市領(lǐng)導教育工作會議講話精神（熱門23篇）

通過總結(jié)，我們可以更好地管理和利用時間，提高工作和學習的效率。善于提煉關(guān)鍵信息，是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的一些美食推薦，希望能讓大家品味到不同地方的美食文化和風味。

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇一

同志們：

這次全縣教育工作會議的主要任務是認真貫徹省、市教育工作會議和縣委十三屆六次全會精神，總結(jié)的教育工作，分析當前教育面臨的形勢，對全縣教育工作做出部署，一會兒，韓縣長還要做重要講話，進一步對教育工作提出要求，大家要深刻領(lǐng)會，認真貫徹落實。下面，我講兩點意見。

我縣教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下在縣人大、縣政協(xié)的監(jiān)督指導下在社會各界的關(guān)心支持下在全縣廣大教育工作者的共同努力下各項工作都取得了一定成績突出體現(xiàn)在：

(一)實施教育統(tǒng)籌發(fā)展戰(zhàn)略，鞏固提高了教育發(fā)展成果。

縣城學前三年入園率達到85%農(nóng)村學前一年入園率達到96%。適齡兒童、少年入學率達到100%小學做到了無流失初中年度流失率控制在1.7%以內(nèi)。普通高中入學率達到了76.8%實施了中考招生制度改革將指標生分配比例擴大到招生總數(shù)的60%我們面對去年高考成績下滑的局面制定出臺了《高考目標任務及獎懲辦法》建立了高考獎懲激勵機制落實了包保責任教學質(zhì)量正穩(wěn)步提升。職教中心完成全日制學歷教育招生243人農(nóng)民工學歷教育招生1009人完成了技能型、轉(zhuǎn)移型、實用型人才培訓1790人位居全市前列。

(二)實施素質(zhì)教育提升戰(zhàn)略，教育創(chuàng)新取得新突破。

一是弘揚時代主題，德育的針對性和實效性顯著提高。全縣中小學以“清明節(jié)”、“五四”紀念日和建國60周年為契機，開展了緬懷烈士，弘揚愛國主義精神主題教育系列活動;組織召開了全縣第三屆中小學生藝術(shù)展演，有2個節(jié)目參加了省市中小學生藝術(shù)展演匯報演出;在團中央舉行的“全國優(yōu)秀少先隊表彰座談會”上，實驗小學做為我省唯一一所學校參加了會議，受到全國政協(xié)副主席王兆國和團中央書記陸昊的親切接見，并被評為“全國優(yōu)秀少先大隊”榮譽稱號。

二是新課程改革取得重要成果。全縣中小學以打造高效課堂為重點，創(chuàng)新出“三知四學、三、三環(huán)五步”等20多種具有學校特色的課堂教學模式，受到省、市教育部門的充分肯定?！叭珖W新課程理念有效課堂研討會”在我縣召開;《吉林教育》7、8期合刊上，大篇幅刊登了我縣新課程改革的經(jīng)驗;東街小學在北京召開的“全國中小學課題研究方法指導暨科研興校經(jīng)驗交流會”上，做了“小學問題引領(lǐng)的創(chuàng)意與創(chuàng)作”的專題報告，他們編寫的《三知四學：把精彩還給學生》一書獲得省第八屆教育科研成果一等獎;實驗小學編寫的《好習慣，快樂成長》一書已在全國發(fā)行;在“通化市首屆初中、小學學生研究性學習成果展評”中撫民學校榮獲集體一等獎、實驗小學和第五中學榮獲集體二等獎;在教育部基礎(chǔ)教育課程改革綜合實踐活動第七次研究會上，我縣推薦的38部作品全部獲獎，其中一等獎18個、二等獎12個、三等獎8個，普教科長周亮等4位同志被教育部評為“綜合實踐活動課先進工作者”;在“通化市首次校本課程開發(fā)與實施評比”中，二實驗小學和輝南鎮(zhèn)中心小學榮獲集體二等獎。

(三)實施人才興教戰(zhàn)略，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高。

一是完善了教師考評機制。評定出縣級骨干教師472人，市級骨干教師128人，省級骨干教師18人?？h級名師85人，初步建立了一支省、市、縣骨干教師的梯次隊伍。去年，有1人被評為全國優(yōu)秀教師，5人被評為省級優(yōu)秀教師。

二是加強了干部和教師的培訓和管理。組織了“校長論壇”，開辦了“校長理論與實踐研討班”，組織校級領(lǐng)導參加省內(nèi)外各類研修4次，有42所學校領(lǐng)導赴外省考察學習。各級骨干教師參加省、市各類培訓106人次，高質(zhì)量完成了高中專任教師新課程培訓，繼續(xù)教育培訓達到了全員化，教師參培比例及培訓效果居全市前列，東街小學被確定為“全國小學教師培訓基地”，輝南鎮(zhèn)中心小學被省教育廳評為“繼續(xù)教育先進集體”，七中、第二實驗小學被市教育局評為“繼續(xù)教育先進集體”，有17名教師獲通化市“繼續(xù)教育先進個人”稱號。

三是師德師風建設水平明顯提高。開展了“師德師風建設月”和“修身立德，關(guān)愛學生”主題教育活動;組織召開了全縣教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)暨創(chuàng)辦人民滿意教育主題報告會，進一步增強了教師愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)道德。5名下鄉(xiāng)支教教師起到了示范、引領(lǐng)作用，16名進城研修教師整體素質(zhì)得到了提高。選派去四川黑水支教的3名教師梁月博、張峰、譚煥民，被省教育廳命名為“省支援四川黑水縣優(yōu)秀教師”。朝陽鎮(zhèn)中心小學教師張麗麗和二實驗小學教師杜洋在全市“慶祝第二十五個教師節(jié)表彰大會”師德演講中分別榮獲一等獎。

(四)實施依法治校工程，學校管理邁上了新臺階。

一是全面加強了法制宣傳教育工作。舉辦了全縣教育系統(tǒng)學習貫徹《吉林省義務教育條例(修訂)》培訓班，全縣義務教育階段中小學校的200多名中層以上領(lǐng)導干部的法律意識進一步得到增強。積極開展了法制教育宣傳活動，舉辦了法制教育講座60余次。組織召開了“全縣需求。這些問題要特別引起我們重視，并要想方設法予以解決。

二、認清形勢，確定目標，明確任務。

吉木薩爾縣經(jīng)濟社會大發(fā)展，人才是關(guān)鍵。人才培養(yǎng)靠教育，經(jīng)濟強縣要依靠教育強縣的支撐，優(yōu)先發(fā)展教育，保持適度超前對于吉木薩爾尤為重要，對于提高全體勞動者素質(zhì)，促進社會主義現(xiàn)代化建設具有全局性、基礎(chǔ)性和先導性作用。全縣各級政府要努力實踐“三個代表”重要思想，貫徹xx大精神，實施科教興縣戰(zhàn)略，認真履行推動教育超常發(fā)展的重要職責，寧可在別的方面忍耐一點，也要保證教育優(yōu)先發(fā)展、適度超前。

我縣今后五年教育發(fā)展目標是：以“xx大”精神和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞西部大開發(fā)和“科教興縣”戰(zhàn)略，按照州黨委《認真貫徹黨的xx大精神，加快自治州經(jīng)濟社會全面發(fā)展的意見》的安排部署，以依法治教為保障，以教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基礎(chǔ)，以提高各民族人口素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點，深化教育改革，提高教育質(zhì)量和辦學效益，實現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)的學前教育，發(fā)展州內(nèi)領(lǐng)先的義務教育，建設州內(nèi)一流的高中教育，形成發(fā)達完備的職業(yè)教育，推進開放靈活的成人教育、構(gòu)建健全多樣的社區(qū)教育，創(chuàng)設覆蓋城鄉(xiāng)的遠程教育，形成與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應，與人民群眾日益增長的教育需求相協(xié)調(diào)，各類教育相互溝通、具有吉木薩爾特色、適應21世紀社會主義教育體系的基本框架。到20xx年，我縣教育在總體水平、辦學條件和教育教學質(zhì)量方面達到西縣市平均水平，位于全疆前列，初步建成教育強縣。

今年和今后五年要重點抓好五項工作：

(一)把發(fā)展作為第一要務，建立“創(chuàng)強”新機制。

開展創(chuàng)建教育強縣、教育強鄉(xiāng)(鎮(zhèn))活動，完全符合縣委要求，是吉木薩爾大發(fā)展必然要求，是今后五年教育工作的一條主線。開展“創(chuàng)強”工作，既要大力培養(yǎng)各類人才，提高全體勞動者素質(zhì)，為經(jīng)濟社會超常規(guī)發(fā)展提供人才資源，又要把教育作為五大新型產(chǎn)業(yè)之一，積極扶持，做大做強，成為經(jīng)濟發(fā)展的增長點。我們要堅持教育發(fā)展是第一要務的指導思想，按照“科教興縣、教育優(yōu)先、適度超前、經(jīng)濟教育一體化”的思路，以縣、鄉(xiāng)二級“創(chuàng)強”為載體，創(chuàng)新教育工作機制，構(gòu)建全新的教育發(fā)展格局。

(二)把“兩基”作為重中之重，狠抓鞏固提高。

“兩基”鞏固提高工作，農(nóng)村是重點，少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)是難點。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”嚴重滑坡，輟學反彈嚴重超標，控輟工作收效甚微，主要癥結(jié)是工作不得力，政策不到位，領(lǐng)導責任不落實。其中關(guān)鍵還是領(lǐng)導不重視。應該看到，農(nóng)村義務教育是涉及經(jīng)濟發(fā)展全局的戰(zhàn)略任務，關(guān)系到今后幾代農(nóng)民文化科技素質(zhì)的提高。各級政府及其領(lǐng)導要牢固樹立實施科教興具、興鄉(xiāng)戰(zhàn)略必須首先落實到義務教育上來的思想;牢固樹立解決“三農(nóng)”問題，建設小康社會必須依靠大力發(fā)展農(nóng)村教育，提高勞動者整體素質(zhì)的思想，切實重視加強農(nóng)村義務教育。要把農(nóng)村初中義務教育作為“普九”鞏固提高的重點，努力滿足初中學齡人口高峰期的就學要求，采取有效措施，切實降低農(nóng)村初中輟學率。要按照小學以方便學生就近入學為前提適當合并、初中相對集中、優(yōu)化教育資源配置的原則，結(jié)合危房改造、城鎮(zhèn)化發(fā)展、勞動力轉(zhuǎn)移等，因地制宜，繼續(xù)調(diào)整義務教育學校布局，加大自籌經(jīng)費力度，大力改善辦學條件，積極創(chuàng)造條件舉辦寄宿制學校，實行九年一貫制，但要防止因布局調(diào)整造成學生輟學。繼續(xù)積極推進民漢合校和民民合校。農(nóng)村中小學要扎實推進素質(zhì)教育，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學生施教、激發(fā)學生的學習興趣和積極性，讓所有法定接受義務教育的學生進得來、留得住、學得好。這次會議上，縣人民政府決定對全縣4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)“普九”工作給予黃牌警告，限期整改，還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同程度地存在一些問題，已經(jīng)到了警示線的邊緣。今年九月份縣政府教育督導室將組織一次督查，對整改無效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，撤消合格稱號，并依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責任。按照州黨委有關(guān)要求，我們提出用三到五年時間綜合治理初中輟學超標問題，這是本屆政府及其教育部門的一項重點任務，也是鞏固提高普九的一項重要措施，務必抓出成效。

(三)大力發(fā)展高中階段教育，重視和發(fā)展學前教育。

高中階段教育和學前教育屬于非義務教育階段，是發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)的潛在領(lǐng)域。國家支持已經(jīng)普及九年義務教育的中西部農(nóng)村地區(qū)發(fā)展高中階段教育。我縣已經(jīng)具備大力發(fā)展高中階段教育的基礎(chǔ)條件。未來十年、二十年經(jīng)濟社會發(fā)展目標客觀要求大力發(fā)展高中階段教育。我們要穩(wěn)妥地推進普通高中擴招，加強普通高級中學的軟硬件建設，提高辦學質(zhì)量，用3—5年時間滿足社會需求，并吸引縣外學生就讀，使普通高中的優(yōu)質(zhì)化、規(guī)?；l(fā)展成為教育產(chǎn)業(yè)的支撐點;抓住西部大開發(fā)對初、中級人才需求量增大的機遇，大力發(fā)展高中階段職業(yè)教育，利用遠程教育手段對回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生實行彈性教育。到20xx年在城區(qū)普及高中階段教育，到20xx年全縣城鄉(xiāng)基本實現(xiàn)普及高中階段教育目標。在學前教育上大力發(fā)展以社區(qū)為依托、公辦與民辦相結(jié)合的多種形式的學前教育和兒童早期教育服務，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和村辦幼兒園。

(四)積極扶持教育產(chǎn)業(yè)，促進社會力量辦學健康發(fā)展。

第三次全教會提出，要把教育納入戰(zhàn)略發(fā)展重點和現(xiàn)代化建設的整體格局之中，切實把教育作為先導性、全局性、基礎(chǔ)性的知識產(chǎn)業(yè)和關(guān)鍵的基礎(chǔ)設施，擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?？h委、縣人民政府根據(jù)xx大精神，也把教育列為新型產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展。要堅持基礎(chǔ)教育以政府辦學為主，積極鼓勵社會力量辦學;義務教育以政府辦學為主，社會力量辦學為補充;學前教育以政府辦園為骨干，積極鼓勵社會力量舉辦幼兒園;普通高中教育在繼續(xù)發(fā)展公辦學校的同時，積極鼓勵社會力量辦學。根據(jù)我縣基礎(chǔ)教育比重較大的實際，要把學前教育和普通高中作為教育產(chǎn)業(yè)的啟動點。加強縣一中建設，提升質(zhì)量、辦出名氣、吸引生源、擴大規(guī)模、提高效益。學前教育除辦一所示范性幼兒園外，應積極鼓勵社會力量辦園為主，要理順價格，鼓勵公平競爭，建立辦園成本合理分擔機制。各級政府既要盡自己的職責，貫徹落實發(fā)展教育事業(yè)的各項法規(guī)政策，又要積極鼓勵支持發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。教育部門要依法加強社會力量辦學機構(gòu)的監(jiān)督，認真審核資格，規(guī)范辦學行為，確保民辦教育健康發(fā)展。

(五)深化教育改革，不斷推進制度創(chuàng)新。

要進一步深化教學領(lǐng)域的改革。中小學要結(jié)合新一輪課改突出學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，重視教法改革和學法改革，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高教育教學質(zhì)量。要根據(jù)實施城市群發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合教育結(jié)構(gòu)類型，統(tǒng)籌規(guī)劃教育園區(qū)，為新區(qū)開發(fā)、招商引資、創(chuàng)業(yè)辦廠、增加城市人口、繁榮地方經(jīng)濟提供后續(xù)準備。要擴大教育的對外開放，進一步加強與州內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外名校合作，實施內(nèi)引外聯(lián)，突出高起點、高層次、高標準、多元化的辦學特色，推動全縣教育水平的整體提高。要深化教育系統(tǒng)人事制度改革，按照新的用人機制規(guī)范用人制度，建立起優(yōu)化校長、教師兩支隊伍的機制，使公開、公正、公平、擇優(yōu)聘用真正體現(xiàn)在人事管理各個環(huán)節(jié)。

三、加強領(lǐng)導，完善體制，落實責任。

(一)切實加強對教育工作的領(lǐng)導。各級政府特別是主要領(lǐng)導要高度重視教育工作，切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要把教育發(fā)展納入經(jīng)濟社會發(fā)展計劃，列入重要議事日程，定期聽取教育工作匯報，經(jīng)常研究教育改革和發(fā)展問題，抓好規(guī)劃、政策、投入等各項措施的落實。要堅持把教育工作的實績作為考核政績和選拔干部的重要內(nèi)容。要從指導思想、戰(zhàn)略布局和工作部署上突出教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，采取措施，狠抓落實。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導每年至少一次深入教育第一線調(diào)研指導，解決突出問題。各有關(guān)部門要根據(jù)各自職能，為教育改革和發(fā)展出謀劃策，排憂解難，財政部門要不斷優(yōu)化教育經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，逐步提高財政支出中教育經(jīng)費所占的比例，計劃、人事、民政、物價等有部門要加強協(xié)調(diào)溝通，積極支持全縣教育事業(yè)的發(fā)展，為教育事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，形成加快教育事業(yè)發(fā)展的合力。

(二)不斷完善“以縣為主，分級管理”的教育管理工作體制。體制問題是教育發(fā)展的根本保證。20xx年，國務院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》提出“地方政府負責，分級管理，以縣為主”的基礎(chǔ)教育管理體制，我們要認真貫徹國務院《決定》精神，按照州黨委、人民政府《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育改革，加強基礎(chǔ)教育工作的意見》的要求，進一步明確縣級人民政府對農(nóng)村義務教育負有主要責任，要積極落實對本地教育的統(tǒng)籌權(quán)，從加強制度建設入手，逐步規(guī)范“以縣為主”的基礎(chǔ)教育管理體制;認真落實國務院《關(guān)于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》以及自治區(qū)州黨委、人政府《關(guān)于鞏固少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)鎮(zhèn)“普九”成果的決定》和《中小學貧困學生助學金管理辦法》等法規(guī)和辦法，進一步確立基礎(chǔ)教育鞏固發(fā)展的保障機制和各級政府合理負擔的教育投入機制。同時，還要按照縣人民政府創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)的要求，認真落實《關(guān)于執(zhí)行教育法規(guī)政策落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位進行督查評估的通知》的規(guī)定，進一步確立教育督查機制，監(jiān)督和完善推進教育工作的各項保障機制，促進自治州教育工作水平的進一步提高。

(三)逐級明確責任，確立責任追究制。扎實推進教育工作各項措施，必須明確責任，實行責任追究。各級政府要把責任追究作為抓好教育工作的重要保障措施，認真加以落實?？h人民政府已經(jīng)制定出臺了《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務教育責任追究暫行規(guī)定》，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各有關(guān)部門要結(jié)合國家、自治區(qū)、自治州各項教育法規(guī)政策的執(zhí)行，認真落實責任追究的各項規(guī)定。教育行政部門負起教育發(fā)展的主要責任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村相關(guān)部門要承擔起相應的責任。對于工作不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要給予黃牌警告，單位不能評先，領(lǐng)導班子及成員不能評優(yōu);工作嚴重滯后，影響全縣教育發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長要予以嚴肅處理，令其引咎辭職。同時，要在教育工作發(fā)展規(guī)劃、協(xié)調(diào)配合、經(jīng)費保障、督查評估等各種環(huán)節(jié)落實責任追究制，逐級分解任務，層層落實責任，確保教育工作各項任務落到實處。

同志們，教育是人才培養(yǎng)和科學技術(shù)發(fā)展進步的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設中具有先導性、全局性作用，必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。如何夯實這個基礎(chǔ)，全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促地經(jīng)濟社會的高速發(fā)展，是擺在我們新一屆政府面前的重大課題，各級政府以及教育部門必須以務實的態(tài)度，扎實的作風，切實解決教育發(fā)展中存在的困難和問題，為實現(xiàn)教育強縣目標排憂解難。必須按照“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”的要求，進一步解決思想，克服困難、開拓創(chuàng)新、與時俱進，為進一步提高吉木薩爾縣教育事業(yè)發(fā)展水平，努力實現(xiàn)吉木薩爾縣經(jīng)濟跨躍式發(fā)展和全面建設小康社會目標做出積極的貢獻!

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇二

同志們：

這次會議的主要任務是：貫徹落實全國、全省教育工作會議精神，總結(jié)工作，分析形勢，安排部署今年的教育工作。稍后，劉市長還要作重要講話，我們要深刻領(lǐng)會，抓好落實。下面，我先講三個方面的意見：

xx年，是全市教育系統(tǒng)廣大教職員工攻堅克難、拼搏奮進的一年，是全市各級各類教育事業(yè)改革發(fā)展、成效顯著的一年。一年來，全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展大局，以辦人民滿意教育為目標，強學習、提素質(zhì)，抓改革、轉(zhuǎn)作風，重實效、促發(fā)展，形成了不少亮點。昨天召開的全市總結(jié)表彰大會上，我局榮獲了xx年目標考核先進單位。

(一)找準“著力點”，教育發(fā)展合力逐步形成。

一是重點項目建設穩(wěn)步實施。固定資產(chǎn)完成投資4。54億元，完成了年度投資計劃。其中，職教園區(qū)二期完成投資1。5億元，3棟實習車間、中職運動場已建成投用，2棟中心教學樓主體完工;黃河科技學院應用技術(shù)學院二期完成投資9000萬元，行政樓已經(jīng)完工，培訓交流中心主體框架完成，均超額完成了年度投資計劃。招商引資到位資金2。03億元，完成了年度任務。

二是財政教育投入不斷加大。義務教育均衡方面，完成投資7197萬元，重點實施了校舍安全工程、教育信息化、圖書儀器配備、體音美器材配備、標準化運動場、保健室建設等6類46個建設項目，配備計算機1464臺、多媒體195套、圖書25萬冊、體音美器材5萬件、理化生儀器20萬件。全市123所義務教育學校均達到了省定辦學條件基本標準。我市于xx月份、xx月份，分別通過了省級評估和國家認定。嚴格落實公用經(jīng)費提標政策，小學、初中生均公用經(jīng)費分別達到630元、830元。10619名家庭經(jīng)濟困難寄宿生，享受生活補助603。9萬元。發(fā)放各類助學金2517萬元，為523名大學生辦理生源地信用貸款392萬元。

三是鎮(zhèn)級教育投入持續(xù)增加。各集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道年度教育總投入達7165萬元，占一般預算收入的6。36%，高出目標1。36個百分點。全市19個集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道中，有13個教育投入達到規(guī)定要求，有11個超過了全市平均投入比例。其中，沁園街道高達1741萬元，梨林占財政一般預算收入的24。23%，王屋、邵原、天壇均超過10%。

四是尊師重教氛圍更加濃厚。金馬能源、金利金鉛、富士康、農(nóng)商行、星之樂鋼琴，以及市慈善總會、團市委、工商聯(lián)、總工會、婦聯(lián)等單位，累計捐資助學310余萬元。

(二)選準“切入點”，教育綜合改革有序推進。

圍繞幸福教育、義務教育、課程改革等方面，出臺改革配套文件14個，全面完成3個方面12項改革任務。我市被認定為國家級“先進課題實驗區(qū)”，全省職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)、省級教育信息化試點市、省級學校足球試點城市。一中獲“全國百強特色學?！?，xx學校、xx小學入選全國“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”項目首批試點學校，積極爭取省教科所在王屋愚公學校設立了教育科研培訓基地。實驗中學、五龍口實小等11所學校被確定為全省改革試點。在構(gòu)建幸福教育方面，與文明城市創(chuàng)建有機融合，加強未成年人思想道德建設。

全市所有中小學校努力踐行核心價值觀，設置了宣傳牌、文化墻，成建制學?！罢J星爭優(yōu)”活動實現(xiàn)全覆蓋，全市國學教育開設率達85%以上。完成了87個少年宮、64個心理健康輔導室、52所“家庭教育進班級”試點學校建設任務。成功承辦了全省校本教研重大課題交流現(xiàn)場會、全省教育學會小學實驗研究專業(yè)委員會年會、全省特色教育成果展示研討會。在招生制度改革方面，通過分批錄取，促進了市區(qū)學校的均衡招生，滿足了進城學生的就學需要。去年，市區(qū)義務教育學校共招生10579人，比上年9023人增加了1556人，增長17。2%。在辦學機制改革方面，依托黃河路小學、玉川路小學組建了xx小學教育集團，全市28所初中、20所小學組建了12個教育發(fā)展聯(lián)盟。在省內(nèi)外名校對接活動中，新增13所學校，全市已達45所，全年開展互訪、互學活動87次。在對外開放合作中，教育局9月份、12月份兩次接待了韓國漆谷郡教育廳，簽署了友好交流協(xié)議。

(三)抓準“生長點”，各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是認真實施職教攻堅二期工程，出臺了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》，職業(yè)技術(shù)學校與德國工商大會合作，舉辦了“機電一體化中德合作班”，首期招生20人。圓滿完成國家中職改革發(fā)展示范校建設任務，有2所院校獲省級品牌示范校榮譽，2所學校獲省級特色職業(yè)院校資金支持。中職、高職雙雙榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”?！吨袊逃龍蟆贰逗幽先請蟆贰督逃龝r報》等主流媒體予以報道，先后有36個市(縣、區(qū))到我市考察學習。

二是市區(qū)建成投用3所公辦幼兒園，相對緩解了招生壓力。推行“1+n”管理模式，探索聯(lián)盟辦園，開展攜手結(jié)對、星級評定等活動。確立《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》試驗區(qū)1個，試點園3所，評出市級示范園5所。全市學前三年入園率達93。6%，高出全省15個百分點。

三是聚焦高考質(zhì)量，打造名師團隊，提高教學效益。在全國高中學科聯(lián)賽中，我市獲一等獎1名，二等獎9名。在省十二運會上，我市中學生組獲團體總分一等獎和“體育道德風尚獎”。20xx年高考，我市清華、北大錄取人數(shù)達8人，與開封持平，超過了鶴壁、許昌、洛陽、三門峽、焦作5個地市，受到市政府通令嘉獎。濟源一中被確定為“全省綜合創(chuàng)新高中”，高級中學被認定為全省教育科研實驗基地，濟源一中、濟源四中被確定為全省首批普通高中多樣化發(fā)展試點。

四是扶持民辦教育，黃河科技學院應用技術(shù)學院新增4個專業(yè)，新招生960人，比上年增加一倍。北大附中河南分校濟源校區(qū)成功落戶，首批招生551人。會同市財政局出臺了《民辦教育發(fā)展專項資金管理暫行辦法》，爭取資金181萬元，對高級技工學校等民辦學校予以補助。教育局被省教育廳評為“民辦教育服務與管理先進單位”。

(四)瞄準“落腳點”，教育保障能力明顯增強。

1、隊伍建設得到新加強。舉辦了12期教育名家講堂，組織12項技能培訓，參訓教師達10759人次。我市教師培訓工作得到教育部的充分肯定，獲優(yōu)秀團隊獎，在全國地市級管理者培訓班上作了典型發(fā)言，多次應邀到省內(nèi)外做經(jīng)驗交流。在各類教師優(yōu)質(zhì)課評比和技能競賽中，市職業(yè)技術(shù)學校白春芳、濟源一中鄔宗炯老師獲全國一等獎，濟源一中范利娟老師獲省特等獎、xx老師獲第五屆最具成長力教師“十佳獎”，有36名教師獲省一等獎。xx學校、一中慎被確定為全省名校長培養(yǎng)對象，有25名教師被授予省級“名師”、“骨干教師”。同時，獲省教育科研成果獎7項、省教育信息化應用成果獎38項。

2、教育公平取得新進步。

一是出臺了《教職工管理規(guī)定(試行)》，強化隊伍管理。在教師調(diào)配中，事前公布137個崗位，對有意向的教師從8個方面綜合積分，按積分依次選崗，杜絕不正之風。同時面向社會公開招聘了162名教師，深入重點院校，現(xiàn)場招聘了14名優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。在招教考試中，邀請部分市人大代表、政協(xié)委員和考生家長，通過視頻系統(tǒng)全程監(jiān)督，確保公平公正。按照“特崗到山區(qū)、招教到農(nóng)村”的原則，事前公布新招聘教師分配崗位，按成績依次選崗，有章可循，客觀公正。

二是完善了《教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部管理規(guī)定(試行)》，明確了管理權(quán)限、任職條件、選拔任用程序，規(guī)范了監(jiān)督管理。按照“公開透明、平等競爭、擇優(yōu)聘用”的原則，公開選聘了1名中心校校長、2名市直初中校長，樹立了良好的用人導向。三是出臺了《發(fā)放山區(qū)學校教師生活補助實施辦法》，從今年元月份起，擬對山區(qū)五鎮(zhèn)教師，發(fā)放人均每月300元的生活補助，進一步改善山區(qū)教師的生活條件，穩(wěn)定教師隊伍。

3、保障能力達到新水平。編印了《學校安全教育指導手冊》，明確了51類崗位職責，發(fā)放宣傳資料10萬余份，開展應急演練1000余場，規(guī)范整治托管機構(gòu)163家。組織青少年法制教育活動30余場，發(fā)放《青少年法制教育讀本》6000余冊。新開辦《教育手機報》，在各級各類媒體發(fā)表通訊報道6000余篇。黃河路小學、實驗幼兒園先后榮獲第六屆、第七屆“河南教育名片”。作為國家二類城市語言文字創(chuàng)建工作牽頭部門，克服重重困難，完成了全市176個單位的語言文字創(chuàng)建任務，以優(yōu)秀等次通過了省級驗收。

這些成績的取得，是市委、市政府正確領(lǐng)導的結(jié)果，是市人大、市政協(xié)監(jiān)督關(guān)懷的結(jié)果，是各集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道，各部門，以及社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。在此，我代表市教育局，向全市廣大教職員工和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導、各界人士，致以崇高的敬意和衷心的感謝!

二、正確認識我市教育發(fā)展的存在問題和面臨形勢。

在肯定成績的同時，我們要清醒地認識到，全市教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題。

一是農(nóng)村學校辦學條件相對薄弱，城區(qū)教育資源相對緊張，學前教育公益性、普惠性資源存量偏少，辦園質(zhì)量參差不齊;缺少真正叫響全國的“名?！保鄙僬嬲I(lǐng)一方的“名師”。

二是“大數(shù)據(jù)時代”的新教育觀念有待進一步更新，教學方法單一，教育體制機制改革需深入推進，教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力需持續(xù)加強，全社會“適合孩子的教育才是最好的教育”的理念還沒有被廣泛接納。

三是人民群眾關(guān)心的“大班額”、“擇校熱”、“擇優(yōu)師”等問題依然存在，教育布局不盡合理，區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距仍然突出。

四是教育管理難點多。個別教師有償補課、加重學生課業(yè)負擔、體罰和變相體罰學生、推銷教輔材料等違規(guī)行為屢禁不止;個別領(lǐng)導干部法紀觀念淡薄，不講規(guī)矩，挑戰(zhàn)紅線，甚至受到查處和通報。

當前，我國正處在體制深刻轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)深刻調(diào)整、社會深刻變革的歷史時期。我市也處于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整期、深化改革攻堅期和社會矛盾凸顯期，面臨的挑戰(zhàn)前所未有。為此，我們要主動認識新常態(tài)、明確新要求、落實新責任。

一要認識經(jīng)濟發(fā)展“新常態(tài)”。隨著經(jīng)濟增速變緩和財政收入增長降低，未來幾年，教育財政投入持續(xù)加大的趨勢將會變緩，如何進一步優(yōu)化盤活存量，用足用好增量，提高經(jīng)費使用效益和管理效率，對我們提出了新的要求。同時面對人民群眾渴望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的強烈愿望，如何適應這種新常態(tài)，推動全市教育持續(xù)健康發(fā)展，需進一步優(yōu)化規(guī)模和質(zhì)量，是我們必須面對的挑戰(zhàn)。

二要明確改革發(fā)展新要求。國家中長期教育規(guī)劃綱要提出到20xx年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，目前已不足六年，時間緊，任務重。這就需要我們更新教育理念，補齊教育短板、完善體制機制、提升管理水平。xx屆四中全會提出了全面推進依法治國的基本方略。隨著社會對民生問題的越來越重視，對教育的關(guān)注度越來越高，對教育的期望值越來越大，對教育工作的監(jiān)督意識越來越強，要求我們必須加強法治教育，堅持依法行政，依法治校，依法治教，需要我們深入思考、身體力行。

三要落實教育發(fā)展新責任。備受關(guān)注的高考制度改革已經(jīng)破冰前行，省里正在組織專家起草改革方案及相關(guān)配套文件，積極向國家爭取第二批試點。如果得到批準，新方案將于今年上半年公布，秋季入學的高一新生將開始實施。作為全省職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)，我市承擔著職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的重任。義務教育的“全面改薄”、資源擴充、高位均衡，學前教育的普及提升，等等。這些都需要我們凝聚共識，主動作為，勇于創(chuàng)新，敢于負責。

三、凝心聚力，實干高效，確保xx年各項工作全面推進。

20xx年是全面完成“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年，也是科學謀劃新一輪教育事業(yè)發(fā)展的奠基之年。同時職業(yè)教育二期、學前教育二期，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化也已進入全面攻堅階段。做好今年的教育工作，使命光榮、責任重大、任務繁重。會上已經(jīng)印發(fā)了《教育工作要點》，我就不再全面講了，著重強調(diào)以下四點，簡單說，就是“落實一項任務、深化三項改革、推進五項工作，強化六項保障”：

(一)堅持落實“立德樹人”根本任務，深入推進素質(zhì)教育。

報告提出“把立德樹人作為教育的根本任務”。落實好這一任務，關(guān)鍵在于大力實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展，努力讓每個孩子成人、成長、成才。要把“立德樹人”作為全部教育工作的出發(fā)點、落腳點，牢固樹立科學全面的質(zhì)量觀。

1、積極培育并踐行社會主義核心價值觀。“人無信不立，國無德不強。”要把核心價值觀教育貫穿于教育教學全過程，著力解決重視不夠、針對性不強、“兩張皮”等問題。堅持以“立德樹人”為目標，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新方式、拓展渠道，積極探索培育和踐行核心價值觀的有效途徑和方法。

一要強化認知認同。春風化雨才能潤物無聲，內(nèi)心認同才能自覺踐行。要把宣傳核心價值觀融入教育教學的全過程，貫穿到學校教育、家庭教育和社會教育的各個環(huán)節(jié)、各個層面。遵循青少年身心特點，用身邊事教育身邊人，用小故事闡明大道理，做到深入淺出、情理交融。讓健康向上的思想觀念，在學生心里播下種子，生根、開花、結(jié)果，轉(zhuǎn)化為崇德向善的實際行動。

二要強化主題活動。習近平總書記指出，培育和踐行核心價值觀必須融入生活，在落細、落小、落實上下功夫。我們必須堅持由易到難、由近及遠的原則，從身邊小事做起、從一點一滴抓起，真正讓核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。

完善教師管理規(guī)定、學生守則公約等師生行為規(guī)則，建立和規(guī)范學生禮儀制度，使核心價值觀成為學生生活的基本遵循，做到全程育人、全科育人、文化育人、實踐育人。持續(xù)開展“中國夢”主題教育活動，引導學生理解內(nèi)涵，樹立勤奮進取觀念，凝聚正能量，追求真善美。堅持推動實踐養(yǎng)成教育活動。充分利用重大節(jié)日、重要活動和班團隊會等契機，抓好滲透式主題教育活動，深入組織“愛學習、愛勞動、愛祖國”，以及“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”教育活動。加強集體主義教育，培養(yǎng)團隊合作、吃苦耐勞精神。充分利用綜合實踐基地、愚公移山精神展覽館等社會資源，發(fā)揮好鄉(xiāng)村少年宮作用，加強未成年人思想道德建設。

三要強化德育實效。各學校要因地制宜，打造德育特色項目，形成特色、增強實效。組織好“第三屆愚公家鄉(xiāng)好少年”評選學習教育活動。通過打造文化校園、書香校園等品牌，廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動，用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)心靈、陶冶情操，實現(xiàn)文化育人。要加強班主任隊伍和共青團、少先隊建設，為實施德育特色項目奠定基礎(chǔ)。

2、持續(xù)構(gòu)建“幸福教育”。堅持以“尚德、健康、快樂、進步”為核心，以人為本，促進學生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，引導培育手腦并用、知行統(tǒng)一的學生，培育理想信念堅定、道德情操高尚的學生，培育身體健康、人文素養(yǎng)良好的學生，培育創(chuàng)新精神足、實踐能力強的學生。樹立正確的教育政績觀，以治理違規(guī)辦班補課、合理規(guī)范招生、優(yōu)化學生作業(yè)、推銷教輔材料等為重點，進一步規(guī)范中小學辦學行為，把教師和學生從過重的負擔中解脫出來。完善中小學綜合素養(yǎng)評價制度，探索以學生發(fā)展為核心、綠色多元的素質(zhì)教育質(zhì)量評價體系、全面科學的教育工作評價體系，構(gòu)建向上健康的教育生態(tài)，讓學校成為教師成長、學生成才的幸福樂園。

3、全面提升體育美育水平。按照“強體、重衛(wèi)、精藝”的思路，推進學校體育改革發(fā)展，認真落實開展校園足球要求，培育24所校園足球特色學校。持續(xù)實施“體育、藝術(shù)‘2+1’項目”，讓學生愛鍛煉、會審美、有人文。實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，完善學生體質(zhì)檢測，開齊開足藝術(shù)教育課程，以全省第五屆中小學生藝術(shù)展演活動為載體，提升藝術(shù)教育質(zhì)量，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)。

(二)堅持深化三項改革，增強教育發(fā)展活力。

省教育廳朱清孟廳長在省十二屆人大四次會議記者會上提出，xx年我省將深化教育領(lǐng)域綜合改革，啟動“一市四縣兩?！备母飳嶒瀰^(qū)建設?！耙皇小敝傅木褪菨词?，主要負責職業(yè)教育綜合改革實驗。所以說，深化教育改革，責任重大，不可推卸。本年度，我市教育改革的總體思路是：以職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)為載體，以提高質(zhì)量、促進公平、增強活力為目標，突出人才培養(yǎng)模式、資源配置方式和教育管理機制三個重點，著力打造濟源教育發(fā)展品牌。

1、落實職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)任務，改革人才培養(yǎng)模式。

一是在辦好職業(yè)教育機電一體化專業(yè)中德合作班的基礎(chǔ)上，進一步擴大中德合作規(guī)模，與省教育廳積極溝通銜接，與北京思威普公司簽訂汽修專業(yè)中德合作協(xié)議，爭取開辦汽修專業(yè)中德合作班。

二是研究制定我市中高職銜接實施方案，做好重點專業(yè)課程體系、教材研發(fā)等工作，爭取啟動中本銜接招生，扎實推進中高職銜接。

2、改變資源配置方式，促進教育基本服務均等化。完善出臺義務教育招生實施方案，建立健全進城務工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童和殘疾兒童入學保障服務體系，促進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化。

3、完善教育管理機制，創(chuàng)新教育發(fā)展方式。

一是實施第三輪名校入濟工程。在做好45所已對接學校工作的基礎(chǔ)上，再完成10所中小學與省內(nèi)外名校對接。

二是進一步推進教育聯(lián)盟工作。城區(qū)優(yōu)質(zhì)學校牽頭，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射作用，實施城鄉(xiāng)聯(lián)動，協(xié)作發(fā)展，實現(xiàn)共同教研、共同培訓、共同發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間差距。

三是深化義務教育學校校長教師交流工作。研究出臺全市義務教育學校校長教師交流實施辦法，促進交流工作更加科學規(guī)范。四是扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革。圍繞德育工作、課堂教學改革、課程開發(fā)、校本教研、活力校園“五個維度”，以有效課堂建設為突破，以“一師一優(yōu)課、一課一名師”評選活動為抓手，突出“曬課”、“賽課”，聚焦課堂教學。同時搭建優(yōu)秀校本課程展示平臺，引導學?？茖W分析傳統(tǒng)優(yōu)勢、現(xiàn)有特色和存在問題，完善課程體系。

(三)堅持推進五項工作，促進全市教育持續(xù)健康發(fā)展。

一是普及發(fā)展學前教育。我市二期三年行動計劃已全面啟動，要創(chuàng)新發(fā)展方式，爭取更多支持，擴大普惠資源，預防“小學化”傾向，認真落實各項目標任務，不斷提高保教質(zhì)量。

二是均衡發(fā)展義務教育。扎實做好“全面改薄”工作，根據(jù)中小學辦學條件20條底線要求，按照“城區(qū)擴容為主、農(nóng)村標準化為主、全面提質(zhì)為主、分級投入為主”的思路，著力改善基本辦學條件，滿足教育教學和生活的基本需要，縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距。

同志們，努力辦好人民滿意的教育，是我們義不容辭的神圣職責，讓每個孩子健康快樂成長是全社會的共同期盼。伴隨著大好春光，全市教育發(fā)展的大合唱已經(jīng)奏響，讓我們攜起手來，同舟共濟，改革創(chuàng)新，乘勢而上，為實現(xiàn)每個教育人心中的“教育夢”，為實現(xiàn)全市教育跨越發(fā)展做出我們應有的貢獻。

謝謝大家!

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇三

同志們：

今天，我們召開全區(qū)信息化建設暨農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議，這是區(qū)委、區(qū)政府站在建設北部區(qū)域性中心城市、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)信息化發(fā)展的新高度，全面推動信息化工作開展的一次重要工作部署。

剛才，同志宣讀了統(tǒng)籌城鄉(xiāng)信息化建設實施方案，部署了下一階段我區(qū)信息化工作的任務，并了具體的要求;移動分公司作了大會發(fā)言;組織部副部長王遠明同志就深入開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作進行了安排布置，市信息產(chǎn)業(yè)局張宏利處長也對我區(qū)信息化建設了很好的意見。會后，希望各單位、各鎮(zhèn)街要抓好會議精神的貫徹落實。下面，我再三點意見。

一、認清形勢，提高認識，進一步增強推進信息化建設的緊迫感和責任感。

當前，以信息技術(shù)為主要標志的高新技術(shù)革命來勢迅猛，信息技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化越來越快，信息產(chǎn)業(yè)在整個經(jīng)濟中的比重不斷增加，信息化與經(jīng)濟和社會發(fā)展的結(jié)合日益緊密，信息化的應用、滲透和發(fā)展水平已經(jīng)成為衡量一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的重要標志。同時，推行政務信息化、電子化對于增強黨的執(zhí)政能力、轉(zhuǎn)變政府職能、拉動經(jīng)濟社會發(fā)展，具有十分重要的意義。

近年來，我區(qū)的信息化建設發(fā)展迅速，各部門圍繞信息化建設的總體目標，抓規(guī)劃、抓落實、抓推進，初步形成了區(qū)、鎮(zhèn)(街道)兩級齊抓共管的工作格局，在信息基礎(chǔ)設施、電子政務、城市管理信息化等方面，從無到有，從有到優(yōu)，取得了較好的成績，信息化總體應用水平有了一定的提升。在充分肯定成績的同時，我們也應清醒地看到，與發(fā)展的要求相比，與先進地區(qū)相比，我區(qū)信息化發(fā)展的差距仍然十分明顯，發(fā)展過程中還存在一些矛盾和問題：一是部分領(lǐng)導干部，對信息化工作的認識不足，重視不夠，工作推進力度不大;二是各部門自成一套的現(xiàn)象嚴重，自己建網(wǎng)站、建系統(tǒng)，自己管理、維護，成本高，信息數(shù)據(jù)重復;三是信息資源的部門分割，形成“信息孤島”，資源的利用效率低。

因此，全區(qū)各級各部門要從講政治、講大局的高度，充分認識到加快信息化進程是我區(qū)發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢，實現(xiàn)“提速發(fā)展、跨越趕超、率先崛起”，向北部區(qū)域性中心城市、國內(nèi)大城市目標邁進的一項帶有戰(zhàn)略性和長期性的重要舉措，要切實增強緊迫感和責任感，以高度的責任心和自覺性，以務實的作風和態(tài)度，狠抓各項工作任務的落實，確保工作穩(wěn)步推進，取得實效。

二、明確任務，強化措施，促進我區(qū)信息化建設快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

信息化工作涉及各行各業(yè)，影響方方面面，抓起來千頭萬緒。我區(qū)發(fā)展信息化，建設“數(shù)字”，首先要以推行電子政務為突破口，加快信息化骨干項目建設，加大整合建設跨部門的信息系統(tǒng)的力度，打破部門界限，實現(xiàn)信息資源共享互用。這既是提高工作效率，促進政府“提速”，降低辦公成本，減輕財政負擔的重要手段，也是提高政務透明度，加強與人民群眾溝通聯(lián)系的重要渠道。一是要加大信息基礎(chǔ)設施建設力度。建立以區(qū)政府信息交換中心為連接樞紐，承載多部門業(yè)務、覆蓋全區(qū)的“工”字型電子政務骨干網(wǎng)。同步建設中心鎮(zhèn)現(xiàn)代信息網(wǎng)絡設施，著力解決農(nóng)村寬帶網(wǎng)絡“最后一公里”問題，建設一批信息化示范村，實現(xiàn)信息進村入戶，切實提高農(nóng)村上網(wǎng)用網(wǎng)率。二是要加強公共信息服務中心建設。各相關(guān)部門要借助農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育這個平臺，建設好主要面向農(nóng)村的公共信息服務中心，30個分中心，571個服務站，形成以區(qū)政府為中心，各鎮(zhèn)街、行政村(社)為終端的綜合信息服務體系。三是要逐步完善業(yè)務應用系統(tǒng)建設。要進一步深化電子政務應用，推動審批制度改革，建立智能化的“一站式”信息服務系統(tǒng)，抓好社會治安視頻監(jiān)控系統(tǒng)、數(shù)字城市系統(tǒng)等重大項目建設，提高城市管理和社會運作的信息化水平。四是要推動數(shù)字教育、數(shù)字文化等重大工程。以數(shù)字化、網(wǎng)絡化方式加快知識傳播速度，推動隨時教育和終身教育發(fā)展，全面提高人口素質(zhì)。要推進數(shù)字社區(qū)、數(shù)字家庭和消除數(shù)字鴻溝行動，提倡數(shù)字化生活，推動向信息社會轉(zhuǎn)型;加快山區(qū)和農(nóng)村信息化，提高農(nóng)民的知識素質(zhì)，推動社會主義新農(nóng)村建設。

我在這里特別要，農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠程教育作為公共信息服務中心建設的重要平臺，不僅為農(nóng)村黨員干部教育培訓創(chuàng)新了載體，也為豐富人民群眾文化生活、推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展提供了重要途徑。因此，各鎮(zhèn)街和相關(guān)部門要以高度的政治責任感，精心組織，狠抓落實。要根據(jù)這次會議的安排部署，迅速組織力量，對現(xiàn)有基礎(chǔ)設施、教學資源、骨干隊伍等方面的情況，進一步開展調(diào)查研究，盡快制定工作實施方案;要與新型農(nóng)村社區(qū)建設、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)信息化建設工程、社區(qū)服務站建設、黨員服務中心建設等進行資源整合，統(tǒng)一規(guī)劃，同步建設，抓緊完成年終端站點建設任務;區(qū)委組織部、相關(guān)部門和各鎮(zhèn)街要認真總結(jié)、推廣示范點建設經(jīng)驗，進一步鞏固成果，提升水平，充分發(fā)揮示范點在推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中的示范帶動作用;要切實發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的教育培訓功能，克服“重建設、輕使用，重硬件、輕軟件”的傾向，堅持“邊建設、邊使用、邊管理”，把開展遠程教育與加強農(nóng)村基層組織建設和對廣大農(nóng)民的教育培訓結(jié)合起來，積極引導農(nóng)村黨員干部和群眾把學到的知識應用到生產(chǎn)、生活實踐中去，推進社會主義新農(nóng)村建設。

三、加強領(lǐng)導，加大力度，形成推進信息化建設的強大合力。

加快全區(qū)信息化進程，推行農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育時間緊，任務重。各級各部門一定要強化措施，落實責任，齊抓共管，強力推進。

(一)要加強組織領(lǐng)導。區(qū)委、區(qū)政府高度重視，各級各部門要把此項工作放在重要位置，強化組織領(lǐng)導，強化協(xié)調(diào)服務，保證工作要按照總體規(guī)劃的要求，有計劃、分層次、有步驟地實施。同時，全區(qū)各級領(lǐng)導干部帶頭學習信息化知識，掌握信息化技術(shù)，努力提高本部門、本單位的信息技術(shù)應用水平。

(二)要健全管理機制。加強信息化規(guī)范管理與政策規(guī)章的建設也是我們工作的主要著力點之一，只有加強信息化規(guī)范管理，才能更好地促進全區(qū)信息化可持續(xù)發(fā)展。因此，我們要深入研究信息化建設的機制問題，逐步理順管理體制、推進機制和激勵機制，推動信息化的機制創(chuàng)新和體制創(chuàng)新，充分調(diào)動信息化主體的積極性，切實抓好信息化規(guī)劃和政策法規(guī)制訂、執(zhí)行落實工作。

(三)要加強隊伍建設。信息化領(lǐng)域的競爭，從根本上說是人才的競爭。全區(qū)要擴大人才培養(yǎng)的規(guī)模，充分發(fā)揮各類教育資源的作用，加強對領(lǐng)導干部、公務員、專業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高廣大干部群眾應用信息化技術(shù)的能力。要高度重視信息化專業(yè)人才的引進和培養(yǎng)，盡快培養(yǎng)造就一批在研發(fā)、管理等方面技術(shù)好、業(yè)務強的專業(yè)人才，打造一支保障信息化建設需要的精兵強將隊伍，以此促進全區(qū)信息化向縱深發(fā)展。

(四)要加大宣傳力度。要進一步大力宣傳信息化建設的重大意義，廣泛開展各種學術(shù)報告、技術(shù)咨詢、業(yè)務交流等活動，調(diào)動全社會參與的積極性和創(chuàng)造性，在全區(qū)營造濃厚氛圍。

同志們，信息化工作任重而道遠。我們要在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導下，進一步統(tǒng)一思想，堅定信心，強化措施，狠抓落實，努力開創(chuàng)信息化發(fā)展的新局面，力爭早日建成“數(shù)字”，為建成北部區(qū)域性中心城市、國內(nèi)大城市做出更大的貢獻!

謝謝大家。

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇四

同志們：

今天，我們在這里隆重召開全市教育工作會議，主要任務是在新形勢下對當前及今后一個時期我市教育工作進行總結(jié)和部署。市委、市政府對開好這次會議高度重視，會前做了大量的調(diào)研工作，提出了學前教育政府主導、基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡、職業(yè)教育和高等教育強力推進的發(fā)展要求。教育部門也結(jié)合我市教育工作存在的問題召開了不同層次的座談會，廣泛征求社會各個層面對我市教育工作的意見和建議，在此基礎(chǔ)上形成了《與時俱進開拓創(chuàng)新為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化辦好人民滿意的一流教育而努力奮斗》的報告。應該說，這次會議的準備是充分的，有很強的針對性，對今后全市教育工作發(fā)展有著重要的指導作用。今天，市委、市人大、政府、政協(xié)的領(lǐng)導都出席了會議，參加會議的還有各區(qū)、有關(guān)企事業(yè)單位、學校和街道社區(qū)的同志。剛才，彭建偉同志總結(jié)了“”以來我市教育工作取得的成績，安排部署了“”期間教育改革發(fā)展的重點工作，有關(guān)部門、學校和企業(yè)代表作了大會交流發(fā)言，徐書記就當前和今后一段時期全市教育改革發(fā)展工作作了重要講話，希望各部門、各單位會后認真學習，貫徹落實好此次會議的精神和徐書記的講話要求。下面，我就貫徹落實好會議精神再講幾點意見：

一是加快體制創(chuàng)新。經(jīng)過多年努力，我們基礎(chǔ)教育的軟硬件條件已經(jīng)發(fā)生了深刻變化，基礎(chǔ)教育工作取得了長足進步，但與教育發(fā)達地區(qū)還有很大差距，要打造與高品質(zhì)城市相適應的一流教育，就必須通過體制機制改革，推動基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展。

在辦學的格局上，要改變單一的辦學體制，在多樣化、國際化辦學方面實現(xiàn)突破。目前，我們已與北京師范大學、加拿大教育機構(gòu)和北京十一學校開展了合作，目的就是要通過體制機制的創(chuàng)新，帶動全市基礎(chǔ)教育向更高層次發(fā)展。

在管理體制上，要進一步明確市、區(qū)兩級政府對教育工作的管理職責，逐步建立市政府統(tǒng)籌規(guī)劃，區(qū)政府管理為主的教育管理體制。要充分發(fā)揮學校的主體作用，突出校長的主角作用，強化校長的用人自主權(quán)，建立現(xiàn)代學校管理制度。

二是推進校園文化建設。文化是學校的靈魂，做好校園文化建設，特別是做好多民族學校的文化建設，對培養(yǎng)合格的社會主義接班人顯得尤為重要。建設校園文化，學校是主體，要結(jié)合自身特點，按照一校一品、一校一特色持續(xù)探索和推進特色校園文化建設，真正做到多民族師生之間的文化融合、心理融合、感情融合。同時，要做好校園民族團結(jié)和安全工作，為學生的健康成長營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

三是加強隊伍建設。抓好隊伍建設是做好教育工作的前提，主要是兩點，一個是領(lǐng)導班子，一個是教師隊伍。要深入實施“名校長、名教師”培養(yǎng)工程，選好學校的書記和校長，配強領(lǐng)導班子，做好學校班子的管理和考核工作;建立科學的教師績效考核機制，放開教師的進口，暢通教師的出口，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。

同志們，百年大計，教育為本。做好教育工作不是教育部門一家的責任，各級黨委、政府以及社會各界都有責任和義務。希望大家把這次會議的精神落實到實際工作中，推動全市教育工作健康、快速、有序發(fā)展，為克拉瑪依跨越式發(fā)展和長治久安奠定堅實基礎(chǔ)!

同志們：

新年元旦剛過，市、油田黨委就召開這次教育工作會議，認真學習貫徹黨的、自治區(qū)黨委八屆四次全委(擴大)會、市、油田第十次黨代會和黨委十屆四次全委會精神，深入落實全國和自治區(qū)教育工作會議要求，謀劃我市教育事業(yè)科學跨越發(fā)展，對于推動為建成小康社會全國先進市和世界石油名城建設，具有十分重要的意義。

會上，對“”以來我市教育工作成績和經(jīng)驗的總結(jié)，對今后一段時期教育改革和發(fā)展重點工作的安排部署，我都同意。請各區(qū)、各部門、各單位認真落實。

一、提高認識、搶抓機遇，促進教育事業(yè)科學發(fā)展。

教育是國家大計，對整個經(jīng)濟社會發(fā)展具有基礎(chǔ)性、先導性、全局性作用。市委、市政府歷來高度重視教育工作，把教育事業(yè)作為強市之基、民生之重，特別是“”以來，大力實施“科教興市”、“人才強市”規(guī)劃，我市教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，邁上了加速發(fā)展的“快車道”。教育設施環(huán)境發(fā)生翻天覆地變化，累計投入70多億元，超過20xx年全年財政收入，校園環(huán)境和教學基礎(chǔ)設施等教育教學的硬件達到全國一流水平;覆蓋全市的本站域網(wǎng)實現(xiàn)了互聯(lián)互通，教育信息化水平走在了全疆乃至全國前列。教育體制機制改革取得重大進展，基礎(chǔ)教育課程改革扎實推進，素質(zhì)教育理念深得人心;面向全國引進優(yōu)秀教師，師資隊伍建設成效顯著，教師整體素質(zhì)明顯提高;教育交流與合作力度不斷加強，教育國際化進程逐步加快。教育體系基本健全，職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，和諧家庭教育工作全面開展，德育工作新格局逐步建立，“雙語”教學工作邁出了堅實的步伐。近年來，我市先后獲得“全國未成年人思想道德建設先進城市”、“全國推進義務教育均衡發(fā)展先進城市”等榮譽稱號，并被確定為“國家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范實驗區(qū)”。在中央文明辦對20xx年度全國部分城市(區(qū))文明程度指數(shù)測評結(jié)果中，我市的文明程度指數(shù)在地級城市中排名第九，94.87分，排名第一是常州96.61分;我市的未成年人思想道德建設工作測評結(jié)果位列地級城市第十名，為99.07分，排名第一是臨沂99.94分，我們的得分差別很小。這一系列成績的取得，見證了克拉瑪依教育事業(yè)發(fā)展的光輝歷程，也為今后實施教育綜合改革，全面推進教育現(xiàn)代化建設奠定了堅實基礎(chǔ)。

我市教育事業(yè)發(fā)展取得的顯著成就，是社會各界大力支持和教育戰(zhàn)線全體同志們不懈努力、艱苦奮斗的結(jié)果。全市廣大教師和教育工作者教書育人，勤勉工作，默默耕耘，無私奉獻，為我市教育事業(yè)發(fā)展付出了大量心血，為克拉瑪依改革發(fā)展穩(wěn)定做出了重要貢獻。在此，我代表市委、市政府，向全市廣大教師和教育工作者，向關(guān)心和支持我市教育工作的各族干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的問候!

在肯定成績的同時，我們也要看到，雖然我市教育事業(yè)取得了顯著成績，但還不能完全適應經(jīng)濟社會快速發(fā)展的需要，特別是教育質(zhì)量和水平等軟實力，還不能滿足人民群眾日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育、多樣化教育的迫切需求;教育發(fā)展的內(nèi)涵、層次和特色化水平還需要大力提升;多民族學校管理和校園文化建設還需進一步加強，學校、家庭、企業(yè)、社會“四位一體”共同推進現(xiàn)代化教育事業(yè)發(fā)展的合力還需要增強。

面對新形勢，教育事業(yè)發(fā)展任務艱巨，責任重大。黨的提出：要努力辦好人民滿意的教育。到20xx年全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高，進入人才強國和人力資源強國行列，教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。在市、油田第十次黨代會上，我們確定了“三步走，打造世界知名的現(xiàn)代化石油城市”的總體戰(zhàn)略目標，提出今后我市經(jīng)濟社會發(fā)展要以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，以科技教育為支撐，著力建設“兩市、四城”，建成小康社會全國先進市的目標任務。在市、油田黨委十屆四次全委會審議通過的《關(guān)于建設美麗克拉瑪依的意見》，提出要努力實現(xiàn)學有優(yōu)教，促進各級各類教育向優(yōu)質(zhì)、高效、特色深入發(fā)展。當前，我市的經(jīng)濟社會建設正在快速發(fā)展，廣大群眾對教育的期待和要求也隨之提高。同時，城市發(fā)展、經(jīng)濟建設對人才的需要越來越迫切，我市要實現(xiàn)在全疆跨越式發(fā)展中走在前列、在長治久安上作出示范，更加需要不斷培養(yǎng)高端人才和實用型人才。這些都給我市教育事業(yè)提出了新的挑戰(zhàn)和要求。

總得來說，我市教育發(fā)展已進入了新的階段，油城人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求也更為迫切。

因此，大家必須面對問題、正視差距，切實增強責任感、緊迫感，把精神貫徹落實到教育事業(yè)發(fā)展中，緊緊圍繞“打造世界知名的現(xiàn)代化石油城市”戰(zhàn)略目標，堅持變化變革、敢于擔當，加快從注重基礎(chǔ)教育、規(guī)模發(fā)展、全面普及向全面教育、內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量轉(zhuǎn)變，不斷提高教育發(fā)展質(zhì)量和水平，促使教育工作向全面、內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)、高效、特色發(fā)展，不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求，努力打造各族人民滿意的一流的現(xiàn)代化教育，為我市完成兩大歷史任務提供人才和智力支撐。

二、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思路，不斷增強教育發(fā)展的生機和活力。

改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的動力源泉。要深入貫徹落實科學發(fā)展觀，遵循教育發(fā)展規(guī)律，著眼人的全面發(fā)展和我市跨越式發(fā)展的需要，切實把教育體制機制的創(chuàng)新、教學質(zhì)量的提高、學校管理的完善等方面的工作擺在更加突出的位置，立足實踐、改革創(chuàng)新，力爭到20xx年，建成全疆乃至全國極具特色和有吸引力的人民滿意的一流的現(xiàn)代化教育。

一是加快教育管理體制改革。大力推進辦學體制改革，要堅持政府為主辦好學前教育、義務教育。同時，積極發(fā)揮社會力量的作用，形成政府辦學為主、社會共同參與、公辦和民辦學校公平競爭、協(xié)調(diào)發(fā)展的多元化辦學格局。要完善教育體系，推進學前教育、義務教育、職業(yè)教育和高等教育的有機銜接，形成分級分類、權(quán)責明確、有效銜接的教育行政管理體制。要深化學校管理機制和人事制度改革，讓教育家辦學，政治家辦教育，以德治校，依法治校，培養(yǎng)本地名師名校長，探索優(yōu)秀教師、校長學校之間交流使用、對口援助辦法，建立與現(xiàn)代教育相適應的現(xiàn)代學校制度，加快形成與我市經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的充滿活力、富有效率、更加開放、人才輩出的教育體制機制。只要符合精神和市、油田黨委戰(zhàn)略目標部署，有利于我市跨越發(fā)展，一切國內(nèi)外先進的管理經(jīng)驗都可以學習借鑒，有條件的可以先試先行，積累經(jīng)驗，穩(wěn)步推廣。

二是深化基礎(chǔ)教學改革。圍繞全面實施素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，豐富更新課程內(nèi)容，打造精品課程，建立具有時代特色和符合發(fā)展要求的現(xiàn)代課程體系。要創(chuàng)立品牌，鼓勵學校開發(fā)特色校本課程，建設特色校園文化。要改革考試評價與招生選拔制度，改變以分數(shù)作為唯一錄取標準的做法，建立學生全面發(fā)展與個性特長相結(jié)合的綜合性評價機制。要鞏固“雙語”教學成果，總結(jié)推廣家訪、談心等行之有效的好制度和好做法，不斷提高各民族教育質(zhì)量，真正做到合校合心合力，和諧發(fā)展，努力使“雙語”教育成為自治區(qū)的樣板。

三是大力整合教育資源。按照“普及、均衡、優(yōu)質(zhì)、高效”的要求，科學規(guī)劃幼兒園、中小學校布局，優(yōu)化配置教師資源，重點加強學校師資隊伍建設，面向全國引進緊缺教師、著名教師人才，加大教師培訓力度，不斷提高教師隊伍整體素質(zhì)。要整合職業(yè)教育資源，積極推進工程教育基地建設，合理規(guī)劃專業(yè)布局和辦學規(guī)模，提升職業(yè)教育質(zhì)量和水平。要充分利用社會教育資源，學校、企業(yè)、社會密切配合，廣泛開展多種形式的校外教育活動，注重青少年校外活動場所的建設和管理，形成開放、靈活、多樣的校外教育體系。

四是擴大開放合作。要正確處理教育事業(yè)和教育產(chǎn)業(yè)關(guān)系，首先把政府主導的教育事業(yè)辦優(yōu)辦強，然后再把社會力量開辦的教育產(chǎn)業(yè)辦好辦精。引進和利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，通過合作辦學、學術(shù)交流、學科專業(yè)共建、師生互換體驗等形式，加強交流合作，提高辦學水平，實現(xiàn)發(fā)展共贏。要鼓勵支持社會辦學，繁榮教育文化產(chǎn)業(yè)，同時要加強監(jiān)督管理，教育、物價、工商、公安等有關(guān)部門要各司其責，積極合作，對無資質(zhì)、無信譽、亂收費、搞欺騙的教育培訓機構(gòu)和人員，特別是對非法教育培訓，要依法依規(guī)嚴厲查處，保障我市教育健康可持續(xù)發(fā)展。要結(jié)合國家教育體制改革試點工作，加大校企合作力度，探索政府主導、行業(yè)企業(yè)學校合作培養(yǎng)石油石化人才模式，增強教育對我市經(jīng)濟社會發(fā)展的推動和支撐作用。

20xx年12月份，國務院辦公廳公布了國家教育體制改革的重點任務，這標志著國家教育體制改革試點工作全面啟動。我市“探索政府主導、行業(yè)企業(yè)學校合作培養(yǎng)石油石化人才模式”的改革試點實施方案已經(jīng)納入國家教育體制改革試點項目，“基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化工程”方案已經(jīng)納入自治區(qū)教育體制改革試點項目，《克拉瑪依市“”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》也明確提出了我市教育改革發(fā)展的十三項主要任務、五大改革創(chuàng)新措施、五項重點建設工程和四項保障措施。大家要結(jié)合實際，認真落實?？傊ㄟ^觀念的轉(zhuǎn)變和更新，通過教育體制機制的改革和創(chuàng)新，打破影響教育質(zhì)量提升和加快發(fā)展的障礙，為打造人民滿意的一流的現(xiàn)代化教育提供切實保障。

三、提高質(zhì)量、突出特色，努力培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人，是教育的一個根本問題。我們的教育目的是培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)合格的接班人、培養(yǎng)美麗克拉瑪依的建設者、培養(yǎng)適應跨越發(fā)展和長治久安的高素質(zhì)人才。

一要更加重視德育教育。沒有教不好的學生，只有沒辦好的教育，可見教育的重要性。學生在學校不僅要學習知識，更要學會做人，做對國家、社會、城市有益的人，做善良文明感恩的人。要堅持育人為本、德育為先的教育理念，把社會主義核心價值體系融入教育的全過程，把德育教育與加強理想信念教育、民族團結(jié)教育結(jié)合起來，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進學生德智體美全面發(fā)展。要把學校、家庭、企業(yè)、社會“四位一體”的機制完善好、發(fā)揮好，齊抓共管，促進德育教育良性發(fā)展。要將校外教育作為加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要組成部分，充分發(fā)揮團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等社會團體和有關(guān)企事業(yè)單位的積極作用，做到校外教育與學校教育的有效銜接，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

二要更加重視成長成才。愛孩子是人之天性，重教育是中華民族的傳統(tǒng)美德。要把學生當作自己的孩子一樣對待，細心呵護，精心培養(yǎng)他們成長成才。切實改變傳統(tǒng)應試教育模式，大力實施素質(zhì)教育，營造學生良好的成長環(huán)境，提高學生的綜合素質(zhì)。要改革過于單一的培養(yǎng)方式，創(chuàng)新教學方法，因材施教，充分調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學生獨立思考和創(chuàng)新的意識，愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，重視教學質(zhì)量，切實把學生作業(yè)不必要的負擔減下來，著力培養(yǎng)學生獲取知識的能力、動手操作的能力和勇于創(chuàng)新的能力，給予拔尖創(chuàng)新人才更多脫穎而出的機會，讓學生快樂學習、健康成長，創(chuàng)造一個留給學生美好回憶的校園。

三要更加重視提升教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。必須著眼于經(jīng)濟社會發(fā)展的需要來辦教育，把服務本地區(qū)現(xiàn)代化建設需要作為首要任務。要推進中、高職教育教學改革，結(jié)合我市特點和優(yōu)勢，大力發(fā)展工程類高等教育，突出發(fā)展針對新興產(chǎn)業(yè)和引進大項目的職業(yè)教育和培訓，積極發(fā)展面向地方企業(yè)的定單教育和培訓，推動教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應，努力為經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)技能型、創(chuàng)新型人才。

四、維護穩(wěn)定、和諧發(fā)展，營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。

沒有和諧穩(wěn)定的環(huán)境，什么事情也做不成。因此，抓好教育工作，既要邁開步子，放大膽子，又要統(tǒng)籌把握好改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度，使之相互促進，良性互動。

一是要切實加強領(lǐng)導班子和教師隊伍建設。教育發(fā)展的關(guān)鍵在于領(lǐng)導，基礎(chǔ)在于教師。通常來說，大家公認比較好的學校離不開有思想、有智慧的好校長;有經(jīng)驗、負責任的老師一般都能教出有作為的好學生。要以“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”為工作思路，以切實加強陣地建設和干部隊伍建設為重點，樹立政治家辦教育和教育家辦學的理念，進一步加強教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風建設和領(lǐng)導班子建設，優(yōu)化學校領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)，全面提高黨建的科學化水平，培養(yǎng)造就一批政治堅定、求實進取、業(yè)務精湛、創(chuàng)新意識和管理能力較強的學校領(lǐng)導干部。要減少規(guī)范對學校、對教師的檢查考核評比，讓學校把工作重心放到教育教學工作上來、提高業(yè)務能力;把教師教學本職業(yè)務工作之外的負擔堅決減下來，讓教師集中心思和精力用在教學上。教育系統(tǒng)的干部和教師要為人師表，滿懷對事業(yè)的執(zhí)著追求、滿懷對學生的濃濃愛心、對崗位的神圣責任，循循善誘，學而不厭、誨人不倦，一心一意做好教育工作，既要敢于管理、善于管理，又要體現(xiàn)管理藝術(shù)、教育水平、以人為本。教育是民生、是政治，教育工作者要講大局、講政治、講法制，絕不允許老師的錯誤傾向、錯誤思想影響學生形成錯誤行動。對于那些在課堂上傳播不良思想、支持和縱容學生從事與其身份不符活動的老師和學校領(lǐng)導，要堅決予以處理;對有民族分裂、宗教極端思想傾向的教職人員，要及時清理出教師隊伍，保持教師隊伍的純潔性。

二是要切實加強校園安全保衛(wèi)工作。要健全維護學校穩(wěn)定的長效機制，提高工作的主動性、預見性，把影響穩(wěn)定的因素消除在萌芽狀態(tài)。教育管理部門要加強與各個學校的聯(lián)系，特別是教育局的領(lǐng)導，要分片包干、深入學校抓好穩(wěn)定工作，每個班子成員都要確定學校聯(lián)系點，對學校的風險點、不穩(wěn)定點要做到心中有數(shù)，對學生內(nèi)部產(chǎn)生矛盾的苗頭性、動向性情況，絕不能輕視、麻痹，要高度敏感、高度重視，依法依規(guī)及時有效化解處置，重要信息和處置結(jié)果要按照規(guī)定及時報告。要總結(jié)和推廣在學校設立安全保衛(wèi)機構(gòu)、開展校企聯(lián)建、民漢結(jié)對子等好的做法和經(jīng)驗，加強學?；A(chǔ)管理工作，全面抓好學校安全穩(wěn)定。要嚴格管理，強化責任，嚴厲禁止在校學生參與宗教活動，對出現(xiàn)問題所在的班主任、主管校領(lǐng)導要追究責任。要大力開展平安校園建設和周邊環(huán)境綜合治理工作，著力預防和避免涉及學校和學生的重大安全事故發(fā)生，為學校創(chuàng)造穩(wěn)定、平安、和諧的良好環(huán)境。

三是要加強多民族學校管理。要認真貫徹落實自治區(qū)關(guān)于中小學多民族學校管理工作會議精神，切實加強領(lǐng)導，落實工作職責，認真查找影響和制約學校管理的因素，在實踐中不斷創(chuàng)新管理機制，轉(zhuǎn)變工作方法，營造全社會關(guān)心支持民漢合校管理工作的良好氛圍。要進一步加強民漢合校黨組織建設和領(lǐng)導班子建設，強化德育教育和師生思想政治工作，加強教師隊伍建設，建設增進溝通融合的特色學校文化，完善創(chuàng)新管理制度，提高工作質(zhì)量和水平，切實加強中小學多民族學校管理，推動多民族學校管理工作健康發(fā)展。

四是要切實加強校園文化建設。要充分認識開展校園文化建設對于培養(yǎng)未成年學生確立正確的民族觀、宗教觀和健康情操的重要性，始終保持清醒的頭腦，深入開展宣傳教育，探索建立反分裂、反滲透宣傳教育的長效機制，增強反分裂、反滲透宣傳教育的針對性和實效性。要深入開展民族團結(jié)教育活動,認真落實民族團結(jié)教育進課程計劃、納入考試范圍的要求，引導廣大師生增強對祖國的認同、對中華民族的認同，樹立“克拉瑪依大家庭”的思想共識，增強各族師生的歸宿感和自豪感，從小就把愛的種子播灑在孩子心中。要注重學思結(jié)合，知行合一，把基礎(chǔ)知識教育、人文素養(yǎng)培養(yǎng)、科學精神養(yǎng)成和社會責任感的樹立結(jié)合起來，引導學生崇尚先進文化，用優(yōu)秀文化凈化和提升孩子們的心靈。

五、加強領(lǐng)導、緊密協(xié)調(diào)，為教育事業(yè)科學發(fā)展提供有力保障。

教育是千秋基業(yè)，不是一句。

口號。

而要真正成為各級黨委、政府的一項突出工作并有一系列實實在在的措施來保障落實。

一是要進一步加強組織領(lǐng)導。要充分發(fā)揮政府主導作用，完善各級黨政主要領(lǐng)導親自抓教育現(xiàn)代化建設的領(lǐng)導機制，切實加強對教育工作的組織領(lǐng)導。要樹立辦大教育的思想，優(yōu)化推進教育現(xiàn)代化建設的大環(huán)境，建立并完善推進教育現(xiàn)代化的聯(lián)席會議制度、教育現(xiàn)代化建設目標管理責任制和實績考核制度，進一步明確市、區(qū)兩級政府、各相關(guān)部門在推進教育現(xiàn)代化工作中的任務和責任，及時研究解決教育發(fā)展規(guī)劃實施、教育經(jīng)費投入、教師隊伍建設、教育布局優(yōu)化等方面的重要問題，形成政府主導，上下統(tǒng)一，相關(guān)部門各司其職和社會各界積極參與推進教育現(xiàn)代化建設的新格局。

二是要依法保障教育投入。堅持教育優(yōu)先發(fā)展是黨和國家提出并長期堅持的一項重大方針。這幾年，政府對教育硬件建設和外部環(huán)境改造方面的投入力度非常大，接下來，要在優(yōu)化提升教育“硬件”的同時，強化“軟件”的建設，著重加強優(yōu)秀拔尖教育人才的培養(yǎng)、引進和使用，著重提升教育教學工作的內(nèi)涵和特色，著重增強教育發(fā)展的“軟實力”，使教育優(yōu)勢成為克拉瑪依的突出優(yōu)勢。要以教育的大投入促進教育的大發(fā)展，努力實現(xiàn)更高水平的普及教育，形成惠及全體市民的公平教育。

三是要進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。教育是關(guān)乎人民群眾切身利益的全局性、系統(tǒng)性工程，僅靠教育部門一家很難確保各項任務的落實。要樹立“教育是全社會共同的責任”的思想意識，社會各個方面都要承擔起應有的責任，都要擔負起對未成年人教育的責任。各中央駐市石油石化企業(yè)要將教育管理納入“三基工作”來考核，全市各個方面要各司其職，發(fā)揮好作用，做好各族職工家長的教育管理和校園外部環(huán)境的改善工作，關(guān)心教師的工作、學習、生活和身體健康，幫助解決學校和教師的實際困難，在社會上形成尊師重教的良好氛圍。要密切學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的關(guān)系，逐步探索社區(qū)、家庭、學校相結(jié)合的現(xiàn)代教育新模式，推動教育現(xiàn)代化事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。要廣泛動員社會各界共同關(guān)心關(guān)注和支持教育發(fā)展，積極倡導企業(yè)和個人回報社會最好的方式就是投資教育，鼓勵和引導社會捐資助學，使全社會關(guān)心、支持教育蔚然成風。

同志們，促進教育事業(yè)科學發(fā)展的任務光榮而艱巨，全市人民對我們寄予厚望。各區(qū)、各部門、各單位一定要深入貫徹落實黨的精神，按照市、油田黨委十屆四次全委會的部署，穩(wěn)中求進，好中求快，扎實工作，開拓創(chuàng)新，為創(chuàng)辦各族人民滿意的一流的現(xiàn)代化教育，為建成小康社會全國先進市、打造世界石油名城而努力奮斗!

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市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇五

總結(jié)。

工...教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天。下面就是我給大家整理的，僅供參考。

(一)同志們：

這次會議的主要任務是：貫徹落實全國、全省教育工作會議精神，總結(jié)工作，分析形勢，安排部署今年的教育工作。稍后，劉市長還要作重要講話，我們要深刻領(lǐng)會，抓好落實。下面，我先講三個方面的意見：

一、xx年教育工作回顧xx年，是全市教育系統(tǒng)廣大教職員工攻堅克難、拼搏奮進的一年，是全市各級各類教育事業(yè)改革發(fā)展、成效顯著的一年。一年來，全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展大局，以辦人民滿意教育為目標，強學習、提素質(zhì)，抓改革、轉(zhuǎn)作風，重實效、促發(fā)展，形成了不少亮點。昨天召開的全市總結(jié)表彰大會上，我局榮獲了xx年目標考核先進單位。

職運動場已建成投用，2棟中心。

教學。

樓主體完工;黃河科技學院應用技術(shù)學院二期完成投資9000萬元，行政樓已經(jīng)完工，培訓交流中心主體框架完成，均超額完成了年度投資計劃。招商引資到位資金2。03億元，完成了年度任務。

二是財政教育投入不斷加大。義務教育均衡方面，完成投資7197萬元，重點實施了校舍安全工程、教育信息化、圖書儀器配備、體音美器材配備、標準化運動場、保健室建設等6類46個建設項目，配備計算機1464臺、多媒體195套、圖書25萬冊、體音美器材5萬件、理化生儀器20萬件。全市123所義務教育學校均達到了省定辦學條件基本標準。我市于xx月份、xx月份，分別通過了省級評估和國家認定。嚴格落實公用經(jīng)費提標政策，小學、初中生均公用經(jīng)費分別達到630元、830元。10619名家庭經(jīng)濟困難寄宿生，享受生活補助603。9萬元。發(fā)放各類助學金2517萬元，為523名大學生辦理生源地信用貸款392萬元。

三是鎮(zhèn)級教育投入持續(xù)增加。各集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道年度教育總投入達7165萬元，占一般預算收入的6。36%，高出目標1。36個百分點。全市19個集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道中，有13個教育投入達到規(guī)定要求，有11個超過了全市平均投入比例。其中，沁園街道高達1741萬元，梨林占財政一般預算收入的24。23%，王屋、邵原、天壇均超過10%。

四是尊師重教氛圍更加濃厚。金馬能源、金利金鉛、富士康、農(nóng)商行、星之樂鋼琴，以及市慈善總會、團市委、工商聯(lián)、總工會、婦聯(lián)等單位，累計捐資助學310余萬元。

(二)選準"切入點"，教育綜合改革有序推進。

圍繞幸福教育、義務教育、課程改革等方面，出臺改革配套文件14個，全面完成3個方面12項改革任務。我市被認定為國家級"先進課題實驗區(qū)"，全省職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)、省級教育信息化試點市、省級學校足球試點城市。xx一中獲"全國百強特色學校"，xx學校、xx小學入選全國"優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園"項目首批試點學校，積極爭取省教科所在王屋愚公學校設立了教育科研培訓基地。實驗中學、五龍口實小等11所學校被確定為全省改革試點。在構(gòu)建幸福教育方面，與文明城市創(chuàng)建有機融合，加強未成年人思想道德建設。

全市所有中小學校努力踐行核心價值觀，設置了宣傳牌、文化墻，成建制學校"認星爭優(yōu)"活動實現(xiàn)全覆蓋，全市國學教育開設率達85%以上。完成了87個少年宮、64個心理健康輔導室、52所"家庭教育進班級"試點學校建設任務。成功承辦了全省校本教研重大課題交流現(xiàn)場會、全省教育學會小學實驗研究專業(yè)委員會年會、全省特色教育成果展示研討會。在招生制度改革方面，通過分批錄取，促進了市區(qū)學校的均衡招生，滿足了進城學生的就學需要。去年，市區(qū)義務教育學校共招生10579人，比上年9023人增加了1556人，增長17。2%。在辦學機制改革方面，依托黃河路小學、玉川路小學組建了xx小學教育集團，全市28所初中、20所小學組建了12個教育發(fā)展聯(lián)盟。在省內(nèi)外名校對接活動中，新增13所學校，全市已達45所，全年開展互訪、互學活動87次。在對外開放合作中，教育局9月份、12月份兩次接待了韓國漆谷郡教育廳，簽署了友好交流協(xié)議。

(三)抓準"生長點"，各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展一是認真實施職教攻堅二期工程，出臺了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》，職業(yè)技術(shù)學校與德國工商大會合作，舉辦了"機電一體化中德合作班"，首期招生20人。圓滿完成國家中職改革發(fā)展示范校建設任務，有2所院校獲省級品牌示范校榮譽，2所學校獲省級特色職業(yè)院校資金支持。中職、高職雙雙榮獲"全國職業(yè)教育先進單位"?！吨袊逃龍蟆贰逗幽先請蟆贰督逃龝r報》等主流媒體予以報道，先后有36個市(縣、區(qū))到我市考察學習。

二是市區(qū)建成投用3所公辦幼兒園，相對緩解了招生壓力。推行"1+n"管理模式，探索聯(lián)盟辦園，開展攜手結(jié)對、星級評定等活動。確立《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》試驗區(qū)1個，試點園3所，評出市級示范園5所。全市學前三年入園率達93。6%，高出全省15個百分點。

三是聚焦高考質(zhì)量，打造名師團隊，提高教學效益。在全國高中學科聯(lián)賽中，我市獲一等獎1名，二等獎9名。在省十二運會上，我市中學生組獲團體總分一等獎和"體育道德風尚獎"。2014年高考，我市清華、北大錄取人數(shù)達8人，與開封持平，超過了鶴壁、許昌、洛陽、三門峽、焦作5個地市，受到市政府通令嘉獎。濟源一中被確定為"全省綜合創(chuàng)新高中"，高級中學被認定為全省教育科研實驗基地，濟源一中、濟源四中被確定為全省首批普通高中多樣化發(fā)展試點。

四是扶持民辦教育，黃河科技學院應用技術(shù)學院新增4個專業(yè)，新招生960人，比上年增加一倍。北大附中河南分校濟源校區(qū)成功落戶，首批招生551人。會同市財政局出臺了《民辦教育發(fā)展專項資金管理暫行辦法》，爭取資金181萬元，對高級技工學校等民辦學校予以補助。教育局被省教育廳評為"民辦教育服務與管理先進單位"。

(四)瞄準"落腳點"，教育保障能力明顯增強1、隊伍建設得到新加強。舉辦了12期教育名家講堂，組織12項技能培訓，參訓教師達10759人次。我市教師培訓工作得到教育部的充分肯定，獲優(yōu)秀團隊獎，在全國地市級管理者培訓班上作了典型發(fā)言，多次應邀到省內(nèi)外做經(jīng)驗交流。在各類教師優(yōu)質(zhì)課評比和技能競賽中，市職業(yè)技術(shù)學校白春芳、濟源一中鄔宗炯老師獲全國一等獎，濟源一中范利娟老師獲省特等獎、xx老師獲第五屆xx最具成長力教師"十佳獎"，有36名教師獲省一等獎。xx學校xx、xx一中慎xx被確定為全省名校長培養(yǎng)對象，有25名教師被授予省級"名師"、"骨干教師"。同時，獲省教育科研成果獎7項、省教育信息化應用成果獎38項。

2、教育公平取得新進步。

一是出臺了《教職工管理規(guī)定(試行)》，強化隊伍管理。在教師調(diào)配中，事前公布137個崗位，對有意向的教師從8個方面綜合積分，按積分依次選崗，杜絕不正之風。同時面向社會公開招聘了162名教師，深入重點院校，現(xiàn)場招聘了14名優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。在招教考試中，邀請部分市人大代表、政協(xié)委員和考生家長，通過視頻系統(tǒng)全程監(jiān)督，確保公平公正。按照"特崗到山區(qū)、招教到農(nóng)村"的原則，事前公布新招聘教師分配崗位，按成績依次選崗，有章可循，客觀公正。

二是完善了《教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部管理規(guī)定(試行)》，明確了管理權(quán)限、任職條件、選拔任用程序，規(guī)范了監(jiān)督管理。按照"公開透明、平等競爭、擇優(yōu)聘用"的原則，公開選聘了1名中心校校長、2名市直初中校長，樹立了良好的用人導向。三是出臺了《發(fā)放山區(qū)學校教師生活補助實施辦法》，從今年元月份起，擬對山區(qū)五鎮(zhèn)教師，發(fā)放人均每月300元的生活補助，進一步改善山區(qū)教師的生活條件，穩(wěn)定教師隊伍。

3、保障能力達到新水平。編印了《學校安全教育指導手冊》，明確了51類崗位職責，發(fā)放宣傳資料10萬余份，開展應急演練1000余場，規(guī)范整治托管機構(gòu)163家。組織青少年法制教育活動30余場，發(fā)放《青少年法制教育讀本》6000余冊。新開辦《教育手機報》，在各級各類媒體發(fā)表通訊報道6000余篇。黃河路小學、實驗幼兒園先后榮獲第六屆、第七屆"河南教育名片"。作為國家二類城市語言文字創(chuàng)建工作牽頭部門，克服重重困難，完成了全市176個單位的語言文字創(chuàng)建任務，以優(yōu)秀等次通過了省級驗收。

這些成績的取得，是市委、市政府正確領(lǐng)導的結(jié)果，是市人大、市政協(xié)監(jiān)督關(guān)懷的結(jié)果，是各集聚區(qū)、鎮(zhèn)、街道，各部門，以及社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。在此，我代表市教育局，向全市廣大教職員工和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導、各界人士，致以崇高的敬意和衷心的感謝!二、正確認識我市教育發(fā)展的存在問題和面臨形勢在肯定成績的同時，我們要清醒地認識到，全市教育發(fā)展還存在一些矛盾和問題。

一是農(nóng)村學校辦學條件相對薄弱，城區(qū)教育資源相對緊張，學前教育公益性、普惠性資源存量偏少，辦園質(zhì)量參差不齊;缺少真正叫響全國的"名校"，缺少真正引領(lǐng)一方的"名師"。

二是"大數(shù)據(jù)時代"的新教育觀念有待進一步更新，教學方法單一，教育。

體制機制改革需深入推進，教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力需持續(xù)加強，全社會"適合孩子的教育才是最好的教育"的理念還沒有被廣泛接納。

三是人民群眾關(guān)心的"大班額"、"擇校熱"、"擇優(yōu)師"等問題依然存在，教育布局不盡合理，區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距仍然突出。

四是教育管理難點多。個別教師有償補課、加重學生課業(yè)負擔、體罰和變相體罰學生、推銷教輔材料等違規(guī)行為屢禁不止;個別領(lǐng)導干部法紀觀念淡薄，不講規(guī)矩，挑戰(zhàn)紅線，甚至受到查處和通報。

當前，我國正處在體制深刻轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)深刻調(diào)整、社會深刻變革的歷史時期。我市也處于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整期、深化改革攻堅期和社會矛盾凸顯期，面臨的挑戰(zhàn)前所未有。為此，我們要主動認識新常態(tài)、明確新要求、落實新責任。

一要認識經(jīng)濟發(fā)展"新常態(tài)"。隨著經(jīng)濟增速變緩和財政收入增長降低，未來幾年，教育財政投入持續(xù)加大的趨勢將會變緩，如何進一步優(yōu)化盤活存量，用足用好增量，提高經(jīng)費使用效益和管理效率，對我們提出了新的要求。同時面對人民群眾渴望子女接受優(yōu)質(zhì)教育的強烈愿望，如何適應這種新常態(tài)，推動全市教育持續(xù)健康發(fā)展，需進一步優(yōu)化規(guī)模和質(zhì)量，是我們必須面對的挑戰(zhàn)。

二要明確改革發(fā)展新要求。國家中長期教育規(guī)劃綱要提出到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，目前已不足六年，時間緊，任務重。這就需要我們更新教育理念，補齊教育短板、完善體制機制、提升管理水平。十八屆四中全會提出了全面推進依法治國的基本方略。隨著社會對民生問題的越來越重視，對教育的關(guān)注度越來越高，對教育的期望值越來越大，對教育工作的監(jiān)督意識越來越強，要求我們必須加強法治教育，堅持依法行政，依法治校，依法治教，需要我們深入思考、身體力行。

三要落實教育發(fā)展新責任。備受關(guān)注的高考制度改革已經(jīng)破冰前行，省里正在組織專家起草改革方案及相關(guān)配套文件，積極向國家爭取第二批試點。如果得到批準，新方案將于今年上半年公布，秋季入學的高一新生將開始實施。作為全省職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)，我市承擔著職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的重任。義務教育的"全面改薄"、資源擴充、高位均衡，學前教育的普及提升，等等。這些都需要我們凝聚共識，主動作為，勇于創(chuàng)新，敢于負責。

三、

凝心聚力，實干高效，確保xx年各項工作全面推進2015年是全面完成"十二五"教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年，也是科學謀劃新一輪教育事業(yè)發(fā)展的奠基之年。同時職業(yè)教育二期、學前教育二期，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化也已進入全面攻堅階段。做好今年的教育工作，使命光榮、責任重大、任務繁重。會上已經(jīng)印發(fā)了《教育工作要點》，我就不再全面講了，著重強調(diào)以下四點，簡單說，就是"落實一項任務、深化三項改革、推進五項工作，強化六項保障"：

(一)堅持落實"立德樹人"根本任務，深入推進素質(zhì)教育報告提出"把立德樹人作為教育的根本任務"。落實好這一任務，關(guān)鍵在于大力實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展，努力讓每個孩子成人、成長、成才。要把"立德樹人"作為全部教育工作的出發(fā)點、落腳點，牢固樹立科學全面的質(zhì)量觀。

1、積極培育并踐行社會主義核心價值觀。"人無信不立，國無德不強。

"要把核心價值觀教育貫穿于教育教學全過程，著力解決重視不夠、針對性不強、"兩張皮"等問題。堅持以"立德樹人"為目標，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新方式、拓展渠道，積極探索培育和踐行核心價值觀的有效途徑和方法。

一要強化認知認同。春風化雨才能潤物無聲，內(nèi)心認同才能自覺踐行。要把宣傳核心價值觀融入教育教學的全過程，貫穿到學校教育、家庭教育和社會教育的各個環(huán)節(jié)、各個層面。遵循青少年身心特點，用身邊事教育身邊人，用小故事闡明大道理，做到深入淺出、情理交融。讓健康向上的思想觀念，在學生心里播下種子，生根、開花、結(jié)果，轉(zhuǎn)化為崇德向善的實際行動。

二要強化主題活動。指出，培育和踐行核心價值觀必須融入生活，在落細、落小、落實上下功夫。我們必須堅持由易到難、由近及遠的原則，從身邊小事做起、從一點一滴抓起，真正讓核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。

年宮作用，加強未成年人思想道德建設。

三要強化德育實效。各學校要因地制宜，打造德育特色項目，形成特色、增強實效。組織好"第三屆愚公家鄉(xiāng)好少年"評選學習教育活動。通過打造文化校園、書香校園等品牌，廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動，用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)心靈、陶冶情操，實現(xiàn)文化育人。要加強班主任隊伍和共青團、少先隊建設，為實施德育特色項目奠定基礎(chǔ)。

2、持續(xù)構(gòu)建"幸福教育"。堅持以"尚德、健康、快樂、進步"為核心，以人為本，促進學生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，引導培育手腦并用、知行統(tǒng)一的學生，培育理想信念堅定、道德情操高尚的學生，培育身體健康、人文素養(yǎng)良好的學生，培育創(chuàng)新精神足、實踐能力強的學生。樹立正確的教育政績觀，以治理違規(guī)辦班補課、合理規(guī)范招生、優(yōu)化學生作業(yè)、推銷教輔材料等為重點，進一步規(guī)范中小學辦學行為，把教師和學生從過重的負擔中解脫出來。完善中小學綜合素養(yǎng)評價制度，探索以學生發(fā)展為核心、綠色多元的素質(zhì)教育質(zhì)量評價體系、全面科學的教育工作評價體系，構(gòu)建向上健康的教育生態(tài)，讓學校成為教師成長、學生成才的幸福樂園。

3、全面提升體育美育水平。按照"強體、重衛(wèi)、精藝"的思路，推進學校體育改革發(fā)展，認真落實開展校園足球要求，培育24所校園足球特色學校。持續(xù)實施"體育、藝術(shù)2+1項目"，讓學生愛鍛煉、會審美、有人文。實施《國家學生體質(zhì)健康標準》，完善學生體質(zhì)檢測，開齊開足藝術(shù)教育課程，以全省第五屆中小學生藝術(shù)展演活動為載體，提升藝術(shù)教育質(zhì)量，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)。

(二)堅持深化三項改革，增強教育發(fā)展活力。

省教育廳朱清孟廳長在省十二屆人大四次會議記者會上提出，xx年我省將深化教育領(lǐng)域綜合改革，啟動"一市四縣兩校"改革實驗區(qū)建設。"一市"指的就是濟源市，主要負責職業(yè)教育綜合改革實驗。所以說，深化教育改革，責任重大，不可推卸。本年度，我市教育改革的總體思路是：以職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)為載體，以提高質(zhì)量、促進公平、增強活力為目標，突出人才培養(yǎng)模式、資源配置方式和教育管理機制三個重點，著力打造濟源教育發(fā)展品牌。

1、落實職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)任務，改革人才培養(yǎng)模式。

一是在辦好職業(yè)教育機電一體化專業(yè)中德合作班的基礎(chǔ)上，進一步擴大中德合作規(guī)模，與省教育廳積極溝通銜接，與北京思威普公司簽訂汽修專業(yè)中德合作協(xié)議，爭取開辦汽修專業(yè)中德合作班。

二是研究制定我市中高職銜接實施方案，做好重點專業(yè)課程體系、教材研發(fā)等工作，爭取啟動中本銜接招生，扎實推進中高職銜接。

2、改變資源配置方式，促進教育基本服務均等化。完善出臺義務教育招生實施方案，建立健全進城務工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童和殘疾兒童入學保障服務體系，促進農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化。

3、完善教育管理機制，創(chuàng)新教育發(fā)展方式。

一是實施第三輪名校入濟工程。在做好45所已對接學校工作的基礎(chǔ)上，再完成10所中小學與省內(nèi)外名校對接。

二是進一步推進教育聯(lián)盟工作。城區(qū)優(yōu)質(zhì)學校牽頭，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源輻射作用，實施城鄉(xiāng)聯(lián)動，協(xié)作發(fā)展，實現(xiàn)共同教研、共同培訓、共同發(fā)展，努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間差距。

三是深化義務教育學校校長教師交流工作。研究出臺全市義務教育學校校長教師交流實施辦法，促進交流工作更加科學規(guī)范。四是扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革。圍繞德育工作、課堂教學改革、課程開發(fā)、校本教研、活力校園"五個維度"，以有效課堂建設為突破，以"一師一優(yōu)課、一課一名師"評選活動為抓手，突出"曬課"、"賽課"，聚焦課堂教學。同時搭建優(yōu)秀校本課程展示平臺，引導學校科學分析傳統(tǒng)優(yōu)勢、現(xiàn)有特色和存在問題，完善課程體系。

(三)堅持推進五項工作，促進全市教育持續(xù)健康發(fā)展一是普及發(fā)展學前教育。我市二期三年行動計劃已全面啟動，要創(chuàng)新發(fā)展方式，爭取更多支持，擴大普惠資源，預防"小學化"傾向，認真落實各項目標任務，不斷提高保教質(zhì)量。

二是均衡發(fā)展義務教育。扎實做好"全面改薄"工作，根據(jù)中小學辦學條件20條底線要求，按照"城區(qū)擴容為主、農(nóng)村標準化為主、全面提質(zhì)為主、分級投入為主"的思路，著力改善基本辦學條件，滿足教育教學和生活的基本需要，縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距。

同志們，努力辦好人民滿意的教育，是我們義不容辭的神圣職責，讓每個孩子健康快樂成長是全社會的共同期盼。伴隨著大好春光，全市教育發(fā)展的大合唱已經(jīng)奏響，讓我們攜起手來，同舟共濟，改革創(chuàng)新，乘勢而上，為實現(xiàn)每個教育人心中的"教育夢"，為實現(xiàn)全市教育跨越發(fā)展做出我們應有的貢獻。

謝謝大家!

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇六

同志們：

在熱烈慶祝第30個教師節(jié)之際，我們在這里隆重召開全區(qū)教育工作會議，主要是回顧總結(jié)近年來全區(qū)教育工作取得的成績，分析教育工作存在的問題和差距，進一步統(tǒng)一思想、認清形勢，咬定目標、再接再厲，推動全區(qū)教育事業(yè)再上新水平。下面，我講三個方面的問題。

一、天橋教育呈現(xiàn)出全面發(fā)展的良好態(tài)勢。

教育是民族振興和社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。天橋教育有傳統(tǒng)、有優(yōu)勢。天橋區(qū)是山東省近現(xiàn)代教育的發(fā)源地之一。白鶴書院是濟南最早的書院，民國后成為著名的革命圣地濟南鄉(xiāng)師，發(fā)展培養(yǎng)黨員超過百人，其中有不少后來成長為黨的高級干部。濟南師范學校創(chuàng)建于清光緒二十八年，是全國最早的師范學府之一，是山東師范教育的開端。制錦市小學初建于1920xx年，時稱鎮(zhèn)武廟學堂。悠久的教育傳統(tǒng)和文化底蘊，為天橋區(qū)現(xiàn)代教育發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，提供了蓬勃動力。但是，伴隨著經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和城市化進程加速推進，天橋區(qū)教育與群眾需求、發(fā)展要求相比，呈現(xiàn)出較大差距，教育資源容納能力不足，優(yōu)質(zhì)教育資源特別是初中優(yōu)質(zhì)教育資源不足，城鄉(xiāng)義務教育發(fā)展不均衡等問題日益突出。教育上的短板制約了教育事業(yè)整體水平的提高，教育事業(yè)的欠賬影響了天橋區(qū)事業(yè)的發(fā)展進步。

教育是立國之本、民生之基，教育公平是最大的社會公平。重視教育、發(fā)展教育、支持教育是各級黨委政府和社會各方面義不容辭的責任。近年來，區(qū)委、區(qū)政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，正視困難差距，著力解決突出問題，著力更新觀念，著力強化保障，著力營造尊師重教的良好氛圍，在辦好人民滿意教育過程中推進教育事業(yè)振興，使天橋教育有了新變化、新成效。群眾對天橋教育的滿意度不斷提高，一批中小學校躋身全市優(yōu)秀學校行列，一大批優(yōu)秀教師脫穎而出，越來越多的單位和個人投身到尊師重教的光榮事業(yè)中來。剛才發(fā)言的匯才學校校長孟祥龍、明珠小學特級教師鄒梅、桑梓店鎮(zhèn)黨委書記董學山正是他們中的典型代表。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向全區(qū)教育工作者表示誠摯的問候和崇高的敬意，并祝大家節(jié)日快樂!向多年來關(guān)心支持天橋教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導、各屆人士表示衷心地感謝!

天橋教育站在了新的起點上，回顧過去的工作，有五點體會：

必須堅持圍繞民生辦教育。最大的民生是教育，教育是人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的切身利益，承載著人民群眾對幸福生活的美好期待。我們始終把優(yōu)先發(fā)展教育作為最大的民生工程，既從戰(zhàn)略的高度把握，又從具體工作上突破;既注重打造優(yōu)質(zhì)教育資源，又注重統(tǒng)籌區(qū)域教育均衡發(fā)展;既注重辦好城區(qū)教育，又注重農(nóng)村教育跨越趕超;既注重提升城市居民子女教育質(zhì)量，又注重讓外來務工人員子女享有均等的教育機會。只有從實現(xiàn)人的全面發(fā)展、促進社會公平正義、增進群眾福祉的高度增強推動教育事業(yè)發(fā)展的責任感緊迫感，才能更加自覺地支持教育事業(yè)發(fā)展、更加主動地推動教育事業(yè)發(fā)展、更加廣泛地集聚教育事業(yè)發(fā)展的強大力量。

必須堅持加大投入保障。教育需要投入，教育事業(yè)大發(fā)展需要大投入、持續(xù)投入。我們堅持再窮不能窮教育，堅持“小財政”辦好“大教育”，不管財政多么困難、資金多么緊張，優(yōu)先保障教育資金，持續(xù)加大教育投入，為教育事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。近三年全區(qū)投入教育資金13.3億元，連續(xù)三年教育資金投入占地方公共財政支出比重超過20%，今年教育投入預算占地方公共財政支出的比重達24.83%。

必須堅持以觀念創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展。教育處在現(xiàn)實與未來的交匯點上，只有不斷更新觀念、創(chuàng)新舉措，才能使教育跟上時代、適應發(fā)展。我們把創(chuàng)新作為教育發(fā)展的不竭動力，圍繞教育均衡、公平，實施城鄉(xiāng)緊密型教育共同體建設，建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)聯(lián)動工作機制。圍繞提升教育內(nèi)涵，實施“五名工程”，引入“愛生學?！表椖?。圍繞打造教育特色，實施“一校一品”工程，博文學校書法、明湖小學剪紙、清河實驗小學雜技等成為全市特色教育知名品牌。只有牢牢把握教育事業(yè)和學生全面發(fā)展規(guī)律，探索實踐符合天橋?qū)嶋H和學生成長需要的教育理念、教育模式、教育方法，才能永葆天橋教育的生機和活力。

必須堅持教育發(fā)展以教師為本。廣大教師承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。一個孩子遇上好老師是人生的幸運，一個區(qū)域源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是這個地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的希望。我們把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓，壯大教師隊伍，提升教師素質(zhì)，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，維護教師權(quán)益，不斷夯實教育發(fā)展基礎(chǔ)。三年來新聘教師242名，引進優(yōu)秀教育人才37名，舉辦各類培訓137期、1.5萬人次，教師隊伍結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，教師整體素質(zhì)和教育教學能力顯著提升。

必須堅持全社會弘揚尊師重教良好風尚。尊師重教是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅?！敝挥薪處煹玫阶鹁?，教師所傳授的道理和知識才能得到尊重，全社會才能形成崇尚學習的好風氣。我們充分調(diào)動各方力量，形成了全社會協(xié)同支持教育發(fā)展的工作合力。各街鎮(zhèn)立足實際，投入人力物力財力，支持轄區(qū)教育發(fā)展。區(qū)直各部門圍繞教育發(fā)展出主意、想辦法，積極貢獻力量。在政府興辦教育為主的同時，社會團體、社區(qū)組織以及公民集體或個人創(chuàng)辦各類學校，學前教育、義務教育、職業(yè)教育等競相發(fā)展，全社會形成了關(guān)心支持參與教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

雖然近年來全區(qū)教育工作取得一定成績，但仍存在一些不容忽視的突出問題，主要表現(xiàn)為“四個不相適應”：一是與群眾期盼不相適應。群眾期盼孩子在天橋能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育，但我區(qū)辦學條件、辦學水平、優(yōu)質(zhì)教育資源總量和配置等都與群眾期望有差距。有的群眾對子女在天橋接受義務教育存在不放心、不安心的問題。二是與城市化進程不相適應。隨著城市化進程加快，外來務工人員子女激增，校舍容納能力與適齡學生數(shù)量相比差距很大，增加教育資源、保障“同城教育”方面還有許多工作要做。三是與促進學生全面發(fā)展不相適應。教育的根本任務是立德樹人，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。堅持以學生為本，推進素質(zhì)教育，尤其在弘揚社會主義核心價值觀，促進學生養(yǎng)成正確的人生觀世界觀方面，任務十分緊迫而艱巨。四是與全面深化教育改革的要求不相適應。黨的xx屆三中全會提出深化教育領(lǐng)域綜合改革的各項任務，近日，國務院頒布《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，雖然主要是針對招生制度的改革，但已折射出教育改革發(fā)展的方向。正確對待高考“指揮棒”的導向作用，主動適應教育改革對基礎(chǔ)教育的影響，需要廣大教師和教育工作者投入大量精力去研究把握和科學推進。

二、努力把天橋教育事業(yè)發(fā)展提升到一個新水平。

天橋教育事業(yè)具備了向更高水平邁進的堅實基礎(chǔ)，尤其伴隨著“向南求特色，向北求發(fā)展”的各項建設全面展開，伴隨著教育改革的全面深化和扎實推進，天橋教育事業(yè)面臨難得的發(fā)展機遇。我們要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展，科學把握教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律，積極作為、踏實工作，全面提升教育辦學質(zhì)量水平，努力把天橋教育發(fā)展推向新階段。

1、把辦好人民滿意教育高高舉在頭頂上。努力辦好人民滿意教育是黨的提出的明確要求。讓人民享有優(yōu)質(zhì)的教育資源，是人民的權(quán)利，是黨委政府和教育工作者的責任和使命。讓人民滿意，要在有學上、上好學上下功夫。有學上，就是讓每一個孩子都享有平等受教育的權(quán)利。重點是兩個方面，一是加大教育資源供給，解決好“上不了”的問題。要多渠道加大教育投入，加快新建、改擴建一批幼兒園和中小學校，讓每一個學前適齡兒童都能夠入園，讓每一名符合條件的外來務工人員子女都有學上。二是加大教育救助力度，解決好“上不起”的問題。要完善家庭經(jīng)濟困難學生資助體系，把各項資助措施落到實處，不讓一個孩子因為家庭經(jīng)濟困難上不起學。上好學，就是要讓孩子均等地接受優(yōu)質(zhì)教育。要下大氣力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源總量，下大氣力優(yōu)化優(yōu)質(zhì)教育資源配置，下大氣力實施城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和區(qū)域、校際間幫帶共促，下大氣力推進各類學校標準化建設，努力縮小區(qū)域、校際之間的差距，在更高水平上實現(xiàn)教育均衡發(fā)展，讓每個孩子都接受到更好的教育。

讓人民滿意，要在能成才、能成人上下功夫。能成才，就是讓每個孩子都成為有一定才能的人。要正確處理素質(zhì)教育與應試教育的關(guān)系，堅持全面發(fā)展，培養(yǎng)合格人才。要創(chuàng)新教學理念，改革教學手段，創(chuàng)新教學方式，使學生們德、智、體、美全面發(fā)展，讓每個學生都具有生存能力、發(fā)展能力、社會參與能力和繼續(xù)學習能力，有特長、能成才，有夢想、能出彩。能成人，就是指立德樹人、教書育人，讓每個學生有健全人格、良好道德。昨天到北京師范大學看望一線教師時講，古人說“傳道、授業(yè)、解惑”，教師的職責第一位的應該是“傳道”。要加強傳統(tǒng)美德教育和社會主義核心價值觀教育，教會學生如何做人，讓每一名學生的心智得到全面健康發(fā)展。

讓人民滿意，要在保安全、有健康上下功夫。學校安全直接關(guān)系到青少年能否安全、健康成長，關(guān)系到千萬家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。要把加強學校安全工作牢牢抓在手上，特別是在加強校車管理、學校周邊治安環(huán)境整治、學校防火、預防集體食物中毒等方面一刻也不能放松，一刻也不能大意。要認真落實學校安全工作責任制，加強安全隱患排查化解，確保不出現(xiàn)安全責任事故。要高度重視學生的身體健康、心理健康，減輕學生的課業(yè)負擔，保證學生必要的休息時間和參加文娛、體育活動的時間。要堅持對學生進行各種衛(wèi)生保健教育，培養(yǎng)學生良好的健康衛(wèi)生習慣。正如在參加首都義務植樹活動時指出的：“身體是人生一切奮斗成功的本錢，少年兒童要注意加強體育鍛煉，家庭、學校、社會都要為少年兒童增強體魄創(chuàng)造條件，讓他們像小樹那樣健康成長，長大后成為建設祖國的棟梁之才?！?/p>

2、把提升教育教學水平作為貫穿始終的主線。教學質(zhì)量是學校的“名片”，學生的綜合素質(zhì)是教學質(zhì)量的直接體現(xiàn)。提升教育教學水平是教育事業(yè)發(fā)展的生命線。要在如何教上下功夫。堅持以學生為本，把握學生全面發(fā)展的規(guī)律，引導教師研究教育趨向，把握教材特點，了解學生心理，把著力點放到如何“教好”、如何“教會”上來。在教與學的過程中，將“有營養(yǎng)”的知識變得“既有營養(yǎng)又好吃”，讓學生保持和提高學習興趣，體驗到學習的快樂。要在提升教師素質(zhì)上下功夫。加大名師培養(yǎng)引進力度，為教師進修學習創(chuàng)造條件，為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造良好環(huán)境，為教師全身心投入教育事業(yè)解決他們的后顧之憂，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)教師隊伍。要在加強校長隊伍建設上下功夫。進一步完善校長負責制，實行中小學校長任期制和任期目標責任制，建立校長工作績效考核機制。實施校長素質(zhì)提升工程，開展以現(xiàn)代教育思想、教育理論和加強學校管理、增強教育創(chuàng)新意識為重點的普及性、通識性培訓，提升校長隊伍整體水平，努力推進教育家辦學。要在打造品牌名校上下功夫。每個學校都要高點定位、科學謀劃，打造品牌、爭創(chuàng)名校，在品牌名校創(chuàng)建過程中帶動學校教育教學水平全面提升。

3、把推進教育工作創(chuàng)新作為一項基礎(chǔ)性工作來抓。要確保教育投入，在持續(xù)加大公共財政投入的同時，健全建設移交、基金獎勵、捐資激勵等制度，鼓勵社會力量捐資助學。要改革辦學機制，探索聯(lián)合辦學、委托管理等多種方式，增強學校發(fā)展活力，形成以政府辦學為主體、全社會積極參與、公辦教育與民辦教育共同發(fā)展的良好格局。要健全完善以教學管理、教學保障為主要內(nèi)容的教育督導評估機制，構(gòu)建上下貫通、橫向聯(lián)合、職能互補、功能完備的“大教研”工作機制。要創(chuàng)新人事制度和管理方法，完善教師流轉(zhuǎn)、激勵機制，深化“區(qū)管校用”管理體制，健全完善優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師“定期輪崗”制度，提高管理水平，激發(fā)內(nèi)部活力。

三、確保教育事業(yè)發(fā)展各項任務落到實處。

教育是國計，也是民生;教育是今天，更是明天。推進教育事業(yè)發(fā)展是一項長期而艱巨的任務。全區(qū)上下要把教育發(fā)展作為事關(guān)全局、事關(guān)長遠的大事，擺在突出位置，齊心協(xié)力，密切配合，形成合力，抓好落實。

1、主動作為。全區(qū)各級各部門要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，主動關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育。區(qū)四大班子要帶頭深入調(diào)研教育事業(yè)發(fā)展，為教育多辦實事，為學校多解難事。區(qū)委組織部要加強教育系統(tǒng)黨的建設，抓好學校領(lǐng)導班子和干部隊伍建設，發(fā)揮黨組織在教育發(fā)展中的政治保障作用。區(qū)紀委要加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設，從嚴治教，規(guī)范管理，堅決糾正教育領(lǐng)域損害群眾和學生利益的各種不正之風。發(fā)改委、財政、人事、編制等部門要充分發(fā)揮職能，積極支持教育發(fā)展。公安、交警、工商、文化、綜合執(zhí)法等部門要加大對校園周邊環(huán)境和文化市場的整頓力度，為青少年創(chuàng)造適宜的學習生活環(huán)境。食品監(jiān)管部門要加大學校食品衛(wèi)生監(jiān)管力度，確保學校食品衛(wèi)生安全。各街鎮(zhèn)要切實履行普及義務教育的職責，加強與學校的聯(lián)系，積極為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。區(qū)教育局要切實擔負起主管責任，把辦人民滿意教育的理念牢牢記在心上，把提升教育教學水平各項工作緊緊抓在手上，積極爭取上級業(yè)務部門指導和支持，加強與區(qū)直部門、各街鎮(zhèn)的溝通協(xié)調(diào)，促進全區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展。

2、奮發(fā)有為。廣大教師要奮發(fā)有為、積極進取，在時代與職業(yè)的坐標中找準定位，在大時代、大事業(yè)的格局中明確作為，出色履行教書育人的光榮職責，為努力辦好人民滿意的教育再立新功。要志存高遠，愛崗敬業(yè)，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，把追求理想、塑造心靈、傳承知識當成人生的最大追求。要修身立德，為人師表，自覺加強師德修養(yǎng)，堅持以德立身、自尊自律，以高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染學生，以人格魅力和學識魅力贏得社會的尊重。

3、營造氛圍。要加強學校與社會互動，增強教育工作與社會、家庭間的互信，為辦好教育創(chuàng)造良好環(huán)境。要大力弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛宣傳黨的教育方針和重大決策，宣傳我區(qū)教育事業(yè)取得的成果，宣傳先進學校、優(yōu)秀教師的典型事跡，在全社會形成人人重視教育、人人關(guān)心教育、人人支持教育的良好風尚，營造企業(yè)以助教為榮、群眾以支教為樂的良好氛圍。

同志們，教育發(fā)展功在當代、利在千秋，教育事業(yè)光榮神圣，承載著天橋發(fā)展的希望，肩負著全區(qū)人民的期盼。全區(qū)各級干部要真抓實干，開拓進取，努力推動全區(qū)教育事業(yè)科學發(fā)展，為實現(xiàn)新跨越、再造新天橋作出新的更大貢獻!

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇七

同志們：

我們今天在這里召開全區(qū)教育工作會議，主要任務就是貫徹落實黨的及xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，貫徹落實20xx年全國教育工作會議和自治區(qū)黨委、政府關(guān)于全區(qū)教育工作的部署，分析我區(qū)教育面臨的形勢，回顧總結(jié)20xx年工作，研究安排20xx年工作。

一年來，在自治區(qū)黨委、政府的堅強領(lǐng)導和全區(qū)廣大教職員工的不懈努力下，我區(qū)教育改革和發(fā)展取得了長足進步。

(一)教育系統(tǒng)黨的建設進一步加強。一是基層黨的組織建設實現(xiàn)新進展。建立自治區(qū)、市、縣三級教育工委工作體系，進一步理順了中小學黨建工作領(lǐng)導體制。制定《關(guān)于加強全區(qū)教育系統(tǒng)基層服務型黨組織建設的實施意見》，遴選確定15個試點單位，扎實推進了教育系統(tǒng)服務型黨組織建設試點工作。組織開展學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設等活動，全區(qū)中小學基層黨組織達到1091個，專任教師黨員比例達到31.6%。以實施教育系統(tǒng)黨建“三大工程”為載體，打造了“金種子工程”、“塞上堡壘”、“鑄魂工程”、“六盤旗幟”等一批在全國有影響力的黨建品牌。以創(chuàng)建“黨建示范點”活動為載體，遴選命名100個自治區(qū)級學校黨建示范點。建立黨務思政干部集中輪訓制度，培訓中小學黨組織書記和黨務干部420余人次。二是師生思想政治建設開創(chuàng)新局面。在全國首創(chuàng)共建高校馬克思主義學院工作和特聘教授制度，被教育部作為典型經(jīng)驗向全國推廣。開展了首屆“全區(qū)高校輔導員和大學生年度人物”評選表彰活動和大學生誠信檔案建設、優(yōu)秀教師擔任兼職班主任試點工作等。推進民族宗教政策理論課程建設，組織編寫了《中華民族歌》讀本。以“中國夢”主題教育為載體，堅持立德樹人，培育和踐行社會主義核心價值觀，組織開展優(yōu)秀征文、主題校園文化建設等活動，引導師生增強“三個自信”。強化高校意識形態(tài)領(lǐng)域工作，確保主流思想和輿論占領(lǐng)高校意識形態(tài)陣地。三是教育系統(tǒng)黨風廉政建設取得新成效。逐級簽訂黨風廉政建設目標。

責任書。

以責任分工函告書、報告書形式落實了黨風廉政建設和反腐敗主要任務。制定下發(fā)《關(guān)于落實黨風廉政建設黨組主體責任和紀檢組監(jiān)督責任的實施意見(試行)》明確黨組的主體責任推進紀檢監(jiān)督責任“三轉(zhuǎn)”。首次將“廉政教育”納入中考綜合素質(zhì)評價之中。認真開展群眾評議機關(guān)和干部作風活動及“轉(zhuǎn)作風、抓發(fā)展”活動問責處理7名干部促進工作作風進一步好轉(zhuǎn)。

(二)教育綜合改革進一步推進。一是加快學前教育發(fā)展。遴選20所民辦幼兒園開展政府購買學前教育服務試點，創(chuàng)新幼兒園辦園機制，進一步完善了公辦、民辦、民辦公助、公建民營等辦園模式。投資1.02億元，新建改建幼兒園45所。為各類幼兒園配置6200萬元玩教具及其他設施設備。全區(qū)學前三年毛入園率達66.99%，提前兩年完成“”規(guī)劃任務。二是推進義務教育均衡發(fā)展。堅持義務教育免試就近入學，取消了民辦學校小升初考試選拔方式。實施優(yōu)質(zhì)教育資源擴面提升工程，通過構(gòu)建“名校集團化(一校多區(qū))”“城鄉(xiāng)學校發(fā)展共同體(合作體)”等，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。推進縣域內(nèi)義務教育基本均衡發(fā)展，興慶區(qū)等5縣(區(qū))通過自治區(qū)評估驗收，金鳳區(qū)等5區(qū)(市)已通過國家評估認定。三是強化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設。以自治區(qū)黨委、政府文件出臺了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》，推進職業(yè)教育考試招生制度改革，制定《寧夏回族自治區(qū)職業(yè)教育考試招生改革方案》，從制度層面打通了從中職到?？茖哟胃呗毜耐ǖ?。完善中高職“三加二分段制”和“五年一貫制”培養(yǎng)模式，出現(xiàn)中職招生滿員的新態(tài)勢。成立自治區(qū)職業(yè)教育園區(qū)管委會，啟動了寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓中心建設。投資3.86億元，先期建設了現(xiàn)代商貿(mào)、現(xiàn)代物流等7個公共實訓中心。四是深化高等教育改革發(fā)展。代擬了《自治區(qū)黨委人民政府關(guān)于加快高等教育發(fā)展的意見》，對今后一個時期我區(qū)高等教育改革發(fā)展做出頂層設計和制度安排。完成寧夏大學“一省一?！蹦甓冉ㄔO任務，支持寧夏大學與寧夏師范學院聯(lián)合辦學，創(chuàng)新了高校合作辦學模式。支持東北大學對口支援寧夏理工學院、福州大學對口支援銀川能源學院。完成籌設幼兒師范高等?？茖W校、藝術(shù)職業(yè)學院、寧大中衛(wèi)校區(qū)等工作。繼續(xù)實施本科教學工程，立項建設重點專業(yè)、教學團隊、實驗教學示范中心、教育教學改革項目等350余項，高校內(nèi)涵建設進一步得到加強。加強學位授權(quán)點建設，審核新增7個碩士專業(yè)學位授權(quán)點，對全區(qū)5個博士和40個碩士學位授權(quán)點開展了合格評估。先后組團赴俄羅斯、埃及、中國臺灣等國家和地區(qū)，特別加強與阿拉伯國家大學的對話，有力推進了教育對外合作與交流。嚴格高考招生政策，深入推進“陽光招生”，高考錄取率達83.12%，再創(chuàng)歷史新高。

(三)教育發(fā)展的保障水平進一步提高。一是改善學校辦學條件。啟動實施全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件項目，完成《自治區(qū)全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件項目規(guī)劃(20xx-20xx)》。20xx年統(tǒng)籌“全面改薄”項目資金15億元，專項用于改善義務教育薄弱學?；巨k學條件，促進義務教育學校的標準化建設，提升了農(nóng)村學校和薄弱學校辦學水平。同時，全面完成20xx年教育惠民計劃，為50所農(nóng)村中小學按標準配備了教育教學儀器設備和圖書，為146所農(nóng)村中小學改造108個田徑運動場、115個籃球場、65個排球場，改造281所農(nóng)村中小學供暖設施55.7萬平方米，建設完成11所二期“百標工程”項目學校。二是加大學生資助力度。籌集各類資金，包括助學貸款7.7億元，資助高校(含研究生)、中職、普通高中學生和學前一年幼兒25萬余名?；I資近3億元，實施營養(yǎng)改善計劃，開展“示范?！眲?chuàng)建活動，召開現(xiàn)場會，舉辦全區(qū)觀摩活動，進一步深化了營養(yǎng)改善計劃的“寧夏模式”。20xx年營養(yǎng)改善計劃惠及西海固地區(qū)11個縣(區(qū))農(nóng)村義務教育學校和全區(qū)獨立設置的特殊教育學校學生31萬名。三是加強教師隊伍建設。招聘特崗教師2190名，安置國家免費師范生281人，培養(yǎng)地方免費師范生200人。借助“國培計劃”等項目，培訓教師4萬余人次。為2600名不適應教育教學崗位的中小學教師辦理了提前退休手續(xù)，騰出編制用于補充新教師。建設農(nóng)村中小學教師周轉(zhuǎn)房1000套。安排資金1000萬元，解決了1.12萬名營養(yǎng)改善計劃教師陪餐補助問題。安排資金4980萬元，分別按照川區(qū)、山區(qū)每人每月120元、200元標準給予農(nóng)村教師生活補助，惠及近3萬人。資助830名家庭經(jīng)濟困難教師每人1萬元。加強師德師風建設，制定《中小學教師“忌語”》、《中小學教師“六不準”》和《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法(試行)》,印發(fā)《關(guān)于進一步加強師德師風建設有關(guān)問題的通知》，對違反師德師風行為實行“零容忍”和一票否決。四是維護學校安全穩(wěn)定。召開全區(qū)校園安全工作現(xiàn)場會和全區(qū)校園安全暨文化建設現(xiàn)場會，建立安全目標責任制，層層簽訂安全管理目標責任書，形成了全過程、全方位的責任體系。建立中小學、幼兒園應急演練機制和全區(qū)高校(預科)安全穩(wěn)定工作聯(lián)席會議制度，聯(lián)合開展校園安全整治10余次，嚴格實行高?！?4小時值班”、安全維穩(wěn)信息日報制和零報告、敏感節(jié)點維穩(wěn)巡視等制度，確保了各級各類學校安全和諧穩(wěn)定。

這些成績的取得，是自治區(qū)黨委、政府堅強領(lǐng)導的結(jié)果，是廣大教師、教育工作者認真貫徹黨的教育方針政策，愛崗敬業(yè)、勤勉努力、甘為人梯、無私奉獻的結(jié)果。在此，我代表自治區(qū)教育工委、教育廳向在座的各位，并通過你們向全區(qū)廣大教師、教育工作者，向所有關(guān)心、支持我區(qū)教育事業(yè)的廣大干部群眾和社會各界人士，表示衷心地感謝!

在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到，我區(qū)教育事業(yè)正面臨一些新的形勢，出現(xiàn)了一些新的問題。

一是推進我區(qū)教育發(fā)展的措施和力度還不夠。盡管我們已經(jīng)開展了政府購買學前教育服務試點改革，全區(qū)學前三年毛入園率達到了66.99%，與全國的差距逐步縮小，但依然是我區(qū)教育發(fā)展的短板，尤其是個別縣(區(qū))的低入園率，嚴重影響了全區(qū)學前教育的整體發(fā)展。比如有些縣，爭取實施了幼兒園建設工程，建了很多幼兒園，但相當一部分閑置未用，沒有充分發(fā)揮其功能，造成很大的浪費。全區(qū)高等教育的毛入學率也是我們的短板，去年達到30.42%，但與全國的平均水平還差4個百分點，與“”規(guī)劃的目標相差就更大了。

二是個別縣(區(qū))工作不細致、責任心不強，致使一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)有誤。如全區(qū)小學六年、初中三年教育的鞏固率分別為80.89%、89.75%。我想問那百分之十幾的學生都去哪了?留級了，轉(zhuǎn)學了，還是輟學了?我想都不全是，而是學生數(shù)出了問題，統(tǒng)計數(shù)據(jù)存在水分，有造假現(xiàn)象。必須引起有關(guān)市、縣(區(qū))的高度重視，要認真加以整改。

三是依法治教、依法治校的意識還不夠強，沒有形成良好的法治機制和氛圍。教職工代表大會制度、校務公開制度等沒有很好地落到實處。依法依規(guī)加快教育治理體系和治理能力建設的意識不夠強、氛圍不夠濃厚。面對教育管理治理的新要求，如果不加強法治建設、推進依法治教依法治校，就會無視法律法規(guī)，放任了行為。比如去年西夏區(qū)坤德專修學院學生和家長上訪事件就是典型事例。一個手續(xù)不全不規(guī)范的培訓機構(gòu)，居然和好幾個學校，包括高校、中職學校合作了數(shù)年。開展合作辦學之前，為什么不深入了解、認真審核，為什么不審慎對待?這件事被媒體曝光后，給教育上造成了極其被動和不良影響。

四是我們的工作成效不明顯，與廣大人民群眾的需求還有差距。當前，每個家庭對子女的教育空前重視，迫切希望“一代更比一代強”。以前我就講過，現(xiàn)在是獨生子女時代，一個孩子對一個學校來講只是你的幾十分之一、幾百分之一、幾千分之一，可對一個家庭來講就是百分之百。學校有退路，家庭無退路。以前讓孩子有學上，家庭就滿意了?，F(xiàn)在不同了，家長不僅要讓孩子有學上，而且要上好學，還要長成“才”，否則就不滿意。教育作為民生之首，牽涉的不是個別、部分群體，而是關(guān)系著每一個人每一個家庭的切身利益。對此，我們要跳出教育看教育，準確把握教育發(fā)展規(guī)律，努力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷滿足人民群眾的需求。

五是對民辦教育的管理不到位。我區(qū)民辦教育培訓機構(gòu)魚龍混雜、良莠不齊，在一定程度上損害了群眾利益，也敗壞了教育聲譽。這與各市、縣(區(qū))教育行政部門審批、監(jiān)管責任不到位有著直接的關(guān)系。一方面，存在違規(guī)審批的現(xiàn)象，對其辦學場地、師資隊伍等資質(zhì)把關(guān)不嚴格、審核不認真，甚至存在越權(quán)審批。另一方面，對辦學行為不規(guī)范的現(xiàn)象監(jiān)管不及時、不深入、不全面，存在盲區(qū)，甚至“睜一只眼閉一只眼”，一定程度上縱容了違規(guī)辦學行為，使民辦教育培訓機構(gòu)一度處在無序發(fā)展的狀態(tài)。

20xx年是加快推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要一年。全區(qū)教育工作的總體思路是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面落實和xx屆三中、四中全會精神，深入學習系列重要講話精神，認真貫徹20xx年全國教育工作會議精神和自治區(qū)黨委、政府的戰(zhàn)略部署，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài)，全面推進依法治教，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力改善辦學條件，著力加強教師隊伍建設，統(tǒng)籌發(fā)展各類教育，不斷提高教育發(fā)展的質(zhì)量和水平，為基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力。關(guān)于今年的主要任務，自治區(qū)教育工委和教育廳20xx年工作要點已經(jīng)作了全面安排部署。這里，我著重強調(diào)五個方面的重點工作。

一、深化教育領(lǐng)域綜合改革，不斷提升教育發(fā)展的整體水平。

改革就是革除舊弊、創(chuàng)新機制、破解難題、促進發(fā)展。加快教育治理能力和治理體系建設，緊緊抓住當前影響和制約教育發(fā)展的突出問題和矛盾，以觸及根本的決心和措施，改革創(chuàng)新，取得突破。

一要深化基礎(chǔ)教育辦學機制改革。今年，將啟動實施二期學前教育三年行動計劃，新建改建40所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園，遴選30所民辦幼兒園開展政府購買學前教育服務試點工作，學前三年毛入園率要達到70%。各市、縣(區(qū))要積極探索形式多樣的學前教育辦園模式，不斷增加普惠性學前教育資源。繼續(xù)組織實施優(yōu)質(zhì)教育資源擴面工程，進一步擴大實施范圍。堅持義務教育免試就近入學，推行學區(qū)制和九年一貫對口招生，進一步規(guī)范義務教育招生入學秩序，緩解“擇校熱”問題。積極推進義務教育均衡發(fā)展，紅寺堡區(qū)、鹽池縣、原州區(qū)、彭陽縣等4縣(區(qū))和興慶區(qū)、永寧縣、平羅縣、沙坡頭區(qū)和中寧縣等5縣(區(qū))務必結(jié)合各自實際，精準發(fā)力，確保年內(nèi)分別通過自治區(qū)和國家評估認定。個別縣沒有依照自治區(qū)政府簽訂的備忘錄按計劃如期推進，影響了全區(qū)義務教育均衡發(fā)展的步伐和節(jié)奏。今年務必竭盡全力，全面完成，順利通過評估驗收。其他已經(jīng)通過評估驗收的縣(市、區(qū))要鞏固成果、再接再厲、再上臺階。明后年接受評估驗收的縣(市、區(qū))對照驗收細則和各自存在的問題，盡快查漏補缺，著力提高義務教育均衡發(fā)展水平，確保按時通過。高度重視控輟保學工作，認真開展自查，采取強有力的措施防止學生輟學，切實提高義務教育階段鞏固率。加強電子學籍規(guī)范管理，切實提高數(shù)據(jù)的準確性和真實性，嚴防造假套取資金。今后誰在這方面出問題，板子就要打向誰。深化普通高中教育改革，加強和改進普通高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價工作，制定我區(qū)《普通高中學業(yè)水平考試實施意見》和《關(guān)于加強和改進普通高中學生綜合素質(zhì)評價實施意見》，推動普通高中學校多樣化發(fā)展，努力構(gòu)建各具特色的高中階段教育發(fā)展新格局。

二要深化現(xiàn)代職業(yè)教育辦學機制改革。今年要籌備召開全區(qū)職業(yè)教育工作會議，進一步完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃，優(yōu)化中等職業(yè)學校布局結(jié)構(gòu)，進一步整合職業(yè)教育資源，集中力量打造各具特色、“一校一品”的職業(yè)院校。推進職業(yè)教育信息化建設工程，加快寧夏現(xiàn)代職業(yè)技能公共實訓中心建設進度，確保高標準、高質(zhì)量建成并投入使用。探索建立自治區(qū)職業(yè)教育園區(qū)專業(yè)教師資源庫，試行教師互聘共享和資源共享機制。加強特色優(yōu)勢專業(yè)和中高職教育銜接的專業(yè)課程建設，中高職今年要分別打造47個、30個辦學質(zhì)量較高、就業(yè)優(yōu)勢明顯的品牌專業(yè)。

三要深化高等教育辦學機制改革。落實自治區(qū)黨委、政府關(guān)于加快高等教育發(fā)展的工作部署，加大統(tǒng)籌管理，推動建立高等教育資源共建共享機制。支持寧夏大學做好“一省一?！蹦甓热蝿盏穆鋵崳瑺幦∈〔抗步▽幭尼t(yī)科大學，支持高校做好對口支援工作，落實寧夏大學和寧夏師范學院合作辦學的相關(guān)工作，完善共享機制。支持寧夏大學中衛(wèi)校區(qū)的建設。爭取寧夏師范學院進入教育部支援西部地區(qū)高等學校計劃。加強對高校學科專業(yè)建設的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀管理，建立以就業(yè)為導向的專業(yè)建設監(jiān)測體系和專業(yè)預警退出機制，引導高校調(diào)整學科發(fā)展方向。建立高等教育慕課平臺，推進自治區(qū)大學生校外實踐教育基地共享和高校教學科技資源共享。繼續(xù)加強高校內(nèi)涵建設，至少立項建設8個自治區(qū)重點專業(yè)，6個自治區(qū)優(yōu)勢特色學科，培育3-5個新的協(xié)同創(chuàng)新中心。深化我區(qū)高校對外合作與交流，支持區(qū)內(nèi)高校與國外高水平大學積極開展學術(shù)、科研合作交流，擴大師生間交流互派，聯(lián)合培養(yǎng)人才。舉辦第三屆中阿大學校長論壇，努力打造中阿人文合作與交流示范區(qū)。加強國家公派留學選派工作，擴大外籍教師、來華留學生聘請和接受規(guī)模，加強與港澳臺教育交流。

四要深化教育考試招生制度改革。按照教育部相關(guān)要求，結(jié)合我區(qū)實際，認真抓好考試招生制度綜合改革，完善減少和規(guī)范高考加分政策，推進高中學業(yè)水平考試、普通高中學生綜合素質(zhì)評價、高職院校分類考試、高校招生與高中學業(yè)水平考試選考科目銜接的改革。要組建專門工作團隊研究重大政策問題，列出改革任務清單，建立督察督辦制度，確保完成各項改革任務。這項工作主要由教育考試院承擔，要早作謀化，盡早著手。在制定改革方案時要把每一個問題想通想透，把每一個環(huán)節(jié)設計好、銜接好，做好風險評估和預案，做好宣傳解釋工作，平穩(wěn)有序推進。改革方案經(jīng)自治區(qū)黨委、政府同意后，于6月30日前報教育部備案。

五要深化人才培養(yǎng)模式改革?！按龠M學生全面發(fā)展，我們需要的是手腦并用、知行統(tǒng)一、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生，而不是只會背書考試的機器”。我們必須落實立德樹人根本任務，強化素質(zhì)教育的有效措施，深化課程改革，開展以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力為核心的素質(zhì)教育試驗教學研究，探索制定素質(zhì)教育試驗學科教學綱要，確定試驗地區(qū)，制定實施方案，啟動義務教育學校素質(zhì)教育試驗工作。著力培養(yǎng)廣大學生學習、生活、創(chuàng)業(yè)的興趣和能力，釋放他們的潛能和活力。繼續(xù)推進卓越工程師、卓越醫(yī)師、卓越法律人才、卓越新聞人才、卓越農(nóng)林人才等系列人才培養(yǎng)計劃，有序推動本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，引導高校明確辦學定位，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。特別要加強大學生、職業(yè)院校學生創(chuàng)業(yè)指導服務，努力提高他們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力。借助高校畢業(yè)生到村任職計劃、“三支一扶計劃”和“西部計劃”等，鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)、中南部地區(qū)就業(yè)。建立健全學校與地方政府、學校與企業(yè)行業(yè)聯(lián)合招聘畢業(yè)生模式，開好各類招聘會。落實高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)政策，建立就業(yè)狀況評價機制。同時，要加強學校體育工作。今年，我區(qū)將制定《全面加強學校體育工作的指導意見》，建立學校體育工作年度報告制度。還將為中小學配備體質(zhì)健康標準測試器材，進一步完善學生體質(zhì)健康檢測機制。啟動中小學校園足球特色學校建設，計劃遴選校園足球特色小學45所、初中25所、高中15所，建設2個高水平運動隊，遴選1個校園足球特色縣(區(qū))。探索建立小學、初中、高中、大學四級足球聯(lián)賽機制。各市、縣(區(qū))教育局和學校要積極開展青少年校園足球試點工作，推進運動項目化教學，提倡“一校一品”“一校多品”，著力培養(yǎng)學生的體育興趣，讓學生掌握1-2項或更多體育技能。重視并積極改進美育教學，探索課堂教學、課外活動和校園文化“三位一體”的藝術(shù)教育工作機制，加強中小學美育教育和高校公共藝術(shù)課程建設。做好全國第四屆大學生藝術(shù)展演活動現(xiàn)場集中展演參賽工作。開展好全區(qū)第五屆中小學生藝術(shù)展演和高雅藝術(shù)進校園活動。

二、著力提升教育發(fā)展的保障水平，大力促進教育公平。

教育是國計，更是民生。教育公平是社會公平的前提和基石。我們的目光要關(guān)注千千萬萬身處不同環(huán)境中的孩子，我們的政策要惠及千千萬萬身處不同環(huán)境中的學生。要把抓好教育作為扶貧開發(fā)的根本大計，讓所有孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育，推進基本公共教育服務均等化，兜住教育發(fā)展的底線。

一要實施“全面改薄”項目，改善辦學條件。按照“保基本、兜網(wǎng)底、一校一策、缺什么補什么”的原則，依據(jù)國家和自治區(qū)基本辦學標準和國家底線標準，統(tǒng)籌各類義務教育項目資金，全面改善農(nóng)村薄弱學校基本辦學條件。今年計劃投資13.35億元，主要用于新建改擴建校舍，進一步改善學校教學和學生食宿條件;按標準配備圖書、教育教學試驗儀器、音體美器材、教育信息化設備;新建維修改造學校圍墻、大門、護坡、硬化、綠化等配套附屬設施;改善200個教學點的基本辦學條件;建設30個農(nóng)村中小學體育運動場;還將完成全區(qū)所有農(nóng)村中小學剩余的60萬平方米供暖設施改造任務，率先在西北地區(qū)告別火爐子取暖的歷史。這項惠及民生的德政工程，去年得到了國務院副劉延東同志的批示與肯定。希望有關(guān)市、縣(區(qū))教育局和學校今年要周密部署，按照標準保質(zhì)保量完成改造任務，把這件教育民生辦好、辦實，讓自治區(qū)黨委、政府放心，讓廣大干部群眾滿意。

二要兜住困難群體底線，悉心資助關(guān)愛。學生資助工程實施了多年，我們已經(jīng)基本建立了從學前教育到研究生教育全覆蓋、無縫隙的學生資助政策鏈。可以這樣說，我區(qū)再不會出現(xiàn)一例因家庭經(jīng)濟困難而失學的現(xiàn)象，我們真正做到了“一個都不能少”。下一步，要在工作的精細化管理上下功夫，提高國家資助政策的精準度，通過學籍信息和資助信息的比對，精準確定資助對象，確保各項資助獎補政策惠及每一個真正需要幫扶的學生，切實做到“真扶貧、扶真貧”。繼續(xù)實施營養(yǎng)改善計劃，確保資金和食品“雙安全”、“零事故”，進一步豐富和完善營養(yǎng)改善計劃的“寧夏模式”。落實好《寧夏特殊教育提升計劃(20xx-20xx年)實施方案》，按照“一人一案”的原則，采取隨班就讀、特教學校就讀和送教上門等形式，做好義務教育階段未入學殘疾少年兒童就學工作，爭取全區(qū)入學率達到85%以上。

三要加強教育信息化建設，促進資源共享。積極構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，加快教育信息化“三通二平臺”建設進度。改善教育信息化基礎(chǔ)條件，確保全區(qū)80%的學校接入寬帶網(wǎng)絡，65%中小學實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源“班班通”，20%的基礎(chǔ)教育教師、80%的職業(yè)教育師生開通網(wǎng)絡學習空間。我區(qū)教育信息化基礎(chǔ)設施建設的“難點”在農(nóng)村學校，“關(guān)鍵”是在有效地運用。一定要突破這個“難點”，抓好這個“關(guān)鍵”，配齊配優(yōu)信息化設備，用好用活信息化資源。要加快自治區(qū)教育數(shù)據(jù)中心建設，確保8月份完成建設和移交工作?；A(chǔ)教育資源平臺，年內(nèi)也要基本建設完成。

四要突出長效機制建設，確保學校安全。今年，我們將制定自治區(qū)《進一步提升學校安全工作能力的指導意見》，建立并落實學校安全工作黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的機制。還將出臺我區(qū)《校車安全管理規(guī)章》，各市、縣(區(qū))和學校一定要加強學校校車和接送學生車輛管理，同時加強學校重要節(jié)點、重點部位管理，及時、定期開展學校安全隱患、矛盾糾紛排查和校園及周邊環(huán)境綜合治理。努力完善學校安全。

應急預案。

經(jīng)常組織開展應急演練活動提高廣大師生防范能力。

三、運用法治思維和法治方式，著力加強教育治理體系建設。

全面深化改革、全面推進依法治教就像“兩個輪子”，共同推動教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。加強教育系統(tǒng)法治建設，運用法治思維和法治方式是推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要抓手和重要保障，也關(guān)系到深化教育綜合改革的縱深推進。

一要梳理明晰教育行政權(quán)力清單。清查梳理涉及教育領(lǐng)域的法律法規(guī)，明確教育行政執(zhí)法依據(jù)、事項和責任。建立健全教育系統(tǒng)行政處罰自由裁量權(quán)標準目錄。進一步規(guī)范行政審批、行政處罰的程序。積極開展教育行政執(zhí)法試點，加強規(guī)范性文件合法性審查，進一步規(guī)范行政行為。按照“法無授權(quán)不可為”和“法定職責必須為”的原則，盡早列出“權(quán)力清單”和“責任清單”，推進教育行政立法，構(gòu)建教育法治體系。

二要加強對廣大師生的法治教育培訓。把法律知識、法治思維作為各級各類學校校長、教師培訓的重要內(nèi)容，把依法治理學校情況納入校長、教師考核和學校評價體系。建立健全法制副校長或者法制輔導員制度。大力推進“xx普法”工作，認真做好法律知識進校園活動。加強學生的法治教育，在中小學校設立法治知識課程，推進學校普法教育，以多種形式推進學校法治文化建設。

三要推進學校依法依規(guī)建立現(xiàn)代治理體系。進一步完善學校教職工代表大會制度，全面推進校務公開。完善學校教育教學制度，保障黨的教育方針政策的貫徹落實。推動村委、社區(qū)參與中小學管理與監(jiān)督，推動落實中小學(幼兒園)家長委員會，并發(fā)揮其積極作用。完善中小學校長負責制，健全校長決策程序，發(fā)揮學校黨組織的政治保障作用。堅持和完善普通高等學校黨委領(lǐng)導下的校長負責制，推進高校章程建設，加快建設科學化、規(guī)范化、人性化的現(xiàn)代大學制度體系。健全民辦學校董事會、理事會等決策機構(gòu)的議事規(guī)則，規(guī)范決策程序。切實加強民辦學校及民辦非學歷教育機構(gòu)的規(guī)范化管理工作，確定20xx年為民辦教育治理年，建立部門聯(lián)席會議制度，開展專項整治，全面清理未經(jīng)批準、擅自開辦的民辦學校和培訓機構(gòu)。建立健全年檢制度、公示制度、年度考核評議制度等，修訂完善《寧夏回族自治區(qū)民辦非學歷教育機構(gòu)設置管理暫行辦法》，加強對民辦學校及民辦非學歷教育機構(gòu)管理長效機制的建設。還可以成立民辦教育協(xié)會，加強行業(yè)自律。

四要依法依規(guī)維護廣大師生的合法權(quán)益。建立健全教職工申訴制度，依法公正公平解決學校與教師的爭議。健全教職工參與學校監(jiān)督管理的制度，保障教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)和選擇權(quán)。預防和減少教師及學生傷害事故發(fā)生。依照相關(guān)規(guī)定，嚴格控制中小學生在校時間和課外作業(yè)量，切實減輕學生課業(yè)負擔，保證學生身心健康。

四、進一步加強中小學黨的建設，為教育事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。

中小學在堅持校長負責制的前提下，要充分發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用和育人功能。

一要重點解決好核心價值觀教育針對性實效性問題。培育和踐行社會主義核心價值觀是教育戰(zhàn)線必須常抓不懈、常抓常新的首要任務。要充分利用主題教育、道德實踐、典型選樹、校訓育人等載體，引導學生勤學、修德、明辨、篤實。要堅持在“貫穿、融入、結(jié)合”上下功夫，在內(nèi)容上積極推進融入教材、融入課堂、融入學生日常行為，在方法上推動形成可示范、可引領(lǐng)、可推廣的工作動力系統(tǒng)、激勵機制和實踐模式，在制度上修訂完善師生行為準則、健全禮儀制度，形成體現(xiàn)核心價值觀的教育治理環(huán)境和制度安排，切實構(gòu)建起核心價值觀教育長效機制。

二要重點解決好黨建工作管理體制和工作機制問題。20xx年，自治區(qū)黨委專門出臺了《若干意見》，對理順中小學黨建工作管理體制等重大問題作出了明確規(guī)定。這次會議后，凡是沒有成立教育工委的縣(市、區(qū))要盡快成立教育工委，選好配強教育工委書記，健全完善工作機構(gòu)和工作制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導轄區(qū)中小學黨建工作。各行業(yè)管理的中等職業(yè)學校要進一步規(guī)范黨組織設置，明確黨組織職責，健全黨建工作機制，選優(yōu)配強黨組織書記和黨務工作隊伍，不斷提升黨建工作科學化水平。

三要重點解決好黨政議事決策制度化規(guī)范化問題。根據(jù)我國現(xiàn)行法律規(guī)定，中小學實行校長負責制，但并不意味著“校長一個人說了算”。在重大事項決策過程中，黨組織要充分發(fā)揮好保證方向、參與決策、強化監(jiān)督的政治核心作用，做到既不“越位”更不“缺位”。今年，教育工委、教育廳將對中小學重大事項議事決策制度研究制定指導性意見。各地各中小學也要結(jié)合依法治校，加快研究制定領(lǐng)導班子議事決策規(guī)則、黨政聯(lián)席會議制度、黨員(代表)大會制度等配套制度，形成權(quán)責清晰、公開透明、運轉(zhuǎn)有序的重大事項決策、執(zhí)行和監(jiān)督制度體系，完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，真正把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”里。

五、著力加強黨風廉政建設，扎實推進教育系統(tǒng)行風切實好轉(zhuǎn)。

黨風廉政建設是黨的建設的重要組成部分。我單獨列一個標題來講，就是要引起大家對黨風廉政建設和反腐敗工作的高度重視。

一要切實落實黨風廉政建設“兩個責任”。不講責任，不落實責任，再好的謀劃也變不成現(xiàn)實，再好的制度也形同虛設。教育系統(tǒng)的各級黨組織必須忠實履行黨風廉政建設的主體責任，加強對本地、本學校黨風廉政建設和反腐敗工作的領(lǐng)導，健全黨風廉政建設領(lǐng)導體制和工作機制，層層簽訂黨風廉政建設責任書，把“風險清單”轉(zhuǎn)化為“責任清單”。要把加強黨風廉政建設和反腐敗工作，融入到推進教育改革發(fā)展的各項舉措之中，把反腐倡廉要求體現(xiàn)在考試招生、經(jīng)費管理、師德師風、選人用人等各項制度之中。切實做到黨風廉政建設和反腐敗工作與教育改革發(fā)展穩(wěn)定工作同部署、同落實、同檢查。領(lǐng)導班子主要負責人要履行好第一責任人職責，其他班子成員要堅持“一崗雙責”，根據(jù)分工抓好職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設工作。紀檢監(jiān)察部門要承擔起黨風廉政建設執(zhí)紀問責的監(jiān)督責任，加強黨風廉政建設和反腐敗工作的組織協(xié)調(diào)和指導，督促檢查相關(guān)單位、學校落實懲治和預防腐敗工作任務，執(zhí)好紀、把好關(guān)、問好責。要切實加強監(jiān)督檢查，對黨員干部身上的問題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早教育，對苗頭性問題及時約談，防止小問題變成大問題。在這里，我特別強調(diào)，對職責范圍內(nèi)黨風廉政建設和反腐敗工作領(lǐng)導不力、失職瀆職，尤其是有問題不報告、不反映、不處理，導致發(fā)生嚴重腐敗問題的，既要追究當事人責任，也要追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。

二要切實保證各類教育資金的安全。當前隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和財力的不斷增加，國家和自治區(qū)對教育的投入越來越大，如何管理好這些資金，發(fā)揮好這些資金的作用，必須引起我們的高度重視。如果這些資金管不好、用不好，就會出問題，就會影響教育系統(tǒng)的整體形象。審計部門之前曾對一些市、縣(區(qū))教育項目進行過審計。從反饋的情況看，問題比較多，五花八門，有些問題讓人費解。希望能夠引起有關(guān)市、縣(區(qū))和學校的重視，認真加以整改。今后，所有教育經(jīng)費必須做到收入一個“籠子”、預算一個“盤子”、支出一個“口子”，不該花的錢堅決不花，該花的每一分錢都要花到點子上、用在刀刃上。要加強對各項教育資金使用情況的管理和監(jiān)督，強化對重大項目、重要資金的審計監(jiān)督，特別要加強對教育惠民政策實施情況、農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃、“三免一補”資金、高?？蒲薪?jīng)費和各類學生補助資金等使用情況的監(jiān)督檢查，嚴肅查處截留、挪用、擠占、克扣、套取、貪污教育資金的行為，努力營造不敢腐、不能腐、不想腐的氛圍。

三要切實加強教育系統(tǒng)師德師風建設?？偟膩碇v，我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者，絕大多數(shù)都能夠嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，為人師表、無私奉獻，很好地履行了教書育人、立德樹人的使命，堅守著那份崇高的責任和追求，應當受到尊重、得到肯定和表揚。但我們也必須看到，有的教師無視黨紀國法，突破道德底線、法律底線，道德敗壞，胡搞亂來。去年就發(fā)生了幾起教師性侵學生的案件，情節(jié)惡劣，影響惡劣，嚴重損害了教育的整體形象和教育行風。還有的教師體罰學生、打罵學生，傷害了學生身心健康，還有的教師金錢至上，搞有償家教，接受家長吃請、禮品等，這些都嚴重抹黑、敗壞了教師的形象。今年，要將加強教育系統(tǒng)師德師風建設作為提升教育形象、促進教育發(fā)展、轉(zhuǎn)變教育行風的重要抓手和突破口。首先，加強對教師的正面教育，引導廣大教師大力培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。其次，加大對不合格教師處罰力度，嚴格落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法(試行)》，嚴守師德“紅線”，對違反師德師風行為堅持“零容忍”，對個別害群之馬要毫不姑息，堅決依法依規(guī)嚴肅查處。再次，建立健全加強師德師風建設的長效機制，落實教育部《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和我區(qū)中小學教師“六不準”,建立師德月通報制度，積極構(gòu)建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德師風監(jiān)督體系，把師德建設作為各級各類學校工作考核和辦學質(zhì)量評估的重要指標，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用等重要內(nèi)容，實行師德表現(xiàn)一票否決制。

四要切實加強教育系統(tǒng)行風建設。大家知道，我們每年都花大力氣解決行風問題，但每年的結(jié)果都不是很樂觀。去年，我區(qū)教育系統(tǒng)行風評議排名靠后，有四個縣(區(qū))教育局在本縣(區(qū))內(nèi)排名倒一，大部分市、縣(區(qū))教育行風排名也不容樂觀。教育行風評議不佳的問題，有其普遍共性的因素，也與20xx年教育負面事件多、正面新聞宣傳少、學校管理不規(guī)范，特別是民辦教育培訓機構(gòu)監(jiān)管不到位、學生課業(yè)負擔重、有償家教現(xiàn)象多等有著直接的關(guān)系。這應該引起我們的高度重視和深刻反思。今后，我們將把化解教育熱點難點問題、加強教育行風建設作為衡量各市、縣(區(qū))教育局和學校工作成效的一項主要內(nèi)容。大家在教育行風建設這個問題上，一定要切實負起領(lǐng)導責任，真正擺上更加突出的位置，進一步加強組織領(lǐng)導，強化工作措施，狠抓工作落實。要結(jié)合工作實際，認真查找各自在教育行風建設中存在的問題和不足，分析原因，找準癥結(jié)，借力教育綜合改革和熱點難點問題的化解，有針對性地制定整改方案，落實整改措施，下大力氣解決教育行風建設工作中存在的突出問題。特別要突出整治重點，狠抓工作要害，在化解“擇校熱”、民辦教育培訓機構(gòu)的整治、有償家教、減輕學生課業(yè)負擔、師德師風建設等方面出實招、見成效。要針對當前群眾反映強烈的各種問題，開展專項治理，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起，誰出問題誰負責，絕不姑息。要注重加強教育對外宣傳工作，下午我還要專門講這個問題。大家要緊緊抓住輿論宣傳引導不放松，主動加強與新聞媒體的交流溝通，努力放大教育宣傳的正面聲音，凝聚正能量，營造教育發(fā)展的良好氛圍，贏得社會各界的理解與支持，推進教育行風建設有所好轉(zhuǎn)。

五要切實改進工作作風。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我們在改進作風方面下了很大功夫，采取了一系列措施，教育系統(tǒng)的作風明顯好轉(zhuǎn)。但我們要看到，作風問題具有頑固性、反復性，抓一抓就會好轉(zhuǎn)，松一松就會反彈?！八娘L”問題在我區(qū)教育系統(tǒng)還不同程度存在。這些問題絕不能聽之任之，必須堅持不懈、下大力氣把“四風”問題解決好。以中央八項規(guī)定和自治區(qū)若干規(guī)定為遵循為標準為目標，切實把改進工作作風、密切聯(lián)系群眾納入重要議事日程，并作為一項長期的重大任務，抓緊抓實，抓出成效。要認識上再深化、措施上再細化，進一步加強組織領(lǐng)導，強化督查落實，建立健全作風建設長效機制。作風建設永遠在路上，要堅決防止“一陣風”，著力形成制度、形成風氣、形成習慣。各地、各學校和各位領(lǐng)導干部認真對照檢查、嚴格遵守各項規(guī)定和禁令，絕不能不以為然、心存僥幸。對于違反規(guī)定和禁令的，該通報的要通報，該處分的要處分，該免職的要免職。

同志們!新的一年昭示著新的希望?，F(xiàn)代化的“教育夢”需要每一個人的奮斗拼搏和無私奉獻。我們要永不懈怠，久久為功，積極適應經(jīng)濟社會發(fā)展的新常態(tài)，勇于擔當時代賦予的新任務，努力開創(chuàng)教育發(fā)展的新局面，為建設開放寧夏、富裕寧夏、和諧寧夏、美麗寧夏做出新的更大貢獻。

在春節(jié)即將到來之際，我代表自治區(qū)教育工委、教育廳再次對大家一年來的辛勤工作表示衷心感謝!祝大家在新的一年，工作順利、身體健康、闔家幸福!

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市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇八

同志們：

剛才，張書記已經(jīng)從幾個方面做了非常重要的講話，下面，我主要講三個問題。

一、肯定成績，總結(jié)經(jīng)驗，正視問題。

過去的五年，是我縣教育事業(yè)發(fā)展取得顯著成績的五年。

——教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位得到加強。近年來，吉木薩爾縣各級黨委、政府高度重視教育工作，加大對教育的投入和扶持力度，突出了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，規(guī)范了教育發(fā)展工作的責任和任務，并多次召開專題會議，制定法規(guī)性文件，從政策層面上解決了教育教學改革和發(fā)展中的許多重大問題。1998年以來，縣黨委、縣人民政府相繼召開了“兩基工作會議”、“教育工作會議”等，制定出臺了《關(guān)于貫徹〈中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定〉的實施辦法》、《關(guān)于加強“兩基”工作的決定》等一系列規(guī)范性文件，提出和落實了教育發(fā)展以及與教育相關(guān)的各類問題的解決辦法和措施，為吉木薩爾縣教育的健康、持續(xù)發(fā)展奠定了良好的政策基礎(chǔ)、理念基礎(chǔ)和行動基礎(chǔ)，逐步確立了吉木薩爾縣教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

——教育結(jié)構(gòu)得到合理調(diào)整，教育資源配置不斷優(yōu)化。我縣相繼成立成職教中心、縣三中與縣二中合校、城鎮(zhèn)初中與縣二中合校，對老臺鄉(xiāng)南門小學、老臺小學、老湖小學進行了撤并，城鎮(zhèn)良種場小學與縣一小進行了合并等，采取民漢合校、民民合校及跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)、跨行政村聯(lián)合辦學等措施，優(yōu)化了教育資源配置，擴大了辦學規(guī)范，提高了辦學水平。

——各級各類學?；A(chǔ)設施建設得到加強，辦學條件得到根本改善。完成了“校舍八配套建設”掃尾工程，并在此基礎(chǔ)上重點加強了學校基本建設，完成學校新建和維修面積近5萬多平方米，為教師建成住房600余套。學?，F(xiàn)代化教育已逐步由“兩機一幕”發(fā)展為具備微機室、語音室、電子備課室、校園網(wǎng)等現(xiàn)代化設備，全縣學校配置微機近500臺，初步實現(xiàn)了現(xiàn)代教育信息“上星落地”的要求。引進了國家遠程教育投資項目、國家教育寬帶網(wǎng)建設項目等，使全縣20所學校進入“西部開發(fā)教育示范工程”，實現(xiàn)了校校通，全縣教育信息化程度得到了極大提高。

——“兩基”任務全面完成。1998年順利通過國家掃盲驗收。1998年全面完成了“普九”任務，到20xx年又全部通過了自治區(qū)復查驗收，“兩基”工作全面步入鞏固提高階段;中等職業(yè)、成人教育以成職教中心為骨干實現(xiàn)了資源重組，辦學規(guī)模逐年擴大;初等職業(yè)成人教育以鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)牧民文化技術(shù)學校為依托，合并各類培訓機構(gòu)，逐步成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科教結(jié)合的基地，直接服務于當?shù)亟?jīng)濟建設。

——教研興教步伐加快，素質(zhì)教育取得良好成效。積極與區(qū)外名師、名校建立教科研協(xié)作體系，積極推進課改實驗，教學質(zhì)量得到整體提高，普通高考錄取率和名校錄取率逐年攀升。加快素質(zhì)教育實施步伐，通過建立素質(zhì)教育評價體系，把德育滲透到各科教學，進一步加強體音美設施建設，并在小學開設英語、微機課，舉辦各類校園文化藝術(shù)節(jié)，學生的創(chuàng)新精神和實踐能力得到提高。

——校長、教師隊伍素質(zhì)明顯提高。各級各類學校校長經(jīng)過崗位培訓實現(xiàn)“雙證”上崗;教師通過各類培訓、區(qū)州兩級業(yè)務年考、在離職進修，學歷達標率大幅上升，呈現(xiàn)小教大?；?、初中本科化、高中教師研究生化趨勢，素質(zhì)明顯提高。

過去的五年，我們之所以能夠取得上述成績，基本的經(jīng)驗有五條：一是各級黨委、政府認真貫徹了國家有關(guān)教育發(fā)展、改革的重大政策，注重落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育擺在了重要工作的議事日程，給教育的發(fā)展以政策保障和人、財、物的大力支持;二是教育職能部門目標明確，具有開拓創(chuàng)新、團結(jié)進取的精神，搶抓機遇、乘勢而上的意識和真抓實干、克服困難、發(fā)展教育的工作舉措;三是校長、教師兩支隊伍奉獻育人，具有強烈的事業(yè)心、責任心;四是教育工作得到了全社會的廣泛理解和支持;五是國家鼓勵社會力量辦學的政策得到貫徹落實，對教育的多元投入機制初步形成，教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展初見成效。

我縣教育工作取得了顯著成績，正朝著教育強縣目標邁進，有多項教育指標高出全州平均水平，各項工作位于自治州前列，但我們也必須清醒地認識到，我縣的教育工作還存在著許多問題：一是教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未完全得到落實，教育的發(fā)展現(xiàn)狀還不能適應當前社會發(fā)展的要求;二是五年來各級政府在教育投入方面欠帳較多，國家、自治區(qū)的各項投入政策仍未落實到位;三是“兩基”鞏固提高工作仍有許多薄弱環(huán)節(jié)，部分少數(shù)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)普九滑坡，輟學超標，治理不力，成為當前教育工作的難點;四是教育發(fā)展還不平衡，平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)與山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間還有差距，民漢學校之間的管理水平、教學質(zhì)量也有差距;五是職業(yè)教育的發(fā)展相對滯后，還不能適應吉木薩爾縣經(jīng)濟社會發(fā)展對各類人才的教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作會議”，與各校各單位簽訂了安全穩(wěn)定工作責任書，與縣有關(guān)部門組織了安全工作大聯(lián)檢，為全縣農(nóng)村接送學生車輛確定了統(tǒng)一標識。投資35萬元建成了朝陽鎮(zhèn)城區(qū)學校校園網(wǎng)絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)，有效預防了校園案件發(fā)生。教育局被縣政府評為“安全生產(chǎn)”工作先進單位。

二是全面加強了黨風廉政和教育行風建設。召開了黨風廉政建設工作會議，簽訂了《黨風廉政建設責任書》和《治理亂收費責任書》，建立了預警談話制度，強化了對“一把手”的警示和監(jiān)督。下發(fā)了《輝南縣教育系統(tǒng)熱點問題整改落實工作方案》，組織召開了全縣中小學禁止在職教師假期亂辦班、亂補課專項工作會議，加大了對全縣在職教師亂辦班、亂補課、為社會辦班拉生源等熱點問題整治力度。給家長撥打調(diào)查電話700多人次，核實社會舉報12次，做出了對辦班補課違紀教師給予行政處分和調(diào)離到偏遠山區(qū)任教的規(guī)定，并實行“一票否決”制，有效遏制了亂辦班行為。全年共核實查辦來電、來信、來訪案件68件，群眾測評滿意率有了明顯提高，取得了全縣行風測評第三名的好成績。

(五)實施惠民工程，創(chuàng)建和諧教育氛圍。

共為義務教育劃撥公用經(jīng)費1549萬元。為學生免費提供了價值416.9萬元的教科書共7560套。為291名普通高中學生發(fā)放困難補助資金29.1萬元，為507名職業(yè)高中學生發(fā)放助學金38萬元.確保了家庭貧困學生零輟學。完成了2207.3萬元“普九”債務的化解工作，解決了學校的債務負擔。完成了第二次補發(fā)拖欠教師工資1531萬元，極大的調(diào)動了廣大教師工作積極性。

(六)實施上項目促發(fā)展工程，推動教育快速發(fā)展。

一是超額完成了縣委縣政府下達的招商引資和固定資產(chǎn)投資任務。去年，縣委、縣政府下達教育系統(tǒng)招商引資任務為2500萬元，固定資產(chǎn)投資任務為3000萬元。我們通過采取多種措施和辦法，完成招商引資2641萬元，占縣下達任務的106%，完成固定資產(chǎn)投資4500萬元，占縣下達任務的150%。

二是基礎(chǔ)設施建設取得突破性進展。共投資1472萬元，為樣子哨中心小學、三中、輝發(fā)城鎮(zhèn)中學等12所學校新建教學樓、宿舍樓、教學附屬用房等12572平方米;投資538萬元，為輝南鎮(zhèn)中心小學、高集崗中心小學、大椅山中心小學等31所學校維修改造校舍21000平方米，整體推進了標準化學校建設。投資160萬元，為27所學校更新了課桌椅2582套;新增音、體、美器材1萬余件，新增教學儀器設備、電教設備2萬余件(套);新建實驗室8個;新建多媒體教室6間，新增微機265臺;新增圖書資料10余萬冊，較好的完成了教學配套設施建設。

一年來，教育局受到各級各類表彰10余項(次)。尤為可喜的是，教育局被省教育廳評為“中小學教師繼續(xù)教育先進集體”;被省精神文明建設委員會授予“軍警民共建先進單位”榮譽稱號;被縣委縣政府評為“精神文明建設工作先進集體”;在全市教育重點工作目標管理責任制評比中，教育局榮獲了“綜合工作優(yōu)秀獎”，在全市7個縣(市區(qū))名列第二名。

以上這些成績凝聚著全縣教育工作者的智慧和辛勤汗水，受益于社會各界的真誠關(guān)心和大力支持，得益于縣委、縣政府的高度重視和堅強領(lǐng)導。也是全縣教育工作者奮力拼搏、不懈努力的結(jié)果。在肯定成績的同時，我們應清醒地認識到，對照科學發(fā)展觀的要求，教育工作還存在一定的問題和差距。主要表現(xiàn)在：城鄉(xiāng)之間、學校之間的發(fā)展還不平衡，特別是農(nóng)村教育還很薄弱，學校硬件建設還沒有達到省規(guī)定的建設標準，如校舍的安全問題、實驗室建設、計算機配置、多媒體教室建設、體音美器材配置等;高中教學質(zhì)量下降，高考成績不佳;職業(yè)教育發(fā)展缺少資金，基礎(chǔ)能力建設水平還不高;教育缺編較大，部分學校還存在教師年齡老化、業(yè)務能力低等;個別教師缺乏緊迫感和危機感;個別學校亂收費、亂訂學習資料和個別教師為社會辦班拉生源現(xiàn)象仍然存在;歷史遺留的原民辦教師上訪要待遇等問題。這些問題需要我們認真研究，加以解決。

二、教育面臨的形勢和工作任務。

是實施“”規(guī)劃的最后一年，也是《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》啟動實施的第一年。我縣經(jīng)濟社會發(fā)展也將進入新的重要發(fā)展階段，對教育改革和發(fā)展也提出了更高的要求，教育處于改革發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，《綱要》的頒布實施必將推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展。同時，教育面臨著政府重視、百姓關(guān)心、社會關(guān)注的局面，我們一定要把握好教育改革和發(fā)展的方向。

基于教育發(fā)展的新形勢，根據(jù)省、市教育工作會議精神，結(jié)合我縣教育工作實際，確定全縣教育工作的總體思路是：認真貫徹落實黨的xx屆四中全會及省、市教育工作會議和縣委十三屆六次全會精神，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意教育為目標，以推進義務教育均衡發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量、大力發(fā)展職業(yè)教育、努力提高教師隊伍素質(zhì)為重點，全方位實施精致化管理，使各級各類教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，更好的為我縣經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。全年工作可概括為：把握一條主線，突出三個重點，提高一個滿意度。

(一)把握義務教育均衡發(fā)展這條主線，努力促進教育公平。

推進均衡發(fā)展是義務教育的戰(zhàn)略性任務，是堅持以人為本、實施素質(zhì)教育的重要保證。前不久，教育部提出“要以縣域內(nèi)實現(xiàn)均衡為工作重點，大力推進縣域內(nèi)義務教育均衡發(fā)展”，到20xx年實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)初步均衡，20xx年區(qū)域內(nèi)基本均衡的目標。根據(jù)這一“時間表”和“路線圖”，我們要把義務教育均衡發(fā)展作為教育工作的主線來抓。

一是要科學制定均衡發(fā)展推進計劃。根據(jù)《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，研究制定《輝南縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》和《輝南縣教育發(fā)展規(guī)劃》。各校根據(jù)教育局的部署，要做好未來三年工作規(guī)劃。規(guī)劃要堅持以科學發(fā)展觀為指導，以提高質(zhì)量、促進教育公平為重點，立足現(xiàn)實，在遵循教育規(guī)律的前提下，對政府重視、師生期盼、社會關(guān)注的問題加以研究論證，進而明確教育發(fā)展的思路和措施，使每個學校能在新的起點上進一步科學發(fā)展。

二是加大薄弱校幫扶力度。我們要在教學設施、師資分配、資金投入上向農(nóng)村學校、薄弱校傾斜。繼續(xù)實行農(nóng)村學校、薄弱學?？忌咧薪档?分錄取的政策。繼續(xù)深入開展支教、聯(lián)教、送教活動，完善城鄉(xiāng)強弱學校結(jié)對幫扶制度，要建立校長、中層干部、骨干教師交流機制，實現(xiàn)教育資源共享，促進義務教育均衡發(fā)展。全面落實義務教育免費政策，繼續(xù)做好家庭困難學生就學資助工作，確保每個學生不因家庭貧困而失學。

三是加大項目建設力度，進一步改善辦學條件。首先，努力完成縣委縣政府下達教育局的固定資產(chǎn)投資和招商引資工資任務。全年要完成固定資產(chǎn)投資計劃指標7500萬元、獎勵考核指標萬元;完成招商引資計劃指標7000萬元、獎勵考核指標3000萬元。其次，大力開展學校標準化建設。今年，在繼續(xù)爭取國家和省項目資金支持外，要多方籌措資金，保證完成中小學校舍安全工程任務。計劃投資1764萬元，完成杉松崗鎮(zhèn)中心小學教學樓、輝發(fā)城鎮(zhèn)中心小學教學樓、石道河鎮(zhèn)中學綜合樓的續(xù)建工程、完成金川鎮(zhèn)中小學等13所學校校舍12490平方米新建工程以及慶陽鎮(zhèn)中小學等20所學校11000平方米維修改造任務。進一步抓好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育“大二期班班通”工程，年底前完成三中等5所農(nóng)村初中理化生實驗室和微機教學室及教學儀器的配備，徹底解決農(nóng)村初中黑板上做實驗的現(xiàn)象。

(二)突出“三個重點”，全面提高教育教學質(zhì)量。

一是以提高教學質(zhì)量為重點，全面實施素質(zhì)教育。

第一，狠抓教學質(zhì)量提升。質(zhì)量不僅是教育的口碑、形象和聲譽，更是教育的生命線。因此，我們繼續(xù)把今年確定為“教學質(zhì)量提升年”。各位校長要認清：教學質(zhì)量就是“一把手”工程，校長就要承擔教學質(zhì)量的主要責任。今年我們將采取一定的強力措施，狠抓教學質(zhì)量提升，特別是當前，要把高考質(zhì)量提上去，打好高考翻身仗，實現(xiàn)今年高考一般院校和重點院校升學率均同比增長5個百分點以上、且名次在全市至少提升1名、考取三大名校1人以上的目標。從今年開始，教育局將建立教學質(zhì)量問責制，義務教育階段教學質(zhì)量高低，按照質(zhì)量檢測統(tǒng)計結(jié)果作為考核依據(jù)，質(zhì)量檢測排在最后一名的，對校長實行誡勉談話，連續(xù)兩次排在最后給予免職處理。普通高中要看高考結(jié)果，嚴格按《高考目標任務及獎懲辦法》(輝教字26號)執(zhí)行。教育局督導室要將工作重點放在教學質(zhì)量的監(jiān)督上，把校長、副校長、教務主任、教研組長聽課、評課及參加教研活動的數(shù)量、質(zhì)量作為督導檢查的重要內(nèi)容之一，認真抓好《吉林省義務教育教學常規(guī)》的貫徹落實，加大“教學質(zhì)量百里行”隨機督導的力度;教育局黨辦要把教學質(zhì)量作為考核評估校長的重要指標、作為獎懲任用的主要依據(jù)。教師節(jié)我們將召開表彰大會，對教學質(zhì)量突出的學校實行重獎。

第二，要進一步落實“立德樹人”的根本任務。要把德育放在學校各項工作的首位，堅持育人為本，德育為先，以實施全員、全面、全程為突破口，進一步完善以學校為主導、延伸家庭、輻射社會的三結(jié)合德育網(wǎng)絡;要深入到課堂，深入到學生中間，尋找適合學生發(fā)展的德育工作新方法、新手段，探究德育新課題;青少年宮要發(fā)揮幅射帶動作用;各學校要認真總結(jié)典型經(jīng)驗和案例，進一步推進德育工作的開展。

第三，努力創(chuàng)辦特色學校，將新課程改革推向新階段。要在全面總結(jié)我縣新課程改革經(jīng)驗基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)新改革思路，打造我縣特色品牌，同時，加大對外宣傳力度，提高東街小學、撫民學校新課程改革的知名度，吸引省內(nèi)外學校前來觀摩考察;要繼續(xù)推廣東街小學、撫民學校等教學改革經(jīng)驗，推廣輝發(fā)城鎮(zhèn)中心小學開發(fā)16門校本課程實行全校走班制授課經(jīng)驗，借鑒實驗小學注重藝術(shù)特長培養(yǎng)的做法，創(chuàng)新學校辦學特色，將新課程改革不斷引向深入。

第四，繼續(xù)加強體衛(wèi)藝工作。要嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開全課程，開齊學科，開足課時。保證學生每天1小時體育運動時間，召開全縣中小學生秋季田徑運動會。深入開展藝術(shù)教育調(diào)研工作，加大力度推進藝術(shù)教育的開展。嚴格按照國家要求，加強學校的食品衛(wèi)生的管理，做好甲型流感等傳染病的防控工作。

第五，加強幼兒教育、民族教育和民辦教育。進一步完善幼兒教育管理機制?？h幼兒園要做好省級示范園檢查驗收工作。要推進農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學帶辦幼兒園的農(nóng)村幼兒教育管理模式。民辦幼兒園要做到“三統(tǒng)一”，即統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一收費標準。繼續(xù)深化民族中小學語言教學改革，舉辦“三語”基本功競賽活動，扎實開展民族團結(jié)教育工作。嚴格履行民辦教育審批手續(xù)，加強民辦學校辦學水平和質(zhì)量的評估，進一步規(guī)范民辦教育的辦學行為。

二是以職業(yè)教育為重點，提高服務經(jīng)濟發(fā)展的能力。今年我們要在做大職業(yè)教育上下功夫，力爭實現(xiàn)“五個突破”。首先，在招生數(shù)量上實現(xiàn)新突破。今年職教招生要實行“四放開”，即招生對象放開，招生時間放開，生源區(qū)域放開，招生計劃放開，力爭實現(xiàn)全日制學歷教育招生400人，非學歷教育招生人的工作目標。其次，在辦學模式改革上實現(xiàn)新突破。要堅持以就業(yè)為導向，擴大“訂單培養(yǎng)”比例，逐步完善“半工半讀”制度，完善“陽光留學”試點工作，迎接中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會專家組驗收。第三，在骨干專業(yè)建設上實現(xiàn)新突破。要在去年增開的汽修、美容美發(fā)兩個專業(yè)的基礎(chǔ)上，再增開旅游、服裝2個專業(yè)，力爭年內(nèi)建成2個市級骨干專業(yè)。第四，在教學模式改革上實現(xiàn)新突破。努力建設現(xiàn)代技能教室，實施“一體化教學”，改革傳統(tǒng)教學手段和方法，提高信息化教學手段的利用率，建立“寬基礎(chǔ)，活模塊”課程模式。第五，在專業(yè)教師隊伍建設上實現(xiàn)新突破。要加大“雙師型”教師隊伍建設力度，繼續(xù)組織實施職教中心教師素質(zhì)提高計劃，采取多種形式提高專業(yè)教師的教學水平。

三是以提高干部教師素質(zhì)為重點，努力促進師資隊伍的專業(yè)化發(fā)展。首先，加強學校領(lǐng)導班子隊伍建設，不斷提高思想政治素質(zhì)、辦學治校能力。進一步完善中小學校級領(lǐng)導、中層干部的培訓制度和考核評價制度，校級領(lǐng)導干部逐步實行任期交流制，中層干部要進行新一輪競爭上崗。其次，抓好師德建設工作。廣泛開展師德教育活動，選樹師德典型，大力宣傳優(yōu)秀教師事跡，悉心營造尊師重教氛圍。健全師德“四評”體系，實行師德建設“一票否決”制，進一步規(guī)范教師從教行為，努力打造一支既有學識水平又有人格魅力的教師隊伍。教師節(jié)將對優(yōu)秀教師給予表彰。第三，要加強教師培訓和管理。要在全員培訓的基礎(chǔ)上，有針對性地開展骨干教師、農(nóng)村教師、薄弱校教師、青年教師、班主任等重點培訓，普遍搞好“網(wǎng)聯(lián)”培訓。繼續(xù)組織城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村支教、名優(yōu)教師送教下鄉(xiāng)。抓好培訓經(jīng)費的使用，各校要拿出公用經(jīng)費的3%用于縣級教師培訓、2%用于校本培訓。要繼續(xù)加強教師培訓基地建設，今年，要對教師進修學校實行經(jīng)費傾斜，確保進修學校迎接省標準化達標驗收，在全縣還要建立2所農(nóng)村義務教育培訓基地校。第四，完善教師補充機制。做好中小學教師招聘和農(nóng)村中小學教師特設崗位計劃實施工作。第五，積極穩(wěn)妥的推進教師績效工資實施工作。根據(jù)國家和省廳績效考核指導意見，制定我縣績效考核實施辦法，充分調(diào)動廣大干部、教師工作積極性。

(三)堅持依法治教，著力提高人民群眾的滿意度。

一是繼續(xù)推進普法和依法治理工作。深入開展“五五”普法工作，開展“法律進機關(guān)”、“法律進校園”和“創(chuàng)建無邪教校園”活動，推進中小學法制宣傳教育“四落實”。做好減輕中小學生過重負擔的專項治理工作，要依法全面落實安全穩(wěn)定責任制，把安全穩(wěn)定工作作為“一把手工程”，繼續(xù)實行安全穩(wěn)定“一票否決制”，進一步健全安全保障制度，開展好安全專項檢查和周邊環(huán)境綜合治理，確保師生的人身安全和學校的財產(chǎn)安全。

二是全面推進依法治教工作。要針對師德師風、提高教育質(zhì)量、“亂收費、亂辦班、亂訂學習資料”等教育熱難點問題，開展專項檢查，加大打擊懲處力度，對頂風違紀亂收費的校長，一經(jīng)查實，將免去校長職務，決不姑息遷就，對亂辦班、拉生源的教師，要給予行政處分，特別嚴重的要降工資，并調(diào)到農(nóng)村偏遠山區(qū)任教。要加大學校財務監(jiān)管和內(nèi)部審計力度，學校的各項收費必須全部納入學校預算，不得隱匿、私設小金庫。對納入政府采購范圍內(nèi)的項目，必須實行政府集中統(tǒng)一采購，學校的專用設備及大宗辦公用品采購必須按規(guī)定報教育局審批，對擅自購買物品的學校，會計核算中心一律不予報銷支出。教育局對學校債務存量要進行監(jiān)控，確保學校債務存量逐年減少，對已有集資債務的，要節(jié)約資金歸還欠款，原則上按全年公用經(jīng)費的20%償還債務，對不按要求歸還的，由教育局用學校公用經(jīng)費直接安排歸還。教育局將隨時對學校財務進行效益、收支審計和專項審計，及時查究財務管理中存在的問題，對違反財經(jīng)紀律的嚴格追究校長及財會人員的責任。要進一步加強考試工作，做好各類考試的組織管理，加快覆蓋所有考場的國家教育統(tǒng)一考試電子巡查系統(tǒng)的施工建設，確保5月中旬完工。

三是切實加強黨風廉政建設。重點抓好對校級以上領(lǐng)導干部的監(jiān)督，加大重點領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度。深入推進廉潔教育和廉政文化進校園活動，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，營造清廉興教的濃厚氛圍。要深化政務、校務公開，推進學校民主管理。要繼續(xù)做好信訪穩(wěn)定工作，開展矛盾糾紛與排查，暢通教育信息溝通渠道，做到有報必接，有案必查，有錯必糾，提高辦結(jié)率和滿意率。

同志們，的教育工作任務艱巨，責任重大，即充滿希望更充滿挑戰(zhàn)。讓我們在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下，堅定信心，振奮精神，凝心聚力抓質(zhì)量，攻堅克難謀發(fā)展，為做大做強我縣教育事業(yè)作出新的更大貢獻!

謝謝大家!

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇九

教育是民族振興、國家強盛的百年大計。為了這個百年大計,許多人殫精竭慮,許多人奔走操勞。下面就是本站小編給大家整理的領(lǐng)導全市教育工作會議講話，僅供參考。

各位領(lǐng)導、同志們：

這次全市教育工作會議,是在我市認真學習貫徹黨的精神，全面推進教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會,必將對我市教育事業(yè)的改革發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響。下面，我在總結(jié)近年來教育工作的基礎(chǔ)上，對今后教育改革發(fā)展的重點工作進行安排和部署。

一、過去幾年教育工作的回顧和總結(jié)。

過去的幾年，伴隨著中央新疆工作座談會的勝利召開和打造世界石油城戰(zhàn)略的全面實施，我市教育在市委、市政府的正確領(lǐng)導和社會各界的大力支持下，在“科教興市”、“人才強市”戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，邁上了加速發(fā)展的“快車道”。各級教育行政部門和學校廣大教育工作者以大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，辦好人民滿意的教育為核心，團結(jié)進取、改革創(chuàng)新，在深化教育改革發(fā)展的各個方面進行了積極有效的探索和實踐，使我市教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，教育的基礎(chǔ)性、先導性、全局性地位和作用更加突出。可以說，過去幾年是我市教育事業(yè)加快改革、實現(xiàn)發(fā)展、取得巨大進步的時期，也是人民群眾享受教育實惠最多的時期!

幾年來，教育教學軟硬件環(huán)境全面優(yōu)化，基礎(chǔ)教育水平和教育質(zhì)量進入國內(nèi)先進行列的目標基本實現(xiàn)。中小學裝備現(xiàn)代化水平明顯加強，信息技術(shù)在教育教學和管理中得到了廣泛運用，數(shù)字化校園建設步伐大大加快，校園內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。民漢教育在更高層次上得到了優(yōu)質(zhì)同步發(fā)展，城鄉(xiāng)教育一體化和區(qū)域教育高位均衡發(fā)展得到了實現(xiàn)。20xx年，被教育部評為“全國推進義務教育均衡發(fā)展先進城市”，20xx年，高質(zhì)量通過自治區(qū)義務教育階段中小學標準化建設、均衡發(fā)展督導評估，教育現(xiàn)代化工程和教育強市建設工作順利實施，教育體制機制改革深入推進，油城教育已經(jīng)進入了從規(guī)模、數(shù)量到內(nèi)涵、質(zhì)量，從傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)型跨越的新時期!

師資隊伍建設工作成效顯著，中小學教師繼續(xù)教育管理工作走在了全疆前列。市人民政府全額撥付教師培訓經(jīng)費，市、區(qū)教育局以培育一流的師資隊伍為目標，在加強校本培訓的基礎(chǔ)上，與國內(nèi)外教育發(fā)達地區(qū)教育機構(gòu)和知名高校合作，開展長期穩(wěn)定的教師專業(yè)化發(fā)展項目，搭建了全方位、高層次的師資培訓平臺，有效提升了校長辦學能力和教師專業(yè)化素養(yǎng)，中小學專任教師培訓率、繼續(xù)教育合格證取證率均達到100%;人事制度及教師選拔與聘用制度改革深入推進，實施中小學教師績效考核工作，實行校長任期目標責任制，科學、公平的人事管理新機制進一步健全;授牌成立了11個名師工作室，啟動了首個自治區(qū)級和市級名校長工作室，名校長、名師培養(yǎng)工程深入實施。同時，在引進優(yōu)秀師資的同時，鼓勵教師參加在職教育碩士攻讀，為優(yōu)秀教育人才的脫穎而出培育了沃土，搭建了平臺，營造了氛圍。近年來，有173名教師參加了在職教育碩士攻讀，150多名教師在全國及自治區(qū)教育教學技能比賽中獲得一、二等獎，有200多項教育教學及管理案例獲得國家級獎項，充分展示了油城教師的靚麗風采和教師隊伍建設的顯著成效!

雙語教育工作邁出了堅實的步伐，雙語教學內(nèi)外部環(huán)境全面優(yōu)化，民漢合校工程順利完成，雙語師資隊伍建設不斷加強，“雙語”教學質(zhì)量大幅提升，中小學少數(shù)民族學生學業(yè)成績連續(xù)幾年名列自治區(qū)前茅，并有多科成績位居全區(qū)第一，“區(qū)內(nèi)初中班”教學更成為亮點，奠定了“雙語”教育跨越式發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。

和諧家庭教育工作走在了全疆乃至全國前列。“中小學和諧家庭教育工程”深入實施，家庭教育邁入規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化全面發(fā)展的新階段，學校、家庭、社區(qū)、社會“多元一體”的科學育人體系逐步構(gòu)建。20xx年，由21世紀教育研究院組織的“第三屆地方教育制度創(chuàng)新獎”評選中，我市和諧家庭教育工作的經(jīng)驗和成果被評為“全國地方教育制度創(chuàng)新優(yōu)秀案例”，并得到表彰。獨山子區(qū)金山路街道第四社區(qū)居委會榮獲全國婦聯(lián)、教育部、中央文明辦聯(lián)合頒發(fā)的“全國家庭教育工作示范社區(qū)”稱號，和諧家庭教育工作在全國引起了較大反響。

德育工作成果豐碩。隨著“德育達標?！焙汀暗掠痉缎！苯ㄔO與評估工作的深入實施，“全員育人，全方位育人，全過程育人”的長效工作機制已經(jīng)形成，未成年人思想道德建設工作不斷加強。我市被中央文明委評為“全國未成年人思想道德建設先進城市”，并連續(xù)被中央教科所評為“德育課題研究先進地區(qū)”。

優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大，教育發(fā)展格局進一步優(yōu)化。在“打造世界知名的現(xiàn)代化石油城”戰(zhàn)略目標的引領(lǐng)下，先后與北京師范大學合作開辦了北京師范大學克拉瑪依附屬學校;與加拿大新斯科舍省派特森教育集團合作開辦了“加拿大高中班”;與北京十一學校就學校的改造與品牌的建立、課程體系的引入與優(yōu)化、卓越師資隊伍的培養(yǎng)與提升方面達成了合作協(xié)議，開啟了教育國際化、現(xiàn)代化、特色化高品質(zhì)建設工作;引進了人大附中、北京四中遠程優(yōu)質(zhì)教育資源，并以內(nèi)涵和特色發(fā)展為方向，按照小學“一校一品”，初中“一校一品加特色校本課程”，高中課程多樣化發(fā)展的要求，大力推進特色學校文化建設，使教育的品質(zhì)、內(nèi)涵逐步提升，高質(zhì)量、多樣化、特色化辦學的格局逐步構(gòu)建，優(yōu)質(zhì)教育資源迅速擴大，教育在提升城市品質(zhì)、增強城市競爭力和吸引力中的作用得到進一步發(fā)揮!

基礎(chǔ)教育課程改革不斷深化，素質(zhì)教育全面推進。新課程改革的理念已經(jīng)深入人心，適應新課程的各項管理制度和運行機制基本完善，具有較強推廣價值的高效課堂教學模式不斷涌現(xiàn)。全市中小學先后開發(fā)開設校本課程300多門類，為學生的個性化發(fā)展和特長培養(yǎng)提供了多樣化、可選擇的課程體系，并有100余項教育教學研究課題獲國家級及自治區(qū)級科研成果獎，教育課題研究得到中央教科所的充分肯定。20xx年6月，經(jīng)教育部“建立國家中小學學業(yè)質(zhì)量分析、反饋與指導系統(tǒng)”項目專家組測評反饋：我市中小學學生學業(yè)成績的標準達成度均達到或超過全國常模、遠超同類地區(qū)常模，教育教學質(zhì)量進一步提高，教育發(fā)展的生機和活力不斷增強。

我市被教育部確定為“國家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范實驗區(qū)”，職業(yè)教育在服務經(jīng)濟社會發(fā)展、提升勞動力素質(zhì)和緩解就業(yè)壓力等方面做出了積極貢獻。市技師培訓學院先后獲得“中國石油重點培訓基地”、“全國高技能人才培養(yǎng)示范基地”、自治區(qū)高技能人才培育突出貢獻單位等榮譽稱號。市職業(yè)技術(shù)學院被教育部、財政部批準為國家示范性高等職業(yè)院校，成為全疆職業(yè)院校中的知名品牌學校，贏得了社會的高度肯定和廣泛贊譽。伴隨著工程教育基地的開建，職業(yè)教育進入了快速發(fā)展的新時期。

社區(qū)教育工作走在了全國前列，克拉瑪依區(qū)、獨山子區(qū)先后被教育部確定為“全國社區(qū)教育示范區(qū)”，7個街道榮獲“全國社區(qū)教育示范街道”，并有19門社區(qū)教育課程被評定為“全國社區(qū)教育特色課程”。

目前，我市小學適齡兒童入學率、鞏固率穩(wěn)定在100%;初中入學率100%，鞏固率99.5%以上;普及了高中階段的教育，普通高中入學率保持在80%以上;普通高考文理綜合平均上線率保持在95%以上，20xx年達到99.17%，反映教育發(fā)展的各項指標均居于全疆各地州市前列，以公辦為主，民辦為補充的教育體系基本健全。這一系列成績的取得離不開市委、市政府的正確領(lǐng)導，離不開全體教育工作者的辛勤努力，離不開相關(guān)部門和社會各界的大力支持，在此，我代表市教育局表示衷心的感謝!

過去幾年的教育改革發(fā)展實踐，使我們積累了許多寶貴經(jīng)驗。主要是：

一是必須堅持科學發(fā)展觀，按照教育規(guī)律辦事，統(tǒng)籌教育規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益，統(tǒng)籌教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的各項工作，積極推進教育改革創(chuàng)新，促進教育又好又快發(fā)展。

二是必須堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

三是必須堅持“人才強教”的戰(zhàn)略，牢固樹立教師資源是第一資源的思想，關(guān)心教師，熱愛教師，培育教師，大力加強教師隊伍建設，始終不渝地在全社會弘揚尊師重教的良好風尚，充分發(fā)揮各族教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

四是必須堅持追求卓越的精神，充分調(diào)動和發(fā)揮各部門的職能作用，以務實的態(tài)度推動教育更好更快發(fā)展。

五是必須堅持以人為本的原則，堅持教育的公益性和公平性，讓人民共享教育發(fā)展的成果，不斷滿足人民群眾日益增長的對優(yōu)質(zhì)教育需求，辦好人民滿意的教育。

同時，我們也清醒地認識到，盡管我市教育工作取得了很大的成績，但與內(nèi)地經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相比，與教育現(xiàn)代化的目標相比，還存在著一定的差距，隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進，也出現(xiàn)了一系列新的矛盾和問題。主要表現(xiàn)在：人民日益增長的對高質(zhì)量教育資源的強烈需求與優(yōu)質(zhì)教育資源相對不足的矛盾日益顯現(xiàn);學校、家庭、社會相結(jié)合的大教育體系還需要進一步完善，教育現(xiàn)代化整體推進的合力還需增強，制約教育改革發(fā)展的體制機制還需大力突破，教育發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境還需優(yōu)化;教師隊伍的綜合素質(zhì)還需要大力提高，優(yōu)秀教師引進和拔尖人才的培養(yǎng)力度還需加大;民漢合校管理工作還需要加強，雙語教師隊伍素質(zhì)亟需提高。這些問題都不同程度地影響著我市教育的進一步發(fā)展，必須采取切實有力的措施逐步加以解決。

黨的把教育作為中華民族振興和社會進步的基石，作為改善民生和加強社會建設的首要任務，提出了要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。當前和今后一個時期，是我市全面貫徹落實黨的精神、加快推進全面建成小康社會全國先進市奮斗目標的關(guān)鍵時期，這對我們進一步提升教育發(fā)展質(zhì)量和水平提出了新要求，因此，我們必須在黨的精神的指引下，堅持把教育放在推進克拉瑪依經(jīng)濟社會科學跨越發(fā)展的大局中，把教學質(zhì)量的提高、教育體制機制的創(chuàng)新、教育格局的優(yōu)化等擺在更加突出的位置，緊抓新疆經(jīng)濟社會大建設、大開放、大發(fā)展的美好機遇，以轉(zhuǎn)變觀念為先導，以提高質(zhì)量為核心，以創(chuàng)新發(fā)展為動力，以追求卓越為目標，全面實施與油城經(jīng)濟社會發(fā)展相匹配的教育發(fā)展戰(zhàn)略，推動油城教育事業(yè)在新的歷史起點上科學發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展，高質(zhì)高效發(fā)展，為加快我市實施“三步走，打造世界知名的現(xiàn)代化石油城市”戰(zhàn)略以及全面建成小康社會全國先進市提供強大的智力支持和人才保障。

二、奮力開創(chuàng)新時期教育事業(yè)改革發(fā)展新局面。

長風破浪已有時再掛云帆濟滄海。當前和今后一段時期，我市教育改革發(fā)展的總體目標是堅持“讓所有的孩子接受更好的教育，讓所有的孩子享受幸福的人生”的核心教育理念和“轉(zhuǎn)變觀念、提高質(zhì)量、創(chuàng)新發(fā)展、追求卓越”的教育工作方針，以隊伍建設為抓手，以進一步提高教育質(zhì)量為核心，以培育和擴大優(yōu)質(zhì)教育資源為重點，實施創(chuàng)新教育，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，使學前教育超前發(fā)展、義務教育均衡、特色發(fā)展，高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、高等教育卓越發(fā)展、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、家庭教育和諧發(fā)展，到20xx年在全疆率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，教育綜合實力達到國內(nèi)發(fā)達城市水平，20xx年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦成全疆乃至全國極具特色和有吸引力的一流教育。圍繞這一目標，我們將重點采取以下措施：

一是要群策群力，敢于擔當，真抓實干，深入推進“”教育事業(yè)改革與發(fā)展的各項工作?！犊死斠朗形?、市人民政府關(guān)于大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育加速推進教育現(xiàn)代化的意見》和《克拉瑪依市“”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》，指明了油城教育事業(yè)科學發(fā)展的方向，描繪了教育改革發(fā)展的宏偉藍圖，是xx期間全市教育工作的行動綱領(lǐng)，我們要按照工程項目管理的方式，將創(chuàng)建“教育強市”工作和推進教育現(xiàn)代化建設工作有機整合，突出重點，強化落實，在工作過程中講效率，在工作質(zhì)量上求精品，以更加飽滿的熱情、更加主動的作為、更加務實的舉措，確保各項目標任務扎實有序推進，確保20xx年建成教育強市和在全疆率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標如期實現(xiàn)!

二是樹立辦大教育的思想，進一步深化教育管理體制改革，優(yōu)化區(qū)域推進教育現(xiàn)代化建設的大環(huán)境。逐步建立健全和完善“分級管理、以區(qū)為主”的教育管理體制，強化市級政府對教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)服務和指導評價監(jiān)督，提高各區(qū)政府的教育專業(yè)化管理水平，健全各級政府、各相關(guān)部門推進教育現(xiàn)代化建設的聯(lián)席會議制度、目標管理責任制和實績考核制度，發(fā)揮社區(qū)、街道和企業(yè)在參與和支持教育管理中的積極作用，進一步增強教育發(fā)展的合力，形成由政府主導，相關(guān)部門各司其職和社會各界積極參與推進教育現(xiàn)代化建設的新格局。同時，克服行政化趨向，全方位簡政放權(quán)，建立健全依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度，加速完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，不斷擴大學校辦學自主權(quán)，提高學校管理的有效性，逐步實現(xiàn)從管理的“外控式”向“內(nèi)控式”轉(zhuǎn)變，形成政府統(tǒng)籌、分級負責、規(guī)范有序、社會參與的教育公共服務體系，為提升教育品質(zhì)，加強內(nèi)涵建設，創(chuàng)辦極具特色和有吸引力的一流教育提供切實保障。

三是全面推進創(chuàng)新教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程。把創(chuàng)新教育提上重要日程，將大眾教育與英才培養(yǎng)教育相結(jié)合，構(gòu)建創(chuàng)新教育體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化教育生態(tài)環(huán)境，優(yōu)化通識教育，強化基礎(chǔ)課程教學，注重培育學生人文精神和科學素養(yǎng)，最大限度滿足不同層次、不同個性學生自我發(fā)展的需求，大力促進油城教育轉(zhuǎn)型跨越，切實提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平，逐步形成“高質(zhì)量、有特色、多樣化、可選擇”的教育發(fā)展格局。

四是充分發(fā)揮科研導航作用，大力實施教育科研“152”工程，切實加強教科研隊伍建設，培養(yǎng)一支具有較強的專業(yè)素養(yǎng)和在全疆有一定影響力的教科研團隊，爭創(chuàng)西部一流綜合教研中心，充分發(fā)揮教育科研引領(lǐng)和導航作用，為大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，加速推進教育現(xiàn)代化提供持續(xù)動力。

五是深入推進和諧家庭教育工程，進一步完善和諧家庭教育工作機制，拓寬家庭教育工作渠道，提升家庭教育工作內(nèi)涵，積極構(gòu)建多元一體的科學教育體系，充分發(fā)揮家庭教育在提高教育實效，構(gòu)建和諧家庭、和諧社區(qū)、和諧社會中的積極作用，進一步提升家庭教育工作在全疆乃至全國的示范性和影響力。

六是深入實施教育信息化帶動教育現(xiàn)代化工程。進一步提升教師信息化素養(yǎng)，大力推進數(shù)字化校園建設步伐，抓緊實施“教育云計劃”項目。不斷完善現(xiàn)代遠程教育技術(shù)服務體系，引進優(yōu)質(zhì)教育資源，推進現(xiàn)代信息技術(shù)與學校教育教學的整合應用，逐步構(gòu)建網(wǎng)絡教研、教學、學習的新模式，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。

(二)以轉(zhuǎn)變提升教育理念為先導，深入實施素質(zhì)教育。

實施素質(zhì)教育就是要面向全體學生，以培育和擴大優(yōu)質(zhì)教育資源為重點，進一步深化教育綜合改革，著力提高學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，促進學生德智體美全面發(fā)展和健康快樂成長。我們要重點做好以下工作：

一是圍繞“培養(yǎng)什么人，培養(yǎng)為誰服務的人，怎樣培養(yǎng)人”的核心主題，把“立德樹人”放在學校工作的首位，把社會主義核心價值體系教育融入德育工作的全過程，牢固樹立國家利益高于一切的思想，把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)新思路，不斷增強德育工作的針對性、鮮活性和實效性，切實加強未成年人思想道德教育，培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的現(xiàn)代油城人，培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人。

二是立足油城教育實際，深入推進基礎(chǔ)教育課程改革，探索實施“分層教學”、“選課、選學段走班”制和彈性學制，逐步構(gòu)建適合油城實際、體現(xiàn)校本特色，具有科學性、創(chuàng)新性的課程體系，構(gòu)建科學、全面、完善的課程管理、實施與評價機制，不斷滿足學生多樣化發(fā)展的需求，促進學生個性化發(fā)展和整體素質(zhì)的提高。

三是把“先學后教、以學論教、少教多學”作為新時期推進基礎(chǔ)教育課堂教學改革的指導原則，堅定不移地推進教學方式、學習方式和課堂教學的根本性變革，煥發(fā)課堂教學的生機和活力，激發(fā)學生的學習興趣和學習愿望，不斷提高課堂教學質(zhì)量。

四是以加強學校內(nèi)涵建設為目標，以學校課程開發(fā)建設和教學創(chuàng)新為重點，大力促進特色學校文化建設,營造積極向上、生動活潑、溫馨怡人的校園文化氛圍，打破千校一面,千人一面的局面,形成“百家爭鳴、百花齊放”的特色辦學格局，用文化軟實力提升學校的辦學水平，塑造油城教育發(fā)展的靈魂和品牌。

(三)以培育一流的師資隊伍為目標，進一步加強師資隊伍建設。

教育大計，教師為本。大力實施“教師興?！?、“人才強教”戰(zhàn)略，全面提高教師的思想道德素質(zhì)和專業(yè)化水平，形成一批具有獨特風格、富有教學魅力、深受學生愛戴的優(yōu)秀教育人才，是創(chuàng)辦一流教育的關(guān)鍵。為此，我們要按照“教育家辦學”的原則，把師德建設與專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，深入推進“1511”工程，充分發(fā)揮名校長、名師工作室的輻射帶動作用，搭建高層次教師培訓與研修平臺，著力加強優(yōu)秀拔尖教育人才的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)一批具有遠見卓識、創(chuàng)新思維，能開一時風氣的名校長、名師，打造一支在全疆乃至全國教育領(lǐng)域中有成就、有影響的高層次教師團隊。切實加強教育管理隊伍建設，全面提升教育行政管理隊伍的科學決策能力、執(zhí)行能力和服務能力，打造高素質(zhì)、創(chuàng)新型的教育管理隊伍。深化教師職稱制度改革和薪酬分配制度改革，全面實施績效考核和完善教師專業(yè)技術(shù)職務評聘分開制度，完善校長任期目標責任制，探索實施校長職級制，制定實施優(yōu)秀教育人才引進的優(yōu)惠政策，加大優(yōu)秀骨干人才的引進力度，培養(yǎng)和造就一支具有良好職業(yè)道德，先進教育理念和精湛業(yè)務水平的高素質(zhì)、專業(yè)化的教育隊伍，為發(fā)展一流教育提供堅實的智力支撐。

(四)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學規(guī)劃，促進各級各類教育持續(xù)健康發(fā)展。

積極穩(wěn)妥，科學高效推進雙語教育。進一步鞏固“民漢合?！惫ぷ鞒晒?，強化德育首位意識和師生思想政治工作，充實優(yōu)化雙語教師隊伍，深化雙語教育課程改革，強化科學管理，提升中小學多民族學校教育教學管理工作的科學化水平，切實抓好“雙語”課堂教學效率和教育質(zhì)量提高工作，從根本上改善“雙語”教學的內(nèi)外部環(huán)境，促進“雙語”教育持續(xù)、健康、快速發(fā)展。

創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，創(chuàng)建全國職業(yè)教育綜合改革試驗區(qū)。圍繞“632”發(fā)展戰(zhàn)略，適應我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級和經(jīng)濟社會發(fā)展需要，以整合優(yōu)化職業(yè)教育資源和建設國內(nèi)一流、具有世界水平的職業(yè)教育基地為重點，深化職業(yè)教育綜合改革，加強“雙師型”教師隊伍建設，促進職業(yè)教育和普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建以石油石化專業(yè)技術(shù)培訓為主導、面向國內(nèi)外的有特色的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，建成具有國際影響力的職業(yè)技術(shù)培訓基地。

以培養(yǎng)高素質(zhì)專門人才和拔尖創(chuàng)新人才為重點，以增強服務城市經(jīng)濟社會發(fā)展能力和提升城市文化品位為使命，推進高水平特色高等教育建設。堅持立足新疆、面向西部、輻射中西亞的區(qū)域定位，加快推進工程教育基地建設，探索實施“政產(chǎn)學研”的體制,努力把工程教育基地建設成為國際化的高端人才培養(yǎng)基地,建設成為專業(yè)特色鮮明、多層次、高品質(zhì)、國際化，在國內(nèi)具有一定影響力的工程類高等學院。高標準、高質(zhì)量地推進厚博學院建設，將厚博學院建成集教學、科研、社會服務、文化引領(lǐng)于一體的高水平院校，為打造一流的教育、一流的醫(yī)療，建設高品質(zhì)城市，推動教育以及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)跨越式發(fā)展做出積極貢獻。

堅持公益性和普惠性原則，進一步建立完善政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，逐步建立起與油城經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需求相適應的學前教育體系，進一步加快我市學前教育改革與發(fā)展，保障適齡兒童接受優(yōu)質(zhì)高效的學前教育。

(五)優(yōu)化格局、轉(zhuǎn)型跨越，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。

以實現(xiàn)油城教育轉(zhuǎn)型跨越，迅速擴大優(yōu)質(zhì)教育資源為出發(fā)點，緊密結(jié)合“打造世界知名的現(xiàn)代化石油城”的戰(zhàn)略目標，實施“開門辦學”的方針，加強教育國際國內(nèi)交流與合作力度，積極推進國際間、區(qū)域間、校際間交流與合作，開辟教育對外開放和引進優(yōu)質(zhì)教育資源的新途徑，不斷增強油城教育改革發(fā)展的綜合實力。切實做好北師大克拉瑪依附屬學校、加拿大高中班和與北京十一學校的合作辦學項目，學習借鑒名校的特色辦學經(jīng)驗，充分利用名校的優(yōu)質(zhì)教育資源，大力推進教育體制機制改革和教育結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型跨越，形成傳統(tǒng)與現(xiàn)代融合、中式與西式合璧的多樣化、特色化辦學格局，開辟我市高品質(zhì)辦學之路，迅速提升我市教育的內(nèi)涵和品質(zhì)，增強我市教育在全疆乃至全國的吸引力和影響力，不斷滿足人民群眾對高質(zhì)量教育的需求，力爭將克拉瑪依教育打造成一張亮麗的城市名片，為建設高品質(zhì)城市，增強油城核心競爭力和吸引力作出積極貢獻!

千紅萬紫安排著，只待群賢鑄偉業(yè)。同志們，我們處在一個波瀾壯闊的時代，也處在一個改革創(chuàng)新的年代，新的時代賦予了我們新的使命和責任，讓我們在市委、市人民政府的正確領(lǐng)導下，牢固樹立科學發(fā)展觀，同心同德，眾志成城，開拓創(chuàng)新，扎扎實實推進各項工作，努力辦好人民滿意的一流教育，譜寫出油城教育事業(yè)發(fā)展新的輝煌篇章!

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市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇十

同志們：

今天會議的主要任務是：總結(jié)去年度全市教育工作，部署今年工作任務，動員全市上下進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，推進我市教育事業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展。剛才，振德局長對今年的工作進行了全面部署，我完全同意，希望同志們抓好落實。下面，結(jié)合我市工作實際，我再強調(diào)四點意見。

一、肯定成績，總結(jié)經(jīng)驗，堅定加快發(fā)展教育的信心。

一是營造了教育發(fā)展最好的政治環(huán)境。過去一年里，哈爾濱教育受到了各級領(lǐng)導的關(guān)注。一月，省委書記吉炳軒在省委、宣傳部長衣俊卿，省委、秘書長劉國忠，副省長程幼東，省教育廳廳長張永洲的陪同下，深入到我市花園小學、第三中學、哈師大附中和第二職業(yè)高中，對我市基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育辦學情況進行了調(diào)研。六月底，到燎原學校視察，親切看望在這里學習的智障孩子，并對老師們的愛心和奉獻表示敬意。9月，市委、市政府召開了慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師代表座談會，省委、市委書記蓋如垠等市領(lǐng)導出席座談會。其他省市領(lǐng)導也十分關(guān)心我市教育的發(fā)展，我就不一一列舉了。

二是教育均衡發(fā)展取得了階段成果。教育公平是社會公平的起點，人民群眾對教育公平的期待遠遠高過其他領(lǐng)域。我們始終以人民滿意為目標，努力保障群眾享有公平受教育的機會和權(quán)利，在區(qū)域教育發(fā)展，促進教育公平上邁出了重大步伐。市級財政投入4.2億元改善中小學辦學條件，新建17所農(nóng)村寄宿制學校，啟動了15所學校新建和改擴建項目，改造了12所城市薄弱學校，改造城區(qū)d級危房校舍2萬平方米，大大改善了城鄉(xiāng)辦學條件。

三是職業(yè)教育發(fā)展取得新突破。啟動了哈幼兒師范學校、婦聯(lián)幼師學校、民進幼兒師范學校和哈藝術(shù)職業(yè)學校四所學校整合工作，積極籌建哈爾濱幼兒師范高等專科學校，正在履行報批程序。完成了7所職業(yè)高中和市屬民政職工中專的整合工作，促進了職業(yè)教育的規(guī)?；?、集約化發(fā)展。加快推進職業(yè)教育實習實訓基地建設，哈爾濱第十三職業(yè)高中及道里區(qū)實訓基地建設已經(jīng)完工，即將投入使用;哈爾濱輕工業(yè)學校及綜合實訓基地建設項目進展順利，主體工程已經(jīng)開工。

四是素質(zhì)教育實施水平顯著提高。堅持以課程改革為統(tǒng)領(lǐng)，以減輕負擔、提高質(zhì)量為核心，認真落實國家、地方、學校三級課程計劃。對義務教育階段課程改革工作進行了全面總結(jié)，做好了高中課改后第一年高考指導工作，加強了對教師的培訓。在全市中小學校廣泛開展“走進動漫、熱愛生活、放飛理想”為主題的“百日動漫”系列活動，廣泛開展科普教育活動，切實培養(yǎng)和提高青少年學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、審美情趣和團隊意識。深化招生制度改革，首次將省重點高中統(tǒng)招計劃的30%用于配額，今年全市共有1267名初中畢業(yè)生以配額的方式進入到省重點高中就讀。

五是市屬普通高校辦學水平得到全面提升。對哈爾濱廣播電視大學、哈爾濱科技職業(yè)技術(shù)學院進行了實質(zhì)合并，優(yōu)勢互補，增強了發(fā)展的后勁。哈爾濱學院新校區(qū)建設正在推進，學校不斷發(fā)展壯大。哈爾濱職業(yè)技術(shù)學院正在創(chuàng)建國家級100所重點職業(yè)技術(shù)學院。引導高校圍繞我市主導產(chǎn)業(yè)，圍繞未來人才的需求調(diào)整專業(yè)設置和人才培養(yǎng)模式，增強了高校服務我市經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

六是教師隊伍建設取得新成效。重點提高農(nóng)村師資整體水平，免費培訓農(nóng)村教師1萬余人、校長121名，400名鄉(xiāng)村教師進城跟班學習。組織1500余名新任骨干教師參與模塊自主式培訓，教師的整體素質(zhì)有了明顯提升。

七是惠民工作取得實績。資助了10.2萬名農(nóng)村寄宿生、城市低保家庭學生、職業(yè)學校學生、特殊教育學生以及農(nóng)民工子女。妥善安置6萬名農(nóng)民工子女在城市公辦中小學就學，確保其享受到城市學生平等的受教育權(quán)利。為保證學生們盡可能上理想的學校，在我市中考歷史上首次實行了多(雙)志愿報考;為保證中考不受影響，全市在考試的兩天調(diào)整了工作時間，最大限度地創(chuàng)造了良好的條件。

八是依法治教、依法辦學水平進一步提高。對我市幼兒園收費標準進行了規(guī)范，解決了困擾我市多年的幼兒教育收費標準不統(tǒng)一的問題。規(guī)范民辦中小學校辦學行為，加強對民辦中小學校的年檢管理，對辦學行為不規(guī)范的學校提出整改意見。規(guī)范轉(zhuǎn)制學校的辦學行為，加大對義務教育階段民辦公助學校清理整頓的推進力度。

成績的取得，是全市教育工作者共同努力、團結(jié)奮斗的結(jié)果，是有關(guān)部門和社會各界理解、關(guān)心、支持教育的結(jié)果。借此機會，我代表市委市政府向全體教育工作者以及關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各相關(guān)部門、社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的慰問!

二、認清形勢，提高認識，增強做好教育工作的責任感。

當前我市的教育事業(yè)步入了一個快速發(fā)展的良性時期。在充分肯定成績的同時，我們也要清醒地看到，我市教育事業(yè)發(fā)展還不能完全適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，還不能完全滿足人民群眾日益增長的多樣化教育需求，城鄉(xiāng)教育發(fā)展還不夠平衡等問題還沒有得到根本解決。對此，全市各級各部門必須時刻保持清醒的認識，要切實以飽滿的熱情、扎實的工作做好今后一個時期的教育工作。這里我要強調(diào)的是：教育不能年復一年的重復同樣的問題，主管領(lǐng)導要深入實際，調(diào)查研究，要有大的作為，做出大的成效來。

第一，對教育在地方經(jīng)濟社會發(fā)展的地位和作用要有新的認識。百年大計，教育為本。黨的xx大報告，把教育放在改善民生六大任務之首，體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)高度重視。市委、市政府把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教育強市的思想理念，體現(xiàn)了教育在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用。面對這樣一個社會共識，我們一定要抓住機遇，拿出推進教育大發(fā)展的堅決態(tài)度。我們大家，尤其是在座的各位區(qū)、縣(市)長以及教育部門主要領(lǐng)導，要在事關(guān)教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵問題上，在實施區(qū)域教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展的過程中，一定要有明確的思路，拿出切實可行的措施。

第二，對區(qū)域教育大發(fā)展要拿出辦法來。我市實施“北躍、南拓、中興、強縣”發(fā)展戰(zhàn)略，對教育發(fā)展提出了新的要求。推進城市現(xiàn)代化建設，需要大量的技能型勞動者和專業(yè)技術(shù)人才，需要我們各級各類教育，特別是職業(yè)教育給予支撐。人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求更加迫切，群眾不但希望孩子有學上，而且要上好學校;不僅能上學，而且要好就業(yè)。面對這些任務和要求，我們必須拿出解決的辦法。

第三，推動區(qū)域教育發(fā)展要有大行動。各級政府要把教育工作擺上重要議事日程，將教育發(fā)展納入整個經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，將教育工作達標情況納入政府工作考核范疇。在今年的工作中，要進一步落實教育督導制度、政府領(lǐng)導聯(lián)系教育和學校制度。各級領(lǐng)導要經(jīng)常過問關(guān)心教育工作,積極主動幫助解決教育發(fā)展中遇到的困難和問題，創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。這里，我要特意提一下延壽、賓縣和松北。延壽投資4100萬元新建了第一中學，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中寄宿制學校，食堂和宿舍都已建完，并投入使用。賓縣擬投入5000萬元，異地新建標準化新一中。松北投資1500萬元，建設樂業(yè)鎮(zhèn)樂業(yè)一中，該校硬件達標，學生學習成績也顯著上升。這三個區(qū)、縣并不富裕，但領(lǐng)導重視，積極推動，就干出了成績。所以，要少說多做，關(guān)鍵要付諸于行動。

三、突出重點，強化措施，加快教育事業(yè)發(fā)展的步伐。

今年全市教育工作，要緊緊按照全市“北躍、南拓、中興、強縣”發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞一條主線，抓好兩個關(guān)鍵，做好關(guān)系全局的重點工作，推動教育均衡、快速發(fā)展。

一條主線就是圍繞促進公平和普惠這條主線向前推進。這些年，我們沿著這條主線已經(jīng)做了大量工作，今后我們還要制定并采取更加公平、合理的政策，以標準化學校建設和薄弱學校改造為牽動，努力實現(xiàn)區(qū)域間、校際間的均衡發(fā)展，以網(wǎng)點布局調(diào)整和寄宿制學校建設為依托，努力縮小城鄉(xiāng)教育差距，為學生提供更多均等接受優(yōu)質(zhì)教育的機會。要注重整體提升，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，更加關(guān)注教育民生，使助學體系更加完善。

兩個關(guān)鍵，一個是全面提升教育教學質(zhì)量，一個是構(gòu)建和諧平安校園。先說教學質(zhì)量。質(zhì)量是各級各類教育的生命線，也是辦人民滿意教育的關(guān)鍵所在。各級政府、各級教育行政部門要始終把質(zhì)量放在教育行政管理、教學過程管理的頭等重要地位。要牢固樹立質(zhì)量意識，抓好改善辦學環(huán)境、提高教師隊伍素質(zhì)、提高管理水平等方面工作。再說構(gòu)建和諧平安校園。各部門要把維護學校的安全穩(wěn)定作為工作的重點，從嚴防范。要深入排查化解影響教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的矛盾和問題，認真排查校園建設、校舍，學生飲食、衛(wèi)生、交通等方面的安全隱患。要加強師生的安全意識和自我保護能力，明確領(lǐng)導責任，建立責任追究制度，切實保證廣大師生人身安全和學校正常的教學秩序。要認真研究規(guī)范辦學、治理亂收費等焦點、熱點問題，著力解決好影響教育系統(tǒng)穩(wěn)定的深層次矛盾和問題。

做好六項重點工作。振德局長在報告中明確了今年我市教育工作的要點，非常全面具體。在這里，我著重強調(diào)幾項重點工作。

一是抓好義務教育標準化學校建設。要堅持把標準化學校建設與教育基本建設、薄弱學校改造、寄宿制學校建設、校舍安全工程有機結(jié)合起來。義務教育能否依法實現(xiàn)均衡發(fā)展，是當前人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題之一。把義務教育作為教育改革與發(fā)展的重中之重，把均衡發(fā)展作為義務教育的重中之重，堅定不移地朝著實現(xiàn)均衡發(fā)展的既定目標和任務努力?！?0xx年實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務教育初步均衡，20xx年實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務教育基本均衡”，是我國實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展的階段性總目標和總?cè)蝿?。我市義務教育發(fā)展的規(guī)劃、措施，都要圍繞這個目標來進行。各級政府要強化義務教育的保障責任，努力推進義務教育均衡發(fā)展和公平發(fā)展，確保讓每一個孩子能公平地享受義務教育權(quán)利。要努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域差別，千方百計加大對農(nóng)村學校和城鎮(zhèn)薄弱學校的投入。要趕進度，按省里要求把進度往前趕，確保完成今年150所的標準化中小學達標任務。同時，要統(tǒng)籌配置教育資源，將學前教育納入市、縣(區(qū)、市)教育發(fā)展總體規(guī)劃，全力推進全市19所特教學校改善辦學條件。

二是全面推進課程改革，深入實施素質(zhì)教育。要高度重視中小學生德智體美勞全面發(fā)展，豐富學生的文化科學知識，發(fā)展健康的身心素質(zhì)，培養(yǎng)誠信、寬容、守紀、勤勉、文明禮貌等品格操守和行為習慣，增強集體意識和社會責任意識。深化普通高中招生制度改革，完善重點高中配額生招生政策，穩(wěn)步推進學業(yè)考試成績納入中考總成績的改革。積極探索考試制度改革，控制考試次數(shù)，嚴格控制學科知識考核難度，注重對學生生活經(jīng)驗、創(chuàng)新精神和實踐能力的考核。積極探索中小學教學質(zhì)量評價辦法，引導學校深入開展素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。

三是堅持依法治教，嚴格規(guī)范中小學校的辦學行為。堅持“小學就近入學，對口直升初中”的招生辦法，嚴格執(zhí)行普通高中屬地化招生政策。全面落實義務教育經(jīng)費保障機制的各項政策，嚴格禁止學校擅立項目、擅提標準和擴大收費范圍。認真做好民辦公助學校清理規(guī)范后的過渡工作，確保學校穩(wěn)定，保證教育教學質(zhì)量不降低。加快普通高中改制學校的清理整頓步伐，爭取三年內(nèi)完成清理整頓工作。嚴厲禁止教師歧視學生，體罰或變相體罰學生，嚴禁在職教師舉辦或參與舉辦各類補習班和輔導班，堅決杜絕個別教師課上不講、課后亂補的現(xiàn)象發(fā)生，進一步加大對“三亂”行為的治理力度。

四是大力發(fā)展中等職業(yè)教育，不斷擴大中職教育規(guī)模。要真正重視和加強職業(yè)教育，做到“認識到位，領(lǐng)導到位，工作到位”，切實解決職業(yè)教育發(fā)展和改革中的困難和問題。繼續(xù)擴大職業(yè)學校招生規(guī)模，為全面實施“北躍、南拓、中興、強縣”戰(zhàn)略培養(yǎng)更多更好的適用技能型人才。進一步加強職業(yè)教育實習實訓基地建設，組織實施好輕工業(yè)學校及其綜合性實訓基地建設，積極推進2個區(qū)域性、9個專業(yè)性實訓基地建設。整合幼教師資培養(yǎng)培訓資源，謀劃好幼兒師范學校申辦?？圃盒：托滦^(qū)建設工作。加大中職學校專業(yè)調(diào)整力度，確立和形成一批骨干品牌專業(yè)。加強對農(nóng)村職業(yè)教育工作的指導，力爭到20xx年，80%以上的農(nóng)村職教中心(職業(yè)高中)達到省部級重點中職學校標準，40%的學校達到國家級重點中職學校標準。我們還要進一步擴大職業(yè)學校招生規(guī)模，提高職普比例。

五是抓好中小學校舍安全工程。校舍建設關(guān)乎師生生命安全，關(guān)乎經(jīng)濟社會發(fā)展全局。保證師生生命健康安全是教育工作的底線。各級政府主要領(lǐng)導和教育部門的負責同志要切實汲取汶川地震的慘痛教訓，始終把學校安全放在心上，始終把師生生命安全放在第一位。各區(qū)、縣(市)主要領(lǐng)導要親自抓，必須抓好、抓實。今后新建中小學校舍時，必須嚴格按照國家的相關(guān)標準進行設計和施工，增強中小學校舍抗震防災能力，真正把學校建設成為最堅固、最安全、最漂亮、最讓家長放心的“四最”地方。這里要說清楚，教育工程質(zhì)量哪個地方出了事，要追究哪個地方領(lǐng)導和相關(guān)人員的責任。

六是全面提升普通高校的辦學水平。高等教育是培養(yǎng)高層次人才的主要場所，要著力支持相關(guān)院校加強內(nèi)部管理，加強師資隊伍建設，改善設施條件，使大學成為培養(yǎng)和集聚高層次人才的重要基地，提高我市創(chuàng)新能力和水平。進一步提升哈爾濱學院的內(nèi)涵建設，加快新校區(qū)項目進度;開展哈職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)建國家級100所重點職業(yè)技術(shù)學院工作;抓好哈科技職業(yè)學院的教學評估工作，將學院建設成為省級示范性高等職業(yè)院校;推進哈電大開展社區(qū)教育，構(gòu)建全民學習、終身學習的教育體系。

四、加強領(lǐng)導，進一步營造教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

辦好教育，是各級政府執(zhí)政為民的一項重要職責。我們一定要切實擔負起本地教育改革發(fā)展的重任，不斷提高領(lǐng)導教育工作的能力和水平，為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的條件。

一是要切實加強領(lǐng)導。教育是發(fā)展之本，強市之本，是一項民心工程、社會工程、系統(tǒng)工程。全市各級各部門要把推動教育改革發(fā)展作為貫徹落實科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展和適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略位置，切實加強和改善對教育工作的領(lǐng)導，認真落實好教育改革和發(fā)展的各項措施，為教育多辦實事，為學校多解難題，提升轄區(qū)學校的辦學條件，穩(wěn)定教師隊伍，提高教育發(fā)展水平。

二是要轉(zhuǎn)變工作作風。各級各部門要堅持求真務實的工作作風，嚴格教育管理，深化教育改革，強化過程監(jiān)督，確保各項措施落到實處。教育系統(tǒng)廣大領(lǐng)導干部對確定的工作要雷厲風行、立說立行，真正把心思用在工作上，把精力用在事業(yè)上，用實實在在的工作贏得群眾的信賴和支持。我要強調(diào)一下，我市有眾多的中省直高等院校，這是哈爾濱寶貴的優(yōu)質(zhì)資源，對促進我市經(jīng)濟社會發(fā)展有重要的作用。我們要充分依托這一資源，為高校發(fā)展提供良好的環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的服務。

三是認真調(diào)研，做好規(guī)劃。目前，國務院正在組織制定中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要，對今后一個時期教育工作進行部署。記得我在07年的會議上強調(diào)，新時期黨的教育方針首次把“為人民服務”納入，充分體現(xiàn)了以人為本的思想和人文關(guān)懷精神，突出強調(diào)了教育要努力促進人的德智體美的全面發(fā)展。我們要牢記黨的教育方針，要問政于民，問需于民，問計于民，研究制定今后一個時期我市教育發(fā)展的重點思路、重點領(lǐng)域、重點工作和重點政策措施，努力破除影響當前和今后一段時期教育又好又快發(fā)展的障礙和問題，帶動全年各項工作目標的全面實現(xiàn)。

四是營造良好的環(huán)境。教育涉及千家萬戶，人民群眾期望值大，社會關(guān)注度高，必須加強領(lǐng)導，形成合力。各級政府要對教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持，加大對教育的投入保障力度，要保證財政性教育經(jīng)費增長明顯高于財政性經(jīng)常性增長幅度。教育是一項事關(guān)民生的基礎(chǔ)性工作，僅靠教育部門的努力是不夠的，主管教育的區(qū)縣(市)長要善于協(xié)調(diào)各個方面，積極爭取財政及發(fā)改、人事、勞動等相關(guān)部門對教育的支持，推進教育的發(fā)展，形成齊抓共管的工作格局。

同志們，我市教育正處在新起點，面臨新機遇，應對新挑戰(zhàn)。處在新起點需要我們有新思路，面對新機遇需要我們有新舉措，應對新挑戰(zhàn)需要我們有新對策。讓我們以科學發(fā)展觀為指導，進一步解放思想，深化改革，真抓實干，開拓進取，為加快推進教育改革和發(fā)展作出新的更大的貢獻!

謝謝大家!

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇十一

同志們：

今天，我們在這里召開全區(qū)教育工作會議，主要任務是深入貫徹落實中央和省、市教育工作會議精神，回顧總結(jié)“”以來武進教育工作情況，研究部署今后一個時期的教育工作任務。剛才，周區(qū)長作了很好的工作報告，3個單位進行了交流發(fā)言，大會還進行了表彰。在此，我代表區(qū)四套班子向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!向全區(qū)廣大教育工作者致以親切的問候!向所有關(guān)心支持武進教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士致以崇高的敬意!

近年來，區(qū)委、區(qū)政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，大力實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，深入實施教育改革，不斷加大教育投入,積極改善辦學條件，切實加強學校管理，武進教育事業(yè)繼續(xù)保持跨越發(fā)展的良好勢頭，教育總體水平走在了全省、全國的前列，各項教育指標基本達到中等發(fā)達國家水平。武進還先后榮獲“江蘇省教育工作先進區(qū)”、“江蘇省義務教育均衡發(fā)展先進區(qū)”、“江蘇省首批教育現(xiàn)代化建設先進區(qū)”等眾多榮譽?；厥讱v程，武進教育喜事連連、戰(zhàn)果累累。可以說，這幾年是武進校園建設大投入、教育環(huán)境大改善的幾年，是武進師資能力大增強、管理水平大提升的幾年，是武進教育改革大推進、辦學體系大優(yōu)化的幾年，也是武進教育聲譽大提高、爭先進位大跨越的幾年。教育戰(zhàn)線的同志們以改革創(chuàng)新的成就和無私奉獻的精神，贏得了人民群眾的認可和社會各界的尊重。

今年是“”的開局之年，區(qū)委鮮明提出了建設“智慧武進、低碳武進、幸福武進”的戰(zhàn)略決策，辦好教育事業(yè)是推進“三個武進”建設的重要前提和有力支撐。站在新的歷史起點，我們要從建設人力資源強區(qū)的高度，以更寬的視野來把握教育工作的新形勢，以更新的理念來審視教育工作的新要求，以更實的舉措來推進教育工作的新任務，加快走出一條符合時代特征、具有武進特色的教育現(xiàn)代化發(fā)展之路。下面，我講三點意見：

一、要充分認識教育現(xiàn)代化的重要意義。

百年大計，教育為本。教育在國民經(jīng)濟中具有基礎(chǔ)性、先導性、全局性的地位。不久前召開的中央和省、市教育工作會議，均頒布了中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，描繪了未來十年教育事業(yè)發(fā)展的宏偉藍圖，明確了推進教育科學發(fā)展的指導思想、工作方針和目標任務，為今后一個時期教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們要認真貫徹中央和省、市有關(guān)精神，深刻認識“建設新武進，教育率先行”的重要意義，加快開啟建設更高水平教育現(xiàn)代化的嶄新征程。

1、教育現(xiàn)代化是傳承人類文明的現(xiàn)實之需。古人云：天不生仲尼，萬古如長夜。這雖是對孔子的高度評價，也有力地說明了教育的重要作用。在浩瀚的歷史長河中，人類文明之所以能夠薪火相傳，教育功不可沒?？梢哉f，沒有教育，就沒有歷史的記憶、文脈的傳承和人類的進步。武進自古文教昌明、才俊輩出，先后誕生了9名狀元和1547名進士，享有“儒風蔚然為東南冠”的盛名。也正是因為一如既往的重視教育，不斷地傳承、發(fā)展和繁榮武進文明，才成就了“詩畫江南、人文武進”的歷史美譽，贏得了“現(xiàn)代之城、魅力武進”的靚麗名片，孕育了“科教強區(qū)、創(chuàng)新武進”的光明前景。如今，站在新的歷史起點，我們必須繼續(xù)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位，大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極用現(xiàn)代的眼光來審視教育、用現(xiàn)代的理念來謀劃教育、用現(xiàn)代的手段來發(fā)展教育，大力推進教育現(xiàn)代化進程，全力打造主動學習與終身學習積極踐行的學習之城、創(chuàng)新人才與創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)的智慧之城、歷史文脈與現(xiàn)代氣息交相輝映的魅力之城，努力使武進的悠久文明持續(xù)繁榮、世代相傳、源遠流長。

2、教育現(xiàn)代化是經(jīng)濟社會發(fā)展的動力之源。根據(jù)世界銀行的研究，當前知識經(jīng)濟時代，教育投入對經(jīng)濟發(fā)展的回報率高達1∶3，世界上60%的財富依賴于人力資本，一個國家的勞動力受教育年限每增加1年，國民生產(chǎn)總值就增加9%。我們黨歷來高度重視教育事業(yè)的發(fā)展，特別是改革開放以來，中國之所以能夠快速崛起，其中很重要的一個原因就是牢固確立和實施了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略方針，從而促進了教育事業(yè)的大發(fā)展，實現(xiàn)了人口素質(zhì)的大提升，推動了經(jīng)濟社會的大進步。武進也是如此，長期以來，全區(qū)各項事業(yè)之所以能夠走在全省乃至全國的前列，最基礎(chǔ)的是武進的教育工作始終走在了全省乃至全國的前列。武進在物質(zhì)資源方面沒有特殊優(yōu)勢，最可依靠的資源是人才資源，最可依托的力量是科技力量，最可依賴的優(yōu)勢是教育優(yōu)勢。武進要發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、推進轉(zhuǎn)型升級、率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化，重點靠科技創(chuàng)新，關(guān)鍵靠人才培養(yǎng)，而歸根到底要靠教育發(fā)展。因此，我們必須率先實現(xiàn)更高水平的教育現(xiàn)代化，努力讓每個參加現(xiàn)代化建設的人都接受到現(xiàn)代化的教育，真正使教育成為武進經(jīng)濟社會發(fā)展最有力的智慧支撐、最突出的競爭優(yōu)勢、最強勁的動力引擎。

3、教育現(xiàn)代化是改善民生福祉的強本之策。教育是最大的民生，涉及千家萬戶、惠及子孫后代。對黨和政府而言，辦好教育是改善民生福祉、促進公平正義、構(gòu)建和諧社會的必然要求，是體現(xiàn)“發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享”的重要內(nèi)容。對家庭和社會而言，教育是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益，多數(shù)家庭為了子女的前程和幸福，把教育作為開支的首要選項，節(jié)衣儉食地投資子女學業(yè)，努力為下一代爭取更多的教育機會，希望通過教育改變家庭命運、創(chuàng)造幸福生活、開啟美好未來。我們要建設幸福武進，必須牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念，加快建設更高水平的教育現(xiàn)代化，努力提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，力爭讓每個武進人都能通過良好的教育提高素養(yǎng)、成就事業(yè)、獲得成功，過上更加富裕、更加體面、更有尊嚴的幸福生活，努力使每一個武進人都能成為建設家鄉(xiāng)、報效祖國的有用之才。

二、要全面開啟教育現(xiàn)代化的嶄新征程。

當前和今后一段時期，武進教育要認真貫徹落實中央和省、市教育工作會議的精神，始終高舉素質(zhì)教育的大旗，緊緊圍繞“率先實現(xiàn)更高水平教育現(xiàn)代化”的目標，深入實施《武進區(qū)教育事業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃》和《武進區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》，積極構(gòu)建“結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適度、學段配套、前后銜接、門類齊全、城鄉(xiāng)一體、特色鮮明、質(zhì)量一流”的現(xiàn)代化教育體系，著力培養(yǎng)“政治堅定、德才兼?zhèn)?、勇于開拓、充滿活力、堪當重任”的新一代武進人，全力打造“全市一流、全省領(lǐng)先、全國聞名”的教育名區(qū)和人力資源強區(qū)。具體來說，就是要大力提升“五個化”，努力實現(xiàn)“五個新”，著力培養(yǎng)“五種人”。

1、要準確把握教育發(fā)展趨勢，大力提升“五個化”。當前，教育發(fā)展呈現(xiàn)出了“普及化、優(yōu)質(zhì)化、均衡化、終身化、國際化”的鮮明趨勢，這不僅是教育現(xiàn)代化的前進方向，也是難得的發(fā)展機遇。我們要牢記“教育上搶抓的機遇是最大的機遇，贏得的發(fā)展是最大的發(fā)展，造成的失誤是最大的失誤”的道理，進一步認清形勢、抓住機遇、率先發(fā)展，努力興辦順應時代潮流、符合歷史進程、滿足人民期盼的優(yōu)質(zhì)教育。一是要大力提升教育普及化水平。要統(tǒng)籌推進各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，加快實現(xiàn)更高水平的普及教育，建立健全惠及全民的教育體系，努力讓每一個適齡兒童都不因貧困而失去教育機會，讓每一個武進人受教育的基本權(quán)利都得到有力保障。要大力發(fā)展學前教育，針對當前群眾反映強烈的“入園難、入園貴”的突出問題，分清政府、家庭、社會的角色，多渠道加大學前教育投入、多形式配臵學前教育資源、多途徑加強幼師隊伍建設，切實滿足群眾對學前教育的需求。要不斷鞏固義務教育普及成果，大幅提高義務教育的公平度、適合度和滿意度，妥善解決好新市民子女入學問題，讓全區(qū)所有少年兒童都能接受良好的教育。要加快普及高中階段教育，合理確定普通高中和中等職業(yè)學校招生比例，大力推進普通高中多樣化發(fā)展。二是要大力提升教育優(yōu)質(zhì)化水平。要把提高教學質(zhì)量作為教育工作的核心，牢固確立質(zhì)量興教理念，以“硬件更優(yōu)，軟件更強”為指導思想，以“設施優(yōu)良、功能優(yōu)化、校園優(yōu)美、師資優(yōu)秀、質(zhì)量優(yōu)異”為基本要求，更大力度地增加教育投入，更高標準地創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學校，更高水平地提升教學質(zhì)量，全面提高全區(qū)各類教育的成效，努力讓每一個武進人都能享受現(xiàn)代化的優(yōu)質(zhì)教育，讓武進的每一所學校都能成為“家長放心、人民滿意、學生自豪”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學校。三是要大力提升教育均衡化水平。要把均衡化發(fā)展作為實現(xiàn)教育公平的關(guān)鍵，堅持以公平配臵教育資源為重要抓手，以義務教育均衡發(fā)展為工作重點，以完善各類助學體系為基本保障，從制度上解決擇校問題、從管理上杜絕無序競爭、從機會上提供選擇路徑、從政策上保障城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，大力促進城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間的教育均衡發(fā)展，不斷縮小不同地區(qū)、不同群體、不同階層的教育差距，努力讓每一個武進人不論戶籍、不論城鄉(xiāng)、不論貧富，都能實現(xiàn)人生的起點公平和發(fā)展的機會均等。四是要大力提升教育終身化水平。要積極適應人們“活到老，學到老”的終身化學習趨勢，圍繞科學發(fā)展主題和轉(zhuǎn)型升級主線，切實加大職業(yè)教育力度，科學設臵專業(yè)課程，加快推進學歷教育與非學歷教育的協(xié)調(diào)發(fā)展、職業(yè)教育和普通教育的相互溝通、職前教育和職后教育的有效銜接，加強空中課堂、老年大學、網(wǎng)上圖書館、社區(qū)中心校等終身化教育平臺建設，不斷滿足老百姓多樣化的學習和發(fā)展需求，努力讓每一個武進人都能獲得終身接受教育的學習機會，讓每一個武進人都真正把學習作為一種生活方式和自覺行動。五是要大力提升教育國際化水平。要大膽探索教育國際化新模式，積極引進國外優(yōu)質(zhì)的教育資源，加強與國外知名學校和教育機構(gòu)的交流合作，加快設立一批中外教育合作辦學項目，著力辦好1-2所省市一流的外商子女學校，不斷完善從幼兒園、中小學到職業(yè)教育等一條龍優(yōu)質(zhì)服務的國際教育體系，努力讓一切優(yōu)質(zhì)的教育資源都能為武進所用，讓每一個在武進的外籍人士都能獲得滿意教育，讓更多的武進人不出國門就能享受世界的先進教育成果。

2、要扎實推進教育工作重點，努力實現(xiàn)“五個新”。教育現(xiàn)代化是一個動態(tài)的、漸進的、創(chuàng)新的過程。武進要率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，就必須與時俱進、持之以恒、創(chuàng)優(yōu)舉措，狠抓以下五個方面的工作重點。一是教育布局要有新優(yōu)化。教育布局事關(guān)教育的長遠發(fā)展。要根據(jù)武進城市化、城市現(xiàn)代化、城鄉(xiāng)一體化的進程，科學前瞻地研究教育規(guī)劃布局，根據(jù)教育的實際需求，對各類學校實行宜撤則撤、宜并則并、宜建則建，不斷優(yōu)化學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育的學校布局，讓武進的每一孩子都能享受便捷、優(yōu)質(zhì)的教育服務。二是資源整合要有新突破。教育資源整合是提高辦學水平和辦學效益的重要舉措。要根據(jù)科學的規(guī)劃布局，及時整合學校、師資、設備、品牌等教育硬件、軟件資源，真正做到全區(qū)教育資源統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、科學配臵，充分發(fā)揮出現(xiàn)有教育資源的最大效應，努力把全區(qū)的各類教育資源用好、用足、用活，最大限度地滿足人民群眾多樣化、多層次、多類型的教育需求。三是深化改革要有新思路。改革是教育發(fā)展的根本動力，武進教育的過去曾因改革而聞名，也因改革而得益。要繼續(xù)加快教育改革步伐，積極更新教育觀念、不斷創(chuàng)新辦學模式、深化人事制度改革，進一步落實和擴大學校辦學自主權(quán)，大力支持民辦教育發(fā)展，加快構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放的體制機制，讓一切有利于發(fā)展教育的思想充分活躍起來，讓一切有利于發(fā)展教育的資源充分釋放出來，讓一切有利于發(fā)展教育的積極性充分發(fā)揮出來，大力解放和發(fā)展教育生產(chǎn)力，有效形成武進教育蓬勃發(fā)展的良好局面。四是隊伍建設要有新面貌。教師是立教之基、興教之本、強教之源。要深入實施人才強教戰(zhàn)略，積極落實教師績效工資制度，大力引進高層次教育人才，全面加強師德師風建設，不斷加大教師培養(yǎng)培訓力度，切實改善教師的工作、學習和生活條件，吸引更多優(yōu)秀人才長期從教、終身從教，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍，真正讓教育崗位成為武進最受尊重、最受愛戴、最受羨慕的崇高職業(yè)，讓廣大教師成為武進最具素質(zhì)、最講奉獻、最富價值的優(yōu)秀群體。五是教育管理要有新加強。要堅持把思想工作貫穿于教育管理的全過程，切實加強教育系統(tǒng)黨風廉政建設、教育人才隊伍建設、學校領(lǐng)導干部培養(yǎng)以及學校和周邊環(huán)境綜合治理等，大力規(guī)范教育教學行為、入學招生行為、教育收費行為、違反師德行為，堅決糾正損害群眾利益、損害學生利益、損害教育形象的不正之風，不斷提高教育的科學化管理水平，加快形成有利于教育事業(yè)健康發(fā)展的良好環(huán)境。

3、要牢記教育工作目的，著力培養(yǎng)“五種人”。教育工作，育人為本。要堅持把促進學生健康成長作為教育工作的出發(fā)點和落腳點，切實將素質(zhì)教育的理念、要求和措施貫穿到教育工作的全過程，努力培養(yǎng)具有現(xiàn)代素質(zhì)的新一代武進人，為武進現(xiàn)代化建設提供堅強的人才保證。一是要著力培養(yǎng)理想遠大、信念堅定的一代新人。理想信念是人生的精神支柱和力量源泉。要高度重視理想信念教育，深入推動中國特色社會主義理論體系進學校、進課堂、進頭腦，引導學生堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義制度的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，真正使學生的理想抱負與時代同步伐、與祖國共命運、與武進齊奮斗。二是要著力培養(yǎng)品德高尚、意志頑強的一代新人。立身立業(yè)，必先立德。要堅持把德育放在素質(zhì)教育的首位，積極創(chuàng)新德育方式方法，努力把德育融入課堂教學、學校管理、學生生活的全過程，不斷提高德育的系統(tǒng)性、針對性和實效性，使德育更好地引導、關(guān)懷、涵養(yǎng)每一個學生，讓每一個孩子都從小養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)、意志品質(zhì)和行為規(guī)范，真正成為一個有責任心、有正義感、有意志力、有奉獻精神的人。三是要著力培養(yǎng)視野開闊、知識豐富的一代新人。知識改變命運，學習成就未來。要著重培養(yǎng)學生學會自主學習、學會動手動腦、學會生存生活、學會做人做事，不斷開闊視野、豐富學識、提高素質(zhì)，真正學會用歷史的、時代的眼光去看待問題，用開放的、現(xiàn)代的理念去分析問題，用科學的、系統(tǒng)的方法去解決問題，讓每個武進學生都能打下堅實的理論基礎(chǔ)、培養(yǎng)廣闊的眼界胸襟、練就出色的實踐能力，在時代發(fā)展的大潮中勇立潮頭。四是要著力培養(yǎng)開拓進取、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一代新人。創(chuàng)新是民族進步的靈魂。要大膽探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式，積極倡導創(chuàng)新精神，大力營造創(chuàng)新氛圍，全面激發(fā)創(chuàng)新活力，努力用“事事當爭第一流”的陽湖精神來引領(lǐng)學生，用武進企業(yè)家“敢創(chuàng)新業(yè)、勇創(chuàng)大業(yè)、爭創(chuàng)偉業(yè)”的創(chuàng)業(yè)膽識來激勵學生，用近年來“化不可能為可能”的武進奇跡來鼓舞學生，讓學生從小就練就敏于觀察、善于創(chuàng)造、力于實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，真正成為推動武進率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的強大后備軍。五是要著力培養(yǎng)體魄強健、朝氣蓬勃的一代新人。健康是人生之基石、興業(yè)之根本。要切實加強學生身心健康教育，積極創(chuàng)新體育教育形式、提高心理教育水平、豐富藝術(shù)教育內(nèi)涵，深入開展“陽光體育行動”、“心理健康工程”等項目，大力推進高雅藝術(shù)進校園，切實加強學生的“精神家園”建設，著力培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣、過硬的心理素質(zhì)、高尚的審美情趣，讓每個孩子都能身心健康、情趣高雅、充滿活力，真正成為全面發(fā)展、堪當重任的社會主義未來建設者和接班人。

三、要切實形成教育現(xiàn)代化的堅強保障。

教育是造福社會、惠澤子孫的千秋基業(yè)。全區(qū)各級各部門要始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，帶著感情、帶著使命、帶著責任抓好教育工作，共同開創(chuàng)武進教育科學發(fā)展的嶄新局面。

1、要加強組織領(lǐng)導。要把推動教育優(yōu)先發(fā)展作為落實科學發(fā)展觀的基本要求，作為各級黨委政府的重要職責，作為領(lǐng)導干部政績考核的重要內(nèi)容，進一步完善保證教育優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)導體制、決策機制、考核機制和問責機制，有效形成“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導、人大政協(xié)審議視察、教育部門牽頭組織、有關(guān)部門各司其職”的教育工作新格局，確保經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要，真正把武進教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃落到實處。

2、要加大教育投入。要把增加教育投入作為優(yōu)先發(fā)展教育的根本性舉措，加快建立健全合理的教育投入分攤機制，不斷完善政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費機制，確保財政性教育支出增長高于財政經(jīng)常性收入增長，財政教育支出占一般預算支出比例高于省核定比例，全社會教育投入增長高于gdp增長，為建設教育現(xiàn)代化提供有力的資金支持。今后，區(qū)級財政教育支出要突出投入重點，主要用于大幅度增加教育公用經(jīng)費，力爭通過3-5年的努力，達到全省先進水平。

3、要凝聚社會力量。教育振興，全民有責。實現(xiàn)教育改革和發(fā)展目標，必須發(fā)揮人民群眾聰明才智，動員全社會一起努力，共同擔負起培育下一代的責任。武進素有崇文重教、愛心助學的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天受到表彰的先進個人就是其中杰出的代表。要繼續(xù)強化振興教育、人人有責的共識，大力營造興教助學、無上光榮的氛圍，積極鼓勵更多的企業(yè)家投資教育、捐資助學、造福桑梓，充分調(diào)動社會團體、企事業(yè)單位和公民個人關(guān)心支持教育的積極性，有效形成“人人關(guān)心教育事業(yè)，人人支持教育發(fā)展”的強大合力。

同志們，教育既是國計，也是民生;教育既是今天，更是明天。武進教育過去的輝煌，凝聚了大家的智慧和汗水;武進教育未來的發(fā)展，更需要大家的創(chuàng)造和奉獻。希望全區(qū)上下進一步振奮精神，開拓創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，率先實現(xiàn)更高水平教育現(xiàn)代化，為“加快現(xiàn)代化，建設新武進”作出新的更大的貢獻。

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇十二

素質(zhì)教育是我國當前教育領(lǐng)域乃至全社會關(guān)注的焦點。實施素質(zhì)教育不僅符合世界教育改革的總趨勢，而且有助于我國全面發(fā)展的教育方針的貫徹。下面就是本站小編給大家整理的領(lǐng)導素質(zhì)教育工作會議講話，僅供參考。

同志們：

這次全市中小學素質(zhì)教育工作會議，是一次非常重要的會議。上午，徐市長作了重要講話，對我市中小學素質(zhì)教育工作作了動員和部署，提出了明確要求。下面，我就如何貫徹落實徐市長的重要講話、全面深入實施素質(zhì)教育講幾點意見。

一、準確把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵。

素質(zhì)的概念。人的素質(zhì)是指人在后天通過環(huán)境影響和教育訓練所獲得的穩(wěn)定的、長期發(fā)揮作用的基本品質(zhì)結(jié)構(gòu)，包括人的思想、知識、身體、心理品質(zhì)等。素質(zhì)是人才的根本，從一定意義上講，人才培養(yǎng)，就是人的素質(zhì)培養(yǎng)。

素質(zhì)教育的概念。1999年6月，中共中央、國務院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：“實施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就有理想、有道德、有文化、有紀律，德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人?！痹谥泄仓醒胝尉值?4次集體學習時強調(diào)：“全面實施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題，這應該成為教育工作的主題。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?！?/p>

從素質(zhì)教育的定位看，宗旨是提高國民素質(zhì)，目標是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格公民，靈魂是思想道德教育，重點是提高創(chuàng)新精神和實踐能力。從素質(zhì)教育的功能看，素質(zhì)教育充分考慮人和社會發(fā)展的需要，尊重學生的主體地位、主動精神和個性差異，注重形成健全的人格。從素質(zhì)教育的價值取向看，素質(zhì)教育關(guān)注“人的發(fā)展”，并以促進學生的發(fā)展作為核心價值。就素質(zhì)教育的根本而言，素質(zhì)教育就是全面貫徹黨的教育方針。

一是具有時代性。強調(diào)要圍繞全面建設小康社會，科教興國和人才強國戰(zhàn)略，堅持落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會。二是具有全體性。強調(diào)要面向全體學生。三是具有綜合性。強調(diào)要促進學生德智體美各方面全面、和諧發(fā)展。四是具有主體性。強調(diào)要充分弘揚教師和學生的主體性，關(guān)注個性和創(chuàng)造力發(fā)展。五是具有長效性。強調(diào)要培養(yǎng)學生的基本素質(zhì)和終身學習能力，促進和支持學生可持續(xù)發(fā)展。

4.素質(zhì)教育與“應試教育”的本質(zhì)區(qū)別。

第一，素質(zhì)教育的目標是提高國民素質(zhì);而“應試教育”的目標是“為應試而教，為應試而學”;第二，素質(zhì)教育面向全體學生，面向每一位未來的國民，“應試教育”則把目光盯在少數(shù)升學有望的學生身上，棄多數(shù)學生于不顧;第三，素質(zhì)教育強調(diào)教育者發(fā)揮創(chuàng)造精神，而“應試教育”使教育者跟隨考試指揮棒亦步亦趨。

二、深刻理解實施素質(zhì)教育的原因和背景。

1.實施素質(zhì)教育是國家意志。

中共中央、國務院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出，“全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應二十一世紀現(xiàn)代化建設需要的社會主義新人?！秉h的xx大報告指出，“堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進素質(zhì)教育，造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才?！秉h的xx大報告指出，“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育?！比说乃刭|(zhì)是綜合國力的重要表現(xiàn)，是國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。一個國家可以從國外引進技術(shù)，引進資金，也可以引進管理方法，唯獨不能引進的就是人的素質(zhì)。從國家發(fā)展的戰(zhàn)略高度，從國際競爭的嚴峻現(xiàn)實出發(fā)，必須大力實施素質(zhì)教育。

2.實施素質(zhì)教育是法律規(guī)定。

新修訂的《中華人民共和國義務教育法》指出，義務教育必須貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。實施素質(zhì)教育首次上升為法律規(guī)定，具有了強制性。素質(zhì)教育，不是可不可以、能不能實施的問題，而是必須實施、怎樣實施的問題。

3.實施素質(zhì)教育是教育本性的回歸。

素質(zhì)教育是面向全體學生、提高學生全面素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展為目標的教育，是教育工作的本質(zhì)和主題。因此，素質(zhì)教育本來就是教育的應有之義，只不過多年來因各種原因被歪曲而已，回歸教育的素質(zhì)教育本意，是理所當然的事情。近年來，隨著各級各類教育快速發(fā)展，教育普及的任務已基本完成，人民群眾接受教育的需求也已基本滿足。在這種情況下，不論是教育自身發(fā)展規(guī)律，還是人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的強烈需求，都要求教育發(fā)展模式從規(guī)模擴張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展，要實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變，必須回歸教育的本性，實施素質(zhì)教育。

隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、市場化、信息化、國際化的深入發(fā)展，對人的基本素質(zhì)和能力提出了多樣化的要求。要適應經(jīng)濟社會多元發(fā)展、快速發(fā)展的新形勢和新要求，適應全面建設小康社會和加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的需要，就必須大力實施素質(zhì)教育，提高學生的綜合素質(zhì)，向社會輸送全面發(fā)展的人才和建設者。

5.實施素質(zhì)教育是解決當前教育發(fā)展存在諸多問題的當務之急。

多年來，由于受應試教育的影響，教育發(fā)展存在不健康、不科學的突出問題。一是學生課業(yè)負擔重，學習時間長，睡眠時間不足;二是考試次數(shù)過多，學生壓力大;三是音體美等開課不全，文體活動過少，學生近視率高，體質(zhì)較弱，缺乏愉悅感;四是學生心理發(fā)展不健全，很多學生存在心理障礙。這些都嚴重違背了教育教學規(guī)律，扭曲了基礎(chǔ)教育的性質(zhì)和任務，剝奪了兒童少年的童心與樂趣，嚴重阻礙了兒童少年全面地、生動活潑地發(fā)展，直接危害著兒童少年的身心健康。中小學生處于人生成長的關(guān)鍵時期，是形成正確的世界觀、人生觀，獲取知識和技能的基礎(chǔ)階段。錯過這一人生發(fā)展的最佳期，人才培養(yǎng)將事倍功半，個性發(fā)展也將受到極大影響。因此，必須深入實施素質(zhì)教育，全面提高學生的思想道德和科學文化水平，增強學生的勞動技能和身體心理素質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，促進人的全面和諧、可持續(xù)發(fā)展。

6.實施素質(zhì)教育的社會條件已逐漸成熟。

過去，只要有大學文憑，不管實際工作能力和基本素質(zhì)如何，就能給人帶來種種優(yōu)厚待遇，解決工作、發(fā)展乃至進步問題。這種視文憑為唯一標準的用人導向和機制，成為催生應試教育的溫床。近年來，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善和高等教育基本實現(xiàn)大眾化，文憑與能力相結(jié)合的人才評價標準成為主流，這為實施素質(zhì)教育提供了良好的社會基礎(chǔ)，實施素質(zhì)教育的社會條件已基本具備。

三、明確任務，突出重點，全面推進素質(zhì)教育。

(一)實施素質(zhì)教育的目標要求。

全省中小學素質(zhì)教育工作會議提出了實施素質(zhì)教育“三個全面”、“三個還給”的基本目標?！叭齻€全面”就是全面建設合格學校、全面貫徹課程方案、全面培育合格學生;“三個還給”就是把時間還給學生、把健康還給學生、把能力還給學生。這也是我市當前和今后一個時期實施素質(zhì)教育的主要目標要求。

(二)推進素質(zhì)教育的主要任務。

一是切實規(guī)范辦學行為。

1.規(guī)范課程。國家課程方案是素質(zhì)教育的課程方案，是保障學生素質(zhì)全面發(fā)展的課程方案。對于每所學校，國家課程方案是具有法定意義的，都要全面貫徹，開齊課程，這是學校應該完成的基本任務，也是實施素質(zhì)教育的基本保障。

2.規(guī)范課時。要按國家規(guī)定開足開好課時，不得隨意增刪課時，堅決糾正應考科目增加課時、不考科目削減課時的錯誤做法，切實保證國家課程結(jié)構(gòu)的完整性。

3.規(guī)范作業(yè)量。學生家庭書面作業(yè)實行總量控制，由學校教導處或年級組負責人把關(guān)。小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級除語文、數(shù)學外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學書面作業(yè)每天不超過1小時;初中書面作業(yè)總量不超過1.5小時;高中布置作業(yè)要涵蓋所有學習領(lǐng)域且總量不超過2小時。當天沒有課程的科目不布置書面家庭作業(yè)。提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)布置要做到“精選、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。教育行政部門、學校要認真落實上級有關(guān)要求，嚴禁亂編、亂發(fā)各種教輔資料，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

4.規(guī)范作息時間。按照省有關(guān)規(guī)定要求，從20xx年春季新學期開始，以區(qū)縣為單位統(tǒng)一學校作息時間，并控制學生在校學習時間。走讀生每天在校學習時間(包括自習)小學不超過6小時，中學不超過8小時。學生每天集體體育鍛煉不少于1小時。睡眠時間義務教育階段學生不少于9小時，高中不少于8小時。寄宿制學校學生晚自習結(jié)束時間，初中不晚于21點，高中不晚于22點;早上統(tǒng)一起床時間，初中不早于7:00，高中不早于6:30。義務教育階段走讀生早上到校時間不早于7:30，上課時間不早于8:00。高中走讀生早上到校時間不早于7:00，上課時間不早于7:30。中小學實行每周五天工作制，學校、教師不得利用課余、晚上、雙休日、節(jié)假日安排學生補課或上新課，不得參與、動員或組織學生參加社會舉辦的各類復習班或培訓班。學生自習時間不能分配到學科或教師。學校不得將校舍場地等資源出租、出借用于中小學生文化補習等。雙休日時間由學生自主支配，學校教學資源如圖書館、有條件的實驗室等應當向?qū)W生開放，供學生組織活動使用。學校不能強迫寄宿生雙休日必須在?；虮仨毣丶遥岢珒芍芑丶乙淮?。對在校學生，學校要安排好相應的后勤服務，并保證學生安全。

5.規(guī)范評價考試招生制度。我們有很多學校，搞評價、抓招生、組織考試，不從有利于學生的身心健康和促進學生的全面發(fā)展出發(fā)，眼睛只盯著分數(shù)，只關(guān)心學校的升學率。像這種應試教育下的評價考試招生制度，是必須規(guī)范和改正的。

6.規(guī)范高中辦學行為。規(guī)范高中分科、開課、作息時間等，從20xx年入學的新生開始，高中文理分科不得早于第二學年末。從今年暑假開始公辦普通高中停止招收復讀班。根據(jù)教育公益性和普通高中政府辦學為主體的原則，積極推動改制高中學?；謴凸k性質(zhì)。進一步規(guī)范招生行為，按照省教育廳《關(guān)于規(guī)范普通高中招生行為有關(guān)問題的通知》要求，不作違規(guī)招生宣傳、不違規(guī)提前招生、不到規(guī)定區(qū)域外招生、不超出學校合理規(guī)模招生等，不允許招生前多報班數(shù)爭取計劃，招生后壓縮班數(shù)擴大班額，弄虛作假。另外，招收外。

國學。

生要符合國家規(guī)定要求，學生的質(zhì)量標準不能降低。

最近，市教育局組織人員對各區(qū)縣、學校雙休、晚自習和學生早上到校及上課時間等方面進行了檢查，發(fā)現(xiàn)存在不少問題。有的學校我行我素，不按規(guī)定調(diào)整課程表;有的課程表和實際開課不一致，特別是音體美開課不全、不足;有的學校雙休日統(tǒng)一組織上課或上自習;有的學校要求學生提前起床或提前到校，有的小學、初中8點前就組織學生上課等。這些都是堅決不允許的，希望各區(qū)縣教育部門、學校要全面執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范(試行)》，自覺落實課程、課時、作業(yè)量、作息時間、考試評價、招生等管理規(guī)定，扎扎實實地規(guī)范辦學行為。

二是加強和改進學校德育工作。

1.明確德育工作內(nèi)容。學校德育工作內(nèi)容非常豐富，重點要按照建設社會主義核心價值體系的要求，抓好以下教育內(nèi)容。

加強“xx大”精神教育。各學校要結(jié)合中小學德育課程，利用“形勢教育大課堂”等形式，向中小學生講解黨的xx大報告的主要內(nèi)容，做好對中小學生的教育工作。

加強民族精神教育。民族精神教育的核心是愛國主義教育，要充分運用重要紀念日、重大歷史事件等載體，引導廣大中小學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族所受的災難和黨領(lǐng)導人民進行的英勇斗爭。同時，要教育學生正確認識世界，了解世界，使學生感受到民族精神的力量，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

加強基本道德規(guī)范教育。按照“近一點、實一點、細一點”的原則，堅持把養(yǎng)成教育貫穿于學生日常生活、學習、游戲、待人接物等各個方面，確保道德教育從大處著眼、小處著手，看得見、摸得著。

加強心理健康教育。心理健康問題不容樂觀，我國的一項調(diào)查顯示，有20%～30%的學生存在不同程度的心理健康問題。尤其令人震驚的是，近幾年青少年自殺呈明顯的低齡化趨勢。各中小學要開設心理健康教育課程，建立心理健康咨詢、輔導、跟蹤、干預等機制，培養(yǎng)學生良好的性格，幫助學生學會自我調(diào)節(jié)，保持良好的精神狀態(tài)。對于有心理障礙的學生，要積極疏導化解;對有缺點錯誤的學生，要滿腔熱情地做好思想轉(zhuǎn)化工作;對于個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴重、需要給予紀律處分的學生，也要進行耐心細致的說服教育，以理服人，不能采用簡單粗暴和壓制的辦法;對單親家庭子女、經(jīng)濟困難家庭子女、進城務工人員子女、農(nóng)村“留守兒童”等特殊學生群體以及學習困難學生要給予更多的關(guān)懷。廣大教師要全面了解和掌握學生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質(zhì)，對不同情況的學生要采取不同的教育方法。

加強法制教育。要進一步深化“依法育才工程”和“創(chuàng)建法制校園”活動，切實提高學生遵紀守法的意識，增強法律觀念。要嚴肅校紀，端正校風，認真做好不良行為習慣學生的教育轉(zhuǎn)化工作，嚴防學生違法犯罪事件發(fā)生。

2.積極探索德育工作新方法、新途徑。

加強課堂教學滲透。要改進“兩課”教學方法，采用喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學，提高教育效果。其他學科要有機滲透德育內(nèi)容，把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習慣結(jié)合起來，既教書又育人。

加強校園文化建設。要積極創(chuàng)造條件，搞好校園美化、綠化、凈化、知識化，為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境;積極開展健康有益的文體活動，創(chuàng)造輕松愉快的娛樂環(huán)境;不斷改善學生食宿等方面的條件，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;充分發(fā)揮校風、校訓、教風、學風對學生的激勵和約束作用，發(fā)揮圖書室、閱覽室、德育室、宣傳陣地的育人作用，創(chuàng)造良好的教育環(huán)境;抓好班級環(huán)境建設，培養(yǎng)學生的集體主義觀念，增強學生自我管理、自我教育的能力。

加強道德實踐活動。把學?！靶≌n堂”同社會“大課堂”有機結(jié)合起來，通過社會實踐、社會調(diào)查、學工學農(nóng)、軍民共建等渠道，使學生更多地走出校門，走上社會，拓寬學生視野，促進學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

3.切實加強德育工作隊伍建設。

抓好政工隊伍和班主任群體建設。中小學要以政工隊伍和班主任群體為主體，建立健全強有力的德育領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu)，形成有目標計劃、有措施保證、有檢查評估，職責明確、運轉(zhuǎn)暢通的科學管理體系。加強班主任隊伍的培養(yǎng)培訓，選拔責任心強、工作能力突出的教師擔任班主任工作。

抓好學生干部隊伍建設。充分發(fā)揮學生干部的作用，使團隊、學生干部真正成為德育過程中自我管理、自我教育、自我提高的骨干力量。

三是全面深化基礎(chǔ)教育課程改革。

課程改革是實施素質(zhì)教育的重要載體和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。新課程的核心理念是“為了每一位學生的發(fā)展”。實施新課改，學校、教師要樹立三個意識。學生意識。關(guān)注學生的發(fā)展，關(guān)注每一個學生的發(fā)展。課程意識。以教材為平臺，充分挖掘和利用各種課程資源，注重向生活回歸、向?qū)W生經(jīng)驗回歸，把書本教活、學活。開放意識。不再把教學僅僅局限于課堂，而是大膽地延伸到教室外甚至校外;注重過程和生成，努力讓課堂充滿活力;注重學科之間的相互配合，有機滲透。

我市課改工作已經(jīng)有了一個良好的開端，但是發(fā)展不平衡。有些學校課改方案形同虛設，課改工作有名無實;有些學校沒有因校制宜地提出適合自己學校特點的課改舉措，存在“等、靠、要”思想;有些教師面對新教材非常茫然，沒有教參不知所措;有些教師在具體操作過程中，不知如何把新課改的理念轉(zhuǎn)化為自己的教學實踐;有些教師希望能有統(tǒng)一的教學模式，照搬照套，缺乏自主探究精神和創(chuàng)新意識;有些教師存在教學方式形式化和外表“包裝”等問題。各級要進一步加強對課程改革的領(lǐng)導，把推進課改擺在實施素質(zhì)教育的重要位置。通過課程改革，調(diào)整人才培養(yǎng)目標，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

1.嚴格按照課程計劃開設課程。要按照國家課程方案和省定課程計劃，開全課程，開足課時。要開齊開全必修課程，積極開設選修課程，盡快形成國家、地方、學校三級課程體系。特別是音樂、體育、美術(shù)、通用技術(shù)、綜合實踐活動課程，一定要配齊師資，保證開課率。任何學校都不能以任何理由不開課、開不全和隨意刪減課時，這是最基本的要求。當前，特別要把開好藝術(shù)、體育與健康、技術(shù)、綜合實踐活動四個領(lǐng)域的課程以及地方課程和學校課程作為重要任務。高中要積極創(chuàng)造條件開設盡可能多的選修課程。每學期開學前，學校課程表、作息時間表要上報區(qū)縣教育局審批備案。

2.深化課堂教學改革。中小學要以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點，深入推進課堂教學改革。在教學過程中，要注意把握好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學習。摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”等落后的教學方法，堅持因材施教、堅持啟發(fā)式教學，摒棄課上死記硬背、課后機械重復等扼制學生潛能發(fā)展的模式。發(fā)揮學生在學習中的主體地位，主動學習、善于思考，提高學生的自學能力，為學生終身發(fā)展注入活力。

3.加強校本教研，搞好課改培訓。在推進新課程的過程中，要使教師盡快適應新課程，及時解決課程實施中出現(xiàn)的各種問題，促進教師可持續(xù)專業(yè)化發(fā)展，必須以學校作為教師成長的基地。要不斷完善以校為本的教研制度，形成有利于教師間互相交流切磋、互相幫助促進、互相關(guān)心愛護的學校文化。要積極學習、借鑒合作型教研、聯(lián)片教研等有效的校本教研方式。各區(qū)縣、學校要堅持“走出去，請進來”，組織教師參加各種層次和形式的課改培訓，聘請專家到學校作報告，或充分發(fā)揮當?shù)貎?yōu)秀教研人才的作用，對教師進行培訓，不斷提高教師駕馭新課程的能力和課程實施的水平。

四是深化考試評價與招生制度改革。

1.建立完善科學的學生評價機制。

在義務教育階段推行日?？荚嚐o分數(shù)評價。

在初中實行綜合素質(zhì)評價制度。包括兩個方面，一是實行學業(yè)考試。從20xx級初一學生開始，學業(yè)考試由市教育局統(tǒng)一組織，初二、初三學生按照《課程方案》規(guī)定學完某門課程，可報名參加考試。語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理和信息技術(shù)為考試科目;理、化、生實驗操作、藝術(shù)、綜合實踐等為考查科目;體育與健康根據(jù)《〈國家學生體質(zhì)健康標準〉實施辦法》實施測試。二是實行基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價。一學期或一學年一次，實行學生自評、學生互評、教師評價相結(jié)合。評價內(nèi)容包括道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)等方面。評價結(jié)果包括等級和綜合。

評語。

兩部分。綜合素質(zhì)評價結(jié)果是衡量學生是否達到初中畢業(yè)標準的主要依據(jù)，也是教育行政部門評估和監(jiān)控學校教育教學質(zhì)量和高中招生的重要依據(jù)。

在高中進一步完善綜合素質(zhì)評價工作。高中學生綜合素質(zhì)評價包括學業(yè)水平考試、學生學分認定、基礎(chǔ)素養(yǎng)評價、綜合實踐活動評價和體質(zhì)健康測試等內(nèi)容。從20xx年開始，省教育廳已把高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果納入高校招生內(nèi)容，區(qū)縣、學校要引起重視，按要求做好這項工作。學校要實事求是地填寫《普通高中學生發(fā)展報告》有關(guān)內(nèi)容，做到了才能填寫上報，做不到就不要填寫。省里將依據(jù)各學校填寫的《發(fā)展報告》，對各高中日常教學工作進行檢查。如果查出弄虛作假行為，將通報學校;因?qū)W校弄虛作假導致學生不能畢業(yè)的，要追究校長的責任。

2.嚴格考試管理。除學業(yè)水平考試等以外，各級教育部門和學校不得組織和參加未經(jīng)市級以上教育行政部門批準的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等活動。期末考試由學校自行組織。教育行政部門、學校、班級不得公布學生的考試成績和按成績排列學校、教師、學生名次。不得組織義務教育階段學生參加奧賽，高中學校舉辦奧賽班須經(jīng)市級教育行政部門審批并報省教育廳備案，但不得在雙休日組織上課或培訓。學校、教師不得組織或參與組織與課程內(nèi)容直接相關(guān)的各種培訓班。

3.改革和完善中小學招生制度。

義務教育階段公辦學校堅持免試就近入學，不得舉行或變相舉行選拔性考試，不得舉辦重點班或“校中校”。民辦小學、初中也不得舉行選拔性考試，按報名順序招生，報滿為止。

要大力推行與課改相適應的高中招生制度改革。改革的核心內(nèi)容是，以初中學業(yè)考試取代升學考試，以綜合素質(zhì)評價結(jié)果為依據(jù)錄取新生取代單純以中考成績?yōu)橐罁?jù)錄取新生，全面實行在評價基礎(chǔ)上將招生指標的半數(shù)以上分配到初中學校的政策，推行多種方式錄取新生。20xx年，將普通高中特別是優(yōu)質(zhì)高中統(tǒng)招指標的50%分配到高中服務區(qū)內(nèi)各初中學校;20xx年起，指標生分配比例不少于招生總數(shù)的60%。指標生以初中畢業(yè)生人數(shù)和素質(zhì)教育工作評價各占50%的權(quán)重進行分配。對在素質(zhì)教育工作評價過程中或日常工作中發(fā)現(xiàn)有嚴重違背教育規(guī)律、違犯辦學行為規(guī)定、加重學生課業(yè)負擔、對學生身心健康造成不良影響和引起嚴重后果的學校，調(diào)減其指標生分配名額，直至完全取消其按照素質(zhì)教育評價情況分配指標的資格。

五是建設一支適應素質(zhì)教育要求的教師隊伍。

教師是教育的第一資源，是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

1.完善教師補充機制。目前，我市農(nóng)村中小學教師老化嚴重。截至20xx年上半年，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)村小學51周歲以上的在職教師占36.2%，30周歲以下的僅占10.1%，個別學校任課教師全部超過50周歲。解決教師老化問題，已迫在眉睫。各區(qū)縣教育部門要積極爭取政策，力爭每年按需補充和錄用優(yōu)秀畢業(yè)生，逐步解決農(nóng)村教師年齡老化，學科結(jié)構(gòu)不合理，音、體、美、英語、信息技術(shù)等學科教師不足等問題。

2.加強對教師的培養(yǎng)培訓。實施素質(zhì)教育，對教師自身素質(zhì)和業(yè)務能力提出了更高要求。要堅持“面向全員、傾斜農(nóng)村、突出骨干”的原則，認真組織實施中小學校長素質(zhì)提高工程、農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提高工程、中小學教師教育技術(shù)能力培訓計劃和新課程骨干教師培訓計劃，幫助廣大教師提高教育教學能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應用能力和教科研能力，引導教師研究課堂教學，改進教學方法，提高課堂教學效益，提升教育教學水平，積極促進教師專業(yè)化發(fā)展。

3.加強師德建設。要認真貫徹落實在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對教師提出的“四點希望”的要求，做到敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)。要采取多種形式加強師德學習和教育，搞好內(nèi)化和踐行，使追求良好的師德成為教師自覺的行動。要完善師德承諾宣誓制度，進一步創(chuàng)新載體和形式，增強師德教育實效。要建立完善師德考核獎懲制度，用制度管人、教育人。要遏制有償家教等違規(guī)行為，進一步規(guī)范教師從教行為。

六是加大投入，努力改善辦學條件。

1.大力加強校舍維修改造。危房是危害廣大師生生命安全的重大隱患。要認真執(zhí)行校舍定期查勘鑒定制度，落實校舍安全預警機制，及時查出問題隱患，全面托清危房底子。要按照《日照市20xx—20xx年農(nóng)村中小學校舍維修改造總體規(guī)劃》的安排和要求，落實好任務，開展好相關(guān)工作。要進一步明確各級在校舍維修改造工作中的責任，通過納入財政預算、社會籌資等，落實好校舍維修改造必需的資金，按時完成改造任務，使農(nóng)村中小學生學習和生活條件得到根本改善。

2.完善中小學內(nèi)部設施配套。認真實施農(nóng)村中小學教學儀器更新工程，根據(jù)國家和省的要求，用3年左右的時間，按照“總體規(guī)劃、分步實施、資金共擔、統(tǒng)一配置、項目管理”的原則，完成全市農(nóng)村中小學教學儀器更新工作，確保每一所農(nóng)村中小學教學儀器配備都達到教育部教基[20xx]16號文件規(guī)定的基本配置標準。今年要完成全市農(nóng)村初中教學儀器更新和補充任務。進一步完善農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程，堅持以應用為主，充分發(fā)揮工程資源的作用，實現(xiàn)“班班通”，讓廣大農(nóng)村中小學生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。進一步加強實驗教學，完善音體美器材和圖書配備，滿足正常的教育教學需要。要按照省統(tǒng)一要求，適時啟動中小學標準化建設活動。

課件。

等現(xiàn)代化的教學手段，增強課堂教學的吸引力，進一步提高課堂教學效率和效益。要加強信息技術(shù)和學科教學整合的研究、應用與推廣，打造現(xiàn)代化的課堂教學環(huán)境。要加強和改進教育網(wǎng)建設，抓好資源庫和共享平臺建設，在更廣領(lǐng)域內(nèi)、更高水平上實現(xiàn)資源共享、信息互通。

4.大力開展規(guī)范化學校創(chuàng)建活動。規(guī)范化學校創(chuàng)建工作是全面提升學校辦學水平的重要舉措，我市規(guī)范化學校創(chuàng)建工作雖然取得了一定成績，但遠遠落后于全省平均水平。截止到20xx年，全省有省級規(guī)范化學校1111所，占全省中小學總數(shù)的5.44%;省級規(guī)范化普通高中338所，占全省普通高中總數(shù)的41.57%。我市省級規(guī)范化學校僅占中小學總數(shù)的2.65%，我市高中學校中省級規(guī)范化學校只占30.77%。按照省要求，“”所有中小學基本達到縣級規(guī)范化學校標準，50%以上的中小學基本達到市級規(guī)范化學校標準，10%左右的中小學基本達到省級規(guī)范化學校標準，其中70%的普通高中基本達到省級規(guī)范化學校標準。按這一標準，我市共需創(chuàng)建60處省級規(guī)范化學校，現(xiàn)已創(chuàng)建20處，到20xx年平均每年需創(chuàng)建13-14處。各區(qū)縣要高度重視規(guī)范化學校創(chuàng)建工作，要成立專門工作班子，制定規(guī)劃，加強指導。要積極爭取政府支持，加大對學校的投入;要本著勤儉辦教育的原則，發(fā)動師生人人動手，改造環(huán)境，美化、綠化校園。市教育局將建立省級規(guī)范化學校創(chuàng)建工作表彰獎勵制度，推動規(guī)范化學校創(chuàng)建工作。省計劃今年上半年組織申報，下半年組織驗收。各區(qū)縣學校要提前做好準備，爭取今年有較多的學校通過省驗收。

七是建立保障素質(zhì)教育實施的督導評估及監(jiān)測機制。

1.完善督導評估制度。要進一步明確各級督導機構(gòu)的工作職責，配齊配強督導人員。建立督學責任區(qū)制度，設專職或兼職督學對轄區(qū)內(nèi)學校實施素質(zhì)教育情況進行督導和指導。逐步建立教育問責制度，把是否依法實施素質(zhì)教育、提高學生的綜合素質(zhì)作為考核的主要依據(jù)和標準。在“督”的基礎(chǔ)上，重視“導”的功能，針對評估學校存在的問題，及時解答和指導。建立評估結(jié)果報告制度，分別面向社會、面向教育內(nèi)部從不同側(cè)面通報教育督導情況，引導社會各界、學生家長、學校、教師樹立科學的質(zhì)量觀，關(guān)注孩子發(fā)展的需要，確保素質(zhì)教育在社會、家庭和學校落到實處。要把素質(zhì)教育落實情況，與教育工作示范縣和教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、規(guī)范化學校驗收和個人評優(yōu)及職務晉升結(jié)合起來，凡違規(guī)者，一律取消評選資格。

2.完善質(zhì)量監(jiān)測機制。要積極研究建立基于課程實施評價結(jié)果和學業(yè)水平考試成績的學校教學質(zhì)量評估機制，引導中小學特別是高中學校全面提高教育教學質(zhì)量。

從20xx年起，啟動中小學課程實施水平評估制度。按省規(guī)定，小學、初中由市、縣組織，省抽查;高中由省直接組織，每年抽查1/3的高中學校。評估結(jié)束后發(fā)布評估報告，在全省公布課程實施合格學校和不合格學校，推動學校全面貫徹國家課程方案。

從20xx年起，實施基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測制度，對各區(qū)縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量進行監(jiān)測和評價。各區(qū)縣教育部門也要盡快建立基礎(chǔ)教育質(zhì)量檢測制度，以此促進教育決策和管理的科學化、國家課程方案的全面落實、教學質(zhì)量的有效改進和教師專業(yè)發(fā)展。

要進一步強化高中學業(yè)水平考試制度。國家將建立基于高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價基礎(chǔ)之上的高考改革方案，高中學業(yè)水平考試工作必須進一步加強。同時，要把學業(yè)水平考試合格率作為評價高中教育質(zhì)量的基本指標，引導學校把工作重心逐步轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)合格學生上來。要進一步嚴肅考風考紀，抓好“五個重點”，即抓高中校長認識的提高，抓高中學校的開課和規(guī)范文理分科，抓考試政策的宣傳，抓監(jiān)考教師隊伍建設，抓替考考生的處理。學校作弊的要追究主要負責人和直接責任人的責任，學生作弊的記入學生發(fā)展報告。

(三)實施素質(zhì)教育的幾項措施。

實施素質(zhì)教育是一項系統(tǒng)工程，任務非常艱巨，必須采取扎實有效的措施。

一是統(tǒng)一思想，上下聯(lián)動。這次市政府召開全市中小學素質(zhì)教育工作會議，目的就是要統(tǒng)一大家的思想，提高認識，動員全市上下齊心協(xié)力，共同推進素質(zhì)教育的實施。各級教育部門和學校，對市委、市政府的決定要堅定不移、旗幟鮮明地抓好貫徹落實。凡上級已經(jīng)明確的規(guī)定和要求，任何單位和學校都要不折不扣地落實。要按照省、市要求，結(jié)合本地、本校實際，制定未來3-5年全面推進素質(zhì)教育的實施方案，并切實抓好落實。轉(zhuǎn)變教育觀念是實施素質(zhì)教育的前提。20xx年，各區(qū)縣要廣泛開展以“端正辦學思想、規(guī)范辦學行為”為主題的學習與自查活動。通過活動，一方面提高思想認識，把規(guī)范辦學行為變?yōu)閷W校、教師的自覺行為;另一方面要找出存在的問題，逐項解決，切實取得實效。

二是堅持依法推進素質(zhì)教育。《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》指出：“全面推進素質(zhì)教育，根本上要靠法制、靠制度保障?！苯陙?，國家相繼出臺了一系列教育法律法規(guī)和政策，構(gòu)建起了實施素質(zhì)教育的基本框架。教育法律不僅明確了以素質(zhì)教育為核心的教育方針和培養(yǎng)目標，還規(guī)定了全面實施素質(zhì)教育的內(nèi)容。《教師法》明確指出，教師應當“關(guān)心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展?！薄督逃ā愤€對保障學生參加社會實踐、生產(chǎn)實踐、開展社會服務、參與公益活動做出明確規(guī)定，等等。這次會議上，市教育局印發(fā)了第二輯《日照市基礎(chǔ)教育管理工。

作文。

件匯編》，各區(qū)縣教育部門、學校要組織廣大教職員工認真學習這些法律法規(guī)和政策，準確把握內(nèi)涵，增強實施素質(zhì)教育的法制觀念，提高實施素質(zhì)教育的主動性和積極性。學校章程是《教育法》規(guī)定的學校設立的前提條件，是學校的“基本法”，在學校管理制度中起統(tǒng)領(lǐng)和總攬作用。提倡中小學根據(jù)法律法規(guī)和上級政策規(guī)定，制定“學校章程”，達到“一校一章程”，經(jīng)教育行政部門審批后，認真執(zhí)行。學校制定章程，要以尊重人、激勵人、發(fā)展人為前提，建立一套與時俱進、符合政策法規(guī)、具有人文內(nèi)涵的教育、教學、管理、服務等管理制度，用以規(guī)范辦學行為，保護學校、教師、學生的權(quán)益，保障學校沿著素質(zhì)教育的正確方向前進。

三是堅持分級負責。實施素質(zhì)教育，要采取分級管理、分工負責的管理體制。市、區(qū)縣教育部門全面負責區(qū)域內(nèi)學校實施素質(zhì)教育的責任。校長是學校實施素質(zhì)教育的第一責任人，負有對學校教師及教學工作的監(jiān)督與檢查的責任。學校校長和廣大教師要自覺檢查、整改校內(nèi)存在不符合素質(zhì)教育要求的慣例和做法。骨干教師、學科帶頭人等，要成為實施素質(zhì)教育的先行者和模范。各級規(guī)范化學校要嚴格執(zhí)行有關(guān)文件要求，為其他學校做出榜樣。

四是堅持典型帶動。各學校要創(chuàng)造性地實施素質(zhì)教育，各區(qū)縣要善于發(fā)現(xiàn)和培植典型。市教育局將于適當時間召開素質(zhì)教育工作經(jīng)驗交流會，推廣典型經(jīng)驗，進一步深入推進素質(zhì)教育。這次會議上，印發(fā)了部分學校實施素質(zhì)教育的典型材料，大家要認真學習、借鑒，結(jié)合本單位實際，抓好運用和提高。

五是加強監(jiān)督檢查。各級教育部門要按照省政府和省教育廳的要求，向社會公布舉報信箱和電話，主動接受學生、家長和社會的監(jiān)督。各區(qū)縣都要成立督查組，采取專項督查、明察暗訪等方式，加大對違規(guī)行為的查處力度，對違規(guī)者，要根據(jù)情節(jié)輕重給予通報批評、責令整改、撤消先進稱號，直到撤銷相應的行政職務或教師職務等處罰。因違反規(guī)定造成嚴重影響或重大損失的，屬于教育部門責任的，要追究教育部門負責人和當事人的責任;屬于學校責任的，要追究學校負責人和當事人的責任。近期，學校要以規(guī)范辦學行為為重點，對照省、市文件要求，對作息時間、節(jié)假日安排、課程開設、作業(yè)量等方面，進行一次集中疏理，對存在的問題，要列出清單和落實時間表，逐項抓好整改落實。

同志們，全面實施素質(zhì)教育，是我們教育工作者的使命和責任。任務雖然艱巨，但我們義不容辭。我們一定要按照市政府的統(tǒng)一部署，加強領(lǐng)導，落實責任，增強自覺性，發(fā)揮創(chuàng)造性，全面抓好各項工作任務的落實，努力開創(chuàng)素質(zhì)教育工作新局面，向社會輸送更多全面發(fā)展的勞動者，為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出積極貢獻。

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市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇十三

各位老師、同志們：

大家好!

新學年伊始，在第32個教師節(jié)即將到來之際，今天我們在這里隆重召開白云區(qū)教育工作會議，主要任務是總結(jié)成績、表揚先進，安排部署當前和今后一個時期全區(qū)教育工作。

剛才，大家共同觀看了教育專題片《追夢》和央視全國“時代楷?！眲⒎嫉念C獎盛典，共同聆聽了劉芳老師的發(fā)言;朱超同志報告了20xx—20xx年度全區(qū)教育工作情況，雪梅副區(qū)長宣讀了《白云區(qū)20xx—20xx學年度教育質(zhì)量獎獲獎情況通報》，愛玲副主任宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于對白云區(qū)20xx—20xx學年度名校長、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、“感動白云·教育十大人物”和白云區(qū)首屆校園文化內(nèi)涵建設“十佳”學校進行表揚的通報》，仇瑋部長宣讀了區(qū)委、區(qū)政府的慰問信。在此，我謹代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府和區(qū)政協(xié)，向受到通報表揚的十佳學校、10名名校長、100名優(yōu)秀教師、100名優(yōu)秀班主任以及“感動白云·教育十大人物”表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心、支持白云教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門、社會各界人士表示衷心的感謝!向辛勤奮戰(zhàn)在教育一線的全體教職員工致以節(jié)日的問候!

過去的一年，全區(qū)教育工作取得了優(yōu)異成績。我們在20xx年成為全省首批通過義務教育基本均衡發(fā)展國家認定的基礎(chǔ)上，又在全省首批通過省級“兩項督導”和“普十五”督導考核評估驗收。高考一二本上線人數(shù)和600分以上人數(shù)均創(chuàng)歷史新高，白云一高、興農(nóng)中學等示范性高中的高考都創(chuàng)造了歷史最好成績;中考連續(xù)三年名列全市平均分第一名。教師隊伍建設得到有力加強，涌現(xiàn)出了劉芳老師這樣的全國“時代楷模”;教育基礎(chǔ)設施建設、校園文化建設、校園生態(tài)建設等工作全面推進，數(shù)字化教學、城鄉(xiāng)教育均衡、教育管理體制創(chuàng)新等各項改革不斷深化，“一二三改”的思路正在開花結(jié)果。這些成績的取得，來自于廣大教育工作者的無私付出和辛勤汗水，來自于全社會的關(guān)心和支持，在此，我代表全區(qū)人民，再次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!

本來，教師節(jié)應該舉辦隆重的慶祝大會或表彰大會，但是，今年省、市都取消了表彰;同時，省、市的相關(guān)規(guī)定已經(jīng)明確除政府制定的年度綜合目標考核獎勵外，一律不得進行其他評比表彰活動。所以，今年的教師節(jié)，我們就以這種形式來慶祝。我相信，我們的教師都是講政治、顧大局、守紀律的，對區(qū)委、區(qū)政府都是充分理解的。但是只要有上級出臺的獎勵政策，我們都會給大家兌現(xiàn)，請大家放心!

下面，我講三點意見：

一、踐行“四有三者三責”，做新時代的“好老師”

在20xx年9月9日第30個教師節(jié)來臨之際，在北京師范大學考察時強調(diào)，全國廣大教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“好老師”;在20xx年9月9日，在給北師大貴州研修班教師的回信中，寄語貴州教師要“努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者”。提出的“四有”、“三者”，內(nèi)涵豐富、思想深邃、定位精準、語重心長、情真意切。昨天敏爾書記、陳剛書記到白云三中調(diào)研并看望劉芳老師時，再次強調(diào)了“四有三者”，要求全體教師都要把“四有三者”作為座右銘。唐代韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！眰鞯馈⑹跇I(yè)、解惑，這是古往今來為人師者奉行的“三責”，對現(xiàn)在教師隊伍更應如此。百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。一個人遇到“好老師”是人生的幸運，一個學校擁有“好老師”是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批“好老師”則是民族的希望。白云區(qū)的發(fā)展，白云區(qū)教育事業(yè)的進步，白云區(qū)的千家萬戶、莘莘學子，都需要越來越多的“好老師”，為白云的發(fā)展鋪路，為白云的孩子們點燃夢想、照亮人生，讓每一個學生受益終身、畢生銘記。所以，白云區(qū)的每個教師，都要牢記“四有三者三責”、踐行“四有三者三責”，真正成為新時代的“好老師”，使教師真正成為最受人尊重的職業(yè)、陽光底下最光輝的職業(yè)。

第一，“好老師”要有理想信念。陶行知先生說，教師是“千教萬教，教人求真”，學生是“千學萬學，學做真人”。老師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈，不能想象一個沒有正確理想信念的人能夠成為“好老師”?！昂美蠋煛毙闹幸袊液兔褡?，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。我們的教育是為人民服務、為中國特色社會主義服務、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務的，黨和人民需要培養(yǎng)的是社會主義事業(yè)建設者和接班人?！昂美蠋煛钡睦硐胄拍顟撘赃@一要求為基準。要始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責。要注重加強中國特色社會主義理論體系的學習，加深對中國特色社會主義的思想認同、理論認同、情感認同，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，積極引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。“好老師”應該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，用自己的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往，使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為，增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領(lǐng)學生健康成長。

第二，“好老師”要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件?！皫熣撸讨允露髦T德者也?！崩蠋煂W生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題，怎么能擔起立德樹人的責任?廣大教師必須率先垂范、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，特別是引導和幫助學生扣好人生的第一粒扣子。“師者，人之模范也?！苯處煹穆殬I(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群。合格的老師首先應該是道德上的合格者，“好老師”首先應該是以德施教、以德立身的楷模。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子?！昂美蠋煛睉撊》ㄓ谏稀⒁娰t思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學生。師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)，需要教育培養(yǎng)，更需要老師自我修養(yǎng)。做一個高尚的人、純粹的人、脫離了低級趣味的人，應該是每一個老師的不懈追求和行為常態(tài)。要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，自覺堅守精神家園、堅守人格底線，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德，以自己的模范行為影響和帶動學生?！昂美蠋煛钡牡赖虑椴僮罱K要體現(xiàn)到對職業(yè)的忠誠和熱愛上來，應該執(zhí)著于教書育人。我們常說干一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個養(yǎng)家糊口的職業(yè)。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績。如果身在學校卻心在商場或官場，在金錢、物欲、名利同人格的較量中把握不住自己，那是當不了好老師的?，F(xiàn)在，很多老師還比較清苦，收入不高，物質(zhì)生活不是很寬裕，一些家庭負擔較重的老師生活還比較困難。各級各有關(guān)部門要關(guān)心廣大老師特別是生活、工作有困難的老師，努力為他們排憂解難。同時，老師要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，兢兢業(yè)業(yè)做好工作。做老師，最好的回報是學生成人成才，桃李滿天下。想想無數(shù)孩子在自己的教育下學到知識、學會做人、事業(yè)有成、生活幸福，那是何等讓人舒心、讓人驕傲的成就。

第三，“好老師”要有扎實學識。老師自古就被稱為“智者”。俗話說，前人強不如后人強，家庭如此，國家、民族更是如此。只有我們的孩子們學好知識了、學好本領(lǐng)了、懂得更多了，他們才能更強，我們的國家、民族才能更強，我們的未來才更有希望。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎(chǔ)。學生往往可以原諒老師嚴厲刻板，但不能原諒老師學識淺薄?！八e也不厚，則其負大舟也無力?！眹庥薪逃艺f過：“為了使學生獲得一點知識的亮光，教師應吸進整個光的海洋?！痹谛畔r代做“好老師”，自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野?！昂美蠋煛边€應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面給學生以幫助和指導。陶行知先生說：“出世便是破蒙，進棺材才算畢業(yè)?！边@就要求老師始終處于學習狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。過去講，要給學生一碗水，教師要有一桶水，現(xiàn)在看，這個要求已經(jīng)不夠了，應該是要有一潭水。

第四，“好老師”要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。“好老師”應該是仁師，沒有愛心的人是不可能成為“好老師”的。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，他才可以教育孩子?！苯逃L格可以各顯身手，但愛是永恒的主題。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學生，也包括愛一切美好的事物。有人說，“好老師”的眼神應該是慈愛、友善、溫情的，透著智慧、透著真情?！昂美蠋煛睂W生的教育和引導應該是充滿愛心和信任的，在嚴愛相濟的前提下曉之以理、動之以情，讓學生“親其師”、“信其道”?！昂美蠋煛币脨叟嘤龕?、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人?！昂美蠋煛睉摪炎约旱臏嘏颓楦袃A注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。有愛才有責任，“好老師”應該懂得，選擇當老師就選擇了責任，就要盡到教書育人、立德樹人的責任，并把這種責任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學管理之中。正是因為愛教育、愛學生，我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講臺默默奉獻的力量，才有了在學生遇到危難時挺身而出的勇氣，才有了敢于攻克新知新學的銳氣。老師責任心有多大，人生舞臺就有多大。同時，還要尊重學生、理解學生、寬容學生，離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。“學而不厭、誨人不倦”，有教無類，因材施教，教也多術(shù)，就是要求老師具有尊重、理解、寬容的品質(zhì)。這本身就是一種偉大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到寬容，是每一個人在人生各階段都不可缺少的心理需要，兒童和青少年更是如此。德國哲學家萊布尼茨曾說過：“世界上沒有兩片完全相同的樹葉?！崩蠋熋鎸Φ氖且粋€個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學習狀況不一的學生，必須精心加以引導和培育，不能因為有的學生不討自己喜歡、不對自己胃口就冷淡、排斥，更不能把學生分為三六九等。對所謂的“差生”甚至問題學生，老師更應該多一些理解和幫助。老師在學生心目中具有重要位置，老師無意間的一句話，可能造就一個天才，也可能毀滅一個天才?！昂美蠋煛币欢ㄒ降葘Υ恳粋€學生，尊重學生的個性，理解學生的情感，包容學生的缺點和不足，善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的長處和閃光點，讓所有學生都成長為有用之才。

除了踐行“四有”，全區(qū)廣大教師還要當好“三者”。一是要做教育改革的奮進者。教育改革不僅僅是教育局的事、校長的事，也是每個教師的事。要發(fā)揚創(chuàng)新精神，積極投身、認真參與教育改革，努力創(chuàng)新教學模式、教學方法、教學內(nèi)容，積極運用大數(shù)據(jù)手段提升教學水平和質(zhì)量，自覺服從新的管理體制的約束和管理。同時，要把創(chuàng)新精神傳遞給每一個學生，鼓勵、包容學生的創(chuàng)新創(chuàng)造，讓創(chuàng)新精神根植于最深厚的土壤，不斷開出美麗的花朵。二是要做教育扶貧的先行者。授人以魚，不如授人以漁。思想上、文化上、知識上、能力上的扶貧，是真正的治本之策。一個貧困家庭、貧困鄉(xiāng)村走出來一個學有所成的大學生，往往就能改變這個家庭、這個村莊的命運。全區(qū)教師要積極響應省委、省政府關(guān)于大扶貧戰(zhàn)略行動的各項部署，倍加關(guān)心、關(guān)愛那些來自貧困家庭的學生，讓他們像其他孩子一樣健康、快樂、自信地學習和成長，鼓勵他們更加努力、發(fā)奮地學習，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造未來、改變命運。每教育出一個貧困家庭的優(yōu)秀學子，就是一份大愛、一種成就、一份功德。只要每個孩子都成才，窮也只窮這一代，下一代就不會再窮了，這就是真正的拔“窮根”。同時，要加強對貧困家庭具有一定勞動能力的人的職業(yè)技能教育培訓，努力實現(xiàn)每個貧困家庭至少有一個人就業(yè)。要加大對農(nóng)村教育的扶持力度，確保每個農(nóng)村孩子就近上好學。要切實解決因教致貧、因教返貧的問題。三是要做學生成長的引導者。孩子就像一張白紙，未來充滿著無限可能。作為一名“好老師”，要引導孩子向好的方面成長，防止他在成長中走偏走錯。既要教會學生知識，養(yǎng)成濃厚的學習興趣和良好的學習習慣;又要教會學生做人做事，教會他們知道是非黑白、善惡美丑、成敗得失，懂得自強、自尊、自立，懂得守法、明禮、孝道、誠信、友愛、尊重、寬容。要奉行言傳身教，用自己的品德和言行去影響、滋潤學生。要善于和學生對話交流，既關(guān)心他們的學習，又關(guān)心他們的生活和成長，真正做學生健康快樂成長的明燈。

全區(qū)廣大教師還要恪守“三責”。一是“傳道”。傳道授業(yè)解惑中，“傳道”是第一位的?！暗乐妫瑤熤嬉病?。一個老師，如果只知道“授業(yè)”、“解惑”而不“傳道”，不能說這個老師是完全稱職的，充其量只能是“經(jīng)師”、“句讀之師”，而非“人師”。古人云：“經(jīng)師易求，人師難得?！币粋€優(yōu)秀的老師，應該是“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。傳道，就是教給學生堅定的理想信念，正確的世界觀、人生觀、價值觀，良好的道德操守、意志品質(zhì)，積極健康的生活態(tài)度、生活方式，等等。二是授業(yè)。就是要向?qū)W生傳授知識、傳授技藝，培養(yǎng)學生的學習能力、適應能力、創(chuàng)新能力，讓學生實現(xiàn)知識的積累和能力的養(yǎng)成，更好地走向社會、走向未來。三是解惑。就是要解釋、解答學生的疑難問題，不僅是學習上、知識上的，還包括生活中、現(xiàn)實中、人生中的困惑和問題?！叭朔巧撸肽軣o惑?！闭驗橛幸苫蠛屠Щ螅判枰蠋?。求知欲是學生學習進步的內(nèi)在動力。對學生的問題和困惑，要給予正確的、正面的解釋和引導。

教師塑造靈魂、塑造生命、塑造人，今天的學生，就是實現(xiàn)明天白云發(fā)展騰飛夢想的主力軍，廣大教師就是打造這支“夢之隊”的筑夢人。希望大家把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅”。各級各有關(guān)部門都要關(guān)心關(guān)注教師隊伍，把教師隊伍建設作為基礎(chǔ)工作來抓，改善教師待遇、關(guān)心教師健康、維護教師權(quán)益，讓尊師重教蔚然成風。

二、深入落實“一二三改”，奮力打造教育強區(qū)。

“科教興區(qū)”是我們的基本戰(zhàn)略，辦人民滿意的教育，做人民驕傲的教育，打造教育強區(qū)是我們追求的基本目標，“一二三改”是我區(qū)教育工作的總思路、總抓手，要不折不扣地抓好落實，像釘釘子一樣一錘一錘既精準又有力。

(一)關(guān)于培育“一個好校長”。一個好校長，就是一所好學校。我們要辦大教育，建設教育強區(qū)、打造教育之城，必須要有一批好校長，要有一批職業(yè)化的校長隊伍。一是要制定標準，明確怎樣才是好校長。一個好校長，應該是學校班子建設的領(lǐng)導者、辦學理念的引領(lǐng)者、校風校訓的締造者、知人善任的管理者、機制創(chuàng)新的推動者、嚴以律己的帶頭者、教書育人的模范者。教育局要盡快把好校長的標準制定出來，進一步加強和改進對校長的考核。同時，一個好校長的背后是一個好班子，也必須帶出一個好班子，否者就是獨木難支。要重視學校領(lǐng)導班子建設，把班子配齊配優(yōu)配強。二是要全力引進好校長。要下大力氣把省內(nèi)外知名學校、優(yōu)質(zhì)學校的好校長挖過來，把好的辦學理念、管理模式和經(jīng)驗帶進來。三是要全力培養(yǎng)好校長。要有針對性地把我們的學校校長們送到省內(nèi)外知名學校去學習培訓、掛職鍛煉，當人家的助手，學習人家的辦學理念、辦學經(jīng)驗，學習人家怎么當校長。要把全區(qū)示范性學校打造成培養(yǎng)校長的基地，抽調(diào)其他學校的校長到示范性學校學習和掛職鍛煉，把示范性學校的班子成員派到其他學校任校長。

(二)關(guān)于打造“兩支好隊伍”。班主任隊伍和骨干教師隊伍是學校發(fā)展的基石和主力軍，是教書育人的核心，是學校出成績、出品牌、出聲譽的關(guān)鍵。要切實加大對優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀骨干教師的引進力度，面向全省乃至全國，把知名學校的優(yōu)秀班主任、教學成績優(yōu)異的骨干教師引進來，要實行綠色通道，該簡化的程序一律簡化，該兌現(xiàn)的政策一律兌現(xiàn)，而且要比其他地方更快捷、更優(yōu)惠。要實施優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀骨干教師“轉(zhuǎn)化工程”，積極“請進來”、“送出去”培訓，把我們的班主任和教師送到其他知名學校去學習培訓，也可以請知名的優(yōu)秀班主任和名師來給我們老師培訓，每年都要有“轉(zhuǎn)化”成果，看一看有多少老師轉(zhuǎn)化成了優(yōu)秀老師;要充分利用大數(shù)據(jù)平臺，學習省內(nèi)外、國內(nèi)外知名班主任、知名教師的教學視頻、課件和教案;建立老帶新、好帶新的機制，讓更多的優(yōu)秀年輕教師加入到班主任隊伍、骨干教師隊伍中來;建立班主任隊伍、骨干教師隊伍的進入、退出機制，隨時把優(yōu)秀的教師補充進來，把不合格、不稱職的老師退出去。

(三)關(guān)于建設“三個好環(huán)境”。良好的學習環(huán)境、人文環(huán)境、生態(tài)環(huán)境，是一個好學校的重要基礎(chǔ)，是教師教書育人、學生學習成長的重要條件。要精心建設學習環(huán)境，要從建筑、設施、色彩、文字、圖片、雕塑、景物等著手，營造求知意境，形成濃厚的學習氛圍，激發(fā)學生學習欲望，培養(yǎng)學生的學習習慣。但這些硬環(huán)境的建設都不是最重要的，最重要的是學習氛圍。衡量學習環(huán)境好不好，最基本的就是看有沒有濃厚的學習氛圍。如果走進一所學校，你能感受到一股濃厚的學習氛圍撲面而來，這所學校的學習環(huán)境就是好的，一個學生到了這里想不學習都不行，想變壞都不行，那就是好學校，是家長和學生放心滿意的學校。閱讀是打開知識寶庫的鑰匙，閱讀不僅使人獲得知識，還能使人提升修養(yǎng)、具有涵養(yǎng)。隨著網(wǎng)絡時代的到來，現(xiàn)在學生的閱讀量呈下降趨勢，這是個值得關(guān)注的問題。我們在學習環(huán)境建設上，要重視提升學生的閱讀能力，培養(yǎng)學生每天閱讀的好習慣，讓校園充滿濃濃書香。要精心建設人文環(huán)境，熔鑄學校靈魂，展示學校辦學理念、人文精神，增強學校師生的凝聚力、歸宿感和自豪感，讓學生在潛移默化中接受熏陶、健康成長。要體現(xiàn)社會主義核心價值觀、傳承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、吸收世界尖端科技和先進文化，唱響核心主題，精心培育、塑造，讓學校的人文精神熠熠生輝。要精心建設生態(tài)環(huán)境，使學校干凈整潔，綠樹成蔭，繁花似錦、四季常青。更重要的是要注重培養(yǎng)學生生態(tài)文明意識，養(yǎng)成生態(tài)、環(huán)保、低碳、節(jié)約的生活方式、思維方式、生活習慣。

我們培育“一個好校長”、打造“兩支好隊伍”，建設“三個好環(huán)境”，說到底是為了造就一個好學生。一般來講，好學生就是德智體美勞全面發(fā)展的學生，但從走向社會、在未來就業(yè)創(chuàng)業(yè)的角度講，我認為一個好學生應該是品行、知識、體魄“三位一體”的學生。有好的品行，才是一個靠得住、信得過的人;有豐富的知識和良好的學習能力，才是一個有用、有前途的人;有健康的體魄，一切才皆有可能。一是要以“誠信建設”為切入點注重培養(yǎng)學生的品行，讓“誠信樹”根植校園、茁壯成長、開花結(jié)果，形成校園郁郁蔥蔥的“誠信森林”，使學生成為全區(qū)“誠信森林”中最美麗的花朵。一個人只要講誠信，自然就會擁有其他美德。二是要以“大數(shù)據(jù)”為切入點注重提升學生學習能力。大數(shù)據(jù)是新事物，學生是新人類，他們比大人學習應用大數(shù)據(jù)更主動、更需要、更迫切，對他們來講這也是未來必備的生存技能，甚至比他們在書本上學的很多東西都還要實用、還要管用。不要一味地把學生上網(wǎng)視為不學無術(shù)、玩物喪志，而是要正確引導，使學生運用大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)更好更快地學習，在網(wǎng)上收集資料、尋求答案、獲得知識。三是要以“武術(shù)進校園”為切入點注重鍛煉學生的體能。學生體育鍛煉的方式很多，比如田徑、游泳、足球、籃球等等，這些都有利于增強學生體魄、錘煉學生意志、培養(yǎng)學生團隊精神，要認真抓好。但同樣要重視“武術(shù)進校園”，因為練習武術(shù)，不僅能使學生增強體魄、健康成長，還能使學生養(yǎng)成浩然正氣，感悟博大精深的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對學生大有裨益。這樣做，白云教育的特色就彰顯出來了。以上這“一二三”我歸結(jié)起來就是好校長、好老師、好學生，說到底，最終目的還是要造就好學生。

(四)關(guān)于教育改革。改革是教育發(fā)展的生命線，是教育事業(yè)不斷前進的根本動力。教育改革要突出問題導向，弘揚創(chuàng)新精神，破除一切制約教育發(fā)展的思想觀念和體制機制障礙。實施“科教興區(qū)”戰(zhàn)略，辦人民滿意、人民驕傲的教育，打造教育強區(qū)，怎一個“改”字了得!20xx年以來我們提出了公辦民營、合作辦學、“三名三優(yōu)”引進、教師管理和激勵機制、比學趕超、觀摩學習和經(jīng)驗交流、扶持民辦教育等改革措施，要繼續(xù)推進、不斷探索創(chuàng)新。這里，我主要強調(diào)三個問題：一是全力打造示范性學校。教育均衡發(fā)展是國家教育的方針，這一點我們必須不折不扣地執(zhí)行，讓每個地方、每個家庭的孩子都有學上。但是，任何全局性工作的開展，都不可能是齊頭并進的，總要有的快一點、有的慢一點，通過快的來帶動慢的，實現(xiàn)整體水平的提高。所以，我們要在堅持教育均衡發(fā)展的同時，下大力氣打造一批示范性學校，形成白云的教育品牌，提升白云教育的質(zhì)量和影響力、知名度，為白云教育樹立“代言人”。經(jīng)過近年來的努力，一批示范性學校的教學成績和知名度不斷提升，效果開始顯現(xiàn)。要毫不動搖地繼續(xù)加大力度，按照高中、初中、小學、幼兒園各三所學校，全力推進示范性學校建設。目前，高中我們已經(jīng)確定了白云一高、興農(nóng)中學、南湖中學作為示范性高中，明年白云一高高考的一本上線率要突破50%以上，二本上線率要突破95%以上，趕超清華中學，在全市的省級示范性高中中排名實現(xiàn)保八進五;興農(nóng)中學明年高考的一本上線率要突破30%以上，二本上線率要突破75%以上，真正打造成全省低進高出的典范;南湖實驗中學要突出“小而精”的特點，精心打造全省一流的名校，力爭三年后能夠趕上或者超過北師大附中。示范性初中、示范性小學、示范性幼兒園都要明確辦學目標，向全市、全省的名校看齊，奮力趕超，增比進位。只有把示范性學校打造出來，形成全市、全省響當當?shù)钠放疲覀儾拍芗鄹嗟膬?yōu)質(zhì)資源，實現(xiàn)白云教育的整體提升，真正成為教育強區(qū)、教育之城，這樣的教育才能讓人民滿意、讓人民驕傲。當前，我們要全力搶抓京筑合作辦學的機遇，全力引進北京的優(yōu)質(zhì)教育資源到白云合作辦學。昨天我到烏當區(qū)樂灣國際實驗小學參加了陳剛書記、文新市長主持的教育工作調(diào)研座談會，聽了相關(guān)京筑合作辦學學校校長、教師的發(fā)言，感到由衷的震撼和感動，也深感我們白云區(qū)的差距。下一步要加大力度，主動出擊，把我們最好的教育資源拿出來與北京的學校和教育投資者合作，辦出一批京筑合作的優(yōu)質(zhì)學校、品牌學校。要專門抽時間把當前在貴陽辦學的北京的校長、教師請過來，我和鄒杰區(qū)長、四大班子分管聯(lián)系教育的領(lǐng)導參加，與他們座談，邀請他們到白云合作辦學，為我們介紹、引薦北京的優(yōu)質(zhì)學校和優(yōu)秀校長、教師。同時，鼓勵社會投資辦學，要辦最好的學校，全靠政府投資顯然不行，房開商必須要建學校，歡迎鼓勵社會投資在白云投資辦學。二是要把大數(shù)據(jù)融入大教育。大數(shù)據(jù)是這個時代的重要特征，是第三次工業(yè)革命的重要標志，是當今世界的發(fā)展潮流。發(fā)展大數(shù)據(jù)，是黨中央、國務院、省委、省政府和市委、市政府的重大戰(zhàn)略部署。區(qū)委、區(qū)政府已經(jīng)明確提出要以大數(shù)據(jù)為引領(lǐng)、打造創(chuàng)新型中心城市示范區(qū)。作為知識密集、人才聚集的教育領(lǐng)域，要率先學習大數(shù)據(jù)、掌握大數(shù)據(jù)、應用大數(shù)據(jù)、擁抱大數(shù)據(jù)，推進“大數(shù)據(jù)+大教育”應用創(chuàng)新，把大數(shù)據(jù)植入教育改革發(fā)展的方方面面，作為教育改革創(chuàng)新的關(guān)鍵舉措和重要手段。要繼續(xù)推進“寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡微課人人通”，打造白云教育云大數(shù)據(jù)平臺。要推進大數(shù)據(jù)教學，通過大數(shù)據(jù)手段用全省、全國最優(yōu)秀的教師進行視頻教學，把他們的教案、課件和教學方法、教學模式充分運用起來，我們那些教學不得法、成績質(zhì)量上不去的老師就當輔導員，輔導、督促學生學習，這樣過一段時間后這些教師就會學會最先進的教育理念、最好的教學方法，成為一名優(yōu)秀的骨干教師。要積極探索“翻轉(zhuǎn)課堂”、“微課”、“慕課”等大數(shù)據(jù)教育模式，打造“智慧教育”、“智慧校園”、“智慧課堂”。三是要有強大的執(zhí)行力作保證。區(qū)委、區(qū)政府已經(jīng)調(diào)整充實了全區(qū)教育工作領(lǐng)導小組，由我和鄒杰區(qū)長任組長;領(lǐng)導小組下設“五人小組”指揮部，分別是四大班子分管、聯(lián)系教育工作的領(lǐng)導，加上教育局長，也就是仇瑋部長、廖愛玲副主任、張雪梅副區(qū)長、張汝昌副主席和朱超局長。再往下就是領(lǐng)導小組辦公室、各有關(guān)部門、各社區(qū)(鄉(xiāng)鎮(zhèn))，以及各學校的校長?！拔迦诵〗M”要加強調(diào)度，相關(guān)部門要加強督促檢查。每所學校落實“一二三改”的情況，每年都要總結(jié)和考核;區(qū)教育局在每年的教育工作會議上都要報告“一二三改”的落實情況?！拔迦诵〗M”和相關(guān)部門要抓緊研究制定“一二三改”的“1+n”配套文件。

三、認真學習全國“時代楷?！眲⒎祭蠋?，塑造師德師風師魂。

8月26日晚，中宣部在央視向全社會發(fā)布了我區(qū)白云三中劉芳老師的先進事跡，并授予劉芳老師全國“時代楷?！睒s譽稱號。劉芳成為繼好支書文朝榮之后全省第二位全國“時代楷模”，也是全市、全區(qū)第一位全國“時代楷?！?，這是我們白云區(qū)的驕傲和自豪。通過剛才再次觀看中央電視臺的頒獎盛典，再次聆聽劉芳老師的深情講述，相信大家和我一樣，再次被深深感動、再次被深深震憾、再次被深深洗禮。作為一位白云人，楷模就在我們身邊，大家要向楷模學習、向楷?？待R。尤其是作為劉芳老師同行的教師隊伍，一定要帶頭學習、帶頭身體力行，與“兩學一做”相結(jié)合，與踐行“四有三者三責”相結(jié)合，在教育系統(tǒng)迅速掀起學習全國“時代楷?！眲⒎祭蠋煹臒岢保詫W習劉芳老師精神為載體，塑造師德師風師魂。

一是要學習劉芳老師信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。劉芳老師之所以經(jīng)得起苦難、耐得住寂寞、受得住清貧，不僅來自于她強大的精神意志力，更來自于她忠誠于黨、忠誠于事業(yè)、忠誠于人民的堅定信念。全體教師都要以劉芳老師為榜樣，始終飽含對黨的無限忠誠、對教育事業(yè)的無比熱愛，做“四講四有”的合格黨員、“四有三者三責”的“好老師”。

二是要學習劉芳老師樂觀向上、自強不息的堅強意志。面對人生的巨大磨難，劉芳老師并未就此沉淪，而是勇于同命運抗爭，沒有放棄學習、放棄崗位、放棄人生，以堅強的毅力繼續(xù)在教師崗位上耕耘了二十余個春秋，找到了生命的亮度，讓生命中每個角落都充滿了光明。全體教師都要以劉芳老師為榜樣，敢于面對任何困難和考驗，始終保持樂觀向上、自強不息的精神狀態(tài)，始終以微笑面對人生，找到自己生命的亮度和硬度，創(chuàng)造自己無悔的青春。

三是要學習劉芳老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的職業(yè)操守。劉芳老師曾說過：“我的生命就在這三尺講臺上，要是不讓我教書了，那我的生命就真的終止了”。患病后她一直堅守講臺十年，離開講臺后她又從事心理咨詢，用自己的愛心為學生帶來光明、照亮未來。用敏爾書記的話來講，劉芳老師做的不僅僅是心理咨詢，而是心靈的教育，心靈的愛護，是最高尚的，是真正的靈魂工程師。全區(qū)教師都要以劉芳老師為榜樣，始終保持對職業(yè)的忠誠和熱愛，執(zhí)著堅守于教書育人，為教育事業(yè)的發(fā)展、為學生的學習成長甘為人梯、不懈奮斗，淡泊名利、清心自守，在看似的平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績，干得有聲有色、有滋有味。

四是要學習劉芳老師不忘初心、心系學子的高尚情懷。劉芳老師是真正的“仁師”，她的精神是人間大愛。不管經(jīng)歷多大風雨、多大的磨難，她都不忘投身教師崗位的那份初心，始終無怨無悔。她愛崗位、愛學生，對學生充滿慈愛、飽含深情，盡管并不寬裕，她卻無私捐助那些家庭困難、身患殘疾的學生，即便用去了自己大半工資和積蓄。全區(qū)教師都要學習劉芳老師這種大愛無私的至真至情，永遠懷著從事教育工作的那份初心，永遠飽含對職業(yè)的熱愛、對學生的關(guān)愛，有教無類、因材施教，用愛心滋潤、澆灌學生的成長。

學習全國“時代楷模”劉芳老師，對全區(qū)教師、共產(chǎn)黨員、干部群眾，都是一項重要和長期的工作。各學校都要組織教職工和學生收看，電視臺要反復宣傳播放，要學習劉芳老師的兩本書和新華社記者寫的《大山里的海倫·凱勒》。要精心謀劃“十個一”，即制作一部短片、排演一部話劇、拍攝一部電影、創(chuàng)作一首歌曲、編寫一本書、流傳一首詞、打造一個園、組建一個報告團、開設一個網(wǎng)絡平臺、評選一批白云“時代楷?！?。當前，要認真組織劉芳老師先進事跡報告會，在全區(qū)開展白云“時代楷?！痹u選宣傳活動，讓各級各部門、各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線都來學劉芳、當劉芳，涌現(xiàn)出更多的像劉芳老師這樣的“時代楷?！保瑓R聚成加快白云發(fā)展的強大正能量。

我今天重點講了“四有三者三責”，講了“一二三改”，講了向劉芳老師學習等三個問題。再聚焦一下，實際上就是“四有四優(yōu)一學”，即有理想、有道德、有學識、有愛心;優(yōu)秀校長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生;向劉芳老師學習。最后，再次祝愿各位老師節(jié)日快樂、闔家幸福、萬事如意!

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇十四

同志們：

這次全縣教育工作會議，是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的，是一次十分重要的專業(yè)會議。剛才，胡縣長認真總結(jié)了20xx年全縣教育工作，對20xx年工作進行了安排部署。會議對教育教學管理工作先進集體和先進個人進行了表彰。在此，我代表縣委、縣政府對受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!希望受表彰的先進集體和個人再接再厲，再創(chuàng)佳績!全縣各教學單位和教育工作者要向他們學習，通過辛勤的工作，努力成為優(yōu)秀教師。

過去的一年，在全縣上下的共同努力下，我們辦成了許多以前想辦卻辦不了或者特別難辦的事情。比如，柴溝堡一中恢復了辦學體制這項工作，無論鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是教育系統(tǒng)的領(lǐng)導，都傾注了很大的心血和精力。該項工作，得到了省市領(lǐng)導的高度評價。通過一個時期的運行看，一中學校領(lǐng)導班子的組建是有力的，運行是呈良性的。當然，一中的運行過程中仍然存在許多困難和問題急需解決。對于存在的困難和問題，縣委、縣政府將會逐步予以研究解決的。

剛剛閉幕的縣人代會上，我們將“堅持高中帶動戰(zhàn)略”寫入《政府工作報告》，其目的就在于重振*教育的輝煌。在這一點上，縣委、縣政府是有信心和決心的。總的來說，20xx年，我縣的教育教學工作走出了過去的陰影，省市領(lǐng)導無論是檢查還是在聽匯報時，均對*的教育工作有了重新認識。實踐證明，我們的教師和校長是信得過的。無論學校教學條件的好與壞，都把青春年華奉獻給了孩子們。而且還有許多一直堅守在邊遠山區(qū)從事教育教學工作的，是最值得我們尊重的。我們堅信，在縣委、縣政府的大力支持下，通過全縣廣大教職工的共同努力，我們一定會重振*教育的輝煌!

下面，我圍繞如何更好更快實現(xiàn)我縣教育跨越式發(fā)展，重振*教育輝煌，強調(diào)三個方面的問題。

首先，必須加大投入，加強學校標準化建設。盡管我們通過了省市多輪“普九”檢查和教育工作督導評估驗收，盡管我們?yōu)閷崿F(xiàn)學校標準化建設做了很大努力，但是，據(jù)我了解，全縣在學校標準化建設方面還有很大差距。學校標準化建設是教育教學質(zhì)量上檔升級的基本保證。要實現(xiàn)我縣教育跨越式發(fā)展，重振*教育輝煌，就必須加大對教育的投入，把教育基礎(chǔ)設施建設做為工作重點之一，盡快使全縣絕大多數(shù)學校成為標準化學校。實現(xiàn)這個目的人，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要充分認識教育在社會主義新農(nóng)村建設中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性地位，把加大教育投入，加快教育發(fā)展作為頭等大事來抓，想方設法增加對教育的投入。

教育局、發(fā)改局在國內(nèi)拉動內(nèi)需的大背景下，要認真研究國家政策，加大跑動力度，積極向上爭取項目和資金，改善我縣辦學條件。各級領(lǐng)導要多關(guān)心教育，多到學校走一走，看一看，了解實際情況，解決實際問題。我認為：錦上添花固然可喜，雪中送炭更為可貴。我們要把有限的資金用在刀刃上，用在百年樹人的千秋大業(yè)上，切切實實為教育辦一些實事好事。教育系統(tǒng)也要積極跑動，充分吸納社會資金，實行多元化投入，努力加快學校標準化建設。

其次，要突出重點，認真抓好兩項關(guān)鍵性工作。一是抓好兩支隊伍建設。我們必須樹立人才資源是第一資源的觀念，著力培養(yǎng)造就一支能夠站在教育改革前沿，勇于開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊伍。要根據(jù)科學發(fā)展觀的要求，根據(jù)教育發(fā)展目標的要求，科學、系統(tǒng)、合理地配置人才，使人才能力充分發(fā)揮，人才群體優(yōu)化組合，形成最大的人才效用，創(chuàng)造最好的人才效益。要做到有愛才之心、識才之智、容才之量、用才之藝，真正從思想上重視人才、工作上尊重人才、感情上貼近人才，在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才的良好氛圍。在兩支隊伍建設中，校長隊伍建設是關(guān)鍵的關(guān)鍵。我很同意胡縣長的觀點，要把思想政治建設作為校長隊伍建設的重點，使校長真正成為教育教學工作的行家、師德品行的典范，使他們沉下心來抓教學，一心一意謀發(fā)展，使學校領(lǐng)導班子提升凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力，盡可能多出成績，上檔升級。校長應該成為最了解、最關(guān)心教師的人，是站位最高、看得最遠的教師，是團結(jié)人才的能手、抓質(zhì)量的強手、把方向的舵手。二是抓好教育發(fā)展的龍頭。*教育的龍頭是什么?是一中。我們要大力落實高中帶動戰(zhàn)略，強化大局意識，摒棄狹隘思想，全力解決一中發(fā)展過程中的障礙性問題，全力把一中的基礎(chǔ)設施建設和教師隊伍建設抓起來，全力把一中的教學質(zhì)量抓起來，力爭把一中建設成為讓學生熱愛、家長放心、人民滿意的全市名校，努力把一中的辦學效益發(fā)揮到最大，帶動全縣教育又好又快發(fā)展。

第三，要群策群力，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境。我們要堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高教師待遇，全社會關(guān)心和支持教育事業(yè)，要千方百計調(diào)動基層中小學校長和教師的工作積極性，切實維護學校和教師的合法權(quán)益，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，在全社會形成尊師重教的良好氛圍，促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門的負責同志，要加強對教育法律法規(guī)的學習和宣傳，堅持依法行政，依法治教，為教育事業(yè)的健康發(fā)展保駕護航。要建立和完善政府主要領(lǐng)導定期議教制度和領(lǐng)導聯(lián)系學校制度，切實為學校排憂解難，為廣大人民教師辦好事、辦實事，千方百計為教育改革和發(fā)展營造良好的條件和環(huán)境，努力形成黨委政府高度重視教育、全社會關(guān)心教育、各部門支持教育的良好氛圍，著力辦好人民滿意的教育。

要積極落實對教育的各項優(yōu)惠政策。為扶持和促進教育發(fā)展，中央和省政府出臺了一系列對教育的減免費政策，我們要積極貫徹落實，該減免的一定要減免到位，該支助的一定要支助到位，最大限度地發(fā)揮教育資金的使用效益。進一步強化對捐資助學的重視程度，充分發(fā)揮社會團體在捐資助學中的作用，通過“希望工程”、“春蕾計劃”、教育基金會等形式，繼續(xù)做好資助家庭經(jīng)濟困難學生和殘疾兒童就學工作。

同志們，千秋基業(yè)，教育為本。讓我們以黨的十七大和十七屆三中全會以及縣委十一屆四次全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，為實現(xiàn)我縣教育跨越式發(fā)展，重振*教育輝煌而努力奮斗。

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇十五

后天就要開學了。今天召開春季開學工作會議，主要任務是進一步統(tǒng)一思想，明確任務，理清思路，夯實措施，推進市直教育系統(tǒng)各單位新學期在各項工作上提質(zhì)增效。下面，我講幾個方面的意見：

搶抓機遇，敢立潮頭勇爭先。

繼全國教育大會后，1月9日，省委、省政府高規(guī)格、大規(guī)模召開全省教育大會。1月11日，市委常委會議專題傳達學習全省教育大會精神，并就貫徹落實好大會精神作出了安排部署。按照市委、市政府安排，我們正在緊鑼密鼓落實相關(guān)工作，積極籌備全市教育大會。三級教育大會的召開是黨和政府高度重視教育、優(yōu)先發(fā)展教育的具體體現(xiàn)，更是教育工作迎來新一輪發(fā)展的歷史機遇。作為全市教育系統(tǒng)的排頭兵，我們要搶抓機遇，著力解問題，破難題，爭創(chuàng)xx教育的首善之地。

(一)深刻領(lǐng)會國省教育大會精神，主動作為，凝聚起強大的發(fā)展合力?！敖逃菄笥?、黨之大計”，這是習近平總書記和黨中央對教育地位作用的全新判斷，也是貫穿今年工作的一條總綱。全省教育大會強調(diào)，我們要站在新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，認真學習領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，以更高的站位、更強烈的擔當推動新時代教育事業(yè)邁上新臺階。在實際工作中還有很多人對發(fā)展教育的重要性認識不到位，教育改革發(fā)展還面臨諸多政策瓶頸和體制機制束縛。針對這些情況，陳寶生部長在全國教育工作會上指出，我們教育系統(tǒng)要行動起來，不等不靠，積極作為，向各級黨委政府、向全社會把“兩個大計”講清楚、說明白，使教育優(yōu)先發(fā)展真正成為全黨全社會的思想共識和統(tǒng)一行動，真正成為推動黨和國家各項事業(yè)發(fā)展的重要先手棋。這是我們的分內(nèi)之責，更是對我們意識、能力和水平的考驗。

(二)加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導。市直教育系統(tǒng)黨建工作要以“不忘初心、牢記使命”主題教育為重點，以“支部建設年”為抓手，圍繞“黨建引領(lǐng)促教育，教書育人爭先鋒”主題，全面加強教體系統(tǒng)黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和紀律建設，把制度建設和黨風廉政建設貫穿其中，為辦人民滿意教育提供堅強組織保證。一要堅持把黨的政治建設放在首位。教育工作具有鮮明的政治屬性，把講政治作為一切工作的生命線，具體做到“八個要”。即要把“用‘四個意識’導航、用‘四個自信’強基、用‘兩個維護’鑄魂”作為教育系統(tǒng)黨的建設總抓手，作為教育系統(tǒng)廣大黨員黨性修養(yǎng)、作風錘煉的主要內(nèi)容;要在重大政治原則和大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，同黨中央保持高度一致;要堅持正確選人用人導向，對政治不合格的“一票否決”，選好配強學校中層以上干部;要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，嚴肅黨內(nèi)政治生活，堅決破除形式主義、官僚主義，嚴肅查處應景造勢、敷衍塞責、出工不出力等問題;要做實做細日常監(jiān)督，持續(xù)督查落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神，持之以恒糾“四風”，一個節(jié)點一個節(jié)點盯住，提升違規(guī)收送禮金問題專項整治成效;要深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，綜合運用信訪受理、線索處置、約談提醒、談話函詢、監(jiān)督檢查、追責問責等方式，推動日常監(jiān)督;要落實好市委巡察意見整改落實，沒有被市委巡察的單位做好充分準備，積極配合市委巡察;要緊盯重大工程、重點領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位，強化監(jiān)督和依法查處力度，把權(quán)力關(guān)進制度籠子，堅決反對和糾正教育領(lǐng)域的特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。二要夯實扛牢黨建主體責任。黨建工作千頭萬緒，說到底是個責任問題，要扭住落實主體責任這個關(guān)鍵。具體為樹牢一個意識建立三項機制做到五個抓好，就是牢固樹立“抓好黨建是本職、抓不好黨建是失職、不抓黨建是瀆職”的意識，真正把黨建責任記心頭、扛肩上、抓手上，做到守土有責、守土負責、守土盡責。建立三項機制，黨建工作責任落實機制，按照黨建工作責任清單、重點任務清單、問題清單，厘清黨組織書記主抓責任、班子成員主管責任;細化黨建任務分解機制，層層簽訂目標責任書;構(gòu)建黨建考核獎懲機制，把黨建工作與業(yè)務工作同安排、同檢查、同考核。五個抓好，抓好部署指導、抓好組織生活、抓好作風改進、抓好隊伍建設、抓好黨風廉政。三要抓實抓嚴黨建常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行“三會一課”、談心談話、承諾踐諾、民主評議黨員等制度;繼續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，高質(zhì)量開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，建立固定理論學習日，豐富主題黨日活動內(nèi)容和形式，強化用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，提升黨員干部政治素養(yǎng);全面實施好黨員積分制管理，開展好“勇于擔當亮身份，立足崗位展風采”和“三走進”活動，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用;嚴格按照《xx省發(fā)展黨員工作規(guī)程(試行)》做好黨員發(fā)展工作，落實好“把黨員培養(yǎng)成業(yè)務骨干，把業(yè)務骨干培養(yǎng)成黨員”的雙培養(yǎng)機制;推動《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》《中小學黨建工作規(guī)范化建設基本要求(試行)》落地見效,扎實開展“支部建設年”活動，市直各中小學校在不同層級上都要創(chuàng)建有黨建示范點。四要有效實施“五大提升”創(chuàng)特色?！拔宕筇嵘笔恰包h建引領(lǐng)促教育、教書育人爭先鋒”活動的核心內(nèi)容，要加強對活動開展情況的督查指導，確保活動扎實高效推進，在20適時組織召開全市中小學黨建工作經(jīng)驗交流會，市直中小學要起到示范作用，把開展“黨建引領(lǐng)促教育、教書育人爭先鋒”活動成效擺出來亮一亮。加強“智慧黨建”的探索應用，全面建立網(wǎng)絡黨支部，通過開展網(wǎng)上組織生活、議事決策、黨務政務公開等工作，增強黨建工作的感染力和凝聚力;大力推廣“樂教樂學”教學云服務平臺，用好“學習強國”平臺，多方位開展專題學習;廣泛開展“課余微黨課”活動，讓每個黨員第一時間接收、學習、交流;開展“一校一品”“一支部一特色”等黨建品牌創(chuàng)建，每個單位黨建典型經(jīng)驗爭取在xx先鋒網(wǎng)、xx先鋒網(wǎng)、當代xx、共產(chǎn)黨員等媒體刊發(fā)。

(三)高標準定位，分階段實施，打牢發(fā)展基礎(chǔ)。1月14日，市政府印發(fā)《關(guān)于建設新xx門戶區(qū)的實施意見》，意見指出要統(tǒng)籌中心城市教育資源布局和師資力量，支持新xx門戶區(qū)引進優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)新辦學模式，創(chuàng)建一批高水平的幼兒園、中小學校和職業(yè)學校，培育建設一批國際學校、國際交流合作示范學校。要推進教育集團化改革，著力建設一批名優(yōu)學校引領(lǐng)的集團學校和標準化中小學幼兒園，促進適齡人群就近入學，構(gòu)建高水平、開放式、國際化的優(yōu)質(zhì)教育聚集高地。提出要把xx中學高新校區(qū)打造成國內(nèi)一流名校。我認為這既是規(guī)劃，也是對xx教育未來發(fā)展的定位。市直各學校要積極推進教育對外開放，加強與市外名優(yōu)學校的交流合作研討，拓展教育新視野，開闊教育新眼界，提升對外開放度。要進一步增強開放思維，用更大的勇氣和擔當推進教育體制機制改革，用更多的精力提升辦學質(zhì)量，用更廣闊的胸懷和眼界開放辦學，不斷增強辦學活力，確保繼續(xù)引領(lǐng)全市教育發(fā)展，使教育更好地為經(jīng)濟社會的對外開放服務。

(四)深化改革，善于創(chuàng)新，驅(qū)動全市基礎(chǔ)教育發(fā)展新引擎。要持續(xù)推進教育教學改革。各市直高中要積極借鑒我市漢陰、石泉、平利、旬陽等縣區(qū)高考改革試點工作經(jīng)驗，探索適合校情的分層走班教學模式，盡早開展試點工作。要規(guī)范實施好學生綜合素質(zhì)評價，通過評價的實施，引導學生走出課堂、走進社會，在參與社會實踐中進一步提高學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。各中小學校要把深化課堂教學改革作為落實立德樹人、加強教學常規(guī)管理的重點工作來抓，充分發(fā)揮課堂教學育人主陣地作用，鞏固課堂教學改革示范校、基地校建設成果，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。繼續(xù)堅持以推進教育集團化辦學為抓手，著力擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，著力化解擇校熱、大班額等教育熱點問題，已組建教育集團的市一小、市二小、市陽光學校要積極探索創(chuàng)新學校管理機制，完善教育集團化辦學運行制度，總結(jié)可以推廣的經(jīng)驗。市直其它各學校今年也要按照“優(yōu)質(zhì)學校+”的模式，牽頭組建教育集團，努力擴大優(yōu)質(zhì)學校的輻射引領(lǐng)作用。要著力推進學校創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新是教育的靈魂，是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，應貫穿教育全過程。要把教育理念創(chuàng)新放在首位，釋放發(fā)展活力，轉(zhuǎn)換發(fā)展動力。要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理觀念、育人觀念和辦學模式，用新的、先進的理念引領(lǐng)學校發(fā)展。要把“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作為創(chuàng)新的突破口，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學方式和學習方式，豐富拓展我們的教育智慧，用信息化帶動教育現(xiàn)代化。要把特色發(fā)展作為創(chuàng)新的核心，發(fā)揮自我優(yōu)勢，選準特色項目，久久為功，形成一校一特色的辦學格局。

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇十六

同志們：

在中共xx縣委十二屆四次全體(擴大)會議上，縣委翟書記提出，要全面提升教育保障水平，用心用情讓老百姓的日子“好起來”。全面完成“薄改工程”，啟動烏峰初級中學建設，多方聯(lián)動抓“控輟保學”，多措并舉化解“大班額”，精準兌現(xiàn)貧困學生資助政策，堅決守住義務教育均衡發(fā)展底線，確保順利通過驗收。加快中等職業(yè)技術(shù)學校建設，全面啟動“雨露計劃”，確?！皟珊笊比窟M入職業(yè)學校就讀，鼓勵引導民營企業(yè)參與教育品牌提升行動，持續(xù)提升云南師范大學附屬xx中學品牌帶動力，提速赤水源中學對外合作辦學進程，加快第一中學振興步伐，推動高中教育加速變“短板”為“優(yōu)勢”，引領(lǐng)全縣辦學水平不斷提升。在剛剛閉幕的xx縣第十六屆人民代表大會第三次會議上，縣政府鄭縣長也對提高教育發(fā)展水平提出了明確要求。

剛才，彭局長安排了2019年春季學期和今后一段時期的工作，明確了全縣教育系統(tǒng)“21226”的工作思路;縣紀委駐教育局紀檢組鄧組長作了紀律保障講話。兩位同志的講話，切合我縣教育實際，有很強的針對性和可操作性。

我縣教育工作要以立德樹人為根本任務，以深化綜合改革為根本動力，以增強人民群眾獲得感幸福感為根本標準，以加強黨的建設為根本保證，弘揚“團結(jié)奮進、拼搏創(chuàng)新、苦干實干、后發(fā)趕超”的新時代精神，把握教育歷史定位，明確教育根本任務，理解教育本質(zhì)要求，推動優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，辦好人民滿意的教育。

下面，我講幾點意見。

肯定成績，堅定推動教育改革發(fā)展的信心和決心。

過去的20，是xx教育改革發(fā)展極不平凡的一年，是更有奮斗、更有態(tài)勢、更有成效的一年。一年來，面對嚴峻的發(fā)展形勢，全縣教育系統(tǒng)團結(jié)一致、沉著應對、主動作為，教育工作取得了令人欣慰、令人鼓舞的成績。

——年，我們馳而不息，基層黨建工作取得新成效。

一是黨建改革試點成功推行。在云南師范大學附屬xx中學等10所試點學校推行黨組織領(lǐng)導下的“校長負責制”，黨建引領(lǐng)新模式初步形成，實現(xiàn)了學校黨建與教育教學工作有機結(jié)合。二是組織隊伍建設得到強化。完成學?；鶎狱h組織換屆x個，選優(yōu)配強學校黨組織領(lǐng)導班子成員x人，清理整治軟弱渙散黨組織15個。黨組織覆蓋率達x%，黨的工作覆蓋率達100%。三是思想理論武裝不斷加強。依托88個“新時代講習所”，推行“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，牢牢抓住意識形態(tài)工作主動權(quán)，榮獲云南省教育廳“教育宣傳工作先進單位”。四是支部規(guī)范建設取得成效。創(chuàng)建規(guī)范化黨支部89個，創(chuàng)建黨建示范學校50個。強化黨風廉政建設，持續(xù)開展師德師風建設，以黨風引領(lǐng)行風，以行風促進師風，以師風促進學風，全面營造積極向上、風清氣正的育人環(huán)境。

——2018年，我們精準發(fā)力，教育扶貧攻堅獲得新進展。

一是控輟保學工作跨越前行。2018年3月，全縣中小學輟學學生高達x人，2018年10月31日下降到x人。累計勸返6106人，送教上門295人。二是學生資助政策落實到位。發(fā)放各類教育補助資金x億元，資助貧困學生x萬人次，幫助11663名貧困大學生申請助學貸款x萬元。2018年10月17日“國家扶貧日”開展“邀您一起助力xx學子圓夢”募捐活動，已募集資金x萬元，將對全縣x名貧困大學生進行扶持。規(guī)范實施學生營養(yǎng)改善計劃，積極推進社會捐助，中國扶貧基金會“加油計劃”項目等有序?qū)嵤?。三是教育幫扶協(xié)作積極推進。全面深入推進人才交流培養(yǎng)工作，有序推進職教招生宣傳、考察回訪等工作。培訓校(園)長和教研員38名;成功承辦東莞名師走進昭通教學研討活動，參訓教師600余名;完成東莞市扶貧協(xié)作招生x名，超額完成x人;妥善安置東莞市5名支教教師到學校任教;爭取東西部教育協(xié)作對口幫扶資金x萬元，規(guī)劃建設亨地中學學生食堂x平方米。

——2018年，我們迎難而上，義教均衡發(fā)展實現(xiàn)新突破。

一是項目建設全面推進。一次性安排啟動涉及621所學校(含“一師一校”點和幼兒園)校舍及附屬工程建設項目，概算投資x億元，分八期累計招標啟動847個項目，將納入義務教育均衡發(fā)展測算的482所學校項目建設安排到啟動的工程項目。目前已完工項目42個，完成投資x億元。二是設施配備逐步完善。完成x萬元的中小學、幼兒園教學設施設備招標采購配發(fā)工作。第二批中央和省備案投入資金x萬元，為68所學校配備計算機教室78間。優(yōu)先為學生數(shù)x人以上的138所村以上學校配備計算機教室，交互式電子白板一體機x套。爭取社會力量捐贈圖書x萬冊，價值x萬元，配套設施及電腦等價值70余萬元。三是義教均衡穩(wěn)步發(fā)展。組織縣均衡辦人員赴大關(guān)、鹽津考察學習，成功承辦全市義務教育均衡發(fā)展暨控輟保學現(xiàn)場推進會，成功舉辦義務教育均衡發(fā)展主題演講比賽，圓滿完成2018—教育統(tǒng)計工作。

——2018年，我們破冰前行，教育洼地填補進入新階段。

一是學前教育跨越發(fā)展。全縣學前教育三年毛入園率56.74%，比去年上升11個百分點。全縣幼兒園119所，其中公辦幼兒園39所，民辦幼兒園80所，有39所幼兒園(其中民辦3所)達到省定標準，縣幼兒園于晉升為省示范園。目前30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中，已建成公辦幼兒園51所，投入辦園的36所，工程建設接近尾聲能在2019年春招生辦園的有10所，基本實現(xiàn)“一縣一示范，一鄉(xiāng)一公辦”目標。全力推進“班改幼”“校改園”建設，助推“一村一幼”盡快實現(xiàn)。二是高中教育快速發(fā)展。持續(xù)培育云南師范大學附屬xx中學，啟動投資1.2億元、計劃建筑面積x平方米的二期項目建設，已完成食堂、報告廳x平方米項目建設，學生宿舍和教學綜合樓項目主體已完工。著力打造赤水源高級中學，振興縣第一中學，以超常規(guī)手段、高位推動兩所學校項目建設，2018年9月基本完成并投入使用。三是職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)展。縣中等職業(yè)技術(shù)學校及實訓建設前期到位專項資金0.7億元，完成場平挖方量、填方量各62萬方，完成投資x萬元，2018年申請的專項債券資金3.5億元已到位，新建學校指日可待。爭取國家和省級職教專項經(jīng)費x萬元，改擴建縣職業(yè)中學，合作辦學渠道不斷拓寬，效益逐步彰顯。全縣職教招生工作再創(chuàng)新高，全年完成職教招生x人，比20增加x人。

——2018年，我們砥礪奮進，學校辦學水平得到新提升。

一是教育資源持續(xù)優(yōu)化。順利完成縣一中高中部搬遷，促進縣四中擴容提質(zhì)，圓滿完成赤水源高級中學與洗白中學、塘房中學與白鳥附中合并辦學工作，啟動113所校點撤并工作。二是德育活動持續(xù)創(chuàng)新。成功承辦全市教育教學管理工作現(xiàn)場會并作經(jīng)驗交流發(fā)言。成功舉辦第二屆“園丁杯”運動會、“大課間”展演、“鼓號隊”展演、五四青年節(jié)文藝匯演、青少年校外活動大比武等活動，社會各界反響較好。創(chuàng)建“留守兒童之家”304個。獲得昭通市第二屆“彩云杯”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識競賽二等獎，獲全國青少年五好小公民主題教育讀書活動“紅旗飄飄，引我成長”先進集體榮譽稱號。三是示范引領(lǐng)持續(xù)彰顯。對第一、二、三批示范創(chuàng)建學校進行全方位、深層次打造，第四批14所示范學校創(chuàng)建工作扎實推進，一批叫得響、推得開、立得住的龍頭學校示范引領(lǐng)作用持續(xù)發(fā)揮。四是隊伍建設持續(xù)加強。爭取中小學教師招聘指標并完成招聘任務702人(其中特崗教師497人、高中緊缺教師196人、免費師范生安置9人)，完成城區(qū)學校教師招聘31人，組織全縣中小學教師交流輪崗289人。強化師德師風建設管理和信訪維穩(wěn)工作，關(guān)心關(guān)愛教師，及時足額發(fā)放鄉(xiāng)村教師1152人生活補助資金302萬元(其中省級劃撥102萬元，縣級劃撥200萬元)。五是招考程序持續(xù)規(guī)范。深化招生制度改革，嚴格執(zhí)行招生紀律，通過互派教師監(jiān)考巡視、局領(lǐng)導明察暗訪等方式，強力抓實考風考紀，徹底扭轉(zhuǎn)體育考試、非畢業(yè)班學歷水平監(jiān)測等“不規(guī)范、不嚴謹”等亂象，全年累計組織各級各類統(tǒng)一考試16次，參考人數(shù)高達71.95萬人次。六是校園安全持續(xù)穩(wěn)定。不斷加強安全教育管理，全年無一例校方安全責任事故，榮獲昭通市先進平安單位稱號，獲得昭通市全國青少年禁毒知識競賽優(yōu)秀組織獎以及xx縣毒品預防宣傳教育先進集體獎。

——2018年，我們潛心教研，教育教學質(zhì)量邁上新臺階。

一是團隊引領(lǐng)效益明顯。投入300萬元教研專項經(jīng)費，加大教研團隊組建力度，優(yōu)化人員組成，把全縣優(yōu)秀教師、骨干教師、參賽獲獎教師不斷納入教研團隊，進一步提升教研團隊素質(zhì)能力。9個“名師”工作室“傳、幫、帶”作用不斷發(fā)揮，開展研修活動26次，開展工作坊研討會、教學指導培訓活動等12次，參與教師900余人次。二是復習備考取得實效。抓實高三復習備考工作，組織兩次市統(tǒng)測和一次省統(tǒng)測，認真進行數(shù)據(jù)分析，找準差距和不足，強化對各學校的指導;選派教師82人分三期到昆明、上海參加高中新課程改革培訓;邀請全國九大學科名師龔聲全等9人、北京市三家店中學專家團隊、廣州英語專家肖鵬、市教科所正高級教師尹宗義、東莞名師及縣教研員深入學校開展高考備考指導工作，參與師生5000余人次。舉行2019年九年級學業(yè)水平考試備考研討會，全縣共500余人參加。三是教研活動深入開展。選派教研員、校長、教師379人次，外出參加跟崗培訓、指導交流等活動。重視培優(yōu)選優(yōu)，分學段、分學科組織全縣中小學課賽，片區(qū)賽參賽教師1000余人次，全縣決賽參賽教師274人次。選派高中12大學科第一名教師參加市級競賽，獲一等獎1人、二等獎7人、三等獎4人，其中xx中學鄧雅月獲昭通市教育局和昭通總工會聯(lián)合表彰音樂學科一等獎，并代表昭通市參加省級音樂學科決賽。組織開展xx縣優(yōu)秀自制玩教具展評活動和中小學實驗教學說課活動，推薦上報的優(yōu)秀作品，獲市級一等獎1人、二等獎5人、三等獎3人。芒部中學被命名為“2019年昭通市科普教育示范學?！?。全縣上報申報課題20個并全部開題，其中9個課題獲得立項。四是教學質(zhì)量逐年攀升。2018年，全縣高考人數(shù)11465人，綜合上線人數(shù)10878人，綜合上線率94.88%，一本上線人數(shù)從年的403人增長到582人，二本科上線人數(shù)2895人;600分以上70人，其中文科15人、最高分623分，理科55人、最高分673分;xx縣第一中學獲昭通市教育局表彰一等獎，芒部中學、實驗中學獲市級二等獎，第四中學、大灣中學獲市級三等獎。中考優(yōu)生人數(shù)達到5023人，優(yōu)生率為全市第一名，557分以上450人(全市1000人)，540分以上(不含社會考生)1507人，比2017年增加了168人。

一年來，全縣教育綜合改革的力度、工作推進的深度、發(fā)展成果的效度都是前所未有的，取得的成績也遠遠不止這些。取得這樣的成績，最根本的是得益于縣委縣政府對教育事業(yè)的高度重視，是全縣教育系統(tǒng)持續(xù)努力、開拓進取、苦干實干的結(jié)果，是各相關(guān)部門和社會各界真誠關(guān)心、鼎力支持的結(jié)果。在此，我謹代表縣人民政府向全縣教育系統(tǒng)干部職工和所有關(guān)心支持xx教育事業(yè)改革發(fā)展的同志們、朋友們，表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意!

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇十七

(二)強化措施抓學習，隊伍建設實現(xiàn)新發(fā)展。

推進素質(zhì)教育，教師素質(zhì)是關(guān)鍵因素之一。

一是不斷提高教師的品德修養(yǎng)。人是教育的起點，也是教育的終點，點化和潤澤生命是教育的核心，也是教育的本源。這就要求教師有較高的品德修養(yǎng)。教師的品德修養(yǎng)不是抽象的，它是實在而又具體的，熱愛學生是每個教師應該具備的基本道德素質(zhì)，要想讓自己的孩子遇到什么樣的教師，自己就要成為什么樣的教師。熱愛學生是每個教師應該具備的基本道德素質(zhì)，是一切教育活動的基礎(chǔ)，學生一旦感受到了這種愛，就會有良好的師生關(guān)系，教學工作中的各種難題也會迎刃而解。要通過觀看師德教育片，讓廣大教師接受親情教育，豐富和充實情感世界。讓教師每天帶著滿腔的愛邁進校園，走進課堂，面對學生。開展師德教育要與日常教學工作緊密結(jié)合，要繼續(xù)開展以德育建設為主題的實踐活動，不斷建立和完善評比制度，全方位促進良好師德師風的形成。

二是堅持專業(yè)發(fā)展，加強業(yè)務建設。

身正為范，學高為師。在新的歷史時期，教師要有寬泛的專業(yè)知識、深厚的人文素養(yǎng)和豐富的教育智慧，才能適應構(gòu)建和諧社會、培養(yǎng)創(chuàng)新人才對教師的要求。我們要學習教育專家的先進理念，學習優(yōu)秀教師的教育方法，學習先進單位的典型經(jīng)驗，不斷提高教師的學科知識和教學能力。要認真學習杜朗口中學的教育經(jīng)驗，聊城的杜朗口中學，是一所鄉(xiāng)村初中，他們從改革課堂教學入手，突出學生的主體地位，提出了“我的課堂我做主”的口號，教師學生的精神面貌為之一新。人還是那些人，學校還是那座學校，就是因為教育觀念和方法變了，發(fā)生了巨大變化。原來中考成績?nèi)h倒數(shù)，現(xiàn)在是200多名畢業(yè)學生，幾乎全部考入重點高中，而且這些學生到了高中階段，還保持著旺盛的學習能力，被稱為“杜朗口現(xiàn)象”，省教育廳在這個學校召開基礎(chǔ)教育工作會議，研究推廣他們的改革經(jīng)驗。各學校，要通過學習先進典型，結(jié)合各自實際，認真探索和研究新型教師的發(fā)展模式，建立和完善現(xiàn)代教師的成長機制。只要教師們有了廣博的知識，積極的心態(tài)和正確的方法，就沒有克服不了的困難，沒有創(chuàng)造不了的奇跡。要不斷改革課堂教學模式，發(fā)揮學生的主體作用，最大限度調(diào)動學生積極性，把教室變成是學生享受成長快樂的地方，而不是被動接受枯燥無味的看守所。拼時間、拼精力不是我們追求的目標，而是要講經(jīng)驗、求效率，讓學生成材、教師成功、學校成名。

教師要制定專業(yè)發(fā)展計劃，開展多層次、多形式的學習研討和崗位練兵比武活動。要利用例會專題學習、利用假期集中學習;要利用星期六培訓計劃，抓好學科教師教學基本功訓練活動;要大力推廣點評教育敘事、建立教師專業(yè)發(fā)展日等教師培訓形式，鼓勵教師參加各種形式的業(yè)務培訓，引導教師把學習理論與教學實踐、探索、反思、研討等緊密結(jié)合起來，真正把學校營造成師生思考的世界、成長的樂園。

全鎮(zhèn)將統(tǒng)一建立教師成長檔案，將教師參加的各種校內(nèi)外學習、培訓、教研等活動以學分形式記錄在案，積累教師獲得的各種榮譽稱號，按學分多少納入教師考核，激發(fā)教師參加培訓學習的積極性。

三是要不斷提高廣大干部教師讀書學習的能力。

教師的尊嚴，在于知識上的領(lǐng)先與精神上的富有。讀書能改變?nèi)说木C合氣質(zhì)，讀書能豐富人的精神世界，讀書能積淀教師的育人底氣。人類幾千年的教育歷史中，創(chuàng)造和積累了許多寶貴的思想財富。閱讀經(jīng)典，與過去的教育家對話，是教師成長的基本條件，也是教育思想形成與發(fā)展的基礎(chǔ)。人類教育雖然不斷發(fā)展變遷，但是教育的宗旨不會變化，教育的內(nèi)在規(guī)律不會變化。通過學習哲學給我們科學的世界觀和方法論，教育科學讓我們的教育實踐找到正確方向，管理學則讓我們對人生和人性有更加準確的把握。通過集中培訓，讓廣大教師把握成為名師的成長途徑，養(yǎng)成良好的讀書習慣，實現(xiàn)教師的發(fā)展。

教師要主動讀書，通過讀書促使教育實踐升華為教育思想，教育智能轉(zhuǎn)化為教育藝術(shù)，教育特色固化為教育風格。教學活動是教師文化底蘊的釋放和展示，不注重讀書學習的教師，教學方法簡單，表現(xiàn)為機械重復，把教學從腦力勞動變成了體力勞動，影響到學生的健康和發(fā)展。特別是基礎(chǔ)教育階段，學生課業(yè)負擔過重的問題其實是教師水平與素質(zhì)的直接反映。知識儲備豐富、掌握正確方法的教師，能讓學生輕松愉快的學習。那些素質(zhì)不高又不注重學習的教師，課堂上不能完成教學任務，大量占用學生的課外時間，從而造成學生課業(yè)負擔過重，導致學生厭學。我們一定要讓教師多一點書卷氣，少一點世俗味，不但自己讀書，還要培養(yǎng)學生的閱讀習慣，要讓孩子心中有夢想，臉上有笑容，通過正確的教育方法，高超的育人藝術(shù)，引導他們過上多姿多彩的教育生活，讓學校流淌詩歌，飄溢書香，充滿生機。

四是加強干部隊伍建設。干部是學校工作好壞的決定性因素，一個學校教育質(zhì)量的高低取決于是否有一個合格的校長，是否有一個團結(jié)實干、拼搏進取的班子。新學期各校首先要加強班子隊伍建設，統(tǒng)一思想、提高認識，增強工作主動性和責任感，工作中干部要以身作則、率先垂范、身先士卒。領(lǐng)導干部要做好“三個帶頭”，工作中敢說向我看齊：帶頭上課，深入教學第一線，各中小學校長立足于本校實際帶頭任課，帶頭開展“讀、研、聽、評”活動。要讀一本素質(zhì)教育或?qū)W校管理方面的專著，寫出高質(zhì)量的心得體會，聽取1—2次專題講座，參加10次以上的教育教學研究活動，每周聽課不少于2節(jié)，每次聽課都要有記錄，并與教師座談，進行教學指導。每周抽查一次教師的教學常規(guī)，每次至少抽查2—4名，每月普查一次常規(guī)，對發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點記錄在案，并及時制定整改意見和措施。帶頭進行教學研究創(chuàng)新活動，在教改和教學創(chuàng)新方面，要有自己的新思路，及時作好經(jīng)驗的推廣。所有領(lǐng)導干部都要包靠一個教研組，包一項活動，每周至少參加一次教研，校長至少每月召開一次教研組長會議，布置安排本校教研工作。包組干部要與教研組長一道組織好本組的教研工作，確定研究的內(nèi)容與重點，要定期調(diào)度、檢查指導，確?；顒拥馁|(zhì)量和效果。今春，各校要結(jié)合市開展的教學能手評選大力開展“每人一堂高效課”活動，鎮(zhèn)教研室的同志要把工作的主要精力放在基層，關(guān)注課堂，解剖課堂、研究課堂，對提高課堂教學效益要形成清晰的見解與思路，科學的指導全鎮(zhèn)的教育教學工作。

五是加強班主任隊伍建設。班主任工作是學校管理的基本單位，是聯(lián)系學校、學生、家庭、社會的重要樞紐，工作好壞直接關(guān)系到學校教育教學質(zhì)量的高低，直接關(guān)系到教育形象。一方面住校生比較多，學校對學生的管理必須跟上，各學校要認真研究，拿出切實可行的措施，強化班主任工作，以慈母之心感化學生，決不允許放任自流。另一方面，要加大班級管理的督評力度，班主任業(yè)績要作為評優(yōu)、晉級、晉職的重要條件，配備中層以上干部時要首先考慮成績突出的班主任。

六是發(fā)揮骨干帶動作用，加強青年教師培養(yǎng)。通過“拜師結(jié)對”觀摩教學、評課研討等活動，帶動教師整體教學水平的提高。對青年教師要明確提出一年上路，兩年合格、三年成骨干的要求，敢于給他們壓擔子，善于給他們搭建施展才華的舞臺，促進他們盡快成才。

(三)硬件建設抓投入，不斷改善辦學條件。

一是積極配合黨委、政府抓好初中宿舍樓建設，本著積極主動、扎實穩(wěn)妥的原則，做好學生及家長工作，爭取盡快啟動初中學生宿舍樓建設，保證建設進度和質(zhì)量，爭取早日投入使用，徹底解決學生住宿擁擠，部分學生無條件住宿的問題。

二是抓住春季綠化美化的大好時機，加大投入，全員動手，充分利用校園空地種植草皮，合理搭配樹、花、草的種類，突出學校特色，使校園成為三季有花、四季常青的花園、樂園。

三是多渠道籌措資金，不斷改善學校基礎(chǔ)設施條件、購置圖書、教學儀器、音體美器材，為扎實推進素質(zhì)教育提供物質(zhì)保障。

(四)安全穩(wěn)定抓保障，積極構(gòu)建和諧校園。

學校是教書育人的地方，也是一個文化載體。要充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，豐富文化內(nèi)涵，使學校成為學生向往的樂園。

一要創(chuàng)建和諧校園。大力提倡和諧平等的校園人際關(guān)系，領(lǐng)導和教師之間要平等對話，真誠為教師服務，替教師著想;教師要尊重學生，善待學生，以理服人，以情感人，形成師生之間、學生之間互尊互助互愛的和諧關(guān)系;要進一步加強學校與家庭和社會之間的聯(lián)系，動員全社會共同參與，努力形成關(guān)心教育、支持教育的和諧氛圍。

二是創(chuàng)建平安校園。要建立健全各種以預防為主的學校安全防范措施，尤其要加強對接送學生車輛、學生緊急疏散、食品衛(wèi)生、防火防盜等重點安全工作的檢查，消除一切安全隱患，確保校園平安。要切實加強學校周邊環(huán)境綜合整治，與公安、衛(wèi)生等部門聯(lián)合，維護正常的教育教學秩序。要通過聘任法制副校長、革命傳統(tǒng)教育、“警校共建”、突發(fā)事件演練、安全知識講座等豐富多彩的形式，把學生的安全、法制教育與思想道德建設緊密結(jié)合起來，做到寓教于樂、寓教于管、寓教于行。

要加強學生健康教育、學校衛(wèi)生防疫與食品安全管理，扎實做好學校傳染病和常見疾病防治工作。兩個初中重點加強對學校食堂的管理監(jiān)督，提高伙食質(zhì)量，嚴防公共衛(wèi)生事件發(fā)生，保障學生身心健康成長。

三是創(chuàng)建文明校園。要堅持以人為本的教育理念，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴，構(gòu)建和諧民主的新型師生關(guān)系，讓學生敢于質(zhì)疑、踴躍發(fā)言、積極思維，讓民主平等、和諧融洽的師生關(guān)系成為學生立德啟智、全面發(fā)展的催化劑，形成互諒、互讓、互幫、互助的良好校風，形成尊重教師、熱愛學校的和諧文明局面。

要重視學校環(huán)境文化建設，注意按學生的身心特點從文化的角度布置學校的設施建設，構(gòu)建整潔、優(yōu)美、富有意義的校園文化環(huán)境;開展學?；顒游幕ㄔO，積極開展大課間活動，不斷以校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會等豐富多彩的文化科技活動，搭建學校文化活動的各種平臺;切實加強學校書香文化建設，做好學校圖書室、閱覽室向師生的開放工作。

三、加強領(lǐng)導、狠抓工作落實，確保完成各項工作任務。

同志們，工作任務已經(jīng)明確，能否高質(zhì)量完成，關(guān)鍵在落實。全鎮(zhèn)干部教師要以干事業(yè)的激情、干實事的作風、干成事的能力將落實進行到底，確保各項工作順利開展，收到實效。

一是加強學校作風建設，形成嚴謹務實、真抓實干的工作作風。學校干部要發(fā)揚求真務實的精神，察實情、講實話、辦實事、求實效，進一步增強工作的責任感和緊迫感，始終保持奮發(fā)有為、積極向上的精神狀態(tài)。要把抓落實作為促進工作開展的重點，抓細節(jié)落實，抓制度落實，抓措施落實。全體教職員工要模范遵守教辦和學校的各項規(guī)章制度，工作積極主動，不遲到不早退，注意開會期間不準接聽電話、手機等通訊工具不得帶入教室等細節(jié)，鍛造一支作風過硬、工作肯干的干部教師隊伍。

二是加強后勤、財務等管理，為教育發(fā)展提供有力保障。后勤管理是學校管理的重要方面，全體后勤人員要牢固樹立服務意識，保障教學所需。要切實搞好師生生活，確保飲食安全、衛(wèi)生，讓家長放心、師生滿意。要嚴格財務審批制度，確保用好每一分錢，管好每一件物，不斷提高教師福利待遇。要堅決杜絕亂收費、搭車收費現(xiàn)象，從節(jié)約一張紙、一度電、一滴水做起，最大限度地降低辦學成本，減少非教學性開支。

三是嚴于律己、廉潔從教。要認真執(zhí)行上級有關(guān)不得私自組織學生有償家教，不得亂訂資料等有關(guān)規(guī)定，始終做到頭腦清醒、立場堅定;始終保持蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣。常懷律己之心，常思貪欲之害，常除非分之想，常誡享樂之念，樹立教育的良好形象。

同志們，新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫新的篇章。希望大家以事業(yè)統(tǒng)一思想，以發(fā)展凝聚力量，以實干樹立形象，團結(jié)拼搏，銳意進取，奮勇爭先，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!

謝謝大家!

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇十八

同志們：

今天召開的全省教育工作會議，是認真貫徹黨的xx大精神，回顧總結(jié)成績，深入分析形勢，研究部署工作的一次重要會議，對于推動全省教育事業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展，必將起到積極促進作用。

過去五年，是我省教育事業(yè)發(fā)展最好最快的時期之一。義務教育管理體制不斷完善，農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制基本確立，農(nóng)村義務教育全部納入了公共財政保障范圍。農(nóng)村中小學辦學條件普遍改善，“普九”的歷史任務全面完成。高中階段教育規(guī)模不斷擴大，結(jié)構(gòu)日趨合理。中等職業(yè)教育邁入新的發(fā)展階段?？平膛d鄉(xiāng)興縣工作扎實推進。高等教育結(jié)構(gòu)、層次、學科、門類更加完善齊全，辦學規(guī)模不斷擴大，培養(yǎng)高層次人才和服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力大大增強。貧困家庭學生資助體系初步建立，人民群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題得到較好解決。教育系統(tǒng)保持了長期持續(xù)穩(wěn)定的局面，為全省改革發(fā)展穩(wěn)定的大局做出了突出的貢獻。這些成績的取得，是各級黨委、政府正確領(lǐng)導，各級教育行政部門、廣大教育工作者共同努力，社會各方面大力支持的結(jié)果。在此，我代表省人民政府向全省廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

剛才，東福同志作了全面工作報告，我完全同意。下面，我強調(diào)幾點意見：

一、全面準確學習領(lǐng)會黨的xx大精神，進一步增強做好教育工作的自覺性和堅定性。

黨的xx大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會，對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有重大而深遠的意義。所作的重要報告，科學回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標繼續(xù)前進的重大問題，為推動黨和國家的事業(yè)發(fā)展指明了方向。學習好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實好黨的xx大精神，是當前和今后一個時期的首要政治任務。教育戰(zhàn)線全面準確學習領(lǐng)會黨的xx大精神，重點要把握好三個方面：

第一，必須堅持教育優(yōu)先發(fā)展。黨的xx大強調(diào)指出，“教育是民族振興的基石”，“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”。堅持優(yōu)先發(fā)展教育，是加快推進我國現(xiàn)代化建設，促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展，全面建設小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要。是人類對經(jīng)濟社會發(fā)展的規(guī)律性、本質(zhì)性認識。在現(xiàn)代化建設中，教育具有先導性、基礎(chǔ)性、全局性的作用。發(fā)達國家和新興工業(yè)化國家的發(fā)展經(jīng)驗告訴我們：誰重視教育、重視人力資源建設，誰就能搶占科學技術(shù)的制高點，贏得經(jīng)濟社會發(fā)展的主動權(quán)。目前我省經(jīng)濟正處在一個快速增長期，要堅持走出“四條路子”，實現(xiàn)“三個跨越”，實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)增長，必須落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略。各級政府要在實際工作中堅持優(yōu)先規(guī)劃、優(yōu)先部署、優(yōu)先投入、優(yōu)先檢查、優(yōu)先落實。優(yōu)先就是要超前一點、偏愛一點、更加重視一點。我們要認真領(lǐng)會黨的xx大關(guān)于新時期新階段優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略定位，使中央和省委的重要決策成為各級政府、學校以及全社會的高度共識和具體行動，進一步增強做好教育工作的自覺性和堅定性，努力開創(chuàng)我省教育事業(yè)發(fā)展新局面。

第二，必須堅持教育科學發(fā)展。堅持科學發(fā)展觀，就是要堅持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)地推進我省教育事業(yè)的改革發(fā)展。隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深入，教育的深層次矛盾開始凸顯，如深入實施素質(zhì)教育的問題、義務教育均衡發(fā)展的問題、高素質(zhì)教師隊伍建設的問題、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的問題、進城農(nóng)民工子女入學和留守兒童的問題，等等。這些矛盾和問題解決好與否，直接關(guān)系到教育事業(yè)的健康發(fā)展。這就要求我們必須用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全省教育事業(yè)改革發(fā)展的全局，把科學發(fā)展觀貫徹到教育工作的各個方面，貫穿于想問題、作決策、抓落實的全過程。以長遠的眼光謀劃教育發(fā)展，以全局的意識統(tǒng)籌教育發(fā)展，以科學的方法抓好教育發(fā)展。堅持科學發(fā)展，必須堅持從實際出發(fā)，把握教育發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新教育發(fā)展理念，積極應對挑戰(zhàn)，有效化解風險。堅持科學發(fā)展，必須轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破，在加強內(nèi)涵建設和提高教育質(zhì)量上取得顯著成效。從總體上看，今后各級各類教育的發(fā)展重點都要放在提高質(zhì)量上。人民群眾不僅要求享有接受教育的機會，更加要求享有接受良好教育的機會。堅持科學發(fā)展，必須樹立以人為本的教育思想理念，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。堅持科學發(fā)展，必須正確處理好局部與全局、當前與長遠、需要與可能、發(fā)展與穩(wěn)定等關(guān)系。只有這樣，才能用改革和發(fā)展的辦法破解前進中的難題，提出在新的歷史階段科學發(fā)展的思路和辦法，促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

第三，必須堅持教育和諧發(fā)展。教育和諧發(fā)展，是實現(xiàn)全面建設小康社會的重要基礎(chǔ)，是構(gòu)建社會主義和諧社會的基本要求。推進教育和諧發(fā)展，就要堅持教育發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果為人民共享的原則。推進教育和諧發(fā)展，首先，要夯實公平的基礎(chǔ)。教育是實現(xiàn)人類平等的偉大工具，它的作用比任何其它的文明都要大得多。實現(xiàn)教育公平，必須從教育資源配置入手，從義務教育機會均等做起，逐步實現(xiàn)社會成員均等受教育，讓所有的人都享受到良好的教育。當前，最應該關(guān)注公平的是政府，如果人民政府沒有高舉公平大旗的話，又怎樣在老百姓那里求得公平。如果以前的不均衡是當時的政策問題和認識問題的話，在新的《義務教育法》實施后，再不按法律規(guī)定大力推進均衡發(fā)展，便是違法。其次，要始終堅持教育的公益性原則。教育是一項公益事業(yè)，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益。即使在社會主義市場經(jīng)濟條件下，教育的公益性原則也不能有絲毫的改變。要更加注重教育的普惠性，更加關(guān)注困難群眾和弱勢群體的平等受教育權(quán)，確保每一個孩子不管生在哪里、遷居到何處、家庭經(jīng)濟狀況如何，都能在同一片藍天下，平等地接受教育，共享改革發(fā)展成果。再次，要確保和諧穩(wěn)定。教育系統(tǒng)點多面廣，教育人口占到全省總?cè)丝诘慕姆种?，學校的安全穩(wěn)定事關(guān)社會穩(wěn)定大局，高等學校更是社會穩(wěn)定的晴雨表。必須切實推進平安校園、和諧校園建設，為促進我省經(jīng)濟社會和諧穩(wěn)定發(fā)展作出應有的貢獻。

二、著力實施教育協(xié)調(diào)發(fā)展工程，推進全省教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

為貫徹落實黨的xx大精神，省委、省政府提出實施“五大惠民工程”，將教育協(xié)調(diào)發(fā)展工程放在首位。圍繞實施教育協(xié)調(diào)發(fā)展工程，當前及今后一個時期要重點抓好以下幾方面工作。

(一)在推進教育公平上下功夫。

教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。推進義務教育均衡發(fā)展是社會主義制度的本質(zhì)體現(xiàn)，是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實需要，也是全面貫徹黨的教育方針、實施素質(zhì)教育的必然要求，是黨和政府實施教育公平的戰(zhàn)略舉措。各級政府要認真貫徹依法治國基本方略，堅持依法行政，不折不扣地落實《義務教育法》，扎扎實實推進義務教育均衡發(fā)展。

大力推進義務教育均衡發(fā)展，就是要堅持公共教育資源向農(nóng)村、邊遠貧困地區(qū)和薄弱學校傾斜，推動城鄉(xiāng)之間、強弱校之間校長教師流動，逐步縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間義務教育發(fā)展差距，進一步推進農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育，努力辦好每一所中小學。要確立在教育資源配置上的兩個公平：即公平對待每一所學校，公平對待每一個學生。當前，在政府一下提供不了那么多優(yōu)質(zhì)教育資源的時候，至少應該“確保底線”，在一定范圍內(nèi)做到有限資源的均衡配置。要把義務教育均衡發(fā)展作為評價各級黨委政府工作規(guī)劃和實績的重要指標，制止一切“標志性”、“政績性”重點學校建設的行為。

推進義務教育均衡發(fā)展，我們必須要強化政府責任，做到“三個傾斜”：向農(nóng)村教育傾斜、向薄弱學校傾斜、向弱勢群體傾斜。做到“三個努力”：努力增加教育投入，努力公平配置教育資源，努力提高教育經(jīng)費使用效益，加大促進義務教育均衡發(fā)展的力度。要落實完善義務教育經(jīng)費保障新機制，提高農(nóng)村學校保障水平，力爭今年秋季全部免除城市義務教育階段學生學雜費，確保讓所有義務教育階段學生都接受免費教育。要改革招生考試辦法，加大將優(yōu)質(zhì)高中招生指標分配到薄弱初中的比例。各地要從保證教育公平，促進社會和諧的高度出發(fā)，下大力氣解決城市學校特別是義務教育學校的“擇?！眴栴}?，F(xiàn)在，有學上的問題已經(jīng)基本解決，上好學的問題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問題已經(jīng)基本解決，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題成為突出矛盾;要一手抓擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，一手抓改造薄弱學校。要真正落實義務教育階段“在戶籍所在地學校就近入學”的法律規(guī)定，實現(xiàn)生源分布均衡。最大限度減少和杜絕“擇校生”問題。紀檢、監(jiān)察、教育、公安等部門聯(lián)合解決“人戶分離”、“換戶”等不規(guī)范行為。要以市為單位，在原有工作的基礎(chǔ)上，進一步采取有力措施，做到校舍、設備、師資、生源四個無差別，進而做到教育質(zhì)量無差別，三至五年內(nèi)徹底解決這一人民群眾十分不滿的老大難問題。再用更長一點時間，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育無差別。真正實現(xiàn)和諧教育和人民滿意的教育。要落實《義務教育法》，徹底理順義務教育管理體制，避免由于管理混亂而導致的學校爭教師、爭生源、爭經(jīng)費從而導致城鄉(xiāng)教育差別進一步擴大，人民群眾的不滿進一步加劇。要加強中小學建設力度。大規(guī)模的城市建設和農(nóng)村小城鎮(zhèn)建設，必須使中小學布局合理。努力改變目前中小學建設滯后于城市、城鎮(zhèn)建設而導致的就近上學難的問題。各級市縣區(qū)政府要協(xié)調(diào)規(guī)劃、城建、土地、執(zhí)法、教育等部門，加強對改建、擴建、新建住宅區(qū)學校的規(guī)劃、建設、交付使用情況進行監(jiān)管。目前應對各地已建居民住宅小區(qū)的配套中小學建設和交付使用情況徹底清理，并做出相應處理。今年特別要確保完成省政府向人民承諾辦好的十件實事中“在大中城市、縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建、改擴建500所中小學?！钡娜蝿?。

要認真落實完善對家庭經(jīng)濟困難學生的各項資助政策，做好進城務工人員子女就學工作，保障弱勢群體的受教育權(quán)利。同時，大力實施高校招生“陽光工程”，維護招生考試公平公正，切實做好大中專學校畢業(yè)生就業(yè)工作，積極化解人民群眾關(guān)注的教育難點、熱點問題，努力促進教育公平發(fā)展，辦人民滿意的教育。

(二)在優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)上下功夫。

優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，是實現(xiàn)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。必須著眼于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展，統(tǒng)籌各級各類教育發(fā)展，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益，努力使全體人民學有所教，學有所長，辦讓人民滿意的教育。從當前我省教育實際來看，義務教育已完成“普九”的歷史性任務，工作重心轉(zhuǎn)到鞏固提高和均衡發(fā)展上來。高等教育經(jīng)過持續(xù)建設，也已經(jīng)形成了規(guī)模、層次、結(jié)構(gòu)、門類基本合理完善、能夠適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的完整體系，工作重心逐步轉(zhuǎn)移到合理定位、分層次辦學和提高質(zhì)量上來。但職業(yè)教育由于受我省經(jīng)濟社會發(fā)展的影響，仍然是教育事業(yè)發(fā)展的弱項。加快普及高中階段教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，是當前和今后一段時期優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)的主要工作。要進一步調(diào)整高中階段教育結(jié)構(gòu)，在普及高中階段教育的過程中，把握普通高中的發(fā)展節(jié)奏，把增量部分主要放到中等職業(yè)教育上。要進一步強化“以市統(tǒng)籌”的中等職業(yè)教育管理體制，大力加強職業(yè)教育校舍設施、實習實訓基地、教師隊伍等各項基礎(chǔ)能力建設，特別是要大力加強農(nóng)村職業(yè)教育工作，努力實現(xiàn)每個縣、市辦好1所職教中心的目標，提升全省職業(yè)教育的辦學效益和辦學水平。要特別注重與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，著力培養(yǎng)學生的實踐能力和就業(yè)能力，大力推行工學結(jié)合、校企合作和半工半讀，積極推廣“訂單式”培養(yǎng)。要在堅持辦好骨干公辦學校的基礎(chǔ)上，積極引導和推動民辦職業(yè)教育發(fā)展，要制訂政策，大力鼓勵民辦教育特別是民辦高等職業(yè)教育發(fā)展。要在市場經(jīng)濟條件下，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀、就業(yè)觀，創(chuàng)新辦學模式，將職業(yè)教育和培訓與勞動力市場有機結(jié)合起來，培養(yǎng)大批技能實用人才，建立與我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和勞動力市場相適應的職業(yè)教育體系。為我省經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才和技術(shù)支持，努力促進我省教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

(三)在提高教育質(zhì)量上下功夫。

質(zhì)量是教育永恒的生命線。各級各類教育要根據(jù)時代發(fā)展的要求，把發(fā)展重點放在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量上。認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，引導學生樹立社會主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，培養(yǎng)學生的集體主義精神、團隊合作意識、基本道德規(guī)范和良好行為習慣，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要深入推進基礎(chǔ)教育課程改革，組織實施好新一輪高中課改工作，進一步完善評價機制，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。中等職業(yè)學校要堅持以就業(yè)為導向，根據(jù)生產(chǎn)第一線的崗位需求開設課程和確定教學內(nèi)容，不斷改進教學方法和教學手段，提高學生的實際操作能力，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需求的零距離對接。高等學校要牢固樹立教學工作的中心地位，不斷深化人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學內(nèi)容和教學方法的改革，加大對教學工作的投入，強化教學管理，鼓勵名師、教授上講臺，著力提高高等教育質(zhì)量。一定要從嚴管理，從嚴治校，從嚴治學，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量促發(fā)展。要盡快改變個別院校管理松散、治學不夠嚴謹、社會信譽度不高、家長學生不太滿意的狀況。同時，要切實加強學校體育、衛(wèi)生與健康教育工作，加強學校、家庭、社會之間的良性互動，使廣大青少年得到健康成長。

(四)在提高服務能力上下功夫。

增強教育服務經(jīng)濟社會的能力和水平，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅實的人才、智力支撐，這是當前經(jīng)濟社會發(fā)展對教育提出的迫切要求。從教育自身講，也必須要不斷提高服務能力和水平，以服務為宗旨，在貢獻中求發(fā)展。要圍繞服務社會主義新農(nóng)村建設，積極主動承擔農(nóng)村實用技術(shù)培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓任務，深入推進科教興鄉(xiāng)興縣工作，努力使農(nóng)村勞動力人人有知識、個個有技能，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。要圍繞城鎮(zhèn)化建設，按照區(qū)域、行業(yè)發(fā)展和勞動力市場的實際需求，組建職業(yè)教育集團，大力推行校企合作、工學結(jié)合和“訂單式”培養(yǎng)模式，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的勞動大軍和一大批高水平技能型人才。我省高校在基礎(chǔ)研究、高新技術(shù)領(lǐng)域和科技成果轉(zhuǎn)化等方面都有顯著成績和重要突破。在今后教學科研中，要圍繞我省新型能源和工業(yè)基地建設，緊緊抓住我省推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略機遇，調(diào)整學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，找準學校與企業(yè)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)合作的結(jié)合點，加強產(chǎn)學研合作，推動高?？萍紕?chuàng)新成果迅速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為我省經(jīng)濟建設提供科技支撐和新的經(jīng)濟增長點。

(五)在增強教育活力上下功夫。

要堅定不移地解放思想，用改革和創(chuàng)新的辦法解決前進中的問題，解決制約教育發(fā)展的長期性問題和深層次矛盾，不斷增強教育活力。繼續(xù)深化教育管理機制改革，不斷深化和完善已經(jīng)建立的農(nóng)村義務教育、職業(yè)教育、高等教育新的管理體制。積極推進辦學體制改革，要大力鼓勵和規(guī)范社會力量舉辦教育，以此拓寬教育投資渠道，增加教育活力。要加強教育國際合作與交流，加強中外合作辦學，鼓勵省內(nèi)普通高校、職業(yè)技術(shù)學院與國外大學多層次、多形式的合作辦學，吸引國外優(yōu)質(zhì)教育資源。創(chuàng)新教師教育機制，探索新的教師培養(yǎng)培訓模式，全面落實中小學人事制度改革的各項政策措施，大力推廣忻州師范學院大學生實習頂崗支教的經(jīng)驗做法，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。加強教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐想結(jié)合。深化人才培養(yǎng)模式改革，加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。積極健全現(xiàn)代國民教育體系和終身教育體系，滿足人民群眾終身學習的需求，不斷提升國民素質(zhì)和人民群眾生活質(zhì)量。

三、加強領(lǐng)導，加大投入，確保教育改革發(fā)展的各項政策措施落到實處。

各級政府要強化教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，進一步加強對教育工作的領(lǐng)導，對教育工作多關(guān)心、多重視、多支持，以飽滿的熱情、務實的作風、有力的措施，扎扎實實推進教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

(一)建立健全各級領(lǐng)導任期教育目標責任制。

各級政府要將教育納入戰(zhàn)略發(fā)展重點和現(xiàn)代化建設整體布局之中，狠抓工作落實。對于教育事業(yè)改革與發(fā)展中的重大問題和突出矛盾，要有解決的方案及措施，尤其要注重解決那些關(guān)乎全局的問題和矛盾。要建立和完善自上而下的目標責任制，明確責任，加強考核。尤其要進一步加強和完善縣級黨政領(lǐng)導基礎(chǔ)教育責任考核制度和責任追究制度，一把手要親自抓，分管領(lǐng)導要具體抓，責任到人，措施得力，狠抓落實，堅決制止亂收費，杜絕惡性事件發(fā)生。省政府將繼續(xù)把教育工作情況作為各地重點工作目標責任考核的重要內(nèi)容，并從今年開始開展教育工作先進縣評選活動，對教育工作好的縣進行表彰獎勵。

(二)加大政府投入，建立多渠道籌措教育經(jīng)費的新機制。

在去年8月31日的重要講話中強調(diào)指出，要“以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)，經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金要優(yōu)先保障教育投入，公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。”省委、省政府在和諧山西推進會上也明確提出，經(jīng)費要向教育領(lǐng)域傾斜，努力使財政性教育經(jīng)費占地區(qū)生產(chǎn)總值的比例達到4%以上。各級政府要進一步落實對公共教育的責任和對公共財政投入的要求，想方設法增加對教育的投入，建立穩(wěn)定持久的經(jīng)費投入機制，為教育事業(yè)的發(fā)展排憂解難。各地要根據(jù)實際情況，努力增加本級財政中教育經(jīng)費的支出，依法保障教育經(jīng)費投入“三個增長”，特別是保證財政性教育經(jīng)費增長幅度明顯高于財政經(jīng)常性收入增長幅度。要不折不扣地落實好經(jīng)費分擔責任。要鼓勵社會各界投資辦學，集資辦學，形成辦學主體多元化，投資渠道和管理方式多樣化的格局。同時，要深化辦學和管理體制改革，加強教育經(jīng)費管理，依法使用教育經(jīng)費，科學使用教育經(jīng)費。

(三)真抓實干，把教育改革發(fā)展的各項政策措施落到實處。

我省教育改革發(fā)展的各項大政方針已定，現(xiàn)在的關(guān)鍵就是抓好落實，務求實效。如果不抓落實，再好的思路、再好的政策，都是一句空話。說實話，辦實事，求實效，是做好一切工作的出發(fā)點和落腳點。我省教育這些年所取得的成績，很重要的一條就是真抓實干。近年國家和省先后出臺了一系列促進教育優(yōu)先發(fā)展的政策和措施，但有些地方?jīng)]有真正把這些惠民措施落到實處，造成了不良的社會影響，必須要引以為戒。要不斷改進工作作風，倡導“貴在落實”、“重在落實”的工作理念，加強調(diào)查研究，增強工作的預見性和主動性，加大督促檢查工作力度。要在全省教育系統(tǒng)營造一種重實際、講實話、辦實事、求實效、腳踏實地的良好風氣，真正做到抓工作鍥而不舍、深之又深、細之又細、實之又實，把教育改革發(fā)展的各項政策措施落到實處，努力促進我省教育事業(yè)健康發(fā)展。

同志們，黨的xx大描繪了在新的歷史條件下全面建設小康社會、加快社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖，也為新時期繼續(xù)推進教育改革與發(fā)展指明了方向。我們要堅持以黨的xx大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，更好地實施科教興省、人才強省戰(zhàn)略，再接再厲，團結(jié)奮進，為開創(chuàng)教育工作新局面、奪取全面建設小康社會新勝利作出新的貢獻。

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇十九

各位領(lǐng)導、與會的各位同志：

大家好，剛才聽了街道黨工委的經(jīng)驗介紹，一是感到高興，二是感到壓力更大，高興的是社區(qū)教育在我們區(qū)從無到有，到目前在各個街道都普遍重視，短短3年內(nèi)迅速開花結(jié)果，呈現(xiàn)你追我趕的局面，這個局面是各方努力的結(jié)果，是區(qū)委、區(qū)政府分管負責人超前理念和正確的指導下取得的，很值得高興和慶賀。盡管我們南關(guān)街道是全區(qū)最早開展社區(qū)教育活動的街道，也是全市第一個獲得社區(qū)教育省級示范街道的。但東關(guān)街道的先進經(jīng)驗還是給了我們很大的啟發(fā)，讓我們感到壓力，感到社區(qū)教育發(fā)展勢不可擋，不前進就是落后，我們感謝區(qū)委、區(qū)政府組織的這次會議，也感謝東關(guān)街道給予我們的啟發(fā)。

大家知道，社區(qū)教育是一項利國利民的大事業(yè)，正日益受到全社會的普遍重視。20xx，全區(qū)參與社區(qū)教育創(chuàng)建工作的還只有我們一個街道，現(xiàn)在，全區(qū)大部分街道都開展了社區(qū)教育活動，開展了爭創(chuàng)建工作，在短時間內(nèi)取得一定成績，都各自的亮點和特色，做的好多工作都值得我們南關(guān)街道學習和借鑒。不過，作為全省首批，也是我區(qū)第一個省級社區(qū)教育示范街道，自20xx年獲得這項榮譽以來，我們的腳步也沒有停止，一年多來，社區(qū)教育一直是南關(guān)街道黨工委和辦事處的一項重要工作。我們不斷完善基礎(chǔ)設施，強化陣地，不斷地進行著項目試驗，探索社區(qū)教育新途徑。不斷的進行著特色課程的開發(fā)和挖潛，奉獻一本指導性精神食糧。20xx年我們投資60多萬元建立了100多平方米的街道社區(qū)文化活動中心，配備了娛樂設施和活動器材。又投資30多萬元建立了五位一體的維穩(wěn)信訪中心平臺，今年預備投資80多萬元，改擴建萬里橋社區(qū)，目前已經(jīng)動工修建，一中社區(qū)改造也即將開始，改造后的這二個社區(qū)都能達到四有標準化社區(qū)。同時各個社區(qū)在區(qū)文體局的支持下，8個社區(qū)全部配齊了農(nóng)家書屋。20xx年大型活動就開展了四次(社區(qū)學習型家庭創(chuàng)建方法指導動員活動，300多名青少年和家長赴紫蘆湖住宿部隊開展國防教育活動，與四小聯(lián)合舉辦社區(qū)書畫藝術(shù)教育活動，春節(jié)前夕和九中聯(lián)合舉辦了社區(qū)教育文藝匯演)，中小型活動每周都有，同時聘請多位專家和教師正在編寫社區(qū)教育特色課程。轄區(qū)范圍內(nèi)各種健身俱樂部(如二中廣場的拉丁舞、美利達全民健身文化促進會。市自行車協(xié)會，拳擊俱樂部等)，文體培訓也星羅棋布，蓬勃發(fā)展。

現(xiàn)在，區(qū)委區(qū)政府提出創(chuàng)建國家級社區(qū)教育示范區(qū)的工作目標，并推薦我們街道參評今年的國家級社區(qū)教育示范街道，我們感謝區(qū)委、區(qū)政府的信任，同時，也向區(qū)委、區(qū)政府保證，我們一定不負重望，圓滿完成創(chuàng)建工作。

在下一步工作中，我們會嚴格按照國家標準來提升我們社區(qū)教育工作的整體水平和檔次，保證做到以下幾點：

1、全年按街道轄區(qū)常住人口人均不少于2元的標準投入專項經(jīng)費用于社區(qū)教育。

2、每個社區(qū)都要建成一處社區(qū)教育優(yōu)質(zhì)基地，形成一居一品。

3、每個社區(qū)又要擁有一項以上的社區(qū)教育特色項目。加強與區(qū)社區(qū)教育領(lǐng)導小組或成員單位的協(xié)作，在突出特色的基礎(chǔ)上，全面地開展各項社區(qū)教育活動。

4、與全區(qū)的創(chuàng)建工作緊密聯(lián)系起來，服從全區(qū)統(tǒng)一安排，為全區(qū)的創(chuàng)建工作盡我們南關(guān)街道最大的努力。

我們的表態(tài)就是這些，謝謝!

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇二十

同志們：

在我們踏上“十二五”的新征程之初，區(qū)委召開這次政協(xié)工作會議，主要任務是，認真學習胡錦濤同志在慶祝人民政協(xié)成立60周年大會上的重要講話精神，傳達貫徹省委、市委政協(xié)工作會議和省“兩會”精神，總結(jié)交流20**年區(qū)委政協(xié)工作會議以來全區(qū)政協(xié)工作取得的成績和經(jīng)驗，研究新形勢下如何加強和改進黨對政協(xié)工作的領(lǐng)導，推動我區(qū)政協(xié)工作更好更快發(fā)展，推進人民政協(xié)在襄州跨越式發(fā)展、構(gòu)建和諧襄州中發(fā)揮更加重要的作用。

區(qū)委歷來高度重視人民政協(xié)工作,始終堅持把政協(xié)工作放到推進社會主義民主政治建設的大局中來認識，放到黨委工作的全局中來謀劃，放到推動科學發(fā)展的戰(zhàn)略舉措中來部署，不斷加強和改進對政協(xié)工作的領(lǐng)導，全力支持政協(xié)創(chuàng)造性地履行職能和開展工作，形成了黨委重視、政府支持、政協(xié)主動、各方配合的工作格局，鞏固和發(fā)展了最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，有力推動了政協(xié)事業(yè)發(fā)展。特別是20**年區(qū)委政協(xié)工作會議以來，區(qū)委先后出臺了《關(guān)于貫徹〈省委、市委關(guān)于進一步加強新形勢下政協(xié)工作的意見〉的意見》、《關(guān)于落實“協(xié)商在決策之前”重要原則的實施意見》和《關(guān)于貫徹落實〈省委、市委關(guān)于加強和改進新形勢下人民政協(xié)工作的決定〉的實施意見》等一系列指導性意見，為開創(chuàng)政協(xié)工作新局面提供了制度保障。同時，全區(qū)各鎮(zhèn)、各部門大力支持政協(xié)開展工作，認真采納政協(xié)的意見和建議，為政協(xié)履行職能、開展工作提供了良好條件和有力保障。區(qū)委重視政協(xié)工作的做法受到市委的肯定，并在全市政協(xié)會議上作了典型發(fā)言。

近年來，區(qū)政協(xié)組織在區(qū)委的領(lǐng)導下，高舉中國特色社會主義和愛國主義偉大旗幟，牢牢把握團結(jié)和民主兩大主題，圍繞中心、服務大局，切實履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，為推動跨越式發(fā)展、促進社會和諧建言獻策、凝心聚力，努力提高政協(xié)工作科學化水平，推動政協(xié)工作創(chuàng)新發(fā)展，在全市乃至全省政協(xié)系統(tǒng)產(chǎn)生了較大影響，多次受到省市政協(xié)領(lǐng)導的充分肯定。區(qū)委對區(qū)政協(xié)工作是滿意的，對政協(xié)組織取得的成績是充分肯定的。在此，我代表中共襄州區(qū)委，向各級政協(xié)組織和廣大政協(xié)委員，向各民主黨派、無黨派人士、工商聯(lián)，向廣大政協(xié)工作者，表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我們已經(jīng)勝利地走過了“十一五”，滿懷信心地跨入了“十二五”。區(qū)委二屆七次全會和區(qū)“兩會”通過的“十二五”規(guī)劃綱要提出：“十二五”時期，我區(qū)將立足科學發(fā)展、率先跨越，努力把襄州建設成為“兩大基地三大中心”，即全國重要的商品糧生產(chǎn)基地、全省重要的畜牧養(yǎng)殖基地、全省農(nóng)副產(chǎn)品加工中心、全市新興的工業(yè)中心、鄂西北地區(qū)最大的物流中心，在全市當首強，在全省進十強，在全國比百強;全力打造新型工業(yè)發(fā)達、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強勢、宜居宜業(yè)特征鮮明的現(xiàn)代化新城區(qū)。完成這一宏偉目標，需要凝聚包括政協(xié)在內(nèi)的全社會的力量共同團結(jié)奮斗，形成齊心協(xié)力謀發(fā)展的生動局面。在這個過程中，人民政協(xié)使命光榮，責任重大，作用無可替代，可說是區(qū)委寄予厚望，人民滿懷期待。下面，我就充分認識新形勢下政協(xié)工作的獨特地位，更好發(fā)揮人民政協(xié)在民主政治建設中的特有優(yōu)勢，促進政協(xié)組織在襄州跨越發(fā)展中作出更大的貢獻，講幾點意見，供同志們參考。

一、深刻認識新形勢下人民政協(xié)工作的重要意義。

人民政協(xié)是中國人民最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商的重要機構(gòu)，是我國政治生活中發(fā)揚社會主義民主的重要形式。黨的十七大從中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的全局高度，對人民政協(xié)工作作出了戰(zhàn)略部署。胡錦濤在人民政協(xié)成立60周年大會上的講話中，深刻闡述了人民政協(xié)在國家發(fā)展大局中的重要地位和作用，明確提出了推進新形勢下人民政協(xié)工作的方針、原則和工作要求。我們一定要把思想和行動統(tǒng)一到黨的十七大和胡錦濤同志重要講話精神上來，深刻認識新形勢下人民政協(xié)工作的重要意義，增強做好政協(xié)工作的使命感和責任感。

(一)做好新形勢下政協(xié)工作，是貫徹落實科學發(fā)展觀的客觀需要。科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。人民政協(xié)是大團結(jié)大聯(lián)合的組織，能夠積極引導和推動參加人民政協(xié)的各黨派、各團體、各民族、各階層、各界人士走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，不斷夯實落實科學發(fā)展觀的共同政治基礎(chǔ)。人民政協(xié)具有注重學習的優(yōu)良傳統(tǒng)，能夠使黨的主張在各民主黨派和無黨派人士、各人民團體和各族各界人士中形成廣泛共識，不斷夯實貫徹落實科學發(fā)展觀的共同思想基礎(chǔ)。人民政協(xié)具有人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢，能夠為推動科學發(fā)展提供強大智力支持，奠定堅實群眾基礎(chǔ)，不斷夯實貫徹落實科學發(fā)展觀的共同實踐基礎(chǔ)。

(二)做好新形勢下政協(xié)工作，是發(fā)展社會主義民主政治的重要內(nèi)容。發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度，是我國社會主義民主政治的重要載體，是我國的一項基本政治制度。人民政協(xié)是實行這一基本政治制度的重要政治形式和組織形式，能夠促進參加人民政協(xié)的各黨派和無黨派人士的團結(jié)合作，充分體現(xiàn)和發(fā)揮我國社會主義政黨制度的特點和優(yōu)勢。人民通過選舉、投票行使權(quán)利，以及在重大決策之前進行充分協(xié)商，盡可能就共同性問題取得一致意見，是我國社會主義民主的兩種重要形式。堅持和完善人民政協(xié)這種民主形式，能夠最廣泛地促進公民有序政治參與，更好地體現(xiàn)黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

(三)做好新形勢下政協(xié)工作，是構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在要求。社會和諧是發(fā)展中國特色社會主義的基本要求。最近，中央專門舉辦了省部級主要領(lǐng)導干部“社會管理及創(chuàng)新”研討班，要求加強社會工作，促進社會和諧。人民政協(xié)的基本屬性、主要職能、組織構(gòu)成、工作原則和活動方式，與構(gòu)建社會主義和諧社會的要求是完全一致的，同構(gòu)建社會主義和諧社會的各項工作是緊密相連的。人民政協(xié)圍繞團結(jié)和民主兩大主題履行職能、開展工作，能夠營造寬松融洽的政治環(huán)境和工作氛圍，促進政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系、海內(nèi)外同胞關(guān)系和諧。人民政協(xié)堅持求同存異、體諒包容的原則，既尊重多數(shù)人的共同意愿，又照顧少數(shù)人的合理要求，能夠有效調(diào)動社會各界的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成和衷共濟的生動局面。

(四)做好新形勢下政協(xié)工作，是提高黨的建設科學化水平的重要途徑。提高黨的建設科學化水平，是我們黨根據(jù)世情、國情、黨情的新變化對黨的建設提出的新要求。人民政協(xié)是我國基本政治制度的重要實現(xiàn)形式，是我國政治體制的重要組成部分，發(fā)揮人民政協(xié)的作用，有利于完善黨的領(lǐng)導制度和領(lǐng)導方式。人民政協(xié)圍繞中心、服務大局，廣開言路、廣求良策、廣謀善舉，有利于黨和政府實行科學民主決策。人民政協(xié)發(fā)揮民主監(jiān)督作用，有利于我們黨加強作風建設和反腐倡廉建設，永葆生機和活力。

(五)做好新形勢下政協(xié)工作，是加快襄州跨越發(fā)展的必然要求。實現(xiàn)襄州跨越發(fā)展，爭進全省十強，是我們今年工作的目標。人民政協(xié)人才薈萃，智力密集，在推進襄州新一輪又好又快發(fā)展的過程中，能夠發(fā)揮政協(xié)委員的“智囊團”作用，協(xié)助區(qū)委、區(qū)政府匯集民智、集思廣益，積極應對襄州發(fā)展的新形勢，為破解發(fā)展難題、創(chuàng)新發(fā)展理念提供服務，以實際行動推動科學發(fā)展。人民政協(xié)能夠把廣大政協(xié)委員的思想和行動切實統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的決策部署上來，把社會各界人士的智慧和力量凝聚到推進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展一體化、提升區(qū)域核心競爭力的實踐上來，形成“爭進全省十強”的強大合力。有了這樣一種萬眾一心，眾志成城的力量，我們就能從一個勝利走向另一個勝利。

二、切實加強人民政協(xié)履行職能的制度和機制建設。

加強政協(xié)履行職能的制度和機制建設，是做好新時期政協(xié)工作的重要保障。省委、市委對進一步推進人民政協(xié)履行職能科學化、規(guī)范化、制度化建設提出了明確要求。區(qū)委結(jié)合貫徹落實省委和市委精神，出臺了《關(guān)于貫徹落實省委、市委政協(xié)工作會議精神的實施意見》。我們務必認真貫徹落實，力爭切實加強人民政協(xié)履行職能的制度和機制建設，推動人民政協(xié)事業(yè)不斷向前發(fā)展。

(一)規(guī)范和完善政治協(xié)商的工作機制。政治協(xié)商是人民政協(xié)的首要職能，是發(fā)揚社會主義民主的重要形式。一是要明確協(xié)商原則。各級黨委政府要堅持和落實“三在前、三在先”制度，無論是重大決策的制定，重點工作的推進，重要民生問題的解決，還是重大活動的組織，都要堅持做到向政協(xié)征求意見在先，與政協(xié)政治協(xié)商在先，請政協(xié)調(diào)查研究在先，把政協(xié)的意見和建議作為重要參考，做到重大事項不經(jīng)協(xié)商不決策，在協(xié)商過程中提出重大問題的緩決策，在執(zhí)行中提出重要建議的改進決策。二是要規(guī)范政治協(xié)商的內(nèi)容。這次區(qū)委的《實施意見》從9個方面對政治協(xié)商的內(nèi)容做出進一步規(guī)范，主要涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活中的重要內(nèi)容。在實際操作中，各地要結(jié)合實際，正確處理原則性與靈活性的關(guān)系，在省委、市委和區(qū)委文件的基礎(chǔ)上，對協(xié)商的內(nèi)容進一步細化和延伸，科學合理地確定協(xié)商內(nèi)容。三是要規(guī)范協(xié)商程序?！秾嵤┮庖姟穼f(xié)商議題的提出和確定，協(xié)商活動的準備和組織，協(xié)商成果的運用和反饋等，都提出了明確意見，關(guān)鍵是要做到操作規(guī)范。全區(qū)各級黨委要進一步增強程序意識，重點在落實上和協(xié)商計劃安排上下功夫，把政治協(xié)商工作納入黨委工作全局，統(tǒng)籌考慮，協(xié)商什么內(nèi)容、解決什么問題、什么時間協(xié)商、與誰協(xié)商等，都要周密計劃、及早安排，不能象征性協(xié)商，更不能以事后通報代替協(xié)商。

(二)規(guī)范和完善民主監(jiān)督的工作機制。人民政協(xié)民主監(jiān)督，是社會主義監(jiān)督體系的重要組成部分。完善民主監(jiān)督工作機制，重點要在以下三個方面下功夫。一是要增強主動接受政協(xié)民主監(jiān)督的意識。區(qū)、鎮(zhèn)黨委、政府要深刻認識到自覺接受政協(xié)的民主監(jiān)督不僅是對決策、行政行為的約束，是加強廉政建設的重要措施，更要認識到這是對黨委、政府自身工作的支持，是幫助推進工作、改進作風的重要渠道。區(qū)、鎮(zhèn)黨委、政府要認真傾聽來自人民政協(xié)的意見和建議，制定主動接受政協(xié)民主監(jiān)督的辦法，從制度上把政協(xié)民主監(jiān)督作為改進工作的重要動力。二是要完善民主監(jiān)督的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。區(qū)、鎮(zhèn)黨委、政府要站在推進社會主義民主政治建設的高度，在知情環(huán)節(jié)、溝通環(huán)節(jié)、反饋環(huán)節(jié)上建立健全制度，暢通民主監(jiān)督渠道。要根據(jù)全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，主動邀請政協(xié)組織和廣大政協(xié)委員聽取有關(guān)情況介紹，積極配合政協(xié)開展視察、考察和座談等活動，支持政協(xié)參與各類民主測評、目標考核、行風評議等。三是要支持政協(xié)民主監(jiān)督的實踐創(chuàng)新。近年來，區(qū)政協(xié)在推進民主監(jiān)督方面進行了一些探索和創(chuàng)新，希望各級政協(xié)組織認真總結(jié)以往行之有效的做法和經(jīng)驗，形成制度規(guī)范。同時，要針對政協(xié)的組織構(gòu)成和履職特點，進一步探索履行民主監(jiān)督職能的有效形式和載體，提高民主監(jiān)督組織化程度，努力提高民主監(jiān)督的質(zhì)量和成效。

(三)規(guī)范和完善參政議政的工作機制。參政議政是人民政協(xié)履行職能的重要形式，也是黨政領(lǐng)導經(jīng)常聽取各民主黨派、人民團體和各族各界人士意見建議的有效形式。一是要完善聯(lián)系溝通機制。黨委、政府要主動向政協(xié)會通報經(jīng)濟社會發(fā)展情況，黨政有關(guān)部門要加強與政協(xié)相關(guān)專門委員會對口聯(lián)系，幫助政協(xié)及時了解工作大局，熟悉工作情況，掌握有關(guān)政策，交流各種信息，為政協(xié)更好地參政議政提供支持和幫助。二是要完善調(diào)研視察機制。區(qū)、鎮(zhèn)黨委要結(jié)合中心工作，主動給政協(xié)出題目、提要求、交任務，支持政協(xié)深入調(diào)查研究，開展視察活動和咨詢認證，并提出意見建議。各級政協(xié)組織要進一步加強調(diào)查研究，確保調(diào)查研究有深度、有廣度，真正建睿智之言、獻務實之策。三是要完善成果轉(zhuǎn)化機制。人民政協(xié)聯(lián)系廣泛、人才薈萃、智力密集，參政議政成果凝聚著廣大政協(xié)委員的心血和智慧，反映了各界群眾的意愿和呼聲。各級黨委、政府要高度重視政協(xié)提出的意見和建議，對合理的意見和建議要轉(zhuǎn)化為決策依據(jù)和推動工作的具體措施，并及時將有關(guān)情況進行反饋，進一步激發(fā)廣大政協(xié)委員的參政議政熱情。

三、要充分發(fā)揮人民政協(xié)在推進襄州奮力實現(xiàn)跨越式發(fā)展中的作用。

在年初召開的全區(qū)經(jīng)濟工作會議上，我們提出今年要實施“五個三”工程，地區(qū)生產(chǎn)總值完成三年翻番，突破300億元，到20**年突破500億元，爭取達到600億元。區(qū)委希望，全區(qū)各級政協(xié)組織和廣大政協(xié)委員，要緊扣這個總目標，充分發(fā)揮政協(xié)的獨特優(yōu)勢，為推動襄州跨越發(fā)展作出積極貢獻。

(一)要在推進經(jīng)濟發(fā)展新跨越上發(fā)揮作用。做大經(jīng)濟總量，是做好當前和今后一個時期經(jīng)濟工作的主攻方向和重要著力點。從襄州的情況看，我們還處在工業(yè)化水平相對較低的階段，堅持做總量，適時調(diào)結(jié)構(gòu)，就顯得尤為重要和緊迫。從“十二五”乃至更長遠一個時期看，我們面臨著加快發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級的雙重任務，面臨著做大總量和提升質(zhì)量的雙重壓力，面臨著環(huán)境容量和要素制約的雙重矛盾，必須轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。全區(qū)各級政協(xié)組織要把推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變作為履行職能、發(fā)揮作用的重要方面，在培植壯大以機電汽配、農(nóng)產(chǎn)品精深加工、現(xiàn)代物流、房地產(chǎn)業(yè)為主的四大集群產(chǎn)業(yè);發(fā)展規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化、標準化、品牌化的現(xiàn)代畜牧業(yè);發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)，推進節(jié)能減排和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，加強生態(tài)建設和環(huán)境保護等一系列問題上，充分發(fā)揮人民政協(xié)人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢，有針對性地選擇一些具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的重大課題，深入開展調(diào)查研究，提出高質(zhì)量的意見和建議。

(二)要在增進團結(jié)、促進和諧上發(fā)揮作用。全區(qū)各級政協(xié)組織要堅持把發(fā)揚民主、增進團結(jié)、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾作為履行職能的重要著力點，努力為營造團結(jié)和諧的政治局面和社會氛圍，深入做好工作、發(fā)揮更大的作用，著力促進民生改善與社會和諧穩(wěn)定。要進一步貫徹“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針，尊重和保障參加政協(xié)的各民主黨派、無黨派人士、人民團體和各族各界人士的民主權(quán)利，為他們履行職責、發(fā)表意見、提出建議搭建平臺、創(chuàng)造條件。要突出團結(jié)和民主兩大主題，最大限度地促進不同黨派、不同信仰、不同民族、不同界別人們之間的聯(lián)合，協(xié)助黨委、政府做好促進團結(jié)、發(fā)揚民主、理順情緒、化解矛盾、凝聚人心的工作，使黨的政策和主張成為各方面的共識。要協(xié)助黨委、政府解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，為維護穩(wěn)定、促進和諧奠定更堅實的群眾基礎(chǔ)。區(qū)委開展了“一周一訪”活動，希望政協(xié)委員們按區(qū)委開展活動的要求，加強與基層群眾的聯(lián)系，做切實轉(zhuǎn)變工作作風，密切聯(lián)系群眾的模范。

(三)要在促進對外開放、招商引資上發(fā)揮作用。對外開放是加快發(fā)展的強大力量，是富民強區(qū)的必由之路。人民政協(xié)具有開展團結(jié)聯(lián)誼和對外友好交往活動的獨特優(yōu)勢，在推進襄州對外開放的進程中具有不可替代的重要作用。要積極配合區(qū)委、區(qū)政府外事工作的需要，充分發(fā)揮人民政協(xié)公共外交、民間外交的特色和優(yōu)勢，努力拓寬我區(qū)對外交往的領(lǐng)域和渠道，積極促進經(jīng)濟、文化、科技、教育等方面的交流與合作。要加強與港澳臺僑各界人士的溝通與交往，大力支持港澳臺僑人士來我區(qū)投資興業(yè)。要充分發(fā)揮人民政協(xié)推動文化交流的優(yōu)勢和作用，大力推動襄州文化走向全國、走向世界，擴大襄州的文化軟實力和在國際國內(nèi)的影響力。要充分發(fā)揮政協(xié)對外聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，積極配合招商引資部門，大力宣傳和推介襄州，讓更多的海內(nèi)外人士關(guān)注和支持襄州發(fā)展，同時要主動牽線搭橋、積極招商引資，把更多的項目、資金、技術(shù)和人才匯聚到襄州。

四、進一步加強和改善黨對人民政協(xié)的領(lǐng)導。

加強和改善黨對政協(xié)工作的領(lǐng)導，是發(fā)揮政協(xié)職能、推進政協(xié)工作的根本保證，也是人民政協(xié)開展工作必須遵循的一項根本原則。各級黨委要按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則，進一步加強和改善黨對政協(xié)工作的領(lǐng)導，支持人民政協(xié)依照章程獨立負責、協(xié)調(diào)一致地開展工作。

(一)堅持把政協(xié)工作納入黨委工作全局。各級黨委要加強對政協(xié)工作的領(lǐng)導，切實把政協(xié)工作納入黨委重要議事日程。要把政協(xié)提案納入黨委、政府部門年度目標管理責任制進行考核。黨委屆內(nèi)要召開一次黨委政協(xié)工作會議，黨委會每年至少研究一次政協(xié)工作，解決政協(xié)工作中的突出問題。黨委主要負責同志要親自抓政協(xié)工作，經(jīng)常過問政協(xié)工作，主動走訪政協(xié)及其組成單位，主動聽取政協(xié)委員中的民主黨派成員、無黨派人士和各族各界人士的意見和建議。聯(lián)系政協(xié)的黨委、政府負責同志要切實負起責任，加強工作溝通和協(xié)調(diào)，盡可能對政協(xié)工作提供支持和幫助。

(二)充分發(fā)揮政協(xié)黨組的領(lǐng)導核心作用。各級黨委要善于通過人民政協(xié)中的黨組織和黨員干部貫徹黨的理論和路線方針政策，貫徹黨委的重要決策和工作部署。各級政協(xié)黨組織要發(fā)揮在政協(xié)組織中的領(lǐng)導核心作用，始終做到同黨委、政府方向一致、目標一致、工作一致，使黨的主張成為各民主黨派和無黨派人士、各人民團體和各族各界人士的廣泛共識，更好的發(fā)揮人民政協(xié)在地方全局工作中的重要作用。要充分發(fā)揮政協(xié)黨組織在政協(xié)委員隊伍建設中的作用，完善政協(xié)委員協(xié)商推選制度，優(yōu)化委員構(gòu)成，加強對委員履職的服務和管理工作，不斷提高委員整體素質(zhì)和履職能力。政協(xié)黨組織要把提高黨的建設科學化水平的要求貫徹落實到政協(xié)組織黨的建設工作中，發(fā)揮政協(xié)委員中黨員和政協(xié)機關(guān)中黨員的作用，使他們真正成為合作共事的模范、發(fā)揚民主的模范、求真務實的模范、廉潔奉公的模范。

(三)加強政協(xié)組織機構(gòu)和干部隊伍建設。這次會后，將在全區(qū)各鎮(zhèn)(辦事處)設立政協(xié)聯(lián)絡處，并明確為正科級機構(gòu)，以適應基層政協(xié)工作發(fā)展的需要，促進基層民主政治建設。相關(guān)部門和各鎮(zhèn)要按照有關(guān)精神，把這項工作落到實處。各級黨委要高度重視政協(xié)領(lǐng)導班子建設，把政協(xié)領(lǐng)導班子配備與同級黨政領(lǐng)導班子配備統(tǒng)籌安排，把政治堅定、作風民主、熱心和熟悉政協(xié)工作的優(yōu)秀干部充實到政協(xié)領(lǐng)導班子中。要把政協(xié)機關(guān)干部的配備、培養(yǎng)、交流、選拔和使用，納入干部隊伍建設的總體規(guī)劃，有計劃地推進政協(xié)機關(guān)與黨委、政府機關(guān)之間干部的雙向交流。

(四)要切實改善政協(xié)及政協(xié)機關(guān)工作條件。要從政協(xié)工作的實際出發(fā)，切實幫助政協(xié)解決具體困難和實際問題。要適當增加政協(xié)委員活動、界別活動、專委會活動、友好交往、團結(jié)聯(lián)誼、文史資料、提案辦理、宣傳、基層政協(xié)工作補貼等經(jīng)費，并列入財政預算。各級黨委要高度重視人民政協(xié)理論建設，把人民政協(xié)理論作為黨委理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，納入黨委中心組學習計劃，納入黨校的教學安排，成為黨員干部特別是新提拔的領(lǐng)導干部崗前培訓的重要內(nèi)容。要把人民政協(xié)新聞宣傳納入黨委宣傳工作總體布局和年度工作計劃，廣泛宣傳中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度，宣傳人民政協(xié)的性質(zhì)、地位和作用，進一步加強和改進對政協(xié)全體會議、會議、主席會議和其它重要會議以及政協(xié)經(jīng)常性工作、委員履職情況的宣傳報道，形成有利于人民政協(xié)事業(yè)發(fā)展的良好社會氛圍。

同志們，推進襄州跨越式發(fā)展，人民政協(xié)大有可為，也必將大有作為。讓我們緊密地團結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，同心同德、群策群力、奮發(fā)進取、扎實工作，為全力打造活力襄州、幸福襄州、和諧襄州而不懈奮斗!

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇二十一

同志們：

這次全縣中小學教育教學工作會議，是經(jīng)教育局黨組研究決定召開的一次非常重要的會議。目的是總結(jié)過去的教育教學工作，明確今年和今后教育教學工作的目標和任務，動員全縣廣大教育工作者，以高度的政治責任感，無私的奉獻精神，堅定的改革信念和先進的教育思想，扎扎實實地把我縣的教育教學工作推向一個新階段。

會上出臺了《進一步加強教育教學管理的實施意見》、《巴東縣中小學教育教學檢查評分細則》等幾個重要文件，通報了20xx年全縣教育教學檢查情況，縣一中譚明書校長、縣教研室劉幫萬主任進行了管理輔導，野三關(guān)中心學校李海清校長、稅家初中向傳才校長、縣民族實驗小學崔昌玉老師作了典型發(fā)言，表彰了一批先進單位和個人，李局長對今后的工作作了具體安排，下面我著重講幾點意見。

一、20xx年教育教學工作回顧。

(一)主要成績。

過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，全縣教育系統(tǒng)廣大教職工以黨的教育方針、“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導，堅持和落實科學發(fā)展觀，以創(chuàng)新的理念，與時俱進的精神，深化教育教學改革，扎實推進素質(zhì)教育，教育教學工作取得了突出成績。主要表現(xiàn)在以下方面。

一是普及程度不斷提高。過去的一年，我縣各級各類教育的各項發(fā)展指標均達到或超過省州標準。學前入園率達75%。九年義務教育階段的適齡兒童和初中階段入學率分別達到100%和110%，小學和初中年鞏固率分別達到99.98%和98.04%，小學、初中畢業(yè)率分別達到99.7%和97.97%，“普九”工作順利通過省級復查。高中辦學規(guī)模進一步擴大，初升高比例達到了56.4%。

二是教學質(zhì)量不斷上升。去年中考再創(chuàng)輝煌,全縣中考考生6991人，平均分達410，中考成績連續(xù)多年保持全州的領(lǐng)先地位。高考成績令人振奮,全縣普通高考考生2364名，上本科線人數(shù)1684人，總上線率為70%。巴東一中被武漢大學授予“優(yōu)質(zhì)生源”基地。

三是教育科研成果顯著。在鞏固初中“學案導學”實驗成果的基礎(chǔ)上，我縣又出臺了《關(guān)于深化巴東縣初中“學案導學”實驗研究的實施意見》。小學“激趣導學”研究課題經(jīng)省批準立項，并在全縣啟動。《落實小學科學教育與技術(shù)教育相結(jié)合的實踐》、《小學語文學會學習》2個國家級課題結(jié)題并分別獲得中央教科所一等成果、優(yōu)秀課題獎和教育部“十五”規(guī)劃總課題組先進集體獎(其中6人被評為先進個人)。省級課題《巴東縣初中“學案導學”實驗研究》獲省a等成果，4個州級課題和7個縣級研究課題結(jié)題。共有71節(jié)優(yōu)質(zhì)課(說課)、168篇優(yōu)秀論文(教案、案例、課件)獲獎。11月28日至29日恩施州教育科研工作現(xiàn)場會在我縣召開。

四是德育工作效果明顯。學生的思想道德水平不斷提高，養(yǎng)成教育和行為習慣得到了很好的落實，通過逐級評選，共表彰州、縣級三好學生271名;成功組織了團中央《知心姐姐》雜志社“青少年心理健康教育全國巡回報告團”報告會;召開了全縣中小學德育工作會，表彰了一批先進集體和優(yōu)秀個人，評選了40篇優(yōu)秀德育論文，我縣有4個先進集體、15名優(yōu)秀個人受州德育工作大會表彰，汪行軍老師參加全州“愛生育人”巡回演講報告會，事跡感人至深，得到高度評價。

五是體衛(wèi)藝工作得到加強。24所中小學開展了對學生體質(zhì)健康標準測試與上報工作;選派的學生運動員在全省第十屆中學生運動會上獲2枚銀牌;改革中考體育考試模式，將“清江舞”和“廣播體操”納入考試項目。在全縣中小學開展了重點人群甲肝疫苗免疫接種工作;啟動了中學艾滋病防治同伴教育項目。民辦幼兒園選送的舞蹈《杵妞妞》和《娘子軍新韻》赴中國澳門參加由宋慶齡基金會舉辦的“金蓮花獎”少兒舞蹈大賽，一舉獲得表演、編導等五項大金獎。恩施州青少年首屆科技大賽我縣科技創(chuàng)新成果獲1項一等獎，3項二等獎;優(yōu)秀科技實踐活動2項二等獎，科技幻想繪畫2幅作品獲一等獎，7幅作品獲二等獎，11幅作品獲三等獎;萬宏祥等5位教師被表彰為優(yōu)秀輔導老師;縣一中、縣實驗小學、信陵鎮(zhèn)托幼中心獲組織獎。

六是信息技術(shù)教育發(fā)展迅速。全縣已建有58個計算網(wǎng)絡教室、27個多媒體投影教室和184個現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收點。建立了巴東縣教育信息網(wǎng)絡中心，開通了“巴東教育信息網(wǎng)”。“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育試點工程”通過省州驗收。全縣中小學開設了信息技術(shù)教育課。

七是民辦教育異軍突起。實施“陽光”許可，促進民辦教育，民辦學校由前年的18所增加到去年的37所。通過逐校檢查評估，對全縣36所民辦學校頒發(fā)了《民辦學校辦學許可證》。神農(nóng)溪高中成為全州民辦教育示范校，在全省享有一定知名度。楚峽高中轉(zhuǎn)移勞動力工作產(chǎn)生了巨大的社會影響。

以上成績的取得，是縣委、縣政府正確領(lǐng)導的結(jié)果，是州教育局精心指導的結(jié)果，更是教育系統(tǒng)廣大教職工齊心協(xié)力、不懈拼搏的結(jié)果，是踏踏實實干的結(jié)果，也是教育智慧的結(jié)果，這個結(jié)果被稱之為“巴東教育現(xiàn)象”。

二)主要問題。

我們雖取得了一定成績，但我們應清醒認識到，我們的發(fā)展是低水平的發(fā)展，我們的成績是在落后地區(qū)相比較的成績，我們存在的問題還非常突出。

一是辦學行為有待進一步規(guī)范。音、體、美、勞等學科不能開齊課程、開足課時，有的被其它課程擠占;重統(tǒng)考科目，輕非統(tǒng)考科目，學生知識面過窄;部分學校學生學習時間過長，課業(yè)負擔過重，而部分學校教學工作量又嚴重不足，沒有保證學生的學習時間;少數(shù)學校和老師存在私自為學生訂購或指定學生購買教輔資料問題;部分學校還有教師歧視和體罰學生的現(xiàn)象。

二是工作作風有待進一步改進。突出表現(xiàn)在少數(shù)校長對上級精神把握不準，不能結(jié)合本單位實際謀劃工作，抓落實方法簡單，對各項工作檢查督促不到位。還有的校長只要組織照顧，不要組織紀律。

三是課改工作有待進一步加強。少數(shù)學校和教師對新的課改理念學習不夠，課改實踐活動不深入、缺乏自覺性，校本培訓、校本科研水平不高，許多教師有應付檢查而流于形式的現(xiàn)象。新課程背景下的教育評價還有待進一步完善。

四是教育發(fā)展有待進一步平衡。鄉(xiāng)鎮(zhèn)間、學校間的發(fā)展還不平衡，部分學校學校常規(guī)管理粗放的問題還沒有根本轉(zhuǎn)變，工作計劃簡單，操作性不強，工作標準不高，要求不明確，缺乏科學和精細。普職比未達到國家規(guī)定，我縣現(xiàn)有普高生7781人，職高生2067人，普職生比為7.9:2.1。職業(yè)高中亟待加速發(fā)展。

五是現(xiàn)代教學手段運用有待進一步提高。許多教師只在公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課中運用，平時教學則很少用。

以上幾個方面的問題，有的是個別學校、個別人存在的問題，有的還相當普遍，要引起各位校長的高度重視。總的說來，我縣高中教育發(fā)展步伐有待進一步加快，初中教育有待突出全面發(fā)展和提升課堂教育教學質(zhì)量，小學階段需要進一步落實課程計劃，強化管理。各位校長必須要以實事求是的態(tài)度來總結(jié)、反思個人和單位的工作，不彰功、不掩過，肯定成績、正視問題，這樣才能發(fā)揮長處、找準差距，有針對性地制定措施，改進提高工作。

二、20xx年教育教學工作的總體思路。

20xx年，是“十一五”規(guī)劃的開局之年，做好20xx年的工作，開好頭、起好步，對實現(xiàn)“十一五”教育改革和發(fā)展的任務目標至關(guān)重要，要實現(xiàn)20xx年“強化管理、突出質(zhì)量、確保安全、創(chuàng)新形象、和諧發(fā)展”的工作目標，需要我們集中精力、把握機遇，面對現(xiàn)實、找準差距，強化舉措、狠抓落實，解決好工作中存在的突出問題，實現(xiàn)教育工作的健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。

(一)抓好觀念轉(zhuǎn)變，面向全體學生。

一是要樹立以人為本的教育教學觀。廣大教師要尊重學生人格，尊重學生身心發(fā)展規(guī)律，引導學生全面、主動、生動、活潑發(fā)展，教學的結(jié)果不僅體現(xiàn)在學生對知識的掌握上，更體現(xiàn)在學生的知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和身心全面發(fā)展上，要真正把教學工作的出發(fā)點和落腳點落實到促進每一個學生的身心發(fā)展上來。

二是要樹立全面發(fā)展的教育教學觀。廣大教師要面向全體、尊重個性差異，切實使每個學生都能得到適合自己特點的發(fā)展。教學必須對每一個學生的發(fā)展負責，堅決反對只重學科知識而忽視學生全面發(fā)展的傾向，堅決反對只重群體統(tǒng)一發(fā)展而忽視學生個性發(fā)展的傾向，堅決反對只關(guān)注一部分學生而忽視另一部分學生的傾向。

三是要樹立可持續(xù)發(fā)展的教育教學觀。廣大教師要用發(fā)展的、動態(tài)的眼光關(guān)注學生是如何掌握知識的，是否學會了學習，是否通過學習激發(fā)了內(nèi)在的學習需要，掌握了未來人生發(fā)展中應當具備的基本的社會適應能力。

(二)抓好課程改革，展示課程改革成果。

課程改革在今后一段時期是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的重點工作，是教學工作的重中之重，要著力抓好三個方面的工作：

一是強化業(yè)務培訓，提高教師素質(zhì)。充分發(fā)揮業(yè)務培訓職能，積極探索處于時代前沿并適合我縣的教學模式、教學方法和教學手段。縣教育局認真組織好全縣的一級培訓，并積極參與、指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校二級培訓工作。各校要認真組織教師按時參加各級培訓，并細化對參訓教師的要求，形成制度約束，切實保證培訓的質(zhì)量和效果。

二是搭建交流展示的平臺，促進教師專業(yè)化成長。定期組織公開課、觀摩課、示范課等活動，定期開展送課下鄉(xiāng)活動，充分發(fā)揮教研員、骨干教師和學科帶頭人的專業(yè)引領(lǐng)作用;充分利用“巴東縣教育信息網(wǎng)”這個交流和展示的平臺，定期將最好的教學設計，教學案例、教學評價、課后反思等發(fā)到網(wǎng)上，供全縣交流、共享。

三是推進信息技術(shù)與學科整合，提高教學效率。要充分認識信息技術(shù)在教學中的優(yōu)勢作用，充分認識掌握信息技術(shù)的必要性和重要性，結(jié)合校本培訓努力提高各學科教師掌握信息技術(shù)的能力。積極探討學科與信息技術(shù)的有機融合，實現(xiàn)有效整合，提高教學效率。

四是開展多種活動，交流課程改革經(jīng)驗。開展新課程教學設計與教學反思展評活動和課堂教學模式創(chuàng)新活動，召開課改工作研討會、課改工作總結(jié)會，進一步傳播課改思想，交流課改經(jīng)驗，展示課改成果。

(三)抓好常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量。

一是端正辦學思想，規(guī)范辦學行為。各中小學必須按照課程標準要求，開齊課程、開足課時。要切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，堅決杜絕給學生亂訂、濫發(fā)或指定學生購買教輔資料的現(xiàn)象。嚴禁體罰或變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間，保證學生每天一小時的體育活動時間。要保證學生睡眠和午休時間。開展豐富多彩的文藝、體育、科技活動。進一步加強民辦學校的管理。全縣將出臺《巴東縣民辦學校暫行管理辦法》，對民辦學校堅持“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的方針。同時，我們還要進一步抓好幼兒教育和特殊教育工作，統(tǒng)一幼兒園教學活動用書，創(chuàng)辦特教學校，提高殘疾學生生存發(fā)展能力。

二是加大對教育教學工作的檢查評估。依據(jù)《關(guān)于進一步加強教育教學管理的實施意見》和《關(guān)于印發(fā)巴東縣中小學教育教學檢查評分細則的通知》，各學校每學期要認真搞好自評，中心學校每期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)、縣教育局每年在全縣范圍內(nèi)開展一次教育教學工作檢查評分并進行通報。檢查組要深入課堂聽課、評課，對教師給予業(yè)務上的指導;檢查校長任課情況，檢查校長聽、評課記錄;要注意發(fā)現(xiàn)正反兩方面典型，及時總結(jié)推廣或提出批評、改進意見。各位校長要樹立教育教學中心的意識，要堅持任課制度，要不斷地深入課堂，深入教研組、備課組，研究、指導、檢查、督促教學工作，加強教學質(zhì)量的監(jiān)控。每年底各中心學校和高中要將教育教學總結(jié)書面報基教股。

三是認真落實集體備課制度，提高課堂教學質(zhì)量。集體備課可以發(fā)揮教師集體的智慧，有效提高備課的目的性、針對性和時效性。對集體備課提出四點要求：第一要保證備課次數(shù)，初中和中心小學以校為單位，每周進行一次集體備課;完全小學以校為單位，每兩周進行一次集體備課。第二要保證備課質(zhì)量，要制定詳細的集體備課計劃，主備人和參加備課的所有教師事先必須充分研究教材、教法，認真做好先期準備工作。第三要保證活動時間和效率，不能把集體備課變成集體聊天。第四要保證過程的督查與指導，學校領(lǐng)導必須參與備課過程，加強對集體備課過程的監(jiān)管。

四是加強畢業(yè)班復習備考工作。各學校要制定切實可行的復習備考計劃，召開畢業(yè)班教師動員會和經(jīng)驗交流會，相互借鑒、共同提高;組織復習研討會，解讀考試說明，準確把握中、高考的指導思想和命題要求;優(yōu)化每一節(jié)復習課，提高備課質(zhì)量，提高課堂效率;認真總結(jié)去年中、高考的經(jīng)驗與教訓，分析自身的優(yōu)勢和不足，掌握今年中、高考的要求與趨勢，確定好備考的策略和方法，加強初、高中畢業(yè)生心理健康教育。

(四)抓好校本培訓，提高教師素質(zhì)。

一是加強對校本培訓工作的領(lǐng)導?？h校本培訓工作領(lǐng)導小組，具體負責對全縣校本培訓工作的安排、管理、檢查、指導、評估等各項工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和各中小學也要建立校本培訓的組織領(lǐng)導機構(gòu)，明確責任人，加強組織管理。各校要結(jié)合本校的實際制定校本培訓計劃，培訓計劃要包括培訓內(nèi)容、培訓形式、培訓時間、培訓地點、培訓(主講)教師、培訓對象和每項培訓的課時等。同時，還要建立相應的管理制度，健全校本培訓工作檔案。

二是開展多層次、多渠道、多形式的培訓活動。加強師德培訓，課改培訓，教育教學能力培訓，教研、教科研能力培訓，學校常規(guī)管理能力培訓，班主任工作能力培訓等方面培訓。

(五)抓好校本教研，推進教育創(chuàng)新。

校本教研是指以學校為研究基地，以本校教師為研究主體，以本校教育教學中遇到的實際問題為研究對象，以促進教師專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展為目的的研究活動。

一是健全教研網(wǎng)絡。健全教研室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、中小學三級教研網(wǎng)絡，明確各級教研機構(gòu)的職責和任務，加強校際間的交流與合作。

二是搞好集中教研。搞好以集中教研為主要形式的校本教研，解決教學中的實際問題，提升教師的專業(yè)理論水平。各校教研組長要根據(jù)本學科教師提供的信息，梳理出集中教研的主題，提前印發(fā)給教師共同思考、分析、討論、總結(jié)、提升，確定解決問題的方式方法，準備好交流材料，要把教師發(fā)言中有價值、有指導意義的方法、措施、建議等進行篩選、分析、總結(jié)、提煉，形成書面材料，上交校長審閱后下發(fā)教師，用于指導課堂教學工作。

三是加強課題研究。初中要深化“學案導學”研究，小學要全面開展“激趣導學”研究，加大課題研究和管理的力度，做好各級課題的申報、管理和成果推廣等工作。要突出學生、教學實際問題，要健全小學聯(lián)片教研網(wǎng)絡并發(fā)揮作用。校級課題要本著“低起點、小切口、短周期、大影響”的原則，將日常教學中有研究價值和實用價值，但未能解決的問題等轉(zhuǎn)化為課題，由本校組織教師進行實踐、研究、交流、解決、推廣，目前還沒有相應研究課題的學校，要抓緊組織安排，力爭早立項、早研究、早出成果。

四是加強中小學心理健康教育。把心理健康教育納入課堂教學，推進學校的心理輔導室建設，促進學校心理健康教育的開展，繼續(xù)抓好中小學生守則和日常行為規(guī)范的落實，開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園活動”。

(六)抓好學校德育工作，提高德育工作水平。

各校要認真貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立“教育為本、德育為首”的思想，強化德育內(nèi)容。在全面開展愛國主義教育、民族精神教育、公德教育的基礎(chǔ)上，以強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育為重點，積極探索更適合學生特點、適合社會發(fā)展規(guī)律的新途徑。明確責任領(lǐng)導，組織系列活動，開展德育評估及學生綜合素質(zhì)評價，形成德育特色，讓學校到處充分教育，洋溢積極向上的氣氛，形成全程、全員、全面育人的氛圍。

一是開展理想信念教育活動。重點從激情宣誓、環(huán)境創(chuàng)設和活動開展三個方面入手實施理想信念教育，培養(yǎng)學生信任自己的能力，對自己發(fā)展充滿信心。各校要結(jié)合本校實際，認真組織，保證效果。

二是開展文明禮儀教育和感恩教育活動。在養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，集中開展中小學生文明禮儀教育和感恩教育，教會學生為人處事的原則，訓練他們善于合作、熱心參與、善于交往和善于應變的能力。將禮儀教育和感恩教育納入地方課程，每兩周一課時。

三是廣泛開展讀書教育活動。引導學生每學期讀一本課外書籍，各校要廣泛宣傳發(fā)動，通過演講比賽、知識競賽、社會實踐等形式，提高讀書教育活動的效果。

四是開展安全文明校園及文明城市創(chuàng)建活動。充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，各校要以建設綠化校園、整潔校園、文明校園、和諧校園、平安校園、法制校園、“綠網(wǎng)”校園、特色校園為內(nèi)容，努力構(gòu)建文明、健康、和諧的教育教學環(huán)境，全面提高師生文明素質(zhì)，建設文明校園。要教育學生為構(gòu)建文明城市作貢獻，不僅學生自己要做到，還要說服自己的爸爸媽媽及親朋好友爭做創(chuàng)建文明城市的模范。

(七)抓好高中發(fā)展，辦人民滿意教育。

我縣高中教育是我縣教育的龍頭，但離人民的要求還一定的距離，特別是招生人數(shù)不能滿足需要，我們要進一步貫徹落實縣委、縣政府《關(guān)于加快高中教育發(fā)展的決定》，力爭完成州“十一五”規(guī)劃提出的普通高中招生年增長10%的目標，同時要進一步規(guī)范高中階段的招生，做到嚴格按計劃招生，統(tǒng)一高中階段學校新生開學時間，抓好高中學籍管理和畢業(yè)證驗印工作，抓好高中復習備考，力爭實現(xiàn)本科上線率有新的突破。確保高中在質(zhì)的提高和量的擴張兩方面都有大的發(fā)展，要把此項工作作為德政工程、民心工程和形象工程抓好抓實。

(八)抓好職業(yè)教育，為本地經(jīng)濟和社會發(fā)展服務。

職業(yè)教育是把人力資源變?yōu)槿瞬刨Y源、智力優(yōu)勢的重要手段，是新增勞動力的重要出口，是經(jīng)濟、科技和教育的最佳結(jié)合點，是最直接、最及時為經(jīng)濟、社會服務的一種教育形式，是普及高中階段教育的主體。

一是組建縣職業(yè)教育中心。職業(yè)教育中心是為當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展服務的以中等職業(yè)教育為主體的多功能辦學實體，包括職前職后職業(yè)教育、學歷教育與非學歷教育。可以根據(jù)需要、職能和條件分設若干個部，分工管理各塊教育。職教中心不僅要建設成為國民素質(zhì)教育的重要陣地，而且也要作為社會人力資源開發(fā)的重要基地，成為本地骨干人才的培養(yǎng)、培訓中心。鼓勵社會各方面參與職教中心的建設和辦學。

二是加大普教滲透職教力度，開設好勞動課和勞動技術(shù)課，建設好學生勞動實踐基地。搞好初中畢業(yè)后職業(yè)技術(shù)培訓，實行“綠色證書”制度。

(九)抓好學校管理，樹立教育良好形象。

一是提升校長素質(zhì)。校長要把上級文件精神、工作要求與本單位的實際情況結(jié)合起來，按照教育工作的內(nèi)在規(guī)律思考問題、謀劃工作，親自抓教育教學工作。校長要堅持檢查把關(guān)，檢查把關(guān)是學校教育教學最基本的流程和細節(jié)，檢查把關(guān)是落實工作的最后關(guān)口，是對校長工作作風和工作能力的最好檢驗，因為這一關(guān)把不住，所有的努力都是白費。

二是嚴格管理教師。嚴格管理的核心是執(zhí)行制度，執(zhí)行制度必須要堅持原則、公正透明、不徇私情，工作上嚴格要求、生活上熱心幫助才是對教師真正的關(guān)心，才是對教師真正的負責。通過嚴格管理，形成嚴謹務實的校風、學風，鍛煉出一流的隊伍，取得優(yōu)秀的成績，這是我們的最終目標，是我們的根本所在。

三是做好“控輟保學”。今年“普九”要迎接國檢，為此，在“控輟保學”工作中，要有充分的思想準備和得力的方法措施，不能有絲毫松懈，實行“制度治輟”、“管理治輟”、“教改治輟”、“救助治輟”。

四是強化學籍管理。要進一步加強學籍管理，杜絕中小學在校生的無序流動，遏制學生隨意轉(zhuǎn)學、休留級以及“超級大班”的現(xiàn)象。休學期內(nèi)的學生，不享受“兩免一補”和公用經(jīng)費，學校也不得收取休學期內(nèi)學生的任何費用。未經(jīng)審批自行休學或自行留級的學生，在中考時一律按往屆生處理，不得錄取重點高中。

六是堅持長抓不懈。培養(yǎng)人才是一個長期的、復雜的系統(tǒng)工程，所以抓教育教學不能急功近利，安排工作要有長遠的打算，落實工作要有持之以恒的精神，堅持不懈抓下去才能見成效。

同志們，今年的教育教學工作任務艱巨，責任重大，但是，我相信，有大家的共同努力，我縣教育教學工作一定能取得更大成績!

最后，對全縣教師多年來的辛勤工作表示衷心的感謝!

祝各位校長身體健康，工作順利，預祝各學校教育教學質(zhì)量不斷上升!

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇二十二

同志們：

在全縣上下深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動之際，縣委、縣人民政府在這里召開全縣農(nóng)村教育工作會議，會議主要任務是：以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，全面貫徹落實國務院、自治區(qū)、自治州農(nóng)村教育工作會議精神，分析當前我縣農(nóng)村教育發(fā)展形勢，認真總結(jié)農(nóng)村教育工作經(jīng)驗和不足，研究推進農(nóng)村教育改革和發(fā)展的政策措施，統(tǒng)一思想，提高認識，落實任務，進一步動員和組織各方面力量，努力開創(chuàng)全縣農(nóng)村教育工作新局面。

這次會議，也是縣委、縣人民政府針對農(nóng)村教育工作突出問題進行專門研究部署的會議，是一次非常的會議。下面，我就過去一個時期全縣農(nóng)村教育工作情況作簡要總結(jié),對今后一個時期的農(nóng)村教育工作講幾點意見。

一、認真總結(jié)我縣農(nóng)村教育工作的成績和經(jīng)驗，正確認識面臨的形勢和任務。

近年來,在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導下，在各黨委、政府的高度重視下，經(jīng)過教育戰(zhàn)線廣大干部職工和社會各界的共同努力，我縣教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展。一是順利完成了農(nóng)村教育八配套工程，先后爭取實施了農(nóng)村中小學危房改造、農(nóng)村中小學遠程教育、紅蜻蜓希望小學等項目建設，農(nóng)村辦學條件不斷完善，為農(nóng)村教育的發(fā)展奠定了基矗二是教育“兩基”工作取得階段性成效。順利通過了國家驗收，又順利通過復驗。三是“以縣為主”的農(nóng)村義務教育管理體制得到落實，全縣農(nóng)村中小學教師工資實現(xiàn)縣統(tǒng)籌按月足額發(fā)放;農(nóng)村義務教育投入基本實現(xiàn)了由“以農(nóng)民為主”向“以政府為主”的轉(zhuǎn)變。三是民漢合校工作取得顯著成效。先后調(diào)整撤并學校6所，中小學校布局得到合理調(diào)整和優(yōu)化。建成了博湖中學民漢合校綜合教學樓，20xx年縣小學民漢合校教學樓立項施工，今年九月份前將建成投入使用。20xx年我縣還榮獲自治州民漢合校工作先進縣稱號。四是教育各項改革積極穩(wěn)妥實施。20xx年，完成了全縣中小學教師的核編工作，撤銷了各文教辦，成立了中心校，基礎(chǔ)教育新課程改革實驗順利進行。五是扶貧助學工作進展順利。去年啟動實施了科級以上領(lǐng)導干部“一助一”扶貧助學工程，全縣68名科級領(lǐng)導干部結(jié)對幫扶貧困輟學生，一批因家庭貧困而輟學的學生重返校園。六是教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。小學、初中教師合格率達到國家規(guī)定的標準，繼續(xù)教育工作不斷深入，培訓教師達1800余人;教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，高考上線率由20前的不足50%達到目前的83.6%。七是中小學生德育和法制工作不斷加強。制定下發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，加大了學校周邊環(huán)境的治理整頓力度，全縣未成年人違法犯罪比例有較大幅度下降。

在推進教育發(fā)展和改革實踐中，我們也積累了寶貴的經(jīng)驗。主要是：堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面實施“科教興縣”戰(zhàn)略;堅持把實現(xiàn)“兩基”作為教育工作的重中之重，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展;堅持以改革促發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，促進教育與經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合;堅持依靠廣大教育工作者和廣大人民群眾，尊重他們的創(chuàng)新精神;堅持以政府投入為主、多渠道籌措教育經(jīng)費;堅持依法治教，加強教育督導工作。這些經(jīng)驗是廣大教育工作者、廣大群眾和各級領(lǐng)導智慧與心血的結(jié)晶，在今后工作中要繼續(xù)堅持并發(fā)揚光大。

在肯定成績，總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也要清醒看到，我縣農(nóng)村教育工作還存在一些困難和問題。主要表現(xiàn)在：一是農(nóng)村教育發(fā)展相對滯后，大多數(shù)農(nóng)村中小學的辦學條件進一步改善。二是教育投入不足仍然是制約農(nóng)村教育發(fā)展的突出問題。三是“以縣為主”的農(nóng)村義務教育管理體制還有待于進一步落實和完善。四是教師整體超編和結(jié)構(gòu)性缺編問題并存，教育人事制度改革亟待推進。五是教育“兩基”負債較多，鞏固和提高農(nóng)村義務教育的任務還十分艱巨。特別是“兩基”復驗過后，農(nóng)村中小學生輟學問題比較突出。這些困難和問題存在，說明我縣農(nóng)村教育整體薄弱的狀況還沒有得到根本扭轉(zhuǎn)，無法滿足廣大群眾日益增長的接受教育的需求。

在召開這次會議之前,縣人民政府組織有關(guān)部門到各針對輟學生問題進行了深入調(diào)研。從調(diào)研情況來看，輟學原因主要是部分學生家庭貧困、家長思想觀念保守、偏重眼前利益、缺少勞動力、受新“讀書無用論”影響、學習成績不好、厭學等因素所致。從當前形勢(更多精彩文章來自“秘書不求人”)來看，輟學生問題不僅影響到今后我縣“普九”工作、農(nóng)村教育工作整體水平和農(nóng)村經(jīng)濟的全面發(fā)展，而且還影響到我縣社會政治穩(wěn)定。溫家寶說過“今天的輟學生就是明天的貧困戶”。因此，全縣上下一定要從思想上高度重視，懷著深厚的感情，關(guān)注教育發(fā)展過程中存在的問題，采取切實有效的措施，逐步加以解決。

二、明確目標和思路，全面落實農(nóng)村教育改革和發(fā)展各項任務。

今后一個時期，我縣農(nóng)村教育改革和發(fā)展的總體目標和思路是：完善“以縣為主”的義務教育管理體制，鞏固提高“兩基”水平。繼續(xù)改善農(nóng)村辦學條件，以建設農(nóng)村寄宿學校為重點，逐步推行九年一貫制教育。進一步調(diào)整學校布局，優(yōu)化教育資源配置，努力提高義務教育教學質(zhì)量。加強民漢合校內(nèi)涵建設，提高少數(shù)民族教師雙語教學水平，大力推廣漢語教學。大力開展信息技術(shù)教育和現(xiàn)代遠程教育，逐步提高基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化水平。通過采取綜合治理措施，使我縣小學適齡兒童入學率達到99.8%以上，初中適齡兒童少年純?nèi)雽W率達到90%以上，殘疾人兒童少年入學率達到100%,義務教育階段輟學生控制在國家限定的標準范圍內(nèi)。

按照上述工作目標和思路，當前要突出抓好以下幾項重點工作：

(一)進一步鞏固“兩基”成果，提高“普九”水平。

保證適齡兒童少年接受規(guī)定年限的教育，是義務教育的本質(zhì)要求，是全面提高人口素質(zhì)的根本措施。從目前形式來看，鞏固提高“普九”工作，全面解決中小學生輟學問題，已成為我縣今后一個時期農(nóng)村教育工作的重中之重，我們一定要站在促進經(jīng)濟發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的高度來審視這個問題，采取多種措施，著眼長遠，多管齊下，綜合治理，持之以恒地抓好。一是全面推行“雙線控甌責任制。即一方面由縣人民政府與各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府與各村民委員會、各村民委員會與村民之間層層簽訂“控輟保學”責任書;另一方面由教育行政主管部門與學校、各學校校長與教師之間層層簽訂“控輟保學”責任書。通過一級一級簽訂目標責任書的形式進一步明確教育部門、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、學校各自職責，使控輟保學工作在全縣形成齊抓共管的良好局面。年底，縣委、縣人民政府按照目標責任書規(guī)定對控輟保學工作進行考核，考核排名末位的單位，取消當年評優(yōu)評先資格，同時還要予以一定的處罰。二是充分發(fā)揮教育督導作用?？h人民政府教育督導室要定期或不定期對“控輟保學”工作進行專項督查，指導工作。、村、學校也要及時建立督查通報與反饋機制，及時做到上情下達，下情上報。三是制定“村規(guī)民約”，鞏固“兩基”工作成果。前幾年，縣上也采取了很多措施防止輟學現(xiàn)象的發(fā)生，但嚴格說來，這些很多措施都不符合法律法規(guī)規(guī)定，而只有“村規(guī)民約”這個村民自治組織的特殊約束機制才能真正發(fā)揮作用。因此，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村要結(jié)合實際，在征求大多數(shù)村民意見的基礎(chǔ)上，盡快制定能約束村民，遏止輟學現(xiàn)象的“村規(guī)民約”，有效地防止輟學現(xiàn)象的反復發(fā)生。四是建立完善的扶貧助學保障機制。在實施科級領(lǐng)導干部“一助一”扶貧助學活動基礎(chǔ)上，積極通過多種途徑籌措設立中小學助學專項資金，對家庭經(jīng)濟困難學生提供必要的扶助。力爭到使全縣農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生都能享受到“兩免一補”(免雜費、免書本費、補助寄宿生生活費)。在控輟保學工作中我們還將通過有關(guān)部門的協(xié)作，有效建立社會各界參與的控輟機制，確保輟學生問題得到有效解決。

(二)進一步加快教育基礎(chǔ)設施建設步伐，努力改善教育辦學條件。

8月底前要完成縣小學民漢合校樓施工建設，確保在新學年開課前完成縣小學搬遷工作，在搬遷過程中，教育部門要注意做好各項協(xié)調(diào)工作，制定出詳細地搬遷方案，不能因為搬遷影響正常教學秩序;青少年活動中心主體工程建設要盡快做好工程施工前期準備工作，確保按時開工，年底完成主體建設;博湖中學食堂建設要繼續(xù)通過吸納社會資金等方式，爭取能夠盡快開工建設。教育部門還要加強農(nóng)村中小學危房改造動態(tài)管理，及時了解情況，積極爭取危房改造項目，確保農(nóng)村中小學的安全運轉(zhuǎn)。

(三)深化中小學校人事制度改革，加強教師的培養(yǎng)、培訓，提高農(nóng)村中小學教師隊伍整體素質(zhì)。

一是積極推進中小學校長選拔任用制度改革。實踐證明，有一個好的校長，就會有一所好的學校。要堅持把公開選拔、平等競爭、擇優(yōu)聘任作為選拔校長的主要形式，努力建設一支講政治、懂業(yè)務、學者型、專家型的校長隊伍。積極做好中小學校長任職資格培訓和定期提高培訓工作，建立健全中小學校長每五年一個周期的定期集中培訓和優(yōu)秀中小學校長到區(qū)內(nèi)外教育先進學校掛職培訓的制度。

二是穩(wěn)步推進中小學人事制度改革。按照《自治州教育人事制度改革方案》的要求，積極推行教師聘任制度，實行“資格準入、競爭上崗、全員聘用”，建立教師隊伍管理的激勵和約束機制，進一步調(diào)動廣大中小學教師教書育人的積極性。今年要選取1-2所學校進行人事制度改革，為全面推進中小學人事制度改革積累經(jīng)驗，創(chuàng)造條件。

三是進一步加強農(nóng)村教師的培訓工作，逐步提高農(nóng)村教師的學歷水平?？h教育部門要制定并實施第三輪五年一周期的中小學繼續(xù)教育規(guī)劃，加快培訓步伐，力爭在20xx年底以前，完成對全縣農(nóng)村教師的基礎(chǔ)教育新課程全員培訓任務，20農(nóng)村小學教師具有?？埔陨蠈W歷者達到80%，初中教師具有本科以上學歷者達到50%，高中教師具有本科學歷達到90%以上。

(四)深化農(nóng)村教育改革，優(yōu)化教育資源配置。

當前，我縣農(nóng)村教育的辦學體制、運行機制以及教學內(nèi)容與方法等，都存在著與農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展不相適應的狀況，要解決這些問題，就必須繼續(xù)深化各項改革，進一步優(yōu)化教育資源配置。

1、加強“三教統(tǒng)籌”(基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育)和農(nóng)科教結(jié)合，深化農(nóng)村教育綜合改革。一是要全面實施素質(zhì)教育。農(nóng)村中小學在達到國家規(guī)定的基礎(chǔ)教育基本要求的同時，要結(jié)合農(nóng)村實際，體現(xiàn)農(nóng)村特色，改進教學內(nèi)容，積極開展“綠色證書”教育，全面提高學生的綜合素質(zhì)，增強學生適應當?shù)厣詈蜕鐣枨蟮哪芰?。二是要大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育。以就業(yè)為導向，緊貼農(nóng)村需求，在開展學歷教育的同時，要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)、科技、教育等部門優(yōu)勢，大力開展多形式的職業(yè)培訓。三是要積極發(fā)展農(nóng)村成人教育。農(nóng)村成人教育要以農(nóng)民培訓為重點，抓好實用技術(shù)培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，提高農(nóng)民就業(yè)能力，推動農(nóng)村勞動力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，形成縣、鄉(xiāng)、村三級實用型、開放型農(nóng)民文化科技教育培訓體系。

2、積極推進農(nóng)村中小學“雙語”教學，切實加強民漢合校內(nèi)涵建設。自治區(qū)黨委、人民政府作出了《關(guān)于大力加強“雙語”教學工作的決定》，這是我們開展“雙語”教學工作的綱領(lǐng)性文件。今年秋季要實現(xiàn)對新入校的一年級民族學生開設漢語課，每周加授兩節(jié)本民族語言課，初中少數(shù)民族教學班除語文以外的課目全部用漢語授課。按照自治州要求，20全縣民漢合校調(diào)整必須全部到位。當前,要認真總結(jié)我縣民漢合校工作經(jīng)驗,完善規(guī)劃，加大投入，改善設施，真正實現(xiàn)資源共享，鞏固民漢合校成果。

(五)積極推進農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

按照自治區(qū)《意見》的要求，五年內(nèi)實現(xiàn)“教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)”、“新疆教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)”對農(nóng)村中小學的基本覆蓋。結(jié)合我縣實際，按照“經(jīng)濟、實用、可靠、安全”的原則，在全縣統(tǒng)一規(guī)劃的基礎(chǔ)上，積極構(gòu)建覆蓋全縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡，力爭實現(xiàn)農(nóng)村初中具備多媒體計算機教室，小學具備衛(wèi)星教學收視點，整合后保留下來的村級小學，具備教學衛(wèi)星播放設備和成套教學光盤，提高農(nóng)村中小學教學手段的現(xiàn)代化水平，讓廣大農(nóng)村中小學生能夠共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

(六)優(yōu)化環(huán)境，形成大辦教育的社會氛圍。

要高度重視農(nóng)村中小學發(fā)展的環(huán)境問題，進一步營造發(fā)展農(nóng)村教育的良好社會氛圍。一是要形成有關(guān)部門各負其責、齊抓共管的教育工作機制。各部門、各單位都要關(guān)心和支持農(nóng)村教育的發(fā)展，主動為農(nóng)村教育辦好事、辦實事。二是要嚴格控制對農(nóng)村中小學的各類檢查。凡違規(guī)到學校亂收費、亂攤派、亂罰款的，要依法追究部門和單位主要負責人的責任。三是加強學校周邊環(huán)境整治，保護未成年人利益。教育、公安、文化、工商、電信等有關(guān)部門必須加強學校周邊環(huán)境整治，關(guān)閉學校周邊的“三室兩廳”和網(wǎng)吧，取締非法攤點，拆除非法搭建物，維護學校、教師、學生的合法權(quán)益和學校正常教學秩序，為未成年人創(chuàng)造良好的學習和成長環(huán)境。四是要動員全社會共同關(guān)心支持農(nóng)村教育。要大力宣傳農(nóng)村教育促進經(jīng)濟社會發(fā)展的先進經(jīng)驗，大力宣傳關(guān)心農(nóng)民疾苦、為農(nóng)村教育辦實事的領(lǐng)導干部，大力宣傳捐資助學、支持農(nóng)村教育的單位和個人;大力宣傳辛勤耕耘在農(nóng)村教育第一線的鄉(xiāng)村教師的先進模范事跡。形成全社會尊師重教和關(guān)心支持農(nóng)村教育的良好氛圍，促進農(nóng)村教育事業(yè)的快速健康發(fā)展。

(七)加強思想政治工作，堅持社會主義辦學方向。

近年來，農(nóng)村中小學一直是非法宗教活動和民族分裂主義分子圖謀滲透的重點。因此，我們必須牢牢把握重點，認真貫徹落實縣委、縣人民政府下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，把德育工作放在學校各項工作的首要位置，始終堅持社會主義辦學方向，完善黨支部領(lǐng)導下的校長負責制，加強學校領(lǐng)導班子和干部隊伍思想政治建設，加強和改進青少年學生的思想政治教育，構(gòu)筑反對民族分裂主義和非法宗教活動的堅固思想防線，維護好全縣安定團結(jié)的政治局面。

農(nóng)村教育涉及面廣、工作難度大，協(xié)調(diào)解決的問題多。全面貫徹國家關(guān)于農(nóng)村教育工作的方針政策，促進農(nóng)村教育工作的全面發(fā)展，關(guān)鍵是要加強領(lǐng)導，狠抓落實。

(一)明確責任，建立健全領(lǐng)導責任制。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要建立黨政一把手主抓教育的工作機制，把教育作為一項最的工作職責，像抓好經(jīng)濟工作那樣抓好農(nóng)村教育工作，把它擺上突出的位置，納入議事日程，及時研究解決工作中的矛盾和問題，做到責任落實、計劃落實、工作落實。要強化對教育工作的督導評估機制，將農(nóng)村教育工作納入考核領(lǐng)導干部政績的內(nèi)容。加強督導檢查力度，積極聽取人大、政協(xié)、社會各界和廣大人民群眾對農(nóng)村教育工作的監(jiān)督與質(zhì)詢，形成全社會關(guān)心支持農(nóng)村教育的良好氛圍。

(二)建立分工合作、各司其責、齊抓共管的工作機制。

各、村、學校及教育等相關(guān)職能部門要圍繞《自治州貫徹落實國務院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作決定實施方案的通知》(巴黨發(fā)[20xx]22號)文件精神，各司其責、各盡其力，想農(nóng)民群眾之所想，急農(nóng)村教育之所急，努力形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導、教育部門綜合協(xié)調(diào)、、村、學校、家庭齊抓共管”的工作格局。教育部門要積極主動地當好政府的參謀和助手，做好農(nóng)村教育規(guī)劃制定和實施工作，積極推動農(nóng)村教育教學改革，辦好民漢合校，加強農(nóng)村教師隊伍的建設，重視“雙語”教師的培訓，努力提高農(nóng)村教育的教學質(zhì)量和辦學效益;發(fā)展計劃部門要切實將農(nóng)村教育發(fā)展納入經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃并列為優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域給予扶持;財政部門要按照教育法律、國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，發(fā)揮好公共財政的保障功能，對農(nóng)村教育的發(fā)展和改革提供必要的資金支持;農(nóng)業(yè)、科技、勞動、人事、編辦等部門要充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同推動和促進農(nóng)村經(jīng)濟、科技和教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。

同志們，我縣農(nóng)村教育已經(jīng)迎來了新一輪改革和發(fā)展的大好機遇，各，各部門及各學校一定要認清形勢，抓住機遇，牢固樹立和落實科學的發(fā)展觀，深入貫徹“三個代表”思想，努力推進我縣農(nóng)村教育工作再上新臺階。

市領(lǐng)導教育工作會議講話精神篇二十三

大環(huán)境主要還是體現(xiàn)在“吃住行游購娛”六個基本要素上。首先要解決可進入性的問題。不管是過去的旅行社時代，還是現(xiàn)在的自駕游時代，首先都要解決可進入性的問題。今年張草線、天馬寨連接線已經(jīng)動工，還有城區(qū)的中央大道、茶園路、茶鄉(xiāng)大道，都是解決旅游通道的問題。我們還要解決游客接待中心的問題、旅游標示系統(tǒng)的問題、汽車北站建設的問題。交通部門要抓緊汽車北站建設，它與我們的接待中心是連為一體的。二是解決吃住的問題。我們酒店發(fā)展的勢頭還比較好，看到畢昇溫泉酒店生意紅火，中皖酒店也按耐不住，包括我們其它的一些在建酒店，都在加緊建設。除了大酒店以外，我們?yōu)槭裁催€要求每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞四星級以上的農(nóng)家樂，就是為了解決吃住的問題，如果多幾個像神峰山莊、玉泰豐這樣的農(nóng)家樂，我們旅游吃住的問題就解決了。三是旅游廁所的問題。今年，國家旅游局李局長大處著眼、小處著手，從旅游廁所著手，提出了旅游廁所革命，著力解決外國游客到中國旅游的一個很尷尬的問題，同時也是很多人反映比較強烈的問題，我看這個問題抓得非常準。所以，我想通過這個廁所革命，把我們所有的景區(qū)和沿線，特別是城區(qū)的幾個四星級廁所，迅速按標準建起來，這也是我們創(chuàng)建旅游強縣必備的條件。四是購的問題。購的問題總體形勢還可以，因為我們旅游市場的火爆帶動了旅游商品的銷售。剛才神峰山莊的聞總說去年把所有的東西都賣光了，供不應求。大別山寶的發(fā)展前景也非常好。旅游商品開發(fā)與農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)園是相聯(lián)系的，我們希望農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)業(yè)園既是武漢光谷英山醫(yī)藥園的一個園，同時又是我們旅游商品的生產(chǎn)基地。昨天上午，我們專門開了一個協(xié)調(diào)會，解決供的問題。我們要加大旅游商品的開發(fā)力度，加快特色產(chǎn)業(yè)加工業(yè)的發(fā)展，不然的話就沒東西賣，再加上電子商務的發(fā)展，我們解決沒東西賣的問題就更為迫切。五是旅行社的問題。六要素主要靠旅行社，旅行社好比一位廚師，把六要素的原料炒成一盤菜。當然現(xiàn)在我們的客源發(fā)生了變化，大部分是自駕游的客源，但還有一部分是旅行社帶來的客源，這一塊我們不能放松，要支持旅游社的發(fā)展。今天我們對旅游社進行了獎勵，一個獎了10萬元，一個獎了3萬元，這是根據(jù)他們地接游客數(shù)量計算的，是有據(jù)可查的的，該獎的我們要獎勵。我們不僅要成為華中地區(qū)的旅游客源市場，而且還要繼續(xù)拓展客源市場，旅行社在這里面要發(fā)揮更大的作用。六是旅游人才的問題。所有這些事情最終還要靠人來做，我們的人才非常匱乏，無論是規(guī)劃、策劃、建設、管理、銷售的人員，還是推廣的講解員、導游員、服務員等等，所有的人員素質(zhì)都要提高。怎么提高?還是要通過產(chǎn)業(yè)委員會的成員單位開展相對應行業(yè)的培訓來提高。縣職教中心今年要啟動建設，職教中心將來要整合整個職業(yè)教育的資源，我們可以在職教中心加掛一個旅游職業(yè)學校的牌子，圍繞英山的旅游特色，聯(lián)合其它高等學院辦一個特色鮮明的旅游職業(yè)教育基地，把我們現(xiàn)在的大部分專業(yè)都涵蓋進去。教育部門再去研究一下，看是不是可行。七是標準化建設的問題。標準化建設對于我們發(fā)展旅游來說非常急迫，我們周邊有幾個縣正在創(chuàng)建全國旅游標準化示范縣，這種標準除了我們在建設過程中的標準，還有很多的指標，比如5a級景區(qū)有5a級景區(qū)的標準，4a級景區(qū)有4a級景區(qū)的標準，產(chǎn)品有產(chǎn)品的各項標準，服務業(yè)也有服務業(yè)的標準。比如剛才說到旅游廁所，國家旅游局已經(jīng)改了，不叫四星級、五星級，把評分標準進一步優(yōu)化了，但它總體上還是有個標準。所以，一定要向標準化這個方向發(fā)展。前幾天，我在市里開了一個全市質(zhì)量工作大會，每年市里都要開，質(zhì)量工作涉及經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面，我們還要開會進行部署?？傊?，希望這個大的環(huán)境有一個非常好的標準來規(guī)范、來引導，把這個環(huán)境搞好。

四、大平臺。

大家都已經(jīng)認識到，旅游不是旅游局一家的事情，文化也不是文化局一家的事情，每一個部門在文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中都有職責，每一個部門都能在旅游發(fā)展中找到平臺。我覺得我們有四個平臺，也就是我們整個經(jīng)濟發(fā)展的四個平臺，在這四個平臺里我們都大有可為。第一個平臺是重點鎮(zhèn)。從縣城開始，我們縣城要按照旅游城的標準來做;鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要按照旅游名鎮(zhèn)的要求來做，至少要按照旅游名鎮(zhèn)來規(guī)劃，向旅游名鎮(zhèn)這個方向去努力。特別是我們草盤、石鎮(zhèn)和楊柳3個重點鎮(zhèn)，上面有項目、有政策支持，還有城區(qū)所在的溫泉鎮(zhèn)和具備條件的雷家店鎮(zhèn)，你們一定要按照旅游名鎮(zhèn)的標準來建設，你們要把自己當成重點，這就是我們做旅游的平臺。第二平臺是文化小鎮(zhèn)。陳書記在今年全縣三級干部會上提出了六個文化小鎮(zhèn)，這就是平臺。當然我們要繼續(xù)通過招商引資謀劃好文化小鎮(zhèn)這些項目，還要拿著文化小鎮(zhèn)和這些好的項目去招商引資，這就是我們要做的工作。第三個平臺是農(nóng)業(yè)觀光科技示范園。神峰山莊就是一個農(nóng)業(yè)科技示范園，麗景山莊也是按照這個模式在做。還有我們楊柳有成片的、幾萬畝的連片茶園，這才是真正的中國茶葉谷，那么怎么樣的把茶園變成茶葉公園?當然我們現(xiàn)在有一個烏云山茶葉公園，但它是一個小公園。那么，我們怎么樣把楊柳連片茶園變成一個大公園，真正變成一個“茶谷”，以及“茶谷”將來怎么發(fā)展?我們上次在一起討論文化旅游的時候，志珍縣長就提出了打造“五谷”，這就是好的思路，這里面有很多文章可以做，這就是我們的平臺。第四個平臺是美麗鄉(xiāng)村。我們現(xiàn)在正在抓這個平臺，鄉(xiāng)鎮(zhèn)也好，村也好，部門也好，都有擰成一股勁。我認為這四大平臺就是我們抓旅游的平臺，我們要圍繞這些平臺，第一就是爭項目、爭資金、招項目，向國家的政策要項目，希望每一個部門把上面的政策研究透，到底有哪些政策項目，特別是與旅游掛鉤的項目。昨天我交給縣農(nóng)業(yè)局創(chuàng)建“全國休閑農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村旅游示范縣”的任務。農(nóng)業(yè)部的這個文件一出來，我就馬上跟分管農(nóng)業(yè)的盧縣長和農(nóng)業(yè)局提出，我們英山條件這么好，完全符合標準，一定要把這塊牌子拿到手，還有剛才說的“全國茶葉主題公園”的牌子。林業(yè)部門專門發(fā)了鼓勵搞森林游的文件，在“綠滿荊楚”七大工程中有一個景觀林工程，這個景觀林工程就是為旅游服務的。住建部門要圍繞重點鎮(zhèn)去找政策、找項目。還有我們的衛(wèi)生計生部門，國家衛(wèi)計委與旅游局正在商討支持各個地方創(chuàng)建中醫(yī)藥健康旅游示范區(qū)，這是不是空間?是不是政策?我們該不該去爭取?我們每個部門，乃至我們黨委部門共青團、婦聯(lián)有沒有空間?有沒有載體?我認為都有，都能夠爭取到政策項目。所以，我們一定要圍繞這些平臺來爭取項目、爭取資金，來進行招商引資。第二就是圍繞平臺搞服務，圍繞旅游企業(yè)、旅游項目搞服務。怎么樣把服務搞好?具體來說就是今天旅游產(chǎn)業(yè)委員會發(fā)的這個分解旅游創(chuàng)強的文件。這個文件不一定很全面，很多工作不一定能在這個文件里面體現(xiàn)出來，希望我們各個部門、各個地方對照這個文件再認真找一找。創(chuàng)強的硬任務就是叫規(guī)定動作，把這個規(guī)定動作完成了，我們的創(chuàng)強就能拿到手，當然還要做好其他的自選動作。

五、大營銷。

20xx年我們英山的旅游很紅火，這種局面與我們的旅游營銷是密不可分的，可以說20xx年我們的旅游營銷是異軍突起?，F(xiàn)在關(guān)鍵是怎么樣把我們的品牌形象舉得更高、叫得更響。我們的品牌形象是什么?說簡單點就是“中國好空氣·英山森呼吸”。我們?yōu)槭裁吹街醒腚娨暸_去做廣告?就是要占領(lǐng)這個制高點。海南在搞海水“深呼吸”，他是“深”淺的“深”，還有幾個地方也在搞“好空氣”。如果我們不搶占這個制高點，別人就搶去了，所以我上次跟旅游局和交通投資公司布置任務，要迅速把這個注冊搞到位，不知道進展怎么樣。還有我們旅游產(chǎn)品的營銷問題，怎么樣把品牌營銷和產(chǎn)品營銷聯(lián)動起來?怎么樣使政府和部門與旅游企業(yè)的營銷聯(lián)動起來?去年我們采取以獎代補的形式，市場主體很給力，在與政府的合作中也嘗到了甜頭。我們要繼續(xù)采取這種措施，聯(lián)合起來搞營銷，就是把品牌與旅游產(chǎn)品聯(lián)合起來，我們政府給補助、給支持。我們還要進一步豐富營銷的形式，這種形式很多，有各個方面、各個渠道的，比如我們每一個部門、每一個人都是一個營銷主體，每個人都是一個自媒體。微博也好，微信也好，我們所面對的這些微博達人、微信達人，他們甚至比我們一個小地方的一個媒體、一個報紙、一個電視臺的受眾還要大。所以去年8月份，我們舉行了一個微博微信達人進英山的活動。我們還要通過一些節(jié)會的形式制造亮點來吸引游客的眼球。柴靜的“蒼穹之下我們同呼吸、共命運”這個視頻一播出之后，我馬上給旅游局布置了任務，我說我給你們做個微信標題——“請柴靜和孩子到英山深呼吸”。他們動作很快，馬上把這個微信制作出來了，在短短的一兩天之內(nèi)點擊率就達到了兩萬多人次。你想一想，我們一個黃岡日報的受眾是多少?我們就一條微信一兩天時間就有這么多受眾，這種力量是不可低估的。所以，昨天我在會上就提出，我們每個行業(yè)都要建立一個信息平臺。我請我們的老宣傳部長志珍同志給宣傳部布置了一個建設“微振英山”微信群的任務，目前進來的人還不是很多，我的想法是至少全縣副科級以上的干部要全部納入這個微信群，要把它建成學習、交流、發(fā)布信息、宣傳營銷的平臺。我希望我們的每一個行業(yè)都要把微信群建立起來。我昨天給經(jīng)信局和工商聯(lián)布置了任務，要他們迅速建立服務企業(yè)微信平臺，今天工商聯(lián)的微信平臺已經(jīng)建立起來了，動作還比較快。我們怎么服務企業(yè)?我們工商聯(lián)也好，經(jīng)信局也好，都可以服務企業(yè)，這個微信群就是服務企業(yè)的一個非常好的平臺。我們的共青團、婦聯(lián)，以及所有部門都可以建立微信平臺。所以我想，我們一定要在全縣營造一個全民大營銷的格局，至少要在全國范圍內(nèi)讓我們英山有聲音、有形象，才能真正地促進我們旅游的快速發(fā)展。

六、大動力。

大家都知道，抓旅游需要大的企業(yè)進來，需要大的項目進來，需要大的景區(qū)作支撐，我們要通過招商引資、項目落地、加快進度來推動旅游發(fā)展，我們之所以要把天馬寨作為5a級景區(qū)打造就是這個目的。旅游局梳理了一下，我們大部分項目都是旅游項目，或是與旅游相關(guān)的項目，所以需要我們加快項目進程，只有加快項目建設才能使我們的“頭發(fā)”長得越來越多。在這里面還要解決一些問題：一是改革的問題。一定要記住政府是主導，市場才是主體，所有的工作都要圍繞市場主體來做，當然還要通過改革，解決市場主體整合問題、市場主體強強聯(lián)合問題。我們吳家山、桃花沖兩家林場要走出去、要轉(zhuǎn)型發(fā)展，就要變?yōu)槁糜瓮顿Y公司，不能僅僅停留在林場上。還有交通投資公司，在公路建設上很不錯，去年臘月26還在公路上，而且堅持到了臘月29，很辛苦。但還有一點需要努力，交通投資公司要把旅游投資公司的職能運作起來，其實它們之間是相互促進的，交投可以促進旅游的投資，旅游投資同時可以促進交投搞得更火，在這方面還要下功夫。二是投融資的問題。昨天下午我們召開了上市公司座談會，就是研究解決融資問題，所有項目，包括政府自身承擔的項目，如何通過市場的辦法來解決融資問題。國家旅游局正在與相關(guān)部門聯(lián)合，準備成立中國旅游發(fā)展基金，那么我們英山能不能搞一個旅游發(fā)展產(chǎn)業(yè)基金?英山還是很有人才的，比如玉泰豐的小汪，在投融資做基金這塊經(jīng)驗比較豐富，他過去一直在北京，上次他給我講了一課，時間不長，我還沒理解透，我跟他說什么時候再聊一聊，看能不能搞一支英山旅游的產(chǎn)業(yè)基金，通過基金再把我們的旅游產(chǎn)業(yè)撬動一下。我們要鼓勵旅游企業(yè)上市，只有上市了企業(yè)才能規(guī)范，才能做大做強，但我們大部分旅游企業(yè)目前還沒有認識到。當然還有其它的一些辦法，比如門票、經(jīng)營權(quán)等都可作抵押融資?？傊?，要通過這些辦法解決我們所有各種建設發(fā)展靠錢的問題。

今天我講了這么多，最后關(guān)鍵是落實的問題。今天上午政府全會上，我講了責任、市場、法治、紀律和作風五個關(guān)鍵詞，要求我們做“四有”干部，心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，前面三個“心中有”我認為最終是落實到心中有責上，所以我講的第一個關(guān)鍵詞是責任;心中有戒我講了三個關(guān)鍵詞，法制是底線要有戒、紀律要有戒、作風也是給我們畫的線;最后我還講了一個關(guān)鍵詞，除了這“四有”之外，我們還要有能力去做，就是要有引領(lǐng)市場發(fā)展的能力，我講了市場這個關(guān)鍵詞。如果我們心中有責、心中有戒，加上我們有市場的能力，我相信，我們英山的旅游會有一個更快的發(fā)展，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

同志們：

今天召開這個座談會，主要目的是落實今年縣人代會關(guān)于旅游發(fā)展的相關(guān)建議議案，落實“政府工作調(diào)研督查落實月”活動旅游工作相關(guān)要求，與大家溝通交流、深入探討，共同聚焦旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，共同研究旅游推進措施。

剛才，縣旅游中心就去年以來全縣旅游工作做了詳細介紹，各景區(qū)開發(fā)企業(yè)和相關(guān)部門都做了很好的發(fā)言，尤其是自明主任、宏獻主席、玉梅縣長提了很好的意見。下面，我簡單談一些想法。

旅游產(chǎn)業(yè)是商城的一項優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過近幾年全縣上下的共同努力，旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展已經(jīng)初見成效。去年全縣共接待縣內(nèi)外游客305萬人次，旅游綜合收入接近20億元。全縣旅游功能進一步健全，基礎(chǔ)設施逐步完善。品牌形象進一步推廣，尤其是我們開展的美麗鄉(xiāng)村建設也給旅游工作增光添彩，我縣榮獲了“中國深呼吸小城100佳”和“20xx年中國最美麗縣”等榮譽稱號。旅游要素進一步完善，“吃、住、行、游、購、娛、文、療”八大要素配套完善。營銷方式進一步創(chuàng)新，參加了“信陽號”北京旅游專列旅行社同行產(chǎn)品說明會、“20xx中國(鄭州)自駕車旅游產(chǎn)業(yè)交易博覽會”等活動。同時，行業(yè)素質(zhì)進一步提高。這些年旅游工作有了很大進步，取得了很大成績，這是全縣上下各部門、各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力支持的結(jié)果，也是各旅游公司積極做好企業(yè)建設、管理、營銷和產(chǎn)品設計等工作的結(jié)果。

當然，目前旅游工作仍存在著困難，主要表現(xiàn)在：旅游淡旺季比較明顯，旅游產(chǎn)品不夠豐富，旅游專業(yè)人才匱乏，旅游要素發(fā)展食品參差不齊，存在硬件不夠“硬”、軟件不夠“軟”的現(xiàn)象。我們要抓住新常態(tài)帶來的發(fā)展機遇，努力做好旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展各項工作，做到有辦法、有思路、有決心、有信心。

旅游產(chǎn)業(yè)是一項新興產(chǎn)業(yè)、朝陽產(chǎn)業(yè)，國家先后出臺了一系列支持政策。20xx年國務院辦公廳印發(fā)了《國民旅游休閑綱要(20xx―)》，發(fā)布了《中華人民共和國旅游法》，20xx年國務院又出臺了《國務院關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》。國家在新常態(tài)下把旅游業(yè)作為人民最向往的美好產(chǎn)業(yè)、朝陽產(chǎn)業(yè)來推出、來培育，作為刺激投資、拉動消費的有效載體和平臺。從全國數(shù)據(jù)上看，我國居民國內(nèi)旅游總花費占居民消費支出總額的12.38%;從投資的角度看，20xx年全國完成旅游直接投資6800億元，同比增長32%，在其他行業(yè)投資偏弱、增速偏緩的情況下，旅游投資一直比較旺盛，而且比全國投資增速高16.2個百分點。同時旅游業(yè)態(tài)也呈現(xiàn)多元化趨勢，既有高品質(zhì)的大景區(qū)建設，又有農(nóng)家樂、美麗鄉(xiāng)村等新形態(tài)。從國家政策、制度保障、產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢來講，旅游發(fā)展面臨著機遇，我們要堅定推動旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的信心，認真做好各項工作。

一要加快項目建設，推進景區(qū)精品化。今年要圍繞著創(chuàng)建國家旅游標準化示范縣這個目標，各景區(qū)、各部門抓緊完成階段工作任務以及年度工作任務，并積極謀劃“十三五”工作，把旅游項目落實到年度、明確到具體部門。近兩年的總體目標是黃柏山要爭創(chuàng)5a級景區(qū)、西河和貓兒峰爭創(chuàng)4a級景區(qū)，其他景區(qū)要加快提升品位。相關(guān)部門和旅游企業(yè)要對照會上印發(fā)的“20xx年商城縣旅游工作任務表”，切實完成年度任務，共同努力，加大投入，力爭盡快實現(xiàn)創(chuàng)建目標。

二要完善要素體系，推進旅游特色化。要圍繞“吃住行游購娛文療”八大要素，在旅游特色上實現(xiàn)新突破。要“吃”出特色，依托“中國燉菜之鄉(xiāng)”影響力，加快培育名吃、名店、名廚，叫響“商城吃家”品牌?！白　背銮楦?，積極探索農(nóng)家住宿等新項目，強化本地生活體驗，讓游客住得舒心、住得安全?！靶小背霰憬?，完善景區(qū)間連接路網(wǎng)，建設景區(qū)內(nèi)游步道和自行車通道系統(tǒng)，加快重點景區(qū)旅游客站建設，實現(xiàn)重點景區(qū)要通公交車。積極配合做好“西安―西河”高鐵、高速大通道項目建設，爭取將我縣旅游輻射范圍進一步擴大，東到上海、西到西安、南到長沙、北到北京，打造全國性的旅游目的地?！坝巍背鲂乱?，開發(fā)山地探險、森林體驗、紅色教育、文化展覽等新型旅游產(chǎn)品，不斷豐富旅游發(fā)展內(nèi)涵?！百彙背鲆饬x，深度開發(fā)手工藝品、特色食品、文化紀念品等旅游產(chǎn)品，扶持1―2家旅游產(chǎn)品購銷定點企業(yè)。“娛”出互動，民間歌舞進景區(qū)展演，在互動中彰顯商城民俗文化?！拔摹背銮閼?，依托商城革命老區(qū)紅色文化優(yōu)勢，展演《詩畫商城》，編輯《商城故事》，建設歷史博物館、文藝創(chuàng)作基地等，展現(xiàn)商城厚重歷史文化氣息?！隘煛背鼋】?，鼓勵企業(yè)家積極參與康體養(yǎng)老事業(yè)，建成一批高標準的養(yǎng)生養(yǎng)老機構(gòu)，大力推動縣城內(nèi)保健服務業(yè)發(fā)展。同時，要積極探索ppp模式，依靠社會資本和企業(yè)投資建設，做好大別山陶行休閑度假中心、西湖濕地、愛馨養(yǎng)老等旅游項目。

三要堅持整體規(guī)劃，推進服務標準化。圍繞“全域大公園”的構(gòu)想，加快推進旅游標準化創(chuàng)建，促進旅游發(fā)展走上標準化、產(chǎn)業(yè)化、品牌化、特色化的軌道。要建立符合商城旅游特色，符合國家標準、行業(yè)標準、地方標準、企業(yè)標準的四級旅游標準項目框架體系。特別是企業(yè)要針對性的制定本企業(yè)、本行業(yè)的服務標準，完善餐館服務、汽車運營、景區(qū)服務、設施建設、咨詢導游、購物娛樂、安全管理等一系列標準規(guī)范。今年我們將培養(yǎng)一批運作規(guī)范、管理先進、服務優(yōu)質(zhì)的旅游企業(yè)，評選旅游標準化重點示范企業(yè)14家。賓館、酒店要按照星級標準改造提升，不斷擴大接待規(guī)模、提高接待質(zhì)量。規(guī)范宣傳推介解說，研究編撰紅色文化、民間傳說、風土人情等軼聞趣事，以標準化的解說服務提高市場對外形象。統(tǒng)一“鄉(xiāng)村游”標準，實施“農(nóng)家樂”量化分級、掛牌營銷。積極開展行業(yè)資格認證，鼓勵旅游從業(yè)人員參加資格培訓、提高自身素質(zhì)。

四要發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，推進優(yōu)勢擴大化。鄉(xiāng)村旅游是一項富民工程，造血功能強，惠及百姓廣，扶貧效應好，具有廣闊的發(fā)展前景，對農(nóng)民的增收致富、城鄉(xiāng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展尤其是旅游產(chǎn)業(yè)的壯大提升有著重要意義。目前全國鄉(xiāng)村旅游重點村有10.6萬個，營業(yè)收入達3000多億元，超過3300萬農(nóng)民受益。要依托省級生態(tài)示范縣優(yōu)勢，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。鼓勵農(nóng)戶開辦農(nóng)家餐館、農(nóng)家樂，組織農(nóng)家樂從業(yè)人員參加烹飪技能、餐飲住宿、接待禮儀、風土人情、食品衛(wèi)生等技能培訓。里羅城等景區(qū)要充分利用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程、農(nóng)民生活和農(nóng)村生態(tài)，鼓勵企業(yè)參與開發(fā)休閑農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)、體驗農(nóng)業(yè)。

五要創(chuàng)新營銷方式，推進形象品牌化。按照“政府主導、企業(yè)主體、市場運作”的模式，研究制定鼓勵企業(yè)加大營銷的獎勵政策。20xx年，要繼續(xù)利用國家、省市主流媒體平臺做好形象宣傳，加快推進“智慧旅游”建設，開拓門戶網(wǎng)站、網(wǎng)絡營銷等宣傳新模式。把握主客源市場，以鄭州、武漢、合肥、信陽、周口、駐馬店、漯河、開封、商丘、阜陽、淮南、蚌埠為主要客源地加大營銷宣傳力度。依托各地旅行社做好宣傳，開通更多城市到商城的旅游直通車。積極利用大別山旅游聯(lián)盟平臺，加強與湖北、安徽等周邊地區(qū)溝通合作，形成獨特品牌，策劃產(chǎn)品組合，整合精品線路，開展聯(lián)動營銷。

六要強化服務保障，推進環(huán)境優(yōu)質(zhì)化。旅游企業(yè)是景區(qū)建設和市場運作的主體，是促進我縣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要力量。各相關(guān)部門要結(jié)合自身工作職能，大力支持旅游企業(yè)發(fā)展，在項目審批、規(guī)劃建設、要素保障等方面支持配合、搞好服務。建立旅游開發(fā)工作聯(lián)席會議制度，由玉梅縣長牽頭，定期聽取旅游開發(fā)情況匯報，研究解決重大旅游事項。今天的會議結(jié)束后，請玉梅縣長分景區(qū)召開專題會議，研究各景區(qū)本年度工作，謀劃“十三五”旅游建設任務。財政部門要爭取上級專項資金，根據(jù)各景區(qū)投入及效益情況，適度給予獎補。金融部門要加大資金支持力度，暢通旅游企業(yè)融資渠道，探索旅游景區(qū)經(jīng)營權(quán)、股權(quán)、商標專用權(quán)質(zhì)押和林權(quán)、土地使用權(quán)抵押等融資方式。國土部門要依照政策法律保障重點景區(qū)用地需求，針對旅游項目用地的特殊性，采取更加靈活的方式進行供地。

今天這個會議，統(tǒng)一了全縣上下的思想，明確了各個景區(qū)、各個部門的任務，也為在經(jīng)濟新常態(tài)下，如何推動旅游業(yè)發(fā)展明確了思路。會議后，要把政府工作報告涉及的旅游任務和各景區(qū)年度工作任務逐一摸排，落實到具體部門。縣委、政府兩辦督查室要兩個月匯總一次旅游工作進展情況，定期開展專項督查，抓好相關(guān)工作落實。

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