思想工作方案（專業(yè)15篇）

方案的成功與否往往決定于其實施的合理性和有效性。方案的制定需要考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展和可持續(xù)的效果。方案是指為解決問題或達成某一目標(biāo)而制定的一系列行動步驟，那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考和借鑒。

思想工作方案篇一

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為組織好本次活動，我局成立了思想政治工作大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，以切實發(fā)動好、領(lǐng)導(dǎo)好、組織好這次活動，確?；顒硬蛔哌^場。

2、率先垂范，搞好組織。各部門負(fù)責(zé)人要身體力行，以身作則，在深入學(xué)習(xí)上做表率，在聯(lián)系實際上做表率，認(rèn)真參加每個階段的學(xué)習(xí)討論，不僅要親自參與，還要組織好本部門的學(xué)習(xí)討論工作。

3、工作到位，抓好落實。各部門要根據(jù)活動要求，不折不扣抓落實。要結(jié)合本部門實際，制定詳細(xì)日程，明確工作任務(wù)和具體責(zé)任人，確保整個活動按時序、高質(zhì)量地開展。

4、改建同步，務(wù)求實效。對查擺中發(fā)現(xiàn)的問題，要進行歸類匯總，對共性的問題制定計劃，要建立切實可行的改善制度，避免類似問題的發(fā)生；對個性的問題，要區(qū)別對待，分別幫助指導(dǎo)，確保活動取得實效。

思想工作方案篇二

尊敬的黨組織：

黨的十八大召開以來，新羅區(qū)緊密結(jié)合實際，突出抓好學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八精神的創(chuàng)新性、針對性和實用性，引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八精神中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高為民服務(wù)本領(lǐng)。

堅持把解決經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題作為宣傳十八大精神的關(guān)鍵。組建基層十八大精神宣講團，挑選市、區(qū)委黨校教師，區(qū)直單位業(yè)務(wù)骨干和部分退休干部開展十八大精神專題宣講，發(fā)放十八大精神宣傳材料，邀請基層致富帶頭人談創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和體會，傳授致富經(jīng)驗。

在此基礎(chǔ)上，組建全市首支大學(xué)生村官_農(nóng)村文化采風(fēng)團_，挑選一批思想覺悟高、語言表達能力強的大學(xué)生村官，與當(dāng)?shù)孛耖g藝人一道，通過采茶燈、山歌、快板、饒平吹等通俗易懂、群眾喜聞樂見的方式進行宣講，讓普通黨員群眾當(dāng)_專家_，讓群眾講給群眾聽，增強宣講內(nèi)容的吸引力。

堅持把提高為民辦實事、做好事的能力作為貫徹十八大精神的出發(fā)點和落腳點。積極開展_送政策、送溫暖、送服務(wù)_、特色種養(yǎng)殖實用技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)富民政策宣傳等活動，讓廣大群眾切實感受到落實十八大精神帶來的實惠，激發(fā)廣大黨員群眾學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的積極性和主動性。

匯報人：

日期：xx年x月x日

思想工作方案篇三

1、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)（組長）：z副校長(1xxxx)。

副組長:z(1xxx)。

2、后勤事務(wù)責(zé)任人：z(1xxx)。

3、安全事務(wù)責(zé)任人：zz外保(18xxxx6)。

x內(nèi)保(15xxx0)。

4、環(huán)境布置及衛(wèi)生責(zé)任人：x(137xxx)。

5、餐飲事務(wù)責(zé)任人：z(1xx8)。

6、醫(yī)務(wù)事務(wù)責(zé)任人：兩部校醫(yī)(82xx9)。

7、車輛調(diào)度：z(1xxx89)。

（一）物業(yè)及安全。

目的：高考期間，總務(wù)處以打造讓家長放心、學(xué)生安心、“平安高考”為目標(biāo)，周密部署，狠抓落實。

具體工作：為確保全國普通高校統(tǒng)一招生考試如期進行，總務(wù)處圍繞“校園安全、交通有序、各項設(shè)施設(shè)備正常運作”的后勤保障作為重點工作。同時，秩序維護部，保證高考試卷、考生和財物進入校園時的絕對安全。

附件1:。

z中高考物業(yè)及安全管理方案。

一、總負(fù)責(zé)人：z（1xxx8）。

環(huán)境布置及衛(wèi)生責(zé)任人：z(13xxx4)，各項工作明細(xì)如下；

1、安全組責(zé)任人：z（15xx0）高考期間所有員工的休息時間暫停，各部門根據(jù)工作需要安排加班；聯(lián)系公司給予人員支援（責(zé)任人：z）。

2、消殺公司對校園內(nèi)易滋生害蟲的地方進行全面的消殺，確保校園環(huán)境安全（3.11完成）。

3、物業(yè)中心聯(lián)系消防、電梯維保單位要求對所維保的項目做高考專項檢查，高考期間要有專業(yè)人員值守，保障消防、電梯安全（負(fù)責(zé)人：z）。

4、交通秩序維護，z中街與人民北路口派出一名保安員協(xié)助交警引導(dǎo)考生家長車輛通行，禁止駛?cè)雤中街防止無關(guān)車輛進入和塞車（3.12-3.137：00），z中街設(shè)置路障實施車輛進出分流（3.11下午實施），（z負(fù)責(zé)）。

5、高考考場衛(wèi)生必需保持干凈、明亮、整潔。要求做到地面、窗臺、門框、玻璃無污漬，無灰塵。考場內(nèi)黑板上禁止有字，墻面禁止張貼帶字的紙張。（責(zé)任人：z3.11完成）。

6、高考期間考場電源、空調(diào)、風(fēng)扇、燈光提前維修保養(yǎng)確保高考時正常使用，并做好檢查記錄，3.11監(jiān)考老師巡查考場，如發(fā)現(xiàn)問題，及時匯總反饋至服務(wù)中心，并及時整改到位，（責(zé)任人：z3.11完成）。

7、各試室時鐘一律更換新電池，核準(zhǔn)時間，確保正常運作。（責(zé)任人：z3.11前完成）。

8、物業(yè)人員3.12、3.137：00開啟試室同時開啟空調(diào)、燈等相關(guān)設(shè)施（責(zé)任人：z）。

9、布置西校區(qū)考生家長休息場地的工作，提供飲水、紙杯、報刊，并張貼“請勿喧嘩，保持安靜”的溫馨提示。（責(zé)任人：z）。

10、門崗設(shè)置雙人全副武裝值班，高考期間學(xué)校正門除與考務(wù)工作相關(guān)人員、考生外，其它人員一律免進。如有特殊情況，學(xué)校老師及老教職工一律憑學(xué)校教務(wù)處、辦公室發(fā)放的通行證進出，但不能進入學(xué)校設(shè)置的高考警戒線內(nèi)，當(dāng)天值班的行政老師，可放行，但不允許進入高考警戒區(qū)域。（責(zé)任人：z）。

11、考試期間晚上考場關(guān)閉所有進出通道派專人不定時巡查考場安全工作：

3月11日上夜考場巡查責(zé)任人：z。

3月12日上夜考場巡查責(zé)任人：z。

12、高考期間各警戒線增設(shè)專職崗位人員履行工作職責(zé)，決不擅自離崗，考試期間保安一律穿著保安服。

13、在大門口處和鑰匙妹拉警戒線處張貼告示，告知考生不允許帶手機，無線電子通信設(shè)備等與考試無關(guān)的物品進入考場。

14、去函羅湖交警大隊、羅湖公安分局東門派出所予以對高考大力支持（責(zé)任人：z）。

15、負(fù)責(zé)清理高考考試封閉區(qū)內(nèi)所有車輛，校園內(nèi)不能停放與高考無關(guān)的車輛，校園外車輛一律按指定區(qū)域停放，滿足考務(wù)人員的車輛停放（責(zé)任人：z）。

17、物業(yè)安排三名工作人員到服務(wù)中心待命，做臨時機動。

二、高考現(xiàn)場指揮：

1、總負(fù)責(zé)人：z(1xxx)。

2、安全組責(zé)任人：z（1xx）。

組員：zzz共19人（其他人待定）具體崗位設(shè)置如下：

1）z中街1人，負(fù)責(zé)指揮車輛，人員：zz。

2）大門崗2人，負(fù)責(zé)考生進出管理，人員：zz；（警察2人）。

3）學(xué)校西側(cè)芳鄰樓下2人:人員：zz。

4）學(xué)校東側(cè)2人：人員：zz。

5）球場側(cè)門3人：人員：zz（警察2人）。

6）夜間考場巡查1人，人員：zz、學(xué)校周邊巡查2人。

7）成美樓門崗1人，人員：zz；教工停車場1人；z。

3、后勤組責(zé)任人：zz（1xxx4）組員：zz。

負(fù)責(zé)考后的巡視檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理。

4、維修組責(zé)任人：z1xxx2）組員：本部：zzz。

5、環(huán)境組責(zé)任人：z（13xx8）組員：全體清潔員共19人，分為2組，3.12、3.13負(fù)責(zé)外圍的環(huán)境安全保障工作。

6、高考期間所有。

施工工地禁止施工，禁止工人進入。

思想工作方案篇四

思想政治工作是一切工作的生命線，是建設(shè)高素質(zhì)司法行政法治專門工作隊伍的核心和靈魂，是推進法治隊伍專業(yè)化、職業(yè)化、正規(guī)化建設(shè)的基礎(chǔ)，來看下面小編為大家提供的思想政治工作實施方案：

為加強和改進我市司法行政系統(tǒng)思想政治工作，根據(jù)中共湖南省司法廳黨組關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強和改進思想政治工作的意見》的通知精神，結(jié)合我市司法行政系統(tǒng)實際情況，特制定如下實施方案：

堅持從嚴(yán)治黨、思想建黨、制度治黨，全面提升隊伍思想政治素質(zhì)和履職能力，將“主動、有為、有效”工作理念內(nèi)化于心，外化于形，培育和造就一支政治堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、嚴(yán)格執(zhí)法、服務(wù)熱情的司法行政隊伍。

(一)重視精神文明建設(shè)，扎實開展四項教育

一是開展黨性原則教育。

將黨的群眾路線教育實踐活動成果運用到加強和改進思想政治工作中，通過教育、查擺、整頓、提高，著力提升干部的黨性修養(yǎng)。

搞團團伙伙、拉幫結(jié)派的有之;搞匿名誣告、制造謠言的有之;搞收買人心、拉動選票的有之;搞封官許愿、彈冠相慶的有之;搞自行其是、陽奉陰違的有之;搞尾大不掉、妄議中央的有之)主題，結(jié)合工作實際給司法行政系統(tǒng)所有黨員上一堂黨課。

二是開展職業(yè)道德教育。

倡導(dǎo)踐行“忠誠、為民、崇法、擔(dān)當(dāng)”的湖南司法行政精神，教育引導(dǎo)干警牢固樹立和自覺踐行正確的職業(yè)責(zé)任、職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀(jì)律，全面提升干警公正文明執(zhí)法、公正誠信執(zhí)業(yè)水平。

三是開展廉潔自律教育。

引導(dǎo)司法行政干警牢固樹立以廉為榮、以貪為恥的價值觀，始終把握底線、分清界限、不越紅線，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，營造“堅持原則、恪守規(guī)矩”、“艱苦奮斗、光明磊落”的從政、從業(yè)環(huán)境。

(二)提升服務(wù)群眾能力，持續(xù)開展三聯(lián)三訪

在司法行政系統(tǒng)集中開展“三聯(lián)三訪”活動是改進干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要舉措，能夠深入了解群眾的所思所想所盼所愿，為聯(lián)系對象辦實事、解難題。

一是明責(zé)履職，全面開展“三聯(lián)”。

局黨組成員要加強與聯(lián)點基層司法所的聯(lián)系，經(jīng)常性開展體驗式調(diào)研;司法局機關(guān)黨支部、老干黨支部、律師黨支部、眾議黨支部要到聯(lián)系的村(社區(qū))常規(guī)性開展走訪慰問活動;每名干警要聯(lián)系1戶家庭，了解他們的訴求，宣講法律政策，努力協(xié)調(diào)解決實際困難。

二是維穩(wěn)助民，全面開展“三訪”。

148法律服務(wù)熱線、公證處、基層科)對所承辦案件的當(dāng)事人進行常態(tài)性回訪;干警深入走訪，全體干警要結(jié)合司法行政工作職能和聯(lián)點要求，了解社情民意。

(三)著眼和諧隊伍建設(shè)，經(jīng)常開展兩項談心

一是開展日常交心。

班子成員之間、上下級之間、同志之間經(jīng)常交流思想，平等交換意見，溝通感情，消除隔閡。

談心談話要以誠相見，見人見事見思想，出以公心同志式地談，出以關(guān)心朋友式的談。

班子成員之間要加深理解，增進團結(jié)，同志之間要深入?yún)f(xié)作，營造良好的工作氛圍，上級要全面了解掌握下級的思想動態(tài)、工作學(xué)習(xí)狀態(tài)、家庭情況、身體狀況等。

二是開展專題談心。

在司法所管理體制完善過程中，應(yīng)多次開展機關(guān)與基層談心活動，傳達有關(guān)政策紀(jì)律，幫助司法助理員了解司法所管理體制完善后的職務(wù)特點和崗位要求，引導(dǎo)干警從大局和整體利益出發(fā)，自覺服從組織安排。

談心談話時對其作出客觀評價，肯定成績，聽取他們的想法和有關(guān)意見，及時幫助調(diào)整心態(tài)、理順情緒、更新觀念，從思想、工作、生活各方面給予關(guān)心、幫助。

(四)關(guān)注隊伍文化建設(shè)，深入推進兩項措施

一是發(fā)揮先進典型引路作用。

和輻射作用，以先進典型的'事跡、精神、思想感染人、鼓舞人、激勵人，形成崇尚先進、學(xué)趕先進的良好風(fēng)氣，不斷提升司法行政的社會影響力、關(guān)注度、美譽度。

二是開展群眾性文體活動。

抓住建設(shè)公共法律服務(wù)體系的機遇，在規(guī)劃辦公用房和業(yè)務(wù)用房時不斷提升局圖書室、文體活動室等功能和品味，為干部營造良好的工作環(huán)境。

根據(jù)干部的愛好、特長和需求，組織形式多樣的文體活動，不斷豐富干部的業(yè)余文化生活，切實增強司法行政文化的親和力和凝聚力。

一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，言傳身教。

領(lǐng)導(dǎo)干部既要言傳，做好思想教育工作，更要注重身教，率先垂范，做到身體力行，以身作則，注意傾聽其他干部、群眾的意見，以自身的模范行動影響和感染司法行政干警。

二是表揚批評，兼用并取。

要善于運用表揚和批評，善于發(fā)現(xiàn)干警的優(yōu)點和長處，及時給予肯定和鼓勵。

對干部的缺點和不足要弄清楚事實，及時給予批評和幫助，注意方法和場合，注重用制度管人管事。

三是以人為本，務(wù)求實效。

在加強和改進思想政治工作中，按需施教、分類施教，充分關(guān)心、激勵、培養(yǎng)干部，通過激發(fā)干部不斷自我完善與提高從而促進司法行政系統(tǒng)做實事業(yè)、做強職能、做大社會影響力。

思想工作方案篇五

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)抗災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)、森林草原防滅火工作的重要論述及重要指示批示精神，樹牢“人民至上、生命至上”理念，認(rèn)真落實國務(wù)院督導(dǎo)省森林草原防滅火專項整治工作動員會議精神和國務(wù)院督導(dǎo)組及省督導(dǎo)組進州督導(dǎo)工作要求。按照《國務(wù)院督導(dǎo)省森林草原防滅火專項整治工作方案》《省森林草原防滅火專項整治實施方案》《州森林草原防滅火專項整治實施方案》和《森林草原防滅火專項整治實施方案》要求，制定本實施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長：

副組長：

二、問題檢視。

根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)省森林草原防滅火專項整治工作方案》《省森林草原防滅火專項整治工作方案》《州森林草原防滅火專項整治工作實施方案》和應(yīng)急部黃明書記、省委書記、州委書記在督導(dǎo)動員會上重要講話指出的問題，經(jīng)認(rèn)真檢視梳理，思想認(rèn)識方面主要存在五個方面的問題需要著力整治、深化和提升。

（一）學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于森林草原防滅火工作重要論述領(lǐng)會不深刻，精神實質(zhì)把握不準(zhǔn)，新發(fā)展理念和“人民至上、生命至上、安全第一”的理念樹得不牢，組織領(lǐng)導(dǎo)不夠有力。

（二）對當(dāng)前全縣森林草原防滅火工作面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求認(rèn)識不到位，對做好新時期森林草原防滅火工作的極端重要性認(rèn)識不夠,對當(dāng)前重特大火災(zāi)易發(fā)的嚴(yán)峻現(xiàn)實認(rèn)識不深，對全省、全州、全縣專項整治動員會議精神領(lǐng)會不全面、不深刻。

（三）汲取一些地方森林火災(zāi)撲救工作中發(fā)生重特大人員傷亡的教訓(xùn)不深刻，汲取紅原“2.12”草原火災(zāi)的教訓(xùn)不到位，如何做到舉一反三，提高火災(zāi)應(yīng)對處置能力，實現(xiàn)科學(xué)指揮、安全滅火、高效處置的思考和謀劃不夠。

（四）對于如何采取有效措施管控火源缺乏深入思考，在解決農(nóng)事用火、民俗用火、野外施工用火、過林區(qū)輸配電線路隱患等難點問題的整改力度不夠，思想上存在畏難情緒。

（五）森林草原火災(zāi)“以防為主”的方針落實到基層、深入到群眾不夠，全縣連續(xù)39年未發(fā)生重特大森林草原火災(zāi)，一些干部群眾自我滿足、感覺良好，產(chǎn)生了麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài)。

三、

目標(biāo)任務(wù)。

始終堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，在國務(wù)院、省督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神，筑牢“人民至上、生命至上、安全第一”理念，切實把習(xí)近平總書記重要指示批示精神貫穿于專項整治全過程，著力解決黨員干部特別是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部指導(dǎo)思想這個根本問題,增強“四個意識”、做到“兩個維護”的政治自覺、思想自覺和行動自覺，堅決扛起全面提升森林草原綜合防滅火能力、維護人民群眾生命財產(chǎn)安全的政治責(zé)任。

（一）強化學(xué)習(xí)抓提升。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)、森林草原防滅火工作的重要論述、重要指示批示，學(xué)深悟透指導(dǎo)實踐、貫徹始終,著力解決新發(fā)展理念和“人民至上、生命至上、安全第一”的理念樹立不牢，組織領(lǐng)導(dǎo)不夠有力等問題。

（二）提高站位補短板。堅持把抓好專項整治作為增強“四個意識”做到“兩個維護”的政治要求，專項整治工作既要注重過程，更要注重結(jié)果，著力推動解決存在的突出問題，努力補齊短板，全面提升森林草原防滅火綜合能力。

（三）嚴(yán)守底線保安全。時刻謹(jǐn)記習(xí)近平總書記“不能屢屢重蹈覆轍”的重要批示，堅持“預(yù)防為主、防滅結(jié)合、科學(xué)撲救、安全第一”的方針，深刻汲取教訓(xùn)，著力舉一反三，切實解決對做好新時期森林草原防滅火工作的極端重要性認(rèn)識不夠，對當(dāng)前重特大火災(zāi)易發(fā)的嚴(yán)峻現(xiàn)實認(rèn)識不深等問題。

（四）建章立制管根本。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記“四問”重要指示，切實找準(zhǔn)突出問題和短板，通過深入調(diào)查研究，加強基礎(chǔ)性和技術(shù)性研究，強化對森林草原防滅火規(guī)律認(rèn)識和把握,把“以防為主”的工作方針貫徹落實到防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)各領(lǐng)域全過程。

（五）改進作風(fēng)見實效。扎扎實實抓整治，實實在在添措施,堅決杜絕弄虛作假、形式主義、官僚主義。全力主動配合國務(wù)院、省督導(dǎo)組各項工作，做好服務(wù)保障，認(rèn)真辦理落實督導(dǎo)交辦的事項和問題整改，確保專項整治取得實效。

四、具體措施。

從2020年5月至2021年5月，集中近一年左右的時間，強化學(xué)習(xí)動員、宣傳教育，不斷提升思想認(rèn)識。同時，把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神常態(tài)化，貫穿整治工作全過程全方位，確保學(xué)深悟透、入腦入心、武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，重點解決指導(dǎo)思想這個根本問題。

(一)對標(biāo)會議精神，抓好學(xué)習(xí)貫徹。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和森林草原防滅火工作的重要論述、重要指示批示精神等重要內(nèi)容。大力宣傳督導(dǎo)動員會議精神，學(xué)習(xí)應(yīng)急部黨委書記黃明、省委書記、州委書記在督導(dǎo)動員大會上的講話;鎮(zhèn)黨委召開學(xué)習(xí)會議，開展專題學(xué)習(xí)討論，集中學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)及森林草原防滅火工作的重要論述，深入查找領(lǐng)導(dǎo)干部在思想認(rèn)識方面存在的問題，深刻剖析反思，著力解決思想這個根本問題。及時傳達學(xué)習(xí)督導(dǎo)動員大會精神，研究制定本地本部門抓落實的具體措施。

(二)堅持常態(tài)學(xué)習(xí)，抓好思想引領(lǐng)。加快編制印發(fā)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神切實解決根本指導(dǎo)思想問題的意見》,推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神常態(tài)化，作為指導(dǎo)思想和根本遵循，貫徹落實到整治工作的各環(huán)節(jié)各方面，確保習(xí)近平總書記重要指示批示精神入心入腦，確保專項整治取得實實在在的效果。

(三)對標(biāo)氛圍營造，抓好輿論宣傳。大力宣傳國務(wù)院督導(dǎo)組、省督導(dǎo)組的工作要求，宣傳《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國草原法》《森林防火條例》《草原防火條例》等法律法規(guī)。

(四)對標(biāo)工作實際，抓好專項剖析。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)、森林草原防滅火工作的重要論述、重要指示批示，以及開展自查自糾、深入剖析等情況。

(五)對標(biāo)短板弱項，抓好專題培訓(xùn)。通過開展領(lǐng)導(dǎo)講課、輔導(dǎo)講座、座談交流、專題討論等形式開展專題培訓(xùn)，系統(tǒng)分析形勢、研究問題、提出對策措施，強化認(rèn)識提升和實戰(zhàn)培訓(xùn)。

(六)對標(biāo)火災(zāi)教訓(xùn)，抓好警示教育。通過邊學(xué)習(xí)邊討論，專題剖析和系統(tǒng)反思西昌“3.30”森林火災(zāi)及一些地方連續(xù)發(fā)生森林火災(zāi)造成重大人員傷亡的慘痛教訓(xùn)，教育黨員干部時刻要謹(jǐn)記習(xí)近平總書記“不能屢屢重蹈覆轍”的鄭重告誡，組織黨員干部對標(biāo)新形勢、新任務(wù)，以“刀刃向內(nèi)”的勇氣剖析和查找解決指導(dǎo)思想上存在的問題，推動專項整治往深里走、往心里走和往實里走，始終繃緊安全風(fēng)險防范這根弦。

五、工作要求。

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各班子成員要高度重視思想認(rèn)識提升專項整治工作，堅持政治引領(lǐng)，提升政治站位，細(xì)化工作舉措，狠抓工作落實，著力解決思想認(rèn)識這個根本性問題。

(二)強化協(xié)同配合。鎮(zhèn)防火辦要切實履行好牽頭抓總職責(zé)，發(fā)揮好統(tǒng)籌謀劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查的職能。各村社區(qū)要密切協(xié)作，全力支持配合，形成工作合力，切實推進專項整治各項工作落實落地。

(三)做好。

總結(jié)。

報告。鎮(zhèn)防火辦要及時將各項工作開展情況報告縣應(yīng)急局，要將工作進展情況、存在問題、下步打算等情況每周一報，重點工作要即時專報。組織開展思想認(rèn)識提升專項整治總結(jié)評估，做好成果匯編，強化成果運用。

專項整治工作自查報告。

思想工作方案篇六

為加強和改進我市司法行政系統(tǒng)思想政治工作，根據(jù)_湖南省司法廳黨組關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強和改進思想政治工作的意見》的通知精神，結(jié)合我市司法行政系統(tǒng)實際情況，特制定如下實施方案：

堅持從嚴(yán)治黨、思想建黨、制度治黨，全面提升隊伍思想政治素質(zhì)和履職能力，將“主動、有為、有效”工作理念內(nèi)化于心，外化于形，培育和造就一支政治堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、嚴(yán)格執(zhí)法、服務(wù)熱情的司法行政隊伍。

(一)重視精神文明建設(shè)，扎實開展四項教育。

一是開展黨性原則教育。

將黨的群眾路線教育實踐活動成果運用到加強和改進思想政治工作中，通過教育、查擺、整頓、提高，著力提升干部的黨性修養(yǎng)。

搞團團伙伙、拉幫結(jié)派的.有之;搞匿名誣告、制造謠言的有之;搞收買人心、拉動選票的有之;搞封官許愿、彈冠相慶的有之;搞自行其是、陽奉陰違的有之;搞尾大不掉、妄議中央的有之)主題，結(jié)合工作實際給司法行政系統(tǒng)所有黨員上一堂黨課。

二是開展職業(yè)道德教育。

倡導(dǎo)踐行“忠誠、為民、崇法、擔(dān)當(dāng)”的湖南司法行政精神，教育引導(dǎo)干警牢固樹立和自覺踐行正確的職業(yè)責(zé)任、職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀(jì)律，全面提升干警公正文明執(zhí)法、公正誠信執(zhí)業(yè)水平。

三是開展廉潔自律教育。

引導(dǎo)司法行政干警牢固樹立以廉為榮、以貪為恥的價值觀，始終把握底線、分清界限、不越紅線，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，營造“堅持原則、恪守規(guī)矩”、“艱苦奮斗、光明磊落”的從政、從業(yè)環(huán)境。

(二)提升服務(wù)群眾能力，持續(xù)開展三聯(lián)三訪。

在司法行政系統(tǒng)集中開展“三聯(lián)三訪”活動是改進干部作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的重要舉措，能夠深入了解群眾的所思所想所盼所愿，為聯(lián)系對象辦實事、解難題。

一是明責(zé)履職，全面開展“三聯(lián)”。

局黨組成員要加強與聯(lián)點基層司法所的聯(lián)系，經(jīng)常性開展體驗式調(diào)研;司法局機關(guān)黨支部、老干黨支部、律師黨支部、眾議黨支部要到聯(lián)系的村(社區(qū))常規(guī)性開展走訪慰問活動;每名干警要聯(lián)系1戶家庭，了解他們的訴求，宣講法律政策，努力協(xié)調(diào)解決實際困難。

二是維穩(wěn)助民，全面開展“三訪”。

148法律服務(wù)熱線、公證處、基層科)對所承辦案件的當(dāng)事人進行常態(tài)性回訪;干警深入走訪，全體干警要結(jié)合司法行政工作職能和聯(lián)點要求，了解社情民意。

(三)著眼和諧隊伍建設(shè)，經(jīng)常開展兩項談心。

一是開展日常交心。

班子成員之間、上下級之間、同志之間經(jīng)常交流思想，平等交換意見，溝通感情，消除隔閡。

談心談話要以誠相見，見人見事見思想，出以公心同志式地談，出以關(guān)心朋友式的談。

班子成員之間要加深理解，增進團結(jié)，同志之間要深入?yún)f(xié)作，營造良好的工作氛圍，上級要全面了解掌握下級的思想動態(tài)、工作學(xué)習(xí)狀態(tài)、家庭情況、身體狀況等。

二是開展專題談心。

在司法所管理體制完善過程中，應(yīng)多次開展機關(guān)與基層談心活動，傳達有關(guān)政策紀(jì)律，幫助司法助理員了解司法所管理體制完善后的職務(wù)特點和崗位要求，引導(dǎo)干警從大局和整體利益出發(fā)，自覺服從組織安排。

談心談話時對其作出客觀評價，肯定成績，聽取他們的想法和有關(guān)意見，及時幫助調(diào)整心態(tài)、理順情緒、更新觀念，從思想、工作、生活各方面給予關(guān)心、幫助。

(四)關(guān)注隊伍文化建設(shè)，深入推進兩項措施。

一是發(fā)揮先進典型引路作用。

和輻射作用，以先進典型的事跡、精神、思想感染人、鼓舞人、激勵人，形成崇尚先進、學(xué)趕先進的良好風(fēng)氣，不斷提升司法行政的社會影響力、關(guān)注度、美譽度。

二是開展群眾性文體活動。

抓住建設(shè)公共法律服務(wù)體系的機遇，在規(guī)劃辦公用房和業(yè)務(wù)用房時不斷提升局圖書室、文體活動室等功能和品味，為干部營造良好的工作環(huán)境。

根據(jù)干部的愛好、特長和需求，組織形式多樣的文體活動，不斷豐富干部的業(yè)余文化生活，切實增強司法行政文化的親和力和凝聚力。

一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，言傳身教。

領(lǐng)導(dǎo)干部既要言傳，做好思想教育工作，更要注重身教，率先垂范，做到身體力行，以身作則，注意傾聽其他干部、群眾的意見，以自身的模范行動影響和感染司法行政干警。

二是表揚批評，兼用并取。

要善于運用表揚和批評，善于發(fā)現(xiàn)干警的優(yōu)點和長處，及時給予肯定和鼓勵。

對干部的缺點和不足要弄清楚事實，及時給予批評和幫助，注意方法和場合，注重用制度管人管事。

三是以人為本，務(wù)求實效。

在加強和改進思想政治工作中，按需施教、分類施教，充分關(guān)心、激勵、培養(yǎng)干部，通過激發(fā)干部不斷自我完善與提高從而促進司法行政系統(tǒng)做實事業(yè)、做強職能、做大社會影響力。

思想工作方案篇七

一、充分認(rèn)識解放思想、轉(zhuǎn)變觀念對我院建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)實意義解放思想是我院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，與時俱進、加快發(fā)展的根本要求,也是推動我院各項工作開拓創(chuàng)新的必然要求。當(dāng)前，我院在建設(shè)發(fā)展上面臨很多困難，管理機制上還存在不少問題，職工思想觀念還沒有適應(yīng)新醫(yī)改政策和醫(yī)療市場競爭形勢。在這種情況下，開展解放思想大討論，有利于促進廣大黨員干部和職工轉(zhuǎn)變觀念，破除各種與醫(yī)院建設(shè)和發(fā)展不相適宜的落后思想，改變與醫(yī)改發(fā)展不相適宜的陳舊觀念，增強改革意識，各項工作創(chuàng)新意識，找到解決我院目前醫(yī)療技術(shù)能力有限，醫(yī)療設(shè)備落后，不能滿足當(dāng)?shù)厝罕娋歪t(yī)需求的有效辦法，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。我院每一個黨員干部、每一位職工，都必須充分認(rèn)識這次解放思想大討論的重要意義，聯(lián)系自身的工作實際，以高度的主人翁責(zé)任感參加解放思想大討論活動，進一步了解醫(yī)院建設(shè)發(fā)展和管理上存在的問題，樹立戰(zhàn)勝各種困難的信心和勇氣，爭取在觀念上有新轉(zhuǎn)變，思路上有新突破，工作上有新進展，服務(wù)上有新面貌。努力創(chuàng)造全院上下一心一意謀發(fā)展，奮力開拓爭效益的良好局面。

二、突出“六個強化、六個破除”，把大討論活動引向深入。

由于國家衛(wèi)生政策的調(diào)整和人力成本的增長，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展也面臨著較大困難和壓力，職工更是對醫(yī)院的前途和未來十分關(guān)心，對老百姓的生命和健康更加關(guān)注。但是有不少職工對醫(yī)院面臨的形勢缺乏清醒認(rèn)識，得過且過，有的職工等、靠、要的依賴思想仍未轉(zhuǎn)變，有的部門工作人浮于事，消極懈怠，有的甚至有推諉、扯皮現(xiàn)象。聯(lián)系我院實際，針對當(dāng)前干部職工思想和工作上存在的突出問題，全體職工，加強自我教育，突出“六個強化、六個破除”，把大討論引向深入。

即,一是強化憂患意識，破除一個“等”字，著力解決依賴思想問題;。

二是強化進取意識，破除一個“怠”字，著力解決狀態(tài)不佳的問題;。

三是強化責(zé)任意識，破除一個“浮”字，著力解決落實不力的問題；

四是強化創(chuàng)新意識，破除一個“怕”字，著力解決因循守舊的思想問題；

五是強化大局意識，破除一個“狹”字，著力解決本位主義思想問題；

六是強化效率意識，破除一個“松”字，著力解決紀(jì)律不嚴(yán)的問題。

在這次全鎮(zhèn)解放思想大討論活動中，我院要著力做好以下三個方面工作：

一是宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)討論。醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)干部要按照衛(wèi)生局黨委的部署，結(jié)合醫(yī)院工作現(xiàn)狀，抓好各科室的干部職工解放思想宣傳動員，帶頭組織和學(xué)習(xí)大討論的相關(guān)資料，通過討論使廣大干部職工進一步了解形勢，把握政策，理清思路，增加深化醫(yī)療體制改革的責(zé)任感，加快發(fā)展的緊迫感，不進則退的危機感，努力營造積極向上的精神狀態(tài)和真抓實干的工作氛圍。使我們廣大干部職工的思想更加適應(yīng)不斷發(fā)展的形勢要求。

3理思路進一步拓展，責(zé)任進一步強化，積極運用大討論活動的重要成果、推進醫(yī)院各項管理工作。

三是廣泛參與、分類推進。這次全鎮(zhèn)解放思想大討論回去后，精心組織院領(lǐng)導(dǎo)及各科室廣大黨員干部和職工進行思想解放大討論活動。把廣大黨員和干部職工充分地發(fā)動起來，在解放思想大討論活動中通過學(xué)習(xí)討論、查擺問題，達到自我教育，轉(zhuǎn)變觀念，增強責(zé)任，愛崗敬業(yè)的目的。醫(yī)院中層干部和廣大黨員要在解放思想和自我教育中發(fā)揮帶頭作用、在整改問題，創(chuàng)新管理中發(fā)揮骨干作用，真正將解放思想落實到推進醫(yī)院建設(shè)、加強醫(yī)院管理、促進醫(yī)院發(fā)展的具體行動上，形成全院職工一心一意謀發(fā)展的良好局面。

三、狠抓落實，確保解放思想大討論活動取得成效。

4醫(yī)院解放思想大討論活動健康發(fā)展。四要抓出實效，開展解放思想大討論活動，歸根到底是干實事、求實效，通過解放思想促進醫(yī)院各項工作全面健康發(fā)展。審視2012年，近一半時間已經(jīng)過去了，而我們每個領(lǐng)導(dǎo)、每個黨員干部和職工都干了哪些事？取得哪些工作業(yè)績？有沒有管理和技術(shù)及服務(wù)上的創(chuàng)新？等等。我們不妨借此次大討論的機會，都來自我檢查一下，進一步理清思路、找出差距、制訂措施、真抓實干，為實現(xiàn)醫(yī)院年初職代會確定的目標(biāo)盡職盡責(zé)，開拓進取。

同志們，解放思想是一個永恒的課題。一個國家、一個民族，思想僵化不變，必然要衰亡；唯有創(chuàng)新求進，才能興旺發(fā)達。我院要以解放思想大討論為平臺，興觀念創(chuàng)新風(fēng)、鼓苦干實干之勁、謀科學(xué)發(fā)展之策，為促進醫(yī)院各項事業(yè)取得較大發(fā)展而努力奮斗！

思想工作方案篇八

尊敬的黨組織：

黨的十八大明確提出，在全黨深入開展以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容，以貫徹落實中央八項規(guī)定為切入點，反對“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的決心和態(tài)度，更是民心所向?！八娘L(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。是黨的群眾路線的死敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體層層反腐，“老虎”、“蒼蠅”一塊打，首抓“作風(fēng)建設(shè)”，一系列的重大舉措出臺，在全黨上下深入開展批評與自我批評，上上下下從自身做起，自我挖掘，剖析不足，改進作風(fēng)，是群眾所盼，百姓福祉。上到中央下到各級地方，貫徹落實的同時千萬不能只流于形式，心得體會“順風(fēng)倒”，只做表面文章，更不能存在僥幸心理，暫避鋒芒，覺得忍一時，方能有所盼。要在思想上加強認(rèn)識，這是大勢所趨，絕不是一時興起，需剔除“走過場”心理。

形式主義重形式輕內(nèi)容,重行動輕實效,務(wù)虛多務(wù)實少,形式主義往往是文件看了，精神悟了、學(xué)了，更做了，但是只是做做“面子”，而沒有“里子”，欺上瞞下，搞上有政策，下有對策。應(yīng)付檢查，拍照攝像，前簇后擁，迎來送往，大造聲勢;“臨時抱佛腳”，應(yīng)付考核，材料拔高就行等等。形式主義如同“幽靈”，無時無刻不與我們相隨相伴，其后果必定是在人力、物力和財力上的高投入,在實際效益上的低產(chǎn)出甚至不產(chǎn)出,最終勞民傷財。一陣風(fēng)過后，剩下的只是華麗的外衣，毫無意思，甚至可能會卷土重來。

匯報人：

日期：xx年x月x日

思想工作方案篇九

樹立競爭意識、進取意識、創(chuàng)新意識、風(fēng)險意識、效率觀念、拼搏精神;擁有強健的身體和良好的心理素質(zhì)，成為有理想、有道德、有社會責(zé)任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識的一代新人。

著眼未來發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，特制定本方案。

(一)教育觀念

教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實施素質(zhì)教育要求上來;教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來;教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動因、發(fā)展智力上來。

(二)教育目標(biāo)

學(xué)會審美——要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡，不但會審美，而且會塑造美的環(huán)境，運用美的.語言，更要學(xué)會塑造美的心靈，逐漸養(yǎng)成對美的向往與追求，懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。

學(xué)會創(chuàng)新——通過各種途徑，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新心理，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格，在教育教學(xué)過程中，注重發(fā)展學(xué)生的個性、特長，逐步使他們養(yǎng)成熱愛創(chuàng)造性勞動的良好習(xí)慣。

(一) 思想品德教育

目標(biāo)：

1、開展“習(xí)慣、品質(zhì)、人生”教育，增強學(xué)生的內(nèi)心道德建設(shè)和人格修養(yǎng)培養(yǎng)，強化學(xué)生向善、尚美、好學(xué)的思想品德。

2、開展法制、禁毒、心理、環(huán)境意識教育，增強法制觀念，增強學(xué)生的自覺守法、守紀(jì)意識和責(zé)任感，培養(yǎng)忠于職守、熱愛勞動的品質(zhì)。

3、開展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生做高尚人、做健康生、做善學(xué)者，成為一個誠實守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。

養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、不怕挫折、尊老愛幼、助人為樂、扶危濟困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì)。

4、強化行為規(guī)范訓(xùn)練，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。

主要途徑：

1、以政治課教學(xué)為主渠道，以《守望幸?！掠x本》為媒介，按教學(xué)計劃對學(xué)生進行世界觀、人生觀、價值觀教育，進行社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，進行熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產(chǎn)黨員的教育。

2、以輿論為先導(dǎo)，抓好黑板報、國旗下講話、《班級周報》和班級星級學(xué)生評比等宣傳主陣地，有意識地對學(xué)生進行觀念教育。

3、有計劃地開展各項德育教育活動。

(1) 進行革命傳統(tǒng)教育，每年組織學(xué)生清明祭掃烈士墓。

在重要的節(jié)日、紀(jì)念日，開設(shè)“國情、校情系列講座”。

(2) 學(xué)校政教處認(rèn)真組織好新生的入學(xué)教育、、入學(xué)宣誓、軍訓(xùn)工作和校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。

(3) 對照《學(xué)生一日常規(guī)》細(xì)則要求，強化對學(xué)生行為規(guī)范的檢查、考核、教育工作。

(4) 開展普法教育系列活動，組織各種形式的“法律知識講座”。

(5) 每月舉辦一次“優(yōu)秀班級”評比和“星級學(xué)生”評選活動，培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進、遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。

(6) 以校內(nèi)外德育基地為依托，積極開展社會實踐和“走進社區(qū)”服務(wù)活動。

4、以《宿舍管理條例》為依據(jù)，開展文明宿舍建設(shè)活動，規(guī)范寄宿學(xué)生的生活習(xí)慣。

5、通過實施每周一下午勞動活動，強化學(xué)生的勞動觀念，培養(yǎng)勞動能力、勞動習(xí)慣和尊重他人勞動成果的品質(zhì);組織開展公益勞動。

要求：

1、所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生;

2、各項活動要求有計劃、有記載、有總結(jié)、有評比。

(二) 人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)

目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識別他人的能力，明辨是非、善惡，提高情感智商和審美素養(yǎng)。

2、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力，增強對事物觸類旁通的應(yīng)變能力。

3、通過人文知識宣傳，開展科普知識講座，使學(xué)生提高人文知識素養(yǎng)。

主要途徑：

1、以技能課教學(xué)為主渠道，提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。

2、各年級要因時因地的開設(shè)“心理教育”，尤其是要加強對留守學(xué)生的心理健康教育。

3、按因材施教原則，經(jīng)常開展健康有益的第二課堂活動和各級別的學(xué)科活動，培養(yǎng)學(xué)生勇于展現(xiàn)個性特長的積極性。

4、創(chuàng)建學(xué)生社團，創(chuàng)辦興趣小組，提供學(xué)生發(fā)展技能的機會;要著力抓好下列社團組織建設(shè)：學(xué)生會、團委會、班委會、書法小組、音樂小組、籃球隊、田徑隊、舞蹈對等。

5、利用校園板報、學(xué)生創(chuàng)辦的《班級周報》、班級學(xué)習(xí)園地等文化陣地，宣傳文學(xué)、藝術(shù)等方面知識和信息。

6、每年定期組織開展各種演講比賽及辯論賽，使學(xué)生在競賽中學(xué)知識，在辯論中練能力。

7、創(chuàng)建花園式校園環(huán)境，每年不定期開辦各種人文知識講座;豐富學(xué)生業(yè)余生活。

8、以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、每學(xué)年組織1—3次大型綜藝活動。

9、組織學(xué)生舉辦繪畫、書法、攝影等藝術(shù)展覽，創(chuàng)辦各類學(xué)生作品展。

10、充分運用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體等對全校同學(xué)進行多方面的人文素質(zhì)培養(yǎng)和科普知識教育。

要求：

1、上述教育內(nèi)容面向全體學(xué)生，每位同學(xué)根據(jù)自己的個性特長選修或參加其中有關(guān)活動。

2、人文基礎(chǔ)知識和科學(xué)普及知識講座，每學(xué)期至少組織1～2次，內(nèi)容要系列化，并逐步完善。

3、各級各部門要有計劃、有組織地開展活動，做到制度健全、報批手續(xù)完善、健康發(fā)展。

4、各項活動制度化，團委、學(xué)生會組織的各種集體活動，必須有計劃、有落實、有總結(jié)。

(三)身心健康教育

目標(biāo)：

1、開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。

2、開展心理咨詢工作，提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

主要途徑：

1、學(xué)校成立心理健康咨詢中心，結(jié)合專業(yè)課教學(xué)，開設(shè)健康教育課，促進學(xué)生形成正確的健康觀念，掌握維護自身健康的方法和技巧。

2、開展留守學(xué)生心理健康方面的課題研究，不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。

3、每年舉辦田徑運動會和有益學(xué)生身心健康的各種體育競賽活動。

4、認(rèn)真做好學(xué)生體育素質(zhì)達標(biāo)工作，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

5、組織好校田徑隊、男女籃球隊，定期集訓(xùn)并參加各種比賽。

6、校醫(yī)務(wù)室定期宣傳防病治病的常識，做好學(xué)生的日常健康防治工作。

7、以學(xué)工處、醫(yī)務(wù)室為主，組織每年的新生體檢工作。

要求：

1、所有活動及各項教育內(nèi)容面對全校學(xué)生。

2、不斷改革體育教學(xué)內(nèi)容，盡可能體現(xiàn)因材施教，幫助學(xué)生樹立終身鍛煉的意識。

3、各項工作要列入相應(yīng)部門的工作計劃，并認(rèn)真組織實施，做到有計劃、有落實、有總結(jié)。

1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開展，檢查和評估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實施情況。

2、構(gòu)建以教師、學(xué)校行政系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實施網(wǎng)絡(luò)，逐步形成處處是課堂，人人是教師的全員、全過程、全方位的四育人(即教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)體系。

3、素質(zhì)教育工作部門分工

(1) 教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專業(yè)知識和技能素質(zhì)教育、政治理論教學(xué)、體育教學(xué)、美育教學(xué)的計劃、組織、實施和考核。

(2) 黨支部、學(xué)生會、團委及全面負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治品德素質(zhì)教育、勞動教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的組織、實施和考核、獎懲工作;負(fù)責(zé)學(xué)生社團的組織發(fā)展、組織建設(shè)、工作檢查和年度考核評比工作。

各教研組按照科學(xué)、規(guī)范管理的原則，根據(jù)教務(wù)處和主管教研副校長的部署，具體組織各項教育、教學(xué)工作的實施;主動開展學(xué)生的第二課堂活動。

(3)黨支部具體負(fù)責(zé)思想品德課程教學(xué)的組織、實施;工會負(fù)責(zé)全員健身活動的實施;技能組負(fù)責(zé)開展學(xué)生常規(guī)體育鍛煉工作的實施和管理。

(4)學(xué)校黨支部、辦公室負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)，宣傳教育要以輿論為先導(dǎo)，對學(xué)生進行思想政治教育。

(5) 后勤處全面負(fù)責(zé)花園式校園環(huán)境的建設(shè)，做好全校師生的后勤保障工作，著力體現(xiàn)服務(wù)育人。

(6) 學(xué)生會要在學(xué)校的具體指導(dǎo)下，努力開展“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”工作，注重學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，發(fā)揮教育者與受教育者的橋梁紐帶作用。

(7) 政教處全面負(fù)責(zé)學(xué)生的法紀(jì)、安全及自我保護教育，協(xié)助學(xué)工處進行學(xué)生日常行為規(guī)范管理、重大違紀(jì)學(xué)生的教育處理。

4、素質(zhì)教育工作的考核

(1) 素質(zhì)教學(xué)工作納入各部門工作計劃，并在期末或年終時按目標(biāo)管理責(zé)任制進行考核。

(2) 學(xué)生在素質(zhì)教育過程中的學(xué)習(xí)成績記入學(xué)生成長檔案。

(3) 學(xué)生在各項素質(zhì)教育活動中的表現(xiàn)按《學(xué)生操行管理辦法》進行管理，取得的成績按活動方案的相關(guān)規(guī)定頒發(fā)獎勵證書和給予相應(yīng)物質(zhì)獎勵。

(4) 對學(xué)生在科技文化活動中的成果，學(xué)校給予獎勵。

思想工作方案篇十

堅持從嚴(yán)治黨、思想建黨、制度治黨，全面提升隊伍思想政治素質(zhì)和履職能力，將“主動、有為、有效”工作理念內(nèi)化于心，外化于形，培育和造就一支政治堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、嚴(yán)格執(zhí)法、服務(wù)熱情的司法行政隊伍。

思想工作方案篇十一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依法強化政府對重點用能單位的節(jié)能監(jiān)管，推動萬家企業(yè)加強節(jié)能管理，建立健全節(jié)能激勵約束機制，加快節(jié)能技術(shù)改造和結(jié)構(gòu)調(diào)整，大幅度提高能源利用效率，為實現(xiàn)“十二五”節(jié)能目標(biāo)做出重要貢獻。

1、企業(yè)為主，政府引導(dǎo)。萬家企業(yè)節(jié)能低碳行動以企業(yè)為主體，政府相關(guān)部門通過指導(dǎo)、扶持、激勵、監(jiān)管等措施，組織實施。

2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，屬地管理。國家發(fā)展改革委負(fù)責(zé)萬家企業(yè)節(jié)能行動的指導(dǎo)協(xié)調(diào)，相關(guān)部門共同參與，協(xié)同推進。地方節(jié)能主管部門會同有關(guān)部門，做好萬家企業(yè)節(jié)能低碳行動的實施工作。中央企業(yè)接受所在地區(qū)節(jié)能主管部門和有關(guān)部門的監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

3、多措并舉，務(wù)求實效。綜合運用經(jīng)濟、法律、技術(shù)和必要的行政手段，強化責(zé)任考核，落實獎懲機制，推動萬家企業(yè)采取有效措施，切實加強節(jié)能管理，推廣先進節(jié)能技術(shù)，不斷提高能源利用效率，確保取得實實在在的節(jié)能效果。

萬家企業(yè)節(jié)能管理水平顯著提升，長效節(jié)能機制基本形成，能源利用效率大幅度提高，主要產(chǎn)品(工作量)單位能耗達到國內(nèi)同行業(yè)先進水平，部分企業(yè)達到國際先進水平?！笆濉逼陂g，萬家企業(yè)實現(xiàn)節(jié)約能源2.5億噸標(biāo)準(zhǔn)煤。

為深入推進全縣群眾性精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作，不斷提升市民文明素質(zhì)，改善城市環(huán)境，在全縣營造“人人都是軟環(huán)境、人人爭做好公民”的良好氛圍，共同攜手創(chuàng)建文明、富強、美麗、和諧的新關(guān)嶺，結(jié)合工作實際。特制定本實施方案：

以深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神為主線，以踐行社會主義核心價值觀為根本，緊緊圍繞省、市文明委的工作部署和全縣工作大局，大力加強公民思想道德建設(shè)，扎實推進群眾性精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作，努力實現(xiàn)公民文明素質(zhì)和城市文明程度的新提升，為我縣“提速全面小康、建設(shè)美麗xx”提供精神動力。

(一)共鑄“厚德仁義之城”建設(shè)，不斷提升全民文明素質(zhì)

1.推動社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)教育向深度和廣度拓展。以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神為重點，深入開展《社會主義核心價值體系建設(shè)實施綱要》學(xué)習(xí)教育活動。推動社會主義核心價值體系教育進機關(guān)、進企業(yè)、進學(xué)校、進社區(qū)、進村鎮(zhèn)、走進千家萬戶，使之轉(zhuǎn)化為人民群眾的思想共識和自覺行動。

2.進一步深化“明禮知恥·崇德向善”主題實踐活動，圍繞落實社會主義核心價值觀，切實加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，提高全縣道德水平。開展喜聞樂見的群眾性文化活動，吸引廣大干部群眾參與，使社會主義核心價值觀真正融入到人們的日常生活、學(xué)習(xí)和工作中。廣泛運用縣內(nèi)新聞媒體、政府網(wǎng)站等傳播載體和形式多樣的社會宣傳，深化社會主義核心價值觀的宣傳教育，更好的走進群眾、深入群眾心靈，轉(zhuǎn)化社會的群體意識和人們的自覺行動。

3. 推進“道德講堂”陣地建設(shè)。加大對“道德講堂”推廣力度，按照“有場地、有牌子、有標(biāo)識、有設(shè)施、有隊伍、有計劃、有制度、有活動、有效果、有檔案”的“十有”要求，推進“道德講堂”規(guī)范化建設(shè)，打造一批運行規(guī)范、成效明顯的示范講堂。村(居、社區(qū))要求每**開展一次，其他單位的“道德講堂”要求每***開展一次，內(nèi)容以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為重點，形成“尊道德、學(xué)道德、做道德”的社會共識，推動“知行合一”的道德實踐，營造“崇德向善”的濃厚氛圍，強化宣傳教育，引導(dǎo)廣大市民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者，向全社會普及道德理念、宣講道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)，不斷提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度，為創(chuàng)建省級文明縣城提供強大精神動力和道德支撐。

4.抓好“積德榜”和“宣傳部長上講堂”活動載體。為推進“明禮知恥·崇德向善”主題活動深入開展，以“積德榜”為載體，在全縣廣大干部群眾中大力培育和踐行社會主義核心價值觀。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)、企業(yè)、窗口、學(xué)校、村、居、社區(qū)，抓好“積德榜”和“載體?！胺e德榜”上榜人物不局限區(qū)域，但要有照片、基本信息、事跡介紹。宣傳部長上講堂”活動不局限場所、形式、對象，但要有主題，實現(xiàn)傳遞正能量。

5.以“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”為主題，村容村貌整治活動為契機，抓好農(nóng)村精神文明建設(shè)。充分利用“文明村鎮(zhèn)”和“文明農(nóng)戶”等評選活動載體，充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”的積極性，引導(dǎo)村民見賢思齊，大力倡導(dǎo)良好鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)。

6.加強農(nóng)民文化家園建設(shè)，提高農(nóng)民知識文化水平，給農(nóng)民那份提供一個精神文明活動平臺，搭建一個休閑娛樂健身場所;要建設(shè)好農(nóng)民多功能服務(wù)站，增加農(nóng)民群眾科技知識，完善農(nóng)家書屋建設(shè)，豐富農(nóng)民群眾文化生活;管理好、使用好已有的農(nóng)民文化家園，組織好、融合好有條件的村進行申報。

(三)推進未成年人思想道德建設(shè)，著力優(yōu)化成長環(huán)境

7.深入開展未成年人思想道德教育活動。廣泛開展“做一個有道德的人”主題活動。組織全縣中小學(xué)生廣泛開展“灑掃應(yīng)對”、“認(rèn)星爭優(yōu)”和“日行一善”活動;精心組織“清明網(wǎng)上祭英烈”、“七一童心向黨歌詠比賽”和“十一向國旗敬禮”活動。深化“祖國好?家鄉(xiāng)美”系列活動。開展“美德少年”評選活動，表彰一批崇德尚行、言行文明、品學(xué)兼優(yōu)的青少年典型，樹立未成年人身邊的榜樣，引導(dǎo)廣大未成年人從身邊小事做起，不斷提升道德修養(yǎng)，“做一個有道德的人”。宣傳樹立未成年人思想道德建設(shè)工作典型，推動未成年人思想道德建設(shè)不斷深化。

8.完善鄉(xiāng)村少年宮陣地建設(shè)。落實和規(guī)范中央和省專項彩票公益金財政專項支持的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”項目建設(shè)，發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的作用。開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)專題調(diào)研。加強全縣未成年人心理健康輔導(dǎo)中心建設(shè)，加大投入，努力在設(shè)施器材、師資力量、服務(wù)手段、運行機制上求突破，為青少年健康成長提供科學(xué)有效的服務(wù)。當(dāng)前所屬鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮要認(rèn)真組織開展好活動，真正發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生興趣的.作用。

9.抓好社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作。著力抓好網(wǎng)絡(luò)、手機、熒屏、聲頻凈化和網(wǎng)吧、學(xué)校周邊環(huán)境、音像書刊市場規(guī)范管理，定期開展專項整治行動。加大力度堅決取締黑網(wǎng)吧。堅持開展“掃黃打非”，收繳不良“口袋書”、有害卡通畫冊、游戲軟件、賀卡、玩具，清理中小學(xué)周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、彩票經(jīng)營場所和娛樂場所，不斷優(yōu)化校園周邊秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境。

10.繼續(xù)做好未成年人關(guān)愛工作。認(rèn)真做好留守兒童、家庭貧困兒童、殘疾兒童和特殊未成年人群體的幫扶關(guān)愛工作。建立未成年人法律援助中心，扎實開展心理健康、法律援助進社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村。

11.深入開展“多彩貴州文明行動”。為深化拓展、鞏固提高“整臟治亂”專項行動和“滿意在關(guān)嶺”主題活動工作成果，加大統(tǒng)籌推進力度，提升文明創(chuàng)建水平，圍繞考核方案認(rèn)真組織開展多彩貴州文明行動，做到常態(tài)化。

12.繼續(xù)開展“文明交通行動計劃”和“滿意在交通·文明伴我行”系列主題活動，大力整治車輛亂停亂放、行人亂穿亂行等突出問題。采取措施對摩托車、電動自行車進行規(guī)范管理。

13.繼續(xù)組織開展高速公路“文明大道”創(chuàng)建活動，對公路沿線、收費站、加油站、服務(wù)區(qū)、公共廁所進行綜合整治，確保高速路沿線干凈整潔，無暴露垃圾，無亂設(shè)加水點，無占道擺攤設(shè)點等現(xiàn)象。

14.廣泛開展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動。通過結(jié)對幫扶、親情陪伴等多種形式，廣泛開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、農(nóng)民工等活動，用鄰里守望編織社區(qū)的愛心網(wǎng)。發(fā)揮共產(chǎn)黨員、共青團員在志愿服務(wù)中的示范帶頭作用，動員公務(wù)人員、公眾人物積極參加志愿服務(wù)活動，團結(jié)社會各界志愿服務(wù)組織和廣大志愿者，匯集一切志愿力量，讓人們感到社會的溫暖。

15.廣泛開展“明禮知恥”志愿服務(wù)活動。圍繞“明禮知恥?崇德向善”活動，開展文明禮儀、文明交通、重大賽會、文化傳播、普法宣傳、移風(fēng)易俗等“明禮知恥”志愿服務(wù)活動，組織文明交通志愿者到主要交通路口、公交車站和交通擁堵路段勸導(dǎo)不文明行為，維護公共交通環(huán)境。

16.廣泛開展“生態(tài)保護”志愿服務(wù)行動。大力開展“生態(tài)保護”志愿服務(wù)活動，組織志愿者廣泛宣傳環(huán)保法律法規(guī)，增強環(huán)保意識。廣泛開展義務(wù)植樹志愿服務(wù)行動。組織志愿者結(jié)合“多彩貴州文明行動”開展志愿服務(wù)，建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清的幸福家園。

17.結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日開展志愿服務(wù)活動。以傳統(tǒng)節(jié)日、民族節(jié)日和紀(jì)念日為契機，在“春節(jié)”、“3.5學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“四月八”、“5.18助殘日”、“6.1兒童節(jié)”、“六月六”、“重陽節(jié)”、“12.5國際志愿者日”等期間，深入開展志愿服務(wù)活動。

(六)發(fā)揮榜樣力量，做好“我推薦、我評議身邊好人”活動。

18.為進一步引導(dǎo)群眾樹立“好人好報”價值取向，促進好人好事不斷涌現(xiàn)。按“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻”、“孝老愛親”五類開展好推薦評選活動。

一是加強領(lǐng)導(dǎo)，提升隊伍素質(zhì)建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，形成一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、高效務(wù)實的隊伍，為抓好2015年精神文明建設(shè)和創(chuàng)建工作提供堅實保證。

二是強化措施，有序推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要按照工作方案要求，明確工作目標(biāo)，以點帶面，有序推進。要切實貫徹“三貼近”的要求，要堅持不懈、持之以恒，從具體事情抓起，從群眾最關(guān)心的熱點問題抓起，辦好作用大、影響大的實事，讓群眾切實感受到創(chuàng)建帶來的新變化。要以社會反響和群眾滿意度來評價活動成效，不搞體內(nèi)循環(huán)，不搞形式主義，不作表面文章。要把有效做法常態(tài)化、制度化，形成活動持續(xù)深入開展的長效工作機制。確保創(chuàng)建活動經(jīng)常性、連續(xù)性、不間斷地開展。

三是強化宣傳，注重輿論。加強精神文明建設(shè)先進典型的培養(yǎng)和樹立，充分運用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體及手機報、政務(wù)公開宣傳欄等，廣泛宣傳全縣群眾性精神文明創(chuàng)建活動的新進展、新經(jīng)驗、新成效，宣傳在活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型，在全縣積極營造“創(chuàng)文明城市、做文明市民”的濃厚氛圍。

四是結(jié)合實際，做好信息報送工作。各單位要根據(jù)實際工作情況，認(rèn)真撰寫活動方案，加大工作創(chuàng)新力度，培育工作新亮點，形成在全縣活動經(jīng)驗。按照活動內(nèi)容，在年初制訂工作完成情況表，并在今后做到及時有效地將活動信息以圖文并茂形式報縣文明辦。

思想工作方案篇十二

這次活動自2020年5月開始，時間為九個月，分四個階段進行。

第一階段：動員部署（2020年5月）?。

（一）召開動員會，傳達活動精神。學(xué)校校長做《轉(zhuǎn)作風(fēng)、揚正氣、強意識、促發(fā)展》的動員講話。（2020年5月中旬）。

（二）制定活動實施方案。（2020年5月中下旬）。

（三）支委會研究完善活動方案及上報區(qū)教體局。（2020年5月下旬）。

第二階段：組織實施（2020年6月—10月）。

（一）集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和主題活動相結(jié)合（2020年6月—8月）。

1、習(xí)_在學(xué)校思想政治課教師座談會上的重要講話；自學(xué)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師實施教育懲戒規(guī)則》；開展防溺水安全教育宣誓活動。（2020年6月）。

2、集中學(xué)習(xí)《_新時代中國特色社會主義思想三十講》——作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上；開展向“七一”獻禮活動；（2020年7月）。

3、集中學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)科學(xué)，友善用腦》第三章第三節(jié)，設(shè)計一節(jié)“友善用腦”課例；自學(xué)《_教育體育法》、《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》，完成心得體會文章一篇；開展文明校園和籃球特色學(xué)校創(chuàng)建活動（2020年8月）。

（二）我能行我展示（2020年9月）。

1、全體中層及以上干部上《學(xué)習(xí)科學(xué)，友善用腦》課改示范課。

2、開展我的“干部觀”微演講活動。

3、開展“教師節(jié)我為教師送祝?！被顒?。

（三）交流探討（2020年10月）。

1、在全體干部中開展如何在工作中克服“懶散”的交流討論。

2、結(jié)合新冠疫情防控，開展國慶“我心中的祖國”征文比賽。

第三階段：查擺分析（2020年11月）。

采取自下而上、上下結(jié)合的方式，組織干部緊密聯(lián)系自身的思想和工作實際，深入開展“五查”。

一是查思想?？词欠翊嬖诎灿诂F(xiàn)狀、因循守舊，工作思路不清、創(chuàng)新意識不強的現(xiàn)象；是否存在有責(zé)任不敢擔(dān)當(dāng)、有難度不愿作為現(xiàn)象；是否存在宗旨意識淡化、群眾意識淡漠、大局意識淡薄的現(xiàn)象。

二是查學(xué)風(fēng)。看是否堅持長期性和系統(tǒng)性學(xué)習(xí)；是否精通本部門業(yè)務(wù)和政策規(guī)定；是否注重學(xué)習(xí)的針對性和實效性，注重鉆研業(yè)務(wù)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備；是否堅持理論聯(lián)系實際，深入群眾調(diào)查研究。

思想工作方案篇十三

通過深入開展貼近大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的思想教育主題活動，解決大學(xué)生在學(xué)習(xí)、交往、成才、情感、就業(yè)等思想和生活上的困難、困惑，在大學(xué)生中倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范;同時，以大學(xué)生的生存和發(fā)展內(nèi)在要求為目標(biāo)，加強大學(xué)生理想信念教育和愛國主義教育，促進其思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高大學(xué)生辨別是非、美丑的能力，為其構(gòu)筑正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、活動時間：

20xx年9-12月，20xx年3-6月。

三、教育主題、基本內(nèi)容及學(xué)習(xí)時間：

(一)大學(xué)生生命意識教育(9月份)。

通過開展大學(xué)生生命安全教育，教會學(xué)生接受與認(rèn)識生命的意義，尊重與珍惜生命的價值，熱愛與發(fā)展每個人獨特的生命，并將自己的生命融入社會之中，使學(xué)生樹立起積極、健康、正確的生命觀。通過教育使學(xué)生感悟到生命的有限性、唯一性和不可逆轉(zhuǎn)性，從而思考個體生命的存在價值，增強自我調(diào)節(jié)、適應(yīng)社會、承受挫折的能力和安全防范意識，積極對待來自外界的各種壓力，勇于面對任何挫折困難，珍愛生命，提高生存技能，提升生命質(zhì)量。

1、進行珍愛生命的教育。要讓大學(xué)生認(rèn)識到生命的珍貴，教育他們要懷有自愛之心，尊重生命，敬畏生命，珍惜生命，要讓他們明白，有限的生命不是私有財產(chǎn)，每個人的生命根源上都連接著父母的生命、民族的生命。要讓大學(xué)生找到無數(shù)生存的理由，而把非理性選擇的依據(jù)一個個排除。要學(xué)會欣賞生命的無限魅力，學(xué)會堅強，學(xué)會抗?fàn)?，學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活的真諦，從而保持旺盛的生命意識和積極的人生態(tài)度。

2、進行生命價值的教育。要引導(dǎo)大學(xué)生正確看待生命，樹立起正確的生命價值觀。要引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識到，上大學(xué)只是進入社會之前的人生準(zhǔn)備，大學(xué)并沒有為每個學(xué)生買好成功的保險;大學(xué)生既要懷抱遠(yuǎn)大理想，也要腳踏實地;在開放的社會，人與人之間是平等的，大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會尊重他人，善待他人;社會是多元的，成功的方式、路徑是多樣的，做一個愛崗敬業(yè)的普通公民，也是幸福的。

3、進行挫折教育和逆境教育。要讓大學(xué)生懂得壓力催生動力，危機伴發(fā)生機，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹。多一份苦難，多一份磨練，人生就更加豐富。要用挫折、苦難、逆境發(fā)展生命的內(nèi)涵，升華生命的境界。要用積極向上和樂觀進取的人生態(tài)度面對困難和挫折。

5、進行生命安全的教育。培養(yǎng)大學(xué)生的生命安全意識，使他們能夠更好地保護自己和他人的生命，教育他們愛惜自己的生命，引導(dǎo)他們樹立正確的生命安全觀;組織學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)防范地震、火災(zāi)、洪澇、山體滑坡等各類自然災(zāi)害的安全知識和急救、自救常識，對學(xué)生進行預(yù)防擁擠踩踏、交通、溺水等事故的教育;組織一次學(xué)生緊急疏散、逃生自救演練，提高全體學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

(二)大學(xué)生愛情觀教育(10月份)。

隨著時代和社會的不斷變化發(fā)展，大學(xué)生的愛情觀念也隨之發(fā)生了新的變化。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對他們認(rèn)識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。擁有正確的戀愛觀，正確戀愛，尊重他人，才能讓自己的大學(xué)生活因愛情而有意義。大學(xué)生的戀愛觀教育，已關(guān)系到培養(yǎng)人才、塑造新型社會主義人才的大問題，成為高校教育必須擔(dān)負(fù)起的職責(zé)。因此，對于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象，我們要正確對待，積極引導(dǎo)，開展有針對性的愛情觀教育，尤其要學(xué)會理性地處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。

1、教育學(xué)生以樹立遠(yuǎn)大的理想和不影響學(xué)習(xí)為前提，要在共同學(xué)習(xí)、生活和豐富多彩的課余活動中建立深厚的友誼和愛情。

2、教育學(xué)生遵守戀愛道德，要注意情意的表達方式，保持戀愛行為的端莊，顯示出含蓄典雅的格調(diào)，切不可放縱自己的情感做出不文明、不雅觀的舉動。

3、教育學(xué)生對待愛情要忠貞不渝，不能朝秦暮楚。堅決反對“一腳踏兩船”和“感情多元化”。要善待感情，擺正愛情觀，要認(rèn)識愛情的責(zé)任感和義務(wù)感。雙方要懂得珍惜和互相尊重。

4、教育學(xué)生要正確面對失戀。戀愛并非都是一帆風(fēng)順和快樂的，所以要有足夠的心理準(zhǔn)備，不要因為對方對自己冷落而全盤否定自己。在失落之時，盡可能尊重對方的選擇，多考慮自己的閃光點和回憶與感情無關(guān)的美好往事，以此來進行自我調(diào)節(jié)和解脫。不能失去理智，要冷靜反思，重新認(rèn)識自己。及時調(diào)整自己的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，刻苦研究。

(三)大學(xué)生心理健康教育(11月份)。

當(dāng)代大學(xué)生是一個承載社會與家庭高期望值的特殊群體，也是社會中最活躍、最敏感的群體，他們是構(gòu)建和諧校園、和諧社會以及和諧人際關(guān)系的中堅力量。因此，大學(xué)生的心理健康不僅是提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求，而且也是大學(xué)生全面發(fā)展，成為“四有”人才的重要保證和基礎(chǔ)。

1、認(rèn)知發(fā)展教育。

使大學(xué)生了解認(rèn)知發(fā)展規(guī)律、特點及自身認(rèn)知發(fā)展水平。通過常規(guī)或特殊訓(xùn)練，如認(rèn)知訓(xùn)練、情感訓(xùn)練、奉獻精神的培養(yǎng)等，幫助大學(xué)生挖掘和認(rèn)識自身的不良認(rèn)知，并學(xué)會對認(rèn)知進行調(diào)控。在人的社會化過程中，培養(yǎng)大學(xué)生作為社會人所應(yīng)該具有的品質(zhì)。培養(yǎng)家庭責(zé)任感、集體責(zé)任感和社會責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)寬容、自制、誠實守信等品質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)精神，培養(yǎng)正義感。

2、自我調(diào)控教育。

使大學(xué)生了解自身情緒變化的特點，通過有效的調(diào)控手段，使自己經(jīng)常保持良好的心境和樂觀的情緒，形成適度的情緒反應(yīng)能力和較強的抗干擾能力，避免情緒的大起大落和兩極化波動，學(xué)會科學(xué)地調(diào)控自己的情緒，避免心理失衡，培養(yǎng)積極的情緒狀態(tài)。學(xué)會調(diào)節(jié)激情、應(yīng)付挫折刺激，增強心理承受力，從而避免心理偏差，具備自覺、果斷、堅持與自制的意志品質(zhì)。

3、創(chuàng)造性思維教育。

使大學(xué)生了解一些創(chuàng)造中經(jīng)常出現(xiàn)的心理現(xiàn)象，培養(yǎng)創(chuàng)造思維品質(zhì)，塑造創(chuàng)造人格，訓(xùn)練創(chuàng)造技法，提高創(chuàng)造力?？朔季S定勢、走出思維誤區(qū)，培養(yǎng)思維的流暢性、靈活性等思維品質(zhì)，發(fā)展想象力，提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，訓(xùn)練認(rèn)知的計劃性、監(jiān)控性和調(diào)節(jié)性等品質(zhì)。

4、發(fā)展個性教育。

大學(xué)生個性發(fā)展輔導(dǎo)的主要內(nèi)容有：自我認(rèn)識、自我體驗、自我評價、自我調(diào)節(jié)控制、自我表述、自我實現(xiàn)，塑造理想自我，完善自我概念，培養(yǎng)自尊感等。使大學(xué)生學(xué)會修身養(yǎng)性，增強自我教育能力，從而矯正不良個性品質(zhì)，促進個性的完善。了解健康個性的標(biāo)準(zhǔn)及自身的個性特點，并通過有意識的訓(xùn)練形成開朗、活潑、具有同情心和正義感的良好性格。

5、人際交往教育。

幫助大學(xué)生樹立正確的交往觀念，掌握與人交往的原則與技巧，特點和規(guī)律，通過訓(xùn)練掌握一定的交往藝術(shù)，克服交往障礙，扮演人際角色，在群體中與人和睦相處，善于在群體中發(fā)揮自己的才干，培養(yǎng)合作與競爭精神，提高交往能力，達到高水平的自我實現(xiàn)。

6、提高適應(yīng)性教育。

使大學(xué)生積極適應(yīng)自身、環(huán)境及社會的各種變化，學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)、生活中的各種煩惱，通過有意識的訓(xùn)練，掌握排解心理困擾、減輕心理壓力的方法，保持心理健康。同時學(xué)會認(rèn)識自己，認(rèn)識自身生理、心理變化的特點，順利地度過青春期。能夠適應(yīng)新生活環(huán)境、實現(xiàn)生活的自我管理、樹立正確的戀愛和性觀念。適應(yīng)學(xué)習(xí)情境，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的方法與策略，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，克服厭學(xué)問題;能夠優(yōu)化和調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)過程，能夠調(diào)控自己的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)，開發(fā)潛能，達到良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。

(四)大學(xué)生責(zé)任感教育(12月份)。

責(zé)任感是人們對自己的言行帶來的社會價值進行自我判斷，從中產(chǎn)生的情感體驗，這種體驗來自對自己行為后果的反饋，同時又激勵、督促自己去履行一定的義務(wù)，以實現(xiàn)一定的行為目標(biāo)。從理論上講，大學(xué)生的責(zé)任感教育是高校思想政治教育的重要內(nèi)容;從實踐價值上講，大學(xué)生的責(zé)任感教育是大學(xué)生能否成才的必要條件，是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。

1、學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。

(1)呵護生命，珍愛身體。

大學(xué)生要對自己的身體和生命負(fù)責(zé)，健壯的體魄是學(xué)習(xí)和將來工作的根本。此外，還應(yīng)積極參加各項體育活動，注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病。同時，還需要盡量的調(diào)節(jié)自己的心情，防止心理異常情況的出現(xiàn)，做積極、樂觀，追求向上的好青年。

(2)珍惜時間，擁抱生活。

大學(xué)時期是求知欲最旺盛的時期，應(yīng)該抓緊時間，盡可能地把時間用在對知識的求索上。

(3)誠信為人，慎言慎行。要用良好的言行造就良好的品德，不斷優(yōu)化自己的性格，提高自己的品行，加強自身的修養(yǎng)，增強自己的責(zé)任感。

2、對他人負(fù)責(zé)。

人是社會的細(xì)胞，時時處處需要處理與他人、集體和社會的關(guān)系，增強團隊協(xié)作意識，樹立“我為人人，人人為我”觀念，改善周邊的關(guān)系，為社會和集體的融洽、和諧努力。主要可以從以下幾點來努力：

(2)對老師負(fù)責(zé)，對老師布置的任務(wù)和作業(yè)要保質(zhì)保量地完成。

3、對學(xué)院負(fù)責(zé)。

每個人都生活在集體之中，集體的利益高于個人利益，作為學(xué)生要對班級和學(xué)院負(fù)責(zé)。認(rèn)真遵守班規(guī)院規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，維護學(xué)院和班級的形象和榮譽，文明活動，積極、認(rèn)真地參加寢室文明建設(shè)等各項具體的活動，從自己做起，從身邊的小事做起，為學(xué)院良好環(huán)境的營造貢獻一份自己的應(yīng)有之力。

4、對社會負(fù)責(zé)。

要用愛國情懷、民族精神，激發(fā)社會責(zé)任感。個人的前途和命運，總是同祖國民族的興衰榮辱戚戚相關(guān)的。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該家事國事天下事，事事關(guān)心，應(yīng)該正確判斷世界發(fā)展趨勢，深入了解中國國情，深切關(guān)愛祖國的前途和命運，不負(fù)時代重托，肩負(fù)歷史使命，把實現(xiàn)自己的人生價值同祖國的需要結(jié)合起來，充分發(fā)揮自己的聰明才智，把力量用在民族復(fù)興的偉大事業(yè)上，建設(shè)祖國，報效祖國，這是社會責(zé)任感的集中而又具體的體現(xiàn)。

(五)大學(xué)生文明養(yǎng)成教育(3月份)。

大學(xué)生文明養(yǎng)成教育，包含道德素質(zhì)教育和行為養(yǎng)成教育兩個層次的含義，前者是道德認(rèn)知的形成，是行為養(yǎng)成教育的先導(dǎo);后者是道德行為，是道德素質(zhì)教育的具體表現(xiàn)與外部標(biāo)志，二者相輔相成，相互促進。良好的養(yǎng)成教育可以提高大學(xué)生的行動智能和意志智能，使他們的行為形成由自發(fā)到自覺、由感性到理性、由教育到實踐的良性過渡。

1、積極開展“文明生活、健康成才”主題教育活動，引導(dǎo)大學(xué)生將堅定理想信念與促進身心健康、制定合理的求學(xué)計劃結(jié)合起來，將解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，培養(yǎng)文明的生活方式、塑造昂揚的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

2、以“新青年·新風(fēng)尚”為主題，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，在大學(xué)生中廣泛開展生動活潑的道德風(fēng)尚教育。通過推進美德教育、創(chuàng)新公德教育，引導(dǎo)青年學(xué)生，培養(yǎng)良好的家庭美德，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

3、加強大學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)教育。引導(dǎo)青年學(xué)生加強文明修身，強化文明素質(zhì)，在全校學(xué)生中大力倡導(dǎo)遵規(guī)守紀(jì)、團結(jié)友愛、勤儉節(jié)約、文明禮貌、尊老愛幼、互幫互學(xué)的良好風(fēng)氣。大力開展以“自助收餐盤，方便你我他”文明用餐、“和諧共建，文明乘車”、文明宿舍、文明用語等為主要內(nèi)容的“和諧校園行，文明我先行”系列活動。在學(xué)生中倡導(dǎo)“校園拒絕不文明行為”系列活動，開展“不文明行為大曝光”活動，揭露身邊的不文明行為，爭創(chuàng)文明班級，爭做文明大學(xué)生。廣泛開展“樹文明校風(fēng)、建文明校園、做文明學(xué)生”教育活動，引導(dǎo)廣大同學(xué)從現(xiàn)在做起，從我做起，從儀表不整、語言粗俗、隨地吐痰、不尊敬老師、損壞公物、休息時間大聲喧嘩、公共場所吸煙、摟抱接吻、課桌上亂刻亂畫、作業(yè)抄襲、考試作弊、網(wǎng)上欺騙、網(wǎng)戀越軌等不文明行為抓起，從“隱”和“微”處下功夫，逐漸培養(yǎng)學(xué)生“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法”的公德意識。

(六)大學(xué)生學(xué)風(fēng)教育(4月份)。

優(yōu)良學(xué)風(fēng)，應(yīng)該是有明確的學(xué)習(xí)目的，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，有刻苦求實的精神，有勤學(xué)好問和不斷研習(xí)的風(fēng)尚，有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。一種好的學(xué)風(fēng)，勝似強大的輿論，可以把絕大多數(shù)學(xué)生吸引到勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的正路上來。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是促進大學(xué)生成長成才的必要條件，同時也是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)。

1、要從立志教育、敬業(yè)教育等幾個方面入手，循序漸進，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹立起良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，為學(xué)生成長成才創(chuàng)造條件。

2、以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績?yōu)橹埸c，充分發(fā)揮任課教師的人格魅力，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生創(chuàng)建良好的成長環(huán)境和成才條件。

3、以班級學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，以狠抓學(xué)習(xí)態(tài)度為重點，加強學(xué)風(fēng)教育。優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)從優(yōu)化班風(fēng)著眼，注重抓基層、抓班級、抓落實。要以班級為單位，大力開展以“團結(jié)進取、積極向上”的思想風(fēng)尚、“刻苦學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、“嚴(yán)謹(jǐn)文明、生動活潑”的精神風(fēng)貌為內(nèi)容的“優(yōu)良三風(fēng)”班級建設(shè)活動，要制定班規(guī)及詳細(xì)的班級班風(fēng)評比實施細(xì)則，以約束班級成員的學(xué)習(xí)生活行為，形成“創(chuàng)先進、爭上游”的競爭氛圍。

4、以課堂學(xué)風(fēng)為主陣地，以提倡“三早”，杜絕“三晚”為著力點，加強學(xué)風(fēng)教育。

大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)以課堂學(xué)風(fēng)為主陣地。一是強調(diào)對課堂學(xué)習(xí)狀況的知情，為指導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)掌握第一手資料，奠定科學(xué)基礎(chǔ);二是強調(diào)學(xué)生和教師的共同參與，使教學(xué)雙方共同評價課堂學(xué)風(fēng)情況，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，促其在學(xué)風(fēng)建設(shè)中形成合力;三是強調(diào)根據(jù)課堂學(xué)風(fēng)的實情，有的放矢地進行課堂學(xué)風(fēng)講評、公示和競賽，促其課堂學(xué)風(fēng)不斷優(yōu)化。

在抓好課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時，還應(yīng)著力抓好“三早”“三晚”?！叭纭笔侵浮霸缙?、早讀、早鍛煉”，“三晚”是指“晚歸、晚睡、晚起”。應(yīng)努力優(yōu)化學(xué)習(xí)生活環(huán)境，幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;要大力倡導(dǎo)廣大同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校作息時間，用誠信規(guī)范其日常行為，促其養(yǎng)成“三早”的好習(xí)慣，努力避免“三晚”的不良習(xí)性，以保障其健康成才和學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

(七)大學(xué)生感恩教育(5月份)。

感恩教育是教育者運用一定的教育方法和手段，通過一定的感恩教育內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育，是一種以情動情的情感教育，是一種以德報德的道德教育，也是一種以人性喚起人性的生命教育。對當(dāng)代大學(xué)生實施感恩教育，對提高他們的道德修養(yǎng)、促進個體的自身發(fā)展、增強社會的信譽度等具有重要意義。

1、感恩父母。我們每個人生來就無時無刻不在享受著父母的愛。對父母的養(yǎng)育，我們應(yīng)心存無盡的感恩與報答之情。

2、感恩老師。尊重教師是尊重知識、尊重人才、尊重科學(xué)的重要表現(xiàn)，反映著一所學(xué)校的精神文明水平。在學(xué)生的成長中，無不凝結(jié)著教師的辛勤勞動。今天的大學(xué)生更應(yīng)該要學(xué)會尊重老師的人格、尊重老師的勞動及尊重老師的創(chuàng)造。

3、感恩學(xué)校。大學(xué)校園給了我們一個新的人生成長的大舞臺，它提供給你發(fā)展你最大潛能的優(yōu)越條件，包括師資力量，教學(xué)資源。它帶給我們文化上的熏陶和藝術(shù)上的渲染。做為校園中的一份子，我們要懂得感恩學(xué)校，我們能做到的，不單單是學(xué)習(xí)好課本文化知識，還要學(xué)習(xí)如何為人處世。

4、感恩朋友。朋友給了我們友情，給了我們關(guān)心、支持和幫助。

5、感恩社會。每個大學(xué)生都應(yīng)擁有一顆感恩的心，學(xué)會感恩，學(xué)會做人，努力塑造完美人生，努力把孝心留給父母，把關(guān)心留給他人，把愛心獻給社會，把忠心留給祖國，把信心留給自己。

(八)大學(xué)生誠信教育(6月份)。

誠信，是處理個人與社會、個人與個人之間相互關(guān)系的基礎(chǔ)道德規(guī)范，是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的基礎(chǔ)行為規(guī)范，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。作為學(xué)高于人、立志成才、肩負(fù)著祖國未來的當(dāng)代大學(xué)生來說，要與時俱進、開拓創(chuàng)新，愛國學(xué)習(xí)、厚德成才，以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，不斷塑造大學(xué)生的誠信新形象。

1、充分發(fā)揮學(xué)校正面引導(dǎo)和教育。針對大學(xué)校園中教學(xué)要求、作業(yè)完成、教學(xué)考核、畢業(yè)論文，學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新活動、資格證明、繳納學(xué)費、助學(xué)貸款、求職過程等方面存在的不誠信問題，廣泛開展形式多樣的主題教育和實踐活動，強化大學(xué)生對誠信的認(rèn)識和理解，讓大學(xué)生充分認(rèn)識誠實守信與實現(xiàn)自身價值的密切關(guān)系，牢固樹立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念，養(yǎng)成“誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習(xí)，誠信立身”的良好習(xí)慣。

2、建立學(xué)校、家庭誠信教育的聯(lián)動機制。在實踐誠信教育的過程中，探討建立學(xué)校、家庭誠信教育的聯(lián)動機制，保持學(xué)校與家庭、學(xué)校的溝通機制，定期采取致家長的一封信，將學(xué)校和學(xué)生的信息及時與家長交流，做到學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)動。

3、培養(yǎng)學(xué)生從心靈深處走向誠信。要注意利用心理學(xué)的知識研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，分析產(chǎn)生每一次不誠信行為的思想根源，并利用心理學(xué)的知識給予引導(dǎo)，使學(xué)生從心理認(rèn)識到自己的錯誤以及該錯誤將給自己及他人帶來的危害，杜絕簡單批評的工作方法所造成的惡性循環(huán)后果。

4、培養(yǎng)大學(xué)生誠信自我教育能力。

(1)大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己自我認(rèn)識、自我評價能力。正確認(rèn)識理想自我和現(xiàn)實自我的有機統(tǒng)一、主觀設(shè)計和自身客觀的有機統(tǒng)一、自我設(shè)計和社會需要的有機統(tǒng)一。

(2)大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己自我控制能力，努力做到誠信對人、對事。

(3)大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己自我激勵能力，激勵自己成為一個誠信的人。

高校安全教育。

大學(xué)生作為當(dāng)今社會一類特殊的弱勢群體，由于受生活環(huán)境和年齡的限制，他們?nèi)狈Ρ匾纳鐣?jīng)驗，安全防范意識和自我保護意識相對較為薄弱，以致很容易就受到外界不法或不良因素的侵害或影響。切實有效地加強對大學(xué)生進行安全教育，培養(yǎng)其健全的安全意識和應(yīng)對各種復(fù)雜或突發(fā)事件的能力，是保證學(xué)生健康成長和全面發(fā)展，構(gòu)建平安校園、和諧校園的客觀需要。同時，更是我們教師義不容辭的責(zé)任。因此，作為教育者和管理者，我們一定要正確、充分地認(rèn)識到加強對大學(xué)生進行安全教育的必要性和重要性。安全教育的主要內(nèi)容：

1.消防安全教育。

近年來，高?；馂?zāi)事件頻發(fā)，特別是20xx年11月14日的上海商學(xué)院事件令人觸目驚心，痛惜不已，這種慘痛的教訓(xùn)無疑給我們敲響了警鐘：高校消防工作亟待重視，特別是安全教育工作必須加強。要教育學(xué)生一定要有安全防火意識，思想上必須高度重視和警惕;在宿舍內(nèi)一定要嚴(yán)禁使用各種違章電器，特別是容易引起火災(zāi)的熱得快、電熱毯、電爐子等，要貫徹“防火安全人人有責(zé)”的理念;同時，嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍內(nèi)亂拉或私接電線，嚴(yán)禁亂扔煙頭和存放易燃、易爆等危險物品，特別是要杜絕學(xué)生使用明火照明、取暖、煮飯等;人離開宿舍一定要切斷電源，關(guān)好門窗;一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生火災(zāi)，要立刻報警，小火要立即進行撲救，大火必須馬上逃生;同時，要求學(xué)生在課余時間一定要多學(xué)習(xí)消防安全知識和逃生自救方法。只有這樣，我們才能防火于未燃，才能盡量減少損失，更好的保證學(xué)生在校的安全。

2.交通安全教育。

作為安全教育的一個主要內(nèi)容，交通安全教育常常會被家長和老師掛在嘴邊，甚至達到天天提及的程度。但是，令人惋惜的是，每年，我們也許都會看到或者聽到某些大學(xué)生死于交通事故的報道。究其原因，肇事司機應(yīng)負(fù)主要責(zé)任，但不可否認(rèn)的是，我們大學(xué)生自己或多或少也存在一些問題：如過馬路不看紅綠燈，為節(jié)省時間橫穿馬路;不走過街天橋，圖意方便橫穿馬路;走路不走人行橫道，那近走哪，等等這些都是我們經(jīng)常可以看到的。就實際情況而言，這些行為也在某種情況下間接地造成了一些交通事故的發(fā)生，進而釀成了悲劇。究其行為的根源，主要是部分大學(xué)生因缺少交通安全知識和交通安全意識淡薄造成的。作為教育者，我們應(yīng)時刻加強對學(xué)生進行交通安全教育，堅決貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過開展各種宣傳、教育活動，使同學(xué)漸漸養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，珍愛生命，注意安全，盡量減少交通安全事故的發(fā)生。

3.防盜、防騙教育。

大學(xué)生由于年齡原因，心智還沒有完全發(fā)育成熟，安全防范意識相對較差，所以極其容易被犯罪分子鉆空子，被盜、被騙現(xiàn)象屢有發(fā)生。作為教育者，我們應(yīng)時常教育學(xué)生要妥善保管好自己的貴重物品，如電腦、手機、現(xiàn)金、銀行卡、mp3等，離開寢室一定不要忘記鎖門，對寢室樓內(nèi)形跡可疑的陌生人要提高警惕，做到既要防止外來人員入室盜竊，又要防止內(nèi)部人員伺機作案。此外，作為大學(xué)生，在社會活動(包括勤工助學(xué)、求職擇業(yè)，乃至異性交往)過程中也要提升辨別力和增強自我保護意識，特別是不要輕信陌生人，更不要貪圖小恩小惠，要盡量做到避免上當(dāng)受騙。

4.心理安全教育。

心理安全教育即心理健康教育。從某種程度上講，心理安全是更深一層次的安全。當(dāng)今，由于壓力增大和家庭等其他因素的影響，大部分大學(xué)生或多或少都存在心理健康問題，如不及時加以疏導(dǎo)，極易影響學(xué)生健康成長。因此，我們要建立健全心理健康教育體系，采取有效辦法及時對學(xué)生進行心理干預(yù)：一要定期進行心理普查，建立學(xué)生心理健康檔案，做到及時發(fā)現(xiàn)及時治療;二要開設(shè)心理健康課，普及心理健康知識，積極開展心理咨詢、講座和心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練等教育活動，促進他們身心健康成長，使教育真正達到感化心靈的作用。

5.自我保護教育。

自我保護教育作為安全教育的一項主要內(nèi)容，長期以來，一直是我們教育的“軟肋”。表面上看，我們的大學(xué)生一直是被家長和學(xué)校過度保護著，但事實上，這種過度的外在保護，往往意味著內(nèi)在的自我保護意識的弱化乃至欠缺。因此，作為教育者，我們要有針對性地開展以下教育：一是進行以自我保護為內(nèi)容的法律常識教育，目的是讓大學(xué)生學(xué)會運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。在人身遇到不法侵害時，應(yīng)大膽進行正當(dāng)防衛(wèi)，事后應(yīng)及時向公安部門報案。二是進行防災(zāi)避險教育，通過開展相應(yīng)的活動和知識講座，讓學(xué)生能夠大致掌握在緊急情況下如何采取正確方法進行自救、互救。

6.信息與網(wǎng)絡(luò)安全教育(補充)。

思想工作方案篇十四

為了備戰(zhàn)2017年中考，力爭明年中考思想品德學(xué)科在全區(qū)能取得更加優(yōu)異的

成績

學(xué)習(xí)

一、時間安排：

第一學(xué)期:2017年8月至2017年1月完成九年級課本一至九課的新授課。

第二學(xué)期：第一階段，利用兩周時間完成九年級第十課的新授課。

第二階段，全面進入復(fù)習(xí)。第一輪：三到四月，基礎(chǔ)知識梳理階段。第二輪：四月底到五月，知識整合與模擬訓(xùn)練階段。第三輪：6月沖刺，查漏補缺及時政熱點專題模擬訓(xùn)練階段。

二、具體措施：

(一)新授課

緊扣課標(biāo)，打好基礎(chǔ)。讓學(xué)生將

生活

(二)復(fù)習(xí)課

1.第一輪復(fù)習(xí)以九年級內(nèi)容為主，突出雙基教學(xué)。

這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的領(lǐng)會、記憶，并使其系統(tǒng)化。通曉教材，全面復(fù)習(xí)，理清知識脈絡(luò)，并能從整體上把握每一課的內(nèi)容。在這一環(huán)節(jié)可以按章節(jié)梳理知識點，深刻理解基本概念和基本原理，以點帶面，把各個表面無關(guān)而實質(zhì)相關(guān)的知識點聯(lián)系起來，形成一個立體的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，講練做到有的放矢。第一輪復(fù)習(xí)是保證中考復(fù)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因而每節(jié)課必須是目標(biāo)明確的復(fù)習(xí)課。

2.第二輪復(fù)習(xí)以模擬訓(xùn)練和專題訓(xùn)練為主，對知識點進行整合。

模擬訓(xùn)練體現(xiàn)在文化建設(shè)這一專題中，極大地提高了復(fù)習(xí)的效率和學(xué)生整合知識點的能力，并為學(xué)生可以寬泛的組織語言答題奠定一定基礎(chǔ)。對于模擬試題一般采用先做后講，精講多練，以練為主的方式，并對階段測試進行總結(jié)與反饋，從而發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)教學(xué)中存在的問題，并及時解決問題。

此外，在第二輪復(fù)習(xí)中需要1至2課時集中學(xué)習(xí)時事政治，并強化記憶。

3.第三輪沖刺階段，結(jié)合歷年時政熱點關(guān)注的問題，歸類中考熱點，劃分熱點專題。模擬訓(xùn)練以時政選擇和材料分析為主，通過模擬練習(xí)提高學(xué)生的應(yīng)考能力，指導(dǎo)學(xué)生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方，抓緊時間補遺。結(jié)合歷年的中考題，搜集相關(guān)的信息，匯編成高質(zhì)量的試題。對于熱點的劃分，根據(jù)近兩年中考對不同時事熱點的關(guān)注情況，結(jié)合課本內(nèi)容，摘選二到四個時政熱點進行專題講解與訓(xùn)練，進一步提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，做到考前牢記這類題型的答題技巧，要讓學(xué)生在訓(xùn)練的過程中見多識廣，掌握各種類型題的特點和解題方法，訓(xùn)練他們的應(yīng)變能力和解決問題的能力。

三、注意的問題

九年級有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，基礎(chǔ)知識不夠扎實，對課程標(biāo)準(zhǔn)要求掌握的基本觀點、原理、概念等都不能牢記，欠缺科學(xué)的記憶方法，靈活性較差。綜合分析問題能力低，尤其是審題能力、分析解決問題的能力、實際運用能力差，不懂得運用思想品德學(xué)科知識分析解決時政熱點問題，缺乏創(chuàng)新意識，語言表達能力也不夠強，不懂得運用思想品德術(shù)語表達相關(guān)內(nèi)容，尤其是后進生學(xué)習(xí)積極性不高，基礎(chǔ)較差?；谏鲜鰧W(xué)生情況，結(jié)合學(xué)校實際，中考備戰(zhàn)應(yīng)從新授課開始持續(xù)到三輪復(fù)習(xí)結(jié)束。

1.改革課堂教學(xué)。不拘泥于教材內(nèi)容的設(shè)置，利用多媒體和電子白板等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，精心設(shè)計每堂課，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，因為興趣才是最好的老師，發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

2.講練結(jié)合，狠抓雙基。每節(jié)課盡量做到目標(biāo)明確，重點突出，容量適當(dāng)，重視課堂小結(jié)，善于對知識點歸納梳理，緊扣中考題型、社會熱點問題進行分析，滲透，對典型例題的設(shè)計要有針對性，精挑細(xì)選，精講精練，密切與中考接軌。

3.重視學(xué)生能力的.培養(yǎng)。重視能力的考查是中考試題永恒的主題。學(xué)習(xí)思想品德課的重要環(huán)節(jié)就是要學(xué)會理論聯(lián)系實際，因此，在傳授書本知識時，密切聯(lián)系社會實際，把生動活潑的現(xiàn)實材料引進課堂，加深學(xué)生對有關(guān)理論知識的認(rèn)識，提高學(xué)生的理解能力，培養(yǎng)知識遷移能力 。

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思想工作方案篇十五

2017實施方案指導(dǎo)思想就是為大家提供的關(guān)于：實施方案指導(dǎo)思想 項目實施指導(dǎo)思想 實施意見 指導(dǎo)思想相關(guān)內(nèi)容，請看下面：

一、指導(dǎo)思想

為豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，增強學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

采取自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念。

以大課堂為輻射點，促進體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)大課間活動實施方案2017大課間活動實施方案2017。

健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。

貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2 + 1項目”實驗工作的精神，積極實施“快樂大課間”活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，實現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。

從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進身心全面發(fā)展。

二、活動目標(biāo)

1、開展大課間活動，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。

2、通過大課間活動，促進學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧甭湓趯嵦?。

3、在大課間活動中，讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目，并積極主動地參與到活動中來。

4、通過大課間活動，促進師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

5、通過大課間活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

三、活動原則

1、教育性原則。

充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

2、全員參與原則。

師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。

3、安全第一原則。

嚴(yán)密場地、器材管理，落實行政值周、班主任、副班主任職責(zé)，強化活動過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。

4、因地制宜原則。

根據(jù)我校場地小，在校學(xué)生多，人均占地面積不足的特點，采取以年級為單位，室內(nèi)、室外分組活動的形式。

室外以學(xué)?？鞓敷w育訓(xùn)練為主，群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。

5、科學(xué)性原則。

遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，以全面落實教學(xué)計劃，又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容，將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。

6、創(chuàng)新型原則。

我校場地小，學(xué)生多，大課間活動適宜開展有利于健康的游戲，跳皮筋，踢毽子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟沙包之類的活動。

四、健全機制

(一)安全工作：

2.在指定位置進行規(guī)定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑;

3.要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

4.活動時，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

(二)班主任職責(zé)：

1.要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

2.按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材，做好安全檢查工作。

3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量。

4.活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

5.如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

6.及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

以大課間活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進大課間活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

二、實施原則

1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則大課間活動實施方案2017策劃書。

大課間活動堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。

2、全面性原則。

大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合。

課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩，盡量滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則

在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中，除了教師的指導(dǎo)，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時為學(xué)生營造一個自主操作、自主鍛煉的'良好環(huán)境和氛圍。

4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。

以校內(nèi)活動為主陣地，充分發(fā)揮校外活動的獨特功能，促進校內(nèi)校外活動的有機結(jié)合，密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動，努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。

5、堅持安全第一原則。

在大課間活動的組織與實施過程中，加強安全教育，制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三、實施方法與目標(biāo)

1、學(xué)校根據(jù)教育部以實施“陽光體育活動”項目為主要內(nèi)容的要求，在開齊開足體育課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展豐富多彩的大課間體育活動，滿足全體學(xué)生多樣化的活動需求。

2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動計劃，明確目標(biāo)、落實責(zé)任。

確立各年級特色，努力形成品牌，更上一個臺階。

每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實”。

確保學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時。

3、制定班級大課間活動制度，堅持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運動會，不定期組織各類單項活動。

學(xué)生參加大課間活動要覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生體育達標(biāo)抽測合格率達98%以上，優(yōu)秀率達30%以上。

4、學(xué)校大力改善體育活動場地設(shè)施，提高全體教師的活動組織和指導(dǎo)水平，并落實相應(yīng)的經(jīng)費，確保學(xué)校文體活動的正常開展。

同時，積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源，定期開展活動，推動我校大課間活動形成規(guī)模、提高水平。

5、建立活動考核獎懲制度。

學(xué)校每天由蹲點行政負(fù)責(zé)對所轄班級進行考核，一周一匯總，一月一評比，在每天考核中，班主任未能及時到場，每次各扣2分，未能按計劃進行活動，每次扣班級管理2分，在活動過程中，由于班主任玩忽職守，造成學(xué)生傷害事故的，取消期末素質(zhì)教育先進班評比資格，同時取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進年級組評比資格。

6、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作，在考核中體育老師未及時到場或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分，由于玩忽職守，造成學(xué)生傷害事故的，扣除當(dāng)月校內(nèi)浮動工資。

四、組織機制

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實加強學(xué)校大課間活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，要充分認(rèn)識小學(xué)生課外體育活動的重要性，把開展這項活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

五、學(xué)校大課間活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：寧福林 副組長：邱榮飛 祝志妹 楊霞

組 員：全體正副班主任

六、活動要求

1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人.是負(fù)責(zé)班級學(xué)生大課間活動的組織者、實施者與安全教育責(zé)任者，副班主任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者大課間活動實施方案2017大課間活動實施方案2017。

2、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。

3、活動場地及器材管理，由總務(wù)處統(tǒng)一安排，實行器材由小組管理責(zé)任制。

4、每個班級應(yīng)認(rèn)真組織，精心安排，確保安全責(zé)任事故為零。

活動前組織學(xué)生對活動的規(guī)則學(xué)習(xí)了解，要認(rèn)真進行安排并認(rèn)真做好場地、器材的準(zhǔn)備工作，防止意外事故發(fā)生。

5、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動，教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作。

6、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確保活動中師生生命安全。

7、活動時間：周一到周五的每天上午09：30——10：00為大課間活動。

8、附：大課間活動安排表。

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