報(bào)告的寫(xiě)作需要清晰明確的邏輯結(jié)構(gòu)，以使讀者易于理解和獲取信息。最后，我們要對(duì)報(bào)告進(jìn)行審校和修改，確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和完整性，使報(bào)告更具專(zhuān)業(yè)性和精細(xì)度。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的報(bào)告范文，我們可以了解不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告寫(xiě)作特點(diǎn)。
學(xué)校的述職報(bào)告篇一
：
您好！
和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
與教職員工的信息橋梁和紐帶，也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。
一年來(lái)，在學(xué)校。
黨
政直接。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作，在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高，為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
總結(jié)。
活動(dòng)。
方案。
責(zé)任制度及匯報(bào)材料宣傳材料等大量的文字材料工作，并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和。
精神。
文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多，而因?yàn)槿粘９ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù)，很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。
其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí)，克服困難，
精心。
籌劃，盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待，事無(wú)巨細(xì)，始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連，所以，自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處，收獲了相互的支持，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這里，我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉！再次，及時(shí)傳達(dá)。
領(lǐng)導(dǎo)。
指示，及時(shí)反饋各種信息，及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達(dá)給學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。
哪怕只是一段的美文哲語(yǔ)，對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和。
思想。
心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和，在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì)，不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！
這一年，除學(xué)校辦公室的工作外，還兼高x、高x兩個(gè)x科班的x課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考，一個(gè)面臨高考，學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái)，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭(zhēng)，但是，作為一個(gè)已有xx年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄，自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索，針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)?？粗鴮W(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神，母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和情緒，我愛(ài)我的學(xué)生，就像愛(ài)我的兒子，可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少，但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇，那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命，更何況，有愛(ài)和幸福融在其中呢？我榮幸，一路堅(jiān)持不曾迷失。
鼓舞著我們的斗志，拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心，我愿傾盡全力，與諸君一起，為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展，努力奮斗！謝謝大家！
此致
敬禮！
述職人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校的述職報(bào)告篇二
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過(guò)去了，本半學(xué)期來(lái)，按上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況開(kāi)展工作。具體情況匯報(bào)如下：
(一)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。
1、8月16日，新教學(xué)樓、綜合樓接受市校安工程質(zhì)監(jiān)站初檢。
2、8月25日前完成小學(xué)整體搬遷工作。
3、創(chuàng)建走廊文化、班級(jí)文化、專(zhuān)用室文化、操場(chǎng)文化等氛圍。
4、添置各專(zhuān)用室配套實(shí)施及相關(guān)功能室窗簾。
5、配置教師辦公桌椅、櫥柜及辦公電腦。
(二)、狠抓校園改造建設(shè)完善整體規(guī)劃。
2、新教學(xué)樓前小操場(chǎng)(110米×24米)，廣場(chǎng)磚部分、水泥地面部分及花欄設(shè)置均已完工并規(guī)劃操場(chǎng)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。
3、整平新增15畝校園用地，完成校園改造工作。
1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理行為，按照課改精神和教育法規(guī)的要求，完善學(xué)校常規(guī)管理制度，修改獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金制度。建立健全“備、教、批、輔、考、研”等規(guī)章制度。
2、做好招生鞏生工作，規(guī)范學(xué)籍管理。按四項(xiàng)督導(dǎo)的要求，認(rèn)真按時(shí)做好《文化戶口冊(cè)》的滾動(dòng)，信息錄入、升學(xué)取證工作。
3、強(qiáng)化學(xué)校安全工作。在抓好學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)范管理工作，維護(hù)學(xué)校正常教育秩序的同時(shí)，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生安全，努力創(chuàng)設(shè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。為了提高學(xué)生自我安全防護(hù)意識(shí)，半學(xué)期學(xué)校開(kāi)展地震、與火災(zāi)預(yù)案演練。
5、創(chuàng)辦書(shū)香校園。學(xué)校利用每天早讀、中午時(shí)間等鼓勵(lì)師生閱覽群書(shū)并做好讀書(shū)筆記，增進(jìn)課外知識(shí)，養(yǎng)成課前兩分鐘的開(kāi)展班級(jí)“讀書(shū)交流展示”活動(dòng)。
6、我校南音特色教育特有成效。8月份學(xué)生張玲玲參加泉州市南音演奏比賽榮獲一等獎(jiǎng)。
7、10月份通過(guò)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收。
1、加強(qiáng)教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)《致加西亞的信》學(xué)習(xí)心得、談?wù)剬?duì)精細(xì)化管理認(rèn)識(shí)的論文、在線投稿，撰寫(xiě)教學(xué)論文、案例與反思。
2、加強(qiáng)繼續(xù)教育，提高業(yè)務(wù)能力。創(chuàng)造條件讓老師走出去，十月份我校張炎伙、葉建星到泉州參加全國(guó)數(shù)學(xué)研討活動(dòng)。李玉女到晉江、福州參加校長(zhǎng)提高班培訓(xùn);李啊麗、謝啊三等老師到晉江進(jìn)修學(xué)校參加教育信息技術(shù)培訓(xùn)，已取得合格證書(shū)。一分耕耘一分收獲，我校陳艷茹老師參加安海鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽榮后三等獎(jiǎng)。
1、繼續(xù)狠抓教育常規(guī)工作，促進(jìn)教育質(zhì)量有效提高。
2、抓緊幼兒園教學(xué)樓改建工作。
3、認(rèn)真做好四項(xiàng)督導(dǎo)工作，迎接市級(jí)檢查。
5、做好操場(chǎng)規(guī)劃及校園的綠化工作。
學(xué)校的述職報(bào)告篇三
本人姓名xxx，現(xiàn)任基建處處長(zhǎng)?；仡欉^(guò)去20xx年的工作，我處在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職工的大力支持和幫助下，始終本著“求實(shí)、高效、和諧、有序”的工作原則，以教學(xué)評(píng)估為中心，緊密?chē)@學(xué)校基本建設(shè)項(xiàng)目認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。xx年來(lái)，基建工作取得了較好的成績(jī)，主要內(nèi)容如下：
1、開(kāi)拓思路、勇于創(chuàng)新，采用墊資建設(shè)模式，極大地緩解了我校建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題。順利地完成了東校區(qū)主校門(mén)、過(guò)街天橋、學(xué)生公寓、南校區(qū)留學(xué)生公寓、林業(yè)基地科研樓和小車(chē)庫(kù)等六個(gè)主體的建設(shè)任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)的完成，一方面改善了學(xué)生的住宿條件，另一方面為西校區(qū)的`順利搬遷奠定了基礎(chǔ)。
2、積極想辦法解決各種疑難問(wèn)題、化解各種矛盾，順利完成了東校區(qū)圖書(shū)館的續(xù)建任務(wù)，保證了圖書(shū)館按時(shí)投入使用。
3、在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，完成了東校區(qū)籃排球場(chǎng)、東校區(qū)道路工程等24個(gè)配套項(xiàng)目施工任務(wù)，完善了校區(qū)使用功能，把一個(gè)完整新校區(qū)展現(xiàn)在各位評(píng)估專(zhuān)家面前。
4、及時(shí)完成了行政樓、學(xué)術(shù)交流中心、國(guó)際報(bào)告廳、音樂(lè)廳和圖書(shū)館等十個(gè)項(xiàng)目的裝飾裝修任務(wù)，保證了校部辦公機(jī)構(gòu)和國(guó)際交流學(xué)院的順利搬遷，同時(shí)也為專(zhuān)家評(píng)估工作提供了舒適的工作環(huán)境。
5、積極與省、市等二十多個(gè)主管部門(mén)做好溝通與協(xié)調(diào)工作，本著少花錢(qián)、多辦事的原則，有針對(duì)性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)取最大程度地減免我?；窘ㄔO(shè)的前期投入，保證了我校基本建設(shè)工作的順利進(jìn)行。僅去年一年我校就減免前期費(fèi)用180萬(wàn)元，并拿到了新校區(qū)消防驗(yàn)收、環(huán)保驗(yàn)收和防雷驗(yàn)收的全部手續(xù)。
6、嚴(yán)格按照國(guó)家的基本建設(shè)程序辦事，對(duì)于施工單位選擇、材料設(shè)備的訂購(gòu)等項(xiàng)目全部履行了法定的招投標(biāo)程序，通過(guò)這種方式為學(xué)校節(jié)省建設(shè)經(jīng)費(fèi)近500萬(wàn)元。
7、嚴(yán)控工程結(jié)算環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)降低工程費(fèi)用。對(duì)于工程審核實(shí)施了項(xiàng)目主審制度，并成立了由審計(jì)部門(mén)參與的工程結(jié)算領(lǐng)導(dǎo)小組，隨時(shí)解決結(jié)算過(guò)程中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，提高項(xiàng)目審減率，確保學(xué)校的利益不受損害。
8、在教學(xué)評(píng)估期間，制定了評(píng)估應(yīng)急預(yù)案，為學(xué)術(shù)交流中心、國(guó)際報(bào)告廳和音樂(lè)廳等重點(diǎn)場(chǎng)所的正常運(yùn)行提供了有力保障。
9、建立健全規(guī)章制度，起草并完成了《北華大學(xué)基建管理手冊(cè)》的編制任務(wù)，其內(nèi)容涵蓋基本建設(shè)項(xiàng)目管理的全過(guò)程，分別從投資控制、設(shè)計(jì)招標(biāo)、工程驗(yàn)收、竣工結(jié)算等多個(gè)方面，闡述了我?；窘ㄔO(shè)項(xiàng)目的管理方法，從而使我校的基本建設(shè)逐漸走向“科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化”。
10、強(qiáng)化職工隊(duì)伍的建設(shè)，構(gòu)建和諧的工作氛圍，提高基建隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證基本建設(shè)工作順利進(jìn)行。
以上是我處xx年工作的簡(jiǎn)要匯報(bào)，也借此機(jī)會(huì)感謝各位代表在過(guò)去一年里，對(duì)我處工作的關(guān)心、支持和厚愛(ài)，謝謝大家。
學(xué)校的述職報(bào)告篇四
大家好！
一年來(lái)，全校師生在上級(jí)部門(mén)的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項(xiàng)管理也更加有章可循，安全工作深入人心?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡(jiǎn)述如下：
不遇大事，不知人心。借著國(guó)檢工作的重要性，把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先，要求人人學(xué)習(xí)國(guó)檢工作的資料和好處，熟記國(guó)檢的基本知識(shí)和程序，并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次，借無(wú)數(shù)次的大會(huì)、小會(huì)，樹(shù)立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表?yè)P(yáng)身邊的老師和同學(xué)，激勵(lì)其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后，做好自身表率。說(shuō)得好不如做得到，自己先行一步，才能帶動(dòng)他人，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持，始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過(guò)程中，老黨員率先垂范，謀劃全局，出力參戰(zhàn)；年青教師加班加點(diǎn)，無(wú)怨無(wú)悔。一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。
為了進(jìn)一步管好學(xué)校，開(kāi)學(xué)初，我校陸續(xù)出臺(tái)了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的.職責(zé)，使得人人有安全意識(shí)，人人有職責(zé)意識(shí)。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國(guó)檢工作的同時(shí)，我們沒(méi)有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來(lái)搞國(guó)檢，剩余教師盡心抓教學(xué)，在大家的齊心協(xié)作下，教學(xué)工作和國(guó)檢工作兩不誤。工作之余，教師之間互相幫著上課、整理檔案，誰(shuí)也沒(méi)有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國(guó)檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅(jiān)持，必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下，學(xué)校的教學(xué)工作沒(méi)有受到多大的影響。尤其是其中考試后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長(zhǎng)表了態(tài)，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè)，教導(dǎo)處把好三關(guān)，并做好了檢查記錄。
安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。第一、開(kāi)學(xué)初，就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書(shū)。第二、借國(guó)旗下的講話，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料，并做了超多的安全知識(shí)宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患，盡力做到防患于未然，做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。第四：堅(jiān)持做好了開(kāi)學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助潛力。第四、借校車(chē)事件，對(duì)學(xué)生乘車(chē)問(wèn)題進(jìn)行了徹底的解決，由無(wú)營(yíng)運(yùn)證的超載車(chē)輛更換成了手續(xù)齊全的公交車(chē)，做到了家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心。第五、對(duì)異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū)；對(duì)一名傷害其他學(xué)生，行為無(wú)自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。
為迎接國(guó)檢，本學(xué)期硬化校園面積20xx余平方米，更換房檐300米，更換教室頂棚150平方米，做展板22副，粉刷墻裙300平方米，粉刷廁所和危房200多平方米。透過(guò)以上措施，我校的校園六化工作貼合了國(guó)檢要求。
為迎接國(guó)檢，開(kāi)學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我校對(duì)國(guó)檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化：掃盲工作更加扎實(shí)；檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué)；校園的六化工作更加令人滿意。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校的述職報(bào)告篇五
時(shí)光流逝，一年又過(guò)去了，不敢承認(rèn)自己有多優(yōu)秀，但是我是一名光榮的職業(yè)教師，我時(shí)刻謹(jǐn)記著自己，為人師表，必須給學(xué)生帶來(lái)好的一面。
作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，既教書(shū)又育人!
(1)關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂(lè)充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書(shū)本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn)，也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助，做好一幫一活動(dòng)。對(duì)于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
(2)我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。
(3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，積極開(kāi)辟第二課堂，把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者，如今年3月份邀請(qǐng)全國(guó)助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長(zhǎng)給孩子開(kāi)展了關(guān)于自信的知識(shí)講座、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣(mài)《南國(guó)早報(bào)》的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng)，收到了良好的效果。
(4)通過(guò)開(kāi)展一系列的班隊(duì)活動(dòng)，涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強(qiáng)，有獨(dú)立見(jiàn)解和組織才能的優(yōu)秀班干部，創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班集體。在我的努力下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績(jī)，并多次獲得五星班級(jí)。
在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐，不斷更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)**，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來(lái)，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍資料，取其精華，付之實(shí)踐;積極參加在邕開(kāi)展的各類(lèi)各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課，課改示范課等，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。由于我不斷努力，所教語(yǔ)文科成績(jī)a等生人數(shù)不斷上升，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。
“進(jìn)無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在教育教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式，課堂語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
不管是現(xiàn)在，或者以后，我都會(huì)嚴(yán)格的要求自己，給學(xué)生做好榜樣，做好一名優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)校的述職報(bào)告篇六
親愛(ài)的同事們：
大家好！
一年來(lái)，全校師生在上級(jí)部門(mén)的有力。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，我校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和。
精神。
狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項(xiàng)管理也更加有章可循，安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡(jiǎn)述如下：
不遇大事，不知人心。借著國(guó)檢工作的重要性，把教師的。
思想。
領(lǐng)導(dǎo)。
務(wù)必做到。因此，
領(lǐng)導(dǎo)。
班子不論多苦多累都要堅(jiān)持，始終都要做大家的。
精神。
支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的`過(guò)程中，老。
黨
員率先垂范，謀劃全局，出力參戰(zhàn)；年青教師加班加點(diǎn)，無(wú)怨無(wú)悔。一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。
作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé)，使得人人有安全意識(shí)，人人有職責(zé)意識(shí)。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
檔案，誰(shuí)也沒(méi)有怨言。尤其是。
領(lǐng)導(dǎo)。
因國(guó)檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅(jiān)持，必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下，學(xué)校的教學(xué)工作沒(méi)有受到多大的影響。尤其是其中考試后，學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
和任課老師向家長(zhǎng)表了態(tài)，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè)，教導(dǎo)處把好三關(guān)，并做好了檢查記錄。
，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料，并做了超多的安全知識(shí)宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患，盡力做到防患于未然，做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。第四：堅(jiān)持做好了開(kāi)學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助潛力。第四、借校車(chē)事件，對(duì)學(xué)生乘車(chē)問(wèn)題進(jìn)行了徹底的解決，由無(wú)營(yíng)運(yùn)證的超載車(chē)輛更換成了手續(xù)齊全的公交車(chē)，做到了家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心。第五、對(duì)異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū)；對(duì)一名傷害其他學(xué)生，行為無(wú)自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。
為迎接國(guó)檢，本學(xué)期硬化校園面積。
2000。
余平方米，更換房檐300米，更換教室頂棚150平方米，做展板22副，粉刷墻裙300平方米，粉刷廁所和危房200多平方米。
透過(guò)。
以上措施，我校的校園六化工作貼合了國(guó)檢要求。
為迎接國(guó)檢，開(kāi)學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我校對(duì)國(guó)檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化：掃盲工作更加扎實(shí)；檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué)；校園的六化工作更加令人滿意。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校的述職報(bào)告篇七
我校工會(huì)在縣教育局工會(huì)和校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，認(rèn)真履行工會(huì)各項(xiàng)職能，服務(wù)廣大教職工，有序落實(shí)各項(xiàng)工作，現(xiàn)將20xx年的工會(huì)工作總結(jié)如下：
1、發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用，堅(jiān)持開(kāi)好每年一次的教職工代表大會(huì)，通過(guò)教代會(huì)讓代表們各抒己見(jiàn)，聽(tīng)取教職工的合理化建議。
2、工會(huì)始終堅(jiān)持維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益，重視民主管理，充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的主動(dòng)性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。今年，我們繼續(xù)通過(guò)教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄等形式和途徑，對(duì)學(xué)校評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)定以及涉及教職工切身利益的其他事項(xiàng)進(jìn)行公示，增強(qiáng)了學(xué)校管理透明度。
1、注重教職工的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高，狠抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度與紀(jì)律。學(xué)校每月發(fā)給每個(gè)班級(jí)《班主任》、《讀者》等雜志，幫助教師提升業(yè)務(wù)和素質(zhì)。要求教師向書(shū)本學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。組織教職工積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并組織了部分教師參加市、縣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
2、學(xué)校成立了課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合課堂教學(xué)改革實(shí)際，廣泛吸取優(yōu)秀學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，制定了《5+2》三維高效課堂模式，大力開(kāi)展新課改，要求人人過(guò)關(guān)。開(kāi)展了新上崗教師過(guò)關(guān)課、“5+2”三維高效公開(kāi)課等活動(dòng)，上課教師達(dá)到了xx0%，其中郝翠霞、張起銘、溫保清獲得一等獎(jiǎng)。賽課后，課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每位教師進(jìn)行了全方位評(píng)課，賽課教師也結(jié)合自己的課改實(shí)踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實(shí)施中的困惑及解決對(duì)策等方面談了自己的課改感悟。這些課堂教研活動(dòng)極大的提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平，教育教學(xué)成績(jī)得到穩(wěn)步提升。
學(xué)校工會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，認(rèn)真做好送“溫暖”工作。我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。教職工(含離退休教師)或其長(zhǎng)輩患病住院，工會(huì)陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，前往醫(yī)院或家里看望;教職工本人或直系家屬去世，前往吊唁與慰問(wèn);“六一”為滏濱小朋友送上禮物和祝福;“重陽(yáng)節(jié)”為滏濱老教職工送上關(guān)心和祝福;傳統(tǒng)節(jié)假日如三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等，為教職工發(fā)放福利，教工生日當(dāng)天會(huì)送上一句祝福和一張生日卡。
堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，是工會(huì)常抓的重要工作之一。
關(guān)心全體教職工的身體，積極提倡體育活動(dòng)，如健身走、慢跑、業(yè)余時(shí)間的乒乓球、羽毛球、籃排球、毽球、跳繩等，努力鍛煉好身體，調(diào)節(jié)好心情，信心百倍地投入到繁忙而緊張的工作中。每年3月8日組織“三八婦女節(jié)”趣味體育活動(dòng);每年協(xié)助其它部門(mén)組織好校慶晚會(huì);每年9月xx日組織教師節(jié)晚會(huì);每年xx月底組織教工元旦晚會(huì);以及不定期的乒乓球、羽毛球、籃排球比賽等。
豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。
總之，在過(guò)去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的鼓勵(lì)支持下，在工會(huì)委員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我們工會(huì)的工作得以順利開(kāi)展并取得了一定成績(jī)。
20xx年4月，河北省工會(huì)到我校檢查，對(duì)我校工會(huì)工作給予大力好評(píng)。在此我代表學(xué)校工會(huì)，真誠(chéng)地感謝每一位教職工的辛勤勞動(dòng)與不懈努力，并希望大家在20xx年給我們一貫地信任和支持!
謝謝大家!請(qǐng)各位代表審議!
學(xué)校的述職報(bào)告篇八
彈指一揮間，十六年的歲月在繪聲繪色的講課聲中，在埋頭批改作業(yè)的筆尖上，在與孩子的促悉交談中飛逝而過(guò)。一路走來(lái)，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十六年的辛勤耕耘，十六年的靜默守望，十六年的真誠(chéng)堅(jiān)守，使我深深地寵愛(ài)著老師這一平凡而充溢的人生角色。
早晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我已靜候在三尺講臺(tái)旁傾聽(tīng)孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲，那是天底下最好聽(tīng)的樂(lè)章；傍晚，踏著最終一抹兒夕陽(yáng)，我目送他們愉快地離去，那是天底下最炫麗的畫(huà)面；夜晚燈光下，看著孩子們那稚嫩的筆跡，在我嚴(yán)格要求之中，書(shū)寫(xiě)漸漸規(guī)范起來(lái)，此時(shí)我感覺(jué)到：我是世界上最富有的人，因?yàn)槲沂斋@到了孩子們的成長(zhǎng)，共享到了孩子們的進(jìn)步。
去年9月份我擔(dān)當(dāng)一二班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作，開(kāi)學(xué)的第一天，班上有一個(gè)孩子引起了我的留意。只見(jiàn)他滿臉都是臟兮兮的，身上的衣服也是破爛不堪。憑我這些年做班主任的閱歷，我想他肯定是一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子。又經(jīng)過(guò)幾天的視察，我發(fā)覺(jué)這個(gè)小男孩性格較為內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，也不怎么和小摯友玩，上課我點(diǎn)名提問(wèn)他，他的聲音也是特別特別小，明顯是特別不自信，“我要變更他”這個(gè)念頭在我心底萌發(fā)，于是我向幼兒園的'老師了解他的狀況：他母親是一個(gè)精神病患者，在他一歲多的時(shí)候母親就丟失了，他始終跟著爸爸生活。面對(duì)這樣一個(gè)孩子，我想我能做的就是從生活中的小事做起，關(guān)切他，幫助他，讓他感受家的暖和，感受母親的關(guān)懷。再過(guò)幾天就是他的生日，于是我靜靜地打算著。
生日那天，在數(shù)學(xué)課上我特意讓他去辦公室?guī)臀夷脰|西，然后我就趁機(jī)拿出了打算好的蛋糕，并點(diǎn)上蠟燭，當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候，全班同學(xué)伴隨著音樂(lè)為他唱起了生日歡樂(lè)歌，孩子看到眼前那一幕，忽然愣住了，站在那兒一句話也不說(shuō)，我拉著他的小手走上講臺(tái)，拍著他的肩膀說(shuō)：“生日歡樂(lè)！快，對(duì)著蠟燭許個(gè)愿吧！”
只見(jiàn)他的嘴唇微微顫抖了一下，眼淚叭嗒叭嗒地往下掉，他轉(zhuǎn)身趴在我的懷里哭了，我把他緊緊地?fù)г趹牙?，說(shuō)：“以后老師就是你的媽媽?zhuān)垡欢嗟娜w學(xué)生就是你的兄弟姐妹，我們就是一家人。”他用勁點(diǎn)著頭。此后，我常常利用課間休息的時(shí)間帶著他和其他學(xué)生一起做嬉戲，每個(gè)星期日，我都要到這個(gè)孩子家走訪一次，有時(shí)和他談學(xué)習(xí)，有時(shí)和他閑聊，經(jīng)常為他帶一些零食或者衣服，主動(dòng)和他的爸爸溝通孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。一個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，這個(gè)孩子開(kāi)朗了很多，上課能用心聽(tīng)講了，并且也慢慢地和其他孩子玩耍起來(lái)，看到他的進(jìn)步我的心里別提有多興奮了，這種細(xì)膩的華蜜只有在回味中才能感受得到啊！
上周三的下午四點(diǎn)多，女兒的爸爸打電話告知我女兒發(fā)燒了，正在醫(yī)院給孩子輸液呢，不用再去接孩子了。聽(tīng)到他的話我心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。想一想孩子生病，一般都是給媽媽打電話，可是我女兒的老師知道我也是老師，所以在女兒上幼兒園這兩年多的時(shí)間里女兒生病的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有給我打過(guò)電話，都是干脆給孩子的爸爸打電話，作為一個(gè)母親我是多么不稱職啊，但是作為一個(gè)老師，我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)楹⒆拥R過(guò)一節(jié)課，即使孩子生病的時(shí)候我也是利用放學(xué)的時(shí)間帶孩子去輸液，或者干脆把孩子托負(fù)給我的婆婆。記得女兒四個(gè)月大的時(shí)候我就起先上班了，由于學(xué)校老師緊缺，那時(shí)候我擔(dān)當(dāng)三年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作，幾乎每天至少都要上四到五節(jié)課。因此，每天晚上回家備課，批改作業(yè)成了我的必修課。多少次，為了備課、批改作業(yè)把女兒置于臥房門(mén)外，任她撕心裂肺地哭喊；多少次女兒用她的小手拍打著我的屋門(mén)，始終叫著媽媽、媽媽?zhuān)疫@個(gè)狠心的媽媽卻從不曾打開(kāi)門(mén)抱她一下；多少次女兒生病的時(shí)候拉著我的衣角哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)П?！”而我卻含淚掰開(kāi)她的小手，毅然走上了三尺講臺(tái)……盡管如此，我仍無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲乙灿泻芏嗍斋@。我感冒的時(shí)候，孩子們主動(dòng)為我?guī)?lái)紙巾；老師節(jié)的時(shí)候，孩子們送給我他們親自畫(huà)的畫(huà)；放學(xué)的時(shí)候，有孩子特意等在大門(mén)口為我開(kāi)門(mén)；不管是在校內(nèi)里還是在校內(nèi)外，總有孩子跑到跟前大聲地說(shuō)：“老師好！”……那一刻我覺(jué)得我又是這世界上多么華蜜的人啊，因?yàn)槲腋冻龅氖且活w心，但收獲的卻是幾十個(gè)孩子的心啊。
一代名師魏書(shū)生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識(shí)，讓我崇拜不已；大災(zāi)面前，譚千秋老師那無(wú)悔的選擇，用男兒血肉之軀托起人間最漂亮的彩虹。他們用愛(ài)共同譜寫(xiě)對(duì)人民教化的無(wú)限忠誠(chéng)，更奏響了當(dāng)代教化響亮的凱歌，他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我，更鞭策著我。我堅(jiān)信：一支粉筆，三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)生如子、愛(ài)校如家的心，足以讓我此生享受付出的華蜜。
學(xué)校的述職報(bào)告篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門(mén)的協(xié)助下，在各位老師的配合下，學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將本學(xué)年辦公室的主要工作述職如下：
本學(xué)年學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問(wèn)、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會(huì)議是否開(kāi)得既精煉又高效，接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi)，是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對(duì)外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。
作規(guī)劃以及大量的各種匯報(bào)材料等。關(guān)于辦事，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證全局上下信息暢通。本學(xué)年沒(méi)有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。
學(xué)校辦公室取得的成績(jī)都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，各處室、各年級(jí)鼎立支持下，在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)年才開(kāi)始辦公室工作，經(jīng)驗(yàn)不足，存在一些缺憾和不足，加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事，但甚至有時(shí)辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。
敬禮！
述職人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校的述職報(bào)告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
彈指一揮間，又一年度在繁忙的工作中不知不覺(jué)飄然而去。伏案回眸，回顧這2年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，平凡的工作中充盈著快樂(lè)，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心幫助指導(dǎo)下，我在自己的崗位上努力工作，在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到不少長(zhǎng)進(jìn)，總結(jié)一年來(lái)的工作情況，我對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
重學(xué)習(xí)、夯基礎(chǔ)，在政治上求進(jìn)步、求提高。雖然工作經(jīng)歷已有二十余年，但成為成教工作者才短短兩年，只是我們成教隊(duì)伍中的一名新兵。因此，我平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，力求在貫徹黨的教育方針、政策和上級(jí)精神時(shí)不走樣；學(xué)習(xí)成人教育理論，及時(shí)更新教育理念，完善自我，盡快成為一名合格的成人教育工作者。
重業(yè)務(wù)、敢創(chuàng)新，在工作上求突破、求實(shí)效。一年來(lái)，本人立足本職，注重實(shí)干，協(xié)助學(xué)校圓滿完成了職業(yè)技能培訓(xùn)、企業(yè)職工培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)生活教育、掃盲教育等年度工作任務(wù)，除了完成縣教育局的十三項(xiàng)基本任務(wù)以外，還協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了一系列重大培訓(xùn)活動(dòng)及賽事：市教育局招投標(biāo)培訓(xùn)項(xiàng)目救護(hù)員培訓(xùn)、村級(jí)權(quán)力清單36條研修班、市高級(jí)插花員職業(yè)技能大賽、聯(lián)合市成校開(kāi)發(fā)新型培訓(xùn)項(xiàng)目企業(yè)培訓(xùn)師等等。
“科研興教、科研強(qiáng)校”是我校教師的共識(shí)，教師必須通過(guò)教育科研反思自己的教學(xué)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校必須依靠教育科研上臺(tái)階、出特色、鑄品牌。這一年里，我積極撰寫(xiě)論文，參與學(xué)校課題研究：學(xué)校課題獲得20xx—20xx年度市職業(yè)教育與成人教育教學(xué)研究課題一等獎(jiǎng)；撰寫(xiě)的論文《“示范+培訓(xùn)”模式的新探索》獲市二等獎(jiǎng)。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，不斷的改進(jìn)，我以后定會(huì)取得更好的成績(jī)。
此致
敬禮！
述職人：xx。
20xx年x月x日。
學(xué)校的述職報(bào)告篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
自從xx年9月份接手組織部以來(lái)，在保持上x(chóng)x屆組織部成員熱情、積極、樂(lè)于奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，我們這xx屆大膽創(chuàng)新，不斷嘗試能夠促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的新活動(dòng)，力爭(zhēng)使組織部在社團(tuán)中起到協(xié)調(diào)各部門(mén)關(guān)系的紐帶作用。
在將近一年的時(shí)間里，組織部認(rèn)真聽(tīng)從主席團(tuán)的指揮，積極與其它各部門(mén)配合，大膽發(fā)揮本部門(mén)的積極能動(dòng)性。上半年主要是負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部工作，促使社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài)；下半年側(cè)重于與外界的溝通，加強(qiáng)了與外界的交流，學(xué)習(xí)兄弟社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)，提高社團(tuán)的知名度。
為了更好的加強(qiáng)社團(tuán)的組織制度，增加社團(tuán)的凝聚力，xx年9月份，組織部負(fù)責(zé)招新面試工作，在與其他各部門(mén)的配合下，首次招到204名社員，經(jīng)過(guò)審核，最后確定85名正式社員，他們的到來(lái)給社團(tuán)注入了新的`血液和活力。
社員大會(huì)是社團(tuán)一級(jí)的大會(huì)，到目前為止，組織部一共負(fù)責(zé)召開(kāi)了6次社員大會(huì)。
為了豐富社員的生活，組織部組織觀看過(guò)多次有教育意義的電影，先后放過(guò)感人勵(lì)志片《暖春》，親情片《媽媽再愛(ài)我一次》，喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤(pán)》等。
為了促進(jìn)社員與社員，社員與干部之間的交流，充實(shí)社員的生活，給社員提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。xx年11月份，組織部在外聯(lián)部、宣傳部的配合下，組織了我社第xx屆“愛(ài)心杯”羽毛球比賽；為了提高社員的情感意識(shí)，組織部在11月20日組織了一次“感恩節(jié)”演講比賽，許多社員都展現(xiàn)出了自己的青春與活力。另外，組織部還組織了許多豐富社員生活的活動(dòng)。比如說(shuō)，組織全體社員參觀湖北省博物館，拓展了社員的視野；組織社員去施洋烈士陵園掃墓；藍(lán)球聯(lián)賽；組織舞會(huì)。聯(lián)誼活動(dòng)給我們社團(tuán)開(kāi)辟了新天地，讓我們多了一份發(fā)展的空間，讓社團(tuán)有了更新的發(fā)展。
經(jīng)過(guò)將近一年的努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是也看到了不足的地方，主要表現(xiàn)在：
1、組織部動(dòng)員力度不大，每次活動(dòng)參加的人員，以干部居多；
2、活動(dòng)沒(méi)有根據(jù)社員的實(shí)際需要舉辦；
4、有的干部在社團(tuán)中沒(méi)有起到一個(gè)模范帶頭的作用。
目前，遺留下來(lái)的問(wèn)題沒(méi)來(lái)得及解決，我們這一批老社員就要退了，有點(diǎn)失落，有點(diǎn)傷感。希望下xx屆組織部能更好的為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只要組織部堅(jiān)定步伐，跟著社團(tuán)的方向一起努力，一起前進(jìn)，積極與其他部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，在工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，組織部一定會(huì)給社團(tuán)帶來(lái)更多的生機(jī)與活力！
學(xué)校的述職報(bào)告篇十二
首先，我想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)教官們、老師們說(shuō)一聲：你們辛苦了!謝謝你們!在我們訓(xùn)練過(guò)程中，你們一直密切地關(guān)心著我們，你們的身影一直陪伴著我們：衛(wèi)生老師時(shí)刻背著她的“百寶箱”到處巡視，為那些傷病的同學(xué)提供及時(shí)的救治;何老師帶領(lǐng)著同學(xué)們以最高速度出版《軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)》，使大家及時(shí)了解軍訓(xùn)新聞，豐富了我們的軍營(yíng)生活。
當(dāng)然，最辛苦的還有我們的班主任老師。他們不僅要在我們訓(xùn)練時(shí)，頂著烈日陪伴我們，給我們提出更高的要求，而且還要忙里偷閑仔細(xì)批閱我們的軍訓(xùn)日記，了解大家的最新動(dòng)態(tài)。
同時(shí)，說(shuō)實(shí)話，我們所有這些參訓(xùn)同學(xué)也相當(dāng)辛苦。我們經(jīng)過(guò)了高溫、暴雨的考驗(yàn)，經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮。
難忘站軍姿時(shí)的疲憊。抬頭、收下顎、肩后張、挺胸、收腹、兩手緊貼褲縫、雙腳并攏挺直、人重心前傾……這每一個(gè)動(dòng)作都需要做到位，而且一站就是幾十分鐘?？梢哉f(shuō)每一次訓(xùn)練都在進(jìn)行意志力的抗?fàn)帯＼娮?，是一種獨(dú)特的氣資。
難忘唱軍歌時(shí)的剛中帶柔。教官一遍遍地教唱軍歌，那歌聲就在那美麗的校園中久久地嘹亮。對(duì)我們中大多數(shù)人而言，都是第一次唱軍歌，但從我們堅(jiān)定、弘亮的聲音中，看以聽(tīng)得出革命豪情。軍歌是一種昂揚(yáng)的斗志!
難忘嚴(yán)愛(ài)結(jié)合的教官。嚴(yán)肅的外表下有一顆溫柔的心，偶爾的幽默讓我們發(fā)現(xiàn)，他們?cè)瓉?lái)還那么和藹可親。訓(xùn)練時(shí)，教官一絲不茍，儼然是位嚴(yán)厲的長(zhǎng)官;訓(xùn)練之余，他卻像一個(gè)大哥哥一樣，和我們一起玩，一起笑。教官，是嚴(yán)愛(ài)的最好詮釋。
難忘懲罰制度的可怕。由于不守紀(jì)律，幾個(gè)不聽(tīng)話的“小士兵”就被罰在眾目睽睽之下，又是俯臥撐，又是蛙跳。在訓(xùn)練和集合過(guò)程中，包括我在內(nèi)很多同學(xué)都一起受罰。好幾次，我都忍不住落下了眼淚。但是我明白，這才叫軍訓(xùn)，這是在給我們敲響警鐘!懲罰，是一種意志磨礪!
難忘時(shí)間不長(zhǎng)的友誼。所有的我們都在一個(gè)新集體，我們并沒(méi)有完全熟悉。但是通過(guò)軍訓(xùn)拉近了彼此心的距離。頭一天晚上，因?yàn)榕奚崽貏e冷。我們寢室只好摸黑翻箱倒柜一陣，找出能穿的，能蓋的，你借我一條被單，我借你一雙襪子，一齊挨過(guò)了第一晚。友誼，是一種無(wú)私付出的體現(xiàn)。
……
軍訓(xùn)中有太多值得我們?nèi)セ叵?。去難忘。
還有一個(gè)月的時(shí)間，我們就將開(kāi)始全新的高中生活，而軍訓(xùn)就是第一課。我想只要有軍訓(xùn)時(shí)的這份勇氣、這份耐力。這份堅(jiān)持之心，美好的高中生活就不會(huì)拒我們于門(mén)外。就像崔永元老師所說(shuō)的那樣，學(xué)習(xí)上。生活中時(shí)刻為自己制造困難與挑戰(zhàn)!
我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)，來(lái)鞏固這次軍訓(xùn)的成功，和班集體中所有同學(xué)一起努力，一起為班集體爭(zhēng)光，一起走向?qū)儆谖覀兊拿魈?
軍訓(xùn)是小學(xué)邁入中學(xué)的第一課，是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變的起點(diǎn)，是加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性，培養(yǎng)良好習(xí)慣、文明禮貌、合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、吃苦耐勞精神、國(guó)防觀念、意志品質(zhì)、自理能力等極為重要的途徑和形式。自 8月xx年更是將軍訓(xùn)工作作為開(kāi)學(xué)前的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)主任為組員的軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)各工作小組，分工明確，責(zé)任到人，為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。軍訓(xùn)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩次親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)軍訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行了實(shí)地的考察了解，對(duì)訓(xùn)練、集會(huì)、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場(chǎng)地都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)籌安排，詳細(xì)地研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。
1.根據(jù)實(shí)際情況學(xué)校制定了《xx年暑假軍訓(xùn)手冊(cè)》，其中包含了《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會(huì)操評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《紀(jì)律檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《宣傳評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等制度健全的軍訓(xùn)內(nèi)容。各項(xiàng)評(píng)比有章可循，有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊(cè)，使參訓(xùn)人員能夠全面的了解軍訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程和明確各自的工作職責(zé)，做到分工明確，責(zé)任到人。由于上述措施明確到位，提高了工作效率，使這次軍訓(xùn)中的各項(xiàng)工作都能有條不紊地順利完成。
2、嚴(yán)格要求，科學(xué)施訓(xùn)。堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”，體現(xiàn)了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性，同時(shí)注重從學(xué)生思想教育入手，針對(duì)當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn)，采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)科學(xué)管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。在訓(xùn)練場(chǎng)上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個(gè)小時(shí)，有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練，做到輕傷不下火線。鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。同學(xué)們?cè)谧灾髂芰?、吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)精神、服從命令，聽(tīng)從指揮，積極配合能力明顯提高。在軍事訓(xùn)練，班級(jí)管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報(bào)宣傳等方面成效顯著。更進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過(guò)硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象，在集體觀念、協(xié)作精神、友愛(ài)團(tuán)結(jié)、和諧理念和組織紀(jì)律性等方面都不同程度地得到了強(qiáng)化，基本上達(dá)到了知與行、說(shuō)與做、訓(xùn)與用的統(tǒng)一。為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
3、許多教官和班主任在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍堅(jiān)持在訓(xùn)練第一線;有身體不適的教官也堅(jiān)持帶病訓(xùn)練。每名教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理。從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到內(nèi)務(wù)整理統(tǒng)一，從日常生活到課余文體活動(dòng)，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴(yán)整，要求同學(xué)做到的自己首先做到，有的教官在訓(xùn)練間隙，深入到本班宿舍，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)節(jié)方面一點(diǎn)一滴地要求，從教官身上，同學(xué)們學(xué)到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，以及無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)生和教官依依不舍，含淚告別，互贈(zèng)紀(jì)念品，請(qǐng)教官簽字留念，場(chǎng)面十分感人。
4、班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，學(xué)唱軍歌、校歌，為文藝匯演做準(zhǔn)備。利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理。全體班主任對(duì)學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，更展現(xiàn)出的是一種無(wú)私的母愛(ài)，(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報(bào)道過(guò)，但這件事情對(duì)我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)影響還是很大的)。雖然每天軍訓(xùn)下來(lái)很疲勞，但是，有的班主任還是經(jīng)常來(lái)到學(xué)生宿舍幫助他們整理內(nèi)務(wù)，尤其是對(duì)于生病的學(xué)生更是倍加關(guān)心，安排學(xué)生送水送飯，問(wèn)寒問(wèn)暖。在經(jīng)過(guò)校醫(yī)的同意后，及時(shí)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系將學(xué)生送走。今年的軍訓(xùn)生病的學(xué)生比較多，達(dá)到xx年的最多。無(wú)形中給校醫(yī)增添了很大的工作量，特別是晚上和半夜發(fā)病的特別多，經(jīng)常是一晚上睡不了幾個(gè)小時(shí)的覺(jué)，有時(shí)半夜一忙就到天亮，每天晚上還要陪伴和照顧生病的學(xué)生，(因這次軍訓(xùn)給校醫(yī)安排了一個(gè)大的房間，晚上生病的學(xué)生和校醫(yī)睡在一起)十分勞累。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦，但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，六天下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)參訓(xùn)人員喊累叫苦的，使我們這個(gè)軍訓(xùn)班子感受很深，每個(gè)人都覺(jué)得雖然很累，但心里是快樂(lè)的。
5、這次軍訓(xùn)我們的干部率先垂范，各方面起到了模范帶頭作用，我們分工明確，責(zé)任到人，每人分管幾項(xiàng)工作，每項(xiàng)工作做到，計(jì)劃很詳細(xì)，安排很周到，工作很細(xì)致，態(tài)度很認(rèn)真。沒(méi)出半點(diǎn)紕漏，出色地完成了各自的工作任務(wù)，他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人，榜樣的力量是無(wú)窮的。
6、這次軍訓(xùn)加大了宣傳力度，軍訓(xùn)前教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)工作認(rèn)識(shí)的重要性、艱巨性、困難性、必要性，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任感。同時(shí)設(shè)立多項(xiàng)評(píng)比項(xiàng)目，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，如軍訓(xùn)先進(jìn)集體、紀(jì)律評(píng)比、內(nèi)務(wù)評(píng)比、文體宣傳、歌詠比賽、隊(duì)列會(huì)操評(píng)比、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等六項(xiàng)評(píng)選。通過(guò)手抄報(bào)、黑板報(bào)宣傳，鼓舞士氣，表?yè)P(yáng)先進(jìn)樹(shù)標(biāo)兵。我們的黑板報(bào)還得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。軍訓(xùn)期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊(duì)列練習(xí)，減少學(xué)生想家的念頭，還組織了豐富多彩的文體活動(dòng)，拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報(bào)比賽……這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，凝聚了學(xué)生的士氣，促進(jìn)了班集體的形成。達(dá)到了學(xué)校新生軍訓(xùn)的目的和效果，為我校今后的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校的述職報(bào)告篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
一年來(lái)，在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十九大的會(huì)議精神和縣黨代會(huì)精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，以校為家，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真履行工作職責(zé)，率先垂范，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，廉潔自律，不斷完善自身修養(yǎng)，牢固樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神和服務(wù)意識(shí)，與領(lǐng)導(dǎo)班子共同努力，艱苦奮斗，恪盡職守，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將我本人一年來(lái)的工作情況和貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況匯報(bào)如下：
1、加強(qiáng)班子建設(shè)，帶好黨員隊(duì)伍
一年來(lái)，我嚴(yán)格按照建設(shè)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、和諧、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)班子要求，從加強(qiáng)制度建設(shè)入手，不斷完善管理制度，以紀(jì)律約束人，以管理規(guī)范人，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，建設(shè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。深入貫徹民主集中制原則，做到了全局性的重大問(wèn)題都由黨政聯(lián)席會(huì)集體討論作出決定，充分發(fā)揮了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持定期召開(kāi)行政例會(huì)、教工大會(huì)、開(kāi)展黨內(nèi)活動(dòng)，在涉及到教工切身利益問(wèn)題的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)班子能充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)，要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、務(wù)實(shí)效”，身先士卒，率先垂范。努力轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，著力提高自身的素質(zhì)和能力，牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新的意識(shí)。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展，全面鞏固和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
2、分析廉政狀況，落實(shí)廉政責(zé)任
按照縣委、縣教育局黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的部署和要求，認(rèn)真分析研究職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政狀況，結(jié)合學(xué)校教學(xué)管理、行政管理、財(cái)務(wù)管理等工作實(shí)際，制定了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制，堅(jiān)持了“校務(wù)(黨務(wù))公開(kāi)制度”，把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作為黨的建設(shè)和各項(xiàng)行政業(yè)務(wù)工作的重要內(nèi)容納入議事日程，并與行政業(yè)務(wù)、教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)等工作緊密結(jié)合。
3、加強(qiáng)黨員教育，筑牢思想防線
作為黨支部書(shū)記，我一直深刻認(rèn)識(shí)到提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和教師黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì)的極端重要性，這是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反動(dòng)斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)性工作。一年來(lái)，我認(rèn)真組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，積極開(kāi)展“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)、“城鄉(xiāng)支部結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)、“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)，在“三講三促”主題教育活動(dòng)中我校創(chuàng)新推進(jìn)的“三公一評(píng)”活動(dòng)動(dòng)真格見(jiàn)實(shí)效贏好評(píng)，還在《萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)》上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。積極宣傳黨中央關(guān)于反*工作的指導(dǎo)思想、方針政策，努力提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)，鞏固思想防線。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳教育，舉辦了“全縣學(xué)校黨支部書(shū)記培訓(xùn)班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓(xùn)班”并以《共產(chǎn)黨員應(yīng)該保持一種怎樣的心態(tài)》為題親自給他們上課，還組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)，大力開(kāi)展宗旨教育、紀(jì)律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養(yǎng)和廉潔從教意識(shí)。今年開(kāi)展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動(dòng)，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極引導(dǎo)優(yōu)秀青年教師加入黨組織，全面提高了全體教職工的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)師生正確價(jià)值觀和崇高的道德情操。
4、忠誠(chéng)黨的教育，熱情服務(wù)上栗
為了更好地服務(wù)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)思想政治工作方法，促進(jìn)少年兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我特意創(chuàng)作了《媽媽為啥愛(ài)嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進(jìn)中小學(xué)生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗，充分展示上栗的文化底蘊(yùn)、自然風(fēng)光、城市建設(shè)、支柱產(chǎn)業(yè)，更好地服務(wù)招商引資、旅游開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)提升，提高上栗的知名度、美譽(yù)度，增強(qiáng)軟實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和影響力，進(jìn)一步弘揚(yáng)“敢想敢干、敢為人先”的精神，打造上栗品牌，提升上栗形象，彰顯上栗特色，展現(xiàn)上栗風(fēng)貌，讓世界了解上栗，讓上栗走向世界，我個(gè)人認(rèn)為可以考慮以藝術(shù)的形式，如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創(chuàng)作了《上栗我的家》《情醉上栗》《走進(jìn)新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創(chuàng)作的《上栗我的家》《媽媽為啥愛(ài)嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國(guó)挺住》等四首歌曲作品曾在《中國(guó)音樂(lè)報(bào)》和《中國(guó)樂(lè)壇》兩份雜志上發(fā)表!為更好地宣傳推進(jìn)以“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)，促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”為主題的“三講三促”教育活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)的重視支持參與下，我們與劉興鳴等合作創(chuàng)作了“三講三促”教育活動(dòng)的主題歌曲_《三講三促之歌》?！跋孚M邊陲黨旗飄啊，上栗人民高唱三講三促歌.三講到底是什么?聽(tīng)我唱來(lái)聽(tīng)我說(shuō).啊，講學(xué)習(xí)講正氣講奉獻(xiàn);三講三促是什么?青春之歌正義之歌奉獻(xiàn)之歌，上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日，由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場(chǎng)正式唱響了!目前《三講三促之歌》等歌曲發(fā)到中國(guó)原創(chuàng)音樂(lè)基地網(wǎng)站后人氣相當(dāng)旺盛，僅三個(gè)月時(shí)間便已快超過(guò)五十萬(wàn)，《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動(dòng)又一突出亮點(diǎn)!
今年，我還與劉興鳴一起創(chuàng)作的一首歌曲《同心澆開(kāi)幸?；ā反砩侠蹩h參加了市社保局、市文聯(lián)聯(lián)合舉辦的征歌活動(dòng)并有望獲獎(jiǎng);我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場(chǎng)和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣20xx金秋重陽(yáng)中老年專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)等匯演中xx唱響;我的《媽媽為啥愛(ài)嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報(bào)參加“全國(guó)第十二屆精神文明建設(shè)‘五個(gè)一工程’歌曲評(píng)選活動(dòng)”。
為了確保教師教育培訓(xùn)質(zhì)量，我堅(jiān)持深入課堂給老師、校長(zhǎng)們授課，且講課水平公認(rèn)，反響良好，在收獲掌聲的同時(shí)還不時(shí)收獲一份感動(dòng)。記得9月16日我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課，學(xué)員聽(tīng)課聽(tīng)得有味，有學(xué)員說(shuō)“真沒(méi)想到我們上栗還會(huì)有如此有水平的教師”。下課后，當(dāng)我座著我校鄒克春副校長(zhǎng)的小轎車(chē)緩緩離開(kāi)栗江學(xué)校校園時(shí)一們聽(tīng)了我講課的女學(xué)員竟快步走來(lái)從車(chē)窗中遞來(lái)一瓶紅茶并說(shuō)“老師，辛苦了，謝謝!”。為搞活學(xué)校經(jīng)濟(jì)，強(qiáng)化學(xué)歷教育，我積極參與學(xué)校中心工作，每期都能完成或超額完成招生任務(wù)，從而為我校電大招生創(chuàng)近7年業(yè)績(jī)作出了自已的貢獻(xiàn)!
為了更好地服務(wù)上栗，我熱情參與各類(lèi)教育培訓(xùn)工作，如為上栗縣創(chuàng)藝職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)員講學(xué)、為上栗縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)員授課等，還積極參加了上栗(國(guó)際)花炮高峰論壇的籌備工作，同時(shí)我等創(chuàng)作的《花炮之歌》還被會(huì)議確定為上栗(國(guó)際)花炮高峰論壇的主題歌(注：論壇因特殊原因推遲)。此外，我還積極創(chuàng)作了小星星幼兒園園歌《攜手同行締造輝煌》、xx小學(xué)校歌《放飛夢(mèng)想天茁壯成長(zhǎng)》、東源中學(xué)校歌《相聚東中》、上栗中學(xué)校園歌曲《學(xué)海揚(yáng)帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛(ài)情歌曲《我真的悄悄愛(ài)上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進(jìn)新上栗》等歌曲。
一年來(lái)，本人以身作則，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。堅(jiān)持按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨代會(huì)精神和各項(xiàng)政策理論，平時(shí)注重對(duì)黨的方針、政策的學(xué)習(xí)和理解，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高思想政治素質(zhì)和工作水平。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，牢固樹(shù)立了立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想，筑牢思想防線，提高了拒腐防變的能力，保持清醒的頭腦，堅(jiān)持用《廉潔準(zhǔn)則》嚴(yán)格約束和規(guī)范自己的言行。在工作中堅(jiān)持原則，按制度辦事，堅(jiān)持實(shí)事求是，不好大喜功;在生活上嚴(yán)格要求自己，保持清正廉潔、克已奉公，不講排場(chǎng)，不比闊氣，不搞鋪張浪費(fèi)。要求群眾做到的，我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，樹(shù)立良好的形象。
1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還要繼續(xù)加強(qiáng)。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新精神還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
總之，在今后的工作中，要繼續(xù)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高個(gè)人素質(zhì)和能力，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，創(chuàng)新的工作精神，飽滿的工作熱情，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，帶好班子，帶好黨員、教師這支隊(duì)伍，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意的教育，為把上栗建設(shè)成為贛西工業(yè)、商貿(mào)、旅游重鎮(zhèn)和在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中作出自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校的述職報(bào)告篇十四
校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作，其主要職責(zé)目標(biāo)就是優(yōu)化環(huán)境，鼓干勁促發(fā)展；帶好班子，聚人心提效率；抓好管理，培養(yǎng)人要質(zhì)量。
環(huán)境和其文化是一種力量，健康向上的學(xué)校文化能凝聚人心、激勵(lì)奮進(jìn)、推動(dòng)創(chuàng)新，形成良好的團(tuán)隊(duì)精神和發(fā)展動(dòng)力，不斷攀登事業(yè)的高峰。
在外部環(huán)境上與社會(huì)各界的聯(lián)系更加密切，支持發(fā)展教育的合力更加強(qiáng)大。
（1）眾所周知：幾年來(lái)，我們立足地位、親情優(yōu)勢(shì)，善于強(qiáng)抓和結(jié)合，六一慶?；顒?dòng)已經(jīng)成為我校的品牌，這既是成績(jī)和肯定，又是壓力和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)不斷地活動(dòng)創(chuàng)新，用超前創(chuàng)新的思維和行動(dòng)去經(jīng)營(yíng)和謀求更大的支持和發(fā)展。為了使六一慶祝活動(dòng)均取得圓滿成功，從5月16日起，就將幾年來(lái)學(xué)校慶六一概況以“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”的形式在村里廣泛張貼，弘揚(yáng)和銘記關(guān)注教育，關(guān)愛(ài)兒童的義舉，讓有關(guān)方面的錢(qián)花得響、花得值！六一前夕，請(qǐng)柬內(nèi)又附有精心設(shè)計(jì)的邀請(qǐng)函。通過(guò)努力，今年的慶?；顒?dòng)圓滿成功?。ㄓ陚?、福利、相機(jī)）可以說(shuō)做到了社會(huì)認(rèn)可、學(xué)生高興、教師滿意、家長(zhǎng)贊揚(yáng)。這一切都極大鼓舞和振奮了師生的工作、學(xué)習(xí)熱情，與社會(huì)各界的支持形成了支持教育、發(fā)展教育的循環(huán)合力。
對(duì)這個(gè)問(wèn)題我的看法是：不在于創(chuàng)收了多少錢(qián)，而在于宣傳了什么，弘揚(yáng)了什么，能否可持續(xù)，起碼是推動(dòng)了正常工作。
（2）結(jié)合創(chuàng)建工作，按照鄢主任“多催、多問(wèn)”的指示，抓住和把握時(shí)機(jī)爭(zhēng)取辦學(xué)單位的支持和工作的主動(dòng)。今年四月，在“三凈兩建”工作的推動(dòng)和經(jīng)濟(jì)十分緊張的情況下，經(jīng)過(guò)積極爭(zhēng)取，進(jìn)一步充實(shí)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，校園環(huán)境又添亮點(diǎn)。
校內(nèi)環(huán)境更加優(yōu)美合諧。
走進(jìn)滕家小學(xué)滿眼的碧綠，花團(tuán)錦簇，生機(jī)勃勃，可以說(shuō)給師生創(chuàng)造了一個(gè)潔凈優(yōu)美、舒適方便、賞心悅目的工作和學(xué)習(xí)的物質(zhì)硬環(huán)境。
（2）學(xué)校致力于創(chuàng)建干群、師生和諧融洽，教師團(tuán)結(jié)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)生文明友愛(ài)互助寬松和諧的人文軟環(huán)境，不斷提高“環(huán)境”育人水平。學(xué)校高度重視、支持和加強(qiáng)思想工作，落實(shí)“全員談話制”，注重和發(fā)揮工會(huì)等橋梁紐帶作用和老教師的作用，成效顯著。全體教師從“教學(xué)生一時(shí)，想學(xué)生一生”的人本思想出發(fā)，從學(xué)校工作大局出發(fā)，不斷提升思想認(rèn)識(shí)水平，努力與教委、學(xué)校工作保持同步，立足崗位，自我加壓，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高和優(yōu)化自身素質(zhì)。形成了一人負(fù)責(zé)大家干、再忙再累不叫屈，心向一處想，勁往一處使的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)的和諧工作局面。例如，學(xué)校綠油油的菜地是全體教師工作間隙的集體結(jié)晶，也是增強(qiáng)凝聚力的沃土；每逢教師人生大事（生日等），我們都會(huì)歡聚在一起。
“累，但是卻快樂(lè)著”，是滕小教師共同的`感覺(jué)。全體教師以極大的工作熱情投入到各項(xiàng)工作和活動(dòng)中，xx年元旦，我校全體教師原創(chuàng)并參加演出的朗誦《師情如虹》以其新穎精彩的節(jié)目形式、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，廣受好評(píng)；今年4月在教委組織的跳繩比賽中在全員參與的單位中我們學(xué)校成績(jī)最好。
（2）積極配合教委的各項(xiàng)教研活動(dòng)。我校非常重視外出學(xué)習(xí)，無(wú)論學(xué)校經(jīng)費(fèi)多么困難，都想方設(shè)法派人外出參觀學(xué)習(xí)，（北京，濱州、淄博）以開(kāi)闊教師的視野或思路。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，結(jié)學(xué)教對(duì)子等方式，聽(tīng)示范課、研討課、不同學(xué)科的課，聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的講座、報(bào)告，學(xué)習(xí)提高。
（3）重視了課題研究。以被評(píng)為鄒平縣“小學(xué)教學(xué)示范學(xué)?！奔皬?fù)評(píng)為動(dòng)力和壓力，緊緊圍繞立項(xiàng)課題落實(shí)研究，要求教師精于梳理、勤奮筆耕、積累提高，xx年11月，兩個(gè)課題負(fù)責(zé)人在城里小學(xué)進(jìn)行了交流。教育教學(xué)質(zhì)量連年提高。孟紅萍等2名教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，李波老師被評(píng)為縣英語(yǔ)學(xué)科帶頭人。xx年10月，劉明老師被教委推報(bào)參加縣信息技術(shù)學(xué)科帶頭人的評(píng)選。
以上成績(jī)的取得歸于上級(jí)教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，更歸功于全體教師強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感、扎實(shí)、創(chuàng)新的工作和無(wú)私的奉獻(xiàn)?。ㄔ谶@里我特別向愿當(dāng)綠葉、經(jīng)常要當(dāng)綠葉的教師致謝，如孫懷梅、鄭宗海、滕香蓮她們同樣做出了巨大貢獻(xiàn)）。
1、在實(shí)際工作中如何形成符合滕小實(shí)際的評(píng)價(jià)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制，從深層次上甄別、全面評(píng)價(jià)教職工工作的問(wèn)題。
2、如何科學(xué)地引領(lǐng)全體教師利用有限的時(shí)間和空間，善于抓工作的主要矛盾和工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)各種積極因素，力爭(zhēng)在緊張的人力資源、有限的時(shí)間和空間條件下做出盡可能多的事情和成績(jī)，使領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)更加滿意。
3、由于師資緊張，教師兼課兼職過(guò)多，我校多數(shù)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)無(wú)從談起。但是，面對(duì)學(xué)校間千帆競(jìng)進(jìn)，百柯?tīng)?zhēng)流的局面，加上我校高低學(xué)段人數(shù)相差大，倍感我校人員緊張，必須進(jìn)一步強(qiáng)化教師一專(zhuān)多能的重要性和緊迫感，但同時(shí)要想方設(shè)法減輕和消除教師的職業(yè)倦怠。
4、學(xué)校的現(xiàn)代化教育水平依然不高，投入不足；校園文化、教師素質(zhì)再提高，教科研上檔次上水平等問(wèn)題依然困擾著我們。
學(xué)校的述職報(bào)告篇十五
20xx年來(lái)，北高嶺小學(xué)和高嶺鄉(xiāng)派出所在警校共建方面取得了較可喜的成績(jī)，小學(xué)校警工作總結(jié)。確保了校園安全，師生和諧，法制宣傳到位，師生認(rèn)識(shí)到位，法制意識(shí)強(qiáng)，人人享受依法治國(guó)的成果。使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的安全感明顯增強(qiáng)，受到師生和社會(huì)的高度贊揚(yáng)?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
一、年初學(xué)校全力配合高嶺鄉(xiāng)派出所開(kāi)展調(diào)查研究，會(huì)診校園治安“痼疾”，把校園安全需求的呼聲作為第一信號(hào)。。通過(guò)調(diào)查研究，綜合方方面面的問(wèn)題和意見(jiàn)，理出了校園平安建設(shè)急需解決的二大問(wèn)題：
（一）是從家長(zhǎng)的層面上看，主要擔(dān)心交通安全，學(xué)生家長(zhǎng)最擔(dān)心的是社會(huì)閑散人員到學(xué)校滋事、結(jié)伙斗毆的問(wèn)題。
（二）是校方領(lǐng)導(dǎo)和教師反映最集中的是：在校生不懂法參與違法活動(dòng)的問(wèn)題，學(xué)生不安心學(xué)習(xí)、有學(xué)生因早戀爭(zhēng)風(fēng)吃醋發(fā)生斗毆的問(wèn)題。二、學(xué)校配合派出所加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)治安問(wèn)題的整治，實(shí)現(xiàn)共建的工作目標(biāo)。工作中，針對(duì)校園周邊治安環(huán)境存在的問(wèn)題，派出所集中警力、集中時(shí)間對(duì)學(xué)校師生、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的影響教學(xué)秩序、危害師生安全等突出問(wèn)題，進(jìn)行不間斷地整治。實(shí)現(xiàn)了師生、家長(zhǎng)不滿意為零的工作目標(biāo)。
三、定期不定期的開(kāi)展多種形式的法制宣傳教育，努力提高廣大學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)和安全防范能力。針對(duì)部分學(xué)生不懂法，自防、自救、自我保護(hù)意識(shí)差，易發(fā)生違法亂紀(jì)，易遭受不法侵害的實(shí)際，派出所領(lǐng)導(dǎo)和民警在學(xué)生放假前走進(jìn)學(xué)校，開(kāi)展“法制宣傳進(jìn)校園活動(dòng)”，通過(guò)講解有關(guān)法律、講述案例，以案說(shuō)法，使學(xué)校師生懂法知法、遵紀(jì)守法。
總之，在派出所的幫助指導(dǎo)下，我校的法制教育、安全工作取得一定的成績(jī)。
學(xué)校的述職報(bào)告篇十六
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是新的一年。回顧一年來(lái)的教學(xué)管理工作，感覺(jué)有很多話要說(shuō)，理順一下思路，大體上可以歸納為四部分：
一、畢業(yè)班工作；
二、初一招生工作；
三、教師隊(duì)伍建設(shè)；
四、信息技術(shù)工作。
從這四個(gè)方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下：
去年的畢業(yè)班是xx級(jí)，x個(gè)教學(xué)班xx名學(xué)生，全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力，xx級(jí)全體師生經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取xx人的好成績(jī)，占全縣一批總?cè)藬?shù)的xx%，一批升重點(diǎn)率xx%，成績(jī)總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。
1、班主任班級(jí)管理到位、及時(shí)、得當(dāng)，xx級(jí)初三的一年內(nèi)，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰(shuí)也說(shuō)不清。做了多少工作，從她們談起xx級(jí)就濕潤(rùn)的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好，學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)到底開(kāi)了多少次無(wú)法統(tǒng)計(jì)，但招之即來(lái)，到會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，散會(huì)馬上落實(shí)，雷厲風(fēng)行，團(tuán)結(jié)一致，使xx級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)正，考風(fēng)正。
3、后期管理抓得緊、吸取xx級(jí)的教訓(xùn)，老師們對(duì)學(xué)生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
4、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好的作用，對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作，對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭(zhēng)先恐后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5、中考信息摸得不錯(cuò)，尤其是上學(xué)期，僅去石家莊摸信息就x次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。
6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練，年后的月考，老師們狠抓考風(fēng)，注重考后分析，對(duì)科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。
20xx年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生xx人，是xx中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年，取得這樣的成績(jī)，主要做了以下五件事：
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng)：宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間，學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到、無(wú)死角，起到了很好的作用。
2、招生簡(jiǎn)章精雕細(xì)刻：這次的簡(jiǎn)章經(jīng)過(guò)很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡(jiǎn)章并行，社會(huì)反應(yīng)良好。
xx中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，為人師表，團(tuán)結(jié)向上，競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作已成為xx中學(xué)的學(xué)校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊(duì)伍建設(shè)步子大，效果高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從六個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。
所要做的工作主要有：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，xx中學(xué)教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足，鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師的共識(shí)，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。再者走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽(tīng)課活動(dòng)，是投資最多的一年，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念，感受了教學(xué)改革的'氣息，吸取了先進(jìn)方法，開(kāi)闊了眼界。把外校教師請(qǐng)來(lái)聽(tīng)課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。
信息技術(shù)推廣成為社會(huì)熱點(diǎn)。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系，每個(gè)名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開(kāi)發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標(biāo)志性事件。我校信息技術(shù)開(kāi)發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學(xué)校。xx%以上的教師制了課件，上了課件展示課，有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課xx多節(jié)，課件不再神秘。powerpoint已經(jīng)普及。微機(jī)管理教師業(yè)務(wù)水平，專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了突飛猛進(jìn)的提高。正向?qū)I(yè)型、開(kāi)發(fā)型靠近，相信不久學(xué)校會(huì)涌現(xiàn)出一批制課件的天才。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果，是校長(zhǎng)認(rèn)真謀劃，身先士卒的結(jié)果。本學(xué)期即將結(jié)束，工作中還存在很多不足，所以在以后的工作中，我將努力彌補(bǔ)，謝謝全體教工，領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝！謝謝大家！
學(xué)校的述職報(bào)告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！
一年來(lái)，全校師生在上級(jí)部門(mén)的有力領(lǐng)導(dǎo)下，我校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項(xiàng)管理也更加有章可循，安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作狀況簡(jiǎn)述如下：
一、思想工作。
不遇大事，不知人心。借著國(guó)檢工作的重要性，把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先，要求人人學(xué)習(xí)國(guó)檢工作的資料和好處，熟記國(guó)檢的基本知識(shí)和程序，并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記。其次，借無(wú)數(shù)次的大會(huì)、小會(huì)，樹(shù)立身邊的榜樣和模范。經(jīng)常表?yè)P(yáng)身邊的老師和同學(xué)，激勵(lì)其他教師的工作用心性和職責(zé)感。最后，做好自身表率。說(shuō)得好不如做得到，自己先行一步，才能帶動(dòng)他人，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必做到。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持，始終都要做大家的精神支柱。在共同建設(shè)學(xué)校的過(guò)程中，老黨員率先垂范，謀劃全局，出力參戰(zhàn)；年青教師加班加點(diǎn)，無(wú)怨無(wú)悔。一個(gè)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的群眾在磨練中構(gòu)成了。
二、管理工作。
為了進(jìn)一步管好學(xué)校，開(kāi)學(xué)初，我校陸續(xù)出臺(tái)了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求。細(xì)化了教師每日的工作、各室管理人員的職責(zé)，使得人人有安全意識(shí)，人人有職責(zé)意識(shí)。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。
三、教學(xué)工作。
學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作。在忙于國(guó)檢工作的同時(shí)，我們沒(méi)有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來(lái)搞國(guó)檢，剩余教師盡心抓教學(xué)，在大家的齊心協(xié)作下，教學(xué)工作和國(guó)檢工作兩不誤。工作之余，教師之間互相幫著上課、整理檔案，誰(shuí)也沒(méi)有怨言。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國(guó)檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅(jiān)持，必須要堅(jiān)持。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下，學(xué)校的教學(xué)工作沒(méi)有受到多大的影響。尤其是其中考試后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長(zhǎng)表了態(tài)，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué)。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課、細(xì)批作業(yè)，教導(dǎo)處把好三關(guān)，并做好了檢查記錄。
四、安全工作。
安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。第一、開(kāi)學(xué)初，就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了職責(zé)書(shū)。第二、借國(guó)旗下的講話，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的資料，并做了超多的安全知識(shí)宣傳展板。第三、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患，盡力做到防患于未然，做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。第四：堅(jiān)持做好了開(kāi)學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助潛力。第四、借校車(chē)事件，對(duì)學(xué)生乘車(chē)問(wèn)題進(jìn)行了徹底的解決，由無(wú)營(yíng)運(yùn)證的超載車(chē)輛更換成了手續(xù)齊全的公交車(chē)，做到了家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心。第五、對(duì)異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書(shū)；對(duì)一名傷害其他學(xué)生，行為無(wú)自控潛力的學(xué)生勸其回家教育。
五、校園建設(shè)。
為迎接國(guó)檢，本學(xué)期硬化校園面積20xx余平方米，更換房檐300米，更換教室頂棚150平方米，做展板22副，粉刷墻裙300平方米，粉刷廁所和危房200多平方米。透過(guò)以上措施，我校的校園六化工作貼合了國(guó)檢要求。
六、國(guó)檢工作。
為迎接國(guó)檢，開(kāi)學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我校對(duì)國(guó)檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加貼合要求的深化：掃盲工作更加扎實(shí)；檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué)；校園的六化工作更加令人滿意。
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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