學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 05:07:24
學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-20 05:07:24     小編:筆硯

總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。在撰寫總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序或問題解決的方式進(jìn)行組織。在這里,小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇一

雨別夏日炎,風(fēng)接秋來爽。當(dāng)全國人民仍沉浸在奧運(yùn)大捷的喜慶之際,閻河鎮(zhèn)中小學(xué)迎來了—秋季開學(xué)工作。在市教育局、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持以“辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園”為宗旨,以教育教學(xué)工作為中心,以安全穩(wěn)定工作為重點(diǎn),深謀遠(yuǎn)慮、科學(xué)布局;銳意改革、克難奮進(jìn);全面組織、精心安排,有序推進(jìn)開學(xué)各項(xiàng)工作,呈現(xiàn)出起步早、上路快、開局穩(wěn)、工作實(shí)的良好工作態(tài)勢?,F(xiàn)將我鎮(zhèn)今秋開學(xué)工作匯報(bào)如下:

一、基本情況。

我鎮(zhèn)現(xiàn)有公辦中小學(xué)23所(含教學(xué)點(diǎn)),在校學(xué)生5273人,其中初中1所,在校學(xué)生2128人;小學(xué)在校學(xué)生3145人。注冊民辦幼兒園3所,在園幼兒326人。全鎮(zhèn)現(xiàn)有教師216人,其中公辦教師(含資教8人)207人,返聘民師9人。

二、主要做法及成效。

1、盡早籌謀,科學(xué)布局,準(zhǔn)備充分。

(1)隨著生源的不斷減少,學(xué)校布局分散,規(guī)模小,從而導(dǎo)致管理難,質(zhì)量低的矛盾日益突出,為了均衡教育資源配置,提高辦學(xué)效益,早在今年春季,中心學(xué)校就開始醞釀全鎮(zhèn)中小學(xué)布局的進(jìn)一步調(diào)整。7月19日,在閻河鎮(zhèn)黨委的高度重視和積極組織下,召開了全鎮(zhèn)各村書記、鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人會議,下發(fā)了《關(guān)于暑期進(jìn)一步調(diào)整全鎮(zhèn)中小學(xué)布局的通知》(閻政發(fā)[2008]17號),這次調(diào)整的范圍是:將兩所中學(xué)合并,新組建鎮(zhèn)高小,將古城等三所完小改辦成教學(xué)點(diǎn),將李家樓高小改辦成初小,撤并涼亭等七個(gè)教學(xué)點(diǎn),以上所有撤并的學(xué)校均在7月25日前全部到位。

(2)為了保證新學(xué)期順利開學(xué),中心學(xué)校制訂了《暑期校舍維修方案》,要求各學(xué)校充分利用暑期時(shí)間改造學(xué)校危房。截至9月5日為止,共拆除危房1660平方米,維修13000余平方米,新修建1200余平方米,消除了隱患,保證了學(xué)生在安全舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

(3)8月16日,中心學(xué)校召開全鎮(zhèn)中小學(xué)教師暑期集訓(xùn)動員大會,拉開暑期集訓(xùn)大幕。集訓(xùn)中,各中小學(xué)認(rèn)真回顧了過去一年的工作,組織教師深刻地剖析了自身存在的問題,每個(gè)教師寫出了3000字以上的學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)了相關(guān)的教育法律法規(guī)和師德規(guī)范,還開展了教師聘任工作,至8月22日,調(diào)配了中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子,完成了中小學(xué)教師第一輪和第二輪聘任,在聘任工作中,各學(xué)校嚴(yán)格按照“按生定編,因事設(shè)崗”的原則,有20余名教師被聘任到比較偏遠(yuǎn)的白塔、山水灣學(xué)區(qū)任教,因而為各學(xué)校科學(xué)配備了師資力量,保證了各校開學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(4)暑期集訓(xùn)結(jié)束后,各單位隨即召開了領(lǐng)導(dǎo)班子和教師大會,部署新學(xué)年工作,安排教師走訪,全體教師都能服從學(xué)校安排。8月25日,全鎮(zhèn)中小學(xué)統(tǒng)一開學(xué)報(bào)名。8月26日,開始上課,寄宿制學(xué)校師生在校就餐住宿。

2、理順?biāo)悸?,突出重點(diǎn),快速上路。

(1)各學(xué)校開學(xué)工作都能以教育教學(xué)為中心,堅(jiān)持“三實(shí)”即:領(lǐng)導(dǎo)思路明確,部署工作想得實(shí);教師目標(biāo)明確,責(zé)任把關(guān)抓得實(shí);后勤責(zé)任明確,服務(wù)到位做得實(shí)。8月26日各中小學(xué)就排出課表,將時(shí)間表、值日表、任課情況表等教輔資料發(fā)放到教師手中,為教育教學(xué)快速上路做好了必要準(zhǔn)備,不打“鬧臺”,不打亂仗,做好“七個(gè)一”工作:上好第一節(jié)課、做好第一次作業(yè)、就好第一次餐、組織好學(xué)生第一次就寢、出好第一次操、升好第一次國旗、開好開學(xué)典禮大會。

(2)各學(xué)校把抓安全,保穩(wěn)定放在工作的重中之重。一是確保教師工資兌付,保證辭退民師工資按政策到位。二是積極消危,排查隱患,確保師生人身安全。開學(xué)后,中心學(xué)校與各校領(lǐng)導(dǎo)一起現(xiàn)場察看校舍用房,檢查食堂、寢室、廁所衛(wèi)生,檢查用水、用電安全。三是建章立制,健全安全管理網(wǎng)絡(luò),層層簽訂安全責(zé)任狀。中心學(xué)校還遵照教育部要求,組織中小學(xué)、幼兒園學(xué)生于9月1日晚收看中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》專題節(jié)目,并將“守護(hù)生命黃金法則”印發(fā)到學(xué)生手中。全鎮(zhèn)中小學(xué)安全工作在“管”字上做文章,在“防”字上動腦筋,在“治”字上下功夫,安全工作做到措施到位,保障有力,無事故發(fā)生。讓學(xué)生收心、家長放心、教師安心。

(3)加強(qiáng)后勤改革,落實(shí)科學(xué)管理。暑期當(dāng)中,中心學(xué)校組織專班到黃岡市學(xué)校后勤改革先進(jìn)單位英山縣雷店中學(xué)考察學(xué)習(xí)。回校后,隨即組織后勤專班,提早著手,醞釀改革方案,由學(xué)校統(tǒng)一經(jīng)營,集中實(shí)行責(zé)任目標(biāo)管理,試行食堂和商店“一卡通”。既保證了食品衛(wèi)生安全,又盡可能地控制利潤,極大地服務(wù)師生,深受師生歡迎。

3、克服困難,精心組織,確保穩(wěn)定。

(1)克服天氣不利帶來的困難。暑期集訓(xùn)恰逢大雨滂沱,開學(xué)之際又遭遇陰雨綿綿,這些對開學(xué)工作帶來實(shí)際困難。但是天氣再惡劣,困難再大,也無法動搖學(xué)校既定的工作目標(biāo)和教師高漲的工作熱情。集訓(xùn)動員大會、暑期教師聘任、部署新學(xué)年工作、深入走訪等按安排如期開展,截至8月26日學(xué)生報(bào)到5100余人,入學(xué)率達(dá)到90%以上,學(xué)校各項(xiàng)工作步入正軌。

(2)克服人事調(diào)整帶來的困難。為真正形成教師競爭機(jī)制和激勵機(jī)制,中心學(xué)校暑期集訓(xùn)期間,制定教師聘任方案和實(shí)施準(zhǔn)則。各學(xué)校根據(jù)崗位編制預(yù)算,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)公開招聘,嚴(yán)格擇優(yōu),競爭上崗。先后進(jìn)行兩輪聘任,第一輪落聘教師11人,第二輪教師落聘3人,各學(xué)校頂住重重壓力,耐心地做好教師思想工作,澄清是非,化解矛盾,積極做好穩(wěn)定工作。

(3)克服事情多,頭緒復(fù)雜的困難。由于學(xué)校布局調(diào)整和教師聘任工作量大,特別是鎮(zhèn)中學(xué)面臨食堂運(yùn)行模式改革,基建尚未完工,校園環(huán)境急需修整,任務(wù)極為艱巨。但是,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均能以開學(xué)工作為重,教師都能樹立大局意識,團(tuán)結(jié)一心,相互協(xié)作,共同布好開學(xué)工作這盤棋。如鎮(zhèn)中學(xué)組織教師以年級組為單位,劃片包干,自己動手清除校園雜草。鎮(zhèn)高小領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭示范,修整花草,美化校園。

4、規(guī)范行為,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),狠抓落實(shí)。

(1)各學(xué)校的作息時(shí)間表、課程表,完全按湖北省教育廳頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,按時(shí)作息,開齊課程,開足課時(shí),嚴(yán)格落實(shí),尤其是小學(xué)體音美課程,中心學(xué)校要求各學(xué)校要克服硬件不足、師資短缺的矛盾,想方設(shè)法改善體音美教學(xué)條件,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

(2)學(xué)校收費(fèi)歷來是敏感話題,今秋學(xué)期,中心學(xué)校嚴(yán)格依照上級標(biāo)準(zhǔn),重申收費(fèi)紀(jì)律,落實(shí)“誰出問題誰負(fù)責(zé)”的目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目公開、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、收費(fèi)依據(jù)公開。做到“三個(gè)到位”,校長宣傳到位、班主任執(zhí)行到位、財(cái)會人員監(jiān)控到位。到目前為止,中心學(xué)校還沒有收到一例違規(guī)收費(fèi)的舉報(bào)。

(3)書刊發(fā)行、課輔讀物和學(xué)生平安保險(xiǎn)實(shí)行市場運(yùn)作。各學(xué)校做到“三無”,即:無學(xué)校強(qiáng)迫、無班主任或科任教師參與、無強(qiáng)行推銷行為。目前學(xué)生平安保險(xiǎn)投保率為98%。

5、其他工作,力抓不懈,卓有成效。

(1)職教招生工作。今年暑期,中心學(xué)校先后兩次召開了中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和初三全體教師會,落實(shí)市教育局下達(dá)的中職招生計(jì)劃任務(wù),將班子成員和教師分成若干小組,分別下到所轄各村,逐家逐戶登門做好宣傳發(fā)動工作,演繹了一部新的“勸學(xué)篇”,由于工作扎實(shí),收效顯著,截至9月2日,全鎮(zhèn)共輸送中職生248人。其中理工中專87人,乘馬崗職業(yè)高中85人,麻城工業(yè)學(xué)校52人,新華職業(yè)學(xué)校12人,順河職業(yè)高中12人,圓滿完成了中職招生任務(wù)。

(2)民辦幼兒園管理。9月8日,市交警直屬中隊(duì)一行來我鎮(zhèn)會同中心學(xué)校一起對全鎮(zhèn)3所民辦幼兒園進(jìn)行了車輛安全專項(xiàng)檢查,建立了校車檔案,制定了安全責(zé)任制度,簽訂了安全責(zé)任狀,發(fā)放了接送學(xué)生車輛統(tǒng)一標(biāo)識。

(3)做好“兩迎一考”準(zhǔn)備工作。為迎接十月份黃岡市示范學(xué)校復(fù)查、黃岡市示范實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)建,組織好9月25日舉行的國家義務(wù)教育監(jiān)測考試,中心學(xué)校組織鎮(zhèn)中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師專門召開兩次會議,傳達(dá)上級精神指示,明確工作要求,成立迎檢專班,盡早著手各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。目前,各項(xiàng)工作正在緊鑼密鼓的籌備之中。

三、主要問題。

1、全鎮(zhèn)教師老齡化依然嚴(yán)重,尤其是小學(xué)教師平均年齡在53.5歲,急需補(bǔ)充新鮮血液。

2、學(xué)科教師結(jié)構(gòu)性短缺,教師專業(yè)化程度較低。小學(xué)沒有體音美專任教師,初中政治、歷史、地理、生物等學(xué)科專業(yè)化程度較低。

3、隨著小學(xué)寄宿制管理模式的推廣,教師保姆化需求愈趨增大,但小學(xué)教師的年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、心理障礙和護(hù)理常識等方面的缺陷,阻礙這種需求的正常延伸。

4、寄宿制小學(xué)的寄宿生活條件需要進(jìn)一步投資改善。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇二

郭廟中心校20xx年秋季開學(xué)各項(xiàng)工作以務(wù)實(shí)的態(tài)度做到“四早”,“四嚴(yán)”,“一督查”,各項(xiàng)工作井然有序?!八脑纭保丛绨才挪贾?。中心校為切實(shí)做好開學(xué)工作,根據(jù)以往開學(xué)工作中出現(xiàn)的問題認(rèn)真分析,并以務(wù)實(shí)的態(tài)度制定方案。在20xx年7月26日召開各校負(fù)責(zé)人會議,針對開學(xué)工作進(jìn)行了周密的安排和布置。二是早發(fā)行。為確保開學(xué)工作不受影響,中心校于8月27日于新華書店及勤管站結(jié)合,將其教科書、薄本文具的等辦公用品全部發(fā)行到位。三是早進(jìn)行安全排查。為確保師生安全,全鄉(xiāng)各級各類學(xué)校(園)對學(xué)校的校舍、教學(xué)設(shè)施、電路等務(wù)必進(jìn)行認(rèn)真排查,確保萬無一失。針對排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,在整改中自己無法解決的中心校協(xié)同解決,確保8月28日前全部完成。四是早清理。為確保新學(xué)期開學(xué)師生們能在整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)、生活,全鄉(xiāng)各級各類學(xué)校(園)務(wù)必把雜草、垃圾全部清理干凈;校園、班級、廁所全部消毒,對以上兩項(xiàng)工作要求不留任何死角。其次還對花草的修剪,桌凳的擺放,門窗的擦洗,有條件的學(xué)校對墻壁的粉刷等工作都進(jìn)行了翔實(shí)的布置。檢查中不管到了哪所學(xué)校都給人一種安全,溫馨,賞心悅目之感。

“四嚴(yán)”。一是全鄉(xiāng)各學(xué)校(園)務(wù)必嚴(yán)格按照縣教育局太教辦[20xx]132號文件的規(guī)定時(shí)間及要求做好本期開學(xué)的`各項(xiàng)工作;二是對師生到校嚴(yán)格考勤,杜絕了以往開學(xué)后“三天松”的陋習(xí),同時(shí)在支部報(bào)名時(shí)將其教材、薄本等全部及時(shí)發(fā)放到位;三是嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理開學(xué)工作厲行職責(zé)制。全鄉(xiāng)各級各類學(xué)校(園)在20xx年8月31日前,務(wù)必建立健全各種支部,各種規(guī)章制度;擬定好各類翔實(shí)的結(jié)合實(shí)際的工作計(jì)劃和行事歷,每位教師認(rèn)真編寫好超前一周的教案;四是各校(園)嚴(yán)格執(zhí)行“九.一”安全教育日制,各位老師認(rèn)真上好本期安全教育第一課。

“一督查”。中心校針對以上工作在20xx年8月31日,對全鄉(xiāng)各級各類學(xué)校進(jìn)行了全面認(rèn)真的督查,對督查中發(fā)現(xiàn)問題,坐陣督辦及時(shí)處理,確保各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的目的。

二、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施情況。

郭廟中心校本期在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制實(shí)施過程中,嚴(yán)格按照要求編制預(yù)算,并按預(yù)算和規(guī)定的支出范圍進(jìn)行支出。中心校還嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定及時(shí)把義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)分解到所轄的各中小學(xué)。

由于郭廟中心校對此項(xiàng)工作的高度重視,抓的早,抓的及時(shí),做的扎實(shí),對個(gè)別學(xué)校的d類危房全部拆除,c類危房全部加固修復(fù)。各種安全支部、制度建立健全,安全責(zé)任制,安全教育,學(xué)校周邊環(huán)境的治理全面落實(shí)到位,全鄉(xiāng)各校內(nèi)及校外100米內(nèi)未有發(fā)現(xiàn)擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。在危改項(xiàng)目落實(shí)中,所立項(xiàng)學(xué)校做好了一切準(zhǔn)備工作,確保順利施工,并在施工后做好安全工作總結(jié)。

四、收費(fèi)情況。

本期開學(xué)前,中心校對收費(fèi)工作做了認(rèn)真嚴(yán)肅的布置。各級各類學(xué)校一定做到四個(gè)務(wù)必:一是務(wù)必按上級文件標(biāo)準(zhǔn)對收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示(小學(xué)作業(yè)薄費(fèi)十元,初中二十元);二是務(wù)必做到不多收,不少收,不搭車收取任何費(fèi)用;三是務(wù)必使用省財(cái)政廳統(tǒng)一印制的事業(yè)性收費(fèi)收據(jù);四是務(wù)必做到一生一據(jù)到其手中。在檢查中各校確實(shí)做到了規(guī)范公示,規(guī)范收費(fèi),規(guī)范開票,無一例違規(guī)現(xiàn)象,更無一例代辦保險(xiǎn)和強(qiáng)制入保險(xiǎn)現(xiàn)象。

五、教育均衡發(fā)展情況。

本學(xué)期郭廟中心校根據(jù)已制定的、且教代會通過的長期發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,逐一按步驟進(jìn)行認(rèn)真實(shí)施,對非布點(diǎn)小學(xué)(金橋、徐莊、鮑樓)進(jìn)行撤班(現(xiàn)保留一、二年級),把教師分流到薄弱學(xué)校,以加強(qiáng)資源的配置和辦學(xué)行為的規(guī)范。

六、辦學(xué)行為規(guī)范情況。

在檢查中可以看到郭廟鄉(xiāng)各學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)和方案執(zhí)行,認(rèn)真完善學(xué)籍管理制度。對輔助教材管理中仍采取自愿購買的原則,并由新華書店收其費(fèi)用。非常欣慰的是看到郭廟鄉(xiāng)教育管理日趨規(guī)范。

七、教師隊(duì)伍建設(shè)情況。

檢查中發(fā)現(xiàn)郭廟教師缺口較大,教師偏頗老齡化,結(jié)構(gòu)更是青黃不接,許多學(xué)科無法應(yīng)急。在校長建設(shè)年活動中,各位校長能把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)中學(xué)校管理的新理念、新方法并結(jié)合本校實(shí)際,靈活運(yùn)用到學(xué)校管理工作之中。廣大教師通過各種培訓(xùn)和教研活動的開展,從職業(yè)道德,行為規(guī)范,教育教學(xué)能力等方面都有不同程度的提高。每到一所學(xué)校都可看到廣大教師精神飽滿,工作熱情高,都能認(rèn)真履行工作職責(zé)。本年度教師節(jié)郭廟鄉(xiāng)中心校計(jì)劃,請離退休教師代表,師德標(biāo)兵,優(yōu)秀教師,學(xué)科帶頭人,縣人大代表進(jìn)行座談,工商郭廟教育發(fā)展的大計(jì)。

八、“兩基”鞏固提高情況。

本學(xué)期郭廟中心校要求各學(xué)校把新生入學(xué)情況,畢業(yè)就學(xué)情況,流失輟學(xué)情況分別。

進(jìn)行造冊登記,各校并結(jié)合其本校實(shí)際,嚴(yán)格制定防輟控流措施,以確保適齡兒童全部入學(xué)。

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學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇三

二是防暑降溫和水電設(shè)施方面。由于今年暑期高溫不斷,縣教委采取發(fā)放防暑藥品等措施保證正常工作。同時(shí),利用暑期對飲水問題特別突出的學(xué)校進(jìn)行了維修改造,會同縣水利局對學(xué)校飲水狀況進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)已規(guī)劃新建蓄水池4000立方米,安裝飲水管道90000米。還安排資金100多萬元,完成了中小學(xué)50000多平方米的電線線路整改和部分學(xué)校的變壓器增容問題。

三是校園美化、綠化及凈化方面。隨著素質(zhì)教育“個(gè)十百千萬”工程的進(jìn)一步推進(jìn),今年暑期加大了對學(xué)校環(huán)境建設(shè)的投入,改造學(xué)校綠化面積30000多平方米,對部分學(xué)校的排水管道進(jìn)行了整改。同時(shí)安排專項(xiàng)資金84萬元,改造旱廁1500個(gè)蹲位,有力解決了學(xué)校排污問題和校園美化問題。

三、規(guī)范招生工作效果凸顯。

一是基礎(chǔ)教育階段入學(xué)率達(dá)100%。今年預(yù)計(jì)小學(xué)招生10000人,初中招生15000人,除其中部分學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因在縣外學(xué)校就讀外,其余義務(wù)教育階段學(xué)生的入學(xué)率能夠達(dá)到100%。

三是大中專學(xué)生轉(zhuǎn)戶工作全面進(jìn)行??h教委對大中專學(xué)生轉(zhuǎn)戶工作進(jìn)行了全面的宣傳,基本做到了人人知曉,自覺轉(zhuǎn)戶,具體轉(zhuǎn)戶情況要待9月6日全部入學(xué)后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。同時(shí)縣教委為回本縣參加社會實(shí)踐活動的大學(xué)生們積極搭建平臺,要求學(xué)校及教育單位給予全力支持,這一舉措得到了大學(xué)生和家長們的一致肯定,社會反響較好。

四、教育民生工作成效顯著。

一是規(guī)范收費(fèi)。縣教委在開學(xué)工作會上發(fā)出通知,嚴(yán)格按收費(fèi)許可證收費(fèi)并公示項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校收取擇校費(fèi),高中學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策,教委將在開學(xué)期間到各學(xué)校檢查督促。同時(shí)縣教委還嚴(yán)格票據(jù)管理,督促各學(xué)校于8月24日前到縣財(cái)政局將以前的票據(jù)全部銷號,更換了財(cái)政局統(tǒng)一要求的最新行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)。

三是關(guān)注臨時(shí)生活補(bǔ)助。根據(jù)(渝辦發(fā)〔20xx〕199號)《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于對城鄉(xiāng)困難群眾發(fā)放食品價(jià)格上漲臨時(shí)生活補(bǔ)助的通知》文件要求,縣教委與縣財(cái)政局協(xié)商,按上年事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的中小學(xué)住宿生人數(shù)每人每月30元標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)物價(jià)上漲臨時(shí)生活補(bǔ)助,于開學(xué)后將9月份的生活補(bǔ)助直接撥付到學(xué)校,以后視其物價(jià)情況而定。確保學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量、價(jià)格和數(shù)量不因物價(jià)上漲而受到影響。

五、安全穩(wěn)定工作一絲不茍。

二是上好開學(xué)安全第一課。各學(xué)校在開學(xué)前組織開展了校園及周邊安全大排查工作,對發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患及時(shí)進(jìn)行排除,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)校園巡查和進(jìn)出入登記制度,加大與交管部門的協(xié)調(diào)配合力度,確保學(xué)生平安返校,防止新生上當(dāng)受騙。還要求各學(xué)校要利用縣教委確定的9月為交通安全宣傳月契機(jī),扎實(shí)開展“文明交通宣傳月”活動,在開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育,切實(shí)上好“安全第一課”。

三是做好防范高溫、洪澇等自然災(zāi)害工作??h教委要求各學(xué)校要做好高溫、洪澇等自然災(zāi)害的防范工作,要制定預(yù)案,加強(qiáng)演練。針對當(dāng)前出現(xiàn)的連續(xù)高溫天氣,要求鶴峰小學(xué)、白馬小學(xué)、秋田小學(xué)、石崗小學(xué)、青蓮小學(xué)、草堂初中、石馬初中、明水初中、青蓮初中、上壩中學(xué)等涉水學(xué)校要在重要河段設(shè)立警示標(biāo)志,嚴(yán)禁師生下河洗澡,切實(shí)保證師生身體健康和生命安全。

六、政務(wù)值班工作萬無一失。

一是建立了政務(wù)工作應(yīng)急預(yù)案。為了提高對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,促進(jìn)社會穩(wěn)定,縣教委制定了政務(wù)工作應(yīng)急預(yù)案,對系統(tǒng)內(nèi)的各類緊急事務(wù)和突發(fā)事件都能進(jìn)行緊急處理,及時(shí)上報(bào),有效保證了教育系統(tǒng)政務(wù)工作的穩(wěn)定。

二是確保了信息暢通??h教委根據(jù)實(shí)際制定了政務(wù)值班工作制度,由分管辦公室的副主任為政務(wù)值班的負(fù)責(zé)人,辦公室具體負(fù)責(zé)政務(wù)值班組織安排,并確定值班人員,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班,同時(shí)嚴(yán)格值班要求,確保了與各級黨委、政府及相關(guān)部門,特別是市教委的信息暢通。

各位領(lǐng)導(dǎo),在縣委、縣府和市教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣秋季開學(xué)工作準(zhǔn)備充分,勢頭良好。

小校求發(fā)展。

桂花、明德、大洞、蘇白規(guī)模小,但這些學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作更穩(wěn)步開展,走進(jìn)去感覺非常舒服。

1衛(wèi)生環(huán)境好。

開學(xué)初,學(xué)校就組織了大掃除,基本上做到了窗明幾凈,地上無紙屑、雜物。

2教學(xué)秩序良好。

9月6號到桂花學(xué)校,教室里書聲瑯瑯,學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下投入認(rèn)真地學(xué)習(xí),抽查部分老師的備課,基本上能按要求,程序清楚、內(nèi)容翔實(shí),班主任也進(jìn)行了入學(xué)教育,開好了以“安全”為主題的第一次班會。

3目標(biāo)基于現(xiàn)實(shí)。

明德學(xué)校面積不大,但環(huán)境布置很有創(chuàng)意,學(xué)校正面外墻上“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會合作”是校訓(xùn),“欣賞每一個(gè)孩子”是辦學(xué)宗旨,也是基于周邊環(huán)境、生源情況制定的奮斗目標(biāo)。走進(jìn)教學(xué)樓,樓道掛著古詩詞的宣傳畫,教室黑板報(bào)全部更新,教師大膽創(chuàng)新,不拘一格,體現(xiàn)了頗具特色的校園文化、班級文化。

4傳承優(yōu)良傳統(tǒng)。

明德學(xué)校、桂花學(xué)校是兩所希望學(xué)校,他們能傳承“扶貧助學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。明德學(xué)校對木金上湖小學(xué)資助4200元,開學(xué)時(shí)貼心為特困家庭排憂解難,彰顯“溫暖家園”的人文關(guān)懷。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇四

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,20xx-20xx學(xué)年我校高度重視校園安全工作,認(rèn)真落實(shí)“生命至上,安全第一”這個(gè)工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。根據(jù)各級關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作要求,對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了周密的布置和嚴(yán)格的落實(shí),具體從以下幾個(gè)方面做起:

我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護(hù)校隊(duì),校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實(shí)值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。

我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時(shí)檢查與維護(hù)。

對學(xué)生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定,責(zé)任落實(shí)到人。

20xx-20xx學(xué)年,我校通過升旗、班隊(duì)會、板報(bào)、手抄報(bào)、畫展、校園廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。針對不同季節(jié)和時(shí)段,通過校信通、告家長書等形式對家長進(jìn)行安全提示和要求。組織實(shí)施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),落實(shí)了責(zé)任,確立了責(zé)任追究機(jī)制,20xx-20xx學(xué)年有效保證了師生平安,保證了教育教學(xué)有序開展??傊?,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時(shí)刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇五

隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特?cái)M定工作計(jì)劃如下:

班級情況分析。

本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育,他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。

大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價(jià)和評價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學(xué)習(xí)活動,游戲活動的興趣有較大的提高。平時(shí)常規(guī)較好,活動時(shí)大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時(shí)經(jīng)常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能認(rèn)真傾聽,要不就是時(shí)間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠,有依賴感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好:喜歡打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年,我們希望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng)。具體措施:

一、班級管理方面。

1、班級教師相互配合,做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,共同開展好工作。

2、每周不定期開展班級活動主題,鼓勵孩子積極參加活動,培養(yǎng)小主人翁角色。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長積極聯(lián)系,及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,和家長交換意見并相互配合,共同面對。

二、教育教學(xué)方面。

本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年,所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。

1、認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。

2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣,鼓勵他們盡量用完整語言說話,增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。

3、加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間游戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo)。

提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個(gè)幼兒能參與班級活動,并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會。

三、保育工作方面。

孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育鍛煉:

1、做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作,按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3、開展多樣的戶外活動。

(1)利用晨間、游戲時(shí)間積極開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全,可根據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場地的選擇。

要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要注意循序漸進(jìn),并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒訒r(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。如:跑步時(shí),眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。

四、幼兒德育和勞動教育方面。

本學(xué)期,我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培養(yǎng):

(一)集體生活。

1、要學(xué)會解決小朋友之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師。

2、同伴做錯事時(shí),可以請老師來批評,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和同情心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯誤,更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3、自己做錯事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要誠實(shí),不撒謊。做了錯事,也不必沮喪,改了就好。

4、要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地請求,同時(shí)注意愛護(hù)。用完后,馬上送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂意地借給他人。

5、自己不小心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人道歉后,會說“沒關(guān)系”。

6、接受別人幫助時(shí),要學(xué)會道謝。

7、走路時(shí)腳步要輕。在集體中行走,要注意不要碰撞小朋友。

8、在集體生活中,能按要求參加集體活動,要常常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣。

9、在與人交往時(shí),使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。

(二)游戲活動中。

1、在游戲中,知道不應(yīng)該和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2、在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則,學(xué)會作自我控制,不能隨心所欲,大聲叫喊或自由走動。學(xué)會尊重別人的意見,不能總是支配其他小朋友。

3、游戲中要關(guān)心同伴,互相幫助,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)現(xiàn)同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,應(yīng)立刻報(bào)告老師。

4、游戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),鞏固優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提出建議,使今后的游戲開展得更好。

(三)上課、作業(yè)時(shí)要做到。

1、上課時(shí),要注意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時(shí),應(yīng)先舉手。

2、要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見。發(fā)言時(shí),態(tài)度大方,發(fā)言聲音要響亮。

3、作業(yè)時(shí),不東張西望,不做小動作,不打擾影響同伴的學(xué)習(xí)。

(四)其他活動。

1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。

2、愛護(hù)花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖晃小樹。

3、坐在椅子上,不要搖晃椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4、來園時(shí),要向老師問早、問好;離園時(shí)要向老師說“再見”。

5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。

6、同人家交談時(shí),要認(rèn)真聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時(shí),要有禮貌地回答。

7、聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不可不理不睬。

8、凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。

9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要隨便發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和使用材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空。為幼兒提供豐富的材料和作品,是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑,也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng),孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光,抓住教育的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。

1、學(xué)期初家長會。

2、學(xué)習(xí)大班早操。

3、建立班級常規(guī)制度。

4、主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人。

1、加強(qiáng)晨間活動的管理。

2、做好課前準(zhǔn)備工作。

3、豐富自然角。

4、主題活動:多彩的秋天。

1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外體育鍛煉。

2、繼續(xù)豐富游戲材料,加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。

3、舉行家長開放活動。

4、主題活動:奧運(yùn)寶貝神通廣大美猴王。

1、迎接縣督導(dǎo)評估。

2、認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

3、主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂。

1、做好各項(xiàng)工作。

2、做好春節(jié)期間的安全教育工作。

3、主題活動:冬天的故事。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇六

一個(gè)學(xué)期就過去了,在這個(gè)學(xué)期充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作中,我們綜合教研組全體成員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和大力支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

1、增強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員雖少,但學(xué)科雜,辦公地點(diǎn)分散,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會、增進(jìn)老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進(jìn)老師之間合作精神,對領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求,及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來,大家互相幫助合作完成,集中精力做好各項(xiàng)工作。

1、有序進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。學(xué)期初,我們結(jié)合自己所任教的年級教材,明確自己所教教材內(nèi)容和要求,制訂好相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,為有序開展教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,嚴(yán)格抓好備課、上課、作業(yè)、個(gè)別輔導(dǎo)等常規(guī)工作。工作細(xì)致,要求具體,具可操作性。課堂上,我們的理念是以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)能力為重點(diǎn)。教學(xué)方法多變,形式多樣,民主寬松,評價(jià)多元化。并及時(shí)總結(jié)、交流、反思、提升,從而提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平。

2、積極開展各項(xiàng)活動。如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等。

但是由于本學(xué)期時(shí)間短,教學(xué)任務(wù)重,導(dǎo)致一些工作比較被動,如相互學(xué)習(xí)的空氣不濃,活動開展不夠豐富多彩,常規(guī)工作缺乏創(chuàng)新。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進(jìn)的教育理念。

2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇七

本人于20xx年月底來到行政事務(wù)部辦公室崗位,過去的一年,有感慨,有喜悅,有探索,有突破。各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)和同事們的支持下,自身素質(zhì)和能力得到了較大提高,現(xiàn)將一年來工作情況匯報(bào)如下:

作為一名行政主管,我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)絡(luò)內(nèi)外的樞紐作用,從信息調(diào)研、文件起草、綜合協(xié)調(diào)的文秘工作,到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作,都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事,每一件細(xì)小的工作都可能牽一發(fā)而動全身,從而影響到學(xué)校的形象。自擔(dān)任行政主管后,迅速投入到各項(xiàng)工作中,完成了各類文件起草、會議安排、信息上報(bào)、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務(wù)工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,避免因責(zé)任心不強(qiáng)造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失和產(chǎn)生負(fù)面影響。

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作大全》、《秘書學(xué)》和各種行業(yè)報(bào)刊雜志,以此提高自身素質(zhì)和能力。

完成學(xué)校年度總結(jié)、目標(biāo)完成情況和下年度工作安排的起草、報(bào)送、印發(fā)工作。做好學(xué)校日常公文起草、處理和文印工作,全年收轉(zhuǎn)、傳遞、報(bào)送各種請示、報(bào)告318份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團(tuán)委各類文件共198份。向市建委上報(bào)各種文字材料163份,做到了及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范,滿足了學(xué)校正常的工作需要,樹立了學(xué)校的良好形象。

耐心接聽、解答用戶來電,全年共接聽用水業(yè)務(wù)咨詢、反映問題、投訴電話2860余個(gè),收發(fā)傳真材料500余份,接聽率100%,尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷,大量用戶出現(xiàn)用水問題,每天辦公室接聽用戶來電80余個(gè),都能夠及時(shí)、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委服務(wù)平臺,市消費(fèi)者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案,累計(jì)40余份。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務(wù),一年來共接待來訪53次。業(yè)務(wù)招待煙、酒、會務(wù)用品均按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格做好登記、領(lǐng)用、報(bào)銷工作。

根據(jù)上級工作部署,制訂了學(xué)校環(huán)境和立體美化綜合整治實(shí)施方案,分別于20年4月、9月和今年1月集中開展了綜合整治活動。活動期間每天收集整理活動開展情況,填寫綜合整治日報(bào)表,堅(jiān)持一日一報(bào),節(jié)假日不間斷,及時(shí)將整治情況上報(bào)市建委。

建設(shè)工作編寫、制定了學(xué)校20年行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案、學(xué)校行風(fēng)建設(shè)匯報(bào)材料、20年度學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié),以及行風(fēng)建設(shè)工作的整改報(bào)告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴,滿足用戶的用水需求,為用戶提供方便快捷的服務(wù)。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇八

我校經(jīng)過暑期精心組織,統(tǒng)籌安排,有計(jì)劃、有組織地安排了xx年秋季開學(xué)工作?,F(xiàn)將開學(xué)工作匯報(bào)如下:

1、開學(xué)準(zhǔn)備情況

我校于8月下旬就安排好了教材、作業(yè)簿本和課輔的落實(shí)和到位。同時(shí)安排好了開學(xué)前的環(huán)境整治、教學(xué)設(shè)施整理等工作。

我校于8月29日全天召開領(lǐng)導(dǎo)組專題會議,研究安排相關(guān)開學(xué)工作。特別研究了本學(xué)年工作思路,確定了幾項(xiàng)重點(diǎn)工作,包括教職工考勤、教育教學(xué)常規(guī)管理、校本教研和安全工作等。

8月30日上午9點(diǎn),我校組織召開了全體教職工開學(xué)工作會。具體安排了本學(xué)年的開學(xué)工作。包括落實(shí)校園、校舍等的安全情況,并在開學(xué)前消除了安全隱患。同時(shí)在暑期就制定了我校全體教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競賽工作,培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,即將開展業(yè)務(wù)競賽活動。另外,我校正在積極組織落實(shí)教師節(jié)慶祝表彰和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)動員和造冊工作。

2、開學(xué)常規(guī)工作

在開學(xué)前夕,我校就積極營造開學(xué)氛圍,組織教職工政治學(xué)習(xí),落實(shí)教師和學(xué)生的到位情況。目前教師基本到位,已經(jīng)正常上課,教學(xué)秩序正常。同時(shí),我校嚴(yán)格按照相關(guān)收費(fèi)文件進(jìn)行收費(fèi)。另外,我校在開學(xué)工作會時(shí)安排布置各部門制定各項(xiàng)工作計(jì)劃。計(jì)劃已經(jīng)出臺。

3、規(guī)范辦學(xué)行為情況

初中部嚴(yán)格控制“大班額”,嚴(yán)格執(zhí)行不分“重點(diǎn)班”的要求,目前落實(shí)到位。我校不存在同城借讀和接收插班生的情況、不存在私自招生、降分錄取等違規(guī)招生行為。初中基本不存在違規(guī)接收初中畢業(yè)生重讀情況。另外,我校現(xiàn)在正在落實(shí)“兩免一補(bǔ)”和貧困學(xué)生救助工作?,F(xiàn)在xx商會和日本社長的救助已經(jīng)到位。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,我校經(jīng)過充分研究和討論,確定了以下工作重點(diǎn)和思路:

1、嚴(yán)格教職工考勤管理

開學(xué)前,我校研究制定了切實(shí)可行的考勤制度,并采用指紋機(jī)簽到的方法,實(shí)行嚴(yán)格的坐班制度。

2、加強(qiáng)班主任管理工作

在開學(xué)前,已經(jīng)制定了10條班主任工作細(xì)則,從日常管理的方方面面對班主任的工作作了嚴(yán)格規(guī)定,并嚴(yán)格獎懲條例。

3、常規(guī)教育教學(xué)管理

首先,我校仍然實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)組值班制度,同時(shí)為了配合領(lǐng)導(dǎo)組值班,組織成立了校園巡邏隊(duì),參與每天的值班,并加強(qiáng)學(xué)校完全穩(wěn)定。為了值班人員的到位,校長室組織各部門領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,并將把抽查情況及時(shí)公布,與值班津貼掛鉤。另外,為了我校的發(fā)展規(guī)劃和分部整體出讓等工作能夠有效開展,我校準(zhǔn)備等開學(xué)穩(wěn)定后,召開五屆教代會二次會議。群策群力,研究影響學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵工作。

4、加強(qiáng)校本教研工作

我校為了貫徹落實(shí)縣教育局的“中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨第三屆‘教學(xué)能手’評選”相關(guān)文件精神,制定了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競賽的實(shí)施方案,并落實(shí)了培訓(xùn)(!)工作。同時(shí),我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作,嚴(yán)格規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)組聽課和評課的要求,并將這個(gè)與貫徹8號文件對教職工的考評掛鉤,狠抓教職工的師德、師風(fēng)建設(shè)。另外,我校將于近期組織全體在職教師參與教學(xué)比賽活動,教學(xué)大練兵全員參與,不得缺席。

1、由于多方面原因,我校目前生源出現(xiàn)嚴(yán)重的萎縮。影響了學(xué)校的收入,進(jìn)而影響了教職工的福利待遇。教職工的工作積極性受挫。

2、由于歷史遺留問題多,我校目前的債務(wù)壓力大。

1、鑒于我校的情況,懇請政府和主管局從政策上予以扶持。比如考慮劃片招生等。

2、建議在布局調(diào)整中考慮將我校與xx中學(xué)合并,達(dá)到教育教學(xué)資源進(jìn)一步整合并優(yōu)化。

3、我校正在運(yùn)作分部整體出讓工作,懇請政府和主管局支持并組織,以使這項(xiàng)能根本改變我校困境的工作圓滿完成。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇九

為了把xx縣xx中學(xué)辦好,辦成xx縣人民滿意的教育,我xx中學(xué)xx校區(qū)在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在本學(xué)期進(jìn)行了諸多努力:

(2)中層領(lǐng)導(dǎo)也是一身二職,在承擔(dān)原在工作的基礎(chǔ)上都沉到年部做一線具體工作;

(3)校區(qū)設(shè)考評辦,有利的加強(qiáng)了對校區(qū)各年部工作的監(jiān)督管理力度;

(4)年部內(nèi)實(shí)行樓層負(fù)責(zé)制,每個(gè)樓層在專職負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)在每個(gè)樓層都設(shè)教師小組長。

(1)通過“值周”強(qiáng)化日常班級管理,政教處對學(xué)生進(jìn)行24小時(shí)無縫隙管理。

(2)組建學(xué)生會:學(xué)生會的產(chǎn)生是學(xué)生本人申請,班級篩選推薦,本人述職競聘,年部考核產(chǎn)生;學(xué)生會在我xx校區(qū)里起到了不可代替的作用,正逐漸成為xx校區(qū)學(xué)生管理上的一個(gè)重要力量,各項(xiàng)工作正在走向成熟。

(1)定期召開班主任會,對班主任進(jìn)行培訓(xùn);

(2)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會;

(3)在10月末到11月初先后有20幾名班主任到沈陽市學(xué)習(xí),教師很受益,使我們的班主任不同程度都有所進(jìn)步。

從校區(qū)我管理層上做到了心往一處想,勁往一處使,工作責(zé)任更明確,責(zé)任感更增強(qiáng),大大的促進(jìn)了校區(qū)各項(xiàng)工作的開展,同時(shí)工作更加務(wù)實(shí),并有所創(chuàng)新:

為落實(shí)縣教育局和縣政府的“xx中學(xué)要抓成績”精神,我xx校區(qū)加大了教學(xué)工作的力度。

(2)增加了學(xué)生練習(xí)和測查次數(shù)以發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的不足,然后進(jìn)行彌補(bǔ),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績:平時(shí)很抓基礎(chǔ)教學(xué),嚴(yán)格實(shí)行教學(xué)上的正規(guī)管理。

(3)進(jìn)行“新五步教學(xué)模式”的教學(xué)改革與嘗試,也小有成效如李媛媛老師、王亞君老師等的教改課很受學(xué)生及家長的喜歡,也成為校區(qū)的課改的領(lǐng)頭雁。

(4)重視集體教研:常年如一日時(shí)堅(jiān)持集體教研,在集體教研中教師能各取所長,各避其短;把集體智慧展現(xiàn)給學(xué)生,這樣對提高學(xué)生的成績很是有利。

(7)配合縣里的同課異構(gòu)活動,努力嘗試新的課型,在此活動中我校區(qū)的楊敬、李玉華老師取得了了較好的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

(8)在三個(gè)年部里開展語文科“百詞大賽”活動;

(9)在三個(gè)年部里開展英語科單詞比賽活動;

(10)每循都對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),以提高教師的業(yè)務(wù)水平;

(12)把握好來我校支教工作,讓每位來支教的教師在年部內(nèi)做一節(jié)示范課,即是對市里此項(xiàng)工作的支持與落實(shí),也是讓我校區(qū)的教師不出校門就學(xué)到些教學(xué)上的先進(jìn)知識,從而增強(qiáng)自身本領(lǐng)。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,我校在學(xué)管會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦“人民滿意的教育”為宗旨,以常規(guī)管理為主線,以抓教學(xué)質(zhì)量為中心,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量提高、教師隊(duì)伍建設(shè)、育人環(huán)境改善一齊抓的方針,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),在全校教師的共同努力下,全面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校堅(jiān)持德育為首,五育并舉的方針,不斷加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正落實(shí)“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng),組織教師學(xué)習(xí)課程理念、觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)研討、教學(xué)交流等,收到了很好的效果。通過培訓(xùn),使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了,對學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。

2、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校利用班隊(duì)會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。學(xué)校成立了做文明學(xué)生檢查組,要求值班領(lǐng)導(dǎo)和檢查組成員提前到校,在校門口檢查,督促學(xué)生文明入校,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓處處有人管,形成了良好的局面。

3、我校成功舉行了中國關(guān)工委“感恩勵志中國行”西關(guān)小學(xué)報(bào)告會,報(bào)告會由講師朱振華主講,他結(jié)合自己成長的經(jīng)歷,用大量鮮活感人的事例,引導(dǎo)學(xué)生重溫往事,從生活細(xì)節(jié)中反思自己。學(xué)生們在回憶父母、老師的恩情中,心靈受到強(qiáng)烈的震撼,接受了一場愛的洗禮,從而使家長老師認(rèn)識到一個(gè)全新的懂事的孩子。

1、本學(xué)期,教育局在我校組織了“送課下鄉(xiāng)活動”和“全縣小學(xué)英語教師基本功大賽”;學(xué)管會在我校開展了“小學(xué)語文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽”和“學(xué)前教育教學(xué)研討會”;學(xué)校積極開展了教學(xué)研究活動,相互聽課,評課。老師們積極參加各種活動,并進(jìn)行反思交流,在探討中共同提高,督促教師全面提高自身素質(zhì)。

2、64名教師通過山東省教師教育網(wǎng)進(jìn)行遠(yuǎn)程研修。此次研修,集中與分散相結(jié)合,涉及小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科。為確保小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了培訓(xùn)管理制度,強(qiáng)化了考勤管理,從而確保參訓(xùn)教師真正從研修中受益,幫助教師更好地進(jìn)行課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效益。

3、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的質(zhì)量,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和各年級的教學(xué)要求,開展了一系列的競賽活動,以此來促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。先后開展了作文比賽、書法比賽、幼兒講故事比賽等活動,繁榮了校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作。一由校長主管畢業(yè)班工作,并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議,為畢業(yè)班教師鼓干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。

5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析,以提高教學(xué)質(zhì)量。通過月考,教師可以及時(shí)準(zhǔn)確了解一個(gè)月的教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,還可以通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大得幫助。

本學(xué)期學(xué)校深化校園文化建設(shè)活動,營造和諧校園氛圍,從而進(jìn)一步發(fā)揮校園文化的育人作用。本學(xué)期更換了宣傳欄,落實(shí)校園文化建設(shè)規(guī)劃,不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境,緊緊圍繞以德立校,科研興校的發(fā)展方針,不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),并根據(jù)教育發(fā)展,不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃,在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗(yàn),走出自己的特色之路。

本學(xué)期,根據(jù)上級要求認(rèn)真做好學(xué)生分流工作,將344名學(xué)生分流到第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),新學(xué)年減少兩個(gè)班,最大班額由上學(xué)期的92人降到77人。在幼兒招生中,嚴(yán)格審核證件,嚴(yán)格控制農(nóng)村孩子進(jìn)城,新生班額比去年減少10多人。班額的減小既有利于教學(xué)工作也促進(jìn)了學(xué)生安全。

學(xué)校把安全工作作為一項(xiàng)重要任務(wù),狠抓各項(xiàng)安全工作的落實(shí),以人為本,以學(xué)生為主,建設(shè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任狀,做到了制度、組織、器材、人員四到位。強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,不斷提高師生的安全防范意識,為師生創(chuàng)造了一個(gè)舒適、安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,保障了教育教學(xué)工作的順利開展。9月份,我校被縣教育局授予“安全校園”。

1、總務(wù)后勤人員認(rèn)真履行職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)辦公用品及衛(wèi)生用品,按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級和師生手中,保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、勤儉節(jié)約,依法理財(cái),在經(jīng)費(fèi)的使用上堅(jiān)持“量入而出”的原則。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,學(xué)校的收入及時(shí)、全部上繳,執(zhí)行收支兩條線。

3、學(xué)校的各項(xiàng)活動,總務(wù)處全力以赴,提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。及時(shí)維修更換辦公室的桌椅、照明、飲用機(jī)等辦公設(shè)施,保證冬夏兩季降溫取暖設(shè)備的正常使用,以及師生飲用水的及時(shí)配送。

4、增收節(jié)支,開源節(jié)流,多渠道增加學(xué)校收入,提高教師的福利待遇,改善辦學(xué)條件。新建160平方米的水沖廁所,冬季廁所內(nèi)安裝暖氣及保溫門簾,方便了廣大師生。幼兒園接通集中供暖,新上大型滑梯。

辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,教育理念有待進(jìn)一步更新,教師的敬業(yè)精神有待進(jìn)一步增強(qiáng),文化業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇十一

20xx年秋季學(xué)期已接近尾聲,本學(xué)期以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)xx縣教育和體育局校園長會議精神,緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù),注重黨建引領(lǐng)先鋒模范作用,注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)管理效益,注重教師共同體抱團(tuán)發(fā)展,注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。不忘初心,牢記使命,推動岳扎小學(xué)教育工作實(shí)現(xiàn)新突破、新發(fā)展:

本學(xué)期,全體黨員進(jìn)一步解放思想,以更高的站位、更大的格局、更嚴(yán)的要求在校內(nèi)全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提升我校的黨建工作水平,為我校教育教學(xué)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量的提升提供了堅(jiān)強(qiáng)政治保證。進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,力求常態(tài)化制度化,努力完善民主生活會、組織生活會制度,結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育,結(jié)合當(dāng)前學(xué)校管理、教育教學(xué)的問題,深入開展批評與自我批評。深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》,學(xué)習(xí)黨支部工作管理和黨員教育管理的各項(xiàng)條例,真正做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。我們結(jié)合黨日活動組織黨員認(rèn)真讀原著、學(xué)原文、悟原理,通過現(xiàn)場教學(xué)、書記領(lǐng)學(xué)、專家釋學(xué)等傳統(tǒng)形式強(qiáng)化理論武裝,利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺推進(jìn)理論宣教。并將《綱要》作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的基本教材,做到黨員全覆蓋。認(rèn)真組織開展“四個(gè)一”活動,每月開展一次主題黨日,列出一份學(xué)習(xí)清單,撰寫一篇學(xué)習(xí)心得和組織一次交流研討活動。進(jìn)一步了提升黨建工作水平。全體教師進(jìn)一步增加“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決服從組織安排,黨員教師更要樹立先鋒形象,發(fā)揮先鋒作用,爭當(dāng)先鋒模范。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)肅執(zhí)行校長負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化黨組織政治核心地位和對行政工作的保證監(jiān)督作用。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,持之以恒抓好師德師風(fēng)建設(shè)。健全學(xué)校民主監(jiān)督小組,對涉及學(xué)校重要決策、資金使用、物品采購等重大問題,堅(jiān)持民主決策,加大問責(zé)處理力度。

1、健全安全工作機(jī)制。

學(xué)校在開學(xué)初就成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。安全值班專人負(fù)責(zé),檢查到位,記錄詳實(shí)。與簽定安全責(zé)任書,發(fā)放告家長書,以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。

2、學(xué)校定期開展應(yīng)急疏散演練。建立安全隱患排查整改臺帳,對校園內(nèi)外安全狀況做到每月檢查,對隱患的排查與整改及時(shí)到位。

3、本期學(xué)校邀請法制副校長兩次到學(xué)校進(jìn)行普法教育,讓學(xué)生有懂法、知法、用法的意識。

1、我校嚴(yán)格按照《甘孜藏族自治州義務(wù)教育課程設(shè)置方案》的通知精神,落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課程,制定切實(shí)的減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施和要求,嚴(yán)格控制教輔種類和數(shù)量,控制家庭作業(yè)時(shí)間,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全程監(jiān)督教師的教學(xué)行為,向40分鐘要質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)工作的良性發(fā)展。

2、加強(qiáng)管理,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期,在全體教師的共同努力下,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍有了很大的轉(zhuǎn)變,無論是在早晨到校后學(xué)生自覺早讀,還是在上課時(shí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論的勁頭,都無不體現(xiàn)了我校學(xué)生已形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、扎實(shí)開展校內(nèi)教研活動。我校教研活動已形成常規(guī),每周四的教研活動由語數(shù)教研組輪流開展活動:專題探討,教學(xué)研討等。尤其注重教學(xué)實(shí)際,在“一師一優(yōu)課”活動中,我校教師積極參與,年長的教師都能虛心向年輕教師進(jìn)行電腦操作學(xué)習(xí),年輕的教師也能耐心細(xì)致地指導(dǎo)年長的教師進(jìn)行操作,保質(zhì)保量地完成了優(yōu)課的錄制工作。

良好的師德師風(fēng)是每一位教師所應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。我校利用每周一的例會組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等文件;并組織教師開展師德師風(fēng)大討論活動,簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》,并努力使每一位教師真正成為自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)教師。

1、為加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。學(xué)校加強(qiáng)了常規(guī)工作管理,完善班主任考評機(jī)制和獎勵機(jī)制,將考評結(jié)果與班主任的績效工資掛鉤,與教師評先、評優(yōu)進(jìn)行掛鉤。

2、繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用。大隊(duì)部組織學(xué)生會成員成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對學(xué)生的日常行為、紀(jì)律衛(wèi)生、文明禮儀進(jìn)行監(jiān)督,每天在校園內(nèi)進(jìn)行巡視記載,做到日檢查,周公布、評比,并頒發(fā)“流動紅旗”,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到了實(shí)處。

3、開展陽光體育一小時(shí)活動,促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展。每天安排30分鐘的時(shí)間進(jìn)行大課間活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)藏舞、兒童廣播體操,提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì),成功舉辦了冬季運(yùn)動會。

1、在后勤管理上,我們嚴(yán)格按照教育體育局的要求,對后勤工作實(shí)行精細(xì)化管理,重點(diǎn)是抓食品衛(wèi)生及食堂操作流程的管理,在過程上做文章,多次召開后勤人員工作會議,增強(qiáng)服務(wù)及安全意識。

2、為贏得社會和家長的認(rèn)可,提高滿意度,我們開展了“食堂,宿舍管理滿意度測評”的活動,廣泛聽取家長,學(xué)生對學(xué)校后勤工作的意見和建議,收到良好的效果,獲得了社會和家長的好評。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇十二

以十大三中全會精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確立“以德立校”、“以德治校”的思想,《xxxx國務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見》,《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛國主義教育――建國六十周年祖國巨大為主旋律,以體驗(yàn)教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。

二、工作措施。

(一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。

1、育人體系,師德建設(shè)。

2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,德育實(shí)效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。

2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。

(三)注重創(chuàng)新,打造、德育。

1、抓好每個(gè)月的主題活動。

2、國學(xué)活動。

3、陽光體育運(yùn)動。

4、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。

5、強(qiáng)化學(xué)科滲透。

6、強(qiáng)化感恩教育工作計(jì)劃,每周一為“道謝日”。

7、修訂《日常工作“班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。

三、工作安排及要求。

3、大隊(duì)部制定新學(xué)期工作計(jì)劃,各班班主任制定本學(xué)期班級工作計(jì)劃。

4、各班班干部競選活動,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過程中,在體驗(yàn)中的責(zé)任感。

5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實(shí)小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費(fèi)糧食,吃飯時(shí)不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊(duì)不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的`習(xí)慣。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇十三

進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、德育主任、團(tuán)總支和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就是學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮了德育管理的效能。

二、主要做法和成績。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年,我們利用每周例會的時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),以及相關(guān)的政策、文件等。并且要求每位班主任都結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)實(shí)踐,撰寫班級工作總結(jié),提高自身的德育理論和管理水平。以提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教育行為為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行了教職工出勤管理制度,并每月對教職工出勤予以公示。

2、加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)生以養(yǎng)成教育入手,進(jìn)行正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀的教育,同時(shí)進(jìn)行心理健康教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

3、本學(xué)年我們組織學(xué)生觀看愛國影片活動,拓展教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命教育寓于其中。

4、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè),要求各班每周開展至少一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會,同時(shí)要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)生更重要”的教育思想。通過每月班級常規(guī)工作檢查,大部分班級都能按照學(xué)校的要求認(rèn)真完成本職工作,使學(xué)生受到了良好教育,各方面的素質(zhì)都得到了提高。

5、抓好了學(xué)校的班隊(duì)活動,充分發(fā)揮班隊(duì)組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開展了各種活動。三月份開展了學(xué)雷鋒活動和幫困救助活動;學(xué)校德育處對學(xué)生進(jìn)行了“安全日”教育活動及和諧校園教育活動;四月份組織了全體師生及團(tuán)干部對烈士墓進(jìn)行了清掃,祭奠烈士,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;并與大隊(duì)部一道對全校學(xué)生進(jìn)行了少先隊(duì)專題知識講座;五月份開展了由班級組織的“關(guān)愛母親,回報(bào)母親”主題活動;六月份開展了慶“六一”活動以及愛國主義影視教育活動,并在“六一”兒童節(jié)表彰了一批“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀大隊(duì)委干部”“優(yōu)秀播音員”等表現(xiàn)良好的學(xué)生。通過這些活動的開展,使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。

6、愛國主義教育。

(1)本學(xué)年繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義意識。

(2)各班利用班隊(duì)會、品德課等時(shí)間共同學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容,讓同學(xué)們能真正對其有所理解,親自實(shí)踐,進(jìn)一步提高法制意識和愛國熱情。

7、本學(xué)年重點(diǎn)抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分,在推進(jìn)“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)以美化、綠化后期管理為重點(diǎn),教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期擬訂了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出了一定的要求,如:發(fā)放《家校聯(lián)系表》,讓家長和教師互相了解學(xué)生在家和學(xué)校的情況進(jìn)行家訪;并制定了家訪制度,嚴(yán)格要求各位班主任及科任教師每月必須家訪并不得少于5次。使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。在本學(xué)年,召開了七、八年級學(xué)生家長會。

四、存在的問題和不足。

1、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實(shí)踐教育,有時(shí)因與教學(xué)的互相沖擊,再加上組織不及時(shí),抓不住季節(jié)性,致使活動不能經(jīng)常開展。

2、個(gè)別教師,特別是個(gè)別任課教師,對德育的認(rèn)識不足,認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作管理,失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。

3、對德育工作的考核還不夠完善。

五、今后工作打算。

1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級及教師個(gè)人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。

2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征,促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。

4、采取有效措施,努力做好家庭教育,各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面對班級學(xué)生家訪一遍,對個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長聯(lián)系促進(jìn)相互了解,達(dá)到共同教育的目的。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期在縣教委和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在伏羲教育理念的指導(dǎo)下,在吳教授、姜博士、梁老師的指導(dǎo)和幫助下,在全體教師工作人員和家長們同心同德的共同努力下,我們順利的完成了本期各項(xiàng)工作。本期工作有成績也有需要改進(jìn)的地方,具體總結(jié)如下:

本期有教職員工15人,其中教師9人,后勤保障1人,生活老師2人,炊事員2人,門衛(wèi)1人。其中4名教師是從20xx年學(xué)校創(chuàng)辦伏羲班開始就一直跟著成長,1名是從小在素質(zhì)教育環(huán)境中長大的年輕教師,2名新招聘來的大學(xué)剛畢業(yè)的老師,還有1名有一定書法教學(xué)基礎(chǔ)的退休老教師。

暑假期間,學(xué)校邀請了華南師大附小的梁老師對我校教師舉行了為期4個(gè)半天的《音韻學(xué)》和《德育教育如何融入課堂》的培訓(xùn)。

趙先良老師參加了梁老師推薦的山東東萊的國學(xué)師資培訓(xùn)、廣州為期四天的吟誦師資培訓(xùn)以及長春玉琨實(shí)驗(yàn)學(xué)校八月底、國慶節(jié)兩次四天的中醫(yī)師資培訓(xùn)。

楊燕老師暑假期間參加了伏羲教育基金會組織的閱讀種子老師一星期的培訓(xùn)。

銀秦涵老師暑假參加了江西陽明伏羲學(xué)校組織的為期30天的武術(shù)教師培訓(xùn)。

袁從才老師和老楊老師今年暑假參加了內(nèi)蒙古伏羲教育書法師資培訓(xùn)。

楊興蘭和趙先良參加了佛源伏羲家校24小時(shí)100公里越野徒步活動,其中趙先良老師跟著佛源家校的師生22小時(shí)40分走完了100公里。

本期楊興蘭、楊燕、袁從才均為網(wǎng)絡(luò)書法培訓(xùn)班初級班、中級班班學(xué)員,其中楊興蘭、袁從才均為第二期福字班學(xué)員。

在本學(xué)期的教育教學(xué)和管理中,趙先良擔(dān)任孝班班主任,負(fù)責(zé)孝班、悌班的經(jīng)典,孝班歷史和地理的教學(xué)工作;楊興蘭擔(dān)任忠班班主任,負(fù)責(zé)忠班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作(因?yàn)閺乃哪昙夐_始跟體制教材接軌);楊燕擔(dān)任悌班班主任工作,負(fù)責(zé)悌班的經(jīng)典、書法和閱讀的教學(xué)工作;袁從才負(fù)責(zé)孝班和忠班的書法基礎(chǔ)教學(xué);老楊老師負(fù)責(zé)書法興趣班學(xué)生的教學(xué);銀秦涵負(fù)責(zé)全校武術(shù)教學(xué)。

(一)、德行教育和習(xí)慣培養(yǎng)

1、啟孝通過孝道視頻教學(xué)、故事分享和親身力行,以身示范孝親敬老。

(1)今年的重陽節(jié),學(xué)校邀請附近90多位60歲以上的老人到學(xué)校過節(jié),為老人們舉辦3小時(shí)健康講座,學(xué)校備上酒菜請老人們在學(xué)校用午餐,并為每位老人送上50元禮金。全體師生為老人們服務(wù)。

(2)、國慶節(jié)回家力行孝道,學(xué)習(xí)廚藝,學(xué)校舉辦學(xué)生自制美食分享,廚藝比拼。

(3)、十一月底,學(xué)校組織了為期2天的親子活動,孩子們和家長們一起讀經(jīng)典、親子畫像和游戲,促進(jìn)親子感情。

2、自我服務(wù)能力的培養(yǎng)

(1)、夏天、秋天的衣服都是孩子自己洗,小點(diǎn)的孩子秋天的外衣和冬天的鞋子由生活老師幫忙除外。

(2)、內(nèi)務(wù)全由自己動手整理。

(3)、七年級同學(xué)自己做飯(一日三餐)自主學(xué)習(xí)一周。

3、愛心培養(yǎng)

(1)、組織同學(xué)們捐贈班幣,幫助需要的同學(xué)。

(2)、成立互助小組,幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)。

4、擔(dān)當(dāng)精神

(1)、積極參與各種勞動,如校園環(huán)境衛(wèi)生、運(yùn)沙石、到大山上拾柴、農(nóng)耕、餐廳和廚房服務(wù)等。

(2)、積極為學(xué)校同學(xué)服務(wù),為班級同學(xué)服務(wù)。如餐廳服務(wù)人員,積極主動為長輩洗碗盛飯。主動勞動,主動幫助需要幫助的同學(xué)。

5、不怕累、不怕苦,敢于挑戰(zhàn)自己。

(1)、站樁,普通站樁到站一字樁。

(2)、戶外徒步20、30、40、60公里。

(二)、樂玩

校園內(nèi)各種游戲:課堂游戲、課間游戲、戶外游戲等。如接力賽、跳繩、跳房子、障鴨子、野外作戰(zhàn)等多種游戲;自然筆記、尋找古代鹽井、野炊、探訪大自然等戶外活動;每半個(gè)月一次歌舞晚會、班級聚餐、周末我做主(班級自主活動)、拍賣活動等。通過遵守學(xué)習(xí)規(guī)則、完成學(xué)習(xí)任務(wù)、完成勞動任務(wù)以及可量化的思想行為習(xí)慣等獲得相應(yīng)的班幣,通過班幣可以換取相應(yīng)的游戲、學(xué)習(xí)用具、生活用品、零食和戶外活動資格。

(三)、學(xué)習(xí)

1、經(jīng)典

孝班(七年級):復(fù)習(xí)過去所背誦經(jīng)典,另《古文觀止》自學(xué)講解,學(xué)習(xí)吳教授編寫的《古漢語基礎(chǔ)》。

忠班(三四年級):《聲律啟蒙》,蒙學(xué)《三字經(jīng)》部分內(nèi)容。音韻、訓(xùn)詁和《三字經(jīng)》所涉及的故事,文化常識。

悌班:半部《三字經(jīng)》中近300個(gè)不二字的音韻和訓(xùn)詁的學(xué)習(xí),包括《三字經(jīng)》的成書淵源、整體感知、入聲字、相關(guān)故事及經(jīng)典所涉及文化常識(如,讀書次第、文化常識等)。一年級主要復(fù)習(xí)《三字經(jīng)》、《百家姓》和《弟子規(guī)》;二年級以《道德經(jīng)》為主,后半期全班學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》。

2、書法:進(jìn)步很大,大部分孩子的福字都寫得很好,部分孩子的書法作品成果顯著。

3、武術(shù)和徒步

武術(shù)基本功訓(xùn)練加強(qiáng)了,徒步本著孩子自愿成立了先鋒隊(duì)。孩子們的耐力、毅力都有很大的提升。平均每兩周一次戶外徒步,每次都不少于20公里。本期組織了幾次較遠(yuǎn)的徒步活動,分別是30、40公里,元旦節(jié)還組織了一次60公里的越野徒步,27名同學(xué)13小時(shí)走完全程,其中有幾名5、6歲的孩子走完30公里。

4、中醫(yī)

本學(xué)期上可爸爸趙老師利用節(jié)假日專程從成都趕來給老師和學(xué)生上中醫(yī)課,教會孩子們疾病和道德的關(guān)系,疾病和身心靈的關(guān)系。孩子們在日常生活當(dāng)中慢慢建立起中醫(yī)思維。

1——4項(xiàng)的課程主要是素質(zhì)含量很高的課程,培養(yǎng)孩子終身受益的綜合素質(zhì)。

5、文化課的學(xué)習(xí)

(1)、孝班(七年級):在保證每天2小時(shí)經(jīng)典、1小時(shí)武術(shù)、1小時(shí)書法、1小時(shí)課外閱讀、半小時(shí)勞動,雙休日戶外體驗(yàn)課程外,學(xué)生根據(jù)自己興趣自主學(xué)習(xí)文化課。期末參加全縣統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)、英語總分150分。共8名學(xué)生參考,文化課最優(yōu)秀的兩名學(xué)生提前回家未參加考試,參考的幾名同學(xué)文化課基礎(chǔ)參差不齊。語文115分以上2人,數(shù)學(xué)100分以上2人,英語110分以上2人,也有2、3名學(xué)生平均成績四五十分。非常難得的是同學(xué)們現(xiàn)在自我成長的愿望增強(qiáng),主動向困難挑戰(zhàn),樂意打破自己的舒適區(qū),學(xué)習(xí)興趣日漸高漲。

(2)、忠班(三四年級):四年級21人,在保證每天一節(jié)語文,一節(jié)數(shù)學(xué)的前提下,從本期開始加上體制內(nèi)課程并參加全縣期末統(tǒng)考,原班生除一個(gè)同學(xué)不及格以外,其余同學(xué)都80分以上,一名同學(xué)數(shù)學(xué)96分。插班生數(shù)學(xué)100分4人,90分以上11人;語文95分以上3人,90分以上5人。三年級6人,期末有1名學(xué)生(非插班生)跟四年級同學(xué)參加四年級期末全縣統(tǒng)考,語文83分,數(shù)學(xué)96分。

(3)、悌班(幼、一、二年級):本期平均每個(gè)孩子識字800——1400字左右,孩子們已初步具備閱讀課外書的能力和自學(xué)識字能力。數(shù)學(xué)主要是訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維和計(jì)算能力,在游戲和生活中練習(xí)簡單的排列、組合、分類、對應(yīng)等,學(xué)習(xí)珠心算,背誦九九乘法表。

(一)、管理

領(lǐng)導(dǎo)和管理人員需要在自律上多下功夫、工作態(tài)度和作風(fēng)需要更加嚴(yán)謹(jǐn)、耐心和細(xì)心有待強(qiáng)化深入,工作計(jì)劃、反思和總結(jié)有待更切實(shí)、詳細(xì)、及時(shí),激勵機(jī)制有待改進(jìn)。

(二)、師資

1、新老師學(xué)習(xí)工作主動性有待增強(qiáng);工作效率有待提高;思考問題、解決問題的能力有待提升。

2、所有教師應(yīng)將學(xué)習(xí)和工作很好結(jié)合起來,少說教多力行,學(xué)做新時(shí)代的愚公。遇到困難不抱怨自己,不指責(zé)他人,不逃避責(zé)任,而是一起來戰(zhàn)勝困難。

(三)、德育教育

在學(xué)生的思想教育和習(xí)慣養(yǎng)成方面,少說教,教師要身體力行,注重榜樣示范和精神引領(lǐng),注重言教、身教和境教。

(四)教學(xué)問題分析

問題分析:七年級,四年級文化課學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限,需要在學(xué)習(xí)方法上下功夫。

(五)、食堂

配置好食堂工作人員,在食材的采購和飲食的搭配上多用心,提前計(jì)劃,及早采購,應(yīng)季節(jié)每周提前定制好三餐食譜。

(六)家長

1、有家長私自給孩子帶零食,配手表電話等現(xiàn)象。

2、家長學(xué)習(xí):每周堅(jiān)持跟著課堂學(xué)習(xí)的家長不多。

根據(jù)我校實(shí)際情況,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本學(xué)期的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)本期工作不足,在關(guān)注學(xué)生身心健康的同時(shí)在德行教育、習(xí)慣養(yǎng)成、經(jīng)典教學(xué)、書法武術(shù)上下功夫,堅(jiān)持樂玩樂學(xué),以及培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。

(一)、招生:控制招生名額和生源質(zhì)量。

(二)、利用各種節(jié)日開展一些社會實(shí)踐體驗(yàn)活動。利用3.8婦女節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、7月1日等節(jié)日開展實(shí)踐體驗(yàn)活動。了解各個(gè)節(jié)日的來歷和意義,培養(yǎng)孩子的組織計(jì)劃能力、責(zé)任心、感恩心和擔(dān)當(dāng)精神。

(三)、利用各種活動培養(yǎng)孩子們良好的口頭表達(dá)能力和應(yīng)變思維的能力。

(四)、加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練和保持。

(五)、通過各種體能訓(xùn)練,增強(qiáng)孩子的體能、耐力和毅力。

(六)、書法教學(xué)爭取取得更優(yōu)異可喜的成績。

(七)、中醫(yī)課也爭取有更優(yōu)異的成績。

(八)、在文化課的教學(xué)上爭取有所突破。

(九)、在樂玩樂學(xué)上下功夫。

(十)、組織一次半個(gè)月以上的大型游學(xué)活動。

(十一)在領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的自律上下功夫,做好榜樣示范和引領(lǐng)。

(十二)、注重教師成長,關(guān)注教師幸福指數(shù)。

(十三)、家校調(diào)整好頻率,促進(jìn)家長學(xué)習(xí)成長。

(十四)、制定好詳實(shí)的學(xué)校全面工作計(jì)劃,制定出切實(shí)可行的激勵政策和措施。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng),堅(jiān)持老實(shí)、聽話、真干,發(fā)揚(yáng)愚公精神辦好教育。

伏羲教育之路是一條父母老師修行成長之路,是一條幸福之路。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,在團(tuán)隊(duì)的幫助下,永無止境的快速成長。愿我們在這條路上走得更堅(jiān)毅,更踏實(shí)。以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),如有不妥之處,敬請大家批評指導(dǎo)!

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇十五

本學(xué)期,我終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx大精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、全體教職工和各科室同志的大力支持下,扎實(shí)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保了學(xué)校各項(xiàng)工作全面有序的開展?,F(xiàn)將本學(xué)期辦公室工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

做好辦公室工作,必須要樹立高度的服務(wù)意識,辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致,為領(lǐng)導(dǎo)和基層單位提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實(shí)各項(xiàng)工作時(shí),大家都注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,各項(xiàng)工作都得到了學(xué)校教師的支持,落實(shí)順利。每個(gè)人都能從大局出發(fā),從學(xué)校整體利益出發(fā)。

二、分工明確,突出重點(diǎn),落實(shí)到位。

1、做好各項(xiàng)工作。

辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,我克服人少文多的實(shí)際困難,完成學(xué)校各種會議的材料、及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示及各種信息,做到了快捷和實(shí)效,保證全校上下政令暢通,沒有出現(xiàn)重大失誤行為。

2、做好宣傳工作。宣傳工作是為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù),全面向公眾公開了教育動態(tài)以及教育工作。

3、信訪工作。堅(jiān)持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作,把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質(zhì)要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要對出現(xiàn)的問題處理及時(shí)、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂。

4、做好各種臨時(shí)工作,提高工作能力。

三、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識,切實(shí)做好各項(xiàng)工作。

(一)甘于奉獻(xiàn),誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒有無私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我能做到愛崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn)。

(二)本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。

1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。

4、做好規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報(bào)告的分類呈送,落實(shí)校文件簽閱制,做好了校內(nèi)工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。

5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。

6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。

7、做好安全預(yù)防工作,為學(xué)校營造和諧、健康的社會氛圍。

8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。

四、完善各項(xiàng)管理制度。

本期完善了過去的各種管理制度,突出了制度管理,嚴(yán)格照章辦事,我進(jìn)一步建立和完善了辦公室工作職責(zé),完善了各種常規(guī)管理制度,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。

在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,進(jìn)一步規(guī)范工作程序;在新的學(xué)期里,我將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,克服困難,創(chuàng)新工作,保障工作的正常開展;加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,辦人民滿意學(xué)校。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇十六

時(shí)光如流水,驀然回首,一學(xué)期已是終結(jié),回想本期工作,我們有可喜的成績,也有不足。現(xiàn)作總結(jié)如下:

(一)、借助xx省農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)校項(xiàng)目改善的政策東風(fēng),我們積極爭取,終于使我校的“薄改”工程于今年六月份立項(xiàng),暑期招標(biāo),八月份開工重(改)建,如今,重建的六間教室和九間教師宿舍,改建的四間教室和四間讀書室,儀器室等教輔用房主體都已竣工。

(二)、添置緊缺體育器材,學(xué)校為了使學(xué)生的體育大課間得以開展,滿足學(xué)生運(yùn)動需要,在資金十分緊缺的情況下,添置了50根跳繩,30個(gè)呼拉圈。

(三)為了解除以往用電對學(xué)校造成困擾,開學(xué)之初,我們向電力系統(tǒng)申請,籌集資金接入了三相交流電源。保證了學(xué)校營養(yǎng)餐供應(yīng)和教學(xué)用電的正常供應(yīng)。

(四)維護(hù)了中國移動教育光纖專線,使得學(xué)校的互聯(lián)網(wǎng)正常接入。

由于學(xué)校今年基建施工,原校址不能開展教學(xué),我們外租了兩家農(nóng)宅作為暫時(shí)教學(xué)用房。這雖然解決了開展教學(xué)燃眉之急,但是同時(shí)又給我們的安全工作提出了嚴(yán)峻了新課。于是,我們時(shí)刻繃緊安全這根弦,要求每位教師安全警鐘長鳴,每天時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生注意安全,每次放學(xué)必須以校區(qū)為單位集合集體放學(xué),各路隊(duì)護(hù)送教師必須提前到崗,禁止過往車輛,指導(dǎo)學(xué)生通行。課間也安排了專門值班教師和值班班干部,專項(xiàng)督察管理安全。

教學(xué)是學(xué)校一切工作的首要工作。我們始終牢記自己的使命,雖然這一學(xué)期的工作頭緒繁雜,任務(wù)量大,但是我們從不輕視教學(xué)工作,學(xué)校的教學(xué)教研教改進(jìn)行得有聲有色。主要體現(xiàn)在如下幾方面。

(一)、堅(jiān)決要求教師先備課,后上課,每周星期一,由專門負(fù)責(zé)老師對每個(gè)科任教師的所有教案進(jìn)行審閱,然后才能施教。絕不允許教師上無準(zhǔn)備的課。對于學(xué)生的各科作業(yè),我們要求全收全改,并且趕上教學(xué)進(jìn)度。作業(yè)批改之后,對存在共性的問題要及時(shí)輔導(dǎo),對個(gè)別差生,要求教師給予適當(dāng)補(bǔ)習(xí)。

(二)、學(xué)校安排了六節(jié)觀摩課和示范課,作業(yè)教案展評,還安排了語文(作文和閱讀)、數(shù)學(xué)(解應(yīng)用題)教學(xué)教學(xué)研討。除此之外,我們要求教師自己利用空閑時(shí)間聽課評課。本期我們教師每個(gè)聽課次數(shù)都達(dá)到了15節(jié)以上,校長和教導(dǎo)主任每個(gè)聽課都超過了20節(jié)。

(三)、雖然工作繁忙,但是我們從來沒有放棄教研教改,要求每位教師閱讀教育教學(xué)類期刊,并記50頁以上的翔實(shí)筆記,鼓勵教師利用互聯(lián)網(wǎng)和同仁交流,及時(shí)汲取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),接收新的教育教學(xué)理念。

我們始終堅(jiān)持德育為首的教育原則。要求教師上課充分利用教材的思想教育內(nèi)容,尤其要上好《品德與生活》和《品德與社會》這兩類教科書為內(nèi)容的“品德課”。對學(xué)生進(jìn)行真善美誘導(dǎo),使孩子們明是非,知善惡,辯真假。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,為他們走向成功奠基。為此學(xué)校安排了“安全教育”、“‘愛國’主題普通話比賽”、“法律知識講座”“文藝聯(lián)歡”等活動。

雖然建校對我們的教學(xué)秩序造成了一定影響,但是我們決沒有因?yàn)橛杏绊懢屯V够顒雍凸ぷ鳎覀兊淖x書活動依然開展,學(xué)校的圖書照常為學(xué)校的師生進(jìn)行借閱。

在著重抓“雙基”教學(xué)的同時(shí),我們絲毫沒有懈怠育人。為了確保學(xué)生體格的健全發(fā)育,我們保證了學(xué)生每天的體育鍛煉不少于兩小時(shí)。除上好早操和體育課之外,我們每天還安排了體育大課間,屆時(shí)要求各班主任親臨本班學(xué)生活動場所組織學(xué)生有序活動,同時(shí)學(xué)校也向各班配發(fā)了一定量的活動體材。

為了使學(xué)生吃得有營養(yǎng),吃健康,我們專門聘請了炊事員,并對其進(jìn)行了健康體檢,辦理了“健康證”和“上崗證”。為了確保這項(xiàng)工作開展得順利、安全、無誤,我們指定了專門的“營養(yǎng)餐管理員”。食材保證從上級認(rèn)證的有資質(zhì)的商家提取。堅(jiān)持每餐留樣,按要求進(jìn)行消毒,并做好食材的貯存保管工作。做到每個(gè)環(huán)節(jié)都有登記。建立了“營養(yǎng)餐臺賬”和“營養(yǎng)餐檔案”。

我們付出了一定的努力,取得了一些成績,但不足也不容忽視。

一、我們的教學(xué)成績尚處于學(xué)區(qū)的后進(jìn)位置,提高教學(xué)成績是擺在我們面前的攻關(guān)課題,也家長們殷切期盼。

二、我們教師年齡結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏大,教師的教學(xué)理念和方法明顯滯后。

三、老師們的教研教改動力不足,致使教研活動只停留在活動表面。

學(xué)校秋季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)篇十七

20xx年秋季開學(xué),根據(jù)上級文件江北中學(xué)合并到xx中學(xué),學(xué)生人數(shù)由原來的1500人猛增到2500人。為確保秋季開學(xué)能夠能按時(shí)進(jìn)行,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城,認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,統(tǒng)籌兼顧,有條不紊地籌備開學(xué)工作。開學(xué)以來,各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)井然有序?,F(xiàn)特作如下總結(jié):

兩校合并后,面臨著教室、宿舍不足,為了認(rèn)真落實(shí)上級文件精神,使學(xué)生能按時(shí)返校,學(xué)校能按時(shí)上課,學(xué)校立即成立以卜興福校長為組長的開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校開學(xué)工作,擬好工作日程,及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,對工作過程中出現(xiàn)的困難由領(lǐng)導(dǎo)集體討論形成共識,各司其責(zé),穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。根據(jù)實(shí)際情況現(xiàn)決定將初二級十二個(gè)班安排在分校區(qū)上課,并分派一名副校長分管。主校區(qū)安排七年級和九年級共25個(gè)教學(xué)班。八月二十九日,召開了全校教師會議。在這次大會上,校長本著實(shí)事求是的態(tài)度作了20xx年的工作計(jì)劃,闡明了本期的工作思路,分配了教師的工作任務(wù),并對開學(xué)工作作了周密的布署。并組織全體教師學(xué)習(xí)了《xx中學(xué)教職工管理制度》和《教職工的獎懲條例》。八月三十、三十一日,學(xué)生報(bào)名情況良好。九月一日,正式秋季開學(xué)。

上學(xué)期結(jié)束之后,校長便決定將舊教學(xué)樓上的使用年時(shí)已久的舊電線和門窗全部拆下,全部安裝上全新的鋁合金的窗和鐵門,并做好安全鐵網(wǎng)。教室電線布置得規(guī)范整齊劃一。消除了不安全隱患。并在綜合樓后面的空地上做了一個(gè)燈光水泥球場,開學(xué)之后,整個(gè)校園面貌煥然一新。

1、秋季開學(xué)之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張掛歡迎橫幅,張貼標(biāo)語,處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費(fèi)工作的宣傳

3、做了開學(xué)工作宣傳欄,從報(bào)名程序到學(xué)生分班,從收費(fèi)到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。

8月29日,學(xué)校專門組織收費(fèi)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指出以往收費(fèi)工作中存在的一些問題,嚴(yán)格按照收費(fèi)通告收取各種費(fèi)用,沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

"兵馬未動,糧草先行",開學(xué)之前,學(xué)校的許多課桌已得到維修。老師的教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。學(xué)生的教科書也已全部到位(由于七年級學(xué)生回校比預(yù)計(jì)的多,少部分學(xué)生的教科書正在追加)。食堂的各項(xiàng)工作均已準(zhǔn)備就緒。

1、秋季開學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,并派專人負(fù)責(zé)督查,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。

2、9月3日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校商店進(jìn)行了檢查,對商店衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,嚴(yán)禁出售"三無"產(chǎn)品及腐爛變質(zhì)產(chǎn)品。

3、對校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

1、學(xué)校各職能部門,班主任和教師都在9月5日前完成了各自的工作計(jì)劃。

2、教職工全部按時(shí)到校,無一人缺席。

3、教師努力按新課程標(biāo)準(zhǔn)上課。

4、制定了專門的學(xué)校藝體衛(wèi)工作計(jì)劃,并責(zé)成教科室組織實(shí)施

5、各種日常工作已正常開展,教工到位情況良好。

6、加強(qiáng)周邊環(huán)境、關(guān)系的協(xié)調(diào),為學(xué)校工作開展掃平道路。

1、本期我校學(xué)生報(bào)到正常,上期學(xué)生總?cè)藬?shù)為xx人,本期招收初一新生xx人,共分x個(gè)班。學(xué)生總?cè)藬?shù)為xx人。

2、秋季開學(xué)后,我校便組織了為期一周的新生入學(xué)教育。學(xué)校連續(xù)幾次召集新生開會,教育新生爭當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。由德育處牽頭,班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《xx縣xx中學(xué)班級目標(biāo)管理細(xì)則》、《xx中學(xué)學(xué)生操行評估辦法》、《xx中學(xué)違紀(jì)處分條例》旨在培養(yǎng)新生的愛校觀念和守紀(jì)觀念;培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。一周以來取得了良好的效果。

3、開學(xué)第一周,學(xué)校便組織班主任搞好留生勸學(xué)工作,保證了沒有一例學(xué)生流失。

1、由于受打工潮等因素的影響,部分學(xué)生已外出打,勸學(xué)難度很大。

2、教室、宿舍不足,班額過大。

總之,秋季開學(xué)工作特別是這個(gè)學(xué)期的工作是千頭萬緒的,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開展。"良好的.開端是成功的一半",我們們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。

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