有些人總是抱怨時(shí)間不夠用,其實(shí)問(wèn)題往往出在他們自己不會(huì)合理利用時(shí)間??梢酝ㄟ^(guò)對(duì)比、對(duì)照等方式,突出總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇一
放學(xué)回家的路上我抓了一只蝸牛,放在一個(gè)瓶子里,喂了些菜葉后,我就去寫(xiě)作業(yè)了。
寫(xiě)完作業(yè),我看著瓶子里的蝸牛,想到它會(huì)縮進(jìn)殼里,不禁產(chǎn)生了好奇心。我拿鉛筆輕輕觸碰它的眼睛,它馬上縮回眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,它才試探著伸出眼睛向外看,好像在觀察“敵情”。我把它從瓶子里拿出來(lái),它馬上縮進(jìn)殼里,我想:它有“恐高癥”吧。為什么我一碰它,它就會(huì)縮進(jìn)去呢?帶著這個(gè)問(wèn)題我查閱了資料,原來(lái),它縮回殼里是為了躲避危險(xiǎn),防止天敵來(lái)打擾。蝸牛在冬眠的時(shí)候也會(huì)縮回它的“小房子”里,但是,如果把它的殼砸碎的話,它肯定會(huì)一命嗚呼。
蝸牛走路的速度很慢,它是怎么走的呢?我把它貼在玻璃杯上,從外面透過(guò)玻璃杯往里看,只見(jiàn)它的底部呈波浪狀規(guī)律地向下移動(dòng)。那呈波浪狀的就是它的腹足,利用腹足伸縮向前走。蝸牛底部還會(huì)產(chǎn)生出粘液,使它緊緊貼在玻璃上。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,根本不可能把蝸牛從玻璃上拿下來(lái)。
我在這天里解決了兩個(gè)問(wèn)題,過(guò)得真是充實(shí)??!原來(lái),小小的蝸牛身上還有這么多奧秘。
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇二
今天早上,我在野草叢里一下子發(fā)現(xiàn)了好幾只蝸牛,為了便于觀察,我決定把它們帶回家,飼養(yǎng)起來(lái)。
10月11日下午晴。
我放學(xué)回到家里,得到爸爸的幫助,很快給蝸牛們安排了一個(gè)既舒適又樸素的家,便開(kāi)始認(rèn)真觀察起來(lái),并對(duì)它進(jìn)行了“追蹤報(bào)道”.蝸牛真可愛(ài),圓溜溜的身子,腦袋上兩只觸角不停的一伸一縮,觸角上還有一對(duì)小小的眼睛,蝸牛的背上有一張薄薄的殼。
10月12日上午晴。
今天,我清理菜葉的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像面條一樣的東西,我問(wèn)爸爸這是什么,爸爸說(shuō):“這就是蝸牛的大便啊?!蔽矣謫?wèn):“那蝸牛是從哪兒大便的?!边@下,他可答不上來(lái)。于是我上網(wǎng)查了查,原來(lái)它是用一個(gè)叫“氣孔”的器官來(lái)大便的。照理說(shuō)這事應(yīng)該完了吧,可我卻還要親自看看氣孔。最后,我終于看到了他原來(lái)是長(zhǎng)在肉上的`一個(gè)小孔啊。
10月13日下午晴。
前幾天,我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事情,由于太忙疏于記錄,今天我發(fā)現(xiàn)蝸牛不怎么活潑了,便把它們放回了大自然。
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇三
今天,我去了哥哥家,一進(jìn)門(mén),哥哥就對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn),拿來(lái)一個(gè)塑料袋,我?guī)闳プ轿伵# 蔽覀冏搅艘恍┪伵!?/p>
回到家里,我把蝸年放在桌上,拿來(lái)了一個(gè)放大鏡,開(kāi)始觀察起蝸牛來(lái)。我發(fā)現(xiàn),蝸牛的殼下方有一個(gè)東西,那是什么?哦,它的名字叫腹足。
我又找蝸年排便的氣孔,我拿著放大鏡仔細(xì)查找,卻一無(wú)所獲。忽然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上好象有個(gè)小孔,我立刻拿起放大鏡,沒(méi)錯(cuò),是氣孔,我立刻拿筆記錄下來(lái)。
我還把蘋(píng)果、白菜葉子和雞腿放在桌子上,蝸牛對(duì)蘋(píng)果和雞腿都是無(wú)動(dòng)于衷,卻向白菜爬去,原來(lái),蝸牛愛(ài)吃白菜啊!
通過(guò)這次觀察,我知道了蝸牛的身體和它愛(ài)吃的東西。
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇四
今天閑著沒(méi)事,看到一些蝸牛。我開(kāi)始觀察他們。
蝸牛頭上有直的觸須。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在筆直的觸須上。它背上背著一個(gè)很大的圓房子,卷成一圈的圖案印在蝸牛的大房子上。它沒(méi)有腳可以跳,只能慢慢向前爬。
我要把所有的蝸牛比作一個(gè)爬行的種族,只有兩塊瓷磚相隔。蝸牛一開(kāi)始方向感很好。但是過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛開(kāi)始向不同的方向移動(dòng)。一只蝸牛爬到左邊,不小心掉下臺(tái)階。我趕緊跑下去,心里在擔(dān)心:它會(huì)死嗎?到了臺(tái)階邊上,看到它調(diào)皮地粘在臺(tái)階邊上。我慢慢把它們撿起來(lái),放在瓶子里,放在一個(gè)小池子里。時(shí)間不早了,我們一起睡覺(jué)了。
9月30日星期六,xx天氣:晴朗。
今天又來(lái)觀察蝸牛。蝸牛漸漸長(zhǎng)大了。上一次看到它的時(shí)候,它只有中指的指甲那么小,現(xiàn)在卻有拇指的指甲那么大。
我組織他們?cè)俅闻佬?。我想看看他們是不是長(zhǎng)大了,變快了。我觀察他們很久了,感覺(jué)他們的速度還是那么慢。我覺(jué)得蝸牛可能餓得跑不快。于是我?guī)Я顺渥愕氖澄?,——?shù)葉和面包屑。蝸牛慢慢爬,慢慢吃。食物用了很長(zhǎng)時(shí)間才減少。對(duì)他們來(lái)說(shuō),吃飽后慢慢起床是非常容易的。
于是我得出一個(gè)結(jié)論:蝸牛長(zhǎng)大了,但速度并沒(méi)有提高。
觀察周圍的事物是如此有趣和有趣!不信的話,可以自己體會(huì)觀察的樂(lè)趣。
四年級(jí):快樂(lè)女生46。
(四年級(jí),600字)。
今天早上我要去抓兩只蝸牛做觀察實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)蝸牛的奧秘。
于是,我沖向我的小花園,開(kāi)始了“捕捉蝸牛運(yùn)動(dòng)”。嘿!蝸牛不好找!找了半天。然而,“努力是有回報(bào)的”,我終于在一個(gè)潮濕的角落找到了它。“嗯,我找到你了。我?guī)慊厝パ芯俊!庇谑俏亿s緊拿來(lái)一個(gè)透明的玻璃盒子,把蝸牛放進(jìn)去,在玻璃盒子里滴幾滴水讓它保持濕潤(rùn),然后拿回去做實(shí)驗(yàn)。
我的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是觀察蝸牛吃什么。我先在一個(gè)小盒子里放幾粒米,一片菜葉和一些面包屑,看看蝸牛吃什么。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛,但蝸牛一動(dòng)不動(dòng),不理我。我覺(jué)得小蝸牛好像大概是不喜歡別人看它吃東西吧!那我先看電視。午飯后,我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我跑到玻璃盒子前,才發(fā)現(xiàn)盒子里的蔬菜葉子不見(jiàn)了,只剩下米飯和面包屑,還有蝸牛周圍的黑色東西,大概是蝸牛屎。原來(lái)蝸牛是吃樹(shù)葉的。我以為我給他們什么就吃什么。
接下來(lái)做第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛走路會(huì)留下痕跡?想著,我抓起蝸牛,看著它的底部,試圖知道其中的奧秘。但是蝸牛立刻縮了回去。我對(duì)自己說(shuō):“嘿!想研究就研究不出來(lái)。”于是,我跑去問(wèn)正在客廳看報(bào)紙的爸爸:“爸爸,為什么蝸牛在前進(jìn)的時(shí)候會(huì)留下痕跡?”爸爸回答說(shuō):“其實(shí)蝸牛腹部有一種活動(dòng)肉足,叫腹足,相當(dāng)于蝸牛足。蝸牛移動(dòng)時(shí),胃和足下會(huì)分泌粘液,減少摩擦,有助于爬行。我們?cè)谖伵E赖牡胤娇吹揭粭l白色閃亮的線,其實(shí)是黏液變干的痕跡?!薄芭?,我明白了?!蔽液芨吲d地說(shuō)。
事實(shí)上,這個(gè)世界充滿了奇跡。只要我們仔細(xì)觀察,仔細(xì)思考,總會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
15級(jí):陳炯恒。
(五年級(jí),700字)。
9月27日,星期三,xx天氣:晴朗。
今天閑著沒(méi)事,看到一些蝸牛。我開(kāi)始觀察他們。
蝸牛頭上有直的觸須。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在筆直的觸須上。它背上背著一個(gè)很大的圓房子,卷成一圈的圖案印在蝸牛的大房子上。它沒(méi)有腳可以跳,只能慢慢向前爬。
我要把所有的蝸牛比作一個(gè)爬行的種族,只有兩塊瓷磚相隔。蝸牛一開(kāi)始方向感很好。但是過(guò)了一會(huì)兒,蝸牛開(kāi)始向不同的方向移動(dòng)。一只蝸牛爬到左邊,不小心掉下臺(tái)階。我趕緊跑下去,心里在擔(dān)心:它會(huì)死嗎?到了臺(tái)階邊上,看到它調(diào)皮地粘在臺(tái)階邊上。我慢慢把它們撿起來(lái),放在瓶子里,放在一個(gè)小池子里。時(shí)間不早了,我們一起去睡覺(jué)了。
9月30日星期六,xx天氣:晴天。
今天又來(lái)觀察蝸牛。蝸牛漸漸長(zhǎng)大了。上一次看到它的時(shí)候,它只有中指的指甲那么小,現(xiàn)在卻有拇指的指甲那么大。
我組織他們?cè)俅闻佬?。我想看看他們是不是長(zhǎng)大了,變快了。我觀察他們很久了,感覺(jué)他們的速度還是那么慢。我覺(jué)得蝸??赡莛I得跑不快。于是我?guī)Я顺渥愕氖澄铮獦?shù)葉和面包屑。蝸牛慢慢爬,慢慢吃。食物用了很長(zhǎng)時(shí)間才減少。對(duì)他們來(lái)說(shuō),吃飽后慢慢起床是非常容易的。
于是我得出一個(gè)結(jié)論:蝸牛長(zhǎng)大了,但速度并沒(méi)有提高。
觀察周圍的事物是如此有趣和有趣!不信的話,可以自己體會(huì)觀察的樂(lè)趣。
(四年級(jí)作文,)。
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇五
星期一,我回到家里準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,媽媽突然從廚房里跑了出來(lái),手里好像拿著什么東西,我仔細(xì)一看,原來(lái)是只蝸牛。
我拿著蝸牛仔細(xì)觀察起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“你知道它的眼睛在哪兒?jiǎn)?”
我指著頭上最長(zhǎng)的兩根觸角對(duì)著爸爸說(shuō):“這不是嗎?”
“是下面短的那兩根,上面兩根是觸角?!卑职中Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)。
我突然想起科學(xué)老師說(shuō)的話:“蝸牛有二萬(wàn)五千六百顆牙齒,舌是舌齒?!蔽揖偷椭^,一直在看它的嘴在哪里,那只蝸牛好像在說(shuō):“彭梓涵,你看我干什么,難道我很帥?”
“我在觀察你的嘴巴在哪兒呢?”我觀察了一會(huì)兒,還是找不出它的嘴巴。我突然想到了一個(gè)辦法,我拿起一片菜葉放在它的面前?!笆墙o我吃的嗎?”“嗯!”我興奮地回答。蝸牛慢慢地爬了上去,頭對(duì)著菜葉動(dòng)了動(dòng),菜葉上就出現(xiàn)了一個(gè)小洞。我終于看到蝸牛的嘴了,就在眼睛的下面,只可惜看不到嘴里的牙齒。
蝸牛吃飽了,就在陽(yáng)臺(tái)上東走走,西走走。太陽(yáng)出來(lái)了,剛好曬在陽(yáng)臺(tái)上,蝸牛走過(guò)的地方都變白了,我大叫一聲:“爸爸!”爸爸快如閃電般跑了過(guò)來(lái)。爸爸一看,沉思了片刻,還裝著一本正經(jīng)的樣子對(duì)我說(shuō):“小彭,這種白線是幫助蝸牛走路用的,這白線叫黏液,因?yàn)槲伵E佬械臅r(shí)候需要這種黏液來(lái)幫助它?!蔽一腥淮笪?。
我終于知道了蝸牛頭上長(zhǎng)的是觸角,短的是眼睛。它有二萬(wàn)五千六百顆牙,還會(huì)發(fā)出一種幫助它行走的黏液。
原來(lái)仔細(xì)觀察一種動(dòng)物是那么的有趣啊!
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇六
我養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物:有肥肥的小金魚(yú),有勤勞的螞蟻,有又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓。其中,我最愛(ài)蝸牛了。
它有一個(gè)“家”——就是龍卷風(fēng)似的殼,一副蝸牛專用的望遠(yuǎn)鏡——那是它一對(duì)機(jī)靈的眼睛,一雙“手”拿著望遠(yuǎn)鏡——哦,這是可伸縮的觸角。
有一天,它失蹤了,我往陽(yáng)臺(tái)那邊望去,有陽(yáng)光的地方突然閃了一下,我想起蝸牛爬過(guò)的地方是有粘液的呀!于是我順著粘液走啊走,它竟然躲在爸爸的花盆里呼呼大睡呢,真是調(diào)皮極了。
蝸牛進(jìn)食的時(shí)候也很有趣,把一片手掌大小差不多大的葉子給它吃,它像沒(méi)看見(jiàn)似的,我就先去做作業(yè)去了。過(guò)了一會(huì)時(shí)間我再過(guò)去看,葉子竟然不翼而飛了。
有一天晚上,我憋尿憋的慌,急急忙忙往衛(wèi)生間跑,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)東西,我猜它是蟑螂,要知道我很怕蟑螂的呀,于是,我大喊了一聲——“啊”。爸爸被我從美夢(mèng)中驚醒了,連忙來(lái)看,問(wèn)了一句“怎么啦”?我說(shuō)地上有東西,爸爸開(kāi)了燈,我才知道那是我的小蝸牛。因此,我明白了它是夜行動(dòng)物。
就是它,給我?guī)?lái)了喜、惱、悲、樂(lè),讓我天天有不同的心情,讓我更加喜歡它了,讓我的業(yè)余生活更加豐富多彩!
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇七
我回到家后就跑到六樓爺爺種菜的地方,在那兒被我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。它有兩對(duì)觸角上面的長(zhǎng),下面的短。我找了一根小竹簽撥了一下它的觸角就一下給縮回去了,然后它又像看到怪物一樣縮進(jìn)了殼里。過(guò)了一會(huì)它又鉆出來(lái)了,我放了一片葉子在它面前它就大口大口的吃了起來(lái)。我跑到樓下寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后又跑到樓上一看葉子已經(jīng)被它啃個(gè)精光,厲害呀!真是個(gè)吃貨我把葉子的莖拿掉它還不肯下去呢。
9月27日星期四
今天,我準(zhǔn)備把那只蝸牛放了,我跑到樓上一看還在上次的那個(gè)地方,這個(gè)速度也是夠慢的了。要是和海龜比誰(shuí)會(huì)贏呢?這個(gè)問(wèn)題真難,我給蝸牛起了個(gè)外號(hào)叫“很慢的?!?。
9月28日星期五
今天,我要找出蝸牛喜歡吃什么,我把肉、菜、米飯、面包、水果、巧克力,全放在了桌子上。又在樓上小心翼翼地捉了只蝸牛然后把蝸牛放在桌子上,蝸牛緩緩地爬向菜葉。原來(lái)蝸牛喜歡吃的菜呀。
9月29日星期六
蝸牛是什么時(shí)候出來(lái)的,就是我要觀察的東西。五點(diǎn)我上樓去看,看不到一只蝸牛。六點(diǎn)我上樓去看,有那么幾只蝸牛了。七點(diǎn)我上樓去看有很多的蝸牛出來(lái)了。我想蝸牛應(yīng)該是晚上才出來(lái)的吧。
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇八
在最近的科學(xué)課上,我認(rèn)識(shí)了一種可愛(ài)的、與眾不同的小動(dòng)物,觀察這種小動(dòng)物讓我大開(kāi)眼界,它就是——蝸牛。
科學(xué)課開(kāi)始了,更多精品小學(xué)生作文請(qǐng)關(guān)注起步作文老師發(fā)下了一個(gè)小盒子,里面有兩只可愛(ài)的小蝸牛,蝸牛的殼是淺褐色的,上面布滿螺旋狀的花紋。它的身體柔軟而光滑,身體下面是腹足,蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)分泌一種液體,這種液體能濕潤(rùn)蝸牛的腹足,還能保護(hù)它柔軟的身體不被尖銳的東西割傷呢!
“不好了!不好了!蝸牛躲到殼里不出來(lái),怎么辦?”我們著急地向老師求援。老師說(shuō):“把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的瓶子里,再耐心等待20—30秒就行了”。就這樣,兩只可愛(ài)又膽小的蝸牛被放在一個(gè)裝滿水的瓶子里,不一會(huì)兒,兩只蝸牛都把頭和脖子伸出了水面,好像很討厭水的樣子。
蝸牛怎樣排泄呢?原來(lái),蝸牛從它那螺旋狀的“家”中間的小孔進(jìn)行排泄,蝸牛的排泄物是一條一條的,很多人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但我們卻有幸在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上見(jiàn)到了。
蝸牛的殼是怎么產(chǎn)生的呢?原來(lái),蝸牛的殼是由一種構(gòu)造叫“外套膜”所分泌和制造的,主要成分為堅(jiān)硬的碳酸鈣與貝殼質(zhì)。蝸牛的殼就像人的骨頭,更多精品小學(xué)生作文請(qǐng)關(guān)注起步作文所不同的是,人的骨頭長(zhǎng)在身體里面,而蝸牛的“骨頭”卻長(zhǎng)在身體外面。
沒(méi)想到小小的蝸牛身上有這么多的科學(xué)知識(shí)!
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇九
今天,學(xué)校里科學(xué)老師叫我們買(mǎi)蝸牛觀察,我叫媽媽買(mǎi)了一只。
我充滿期待地想:這是一只小巧玲瓏的蝸牛呢還是巨大無(wú)比蝸牛?我開(kāi)始想入非非,希望是一只巨大無(wú)比,銅墻鐵壁的蝸牛??墒沁€沒(méi)有放學(xué),我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒跑動(dòng)跑西,一會(huì)兒拳打腳踢。
終于,放學(xué)了。我來(lái)到車?yán)?,看?jiàn)這蝸牛,只見(jiàn)它大的像海螺,身上的螺紋千奇百怪,仿佛在講一個(gè)又一個(gè)的故事。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,一碰就縮回去了。當(dāng)我看見(jiàn)它在狼吞虎咽地吃包心菜時(shí),心里頓時(shí)感到很溫暖。過(guò)了一夜,它拉了好多大便,有青色的,有黑色的,有一半是黑色的,一半是綠色的,還有黑中帶綠,綠中發(fā)亮的,這么多大便弄得籠子臭氣沖天,連蝸牛也嫌臭,爬到天花板上看風(fēng)景去了。
別看蝸牛嘴巴小,牙齒可多呢!這些牙都長(zhǎng)在舌頭上叫:“舌齒”,數(shù)目可達(dá)兩萬(wàn),是世界上牙齒最多的動(dòng)物。
我覺(jué)得蝸牛真可愛(ài)。
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇十
今天中午我們?cè)趯W(xué)校的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,這只蝸牛正在爬。它的身體看上去滑滑的,頭上長(zhǎng)了兩根長(zhǎng)觸角。它爬得時(shí)候幾乎感覺(jué)不到它在動(dòng)。
我趕緊叫了幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái),我用手指頭像摸一下蝸牛。可蝸牛爬得時(shí)候慢,縮得時(shí)候卻很快。我還沒(méi)有摸到它,它就把頭縮進(jìn)了殼里。我們只好等呀等。這只蝸牛又探頭探腦地從殼里伸出頭來(lái),可能是我們的聲音太大了,嚇著了它。蝸牛又把腦袋縮進(jìn)殼里了。我心想蝸??烧媸莻€(gè)膽小鬼。
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇十一
今天,我在小區(qū)里散步。突然,在路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。于是,我把它們都帶回了家。
我把這些小家伙都帶回了家后,把它們放進(jìn)一個(gè)小盒子里,然后對(duì)它們進(jìn)行了仔細(xì)的觀察???,它們長(zhǎng)著一對(duì)觸角,觸角上各有一顆黑珍珠——它的眼睛。它還背著一個(gè)“小房子”,每次遇到危險(xiǎn)或受到驚嚇時(shí),它都會(huì)躲進(jìn)自己的“小房子”里來(lái)保護(hù)自己,不讓自己受到一丁點(diǎn)的傷害。
到了下午,我繼續(xù)觀察這幾只小蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體是潤(rùn)滑潤(rùn)滑的,這是為什么呢?原來(lái),每只蝸牛都沒(méi)有腳,只能爬行,所以它們的身體流出一種很滑很滑的液體,是用來(lái)幫助前進(jìn)的。
蝸牛真神奇呀!從此,蝸牛成了我喜歡的動(dòng)物之一。
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇十二
因?yàn)榭茖W(xué)老師叫我們觀察蝸牛,所以我就去校門(mén)口,買(mǎi)了兩只可愛(ài)的白玉蝸牛。
這兩只白玉蝸牛都背著一個(gè)海螺一樣的殼。這兩個(gè)殼都是深棕色的,殼上還有著不一樣的花紋,有一只蝸牛的殼上,裝點(diǎn)著一個(gè)個(gè)小斑點(diǎn),而另一只蝸牛的殼上,卻有著一道道美麗的條紋。再看它們那緩慢的步子,讓我想起了“蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……”的兒歌;它們的身體白白的,像是穿上了一件潔白的衣服,又像是全身都粘滿了油漆;它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上,長(zhǎng)著一雙正在轉(zhuǎn)動(dòng)的小眼睛,仿佛是對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇;它們走過(guò)的地方會(huì)有一些白白的黏液,像膠水一樣,粘粘的。
蝸牛喜歡吃什么呢?我不知道,于是,我就準(zhǔn)備做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先找來(lái)一些泥土,放在蝸牛面前。因?yàn)槲伵I钤谀嗤辽希晕艺J(rèn)為蝸牛愛(ài)吃泥土。只見(jiàn)蝸牛爬向了這一小堆泥土,可剛碰到泥土,它就轉(zhuǎn)過(guò)了身子。我又拿了一塊新鮮的豬肉,給蝸牛吃,可蝸牛卻無(wú)視了它。我又拿了一些生菜給它,它卻大口大口地吃了起來(lái)。看來(lái)蝸牛愛(ài)吃生菜?。?/p>
蝸牛是怎么睡覺(jué)的呢?為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題,便觀察了起來(lái)。只見(jiàn)它把身子縮進(jìn)了殼,接著,它們用一種奇怪的黏液,封住了洞口,然后就睡著了,就像死了一樣,一動(dòng)也不動(dòng),而且你怎么叫,它也不會(huì)醒來(lái)。
蝸牛生活在什么地方呢?為了得到答案,我便做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先把蝸牛放在了一個(gè)干燥的地方,可蝸牛卻一副嫌棄的樣子,好像很不喜歡這。我又把它們放到了一個(gè)潮濕的地方,它們就高興得直轉(zhuǎn)圈。我便想:蝸牛喜歡潮濕的地方,那會(huì)不會(huì)喜歡在水里呢?我便把它們放在了水中,剛放進(jìn)去,它們就飛快地爬出來(lái)。由此可見(jiàn),蝸牛是喜歡生活在潮濕的地方。
一只小小的蝸牛,身上卻有著巨大的秘密!
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇十三
這幾天,爸爸媽媽一有空就陪著我尋找蝸牛。
媽媽笑著跟我說(shuō):“也許我們的運(yùn)氣是比較差,但是有可能我們找的地點(diǎn)和方法不對(duì)。如果我們能到一片菜地里找,如果我們能在一下過(guò)雨之后就去找,如果我們的觀察力再敏銳一點(diǎn),說(shuō)不定我們就能找到蝸牛了。所以做任何事情講究方法是非常重要的?!笔茄剑也荒芤?yàn)樽霾缓檬虑榫吐裨惯\(yùn)氣太差了,這樣是不對(duì)的。
正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,今天上午我和爸爸卻無(wú)意間在金時(shí)代廣場(chǎng)附近的草堆里看到了一只蝸牛,當(dāng)時(shí)我很興奮。可惜的是,這是一只沒(méi)有窩的蝸牛,我真好奇它怎么就沒(méi)有待在像“螺螄殼”一樣的窩里呢?那樣我就能把它抓回家養(yǎng)幾天了。這只蝸牛脖子伸得很長(zhǎng),尾巴也拖得尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的眼睛長(zhǎng)在觸角上面,好像兩盞探照燈,爬起來(lái)很慢,但是卻一直向前爬著。
我沒(méi)有把蝸牛捉回家,希望它能早點(diǎn)找到它的殼,可以給它遮風(fēng)擋雨。
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇十四
今天,我在小區(qū)池塘邊抓了幾只蝸牛,它的攀爬能力很強(qiáng),我管它叫“蜘蛛俠”。
“蜘蛛俠”的樣子很有趣。它有著螺旋形的,淺棕色的,有著各種各樣花紋的殼。我想:“這么大的殼,里面都有些什么呢?”原來(lái),里面有它的心臟,一個(gè)呼吸孔和一個(gè)排泄孔,所以,這個(gè)殼十分重要,一但你把它的殼碾碎了,這只蝸牛就有生命危險(xiǎn)了;它有一個(gè)小小的頭,頭上有兩對(duì)觸角,長(zhǎng)的叫大觸角,短的叫小觸角,大觸角上長(zhǎng)著小眼睛,那可是比芝麻粒還要小的眼睛,小到幾乎肉眼看不見(jiàn),小觸角上好像什么也沒(méi)有,但是好像又有,現(xiàn)在我還分不清到底是有還是沒(méi)有,兩只小觸角的中間有一個(gè)小小的嘴巴,小小的嘴巴比芝麻磨成的粉還要小,不是幾乎而是完完全全看不見(jiàn);蝸牛還有一個(gè)吸盤(pán)似的腹足,我把它放進(jìn)在玻璃片上,反過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)腹足里有細(xì)波浪狀的東西在運(yùn)動(dòng),爬的時(shí)候,腹足后面留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黏夜。
我的“蜘蛛俠"很勤快,俗話說(shuō)得好,所謂:一不做,二不休。大概“蜘蛛俠”就是二的后代吧。它有一個(gè)令人作嘔的習(xí)慣。它總是一邊吃,一邊拉屎,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,盆子里就臭屎滿天飛。
“蜘蛛俠”的飲食很奇怪。我把上次買(mǎi)回來(lái)的蘋(píng)果放在那里,沒(méi)到一小時(shí),蜘蛛俠就已經(jīng)啃了一半了,大便的顏色像果肉的顏色,有時(shí)候它竟然連a4紙也吃,大便是白色的,“蜘蛛俠”真是個(gè)吃貨。
它的反應(yīng)很靈敏。我一碰它的觸角,觸角就馬上收了回去,我還發(fā)現(xiàn),一但觸角收回去,它的行走路線就亂了,原來(lái),觸角收回去以后,眼睛也跟著回去了,它沒(méi)眼睛看路,所以路線就亂了。
“蜘蛛俠”是不是很有趣?
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇十五
在春節(jié)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,你想知道是什么嗎?那就讓我慢慢道來(lái)。
在春節(jié)的時(shí)候,我與爸爸、媽媽來(lái)到奶奶家玩,爸爸當(dāng)心我在奶奶家無(wú)聊,便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細(xì)地看這十只小可愛(ài),竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的,而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋與星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn),美麗極了。
我放了幾片菜葉給它們吃??墒?,只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個(gè)個(gè)的大坑,而其他蝸牛卻碰都不砬一下,我?guī)б蓡?wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸二話不說(shuō),拿起一塊雞肉放在食槽里,蝸牛們馬上“飛奔”過(guò)來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看一頭霧水的我,解釋到:“蝸牛的食性是多種多樣的,有的蝸牛喜歡吃犖食,有的蝸牛喜歡吃素食,還有的蝸牛犖素不均呢!“聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)奇怪現(xiàn)象:十只蝸牛全都在產(chǎn)卵!我想:爸爸在野外抓的蝸牛們,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!我上網(wǎng)查找了資料,終于知道了:原來(lái)蝸牛的身體里有兩個(gè)生殖器,一個(gè)是雄性生殖器,另一個(gè)是雌性生殖器,所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”,怎樣,很有趣吧!
小小的一只蝸牛就有那么多的秘密,我相信,只要我們細(xì)心觀察身邊的一切事物,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密!
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇十六
我家來(lái)了一個(gè)新成員――蝸牛,它特別小,黑黑的,所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起,每天晚上,沒(méi)等我睡著,它已經(jīng)在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它,沒(méi)想到它已經(jīng)背著厚厚的殼在“健身”了。
記得有一次,科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛,我興奮極了,連鞋子也顧不得脫,直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開(kāi)始觀察。我先看頭部,發(fā)現(xiàn)有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,聽(tīng)老師介紹,蝸牛的長(zhǎng)觸角能感知周圍的環(huán)境變化,而眼睛就長(zhǎng)在長(zhǎng)觸角上,卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來(lái)尋找食物的,我小心翼翼地放點(diǎn)樹(shù)葉進(jìn)去,果然,只見(jiàn)蝸牛用短觸角一碰三碰的,好有趣。我再觀察腹部,把蝸牛整個(gè)翻過(guò)來(lái),只見(jiàn)白花花的,始終沒(méi)看出什么東西,我查了查科學(xué)書(shū),才明白,蝸牛的腹部有腹足,可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部,這時(shí),我看見(jiàn)它爬過(guò)的地方有粘液,我連忙問(wèn)媽媽粘液是從哪兒出來(lái)的?它的作用是什么?媽媽說(shuō)粘液是尾部流出來(lái)的,蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡,我又去查小學(xué)生百科全書(shū),看看有沒(méi)有關(guān)于蝸牛更多的相關(guān)知識(shí)。
通過(guò)觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,同學(xué)們,只要仔細(xì)、認(rèn)真地觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多的秘密!
在春節(jié)的時(shí)候,我和爸爸、媽媽來(lái)到奶奶家玩,爸爸當(dāng)心我在奶奶家無(wú)聊,便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細(xì)地看著這十只小可愛(ài),竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的,而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的斑點(diǎn),美麗極了。
我放了幾片菜葉給它們吃??墒牵挥幸恢晃伵T诓巳~上留下了一個(gè)個(gè)的大坑,而其他蝸牛卻碰都不砬一下,我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸二話不說(shuō),拿起一塊雞肉放在食槽里,蝸牛們馬上“飛奔”過(guò)來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看著一頭霧水的我,解釋到:“蝸牛的食性是多種多樣的,有的蝸牛喜歡吃犖食,有的蝸牛喜歡吃素食,還有的蝸牛犖素不均呢!“聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)奇怪現(xiàn)象:十只蝸牛全都在產(chǎn)卵!我想:爸爸在野外抓的蝸牛們,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的??!我上網(wǎng)查找了資料,終于知道了:原來(lái)蝸牛的身體里有兩個(gè)生殖器,一個(gè)是雄性生殖器,另一個(gè)是雌性生殖器,所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”,怎樣,很有趣吧!
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇十七
哈哈今天,我抓住了兩只可愛(ài)的蝸牛,有一個(gè)殼大的。還有一個(gè)殼小的。
它們到底會(huì)是什么樣的呢?“快伸出頭來(lái),讓我看看你們的樣子!”我說(shuō)。這兩只蝸牛像是聽(tīng)得懂似的,真的把頭給探出來(lái)了!我好奇的盯著她們,殼大的那個(gè)眼睛不知道哪去了,頭大大的,一看就是老蝸牛。而殼小的呢?眼睛長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭小小的,一定是一個(gè)青少年!
我正在那仔細(xì)的想著,卻不知道蝸牛已經(jīng)爬到桌子上了!我抓起蝸牛,說(shuō):“好??!你們倆想趁我不注意就逃走是吧!”我又把蝸牛放到了陽(yáng)臺(tái)的花盆里。
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇十八
今天,我在麥冬叢里抓了一只蝸牛,給它取名“小小”,因?yàn)樗€真有點(diǎn)??!
蝸?!靶⌒ 笨煽蓯?ài)了!它的背上有一個(gè)褐色的殼,那個(gè)殼就像蝸牛的“家”一樣,讓它休息。殼上還有漂亮的花紋呢!它有兩對(duì)小小的觸角,一對(duì)是長(zhǎng)的,一對(duì)是短的。那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的、小小的眼睛,要是不仔細(xì)看,還真看不到呢!我想:蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上,大概是為了看到遠(yuǎn)方的路吧!
蝸牛爬得可慢了,它為什么爬得這么慢呢?原來(lái),蝸牛是用腹足呈波浪狀爬行,爬過(guò)的地方還會(huì)留下銀白色的粘液。
觀察了這么久,我想它可能餓了,便拿了一片菜葉給它吃?!靶⌒ 甭矂?dòng)身子,我還以為它要吃了,便瞪大眼睛觀察。誰(shuí)知,它還不吃呢!但到了晚上,我就發(fā)現(xiàn)菜葉上有洞洞了,到了第二天,菜葉就一點(diǎn)也不剩了,我想,它吃得可真快。它為什么吃得這么快呢?后來(lái),我查了資料,才知道,蝸牛嘴里有齒舌,它的牙齒可多了,有幾萬(wàn)顆呢!
只要我們細(xì)心觀察,什么問(wèn)題都能解決。
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇十九
在最近的科學(xué)課上,我認(rèn)識(shí)了一種可愛(ài)的、與眾不同的小動(dòng)物,觀察這種小動(dòng)物讓我大開(kāi)眼界,它就是——蝸牛。
科學(xué)課開(kāi)始了,老師發(fā)下了一個(gè)小盒子,里面有兩只可愛(ài)的小蝸牛,蝸牛的殼是淺褐色的,上面布滿螺旋狀的花紋。它的身體柔軟而光滑,身體下面是腹足,蝸牛爬行的時(shí)候會(huì)分泌一種液體,這種液體能濕潤(rùn)蝸牛的腹足,還能保護(hù)它柔軟的身體不被尖銳的東西割傷呢!
“不好了!不好了!蝸牛躲到殼里不出來(lái),怎么辦?”我們著急地向老師求援。老師說(shuō):“把它放進(jìn)一個(gè)裝滿水的瓶子里,再耐心等待20—30秒就行了”。就這樣,兩只可愛(ài)又膽小的蝸牛被放在一個(gè)裝滿水的瓶子里,不一會(huì)兒,兩只蝸牛都把頭和脖子伸出了水面,好像很討厭水的樣子。
蝸牛怎樣排泄呢?原來(lái),蝸牛從它那螺旋狀的“家”中間的小孔進(jìn)行排泄,蝸牛的排泄物是一條一條的,很多人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),但我們卻有幸在科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上見(jiàn)到了。
蝸牛的殼是怎么產(chǎn)生的呢?原來(lái),蝸牛的殼是由一種構(gòu)造叫“外套膜”所分泌和制造的,主要成分為堅(jiān)硬的碳酸鈣與貝殼質(zhì)。蝸牛的殼就像人的骨頭,更多精品小學(xué)生作文請(qǐng)關(guān)注起步作文所不同的是,人的骨頭長(zhǎng)在身體里面,而蝸牛的“骨頭”卻長(zhǎng)在身體外面。
沒(méi)想到小小的蝸牛身上有這么多的科學(xué)知識(shí)!
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇二十
今天下午,放學(xué)的時(shí)候,我按何老師的要求去養(yǎng)蝸牛并觀察它。我先到潮濕的地方去捉了兩只蝸牛,然后把它們放進(jìn)空礦泉水瓶里,把瓶蓋蓋上一點(diǎn),怕它們沒(méi)了呼吸,然后就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。到家后我突然想起蝸牛需要水和沙子才能活,所以我放了一些沙子和水,就放在陽(yáng)臺(tái)上不管了。
10月21日星期三晴。
今天中午放學(xué),我到陽(yáng)臺(tái)去看蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)爬到礦泉水瓶的頂上,我想把它們兩個(gè)“小不點(diǎn)”搖下來(lái),可是不管我怎么搖也搖不下去,這時(shí)候“小不點(diǎn)”停下來(lái)把頭抬起來(lái)看著我,好像在說(shuō):“笨蛋,哈哈哈!”這可把我氣得火冒三丈,真想把它們?nèi)拥绞f(wàn)八千里外,可是我還是冷凈了下來(lái),去查電腦,原來(lái)蝸牛身體上有一種東西叫粘液,能讓蝸牛在一種物體上粘得緊緊的,今天學(xué)到了蝸牛身上的小知識(shí),我可真開(kāi)心呀!
10月23日星期五晴。
今天晚上,我準(zhǔn)備睡覺(jué)了,我決定去看看我的“小不點(diǎn)”蝸牛。結(jié)果我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)居然生了一個(gè)小蝸牛,我可高興了。我仔細(xì)打量著小蝸牛,看見(jiàn)它的殼居然是青色的,長(zhǎng)得也非??蓯?ài),于是給它起名青青。我看了看青青的眼神好像很餓,于是我立刻從冰箱拿出一點(diǎn)菜葉,放進(jìn)瓶中,讓它和爸爸媽媽一起吃。我看著這些可愛(ài)的蝸牛甜甜地笑了。
科學(xué)課蝸牛觀察日記篇二十一
今天,我又來(lái)觀察蝸牛了,蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見(jiàn)它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小,現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了,速度有沒(méi)有變快?我觀察了很久,感覺(jué)它們的速度還是那么慢。我想蝸??赡莛囸I過(guò)度跑不快。于是我拿來(lái)了充足的食物菜葉和面包屑,蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢,過(guò)了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來(lái)。
于是我得出了一個(gè)結(jié)論:蝸牛是長(zhǎng)大了,但是速度卻沒(méi)變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂(lè)趣。
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