總結(jié)是成為更好的自己的必經(jīng)之路。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫(xiě)出更具深度的總結(jié)。通過(guò)對(duì)總結(jié)范文的分析和比較，我們可以提煉出一些通用的寫(xiě)作思路和方法。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇一
南昌市兒童康復(fù)中心是經(jīng)國(guó)家有關(guān)部門(mén)正式注冊(cè)，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子為宗旨的機(jī)構(gòu)。主要為一些有身體缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務(wù)，進(jìn)行特殊教育，使他們?cè)谝粋€(gè)相對(duì)溫馨的大家庭里像其他孩子一樣得到呵護(hù)，受到教育，使他們能夠健康成長(zhǎng)。這些孩子有的患有腦癱，有的行動(dòng)不便，還有的沒(méi)有自理能力……南昌市兒童康復(fù)中心里居住的孩子們是一個(gè)不太被重視的群體，也是一個(gè)急需得到關(guān)心和幫助的群體，這里的孩子需要的不僅是物質(zhì)上的幫助，更需要精神上的關(guān)愛(ài)。在這金秋時(shí)節(jié)，我們用我們的愛(ài)心為他們送去溫暖和快樂(lè)，在幫助他們的同時(shí)也讓自己和周?chē)娜烁械綔嘏?，并讓自己得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的：兒童是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)，在這花一樣的年齡里，他們本應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育，感受父母的親情，但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個(gè)年齡本應(yīng)有的關(guān)愛(ài)和快樂(lè)，使他們能充分感受到社會(huì)的溫暖，對(duì)未來(lái)充滿憧憬，特組織此次活動(dòng)。
南昌市社會(huì)福利院兒童恢復(fù)中心。
１、購(gòu)買(mǎi)生日蛋糕；
２、購(gòu)買(mǎi)禮物（如：玩具車(chē)、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書(shū)、撥浪鼓、文具用品等）；
３、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、裝飾房間用品（如：氣球、糖果等）；
4、聯(lián)系音響等設(shè)備（用于游戲時(shí)播放音樂(lè)）；
5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品；
6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花（獎(jiǎng)品或裝飾房間使用）；
7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船（裝飾房間使用）；
1、為康復(fù)中心的兒童過(guò)一個(gè)集體生日；
2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個(gè)禮物；
3、教小朋友折千紙鶴、紙船等；
4、手拉手賽跑；
5、擊鼓傳花游戲；
6、和小朋友一起唱兒歌。
1、送禮物；
2、（和小朋友一起裝飾房間），為小朋友戴上生日帽；
3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭；
4、切蛋糕，吃蛋糕；
6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲；
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇二
“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)詞，當(dāng)你下定決心去實(shí)踐時(shí)，它的形狀是方正的，你說(shuō)它的口氣都帶著三分自信七分雄心；但當(dāng)你真正實(shí)踐時(shí)，它的形狀又是圓滑的，讓你覺(jué)得難以把握甚至有些稍縱即逝。但這絲毫不影響年輕人的熱情，他們不甘平淡，他們銳意進(jìn)取，他們要將智慧的靈光轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。
在廣州市地王廣場(chǎng)的“廣州地區(qū)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”，我們看見(jiàn)了這些激情洋溢的年輕人和他們業(yè)已成型的創(chuàng)業(yè)方案。本期選取的三位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)案，只是其中很小的一部分，我們不妨視其為三滴晶瑩的水，充滿活力，且能通過(guò)它們，折射出年輕人創(chuàng)業(yè)的光芒。
創(chuàng)業(yè)者：冼小菊。
（女，廣東技術(shù)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用與財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生）“當(dāng)我告訴同學(xué)我即將要開(kāi)小店時(shí)，他們說(shuō)愚人節(jié)不是已經(jīng)過(guò)了嗎？”冼小菊帶著自信而自豪的微笑接受我們記者的采訪。畢竟，從3月20日競(jìng)標(biāo)到4月18日開(kāi)業(yè)，從單純理想抵達(dá)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)實(shí)，只用了不到一個(gè)月的時(shí)間。
小菊坦言自己害怕在別人的公司里遭遇失敗，而創(chuàng)業(yè)能為自己以后進(jìn)入社會(huì)打下基矗她和朋友創(chuàng)辦的（酷派商務(wù)網(wǎng)）已經(jīng)在學(xué)院里流行，他們希望“酷派”不僅出現(xiàn)于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，還能出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界里，因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的店鋪能夠彌補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)虛無(wú)的一面。
以“酷派電子商城”為載體，實(shí)現(xiàn)虛擬和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，這是小菊的夢(mèng)想。他們經(jīng)營(yíng)的商品主要包括個(gè)性小家電、數(shù)碼產(chǎn)品、公仔飾物等，另外還可以提供各項(xiàng)軟性服務(wù)，包括光盤(pán)刻錄、mp3錄制、相片加工、制作相冊(cè)等。另外，他們可以為企業(yè)、個(gè)人設(shè)計(jì)網(wǎng)站，為年輕一族或畢業(yè)生制作有個(gè)人風(fēng)格的網(wǎng)站或求職網(wǎng)站等。
“酷派之音”的店面前是一根差不多遮住五分之二門(mén)面的柱子，這本是店鋪的一大缺陷，卻被小菊和她的伙伴們拿來(lái)作為張揚(yáng)個(gè)性、宣傳店鋪的載體。黑白分明的三個(gè)年輕人的面孔，在吸引顧客眼球的同時(shí)，也承載著青春的張力。
店名：酷派之音。
前期投入：基于商務(wù)網(wǎng)已經(jīng)有一定的貨源，再聯(lián)系廠家拿代理權(quán)，所以貨源投資不用很大。
裝修：自己設(shè)計(jì)、買(mǎi)材料，并親手動(dòng)手裝修，將預(yù)算減到最小，預(yù)計(jì)1000元左右。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
創(chuàng)業(yè)者“自己設(shè)計(jì)、買(mǎi)材料、并親自動(dòng)手”符合創(chuàng)業(yè)精神，值得贊揚(yáng)！店面廣告宣傳的方法新穎，以“服務(wù)帶動(dòng)銷(xiāo)售”的經(jīng)營(yíng)模式可取，創(chuàng)業(yè)者的策劃能力較高。建議創(chuàng)業(yè)者密切關(guān)注提供服務(wù)與產(chǎn)品銷(xiāo)售的業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)性，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)上導(dǎo)購(gòu)選貨，店面交易和送貨上門(mén)交易”
等有效經(jīng)營(yíng)。如何選擇具有獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)及免后續(xù)跟蹤服務(wù)的低價(jià)產(chǎn)品進(jìn)行主力銷(xiāo)售，是此類(lèi)創(chuàng)業(yè)要考慮的，至于軟性服務(wù)中如mp3的錄制，要注意可能存在的版權(quán)問(wèn)題。
（男，華南師范大學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)大四學(xué)生）“展現(xiàn)活力和自由，滿足人的成就感”，聽(tīng)著這句創(chuàng)業(yè)理念，帶著對(duì)美術(shù)系男生的慣性認(rèn)識(shí)，想象中的劉慶文應(yīng)該是個(gè)性飛揚(yáng)的，否則也不會(huì)搞出這樣一種把個(gè)性穿在身上的創(chuàng)業(yè)方式。然而他卻是踏實(shí)而穩(wěn)重的，于千萬(wàn)畢業(yè)生中一步一步地經(jīng)營(yíng)著自己的理想。
“以前曾給別人打過(guò)工，強(qiáng)烈地感覺(jué)到自己創(chuàng)造價(jià)值和所得收入之間的差距太大，所以我希望嘗試創(chuàng)業(yè)，通過(guò)這種方式證明自己的實(shí)力。中國(guó)現(xiàn)有15-28歲的學(xué)生及青年群體超過(guò)3億人，他們對(duì)流行時(shí)尚感興趣，易于接受新生事物，渴望擺脫千篇一律的穿著，表現(xiàn)自我”。慶文與同學(xué)一起合作，自己設(shè)計(jì)各種圖案，或根據(jù)顧客的需要設(shè)計(jì)圖案，然后印在t恤上?！跋胗【陀。〕瞿愕娘L(fēng)采”是他們響亮的口號(hào)。在鳳凰花開(kāi)的6月，制作各種畢業(yè)紀(jì)念品也是他們考慮的生意范疇。
慶文說(shuō)現(xiàn)在切身體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱辛，很多瑣碎的事情堆積到一起足以讓仍在校學(xué)習(xí)的他疲憊不堪，這還只是個(gè)開(kāi)始。但他有信心發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，把第一次創(chuàng)業(yè)做得有聲有色。
店名：酷的印象坊。
前期投入：電腦——在學(xué)校自用電腦，無(wú)須購(gòu)新打印機(jī)——大概在700~800元，主要使用防水墨印像機(jī)——3000元左右數(shù)碼相機(jī)——打算買(mǎi)二手相機(jī)，花費(fèi)1500元左右掃描儀——300~400元預(yù)計(jì)總投入1萬(wàn)元左右宣傳費(fèi)用：1．采取網(wǎng)上購(gòu)物的方式，網(wǎng)站的制作維護(hù)費(fèi)用1000~1500元2．傳單發(fā)放，主要在高校里宣傳（費(fèi)用1000~2000元）裝修：自己設(shè)計(jì)店鋪，請(qǐng)人裝修（費(fèi)用2000元）專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：該創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子迎合年青人時(shí)尚和個(gè)性化追求的市場(chǎng)需求，國(guó)外、香港和內(nèi)地都有成功例子，是做精品與特色的好方案。此類(lèi)個(gè)性化產(chǎn)品雖然制作成本不高，但銷(xiāo)售數(shù)量受限，不適宜批量生產(chǎn)，因此，店面選址十分重要。考慮到目前電子商務(wù)在中國(guó)尚不是成功的營(yíng)銷(xiāo)方式，若以網(wǎng)上購(gòu)物為主要營(yíng)銷(xiāo)渠道，短期內(nèi)將難有好效果，建議立足于店面營(yíng)銷(xiāo)，突出精品和特色，讓所有顧客有“只要輕輕一瞥就想停下來(lái)看個(gè)究竟”的感覺(jué)。
創(chuàng)業(yè)者：葉光偉。
（女，廣州大學(xué)中文系大四學(xué)生）。
有著男孩名字的葉光偉，是開(kāi)朗而自信的，這是她說(shuō)第一句話給我們的感覺(jué)。也許正是這兩種特質(zhì)，成就了她的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)。
“每個(gè)人都有創(chuàng)作欲望，如果能把這種欲望釋放出來(lái)，會(huì)讓人心情舒暢。”而對(duì)于她本人來(lái)說(shuō)，她希望這次創(chuàng)業(yè)能為自己的記憶留下一些精彩的東西。
客將半成品加工成各種造型工藝品的方法、材料和工具，最終的成品是由顧客親手制作出來(lái)。她們希望通過(guò)這樣的方式來(lái)傳達(dá)一種情感，畢竟親手制作的成品送給朋友會(huì)更有意義。
在進(jìn)貨的過(guò)程中，葉光偉體會(huì)到了以前作為顧客所無(wú)法體會(huì)到的酸甜苦辣，同時(shí)也加深了對(duì)市場(chǎng)運(yùn)作的認(rèn)識(shí)。把靈感轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，這個(gè)過(guò)程要用智慧和汗水填充。
店名：傳情達(dá)意。
前期投入：1萬(wàn)元左右。
制作材料：占40%。
宣傳費(fèi)用：占20%，包括利用網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，在學(xué)校和一些年輕人居多的公共場(chǎng)所發(fā)放傳單，通過(guò)組織各類(lèi)活動(dòng)推廣商品，可以將商品作為獎(jiǎng)品，也可以把商品直接嫁接到活動(dòng)內(nèi)容中。
裝修：找朋友裝修，花費(fèi)2000元左右。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：
工藝品的價(jià)值在于“獨(dú)特”和“新穎”，貝殼類(lèi)工藝品的天然和環(huán)保特性已被消費(fèi)者接受。創(chuàng)業(yè)者策劃經(jīng)營(yíng)的半成品將受人青睞的關(guān)鍵是給了顧客一個(gè)參與制作的機(jī)會(huì)，該產(chǎn)品制成方案可能是一個(gè)啟迪，顧客的制作創(chuàng)新是特別需要渲染的。好主意！建議創(chuàng)業(yè)者專(zhuān)注產(chǎn)品方案開(kāi)發(fā)，擴(kuò)大顧客參與的延展性，多考慮店面營(yíng)銷(xiāo)外的其它營(yíng)銷(xiāo)方式以達(dá)到提高銷(xiāo)量、實(shí)現(xiàn)贏利的目的，若創(chuàng)業(yè)者能把產(chǎn)品納進(jìn)少兒學(xué)校的手工課程中，作為學(xué)習(xí)道具，可能贏利不俗。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇三
【活動(dòng)時(shí)間】：待定。
【活動(dòng)地點(diǎn)】：戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地。
【活動(dòng)內(nèi)容】：
一、燒烤活動(dòng)。
1.建議班委開(kāi)會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)。
2.如果決定不去燒烤，只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始.
三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)。
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）。
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。
時(shí)間：5分鐘。
道具：大白紙，大水筆（寫(xiě)隊(duì)名用），獎(jiǎng)品。
規(guī)則：1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答。
目的：點(diǎn)燃?xì)夥眨尭鹘M成員活躍起來(lái)，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力。
對(duì)象：各小組成員。
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題，獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則：
1.平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
2.主持人提問(wèn)，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對(duì)問(wèn)題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來(lái)比你來(lái)猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）。
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語(yǔ)或者物品。
人數(shù):兩人一組,可多組參加。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇四
為發(fā)揮校園文化育人功能，大力弘揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)精神，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，營(yíng)造大學(xué)校園內(nèi)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍，校團(tuán)委決定面向首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在校研究生開(kāi)展“研究生之星”評(píng)比活動(dòng)，下設(shè)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”、“實(shí)踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”“、”優(yōu)秀宿舍”四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
申請(qǐng)者請(qǐng)于4月13日（同論文大賽交稿時(shí)間）之前將申報(bào)材料交至校研究生會(huì)辦公室，經(jīng)組委會(huì)本著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，并于學(xué)術(shù)文化節(jié)閉幕前公布成績(jī)并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在讀碩士研究生、博士研究生；
評(píng)比成果為參評(píng)對(duì)象在首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)就讀期間獲得的學(xué)術(shù)、實(shí)踐成果。
1.科研標(biāo)兵:申請(qǐng)人自行撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)，格式不限，申報(bào)內(nèi)容可以為申請(qǐng)人在國(guó)內(nèi)外期刊發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作；承擔(dān)的科研項(xiàng)目；參加市級(jí)以上（包括市級(jí)）學(xué)術(shù)會(huì)議；參加校級(jí)以上（包括校級(jí)）學(xué)術(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)；取得其他突出學(xué)術(shù)成績(jī)等，并附上相關(guān)證明。
2.實(shí)踐標(biāo)兵：申請(qǐng)人自行撰寫(xiě)申請(qǐng)報(bào)告，格式不限，申報(bào)內(nèi)容可以為申請(qǐng)人參加過(guò)的社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷；學(xué)生干部經(jīng)歷；社會(huì)調(diào)查；社會(huì)公益活動(dòng)等，并附上相關(guān)材料、證明。
3.志愿者之星:申請(qǐng)人撰寫(xiě)申請(qǐng)報(bào)告，格式不限,申報(bào)內(nèi)容可以為申請(qǐng)人參加過(guò)志愿者服務(wù)、社會(huì)公益活動(dòng)等組成,需提供志愿者服務(wù)證明材料。
4.優(yōu)秀宿舍：本項(xiàng)評(píng)選將綜合考慮前兩項(xiàng)的申報(bào)材料，無(wú)需單獨(dú)遞交申請(qǐng)。因此，上述申請(qǐng)材料應(yīng)寫(xiě)明申請(qǐng)人所在宿舍名稱(chēng)，以便進(jìn)行“優(yōu)秀宿舍”的評(píng)比。
第五條：評(píng)獎(jiǎng)情況：校團(tuán)委、校研究生會(huì)將組成專(zhuān)業(yè)評(píng)審委員會(huì)，經(jīng)客觀、公正的考核，本著寧缺毋濫的原則，評(píng)出若干“學(xué)術(shù)之星”、“實(shí)踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”及“優(yōu)秀宿舍”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
首經(jīng)貿(mào)研究生文化節(jié)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”申報(bào)表。
姓名。
性別。
照片。
政治面貌。
攻讀學(xué)歷。
學(xué)院。
宿舍樓/號(hào)。
聯(lián)系電話。
e-mail。
申報(bào)材料清單。
1.
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇五
父母的艱辛，你體會(huì)過(guò)了嗎？生活的壓力，你感受過(guò)了嗎？
大學(xué)生生存挑戰(zhàn)，你敢來(lái)嗎？面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，你敢上嗎？
讓我們?nèi)紵鸺で榈幕穑纯凑l(shuí)是真正的贏家！
主辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
承辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
贊助單位：貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)有限公司。
活動(dòng)主要面向在校大學(xué)生，針對(duì)目前在校大學(xué)生，自食其力能力差，長(zhǎng)期依賴父母，甚至出現(xiàn)“啃老族”現(xiàn)象；走到社會(huì)，就業(yè)難，生存難，xx年湖北某大學(xué)生大學(xué)畢業(yè)不工作，游手好閑，最后在家活活將自己餓死；大學(xué)生動(dòng)手能力差，眼高手低，長(zhǎng)期生活在衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的環(huán)境中，個(gè)人主義強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作能力差，怕吃苦，怕承擔(dān)，走入社會(huì)后和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)脫軌。此次活動(dòng)旨在引起大學(xué)生對(duì)提高社會(huì)實(shí)踐能力的重視，培養(yǎng)他們的自食其力的能力，吃苦耐勞的精神，學(xué)會(huì)感受生活，感恩父母，感恩學(xué)校，了解社會(huì)，從而提升自己的生存技能。
1.體驗(yàn)困難，磨練意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉分析與解決實(shí)際困難的能力。
2.有針對(duì)性的培養(yǎng)大學(xué)生的動(dòng)手、交際能力。
3.培養(yǎng)大學(xué)生在日常生活中對(duì)事物的觀察能力和分析能力，開(kāi)闊視野。
4.豐富同學(xué)們的課余生活，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情，為同學(xué)們提供團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)和技能、特長(zhǎng)的展示舞臺(tái)。
6.認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解人生，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)會(huì)感恩。
社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使同學(xué)們?cè)诘幕顒?dòng)過(guò)程中收獲寶貴經(jīng)驗(yàn)和無(wú)窮的財(cái)富。
馳騁市嘗挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)社會(huì)、誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。
貴州省貴陽(yáng)市各大高校在校大學(xué)生（每?？蛇x派10—15人參賽）。
（一）活動(dòng)時(shí)間：xx年6月16日、17日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：貴陽(yáng)市所有地域。
（一）主辦單位：
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
（二）承辦單位。
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
（三）贊助單位：
貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)有限公司。
（四）指導(dǎo)單位：
貴陽(yáng)市各大高校就業(yè)指導(dǎo)中心、貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)有限公司。
（五）報(bào)道單位。
貴陽(yáng)市各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙。
（六）參與方。
貴陽(yáng)市各大高校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、學(xué)生團(tuán)體。
詳細(xì)：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。
邀請(qǐng)：貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州民族大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州師范學(xué)院、貴陽(yáng)學(xué)院、神奇醫(yī)學(xué)院、貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州商業(yè)高等專(zhuān)科職業(yè)技術(shù)學(xué)院等社團(tuán)參加。
3.本次活動(dòng)商品及擺放商品展架由贊助單位提供，商品為新一代的真空壓縮收納袋（詳見(jiàn)附錄），價(jià)格統(tǒng)一規(guī)定，低于一般市場(chǎng)價(jià)。
5.所售商品總額的15%將給每位選手作為獎(jiǎng)勵(lì)。
7.銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)達(dá)到前三的可以獲得此次大賽的榮譽(yù)獎(jiǎng)旗及獎(jiǎng)杯。
8.本次大賽嚴(yán)禁自行購(gòu)買(mǎi)，否者按照作弊論處，在大賽過(guò)程中將派人暗中跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)作弊，立即撤銷(xiāo)小組及團(tuán)隊(duì)參與評(píng)獎(jiǎng)資格，作弊將會(huì)影響到小組及團(tuán)隊(duì)。
1.參賽選手個(gè)人獎(jiǎng)：個(gè)人銷(xiāo)售總額的20%。
2.小組獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金200元及榮譽(yù)證書(shū)。
二等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金150元及榮譽(yù)證書(shū)。
三等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金100元及榮譽(yù)證書(shū)。
3.團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)一名：一等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
二等獎(jiǎng)一名：二等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
三等獎(jiǎng)一名：三等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
此次活動(dòng)將連續(xù)貴陽(yáng)各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。并將所有獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：6月23日上午10點(diǎn)。
頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)?zhí)烊温?lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)公司總經(jīng)理、貴陽(yáng)各大報(bào)道媒體、貴州各大創(chuàng)業(yè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、參與此次活動(dòng)的學(xué)生及其他相關(guān)學(xué)生參加。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓講話，并做一場(chǎng)大學(xué)生自食其力演講。邀請(qǐng)此次活動(dòng)的參賽者上臺(tái)發(fā)言，將此次活動(dòng)的苦與樂(lè)分享給大家。并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位上臺(tái)發(fā)言。
晚會(huì)期間并開(kāi)展相應(yīng)的娛樂(lè)項(xiàng)目。
三等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金100元及榮譽(yù)證書(shū)。
3.團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)一名：一等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
二等獎(jiǎng)一名：二等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
三等獎(jiǎng)一名：三等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
此次活動(dòng)將連續(xù)貴陽(yáng)各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。并將所有獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：6月23日上午10點(diǎn)。
頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)?zhí)烊温?lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)公司總經(jīng)理、貴陽(yáng)各大報(bào)道媒體、貴州各大創(chuàng)業(yè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、參與此次活動(dòng)的學(xué)生及其他相關(guān)學(xué)生參加。
晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓講話，并做一場(chǎng)大學(xué)生自食其力演講。邀請(qǐng)此次活動(dòng)的參賽者上臺(tái)發(fā)言，將此次活動(dòng)的苦與樂(lè)分享給大家。并邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位上臺(tái)發(fā)言。
晚會(huì)期間并開(kāi)展相應(yīng)的娛樂(lè)項(xiàng)目。
1.在活動(dòng)過(guò)程中注意個(gè)人的言行舉止，避免與顧客發(fā)生沖突。
2.此次大賽無(wú)論何種天氣都不終止活動(dòng)，由參賽選手自行解決。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇六
1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過(guò)支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的力量，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界，懷揣夢(mèng)想。
(一)宣傳活動(dòng)1.利用寒假的時(shí)間，在禮縣秦人廣場(chǎng)(實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng)，聯(lián)系禮縣電視臺(tái)、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。2.20xx年5月至7月，在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁(yè)等對(duì)即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。
(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng)，并請(qǐng)求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。
(三)在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁(yè)等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。
(一)宣傳活動(dòng)1.在支教活動(dòng)開(kāi)始之前在人人網(wǎng)主頁(yè)、更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開(kāi)幕式。3.以海報(bào)和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙?duì)所開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡(jiǎn)陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)用具、書(shū)籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書(shū)籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書(shū)包、臺(tái)燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開(kāi)始前由協(xié)會(huì)相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。
(三)支教實(shí)踐教學(xué)對(duì)象及圍:小學(xué)1~6年級(jí)學(xué)生。(小學(xué)1~2年級(jí)課程由學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：1.學(xué)科教學(xué)：
(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)基礎(chǔ)科目。此三個(gè)科目不限于課本知識(shí)，主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語(yǔ)文，可以以專(zhuān)題的形式探討趣味語(yǔ)文，講述有趣的成語(yǔ)故事、歷史故事、神話傳說(shuō)等，介紹對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)高年級(jí)的同學(xué)講述作文寫(xiě)作的方法，教授演講的技巧，帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。
(2)音樂(lè)、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，教他們唱一些有趣的兒歌和勵(lì)志歌曲;向孩子們進(jìn)行樂(lè)器表演，介紹樂(lè)器，讓他們對(duì)樂(lè)器有一定的認(rèn)識(shí)。教孩子們學(xué)會(huì)球類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情，體會(huì)趣味體育的樂(lè)趣。向?qū)W生傳授簡(jiǎn)單的繪畫(huà)技巧，讓他們用自己的雙手畫(huà)出對(duì)生活的希冀;教小學(xué)生寫(xiě)毛筆字，介紹基本的書(shū)法知識(shí)。
(3)自然科學(xué)知識(shí)類(lèi)教學(xué)趣味試驗(yàn)：物理化學(xué)的小型趣味實(shí)驗(yàn);手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用;科學(xué)知識(shí)：帶有趣味性的科學(xué)知識(shí)以及一些生活常識(shí)。2.其他方面：
(1)普法課堂。法律學(xué)專(zhuān)業(yè)的隊(duì)員發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，介紹基本的法律常識(shí)，可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親，讓大家了解法律知識(shí)，勿做法制社會(huì)的法盲。
(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識(shí)講座。以專(zhuān)題講座的形式介紹如何應(yīng)對(duì)日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲(chóng)叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料，尤其是支教點(diǎn)所在地方的，以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力，讓孩子們對(duì)自己生活的土地和周?chē)牡胤接懈嗔私狻＝o孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷，介紹自己學(xué)校所在省市以及國(guó)外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇七
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)2007年的高校畢業(yè)生達(dá)到495萬(wàn)，是2002年3.4倍多，帶來(lái)了極大的就業(yè)壓力。解決這一矛盾的方式除了增加就業(yè)崗位之外的最好辦法就是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。政府出臺(tái)了一系列的鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。與此同時(shí)，據(jù)調(diào)查顯示：畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的比例不到總數(shù)的1%，而發(fā)達(dá)國(guó)家一般占20%至30%。因此不難發(fā)現(xiàn)，要真正改變這種狀況，單純依靠?jī)?yōu)惠政策或措施是難以解決問(wèn)題的，必須從學(xué)生本身入手，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就了解創(chuàng)業(yè)、接觸創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)。隨著創(chuàng)業(yè)教育的開(kāi)展，很多在校大學(xué)生開(kāi)始了他們的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)?，F(xiàn)通過(guò)對(duì)長(zhǎng)沙高校較為典型的在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行分析，找出其中的一些特點(diǎn)，用以豐富創(chuàng)業(yè)教育的素材，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
季某，女，溫州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)2005級(jí)學(xué)生，開(kāi)設(shè)一家畫(huà)室，從事美術(shù)類(lèi)高考考生的考前培訓(xùn)。
文檔-------。
了自己的第一次創(chuàng)業(yè)：她投資了10000多元和別人合伙開(kāi)了一家奶茶店。當(dāng)時(shí)的創(chuàng)業(yè)初衷是想為家里謀一些福利，可由于對(duì)合伙人的了解不足，在經(jīng)營(yíng)中產(chǎn)生了矛盾，不久奶茶店的經(jīng)營(yíng)以失敗告終，不但沒(méi)有盈利，還個(gè)人虧損了4000多元。第一次創(chuàng)業(yè)的失敗對(duì)季某的打擊很大，身心交瘁，病了一個(gè)月。但一段時(shí)間后，她調(diào)整狀態(tài)，以一種不甘心失敗的心態(tài)，和同學(xué)一起投資辦起了一個(gè)工作室，主要進(jìn)行廣告板和封面的設(shè)計(jì)，開(kāi)始了第二次創(chuàng)業(yè)。工作室經(jīng)營(yíng)一段時(shí)間之后，收回了成本，并且能解決自己的生活費(fèi)，但因?yàn)楣ぷ魇业臉I(yè)務(wù)與自己的學(xué)習(xí)課程產(chǎn)生沖突而取消經(jīng)營(yíng)。在有了兩次創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，季某投資2000多元，辦起了一家畫(huà)室。因?yàn)榧灸潮救藢?duì)美術(shù)很有激情，而且具有通過(guò)美術(shù)考試升學(xué)的親身體會(huì)和成功經(jīng)驗(yàn)，畫(huà)室的經(jīng)營(yíng)目前較為順利，并有一定的盈利。對(duì)于畢業(yè)以后將會(huì)選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，季某還沒(méi)有明確的想法，如果畫(huà)室的發(fā)展很好的話，還會(huì)繼續(xù)經(jīng)營(yíng)下去。
黃某等7人，均為溫州大學(xué)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)2005級(jí)本科生，合伙經(jīng)營(yíng)一家名為“久創(chuàng)科技”的電腦服務(wù)公司，主要業(yè)務(wù)包括組裝電腦的導(dǎo)購(gòu)，電腦及配件的代售，電腦故障維修。
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文檔-------。
2006年，黃某等人參加了學(xué)校的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，雖然比賽結(jié)果并不很突出，但卻激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)熱情。比賽結(jié)束后，黃某就和同學(xué)商量成立電腦服務(wù)公司，準(zhǔn)備進(jìn)行真實(shí)的創(chuàng)業(yè)。他的這一想法得到了其他8位同學(xué)的響應(yīng)，通過(guò)商議，黃某出資2000元，其他人每人出資1000元，共計(jì)10000元啟動(dòng)資金。同年7月，正式成立久創(chuàng)科技公司。在后來(lái)的經(jīng)營(yíng)當(dāng)中，因?yàn)橛袃擅瑢W(xué)因?yàn)樽陨斫?jīng)濟(jì)困難而撤資，其他7人繼續(xù)維持經(jīng)營(yíng)。經(jīng)營(yíng)的7名同學(xué)根據(jù)自身特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，分塊負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)；店面的營(yíng)業(yè)人員由7名同學(xué)輪流充當(dāng)。由于關(guān)系良好，平常的工作量和業(yè)績(jī)并不直接與利益掛鉤，而采取平均分配利潤(rùn)的方式。公司營(yíng)業(yè)一年多來(lái)，業(yè)績(jī)尚可，已收回投資，并于2007年6月開(kāi)始盈利，當(dāng)然，這沒(méi)有計(jì)算7名同學(xué)的人力投資。在經(jīng)營(yíng)中，公司成員發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足，于是有意識(shí)的參加了一些管理知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，公司承擔(dān)部分培訓(xùn)費(fèi)用?，F(xiàn)在公司準(zhǔn)備搬遷至位置較好商業(yè)區(qū)，但存在資金短缺的問(wèn)題。
談起以后的個(gè)人發(fā)展，公司的成員都較為樂(lè)觀，較傾向于往大型的高科技電子企業(yè)就職，但對(duì)于創(chuàng)業(yè)也很有信心。
文檔-------。
-------------各類(lèi)專(zhuān)業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊(cè)，應(yīng)有盡有------------------------------的。對(duì)于經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱、學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的在校大學(xué)生來(lái)講，團(tuán)隊(duì)合作成了創(chuàng)業(yè)的必由之路。上面案例的創(chuàng)業(yè)者中都采取了合伙經(jīng)營(yíng)的方式，通過(guò)合伙經(jīng)營(yíng)來(lái)籌集資金和人力。良好的合作關(guān)系是新企業(yè)生存的基礎(chǔ)，季某第一次創(chuàng)業(yè)的失敗就反正這個(gè)命題。但大多數(shù)新企業(yè)中的合伙關(guān)系建立在同學(xué)的友誼之上，缺乏牢固的法律基礎(chǔ)，因而也存在較大的散伙的隱患。
2、創(chuàng)業(yè)者都以鍛煉為主，盈利為次。很多在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)并不能給他們帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)，而能維持現(xiàn)狀并略有盈利就已經(jīng)被看作成功，甚至不考慮自身精力的投入是否應(yīng)計(jì)為成本之一。究其原因，絕大多數(shù)的在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)并沒(méi)有把自己所創(chuàng)辦的企業(yè)作為自己追求的事業(yè)，而更看重創(chuàng)業(yè)過(guò)程。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程當(dāng)中更注重經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的提高，對(duì)于企業(yè)以后的發(fā)展和個(gè)人的資金回饋并不是考慮的重點(diǎn)，甚至于做好了畢業(yè)時(shí)關(guān)閉企業(yè)的準(zhǔn)備。當(dāng)然企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況也是創(chuàng)業(yè)者關(guān)心的重點(diǎn)，是新生企業(yè)能否繼續(xù)生存的前提，是衡量創(chuàng)業(yè)是否成功的標(biāo)尺。如果企業(yè)的發(fā)展能達(dá)到預(yù)期，也可能成為學(xué)生畢業(yè)后的事業(yè)。
文檔-------。
信心。與此同時(shí)，在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，年輕的創(chuàng)業(yè)者們表現(xiàn)出了不同于普通學(xué)生的堅(jiān)韌與決心。像很多創(chuàng)業(yè)者一樣，如果不出現(xiàn)企業(yè)難以為繼的現(xiàn)象，就一定會(huì)堅(jiān)持經(jīng)營(yíng)，一直到畢業(yè)。季某更是經(jīng)歷了一次較為嚴(yán)重的失敗后堅(jiān)持進(jìn)行第二次、第三次的創(chuàng)業(yè)。
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文檔-------。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇八
愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑這些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂(lè)無(wú)極限”主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來(lái)輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過(guò)足愚人癮。
2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。
在活動(dòng)過(guò)程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂(lè)在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂(lè)的效果。
公司成員。
多媒體房間申請(qǐng)(3-27)。
策劃擬定(3-26前)。
主持人選定(3-29前)。
道具準(zhǔn)備(3-30前)。
ppt，背景音樂(lè)，資料(3-30前)。
活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備(3-30前)。
宣傳。
晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始，然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始。【大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃】大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃。
愈搶愚樂(lè)。
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂(lè)無(wú)極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼，對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，(ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家)。
愈戰(zhàn)愚樂(lè)。
規(guī)則：從臺(tái)下觀眾中選人來(lái)臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級(jí)瑪麗)，事先說(shuō)好能以十條條命一下通過(guò)第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見(jiàn)策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(ps:主持人在游戲過(guò)程中可以念)。
愈快愚樂(lè)。
道具：(寫(xiě)有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條，氣球。
首先通過(guò)抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：
(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào)，錯(cuò)則從來(lái)(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令，錯(cuò)則從來(lái)(4)，所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒(méi)錯(cuò)誤出現(xiàn)。
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂(lè)。
道具:可樂(lè)，小紙條(寫(xiě)有臺(tái)詞)：標(biāo)有號(hào)碼。
選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂(lè)讓他們搖，然后和分別另一罐沒(méi)搖動(dòng)的混合(此過(guò)程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的這罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開(kāi)(對(duì)著自己)。
凡是選擇未搖動(dòng)可樂(lè)的獲得一罐可樂(lè)，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒(méi)個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。
愈娛愚樂(lè)。
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前這個(gè)號(hào)碼，推薦個(gè)被大家愚的人來(lái)接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái)，也讓推薦者上臺(tái)。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來(lái)報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說(shuō)出“愚”樂(lè)無(wú)極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。
愈演愚樂(lè)。
道具：a4紙張(寫(xiě)好詞語(yǔ))。
規(guī)則：選六個(gè)人。分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫(xiě)在紙上的詞語(yǔ)(或一句話)給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類(lèi)推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ)。說(shuō)出結(jié)果與紙上的詞語(yǔ)意思最靠近的為過(guò)關(guān)。
愈看愚樂(lè)。
讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。
ppt：1人。
背景音樂(lè)，資料(包括瓊瑤式臺(tái)詞四句，搞笑視頻等)：2人。
教室申請(qǐng)：1人。
道具獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)：1人。
主持人：2人。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持：2人。
活動(dòng)拍照：1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：5人。
百事可樂(lè)(10罐)：20.00。
阿爾卑斯：15.00。
醋：3.00。
鹽:1.50。
白糖：2.50。
礦泉水(大瓶)：2.50。
氣球:10.00。
紙杯：5.00。
雙面膠：1.50。
合記：60左右。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇九
大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張，自主創(chuàng)業(yè)成為很多畢業(yè)生的選擇，國(guó)家也出臺(tái)了很多政策予以鼓勵(lì)。但是大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，所以在創(chuàng)業(yè)前還是先就業(yè)，學(xué)習(xí)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較好。同時(shí)在創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)多學(xué)習(xí)合同法、公司法、產(chǎn)品質(zhì)量法等有關(guān)法律。在利益受到侵犯時(shí)以法律為武器，保護(hù)自己的合法權(quán)益。
面對(duì)生活壓力，你應(yīng)該怎么選擇。機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取，別怕苦、別怕累、別怕碰壁、別怕失敗，要自信、要堅(jiān)持。放棄休息、放棄舒服、放棄單一的理論，用實(shí)際的行動(dòng)、用自己的雙手、用自己的創(chuàng)新改變一為的傳統(tǒng)，掘取屬于你的第一桶金。
成功案例。
陳生畢業(yè)于北京大學(xué)，十多年前放棄了自己在政府中讓人羨慕的公務(wù)員職務(wù)毅然下海，倒騰過(guò)白酒和房地產(chǎn)，打造了“天地壹號(hào)”蘋(píng)果醋,在悄悄進(jìn)入養(yǎng)豬行業(yè)后，在不到兩年的時(shí)間在廣州開(kāi)設(shè)了近100家豬肉連鎖店，營(yíng)業(yè)額達(dá)到2個(gè)億，被人稱(chēng)為廣州千萬(wàn)富翁級(jí)的“豬肉大王”。
實(shí)際上，之所以能在養(yǎng)豬行業(yè)里很短時(shí)間就能取得驕人成績(jī)，成為擁有數(shù)千名員工的集團(tuán)的董事長(zhǎng)，還在于陳生此前就經(jīng)歷的幾次創(chuàng)業(yè)的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”：陳生賣(mài)過(guò)菜，賣(mài)過(guò)白酒，賣(mài)過(guò)房子，賣(mài)過(guò)飲料。這使得陳生有著這樣的獨(dú)到的見(jiàn)解：很多事情不是具備條件、做好了調(diào)查才去做就能做好，而是在條件不充分的時(shí)候就要開(kāi)始做，這樣才能抓住機(jī)會(huì)。
雖然走的還是“公司+農(nóng)戶合作”的路子，但針對(duì)學(xué)生、部隊(duì)等不同人群，卻能夠選擇不同的農(nóng)戶，提出不同的飼養(yǎng)要求，比如，為部隊(duì)定制的豬可肥一點(diǎn)，學(xué)生吃的可瘦一點(diǎn)，為精英人士定制的肉豬，據(jù)傳每天吃中草藥甚至冬蟲(chóng)夏草，使公司的生豬產(chǎn)品質(zhì)量與普通豬肉“和而不同”。在這樣的“精細(xì)化營(yíng)銷(xiāo)”戰(zhàn)略下，陳生終于在很短的時(shí)間內(nèi)叫響了“壹號(hào)土豬”品牌，成為廣州知名的“豬肉大王”。
失敗案例一。
4位夢(mèng)想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，每人湊齊4000元，準(zhǔn)備在校園附近開(kāi)一間精品店。當(dāng)他們和房屋轉(zhuǎn)租者簽好轉(zhuǎn)讓協(xié)議，對(duì)店面進(jìn)行裝修時(shí)，房東突然出現(xiàn)并進(jìn)行阻撓。16000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金已經(jīng)花光，門(mén)面卻無(wú)法開(kāi)張。
小王是中南大學(xué)鐵道校區(qū)大三學(xué)生，大二時(shí)他就忙著在學(xué)校做市場(chǎng)調(diào)查，他認(rèn)為定位中高檔的男士精品店會(huì)很受學(xué)生歡迎。這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，他和另外三位有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)一拍即合，每人投資4000元準(zhǔn)備開(kāi)店。
校園附近的孫老板有三間緊挨著的店面，其中一個(gè)門(mén)面閑置著。孫老板同意以12000元轉(zhuǎn)讓這個(gè)門(mén)面兩年的使用權(quán)。小王告訴記者，當(dāng)時(shí)孫老板說(shuō)她有這個(gè)門(mén)面三年的使用權(quán)，但不要讓房東知道房子已經(jīng)轉(zhuǎn)租給他們，就說(shuō)幾個(gè)大學(xué)生是幫她打工的，以此避免房東找麻煩?！拔覀冸m然知道孫老板不是房東，只是租用了房東的房子，但我們不知道一定要經(jīng)過(guò)房東的同意才能租房?！?月10日，涉世未深的幾名大學(xué)生和孫老板簽下了門(mén)面轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)，并支付了7000元錢(qián)。
當(dāng)他們開(kāi)始對(duì)門(mén)面進(jìn)行裝修時(shí)，房東聞?dòng)嵹s來(lái)。房東表示，他和孫老板簽訂的合同上明確寫(xiě)了該房子只允許做理發(fā)店，并且不允許轉(zhuǎn)租。房東阻止他們裝修，并和孫老板發(fā)生了沖突。在店面前透過(guò)玻璃門(mén)看到，幾個(gè)玻璃柜凌亂地?cái)[放著，地上刨花滿地。前不久，小王和另外三個(gè)同學(xué)還在一邊貼墻紙，一邊憧憬著美好前景。當(dāng)時(shí)為了不影響上課，他們利用晚上裝修，忙到深夜兩三時(shí)是常事。
現(xiàn)在門(mén)上已經(jīng)掛了三把鎖。9月份房東將第一把鎖掛了上去，接著孫老板也掛了一把鎖。小王等人的玻璃貨架等物品都被鎖在里面，無(wú)奈之下他們也掛了一把鎖。現(xiàn)在要進(jìn)入這個(gè)門(mén)面，要過(guò)三道關(guān)。幾把鎖鎖死了他們的創(chuàng)業(yè)之路。孫老板從9月20日起就無(wú)影無(wú)蹤，手機(jī)也不開(kāi)機(jī)，不作任何解釋。房東也不愿意和他們協(xié)商，反正房租已經(jīng)收到了年底。這可苦了幾個(gè)大學(xué)生，交給孫老板的7000元房租，加上門(mén)面裝修的5000多元，以及進(jìn)貨花去的錢(qián)，4人湊的16000元已經(jīng)所剩無(wú)幾。近日，孫老板終于出現(xiàn)，她提出，幾個(gè)大學(xué)生將剩下的5000元交上，再想辦法和房東協(xié)商。如果要退還7000元的房租，必須把已經(jīng)裝修的門(mén)面恢復(fù)原狀并補(bǔ)償她兩個(gè)月的誤工費(fèi)。這些錢(qián)來(lái)之不易，其中兩個(gè)家庭條件并不是很好的學(xué)生拿出的是自己學(xué)費(fèi)，他們希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。黃同學(xué)告訴記者，他的4000元錢(qián)是軟磨硬泡才從父親那里“借”來(lái)的。分析：
首先，“承租人拖欠租金的”、“承租人在承租房屋內(nèi)擅自搭建的”、“預(yù)租的商品房”三種房屋不得轉(zhuǎn)租。
其次，房屋租賃合同約定可以轉(zhuǎn)租的，承租人可以按照約定轉(zhuǎn)租房屋。房屋租賃合同未約定可以轉(zhuǎn)租的，承租人只有在征得出租人同意后才可以轉(zhuǎn)租房屋;未征得出租人同意轉(zhuǎn)租房屋的，出租人有權(quán)解除租賃合同。公有居住房屋承租人可以不征得出租人同意，但在簽訂轉(zhuǎn)租合同前應(yīng)當(dāng)書(shū)面告知出租人，否則出租人也可解除租賃合同。
第三，房屋轉(zhuǎn)租期間，原先的租賃合同發(fā)生變更，影響轉(zhuǎn)租合同履行的，轉(zhuǎn)租合同應(yīng)當(dāng)隨之變更;租賃合同解除的，轉(zhuǎn)租合同應(yīng)當(dāng)隨之解除。
第四，房屋轉(zhuǎn)租合同約定租期的最后時(shí)限，不得超過(guò)租賃合同中約定的最后租期。
相關(guān)法律知識(shí)：
合同是當(dāng)事人或當(dāng)事雙方之間設(shè)立、變更、終止民事關(guān)系的協(xié)議。依法成立的合同，受法律保護(hù)。廣義合同指所有法律部門(mén)中確定權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。狹義合同指指一切民事合同。還有最狹義合同僅指民事合同中的債權(quán)合同。
失敗案例二。
大學(xué)生辦電影網(wǎng)站遭60萬(wàn)索賠。
近來(lái)，剛畢業(yè)于溫州大學(xué)的小捷(化名)郁悶至極。其在校期間創(chuàng)辦的一家免費(fèi)電影網(wǎng)站被杭州某影視公司以“版權(quán)侵權(quán)”起訴，對(duì)方索賠60萬(wàn)元。
直接侵權(quán)：指抄襲；復(fù)制，如將版權(quán)作品的表達(dá)語(yǔ)言復(fù)制為另一種語(yǔ)言，或作任何改編，包括將傳統(tǒng)媒體復(fù)制為非形體媒體，于互聯(lián)網(wǎng)上載或下載；出版抄襲品，如出版由二維版權(quán)作品復(fù)制而成的三維作品。
間接侵權(quán)：指將抄襲品入口、販賣(mài)、出租或作其它商業(yè)用途，以至提供方法、器具或地方作侵犯版權(quán)的行為。
小捷的行為已觸犯《版權(quán)法》。
失敗案例三。
鄭州即將畢業(yè)的大學(xué)生朱xx在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，就被高回報(bào)忽悠了一把。
2008年冬天，她按網(wǎng)上地址找到北京一家銷(xiāo)售木纖維毛巾的加盟連鎖公司，聽(tīng)了招商部經(jīng)理對(duì)這種成本低、利潤(rùn)高且風(fēng)險(xiǎn)小的產(chǎn)品推介，她心動(dòng)了，把從親戚那里借來(lái)的錢(qián)全換成毛巾，并取得該公司河南省獨(dú)家代理權(quán)。
頭一個(gè)月，她興沖沖跑遍了周邊所有學(xué)校，沒(méi)賣(mài)出一條毛巾。然后她又去居民小區(qū)推銷(xiāo)，效果還是不好。今年3月她開(kāi)始通過(guò)網(wǎng)絡(luò)推銷(xiāo)。如今兩個(gè)月過(guò)去了，仍沒(méi)賣(mài)出一件產(chǎn)品。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有小朱這樣遭遇的大學(xué)生不在少數(shù)。不少高校畢業(yè)生選擇了加盟連鎖的創(chuàng)業(yè)方式。他們從電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體了解到加盟連鎖項(xiàng)目的豐厚條件，比如，企業(yè)總部提供免費(fèi)指導(dǎo)，不收取任何加盟費(fèi)用，進(jìn)貨達(dá)到一定額度就能獲得額外獎(jiǎng)金，低風(fēng)險(xiǎn)甚至無(wú)風(fēng)險(xiǎn)等，于是，就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)了。小朱說(shuō)，我們一無(wú)資金，二無(wú)經(jīng)驗(yàn)，加盟連鎖會(huì)讓自己開(kāi)店的風(fēng)險(xiǎn)降低很多?？山Y(jié)果卻事與愿違。朋友同學(xué)打電話問(wèn)我現(xiàn)在生意怎么樣，我不敢也不想跟他們說(shuō)生意不好。小朱很沮喪。
分析：傳銷(xiāo)組織鼓吹加盟連鎖快速致富，利用高回報(bào)誘惑大學(xué)生。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)加盟連鎖要小心受騙。
一些所謂加盟連鎖企業(yè)深諳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理，已為他們準(zhǔn)備好連環(huán)套：品牌在國(guó)外已有十幾年甚至幾十年成功運(yùn)營(yíng)史，實(shí)際已死無(wú)對(duì)證。生產(chǎn)基地在某發(fā)達(dá)省市，可是路途遙遠(yuǎn)不便去看。加盟利潤(rùn)很高，這只有天知道。經(jīng)營(yíng)好了還給你返獎(jiǎng)金和裝修費(fèi)，前提是經(jīng)營(yíng)好，這基本沒(méi)希望。還舉許多成功范例，帶你去看其他加盟店，實(shí)際就是托。更重要的是，投資成本僅兩三萬(wàn)元，還有優(yōu)厚的換貨條件，風(fēng)險(xiǎn)很小。
這么多好處怎能不讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者心動(dòng)，心甘情愿匯錢(qián)加盟，不由自主上鉤呢？但是，錢(qián)匯走后，加盟者很快發(fā)現(xiàn)一切都變了：貨物不如樣品好，價(jià)格虛高，賣(mài)不出去；回總部換貨，卻換到其他加盟商退回的積壓品。
總結(jié)：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)門(mén)檻可以降低，但是依法經(jīng)營(yíng)是必要前提。另外，部分創(chuàng)業(yè)大學(xué)生存在對(duì)相關(guān)政策不了解、缺乏法律意識(shí)等問(wèn)題。
這對(duì)于正處于創(chuàng)業(yè)熱情中的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)提醒。目前高校的創(chuàng)業(yè)教育大部分精力是放在培養(yǎng)大學(xué)生突破知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)、創(chuàng)新、資金等眾多限制因素的能力，而很少關(guān)注創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的法律問(wèn)題。創(chuàng)業(yè)作為一種社會(huì)實(shí)踐是可行的，但創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的諸多風(fēng)險(xiǎn)并不會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)生的特殊身份而自動(dòng)“讓路”。因此，創(chuàng)業(yè)教育中，應(yīng)該可以根據(jù)相關(guān)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)案例，強(qiáng)化大學(xué)生法律保護(hù)意識(shí)。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇十
一，活動(dòng)前言：大學(xué)是一個(gè)充滿活力，激情，希望的學(xué)府。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的原因，導(dǎo)致男女比例兩極化，嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒(méi)有平臺(tái)也沒(méi)有機(jī)會(huì)溝通和相處。學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)溝通也是大學(xué)里的一門(mén)必修課。
二，活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供一個(gè)交流平臺(tái)，提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步，理想的飛翔?；顒?dòng)中，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力，營(yíng)造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個(gè)彩色回憶。
三，策劃人：機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。
四，活動(dòng)時(shí)間：周六8：00—16：30。
五，活動(dòng)形式：集體野游和游戲。
六，活動(dòng)主題：加強(qiáng)溝通，和諧相處。
七，活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電系數(shù)控三班和（待定）。
八，活動(dòng)地點(diǎn)：公園或娛樂(lè)公共場(chǎng)所。
九，活動(dòng)內(nèi)容。
（1）前期。
1，考察本次活動(dòng)場(chǎng)地。
2，兩個(gè)班班長(zhǎng)做好聯(lián)誼宣傳工作。
3，班長(zhǎng)制定參加活動(dòng)人員名單及聯(lián)系方式。
4，兩班班委開(kāi)個(gè)會(huì)議，選擇活動(dòng)小游戲及及野餐。
5，以班委為組長(zhǎng)分配小組。
6，征收活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和對(duì)本次活動(dòng)的好點(diǎn)子（要有記錄）。
7，邀請(qǐng)輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參加。
8，聯(lián)系出游車(chē)輛或者自己乘車(chē)到達(dá)目的地。
9，購(gòu)買(mǎi)野餐和游戲所需用品，活動(dòng)橫幅。
10，宣傳委員拍照合影。
11，心理委員作為活動(dòng)計(jì)時(shí)員。
（2）中期：
2，到達(dá)目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘。
3，兩個(gè)班長(zhǎng)主持開(kāi)場(chǎng)白，輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問(wèn)題。
4，布置活動(dòng)場(chǎng)所及橫幅，氣球。
5，圍坐成一個(gè)大圓，挨個(gè)自我介紹，相互認(rèn)識(shí)熟悉。
6，有才藝的同學(xué)表演節(jié)目，玩幾個(gè)小游戲。
7，午餐的時(shí)間，各小組組織野餐。
8，餐后一小時(shí)，個(gè)人或小組自由活動(dòng)。
9，按照節(jié)目單依次做游戲（游戲規(guī)則后表詳解）。
（3）活動(dòng)后期：
1，在橫幅上簽名。
2，小組，集體合影留念。
3，打掃場(chǎng)所，收拾用具。
4，清查人數(shù)和活動(dòng)用品，安序上車(chē)回校。
十，注意事項(xiàng)：
不得強(qiáng)迫人員參加和征收活動(dòng)費(fèi)用。上車(chē)女生優(yōu)先，萬(wàn)事注意外國(guó)安全。同學(xué)，師生之間用語(yǔ)禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開(kāi)請(qǐng)打招呼登記。公共場(chǎng)所注意衛(wèi)生。聽(tīng)從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，小組長(zhǎng)安排?；顒?dòng)用品的齊備及注意購(gòu)買(mǎi)價(jià)格，提倡節(jié)儉。男女生要主動(dòng)相互幫助。
十一，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
飲用水（），飲料（），一次性碗筷（），橫幅（），氣球（），燒烤爐（），野餐食品（），桌布（），零食瓜果（），彩帶繩線（），燃料（）。刀具（）桌板（）。
游戲節(jié)目及規(guī)則。
2，男女頂氣球：此游戲二十人參加。分成十小組，每小組由一男一女組成。小組內(nèi)兩人對(duì)著頂球，每人只需頂一次。游戲中，氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時(shí)間最長(zhǎng)的一組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。
3，四人五腳過(guò)障礙：此游戲由兩男兩女組成小組，共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個(gè)人綁四個(gè)腿。比賽中，有兩個(gè)障礙點(diǎn)，一個(gè)是半米小組跨，一個(gè)是一米彎腰過(guò)。用時(shí)最少的小組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。反之，表演節(jié)目。
5，刮大風(fēng)：有十二個(gè)人參加。男女人數(shù)相同。十二個(gè)人手拉手將十一個(gè)氣球圍在中間。組織者宣布比賽開(kāi)始，方可松開(kāi)手搶到一個(gè)氣球。沒(méi)有搶到氣球者，表演節(jié)目，再由自己發(fā)令，比如，男生放開(kāi)球，穿白衣服的放開(kāi)球，長(zhǎng)頭發(fā)的男生（女生）不放開(kāi)球，美女/帥哥不放開(kāi)球。做出錯(cuò)誤選擇的人接著發(fā)令。（氣球在游戲過(guò)程中破了可補(bǔ)充）。
6、瞎子和瘸子：男生和女生分別裝扮瞎子，瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個(gè)氣球者勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料，敗者表演節(jié)目。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇十一
12月1日，是第二十二個(gè)世界艾滋病日。為提高同學(xué)們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)，動(dòng)員大家共同參與艾滋病預(yù)防工作，我社團(tuán)向同學(xué)們分發(fā)預(yù)防艾滋病宣傳教育資料，開(kāi)展預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳活動(dòng)。并與同學(xué)們進(jìn)行了親切交流。與此同時(shí)，我社團(tuán)在團(tuán)委的帶領(lǐng)下特舉辦此次以“預(yù)防艾滋病，你我同參與！”為主題的宣傳活動(dòng)。
此活動(dòng)為宣傳預(yù)防艾滋病為主，并結(jié)合作為學(xué)院宣傳前沿陣地的我們，在第一時(shí)間通過(guò)校園廣播在每天的午間和黃昏，向大家宣傳關(guān)于艾滋病的自我預(yù)防小知識(shí)、各種傳播途徑及具體預(yù)防措施的介紹，提高同學(xué)們對(duì)艾滋病預(yù)防意識(shí)。
1、在學(xué)院的各校區(qū)同時(shí)進(jìn)行“預(yù)防艾滋病你我同參與！”的簽名活動(dòng)。并為參與者送去紅絲帶，號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，共同對(duì)抗艾滋病。
2、在中午和晚上的節(jié)目中安排做預(yù)防艾滋病的專(zhuān)題欄目。
3、在我們?nèi)粘９?jié)目流程中，添加了生活小常識(shí)欄目，為同學(xué)們送去健康知識(shí)。
十二月四日（各校區(qū)的具體時(shí)間由各校區(qū)而定）。
主辦單位：團(tuán)委。
協(xié)辦單位：大學(xué)生通訊社。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校生活區(qū)。
活動(dòng)宣傳：海報(bào)、廣播。
指導(dǎo)老師：院團(tuán)委書(shū)記宋曉寧老師、崔晨秋老師。
總策劃：邢盼迪曹春雷。
策劃組長(zhǎng)：張福強(qiáng)。
1、工作人員必須佩帶工作證。
2、工作人員認(rèn)真做好分配的工作，不許在現(xiàn)場(chǎng)大鬧。
3、工作人員提前到場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的安排。
4、活動(dòng)結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場(chǎng)的清理工作。
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)在院治保會(huì)的協(xié)作下維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇十二
活動(dòng)內(nèi)容：參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館的展廳、ima_球幕影院。
活動(dòng)意義：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館是東莞20年來(lái)經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的一個(gè)縮影。館內(nèi)的科技展廳更是制造業(yè)名城的縮影。當(dāng)前，現(xiàn)代制造業(yè)名城東莞進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，實(shí)施科技東莞工程，建設(shè)創(chuàng)新型城市是加快雙轉(zhuǎn)型的重大舉措。參觀東莞市科學(xué)技術(shù)博物館不僅能讓同學(xué)們更好地了解科技發(fā)展的日新月異，更能讓大家對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)，東莞在科技、經(jīng)濟(jì)上的進(jìn)步有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)任務(wù)分配：
2申請(qǐng)科技館免費(fèi)門(mén)票：班長(zhǎng)負(fù)責(zé)與科技館溝通;。
3向系。
團(tuán)總支借團(tuán)旗、團(tuán)徽：鄧宇亮負(fù)責(zé)申報(bào);。
4租校車(chē):副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)洽談、溝通。
預(yù)算:往返車(chē)費(fèi)&球幕影院門(mén)票：rmb600.0。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇十三
大學(xué)是步入社會(huì)的重要階段，在這里我們不僅要培養(yǎng)學(xué)識(shí)、增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更重要的是鍛煉一個(gè)良好的心理素質(zhì)和與人交流、溝通的能力，除此之外針對(duì)大學(xué)生關(guān)于人際交流方面的問(wèn)題，我們應(yīng)該給大學(xué)生提供一個(gè)發(fā)掘自己交流方面潛力的平臺(tái)，同樣我們也應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
借助此次活動(dòng)平臺(tái)，為平時(shí)較少直接接觸開(kāi)展交流的不同學(xué)院學(xué)生提供一個(gè)在活動(dòng)中彼此認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，并通過(guò)各種親密無(wú)間、培養(yǎng)默契的雙人或集體活動(dòng)、任務(wù)、游戲來(lái)增進(jìn)彼此之間了解與感情。
蘇科全校單身男女生
12月5號(hào)
老校區(qū)三食堂后
1.由于是沒(méi)有試驗(yàn)過(guò)的活動(dòng)，要有一組工作人員智囊團(tuán)隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況與游戲漏洞，待定。
2.具體游戲內(nèi)容，與人文學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部商定后寫(xiě)入，詳見(jiàn)附錄。
3.密切的關(guān)注活動(dòng)期間的天氣狀況，確保室外活動(dòng)環(huán)節(jié)能夠順利完成。
4.活動(dòng)過(guò)程用紙、道具。部分游戲獲勝隊(duì)伍獎(jiǎng)品。
5.活動(dòng)贊助:由外聯(lián)部提前聯(lián)系好有意向的商家，談好贊助方式和商家給予的物資。
1:將所有報(bào)名者分為男生女生陣營(yíng)，每個(gè)陣營(yíng)分成若干組，視報(bào)名人數(shù)與性別比例調(diào)整各組人數(shù)，并為每位成員編號(hào)，如男生b組3號(hào)為yb3，女生c組6號(hào)為xc6。并隨機(jī)將男生一組和女生一組配對(duì)開(kāi)始活動(dòng)。如果有特殊情況(比如一見(jiàn)鐘情或者提前認(rèn)識(shí))可申請(qǐng)換組。
2:由男生先開(kāi)始逐個(gè)向?qū)M全體女生做自我介紹，才藝展示，節(jié)目表演等等，有勇氣的甚至可以當(dāng)場(chǎng)直接指出希望接下來(lái)可以與對(duì)組某位女生一起配合完成任務(wù)，女生可以沉默可以拒絕，畢竟正式配對(duì)尚未開(kāi)始。
由女生組重復(fù)以上行為，也可以說(shuō)說(shuō)自己喜歡什么樣的男生之類(lèi)。
3:全部自我介紹完后給予兩組男女生10分鐘左右第一輪私下自由交流的機(jī)會(huì)，仍然推薦由男生主動(dòng)，女生同樣可以沉默可以拒絕。有喜歡廣撒網(wǎng)的可能時(shí)間不夠要注意哦!
4:給予所有參加者一張紙，自主寫(xiě)下心目中希望認(rèn)識(shí)或者一起組隊(duì)的異性編號(hào)3位，并按喜好度由大到小依次排列，注意署名好自己編號(hào)，并全部上交工作人員(切記保密)，當(dāng)然如果有已經(jīng)在第一輪交流勾搭上的可以不交直接跳過(guò)后面配對(duì)。
5:由工作人員依據(jù)填寫(xiě)情況對(duì)彼此都寫(xiě)上對(duì)方編號(hào)的異性進(jìn)行配對(duì)，如果發(fā)現(xiàn)重復(fù)的情況則依據(jù)雙方喜好度排名決定配對(duì)(優(yōu)先照顧女生，優(yōu)先第一喜好)。配對(duì)期間兩組男女生開(kāi)始第二輪私下交流，當(dāng)然可以選另外一個(gè)人交流。工作人員將男女生進(jìn)行配對(duì)后同時(shí)選出每組人氣王前三名(后面有用)公布，其他人不公布。
6:配對(duì)成功的男女一起活動(dòng)，未配對(duì)的所有男女全部跟隨異性組3位人氣王及其3位配對(duì)異性一起活動(dòng)。記錄配對(duì)結(jié)果后所有配對(duì)紙現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)眾銷(xiāo)毀。
7:開(kāi)始游戲:應(yīng)該是一些考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?，詳?jiàn)附錄。
8:游戲結(jié)束后返回原地點(diǎn)集合，進(jìn)行互相評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)。
9:活動(dòng)完自己決定要干嘛去!跟工作人員說(shuō)一聲就好，以后再發(fā)點(diǎn)糖就行!
均由贊助商提供
活動(dòng)結(jié)束后，由外聯(lián)部成員頒發(fā)獎(jiǎng)品，清理垃圾。
雖然本次活動(dòng)是在室內(nèi)舉辦，也是注意安全第一，工作人員也要保持節(jié)目的流暢性與觀賞性，保證節(jié)目順利完成。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇十四
當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量，他們對(duì)于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時(shí)政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動(dòng)事跡、報(bào)道校園時(shí)政新聞的重要角色，同時(shí)他們也有著自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛(ài)好者提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)，我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動(dòng)，為每一個(gè)有著記者追求的同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的記者夢(mèng)!
1、豐富大學(xué)生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的平臺(tái)。
2、通過(guò)新聞發(fā)布會(huì)，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社第xx屆記者節(jié)系列活動(dòng)”的消息，并邀請(qǐng)各媒體記者積極參與。
3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動(dòng)。
校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團(tuán)、宣傳部代表。
xx。
xx年4月16日(周x)晚上x(chóng)x:xx-xx:xx。
1、前期準(zhǔn)備：
（1）制作歷屆記者節(jié)卡片。
（2）制作新聞視頻。
（3）制作系列活動(dòng)詳細(xì)介紹ppt。
（4）制作宣傳條幅“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社新聞發(fā)布會(huì)”。
（5）制作各學(xué)院邀請(qǐng)函;利用高校交流機(jī)會(huì)邀請(qǐng)高校報(bào)社媒體記者。
2、后期準(zhǔn)備：
（1）教室申請(qǐng)(多媒體)，裝飾教室。
（2）準(zhǔn)備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌。
（3）安排4——6位現(xiàn)場(chǎng)禮儀人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
1、6:30pm.入場(chǎng)：
會(huì)前播放歷屆記者節(jié)精彩片段由報(bào)社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團(tuán)代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會(huì)的社長(zhǎng)、主編、副社長(zhǎng)以及報(bào)社5個(gè)部門(mén)的5位部長(zhǎng)就坐。
2、3——5分鐘社長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)發(fā)言：
宣布新聞發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始，介紹出席發(fā)布會(huì)的報(bào)社各個(gè)部長(zhǎng)，歡迎到場(chǎng)嘉賓并感謝各個(gè)出席代表團(tuán)以及在場(chǎng)同學(xué)的到來(lái)和大力支持。
3、8——15分鐘播放視頻短片：
主要包括當(dāng)前社會(huì)新聞熱點(diǎn)、校園新聞?dòng)浾攥F(xiàn)狀、以及我們報(bào)社的情況。
4、3——5分鐘嘉賓熱評(píng)：
邀請(qǐng)某學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)或一位外校代表)簡(jiǎn)談自己對(duì)校園記者的看法及建議。
5、5——10分鐘背景介紹：
由主編就短片中社會(huì)形勢(shì)和校園新聞?dòng)浾叩那闆r，分析當(dāng)前校園媒體作用，介紹報(bào)社舉行此次記者節(jié)系列活動(dòng)的背景和初衷，并真誠(chéng)的邀請(qǐng)廣大校園記者們積極參加此次活動(dòng)。
6、5-8分鐘活動(dòng)詳情：
由副社長(zhǎng)詳細(xì)介紹我們報(bào)社此次記者節(jié)的系列活動(dòng)(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會(huì)、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項(xiàng)時(shí)間安排。(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)。
7、10——15分鐘現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：
在場(chǎng)的各位代表、同學(xué)可以就此次活動(dòng)自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問(wèn)，報(bào)社社長(zhǎng)及各部長(zhǎng)做出正面回應(yīng)，積極引導(dǎo)大家的參與熱情。
8、5——8分鐘結(jié)束環(huán)節(jié)：
由社長(zhǎng)就共同的記者夢(mèng)做結(jié)束語(yǔ)，感謝大家的到來(lái)，并告知各學(xué)院代表，我們的活動(dòng)策劃及報(bào)名單將會(huì)發(fā)到各學(xué)院。
1、組委會(huì)就新聞發(fā)布會(huì)中的合理意見(jiàn)，進(jìn)一步修改完善記者節(jié)總體策劃細(xì)節(jié)。
2、于次日向各學(xué)院分發(fā)正式活動(dòng)策劃和報(bào)名單，邀請(qǐng)各學(xué)院記者。
(個(gè)數(shù)*單價(jià)=)。
條幅1*40=40。
邀請(qǐng)函22*1=22。
座位牌30*0.5=1。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇十五
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，減輕食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)。
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車(chē)活動(dòng)。
由女生部的干部在檢查儀容儀表時(shí)向各班宣傳，先讓同學(xué)們知道此次活動(dòng)的開(kāi)展內(nèi)容。
二、食堂內(nèi)部協(xié)商工作。
在膳食管理委員會(huì)中派出代表與食堂負(fù)責(zé)人針對(duì)食堂餐車(chē)、潲水桶的合理布局進(jìn)行溝通。確定好地點(diǎn)，方便同學(xué)們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導(dǎo)。
三、宣傳工作。
由宣傳部的干部們出好宣傳海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)（包括在餐車(chē)及潲水桶處的提醒標(biāo)志）。
四、準(zhǔn)備周。
1、時(shí)間：預(yù)計(jì)四月下旬。
2、目的：基本結(jié)束文明就餐自主回送餐具入餐車(chē)勸導(dǎo)的準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、方式：校系會(huì)議上明確提出、勸導(dǎo)小組的重新分配及工作安排。
五、勸導(dǎo)周。
1、時(shí)間：準(zhǔn)備周之后。
2、目的：開(kāi)始全面的勸導(dǎo)行動(dòng)及達(dá)到初步形成同學(xué)們自主回送餐盤(pán)入餐車(chē)的狀態(tài)。
3、方式：由主席團(tuán)牽頭，膳食管理委員會(huì)主負(fù)責(zé)的監(jiān)督小組在荷花食堂進(jìn)行引導(dǎo)和督促。
六、后期工作。
1、督促工作的繼續(xù)進(jìn)行。
2、對(duì)個(gè)食堂執(zhí)勤工作人員的考情。
3、工作的相關(guān)總結(jié)工作。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇十六
信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者站“征文大賽“活動(dòng)。
為張揚(yáng)優(yōu)秀文化，彰顯大學(xué)生青春激情，豐富大學(xué)課余生活，凝聚凈月精神，促進(jìn)校園和諧發(fā)展，以文章會(huì)友，增進(jìn)長(zhǎng)春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼，相互交流學(xué)習(xí)，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌，激揚(yáng)文字，關(guān)懷人文。
20xx年x月
待定
信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院“信風(fēng)之翼”記者站
根據(jù)征文大賽整體宣傳方案配合宣傳。
在教學(xué)樓、餐廳貼海報(bào)。
在博客上刊登相應(yīng)通知及要求。
新聞部---進(jìn)行初賽及其復(fù)賽的采訪工作，維持會(huì)場(chǎng)秩序。
秘書(shū)處---詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)的準(zhǔn)備，制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié);活動(dòng)記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部---人員名單聯(lián)系長(zhǎng)春各高校文學(xué)社團(tuán);拉贊助資金。
文苑部---征集詩(shī)稿并篩選，以原創(chuàng)文章優(yōu)先，配合評(píng)委的評(píng)審。
美編部---制作宣傳海報(bào)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置方案。
信息部---準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員;制作ppt;拍攝照片。
主持人兩人(一男一女)
禮儀四人(女)
燈光一人(男)
音響兩人
維持會(huì)場(chǎng)秩序四人(男)
負(fù)責(zé)出場(chǎng)順序兩人(一男一女)
外校嘉賓接送若干
聯(lián)系其他長(zhǎng)春高校記者團(tuán)或文學(xué)社參加，每個(gè)社團(tuán)在本校征集文學(xué)作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)或其他刊物上。
每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦節(jié)目，以詩(shī)歌伴樂(lè)朗誦為主要形式，間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準(zhǔn)備相關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。頒發(fā)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。
注意事項(xiàng)：要做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，聯(lián)系長(zhǎng)春各兄弟社團(tuán)，注意時(shí)間及交通問(wèn)題以及嘉賓接送，活動(dòng)節(jié)目要精益求精，做好編排，工作人員要注意維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序，注意節(jié)省經(jīng)費(fèi)。
1.征文賽報(bào)名：
外聯(lián)部以通知的形式將賽事信息發(fā)送到校內(nèi)各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)手中，并且聯(lián)系其他高校的記者站或文學(xué)社。并于20xx年4月20日前由校內(nèi)各班負(fù)責(zé)同學(xué)及校外負(fù)責(zé)人將作品轉(zhuǎn)交文苑部(包括參賽作品、所屬學(xué)校專(zhuān)業(yè)班級(jí)、姓名性別、聯(lián)系方式)。
2、邀請(qǐng)?jiān)u委：
邀請(qǐng)?jiān)u委主要以報(bào)社知名編輯及相關(guān)工作人員，以及學(xué)校內(nèi)應(yīng)用寫(xiě)作專(zhuān)業(yè)老師。
3、時(shí)間安排：
投稿時(shí)間：20xx年4月25日前
初審時(shí)間：4月21日—4月28日
復(fù)審時(shí)間：4月29日—5月3日
頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間：待定
4、比賽規(guī)則：
(一)作品要求：寫(xiě)作文體不限，字?jǐn)?shù)不限但參賽者需端正比賽態(tài)度，以嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)交上稿子。(嚴(yán)禁抄襲他人作品，如有發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù))
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，能獲得甲類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)2名，能獲得乙類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)3名，能獲得丙類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，能獲得丁類(lèi)獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇十七
讓同學(xué)們走出校外,通過(guò)自己的努力切身體驗(yàn)社會(huì)的人生百味，鍛煉個(gè)人不斷適應(yīng)社會(huì)的能力，并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，享受挑戰(zhàn)生存挑戰(zhàn)自我的樂(lè)趣。
：每隊(duì)3人，取6隊(duì)以比賽的方式進(jìn)行。
兩天一夜
：校外，南京
a參賽人員
b工作人員 除有電臺(tái)跟蹤采訪報(bào)道外，前方另有dv手三名，每隊(duì)配實(shí)踐部工作人員1名，校記者1名，記者主要負(fù)責(zé)記錄本參賽隊(duì)的跟蹤報(bào)道，隨行實(shí)踐部工作人員是負(fù)責(zé)和各單位的接洽聯(lián)系工作，同時(shí)要確保比賽紀(jì)律，并負(fù)責(zé)處理好突發(fā)事件（如為參賽隊(duì)員提供醫(yī)療保障，退出隊(duì)員的安全和食宿的安排等問(wèn)題）以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。后方工作人員主要有校廣播站和校網(wǎng)站。廣播站主要負(fù)責(zé)向同學(xué)們報(bào)道比賽動(dòng)態(tài)，并請(qǐng)一些同學(xué)做客廣播站講述他們?cè)诒荣愡^(guò)程中的心情故事。網(wǎng)站為活動(dòng)提供讓同學(xué)們更好了解活動(dòng)的平臺(tái)。
c賽后嘉賓 主要有校領(lǐng)導(dǎo)，贊助商，電臺(tái)和報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
a
主要包括大賽的宣傳，報(bào)名與面試。在正式比賽前一星期，我們將在各班發(fā)宣傳單，并以展板的形式在4教和1.2食堂門(mén)口展出進(jìn)行宣傳，另外，我們將會(huì)在1食堂門(mén)口設(shè)活動(dòng)咨詢臺(tái)，就同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行解答，同時(shí)進(jìn)行大賽的報(bào)名和面試階段。
出發(fā)前，每隊(duì)領(lǐng)取一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，不允許攜帶任何與比賽無(wú)關(guān)的物品（包括食物，水，手機(jī)，現(xiàn)金，銀行卡等）。比賽時(shí)間為兩天一夜，即參賽隊(duì)員要按比賽前所宣布的活動(dòng)要求，即必須在沒(méi)有任何通訊工具以及沒(méi)有后備補(bǔ)給和極其有限的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)下，通過(guò)隊(duì)員的集體努力以打工或其他允許的形式去獲得足夠團(tuán)隊(duì)兩天生存的較好的物質(zhì)條件（包括解決團(tuán)隊(duì)食宿問(wèn)題）。
將在校大禮堂舉行頒獎(jiǎng)晚會(huì)，由參賽隊(duì)員，校領(lǐng)導(dǎo)及各贊助商，電視臺(tái)，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)，就業(yè)中心有關(guān)指導(dǎo)老師到場(chǎng)，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
具體獎(jiǎng)項(xiàng)（暫定）
最佳生存者（1） 獎(jiǎng)勵(lì) 精美紀(jì)念品一份
前三名將獲得由主辦方頒發(fā)的獎(jiǎng)杯，所有參賽隊(duì)員都獎(jiǎng)獲得證書(shū)及精美紀(jì)念品。
活動(dòng)預(yù)算
a參賽隊(duì)員 （共6組，每組3人，共18人）
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)15*6=90 車(chē)費(fèi) 18*12*2=432 合計(jì)522
b工作人員 （共6組，每組3人，共18人）
車(chē)費(fèi)18*12*2=432
吃住費(fèi)用（每人50計(jì)）50*18=900
合計(jì)1332
c獎(jiǎng)品花費(fèi)
3座獎(jiǎng)杯40本證書(shū)及獎(jiǎng)品 共計(jì)600
d其他
中途人員退出所需費(fèi)用，隨身藥品，晚會(huì)布置
500
e后期制作
dv剪輯，刻錄vcd
500
綜上所述，所需活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)3500
元左右
另附比賽規(guī)則：
1．參賽隊(duì)員以3人為宜，且必須有參賽隊(duì)名。
2．活動(dòng)過(guò)程中除主辦方所給經(jīng)費(fèi)外，不允許攜帶任何與比賽無(wú)關(guān)的物品（手機(jī)，食物，水，現(xiàn)金，銀行卡等），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，以作弊算，當(dāng)即取消比賽資格，由工作人員遣送回校。
3．若有參賽選手中途選擇放棄比賽，該團(tuán)隊(duì)可繼續(xù)比賽，當(dāng)該團(tuán)隊(duì)所退還剩1人時(shí)，則取消該團(tuán)體參賽資格，一旦取消不能再恢復(fù)參賽資格。
4．每隊(duì)比賽間日程要有記錄，以便賽后評(píng)比。
5．在校外要注意自己的言行舉止，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
主辦方：***大學(xué)橋頭校區(qū)學(xué)生會(huì)
承辦方：學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇十八
以湖南大學(xué)為中心，涉及師大、中南等高校的本科生、研究生。
組長(zhǎng)：xx。
采訪：xx。
問(wèn)卷設(shè)計(jì)及分析：xx。
背景資料收集：xx。
執(zhí)筆人：xx。
1、準(zhǔn)備階段：確立活動(dòng)主題，進(jìn)行成員分工，初步確定采訪范圍，對(duì)選題進(jìn)行大致了解，預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
2、設(shè)計(jì)并發(fā)放問(wèn)卷，對(duì)典型人物進(jìn)行訪談，盡可能廣地接觸采訪對(duì)象，深入開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，全面掌握已有背景資料，預(yù)計(jì)用時(shí)兩周。
3、分析階段：對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理，對(duì)采訪結(jié)果進(jìn)行歸納總結(jié)。根據(jù)所得數(shù)據(jù)，形成一點(diǎn)的理論，各成員對(duì)本次活動(dòng)形成系統(tǒng)的結(jié)論，此階段預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
4、成文階段：各成員交流活動(dòng)心得，依據(jù)前三階段的成果確立報(bào)告內(nèi)容及行文方式，預(yù)計(jì)用時(shí)一周。
主要以問(wèn)卷調(diào)查及當(dāng)面訪談為主，背景資料由網(wǎng)絡(luò)及書(shū)刊雜志獲得。
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)成員及進(jìn)行分工，定時(shí)召開(kāi)會(huì)議，組員民主進(jìn)行討論，分工合作，主要通過(guò)會(huì)議進(jìn)行溝通。
預(yù)期在4-5周內(nèi)，對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀念進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，對(duì)整個(gè)大學(xué)生消費(fèi)狀況有所掌握，希望得出自己的結(jié)論，并能對(duì)其進(jìn)行論證及分析。通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉本組成員的實(shí)踐能力、交流合作能力、采訪能力。預(yù)期在本次活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)一些困難最后結(jié)論也可能有很多差錯(cuò)，但我們相信重要的是過(guò)程，我們積極的參與就是我們期待的結(jié)果。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇十九
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們消費(fèi)水平的不斷提高，讓人們更加注重消費(fèi)的質(zhì)量，隨著全國(guó)大學(xué)生對(duì)消費(fèi)的`關(guān)注，讓學(xué)生了解“什么是健康的消費(fèi)”，“什么是綠色消費(fèi)”，“怎樣維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)利”等消費(fèi)問(wèn)題。所以組織一次有關(guān)消費(fèi)的教育宣傳活動(dòng)是很有必要的，借著20xx年年度主題“消費(fèi)與民生”的契機(jī)，在學(xué)生中特開(kāi)展此次活動(dòng)。隨著人民幣升值和物價(jià)通脹影響，近段時(shí)間學(xué)校食堂差價(jià)上漲，基于食堂對(duì)學(xué)生群體生活影響的重要性考慮，需進(jìn)行有關(guān)消費(fèi)的調(diào)查活動(dòng)。
給全院師生營(yíng)造安全放心的校內(nèi)消費(fèi)環(huán)境，保護(hù)同學(xué)們?cè)谛５南M(fèi)權(quán)益，倡導(dǎo)減少白色污染，實(shí)行綠色消費(fèi)，文明用餐，共建文明和諧的校園。
倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建文明校園
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
食堂正門(mén)口
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生
1. 問(wèn)卷調(diào)查（見(jiàn)附件一）
2．效果展示（見(jiàn)附件二）
（一）宣傳費(fèi)用：橫幅8米x10元/米x1條= 80元
橫幅內(nèi)容：倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建文明校園
主辦單位：xxxxxx
承辦單位：xxxxxx
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇二十
“我愛(ài)我班”
何倩（班長(zhǎng)）、周勇（團(tuán)支書(shū)）
20xx級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員；
20xx/9/20；
本班教室；
1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報(bào)和總結(jié)；
2、班干部針對(duì)自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；
c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加，最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份；鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力；（小禮品為筆記本一本）
4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng)；
1、棒棒糖6支
3元；
2、旺仔牛奶糖7包
7元；
3、精致筆記本一本
5元；
4、總計(jì)
15元；
主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過(guò)此次班會(huì)，讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)案例分析篇二十一
六月是“同性戀驕傲月”，我們希望在這個(gè)特別的月份，為同性戀朋友們寄去更多的微笑和祝福。同時(shí)，希望借助這個(gè)機(jī)會(huì)，向更多對(duì)性傾向缺乏了解的異性戀朋友，傳達(dá)理性的認(rèn)知，讓更多人能夠正確地看待同性戀，消除偏見(jiàn)和歧視。為此我們決定發(fā)起街拍行動(dòng)，拍攝200個(gè)異性戀路人的微笑。通過(guò)在街頭發(fā)放宣傳單，邀請(qǐng)異性戀路人參加微笑拍攝活動(dòng)，在征集微笑和祝福的同時(shí)，為不同性傾向的朋友們爭(zhēng)取更多的社會(huì)包容。
用微笑改變世界
同志你好微笑行動(dòng)
20xx年6月2~3日，20xx年6月9~10日
鄭州大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)及河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)附近
社會(huì)各界人士
同志你好行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)
河南高校微笑志愿組
（一）征集志愿者
熟悉活動(dòng)參與方法和項(xiàng)目?jī)?nèi)容
對(duì)性傾向有一定的科學(xué)認(rèn)知
有一定的交際將往能力
做好碰壁的心理準(zhǔn)備，和遭遇路人極端的反應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施
志愿者需填寫(xiě)好申請(qǐng)表并上交
（二）志愿者的分組分工
·每組4-5人，具體分工如下：
組長(zhǎng)1人，協(xié)調(diào)本組成員的分工合作，確?；顒?dòng)過(guò)程的順利進(jìn)行和活動(dòng)效果的達(dá)成。
拍照志愿者1名，負(fù)責(zé)拍攝參與者的微笑照片（照片要求：能看出參與者是人類(lèi)，且參與者寫(xiě)下的祝福語(yǔ)必須清晰完整）。
至少有2人負(fù)責(zé)“搭訕”，向路人介紹微笑行動(dòng)，并邀請(qǐng)他們參與拍照。
1人負(fù)責(zé)記錄參與者的郵箱地址，自行準(zhǔn)備表格讓參與者填寫(xiě)。
（三）確定活動(dòng)計(jì)劃、時(shí)間、地點(diǎn)和志愿者人數(shù)
（四）聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)孛襟w，邀請(qǐng)他們進(jìn)行報(bào)道。
（五）預(yù)估活動(dòng)中需要發(fā)放的資料數(shù)量
（六）通過(guò)yy語(yǔ)音軟件，對(duì)參加同志你好行動(dòng)的志愿者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，就線下微笑行動(dòng)的具體執(zhí)行進(jìn)行在線交流。
·同志你好行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)提供的資料
1.你好微笑行動(dòng)宣傳折頁(yè)；
2.性傾向知識(shí)小冊(cè)子；
3.志愿者工作證；
4.其他因時(shí)而異的宣傳資料，如517國(guó)際不再恐同日和驕傲月的資料等
同志你好行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)址：
1.線下微笑行動(dòng)，是通過(guò)志愿者走上街頭，向人們介紹同志你好微笑行動(dòng)這個(gè)活動(dòng)，邀請(qǐng)他們參加，解答相關(guān)疑問(wèn)，并且科普性傾向的知識(shí)。所以，活動(dòng)第一要?jiǎng)?wù)是要讓人們明白活動(dòng)理念，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，向路人傳播同性戀相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。
2.線下行動(dòng)關(guān)注的不是征集照片數(shù)量的多與少，而是真正讓活動(dòng)深入人心，喚起人們對(duì)同性戀群體的關(guān)注，向他們打開(kāi)一扇了解同性的窗口。
1.到達(dá)集合地點(diǎn)后向負(fù)責(zé)人簽到，所有志愿者到齊之后拍一張合影，留作紀(jì)念。合影將會(huì)發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，若不愿意公開(kāi)自己的臉，可以不合影，或者報(bào)給負(fù)責(zé)人記錄，事后作遮擋處理。
2.再次確定每組工作的分配。
3.分頭行動(dòng)，征集微笑，讓參與者盡量留下郵箱地址。
4.街拍結(jié)束后，每組的拍照志愿者將照片匯總發(fā)送給活動(dòng)負(fù)責(zé)人。組長(zhǎng)確認(rèn)本組所有志愿者拍攝的微笑照片都已發(fā)送給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人需確認(rèn)所有微笑照片收集完畢，并在活動(dòng)進(jìn)程中隨時(shí)向同志你好行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人告知進(jìn)展。
·分享自己的“與眾不同”，展示自信的力量，讓我們一起鼓勵(lì)同志們加油！
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