舞蹈是一種通過(guò)身體動(dòng)作和節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式。寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，我們要注意提煉出關(guān)鍵信息，避免陷入瑣碎和泛泛的描述。最后，希望大家能喜歡這些總結(jié)范文，并能從中獲得一些有益的啟示和收獲。
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇一
為了豐富教職工的`課余生活，增強(qiáng)全體教職工體質(zhì)，12月30日，平昌縣六門(mén)小學(xué)舉行20xx年冬季教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分四組進(jìn)行，設(shè)有工間操、迎面接力、集體跳繩、拔河比賽等四個(gè)單項(xiàng)，每個(gè)單項(xiàng)設(shè)置團(tuán)體獎(jiǎng)。比賽時(shí)，裁場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，磨拳擦掌，誰(shuí)都不服輸，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。老師們互相鼓勵(lì)、互相幫助，勝利時(shí)，他們也會(huì)如孩子般在場(chǎng)上歡呼雀躍，讓我們看到了平日里站在講臺(tái)前的老師們能文善武的另一面風(fēng)采。
全校學(xué)生也為老師們的精彩表現(xiàn)歡呼喝彩!自覺(jué)地站在兩旁為老師喊:“加油，加油!”現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，將運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛推向高潮，每位師生臉上都寫(xiě)滿了喜悅和幸福。
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇二
為大力推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活理念，促進(jìn)教職工養(yǎng)成日常體育鍛煉習(xí)慣。繼連續(xù)兩天的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，9月27日我校又舉辦了一年一度的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)全校教職員工的積極訓(xùn)練，熱情參與，大會(huì)取得了圓滿的成功。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包括田徑運(yùn)動(dòng)和趣味比賽，項(xiàng)目多樣，充滿無(wú)限的趣味性。我院老師參賽積極，有陸曉東、李迪、蘇琳、王月、張偉、鐘敏等老師報(bào)名，并且我院院長(zhǎng)劉愛(ài)民也報(bào)名參加了自行車(chē)慢跑比賽。其中，蘇琳老師在田徑賽事上表現(xiàn)突出，在上午第一項(xiàng)田徑賽事女子100米比賽中獲得第一名，并一鼓作氣，在接下來(lái)的多次競(jìng)賽中都取得了優(yōu)秀的`名次。鉛球比賽，我院李迪老師引領(lǐng)風(fēng)采，一舉得冠。另外，團(tuán)體賽拔河、搭肩跑等，在一次次不懈努力下，教職工們顯得無(wú)比默契，齊心協(xié)力也取得了優(yōu)異成績(jī)。參賽的教職工們?cè)阱憻捵约旱耐瑫r(shí)，也為觀眾奉獻(xiàn)了精彩的視覺(jué)盛宴。一場(chǎng)場(chǎng)比賽，一陣陣笑聲，無(wú)論哪個(gè)組別的參賽者仿佛都沉浸在無(wú)限的`青春和活力之中。
最后我院在教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了女子組團(tuán)體總分第三名、b組團(tuán)體總分第四名。雖然我院教職工比較少，在運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽中不占優(yōu)勢(shì)，但教職工們積極參與，一直活躍在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，請(qǐng)各位老師在新的一年里，積極鍛煉身體，踴躍報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽，在明年的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展現(xiàn)您迷人的風(fēng)采。
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇三
11月15日，竹山縣寶豐鎮(zhèn)寶豐中學(xué)舉行教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富教職工課余生活，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力和合作意識(shí)，倡導(dǎo)“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)，健康工作，幸福生活”的理念。
本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)集趣味性、娛樂(lè)性、協(xié)作性和競(jìng)爭(zhēng)性于一體，由該校工會(huì)和體藝教研組具體組織實(shí)施，賽事活動(dòng)以年級(jí)組和后勤組為單位組織參加，以團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目為主，共設(shè)置七個(gè)比賽項(xiàng)目，分別有：團(tuán)隊(duì)踢毽子、“s”形繞桿跑、螃蟹背西瓜、趣味繡球、摸石頭過(guò)河、4×100米接力、拔河。
賽前，各參賽教師們仔細(xì)琢磨各項(xiàng)賽事規(guī)則，認(rèn)真開(kāi)展訓(xùn)練。賽場(chǎng)上，參賽教師們個(gè)個(gè)激情飽滿，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴，玩的是不亦樂(lè)乎。從運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始到結(jié)束，在場(chǎng)師生們的歡呼聲、喝彩聲此起彼伏，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在暖陽(yáng)下的初冬校園，在一片愉快、歡樂(lè)、和諧的氛圍中本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
賽后，教師們紛紛表示：在這樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣，活動(dòng)既充滿了趣味性，又充滿了挑戰(zhàn)性，讓大家在輕松愉快又不乏激烈刺激的氛圍中既鍛煉了身體又放松了身心，讓教師們感受到了生活不只有日常的按部就班，還有多姿多彩的.別樣風(fēng)景。
本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓老師們收獲了快樂(lè)，增進(jìn)了感情，增強(qiáng)了凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、積極進(jìn)取意識(shí)，更展現(xiàn)了教職員工拼搏進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，為學(xué)校后期各項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展注入新的活力。今后，該校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)組織更多、更豐富的校園文體活動(dòng)，豐富教職員工的工作和生活，讓大家以更陽(yáng)光的心態(tài)，更強(qiáng)健的體魄，更自信的狀態(tài)在教育路上逐夢(mèng)前行！
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇四
近日，安徽國(guó)防學(xué)院下發(fā)第xx個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)方案，組織開(kāi)展形式多樣的教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，努力讓廣大教職員工度過(guò)一個(gè)熱烈隆重、歡樂(lè)祥和的節(jié)日。
召開(kāi)教師表彰大會(huì)。對(duì)過(guò)去一年在學(xué)院教育教學(xué)、學(xué)校管理、后勤服務(wù)等各項(xiàng)工作中做出顯著成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰，進(jìn)一步弘揚(yáng)高職院校教師的育人風(fēng)采，增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵(lì)廣大教職員工為人師表、愛(ài)崗愛(ài)校、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
開(kāi)展教師節(jié)慰問(wèn)座談活動(dòng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)將深入一線走訪慰問(wèn)并同教學(xué)、管理、后勤保障等各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表座談，詳細(xì)了解教學(xué)一線的具體問(wèn)題，探討解決方法，共話學(xué)校發(fā)展前景。
舉辦青年教師座談會(huì)。傾聽(tīng)青年教師的意見(jiàn)和建議，幫助年輕教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的實(shí)際困難，為他們安心從教、樂(lè)于從教創(chuàng)造良好環(huán)境，把群眾路線體現(xiàn)在具體為教師的'真誠(chéng)周到的服務(wù)之中。
同時(shí)，學(xué)院將通過(guò)網(wǎng)站、電子屏和校園廣播等方式，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、展示學(xué)院發(fā)展成就，積極營(yíng)造尊師重教、愛(ài)校樂(lè)業(yè)的喜慶氛圍。
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇五
12月31日，xx十一中教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在振興路校區(qū)操場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)由學(xué)校工會(huì)組織，并得到校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，各年級(jí)均有代表隊(duì)參賽。
比賽前，校長(zhǎng)xxx發(fā)表了熱情洋溢的講話。他首先向全體教職工表示感謝，感謝他們一年來(lái)為學(xué)校發(fā)展付出的努力、做出的貢獻(xiàn)；向全體教職工致以2022年新年祝福，祝福他們新的一年身體安康，事事順?biāo)臁?/p>
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共有兩個(gè)項(xiàng)目：男女四人五足跑、男女背靠背夾球（足球）接力。每一個(gè)比賽項(xiàng)目既是智慧和體力的角逐，更是團(tuán)結(jié)協(xié)作的完美比拼。老師們?cè)诒荣愴?xiàng)目中玩得不亦樂(lè)乎，尖叫聲、歡樂(lè)聲響徹操場(chǎng)上空。
本次活動(dòng)豐富了全體教職工的'業(yè)余文化生活，體現(xiàn)了十一中一直倡導(dǎo)的“快樂(lè)工作，健康生活”理念，既促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)，又有利于構(gòu)建生態(tài)校園。
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇六
為了豐富教職工的課余生活，增強(qiáng)全體教職工體質(zhì)，12月30日，平昌縣六門(mén)小學(xué)舉行冬季教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分四組進(jìn)行，設(shè)有工間操、迎面接力、集體跳繩、拔河比賽等四個(gè)單項(xiàng)，每個(gè)單項(xiàng)設(shè)置團(tuán)體獎(jiǎng)。比賽時(shí)，裁場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，磨拳擦掌，誰(shuí)都不服輸，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。老師們互相鼓勵(lì)、互相幫助，勝利時(shí)，他們也會(huì)如孩子般在場(chǎng)上歡呼雀躍，讓我們看到了平日里站在講臺(tái)前的`老師們能文善武的另一面風(fēng)采。
全校學(xué)生也為老師們的精彩表現(xiàn)歡呼喝彩!自覺(jué)地站在兩旁為老師喊:“加油，加油!”現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，將運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛推向高潮，每位師生臉上都寫(xiě)滿了喜悅和幸福。
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇七
成功了!終于成功了!
我們?yōu)槟愫炔?，我們?yōu)槟銡g呼!你是最棒的， 因?yàn)槟阆嘈抛约?，你是最厲害的，因?yàn)槟阌袑?shí)力。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿
你也是最可愛(ài)的， 因?yàn)槟阏宫F(xiàn)著自己的風(fēng)采。
你，自動(dòng)化的自豪 ，
你為自動(dòng)化拉開(kāi)奪分的序幕， 也為運(yùn)動(dòng)員們拉開(kāi)了競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。 go!向前沖!
你站著是一座豐碑，
向前跑起更是一面旗幟。 向前沖!勝利屬于你。 百米跑道雖不長(zhǎng)， 運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。 摸拳擦掌躍欲試， 分秒必爭(zhēng)勇奪魁。 高三七班有勇女， 巾幗豈將須眉讓。 古有木蘭沖殺場(chǎng)， 今有郎萍跑百米。 立志創(chuàng)新校記錄， 勇奪奧運(yùn)第一枚。
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇八
11月2日，作為xxx市第十一中學(xué)首屆體育藝術(shù)文化活動(dòng)月的活動(dòng)之一，首屆“飛揚(yáng)青春”教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行。本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)校教職工的課余生活，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，增進(jìn)教職工之間的友誼和情感。同時(shí)，達(dá)到鍛煉身體，快樂(lè)活動(dòng)的'目的。
本次活動(dòng)包括“抬籃球接力”、“穿呼啦圈接力”、“互換陣地”、“同舟共濟(jì)”、“超級(jí)無(wú)敵旋風(fēng)跑”等項(xiàng)目。隨著裁判員一聲令下，參加活動(dòng)的教師們信心滿滿，以自己的最佳狀態(tài)進(jìn)入比賽，比賽現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。
“這次活動(dòng)讓我鍛煉了身體，增進(jìn)了與其他老師之間的友誼，給我的教師生活增添了更多的樂(lè)趣。在活動(dòng)的過(guò)程中，我很開(kāi)心，也很快樂(lè)?！苯處煆埦X說(shuō)道。
xxx市第十一中學(xué)負(fù)責(zé)人表示，“此次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師之間的交流與協(xié)作，增強(qiáng)集體凝聚力，提高教師身體素質(zhì)，展現(xiàn)教師隊(duì)伍‘有品十一’的良好的精神風(fēng)貌和自強(qiáng)進(jìn)取的拼搏精神，使教師快樂(lè)工作，豐富了教師的業(yè)余生活”。
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇九
為活躍教職工課余文化生活，倡導(dǎo)”快樂(lè)工作，健康生活”理念，增強(qiáng)學(xué)校教師的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，展示出新時(shí)代教師的活力和競(jìng)技熱情。近日，xx縣xx中學(xué)第十三屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在該校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行，共享運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的激情與快樂(lè)。
弘揚(yáng)陽(yáng)光精神，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力，在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代，有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了三項(xiàng)趣味集體項(xiàng)目，”珠行萬(wàn)里”、”旱地龍舟”、”同舟共濟(jì)”，校領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人帶頭參加。教職工們精神抖擻，充分發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的精神，此起彼伏的掌聲和歡呼聲充滿整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以其趣味性、娛樂(lè)性和廣泛參與性，一直受到廣大教職工的喜愛(ài)，也是學(xué)校營(yíng)造健康向上的.校園文化氛圍和增強(qiáng)教職工凝聚力，構(gòu)建和諧校園的重要舉措。
賽后，老師們紛紛表示：他們?cè)诒荣愔畜w驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣；本次運(yùn)動(dòng)會(huì)既充滿了趣味性，又充滿了挑戰(zhàn)性；教職工們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中卸掉了生活和工作的壓力，散發(fā)著青春和活力；在輕松愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中，身體得到了鍛煉、心情得到了放松。同時(shí)，促進(jìn)了教職工之間的團(tuán)結(jié)合作，加深了教職工之間的感情交流，充分展示了xx中學(xué)教職工積極向上的精神風(fēng)貌和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇十
為促進(jìn)全體教職工身心健康、增強(qiáng)體質(zhì)，加強(qiáng)各學(xué)校之間的競(jìng)技與交流，打造身心和諧發(fā)展的教師隊(duì)伍，11月14日，xxx區(qū)總工會(huì)與xxx區(qū)教育局組織了第六屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)以趣味娛樂(lè)為主，主要有團(tuán)結(jié)一致繞障礙、踢球繞障礙、腳夾球接力、集體跳長(zhǎng)繩等趣味項(xiàng)目?；顒?dòng)賽項(xiàng)新穎，精彩紛呈。xxx小學(xué)、湘江小學(xué)、立人小學(xué)等教師參賽。
比賽中，老師們齊心協(xié)力，配合默契。團(tuán)結(jié)一致繞障礙項(xiàng)目中，老師們手扶肩膀連成一體，心往一處想，勁往一處使，踏著統(tǒng)一又迅速的步伐，敏捷地繞過(guò)一個(gè)個(gè)障礙物，像一條游龍穿梭場(chǎng)中，引起觀眾們陣陣叫好。跳長(zhǎng)繩時(shí)，老師們一個(gè)接著一個(gè)發(fā)起沖鋒，節(jié)奏流暢緊密，片刻未歇，體現(xiàn)出了隊(duì)員們之間極高的默契。場(chǎng)外拉拉隊(duì)員也隨著激烈的比賽，氣勢(shì)高昂地喊著“加油，加油！”
本次比賽中xxx小學(xué)最后取得了第七名的較好成績(jī)，比賽不僅豐富了教職工業(yè)余生活，鍛煉了身體，愉悅了身心，加強(qiáng)了教職工之間的`交流、協(xié)作，同時(shí)也營(yíng)造了健康文明、積極向上的氛圍，展現(xiàn)了xxx教育人的健康向上、和諧團(tuán)結(jié)的良好精神面貌。
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇十一
為豐富教職工文化生活，緩解教學(xué)緊張壓力，11月22日，xxx學(xué)校舉辦教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，增進(jìn)教職工之間的交流和友誼，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共分四個(gè)教研組參賽，比賽項(xiàng)目為“蜈蚣競(jìng)走”“五人六磚”兩項(xiàng)。比賽場(chǎng)上，每一位參賽選手本著“趣味交流第一、競(jìng)技比賽第二”的原則，全力投入，賽出了個(gè)人風(fēng)采，賽出了學(xué)校集體的凝聚力，賽出了積極向上、奮勇拼搏的'精神風(fēng)貌。最終，小學(xué)語(yǔ)文教研組和初中社科教研組分別摘得兩個(gè)項(xiàng)目的桂冠。
此次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，各教研組的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到了充分的體現(xiàn)，舒緩了壓力，增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了交流了解，激發(fā)了廣大教職工參與運(yùn)動(dòng)的積極性，更培養(yǎng)了廣大教師“會(huì)工作、愛(ài)鍛煉、懂生活”的良好意識(shí)。教師紛紛表示，通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，教師隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)、活躍，大家深深感受到“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)”的真諦。
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇十二
運(yùn)動(dòng)會(huì)以年級(jí)組為單位共組織6個(gè)隊(duì)參加比賽。參賽隊(duì)員本著"友誼第一，比賽第二"的原則，經(jīng)過(guò)3天的角逐，產(chǎn)生出冠亞軍和其余獎(jiǎng)項(xiàng)，其中，六年級(jí)組獲得冠軍，一年級(jí)組獲得亞軍，其余各隊(duì)均獲不同獎(jiǎng)項(xiàng)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅豐富了教職工的課余生活，提高了教師們進(jìn)行體育活動(dòng)的熱情和參加體育鍛煉的'積極性，而且通過(guò)比賽調(diào)節(jié)了教師的工作節(jié)奏，增進(jìn)了同事之間的感情，體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、協(xié)作、拼搏的精神，更能讓教師以飽滿的熱情投入到今后的工作中去。
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇十三
為豐富教師的業(yè)余生活，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園文化氛圍，弘揚(yáng)"友誼第一、比賽第二、頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息、賽出水平、賽出風(fēng)格"的體育精神，發(fā)展學(xué)校體育文化事業(yè)，促使教師身體素質(zhì)著實(shí)發(fā)展。在班卡鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，班卡鄉(xiāng)教育辦公室遵循"提素質(zhì)、增能力、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)服務(wù)"的目的,于20xx年12月25-26日舉行為期兩天的教職工冬季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有8支球隊(duì)，男四隊(duì)，女四隊(duì)。經(jīng)過(guò)兩天的`緊張角逐男女隊(duì)各產(chǎn)生了：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，在籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，組織象棋、乒乓球個(gè)人賽產(chǎn)生了：冠軍、亞軍、季軍。在比賽過(guò)程中，老師們團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，充分展現(xiàn)了老師們的青春風(fēng)采，在賽場(chǎng)上盡情揮灑著激情，釋放著激情。
籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅增進(jìn)了教師間的情誼，增強(qiáng)了教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，還是一項(xiàng)身體鍛煉和情感升華雙贏的活動(dòng)。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，使教師們舒緩了工作壓力，更在趣味運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)出了教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，使大家深深地感受到："我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!"的真諦。
教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿×篇十四
20xx年10月10日~xx年10月11日是我?！鸫ㄖ袑W(xué)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽項(xiàng)目猶如宇宙中星星般各式各樣，色彩繽紛。比賽項(xiàng)目有跳高、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、仰臥起坐以及200米、400米、60米……眾多項(xiàng)目中，我選擇了最擅長(zhǎng)的200米和400米。
20xx年10月10日是個(gè)秋高氣爽，陽(yáng)光明媚的日子。期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨。操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲、歡呼聲時(shí)刻回蕩在我耳邊，把我原本平靜的心反而變得洶涌澎湃，一下子緊張起來(lái)。與此同時(shí)，我的400米決賽也隨之到來(lái)。我連忙趕去檢錄處報(bào)名，只見(jiàn)檢錄處的地方人山人海，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去！隨著隊(duì)伍順序我排在了第六跑道，對(duì)我十分不利。怎么辦？怎么辦？時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我的心越發(fā)越不安，似乎會(huì)發(fā)生不詳感。
過(guò)了一會(huì)兒，一位體育老師帶領(lǐng)著我們幾組運(yùn)動(dòng)員一起走進(jìn)操場(chǎng)，我無(wú)意間看見(jiàn)許多高年級(jí)的哥哥們正在比賽，他們的動(dòng)作快如閃電，速度極快，看得我心驚肉跳的。
400米比賽馬上開(kāi)始了，四周的圍觀者蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后的為自己班級(jí)的隊(duì)員加油吶喊。站在跑道上，仔細(xì)檢查了我的鞋帶以及做了簡(jiǎn)單的賽前預(yù)備活動(dòng)。同時(shí)巡視了一下我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。天??！是11班和12班的運(yùn)動(dòng)員。怎么辦！她們可是體育班級(jí)。我跑不過(guò)的！正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候?！凹佑?！練思曹、加油！練思曹……”無(wú)意間聽(tīng)到了熟悉聲，我猛然回頭，原來(lái)是沈家貝和李燁她們，我信心滿滿地對(duì)她們點(diǎn)了點(diǎn)頭，整裝待發(fā)。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們各自站在跑道上，周?chē)睦?duì)們安靜的只能聽(tīng)到自己心跳聲?！皡鐍”一聲如雷貫耳的搶聲，打破了平靜的氣氛。此時(shí)此刻，我?jiàn)^力揮動(dòng)有力的雙臂，加快腳步，有節(jié)奏的調(diào)整呼吸。一呼一吸、一呼一吸……我快速的朝著終點(diǎn)站跑去。在前200米內(nèi)我保持在第一名，但是在轉(zhuǎn)彎道時(shí)我隱約感覺(jué)到后面有個(gè)身影緊隨著我。耳邊傳來(lái)愈來(lái)愈強(qiáng)烈的'加油聲。分不清是誰(shuí)再為誰(shuí)歡呼加油。為了我們班爭(zhēng)光我不能怠慢，拼了！心里想著。不知哪來(lái)的力量我汗流浹背奮力奔跑，似乎聽(tīng)不到周?chē)暮奥?，感覺(jué)整個(gè)操場(chǎng)只屬于自己。身靈其境于跑道上。我第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。我氣喘吁吁地蹲在跑道邊上，擦著汗水笑了。為我加油的同學(xué)們圍著我笑了?！拔覀冓A啦~耶~”我們齊聲歡呼著。
400米比賽結(jié)束后，去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)在排名名單上看到了我的比賽成績(jī)：1′2″52。而男生400米第一名成績(jī)：1′13″52。頓時(shí)我驚呆了。同時(shí)加倍了我對(duì)200米競(jìng)賽的信心。不出我所料，果然200米我又獲得了第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天是我們領(lǐng)獎(jiǎng)的日子，第一名和第二名是（11）（12）班。他們不愧是體育班。雖然我們（6）班沒(méi)有比體育班厲害，但是我們僅次于他們。榮獲年級(jí)組第三名。
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