閱讀貝多芬傳的讀后感(通用14篇)

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閱讀貝多芬傳的讀后感(通用14篇)
時間:2023-11-20 17:06:08     小編:ZS文王

這本書給我留下了深刻的印象。9.注意審視自己的閱讀心態(tài)和偏好,保持客觀、公正的評論態(tài)度。以下是一些關(guān)于讀書的名言名句,希望能激發(fā)大家對閱讀的熱愛和思考的熱情。

閱讀貝多芬傳的讀后感篇一

約翰。范。貝多芬是1770年12月16日出生于德國波昂,1808年12月22日貝多芬發(fā)表了“命運(yùn)”和“田園”兩個交響曲,1888年貝多芬去世。

讀完這本書,我看到了貝多芬的命運(yùn):他一生的遭遇,是非常悲慘的。他一生貧困,飽受病魔的困擾,也遭到骨肉至親的捉弄;甚至連他那兩支可以說是“音樂的生命”的耳朵也失去了聽覺??墒?,他憑著驚人的精神和意志,征服了這些不幸,而且還創(chuàng)造了燦爛輝煌的藝術(shù)。

在讀這本書的過程中,我曾讀到過貝多芬這樣的一句話:聾了耳朵也好,瞎了眼睛也好,病痛折磨也好……只要藝術(shù)不放棄我,我就非活下去不可。

貝多芬4歲就開始學(xué)鋼琴。我也是個愛音樂的人,我也會朝著哪個目標(biāo)發(fā)展,像攀登珠穆瑯瑪峰那樣,一步一步向上爬!因?yàn)橹挥邢蛏吓?,才有成功的機(jī)會!

閱讀貝多芬傳的讀后感篇二

貝多芬,杰出的音樂家。正是他想對音樂更一步了解,經(jīng)歷正旺盛時,不幸的事發(fā)生了,他……失聰了!!。這老天的天大玩笑,使他失去了有耳朵的根本用途,但,這并沒有打倒這位“音樂巨人”,憑著他頑強(qiáng)的信念,他“走”過來了。心靈的音樂,心靈的聲音支撐著他,還有他那不愿被老天屈服的心,使他振作起來。在心靈的回響,手指的彈奏下,他完成了一部震驚全世界的交響曲——《命運(yùn)交響曲》。這部偉大的交響曲奏出了貝多芬心中的音樂,奏出了他的孤獨(dú)與寂寞。

而我,一個完整無缺,沒有任何生理問題的凡人,卻只會這樣做:

頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地做事,我會像貝多芬那樣,以堅(jiān)忍不拔地精神,頑強(qiáng)的毅力在求學(xué)路上奮勇前進(jìn)!

閱讀貝多芬傳的讀后感篇三

一個不幸的人,屢次遭受挫折,但他卻創(chuàng)造了奇跡,他就是貝多芬!

人們敬仰貝多芬,不單單是因?yàn)樗虝旱纳鼮槿祟惲粝铝藰O為豐厚的音樂財(cái)富,更多的是他那堅(jiān)忍不拔,敢于同命運(yùn)相抗衡的非凡品格所給予我們的十分珍貴的精神財(cái)富。

貝多芬命運(yùn)多舛,人生對于他就是一場悲慘而殘暴的戰(zhàn)爭:在26歲那年他不幸雙耳失聰,他失去了最寶貴,最不可缺少的財(cái)富——聽覺。作為音樂家,貝多芬清楚地失去聽覺意味著什么,他無法聽清朋友們的談話,更聽不清底下觀眾雷鳴般的掌聲,他聽不清別人對他的贊賞,連美妙的音符也變得如此遙遠(yuǎn),貝多芬秘密地去看醫(yī)生,嘗試著用杏花油、香草油敷在他的耳中,他把自己的全部希望都寄托在醫(yī)生的身上,然而這一切都只是徒勞。他的自信、他的憧憬,在他失去聽覺之后曾一度離開他?!拔乙\(yùn)抗?fàn)?,他不會征服我的,我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”一次又一次地發(fā)出來自內(nèi)心深處的吶喊,讓貝多芬把隱退、消沉、逃避統(tǒng)統(tǒng)都拋在了腦后,在痛苦的深淵了貝多芬重新站立起來,用音樂歌頌著命運(yùn)的不屈,用音符一次次創(chuàng)造著奇跡!

看到這里,突然覺得自己和貝多芬相比起來是多么的渺小??!每當(dāng)我遇到困難時,只會退縮、抱怨。記得那是發(fā)生在四年級時候的事情,當(dāng)時我的成績一落千丈,我十分沮喪,抱怨自己,抱怨老師,一度失去了前進(jìn)努力的信心,爸爸卻意味深長地對我說:“遇到困難不要灰心,你最敬佩的人不是貝多芬嗎?你要像他一樣能夠勇往直前,克服困難!”聽了爸爸的話,我恍然大悟,清楚認(rèn)識自己的缺點(diǎn),經(jīng)過我的一番努力,終于取得了優(yōu)異的.成績!

是啊!困難是石,擦出星星之;困難是火,點(diǎn)燃希望之燈;困難是燈,照亮前進(jìn)之路;困難是路,引導(dǎo)我們邁向成功!每當(dāng)我遇到一個個困哪的時候,我都會想起貝多芬;每當(dāng)我變得膽怯的時候,我也會想起他。是貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神感染著我,一直伴我成長,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!

閱讀貝多芬傳的讀后感篇四

讀了《貝多芬之吻》這篇文章,我受到了深刻的教育。在他人遇到困難時,你主動給予他人幫助,就會使他人重振信心、勇往直前,最后走向成功的彼岸。

《貝多芬之吻》這篇文章,也正體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。文章主要寫了:李斯特12歲時,舉辦了一次成功的的演奏會。獲得了音樂大師貝多芬的吻。并終生難忘這至高無上的幫助,后來他成為了著名音樂家。并將貝多芬的吻一代代地傳遞給了有才華,但卻對音樂失去信心的人,使這些人取得成功。

在有些時候,一個人給予他人無私的幫助,往往會使那個人重振信心,頑強(qiáng)的拼搏,最后取得一番成就??稍谖覀兊纳钪?,卻很少得到這種幫助;反之,我們也很少幫助那些在人生道路上摔倒的人。如果我們?nèi)伺c人之間都像音樂大師貝多芬那樣,主動無私的去幫助別人,并把這些幫助傳遞下去。那么我想,不管這些幫助別人的人,或得到別人幫助的人,都會感到溫暖,感到快樂!

但是人人都這樣做了嗎?不說別人,我就沒有做到。

那天,我正要到馬路對面的書店看書??稍谶^馬路時,卻看到了一個頭發(fā)花白的盲人。便注視著他,心中暗想:這位老盲人真可憐,我就當(dāng)學(xué)雷鋒,扶他過馬路吧??赊D(zhuǎn)念又一想:我跟這位老盲人無怨無仇,沒有任何關(guān)系,憑什么扶他過馬路!對,不扶他過馬路!想到這里,我不再想了,“就當(dāng)什么事情也沒發(fā)生過吧!”我自我安慰了一下,于是便一股腦扎進(jìn)書海里盡情遨游......

閱讀貝多芬傳的讀后感篇五

“世界上的名人有成百上千個,而貝多芬只有一個?!边@是語文老師開課時的一句話。隨即老師又在黑板寫上了課題:音樂巨人貝多芬。

語文老師先放了貝多芬的代表作《命運(yùn)交響曲》,讓我們閉上眼睛聽音樂,認(rèn)真地去感受這首名揚(yáng)世界的曲子。

我立即被那雄渾激昂的音樂給震撼了。心,一下子靜了下來,一切雜念被排除的一干二凈。起伏迭宕的音樂讓我的腦海隨之而洶涌澎湃,讓一切念想在這雄健的音樂中得到凈化乃至升華。那只敲擊鍵盤的手似乎在叩擊著我的心靈,那一個個跳動的音符好象是在用音樂為情節(jié)告訴你一個英雄與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适拢旱统習(xí)r仿佛是遭受厄運(yùn)的人們的痛苦哀嘆和內(nèi)心的矛盾斗爭,不禁讓人沉吟萬千;高昂時仿佛是他明白了應(yīng)該自強(qiáng),于是奮起反抗,與命運(yùn)搏擊,讓我們的'心也為之振奮。

聽著音樂,我很自然地想到了作者,一個飽受苦難而不屈服命運(yùn)的音樂巨人——貝多芬。老師開始介紹人物背景:貝多芬的童年是痛苦的,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕。在悲傷中,他默默接受了現(xiàn)實(shí),全身心投入到了音樂創(chuàng)作中,由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,不幸的事情又發(fā)生了。26歲時,他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言,這個打擊是接受不了的。但是,他沒有被擊垮,他默默接受了現(xiàn)實(shí),把全身心投入到了音樂創(chuàng)作中,是他心中那執(zhí)著的理想——熱愛音樂,支持著他,激勵著他。

老師的話打斷了我的思緒。老師在總結(jié)課文時說:具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人面對苦難時總是讓自己適應(yīng)并戰(zhàn)勝它。每個人的身上都有也許你自己尚未發(fā)現(xiàn)的一股驚人的潛力,當(dāng)你陷于困境中,只要你有理想,發(fā)揮你的潛力,就一定能通向光明的。這時,你也許會不禁感嘆到:原來有缺憾的日子同樣能過得精彩。所以我們不必再為痛苦磨難憂傷、憤恨、無奈,而是要坦然、勇敢地面對它……”

是啊,在你接受了苦難的同時也保存了希望,那么,就為這一線希望奮斗吧!

閱讀貝多芬傳的讀后感篇六

貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個家庭的重?fù)?dān)。二十五歲的他剛剛在樂壇嶄露頭角,卻開始失聰……貝多芬的前半生是光榮的!他的天才征服了全世界,維也納的精英人物將他視為國寶,就連皇親國戚在他面前也會禮讓三分。但是,光榮的時刻過后,接踵而來的是艱難困苦的時期。貝多芬的保護(hù)人和朋友死的死,散的散。而此時他已經(jīng)完全失聰。他和其他人的`溝通只能靠筆談,金錢的煩惱也不斷襲來。他甚至不能出門,因?yàn)樗男佑衅贫?。他欠出版商很多錢,作品又賣不出去。但依舊難能可貴的是,他仍然謳歌歡樂,因?yàn)樗麘?zhàn)勝了平庸的人們!貝多芬以一句充滿豪情的話概括了他的一生:“惟其痛苦,才有快樂。”

閱讀貝多芬傳的讀后感篇七

看完《貝多芬傳》的那一剎那,只覺腦間一片空白。一下子感覺有許多話要說,卻又不知從何處說起?!笆篱g也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會夫子在痛苦的生活中所領(lǐng)悟的最高境界……”

許多藝術(shù)家是沒有真正童年的,在別的孩子吸吮著棒棒糖,在秋千上搖蕩時,邁克·爾杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外,4歲本該是一個盡情玩耍的時期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對于他來說,他父親是為了金錢與榮耀逼他學(xué)鋼琴,并不是為了他的未來。這對一個4歲的孩子來說,是何等的殘忍!所以,對于當(dāng)時的貝多芬來說,童年陪伴他的只有冰冷黑白的琴鍵——至少他是這么想的。

先恨,后愛。對于許多琴童網(wǎng)言,他們對鋼琴的感情就是如此吧!音樂對于貝多芬來說,也是如此吧。童年時期的他,或許對音樂充滿著無限的怨恨。但也就是這門藝術(shù)決定了他的人生,伴隨他一直走到生命的盡頭,讓他愛得無法自拔。

除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作時間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。

閱讀貝多芬傳的讀后感篇八

路德維?!し病へ惗喾沂堑聡顐ゴ蟮囊魳芳抑?,他出身于德國波恩的平民家庭,在很小的時候就顯露出了他的音樂才能:八歲就開始登臺演出。他從未享受過家庭的溫馨。雖然貝多芬的童年悲慘,可他對這個時代和這個地方永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄慘的回憶。

一七九二年十一月,戰(zhàn)爭蔓延到波恩,貝多芬離開了故鄉(xiāng),來到了德國的音樂之都維也納。在維也納的貝多芬過著一種更為自尊的,有保障的藝術(shù)家生活。他沒有依附于某個親王﹑公爵的宮廷,但是一些愛好音樂的貴族被他那有強(qiáng)烈個性的演奏風(fēng)格﹑新穎的音樂所吸引,以不同的方式慷慨資助。

貝多芬雖然與貴族的人來往,但人格完全是獨(dú)立的,偶然甚至是粗暴的。在以他的《第三交響曲》為代表的系列作品中,他開始真正捕捉到了自己音樂的風(fēng)格與氣質(zhì)。我對貝多芬不畏貴權(quán)和強(qiáng)烈的自尊所感到敬佩。到了他二十六歲時聽力開始減退,四十五歲時耳朵完全失聰,可他不愿向命運(yùn)低頭。直到貝多芬在生命的末日寫下了世人傳頌《歡樂頌》。

閱讀貝多芬傳的讀后感篇九

“用痛苦換來快樂!”,這扣人心弦的余音蕩漾在《貝多芬傳》的結(jié)尾。

我們從音樂、語文等方面都曾了解過貝多芬——那耳聾而堅(jiān)持創(chuàng)作的音樂家。事實(shí)上,他的一生不是課文中幾百字能表述的。

貝多芬的童年在醉漢父親的揮霍下逝去了,并失去了摯愛的母親。19歲挑起養(yǎng)家大梁的他,生活異常艱苦,但命運(yùn),不罷手!奪去了他的物質(zhì)生活——壯年耳聾是原本不富裕的一家更加拮據(jù);奪去了他的精神生活——他從沒有真正的、風(fēng)雨共患的知音;甚至用愛情折磨他——兩次失敗的戀愛是他心力交瘁。

那他如何走過人生將近60個年頭?他超凡的樂觀和頑強(qiáng)。在一次次被現(xiàn)實(shí)打擊后,他總能以自己的“傲氣”與樂觀爬起。如暴風(fēng)雨中的帆船,渡過一個又一個的浪,頂住狂后般的大風(fēng)……但烏云始終會被趕走,貝多芬卻長眠了,把黎明留給后人。

我合上書本,漫步在小路上??吹揭晃缓⑼癁槟鞘畟€中一個氣球沒了二哇哇大哭。我心中突然蕩起了漣漪——我們曾經(jīng)為小失意而懊惱不已,為失敗自暴自棄,為低谷一蹶不振……若是真來大風(fēng)大浪,我們只能作烏云的囊中之物,被任意蹂躪。

我們可能永遠(yuǎn)不會遇到貝多芬的境遇,但我們需要讓自己堅(jiān)強(qiáng),不被暴風(fēng)吹飛,不被厲雨擊垮,在洶涌中成風(fēng)破浪。

用痛苦換來快樂!

閱讀貝多芬傳的讀后感篇十

在這里向你推薦一本好書——《貝多芬傳》,它是法國作家羅曼·羅蘭撰寫的?!敦惗喾覀鳌酚洈⒘素惗喾乙簧目部罋v程。貝多芬出身于一個貧苦的家庭。十一歲加入戲院樂隊(duì),十三歲做了一名大風(fēng)琴手,十七歲喪母。1792年11月他離開了故鄉(xiāng)波恩,前往音樂之都維也納。不久痛苦叩響了他的生命之門,1796年他的耳朵出現(xiàn)了一系列令人發(fā)難的問題。這時他正處于創(chuàng)作的極盛時期,他受到世人的矚目,贏得了極高的榮譽(yù),可與光榮接踵而至的卻是最悲慘的命運(yùn),經(jīng)濟(jì)困窘、親人一個個離他而去。但是這一切都沒能使貝多芬屈服,他憑著頑強(qiáng)的毅力扭轉(zhuǎn)了當(dāng)時維也納輕浮的曲風(fēng)。1827年3月26日,在那個風(fēng)雨交加的日子,這位音樂巨人咽下了最后一口氣。

這似乎是在導(dǎo)演一個悲劇,其實(shí)不然,它是在詮釋堅(jiān)強(qiáng),教我們挫而不折。貝多芬,身體的殘疾,人生種種嚴(yán)峻的考驗(yàn)似乎都交織在他身上,但他并不抱怨上天對他的不公,而是憑著上天賜給他的音樂天賦去繼續(xù)他那殘缺不全的人生。他那種沉痛不會有人理解,他那種哀傷不會有人體會,他那種毅力也非常人所能想象。

顆容易滿足的心而最終放棄了。自然,有一部分人會堅(jiān)持自己的夢想,勇敢的挑戰(zhàn)生活中的困難,一直堅(jiān)持到達(dá)勝利的彼岸。沒有挫折的人生是不完美的,上帝是公平的。我不知道是不是該向老天抱怨:貝多芬經(jīng)歷的挫折實(shí)在太多了!

羅曼·羅蘭把貝多芬的一生譜成了樂章——《貝多芬傳》,不僅要讓我們瞻仰貝多芬在音樂上的巨大成就,更多的是讓我們明白:不要輕易被困難擊倒。是啊,貝多芬經(jīng)受了那么多的打擊,都沒有輕言放棄,那我們這些學(xué)生呢?一丁點(diǎn)兒困難就把我們嚇倒,一味的去追求享受,經(jīng)不住打擊,就像墻頭草,風(fēng)一吹就倒。

貝多芬,雖不是一帆風(fēng)順,但他仍是上帝的寵兒,因?yàn)樯系圪x予了貝多芬音樂的天賦,才會有那一支支激昂的樂曲問世,詮釋著命運(yùn),詮釋著不屈,詮釋著生命的意義。貝多芬值得我們崇敬的學(xué)習(xí)的`榜樣。

我不想大肆的贊揚(yáng)貝多芬,吹捧什么名人大腕,也不想去激烈抨擊那些“墻頭草”,我只想在《貝多芬傳》的激勵下,活出真正的自己,譜寫自己生命的樂章。

貝多芬的事跡感染著每一個讀過他的人,《貝多芬傳》不僅僅是一本好書,更是你一位知心的摯友。那是一個光輝的形象,一種永恒的精神,一盞心底的明燈。把它印在心底吧,不要讓它只是一閃而過。讓它沁入你的整個肺腑,成為你最美麗、最純潔的天使,在你遇到挫折時激勵你:不要放棄,戰(zhàn)勝它!

在繁忙中擠出點(diǎn)時間吧,讀讀它——《貝多芬傳》這本好書,你的生命將充盈活力,你的人生將不會后悔!

閱讀貝多芬傳的讀后感篇十一

生于萊茵河畔鳥語花香山清水秀的波恩小城,他的音樂神韻,伴隨著大自然地一顰一笑,他注定要在五線譜的神殿中與繆斯女神攜手前進(jìn)。

然而,他的童年,并沒有郎騎竹馬來,繞床弄青梅的悠閑與快樂,也沒有細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜的恬適與優(yōu)雅,更沒有同居長千里,兩小無相猜的浪漫與甜蜜。

相反,父親的酗酒,家庭的貧窮,使他從小就過著巴赫與莫扎特永遠(yuǎn)也無法體會的艱苦生活,一個真正的巨人,在滿是荊棘的童年里遍體鱗傷。

但他會向命運(yùn)、向殘忍的神低頭嗎?

那是無能的懦夫才會有的可鄙的舉動。

他不是,你聽,心靈的《英雄交響曲》一次次慷慨激昂的響起,多美,那是英雄不屈的宣言啊。

當(dāng)他用嫻熟的技巧即興演奏,莫扎特被征服了,整個維也納被征服了。所有西歐人都在回味著莫扎特的那句話,注意他,有一天他將名揚(yáng)全世界。

一切似乎都順心如意,前途好像一片光明,命運(yùn)仿佛要峰回路轉(zhuǎn)了。

可是,母親不幸逝世了,他的心碎了。英雄交響曲不在磅礴,不再有氣吞山河、橫掃千里之勢。

貝多芬的一生創(chuàng)作了無數(shù)驚世之作,一生經(jīng)受多次感情挫折,終生未娶得音樂大師用他畢生的心血演奏出來的。是的,貝多芬是英雄,是樂壇的英雄,是一個一生都在贊頌別人的英雄。

閱讀貝多芬傳的讀后感篇十二

最近幾天我十分熱衷于"名人"比如愛因斯坦愛迪生拿破侖莫扎特貝多芬等等。也許有人要問了我為什么會喜歡這些名人呢其實(shí)原因很簡單:前幾天我借了一套書其中就有一本《名人傳》我一看立刻被它吸引了如饑似渴地看了起來。尤其是《貝多芬傳》更使我愛不釋手我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾胰?路德維希馮貝多芬"。貝多芬的童年是痛苦的。人生以他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大些惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上——他失去了最親愛的母親貝多芬悲痛欲絕只有寫信向朋友哭訴。

苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時貝多芬曾遇見莫扎特并相互交流。一九七五年拜海頓為師。后來貝多芬開始嶄露頭角。但就在貝多芬初嘗成功的甜蜜的時候痛苦又一次叩門。慢慢地貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛楚的折磨。但他還是瞞著所有人直到他再也不能隱瞞了才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬的耳聾的程度是逐漸增加的但沒有完全聾可以說幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

人們在貝多芬那青春洋溢的臉—卜看到了未來的天才的目光:從那日光人們又可以窺探到他未來的悲劇的命運(yùn)。之后的歲月里性格過于自由暴躁的'貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時貝多芬又必須承受著另——種痛苦。不但如此他的身體也"背叛"了他先后得了肺病關(guān)節(jié)炎黃熱病結(jié)膜炎等等。身子一天不如…—天。但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難貝多芬卻毫不動搖該用多大的毅力呀!

貝多芬的種種事件都能告訴人們深刻的真理。生命的沸騰掀起了音樂的終曲貝多芬不肯相信他面臨的是無可救藥的災(zāi)難;他渴望痊愈渴望幸福他對付未來充滿著希望!那么想想我們這么豐衣足食的生活為何心里不裝滿陽光非要悲觀行事呢也許現(xiàn)在你的成績是很差但那不代表今后的歲月中你依然是"蠢才"。要相信自己的實(shí)力這一點(diǎn)貝多芬比我做得好很多。

閱讀貝多芬傳的讀后感篇十三

今天,我們學(xué)習(xí)了《音樂巨人貝多芬》,在學(xué)習(xí)的時候,我就知道,這篇課文對我的感覺是不同的。以往學(xué)完課文,一般都是這么算了,是“為了學(xué)課文而學(xué)課文”,并沒有多大感觸,有點(diǎn)像是應(yīng)付公式。而在學(xué)習(xí)這篇課文時,我卻有了不一樣的感受。

剛開始學(xué)的時候,一個同學(xué)起來讀了一段貝多芬說的話,或者是因?yàn)樗首x時感情非常豐富,我?guī)缀跏窃谝凰查g就被代入到了這篇課文里,到了貝多芬的世界。在那里,我看到一座座的高大的圍墻,把貝多芬的世界和外面的世界完全隔絕開了:外面的世界生機(jī)盎然的,一片新綠;而貝多芬的世界卻是灰色的——正如他那瞳孔一樣。在他的世界中,我看不到什么鮮艷的色彩,只有茫茫無盡的灰色與黑色。我繼續(xù)向前走著,在貝多芬的世界中漫游。我的耳邊飄來他有些飄渺的聲音:“一株樹也比一個人好……”聲音像個無助的孩子一般。我仍舊向前走著,已經(jīng)可以瞧見了貝多芬的心門。他的聲音又傳來:“聽我心里的音樂!……”清晰了許多,也堅(jiān)定了許多。終于,我到達(dá)了心門前,那上面銬著牢牢的枷鎖,一道又一道,封鎖住了他的心門?!拔乙笞∶\(yùn)的喉嚨!”這次,聲音是如此激昂,如此有力量,以至于刮起了陣陣狂風(fēng),震得我耳膜嗡嗡作響。隨著這句話話音落下,門上的鎖也都開了,漏出了他心門的樣子——竟是個小小的木門?我走上前去,輕輕推了一下,門晃了晃,竟倒了。原來,他的內(nèi)心是如此脆弱嗎?輕輕一碰便轟然倒地,外面的枷鎖,原來只是保護(hù)自己心靈的一種措施嗎?我跨過木門,見到了木門內(nèi)的'景象。這景象讓我有點(diǎn)驚訝:我看到了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅色——這是親情,我看到他的侄子日復(fù)一日地來打擾他,他表面雖厭煩,但卻從未做到真正傷害他的侄子;我看到一片小小的橙色——這是愛心,我看到一伙孩子捉弄他、嘲笑他,他卻只暗地發(fā)發(fā)牢騷,而不去打罵孩子們。我看到其他的顏色,以及他那十分少見、十分稀有的笑容……這都是與常人無異的,我這才知道,原來他也有這樣的一面,也有這樣和我們一樣的一面。

只不過較我們來說,他的內(nèi)心更加沉郁,也更加堅(jiān)強(qiáng)。他用痛苦反抗著痛苦,用孤獨(dú)應(yīng)對著孤獨(dú)。他不向命運(yùn)屈服,創(chuàng)作出了眾所周知的《命運(yùn)》;他是一個英雄,創(chuàng)作出了慷慨激昂的《英雄》!他的作品無一不令人震撼,因?yàn)槟乔又兴N(yùn)含的,是生命的力量啊!那曲子中所迸發(fā)的,是生命的激情?。∧乔又兴咽镜?,是生命的偉大啊!我無法想象我若遇到他的情況會怎樣。會崩潰?會歇斯底里?會放棄生活?會日日以淚洗面?但有一點(diǎn)可以肯定的是,我做不到像他一樣,我做不到像他那樣逆流而上!與他相比較,我們在生命中遇到的挫折又算些什么呢?世上沒有無法跨越的挫折,只有無法跨越的懦弱的自己!貝多芬用他一生的經(jīng)歷教給人們:做人要挺著腰生存,什么時候都不能彎了脊梁骨;做人要向命運(yùn)挑戰(zhàn),不能被命運(yùn)所牽制,而要像貝多芬一樣,“扼住命運(yùn)的喉嚨”!人生,總是這樣起起落落、浮浮沉沉,只有跌倒后的無數(shù)次爬起,才會換來最后的成功!

閱讀貝多芬傳的讀后感篇十四

貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學(xué)音樂,在小時候就失去了他最愛的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時,病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他可以大顯自己的才能時聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當(dāng)時的貝多芬是多么的無助,面對的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對自己的'未來不報希望,從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣,他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來,要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是由汗水換來的”。只有付出過,才會有收獲。以后我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜?,不怕困難的人,便一定能才成功”

這幾天,電子琴考級,我為了能把琴能練好,這可讓我下了不少苦功,不得不夜以繼日的練琴,幾天下來,我累得連胳膊都抬不起來了,疼痛不已。老師也說,我的琴練得越來越熟練了。真是臺上十分鐘,臺下十年功呀!是啊,“成功是由汗水換來的”這句話在我的身上再次印證。

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