家庭是人們生活中最溫暖的港灣,是人們心靈的歸宿??偨Y(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,給讀者以一些有益的思考和行動建議。在這里,我們提供一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家作為思路與參考。
彷徨的讀書心得篇一
《彷徨》是我國現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家魯迅先生的作品。魯迅寫小說多用辛辣筆調(diào)諷刺當(dāng)時的反動派。這部小說集有十個小故事,每個故事都蘊(yùn)含深刻的意義,都讓我嘆為觀止。因?yàn)楸救怂接邢?,不宜篇篇俱到,所以挑選自己印象最為深刻的一個故事來談點(diǎn)自己的感受。
故事名叫《祝?!?,主人公為四十多歲的女長工祥林嫂。故事起初階段,祥林嫂在魯鎮(zhèn)還是一個十分受歡迎的人,后遭不幸——丈夫得瘟疫死了,兒子也被狼叼走了,一個幸福美滿的家毀了。于是她被魯鎮(zhèn)的人視為喪門神,沒有人愿意接近她,更沒有人同情她。她無依無靠,對人世間沒有了半點(diǎn)念想,最后自殺了。
為什么祥林嫂在遭遇不幸后不僅得不到應(yīng)有的同情反而會不受歡迎呢?為什么祥林嫂要自殺呢?這便是我要探究的問題了。
但是,故事中的魯四老爺可不這樣想——祥林嫂喪了家室是不吉祥的,有些事是不能讓她做的,祭祀是一項神圣的作業(yè),再看祥林嫂笨手笨腳,萬一打破用具可不得了。既然這個祥林嫂礙手礙腳干不了什么事,還得白吃我的糧食,不如重新找個干活的好手。
祥林嫂不明白自己怎么就被魯四老爺這正人君子厭惡了。封建禮教使她相信自己是骯臟的。于是糊里糊涂去捐門檻,想要贖回一個清白的名份。孰不知被寺廟里一群貪財好利的小人,榨干了所有的積蓄,名聲還是臭的。
當(dāng)祥林嫂拖著疲憊的身子從寺廟走向她的“家”——魯四老爺?shù)恼簳r,這個家的大門已經(jīng)被魯四老爺嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)上了。
終究,祥林嫂被魯鎮(zhèn)上她以性命相托付的、唯一的“親人”——魯四老爺拋棄了!
活人對這個問題實(shí)在很難理解,魯迅在祥林嫂強(qiáng)大的眼神力量逼視下,慌張地搪塞道:“應(yīng)該可以吧?!本图贝掖业仉x開了。
對祥林嫂而言,活著已經(jīng)沒有任何念想了,死就是一種解脫。死后是怎樣的生活無從考證。讀到此處時,我由衷祝福祥林嫂在九泉之下能與家人團(tuán)聚。
祥林嫂的悲劇是整個封建社會的悲劇,祥林嫂是封建等級制度、封建禮教的犧牲品。站在今天的角度看過去,好像不可思議,但事實(shí)就是那樣。
讀了《祝?!愤@篇故事,我覺得生活在現(xiàn)代的我們很幸運(yùn)也很幸福。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的姿態(tài),來珍惜當(dāng)下這自由、平等、公正、法制的幸福生活。
彷徨的讀書心得篇二
我讀了魯迅的《彷徨》,這本書是現(xiàn)代小說的經(jīng)典之作。這本書收錄了魯迅從1918年到1925年創(chuàng)作的小說。這些作品真實(shí)的描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,深刻的揭示了種.種社會矛盾,貫穿著對生活在封建勢力重壓之下的農(nóng)民及知識分子“哀其不幸怒其不爭”的關(guān)懷,變現(xiàn)出對民族生存的憂患意識和社會變革的強(qiáng)烈渴望。
《彷徨》中最令我震動的便是《兔和貓》了。它告訴我生命是不應(yīng)該被漠視的!盡管在這個世界上,弱肉強(qiáng)食,生存發(fā)展,是達(dá)不破的規(guī)律,似乎我們也不應(yīng)該對那些處于艱難競爭中的生命發(fā)出厚此薄彼的議論。但是看管了弱者的小事,強(qiáng)者的勝利,卻會讓人變得麻木,冷漠。尤其是當(dāng)你漠視生命被侵蝕時,可曾想過,當(dāng)整個世界都無視生命時,那該是如何可怕的境地。狐貍見烏鴉一動不動,沒有要開口的意思,就繼續(xù)說道:“烏鴉大姐,你太記仇了,我已經(jīng)道過謙了,可你不但記仇,還不承認(rèn),唉,真沒有想到動物口中那么美麗善良又大度的烏鴉大姐會是這等呀!”狐貍故意把這等說得重一些,烏鴉聽后,氣極了!心想:臭狐貍你這小人,別以為我會上當(dāng),要不是我叼著肉,早就把你罵死了,還論得到你這么囂張,烏鴉憤怒的瞪了狐貍一眼。
人皆有惻隱之心,即使自己未曾蒙難,目睹著慘狀,同樣也會破壞我們內(nèi)心的平靜??鬃诱f,君子跑庖廚,享受美味的同時,躲避開殘忍的場景,其實(shí)只不過是既成人時間的游戲規(guī)則,有逃避內(nèi)心刺痛的最滑頭的手段。
然而,魯迅卻不,他既不想跑,也不愿妥協(xié),而且還要從這不能中找出一條路來。有誰知道,在他那看似冷漠的外表下卻又時間最柔軟的心腸。在魯迅身上有著“自反而縮,雖千萬人吾往矣”的勇敢和果決,但她內(nèi)心深處卻是一刻舍身飼虎的此信。這是一個仁者所具備的。
《彷徨》中還提到了幸福,那么什么是幸福,幸福,其實(shí)是一種思想狀態(tài),一種心理滿足感。也就是說,只要你心里滿足了,即使是粗茶淡飯,也是幸福﹔否則的話,即使是錦衣玉食,也體會不到幸福。物質(zhì)上的充裕與否,想來都不是衡量是否幸福的尺度。幸福只能到你的心里去尋找。只要你知足,知道感恩,幸福就在你的身邊。怨天尤人著,是永遠(yuǎn)也品嘗不到幸福滋味的。
再多的激情也無法用語言來描述,在多的感覺也無法用口水來散發(fā),望大家去看《吶喊?彷徨》這部書。
彷徨的讀書心得篇三
今年,我讀了魯迅的小說集,名字叫彷徨。
主要內(nèi)容是通過祥林嫂一生的悲慘遭遇,反映了辛亥革命以后的中國的社會矛盾和舊社會勞動人民的苦難揭示了鞭撻封建禮教吃人的本質(zhì),指出徹底反映封建的必要性,同時,也表現(xiàn)出作者對壓迫婦女深深的同情。
魯迅先生通過細(xì)致的描寫,向讀者展示了當(dāng)中國農(nóng)村的真實(shí)面貌。小說的主人公祥林嫂是典型的舊中國農(nóng)村勞動婦女。她勤勞。善良。質(zhì)樸。頑強(qiáng)。但卻無法掌握自己命運(yùn),反而成為了被踐踏。被迫害。被愚弄。被鄙視的對象,最終被舊社會所吞噬。
文章的主要感情是悲哀的,它取材于現(xiàn)實(shí)世界,體現(xiàn)了魯迅先生對現(xiàn)實(shí)世界辛辣的諷刺和深刻的批判。這本書帶給了我深深的震撼。讓我仿佛回到了從前的世界,去體會那個世界和那個時間里的喜怒哀樂,去思索當(dāng)今社會所反映的一切問題。
彷徨的讀書心得篇四
我讀了魯迅的《吶喊?彷徨》,這本書是現(xiàn)代小說的經(jīng)典之作。這本書收錄了魯迅從1918年到1925年創(chuàng)作的小說。這些作品真實(shí)的描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,深刻的揭示了種種社會矛盾,貫穿著對生活在封建勢力重壓之下的農(nóng)民及知識分子“哀其不幸怒其不爭”的關(guān)懷,變現(xiàn)出對民族生存的憂患意識和社會變革的強(qiáng)烈渴望。
《吶喊?彷徨》中最令我震動的便是《兔和貓》了。它告訴我生命是不應(yīng)該被漠視的!盡管在這個世界上,弱肉強(qiáng)食,生存發(fā)展,是達(dá)不破的規(guī)律,似乎我們也不應(yīng)該對那些處于艱難競爭中的生命發(fā)出厚此薄彼的議論。但是看管了弱者的小事,強(qiáng)者的勝利,卻會讓人變得麻木,冷漠。尤其是當(dāng)你漠視生命被侵蝕時,可曾想過,當(dāng)整個世界都無視生命時,那該是如何可怕的境地。狐貍見烏鴉一動不動,沒有要開口的意思,就繼續(xù)說道:“烏鴉大姐,你太記仇了,我已經(jīng)道過謙了,可你不但記仇,還不承認(rèn),唉,真沒有想到動物口中那么美麗善良又大度的烏鴉大姐會是這等呀!”狐貍故意把這等說得重一些,烏鴉聽后,氣極了!心想:臭狐貍你這小人,別以為我會上當(dāng),要不是我叼著肉,早就把你罵死了,還論得到你這么囂張,烏鴉憤怒的瞪了狐貍一眼。
人皆有惻隱之心,即使自己未曾蒙難,目睹著慘狀,同樣也會破壞我們內(nèi)心的平靜??鬃诱f,君子跑庖廚,享受美味的同時,躲避開殘忍的場景,其實(shí)只不過是既成人時間的游戲規(guī)則,有逃避內(nèi)心刺痛的最滑頭的手段。
然而,魯迅卻不,他既不想跑,也不愿妥協(xié),而且還要從這不能中找出一條路來。有誰知道,在他那看似冷漠的外表下卻又時間最柔軟的心腸。在魯迅身上有著“自反而縮,雖千萬人吾往矣”的勇敢和果決,但她內(nèi)心深處卻是一刻舍身飼虎的此信。這是一個仁者所具備的。
彷徨的讀書心得篇五
彷徨,無時不在的彷徨。
人是奇怪的動物,總有著莫名其妙、復(fù)雜多變的情感,自己讓自己不自在。它會變幻,讓人難以捉摸,就像女人般的善變而讓人看不清。大部分人都曾經(jīng)彷徨過,就看你自己怎么看待。
路在何方?路在腳下?我俯身,想認(rèn)清我前進(jìn)的方向,只是腳下一片黑暗,我趕忙四顧,想要求助,周圍卻只有孤零零的一個我,站在那迷霧中,分不清東南與西北。
而路卻在天上,逗弄著我緊張追逐的目光,不讓我看清它的真實(shí)。我緊追上去,它卻飛得更歡,我伸手不可及,絕望的看著它恥笑我。
彷徨,還是彷徨。陽光什么時候才能驅(qū)散那可惡的迷霧,將我的路照亮。到那時,我將在世界的一極,開辟我自己的世界。
近日里讀了《彷徨》,讓我深深地感到魯迅先生那種深沉、憤慨,猶如匕首投槍,鏗鏘有力,擲地有聲的復(fù)雜心情。同時也流露了魯迅當(dāng)時憂郁、彷徨的情緒,但對于社會的分析和批判同樣是清醒和深刻的。它貫穿著對生活在封建勢力重壓下的農(nóng)民知識分子“哀其不幸”“怒其不爭”的關(guān)懷。
《彷徨》是魯迅先生目擊了“新文化運(yùn)動”的“主將們”的“分化”,一方面披露了妥協(xié)性,又一方面正在“轉(zhuǎn)變”,社會的力量需要有人領(lǐng)導(dǎo)!然而曾被“新文化運(yùn)動的”所喚醒的青年知識分子則又如何呢?——在這樣的追問下,產(chǎn)生了《彷徨》。在這方面,主要表現(xiàn)了那些從黑暗中覺醒,滿肚子不平,憎憤,然而腦子里空空洞洞,成日以不平與牢騷喂哺自己的靈魂,但同時肩負(fù)著舊時代的重?fù)?dān),偏見,愚昧,固執(zhí),虛無思想,冒險主義,短視,卑怯,——這樣的人們。讀著《彷徨》,我感到一陣陣的痛苦,為那時凄慘的現(xiàn)狀而痛苦,為那時麻木的人群而痛苦,然而在這痛苦之中,我又為有先生這樣清醒的人們而感絲絲安慰。每個時代都需要這樣“鐵肩擔(dān)道義”的勇者,獨(dú)立潮頭,振臂呼喊,這樣,時代才有希望,歷史的車輪才能向前推。
彷徨的讀書心得篇六
輕輕地,走進(jìn)那個多災(zāi)多難的季節(jié),擠一滴生命的翠綠,涂滿不堪回首的往事。他,就是魯迅,黑夜中孤獨(dú)的探索者,為與黑暗的抗?fàn)幒谋M了他滿腔的熱血,讓我們這些后來人帶著幾縷彷徨走近他吧!
魯迅先生生活在一個新舊交替、異常黑暗的年代。雖然,辛亥革命的爆發(fā)是令人振奮的',但畢竟它沒能成功,中國還是陷入了混沌狀態(tài)。魯迅,他懷著一顆無私的愛國心,徘徊于黑暗中,苦苦追求民族的希望與光明。
《彷徨》中的每一篇文章,無不體現(xiàn)魯迅此時彷徨的心情。呂韋甫將生活的種種辛酸與坎坷從酒樓上帶進(jìn)讀者的心間,分明看到兩個字:無奈。這種無奈充斥著他的生活,使他飛進(jìn)了一個小圈子,便又回來停在原地點(diǎn)。這不就是魯迅自己的遭遇嗎?生活象一潭死水透年出一點(diǎn)生機(jī),所有的一切都織在蜜雪的純白而不定的羅網(wǎng)里。找到出口,正是魯迅的信念,然而此時他卻只有不以深冬為意的氣概,只可惜理想與現(xiàn)實(shí)隔著遙遠(yuǎn)的距離。但魯迅是不會止步的。他的一生,就是不停地改造自己,實(shí)踐自己的一生,也是不停地追求光明與真理的一生。黑暗的社會對人來講是無所謂希望的,即使有幾位肯掙扎一下的都被滾滾的洪流沖散、淹沒。只有魯迅深信前方一定是有希望的,無論這希望是多么遙遠(yuǎn),多么渺茫。
他緊緊握著戰(zhàn)斗的筆桿,冒著彈雨毒硫,堅強(qiáng)地、英勇地、不屈地戰(zhàn)斗著。當(dāng)然,魯迅的這種希望與他當(dāng)時的思想有很大關(guān)系。因?yàn)樗且粋€進(jìn)步者,認(rèn)為社會總能向前發(fā)展。我們暫且將這種思想放在一邊,不去評價它的對錯。然而單是有這樣一種精神,一種希望就是很可貴的。
人的一生,挫折是常會有的事情。當(dāng)你經(jīng)歷痛苦的時候,能將一粒希望的火種埋在心間,那么夢想的烈焰會為你照亮前行的路途。我們需要這種樂觀精神,這是治愈一切心靈創(chuàng)傷的靈丹妙藥。魯迅先生含著這顆靈丹耕耘在一個黑色的年代里,在最困頓的時刻它執(zhí)著地發(fā)揮著效力。許多人心中也懷有希望的種子,但他們不具有魯迅先生的韌的精神。當(dāng)挫折來臨時,他們心中的希望之火就被熄滅了??梢?,這種精神不是每個有火種的人都擁有的,只是魯迅才有的獨(dú)一無二的品質(zhì)。
一切是死一般的寧靜,死的人和活的人。死的人長眠于地下也當(dāng)安息了,因?yàn)榛钕聛淼娜它c(diǎn)燃了希望的燈火指引更多的人踏上生的路途,因?yàn)楦嗟拇顾赖娜吮痪绕?,活在希望的世界里。這就是魯迅先生的思想本質(zhì)。
此時,我想靠近彷徨著的魯迅,與他一同守望著閃亮的希望,在漆黑的長夜中戰(zhàn)斗,迎接新的黎明!
彷徨的讀書心得篇七
魯迅先生作為五四新文化的先驅(qū)和中國最偉大的革命家之一,他的作品雖為后世稱頌,可真正繼承其革命精神衣缽的人在當(dāng)代卻太少。我在幾近成年之時才拜讀他的名作《彷徨》,說來也是慚愧。
彷徨一詞意為“來走去,猶疑不決,不知往哪個方向去”,反映了魯迅此時在革命征途上的迷茫,作于五四新文化運(yùn)動陣營分化時期。字里行間充斥著現(xiàn)實(shí)與理想的沖突,以及各類人違心的選擇。我個人尤其對《在酒樓上》和《傷逝》感觸極深。
《在酒樓上》講述了主人公與朋友的一次偶遇長談的經(jīng)過。從朋友的言語中不難發(fā)現(xiàn),他也曾是一個會為了國家前途命運(yùn),與他人爭執(zhí)不下,乃至拍案而起的愛國青年。那是那個時代,甚至當(dāng)代許多青年人形象的縮影。不得不說,每每想象這樣的人物,仿佛看到了樣板戲的宣傳畫,人人右手舉至胸前的畫面,很理想化。然而,就像大部分人一樣,他不可免俗地淪為一個麻木為生計的人。結(jié)尾的環(huán)境描寫——“屋宇和街道都織在密雪的純白而不定的羅網(wǎng)中”,前途的不定,心中的彷徨便融于環(huán)境描寫之中了。
《傷逝》描繪了涓生和子君兩個虛構(gòu)人物的愛情故事。實(shí)則涓生更像是現(xiàn)實(shí)中的魯迅,而子君又何嘗不是許廣平的化身呢?在故事中,原本與主人公同為戰(zhàn)友的子君,最終由于長期持家,抹去了本來鋒利的棱角,以致最后完全退化為一個普通的家庭主婦,對于涓生的話越來越不能理解。兩人的感情最終破裂,子君的生命也或多或少因此而走向了滅亡。這是魯迅惟一一篇寫愛情的小說,或許魯迅預(yù)見了自己與許廣平相似的命運(yùn),而破例為自己的愛情提前寫了一篇“緬文”。
以這兩篇小說為代表,再加上《孤獨(dú)者》等,都在描述著理想與現(xiàn)實(shí)的沖突。革命者因?yàn)槠D難的生活,忙著尋求生計而忘卻了對于信仰的忠誠,變得馴化,理想與現(xiàn)實(shí)的天平向后者傾斜。而當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí)就是許多新文化運(yùn)動的支持者,看到社會有了一些進(jìn)步便停滯了,全然沒有馬丁.路德金面對不公時“絕不滿足”的吶喊。國民性中的種種劣根性,是魯迅一生的敵人和口誅筆伐的對象。然而今天呢?我們有任何實(shí)質(zhì)性的.進(jìn)步嗎?只能慨嘆一句偉人已逝!
讀錢鐘書時,感覺自己像一汪清水,被看個透徹;讀魯迅時,又覺得自己像一尾死魚,任他宰割。
細(xì)細(xì)數(shù)來,魯迅的作品在初中高中的語文課本里篇幅不少,《狂人日記》、《孔乙己》、《故鄉(xiāng)》、《社戲》、《祝?!贰ⅰ队浤顒⒑驼渚返鹊?,而像《藥》、《阿q正傳》等雖沒有出現(xiàn)在課本里,但也出現(xiàn)在語文老師的必讀清單上。高中時代,每次學(xué)到魯迅總是頭疼不已,大有古人搖頭晃腦吟誦“大學(xué)之道,在明明德”之感,明明全篇不通,還要聽老師口干舌燥的講解,更要記住此處“鉛灰色的天空”是渲染的修辭手法,意在說明作者悲涼的心境,那處“圓規(guī)似的腿”比喻形象,將豆腐西施的形象刻畫的靈活生動,更兼通篇講述了封建禮教壓迫下祥林嫂的悲劇,諷刺了舊社會對女性的壓迫云云,宛如八股文,我雖能對答如流,但并不能領(lǐng)會其意。有時厭煩他這個“刺頭”,專寫些憤世嫉俗的文章為難我們這些苦命的莘莘學(xué)子。
然而人總是要長大的?,F(xiàn)在的社會消息靈通,各種聞所未聞的事?lián)涿娑鴣?,人人不缺飯后談資,且花樣日日翻新,層出不窮,再大的新聞也如丟入池中的石子,撲騰兩下便悄無聲息,轉(zhuǎn)瞬便被新的新聞覆蓋,杳無蹤影。吐槽是人人都要會的,可若要一針見血,語驚四座還必得向魯迅先生學(xué)習(xí),于是我決定重讀魯迅,好好體味下當(dāng)年老師贊不絕口的辛辣諷刺究竟何如。
這次終于明白了自己往槍口上撞是何滋味。歷史總是不斷重演,生而為小民,現(xiàn)在的我們和當(dāng)時的他們并無太大的不同。生活的重?fù)?dān)壓得人麻木而自私,有的人眼巴巴地盼著同類死去,好拿他的鮮血來救自己的孩子,好比華老栓;有的人為了活下去拋棄自己當(dāng)初的信念,只用揮霍無度來彌補(bǔ)自己日漸空虛的內(nèi)心,比如魏連殳;有的人承受了失去丈夫孩子的雙重打擊,卻還被認(rèn)為是不祥之人,備受冷落,以致生無可戀,比如祥林嫂;有人以為自己和愛人沖破了世俗的牢籠擁有了自由的愛情,最后卻因自己的自私懦弱,害得伊人離世,比如涓生。而我有時感覺自己也像是那些蒙昧的小民中的一個,懵懵懂懂看不清世事,只尋樂似的咀嚼著他人的痛楚,一面擺著悲憫的架子,然而聽多了覺得無趣,總是事不關(guān)己,便毋自走開,有時也利齒如刀,隨意評論一番,細(xì)細(xì)想來,倒像自己也是血盆大口,嚼過新鮮血肉。而他的筆只是緩緩地刻著眾生世相,從未說過苛責(zé)誰的話,可又仿佛該說的已經(jīng)說盡,可是彀中的人往往都不明白。他燒著自己的脂膏,化一點(diǎn)瑩瑩燭火,渴盼有一兩雙混沌無神的眼睛能恢復(fù)清明和他同道而行,可謂用心良苦,只是這樣嘔心瀝血地踽踽獨(dú)行,總是孤獨(dú)徹骨。
我使勁裹裹,被他戳出幾個窟窿的遮羞布還可用,書看完了,孔乙己自排他的大錢,阿q自有他精神的勝利,撲面而來的新聞依舊熱鬧,我仍可看戲似的指指點(diǎn)點(diǎn),隨意興闌珊的人們一哄而散,便是讀書時有過片刻自省的清明,也在闔上書的剎那,像狡黠的猹,從少年胯下鉆出去,逃的遠(yuǎn)了。
彷徨的讀書心得篇八
魯迅出生于浙江紹興的一個香門第,原名周樹人,字豫才,是著名的文學(xué)家,思想家,革命家和教育家。他在中國是一位地位獨(dú)特的作家,大多數(shù)人都承認(rèn)他是最重要的現(xiàn)代作家之一。他的文筆犀利,思想深刻,是新文學(xué)的奠基人。
他前期的小說沒有離奇曲折的劇情,以清末明初的底層百姓生活為主,注重細(xì)節(jié)描寫,能在點(diǎn)滴間以白描手法鮮明刻畫人物,并挖掘微妙的心理變化,主要表現(xiàn)底層人民思想的麻木愚昧和生活的艱辛;后期作品則以借歷史典故映射現(xiàn)實(shí)生活,風(fēng)格從寬充裕,幽默灑脫,于前期大不相同。
《彷徨》是作者記述的平時生活中的一些日?,嵤潞退勊?,以及對往事的一些追憶,通過文字表達(dá)了作者對生活的看法,對當(dāng)時社會的評論,無形中也對未來寄予了很大的希望和美好的祝福,希望構(gòu)造一個理想的世界。
《彷徨》一書貫穿著對生活在封建勢力重壓下的農(nóng)民及知識分子“哀其不辛”,“怒其不爭”關(guān)懷,藝術(shù)技巧圓熟-----深亡的歷史圖景,對人物命運(yùn)的敘述參透感情“畫眼睛”“勾靈魂”的白描手段,豐滿的人物形象具有典型的意義。
我們活得要有意義,要投入生活,深入社會;有理想,有目標(biāo),有行動;要敢于奮斗,要敢面對和承受現(xiàn)實(shí),更要敢于表達(dá)自己的內(nèi)心世界。其實(shí),彷徨主要源于責(zé),期盼和壓力,因而承受便是生命的一種需要的方式了。
彷徨的讀書心得篇九
《彷徨》是先生目擊了”新文化運(yùn)動”的”主將們”的”分化”,方面披露了妥協(xié)性,又一方面正在”轉(zhuǎn)變”,社會的力量需要有人領(lǐng)導(dǎo)!然而曾被”新文化運(yùn)動的”所喚醒的青年知識分子則又如何呢?--在這樣的追問下,產(chǎn)生了《彷徨》。在這方面,主要表現(xiàn)了那些從黑暗中覺醒,滿肚子不平,憎憤,然而腦子里空空洞洞,成日以不平與牢騷喂哺自己的靈魂,但同時肩負(fù)著舊時代的重?fù)?dān),偏見,愚昧,固執(zhí),虛無思想,冒險主義,短視,卑怯,--這樣的人們。
《彷徨》中有不少熱情向光明的人物,但這些人物也不少缺陷,夢。
想著深山大澤叢林伏莽的”消生”。現(xiàn)代人不能沒有缺陷,因?yàn)楝F(xiàn)代人是前代人的后代,而且是長期被壓迫下的人們的后代,又是被不合理的社會制度所包圍,被種種偏見與愚昧包圍。但是,先生并不以為這種缺陷是”命”定的,是天老地荒終日如斯的,正因?yàn)樗⒉恍庞肋h(yuǎn)會如此,所以他要無情地剝露這些缺陷的所以然與根源,也正因?yàn)樗恍牛运柚睙o有”寫他的渴望,而《離騷》的句子--”路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索,”正是他的渴望的暗示。
他緊緊握著戰(zhàn)斗的筆桿,冒著彈雨毒硫,堅強(qiáng)地、英勇地、不屈地戰(zhàn)斗著。當(dāng)然,魯迅的`這種”希望”與他當(dāng)時的思想有很大關(guān)系。因?yàn)樗且粋€進(jìn)步者,認(rèn)為社會總能向前發(fā)展。我們暫且將這種思想放在一邊,不去評價它的對錯。然而單是有這樣一種精神,一種希望就是很可貴的。
讀著《彷徨》,我感到一陣陣的痛苦,為那時凄慘的現(xiàn)狀而痛苦,為那時麻木的人群而痛苦,然而在這痛苦之中,我又為有先生這樣清醒的人們而感絲絲安慰。每個時代都需要這樣”鐵肩擔(dān)道義”的勇者,獨(dú)立潮頭,振臂呼喊,這樣,時代才有希望,歷史的車輪才能向前推進(jìn)!
彷徨的讀書心得篇十
憤怒,疑惑,惋惜,懷著復(fù)雜的心情看完《彷徨之刃》,慘烈的結(jié)局讓我久久難以平靜。
警察是維護(hù)正義還是維護(hù)法律?從小說一開始就使辦案的刑警們困擾著,從向復(fù)仇者長峰透露案情的“告密者”身上我感悟到:面對被害人家屬的剎那間,警察作為維護(hù)法律的工具應(yīng)當(dāng)自覺的.轉(zhuǎn)變?yōu)榫S護(hù)正義的使者。當(dāng)法律不能還被害人一個公道時,任何形式的復(fù)仇都是值得理解和同情的,警察在維護(hù)法律尊嚴(yán)的同時也應(yīng)當(dāng)巧妙的幫助被害人的親人去完成復(fù)仇!最經(jīng)典的案例有《玉觀音》的結(jié)尾,老警察巧妙的促使罪犯奪槍不成最終被擊斃,有《朝云觀》里順手將猖狂的老道推下樓去的狄仁杰,正義終將得到伸張,罪惡終要得到懲罰!
在未成年人犯罪率逐年攀升的中國,類似《彷徨之刃》中慘烈的故事不乏少數(shù),未成年人犯罪的手段也越來越殘酷,對于這些小惡魔究竟應(yīng)當(dāng)如何處理?未成年的犯罪是應(yīng)當(dāng)寬恕還是嚴(yán)懲?從小說中可以了解到原來在日本未成年人即使犯下滔天大罪也會得到從輕處罰,于是才會使正義之刃也彷徨起來,在中國最新的刑罰修正案也對未成年人犯罪進(jìn)行也寬大處理,可以判x緩x,五年以下還不影響參軍,法律究竟是在維護(hù)正義還是在袒護(hù)罪犯?個人認(rèn)為,犯罪就是犯罪,侵害他人就是侵害他人,該有的處罰就應(yīng)當(dāng)執(zhí)行徹底,不然對被害人是極大的不公!
彷徨的讀書心得篇十一
魯迅先生的《彷徨》多是以農(nóng)民作為中心人物,在思想苦悶的二十年代中期,魯迅先生注意到了生活在社會底層的普通群眾生活以及精神上的窮困潦倒,無論是《祝?!?、《在酒樓上》、《幸福的家庭》、《肥皂》、《長明燈》、《示眾》還是《高老夫子》、《孤獨(dú)者》、《傷逝》、《弟兄》、《離婚》,都能從中都感受到魯迅先生的深沉與憤慨之情。魯迅先生鏗鏘有力的話語猶如匕首一般深深扎在敵人的胸膛,刺痛敵人的神經(jīng),以獨(dú)特的視角去觀察貧苦的生活,從平凡中感受震撼人心的東西。文中的人物形象以及生活現(xiàn)狀都真實(shí)的反映了社會現(xiàn)實(shí),深沉有力地控訴了舊時代地主豪強(qiáng)的以及封建禮教對人們精神的束縛,表現(xiàn)了自己對生活貧窮、精神麻木的深切同情,更表達(dá)了自己活現(xiàn)狀都真實(shí)的反映了社會現(xiàn)實(shí),深沉有力地控訴了舊時代地主豪強(qiáng)的以及封建禮教對人們精神的束縛,表現(xiàn)了自己對生活貧窮、精神麻木的深切同情,更表達(dá)了自己對未來中華民族命運(yùn)的殷殷期望與高盛吶喊,觸動我們的靈魂深處。
最使我印象深刻的是其中的《祝?!芬黄?,魯迅先生以命運(yùn)多舛的祥林嫂為描寫表達(dá)的對象,取材于社會現(xiàn)實(shí),代表了一個時代的中國勞動婦女的形象,從人物悲慘的生活遭遇以及變化的思想軌跡中透露了舊社會對勞動婦女的與剝削,尤其是在精神上的摧殘,忍受著肉體和精神雙重打擊的'祥林嫂的悲慘命運(yùn)折射的是整個社會的淪落與消沉,透露著這一時期社會的冷漠與隔膜,貫穿著魯迅先生對貧民的“哀其不幸”、“怒其不爭”的殷殷關(guān)心。
我想我們現(xiàn)在所生活的時代不正是前輩們不惜以生命為代價所祈求的美好未來嗎?生活在這個時代的我們是幸福的,是應(yīng)該為之自豪的,古老的中華民族經(jīng)受了一個又一個的磨難才迎來了今天的勝利曙光,我們應(yīng)該珍惜這一切來之不易的現(xiàn)在,讓華夏這個偉大民族更好的屹立于世界民族之林!
彷徨,是人生常常遇到的一種處境,然而魯迅先生的偉大之處就在于雖然彷徨,雖然孤獨(dú),雖然無奈,雖然失望,卻從不曾忘記過用自己的力量與之作斗爭。我們身處這個的新時代,體驗(yàn)著陽光普照的美好生活,不應(yīng)忘了前人所做的不懈努力,所以,無論我們在生活中遇到多大的挫折,都要始終保持著一顆不滅的心,就像海子所說過的:“面朝大海,春暖花開?!北3种蛔兊男叛觯覀兯胍臅r間會給予我們,只要肯攀登人生的頂峰。
彷徨的讀書心得篇十二
“人都有彷徨的時候。孤獨(dú)無妨,進(jìn)退失據(jù),謂之彷徨。”這是魯迅先生寫彷徨的感想,魯迅先生曾經(jīng)也是彷徨的。
魯迅,是一位偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。
《彷徨》是魯迅先生繼《吶喊》之后的又一部短篇小說集,收集了他從1924年到1925年創(chuàng)作的11篇作品,集中反映了那個時期作者的思想苦悶。1933年,魯迅為彷徨題詩寂寞新模范,平安舊戰(zhàn)場,兩間于一卒,荷戩獨(dú)彷徨。”這便是“彷徨”的來由。
《彷徨》整部小說集貫穿著作者本人對生活在封建勢力重壓下的農(nóng)民及知識分子。
《祝?!肥恰夺葆濉分械拿?,里面有一個我們眾所周知的人物——祥林嫂。她作為一個受侮辱,受迫害,被剝削,被奴役的中國勞動婦女是富有典型性的,她的悲劇是社會的悲劇,她的生活遭遇,思想軌跡及被扭曲的性格充分暴露了舊社會對勞動婦女的深重壓迫,尤其是精神捶殘?!蹲8!钒涯抗怅P(guān)注于農(nóng)民身上,深刻地展示了20世紀(jì)初中國農(nóng)村的社會現(xiàn)實(shí)和農(nóng)民的現(xiàn)狀,揭露了封建倫理道德觀念的兇殘本質(zhì)。祥林嫂的悲慘命運(yùn)表明在這個社會中窮人無??勺?,無??裳裕脖砻鬟@社會的冷酷、麻木。而這一切,正反映了魯迅先生對這種氣勢,對這一社會的強(qiáng)烈不滿,厭惡以至憤怒。
文章的主要感情是悲哀的,它取材于現(xiàn)實(shí)世界,體現(xiàn)了魯迅先生對現(xiàn)實(shí)世界辛辣的諷刺和深刻的批判。這本書帶給了我深深的震撼。讓我仿佛回到了從前的世界,去體會那個世界和那個時間里的喜怒哀樂,去思索當(dāng)今社會所反映的一切問題。
彷徨的讀書心得篇十三
這個暑假我讀了一本魯迅先生寫的小說集——《彷徨》。
這本書,我剛開始滿懷期待,后來看完內(nèi)容,我感觸頗深。期待什么?當(dāng)然是對魯迅先生寫的內(nèi)容的期待,悲哀什么?是書中封建社會對人們產(chǎn)生極大的不利影響,讓許許多多的人在封建禮教的獰笑中步履艱難的走著,這讓我為那個時代的人感到不幸。
《祝福》是《彷徨》中我記憶最為深刻的?!蹲8!分械南榱稚心陼r期,靠為別人家做牛做馬來賺錢養(yǎng)家,老年時期,她為了彌補(bǔ)曾經(jīng)一不留神弄壞的門檻,在別人家打工了幾年,這幾年的工錢才足夠她重修一個門檻。她一生為奴,印證了生活在傳統(tǒng)制度下的人。面對自己無法掌控的命運(yùn)既悲傷又無可奈何、只能聽天由命的悲哀,然而上天好像與她開了一個玩笑,使她在這場玩笑中喪失了生命,以及她還未完成的心愿。
像祥林嫂這樣的人還有千千萬萬,她只是其中的一員,封建禮教的強(qiáng)制束縛,壓得他們喘不過氣,終究在這場拉與被拉的比賽中,失去了生命。相比之下我們是多么的幸福,沒有恐怖的封建禮教,沒有可以使喚你的雇主,可以自己掌控的命運(yùn),生活在這個時代的我們是幸福的,是應(yīng)該為之自豪的。
我們現(xiàn)在的生活不正是先祖以生命為代價所祈禱的美好未來嗎?古老的民族經(jīng)受了一個又一個磨難才迎來了今天美好的曙光,所以我們要學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活,不浪費(fèi)它的價值,共同創(chuàng)造一個更加美好的未來,讓華夏民族更好地屹立于世界民族之林。
我們體驗(yàn)著陽光普照的美好生活,應(yīng)該感謝社會所給予我們的,用我們的實(shí)際行動來回報社會。我們現(xiàn)在所能做的,就是好好學(xué)習(xí)開始。同時我們也要保持一顆永恒不變的心,一顆始終忠誠于國家的心,一顆效力于國家的心,一顆期盼更加美好未來的心。
彷徨的讀書心得篇十四
一張桌,一壺茶,一絲淡淡的書香,在每個失望的日子,《我們都一樣,年輕又彷徨》總會伴著我。在這本書的指引下,我走近了苑子文,豪兩兄弟的身邊,品味他們那百味人生。如茶,留有清香。
《我們都一樣,年輕又彷徨》講述了20個關(guān)于青春,正能量,勇氣的故事。每一個為了自己夢想而奮不顧身的日子,都應(yīng)該被記住,每一天都應(yīng)該用自己最大的希望和勇氣來迎接。
我還記得哥哥苑子文在書中說過:這是最好的年紀(jì),你已經(jīng)不再是個小孩子,可以勇敢地做自己喜歡的事。又因?yàn)槟贻p,即使做錯事,也會被原諒。所以啊,時間別花在猶豫和畏懼上,考慮清楚了就去做。人生沒有那么多。“如果”和“萬一”,要時刻保持渴望和戰(zhàn)斗力。是啊,青春哪有那么多時間用來后悔,害怕。所以,從現(xiàn)在開始用心過好每一天,畢竟只有一次啊。
記得初一第一次月考的時候,考的特別的不理想,連續(xù)幾天,整個人都處在消極的情緒中,直到拿到這一本書,作者也曾經(jīng)歷過類似的事情,可他們最后擺脫了消極情緒,夢想在支持著他們,在高考的巨大壓力下,他們不忘初心,依舊堅持自己的“北大夢”從他們的文字中,我看出來這個夢想一直在支撐著他們前進(jìn),最終夢圓燕園。受到他們的啟發(fā),我開始收起一蹶不振的樣子,換上奮斗,努力的決心。在這過程中,雖然累,但是很快樂,因?yàn)槲乙苍跒樾牡椎男⌒粝攵^斗。
讀完這本書才發(fā)現(xiàn),他們同樣不是神的孩子,他們也曾身材臃腫,也曾不討人喜歡,然而最后減肥成功,成為了兩個陽光帥氣的大男孩;他們的成績也不是一直優(yōu)秀,弟弟子豪因?yàn)楸贝笞灾髡猩?,也曾跌入谷底;哥哥子文的成績一直沒有弟弟的好,也曾反思過。也許夢想有時遙不可及,但你可以一直向上,向前。
文中最令我感動的不是負(fù)能量小姐的故事,也不是遠(yuǎn)方先生的故事,而是作者自己的故事,他們也有不好的時候,也有重大考試失利的時候。但看現(xiàn)在的他們,北大生,創(chuàng)業(yè)了自己的品牌,誰曾想過他們一樣跌倒過,頹廢過,但他們依然互相鼓勵,走出了困境。是啊不努力,枉青春。
在成長的旅途中,有歡笑,有淚水,有順境,有挫折。我們是否應(yīng)該像他們一樣懷揣著自己的夢想,去狠狠努力一把,畢竟我們都一樣年輕又彷徨。
彷徨的讀書心得篇十五
《彷徨》中共收了《祝?!贰ⅰ对诰茦巧稀?、《傷逝》等11篇小說。作品表達(dá)了作者徹底的不妥協(xié)地反對封建主義的精神,是中國革命思想的鏡子。在讀書的過程中,做點(diǎn)讀書心得,記錄一下書本的脈絡(luò)主旨、主要人物、事跡、以及閱讀感悟等,可以加深文章印象。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“彷徨中的讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
二十年代的中國,黑暗、混亂、動蕩不安,滿目瘡痍,熱血的青年奮起反抗,期望毀滅這個千瘡百孔的舊世界。于是有了“五四”運(yùn)動,魯迅先生寫下了《吶喊》,向腐朽的封建社會發(fā)出了沉重的宣戰(zhàn)?!拔逅摹边\(yùn)動后是新文化陣營的分化時期,原來參加過新文化運(yùn)動的從,“有的退隱,有的高升,有的前進(jìn)”,魯迅當(dāng)時象布不成陣的游勇那樣“孤獨(dú)”和“彷徨”。曾經(jīng),他滿懷希望,然而這希望,最終是破滅了。他看不到有更好的出路,出路似乎總是在未來,而不是在現(xiàn)在,于是他彷徨了,《彷徨》表現(xiàn)了他在這一時期在革命征途上探索的心情。后來在《題彷徨》一詩中說:‘寂寞新文苑,平安舊戰(zhàn)場,兩間余一卒,荷戟獨(dú)彷徨?!斑@便是題名《彷徨》的來由。他在《彷徨》書扉頁上引用《離騷》詩句:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!斑@又證明了魯迅先生是十足的智者,是堅強(qiáng)的斗士,雖然彷徨,雖然苦悶,但仍然求索,不輕言放棄。仍然在鍥而不舍地抨擊著封建社會,(表現(xiàn)了對生活在封建勢力重壓下的農(nóng)民及知識分子”哀其不幸“,”怒其不爭“的關(guān)懷。他的人生是一個圓,有彷徨,有苦悶,但沒有放棄。
生活在一個相對民主,相對自由的世界的我們,承受著屬于我們這一代的承受。有悲傷,有淚水,但作為人,最高級的動物,我們應(yīng)該挺起胸膛,伸直腰桿,呼一口新鮮的空氣,像我們的祖祖輩輩那樣勇敢地前行吧!
魯迅的小說集子有三本——《彷徨》、《吶喊》、《故事新編》?!秴群啊泛汀豆适滦戮帯肺疫€沒有仔細(xì)品讀過,今天先來談?wù)勛约洪喿x《彷徨》之后的一點(diǎn)感想。
以前中學(xué)時代學(xué)魯迅的課文總覺得讀不太懂又好似讀懂了什么,很朦朧的感覺。然后就很久沒接觸到魯迅的文章了。前些天得益于小華的推薦看了魯迅的幾本書,感覺大抵還是那時候的感覺,卻又有些不一樣。這本書讓我深深地感到先生那種深沉、憤慨,猶如匕首投槍,鏗鏘有力,擲地有聲的復(fù)雜心情。
《彷徨》收錄1924年的《祝福》、《在酒樓上》、《肥皂》和1925年的《孤獨(dú)者》、《傷逝》、《離婚》等,共11篇?!夺葆濉冯m然反映了魯迅在20年代中期的思想苦悶,更多的注意了知識分子的痛苦和掙扎,但也表現(xiàn)了他不斷探索真理、尋找出路的可貴精神。同《吶喊》相比,《彷徨》較多的流露了作者當(dāng)時憂郁、彷徨的情緒,但對于社會的分析和批判同樣是清醒和深刻的。《彷徨》中有關(guān)農(nóng)村題材的作品,都是表現(xiàn)農(nóng)村婦女命運(yùn)的?!蹲8!分邢榱稚┑谋瘎⌒悦\(yùn),是對封建禮教“吃人”的又一次有力控訴?!峨x婚》是魯迅先生最后一篇以現(xiàn)實(shí)生活為題材的小說,深刻地展示了辛亥革命后農(nóng)村的現(xiàn)實(shí),表明農(nóng)村婦女的命運(yùn)并沒有改變?!夺葆濉坟灤┲鴮ι钤诜饨▌萘χ貕合碌霓r(nóng)民知識分子“哀其不幸”“怒其不爭”的關(guān)懷。最觸動我靈魂深處的是《祝福》和《傷逝》這兩篇?!蹲8!肥恰夺葆濉分械拿?,這篇我們高中就學(xué)過,里面有一個我們眾所周知的人物——祥林嫂。她作為一個受侮辱,受迫害,被剝削,被奴役的中國勞動婦女是富有典型性的,她的悲劇是社會的悲劇,她的生活遭遇,思想軌跡及被扭曲的性格充分暴露了舊社會對勞動婦女的深重壓迫,尤其是精神捶殘?!蹲8!钒涯抗怅P(guān)注于農(nóng)民身上,深刻地展示了20世紀(jì)初中國農(nóng)村的社會現(xiàn)實(shí)和農(nóng)民的現(xiàn)狀,揭露了封建倫理道德觀念的兇殘本質(zhì)。祥林嫂的悲慘命運(yùn)表明在這個社會中窮人無??勺?,無??裳裕脖砻鬟@社會的冷酷、麻木。而這一切,正反映了先生對這種氣勢,對這一社會的強(qiáng)烈不滿,厭惡以至憤怒。《傷逝》是先生唯一一篇愛情小說。真的是大家手筆,有很多真理的光芒閃爍?!叭吮仨毣钪瑦鄄庞兴禁悺?。生活是第一要素。人首先要能好好活著,才能言愛。有愛,并不等于有牛奶和面包。子君和涓生愛的破裂重要因素就是現(xiàn)實(shí)生活的壓力。好在今天的女孩子比子君更幸福的是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立了。所以,女孩,當(dāng)你在愛和事業(yè)中面臨選擇時,千萬記得,沒有事業(yè)的愛猶如無根之萍,多半會飄蕩出你的視線。有立足之本才有愛,這是最基本的道理。
以上便是我讀《彷徨》的感受。
魯迅先生的《彷徨》多是以農(nóng)民知識分子作為中心人物,在思想苦悶的二十年代中期,魯迅先生注意到了生活在社會底層的普通人民群眾生活以及精神上的窮困潦倒,無論是《祝?!?、《在酒樓上》、《幸福的家庭》、《肥皂》、《長明燈》、《示眾》還是《高老夫子》、《孤獨(dú)者》、《傷逝》、《弟兄》、《離婚》,都能從中都感受到魯迅先生的深沉與憤慨之情。魯迅先生鏗鏘有力的話語猶如匕首一般深深扎在敵人的胸膛,刺痛敵人的神經(jīng),以獨(dú)特的視角去觀察貧苦人民的生活,從平凡中感受震撼人心的東西。文中的人物形象以及生活現(xiàn)狀都真實(shí)的反映了社會現(xiàn)實(shí),深沉有力地控訴了舊時代地主豪強(qiáng)的壓迫以及封建禮教對人們精神的束縛,表現(xiàn)了自己對人民生活貧窮、精神麻木的深切同情,更表達(dá)了自己對未來中華民族命運(yùn)的殷殷期望與高盛吶喊,觸動我們的靈魂深處。
最使我印象深刻的是其中的《祝福》一篇,魯迅先生以命運(yùn)多舛的祥林嫂為描寫敘述的對象,取材于社會現(xiàn)實(shí),代表了一個時代的中國勞動婦女的形象,從人物悲慘的生活遭遇以及變化的思想軌跡中透露了舊社會對勞動婦女的壓迫與剝削,尤其是在精神上的摧殘,忍受著肉體和精神雙重打擊壓迫的祥林嫂的悲慘命運(yùn)折射的是整個社會的淪落與消沉,透露著這一時期社會的冷漠與隔閡,貫穿著魯迅先生對貧民的“哀其不幸”、“怒其不爭”的殷殷關(guān)懷。
我想我們現(xiàn)在所生活的時代不正是前輩們不惜以生命為代價所祈求的美好未來嗎?生活在這個時代的我們是幸福的,是應(yīng)該為之自豪的,古老的中華民族經(jīng)受了一個又一個的磨難才迎來了今天的勝利曙光,我們應(yīng)該珍惜這一切來之不易的現(xiàn)在,讓華夏這個偉大民族更好的屹立于世界民族之林!
彷徨,是人生常常遇到的一種處境,然而魯迅先生的偉大之處就在于雖然彷徨,雖然孤獨(dú),雖然無奈,雖然失望,卻從不曾忘記過用自己的力量與之作斗爭。我們身處這個民主的新時代,體驗(yàn)著陽光普照的美好生活,不應(yīng)忘了前人所做的不懈努力,所以,無論我們在生活中遇到多大的挫折,都要始終保持著一顆不滅的心,就像海子所說過的:“面朝大海,春暖花開?!北3种蛔兊男叛?,我們所想要的時間會給予我們,只要肯攀登人生的高峰。
彷徨的讀書心得篇十六
輕輕地,走進(jìn)那個多災(zāi)多難的季節(jié),擠一滴生命的翠綠,涂滿不堪回首的往事。他,就是魯迅,黑夜中孤獨(dú)的探索者,為與黑暗的抗?fàn)幒谋M了他滿腔的熱血,讓我們這些后來人帶著幾縷彷徨走近他吧!
魯迅先生生活在一個新舊交替、異常黑暗的年代。雖然,辛亥革命的爆發(fā)是令人振奮的,但畢竟它沒能成功,中國還是陷入了混沌狀態(tài)。魯迅,他懷著一顆無私的愛國心,徘徊于黑暗中,苦苦追求民族的希望與光明。
《彷徨》中的每一篇文章,無不體現(xiàn)魯迅此時“彷徨”的心情。呂韋甫將生活的種種辛酸與坎坷從酒樓上帶進(jìn)讀者的心間,分明看到兩個字:無奈。這種“無奈”充斥著他的生活,使他“飛進(jìn)了一個小圈子,便又回來停在原地點(diǎn)。”這不就是魯迅自己的'遭遇嗎?生活象一潭死水透年出一點(diǎn)生機(jī),所有的一切都“織在蜜雪的純白而不定的羅網(wǎng)里。”找到出口,正是魯迅的信念,然而此時他卻只有“不以深冬為意”的氣概,只可惜理想與現(xiàn)實(shí)隔著遙遠(yuǎn)的距離。但魯迅是不會止步的。他的一生,就是不停地改造自己,實(shí)踐自己的一生,也是不停地追求光明與真理的一生。黑暗的社會對人來講是無所謂希望的,即使有幾位肯掙扎一下的都被滾滾的洪流沖散、淹沒。只有魯迅深信前方一定是有希望的,無論這希望是多么遙遠(yuǎn),多么渺茫。
他緊緊握著戰(zhàn)斗的筆桿,冒著彈雨毒硫,堅強(qiáng)地、英勇地、不屈地戰(zhàn)斗著。當(dāng)然,魯迅的這種“希望”與他當(dāng)時的思想有很大關(guān)系。因?yàn)樗且粋€進(jìn)步者,認(rèn)為社會總能向前發(fā)展。我們暫且將這種思想放在一邊,不去評價它的對錯。然而單是有這樣一種精神,一種希望就是很可貴的。
人的一生,挫折是常會有的事情。當(dāng)你經(jīng)歷痛苦的時候,能將一粒希望的火種埋在心間,那么夢想的烈焰會為你照亮前行的路途。我們需要這種“樂觀”精神,這是治愈一切心靈創(chuàng)傷的靈丹妙藥。魯迅先生含著這顆靈丹耕耘在一個黑色的年代里,在最困頓的時刻它執(zhí)著地發(fā)揮著效力。許多人心中也懷有希望的種子,但他們不具有魯迅先生的“韌的精神”。當(dāng)挫折來臨時,他們心中的希望之火就被熄滅了??梢?,這種精神不是每個有“火種”的人都擁有的,只是魯迅才有的獨(dú)一無二的品質(zhì)。
“一切是死一般的寧靜,死的人和活的人”。死的人長眠于地下也當(dāng)安息了,因?yàn)榛钕聛淼娜它c(diǎn)燃了希望的燈火指引更多的人踏上生的路途,因?yàn)楦嗟拇顾赖娜吮痪绕穑钤谙M氖澜缋?。這就是魯迅先生的思想本質(zhì)。
此時,我想靠近彷徨著的魯迅,與他一同守望著閃亮的希望,在漆黑的長夜中戰(zhàn)斗,迎接新的黎明!
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彷徨的讀書心得篇十七
初次拿到這本書,之前沒有聽說過苑子文苑子豪弟兄,是看這本書快一半的時候才了解到他們二人的,青春這種東西真的不知道怎么形容,世界上沒有如果,看完這本書有一種后悔,有一種沖動,想想自己也是從大學(xué)走來的,雖然我的大學(xué)不像大家通常所說的這樣是在偶像劇跟被窩度過的,但是在碌碌無為的生活中毫無成就感可言。
看到高潮處,還是想要再說一次,如果再給我一次高中,我會拼命努力,考上自己理想的大學(xué)……相信很多人在剛畢業(yè)之初的`時候都會找不到自己的定位,當(dāng)然我也不例外,即使現(xiàn)在我還是很迷茫,不知道自己的方向……看到兄弟二人高中生活的拼搏,一路互相鼓勵,共同奮斗,永遠(yuǎn)都能給自己清晰的定位,相信我們大多數(shù)人不成功都不是因?yàn)樽霾坏?,沒有很好的去定位自己,沒有奮斗的目標(biāo)。
看到這里,怎樣定位自己,這恐怕是我們大多數(shù)人遇到的問題,眼高手低這應(yīng)該是大家的通病,有想法才能去實(shí)施,我想首先要客服的是自己,首先要自信,敢想才能敢做,自己永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大,不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己潛力有多大,青春之路很苦,也很累,但是不苦不累就不能稱之為青春了,在我們痛苦、彷徨、勞累的青春路上揮灑我們的汗水這應(yīng)該是我們所要做的。
彷徨的讀書心得篇十八
這是一對來自北大勵志的雙胞胎的傳奇故事。哥哥叫苑子文,弟弟叫苑子豪。先是從兩個將近兩百斤的胖子減肥成功,再是兩個人一起考入北京大學(xué)。這看似傳奇的人生引得了多少人的.羨慕,當(dāng)然我也不例外。但在這本書中,他們成功的背后所付出的日日夜夜的努力實(shí)在是令人敬佩與稱贊。
兩兄弟在這本書中寫了他們當(dāng)時的高中生活,與現(xiàn)在的我們一樣年輕又彷徨。書中還寫了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)方法以及應(yīng)對一些突如其來的狀況的樂觀心態(tài)與不懈努力。這本書著實(shí)讓我心情豁然開朗,讓我不那么害怕生命中的那些挫折,要相信那些我無法戰(zhàn)勝的、克服的、隱忍的、寬容的,都會令我更加堅強(qiáng)。它告訴我,高中生活的每一天,都值得努力,并且用盡全力,因?yàn)橹挥羞@樣才能讓以后的自己過上自己想要的人生。
生活馬不停蹄地向前,時間讓我們成長的同時,也讓我們看開了許多,沒什么非我不可,也沒什么不可失去。
給我留下深刻印象的,是弟弟苑子豪去參加北大的自主招生的時候,直到鈴響的時候他才發(fā)現(xiàn)有三科的選擇題沒涂到答題卡上。那一刻的他覺得老天給他開了個巨大的玩笑,我看到這里的時候也是十分為他難過。多少個日日夜夜的付出,在看錯時間面前不堪一擊。面對眼看的加分,北大的夢想似乎離他越來越遠(yuǎn)。但他沒有就此放棄,而是在幾個月的低谷里摸爬滾打地堅持并且更加努力,終于在高考時還了他一個公道——如愿以償?shù)乜既氡贝?。并在大學(xué)期間,與哥哥一起創(chuàng)了自己的品牌且堅持寫作、出書。
再強(qiáng)大的人也會有失敗的一天,這世上根本就沒有所謂的硬漢或鐵娘子,那些都不過是遇到困難比普通人多挺了一會兒的人罷了。做努力爬行的蝸?;驁猿诛w翔的笨鳥,在最平凡的生活里,謙卑且認(rèn)真地活著。
這本書里我最喜歡的一句話是:“假如生活給了你一個巴掌,記得要起來反抗。”每一個無比努力的日子都值得被記住,因?yàn)榭傆幸惶煳視驹谧盍恋牡胤?,活成自己曾?jīng)渴望的模樣。
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