城南舊事讀后感六年級(匯總15篇)

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城南舊事讀后感六年級(匯總15篇)
時間:2023-11-15 13:33:15     小編:文鋒

閱讀一本好書后,產(chǎn)生的讀后感常常讓人陶醉其中,久久不能自拔。寫讀后感時,可以提出自己對書中疑惑的問題,并解答和探討。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。它們包含了不同類型和風(fēng)格的作品,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。讀完這些范文后,相信大家會更有信心寫出一篇精彩的讀后感。

城南舊事讀后感六年級篇一

城南舊事是一本有著豐富的書,講述了一個美好的童年。下面是由本站小編為大家?guī)淼摹傲昙壋悄吓f事。

讀后感。

600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《城南舊事》是中國臺灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀(jì)的老北京,不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著,再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。

英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖:她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩,甚至每當(dāng)走到惠安館門口時都會加快腳步:因為那兒有一個“瘋子,”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫?,并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友,明白了她并不是真瘋,而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時,我也不禁大吃一驚,同時也感到高興:大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩,也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團(tuán)聚了。

小英子也樂于助人,會幫助有困難,被冤枉的人,還勇敢、善良……這些優(yōu)點我們都要向她學(xué)習(xí)。

《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情,但隨著事情的變化,這些人都由于種種原因離開了英子,甚至是永別。

現(xiàn)在我們正處在美好的童年時光,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),我們不會向英子那個年代一樣,失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。

童年是快樂的,童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年,像一條小河,一去不復(fù)返,我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!

一滴水珠,可以折射太陽奪目的光彩‘;一本好書,可以凈化每一個人的心靈。在我心中,《城南舊事》這本書一直照耀照我,凈化著我。

這本書的作者是林海音。在她的悠悠筆墨下,這部著作似乎彌漫著淡淡的憂傷。那時,英子用它那純真無暇的大腦思考世界,用她那童真的眼神看待世界,將他的喜怒哀樂交織在一起。

當(dāng)我讀到全文的最后一章----“爸爸的花兒落了”時,我落淚如珠,它深深地打動了我的心。它寫出了影響英子的最真摯的父愛。它以花暗示父親的病情加重直至死亡……文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾,令我感觸很深。是呀,長大了就得負(fù)責(zé)任,長大了就說明不用大人再為你操心了。雖然生活的重?fù)?dān)壓在英子幼小有脆弱的肩上,但是她的心靈已經(jīng)成長,不再倔強(qiáng)。

這個暑假,我又一次拜讀了中國臺灣女作家林海音的《城南舊事》。

林海音把她小時候的童年惟妙惟肖地記敘下來,飽含真情實感。我捧著她的書一會兒邊看邊笑,一會兒又邊看邊哭,仿佛自己就是那個小英子。瘋女人秀貞、伙伴妞兒、做賊的青年,美麗的蘭姨娘,朝夕相伴的宋媽和因患病而長眠地下的慈父……這些人物都曾陪伴過英子,卻都又一一離開了她。這本書中的一切都是那么自然、親切,給人一種很真實的感受。

這本書樸實易懂,就連我們少年讀者也能領(lǐng)會書中微妙的情趣和含義,是一本上佳的兒童讀物!

《城南舊事》這部長篇小說,有人說這是一部成長小說,有人認(rèn)為這是一部回憶童年的小說,主題的多義性是這部作品成為經(jīng)典的主要原因之一。在藝術(shù)方面,不論是形式結(jié)構(gòu)、語言文字,還是敘事角度都獨具一格。

它透過主人公小女孩英子的童眼看世界。五個短片情節(jié)相互連綴,主題前后呼應(yīng),既可獨立也可連綴。但是,它們都是以小英子自己的經(jīng)歷來展開敘述。

《惠安館》中,英子的小朋友妞兒是不是她的一個大朋友“瘋子”所失去的女兒。但英子卻沒有說明,只是通過妞兒和“瘋子”的模樣來產(chǎn)生了懷疑。妞兒是不是“瘋子“的女兒。

英子在《我們看海去》新認(rèn)識的小偷,在英子和他的幾次交談中了解,他并不是壞人,而是在社會與生活的壓力下迫于他這樣做的。

“每天他下班回來,我們在門口等他,他把草帽推到頭后面,抱起弟弟,經(jīng)過自來水龍頭,拿起灌滿了水的噴水壺,唱著歌兒走到后院來。他回家來的第一件事就是澆花。那時太陽快要下去了,院子里吹著涼爽的風(fēng),爸爸摘下一朵茉莉插到瘦雞妹妹的頭發(fā)上?!边@是《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》一章回憶爸爸的一段。從這段話小英子體會出了“爸爸”的愛花之心,愛子之意。夕陽西下,單手抱著弟弟的爸爸、為瘦雞妹妹插茉莉花的爸爸、澆花的爸爸、唱著歌的爸爸,在涼爽的風(fēng)的吹拂下,我們感受到了一個有情有味、溫柔慈祥的爸爸。

這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài),細(xì)嚼慢咽的動作,個個都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個人,宋媽,妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩"過家家",后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天.

第三章的題目很有趣,是:"我們看海去."這是一個小偷兒跟英子說的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動了我,我覺得這個小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲.第四章題目就很明顯了,題目是:"蘭姨娘."這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個大學(xué)生,因為那時候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來,蘭姨娘和德先叔一起走了.

第五章的題目也很新穎,是:"驢打滾兒."剛看到這個題目的時候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的.結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候,看見有人買一種叫:"驢打滾兒"的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了.

最后一章,題目讓覺得有些傷感:"爸爸的花兒落了."沒錯,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了.

《城南舊事》一本很好的書,悲悲喜喜,快快樂樂,都在這本書里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下,還要看一遍的書.

城南舊事讀后感六年級篇二

《城南舊事》這篇文章它主要講的是林海音小時候的事。她小時候十分天真,因為她那時候就想分清楚誰是好人,誰是壞人。而且還經(jīng)常參加大人的情感糾紛,這樣慢慢的成長,林海音終于成了一個大人,當(dāng)她應(yīng)該為父母盡孝的時候,她的父親卻突然死去,這讓林海音十分痛苦,但她并沒有放棄,她一邊照顧家人,一邊去完成自己的夢想。經(jīng)過幾年的努力,她終于成了一個偉大的作家。林海音靠自己的努力完成了自己的夢想,還讓家人過上了幸福的`生活。雖然林海音在完成夢想的路上很困難,很辛苦,但是她沒有放棄,而是繼續(xù)走下去。

在我們的生活中也會遇到很多的困難,但是,我們只要不放棄,不灰心,就一定能走過去的。當(dāng)考試沒考好時不要灰心,只要下次在認(rèn)真一點,就一定能考好的。當(dāng)沒把事情做好時,不要緊,如果下次再做認(rèn)真一點,仔細(xì)一點,就一定能做好的。

城南舊事讀后感六年級篇三

讀了《城南舊事》,我心中久久難忘。文中跌宕起伏的情節(jié),時常讓我歡天喜地,又時常讓我悄然淚下。

長亭外,古道邊,芳草碧連天……這首讓人回味離別的歌曲在《城南舊事》中浮現(xiàn)。這本書的主人公是小英子。他從冬陽——童年駱駝隊寫到爸爸不幸離世,最后就連爸爸最喜愛的花也凋零了。

中間有悲有喜,但更多的是敘述了小英子的童年趣事。令我至今記憶猶新的一個片段是:小英子上臺演小麻雀。一開始小英子沒想到自己會當(dāng)選小麻雀,心里十分驚訝。他每天都想著小麻雀這個角色,雖然只是配角,但對小英子來說,這個配角十分重要。到小英子演出的時候了。

小英子十分緊張,又十分激動,但還是順利的表演完了。由此,我悟出了一個道理:要對自己有信心,遇到什么困難都要勇敢的面對。就像小英子說的:“就像在做一場夢,沒什么大不了的。

《城南舊事》只是林海英回憶的一個故事,這本書記下了林海音童年時代的點點滴滴,讓我們感受更深的,是林海音對童年的懷念。

要知道,童年一去不復(fù)返。所以,我們要珍惜童年,讓童年生活更加光彩有力!

城南舊事讀后感六年級篇四

《城南舊事》的作者是林海音,本書記敘了小主人公英子的童年瑣事,反映了作者對童年和家鄉(xiāng)的思念。以小姑娘英子的稚嫩純潔的眼光來看當(dāng)時北京形形色色、跌宕起伏的人和事。

其中令我印象深刻的片段是,英子因貪玩跑到惠安館結(jié)識了瘋子秀貞,不顧別人的反對,跟她成為了朋友。知道她的女兒叫小桂子,在一次偶然的機(jī)會中,她發(fā)現(xiàn)自己的玩伴妞兒就是小桂子??嗝男」鹱咏K于找到了她的母親,英子又是激動又是欣喜,便偷拿了媽媽的鐲子,讓她們坐火車找她的父親??蛇z憾的是,她們都慘死于車輪之下。還有一個為了供弟弟上學(xué)而去偷盜的小偷,可是在英子眼里他卻不是壞人,而是一個和善淳樸、甘愿付出的好哥哥。英子分不清海和天,便許下和小偷一起去看海的約定,可是最后這個約定還是沒有實現(xiàn)——小偷被警察逮捕了。

英子能看見世界本來的模樣,雖然她分不清好人和壞人,也經(jīng)歷過種種悲歡離合,但她卻依舊能夠保持用一顆童心面對世界。在現(xiàn)在這樣喧囂的城市里,是否還有當(dāng)年北平的氣息?在當(dāng)今如履薄冰的人們的當(dāng)中,又是否還有英子那樣純凈得一塵不染的心靈呢?不妨放下一份包袱,增添一份溫暖與善良。懷著童真,用單純美好的心去看待事物。

城南舊事讀后感六年級篇五

《城南舊事》是一本好書,看了會帶給你許多啟發(fā)。偉大的哲學(xué)家笛卡爾曾說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!薄冻悄吓f事》這本書讓我領(lǐng)悟到了這一點?!冻悄吓f事》的作者是著名文學(xué)家林海音,主要講了主人公英子年少時的生活,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合和真實情感。

當(dāng)我讀到“我雖然很害怕,但是也得硬著頭皮去做——這是爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了”時,我仿佛看到了一位慈祥的父親正語重心長地教導(dǎo)女兒做人的'道理,字里行間都透露著真摯的父愛。

我掩卷深思,不禁聯(lián)想到我自己:在家我是個“小公主”,在校我有時“嬌嬌女”,誰也惹不起??捎⒆幽??她天真可愛,純潔善良,不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且尊老愛幼,我和她簡直就是天壤之別。記得又一次,一個同學(xué)不小心踩了我一腳,他立馬低下頭向我抱歉,我不但不容許,還狠狠地罵了他一頓,弄得他滿臉羞愧。現(xiàn)在想想,我當(dāng)時的行為真能算得上是“沒素質(zhì)”。

夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但童年卻一去不復(fù)返。朋友,珍惜童年,讓我們像英子一樣做一個真誠善良的孩子吧!

城南舊事讀后感六年級篇六

童年如畫,把點點滴滴的微笑收集起來,放在我們的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水,從叮當(dāng)?shù)娜?,變?yōu)殇镐讣?xì)流,再進(jìn)入實踐,進(jìn)入廣闊的知識海洋。《城南舊事》生動有趣,雖然不是我們現(xiàn)在的童年,但卻有著同樣的樂趣。

拿起書,沉浸在作者的童年往事中,看著那天真無邪的英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個孩子才能干出來的事兒。還有蘭姨娘,宋媽,各種景色和人物都是那么有趣,也讓我體會到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書而去偷盜的賊,也只有像英子這么個小女孩才會說出自己的感想。

《城南舊事》也讓我想起了幼年時的我,學(xué)習(xí)金魚嘴巴一張一合的傻事,仿佛就是從前的自己。我還想把一只狗灌醉,看它是不是也像醉漢一樣晃來晃去,也只有那時的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比,它們倆是對好朋友,每一個孩子都是天真無邪的。每個人的童年都是一本豐富多彩、同時又與眾不同的《城南舊事》。

翻閱人生的書本,讀起那不一樣的《城南舊事》是每個人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷啊。

城南舊事讀后感六年級篇七

《城南舊事》可從題目中的一個“舊”字,就可以想到那北京城南那古老的風(fēng)景。

這本書講了六個故事:東陽.童年.駱駝隊、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花范了,我也不再是小孩子。在里面的主人公是英子,在英子眼里,世界都縣單純的。其里“瘋子”并不像那些無理的大人那么理解、小偷其實沒有那么壞。這本書的整個是從一個孩子里的一對雙眼去看老北京人的點點滴滴。

我最喜歡的就是:爸爸的花掉了,我也不再是小孩子。

里面講了主人公“英子”也上完了小學(xué),在舉行畢業(yè)證書頒獎上,他的爸爸也死了,于是英子便拿畢業(yè)證書生上了輪船便回到自己家鄉(xiāng):日本三大城之濱橫上了初中。從此以后不在是小孩子了。

到了最后,因為時間慢慢過去,那童年的消失,英子也忘了“瘋子”秀貞、并不壞的“小偷”、愛說愛笑的宋媽、被淹死的小栓子和小時候坐在我身傍的”珠珠、弟弟,燕燕?!?/p>

因然童年時間很短,但晨樂趣夢多,所以我們要珍惜童年,童年只著一次。

城南舊事讀后感六年級篇八

《城南舊事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動人,而且每個故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

城南舊事讀后感六年級篇九

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺。

即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達(dá)什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。

城南舊事讀后感六年級篇十

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳,這本書是她童年的回憶,講了她童年的幾件趣事,描述了她天真快樂的在北京城南的童年往事,那也是她最開心最快樂的一段時光,故事非常細(xì)膩的描寫了作者林海音那天真爛漫的童年生活,我相信這是每一個人都會擁有的。

在這些文章中,我最喜歡的一片是《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》這篇文章寫了林海音小學(xué)畢業(yè)那年發(fā)生的點點滴滴,那年“我”小學(xué)畢業(yè)了,但是爸爸在醫(yī)院中去世了,那年“我”想起了許多往事,包括宋媽走之前的叮囑,還有媽媽、爸爸的叮囑都證明了“我”已不再是小孩,“我”已經(jīng)長大了,要幫著爸爸媽媽,管好弟弟妹妹。林海音回家看到石榴落下了樹,而且廚師老高又告訴她她的爸爸去世了,所以我覺得這個題目十分有詩意,而且石榴就像知道爸爸去世了似的,它也從樹上掉了下來。

我的童年也非常有趣,我經(jīng)常動不動就要問爸爸一些問題,在我心中有事情就一定要仔細(xì)問一問,一定要解決掉,一定要打破砂鍋問到底,而且有什么事就要去看一看,好像不看不行似的,一定要一看究竟,才能解決問題,在童年那段無憂無慮的日子中,玩在我心中是最重要的,凡是包含玩這個字我都要去問一問,看一看。

城南舊事讀后感六年級篇十一

《城南舊事》是臺灣女性文學(xué)的開山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品,也是她最具影響力的作品。

這本書由五篇林海音創(chuàng)作的回憶童年的小說《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》為內(nèi)容,在1960年冠以《城南舊事》為書名結(jié)集出版。20年后《城南舊事》被大陸引進(jìn),搬上了大銀幕,并榮獲多項大獎,從此譽滿天下。

《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說,以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中,林海音成功運用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述,借英子的眼晴,描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時,也表達(dá)出作者本人對人生和生命體驗的多重感受。

《城南舊事》的開篇之作是《惠安館》。它從風(fēng)格上奠定了全書純凈自然、溫馨又略帶惆悵的基調(diào)。這個故事講了惠安館里有一個“瘋”女人秀貞,她“瘋”是因為她以前和一個大學(xué)生相愛,生下一個小孩,名叫小桂子。這個孩子有個很明顯的特點——脖子后面有指頭大的一塊青記,因為這塊青記,她才會被秀貞的媽媽丟掉。當(dāng)秀貞醒來后,發(fā)現(xiàn)小桂子不見了,就瘋了。在文中,她與英子成為了好朋友,她們經(jīng)常在一起聊天,秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。后來,在一次偶然的機(jī)會上,英子結(jié)識了一個小姑娘——妞兒,妞兒經(jīng)常到英子家玩:喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子,她的家長不是她的親爹親娘,他們要求英子學(xué)這學(xué)那,來為他們賺錢,如果賺不到錢,他們就會用鞭子抽打她。有一天,英子突然發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞所說的小桂子,她非常同情她們母女倆的遭遇,就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認(rèn)。秀貞為了躲開妞兒的養(yǎng)父母,帶著妞兒去火車站,想回老家去。但不幸的是,母女倆都死在了火車的鐵輪下。

《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事,但其他故事也帶給我許多深刻的道理,所以我喜歡這本書。

城南舊事讀后感六年級篇十二

在每一個人的一生中都會看很多本書,在我看過許多本書中,我十分喜歡看《城南舊事》這本書。

《城南舊事》這本書主要寫了作家林海音小時候生活在北京時候發(fā)生的事情,其中里面有13個小故事,其中小故事《驢打滾兒》十分地好看。小英子從妞兒的口述中知道她是如何被養(yǎng)父母撿到的,而小桂子是脖子后面有胎記,妞兒也有,隨著故事的深入,英子確定了妞兒就是秀貞失散多年的孩子。英子幫助她們相認(rèn)、逃跑。蘭姨娘最后也離開了英子,去尋找自己的幸福,英子心中的情緒十分復(fù)雜的,既覺得不舍又有釋然,她用一顆無瑕的心靈打破人與人之間的隔膜,感受成人世界的喜怒哀樂。

在現(xiàn)實生活中,我也有過差不多一樣的事例在我身上發(fā)生,如:我曾經(jīng)在大街上見過一個乞丐,她和弟弟走散了,我?guī)退N上了尋人啟事,過了幾天后,果然找到了弟弟,但是弟弟為了追求自己的幸福又離開了姐姐,我想姐姐應(yīng)該也有和小英子一樣的心情吧!

城南舊事讀后感六年級篇十三

她,敘述了一段難以忘懷的北京城南時光,她,生動地描寫了充滿淚與笑的童年生活。她就是《城南舊事》。換一個角度看她,她卻有力地抨擊著社會時弊。

留給我印象最深的是《惠安館傳奇》。一口氣讀完,悲涼的情緒占滿了我的心??蓱z的是當(dāng)時被重男輕女的封建迷信思想所壓迫的人們,比起他們,惠安館的瘋女人王秀貞算是幸運的。她最終找到了被家里人以“無用”的名義扔在牌坊階下的女兒妞子,并帶著她去找離家出走的惠安三叔。是啊,男孩女孩都是父母心中的至愛,愛沒有孰輕孰重,母不嫌兒丑,這原是多么美好的感情,多么熾熱的愛!然而這樣的親情卻被一桿冷漠的大秤再三稱量,過秤的留下,不過秤的就隨意處置。這桿大秤量的是“養(yǎng)育這個孩子的意義”和“他長大后父母能得到什么”,如此可笑的標(biāo)準(zhǔn)卻被信以為真。這桿大秤沒有一點溫情,只有唯利是圖、一錢如命,它的名字叫封建!

書中的胡同古樸而令人神往,在美麗的表面下卻藏著凄涼。苦命的女孩小妞子,從小到大沒有體驗過一個溫暖的家庭。她剛出生便被遺棄,誰知被人抱養(yǎng)后等待她的是更悲慘的命運,她從小就被父母逼著學(xué)唱戲,唱不好就打,這一切是為了什么?為了給她那貪婪、懶惰的父母掙錢花!或許她的父母(至少是父親)終日無所事事,就靠她唱戲掙錢!所幸她最終終于和她的親生母親重逢,并踏上了尋找親生父親的漫漫長路。

合上這本書,我的心里彌漫著一股深切的感傷。

城南舊事讀后感六年級篇十四

今年寒假,我在家里又一次重溫了林海音的著作——《城南舊事》。我記得第一次看的時候,是在語文課上的一篇課文《冬陽童年駱駝隊》上知道這篇文章是林海音寫的,從而接觸到這本“金書”。當(dāng)時看只知道作者對童年的渴望,而第二次看,我有收獲了更多,不僅更深一層次的了解了這本書,還了解了林海音這位高齡作家。

第二次看印象最深的就是作者在自己的畢業(yè)典禮上代表所有將要畢業(yè)的同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書,并且致詞的光輝時刻。當(dāng)時的作者時刻關(guān)注著臺下,希望爸爸能來到現(xiàn)場觀看自己的表現(xiàn),可她也知道這是不可能的了,因為爸爸病了,現(xiàn)在還在醫(yī)院躺著,但她實現(xiàn)了對爸爸的承諾,她答應(yīng)爸爸在自己的畢業(yè)典禮上代表所有將要畢業(yè)的同學(xué)上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書,并且致詞。于是,她做到了。她哭了,因為走出這扇畢業(yè)典禮的大門,他就是一個大姑娘了,作者不想,她不想長大。她不想去想大人們整天所要操勞的一切,她不想有煩惱,她想無憂無慮的生活,但她別無選擇。

城南舊事讀后感六年級篇十五

《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)”,小說《城南舊事》中沉沉的相思、淡淡的哀愁深深打動了人心,整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“城南舊事讀后感六年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

隨著“長亭外,古道邊,芳草碧連天?!瓎柧巳讜r來,回首莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多”這首歌的結(jié)束,我的《城南舊事》閱讀也落下了帷幕。

作者林海音,從寶島臺灣搬遷到首都北京,在她的筆下:天真活潑的自己,善良可愛的妞,和藹可親的秀珍,美麗大方的韓老師……這些人物都給我留下了鮮活的印象。我好想走近他們的生活,感受他們的喜怒哀樂,體會他們在小胡同里跑來跑去,結(jié)交更多朋友的樂趣。

英子在北京生活了六年,這六年里,英子生活的很自由,她很享受。其中,我最喜歡的篇目是《爸爸的花落了》主要寫:英子要畢業(yè)了,要代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書,這正是爸爸的心愿,可是爸爸卻病了這讓我想到了我和爸爸媽媽親子共讀的那段:英子的爸爸鼓勵英子,在六年級畢業(yè)時代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書,結(jié)果她真的做到了!爸爸一點很高興。英子的爸爸雖然平時對英子很嚴(yán)厲,但也是為了成就一個更好的英子,她的爸爸是很愛她的。

讀完書后媽媽曾問過我:“如果你是英子,別人都是秀珍是瘋子,你敢和她說話嗎?”我正在思考,媽媽說:“我不敢,怕她打我!”媽媽開玩笑地說。我想:我敢,別人說她是瘋子,她就一定是瘋子嗎?‘耳聽為虛,眼見為實’。了解一個人要走進(jìn)她的內(nèi)心,秀珍有一顆美好的心,我們不要輕易傷害別人,要學(xué)會理解!

我一向?qū)γ惶忻?,往往是看了半截便將其束之高閣了?!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。

英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。

透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

小時侯愛聽故事,愛問“后來呢?”,愛幫助人,動不動就拍拍胸脯,說一句“包在我身上”,不懂大人為什么會互相討厭對方,因為在“我”的眼里,他明明是個好人啊。看不明白大人們?yōu)槭裁慈饲耙惶?,人后一套,“我們”在一起玩時,心里想什么就說什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

為什么我們總是羨慕孩子的無憂無慮,那是因為他們的世界里沒有戒備,沒有心計,只是單純的。

一字“舊”,讓我浮想連翩,憶起兒時的伙伴,兒時的歡樂,兒時的老棵樹。童年記憶——一曲夢的音符。

轉(zhuǎn)眼間,我的童年也逐漸形成了一個個音符。作者的往事:惠安館瘋癲的秀貞,愛美的蘭姨娘,小伙伴妞兒,草叢里的男青年,宋媽、德先叔、父親、駱駝隊……這些美好的人,事和物,都離英子離去了。但唯一還在的只有英子對童年的懷想。

一書終,意未盡,下眉頭,上心頭。我不由地閉上眼,在默默時,勾起童年回憶,勾起英子的回憶,如同身臨其境般,兩個童年是那么純凈淡泊,彌久恒馨。

一幅幅童年的回憶圖,被作者輕松樸實的筆調(diào),細(xì)致地勾勒出來,一同追尋著。書中的一切是那么井井有條,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊,緩緩的人群,緩緩逝去的歲月,有一種別樣的天真無邪,卻飽含著成人世界的悲歡離合。似一曲娓娓道來的詩歌,讓我們在孩子的眼中感到人間的凄苦。

雖然世態(tài)茫茫,但寒來暑往,秋收冬藏,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽……這一切的一切依舊是那么美好,令人向往。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,如交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”花兒落了,英子長大了。但童年,依舊是冬日的陽光,是雨后的云彩,是人生中十分絢爛的時光。在成長的過程中,每人都有屬于自己的《城南舊事》,每個人都有快樂的時光。

在寒假里,我讀了一本很有意義的書——《城南舊事》,令我深受感動,也勾起了我的一些童年回憶。

《城南舊事》這本書的作者是林海音,她是一位著名的女作家。這本書是作者對童年時住在北京城南的那些人和事的回憶,采用第一人稱的敘述方式,描寫出了當(dāng)時的一些情景,這本書中還添加了一些北京地區(qū)的特色,讓人讀后,印象更加深刻。

書中描述了小英子小時候一家人在北京城南發(fā)生的事情,通過小英子的視角,展現(xiàn)出大人們世界中的悲歡離合,那清新又悲慘的故事,令我潸然淚下。瘋女人,秀貞井邊的小伙伴,蹲在草叢里的小偷,勇于反對封建思想的蘭姨娘,朝夕相處的奶媽、宋娘,沉疴染身長眠地下的慈父……這些人陪伴了小英子的童年,因此小英子童年也是非常有趣的。看完這本書后,小英子的童年生活常常浮現(xiàn)在我的腦海中,感覺她的童年離我是那么遙遠(yuǎn),但又那么貼近。我的童年,雖沒有曲折離奇的故事,但也是無憂無慮的,美好快樂的!

童年是記憶的開始,也是夢的結(jié)束。童年是美妙的花,但花謝了還可以再開,而童年一旦逝去,就再也回不來了。

是啊,美好的事物終究是會要遠(yuǎn)去的,我們阻止不了時間的流逝,但可以選擇珍惜——珍惜我們擁有的這美好的一切!

躺在那草坪上,想著那無憂無慮的感受,小英子……。

書中有一件事讓我難忘。小英子一次在家,看到好朋友們在綠油油的草坪上,踢著球,“呀!進(jìn)了!”“呀!防住了!”許多歡聲笑語彌漫在遼闊的草地上。小英子她媽不讓她出去踢球,說怕到時候出什么事,但小英子非常反對,就跟媽媽說出去跟同學(xué)做作業(yè)。于是,她剛出去,長長細(xì)細(xì)的辮子扎到了門旁的掛鉤,她用力一扯……出來了。她一看球剛好落在她腳邊,猛一踢,踢出了十萬八千里。但是,球被踢飛了,小英子非常自責(zé),答應(yīng)上學(xué)時一定把球還給他們。果真,星期一上學(xué)時,她真把球還給了他們。

當(dāng)然,在生活中,我們這種事情也不少見。比如說,一天,烈日當(dāng)空,我早早地來到學(xué)校,看見一位五年級的同學(xué)不小心把我送給班級的一盆花打碎了。我當(dāng)時惱羞成怒,但他卻很傷心地對我說:“對不起!對不起!我五天之內(nèi)一定還你一盆一模一樣的花盆?!甭犃怂@番話,我的怒氣立馬飄到了九霄云外。四天之后,一盆嶄新的花又站立在那不起眼的書柜上。

這本書給我們暗示的道理也極為深刻,告訴了我們:自己說過的話要言而有信。我可以用論語中的一句名言來形容:與朋友交,言而有信。

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