪畫、書法、電腦編程、三棋等活動(dòng),使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充。讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好,選擇自己有興趣的項(xiàng)目,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在輔導(dǎo)員的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉,情感得到陶冶,特長(zhǎng)得到了展示。

學(xué)校還利用班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的展示活動(dòng),通過各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣,學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn),極大地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件改善學(xué)校少年宮的軟、硬件條件是不可忽視的一個(gè)方面。學(xué)校專門配備了一批民樂樂器,移動(dòng)小音響、廣場(chǎng)麥克風(fēng)以及小舞臺(tái)5個(gè)和各活動(dòng)小組活動(dòng)器材等物品。目前,我校少年宮建設(shè)工作取得一定的成效,我們相信,在全體教師的共同努力下,水云軒小學(xué)學(xué)校少年宮建設(shè)工作一定會(huì)取得更加喜人的成績(jī)。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇九

為開展好我街“全民健身日”活動(dòng),成立了尚莊街道“全民健身日”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記組長(zhǎng),黨委副書記任副組長(zhǎng),黨政辦、財(cái)會(huì)所、民政所、文化站等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合街道實(shí)際,制定了《尚莊街道20--年“全民健身日”活動(dòng)方案》唱響“全民健身,全民共享”活動(dòng)主題。

二、精心組織,統(tǒng)籌安排,確保我街“全民健身日”活動(dòng)豐富多彩,特色突出。

1、8月8日在中心小學(xué)組織全街體育愛好者和社區(qū)居民、單位職工舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行了籃球、乒乓球、拔河、羽毛球等項(xiàng)目的比賽。組織--社區(qū)、--、--等居委會(huì)居民每晚7—9點(diǎn)進(jìn)行跳舞、健身操、健身秧歌等項(xiàng)目的排練。

2、在“全民健身日”活動(dòng)期間,學(xué)校、單位、政府機(jī)關(guān)的公共體育設(shè)施設(shè)備免費(fèi)向人民群眾開放,為群眾健身提供一切方便,組織社會(huì)體育員到學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)單位進(jìn)行健身知識(shí)宣傳、健身活動(dòng)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

通過以上系列活動(dòng)的開展,充分調(diào)動(dòng)了全街人民群眾的參與熱情和積極性,使群眾在參與體育,感受快樂、享受生活中得到樂趣,在全街進(jìn)一步掀起了全民健身活動(dòng)的新熱潮。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇十

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅僅要學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),更重要的是要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)自己熱愛祖國(guó)的精神,為國(guó)家、民族、人民做貢獻(xiàn)。

現(xiàn)如今,我們還是一名在校學(xué)生,我們不可能在金錢、物質(zhì)上對(duì)祖國(guó)有太大的貢獻(xiàn),但是我們可以用自己微薄的力量來幫助那些有困難的同胞們。為了鍛煉自己,更為了幫助那些需要幫助的人,今年夏天,我有幸和山區(qū)曙光的志愿者們一起去獻(xiàn)愛心。

驕陽似火,酷暑難耐,但卻不能阻擋我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上盡情的揮灑汗水。歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,西天取經(jīng)成正果,不斷的奔波,辛勤的汗水,集體努力,換來的是一個(gè)圓滿的句號(hào)。

7月初,我們一行十幾個(gè)人去了周至縣的幾個(gè)小山村進(jìn)行愛心捐贈(zèng)活動(dòng),當(dāng)?shù)氐拇迕駥?duì)我們的活動(dòng)給予了很大的支持。一大早,我們六點(diǎn)鐘就出發(fā)了,到達(dá)那里后我被眼前之景震撼了。我們分為了三個(gè)小組,我被分在了李家坪村,那是一個(gè)非常窮苦的山村,到處是山路,校舍雖稱不上破舊,但是也是很簡(jiǎn)陋的。我們給孩子們帶去了一些我們平時(shí)在學(xué)校通過收集大家捐助的廢品得到的衣物,書籍以及金錢。有書包、文具盒、鉛筆、作業(yè)本等等。雖說已經(jīng)放假了,但是孩子們聽說我們來了,都一大早就趕了過來,看到我們十分興奮。我所在的組捐助的貧困家庭有七八戶,我們每家大概捐助了兩三百快的現(xiàn)金。現(xiàn)金我們是通過一家一家走訪的形式捐給了家長(zhǎng)。雖然捐的不多,但這是我們的心意,而那些樸實(shí)的人們,他們?yōu)檫@一點(diǎn)點(diǎn)捐助就已感動(dòng)不已,甚至有的家長(zhǎng)落下了眼淚。每走訪一家,我就要被震撼和感動(dòng)一次。我從來沒有想到一個(gè)村可以有這么多如此可憐如此需要幫助的人們。這些家大多都是不完整的,父母或是生病,去世亦或打工,只有爺爺奶奶照顧小孩。對(duì)他們來說,吃飽穿暖就是很大的幸福。跟他們比起來,我們真的很幸福很幸福,作為大學(xué)生的我們真的應(yīng)該知足,并且好好努力,將來回饋社會(huì),幫助更多可憐的人們。

這些大學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。而這些孩子真的很讓人心疼,我知道全中國(guó)這樣的孩子還有很多很多,這需要我們這些不愁吃不愁穿的人們更多的來關(guān)注、幫助他們。只有我們都意識(shí)到,我們需要用行動(dòng)來幫助那些需要幫助的人們,我們有這樣的責(zé)任和義務(wù),他們的生活才真的會(huì)慢慢改善。公益從來不是說說而已,做做樣子就行,我覺得更重要的是我們大家發(fā)自內(nèi)心喜歡做這些事,盡自己力量給貧苦的人們送去溫暖。在發(fā)放衣物和學(xué)習(xí)用品時(shí),孩子們都很自覺的排著隊(duì),當(dāng)拿到東西后十分的激動(dòng)。我深深地感動(dòng)了。中午,村長(zhǎng)熱情的招待了我們,我們?cè)谒页粤宋顼?。這里的人們真的都很樸實(shí),很善良,他們身上都有太多我們可以學(xué)習(xí)的美德。下午,我們這些志愿者和孩子們?cè)趯W(xué)校交流,玩耍。我們?cè)诓淮蟮牟賵?chǎng)上放風(fēng)箏,孩子們都玩得很開心,雖然太陽很曬。在太陽快落山的時(shí)候,我們依依不舍的離開了這個(gè)美麗的山村。離開時(shí)的夕陽很美,而這美好的一行也將深深印在我的腦海里。

通過這次捐助活動(dòng),我才體會(huì)到要把一件事做得盡善盡美需要付出多大的心力。沒有做過這件事,我不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的問題有深切的體會(huì)。我最大的感受是,做事,為別人奉獻(xiàn)愛心時(shí)我們最能得到純真的快樂,還覺得生活充滿意義沒有虛無之感。而我也很慶幸自己加入了這個(gè)志愿隊(duì)伍,做了我一直想做的事,幫助了我想幫助的人。這樣的人生對(duì)我來說才更加有意義。

通過這個(gè)暑假的志愿者活動(dòng),我體會(huì)頗多。首先,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是社會(huì)的一員,是祖國(guó)的未來。我們要具有崇高的奉獻(xiàn)精神,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。其次,參與志愿者活動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了一些在生活中應(yīng)當(dāng)具備的知識(shí)。我們提高人際交往能力,學(xué)習(xí)與周圍的同事、同學(xué)、朋友友好和睦相處,在工作中服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,學(xué)會(huì)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)的能力和本領(lǐng)。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇十一

為充分發(fā)揮家庭在反敗斗爭(zhēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)中的重要作用,我局創(chuàng)新工作思路,以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),以“召開1個(gè)座談會(huì),簽訂1封承諾書,劃分4道警戒線”為主要內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)家庭助廉活動(dòng)。

一是召開1個(gè)家屬座談會(huì)。局黨組利用“三八”婦女節(jié),組織部分中層以上干部家屬召開了以“建和諧家庭,促清廉人社”為主題的座談會(huì)。圍繞“女性與助廉”,從生活的角度,配偶的角度,家庭的角度,在怎么構(gòu)筑家庭內(nèi)部防線,以及如何建立家庭助廉的長(zhǎng)效機(jī)制等方面進(jìn)行了深刻探討,并相互交流了自身在發(fā)揮“廉內(nèi)助”作用過程中的體會(huì)。座談會(huì)上,干部家屬一起觀看了家庭助廉警示教育片,通過剖析典型案例,家屬們深受觸動(dòng),表示堅(jiān)持抵擋誘惑,紛紛表示將以實(shí)際行動(dòng)將家庭建設(shè)為溫馨潔凈可靠的港灣,構(gòu)筑起反腐倡廉的堅(jiān)固長(zhǎng)城。

二是簽訂1封助廉承諾書。局黨組向全體干部職工家庭發(fā)出倡議書,倡導(dǎo)全局廣大家庭學(xué)習(xí)廉政文化、建設(shè)廉政家庭、倡揚(yáng)廉政新風(fēng)。全局所有干部職工家庭與局黨組簽訂了家庭助廉承諾書,以承諾的形式向黨組作出保證,要自覺遵守黨紀(jì)政紀(jì),家庭生活不奢華,不浪費(fèi),教育子女自強(qiáng)自立,培養(yǎng)高尚的情操,配偶要本著負(fù)責(zé)和愛護(hù)的態(tài)度,常吹枕邊廉政風(fēng),念好家庭廉政經(jīng),管好家庭廉政帳,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)提醒,做到警鐘長(zhǎng)鳴、防范在先,在各種誘惑面前不動(dòng)頭,共同構(gòu)筑反腐防線。

三是劃分4道廉政警戒線。深入開展創(chuàng)建“清廉家庭”活動(dòng),強(qiáng)化家庭成員遵守社會(huì)公德意識(shí),向全局的家庭成員提出“不插手配偶工作、不干涉配偶正確行使權(quán)力、不利用配偶的職權(quán)謀私取利,不接受加別人贈(zèng)送的禮品和禮金”等四道廉政警戒線,以責(zé)任制分解表的形式,將責(zé)任落實(shí)到人,落實(shí)到“家”。年底,黨組織將在全局范圍內(nèi)開展“十佳”廉潔家庭評(píng)比,選樹一批“三管”(即管好自己、管好配偶、管好子女)和“三員”(即當(dāng)好廉政宣傳員、監(jiān)督員、守門員)的先進(jìn)典型,確保家庭助廉工作落到實(shí)處。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇十二

**小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè),在校學(xué)生700余人,教職工42人,多年來,學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,立足“關(guān)愛、平等、尊重、誘導(dǎo)”的教育思想,學(xué)校堅(jiān)持為學(xué)生一生負(fù)責(zé),充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。多年來,我校致力于構(gòu)建適合當(dāng)前教育發(fā)展、取得了明顯成效,學(xué)校先后獲得“文明示范單位”、“重慶市書法藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?、“關(guān)愛山區(qū)留守兒童紅櫻桃講堂”、“關(guān)心下一代五好關(guān)工委”、“書法藝術(shù)教育特色學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。

20xx年,我校鄉(xiāng)村少年宮在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)宣傳部、文明辦的直接指導(dǎo)下,按照財(cái)政部、區(qū)文明辦、教育部有關(guān)文件要求,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線,豐富學(xué)生文化生活、促進(jìn)健康快樂成長(zhǎng)為目的,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

二、基礎(chǔ)設(shè)施。

的16個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。我校同時(shí)注重了少年宮文化氛圍的布置,校內(nèi)設(shè)有“鄉(xiāng)村少年宮”標(biāo)志、少年宮課程表等。各功能室根據(jù)其特點(diǎn)均布置了室內(nèi)文化宣傳圖。

(2)器材設(shè)備。我校根據(jù)師資力量和活動(dòng)場(chǎng)地實(shí)際情況,依據(jù)區(qū)文明辦審核的器材采購(gòu)表,在區(qū)文明辦、區(qū)采購(gòu)辦的指導(dǎo)下,配備了德育類、藝術(shù)類、體育類等相應(yīng)的設(shè)施器材,無挪用和改為他用的現(xiàn)象,所有器材均已標(biāo)注“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽。

三、組織管理。

20xx年4月,我校少年宮正式啟動(dòng)。學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮組織機(jī)構(gòu),設(shè)有少年宮管理實(shí)施方案。校長(zhǎng)擔(dān)任少年宮組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)少年宮各項(xiàng)工作,具體工作由學(xué)校書記和大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排等工作,少年宮師資隊(duì)伍成員由我校在職教師組成。

學(xué)校同時(shí)制定了鄉(xiāng)村少年宮各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)、輔導(dǎo)教師工作職責(zé)、鄉(xiāng)村少年宮財(cái)產(chǎn)管理制度、鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度、鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度、鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則和獎(jiǎng)懲制度等制度。同時(shí)把相關(guān)制度布置到少年宮管理辦公室內(nèi)。根據(jù)少年宮活動(dòng)開展中出現(xiàn)的一些問題,學(xué)校少年宮定期召開少年宮專題研究會(huì),研究解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步提高我校少年宮活動(dòng)的`質(zhì)量。

四、科學(xué)規(guī)劃。

我校少年宮堅(jiān)持利用每周周三下午兩堂課的時(shí)間開展了書法、手工、籃球、跳繩、舞蹈、電腦網(wǎng)絡(luò)等16個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。

少年宮立足本校、輻射周邊,堅(jiān)持公益性原則,免費(fèi)對(duì)本校學(xué)生開放。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮落戶我校,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供了展示的窗口,為培育孩子全面發(fā)展提供了舞臺(tái)。

五、活動(dòng)開展及成效。

我校少年宮合理編排少年宮活動(dòng)課程,利用周周三下午時(shí)間,每次活動(dòng)80分鐘,少年宮輔導(dǎo)教師組織少年宮學(xué)員按時(shí)到活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)。同時(shí)少年宮結(jié)合學(xué)校安排的活動(dòng)及重大節(jié)日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽、球類比賽、演講比賽等活動(dòng)。

學(xué)校少年宮受到了我校家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。少年宮數(shù)名學(xué)員在上級(jí)組織的相關(guān)活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)。在20xx年“陽光校園魅力龍舞”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,由李熠、石春艷、熊有利三位老師主編,張含韻、夏萬平等同學(xué)參演的龍舞作品取得了優(yōu)異的成績(jī);在銅梁區(qū)“老師您好,我的好老師”演講比賽中,我校王清穎同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績(jī);在銅梁區(qū)20xx春期青少年科技模型比賽中組織62名選手參加,其中一等獎(jiǎng)14名,二等獎(jiǎng)11名,三等獎(jiǎng)22名;在我校開展的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,也涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)特別突出的學(xué)生。

六、今后的打算與規(guī)劃。

“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”在我們這里僅僅是個(gè)新生事物,才剛剛起步,我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制。

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,努力提高我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”辦學(xué)水平。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作做得更加完善。

3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì),努力創(chuàng)造條件,使我?!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目進(jìn)一步精簡(jiǎn),真正讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我校少年宮雖然取得了一定的成績(jī),但還存在一些問題。如:管理制度有待進(jìn)一步完善,師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化,教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高,教學(xué)手段有待進(jìn)一步改善;同時(shí)也面臨著場(chǎng)地有限的困難。我們期待有更大支持,我們自會(huì)加倍的努力,我們相信白鶴小學(xué)少年宮一定會(huì)越辦越好,讓更多的學(xué)生得到關(guān)愛呵護(hù),得以健康成長(zhǎng),早日實(shí)現(xiàn)多彩的夢(mèng)想。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇十三

我校鄉(xiāng)村少年宮在三臺(tái)縣教育體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了20xx年1月15日1月21日期間鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)?,F(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:

在本期末結(jié)束前,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了寒假鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。

本期寒假學(xué)校思想道德教育活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng)、游藝娛樂活動(dòng)、勞技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、鄉(xiāng)土文化傳統(tǒng)特色活動(dòng)、科技實(shí)踐活動(dòng)、“我愛讀書”閱讀活動(dòng)等。

由于我校教學(xué)空間小,沒有太多的活動(dòng)場(chǎng)地。師資力量也不是十分強(qiáng)等實(shí)際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動(dòng)中來,我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用寒假的時(shí)間把鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來。通過系列活動(dòng)的增加,擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。

在校外學(xué)校組織學(xué)生參加了勞技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),送溫暖到敬老院。

為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終,保證質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行檢查,對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)教師遇到困難能做到及時(shí)解決。雖然學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真管理,但鄉(xiāng)村少年宮的工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

總之,鄉(xiāng)村少年宮的工作是一項(xiàng)比較復(fù)雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰Γ瑑?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境,激發(fā)輔導(dǎo)教師的工作熱情,讓少年宮的活動(dòng)越辦越好,真正做到鄉(xiāng)村少年宮是孩子們的活動(dòng)天地,是獲取知識(shí)的地方,是孩子們向往的場(chǎng)所。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇十四

時(shí)間過得很快,在青少年宮兼職作文老師已經(jīng)一個(gè)下學(xué)期了。本人在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)寫作的興趣為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生對(duì)于寫作的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,善于思考,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極學(xué)習(xí)新的教育形式。因材施教,絕不重復(fù)教學(xué)。同時(shí)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念,從而適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重在學(xué)校的專業(yè)理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研寫作教材,對(duì)教材的基本思想、基本方法,都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的寫作的水平,對(duì)于寫作的理解,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,寫作時(shí)可能會(huì)有哪些困難,從而采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,善于和學(xué)生溝通交流。注意引發(fā)學(xué)生學(xué)作文的興趣。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后作文批改工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在課堂上不能集中注意力,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生作文的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、及時(shí)做好上節(jié)課的作文反饋工作。

8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

我看重這一份工作。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。但由于考試一些原因,有請(qǐng)假的現(xiàn)象,但這是沒有辦法的事情。平時(shí),我嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇十五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校于20--年9月18日開展了科普活動(dòng)日系列活動(dòng),在全體師生的共同參與、努力下,活動(dòng)開展得豐富多彩,卓有成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳。

成立了以--校長(zhǎng)為組長(zhǎng),--為副組長(zhǎng),--為組員的科普活動(dòng)日領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各完小校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),把本次的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們?cè)谛iT口及教學(xué)樓上懸掛“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”、“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的標(biāo)語,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。

二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開展。

1、舉辦科技活動(dòng)周開幕式。

我校于9月18日上午8:30舉行了科技活動(dòng)周開幕式,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”倡議,最后,師生在“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”的長(zhǎng)幅上集體簽名,將大會(huì)推上了高潮。

2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊。

科技活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上,我們組織評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

3、開展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)。

我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競(jìng)賽活動(dòng),向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。9月18日舉辦了環(huán)保知識(shí)手抄報(bào)競(jìng)賽,同時(shí)選拔同學(xué)參加縣環(huán)保手抄報(bào)競(jìng)賽。

4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。

3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫讀書筆記600余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動(dòng),共完成科幻繪畫220幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

5、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。

我校緊扣科普活動(dòng)日的主題,組織專題講座2場(chǎng)次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)800多人次,讓學(xué)生通過活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。

6、舉辦勞技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽。

9月18日下午我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的創(chuàng)新作品,并選出了2人參加縣級(jí)比賽。通過這次手工制作活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。

總之,通過舉辦科普活動(dòng)日,學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇十六

金河鄉(xiāng)村少年宮堅(jiān)持“面向未成年人、關(guān)注未成年人、服務(wù)未成年人”的原則,在節(jié)假日開展各種特長(zhǎng)培訓(xùn)及活動(dòng)。少年宮的建成極大地滿足了農(nóng)村未成年人對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴望,對(duì)農(nóng)村未成年人的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。現(xiàn)在對(duì)少年宮的工作,匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,宣傳到位

金河鄉(xiāng)村少年宮自成立以來,充分發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),利用閑置器材、教室、設(shè)備,開展活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視少年宮建設(shè),多次到會(huì)上強(qiáng)調(diào)、安排、部署、過問,成立后,又積極籌劃少年宮活動(dòng)的開展,對(duì)少年宮的工作,傾注了大量的心血。由于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確認(rèn)識(shí),少年宮活動(dòng)開展得有聲有色。再加上學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持,學(xué)校對(duì)外的宣傳,收到了很大的效果。

1、每學(xué)期開學(xué)都要召開各班班主任會(huì)議,做好宣傳動(dòng)員。宣布活動(dòng)方式以及所開設(shè)的課程。要求各班主任積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳,做好報(bào)名造冊(cè)工作,加大了宣傳力度。

2、嚴(yán)格按照學(xué)生的意愿分班,保證滿足學(xué)生的興趣愛好。以興趣為最好的老師進(jìn)行施教。

二、嚴(yán)格授課紀(jì)律,培訓(xùn)授課教師

1、金河鄉(xiāng)村少年宮要求教師把孩子的樂趣當(dāng)做上好課的動(dòng)力,務(wù)求活動(dòng)開展的豐富多彩,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好。

2、課前必須一一點(diǎn)名簽到,保證學(xué)生安全有效地參加輔導(dǎo)訓(xùn)練。

3、要求教師努力做到以愛去渲染課堂,激發(fā)學(xué)生的積極趣味。

三、另辟蹊徑,合作共贏

2017年學(xué)校與市青少年宮結(jié)成了幫扶對(duì)子,邀請(qǐng)自愿者為學(xué)生輔導(dǎo), 彌補(bǔ)了學(xué)校專業(yè)教師不足的缺陷,也為學(xué)校教育教學(xué)提供了極大的幫助。除此以外,市少年宮還和市影視放映站聯(lián)系,免費(fèi)為住宿學(xué)生放映電影。去年六一兒童節(jié),市少年宮為學(xué)校編排的舞蹈《迎春花板》,不僅參加了市少年宮的演出,而且也參加了群眾路片區(qū)藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演,受到兄弟學(xué)校的好評(píng)。另外,興趣班的科任老師也主動(dòng)與市少年宮的老師交流,學(xué)習(xí)他們教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),互相交流,互相提高,以達(dá)到更好的為學(xué)生服務(wù)的效果。

四、嚴(yán)格管理,措施到位

學(xué)校要求每一位輔導(dǎo)老師,嚴(yán)格執(zhí)行輔導(dǎo)任務(wù),按照輔導(dǎo)計(jì)劃進(jìn)行輔導(dǎo),不受學(xué)生饋贈(zèng)。2017年暑假,學(xué)校安排每周兩次的活動(dòng)輔導(dǎo),周周都有學(xué)生參加,老師上的認(rèn)真學(xué)生學(xué)的仔細(xì)。學(xué)校板報(bào)欄里的照片,就是老師輔導(dǎo)學(xué)生的寫照。為了提高學(xué)校少年宮活動(dòng)的開展效果,學(xué)校還花了4000元,做了合唱臺(tái),投資5000元,為學(xué)生買了畫板、操作臺(tái),投資10000元建起了舞蹈室,加上擴(kuò)充的科技制作室和購(gòu)買的電子琴等器材,總共投資30萬元。為金河轄區(qū)的未成年人創(chuàng)造了活動(dòng)的場(chǎng)所。

五、效果初綻,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

1、2017年,繪畫班學(xué)生在老師的組織下參加了寶雞市青少年宮舉辦的“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”繪畫大賽,有17名學(xué)生的作品已上交市少年宮參加評(píng)選活動(dòng)。繪畫班的石開元同學(xué),還獲得區(qū)繪畫比賽一等獎(jiǎng)。

演。

3、小作家(二)班在校園藝術(shù)節(jié)展演時(shí)創(chuàng)辦的“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”作文展,吸引了許多老師和學(xué)生的拜讀。

4、兒童繪畫班和硬筆書法班的學(xué)生,在校園藝術(shù)節(jié)上精彩的現(xiàn)場(chǎng)展演給全體師生以耳目一新的感覺。

六、問題反思

1、教師隊(duì)伍的缺乏,限制了少年宮活動(dòng)的開展。2017年春季,學(xué)校于是少年宮結(jié)成對(duì)子后,建成了教師自愿輔導(dǎo)隊(duì)伍,加上學(xué)校的自愿者,教師隊(duì)伍人數(shù)擴(kuò)充到15人,但在這支隊(duì)伍中,專業(yè)的老師沒有幾個(gè),充其量只是一些愛好者,所以在搞活動(dòng)時(shí),就限制了活動(dòng)的'全面性和專業(yè)性。有些班很想開設(shè)但是難于沒有專業(yè)的老師而被放棄。

2、農(nóng)村家長(zhǎng)的觀念還是沒能得到根本的轉(zhuǎn)變。他們認(rèn)為學(xué)生只要學(xué)好課本上的知識(shí)就可以,其他的學(xué)不學(xué)無所謂。所以有相當(dāng)一部分學(xué)生,禮拜天去市上補(bǔ)課,參加的人數(shù)很少。

金河鄉(xiāng)村少年宮

2017年3月18日

一、學(xué)?;厩闆r

小學(xué)始建于1906年,于2017年春搬遷到新校區(qū)。學(xué)?,F(xiàn)占地面積85畝,校舍建筑面積5500平方米,現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè),在校學(xué)生1750人,教職工86人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

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少年宮活動(dòng)情況總結(jié)篇十七

一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

一、主要工作。

我?!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。

1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的`少年宮環(huán)境。

我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。

2、加大投入,努力改善辦宮條件。

我校加大了設(shè)施設(shè)備的添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場(chǎng)1個(gè)、乒乓球臺(tái)6個(gè)等體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室、閱覽室;有多媒體室、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育。

每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。

4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開。

為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間??臻g上通過兼用場(chǎng)地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長(zhǎng)廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“鄉(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。

二、取得的成績(jī)。

一分耕耘,一分收獲。我?!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績(jī)。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。

三、存在的問題。

資金的缺乏、陣地空間不能統(tǒng)一到一個(gè)地方,限制和制約了我校“鄉(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長(zhǎng)教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。

四、今后的打算。

1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。

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