經(jīng)歷過(guò)艱辛努力的學(xué)習(xí)階段,總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)心得和經(jīng)驗(yàn)。完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的行動(dòng)和決策進(jìn)行全面的評(píng)估和總結(jié)。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些相關(guān)的總結(jié)范文,供您參考和借鑒。
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇一
主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞,歡迎閱讀與收藏。
a:尊敬的各位老師
b:親愛(ài)的的爸爸、媽媽
c:叔叔、阿姨
合:大家好?。ň搓?duì)禮)
我叫a:今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒?,希望大家喜歡。
b:首先,我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨
c:感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持
a:歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園
b:我們是祖國(guó)的未來(lái)
c:我們是你們的希望
a:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦
b:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!
c:有了你們的精心呵護(hù)
a:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!
a:我宣布一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
b:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
c:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,
a:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
b::她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
c:他就是我們可親可敬的班主任:嚴(yán)老師
a:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言
a:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
c:在此,我們要真誠(chéng)的'說(shuō)一聲:
合:老師,你們辛苦了,謝謝你們
a:有一個(gè)人,非常偉大
b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們
c:無(wú)論再苦再累,她從不怨言
a:晚上的被子是她幫我蓋的
b:冬天的衣服是她幫我添的......
合:那就是———母愛(ài)。
李矩賢:我們要感恩身邊的親人,只能對(duì)他們說(shuō):
合:爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠銈冃量嗔耍ň炊Y)
b:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
a:爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心
合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們
a:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言
c:有一個(gè)人,美麗大方
b:有一個(gè)人,和藹可親
d:有一個(gè)人,多才多藝
c:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字
b:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)
d:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?/p>
c:你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
b:她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”,下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言
d:謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
c:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!
b:我宣布:一年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
合:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!(說(shuō)完后加動(dòng)作)
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇二
c:叔叔、阿姨。
合:大家好!(敬隊(duì)禮)。
我叫a:今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑M蠹蚁矚g。
b:首先,我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨。
c:感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持。
a:歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
b:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
c:我們是你們的希望。
a:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦。
b:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!
c:有了你們的精心呵護(hù)。
a:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!
b:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
c:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,
a:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
b::她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
c:他就是我們可親可敬的班主任:嚴(yán)老師。
a:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言。
a:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
c:在此,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:
合:老師,你們辛苦了,謝謝你們。
a:有一個(gè)人,非常偉大。
b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們。
c:無(wú)論再苦再累,她從不怨言。
a:晚上的被子是她幫我蓋的。
b:冬天的衣服是她幫我添的.......
合:那就是---母愛(ài)。
李矩賢:我們要感恩身邊的親人,只能對(duì)他們說(shuō):
合:爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠銈冃量嗔?敬禮)
b:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
a:爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心。
合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。
a:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
c:有一個(gè)人,美麗大方。
b:有一個(gè)人,和藹可親。
d:有一個(gè)人,多才多藝。
c:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字。
b:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)。
d:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
c:你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
b:她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”,下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言。
d:謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
c:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!
合:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!(說(shuō)完后加動(dòng)作)。
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)朋友:
大家下午好!
今天,你們懷著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,于百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們組織召開(kāi)的初七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)所有代課老師對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈地歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝!
1.張老師就學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面的表現(xiàn)以及班級(jí)管理向各位家長(zhǎng)做一匯報(bào)。
2.學(xué)校馮校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校前一階段工作以及今后發(fā)展作重要講話(huà)。
3.家長(zhǎng)就學(xué)校發(fā)展提出意見(jiàn)和建議。
下面我們進(jìn)行的一項(xiàng)請(qǐng)張老師介紹班級(jí)情況。
剛才張老師就兩個(gè)班的平時(shí)表現(xiàn)結(jié)合三次考試成績(jī)做了詳細(xì)分析。分析的非常準(zhǔn)確。的確我們平時(shí)也付出了但效果可能沒(méi)有達(dá)到各位家長(zhǎng)期望。
下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馮校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校前一階段工作以及今后發(fā)展作重要講話(huà)。
堅(jiān)信我們的學(xué)校會(huì)越辦越好。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無(wú)以為報(bào),只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。
【篇二】。
一、準(zhǔn)備:
總務(wù)室:拉網(wǎng)、標(biāo)語(yǔ)(真誠(chéng)合作共育新苗)、彩旗、演播廳擺花。
大隊(duì)部:節(jié)目、催場(chǎng)、背景音樂(lè)、主持人。
串詞。
(羅德瑛)。
年級(jí)組:教師著裝、
教師寄語(yǔ)。
和誓詞(文件夾)、化妝。
技術(shù)中心:校長(zhǎng)。
發(fā)言稿。
(配。
課件。
)
二、會(huì)議議程。
時(shí)間:20xx年8月30日下午2:00。
地點(diǎn):五樓演播廳。
主持人:施佳(劉舒貝、楊苗)。
1.開(kāi)場(chǎng)。
舒:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的爸爸媽媽。
苗:叔叔阿姨們。
合:你們好!
舒:歡迎你們蒞臨我們鹽道街小學(xué)參加“真誠(chéng)合作、共育新苗”的一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。我是劉舒貝,現(xiàn)在是三年級(jí)的小朋友。
苗:我叫楊苗。生活在鹽道街小學(xué)樂(lè)園里已經(jīng)兩年了,在鹽道街小學(xué)學(xué)習(xí)和生活中我不僅學(xué)到新知識(shí),結(jié)識(shí)許多新朋友。
舒:我們鹽道街小學(xué)的老師親切,和藹,還多才多藝呢!!
苗:我真喜歡她們呀!
舒:下面讓我們用掌聲有請(qǐng)音樂(lè)庹艷艷老師、施佳老師為我們送上歌曲。
(歌伴舞,庹艷艷老師準(zhǔn)備音樂(lè))。
2.
舒:老師們唱得好聽(tīng)嗎?
苗:真是太好聽(tīng)了!
舒:咦,你看文校長(zhǎng)來(lái)了。
合:文校長(zhǎng),您好!(敬隊(duì)禮)。
文校長(zhǎng):孩子們好!尊敬的各位家長(zhǎng)。
(校長(zhǎng)致辭)。
文校長(zhǎng):尊敬的家長(zhǎng)們,接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我為你們介紹我校行政及一年級(jí)老師。(配音樂(lè),行政上臺(tái),一年級(jí)老師上臺(tái),寄語(yǔ)和誓詞)。
3、
舒:楊苗這首歌你一定不會(huì)陌生吧!
苗:當(dāng)然,蒙古的曲調(diào),一問(wèn)一答的形式,讓我們看到了和諧快樂(lè)的一家。
舒:我們鹽道街小學(xué)就是和諧快樂(lè)的大家庭,我們這里也有。
苗:好呀,讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)!
(合唱《相親相愛(ài)的一家人》,曾陳蓉老師負(fù)責(zé))。
4、
舒:我們的成長(zhǎng)傾注了爸爸媽媽無(wú)限的期望。
苗:從背著書(shū)包上學(xué)開(kāi)始,爸爸媽媽總會(huì)有太多的囑咐,
舒:總會(huì)告訴我們認(rèn)真聽(tīng)講,總會(huì)叮囑我們帶好書(shū)本,總會(huì)不厭其煩地聽(tīng)我們講學(xué)校發(fā)生的故事。
苗:真正在成為一名小學(xué)生的時(shí)候,爸爸媽媽又會(huì)對(duì)我們說(shuō)些什么?
(節(jié)目《大手牽小手,我們一起走》,曾晴表演,配音樂(lè))。
5.
舒:爸爸媽媽對(duì)我們的殷切希望,和鹽道街小學(xué)老師們樂(lè)學(xué)、尚美、求真、拓新的作風(fēng),我們是健康、快樂(lè)、幸福的新一代。
苗:每天我們都會(huì)沐浴著燦爛的陽(yáng)光,快樂(lè)走進(jìn)鹽小菁菁校園,和伙伴們學(xué)習(xí),游戲,踏著校園的節(jié)拍,奔向更加燦爛美好的明天!
舒:請(qǐng)爸爸媽媽們欣賞歌舞劇《同一片藍(lán)天》,讓我們關(guān)愛(ài)熊貓,愛(ài)護(hù)大自然,讓人與動(dòng)物和睦相處,讓我們的社會(huì)和諧發(fā)展!
(歌舞劇《同一片藍(lán)天》,配音樂(lè))。
6、
舒:爸爸媽媽們感謝你們參加“真誠(chéng)合作,共育新苗”一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。
苗:選擇了鹽道街小學(xué),您就選擇了放心!
舒:在我們成長(zhǎng)的道路上,鹽道街小學(xué)和你們將見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的。
苗:汗水和淚水,歡樂(lè)與憂(yōu)傷我都愿意和您分享!
舒:今天的聚會(huì)是我們從幼兒園到小學(xué),成長(zhǎng)道路的新的里程碑,這將是一個(gè)全新的開(kāi)始!
苗:爸爸,媽媽們請(qǐng)你們放心,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!
舒:爸爸媽媽們,謝謝你們的光臨,再見(jiàn)!
苗:再見(jiàn)!
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇四
大家好。
非常高興各位家長(zhǎng)能如約參加開(kāi)學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì)。
孩子入學(xué)已經(jīng)二十天了,今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓每位家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí),以及孩子一些習(xí)慣培養(yǎng),也希望家長(zhǎng)配合老師做好我們學(xué)生的入學(xué)教育工作,做好孩子們幼小銜接的過(guò)渡,利于孩子更好成長(zhǎng)。同時(shí),也加強(qiáng)家校之間聯(lián)系,為教育的教育的出發(fā)點(diǎn)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”奠定基礎(chǔ)。下面我想談?wù)労⒆觽冊(cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,共同分享這二十天以來(lái)孩子們的成長(zhǎng)。
一、對(duì)學(xué)生教育視角。
對(duì)孩子的教育不是一朝一夕的,他是一個(gè)長(zhǎng)期工程。不單單是需要孩子本身的毅力,更需要家長(zhǎng)持之以恒的管理,孩子就像田間的小苗,一家都養(yǎng)這一顆小苗,需要給她提供適合的環(huán)境之外還要細(xì)心的為其澆水施肥拔草,讓其健康成長(zhǎng),教育孩子也是如此,除了學(xué)會(huì)知識(shí),最主要的是學(xué)會(huì)做人,做好人,做一個(gè)懂得寬容的人,懂得善待他人,因?yàn)樯拼司褪巧拼约海胁豢梢驗(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,還好,我們班級(jí)這五十個(gè)同學(xué)這些天以來(lái)就有兩個(gè)男生打架,被我狠狠的批評(píng)了一頓……此后至今,沒(méi)有打架沒(méi)有罵人的。如果孩子之間發(fā)生了矛盾,咱們各位家長(zhǎng)盡量少插手,因?yàn)榧议L(zhǎng)參與,事情的性質(zhì)就變了,本來(lái)孩子之間的小問(wèn)題,老師解決了就過(guò)去了,家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)就有改變性質(zhì),所以我不建議家長(zhǎng)參與孩子之間的問(wèn)題,對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)沒(méi)有好處。
不過(guò),我們班級(jí)的家長(zhǎng)都很大度,前幾天浩宇和郝毅跑的時(shí)候碰上了,把王浩宇嘴唇墊出血了,家長(zhǎng)都沒(méi)說(shuō)啥,都放學(xué)了,我才想起來(lái),王浩宇奶奶還說(shuō),學(xué)生那么多哪那么好老師會(huì)照顧全。我感覺(jué),一開(kāi)始,我們班級(jí)的家長(zhǎng)就和其他班級(jí)的不一樣,所以,我?guī)覀冞@個(gè)班集體的時(shí)候也格外小心,盡量自己少休息,對(duì)每個(gè)孩子都多照看幾眼,剛上學(xué)兩三天,孩子們感覺(jué)操場(chǎng)太大了,不到去哪里玩,就全到體操臺(tái)上爬上爬下,呼了一層,全是一年級(jí)的孩子,就像螞蟻沾糖似的,看著他們很可笑,可危險(xiǎn)時(shí)候都有可能發(fā)生,所以,中午12點(diǎn)吃完飯,,所以我盡量讓他們吃完了飯去趟廁所回來(lái)就背課文,免得玩是時(shí)間太長(zhǎng)發(fā)生危險(xiǎn),大約每天在12:30的時(shí)候才出去玩會(huì),別的班級(jí)的孩子玩接近一個(gè)小時(shí),我們班級(jí)的孩子能玩20分鐘。孩子們太小,沒(méi)有深淺,怕發(fā)生危險(xiǎn),這還有好幾個(gè)孩子和大學(xué)生撞上了呢,一發(fā)生碰撞,我們的孩子就得吃虧,他小啊,回來(lái)哭哭咧咧的找老師,我還得勸他,也找不到誰(shuí)撞的啊,所以,我也常告訴孩子溜邊走,別跑。
二、對(duì)孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。
剛接手這五十個(gè)孩子,我還挺喜歡他們的,我本身也比較喜歡孩子,每個(gè)孩子都很聰明也很調(diào)皮,非常天真,幼稚,單純,所以也經(jīng)常有些笑話(huà)在孩子們中間發(fā)生。這五十個(gè)孩子聰明伶俐,乖巧可愛(ài)。智商(iq)可以說(shuō)先天的自然條件都不錯(cuò),有句話(huà)說(shuō)的好玉不琢不成器,再好的智商,如果后天不努力,也會(huì)泯然眾人的。所以現(xiàn)在的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的不是誰(shuí)聰明,不是誰(shuí)智慧,不是誰(shuí)智能。而是誰(shuí)的情商高,誰(shuí)的情緒智力高,對(duì)學(xué)習(xí)的情感態(tài)度意志和耐挫折能力高人一等。對(duì)于我們小學(xué)生而言,我認(rèn)為是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣!那么小學(xué)這六年時(shí)間在做什么?有的家長(zhǎng)可能認(rèn)為成績(jī)高,我就成功了,那你就錯(cuò)了!小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)固然重要,可培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度可是終生受益的。
一個(gè)良好的養(yǎng)成習(xí)慣的確重要。如果孩子的習(xí)慣從小沒(méi)有培養(yǎng)好,那么,到大了再糾正是很難、很難。一年級(jí),是養(yǎng)成教育的新起點(diǎn)。一年級(jí)的小孩現(xiàn)在就是一張最干凈的白紙,你在這張白紙上為他涂上什么顏色,它將來(lái)就是什么顏色。所以,要想使這張白紙,將來(lái)成為一最美麗的圖畫(huà),你就必須從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真去勾畫(huà)每一筆。所以,一年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育是重中之重。我覺(jué)得每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的潛力,都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,有沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此,希望家長(zhǎng)能予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長(zhǎng)的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣最少要21天,反復(fù)強(qiáng)調(diào)好的習(xí)慣好的行為,好的方法,顯得至關(guān)重要。好習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過(guò)程的,不能操之過(guò)急,要慢慢來(lái)需要耐心恒心和信心。
首先,書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。比如寫(xiě)拼音,剛開(kāi)始看學(xué)生寫(xiě),快并且亂,有數(shù)量沒(méi)質(zhì)量,幼兒園學(xué)習(xí)拼音有利也有弊,所以糾正規(guī)范也比較費(fèi)力。我當(dāng)時(shí)就想,等開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候先培訓(xùn)家長(zhǎng)怎么讓孩子寫(xiě)字。(說(shuō)說(shuō)拼音和數(shù)字的書(shū)寫(xiě))因?yàn)槿嗑陀袃擅瑢W(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,有兩名同學(xué)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)拼音。感覺(jué)跟不上,可在書(shū)寫(xiě)這一塊是空白所以這兩名孩子寫(xiě)的很規(guī)范。當(dāng)然得是認(rèn)真寫(xiě)的時(shí)候。這一段時(shí)間孩子們的書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步,寫(xiě)的不著急了,我發(fā)現(xiàn)孩子們特好學(xué),而且喜歡表?yè)P(yáng)。有的孩子一聽(tīng)表?yè)P(yáng)誰(shuí)了,他也馬上認(rèn)真寫(xiě),那種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)還蠻強(qiáng)烈的。書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣培養(yǎng)是需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的,這個(gè)過(guò)程可能持續(xù)到三年級(jí)會(huì)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),四五年級(jí)就是鞏固,把書(shū)寫(xiě)的基礎(chǔ)打好,到了六年就會(huì)輕松些。我現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)孩子們寫(xiě)字寫(xiě)的大些,因?yàn)樵降礁吣昙?jí)貪圖速度就越寫(xiě)越小。我就要求孩子們寫(xiě)字橫平豎直,用勁寫(xiě)實(shí)。
再有,上課聽(tīng)講的習(xí)慣也非常重要,有時(shí)上科任課,在下面搞小動(dòng)作,我一題示,他悄悄告訴我,我都學(xué)過(guò)了,哦,學(xué)過(guò)了,就可以不學(xué)了,因?yàn)闀?huì)了,所以告訴孩子無(wú)論是會(huì)還是不會(huì)都要認(rèn)真聽(tīng)課,這才是對(duì)的。
除了培養(yǎng)聽(tīng)課和書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。還有遵守紀(jì)律也很重要,需要反復(fù)強(qiáng)調(diào),孩子們的特點(diǎn)是有意注意時(shí)間很短,一個(gè)不經(jīng)意的小東西都會(huì)引起他們的注意,我感覺(jué)就像一只小貓,什么不起眼的東西都會(huì)引起他們的興趣,比如一本書(shū)他們都會(huì)玩半天,不提醒不罷休。一年級(jí)孩子缺乏自制力,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律約束是必要的。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,校有校紀(jì),班有班規(guī)。要明確的是:既然是紀(jì)律就要嚴(yán)格遵循,不應(yīng)該也沒(méi)有理由去違反和破壞它。紀(jì)律面前人人平等,一視同仁。
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇五
現(xiàn)在請(qǐng)耿老師說(shuō)一說(shuō)數(shù)學(xué)方面孩子們目前存在的問(wèn)題。
今天,我們大家為了孩子相聚一堂。我想給位家長(zhǎng)最關(guān)切的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),更重要還是孩子的品性方面。今天我想就以下幾個(gè)方面和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
一、孩子的安全問(wèn)題。
1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子。咱們班的大部分家長(zhǎng)都能按時(shí)接送孩子,對(duì)此我對(duì)大家對(duì)我工作支持表示感謝。每天早上請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)把孩子送到學(xué)校。早上7點(diǎn)35應(yīng)讓孩子坐在教室里。7點(diǎn)45分就準(zhǔn)時(shí)上早讀了。語(yǔ)文不讀是不行的早讀是非常寶貴的時(shí)間,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定準(zhǔn)時(shí)把孩子送到學(xué)校。
放學(xué)接送孩子方面,我們班的家長(zhǎng)做得比較好,因?yàn)槿绻雍⒆觼?lái)晚了,一怕孩子等得不耐煩,到處亂逛,出現(xiàn)意外。二怕孩子在校門(mén)口等待的時(shí)候和別的孩子玩耍出現(xiàn)意外。
4、不要讓學(xué)生帶零食,特別是口香糖。也不要在校門(mén)口買(mǎi)零食。
二、衛(wèi)生問(wèn)題。
個(gè)人衛(wèi)生方面;天氣漸熱,請(qǐng)適時(shí)地給孩子增減衣服,勤洗頭,勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生。照顧好孩子的飲食起居,讓孩子有一個(gè)健康的身體。這里我想再?gòu)?qiáng)調(diào)一下是洗澡這件事,天熱,孩子們出汗多,不洗澡的話(huà)教室的味道會(huì)很難聞,從面影響孩子們的身體健康。我看見(jiàn)我們班個(gè)別孩子的校服是比較臟的。還有更重要的是,穿校服一定要拉鏈。孩子校服的鏈子壞了,一定要及時(shí)修理。
三、有關(guān)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題和怎么辦。
孩子們存在以下問(wèn)題:
1.上課時(shí)個(gè)別學(xué)生不夠?qū)P?,?jīng)常分神,開(kāi)小差,講話(huà),也有部分學(xué)生不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿開(kāi)聲讀書(shū)。
2.個(gè)別學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)馬馬虎虎,不當(dāng)回事,對(duì)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)、牢固。
3.個(gè)別學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎,錯(cuò)題不改正。
只有熟讀課文,才能理解課文。所以孩子在家讀課文,家長(zhǎng)一定要嚴(yán)格要求學(xué)生讀熟課文,否則,他肯定是跟不上。試想:我提一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)小朋友讀一讀第幾小節(jié)的第幾句話(huà),想一想,哪兒是樂(lè)園。他連句子都不知道在哪,哪知道讀哪,更沒(méi)有能力去思考問(wèn)題,長(zhǎng)期以往,后果真是不堪設(shè)想。所以,指導(dǎo)孩子讀課文有幾個(gè)注意的地方:
1、首先要借助拼音,字字讀過(guò)去,應(yīng)以逗號(hào)為界,逗號(hào)內(nèi)的字挨個(gè)讀過(guò)后,不要急著往下讀,應(yīng)該讓孩子連起來(lái)回讀一遍,這樣才能對(duì)句逐漸有概念。
2、熟讀成誦。讀熟課文后有一個(gè)更高的要求就是有感情地讀,這也能反映出孩子對(duì)課文是否理解,一年級(jí)語(yǔ)文課文選的大多數(shù)韻律感強(qiáng)的兒歌,詩(shī)歌,家長(zhǎng)可以用多種途徑鼓勵(lì)孩子來(lái)喜歡背誦。熟讀成誦可以幫助提高孩子口頭表達(dá)能力,可以幫助孩子提高他的自信心。讀書(shū)讀的好的人,說(shuō)話(huà)往往也很有感召力。
說(shuō)到檢查作業(yè),鐘穎欣、鐘嘉琪、譚子航、鐘文軒、龐盛濤、廖晨語(yǔ)、李思沛、鐘詠詩(shī)、陳嘉樂(lè)、霍瀅心、鐘俊軒、馮嘉銘、鐘煒?shù)隼罹訕I(yè)鐘雪玲的家長(zhǎng),每天的作業(yè)都是認(rèn)真檢查。自從上一次家長(zhǎng)會(huì)到現(xiàn)在,他們一直簽字。對(duì)于您的付出,我替孩子謝謝您們。
給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議:
(2)字跡潦草。為了玩而應(yīng)付作業(yè),會(huì)使孩子形成不僅對(duì)家庭作業(yè),進(jìn)而提升至對(duì)考試,對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。
1.家庭作業(yè)還有一個(gè)很重要的作業(yè)――家聽(tīng),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,幾乎是每天都上新課,上午學(xué)習(xí)課文,下午學(xué)習(xí)生字。沒(méi)有多余的時(shí)間進(jìn)行鞏固練習(xí)。家聽(tīng)就是非常重要的復(fù)習(xí)鞏固。聽(tīng)寫(xiě)之前,先讓孩子復(fù)習(xí)聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容,然后才聽(tīng)寫(xiě),如果發(fā)現(xiàn)有錯(cuò),就及時(shí)更正。聽(tīng)寫(xiě)時(shí),要求字體工整,寫(xiě)拼音。
2.每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)的習(xí)慣,一個(gè)人生命的長(zhǎng)度是有限的,唯有增加生命的寬度才能讓我們的生命更有意義,而閱讀就是能夠幫助我們?cè)黾由鼘挾鹊淖詈棉k法,尤其是孩子,隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)凡是養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子都是十分優(yōu)秀的。除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還提議家長(zhǎng)盡可能向孩子提供更多的閱讀機(jī)會(huì)、讓孩子盡可能從課外獲取豐富的知識(shí),同時(shí)能鞏固學(xué)生對(duì)子的認(rèn)識(shí)。怎樣增加閱讀?可以帶孩子圖書(shū)館、書(shū)店看書(shū)、還可以借書(shū)幾家看。認(rèn)為有價(jià)值的書(shū)可以買(mǎi)下來(lái)。還鼓勵(lì)同學(xué)之間互相借閱等。我們學(xué)校為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,每天午讀都有半小時(shí)的閱讀時(shí)間讓孩子讀讀課外書(shū),希望家長(zhǎng)大力支持。另外孩子小,對(duì)于選擇什么樣的書(shū),他們不能把握好,一年級(jí)的孩子喜歡看動(dòng)畫(huà)書(shū),但那些書(shū)對(duì)孩子獲得知識(shí)的機(jī)會(huì)不大,所以挑選書(shū)籍要求家長(zhǎng)的指導(dǎo)。還有一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是識(shí)字、認(rèn)字,所以我們家長(zhǎng)也要盡可能創(chuàng)造孩子識(shí)字、認(rèn)字的機(jī)會(huì),如上學(xué)路上、逛街時(shí)看到的招牌、廣告上的字,教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)新字、鞏固學(xué)過(guò)的字。
3、愛(ài)惜書(shū)本和文具,并自己整理書(shū)包的習(xí)慣。教會(huì)孩子一些日常生活的基本技能。我們班還有個(gè)別孩子還不會(huì)綁鞋帶,大家都知道,沒(méi)系好鞋帶,如果一踩著就會(huì)摔得很?chē)?yán)重。
4、慢慢養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)并學(xué)會(huì)自我檢查的習(xí)慣。
5、自主預(yù)習(xí)、主動(dòng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
四、有關(guān)于期中成績(jī)和近一段時(shí)間學(xué)生的在校情況。
全班共有38位學(xué)生,絕大部分同學(xué)經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。從期中成績(jī)來(lái)看,咱們班的孩子沒(méi)有出現(xiàn)偏科的問(wèn)題。語(yǔ)文成績(jī)高的,數(shù)學(xué)成績(jī)也高。
因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子都想學(xué)好,都想考好,都想得到家長(zhǎng)、老師的表?yè)P(yáng)。但孩子考不好的.時(shí)候,他們不需要我們的斥責(zé),此時(shí)他們最需要的是我們的幫助。因此,我們要做的是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學(xué)會(huì)。幫孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心才是最重要的。
上課積極發(fā)言有:龐盛濤、李思沛、彭莜婷、陳嘉樂(lè)、鐘俊軒、潘治鑫、杜子康、黃學(xué)彬、彭莜婷、譚子航、王穎曦、馮嘉銘、武文浩、黃學(xué)彬、鐘雪玲、鐘弘杰等同學(xué)。
作業(yè)寫(xiě)得好的有:鐘欣鳴、鐘嘉琪、譚子航、黃學(xué)彬、龐盛濤、廖晨語(yǔ)、霍瀅心、馮嘉銘、鐘卓潼、鐘煒?shù)?、鐘詠?shī)、陳嘉樂(lè)。
最后提醒各位家長(zhǎng):1.咱們學(xué)校的作息時(shí)間早晨7:45到學(xué)校,請(qǐng)不要太早,中午11:45放學(xué),下午1:20開(kāi)校門(mén),2:00正式上課.下午4:00放學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)一定要記牢,掌握好時(shí)間,及時(shí)接送孩子。特別是冬天,天又黑有冷,避免發(fā)生不必要的以外!
學(xué)校發(fā)的通知,家長(zhǎng)一定要認(rèn)真看,看完后還要跟孩子再講講通知的內(nèi)容。很多時(shí)候還要家長(zhǎng)簽名按時(shí)交回執(zhí)。學(xué)校要求上交的資料也一定按時(shí)交,我們班總有幾個(gè)同學(xué)上交資料總是拖拖拉拉,以后過(guò)期不候,后果自負(fù)。
愿我們的孩子在家長(zhǎng)和老師的共同努力下再上一個(gè)新的臺(tái)階!
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇六
(合)大家上午好!
(男)我叫王涵,首先,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來(lái)!本次家長(zhǎng)會(huì)由我和陳婕來(lái)主持!
(女)希望各位家長(zhǎng)能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的上午!
(男)時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。
(男)在這個(gè)學(xué)期里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)!
(女)在這個(gè)學(xué)期里,我們像花兒一樣,盡情開(kāi)放!
(男)陽(yáng)光普照著我們!
(女)雨露滋潤(rùn)著我們!
(男)我們有我們的理想!
(女)我們有我們的追求!
(合)我們是快樂(lè)的天使!
(男)迎著朝陽(yáng)我們來(lái)到學(xué)校,
(女)校園的一切是那樣美好!
(男)這里有我們敬愛(ài)的老師,
(女)這里有我們親愛(ài)的同學(xué)!
(合)我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)!
(女)聽(tīng)——朗朗的讀書(shū)聲在空中回蕩!那是我們難忘的課堂!
(男)看——一群孩子在校園中歡笑,那是我們?cè)诒M情嬉戲玩耍!
(女)感謝您——親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)赣惆槲覀冮L(zhǎng)大!
(男)感謝您——親愛(ài)的老師,教導(dǎo)鼓勵(lì)我們成長(zhǎng)!
(女)有了您,我們會(huì)更健康!
(男)有了您,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)!
(合)讓我們一起揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
(女)期中考試后我們一直都在比比誰(shuí)做的最好啊!
(合)首先,請(qǐng)?jiān)试S我們把我班期中成績(jī)向在座的叔叔阿姨做以回報(bào):
(男)我們班語(yǔ)文平均94.6分,名列小學(xué)部第一。
(女)我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)平均90.8分。
(男)我們班的英語(yǔ)成績(jī)平均97.1分,名列小學(xué)部第一。
(女)大家看教室右墻上星星,那是他們努力的結(jié)果。
(女)考得好的小朋友,千萬(wàn)不要驕傲,
(男)要更加努力,爭(zhēng)取期末考試考得更好。
(女)有缺點(diǎn)的小朋友,千萬(wàn)不要灰心。
(男)只要改正了缺點(diǎn),他們還是我們的好伙伴。
(女)因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),有錯(cuò)就改的孩子才是好孩子。
(男)每一個(gè)孩子都是可愛(ài)的;希望家長(zhǎng)欣賞您的孩子;。
(女)希望您和我們成為好朋友,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
(男)總之他們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)與自己的努力分不開(kāi),也與我們的爸爸媽媽的支持是分不開(kāi)的。
(女)我們班的好多小朋友,老師在的時(shí)候表現(xiàn)得很好,老師不在時(shí),有個(gè)別小朋友就很調(diào)皮了。
(男)大家想想自己的孩子是怎樣的呢?
(男)老師在時(shí)一個(gè)樣,老師不在時(shí)又是一個(gè)樣,可不是好學(xué)生。
(女)今后,一定要改掉這個(gè)壞毛病,相信有在座家長(zhǎng)的配合他們一定會(huì)改正。
(男)下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任桂老師為我們說(shuō)幾句。
(女)桂老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。
(男)為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
(女)借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。
(合)“老師,您辛苦了!”
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇七
合:xx市第二小學(xué)一(1)班“愛(ài)與責(zé)任”家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨:
乙:你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)我們學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)!希望您能借此機(jī)會(huì)了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲:首先歡迎我們的班主任老師講話(huà)。
乙:有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)x老師講話(huà)。
甲:千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長(zhǎng),其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來(lái)的xxx同學(xué),下面又請(qǐng)他發(fā)言。大家歡迎!
乙:xxx同學(xué)的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。下面我想再請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,請(qǐng)你給我們大家講講你的學(xué)習(xí)方法,來(lái)有請(qǐng).(xxx發(fā)言)。
甲:沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請(qǐng)優(yōu)秀三好學(xué)生xxx的媽媽為我們講話(huà),大家歡迎。
甲:多少個(gè)日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門(mén),總是看見(jiàn)您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個(gè)夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會(huì)關(guān)了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章,那是對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫(huà)面,那是對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。
甲:今天請(qǐng)您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。
甲:請(qǐng)笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠(chéng)。
乙:請(qǐng)享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。
家長(zhǎng)欣賞自己孩子的禮物。
二、兩位主持人再次登場(chǎng),進(jìn)入才藝展示。
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感謝父母》。
乙:父愛(ài)如陽(yáng)光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛(ài)如月亮,予我溫情與詩(shī)意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請(qǐng)我們班的魔術(shù)師xxx同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請(qǐng)。
甲:xxx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,xxx同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們講故事。
乙:xxx的故事講得多么動(dòng)聽(tīng),下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏。
甲:歡聲笑語(yǔ)需要我們載歌載舞,有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞。
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長(zhǎng)大,從一頁(yè)白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿(mǎn)頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師,我們才從一個(gè)小家進(jìn)入了這個(gè)大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長(zhǎng),是我們的良師益友。有請(qǐng)我們的班主任老師最總后總結(jié)。
三、班主任做總結(jié)。
四、小主持人致結(jié)束語(yǔ):
甲:感謝父母。
乙:感謝老師。
甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來(lái)的這次交流機(jī)會(huì)。
甲:有您,我親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù),
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
甲:一年時(shí)光不長(zhǎng),一切好像發(fā)生在昨天,
乙:一年時(shí)光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來(lái),凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向美好的明天!家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):。
大家晚上好!
首先,我代表一年級(jí)的全體教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
可以說(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝!”
這次把大家請(qǐng)來(lái),目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
總之一句話(huà),就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!
下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程:
第一項(xiàng):x校長(zhǎng)致歡迎詞并講話(huà)。
第二項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人講話(huà)。
第三項(xiàng):正副班主任講話(huà)。
第五項(xiàng):家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。
第六項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)x校長(zhǎng)講話(huà)。
點(diǎn)評(píng):
尊敬的各位家長(zhǎng),剛才,x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年,特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和所取得的成就,相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長(zhǎng),何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
當(dāng)然,我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
總結(jié):
各位家長(zhǎng)朋友們,通過(guò)今天這次會(huì)議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁,使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn),更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!
再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂(lè)。
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇九
鐘xx:今天的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)由我們幾人為大家主持,希望大家喜歡。
田xx:首先,我們代表一年級(jí)五班的全體師生歡迎你們的光臨。
張xx:感謝你們一年來(lái)的關(guān)心與支持。
趙xx:歡迎你們來(lái)到我們的成長(zhǎng)的樂(lè)園。
李xx:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
若xx:我們是你們的希望。
鐘xx:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦。
田xx:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!
張xx:有了你們的精心呵護(hù)。
趙xx:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!
李xx:我宣布一年級(jí)五班的期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
若xx:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)課程開(kāi)課《成長(zhǎng)比成績(jī)重要》,請(qǐng)各位叔叔、阿姨觀看視頻并且認(rèn)真做好作業(yè)。
李xx:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
若xx:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,
鐘xx:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
田xx:她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
張xx:他就是我們可親可敬的班主任。
李xx:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng):學(xué)校課程學(xué)習(xí)匯報(bào)暨學(xué)生個(gè)人才藝展示。
鐘xx:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
田xx:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
張xx:下面就請(qǐng)看全體同學(xué)帶來(lái)的集體節(jié)目:“國(guó)學(xué)誦讀”《三字經(jīng)》。
趙xx:下面是“詩(shī)詞聯(lián)誦”《傳統(tǒng)文化》。
李xx:“雙語(yǔ)人文”一直是我們的辦校宗旨,在學(xué)期開(kāi)始我們的英語(yǔ)秦鳳老師就在啟蒙英語(yǔ)和英語(yǔ)入門(mén)方面下了大的功夫,下面請(qǐng)欣賞“英語(yǔ)歌曲”聯(lián)唱。
若xx:在音樂(lè)課上,我們不光學(xué)會(huì)了書(shū)上的歌曲,還對(duì)一些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)詞進(jìn)行吟唱,下面就請(qǐng)欣賞“古詩(shī)吟唱”
鐘xx:在每周四的“個(gè)性選修”課上,我們班的同學(xué)根據(jù)自己的愛(ài)好,都報(bào)了自己喜歡的選修課,下面是他們給我們帶來(lái)的“個(gè)人才藝展示”請(qǐng)您欣賞。
田xx:首先是體育舞蹈選修課上的“波浪組合”
張xx:鐘xx是我們的小黃鶯,他唱歌的水平不遜色于宋祖英,現(xiàn)在就聽(tīng)她給我們帶來(lái)的“歌聲與微笑”。
趙xx:在舞蹈選修課上,我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都很棒,現(xiàn)在請(qǐng)看劉星宇帶來(lái)的舞蹈“健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”。
李xx:在舞蹈選修課上表現(xiàn)優(yōu)秀的還有若xx和呂海萍兩位同學(xué),他們今天帶來(lái)了是活潑的兒童舞蹈“小青蛙”。
田xx:我們的男生有26人,他們個(gè)個(gè)調(diào)皮機(jī)靈,現(xiàn)在請(qǐng)看周小者帶來(lái)的街舞表演。
若xx:讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
張xx:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
趙xx:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!
李xx:我宣布:一年級(jí)五班期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束。
合:祝同學(xué)們寒假快樂(lè)!祝家長(zhǎng)們工作順利!新年幸福!我們明年再見(jiàn)!
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十
各位家長(zhǎng)朋友:
大家下午好!
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個(gè)共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過(guò)六年的美好時(shí)光。
渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長(zhǎng),祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。
其實(shí),低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣,或者說(shuō)是養(yǎng)成教育??鬃诱f(shuō):少成若天性,習(xí)慣成自然。所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是:播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話(huà)生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。那么,習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作,良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,習(xí)慣一旦形成之后,沒(méi)有十倍百倍力量,很難加以改變。所以,我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專(zhuān)家研究認(rèn)為:良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話(huà)的含義。
今天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W(xué)的孩子,經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對(duì)一的教育,可能感覺(jué)力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,所以成就孩子的未來(lái),你的責(zé)任是巨大的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容:
一、請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃。
二、請(qǐng)x主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問(wèn)題做重要的解讀。
三、由我來(lái)介紹一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員情況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法。
四、是家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。
一年級(jí)團(tuán)隊(duì)情況介紹:
在這里我要澄清一下:雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多,但并不說(shuō)他們對(duì)工作對(duì)孩子沒(méi)有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛(ài)心來(lái)關(guān)注、教育咱們的孩子,通過(guò)畫(huà)面也可以看到老師們付出的愛(ài)心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè),有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道,招聘老師非常激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們的孩子,是家長(zhǎng)的福,是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師,家長(zhǎng)可以放一百個(gè)心。
關(guān)于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,而且要給孩子心靈上的關(guān)注,我向大家提供兩個(gè)很好的教材:一、在xx年,《知心姐姐》欄目xx老師來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。我已經(jīng)錄音,放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上,家長(zhǎng)朋友不防打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)去聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的建議:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個(gè)美好的未來(lái);二是推薦一本書(shū):《好媽媽勝過(guò)好老師》,作者是尹建莉,作者從獨(dú)特的教育視角,用現(xiàn)身的教學(xué)事例,有現(xiàn)成的教育方法來(lái)闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子,做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過(guò)有一個(gè)優(yōu)秀的老師。
談點(diǎn)我自己的看法:
3、弟子規(guī)的背誦;
4、作業(yè)簽字問(wèn)題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注,是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;
5、零食及零錢(qián)的問(wèn)題:買(mǎi)實(shí)用的文具而不是最貴的文具。
6、座次問(wèn)題:一月一輪換。
7、手機(jī)短信請(qǐng)假。學(xué)校規(guī)定,在上課時(shí)間,不能接打電話(huà),所以家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假時(shí),請(qǐng)發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。
結(jié)束語(yǔ):習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園,孩子美好的人生藍(lán)圖開(kāi)始描繪,讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。
我希望每個(gè)家長(zhǎng):
多一份責(zé)任,少一分放任;
多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥;
多一份關(guān)心,少一分隨意;
多一分理解,少一分責(zé)備;
多一分賞識(shí),少一分自棄。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我感動(dòng):家長(zhǎng)來(lái)的全,470人的座位,沒(méi)有一個(gè)空座;來(lái)的家長(zhǎng)認(rèn)真,認(rèn)真聽(tīng)取我們的說(shuō)教,從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看,沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿(mǎn)的情緒。這也說(shuō)明家長(zhǎng)們習(xí)慣非常好,那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后,祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十一
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)。
甲:我是xxx。
乙:我是xxx。
甲:首先,我代表一年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合:歡迎大家來(lái)到xx市第二小學(xué)。
甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
乙:我們是你們的希望。
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)。
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!一(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!
女:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
女:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷。
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大!
女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(zhǎng)會(huì)暨第一屆校園文化節(jié)正式開(kāi)始。
男:首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),全體起立,奏國(guó)歌,少先隊(duì)隊(duì)員行隊(duì)禮!
女:禮畢,請(qǐng)坐下。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)。
(校長(zhǎng)講話(huà)完畢,主持人上場(chǎng))。
男:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。
男:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血。
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)。
男:接下來(lái),我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(發(fā)言完畢之后)。
(發(fā)言完畢之后)。
女:家長(zhǎng)對(duì)我們充滿(mǎn)了期待,(大聲問(wèn)臺(tái)下)大家說(shuō),我們應(yīng)不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?!(臺(tái)下回答)接下來(lái)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
(發(fā)言完畢之后)。
(發(fā)言完畢之后)。
男:為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,我們精心準(zhǔn)備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請(qǐng)你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊!
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十二
c:叔叔、阿姨。
合:大家好?。ň搓?duì)禮)。
我叫a:今天的家長(zhǎng)會(huì)由我們?nèi)藶榇蠹抑鞒郑M蠹蚁矚g。
b:首先,我們代表一年級(jí)三班的全體師生歡迎你們的光臨。
c:感謝你們一學(xué)期以來(lái)的關(guān)心與支持。
a:歡迎你們來(lái)到我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
b:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
c:我們是你們的希望。
a:為了我們的成長(zhǎng),你們辛苦啦。
b:為了我們的成長(zhǎng),你們付出了!
c:有了你們的精心呵護(hù)。
a:有了你們的細(xì)心培養(yǎng)。
合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!
b:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
c:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鼓勵(lì)是那樣的有力,
a:她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
b::她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
c:他就是我們可親可敬的班主任:嚴(yán)老師。
a:活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)嚴(yán)老師發(fā)言。
a:是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中,更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
c:在此,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:
合:老師,你們辛苦了,謝謝你們。
a:有一個(gè)人,非常偉大。
b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們。
c:無(wú)論再苦再累,她從不怨言。
a:晚上的被子是她幫我蓋的。
b:冬天的衣服是她幫我添的......
合:那就是———母愛(ài)。
李矩賢:我們要感恩身邊的親人,只能對(duì)他們說(shuō):
合:爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠棠銈冃量嗔耍ň炊Y)
b:活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
a:爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放心。
合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。
a:活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
c:有一個(gè)人,美麗大方。
b:有一個(gè)人,和藹可親。
d:有一個(gè)人,多才多藝。
c:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)字。
b:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼x書(shū)。
d:是“她”教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
c:你們猜到她是誰(shuí)了嗎?
b:她就是我們的語(yǔ)文老師“金老師”,下面掌聲有請(qǐng)金老師發(fā)言。
d:謝謝金老師。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
c:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!
合:祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步!祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!(說(shuō)完后加動(dòng)作)。
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、全體同學(xué)們:
大家上午好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表~~一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
可以說(shuō),今天是個(gè)高興的日子,因?yàn)槟苎?qǐng)各位家長(zhǎng)和來(lái)賓在這里隆重集會(huì),而且座無(wú)虛席,你們的到來(lái)使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對(duì)孩子的關(guān)心及對(duì)我校教學(xué)工作信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?,我們的工作才開(kāi)展的紅紅火火,在此,我真誠(chéng)的對(duì)你們道一聲:“謝謝”!
今天,室外寒氣襲人,室內(nèi)卻暖意融融,這都源于在場(chǎng)的各位一片真誠(chéng)火熱之心給我們學(xué)校帶來(lái)了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來(lái)!
今天到會(huì)的有一中全體教師,學(xué)生家長(zhǎng),還有派出所所長(zhǎng)一行~人,讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天這次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容是向各位匯報(bào)一下~~一中教學(xué)、德育、后勤等工作今后的辦學(xué)方向和目標(biāo),目的讓家長(zhǎng)參與辦學(xué),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)在教育理念,教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識(shí),讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。
這次家長(zhǎng)會(huì)有六項(xiàng)議程:
1.校長(zhǎng)講話(huà)。
2.教師代表講話(huà)。
3.學(xué)生代表發(fā)言。
4.學(xué)生家長(zhǎng)代表講話(huà)。
5.法制副校長(zhǎng)講話(huà)。
6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”總結(jié)表彰。
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),掌聲有請(qǐng)~校長(zhǎng)講話(huà):
~校長(zhǎng)的講話(huà)非常實(shí)在、具體,讓孩子“吃好、住好、學(xué)好”,是家長(zhǎng)、學(xué)校最關(guān)注的問(wèn)題,與各位家長(zhǎng)的愿望也達(dá)成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長(zhǎng)和學(xué)校攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!
進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng),掌聲有請(qǐng)我校年輕骨干教師代表~~~老師講話(huà)。
~老師的講話(huà)已經(jīng)道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無(wú)怨無(wú)悔,并且在心底時(shí)刻都在寫(xiě)著:為了孩子們,我們的付出———“值”!做為家長(zhǎng)在培育孩子上多付出一點(diǎn)代價(jià)更值。
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表二年一斑劉金艷同學(xué)講話(huà)。
~~同學(xué)是一名優(yōu)秀的學(xué)生,她來(lái)自于長(zhǎng)嶺,誠(chéng)實(shí)、樸素,勤奮、刻苦構(gòu)成了她的性格,尊敬老師,體貼家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長(zhǎng)的驕傲,學(xué)校的希望,同學(xué)的樣板,希望全體同學(xué)們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的孩子,做到讓家長(zhǎng)放心,老師省心,自己安心。能不能做到——(學(xué)生答)家長(zhǎng)老師都相信你們一定不會(huì)讓我們失望的!
下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),掌聲有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表~~醫(yī)院副院長(zhǎng)~~同志講話(huà)。
~~家長(zhǎng)的講話(huà)很感人,給同學(xué)們教育最深刻的有幾句話(huà)是:監(jiān)獄、火葬嘗貧困山區(qū)學(xué)生必須去看一下。言外之意是教育學(xué)生,知法、懂法,千萬(wàn)別犯法;人生短暫,一定要珍惜父母給的生命,生命一旦終結(jié),頃刻間灰飛煙滅;要學(xué)會(huì)節(jié)儉,不要大把大把的花父母的血汗錢(qián),生在福中要知福,家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺(tái),謝謝~~家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,更希望所有的家長(zhǎng)同志們能一如既往的關(guān)心支持我們的工作!謝謝!
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),以熱烈的掌聲有請(qǐng)法制副校長(zhǎng)派出所所長(zhǎng)~~同志講話(huà)。
依法治校,依法辦學(xué)是治校方針,~所長(zhǎng)的講話(huà)不但能增強(qiáng)教師和學(xué)生的法律意識(shí),更有利于學(xué)校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,謝謝趙所長(zhǎng)。
下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):
首先請(qǐng)~校長(zhǎng)對(duì)期中考試進(jìn)行總結(jié)和表彰。
有請(qǐng)~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)、~校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
下面請(qǐng)肖校長(zhǎng)對(duì)“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”進(jìn)行總結(jié)和表彰。
有請(qǐng)~校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
20~~年~月~日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)中,二年一班、三年一班分別榮獲參賽團(tuán)體總分第一名和第二名,請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)團(tuán)體獎(jiǎng)。(掌聲表示祝賀!)。
接下來(lái)有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取個(gè)人獎(jiǎng):
二年一班參賽的同學(xué)有:~~、~~、~~。
三年一班參賽的同學(xué)有:~~、~~、~~。
(讓我們用掌聲祝賀他們!)。
總結(jié):
各位領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生家長(zhǎng)、各位嘉賓、全體同學(xué)們:
歷時(shí)~小時(shí)~分的家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了,相信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校和家長(zhǎng)的聯(lián)系會(huì)更為密切,為了孩子健康成長(zhǎng),為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位合家歡樂(lè),心想事成,天天有好運(yùn),年年發(fā)大財(cái)。
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十四
大家下午好!非常感謝大家抽出時(shí)間蒞臨學(xué)校參加今天的新生家長(zhǎng)會(huì),我們常說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
一、今天的會(huì)議分為五項(xiàng)議程:
第一項(xiàng)議程是由葉紅校長(zhǎng)向大家介紹學(xué)校情況和辦學(xué)理念。
第二項(xiàng)議程是由一年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)唐銀春老師跟大家談一談如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
第三項(xiàng)議程是請(qǐng)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)楊秋云老師介紹一下我校開(kāi)設(shè)珠心算課程的一些情況。
第四項(xiàng)議程是請(qǐng)張錦萍校長(zhǎng)介紹學(xué)校開(kāi)展科學(xué)認(rèn)讀課題研究的情況。
第五項(xiàng)議程請(qǐng)教科室奚建寧主任談?wù)勅绾沃谱骱褪褂米R(shí)字剪貼本。
二、下面我們開(kāi)始第一項(xiàng)議程。
有請(qǐng)葉紅校長(zhǎng)向大家介紹學(xué)校情況和辦學(xué)理念。
相信大家聽(tīng)了介紹會(huì)對(duì)學(xué)校有了一些了解,期待我們?cè)诮窈蟮暮献髦羞M(jìn)一步加深認(rèn)識(shí),共同教育好孩子。
三、接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)唐銀春老師跟大家談一談如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
好習(xí)慣可令人終身受益,但好的習(xí)慣要養(yǎng)成卻非一日之功,也非孩子一人之力,希望大家能夠幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,別讓孩子輸在這條真正的起跑線(xiàn)上。
四、今年入學(xué)的一年級(jí)小朋友增設(shè)了一項(xiàng)課程——珠心算,這是因?yàn)槲倚⑴c了省教育廳的一項(xiàng)課題研究,成為了首批試點(diǎn)學(xué)校之一,讓我們用掌聲有請(qǐng)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)楊秋云老師介紹一下我校開(kāi)設(shè)珠心算課程的一些情況。
五、我校還參與了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研課題科學(xué)認(rèn)讀,至今已開(kāi)展十多個(gè)年頭,讓我們有請(qǐng)張錦萍校長(zhǎng)介紹學(xué)校開(kāi)展科學(xué)認(rèn)讀課題研究的情況。
六、科學(xué)認(rèn)讀中有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)是讓一年級(jí)的小朋友制作、使用識(shí)字剪貼本,讓我們有請(qǐng)教科室奚建寧主任談?wù)勅绾沃谱骱褪褂米R(shí)字剪貼本。
謝謝奚主任。
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十五
尊敬的各位叔叔阿姨:
你們好!
我是高一三班學(xué)生xx,很榮幸擔(dān)任本次家長(zhǎng)會(huì)主持人。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們坐在一起,就是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是為了孩子的未來(lái)、為了學(xué)生的進(jìn)步、為了我們美好的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經(jīng)歷了幾多憂(yōu)愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),可以使老師、學(xué)校了解各位叔叔阿姨們的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來(lái),真誠(chéng)地向你們說(shuō)一聲:謝謝!
1.接下來(lái)將會(huì)為叔叔阿姨們播放一些視頻,送上同學(xué)們深深的祝福!請(qǐng)欣賞。
尾語(yǔ):欣賞完剛才精彩的視頻,我想各位叔叔阿姨應(yīng)該心情大好,當(dāng)看到自己孩子美麗的笑臉,你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。
2.父母是世界上最無(wú)私的人,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《父愛(ài)是山母愛(ài)是?!?,大家掌聲有請(qǐng)。
尾語(yǔ):同學(xué)們動(dòng)情真誠(chéng)的詩(shī)歌朗誦,將無(wú)私的母愛(ài)和偉大的父愛(ài)描述的淋漓盡致,為了你們無(wú)私的愛(ài),我們將竭盡全力去奮斗拼搏,不辜負(fù)你們的期望。
3.而這無(wú)私也常常上演在教師的某個(gè)角落。開(kāi)學(xué)的兩個(gè)多月來(lái),他肩負(fù)重任,為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)xx同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)為大家介紹我們班級(jí)的基本情況和本學(xué)期的主要工作。
尾語(yǔ):謝謝班長(zhǎng)的精彩介紹。下面我們來(lái)了解一下學(xué)習(xí)情況。
4.我們班有這么一個(gè)小女生,她兩次考試都是年紀(jì)第三名,但她從未驕傲,她總是以?xún)?yōu)異的成績(jī)和勤奮的姿態(tài)帶領(lǐng)同學(xué)們奮進(jìn)。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員xx同學(xué)。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為大家介紹本班的學(xué)習(xí)情況。
尾語(yǔ):謝謝xx同學(xué)。
5.接下來(lái)有請(qǐng)我們的三位學(xué)生代表發(fā)言。首先有請(qǐng)品學(xué)兼優(yōu)的xx同學(xué),他在第一次考試中勇奪年級(jí)第一,中期考試?yán)^續(xù)名列前茅,讓他來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和讀學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。
謝謝xx同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)溫爾文雅樂(lè)于助人的xx同學(xué)發(fā)言。謝謝xx同學(xué)。接下來(lái)有請(qǐng)禮貌待人、勤學(xué)好問(wèn)的xx同學(xué)談?wù)勊麑?duì)父母與孩子的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
6.接下來(lái)有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表xx發(fā)言,讓我們傾聽(tīng)一下你們的良苦用心。
尾語(yǔ):謝謝xx的精彩講話(huà)。
7.下面讓我們把時(shí)間交給我們的班主任石老師,有請(qǐng)他介紹本學(xué)期。
班級(jí)工作以及分析兩次考試情況,并對(duì)家庭教育相關(guān)問(wèn)題與大家交流。
8.接下來(lái)是自由發(fā)言時(shí)間,有什么好的建議就請(qǐng)叔叔阿姨們暢所欲言。
閉幕詞:本次家長(zhǎng)會(huì)成功舉辦。在此,我代表全班同學(xué)祝愿親愛(ài)的爸爸媽媽們身體健康,一生平安。也祝愿老師們工作順利,心想事成。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。這次家長(zhǎng)會(huì)將成為溝通心靈的橋梁,我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛,實(shí)現(xiàn)理想。
9.若還有問(wèn)題咨詢(xún),請(qǐng)到辦公室與我們班主任x老師交流。
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十六
合:從今以后,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們。
b:請(qǐng)我們的代表馬兆國(guó)閃亮登場(chǎng)。
c:不知不覺(jué)中,我們的小學(xué)一年級(jí)快要結(jié)束了,在這里,我們共同成長(zhǎng)。
a:是呀!在這里收獲知識(shí)的同時(shí),還懂得了感恩;。
b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜。
c:在此,我們要真誠(chéng)的說(shuō)一聲:
合:老師,你們辛苦了,謝謝你們。
a:爸爸媽媽們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去見(jiàn)證你們的奉獻(xiàn)!
c:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!
合:祝你們工作順利!身體健康!我們下學(xué)期再見(jiàn)!
小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持詞篇十七
適當(dāng)?shù)呐e辦家長(zhǎng)會(huì)有利于家長(zhǎng)和老師的溝通,家長(zhǎng)也能更加清楚自己孩子的學(xué)習(xí)情況,下面是本站小編給大家整理的一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)主持人臺(tái)詞,僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):。
大家晚上好!
首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝??梢哉f(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝!”
這次把大家請(qǐng)來(lái),目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量??傊痪湓?huà),就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!
下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程:
第一項(xiàng):何校長(zhǎng)致。
歡迎詞。
并講話(huà)。
第二項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人講話(huà)。
第三項(xiàng):正副班主任講話(huà)。
第四項(xiàng):學(xué)生家長(zhǎng)代表典型發(fā)言。
第五項(xiàng):家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。
第六項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽(yáng)鎮(zhèn)一完小何校長(zhǎng)講話(huà)。
點(diǎn)評(píng):尊敬的各位家長(zhǎng),剛才,x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年,特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和所取得的成就,相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長(zhǎng),何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然,我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
總結(jié):各位家長(zhǎng)朋友們,通過(guò)今天這次會(huì)議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁,使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線(xiàn),更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!
再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂(lè)。xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
主持人甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
主持人乙親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
主持人甲首先,我代表**年級(jí)**班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
主持人乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。
合歡迎您們來(lái)到**中學(xué)。
主持人甲我們是祖國(guó)的未來(lái)。
主持人乙我們是您們的希望。
主持人甲為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。
主持人乙為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!
主持人甲有了您們的精心呵護(hù)。
主持人乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長(zhǎng)!**年級(jí)**班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
班主任發(fā)言。
開(kāi)場(chǎng)白。
主持人甲有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
主持人乙有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。
主持人甲他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。
主持人乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。
主持人甲他就是我們可親可敬的**班主任。
主持人乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!
班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在兩次考試中高居榜首,他們是:。下面就請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)。
主持人乙的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說(shuō)成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的七位同學(xué)就是一個(gè)個(gè)奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請(qǐng)**老師為他們頒獎(jiǎng)。
三好學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
主持人乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!
主持人甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭。
主持人乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
主持人甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登。
主持人乙更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
主持人甲下面有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言!
任課教師發(fā)言開(kāi)場(chǎng)白:
主持人甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
主持人乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
主持人甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
主持人乙是老師教我們展翅飛翔。
主持人甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了。
主持人乙老師的面龐瘦了。
主持人甲我們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤少了。
主持人乙老師的白發(fā)與皺紋多了。
主持人甲下面有請(qǐng)**老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎。
家長(zhǎng)會(huì)。
閉幕詞。
主持人甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
主持人乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
主持人甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
主持人乙銀河會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M(mǎn)座。
主持人甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
合謝謝。
各位家長(zhǎng)朋友:
大家下午好!
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我校一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),我代表一年級(jí)的全體老師對(duì)你的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個(gè)共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過(guò)六年的美好時(shí)光。
渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長(zhǎng),祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,一天天成長(zhǎng)起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)“良好的開(kāi)始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長(zhǎng)和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上。
其實(shí),低年級(jí)教育的重點(diǎn)濃縮起來(lái)就是四個(gè)字——培養(yǎng)習(xí)慣,或者說(shuō)是養(yǎng)成教育??鬃诱f(shuō):少成若天性,習(xí)慣成自然。所以今天家長(zhǎng)會(huì)的主題是:播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話(huà)生動(dòng)說(shuō)明了習(xí)慣的重要性。那么,習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作,良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,習(xí)慣一旦形成之后,沒(méi)有十倍百倍力量,很難加以改變。所以,我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專(zhuān)家研究認(rèn)為:良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級(jí)。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話(huà)的含義。
今天家長(zhǎng)的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長(zhǎng)朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W(xué)的孩子,經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對(duì)一的教育,可能感覺(jué)力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,所以成就孩子的未來(lái),你的責(zé)任是巨大的。
今天的家長(zhǎng)會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容:
一、請(qǐng)楊校長(zhǎng)為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃。
二、請(qǐng)李主任就家長(zhǎng)關(guān)心教育孩子的問(wèn)題做重要的解讀。
三、由我來(lái)介紹一年級(jí)團(tuán)隊(duì)的成員情況及對(duì)工作中的幾點(diǎn)看法。
四、是家長(zhǎng)分班級(jí)和老師進(jìn)行交流。
在這里我要澄清一下:雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多,但并不說(shuō)他們對(duì)工作對(duì)孩子沒(méi)有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛(ài)心來(lái)關(guān)注、教育咱們的孩子,通過(guò)畫(huà)面也可以看到老師們付出的愛(ài)心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè),有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道,招聘老師非常激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來(lái)教育我們的孩子,是家長(zhǎng)的福,是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師,家長(zhǎng)可以放一百個(gè)心。
關(guān)于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,而且要給孩子心靈上的關(guān)注,我向大家提供兩個(gè)很好的教材:一、在20xx年,《知心姐姐》欄目朱虹老師來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營(yíng)養(yǎng)”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告會(huì)。我已經(jīng)錄音,放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上,家長(zhǎng)朋友不防打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)去聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的建議:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個(gè)美好的未來(lái);二是推薦一本書(shū):《好媽媽勝過(guò)好老師》,作者是尹建莉,作者從獨(dú)特的教育視角,用現(xiàn)身的教學(xué)事例,有現(xiàn)成的教育方法來(lái)闡述家長(zhǎng)如何去教育、引導(dǎo)孩子,做一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)勝過(guò)有一個(gè)優(yōu)秀的老師。
談點(diǎn)我自己的看法:
3、
弟子規(guī)。
的背誦;。
4、作業(yè)簽字問(wèn)題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注,是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力;。
5、零食及零錢(qián)的問(wèn)題:買(mǎi)實(shí)用的文具而不是最貴的文具。
6、座次問(wèn)題:一月一輪換。
7、手機(jī)短信請(qǐng)假。學(xué)校規(guī)定,在上課時(shí)間,不能接打電話(huà),所以家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假時(shí),請(qǐng)發(fā)個(gè)短信讓老師知道孩子的情況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。
結(jié)束語(yǔ):習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園,孩子美好的人生藍(lán)圖開(kāi)始描繪,讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè)的,樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。
我希望每個(gè)家長(zhǎng):
多一份責(zé)任,少一分放任;。
多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥;。
多一份關(guān)心,少一分隨意;。
多一分理解,少一分責(zé)備;。
多一分賞識(shí),少一分自棄。
感謝各位家長(zhǎng)朋友的聆聽(tīng)。今天的家長(zhǎng)會(huì)讓我感動(dòng):家長(zhǎng)來(lái)的全,470人的座位,沒(méi)有一個(gè)空座;來(lái)的家長(zhǎng)認(rèn)真,認(rèn)真聽(tīng)取我們的說(shuō)教,從現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)看,沒(méi)有對(duì)家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)出不滿(mǎn)的情緒。這也說(shuō)明家長(zhǎng)們習(xí)慣非常好,那一定會(huì)讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后,祝在座的家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè),更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)!再次謝謝大家!
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