一年級小學(xué)生檢討書(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 04:44:07
一年級小學(xué)生檢討書(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-20 04:44:07     小編:影墨

總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程,可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點。切記總結(jié)不是簡單的復(fù)述,而是要進(jìn)行思考和分析。小編精心挑選了一些寫作水平較高的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

一年級小學(xué)生檢討書篇一

尊敬的老師:

您好!

我是一年級xx班的xx同學(xué),今天在您的英語課上我開了小差,你發(fā)現(xiàn)后雖然沒有批評我,但是在下課后您讓我去您的辦公室,語重心長的找我談了話。事后我一直在回想你跟我說的那些話,然后就意識到了自己的確做的很不對,我不應(yīng)該在課上開小差的。所以在放學(xué)后,我沒有馬上離開教室,而是選擇認(rèn)真反省我的過錯,然后寫下了這份檢討書。

今天的第二節(jié)課就是您的英語課,雖然開學(xué)已經(jīng)這么久了,也上了很多堂英語課,但是我還是不太習(xí)慣。但是我想跟您說,并不是因為您講課講的不精彩,也不是因為您講的不好,更不是因為我不喜歡您,希望在這點上您不要誤會。都只是因為我個人的原因,我只是單純不想上英語課,可能是因為以前在學(xué)前班的時候沒有接觸過,現(xiàn)在一年級,要上英語課了,還一時還不太習(xí)慣。也有可能是別的同學(xué)以前都學(xué)過,有過基礎(chǔ),而我什么都不懂,感到有點跟不上,所以有時候上課上到一半就不想上了,就去開小差走神了。

如果不是今天老師提問到我,發(fā)現(xiàn)我在走神的話,我可能還會繼續(xù)這樣下去,那這樣我的英語成績可能永遠(yuǎn)也好不了了,永遠(yuǎn)也跟不上老師的節(jié)奏了。所以我還是很感謝老師這次能指出我錯誤,老師能指出來,說明老師一直還是有在關(guān)注我的。說明老師還是對我抱有期待的,不管老師大可以不用管我的,所以就算不為了我自己,為了不辜負(fù)老師的那一份期待,我也要及時認(rèn)清自己的錯誤,擺正自己的態(tài)度,然后去改正,去學(xué)好英語。

首先,我要保證最基礎(chǔ)的,那就是在您的課堂上做到不開任何小差,不走一下神,全神貫注的聽好您的每一堂課。

其次,我要培養(yǎng)對英語的興趣,多在課后接觸英語知識,比如聽英語歌,看英語電影,這樣我才能慢慢提高我的英語基礎(chǔ),讓我不再在您的課上因為跟不上而開小差。

最后,我要改掉我注意力不集中的毛病,去網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些培養(yǎng)集中注意力的小技巧,來提高我在您課上的聽課效率。

我知道,就以上我所說的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是我能保證的是,我以后絕對不會再在您的課上開小差。希望您能相信我,也不要放棄我,我會聽好您的每一堂課,把英語成績提上來。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

一年級小學(xué)生檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

經(jīng)過徹底檢討,我的認(rèn)識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:

一,我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!

二,我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當(dāng)重罰。

三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

正所謂關(guān)鍵在思想,根本在覺悟,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生們?nèi)粘P袨橐?guī)范》與《中學(xué)生們守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,堅決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識??!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生們。

檢討人:xxx。

xx年x月x日。

一年級小學(xué)生檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

老師,我也沒想到我沒戴眼鏡打掃衛(wèi)生和戴了眼鏡打掃衛(wèi)生會有這么大的區(qū)別。當(dāng)我沒有戴眼鏡打掃完教室準(zhǔn)備走,您喊住我再打掃干凈一些的時候,我根本覺得您是在為難我,沒想到我戴上眼鏡再看的時候,地上的那些邋遢東西真的需要您呵斥我再打掃的程度了。

對不起,老師,我錯了。一直以來,我都是不戴眼鏡打掃衛(wèi)生的,只有上課的時候會戴著眼鏡看老師您在黑板上的板書,這一次您喊住我再打掃的事情,真是讓我嚇一跳,因為不僅僅是這一次的衛(wèi)生,過往打掃衛(wèi)生,甚至我在自己家里打掃衛(wèi)生時,我都沒有戴過眼鏡,現(xiàn)在戴上一看,我這才意識到過往每一次我的衛(wèi)生打掃都只能算是馬馬虎虎了。戴上眼鏡看地上,我才發(fā)現(xiàn)那些橡皮擦的橡皮屑像是一條條小蟲一樣滾在地上,那些我們在教室跑來跑去會帶著滿教室飛揚的粉塵也都還伏在地上,真的,我自己看了都覺得這打掃叫什么打掃,還那么邋遢!

若不是您這一次喊住我再打掃,我真不知道自己沒戴眼鏡打掃衛(wèi)生和戴了眼鏡打掃衛(wèi)生的區(qū)別會有這么大。真是對不起您,也對不起我的爹娘,以及我自己了。讓我有一種過去的打掃都是在自欺欺人的感覺了。

哎,老師,我的近視眼,要說度數(shù)的話,也不是近視到取了眼鏡就看不見人的地步,要是我的視力再好一點,我又興許可以自己看得見那些地上的橡皮屑和粉塵了,要是我的視力再不好一點,我又或許會一直戴著眼鏡,而不是只有上課抄您的板書時才戴眼鏡了。當(dāng)然,現(xiàn)在說起來,這些都像是我偷懶打掃教室衛(wèi)生的借口,可這真是我的真實想法和感受了,希望老師您能夠理解我,原諒我。

在這里,學(xué)生我再一次的跟您道歉,對于我未打掃干凈教室的衛(wèi)生道歉。希望老師您能夠原諒我,不計較我這一次的錯誤,以后我一定會戴上眼鏡再去打掃教室衛(wèi)生的!畢竟教室環(huán)境是需要整潔干凈才能夠讓我們的學(xué)習(xí)更加有效的,我不能因為自己沒戴眼鏡就讓我們的教室環(huán)境變成滿地都是粉塵,不能由此讓我們的教室變成粉塵飛揚的世界。

老師,在檢討書的最后,在此懇請老師您的原諒,如果您還需要懲罰我的話,我也愿意接受懲罰,這樣才能讓自己有一個深刻的教訓(xùn)!

此致

敬禮!

檢討人:____。

20____年__月__日。

一年級小學(xué)生檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

由于今天上午曠了2節(jié)課,特意做出如下檢討,希望老師原諒。

一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是小學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實在是罪無可??!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

一年級小學(xué)生檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

作為一名學(xué)生,最大的任務(wù)就是,所以對于自己的學(xué)習(xí)更加需要我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí),并且我們也應(yīng)該做到按時的完成作業(yè),并且對老師的話應(yīng)該認(rèn)真的聽取,可是我自己今天卻沒能及時的將作業(yè)完成,我感到非常的抱歉,現(xiàn)在的我也是懷著一顆后悔和悔恨的心給您寫這個檢討書,最主要的原因是希望能夠借這個機會向您認(rèn)錯并且證明自己的決心。

我知道自己作為一個學(xué)生,對自己應(yīng)該完成的作業(yè)不能及時的完成這件事是非常的嚴(yán)重的,也是極其的,這不僅是自己思想態(tài)度的錯誤,更是自己內(nèi)心身處的一種錯誤,我知道自己現(xiàn)在這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度和心理已經(jīng)嚴(yán)重的影響到自己的學(xué)習(xí)了,更何況自己還是一名小學(xué)的學(xué)生,現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)的時候,加上自己現(xiàn)在本身就應(yīng)該自覺的養(yǎng)成按時完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且在現(xiàn)在這種還有機會改變的時候,更加的需要我們?nèi)グ磿r的完成自己的作業(yè),而不是等到自己已經(jīng)習(xí)慣于懶散和放縱的時候,我們才懂得錯誤的嚴(yán)重性,所以我也很感謝老師您現(xiàn)在對我的批評和教育,也正是因為有你栽培和照顧,我才沒有在錯誤的道路上面繼續(xù)錯誤下去,經(jīng)過自己這一次的錯誤之后,也經(jīng)過您對我的嚴(yán)厲的批評和教育之后,我也認(rèn)真的反省了自己的錯誤,并且在自己的錯誤上面進(jìn)行了深刻的反思,我知道自己之所以會犯下這樣子的錯誤,有很大的原因是因為自己對于學(xué)習(xí)的重要性還沒有及時的了解到,更是對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度沒有認(rèn)識到已經(jīng)偏離到正確的軌道了,但是很幸運地是自己遇到了您這樣的好老師,將自己的錯誤及時的制止,我也保證自己在今后的學(xué)習(xí)和生活上面一定嚴(yán)格的要求自己,做到及時的完成自己的作業(yè),在學(xué)習(xí)上面認(rèn)真的聽講,對自己不懂得就及時得問,有難題就去立馬解決。

我也相信自己以后一定會更加努力得改正自己的壞毛病,做到在學(xué)習(xí)上面嚴(yán)格的要求自己,時時刻刻謹(jǐn)記自己是一名學(xué)生,對自己所作的事情都要考慮到事情是否合理,更是對自己平時的學(xué)習(xí)和生活上面,會用更加積極的態(tài)度去面對,也請老師您能夠相信我,并且愿意去監(jiān)督我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

一年級小學(xué)生檢討書篇六

尊敬的各位老師:

我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因為題目的字有些不認(rèn)識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認(rèn)識到了自己這次錯誤是非常嚴(yán)重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個好學(xué)生!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

一年級小學(xué)生檢討書篇七

尊敬的xx老師:

您好!

今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀(jì)律,在和同學(xué)講話,被數(shù)學(xué)老師看見,收到了處罰,寫了幾千字的檢討,扣了4分品德修分。

那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕蓿覀兏髯栽谧龈髯晕赐瓿傻淖鳂I(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個人借一下剪刀?!蔽遗吕蠋熍u我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!

xxx。

20xx年xx月xx日。

一年級小學(xué)生檢討書篇八

尊敬的xx老師:

您好!我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的安排,協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e誤,并且堅定我改正錯誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格,損壞了學(xué)校的整體形象,給學(xué)校形象帶來了影響。

教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分,搞好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求,也是為了給我們自己提供一個良好的學(xué)習(xí)生活的地方,對我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生,不止違反校規(guī)校紀(jì),還會對自己的身心健康帶來很大的傷害。

值日生負(fù)責(zé)教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個開始,不過這個良好的開始讓我們更有信心在以后不會在犯以前同樣的錯誤。只要我們班級把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么這樣好的習(xí)慣就會一直保持下去。良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,不止讓我們會有一個舒適的環(huán)境,這還會影響到我們的各個方面。使得我們在學(xué)習(xí)生活中的其他方面也會變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們不止搞好了班級衛(wèi)生,還讓自己的個人衛(wèi)生習(xí)慣得到了極大的培養(yǎng),并且保持的也很好。也許有人不會相信我們,但是我們會用我們的實際行動來證明一切??占埌自挷荒苄欧覀儠脤嶋H行動努力堅持到底的。

這次主要是我沒有通知到位,讓當(dāng)天掃地的同學(xué)沒有及時去履行自己的職責(zé)。我感到很抱歉。我犯的錯誤,使我懊悔不已。我要改正,并且及時改正。嚴(yán)格要求自己,在以后不再犯同樣的錯誤了。我懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一個改的機會,我在以后會用實際行動來證明的。

此次我們教室衛(wèi)生不合格,充分暴露出我們教室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫,對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:

首先,工作責(zé)任心不強,工作作風(fēng)散漫,衛(wèi)生工作不踏實。出現(xiàn)這樣的問題,我們自己都覺得太不應(yīng)該了,這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的,沒有足夠強烈的責(zé)任感。

其次,這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好,搞得教室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們在教室學(xué)習(xí),就應(yīng)該視自己它如同家里,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,保持教室日常的清潔。

通過此次錯誤,我們深刻認(rèn)識到了錯誤原因所在,我們寢室經(jīng)過反思,一致決定努力糾正錯誤:

第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認(rèn)清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認(rèn)識錯誤可能帶來的嚴(yán)重后果。

第二,徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的教室衛(wèi)生打掃工作,努力改善教室衛(wèi)生狀況,營造良好的教室環(huán)境,以彌補我們的過錯。

第三,與同學(xué)加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強同學(xué)們的衛(wèi)生意識,讓大家都盡量保持教室的衛(wèi)生狀況。

現(xiàn)如今,我們已經(jīng)深深地知道錯了,教室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,教室環(huán)境難道就不知道了?總之,千言萬語不能表達(dá)我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情。我譴責(zé)自己,埋怨自己。希望老師可以給我改過自新的機會,今后我會努力帶同學(xué)做好教室衛(wèi)生工作,使我們的班級成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范教室。

xxx。

20xx年xx月xx日。

一年級小學(xué)生檢討書篇九

一年級小學(xué)生推薦信怎么寫?要寫推薦信不知道怎么下筆?請看下面的一年級小學(xué)生推薦信范文吧!

xxx小學(xué)校長:

本人乃xx之家長。

小女將于本年九月入讀小學(xué)一年級。

故現(xiàn)致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。

我們深切希望小女有機會接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育,成為貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。

素聞貴校校風(fēng)淳樸,辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),懷作育英才之抱負(fù),致力推動德智體群四育,學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃,在社會及學(xué)界備受稱譽,本人十分欽佩。

所以一直對貴校之辦學(xué)方針推崇備至,既著重學(xué)生的學(xué)業(yè),又兼顧學(xué)生在課余的發(fā)展,對德育培訓(xùn)亦重視有加。

校長閣下與教職員工對教育事業(yè)俱有滿腔熱誠,作育英材,實為社會之幸。

小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。

小女資質(zhì)實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。

為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時就做好各種準(zhǔn)備,參加過各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程,得以增進(jìn)知識,培養(yǎng)自信及合群性格。

小女聰敏好學(xué),對語言、藝術(shù)尤具天分,學(xué)業(yè)成績一直名列前茅。

另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數(shù)班,并有幸分別獲得超越學(xué)年金獎和銀獎。

若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。

本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。

隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,懇請察閱。

如蒙貴校給予入讀機會,小女定當(dāng)勤奮向?qū)W,謹(jǐn)遵校長與老師之諄諄教誨,日后貢獻(xiàn)社會,為貴校爭光,以報悉心栽培之恩。

尊敬的老師您好!

女兒武路鳴已在求實小學(xué)幸??鞓返亩冗^了一個半學(xué)期,在這期間,很感謝學(xué)校為培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣而做的方方面面的工作。

我和孩子的爸爸都是學(xué)中文的,由于工作的原因,孩子從小接觸書的機會相對多一些,孩子讀幼兒園以前,我與她的爸爸還有孩子的爺爺堅持每天給孩子讀故事,她也從小喜愛讀書。

上幼兒園后后,在朋友的推薦下,我為她每年訂幼兒畫報,每月新書到來的時侯也是她最快樂的時候。

隨著她識字能力的增加,孩子對書的渴求更加強烈。

我在開封市圖書館為她辦了借書證,周末時,常帶她去圖書館讀書,那里安靜的讀書氛圍對孩子的成長很有幫助。

在老師的推薦下,三毛書城也是孩子周末常去的地方,有時因工作忙實在脫不開身帶她去看書,孩子會難過好長時間。

在我們的家以及在單位的住處都有書架,辦公室也有很多的書,我們每一個生活的地方都為孩子準(zhǔn)備了她喜愛的書籍,書是孩子成長過程中無處不在的朋友,指引著孩子更健康地向前發(fā)展。

我們更喜歡和孩子一起分享讀書過程當(dāng)中的點點滴滴的喜悅。

晚上的燈光下,一家三口各自拿著自己喜歡的書讀也成為我們家最美,最溫馨的畫面。

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的學(xué)生xx,自入學(xué)以來一直努力學(xué)習(xí),多才多藝,能力突出。

首先剛進(jìn)入本校在軍訓(xùn)期間就憑著良好的身體素質(zhì)被選為標(biāo)兵的十二分之一,并憑著艱苦奮斗的精神在軍訓(xùn)結(jié)束榮獲“優(yōu)秀標(biāo)兵”稱譽;其次,在每學(xué)期均被評為優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀衛(wèi)生檢查員、“整臟治亂”優(yōu)秀督查干部、文明之星等。

一直在班級擔(dān)任干部,現(xiàn)任班長一職。

在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和同學(xué)們的幫助下,我一直以來都不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,同時也一直在嚴(yán)格地要求自己,德智體美勞全面發(fā)展,并在很多方面都取得了顯著的成績。

一、學(xué)習(xí)勤奮、努力上進(jìn)

在老師的教育和幫助下,我不斷學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,踏踏實實學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,勤學(xué)善思,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時也養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,叫早就閱識了各類優(yōu)秀作品,有效拓展了知識面,注重學(xué)以致用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,終于皇天不負(fù)有心人,看到學(xué)習(xí)成績一步步提高,心里感到一絲無法言喻自豪。

二、待人熱情、尊敬師長

我從小就立志要讀好書,做好人,回報父母、回報社會。

因此也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的`好評。

我發(fā)自內(nèi)心地尊重預(yù)警愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進(jìn)步。

平時真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),我總是及時地伸出援助之手,盡自己所能幫助他們。

以一顆真誠的赤子之心,換取同學(xué)們的信任和支持。

在高二上學(xué)期榮幸地被評為了文明之星。

三、能力突出、工作出色

我一直以來就在班級擔(dān)任干部,初中時曾當(dāng)過衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員、班長等職;高中入學(xué)后即擔(dān)任了體育委員;且積極參加學(xué)校的社團活動,由于在社團活動中積極努力,表現(xiàn)優(yōu)秀,被選為了學(xué)校韻綠環(huán)保協(xié)會會長。

目前擔(dān)任班長一職,對于學(xué)校和班級安排的任務(wù)我總是積極地去完成,力求快而好。

在學(xué)校團委的指導(dǎo)下,我積極出謀劃策,組織同學(xué)們參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會。

具體組織和參加了多次文藝活動和實踐活動,如:“大手牽小手,共建文明城”交通安全及整臟治亂周末大行動、“讓世界充滿愛”大型演講活動的志愿者服務(wù)、英語演講比賽、縣團委發(fā)起的“緬懷先烈”清明掃墓活動等有意義的活動,不僅活躍和豐富學(xué)習(xí)生活,而且提高了同學(xué)們凝聚力。

四、愛好廣泛、素質(zhì)全面

在平時的生活中,由于一直在嚴(yán)格地要求自己德智體美勞全面發(fā)展,形成了廣泛的愛好,并一旦有了這種愛好,就會努力地去學(xué)習(xí)提高,其中一些還用汗水換來了努力的見證,比如說:在2011年的10月底參加地區(qū)舉辦的中小學(xué)生信息技術(shù)技能比賽中獲得了電腦報刊制作高中組畢節(jié)地區(qū)三等獎,縣二等獎;2011年的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)榮獲主持人最佳金話筒獎; 2011年五四評優(yōu)活動中獲得優(yōu)秀團干部等。

此外,高一時還參加了校合唱團并代表學(xué)校參加了建黨90周年紅歌大賽。

我開朗自信,活潑大方,樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作出色,綜合素質(zhì)高,我認(rèn)為十佳優(yōu)秀學(xué)生就是應(yīng)該全面發(fā)展自己,因此,我一直在努力著,一直在前進(jìn)著,爭取做一名不斷進(jìn)步的好學(xué)生、好學(xué)生干部。

故特提交此份十佳優(yōu)秀學(xué)生推薦書,望老師能認(rèn)真考慮。

以激勵我擁有更強大的動力勇往直前。

此致!

敬禮!

xx班xx

一年級小學(xué)生檢討書篇十

這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一項,況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成了這個嚴(yán)重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!

我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了!

我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

通過這一事件,我認(rèn)識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

一年級小學(xué)生檢討書篇十一

我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了!

我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的`這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

通過這一事件,我認(rèn)識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!

2

尊敬的各位老師:

我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的行為,因為題目的字有些不認(rèn)識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案,被老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的認(rèn)識到了自己這次錯誤是非常嚴(yán)重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學(xué)習(xí),爭取更好的學(xué)習(xí)成績!做個好學(xué)生!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

一年級小學(xué)生檢討書篇十二

公元2225年,我和鐵皮發(fā)明了兩艘飛船。公司派我們?nèi)ビ钪嬷刑剿鳜斞判堑臍缰i。我們乘著飛船準(zhǔn)備出發(fā)?!耙惶柵撘磺姓!!蔽业膸褪滞吡Ω嬖V我?!俺霭l(fā)嘍!”開始還一切正常,后來,磁盤失控了,屏幕上顯示,附近有強力磁場,無法正常運行。

突然,一個黑洞把我們都吸了進(jìn)去。我醒來之后,發(fā)現(xiàn)屏幕上寫著:地球東漢時期,公元83年。難道黑洞改變了時間?我和都大吃一驚,忽然我們聽到一個聲音:“星星在動,可不是在亂動?!笔菑埡?。小張衡很快和我們成了好朋友,我們還幫他想怎么做地動儀。不久,張衡發(fā)現(xiàn)隕石如果撞上地球,后果將不堪設(shè)想。于是,我們告別了小張衡,我用飛船上的所有炮彈擊碎了隕石。鐵皮說:“這場流星雨肯定很壯觀?!币坏澜鸸?,我們回來了。公元2225年,看到了張衡寫的《夢幻般的流星雨》。鐵皮憤憤不平地說:“怎么沒有我們?”“也許說了也沒有人信吧!”我說。

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一年級小學(xué)生檢討書篇十三

尊敬的老師:

我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻認(rèn)識和我改正錯誤的決心。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再詞,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

一年級小學(xué)生檢討書篇十四

今天因為有公開課,所以,第二節(jié)語文課我們就開始了公開課,教室里坐著四個老師,同學(xué)們都非常認(rèn)真地在聽課。

今天主要講了三個內(nèi)容,第一個是勞動最光榮,第二個是用詞語卡片找朋友,第三個是朗讀小母雞種稻子,我都學(xué)會了。

期間有一位同學(xué)在公開課上搞小動作,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師批評了他后繼續(xù)講課。我認(rèn)為這個同學(xué)做得不對,上課應(yīng)該認(rèn)真聽講。

下課后,因為我回答了問題,我得了兩分。

一年級小學(xué)生檢討書篇十五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫......,12歲,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)娜?。小學(xué)六年的學(xué)習(xí),一直擔(dān)任班長職務(wù),使我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條。在校六年期間,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加各種社會實踐活動,通過不懈的努力,取得了不錯成績,獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學(xué)子中,我并非最好,卻深知學(xué)習(xí)永無止境。即將小學(xué)畢業(yè),我?guī)е值恼嬲\,懷著執(zhí)著希望來參加貴校的.初中招生,請您給予我這次機會,我要在新的起點,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵,我的希望寄托于您的慧眼。我一定會珍惜這一寶貴的機會,在貴校努力學(xué)習(xí)。(后附個人簡歷)。

祝工作順利!

一年級小學(xué)生檢討書篇十六

1、學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學(xué)期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

2、大家好!我叫賀謙,不要以為我是個男孩子啊,我可是個可愛的小女生哦,我的名字是外公取的,來源于“謙受益,滿招損”,外公是希望我在謙虛中不斷成長進(jìn)步呢!我很活潑好動,和我的外型有一點點不搭哦,每天出門前媽媽都會跟我說:“謙謙,今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦!”我喜歡唱歌,喜歡隨著音樂翩翩起舞,很多動作可是我自創(chuàng)的呢,這學(xué)期媽媽給我報了舞蹈班,可是每次都是練基本功,我有點點不習(xí)慣,穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務(wù),喜歡看動畫片,喜歡逛街,喜歡騎自行車,喜歡溜冰,喜歡看書,喜歡小動物,我奶奶家養(yǎng)了只小狗叫tom,名字還是我取的呢……我長大了要做醫(yī)生哦,這是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大,爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天!

3、本學(xué)期自己認(rèn)為學(xué)習(xí)很差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數(shù)學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。

5、一個古靈精怪的小女孩,是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏,只能在屬于我的那片天空飛翔,媽媽說了,小魔怪可不能太自由哦!孜孜不倦,簡單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的,他希望我能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時常會令他們不如所愿。我喜歡什么呢?喜歡穿裙子,因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗;喜歡梳辮子,因為能象音符那樣跳躍;靜下來的時候喜歡畫幾個小人,剪剪東西,而動起來的時候更喜歡唱歌、跳舞;喜歡看動畫片胡圖圖,看著看著就會在那里傻笑,有時也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動作。媽媽問我長大了想干什么,我每一次的回答都不一樣,蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。

6、我叫xxx,屬馬。我是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友。我喜歡陪媽媽到超市買東西,也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥。我最最喜歡智慧樹里的“紅果果和綠泡泡”了,你們喜歡嗎?在幼兒園,小朋友都叫我小米,其實我還有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,媽媽叫我咪咪,外婆說我像個小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我變色龍,我們班孫老師、吳老師給我起了個英文名字叫吉米。哈哈!我的名字?jǐn)?shù)也數(shù)不清,我想你們大概不會有我這么多名字吧!好玩嗎?我愿意和你們成為好朋友,謝謝大家,再見!

7、我在本學(xué)期愛護(hù)公共環(huán)境,注重個人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結(jié)關(guān)心同學(xué),按時到校上課,不缺席、不遲到,認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律,品德的評比。

8、希望老師能對我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。

9、本學(xué)期以來,能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,上課有時愛講小話,學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。另外,我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo),您辛苦了。

10、我認(rèn)識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。

11、媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學(xué)了,又換了新環(huán)境,還需要適應(yīng)。

12、我叫謝軼,凡人軼事的軼,爸爸媽媽覺得我做一個平凡的人就可以了,生活中的很多事不一定要爭強好勝的,一個人只要健康快樂、敬老愛幼、待人誠信、對社會有貢獻(xiàn)、對公眾有幫助就可以了。我會為之而努力!

13、我叫項梓涵,我的英文名字叫xxx。我是天虹草莓班的小朋友,今年四歲了,我是一只可愛的小羊。我的爸爸叫項梁,媽媽叫沈月蘭,他們都長得高高的,都很愛我。

14、時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼四年級就快結(jié)束了,在這一年里,我們都有著很大的變化,學(xué)校里六年級的哥哥姐姐們都畢業(yè)了,這幾天,我總結(jié)了開學(xué)時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自己評價。在學(xué)習(xí),我覺得語文學(xué)得還不錯,挺輕松的,但是,數(shù)學(xué)和英語學(xué)得卻不太好,我下不知道為什么,家里數(shù)學(xué)的東西有很多,而且,英語我還在外面學(xué)著呢!語文的東西呢?外面不但沒有學(xué),而且家里的資料除了薛老師讓我們?nèi)ゲ榈暮驼Z文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學(xué)得最好就是語文,數(shù)學(xué)和英語都不太好。這也許就是“興趣是人類最好的老師”吧!

15、本學(xué)期我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),上課大膽發(fā)言,積極參加課外活動,本學(xué)期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學(xué)習(xí)有長足的進(jìn)步,爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。

一年級小學(xué)生檢討書篇十七

你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不和同學(xué)一起貪玩,作業(yè)上的字跡能漂亮些,老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音已經(jīng)自信多了,跟剛開學(xué)比起來,你的進(jìn)步算是很大的了,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不過現(xiàn)在越來越善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒!

老師真的很佩服你——“小不點兒”的你竟然那么愛笑,乖巧、聽話的時候老師特別喜歡你,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!細(xì)巧可愛的小精靈,繼續(xù)加油吧,如果能吃飯快些,學(xué)習(xí)自覺,作業(yè)認(rèn)真,老師會為你成長道路上每一點進(jìn)步大聲喝彩!

你是一個很文靜的女孩,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學(xué)著大膽發(fā)言,這樣你的成績才會更好,你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。

文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

你是一個內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

你勤奮上進(jìn),活潑可愛,老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言積極,老師欣賞你。但你要嚴(yán)于律己,才能成為一個更出色的孩子。

短短的一學(xué)期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,。你聰明,靈活,能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),且成績優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師,領(lǐng)著小朋友們早自習(xí),表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書成為好朋友,獲得更多的知識。

你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè),老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,爭取更大的進(jìn)步。

聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子,就是有時候太任性管不住自己,希望你下學(xué)期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!

一年級小學(xué)生檢討書篇十八

1、孫偉偉同學(xué):你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

2、你是一個懂事的女孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”。

3、在老師心目中,你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰR姷嚼蠋?,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會更加出色的。

4、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)就有進(jìn)步,你會是個很了不起的好學(xué)生。

5、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

6、你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個小組長,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

7、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

8、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

9、你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進(jìn)步。

10、活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

11、你是一個聰明、活潑的女孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。

12、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你"累不累",,你總是笑著說"不累",孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要東張西望,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

13、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

14、你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認(rèn)真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后揚長避短,爭取更大的進(jìn)步。

15、你總能很快的完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

16、你是一個討人喜歡的男孩。上課有時時也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,缺乏主動性,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

17、上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,都給老師留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,你的成績證明你的每一步都是扎實的。愿你不懈努力,取得更加優(yōu)異的成績!老師期待著你更大的進(jìn)步!

18、晨宇:老師記得你剛開學(xué)時天天哭鼻子,不過現(xiàn)在比以前進(jìn)步多了,也不再那么膽小了,發(fā)言聲音已經(jīng)自信多了,但你還不夠自信,其實老師時刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是有時不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒!

19、你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)、工作,你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績穩(wěn)定,大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的,同時也能體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,辛苦了!老師謝謝你。

20、你是一個可愛的孩子。你前階段上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,每次看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。不過,老師覺得你后階段學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,各方面退步了。平時應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,記?。骸皶侵R的源泉”。

一年級小學(xué)生檢討書篇十九

在我的家鄉(xiāng)——天水秦安,有很多很多的大山,滿山遍野的野花散發(fā)出淡淡的清香,山腳下清澈的小溪里有許多可愛的小蝌蚪。

這天中午,艷陽高照,我和鵬龍哥哥一起到小溪里抓蝌蚪。小蝌蚪身著黑色外套,有的小蝌蚪擺動著它們的小尾巴在小溪里快樂的游來游去,還有的小蝌蚪聚在一起好象在專心的開大會,討論將來長出腿的快樂和失去尾巴的痛苦。

哥哥抓蝌蚪的水平可高了,但跟我比起來還差遠(yuǎn)了!哥哥摘了一片水草葉,把它卷成圓錐狀,一舀一個,一舀一個……我呢?瞄準(zhǔn)一群蝌蚪,雙手一捧,一下子就能抓到好幾只,比哥哥可快多了。

回到家里,我們在房子后面挖了一個小坑,里面鋪上了一層塑料,再倒?jié)M清水,把蝌蚪放進(jìn)小坑里養(yǎng)了起來。為了防止小蝌蚪被小鳥吃掉,我特意站在旁邊帶著自制的弓箭為它們站崗放哨。

一年級小學(xué)生檢討書篇二十

尊敬的老師:

您好!

我是xx學(xué)校高一年級的xx同學(xué),因為參與了此次的逃課事件,我受到了學(xué)校老師的嚴(yán)厲批評和處分。我來跟領(lǐng)導(dǎo)寫這份檢討書,也是因為我在反省過后,認(rèn)識到了自己錯誤的行為,認(rèn)識到了逃課給自己和學(xué)校帶來的影響。所以現(xiàn)在我為我自己的過錯,誠心的向老師道歉,誠心的寫下了我這份檢討書。希望老師能接受我這份道歉和檢討書。

這件事情發(fā)生在上個星期的星期一里,本來是一周里美好一天的開始,但是因為我的頑劣和不懂事,讓這個美好的一周都發(fā)生了改變。那天早上,和往常一樣,我和好兄弟相約在xx十字路口見面,然后一起去學(xué)校。但是不巧的是,我們在四字路口碰上了我們隔壁班級經(jīng)常會過來找我們茬的幾位同學(xué)。一開始我們沒有招惹他們,但是他們并沒有打算就此放過我們,無端的又找上了我們的茬。他們把他們手上的球踢到了我們面前,擋住了我們的去路,于是我們便跟他們對峙了起來。

他們其中有一個人說到,敢不敢跟他們比一場,我們?yōu)榱藨?yīng)付他們就隨口答應(yīng)了下來。但是沒有想到他們說的就是當(dāng)時的時間跟他們比一場,然后我們想到還要上課,就反悔了。他們不肯罷休,說我們太慫,沒有膽量逃課,于是在他們的言辭刺激下,我成功的被他們給激怒了。在接下來一節(jié)課里,我們沒有去上課,而是在附近的體育館里,找了一塊足球場的位置和他們進(jìn)行了一場愚蠢的足球較量。等到一場較量過后,我們已經(jīng)錯過了兩節(jié)課上課的時間,意識到我們已經(jīng)犯下了錯誤,我們才急急忙忙的跑回學(xué)校里,接受老師的批評教育。

在這次的逃課事件里,我們一共有八個人參與了這次逃課,所以對于學(xué)校來講是及其惡劣的一件事情。對于我們學(xué)生來講,我們沒有遵守學(xué)校的紀(jì)律,集體逃課只為了去外面踢一場足球,更是犯了嚴(yán)重的錯誤。我們作為學(xué)生,按時上課是我們基本要做到的事情,但是我們不但沒有按時上課,還集體逃課。所以這次的事件,我更應(yīng)該檢討自己。也向老師保證,我以后不會再做出這種愚蠢的逃課行為。以后只會一心學(xué)習(xí),天天向上。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

一年級小學(xué)生檢討書篇二十一

尊敬的老師您好!

女兒武路鳴已在求實小學(xué)幸??鞓返亩冗^了一個半學(xué)期,在這期間,很感謝學(xué)校為培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣而做的方方面面的工作。

我和孩子的爸爸都是學(xué)中文的,由于工作的原因,孩子從小接觸書的機會相對多一些,孩子讀幼兒園以前,我與她的爸爸還有孩子的爺爺堅持每天給孩子讀故事,她也從小喜愛讀書。

上幼兒園后后,在朋友的推薦下,我為她每年訂幼兒畫報,每月新書到來的時侯也是她最快樂的時候。

隨著她識字能力的增加,孩子對書的渴求更加強烈。

我在開封市圖書館為她辦了借書證,周末時,常帶她去圖書館讀書,那里安靜的讀書氛圍對孩子的成長很有幫助。

在老師的推薦下,三毛書城也是孩子周末常去的地方,有時因工作忙實在脫不開身帶她去看書,孩子會難過好長時間。

在我們的'家以及在單位的住處都有書架,辦公室也有很多的書,我們每一個生活的地方都為孩子準(zhǔn)備了她喜愛的書籍,書是孩子成長過程中無處不在的朋友,指引著孩子更健康地向前發(fā)展。

我們更喜歡和孩子一起分享讀書過程當(dāng)中的點點滴滴的喜悅。

晚上的燈光下,一家三口各自拿著自己喜歡的書讀也成為我們家最美,最溫馨的畫面。

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