小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 04:46:10
小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-20 04:46:10     小編:薇兒

通過總結(jié),我們可以看到自己的努力和成果,也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會。注重總結(jié)的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論??偨Y(jié)范文中的語言簡潔明了,邏輯清晰,易于理解和接受。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇一

合:晚上好!

雷:歡迎大家蒞臨08音本1班專業(yè)匯報晚會現(xiàn)場,我是主持人雷娜。

胡:我是胡燕,首先請?jiān)试S我介紹出席本晚會的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們分別是··。

········。

我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

雷:xx同一個世界同一個夢想,xx同一個班級同一個夢想!

胡:xx世界相約北京,xx我們相聚湛師!

雷:xx年9月,我們懷著同一個夢想,從全國各地來到了同一座美麗的海濱城市,邁進(jìn)了湛江師范學(xué)院的大門。

雷:3年,笑與淚見證了象牙塔里的欣悅成長!

胡:3年,記憶伴隨音符喚醒關(guān)于校園最美的收藏!

胡:明年,我們將離開最親愛的老師,離開這座曾經(jīng)再也熟悉不過的校園,因?yàn)?,我們將要展翅翱翔,飛向祖國的藍(lán)天,唱響青春夢飛揚(yáng)!

合:您辛苦了!

胡:今夜,我們歡聚一堂,向大家交上一份滿意的答卷,您將是我們3年以來學(xué)習(xí)成果的見證人!

雷:今夜,音樂廳因您的到來而蓬蓽生輝!

合:現(xiàn)在開始!

播放視頻。

1《醉山寨》。

山里的女人是紅腰帶,山里的男人是肥棉襖,上山背著紅太陽,下山挑著月兒跑,牽起那河水繞山轉(zhuǎn),裹著那青山向天笑·····醉啦!

2《阿妹出嫁》。

石榴花開紅,阿妹要出嫁!養(yǎng)育恩,離別情,化作滿天霞!

3搖擺樂《龍舌蘭》。

4小組唱《月亮謠》。

5《dancetogether》。

關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

·········。

6小提琴《查爾達(dá)什》。

《查爾達(dá)什舞曲》具有鮮明的匈牙利及吉普賽音樂特點(diǎn)。樂曲是復(fù)三部曲式,2/4拍,低音區(qū)引子自由、激情,后奏出深沉而略含憂愁的主題,并由這一主題組成了查爾達(dá)什舞曲特有的“拉紹”段落。

小提琴是西洋樂器中最難以把握磨合的樂器,它對學(xué)習(xí)者的音準(zhǔn)及手指技術(shù)要求極高,對于大一才接觸小提琴的董文興同學(xué)來說這3年刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他在提琴世界中有了一定的成績,當(dāng)然最該感謝的是恩師楊呈祥老師,謝謝您辛勤培育!

7小組唱《說唱臉譜》。

京劇是中華民族的藝術(shù)瑰寶,以其無限的藝術(shù)魅力被稱為“國粹”。由閻肅作詞、姚明作曲的《說唱臉譜》是一首京劇與流行音樂相結(jié)合的戲歌,借鑒京劇唱腔和旋律,將我國的傳統(tǒng)戲曲元素巧妙地融入到歌曲之中,使整首歌聽起來瑯瑯上口,亦歌亦戲,老少皆宜!

8弦樂、小號、薩克斯(視頻)。

9歌曲聯(lián)唱。

心醉,你就飛!天地那么大!享受生活,給心放個假!一起唱山歌、一起唱民謠、一起來狂熱!

10樂二重奏《彝族舞曲》。

11《燃情拉丁》。

古巴是拉丁舞和拉丁音樂的發(fā)源地。最初,拉丁的音樂和舞蹈是人們用于慶祝的一種方式,后來漸漸發(fā)展為年輕人相互表達(dá)愛慕之情的一種方法。拉丁舞熱烈直率,奔放,令人無法抗拒的魅力使其風(fēng)靡全世界!

12鋼琴獨(dú)奏《幻想即興曲》肖邦。

13合唱《香格里拉》。

14班歌《oneclassonedream》+視頻歌詞。

胡:六月的天空流光溢彩,六月的湛師歡聲笑語,六月的我們踏歌起舞!

雷:今夜,我們用歌聲描繪成長,今夜,我們用舞蹈篆刻輝煌!

胡:今夜,我們用才華譜寫篇章,今夜,我們用激情超越夢想!

雷:親愛的朋友們,我們oneclassonedream主題班會到此圓滿結(jié)束!

胡:下面有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與演員合影留念,再次感謝大家的光臨。

合:晚安?。?!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇二

大家午時好!

今日的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉。

今日的舞臺格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,營造濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。

今日我們在那里特舉辦“放飛期望”藝術(shù)節(jié)活動。

孫校長致辭。

首先有請孫校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭,掌聲有請。

多謝,多謝孫校長的精彩發(fā)言。

節(jié)目表演。

我們今日的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團(tuán)體操表演。

下頭我們進(jìn)行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演,

第一個演講的是103班梁歡;第二個演講的是107班楊曉宇。

第三個演講的是106班夏優(yōu)優(yōu);第四個演講的是99班李鑫。

感激各位同學(xué)的精彩演講,這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛,對班團(tuán)體的熱愛,窺一斑而見全豹,我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。

下頭我們進(jìn)行第二個篇章:特長生節(jié)目表演。

首先有請王晨雨、李暢上場為我們進(jìn)行電子琴表演。

感激兩位同學(xué)的的表演。

下頭有請李智和安鑫兩位同學(xué)進(jìn)行拉丁舞表演。

多謝兩位同學(xué)的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第三部分——紅歌歌唱表演。

紅歌,總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛!請讓我們重拾紅色記憶,用歌聲向建黨90周年獻(xiàn)禮!請欣賞校合唱隊(duì)的表演。

多謝,多謝同學(xué)們的精彩表演。

下頭我們進(jìn)行第四部分——師生同臺團(tuán)體操表演。

多謝同學(xué)們的精彩表演。

教師們、同學(xué)們,幸福的時光總是太短暫,完美的記憶總是讓人留戀,賈得一中2011年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)到那里就要接近尾聲了。

在本學(xué)期僅有的二十多天時間里,讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識的鑰匙開啟夢想之門,祝愿七八年級同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績,也期望九年級同學(xué)在僅有的22天時間里,抓緊時間,咬緊牙關(guān),刻苦努力,教師們將與你們一齊沖刺,祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。

我宣布:賈得一中2011年學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束!

祝同學(xué)們、教師們,身體健康、萬事如意,我們明年再見!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇三

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

男:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

女:花開的季節(jié)。鳥兒們飛來了。展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

男:花開的日子。樹葉兒飄來了。跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

女:時間飛逝。轉(zhuǎn)眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)。

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想。用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。

女:我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出——(合)現(xiàn)在開始!

男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

男:學(xué)校。是我們學(xué)習(xí)的樂園。更是我們成長的搖籃。

女:這里有我們純真的記憶。也有我們進(jìn)步的足跡。

男:我們祝愿。在社會各界的關(guān)懷下。如東教育的前景會更加壯麗輝煌!首先請聽合唱《心愿》。

女:中國的戲曲文化博大精深。其中花鼓戲是湖南最的戲種?!秳⒑?抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?/p>

男:“劉??抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉。而隨著花鼓戲《劉??抽浴返难堇[和傳唱。也為全國不少觀眾所熟悉。

女:《百家姓》一部姓氏百科全書。詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》。指導(dǎo)老師:陳小美。

男:床前的月光。窗外的雪。高飛的白鷺。浮水的鵝。唐詩里有畫。唐詩里有歌。唐詩像清泉。流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩》。精致唯美。氣韻流轉(zhuǎn)。真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來。請欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩》。指導(dǎo)老師:劉慶梅。

女:今天。我們是新時代的四好少年。明天。我們將成為建設(shè)祖國的棟梁。男:讓我們的心隨國旗升高。讓我們的夢隨國旗飄揚(yáng)。對著五星紅旗。我們莊嚴(yán)地敬禮!

女:校園有了藝術(shù)。就有了深厚的文明底蘊(yùn);。

男:校園有了藝術(shù)。就有了靈動的精神升華。

女:校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺。

男:校園藝術(shù)節(jié)的舉行。又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出。

男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)。

合:讓我們明年再見!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天的夜空外清新,倒映著我們燦爛的笑臉。

今天的舞臺格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活。

為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。

今天我們在這里特舉辦“xxx”藝術(shù)節(jié)活動。

在這歡樂美好的日子里,各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂。

讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來表示歡迎,并向他們致以最誠摯的謝意!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇五

合:大家上午好。

男:今天的校園格外喜慶;

女:今天的笑容多么燦爛。

男:在這綠意盎然的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,

女:我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年;

男:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。

女:我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

男:xxxxx小學(xué)西校區(qū)“快樂的紅軍娃”藝術(shù)節(jié)——。

合:現(xiàn)在開始!

女:花開的季節(jié),我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂;

男:花開的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。

女:下面有請x校長為我校第x屆藝術(shù)節(jié)啟動儀式致詞。

男:感謝x校長語重心長的講話。

女:我們將把x校長的講話化為實(shí)際行動,積極投入到本屆藝術(shù)節(jié)活動中來。

女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。

男:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。

女:下面請欣賞四年級帶來的歌曲《我的家》(節(jié)目表演)。

男:此時,我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福!

女:此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷!

甲:讓我們一起動起來,踏著動感的旋律,放飛年輕的夢想。

乙:下面請欣賞舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》。

甲:鳥兒們飛來了,展開歡快的翅膀向我們致敬;

乙:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

男:纏綿的雨滴,濕潤著少年的心事;

女:多情的風(fēng)兒,吹來了屬于我們的氣息。

甲:在這祥和的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

乙:我們的舞臺就在此刻,讓我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

男:現(xiàn)在我宣布:xxxxx小學(xué)西校區(qū)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

女:祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇六

開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛的各位同學(xué)、各位朋友。

合:大家下午好!

合:歲月的輪回又即將迎來了20xx年的時光,我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。

男:今天,我們相約在這銀裝素裹的十二月,用激情綻放我們青春的笑顏。

女:今天,我們相約這流光溢彩的舞臺,用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

男:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

女:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

男:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

女:校園有了追求目標(biāo),就有了青春的美妙旋律。

男:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。

女:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

男:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,今天屬于輝煌,。

女:今天屬于你、我、他。

合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級專場現(xiàn)在開始!

1(男)、青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋;青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。下面有請孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來的舞蹈《青春修煉手冊》。大家歡迎!

2(女)、水陸草木之花,可愛者甚蕃。菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。請欣賞三(3)班林曉潔同學(xué)帶來的獨(dú)舞《愛蓮說》。大家歡迎!

3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請三(4)班的林子翔同學(xué)給我們帶來的歌曲《童年》。大家歡迎!

4(女)、茉莉花,它雖然沒有玫瑰花的美,沒有牡丹花的高貴,沒有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動人、芳香沁人。請欣賞三(1)班林芷樂同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。

(6)班的余千越、徐詩雅同學(xué)給我們帶來的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!

6、(男)京劇,是中華民族的國粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景。旦角們常常穿著艷麗的戲服,畫上濃烈的油彩,頭戴華貴的頭飾,顧盼神飛,在舉手投足間散發(fā)出無限活力。請欣賞由三(2)班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!

7、(女)春風(fēng)拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請欣賞由三(5)班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!

8、(男)同學(xué)們,你們知道幸福是什么嗎?其實(shí)幸福不是用語言來表達(dá)的,而是用心去體會,幸福是一句溫暖的話語,幸福是一杯熱茶,幸福也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢,請欣賞由三(1)班王子心同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱《幸福像金萊達(dá)一樣》,大家歡迎!

9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》,大家歡迎!

10、(男)有一個優(yōu)雅快樂的紅舞鞋公主。下課后,她還是那么喜歡跳芭蕾,同時她還喜歡繪畫,在春天里蕩秋千,在空中抓鳥兒身上掉下來的美麗羽毛。請欣賞由三(4)班孫晨陽帶來的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!

11、(女)藍(lán)天白云下,青草蒼蒼,羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無限的遐想,讓我們共同揚(yáng)起鞭兒,策馬馳騁。下面請欣賞由三(6)班鄭潔帶來的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!

12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化,又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn),這首樂曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛演奏的音樂會曲目之一。有請三(3)班徐恩隨同學(xué)帶來鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。

13、(男),拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,也是我國民眾美體健身的一項(xiàng)時髦運(yùn)動,瞧,又來了一位拉丁舞者,有請三(3)班的蘇雨彤也來跳一曲拉丁舞《倫巴》,大家歡迎!

14、(女)什么是中國夢?我認(rèn)為中國夢就是全中國所有人的夢,那就是把祖國建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。請欣賞由三(5)班瞿子哲同學(xué)帶來的歌曲《中國夢,我們的夢》。掌聲歡迎!

15、(女)夕陽西下,夜幕降臨,海天茫茫,月亮高掛在潔凈如洗的夜空中,沙灘上,人們靜靜的望著月亮,與那玉盤進(jìn)行著無聲的對話。請欣賞由三(2)班國威潔同學(xué)帶來的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!

16、(男)鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請三(6)班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!

17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請三(5)班周文慧為大家?guī)砦璧浮兜阎谢ā?。掌聲歡迎!

18、(男)陽光下的草帽,雨季里的花傘,搖籃邊,媽媽搖出了我,開滿酒窩的童年,還有那夜空中的《蟲兒飛》,請欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!

19、(女)《綠袖子》是一首英國民謠,在伊麗莎白女王時代就已經(jīng)已廣為流傳,相傳是英皇亨利八世所作,他是位長笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅,略帶一絲凄美之感,也有人將它作為圣誕歌曲。請欣賞三(5)班徐瞿子哲同學(xué)帶來的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!

20、(女)我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)個個能歌善舞,會吉他,會架子鼓,節(jié)目精彩紛呈!這不,又來了個俏花旦,下面有請三(4)班林怡欣同學(xué)帶來的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!

21、(男)《shakeit》是韓國歌手張根碩演唱的一首歌曲,輕快的音樂和編舞,是一首夏天的代表性歌曲,讓我們在嚴(yán)寒的冬日里,亦可感受夏天的炙熱,有請三(3)班任芋夢同學(xué)帶來的舞蹈《shakeit》。大家掌聲歡迎!

結(jié)束語:

男:我們用器樂敲擊少年的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。

女:我們用曲藝演繹校園的多彩,我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

女:今天的節(jié)目非常精彩,同學(xué)表現(xiàn)都非常出色,充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。

男:展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。

合:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演,是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

男:本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。

女:許多精彩的片段歷歷在目,許多動人歌依舊余音繞梁。

男:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

女:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第十六屆藝術(shù)節(jié)三年級專場到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇七

在這個絢麗多姿而又充滿生機(jī)盎然的美好時節(jié),我們共同迎來了期盼已久的呂巷中學(xué)第十三屆校園藝術(shù)節(jié)。

自古到今,藝術(shù)始終伴隨著人們的生活,見證著社會的進(jìn)步,記錄著人類的歷史,打動著人們的心靈。藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往,藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新,藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量,藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。

校園文化直接反映一所學(xué)校的文化品味,是一所學(xué)校綜合競爭力的體現(xiàn)。一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線,成為了師生們心儀歡樂的節(jié)目。作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式和有效載體,藝術(shù)節(jié)不僅發(fā)揮了很好的育人功能,而且為同學(xué)們提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我、展現(xiàn)自我的舞臺。

一年一度的藝術(shù)節(jié)是學(xué)校開展藝術(shù)教育的重要方式,今年的藝術(shù)節(jié)以“多彩校園,放飛夢想”為主題,本屆藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,將開展班班有歌聲、校園課本劇、相聲小品、環(huán)保時裝秀、舞蹈、繪畫等多項(xiàng)比賽活動。我相信只要同學(xué)們積極參與、努力實(shí)踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財(cái)富;無論比賽成績高與低,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。

希望全校各班同學(xué)在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下,精心組織,不斷創(chuàng)新活動載體,團(tuán)結(jié)、吸引和凝聚全校師生參與到活動中來,在活動中自覺培養(yǎng)人文精神和藝術(shù)氣質(zhì),為全面提高我們的文化素養(yǎng)、提高校園文化活動的藝術(shù)品位,推動我校藝術(shù)教育的蓬勃發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

老師們、同學(xué)們,校園是我們的家園,也是我們學(xué)習(xí)生活的樂園,更是我們每個人展示自己才華、書寫人生美好篇章的舞臺,面對5月藝術(shù)節(jié),我們要以振奮的精神,昂揚(yáng)的斗志積極踴躍地投身到藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動中來。齊心協(xié)力,把我校第十三屆校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)籌備工作有條不紊地、扎扎實(shí)實(shí)地做好。我們相信,藝術(shù)節(jié)一定會取得更大的成功。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇八

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海,

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長,從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量,

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成長的方向。

男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>

女:參與,是我們成長的必經(jīng)之路。

男:參與其中,快樂便觸手可及。

女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。

合:xx小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開始!

女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么xx班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲……下面,讓我們共同欣賞x年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。

女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!x年級的我們,心中充滿了無數(shù)的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。

女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動,這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個不平凡的故事。接下來請欣賞由xx帶來二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。

男:大家都有夢想,而每個人的夢想都不同,那么,x年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。

女:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn),是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演,《中國龍》,掌聲有請。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?x年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?/p>

女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請欣賞由xx班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。

女:在我們的校園內(nèi),活躍著一群音樂愛好者,他們不僅能唱會跳,而且還會彈奏各種樂器,下面請欣賞小提琴演奏!

1、有請xx班xxx同學(xué)表演《雪絨花》。

2、有請xx、xx、xx小提琴合奏《花兒與少年》。

男:天涯有個兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請x年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。

女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨x年級xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時候動作不是很專業(yè),但也能讓我們體會到其中的味道?,F(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由xx班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。

女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請欣賞由x年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。

女:送別秋日暖陽,踏著歡快的友誼圓舞曲,我們的心如同小白船在波光中流連激蕩,祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長。下面有請xxx為我們帶來的電子琴演奏《小白船》。

男:下面繼續(xù)欣賞由xx班xx表演的電子琴獨(dú)奏《童年》。

男:說起印度,很多人在腦海里會立即浮現(xiàn)華貴的面紗,美麗的少女,寬闊的恒河。可印度那曼妙的舞姿更是吸引人的眼球。下面請欣賞《快樂的跳吧》表演者:xx班xx。

女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由x年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演。

結(jié)束語:

男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。

男:參與,是成功的前提。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,我參與,我成長,xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇九

每年的6月1日,是全世界少年兒童的節(jié)日。每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)慶六一暨藝術(shù)節(jié)。

主持詞。

講話,僅供參考。

開場白。

甲:送走五月的芬芳,迎來六月的陽光。

乙:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱。

丙:“六一”兒童節(jié),又一次來到我們身旁!

丁:讓我們一起祝賀全校的同學(xué)們。

合:兒童節(jié)快樂!

甲:“六一”是童年的搖籃,有美好的夢想;。

乙:“六一”是童年的沃土,是燦爛的太陽。

合:“六一”是童年的樂園,孕育著待放的花蕾。

丙:是爸爸媽媽的無私關(guān)懷,才使我們茁壯成長;。

?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?dǎo),才使我們健康向上。

甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽;。

乙:感謝您,敬愛的老師!

丙:感謝您,親愛的母校;。

?。焊兄x您,偉大的祖國!

合:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!

甲:“六、一”已經(jīng)向我們走來,

合:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來!

合:現(xiàn)在開始!

結(jié)束語。

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,

乙:童年的生活最最幸福,

丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!

?。鹤屛覀冇脙?yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!合:讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來!

合:到此結(jié)束!

丙:最后,再一次祝同學(xué)們。

合:節(jié)日快樂!

?。鹤H澜绲男』锇閭儭?/p>

合:節(jié)日快樂!

甲:老師們。

丁:同學(xué)們。

合:再見!(揮手)。

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頁,當(dāng)前第。

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小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇十

女:、親愛的同學(xué)們:。

合:大家下午好!

男:感受四月的氣息,陽光灑滿大地;

女:走進(jìn)四月的校園,我們充滿活力!

男:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;

女:今天的舞臺格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

男:在這樣美麗的日子里,我們迎來了一年一度的校園體育文化藝術(shù)節(jié)。

女:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

男:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

女:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo),

男:校園有了追求,就有了青春的美妙旋律。

女:今天,我們將用音律演繹歲月的甜美;

男:用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

女:今天屬于藝術(shù),屬于夢想,屬于輝煌,。

男:今天屬于你、屬于我、屬于他。

合:現(xiàn)在開始!

2.奏國歌、致開幕詞:

男:全體向左轉(zhuǎn),接下來舉行升旗儀式,全體立正,出旗、升旗敬禮、奏唱國歌。

女:禮畢。接下來有請夏校長為我們致開幕詞。

女:xx,你說今年的藝術(shù)節(jié)上,又會有哪些有意思的活動等著我們呢?

男:既然你如此期待,那大家就用掌聲歡迎周興全助理為我們揭曉吧!

3.節(jié)目展示:

女:謝謝周助理的介紹,這么多的活動,我已經(jīng)迫不及待的想?yún)⒓恿四兀?/p>

男:是的,我和你有一樣的感受,期待我們每個人銅小娃都能在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中有卓越的展示,接下來進(jìn)行開幕式節(jié)目匯演環(huán)節(jié),臺上展示的是藝術(shù)碩果,臺下展示的是集體風(fēng)貌。請大家遵守活動秩序,做文明觀眾。

女:說到唐詩,大家肯定都能自信地背誦幾首,今天,我們合唱團(tuán)的隊(duì)員們就以歌舞表演的形式展示唐詩的韻律美,大家掌聲有請。

男:感謝合唱團(tuán)的同學(xué)們,讓我們感受到唐詩的聲情和韻律之美,接下來,我們排球社團(tuán)的同學(xué)帶來了精彩的排球墊球表演,花樣跳繩特色班級的同學(xué)們帶來了雙飛和車輪跳。讓我們一起來給他們加油數(shù)數(shù),好不好?掌聲有請愛好體育鍛煉的同學(xué)們。

女:同學(xué)們,體育社團(tuán)的同學(xué)們表演精彩嗎?再次把掌聲送給他們。

男:接下來展示的是我校國畫、漫畫、兒童畫的同學(xué)們,他們帶來的是近期作品,敬請欣賞。

女:感謝同學(xué)們的展示,在我們今天這個多彩的舞臺上,共讀中華經(jīng)典,聆聽詩詞書韻定是一件雅事。

男:是的,中華五千年的悠久歷史,源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶,接下來請欣賞五3、5帶來的詩歌誦讀,大家掌聲歡迎。

女:感謝五3、5班同學(xué)們的精彩表演,再次送上掌聲。

男:親愛的.同學(xué)們!快樂的時光總是短暫的,本屆的校園體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出即將結(jié)束。但是,各項(xiàng)藝術(shù)節(jié)的活動卻剛剛拉開帷幕。

女:期待同學(xué)們能積極參與其中,將我們所有的赤誠、智慧和創(chuàng)意集結(jié),創(chuàng)造屬于我們自己的精彩!

男:最后,祝本屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的成功。

女:我宣布。xx小學(xué)第五屆“用活動點(diǎn)綴生活讓快樂豐富心靈”校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動。

合:到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇十一

開幕詞:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:各位嘉賓。

男:親愛的叔叔、阿姨。

女:廣雅小學(xué)的全體老師、同學(xué)們:

合:大家晚上好!

男:四月的陽光暖人心扉。

女:四月的氣息芬芳醉人。

男:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

女:在這水綠山青的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。我們豪情滿懷,用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

女:陽江市、陽東縣的各級領(lǐng)導(dǎo)。

男:振豐實(shí)業(yè)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)、

女:社會各界嘉賓朋友、各位學(xué)生家長,以及廣雅小學(xué)的全體師生,一齊相聚在這里,共同歡慶陽東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)!男:今晚,讓我們用歌聲唱出心中的喜悅,讓我們們用舞蹈跳出心中的夢想!

女:今晚,我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織出一個金色的童年!

男:陽東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“和諧·陽光·快樂·成長”大型文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

1、《中國龍》。

男:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國,古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕?唱)。

女:哈哈,我知道你唱的這歌叫什么名字。

男:哦,叫什么呢?

女:《龍的傳人》,對吧?

男:呵呵,不知道了吧?這個問題咱先不著急,等會兒你可以回家去查查資料。我們先來欣賞一下校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《中國龍》吧,掌聲有請!

2、《和諧陽光》。

男:哇哦,這條《中國龍》實(shí)在是太酷了!

女:是的,校舞蹈隊(duì)的表演總是能給我們帶來那么多震撼與驚喜。

男:,你喜歡四月嗎?

女:當(dāng)然喜歡了!

男:哦,為什么呢?

女:因?yàn)檠轿矣X得四月里的陽光特別明媚,而四月里的我們就像綻開的朵朵花兒,充滿著無限生機(jī)。

男:是的,四月的校園飽含希望,溫情無限。教室里,操場上,活潑的是我們的身影;陽光下,綠茵里,收集的是童年的歡笑。接下來讓我們一起去感受一下這溫暖的陽光吧,請欣賞舞蹈《和諧陽光》。

3、《誠實(shí)的旺旺》。

女:這個太簡單了,廣雅人都知道啊!廣者大也,雅者正也。“廣雅”二字即是告訴我們要做“知識廣博、品行雅正”的好少年。

男:你說的太對了!作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們不僅要有廣博的知識,更加應(yīng)該重視品行的修養(yǎng),而誠實(shí)是良好品行的一個基本要求。接下來請欣賞由二年級小朋友帶來的歌舞劇《誠實(shí)的旺旺》。

4、教師舞蹈《床前明月光》。

男:看了這么多由我們同學(xué)們表演的節(jié)目,咱們多才多藝的老師們也按捺不住了,她們今年又將給我們大家?guī)硎裁床灰粯拥木誓?女:快快送上最熱烈的掌聲,請出廣雅這群可愛又美麗的大朋友們吧!

請欣賞由廣雅青年女教師帶來的舞蹈《床前明月光》。

5、《合唱》歌舞聯(lián)唱。

男:大家說老師們的表演精不精彩?(精彩)那這么精彩的表演,掌聲在哪里呢?

女:廣雅的老師們個個多才多藝,咱們廣雅的同學(xué)們也是個個能歌善舞,身懷絕技。

男:嗯,作為陽東廣雅小學(xué)的一員,我可以很驕傲地說這真絕不是吹牛。就說這次的藝術(shù)節(jié)活動吧,我們幾乎做到了全員參與。在各個分項(xiàng)比賽的活動中,大家是八仙過海各顯神通。

男:是的,都說光說不練假把式,讓我們用精彩的表演來說服臺下的觀眾們吧!請欣賞由校合唱隊(duì)帶來的合唱《盧溝謠》《在燦爛的陽光下我們的心兒向太陽》。

頒獎。

男:一年一度的藝術(shù)節(jié)給全體廣雅學(xué)子提供了一個絢麗的舞臺,一個秀出自我風(fēng)采的機(jī)會。自三月以來,我校以“和諧·陽光·快樂·成長”為主題,陸續(xù)開展了書法繪畫比賽、小歌手小主持比賽、鋼琴器樂比賽、朗誦講故事比賽、手工制作比賽、舞蹈藝術(shù)等數(shù)項(xiàng)比賽。在藝術(shù)節(jié)分項(xiàng)比賽中,同學(xué)們積極參與,充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,培養(yǎng)了同學(xué)們的正確的審美觀。

女:藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚(yáng)個性的舞臺。此次藝術(shù)節(jié)活動中我校又涌現(xiàn)出了一批才華橫溢的明日之星,他們用自己的作品折服了各項(xiàng)比賽的評為老師,成功摘得了本屆藝術(shù)節(jié)的“藝術(shù)之星”獎杯。接下來讓我們有請??為“藝術(shù)之星”頒獎。

6、電聲樂《童年》。

男:感謝頒獎嘉賓,同時再次祝賀獲獎的“藝術(shù)之星”們,相信他們以后一定會給我們帶來更多的驚喜。

女:是的,都說童年像朵七色花,“藝術(shù)之星”的獎杯無疑給剛才獲獎的同學(xué)們的童年又添上了絢麗的一筆。

男:嗯,關(guān)于童年,我們最有發(fā)言權(quán)。童年七彩,童年夢幻,童年純真,而童年的我們更加期盼快快長大。

女:接下來讓我們跟隨電聲樂一起暢享我們的五彩《童年》。

7、《貓鼠之夜》。

男:七彩童年少不了動畫片的陪伴,,你最喜歡的動畫人物是誰呢?

女:哈哈,女孩子嘛,我當(dāng)然喜歡美麗又可愛的美羊羊咯,不過聰明智慧而又機(jī)智勇敢的喜羊羊也是我的偶像。

男:哦,接下來的表演將帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個奇幻的動物王國。不過這次的主角們可不是喜羊羊與灰太狼了。

女:哦,那他們是誰呀?

男:別急,看了節(jié)目你就知道了。掌聲有請《貓鼠之夜》!

8、《荷塘月色、感恩的心》。

男:民樂一直以來是我校的一個辦學(xué)特色,學(xué)校民樂隊(duì)自成立以來已多次為我們捧回了省、市各級相關(guān)比賽的獎杯。每年的藝術(shù)節(jié)上,他們都會給我們帶來精彩的展示。

女:是的!不過今年要帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略民樂風(fēng)采的隊(duì)伍卻更為龐大了,請欣賞由五年級同學(xué)帶來的葫蘆絲演奏《荷塘月色》、《感恩的心》。

9、《太空你好》。

女:呵呵,外星人真的存不存在呢我不知道,不過我知道咱們中國的航天事業(yè)在去年又有了巨大的飛躍,天宮一號與神舟九號飛船成功實(shí)現(xiàn)了對接,景海鵬、劉旺叔叔和劉洋姐姐就進(jìn)入到了那神奇的太空中。男:哇,宇航員真是太了不起了!從今天起,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長大了也要成為一名宇航員。那樣我就可以去探索宇宙的奧秘,去跟神奇的太空說聲“你好”了!

女:接下來讓我們一起和一年級的小朋友去暢想太空,一齊說聲《太空你好》。

10、拉丁舞。

男:感謝一年級小朋友給我們帶來的精彩表演。拉丁舞是我們學(xué)校的一個特色專業(yè),每屆藝術(shù)節(jié),校拉丁舞專業(yè)隊(duì)的同學(xué)們都會給我們帶來精彩的表演。

女:是的,去年的《西班牙斗牛舞》那可真叫一個帥氣,觀眾們個個都忍不住為他們喝彩。

男:今年,這群斗牛士們可是騎著駿馬過來的喲!請欣賞拉丁舞表演。

11、《快樂學(xué)堂》。

男:小呀么小二郎,背著那書包上學(xué)堂。

女:哎哎哎,你怎么又哼起歌來了呀?

女:說得真好!接下來,三年級的同學(xué)們也要向我們來講述他們在快樂學(xué)堂里發(fā)生的趣事了,趕快掌聲有請吧!

12、歌曲聯(lián)唱。

男:感謝三年級同學(xué)們的精彩演出,我想用快樂學(xué)堂來形容咱們的廣雅肯定不會有人有一丁點(diǎn)兒的意見。

的夢想,我們用笑臉裝飾五彩的童年。

男:接下來請欣賞歌曲聯(lián)唱。

閉幕詞。

男:我們用歡樂的歌聲唱出成長的快樂,

女:我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園。

男:乘著歌聲的翅膀,我們將用知識與愛鑄就廣雅明天的輝煌與燦爛。女:載著輕盈的舞步,我們將用歡笑與信念繼續(xù)在和諧廣雅編織夢幻、五彩的童年。

男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

男:晚會馬上就要結(jié)束了,在此,我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),感謝老師們辛勤的培養(yǎng),感謝爸爸媽媽們無怨無悔的付出。

女:我們衷心祝愿陽東廣雅小學(xué)在省、市、縣各級政府的關(guān)懷下,在社會各界仁人志士和家長們的大力支持下,在全體師生的共同努力下,越辦越好!

男:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符。

女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

男:我們的成長因?yàn)橛辛撕椭C而更加快樂。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位家長。

男:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。

女:陽東廣雅小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“和諧·陽光·快樂·成長”大型文藝匯演。

合:到此結(jié)束!我們明年再見!請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇十二

校園藝術(shù)節(jié)作為校園精神文明建設(shè)的一種新形式已在各校廣泛開展起來。它是展示學(xué)校文化的一個窗口,在學(xué)校精神文明建設(shè)中有著諸多功能。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。

主持詞。

精選,僅供參考。

開場白。

賀老師:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長們、可愛的同學(xué)們:

大家早上好!

為推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好,今天,我們在這里舉行秀安路小學(xué)xxx藝術(shù)節(jié)活動。今天,參加活動的除了有全校師生,還有一直關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展建設(shè)的一些優(yōu)秀家長代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

首先,舉行升旗儀式。請全體肅立!升國旗,奏唱國歌,少先隊(duì)員敬禮!禮畢!

藝術(shù)是一顆神奇的種子,吸收沃土的滋養(yǎng),生根開花。在這片沃土上,我們高揚(yáng)夢想的風(fēng)帆,用愛滋潤心田。下面,有請周校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭!掌聲有請!

謝謝周校長!有請本屆藝術(shù)節(jié)的兩位小主持人——。

【文藝表演】。

臻:尊敬的老師、叔叔阿姨、

禤:親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!

臻:今天的風(fēng)兒格外清新,

禤:今天的舞臺格外絢麗。

臻:今天我們在這里舉行秀安路小學(xué)xxx藝術(shù)節(jié)活動。

禤:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

臻:用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂。秀安路小學(xué)xxx藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

1、合唱。

臻:首先,請欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)帶來壯族原生態(tài)山歌《不怕大老虎》、《山歌滿山坡》,這個節(jié)目在前不久舉行的南寧市第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上榮獲合唱金獎!

2、動感啦啦操《夢起舞》。

3、器樂合奏《送別》。

4、激情拉丁《快樂恰恰》。

5、英語課本劇《白雪公主和七個小矮人》。

6、數(shù)學(xué)相聲《不對稱世界奇遇記》。

禤:同學(xué)們,你們想象過不對稱的世界是什么樣的嗎?四1班的黃瑞同學(xué)和他爸爸將帶來一段數(shù)學(xué)相聲,聽了相聲,你就知道了!有請!

7、走秀《多彩童年》。

臻:童年是快樂的,童年是幸福的,童年更是美麗的,下面有請一年級的小模特們表演走秀——《多彩童年》!

8、書法展示《翰墨飄香》。

臻:五千年華夏源遠(yuǎn)流長。九百六十萬土地博大寬廣。中華文化歷經(jīng)千載,是文字將它傳承至今。對于一個民族來說,文字就是他的靈魂。今天,各班的書法小能手們和家長代表們匯聚于此,他們將和著優(yōu)美的古箏旋律,現(xiàn)場創(chuàng)作,帶著大家一同感受書法的藝術(shù)之美。請大家把目光轉(zhuǎn)移到操場后方,我們學(xué)校的小小書法家和家長們已經(jīng)開始創(chuàng)作了——(現(xiàn)場書法創(chuàng)作)。

9、禮儀展示《校園的早晨》。

10、壯族民俗舞蹈《竹竿謠》。

禤:謝謝老師們的精彩表演!著名美學(xué)家宗白華先生說書法“像中國畫,更像音樂,像舞蹈,更像優(yōu)美的建筑。”剛才現(xiàn)場揮筆的同學(xué)和家長們已經(jīng)完成他們的作品了,大家請看——讓我們用熱烈的掌聲感謝這些書法能手們給我們帶來如此精彩的作品!希望同學(xué)們也能勤加練習(xí),像他們一樣寫一手好字!

賀老師:聽,桿動,鈴響,心跳,聲聲入耳;看,笑臉,朝氣,活力,朵朵綻放。老師們、家長朋友們、同學(xué)們,讓我們一起伴著竹竿的節(jié)奏,跳起幸福的竹竿舞吧!竹竿舞被列為國舞,相傳是黎族人們通過辛勤耕作,挽得新谷歸倉時,村里男女老少喜氣洋洋,身穿節(jié)日盛裝,家家戶戶炊制新米飯,釀造糯米酒,宰殺家養(yǎng)禽獸,祭祀祖宗和神靈,待他們相信大酒酣飯飽后,眾人結(jié)伙來到山坡上,點(diǎn)燃篝火,跳起歡快的竹竿舞。祝愿秀安路小學(xué)步步高升!竹子開花節(jié)節(jié)高!

【結(jié)束語】。

禤:老師們、小伙伴們,幸福的時光總是太短暫,

臻:美好的記憶總讓人留戀。

禤:本屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里就要接近尾聲了。

臻:但我們的活動還在繼續(xù),架空層是師生美術(shù)作品展、玻璃涼亭是師生書法展,歡迎老師、家長、同學(xué)們前往參觀。

禤:下午的各班“才藝秀”相信更加精彩!

臻:讓我們相約明年的藝術(shù)節(jié)!

合:再會!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

男:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好。

女:花開的季節(jié),鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

男:花開的日子,樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

女:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié),

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。

女:我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出——(合)現(xiàn)在開始!

男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

男:學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的樂園,更是我們成長的搖籃。

女:這里有我們純真的記憶,也有我們進(jìn)步的足跡。

女:中國的戲曲文化博大精深,其中花鼓戲是湖南最著名的戲種,《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。

男:“劉??抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉,而隨著花鼓戲《劉海砍樵》的演繹和傳唱,也為全國不少觀眾所熟悉。

女:《。

百家姓。

》一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》,指導(dǎo)老師:陳小美。

男:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。

唐詩。

里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩》,精致唯美,氣韻流轉(zhuǎn),真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來,請欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩》,指導(dǎo)老師:劉慶梅。

女:今天,我們是新時代的四好少年,明天,我們將成為建設(shè)祖國的棟梁。男:讓我們的心隨國旗升高,讓我們的夢隨國旗飄揚(yáng),對著五星紅旗,我們莊嚴(yán)地敬禮!

女:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文明底蘊(yùn);。

男:校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。

女:校園藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺,男:校園藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出,

男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo),

合:讓我們明年再見!

開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

女:親愛的各位同學(xué)、各位朋友。

合:大家下午好!

合:歲月的輪回又即將迎來了20xx年的時光,我們又邁向了藝術(shù)節(jié)的殿堂。

男:今天,我們相約在這銀裝素裹的十二月,用激情綻放我們青春的笑顏。

女:今天,我們相約這流光溢彩的舞臺,用活力展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。

男:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。

女:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。

男:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)。

女:校園有了追求目標(biāo),就有了青春的美妙旋律。

男:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美。

女:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

男:今天屬于藝術(shù),今天屬于夢想,今天屬于輝煌,。

女:今天屬于你、我、他。

合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第xx屆藝術(shù)節(jié)三年級專場現(xiàn)在開始!

1(男)、青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋;青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。下面有請孫渝欣、林安南、林金婷給我們帶來的舞蹈《青春修煉手冊》。大家歡迎!

2(女)、水陸草木之花,可愛者甚蕃。菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。請欣賞三(3)班林曉潔同學(xué)帶來的獨(dú)舞《愛蓮說》。大家歡迎!

3(男)、童年就像五彩斑斕的珍珠,串連起無盡的歡樂與稚嫩的夢想。童年就像放聲歌唱的小鳥,帶著無限的希冀展翅高飛。下面有請三(4)班的林子翔同學(xué)給我們帶來的歌曲《童年》。大家歡迎!

4(女)、茉莉花,它雖然沒有玫瑰花的美,沒有牡丹花的高貴,沒有杜鵑的艷姿。但它清香宜人、輕俗動人、芳香沁人。請欣賞三(1)班林芷樂同學(xué)的舞蹈《茉莉花》。

(6)班的余千越、徐詩雅同學(xué)給我們帶來的歌曲《水鄉(xiāng)謠》。大家歡迎!

6、(男)京劇,是中華民族的國粹和藝術(shù)奇葩。在京劇行當(dāng)中,花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景。旦角們常常穿著艷麗的戲服,畫上濃烈的油彩,頭戴華貴的頭飾,顧盼神飛,在舉手投足間散發(fā)出無限活力。請欣賞由三(2)班林悅琦同學(xué)的舞蹈《俏花旦》。大家歡迎!

7、(女)春風(fēng)拂過,夏荷盛開,秋果碩碩,冬雪皚皚,請欣賞由三(5)班蔡振桂同學(xué)的吉他彈奏《四季歌》。大家歡迎!

8、(男)同學(xué)們,你們知道幸福是什么嗎?其實(shí)幸福不是用語言來表達(dá)的,而是用心去體會,幸福是一句溫暖的話語,幸福是一杯熱茶,幸福也像金達(dá)萊花一樣芳香四溢,請欣賞由三(1)班王子心同學(xué)為我們帶來的獨(dú)唱《幸福像金萊達(dá)一樣》,大家歡迎!

9、(女)拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力。下面就請三(3)班陳慧、二(3)班蔣佳禾同學(xué)給大家表演拉丁舞《倫巴》,大家歡迎!

10、(男)有一個優(yōu)雅快樂的紅舞鞋公主。下課后,她還是那么喜歡跳芭蕾,同時她還喜歡繪畫,在春天里蕩秋千,在空中抓鳥兒身上掉下來的美麗羽毛。請欣賞由三(4)班孫晨陽帶來的歌曲《紅舞鞋公主》。大家歡迎!

11、(女)藍(lán)天白云下,青草蒼蒼,羊群茫茫;美麗的草原帶給我們無限的遐想,讓我們共同揚(yáng)起鞭兒,策馬馳騁。下面請欣賞由三(6)班鄭潔帶來的舞蹈《牧歌》。掌聲歡迎!

12、(男)《塔蘭泰拉》這首曲子既有玫瑰璀璨的色彩變化,又有豐富激越的熱烈感情表現(xiàn),這首樂曲成為技藝高超的鋼琴家們喜愛演奏的音樂會曲目之一。有請三(3)班徐恩隨同學(xué)帶來鋼琴曲《塔蘭泰拉》。掌聲歡迎。

13、(男),拉丁舞不僅是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,也是我國民眾美體健身的一項(xiàng)時髦運(yùn)動,瞧,又來了一位拉丁舞者,有請三(3)班的蘇雨彤也來跳一曲拉丁舞《倫巴》,大家歡迎!

14、(女)什么是中國夢?我認(rèn)為中國夢就是全中國所有人的夢,那就是把祖國建設(shè)成富強(qiáng)、美好、和諧的大家庭。今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。請欣賞由三(5)班瞿子哲同學(xué)帶來的歌曲《中國夢,我們的夢》。掌聲歡迎!

15、(女)夕陽西下,夜幕降臨,海天茫茫,月亮高掛在潔凈如洗的夜空中,沙灘上,人們靜靜的望著月亮,與那玉盤進(jìn)行著無聲的對話。請欣賞由三(2)班國威潔同學(xué)帶來的舞蹈《我和月亮說句話》。掌聲歡迎!

16、(男)鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!有請三(6)班蘇奕城同學(xué)帶到的架子鼓表演《哈密瓜島》。掌聲歡迎!

17、(女)舞蹈《笛中花》描繪了一幅人與自然和諧相處的美妙意境,展示了少女柔美如花的意境。下面有請三(5)班周文慧為大家?guī)砦璧浮兜阎谢ā?。掌聲歡迎!

18、(男)陽光下的草帽,雨季里的花傘,搖籃邊,媽媽搖出了我,開滿酒窩的童年,還有那夜空中的《蟲兒飛》,請欣賞三(1)班徐海耀、魯林鑫同學(xué)帶來的歌曲《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!

19、(女)《綠袖子》是一首英國民謠,在伊麗莎白女王時代就已經(jīng)已廣為流傳,相傳是英皇亨利八世所作,他是位長笛演奏家。這首民謠的旋律非常古典、優(yōu)雅,略帶一絲凄美之感,也有人將它作為圣誕歌曲。請欣賞三(5)班徐瞿子哲同學(xué)帶來的吉他彈奏《綠袖子》。大家掌聲歡迎!

20、(女)我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)個個能歌善舞,會吉他,會架子鼓,節(jié)目精彩紛呈!這不,又來了個俏花旦,下面有請三(4)班林怡欣同學(xué)帶來的舞蹈《俏花旦》。大家掌聲歡迎!

21、(男)《shakeit》是韓國歌手張根碩演唱的一首歌曲,輕快的音樂和編舞,是一首夏天的代表性歌曲,讓我們在嚴(yán)寒的冬日里,亦可感受夏天的炙熱,有請三(3)班任芋夢同學(xué)帶來的舞蹈《shakeit》。大家掌聲歡迎!

結(jié)束語:

男:我們用器樂敲擊少年的節(jié)奏,我們用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;。

女:我們用曲藝演繹校園的多彩,我們用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

女:今天的節(jié)目非常精彩,同學(xué)表現(xiàn)都非常出色,充分展現(xiàn)了我們的仙降小學(xué)同學(xué)們的朝氣與活力。

男:展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)采。

合:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演,是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱。

男:本屆校園藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕,但藝術(shù)的種子已深深地扎根于我們的心里。

女:許多精彩的片段歷歷在目,許多動人歌依舊余音繞梁。

男:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

女:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

合:20xx學(xué)年仙降中心小學(xué)第xx屆藝術(shù)節(jié)三年級專場到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,謝謝大家!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇十三

合:大家下午好。

女:花開的季節(jié),鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

男:讓我們用歌聲唱出心中的理想,用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力。女:我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出——(合)現(xiàn)在開始!

男:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

男:學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的樂園,更是我們成長的搖籃。

女:這里有我們純真的記憶,也有我們進(jìn)步的足跡。

女:中國的戲曲文化博大精深,其中花鼓戲是湖南最著名的戲種,《劉海砍樵》更是湖南花鼓戲中的名篇。

男:“劉??抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉,而隨著花鼓戲《劉??抽浴返难堇[和傳唱,也為全國不少觀眾所熟悉。

女:《百家姓》一部姓氏百科全書,詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》,指導(dǎo)老師:陳小美。

男:床前的月光,窗外的雪。高飛的白鷺,浮水的鵝。唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩》,精致唯美,氣韻流轉(zhuǎn),真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來,請欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩》,指導(dǎo)老師:劉慶梅。

女:今天,我們是新時代的四好少年,明天,我們將成為建設(shè)祖國的棟梁。男:讓我們的心隨國旗升高,讓我們的夢隨國旗飄揚(yáng),對著五星紅旗,我們莊嚴(yán)地敬禮!

女:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文明底蘊(yùn);。

男:校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。

女:校園藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺,男:校園藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

女:感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出,

男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo),

合:讓我們明年再見!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇十四

大家好!

我校第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié),在全校師生的共同努力下,已經(jīng)順利落下了帷幕。首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)的圓滿成功表示熱烈的祝賀!向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)的開展付出辛勤努力的處室、年級、教研組的老師們、參加團(tuán)體操和文藝演出的全體同學(xué)們表示衷心的感謝!向在本次藝術(shù)節(jié)中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示誠摯的祝賀!

本屆藝術(shù)節(jié)在傳承中創(chuàng)新,進(jìn)行了演講、朗誦、辯論、電子版報、書法、繪畫、田徑、廣播操、集體跳繩、文藝節(jié)目等多個項(xiàng)目的展演與比賽,給每位師生提供了展示才能的平臺,每個人都有參與比賽的機(jī)會,這次盛會是對我校全體師生文化藝術(shù)及體育運(yùn)動水平和精神風(fēng)貌的一次全面檢閱,充分展示了文化藝術(shù)特色,發(fā)揚(yáng)了更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,賽出了成績、賽出了風(fēng)格,把我校文化體育藝術(shù)工作推向了一個更新的高度!

本屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)與“陽光體育”和大課間緊密結(jié)合,集體項(xiàng)目的比賽預(yù)賽放在大課間進(jìn)行,既保證了陽光體育與大課間的活動內(nèi)容,又分解了藝術(shù)節(jié)時間和空間上的壓力,是大課間活動的繼續(xù)與延伸,是一個創(chuàng)新與亮點(diǎn),值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)與完善。

1、校園文化體育藝術(shù)節(jié)豐富了我校校園文化生活。本屆校園文體體育藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富,師生參與面廣,充分發(fā)揮同學(xué)們的特長,全方位、立體式地展示了我校師生的綜合素質(zhì)。各項(xiàng)活動的開展,激發(fā)了同學(xué)們的生活熱情、學(xué)習(xí)熱情和豐富的想象力。

2、校園文化體育藝術(shù)節(jié)使一個個才華橫溢的同學(xué)脫穎而出。唇槍舌箭的辯論賽;真情流露的詩文朗誦;揮灑夢想的書畫作品;洋溢青春的節(jié)目表演;團(tuán)結(jié)協(xié)作的競技比賽;展現(xiàn)出了一中學(xué)子極大的創(chuàng)造力和體育藝術(shù)天賦。

3、藝術(shù)性與教育性有機(jī)結(jié)合。

藝術(shù)節(jié)期間,我們把德育通過各項(xiàng)活動滋潤到同學(xué)們的心中,讓同學(xué)們懂得:在藝術(shù)節(jié)的舞臺上盡情發(fā)揮自己的才能、施展自己的才華,就是愛自己;在團(tuán)體活動中,為班級爭得榮譽(yù)就是愛班級;積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,主動維護(hù)學(xué)校的環(huán)境,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),就是愛學(xué)校。本屆文化體育藝術(shù)節(jié)的大型團(tuán)體操表演由住宿學(xué)生承擔(dān),在藝術(shù)老師的精心編排、宿管科和年級組指導(dǎo)配合下,全體參演人員認(rèn)真訓(xùn)練,在短時間內(nèi)完成了較高質(zhì)量的作品;在此期間每天晚上他們對學(xué)校運(yùn)動操場進(jìn)行保潔,這是德育與藝術(shù)融合的體現(xiàn),這就是一個團(tuán)隊(duì)的力量!

3、藝術(shù)節(jié)期間,全體教師全員上班,除參與活動、觀看比賽外,有的老師借此機(jī)會與學(xué)生談心、交流;有的老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);有的老師把學(xué)生的幾次考試成績進(jìn)行比照,找學(xué)生面對面分析,共同制定提高策略與方法。

本屆藝術(shù)節(jié)繼續(xù)設(shè)置精神文明獎,這是寓德育與活動之中的最好體現(xiàn)。這是藝術(shù)節(jié)最高的獎項(xiàng),是弘揚(yáng)正能量。在此我向獲獎的班級表示感謝,也希望更多地班級在今后的活動中去努力爭取這一最高榮譽(yù)。

本屆藝術(shù)節(jié)還存在一些問題,細(xì)節(jié)上還需精雕細(xì)琢,還需要我們?nèi)w師生的共同努力,我只講一個習(xí)慣方面的問題:

藝術(shù)節(jié)不僅僅是比賽,它更是我們良好精神風(fēng)貌的展現(xiàn),是學(xué)校對全體師生各方面素質(zhì)的檢驗(yàn)。本屆藝術(shù)節(jié)讓我們看到了精彩的一面,但同時又不得不令我們深思!

學(xué)生的紀(jì)律意識、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

開幕式前的集合,德育處劉主任一遍遍要求集合,但是高二年級遲遲不到,用時6分鐘的站隊(duì)集合卻用了很長時間。開幕式過程中,看臺上的學(xué)生沒有保持會場的安靜,大聲喧嘩,嚴(yán)重影響了開幕式的正常進(jìn)行;彩排前搭建舞臺抬桌子,抽屜里的廢棄物扔了滿操場;開幕式結(jié)束時,看臺上一片狼籍,紙片、飲料瓶隨處可見;操場上總能見到同學(xué)們?nèi)酉碌睦?教室里的衛(wèi)生更是無人清掃。這一現(xiàn)象折射出我們的學(xué)生自律意識太弱,主人翁的精神缺乏,不自尊不自愛,自尊和人格隨著隨手扔下的垃圾丟棄到地上,任人踐踏!同時也說明我們平時的班級管理工作還存在很大問題,學(xué)生的行為教育還需下大氣力,管理部門的工作還需進(jìn)一步改進(jìn)。

同學(xué)們,我們是新時代的高中生,一個連自已的學(xué)校都不熱愛的學(xué)生,何談愛國。一屋不掃,何以掃天下!我希望全體學(xué)生從中汲取教訓(xùn),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個有自尊的人、做一個人格健全的人、一個大寫的一中人。

本屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,但文化與藝術(shù)是無止境的。

教育是完善人格、提升生命質(zhì)量的事業(yè),需要先進(jìn)文化和高尚藝術(shù)。有了先進(jìn)文化的哺育,有了高尚藝術(shù)的滋潤,才能鑄就未來教育發(fā)展的新篇章。

五一節(jié)即將到來,借此機(jī)會,祝全體師生節(jié)日愉快!同時,提醒廣大學(xué)生五一期間注意安全,提高警惕,嚴(yán)防交通、溺水、火災(zāi)、食物中毒等各類事故的發(fā)生。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇十五

賀老師:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的家長們、可愛的同學(xué)們:

大家早上好!

為推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好,今天,我們在這里舉行秀安路小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動。今天,參加活動的除了有全校師生,還有一直關(guān)心、支持我們學(xué)校發(fā)展建設(shè)的一些優(yōu)秀家長代表。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

首先,舉行升旗儀式。請全體肅立!升國旗,奏唱國歌,少先隊(duì)員敬禮!禮畢!

藝術(shù)是一顆神奇的種子,吸收沃土的滋養(yǎng),生根開花。在這片沃土上,我們高揚(yáng)夢想的風(fēng)帆,用愛滋潤心田。下面,有請周校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭!掌聲有請!

謝謝周校長!有請本屆藝術(shù)節(jié)的兩位小主持人——。

【文藝表演】。

臻:尊敬的老師、叔叔阿姨、

禤:親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!

臻:今天的風(fēng)兒格外清新,

禤:今天的舞臺格外絢麗。

臻:今天我們在這里舉行秀安路小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動。

禤:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

臻:用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂。秀安路小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

合:現(xiàn)在開始!

1、合唱。

臻:首先,請欣賞由學(xué)校合唱隊(duì)帶來壯族原生態(tài)山歌《不怕大老虎》、《山歌滿山坡》,這個節(jié)目在前不久舉行的南寧市第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)上榮獲合唱金獎!

2、動感啦啦操《夢起舞》。

3、器樂合奏《送別》。

4、激情拉丁《快樂恰恰》。

5、英語課本劇《白雪公主和七個小矮人》。

6、數(shù)學(xué)相聲《不對稱世界奇遇記》。

禤:同學(xué)們,你們想象過不對稱的世界是什么樣的嗎?四1班的黃瑞同學(xué)和他爸爸將帶來一段數(shù)學(xué)相聲,聽了相聲,你就知道了!有請!

7、走秀《多彩童年》。

臻:童年是快樂的,童年是幸福的,童年更是美麗的,下面有請一年級的小模特們表演走秀——《多彩童年》!

8、書法展示《翰墨飄香》。

臻:五千年華夏源遠(yuǎn)流長。九百六十萬土地博大寬廣。中華文化歷經(jīng)千載,是文字將它傳承至今。對于一個民族來說,文字就是他的靈魂。今天,各班的書法小能手們和家長代表們匯聚于此,他們將和著優(yōu)美的古箏旋律,現(xiàn)場創(chuàng)作,帶著大家一同感受書法的藝術(shù)之美。請大家把目光轉(zhuǎn)移到操場后方,我們學(xué)校的小小書法家和家長們已經(jīng)開始創(chuàng)作了——(現(xiàn)場書法創(chuàng)作)。

9、禮儀展示《校園的早晨》。

10、壯族民俗舞蹈《竹竿謠》。

禤:謝謝老師們的精彩表演!著名美學(xué)家宗白華先生說書法“像中國畫,更像音樂,像舞蹈,更像優(yōu)美的建筑?!眲偛努F(xiàn)場揮筆的同學(xué)和家長們已經(jīng)完成他們的作品了,大家請看——讓我們用熱烈的掌聲感謝這些書法能手們給我們帶來如此精彩的作品!希望同學(xué)們也能勤加練習(xí),像他們一樣寫一手好字!

賀老師:聽,桿動,鈴響,心跳,聲聲入耳;看,笑臉,朝氣,活力,朵朵綻放。老師們、家長朋友們、同學(xué)們,讓我們一起伴著竹竿的節(jié)奏,跳起幸福的竹竿舞吧!竹竿舞被列為國舞,相傳是黎族人們通過辛勤耕作,挽得新谷歸倉時,村里男女老少喜氣洋洋,身穿節(jié)日盛裝,家家戶戶炊制新米飯,釀造糯米酒,宰殺家養(yǎng)禽獸,祭祀祖宗和神靈,待他們相信大酒酣飯飽后,眾人結(jié)伙來到山坡上,點(diǎn)燃篝火,跳起歡快的竹竿舞。祝愿秀安路小學(xué)步步高升!竹子開花節(jié)節(jié)高!

【結(jié)束語】。

禤:老師們、小伙伴們,幸福的時光總是太短暫,

臻:美好的記憶總讓人留戀。

禤:本屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到這里就要接近尾聲了。

臻:但我們的活動還在繼續(xù),架空層是師生美術(shù)作品展、玻璃涼亭是師生書法展,歡迎老師、家長、同學(xué)們前往參觀。

禤:下午的各班“才藝秀”相信更加精彩!

臻:讓我們相約明年的藝術(shù)節(jié)!

合:再會!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇十六

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好!

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶說,六月里是孩子的節(jié)日。

乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月。

合:快樂童心、暢想未來新志英才小學(xué)校園文歡藝術(shù)節(jié)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新志英才小學(xué)李董事長為大會致辭,有請!

乙:本屆校園文化藝術(shù)節(jié),各班都踴躍報名參加,經(jīng)過三輪的篩選,從67個節(jié)目中,有25個精彩節(jié)目脫穎而出,為大家?guī)砭恃莩觥?/p>

甲:十四年的旅程,十四年的風(fēng)雨,十四年的付出,十四年的收獲,首先請欣賞詩歌朗誦《騰飛的新志英才小學(xué)》。

乙:下面請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《小豬吃的飽飽》。

甲:六一是我們孩子最高興的節(jié)日。

乙:六一是我們孩子最有意義的一天。

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩,充滿了憧憬和希望。

合:讓我們唱起來,跳起來吧!共同度過這個美好的一天。

乙:一段優(yōu)美的舞蹈過后,接下來請欣賞歌曲《superstar》。

甲:生活是一個萬花筒,那里充滿了無限的樂趣。

乙:請欣賞三年級小朋友給我們帶來一段優(yōu)美的舞蹈《徒手操》。

甲:童年的生活是多么美麗,童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙:童年的歌聲多么動聽,童年的舞姿多么優(yōu)美。

甲:請欣賞幼兒園小朋友帶來精彩節(jié)目《我最棒》。

甲:快樂學(xué)習(xí)、快樂成長,下面請欣賞小品《挑戰(zhàn)主持人》,有請!

乙:好!下面請繼續(xù)欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)砭实墓?jié)目《模特走秀》。

甲:我們少年兒童是祖國的花朵,從小沐浴在太陽的光芒。

乙:學(xué)校是我們幸福的搖籃,我們在老師的教育下蓬勃向前。

甲:請欣賞舞蹈《綠光》。

乙:在這個歡樂的節(jié)日里,同學(xué)們載歌載舞、盡情歡唱。

甲:在這個歡樂的日子里,讓我們共同祝愿。

合:請欣賞六年級同學(xué)帶來的舞蹈《請我跳舞》。

甲:一群小朋友翩翩而去,又一群小朋友歡快而來。

乙:請欣賞舞蹈《快樂小天使》。

甲:踏著歡快的旋律,我們盡情歌唱。

乙:我們的歌聲也會把漫天的彩虹映亮。

甲:請欣賞歌伴舞《低碳貝貝》。

乙:我們生活幸??鞓贰?/p>

甲:我們每個小朋友都充滿著理想。

乙:請欣賞舞蹈《玩美》。

甲:接下來請欣賞一首兒歌《蝸牛與黃鸝鳥》,掌聲歡迎,有請。

乙:一首動聽兒歌過后,接下來請欣賞相聲《考試那點(diǎn)事兒》。

甲:同學(xué)們,動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈,給我們力量,給了我們方向。

乙:下面請欣賞舞蹈《哎咿呀》。

甲:燦爛的六一,百花綻放。

乙:美麗的節(jié)日、歡聚一堂,下面請欣賞二年級小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

甲:踏著暖暖的春風(fēng),我們攜手走進(jìn)六月的懷抱,

乙:六月是童年自由的呼喚、六月是童年七彩的夢幻,請欣賞歌曲《左手右手》。

甲:今天我們在愛的世界里自由地飛翔,

乙:明天將會放飛我們?nèi)康膲粝耄?/p>

合:讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈《大小姐》。

甲:讓我們張開想象的翅膀,沐浴新世紀(jì)的雨露陽光,

乙:在藍(lán)天中盡情翱翔,接下來請欣賞小學(xué)部帶來的精彩節(jié)目《模特走秀》。

甲:精彩的模特走秀過后,接下來請欣賞舞蹈《drjolin》。

乙:讓我們舞動火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章,

請欣賞歌曲《鉆石糖》。

甲:六一的歌聲這樣動聽,六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

乙:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!請欣賞舞蹈《不想長大》。

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

乙:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

甲:為讓同學(xué)們過一個愉快的節(jié)日,我校又特邀中央電視臺“非常6+1”周冠軍先生,給我們帶來精彩的節(jié)目,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎先生閃亮登場。

甲:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈,

甲:鮮紅的太陽已經(jīng)升起,鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

乙:讓我們用五色的畫筆,去描繪燦爛的明天,去憧憬美好的未來。

甲:下面有請六年級的同學(xué),他們即將離開母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),現(xiàn)在他們用嘹亮的歌聲來表達(dá)自己對母校的留戀之情。

乙:有請六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的學(xué)生代表演唱歌曲《離別歌》。掌聲歡迎!

結(jié)束語。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝。

乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪新志英才小學(xué)美好的明天。

乙:新志英才小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“快樂童心、暢想六一”文藝匯演到此結(jié)束。我們明年六一再相聚!

合:拜拜!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇十七

主持:xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx。

喬:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

邊:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。

華:今天的舞臺格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

王:為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活。

喬:為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。

邊:今天我們在這里舉辦xxx小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動。

合:今天是我們歡樂的節(jié)日這里是我們展示的舞臺。

喬:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。

邊:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)童年的快樂,

喬:童年是快樂的,童年是幸福的,童年更是美麗的,童年給我們留下了美好的回憶,請聽四年級同學(xué)給我們的歌曲合唱《讓我們蕩起雙漿》和《少年阿凡提》,大家鼓掌歡迎。

邊:音樂有一種神奇的力量,它能給我們插上翅膀;音樂有一種高明的法術(shù),它能讓我們展翅飛翔。請聽xx同學(xué)給我們帶來的《隱形的翅膀》,大家歡迎。

王:今天是歌的世界,今天是舞的海洋,今天的我們熱情洋溢,今天的校園溢彩流光。

讓我們和著歡快的的旋律,一同去領(lǐng)略低年級同學(xué)的風(fēng)采。請欣賞一年級同學(xué)給我們帶來的《快樂的節(jié)日》和《數(shù)鴨子》大家歡迎。

華、張:我們是陽光下的天使,我們是舞動的精靈,我們將用全部的真誠,帶給大家美的享受。請欣賞六年級的舞蹈《sorrysorry》表演者:掌聲有請他們。

邊:童話故事總是吸引我們我們的無限遐想,請聽二年級同學(xué)給我們帶來的童話故事《蝸牛的獎杯》大家歡迎。

喬:江南是個美麗的地方,瞧,來了一群江南姑娘,請欣賞舞蹈《江南小妞》。

邊:剛上學(xué)的第一天老師就教導(dǎo)我們要懂禮貌,可有些人就是不知什么是禮貌,你門看,今天就有兩個有意思是人來到了我們節(jié)目的現(xiàn)場,請聽相聲《禮貌問路》表演者xxx、xxx.

華、張:謝謝他們的精彩相聲,請聽五年級同學(xué)給我們帶來的《小白船》。

喬、邊:請大家再次鼓掌感謝一年級同學(xué)有趣的音樂劇。當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,讓投入大自然的懷抱,去做一次小小的旅行吧,請欣賞二年級帶來的舞蹈《小小旅行團(tuán)》,大家歡迎。

請欣賞詩歌朗誦《紙傳遞母親》《神奇的書》《我有一個強(qiáng)大的母親》。

喬、邊:下面有請我們六年級的哥哥姐姐為大家?guī)淼脑娎收b《再見了,母?!?。掌聲有請。

邊:xxx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

王:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您。

喬:讓您的笑容在這里化為永恒。

邊:我們堅(jiān)信,有您的關(guān)愛,有您的期待。

華:我們堅(jiān)信,有您的指導(dǎo),有您的攙扶。

喬:哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。

邊:讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生。

合:xxx小學(xué)20xx年節(jié)文藝匯報演出到此結(jié)束。

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇十八

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好。

男:今天的校園格外喜慶;

女:今天的笑容多么燦爛。

男:在這綠意盎然的季節(jié),我們聽到了花開的聲音,

女:我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年;

男:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。

女:我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

男:xxxxx小學(xué)西校區(qū)“快樂的紅軍娃”藝術(shù)節(jié)——。

合:現(xiàn)在開始!

女:花開的季節(jié),我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂;

男:花開的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢想。

女:下面有請x校長為我校第x屆藝術(shù)節(jié)啟動儀式致詞。

男:感謝x校長語重心長的講話。

女:我們將把x校長的講話化為實(shí)際行動,積極投入到本屆藝術(shù)節(jié)活動中來。

女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。

男:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。

女:下面請欣賞四年級帶來的歌曲《我的家》(節(jié)目表演)。

男:此時,我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福!

女:此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷!

甲:讓我們一起動起來,踏著動感的旋律,放飛年輕的夢想。

乙:下面請欣賞舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》。

甲:鳥兒們飛來了,展開歡快的翅膀向我們致敬;

乙:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

男:纏綿的雨滴,濕潤著少年的心事;

女:多情的風(fēng)兒,吹來了屬于我們的氣息。

甲:在這祥和的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

乙:我們的舞臺就在此刻,讓我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

男:現(xiàn)在我宣布:xxxxx小學(xué)西校區(qū)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。

女:祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

小學(xué)藝術(shù)節(jié)專場主持稿篇十九

一、我們的老師,不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,而且個個是健美、健將,讓我們以最熱烈地掌聲,歡迎她們給大家?guī)韯疟慕∶牢琛哆税屠贰?/p>

二、四年級四班的王貝琪同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且多才多藝,請欣賞鋼琴獨(dú)奏《慶翻身》,掌聲有請!

三、三年級同學(xué)編演的文明禮儀小品《讓座》,看后,你一定會有很大的收獲。

四、有請北關(guān)小學(xué)幼兒園的小朋友們!他們給大家?guī)淼墓?jié)目是舞蹈《桃花朵朵開》,請欣賞。

五、大合唱是我們非常喜歡的曲藝節(jié)目,請欣賞二年級合唱團(tuán)的大合唱《小號手之歌》、《拔河》,歡迎你們!

六、幼兒園小朋友的舞姿憨掬可愛,幼兒園阿姨的舞姿更是婀娜多姿,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》。

七、學(xué)校一直倡導(dǎo)文明禮儀在校園活動,五年級的張青老師和她的學(xué)生精心編排了課本劇《文明禮儀伴我行》,歡迎她們隆重登場。

八、請欣賞三年級合唱團(tuán)帶來的歌曲《留給我》、《小足球》。

九、我們好多同學(xué)的英語口語水平很高,四年級的這幾位同學(xué)就很棒,請欣賞英語小品《找衣服》。

十、一年級的小朋友,別看年齡小,本領(lǐng)可大啦!不信,你聽他們的電子琴合奏,你就服了,掌聲有請!

十一、中國向來被稱為文明禮儀之邦。舉止文雅得體,舉手投足有度,才能彰顯少先隊(duì)員的風(fēng)范,請欣賞四年級同學(xué)帶來禮儀展示。

十二、二年級的老師,課教的好,人長的美,舞跳的棒,請欣賞舞蹈《深深愛》,大家歡迎!

十三、動物是人類的朋友,好多發(fā)明都是動物教給我們?nèi)祟惖?,請欣賞四年級師生編排的課本劇《人類的朋友》。

十四、請欣賞二年級學(xué)生的舞蹈《咚巴拉》,大家歡迎!

十五、有缺點(diǎn)不可怕,可怕的是不能正確對待它,否則就會鬧笑話,請欣賞五年級學(xué)生楊茜、孔志坤合說的相聲《如此說話》。

十六、有位天竺少女在沙沙小雨中翩翩起舞,歡迎一、二年級小朋友給我們帶來的歌舞組合,掌聲歡迎。

十七、課本劇創(chuàng)編是學(xué)校新近開設(shè)的校本課程,請欣賞三年級師生的課本劇《蒲公英》。

十八、長江是我家,黃河是媽媽,我們怎能不愛她,請聽五年級的大合唱《長江我的家》、《黃河大合唱》。

十九、草綠了,花開了,舞臺上跑來了一群尋找春天的孩子,請欣賞一年級的舞蹈《春天在哪里》。

二十、學(xué)校大力推行素質(zhì)教育,著力學(xué)生全面發(fā)展,充分張揚(yáng)學(xué)生的個性,發(fā)展學(xué)生的特長。有五年級的葫蘆絲吹奏水平就可以說明,歡迎他們閃亮登場。

二十一、我們的英語水平不僅能熟練對話,而且還能演小品呢!請欣賞五年級同學(xué)表演的英語小品《今天是你的生日》。

二十二、咱們的馬銳老師琴棋書畫,吹拉彈唱樣樣都在行,尤其唱歌更是她的拿手好戲。讓我們以空前絕后的掌聲有請馬老師給大家演唱《你家在哪里》。

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