范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇一
大家好!今天我國旗下講話的主題是《愛國從我做起，愛國從愛校做起!》
再過幾天就豎慶長假，今年的十月一日是中華人民共和國成立六十七周年的日子。六十七年前，擁有著五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。六十年的風(fēng)雨中，我們不斷崛起，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，取得了舉世矚目的成就?？墒?，當(dāng)我們翻開歷史的篇章，一個個不平等的條約，一次次割地賠款，一座座城市和鄉(xiāng)村在戰(zhàn)爭中灰飛煙滅，列強(qiáng)用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標(biāo)志，一次人類歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市，多少次的侵略，多少次的恥辱，都鐫刻在中華兒女的心上。
這一切，我們將牢記，但是，我們絕不能永遠(yuǎn)背負(fù)歷史的包袱，向前看才是當(dāng)前應(yīng)該做的。有著五千年文明的中華民族，改寫歷史的四大發(fā)明，氣勢恢宏的唐詩宋詞，極富神韻的毛筆書法，是智慧的中國人創(chuàng)造的古代文化瑰寶;點亮夜空的奧運(yùn)圣火，遨游天際的“天宮一號”，是中華現(xiàn)代文明科技在世界舞臺上的完美表演。在于“神九”“神十”相繼對接后，將在20xx年前建成屬于我們中國人自己的宇宙空間站。世界的目光已經(jīng)投向了中國，中國的目光開始與世界交匯，“中國風(fēng)”在世界版圖上悄然刮起：穿唐裝，說漢話，練書法，包餃子，吃粽子……這些帶著民族標(biāo)簽的文化形式，越來越多的閃現(xiàn)在國際大家庭中……我們偉大的祖國，正像巨龍一樣騰飛在世界的東方，向世界展現(xiàn)我們非同尋常的魅力。
但是，當(dāng)我們還在以四大發(fā)明引以為自豪的時候，其他國家已經(jīng)用全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)代替了指南針，用生活垃圾造紙代替了木材造紙，用激光印刷代替了刻字印刷，用巡航導(dǎo)彈代替了黑色火藥。我們的科技水平，人民的生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家，我們學(xué)的計算機(jī)是微軟的，穿的品牌鞋是耐克，阿迪達(dá)斯的等等，我們的軟件技術(shù)就連印度和以色列都比不過……是的，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了曾經(jīng)的血雨腥風(fēng)，遠(yuǎn)離了硝煙四起，我們又來到了一個戰(zhàn)場，這里沒有血腥，沒有刀光劍影。有的是知識的戰(zhàn)爭，技術(shù)的戰(zhàn)爭，爭奪人才的戰(zhàn)爭。就在前不久，一則來自著名的歐洲核子研究中心的消息震驚了世界，意大利格蘭薩索國家實驗室下屬的一個名為opera的實驗裝置接收了來自歐洲核子研究中心的中微子，兩地相距730公里，中微子“跑”過這段距離的時間比光速還快了60納秒。愛因斯坦的相對論認(rèn)為沒有任何物體的速度能夠超過光速，這成為現(xiàn)代物理學(xué)的重要基礎(chǔ)。如果這種超光速現(xiàn)象真的得以證實，其意義十分重大，時空穿越或?qū)⒊蔀楝F(xiàn)實，整個物理學(xué)理論體系或許也會因之重建。世界科技飛速發(fā)展，作為當(dāng)代的學(xué)生，同學(xué)們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏。
其實，愛國并不一定要做出驚天動地的大事，同學(xué)們做好身邊的小事就是愛校，就是愛國。一口痰吐在中國是小事，一口痰隨意吐在外國，你就丟了中國十三億同胞的臉，因為你代表的是十三億中國人，而不僅僅是你個人。作為甘中人，你的一言一行同樣關(guān)系到甘中的榮辱。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”——當(dāng)國旗在校園冉冉升起時，你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當(dāng)紙屑在校園的某個角落平躺時，你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時，愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光：課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時，愛國精神在你甜甜的問候中放彩;和老人通過馬路時，愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛做出一點點的貢獻(xiàn)吧!我們有權(quán)利，更有這個義務(wù)和責(zé)任去做這件事，相信祖國的明天會更好，也相信自己一定能做到，加油吧!謝謝大家!
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇二
心中有陽光的人會無時無刻不感到開心、歡樂、完美，覺得每一天的活都充滿了期望。
這樣的人對待昨日向過往云煙，好的壞的全都過去了，不再留戀。對待今日想早晨八點鐘的太陽，朝氣蓬勃。對待明天都懷著無限的憧憬與完美。
我何嘗不想這樣?想要快歡樂樂的?？墒切闹械年柟獠慌浜习。鼇砹耍肿吡?。
當(dāng)它來的時候，它能激勵我樹起信心，能將我從黑暗的山洞中拉出來，看到陽光的明亮，它能讓我從埋頭痛哭中抬頭挺胸，擦干眼淚繼續(xù)埋頭苦干。
可不知怎樣的，它走了，它悄悄的從我身邊溜走了。若將我的生活比作一艘輪船的話，那么它的走使我的生活失去了掌舵人，幾度被海上的狂風(fēng)巨浪卷入海底;它的走讓我變得心煩，變得暴躁，變得想太多，沒有任何東西，任何信念支持我，讓我安靜，讓我舒心，它的走讓我變得沒有精神，晚上睡不著，早上醒不來。
它走后的日子，我完全不明白是怎樣過來的，渾渾噩噩。仿佛是心里的一座大山忽然崩塌，一聲巨響后，一切的事物皆被夷為平地。就像那一艘正在行駛的巨輪，所有的人都看好它會華麗麗的行駛到岸邊，可沒想到中途遇到海嘯，遇到冰山，那樣豪華的巨輪終不敵那巨大的天然屏障，就這樣，在大風(fēng)大浪中銷聲匿跡了。
在一切風(fēng)平浪靜之后，我的心中又燃燒著熊熊烈火，想要到處噴射，到處發(fā)泄。每當(dāng)坐在教室，看到其他人一副淡定的面孔時，我的心卻亂成了一團(tuán)麻，努力的梳理可依舊是剪不斷，理還亂。坐在椅子上也是如坐針氈。
在一陣密密麻麻，“狂風(fēng)怒吼”后，我累了，全身無力，思想沒有意識，告訴自我要堅持，可終究抵擋不住睡神對一我的召喚，就這樣我理解了它的召喚，在課堂上打了一又一次的盹兒。
到了晚上，躺在床上，翻來覆去，一會兒側(cè)臥，一會兒平臥，一會兒蒙頭，一會兒將被子踢開。一會兒，我最終忍受不了我的煩躁，就起來做了一堆劇烈運(yùn)動，累了，也就睡了。當(dāng)時我還訝異，睡神為什么不對我發(fā)起召喚了呢?
心中的陽光，它走了，狠心無情的拋下我一個人走了。留下了一個全身無力、喪失意識的我;它走了，帶走了我依靠的大山和掌舵人;它走了，就這樣不打一聲招呼，悄無聲息地走了，就連一個挽留的機(jī)會也不給我。
心中的陽光，你會回來的，相信你必須是嫌在我體中待著太悶了，所以偷偷溜出來，放松心境，增長見識。
我相信，你必須會回來的。
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇三
古人云：讀萬卷書，行萬里路。
讀書可以陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的品質(zhì)，鍛煉我們的思維，博覽群書，方能從容不迫，談吐自如。
我熱愛書，我愛書中的味道，書是我生活的重要部分，是我最好的朋友。
書中的世界展現(xiàn)人生百態(tài)，總有一些故事感動我們的心靈，總有一些智慧啟發(fā)我們的思想，總有一些感悟陪伴我們成長，總有一些親情溫暖我們的心房，總有一些哲理讓我們終身受益，總有一些經(jīng)歷讓我們心懷感恩，總有一些美文讓我們回味一生，總有一些名人鼓勵我們實現(xiàn)夢想……
讀曹文軒的《青銅葵花》將苦難寫到深刻之處，將美寫到更好，將愛寫得充滿生機(jī)與情意，令人心碎。讀《屋頂上的小孩》失去親人的痛楚在這本書里表現(xiàn)得淋漓盡致，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》看保爾的悲慘遭遇，卻明白了有一種力量叫做堅持，讀《心靈的故事》一個個平凡的故事，如野花一般芬芳，如月光一樣柔和，如一縷縷春風(fēng)拂過我們的心田，滋潤我們的心靈。同心體會，將自己變成書中的主人公，同他一起興奮，緊張，歡樂……
我也漸漸的明白了，其實我們每一個人，每個物都是一本蘊(yùn)厚的書。
讀流金的歲月，我讀出了智慧，讀我們的老師，我讀出了奉獻(xiàn)，讀我們的父母，我讀出了生命的真諦——愛的力量。
熱愛讀書，豐滿我的翅膀，伴著閱讀的羽翼，我會飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇四
生命在于過程，而非結(jié)果
「在自身之外找尋快樂，就像在面北的洞口等待陽光一樣?！供ぉの鞑刂V語將自己放空、歸零，就會找到學(xué)習(xí)的新動力。
前一陣子，偶然逛到臺北市麗水街附近的一家小書局，那天我本來預(yù)定要到永康街及麗水街一帶的茶藝館找茶，意外地，在一家兩層樓的小書局里，我待了近兩個小時。并不是我在看書，也不是那家小書局有什麼個性過人之處，而是我試著將自己成人「什麼都已經(jīng)明白」的慣性心態(tài)歸零，用全新的眼光，看待一家社區(qū)小書局的進(jìn)貨品項與陳列商品的方式，還有，在里頭的大人與小孩們是如何選購商品，店家又是如何查補(bǔ)貨的。
當(dāng)我走到「戰(zhàn)斗陀螺」那一區(qū)時，一位國小女生也剛好走到這一區(qū)，我發(fā)現(xiàn)她眼睛一亮，向遠(yuǎn)處的弟弟大力招手：「快來看!」她的弟弟箭步如飛地跑過來，看到一整個墻面滿滿的「戰(zhàn)斗陀螺」，發(fā)自內(nèi)心歡喜地叫出來：「哇!一整套的戰(zhàn)斗陀螺耶!」而當(dāng)時我也在那一區(qū)仔細(xì)地端詳、選購，我順口問了那位國小男生，那里的陀螺你都有了嗎?他歡喜地說：「我有十四顆!銀河天馬、電光獨(dú)角獸、灼熱蜥蝪……」并興奮地向我說明，戰(zhàn)斗陀螺此刻已經(jīng)出了第二代，以及哪一顆陀螺又比哪一顆強(qiáng)!逛了一個多小時，我滿載而歸。買了一個小時候玩過的木制大棋盤、一套象棋，以及一大疊的全空白與一頁八格的小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)簿，準(zhǔn)備拿來當(dāng)筆記本。
這個經(jīng)驗讓我回想起小時候，自己能完全掌握移動的區(qū)域范圍就是校園到家里這一小小段放學(xué)路徑，而從我就讀的臺北市中山國小後門走到農(nóng)安街、雙城街口我家的路上，短短一條路會經(jīng)過一家彷如違章建筑、燈光總是幽暗的小雜貨店(三十多年了，這家店如今仍在)，還有一家賣著日系精品百貨、燈光明亮的迷你文具行，以及賣著西洋流行歌曲的小林唱片行……而那幾間看似不起眼的小店，卻成了我童年時光自主逛街的大大樂趣。
在小學(xué)生的時代，我偶爾會買紅色的芒果乾，咬著咬著，嘴角紅紅的，看起來很像大人嚼檳榔的樣貌;也會偶爾買一支長長的果凍塑膠管，里頭裝滿不知為何物的果凍，跟一羣同學(xué)邊走邊吃;還有就是當(dāng)年最流行的假面騎士收集卡，小小一包隨機(jī)出貨的收集卡，卻永久就是集不滿一整本收集冊!但是否有集滿不重要，重要的是那發(fā)掘新玩具、親身參與、與同儕分享的過程。
而曾幾何時，這樣生活中的隨意逛街、閑散自得的小樂趣，都被電子式的產(chǎn)品及規(guī)格化的宅配流程給替換了，我們相當(dāng)習(xí)慣在深夜里上網(wǎng)購物，精準(zhǔn)地明白二十四小時內(nèi)，廠家必須會送到家。兩個或許同樣的購物結(jié)果，但其中的好處卻大不相同。自主性的逛街與購物，是如同探尋生命一樣的自我認(rèn)知的過程，你永久不明白在這過程里，會不會意外出現(xiàn)一條岔路或驚喜，然後你的人生因此全面改觀;而在網(wǎng)絡(luò)上迅速購物，卻是一種標(biāo)準(zhǔn)化的模式，重要的是絕不要有意外地快速達(dá)成購物的目的及取得正確的商品。前者的重點在于過程，而後者重結(jié)果。
是的!時代的洪流，將人們導(dǎo)向所有事情都重結(jié)果。然而，生命似乎是比較重視過程?這兩者的差異，就是我應(yīng)對關(guān)于「當(dāng)ipad出來了，是不是所有出版社都要出電子書?」、「當(dāng)ipad出來了，是不是會改變?nèi)祟惖拈喿x模式?」、「當(dāng)ipad出來了，傳統(tǒng)的出版是不是很快就會式微?」……等這些問題的回答。當(dāng)你將生命的好處與科技的目的兩相比較，就明白傳統(tǒng)出版還有哪些機(jī)會與立足點，而新科技的電子書，又將朝哪些方向飛奔而去?？萍迹屓祟惛焖偾揖珳?zhǔn)地達(dá)成目的，但生命的節(jié)奏并非如此，生命有時需要一點閑散及開放式的探尋，生活有時需要一點留白與獨(dú)處的靜謐，生命是自我追尋的過程;而科技只急著給你答案，完成目的!
如何探尋生命呢?松浦彌太郎會為自己準(zhǔn)備一個「不明白的箱子」，將他每一天尋常生活里所接觸到任何不明白的人事物，寫張小紙條，投進(jìn)這個「不明白的箱子」。經(jīng)年累月下來，「不明白的箱子」便可顯示出自己哪些事不清楚，什麼是自己不擅長的領(lǐng)域，而這些點，正是我們自我成長的原動力?！覆幻靼椎氖拢驼f不明白。這毫無疑問是人生最好的智能。不要不懂裝懂，不要含糊其辭，如果不明白，就老實說『不明白』。因為承認(rèn)自己『不明白』，就得到學(xué)習(xí)的機(jī)會?！顾善謴浱烧f。
生活里找不到樂趣?生命找不到重新學(xué)習(xí)的原動力嗎?為自己準(zhǔn)備一個「不明白的箱子」吧!或在社區(qū)附近找一家搞笑的小書店，或進(jìn)入市場、深入田野，觀察人們每一天是如何思考、移動;感受大自然萬事萬物的運(yùn)行法則，重新找到自己與這個宇宙新的映射關(guān)系?；蛟S某一天，暮然回首，你會發(fā)現(xiàn)，這一切早已依存你心，只是遺忘。
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇五
各位老師同學(xué)們：
大家好!給大家講個故事 ――
一位沒有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈送給遠(yuǎn)房的一位親戚，這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價一變，成了百萬富翁。新聞記者便來采訪這名幸運(yùn)的乞丐：“你繼承了遺產(chǎn)之后，你想做的第一件事是什么?”大家猜一猜乞丐會怎么回答?
明確：“我要買一只好一點的碗和一根結(jié)實的木棍，這樣我以后出去討飯時方便一些。”
這則故事讓我們震撼，習(xí)慣的力量原來如此巨大，在不知不覺當(dāng)中，我們的命運(yùn)就被掌握其中了，所以說習(xí)慣決定命運(yùn)是毫不夸張的。
怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?
俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。
所以，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能心急，但一定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復(fù)一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當(dāng)你完成目標(biāo)時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
其次，學(xué)會時刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會重新回歸。認(rèn)識到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去;認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了，就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識到自習(xí)課講話會影響他人，那就踏踏實實的兀自學(xué)習(xí)。久而久之，壞習(xí)慣會離你越來越遠(yuǎn)，自然，成功會離你愈發(fā)的接近。
美國著名教育家曼恩說：“習(xí)慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”同學(xué)們，就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩!
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇六
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?那就是一年一度的“119”消防日。說起把11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11、9”，同火災(zāi)報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災(zāi)報警電話號碼的記憶。
今天的國旗下講話，我就給大家介紹一些防火、滅火以及自救的小知識。
防：
1、小朋友們不要玩火。
2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。
3、不要用明火(打火機(jī)、火柴等)照明尋找物品。
4、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源，煤氣閥門有沒有關(guān)好。
5、同學(xué)們不要去 燃放煙花、爆竹。
6、家里在燒東西的時候，必須有人在其旁邊。
滅：
1、滅火時不要貿(mào)然打開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
2、燃?xì)夤拗穑媒竦谋蝗?、衣物等捂蓋滅火，并迅速關(guān)閉閥門。
3、家里電器著火要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、油鍋著火，不能潑水滅火，應(yīng)直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋，并關(guān)閉爐灶閥門。
5、家里著火千萬不要驚慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中備有的簡易滅火器材(如飲用桶裝水)，采取有效措施控制和撲救火源。
救：
1、身上著火，千萬不要奔跑，可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
2、遇到火災(zāi)不可乘電梯，要通過樓梯、走廊等逃生。
3、如果所有逃生路線都被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援，并關(guān)閉室門。
4、發(fā)生火災(zāi)時要迅速逃生，不要貪戀財物;更不可逃出后在進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場拿東西。
5、室外著火時，如果門已發(fā)燙，千萬不可開門，以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。
6、遇到火災(zāi)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等，屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向沖出去。
7、遇到火災(zāi)，不要盲目跳樓，可利用陽臺、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心，順繩滑下。
我們要提高警惕，如果遇見火情，要能夠按照正確的方法處理逃生。
本周三至六年級的班隊活動，請各班以消防知識的學(xué)習(xí)、掌握為主，開展中隊活動。
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
隨著時代日新月異的發(fā)展，我們對科學(xué)充滿了憧憬，希望有一天自己能去攀登科學(xué)的頂峰。然而，小小年紀(jì)的我也對科學(xué)充滿了好奇心。
星期三，學(xué)校組織去參觀科技館的活動，我們興奮不已。剛進(jìn)科技館，一個巨大的家伙就映入我的眼簾。“哇!”我驚呼道。這個展項叫做“小球旅行記”，由八種機(jī)械傳動機(jī)構(gòu)組合在一起，形成一條封閉“通道”，使小球循環(huán)旅行。通過將小球從起點運(yùn)送到終點的過程，利用各種操作裝置使小球在軌道中進(jìn)行圓周、拋物線、直斜、斜線等動作。我和同學(xué)們立刻興致勃勃地玩了起來，小球在我們的操作下渡過重重難關(guān)。
進(jìn)到館內(nèi)才是讓人大開眼界，智能小機(jī)器人、激光豎琴、食物金字塔……
參觀完神奇又有趣的科學(xué)展覽，我們又去觀看了“球形電影”。它的外觀是一個灰色的充氣球。我們以前只在電影院看過電影，還從沒在球里看過電影呢?！拔覀儜阎佑趾闷娴男倪M(jìn)入球內(nèi)。我們看的是《探索銀河》，開場是一片暗藍(lán)色的天空，點綴著白色的“寶石”一條繁星點點，帶著乳白色光暈的銀河橫跨天空。影片中還講了恒星、彗星、黑洞和一顆新發(fā)現(xiàn)的“火球”。看著看著，我仿佛自己也乘著宇宙飛船飛出地球，探索新的奧秘。
科技的發(fā)展是讓人捉摸不透，從古代的造紙術(shù)到現(xiàn)在的高速發(fā)展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創(chuàng)造奇跡的名字，使科學(xué)發(fā)展飛速前進(jìn)。這神奇又夢幻，美妙而真實的展覽就是證明。讓我們?nèi)ンw驗科學(xué)的奇幻與美妙，放飛我們追尋科學(xué)的夢想!
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇八
穿過季節(jié)的群山，越過時間的隧道，金菊飄香的十月，帶著微笑向我們走來。十月的藍(lán)天，風(fēng)清云淡;十月的大地，遍地歌頌。
這十月的第一天是我們偉大祖國60周歲的華誕日。在大喜日子里，舉國歡騰，在十月的陽光下，有無數(shù)只鴿子的哨音，有十三億華夏兒女的歡笑，正以豪邁激越的歌聲，放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬，放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國贊美的詩行。
俯首沉思，坎坷幾多。曾經(jīng)，您好似一頭睡獅，在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。您聽任了歲月的磨礪，但又不為之低下身軀。您經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰;經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。但不管怎樣，您是英雄。“雷霆之所擊，您無摧折，萬鈞之所壓，您無泯滅”!
春雷轟鳴。一首《義勇軍進(jìn)行曲》，為您展開了新篇章。以前的一切悲哀被擊得遍體鱗傷。您終于醒了，這一醒便注定了千年的美麗!從那以后，一代新的天之驕子站立起來，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀，用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
60年風(fēng)雨兼程，60年碩果累累，迎來了大地鋪錦繡，長空舞彩虹，60年五彩繽紛的畫冊，輝耀著鐮刀和斧頭交織的光芒。凌空盛開的蘑菇云，昭示著東方睡獅的覺醒;南極冰川飄揚(yáng)的五星紅旗，顯示了華夏兒女的氣概;飛船騰空升起了中國的威儀;奧運(yùn)會零的突破，改變了祖國“東亞病夫”的歷史;三峽工程的壯舉令人無比自豪;開發(fā)區(qū)的拓展閃爍著昌盛的風(fēng)采。未來的黃金海岸，群英薈萃。中國，一個繁榮富強(qiáng)的季節(jié)已經(jīng)到來!
您的鮮血使荊棘開花，您的激情就像向日葵永遠(yuǎn)朝著太陽生長。三疊九折，歲月無痕。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，您的自豪與自信。港、澳的回歸，標(biāo)志了西方對亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束?！熬阃樱瑪?shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！?1世紀(jì)里，我們?yōu)槟把心?，“蘸筆”，您乘興而起，在天地間筆如行云，鋒似蛟龍，揮寫著永遠(yuǎn)的明天。
攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，六十載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個主題：我們愛你，祖國，母親!
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇九
誠信，大意者也。事業(yè)憑誠信而漸進(jìn)，人才籍誠信而玉成?？酌骼斫狻巴瞎隆睘橐弧罢\”字，曾子殺豬為一“信”字。有了“誠信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法三章得以千年傳為美談。古人云：索物于暗室者也，莫良于火。索物于當(dāng)世者，莫良于誠。
金錢有價，誠信無價。然奸詐者，當(dāng)誠信為手中的籌碼。自私者，視誠信為身上的累贅。真誠者，則當(dāng)誠信為無價的美鉆。
千兩黃金易得，誠信之人難尋。茫茫人海，環(huán)視四周，何人擁有誠信?何人堪稱誠信之人?誠信者，遵守諾言，履行承諾。好比從前，有一男子，與一女子相約橋頭，到了時辰，女子未到，但他不離去，下了“不見不散”的決心，洪水來時，他緊抱柱子，最終死在了洪水的催殘下。他為誠信而活，為誠信而死，是誠信的化身，是誠信的軀體。
誠信是偉大領(lǐng)袖毛主_喊出的“中華人民從此站起來了”的錚錚口號。誠信是鄧小平爺爺眼望深圳發(fā)下的“讓一部分人先富起來”的宏偉誓言。誠信是新一代領(lǐng)導(dǎo)人“開發(fā)西部”的偉大決心。誠信是小孩子把一分錢交給教師的甜蜜笑容。誠信是運(yùn)動員們頑強(qiáng)拼搏的點點汗水……
誠信是一種風(fēng)格，一種形式，一種人品，一種態(tài)勢。誠信是一種修養(yǎng)，一種瀟灑，一種境界，一種偉大?！罢\實”是誠信之本，誠時才是實實在在的人生，才能使高貴的頭顱真真昂起?！笆苄拧笔钦\信之則，受信才能有始有終，善始善終。
誠信是人之脊梁，有詩云“山無脊梁，要塌方。虎無脊梁，莫稱王。人無脊梁，別做人，做個飯袋，裝米糧。
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
雖然我們不是很熟悉，但我們已經(jīng)走在了一起，雖然我們還不能彼此叫出的名字，但我們已經(jīng)默契成了朋友。我們一行18位來自全省各地區(qū)的校長，將在溫馨的德勝小學(xué)進(jìn)行為期一個星期的跟崗學(xué)習(xí)。
當(dāng)一踏進(jìn)德勝小學(xué)大門時，我們被老師們的熱情和學(xué)生們的真誠所感動了。我們也感受到了德勝小學(xué)“萬物育德，人以德勝”的辦學(xué)理念;體會到了德勝小學(xué)“關(guān)心每一個人，關(guān)注每一件事，關(guān)愛每一類物，融知情意行于一體，集德識才學(xué)于一身，爭做優(yōu)秀德勝人”的和諧教育;更享受到了德勝小學(xué)以“道德三字歌”為載體的良好道德教育的春風(fēng)。我們感嘆：杭州不愧是大城市，德勝小學(xué)是整個杭州教育的一個縮影。
在這里：
我們每一位校長會真誠地向領(lǐng)導(dǎo)和老師們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)德勝小學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理制度。我們會把學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)、人文關(guān)懷，老師們的敬業(yè)精神和學(xué)生良好品德帶回到我們自己的學(xué)校去，讓她生根、發(fā)芽，枝繁葉茂，結(jié)出累累碩果!
我們永遠(yuǎn)忘不了德勝小學(xué)，永遠(yuǎn)忘不了德勝小學(xué)全校師生的關(guān)懷，今天我們也是德勝小學(xué)的一員，我們以德勝小學(xué)為榮!
老師們、同學(xué)們： 讓我們睜開雙眼，張開雙臂，珍愛上蒼賜予我們在德勝小學(xué)的每一天吧!
謝謝!
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇十一
老師們，同學(xué)們：
早上好!
這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書，讀書太重要了，那么，同學(xué)們，你明白讀書有什么好處呢
讀書能夠開闊視野
讀得書多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看，所以我就明白了很多的知識，對于大自然、對于科學(xué)世界有了很深的了解，開闊了我的視野，增長了知識。
讀書能夠陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，也能夠看看科幻書，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平
在讀書過程中，會欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長此以往，便會積累豐富的知識，自然就能體會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理
我們在進(jìn)行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟Ｎ覀兡軌驈臅袑W(xué)會很多做人的道理，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的圖書室，就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴，我們的成長更快樂!因為讀書，我們變得明智、聰慧，因為讀書，我們變得高尚、禮貌，因為讀書，我們變得明理、善辯。因為讀書，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后，我想借此機(jī)會和大家說：讓我們一齊“讀好書，好讀書，讀整本的書，讀一輩子書。”!
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們及家長朋友們，
大家早上好!
今天，是個特殊的日子。在這金秋送爽的九月，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親?！?/p>
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團(tuán)圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當(dāng)然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團(tuán)圓之意。團(tuán)圓節(jié)也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團(tuán)圓，祖國的統(tǒng)一大業(yè)早日實現(xiàn)。
歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災(zāi)害中離去的同胞，遙遠(yuǎn)的汶川和舟曲永遠(yuǎn)是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的英靈們，沒有他們的付出，就沒有我們今天幸福的生活。
同學(xué)們，在中秋佳節(jié)之即，讓我們向辛勤哺育我們的父母，無私奉獻(xiàn)的老師們真城說一聲：您辛苦了!我們會努力學(xué)習(xí)文化知識，長大成為祖國有用之材，為國家的建設(shè)，民族的振興，奉獻(xiàn)自己的力量!
最后祝愿老師、同學(xué)們中秋快樂!祖國安樂祥和! 謝謝大家!
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇十三
啟蒙老師對于每個人的影響都是最大的，我的啟蒙老師一直陪伴著我，我一直對她懷著感激之情。
還記得一年級，老師就大力開展讀書活動：每天讀書一小時、書香伴我成長等各種大大小小的活動，但我仍然記憶猶新的還是那次同學(xué)們的漂流書活動。
“什么!要漂流自己的書!”聽到這個消息，我興奮地一蹦三尺高，要知道，我是最喜歡讀書了，每當(dāng)拿起一本書，我是不看完決不罷休，像只貪婪的小書蟲遨游在書的海洋里。我精心制作了一個精美的圖書表格，把自己的書一一列了出來，第二天，我便迫不及待地向?qū)W校奔去。一到班里，只聽得到亂哄哄的吵鬧聲，隱約只聽得到“借給我吧!借給我吧!哇!是楊紅櫻的書，借給我!”我微微一笑，大家的興致都這么高，我也不能干與落后呀!我飛速地找了一位同學(xué)開始了我的借書旅。
“這本、這本，嗯，還有這本，這些全都借了!”
只見那位同學(xué)的臉色從開始的滿足到驚訝，到無奈，最后竟然成了哀求：“大哥，給小弟留幾本可好?這幾本小弟還沒看過呢!”
“不行，下午一定帶過來!我的書借給你看!”
最后可想而知，一連幾天，我都貪婪地“榨取”那些書的營養(yǎng)。
老師舉辦的這次活動不僅讓我們愛上了閱讀，還為我們提供了大量的知識。老師，您如園丁滋潤我們成長，您如媽媽，哺育我們長大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師，謝謝您!
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇十四
尊敬的老師、親愛的'同學(xué)們：
大家好!
20__虎年來臨了。過新年，本來應(yīng)該是人人喜氣洋洋的樣子，可是現(xiàn)在一個個卻像老鼠一樣躲了起來，還紛紛戴上了口罩。爸爸媽媽也關(guān)閉了門，我不解疑惑地看著媽媽!
原來武漢發(fā)生了重大疫情，這次疫情迅速蔓延，擴(kuò)散到全國各地，冠狀病毒它就像一頭兇猛的野獸，好多人都感染了。如果得不到及時治療，這些被感染的病人就會有生命危險啊!在這緊急而危險的時刻，一批批白衣天使紛紛趕赴疫區(qū)。
我們一家人坐在電視機(jī)旁，一眼不眨地關(guān)注著武漢疫情。突然，一個美麗的背影出現(xiàn)在了電視機(jī)上，她戴著口罩，幫助著一個又一個被感染的病人。媽媽說：她是第一個趕赴疫區(qū)的歌手，現(xiàn)在正冒著被感染的風(fēng)險親自幫助那些被感染的人;不僅如此，她還捐贈了好多好多的錢，還有每次的慈善公益都會有她的背影。她幫助了好多好多的人還收養(yǎng)了300多個孤兒，不惜傾家蕩產(chǎn)。
我好奇地問媽媽：“她是誰?”媽媽說：“她是全國最美的明星——韓紅阿姨!”哦，太偉大了!看著韓紅阿姨那忙碌而美麗的身影，我暗暗發(fā)誓：長大了，我也要向韓紅阿姨學(xué)習(xí)，幫助許許多多的人!為祖國作貢獻(xiàn)。
希望冠狀病毒快點消失，武漢加油!中國加油!
小學(xué)生慶元旦國旗下講話 小學(xué)國慶節(jié)國旗下講話篇十五
冬日的一天，陽光從陰云中透出來了，只是依然清冷。我去看奶奶。奶奶坐在床上，滿面笑容地望著我。
“奶奶，我來了!”
“哦，你是……?”
“我是一一啊!”
我發(fā)現(xiàn)，奶奶又老了許多，記性也差了許多。滿頭的白發(fā)，有點凌亂，手腳也不靈活了，躺和坐幾乎成為她日常僅有的姿勢。以前的奶奶不是這樣的。
聽媽媽說，在我很小的時候，奶奶過來照看我。那時的她已經(jīng)老了，但是還走得動，只是有些遲緩。我躺在小童車?yán)铮棠探?jīng)常推著我在小區(qū)里散步，有時帶我到小區(qū)門口等媽媽下班。哄我睡覺的時候，奶奶會輕輕搖晃著小床，給我唱：“奶奶坐在搖籃邊，搖啊搖啊搖……”這些，我都不記得了。
聽爸爸說，我會走路時，奶奶領(lǐng)著我在小區(qū)里玩耍，我的小手握在奶奶的大手里。有時我想掙脫奶奶往前跑，奶奶總是緊緊地握著，說著：“慢點，慢點!”有時我丟開奶奶的手，一個人跑，奶奶總是在后面著急地追著，喊著：“慢點，慢點!奶奶跟不上!”這些，我也不記得了。
能記住的是有一次，我和奶奶坐在沙發(fā)上唱歌。奶奶唱，我也唱，奶奶教我唱，我和奶奶一起唱，我們玩得很開心。那些歌我至今記憶猶新。
我望著奶奶，突然有些難過，我長大了，奶奶卻需要人照顧了。
“奶奶，我削個蘋果給你吃吧?！闭f著我拿起帶來的蘋果削了起來。奶奶看著我笑了，開心得像個孩子。以前都是奶奶陪伴我，現(xiàn)在該我多陪陪奶奶了。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1240789.html】
