班級活動計劃書初中(實用15篇)

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班級活動計劃書初中(實用15篇)
時間:2023-11-20 22:59:13     小編:文鋒

計劃是一種有目的、有步驟、有時間安排的行動計劃,它能幫助我們更好地組織和管理時間。制定計劃時要考慮資源的可得性,確保能夠順利地實施。以下是一些成功人士的計劃實施心得和經(jīng)驗分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。

班級活動計劃書初中篇一

孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞?,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到。

3.尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。

人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個孩子在被你認同、尊重后,他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。4.換位思考,正確引導(dǎo)。

學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理孩子問題時,不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時,拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進。孩子思想出軌時,我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。

5.樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。

我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得,當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),先與家長取得聯(lián)系,爭取家長的配合,從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。

6.注意加強對后進生的教育工作。

后進生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應(yīng)高于友愛,齊于母愛。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點,少浪費一點時間。

7.經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

家長評論學(xué)校從班主任開始,因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你,他都會到處替你宣傳。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你,即便有時你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。

8.加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。

三、班級管理的具體措施:

1.科學(xué)管理:結(jié)合《學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》、使班級各項工作有規(guī)可依,有規(guī)必依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),違規(guī)必究。

1)開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)生知規(guī),進而守規(guī)。

2)制定值日班長制度,以值日班長為中心,成立紀(jì)檢小組。

3)加強學(xué)生的自我教育,如果違規(guī),予以量化考核扣分處分,嚴(yán)重違規(guī)者,予以書面檢討、在班務(wù)會上認真學(xué)習(xí)班規(guī)等處罰。

2.民主管理:充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動行,把管理權(quán)交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識。同時,注意給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件(提出教育內(nèi)容),引導(dǎo)學(xué)生自我教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為)。

1)班務(wù)會召開:由班主任牽頭,班干自己組織召開,班主任于學(xué)生共同探討,從而加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

2)班委會建設(shè):開學(xué)初,本著“公開、公平、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式,選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。同時,打破班干終身制的局限,實行班干考核制,對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進行學(xué)習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘。

3)量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習(xí)班規(guī)、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。

一、班級概況:

1、總?cè)藬?shù):29人男生:15人女生:14人。

2、特殊情況:

婁建敏、應(yīng)永佳、王學(xué)勤、王偉林(紀(jì)律觀念較差)。

應(yīng)耶波(曾沉迷于上網(wǎng)、玩游戲)。

婁建敏、吳敏(外校轉(zhuǎn)入)。

徐福偉、應(yīng)秀燕(身體不好,經(jīng)常生病)。

余江飛、徐福偉(要逃課)。

3、特長生調(diào)查:

徐福偉:體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀(jì)錄。但身體不太好。

楊巧巧、楊麗麗:乒乓特長。

二、基本情況:

1、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于身處普通班,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是爬墻、外出上網(wǎng)等,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

2、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)興趣不濃,相當(dāng)一部份同學(xué)作業(yè)也不能按時完成,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但還有一部份正在努力追趕,希望能把成績趕一點上去,精神可嘉。

3、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于相當(dāng)一部份同學(xué)都是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、指導(dǎo)思想。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

1、加強班干部隊伍建設(shè):建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行值日班干部負責(zé)制。

2、加強班級管理崗位責(zé)任制:設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

4、開展學(xué)習(xí)競賽活動:開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

6、加強文化禮儀教育:通過升旗、集會、講座、電視等活動,增強對學(xué)習(xí)禮儀教育的認識,讓學(xué)生學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。

7、加強學(xué)生心理教育,促進健康成長:對心理嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

8、宿舍文化建設(shè):讓學(xué)生宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓學(xué)生宿舍成為育人、休息的好場所。

9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動,豐富學(xué)生的在校生活。陶治情操。

10、發(fā)掘?qū)W生特長:培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如籃球比賽等。

11、做好弱勢學(xué)生工作:弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

12:安全衛(wèi)生教育:始終把學(xué)生的安全放在第一位,經(jīng)常面對全班同學(xué)做安全教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。盡量做到一天一講,特別是每星期五下午放假的那一天。

13、關(guān)心學(xué)生生活。關(guān)心學(xué)生的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍,了解他們的生活狀況、心里動向。

14、班級分物分工管理,落實到人。

五、活動開展:

1、第一周:開學(xué)收費、發(fā)書,班級雜務(wù)處理;做開學(xué)常規(guī)教育。

2、第二周:開學(xué)典禮。

3、第三周:班干部任選。

4、第四周:男女生宿舍文明寢室比賽。

5、第七周:籃球比賽。

6、第十周:安全、法制教育。

7、第十三周:政治小論文比賽。

8、第十四周:中考總動員。

9、第十五周:畢業(yè)前升學(xué)與就業(yè)教育。

10、第十六周:升學(xué)招生工作。

班級活動計劃書初中篇二

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護意識。

2、把禁毒教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

3、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。

4、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

5、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒、獻愛心”活動,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。

一、活動目的。

為培養(yǎng)學(xué)生的廣泛興趣,提升學(xué)生日常行為規(guī)范之素養(yǎng),激活每個學(xué)生的智囊,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中健康成長,在養(yǎng)成教育中參與有趣的活動,從而彰顯個人的優(yōu)勢,揚個人特長。形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營造健康成長的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。使學(xué)生承擔(dān)自己的責(zé)任,做懂事的好孩子。

二、活動形式。

讓每個學(xué)生自愿志愿選定加入一個組參與到活動中,每個組選定一名組長,跟蹤記錄本組成員的好人好事,周班會一小結(jié),月總結(jié),有明顯進步者可跳入最優(yōu)組合組,而最優(yōu)組成員可獎勵積分,成為最高“星級”組。(三星、四、五、六星)。

三、組別與內(nèi)涵。

a組珍珠組:串串珍珠,閃光靚麗,積極向上,日日做一件好事,文明禮貌,遵規(guī)守紀(jì),學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)良,有集體榮譽感,我是班級真正的“小主人”

b組陽光組:七彩陽光,照亮你我他(她),有陽剛之氣,有陰柔之美,給自己陽光,帶給大家陽光。“海納百川,有容乃大”取百家之長,補一己之短,不斷超越自我。主持正義,從我們起,和諧師生,天天有長進。

c組留守組:堅守住自己的一片樂土凈土,遙記遠方父母的囑托,聽從爺爺奶奶的叮嚀,自律自強,主動學(xué)習(xí),增強自信心,以節(jié)約為本,守住感恩之心,從小事做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,快樂成長!(每周記下學(xué)習(xí)、生活等方面的亮點,匯報在外務(wù)工的父母)。

四、爭優(yōu)創(chuàng)“星”條件(八比八看)。

(一)比思想:看誰崇尚科學(xué)、愛校、愛家、愛集體;。

(二)比文明:看誰禮貌待人,不說臟話,行為規(guī)范;。

(三)比紀(jì)律:看誰課堂、課外活動學(xué)習(xí)有序,共建和諧班級;。

(四)比環(huán)保:看誰教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生保潔清爽;。

(五)比學(xué)習(xí):看誰勤奮、惜時,采取“獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)”的方法日日有長進;。

(六)比助人:看誰樂做好事,善做好,為他人,為班級增光添彩;。

(八)比先進:看誰學(xué)趕超先進,事事爭優(yōu)良,人人創(chuàng)“星級”。

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班級活動計劃書初中篇三

新的學(xué)期里,初中如何制定班級活動計劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于初中班級活動計劃的資料,希望大家喜歡。

本學(xué)期我擔(dān)任八年級三班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,根據(jù)學(xué)生的實際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開。

第一周:報名,進行相關(guān)事宜安排。

第二周:開展以教師節(jié)為主題的班會活動。

第三周:進行讀書活動安排。

第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:

自我介紹。

和入學(xué)感想。

第五周:如何做一個文明守紀(jì)律的中學(xué)生。

第六周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

第七周:主題教育:熱愛祖國、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展。

第八周:安全教育知識競賽。

第九周:期中考試動員,加強考風(fēng)考紀(jì)的宣傳,復(fù)習(xí)迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。

第十二周:時間管理教育:讓學(xué)生樹立熱愛青春時光、珍惜時間的觀念,掌握科學(xué)的時間管理方法。

第十三周:主題班會:我為新班級添光彩。

第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對開學(xué)以來班級情況進行總結(jié)并對各方面措施進行及時完善和調(diào)整。

第十五周:書法比賽。

第十六周:主題班會:珍愛生命,體味成長。

第十七周:感恩教育。

第十八周:期末考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

第十九周:期末考試。

初三年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年紀(jì),為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有積極性,因此我們制定一份班級。

工作計劃。

來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是:配合并做好學(xué)校要求的各項工作培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點:

一、班級基本情況。

本班共有46位同學(xué),其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,雖然經(jīng)過一段時間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變,部分學(xué)生厭學(xué),班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風(fēng)。

二、抓紀(jì)律,樹班風(fēng)。

眾所周知,我班的學(xué)生一向紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

三、開創(chuàng)班級特色文化。

子曰:“吾嘗終日不是,終夜不寢,以思為無益,不如學(xué)也。”在班級中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛,讓求知熏陶同學(xué)的思想,使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的,我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們可以利用語文課、下午休息時間,請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍,并談?wù)勊捏w會。我們也可以組織一個征文活動,請同學(xué)們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作提供于出板報的同學(xué),這樣既能調(diào)動學(xué)生對語文的積極性,又可以從中挖掘人才,可謂一舉兩得。

四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力。

初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理。或許在小學(xué)中各項工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部,應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學(xué)都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進行反省和改進,從而提高學(xué)習(xí)成績。總之,作為班級干部凡事要以身作責(zé),時刻關(guān)心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

五、加強養(yǎng)成教育。

1、進一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,形成上海學(xué)生特有的、鮮明的、持久的道德風(fēng)貌。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學(xué)生作分項訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機會。

六、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理。

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班級活動計劃書初中篇四

“班級風(fēng)采你我來”

學(xué)校班集體是學(xué)校實施教育、教學(xué)和管理工作的基本載體。為了更好地發(fā)揮先進班集體的作用及功能,促進班集體建設(shè)的發(fā)展,有效的推進我院良好學(xué)風(fēng)的形成。因此我院響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)的號召組織開展了“班級風(fēng)采匯報展示”活動以促進我院班級的更好建設(shè),同時也借此機會讓班級間互相交流學(xué)習(xí),互補不足。

我院舉辦“班級風(fēng)采展示”活動給我院學(xué)生提供了一個平臺來展示班級形象,風(fēng)采、精神面貌,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、活躍班級氣氛,增強班級學(xué)生的集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

長沙理工大學(xué)數(shù)計學(xué)院大學(xué)生班級風(fēng)采匯報展示活動

數(shù)計學(xué)院分團委學(xué)生會辦公室

時間:xxxx年3月11號

地點:

理科樓

數(shù)計學(xué)院大一、大二全體班級

1.班級風(fēng)采展示主要涵蓋的內(nèi)容:

2.宣傳內(nèi)容要求:

(1)各班需派出1名同學(xué)進行現(xiàn)場介紹;

(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌和大學(xué)生風(fēng)采。

1.活動宣傳:通過數(shù)計學(xué)院的微博、博客進行宣傳,同時由辦公室成員將活動告知各班班長。

2.活動主持:活動主持人將從數(shù)計學(xué)院大一的學(xué)生中分別選出2名有經(jīng)驗的主持人(一男一女)主持本年級的活動,同時主持人需自行準(zhǔn)備所需臺詞。

3.活動嘉賓:邀請數(shù)計學(xué)院輔導(dǎo)員、數(shù)計學(xué)院分團委主席團成員、數(shù)計學(xué)院學(xué)生會生會各部長作為評委。(嘉賓邀請由辦公室成員負責(zé))

4.其它事宜:

(1)辦公室成員需要提前將活動所需的場地申請好,并且在活動開展前一天將會場打掃布置好,準(zhǔn)備好活動所需獎品(獎狀、棒棒糖),氣球。

(2)辦公室成員需提前組織各班進行抽簽決定展示順序。(3)辦公室成員需提前收集好各班級展示所需ppt和視頻并拷貝到電腦上以確保比賽順利進行。

(1)主持人宣布比賽的開始,各班班級按照抽簽的順序進行展示。

(2)活動進行到一半時活動主持人現(xiàn)場互動,玩擠氣球游戲活躍氣氛。主持人現(xiàn)場從每個班級中選出3人(其中必須有女生)進行游戲。

(3)游戲結(jié)束后比賽繼續(xù)進行。

(4)主持人公布獲獎名單后,將請老師對各班的展示進行點評和對活動的總結(jié)。最后由主持人宣布比賽的結(jié)束。

活動規(guī)則如下:

現(xiàn)場的六組選手將被分成兩組進行比賽。每組的選手進行分工,其中1人負責(zé)吹氣球和綁氣球,另外2人(其中必須有一名女生)背對背擠氣球。在5分鐘內(nèi)六組選手中氣球被擠爆的數(shù)目最多的一組獲勝。獲勝組將獲得棒棒糖大禮包一個,其他參賽人員每人將發(fā)一個棒棒糖以資鼓勵。(比賽過程中若有兩組并列第一將進行加時賽決出獲勝組。)

評委將根據(jù)班級精神風(fēng)貌、班級特色等內(nèi)容進行評分,各年級各評選出“最佳團結(jié)班級”、“最具活力班級”、“最具學(xué)習(xí)風(fēng)氣班級”各一名(獲獎班級不能重復(fù))同時評委將根據(jù)解說員的解說展示評選出一名“最佳解說員”。

班級活動計劃書初中篇五

在全體同學(xué)的不懈努力下,我們動畫xx班在xx年“五四”評優(yōu)中榮獲“優(yōu)秀團支部”的稱號。

近期,學(xué)校開展了全校青年干部培訓(xùn)班,并派遣老師與各院系優(yōu)秀的班集體進行互動交流,了解學(xué)生具體情況,并介紹自己生涯學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

因此,我們開展此次互動活動,作為與老師互動交流的渠道。

互動學(xué)習(xí)。

1、使學(xué)校更加了解大學(xué)生的基本情況。

2、增進大學(xué)生與老師之間的交流,增強大學(xué)生的交流能力。

3、聽取大學(xué)生對于學(xué)校工作與教學(xué)的意見,增強學(xué)校教學(xué)管理體系。

4、了解青年大學(xué)生成長的需求,并幫助大學(xué)生解難答疑。

xx年5月23日星期日15:30。

具體教室等待通知。

湖北經(jīng)濟學(xué)院藝術(shù)學(xué)院動畫xx班。

指導(dǎo)老師:

第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會更好”以展示大學(xué)生才藝。

第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。

第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺前需做好準(zhǔn)備。

第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動。

游戲說明:(真心話大冒險)。

1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開始無限報數(shù)。

第二名同學(xué)即報2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報數(shù)。

當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時不可報出,需揮手示意。

2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時,如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時,如有人仍然報數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時報數(shù)且揮手在任何數(shù)字時均算出局。

3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯誤的同學(xué)(老師)。

4、出局的同學(xué)需向老師提出一個問題由老師解答指點,如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。

1.班上同學(xué)須準(zhǔn)時到場不可遲到。

2.入場后,請同學(xué)們迅速按照指定位置入座,每10人一排,為方便游戲環(huán)節(jié),不得與小組分開。

3.工作小組務(wù)必在活動開始前30分鐘將場地布置好。

4.負責(zé)人要做好充分的準(zhǔn)備,確?;顒佑兄刃虻倪M行。

5.游戲環(huán)節(jié)開始前需宣讀游戲規(guī)則,確保每位同學(xué)了解,以免出現(xiàn)不必要的失誤。

6.負責(zé)拍照的同學(xué)需準(zhǔn)確記錄活動場景。

請宣傳與組織委員在活動結(jié)束后各寫一篇總結(jié),用以記錄班級活動,并且對此次活動做宣傳。

班級活動計劃書初中篇六

活動目的:

1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績下滑的理由。

2、讓學(xué)生認識到四年級是高年級了,要樹立起學(xué)習(xí)的獨立性。

活動班級:

__學(xué)校四(1)班。

活動準(zhǔn)備:

1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。

2、美國納爾遜中學(xué)校徽故事。

3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。

活動過程:

1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。

2、為什么要學(xué)習(xí)?

3、如何快樂得學(xué)習(xí)?

4、學(xué)生上臺暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義,根據(jù)班級情況,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。

6、教師總結(jié)并點題。

7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。

8、齊背誦校訓(xùn),結(jié)束活動。

大學(xué)四年彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼已到畢業(yè)季,不久大家就會走上各自新的人生道路,各分東西。

二、準(zhǔn)備。

1、搜集班級同學(xué)手中的照片、視頻資料,并精心準(zhǔn)備安排。

2、準(zhǔn)備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。

3、主持人準(zhǔn)備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導(dǎo)員參加活動。

5、場務(wù)(人員時間地點安排、現(xiàn)場布置、多媒體設(shè)置、拍照錄像)班會預(yù)期效果:

6、通過回顧大學(xué)四年留下的照片、視頻,讓大家對自己的大學(xué)生活進行反思,并通過活動增進大家的了解,更重視同學(xué)感情。

7、通過大家對未來的展望,對自己的未來有一個更清晰的規(guī)劃,并建立為之奮斗努力的決心。

擬解決的重點和難點問題:

1、視頻和照片的剪輯。

2、通過主持人的臺詞和活動的具體安排讓大家進入情境,打開心扉。

三、班會時間。

20__年4月10日。

四、班會地點。

數(shù)學(xué)樓310。

五、參加人員。

數(shù)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)10-2班。

六、班會流程設(shè)計。

1、主持人開場。

2、我們的大學(xué)。

3、活動--方言之謎、他(她)是誰?

4、活動--誰是你的紅星a。

5、合唱《同桌的你》。

6、展望未來。

7、5年后的重聚。

8、輔導(dǎo)員贈言。

9、主持人宣布活動結(jié)束。

班會的內(nèi)容(共120分鐘):

1、介紹此次班會的主題。

2、我們的大學(xué)(40分鐘)。

回顧大學(xué)四年留下來的照片,播放各類活動的視頻,讓大家盡情回憶大學(xué)四年的點點滴滴。

大家在有了情感的鋪墊之后,談?wù)勛约捍髮W(xué)四年的感受。

3、活動--方言之謎、他(她)是誰?(40分鐘)。

活動一:事先準(zhǔn)備一些紙條,寫些有趣的話,讓每個寢室推薦一位方言晦澀難懂的同學(xué)出來念,然后由自己寢室的同學(xué)去紙條上的話。猜錯的話要被罰,講出寢室最糗的一件事。

活動二:事先讓每個寢室準(zhǔn)備好對自己寢室某位同學(xué)的特點描述,由主持人進行表述,讓班里其他同學(xué)猜是哪位同學(xué)。

4、活動--誰是你的紅星a(20分鐘)。

5、合唱《同桌的你》。

準(zhǔn)備好音樂《同桌的你》,由全班同學(xué)手牽手合唱。

六、展望未來。

煽情環(huán)節(jié)結(jié)束,轉(zhuǎn)入對畢業(yè)后的展望,讓大家自愿上臺,講述自己的工作讀研情況,并講述自己對未來的規(guī)劃。

七、五年后的重聚。

所有人在便簽上寫下自己對未來的規(guī)劃和期望后,放入準(zhǔn)備好的玻璃瓶中,大家約定五年后再聚首。班會結(jié)束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。

八、輔導(dǎo)員贈言。

邀請輔導(dǎo)員對大家說幾句話。

九、活動結(jié)束。

主持人宣布活動結(jié)束。

班級活動計劃書初中篇七

促進友誼,張揚青春,激勵學(xué)習(xí)。

公正公平透明活潑有序。

主持人組(2人)評委組(6人)組委會(17人)公正組(4人)。

審計組(6人)后勤組(不限)紅方藍方。

活動項目分為五個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)十分,共計五十分。

知識競答題共計50道題,每小題0.2分。知識競答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰(zhàn)題。必答題20道,搶答題20道,挑戰(zhàn)題10道。

必答題為紅方藍方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對即可得分。每道0.2分,共4分。

搶答題20道,每道0.2分,共4分。答錯不扣分,搶答時須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無權(quán)答題。(主持人評判)。對于連續(xù)搶先示意三次而未能打?qū)φ叩箍?.2分。搶答題不進行重復(fù)性答題,只有一方可答題,無論回答對錯,進入下一題。挑戰(zhàn)題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對獎勵0.2分,答錯扣除0.2分。紅藍雙方各五道選擇權(quán)??梢詶墮?quán)不答。注明:舉手站起后,應(yīng)在15秒內(nèi)答題,否則視為無效。進入下一題。

演講內(nèi)容要求:內(nèi)容積極向上,有激情,時間不得短于一分半,不得長于三分鐘。演講內(nèi)容清晰,主旨明確。評分細則:

一、演講內(nèi)容:4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。

二、語言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話,語速適當(dāng),表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當(dāng)。

三、形象風(fēng)度:2分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。

四、綜合印象:1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。

評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。

紅藍雙方須持相反觀點,紅方為正方,藍方為反方。

話題辯論分為觀點陳述(2分)激情辯論(5分)自由提問(1分)總結(jié)駁斥(2分)。

話題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團隊觀點,對方隨后提出團隊觀點。然后進去辯論環(huán)節(jié),由各個小組的一辯二辯三辯四辯進行辯論駁斥問答,然后有紅藍對方普通成員進行自由提問,最后由各方一名代表作總結(jié)駁斥。

評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。

(左邊話題為正方,右邊話題為反方)。

人生道路上機遇更重要人生道路上奮斗更重要。

注明:觀點陳述時間為限時一分鐘,不得短于30秒。激情辯論時間為6-8分鐘。自由提問為2分鐘??偨Y(jié)駁斥1分鐘。

2.5分。評委小組依據(jù)表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個加權(quán)平均就是最后得分。

注明:要求節(jié)目表演準(zhǔn)備充分,有一定水平。

自我挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)總分10分。挑戰(zhàn)項目分為四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)各一人。挑戰(zhàn)成功即可得2.5分,失敗不扣分。挑戰(zhàn)項目每個環(huán)節(jié)必須有紅藍雙方公證人監(jiān)督下進行。結(jié)果評判后,像評委組報告,由評委組集體認定評判結(jié)果。如有異議,可進行加賽。

查卷子:紅藍雙方選手各有不同數(shù)量的卷子,需在60秒內(nèi)查出數(shù)目,并上報公證人,公證人上報評委組。最接近準(zhǔn)確數(shù)目者獲勝。如結(jié)果相同,可進行加賽,加賽要求加時加量。時間為90秒。

踢毽子:公證人計算在一分鐘內(nèi)的連續(xù)踢毽次數(shù),次數(shù)多者獲勝。結(jié)果相同,可進行加賽,加賽時間為90秒。吹氣球:在公證人監(jiān)督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進行加賽。

班級活動計劃書初中篇八

一、指導(dǎo)思想:

二、班級管理的基本原則。

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。

作為教育者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。

2.言傳身教,以誠取誠。

班級活動計劃書初中篇九

活動地點:農(nóng)家樂。

活動主題:youandme。

xx學(xué)院xx級xx班全體師生。

時值秋高氣爽的季節(jié),無論是氣候情況還是從同學(xué)們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們班組織了這次秋季出游活動。

一來豐富大家的課余生活,增進師生間的感情,增強同學(xué)之間的友誼團結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中,減少師生間的陌生感和距離感,可增強師生間的互信度,對以后的學(xué)生工作的開展有著重要的幫助。

二來享受生活的樂趣,鍛煉身體,陶冶學(xué)生熱愛大自然的感情,拉近與大自然的距離,緩解日常工作學(xué)習(xí)的緊張,為以后更好的學(xué)習(xí)生活提供有利條件。

本次活動將分三大部分開展。

1、為了便于活動的開展,應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作,確認出游人數(shù),對參加人員進行登記分組,統(tǒng)一安排沒小組設(shè)一個組長,以便于人員的管理和秩序的維護。同時各組長記下所屬成員的電話號碼,便于在走失的情況下聯(lián)系,每位同學(xué)保持手機開機。中午我們組織全班同學(xué)一起上山撿柴,大家熱情高漲,積極性很高。經(jīng)過不一會,我們變湊集了足夠的柴火。

2、提前做好日期的選定,出游應(yīng)該選擇在風(fēng)和日麗的日子,保持對天氣變化的關(guān)注,根據(jù)天氣的`變化隨時對活動日程進行調(diào)整。

3、根據(jù)出游人數(shù)及所需費用,交通工具方面初步預(yù)定包車,既靈活又方便。

4、至于出發(fā)時間,定在活動當(dāng)日清晨八時,在學(xué)校彩虹門集合。

5、為了紀(jì)念這次活動的精彩瞬間,我們從學(xué)姐手中借了一部照相機。

6、入場費用每人10元,車費總計140元。

1、本次活動在以健身、娛樂為主,但必須以安全作為首要前提,不得擅自離開活動場地。

2、本次活動比較大型,必須有足夠的準(zhǔn)備才可順利開展,各組織人員和相應(yīng)負責(zé)人應(yīng)做好各自分工。

3、注意要準(zhǔn)時,還要有紀(jì)律性組織性,并且要積極地投身于此次的活動,主動和老師同學(xué)互動,營造一個和諧開心的氛圍。

預(yù)計費用:600元。

1、廚藝展示:八人為一小組,合理分工,相互協(xié)作,呈現(xiàn)一桌美味佳肴。這樣有利于鍛煉同學(xué)的動手能力,增強班級凝聚力。

2、k歌秀:在ktv房可以自由點歌,揮灑同學(xué)們的熱情。

3、球類運動:可以在指定的地點進行桌球,乒乓球,羽毛球等活動。

4、摘橘子:農(nóng)家樂有自種橘子園,可以讓我們一嘗采橘之樂趣。

5、自由游戲:可以和老師同學(xué)一起玩游戲,例如:撲克牌,象棋,麻將,殺人游戲,沙袋,藝術(shù)攝影等。

以上項目為預(yù)定項目,到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。

班級活動計劃書初中篇十

活動目的:

1、通過互動,促進同學(xué)之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力

2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺

活動時間:

20xx—03—29(每年三月的最后一個周六)

活動地點:

大寧靈石公園

活動內(nèi)容:

1、班級簽名,班級合影;

2、放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;

3、自由劃艇。

4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

注:1、簽名襯衫為同濟大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫,由班委負責(zé)

2、照相機由班委負責(zé)

3、班委負責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組

4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定

5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。

活動負責(zé)人:班委

活動預(yù)期:活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。

活動目的:

1、促進寢室團結(jié)合作,加強班級凝聚力。

2、豐富大一的校園生活,促進同學(xué)之間的交流。

活動內(nèi)容:

籃球賽

活動時間:

待定

活動地點:

滬西籃球場

分組:

以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進行友誼賽。

比賽模式:

3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)

活動內(nèi)容:

乒乓球賽

活動時間:

待定

活動地點:

滬西大禮堂乒乓球活動場所

分組:同籃球賽

比賽模式:每隊5名選手,與相應(yīng)抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。

各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。

活動時間:

20xx年3月15日—6月15日

活動負責(zé)人:

寢室室長、班委

活動形式:

以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責(zé)人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學(xué)分享自己的感受。

活動要求:

1、在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負責(zé)人處。

2、拍攝所用dv由各寢室自己負責(zé)準(zhǔn)備。

3、內(nèi)容健康向上,禁止抄襲。

活動意義:

1、加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。

2、紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū),增進對大學(xué)生活的感情。

3、促進寢室團結(jié)合作,為同學(xué)提供展示品臺。

活動預(yù)期:活動熱情較易調(diào)動,可以得到積極響應(yīng),并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設(shè)備及拍攝的過程中,班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助,盡量使活動進展順利。

活動目的:回顧大一的生活,為同學(xué)的生活點滴留下美好回憶。

活動地點:1教401

活動時間:期末考試完(具體時間待定)

活動內(nèi)容:

1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。

2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學(xué)一張,以作紀(jì)念。

班級活動計劃書初中篇十一

西安建筑科技大學(xué)繼續(xù)學(xué)院20xx工程造價。

待定。

臨潼驪山國家森林公園。

包車。

“中國旅游第一區(qū)縣”——臨潼,驪山森林公園?,F(xiàn)在,我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園,首先請看昭陽門里這組驪山勝跡圖,了解一下驪山的概況。驪山是1982年國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第一批國家重點名勝風(fēng)景區(qū)——驪山名勝風(fēng)景區(qū)的主要組成部分,是一處國家級森林公園,國家aaaa級旅游區(qū)。驪山海拔1302米,東西長25公里,南北寬13.7公里,是秦嶺山脈的一個支脈。在陜西境內(nèi),驪山險峻不及華山,綿亙不如太白,徒峭不如龍門,而驪山以“秀”為美,史有“長安回望秀成堆”之說,因此,驪山又名繡嶺,人們習(xí)慣上把驪山分為東,西繡嶺,西繡嶺上主要分布有烽火臺、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點,尤其是兵諫亭,家喻戶曉,也是我們今天重點參觀的景點,東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點,目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳說。

20xx工程造價班全體師生。

壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛,培養(yǎng)個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進師生之間的關(guān)系,增進班級同學(xué)之間的感情,對往后的學(xué)習(xí)以及工作上都有較大的幫助。具體花費,盡量不花一分錢,用班費和一些人的貢獻。等出游的具體事宜落實后,在做次書面表述。

1、前期工作。

a、召開臨時班會,討論活動中的具體節(jié)目。

b、了解大家的喜好,方便進行食物的采購,確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。

c、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。

d、說明此次出游的意義,希望游玩結(jié)束時能夠和大家分享自己的.感想。

(2)解決路線、車費等問題。

a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。

b、了解油費、包車費用、聯(lián)系方式等,確定實際支出。

c、聯(lián)系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。

(3)召開班委會。

a、根據(jù)同學(xué)的意見進行討論,確定好當(dāng)天的活動安排。

b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出三個小組,選出小組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應(yīng)記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯(lián)系,由組織委員負責(zé)。

c、選出人員,到市場上了解各類食物的價格,做好記錄,貨比三家,做到價格上便宜又實惠。

d、選出主持人,主持好現(xiàn)場的才藝表演,由文娛委員負責(zé)。

e、整理出活動的詳細事例,預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費,列出詳細的清單,由生活委員負責(zé)。

f、安排好后勤小組,當(dāng)天在大家離開時,將現(xiàn)場地殘留的食物進行清理,做到文明離開,由衛(wèi)生委員負責(zé)。

g、最近天氣多變,要特別注意當(dāng)天天氣預(yù)報,提醒大家準(zhǔn)備好衣服和傘。

h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風(fēng)油精等,由生活委員負責(zé)。

2、活動進程。

(1)在活動之前的周5早上8:00,全體班委以及部分男生一同到市場購買食物,并提至女生宿舍,有女生負責(zé)看管。

(2)11月20日(周六)上午08:00全體同學(xué)在國旗下集合,由組織委員點名。

(3)11:20上車出發(fā),全程大約一個小時,途中即興游戲,調(diào)節(jié)氣氛。

(4)09:20到達目的地,說明安全問題,全體成員活動開始,具體旅游景點等,會在班會上進行討論。

(5)13:30開始午餐,其中會將有本班同學(xué)的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)。

(6)整個過程大概在16:00以前結(jié)束。

(7)18:00回西安開始聚餐,所有班委負責(zé)聚餐地點,等注意事項,直到晚會結(jié)束。

(8)23:00就寢,由各班委負責(zé)安全送回學(xué)校,確保安全。

3、后續(xù)工作。

(1)各負責(zé)人員匯報任務(wù)情況,并指出活動中出現(xiàn)的問題,以及存在的不足。

(2)召開班會,把各負責(zé)人匯報的內(nèi)容總結(jié),同時把此次的經(jīng)費,詳細說明,并列出清單。

(3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責(zé)人的工作進行評價。

(4)班主任對整個活動的評價和總結(jié)。

本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。

(1)保持秩序,上下車不得推擠、車內(nèi)人員,不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生,總不把這些當(dāng)回事,所以周邊的人要互相監(jiān)督,以防意外發(fā)生)。

(2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。

(3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失。

(4)早晚溫差大,加上海邊風(fēng)浪大,大家備好長袖衣,以防生病。

(5)注意個人財務(wù),手機、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。

(6)回校時,應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊后才上車。

為更好的加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,分別列出以下幾項游戲活動。

1、真心話游戲。

用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學(xué),答完后就問下一個問題。答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。第一個問題由主持人發(fā)問。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)。

2、報紙游戲。

在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準(zhǔn)備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權(quán),將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當(dāng)某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)。

3、快樂傳真。

選出一組人,當(dāng)?shù)谝粋€人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

班級活動計劃書初中篇十二

3.自由劃艇。

4.開始班級日志,記錄班級生活每一天。

注:1.簽名襯衫為同濟大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫,由班委負責(zé)。

2.照相機由班委負責(zé)。

3.班委負責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組。

4.足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定。

5.早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。

活動負責(zé)人:班委。

活動預(yù)期:活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。

二、活動名稱:歡樂球賽。

活動目的:

1.促進寢室團結(jié)合作,加強班級凝聚力。

2.豐富大一的校園生活,促進同學(xué)之間的交流。

活動內(nèi)容:籃球賽。

活動時間:待定。

活動地點:滬西籃球場。

分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進行友誼賽。

比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)。

活動內(nèi)容:乒乓球賽。

活動時間:待定。

活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所。

分組:同籃球賽。

比賽模式:每隊5名選手,與相應(yīng)抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。

各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。

三、活動名稱:我的大一我的滬西。

活動時間:20xx年3月15日—6月15日。

活動負責(zé)人:各寢室室長、班委。

活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責(zé)人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學(xué)分享自己的感受。

活動要求:

1.在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負責(zé)人處。

2.拍攝所用dv由各寢室自己負責(zé)準(zhǔn)備。

3.內(nèi)容健康向上,禁止抄襲。

活動意義:

1.加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。

2.紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū),增進對大學(xué)生活的感情。

3.促進寢室團結(jié)合作,為同學(xué)提供展示品臺。

活動預(yù)期:活動熱情較易調(diào)動,可以得到積極響應(yīng),并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設(shè)備及拍攝的過程中,班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助,盡量使活動進展順利。

四、活動名稱:lookingback。

活動目的:回顧大一的生活,為同學(xué)的生活點滴留下美好回憶。

活動地點:1教401。

活動時間:期末考試完(具體時間待定)。

活動內(nèi)容:

1.收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。

2.將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學(xué)一張,以作紀(jì)念。

我們從剛進入大學(xué)的不熟悉到相知,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過去一半,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在大一下學(xué)期,要更獨立的加強同學(xué)之間的團結(jié),這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。本學(xué)期。

工作計劃。

如下:

學(xué)習(xí)方面:

1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

3.重點強調(diào)英語三,四級問題,要求同學(xué)們認真學(xué)習(xí)英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。

4.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。

1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

3.積極組織同學(xué)參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。

4.每學(xué)期組織班級同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5.鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。

認真對待班級工作,尤其是獎助學(xué)金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。

5.發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

1.增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。

4.實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

6.在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃??偠灾?,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

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頁,當(dāng)前第。

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班級活動計劃書初中篇十三

一、活動背景:

為了豐富孩子在園的活動,也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實踐活動——“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下,終于在20__年1月拉下了帷幕。

二、活動過程:

(一)比賽前夕的準(zhǔn)備工作:

比賽活動前夕,我們都以下發(fā)宣傳單的形式,讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時間。同時也在班級中,積極鼓勵每位孩子參與到活動中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得,充分發(fā)揮了家長的主動性與孩子的自主性。

(二)比賽形式:

為了體現(xiàn)比賽的公正、公開,我們將比賽形式定為海選——決賽,決賽時,我們也邀請了家委會的家長代表作為評委共同參與到活動中來。

(三)比賽過程:

以每班為單位,在班中進行海選,并根據(jù)原定計劃,每班擇優(yōu)選擇3個節(jié)目入選決賽,節(jié)目形式不限。在決賽過程中,我們同時要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進行演唱。評委則根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進行打分,隨后以平均分由高到低,擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處,供家長了解。

三、活動的觀察與反思。

活動亮點:

1、家長、幼兒積極、參與熱情高。

當(dāng)我們在公告欄處張貼了有關(guān)比賽活動的宣傳海報,下發(fā)了宣傳單后,孩子們的參與熱情非常高,因為有了之前歌唱比賽的經(jīng)驗之后,孩子的報名人數(shù)幾乎達到了全園總動員的狀態(tài),這也是作為活動組織者的我們沒有預(yù)料到的。

2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺。

兩次比賽過程中,可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我,特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開,表現(xiàn)欲強烈,活動狀態(tài)自如,產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”,讓身為老師的我們欣喜不已??梢姡⒆觽儗τ诖祟惢顒有问?,非常喜歡,也大大有利于增強了幼兒的自信與膽量。

3、提升了家長在比賽活動中的主動性。

兩次比賽,我們主要以家園合作的形式進行開展,從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進行一定輔導(dǎo),大大提升了家長們在活動中的主導(dǎo)位置,一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后,發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關(guān)注此類活動的開展,如會主動詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn);主動告知孩子在家的練習(xí)情況,希望老師在園能加強指導(dǎo);會為孩子從選歌——找伴奏帶——設(shè)計動作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中,我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動中來。

活動的不足:

1、比賽周期較短,孩子準(zhǔn)備不足。

由于時間關(guān)系,所以本次唱歌比賽在兩個星期里,完成了海選、決賽兩個環(huán)節(jié)。間隔時間較短,導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進行較多的針對性輔導(dǎo),也因此,在比賽時,發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動作等現(xiàn)象。

2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出,提供相關(guān)道具供幼兒表演。

雖然孩子們的參與度很高,表現(xiàn)欲也很強烈。但是,也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽,因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象,導(dǎo)致表演時聲音過輕,忘詞等。在下一次的比賽中,可為孩子佩戴上麥克風(fēng),提供演出服、小頭飾等道具,增加比賽的欣賞性。

3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。

在比賽活動中發(fā)現(xiàn),雖然孩子們對于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉,但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時,都是只是靜靜地站在原地,沒有進行謝幕,同時當(dāng)評委老師在點評時,一直在不停的走動,沒有認真聽講老師的點評。

4、節(jié)目表演的形式,可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。

在本次決賽中發(fā)現(xiàn),幾乎每個班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn),但是,由于幼兒本身的舞臺表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度,均有所不同。因此,唱的好的幼兒會被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響,導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。

四、預(yù)設(shè)下次比賽的結(jié)果。

為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展,我們所能做的就是,根據(jù)這次活動的不足,有針對性的進行加強與指導(dǎo)。如對于比賽周期性較長的活動,可將比賽時間提前,而不是壓縮在一塊進行;請專人負責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù);請班主任老師對參賽孩子加強有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo);根據(jù)幼兒的舞臺表現(xiàn)力,為幼兒設(shè)計相應(yīng)的節(jié)目表演形式。

班級活動計劃書初中篇十四

新的學(xué)期已經(jīng)到來,來看看如何制定班級出游活動計劃吧!下面是本站小編收集整理的班級出游活動計劃,歡迎閱讀。

主辦班級:西安建筑科技大學(xué)繼續(xù)學(xué)院09工程造價。

活動時間:待定。

活動地點:臨潼驪山國家森林公園。

出游方式:包車。

景點介紹:“中國旅游第一區(qū)縣”——臨潼,驪山森林公園?,F(xiàn)在,我們從驪山的東大門(史稱昭陽門)入園,首先請看昭陽門里這組驪山勝跡圖,了解一下驪山的概況。驪山是1982年國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第一批國家重點名勝風(fēng)景區(qū)——驪山名勝風(fēng)景區(qū)的主要組成部分,是一處國家級森林公園,國家4a級旅游區(qū)。驪山海拔1302米,東西長25公里,南北寬13.7公里,是秦嶺山脈的一個支脈。在陜西境內(nèi),驪山險峻不及華山,綿亙不如太白,徒峭不如龍門,而驪山以“秀”為美,史有“長安回望秀成堆”之說,因此,驪山又名繡嶺,人們習(xí)慣上把驪山分為東,西繡嶺,西繡嶺上主要分布有烽火臺、長生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點,尤其是兵諫亭,家喻戶曉,也是我們今天重點參觀的景點,東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點,目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補天、長生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻石榴等驪山典故傳說。

一、活動對象。

09工程造價班全體師生。

二、活動目的及意義:

時間匆匆,還有兩個月,我們就要結(jié)束第二學(xué)年日子了,下年剩下的,也就是參加工作,實習(xí),大家在一次的時間也隨之減少,策劃此次班級出游活動,一來為了讓大家在這最后的一段空余時間里,能留下美好的大學(xué)回憶。通過本次活動,可以達到娛樂放松的目的,適當(dāng)?shù)木彍p壓力;二來可以陶冶我們對自然的熱愛,培養(yǎng)個人的情操,對我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進師生之間的關(guān)系,增進班級同學(xué)之間的感情,對往后的學(xué)習(xí)以及工作上都有較大的幫助。具體花費,盡量不花一分錢,用班費和一些人的貢獻。等出游的具體事宜落實后,在做次書面表述。

三、活動流程。

1、前期工作。

(1)確保全體同學(xué)能夠依時參加,并向全體同學(xué)說明此次出行的詳細的活動安排及意義。

a、召開臨時班會,討論活動中的具體節(jié)目。

b、了解大家的喜好,方便進行食物的采購,確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。

c、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。

d、說明此次出游的意義,希望游玩結(jié)束時能夠和大家分享自己的感想。

(2)解決路線、車費等問題。

a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。

b、了解油費、包車費用、聯(lián)系方式等,確定實際支出。

c、聯(lián)系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。

(3)召開班委會。

a、根據(jù)同學(xué)的意見進行討論,確定好當(dāng)天的活動安排。

b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出三個小組,選出小組長,以便于人員的管理和秩序的維護,同時各小組組長應(yīng)記下組員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯(lián)系,由組織委員負責(zé)。

c、選出人員,到市場上了解各類食物的價格,做好記錄,貨比三家,做到價格上便宜又實惠。

d、選出主持人,主持好現(xiàn)場的才藝表演,由文娛委員負責(zé)。

e、整理出活動的詳細事例,預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費,列出詳細的清單,由生活委員負責(zé)。

f、安排好后勤小組,當(dāng)天在大家離開時,將現(xiàn)場地殘留的食物進行清理,做到文明離開,由衛(wèi)生委員負責(zé)。

g、最近天氣多變,要特別注意當(dāng)天天氣預(yù)報,提醒大家準(zhǔn)備好衣服和傘。

h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風(fēng)油精等,由生活委員負責(zé)。

2、活動進程。

(1)在活動之前的周5早上8:00,全體班委以及部分男生一同到市場購買食物,并提至女生宿舍,有女生負責(zé)看管。

(2)11月20日(周六)上午08:00全體同學(xué)在國旗下集合,由組織委員點名。

(3)11:20上車出發(fā),全程大約一個小時,途中即興游戲,調(diào)節(jié)氣氛。

(4)09:20到達目的地,說明安全問題,全體成員活動開始,具體旅游景點等,會在班會上進行討論。

(5)13:30開始午餐,其中會將有本班同學(xué)的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)。

(6)整個過程大概在16:00以前結(jié)束。

(7)18:00回西安開始聚餐,所有班委負責(zé)聚餐地點,等注意事項,直到晚會結(jié)束。

(8)23:00就寢,由各班委負責(zé)安全送回學(xué)校,確保安全。

3、后續(xù)工作。

(1)各負責(zé)人員匯報任務(wù)情況,并指出活動中出現(xiàn)的問題,以及存在的不足。

(2)召開班會,把各負責(zé)人匯報的內(nèi)容總結(jié),同時把此次的經(jīng)費,詳細說明,并列出清單。

(3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責(zé)人的工作進行評價。

(4)班主任對整個活動的評價和總結(jié)。

四、活動注意事項。

本次活動以娛樂放松、促進感情為主,但必須以安全作為首要前提。

(1)保持秩序,上下車不得推擠、車內(nèi)人員,不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生,總不把這些當(dāng)回事,所以周邊的人要互相監(jiān)督,以防意外發(fā)生)。

(2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。

(3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現(xiàn)不必要的損失。

(4)早晚溫差大,加上海邊風(fēng)浪大,大家備好長袖衣,以防生病。

(5)注意個人財務(wù),手機、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。

(6)回校時,應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊后才上車。

五、游戲環(huán)節(jié)。

為更好的加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,分別列出以下幾項游戲活動。

1、真心話游戲。

用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學(xué),答完后就問下一個問題。答案由其他同學(xué)評論為是否為真心話。第一個問題由主持人發(fā)問。(游戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的了解。)。

2、報紙游戲。

在地上放在一張攤開的報紙,以小組為單位,準(zhǔn)備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對折一次,答對的可以有一次惡整權(quán),將其中一組的報紙對折一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當(dāng)某小組報紙對折越小,兩人間的距離會更近。)。

3、快樂傳真。

選出一組人,當(dāng)?shù)谝粋€人被告知一句話后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

一、活動主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級力量。

二、活動時間:20xx年4月10日(星期日)『時間暫定』。

三、活動人員:全班同學(xué)。

四、活動策劃人:汪俊杰、蔣達。

五、活動地點:龜山風(fēng)景區(qū),月湖等。

六、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒,讓同學(xué)們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,我們班將開展龜山風(fēng)景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時,放松心情。

七、活動安排。

(一)前期準(zhǔn)備工作。

1、為保障同學(xué)們的利益與安全,實行自愿報名原則。

2、了解旅游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識。

3、召開班會。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,維持春游當(dāng)天的秩序。

6、生活委員徐佩應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué),并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

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班級活動計劃書初中篇十五

自進入xx電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來,10機制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動。此時正值金秋時節(jié),是外出旅游的大好時機。為了加強集體凝聚力,利用周末兩天假期,開展一次南岳衡山旅游,也讓同學(xué)們對xx的名勝古跡有所了解,拓寬視野,陶冶情操,放松心情。五岳之南岳衡山,山勢雄偉,自然風(fēng)景十分秀麗,茂林修竹,終年翠綠;奇花異草,四時放香,有南岳獨秀的美稱,正是同學(xué)們迫切想去的地方,祝融峰海拔1300米,登上祝融峰讓同學(xué)們體會一覽眾山小的感覺,又讓同學(xué)們身體得到鍛煉,提高體育鍛煉意識。一睹南岳風(fēng)光是同學(xué)們早有的想法。

攀南岳之巔,聚班級之魂。

1.同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作之余放松心情,走進大自然,感受自然的氣息,了解中國景區(qū)文化,陶冶情操。

2.通過登山,促進同班同學(xué)團結(jié)友愛、互辦互助,加強班級凝聚力,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。

3.登岳衡山既是一次旅游,也是一次身體鍛煉,同時也以此為契機,加強同學(xué)們進行體育鍛煉的意識。

1.本學(xué)期以來,全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動以促進班級凝聚力,使班級更好的發(fā)展,將10機制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚出來,使10機制01向更高的目標(biāo)飛躍,舉行此次活動非常必要。

2.此次活動經(jīng)過班委精心策劃,全班同學(xué)集體商議,得到班主任老師全力支持,并上報學(xué)院,得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

3.活動前期已對天氣狀況和南岳風(fēng)景進行了解,也咨詢過多個旅行社并決定包團旅游。

1.留心觀察天氣情況,選擇最佳天氣出行,聯(lián)系就餐地點,咨詢就餐費用。

2.咨詢景點和門票價格情況,選擇最實惠的旅行社,包團出游。

3.全班同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識,了解時間安排,旅行路線,活動流程。

4.活動經(jīng)費估價,資金籌備。

5.準(zhǔn)備三臺相機。

1.出行時帶上學(xué)生證和身份證。

2.準(zhǔn)備雨具,以防天氣變化。

3.出行時穿便于運動的衣服和鞋子。

4.考慮徒步登山路途遙遠,時間較長,出行前必須休息好,帶好相關(guān)物品。

5.準(zhǔn)備兩頓以上的干糧。

6.為保護景區(qū)環(huán)境,不得亂扔垃圾。

7.準(zhǔn)備三到四個手電。

8.一切經(jīng)費報銷憑憑據(jù)。

9.無特殊情況,任何同學(xué)不得缺席此次活動。

活動方式:隨團旅行。

活動地點:南岳衡山。

安全:

組織:

財務(wù)管理:

領(lǐng)隊:

8:30全班同學(xué)在俱樂部前集合,清點人數(shù)。

8:50全班同學(xué)有序乘車。

11:00到達南岳山腳下,到所住賓館安排好床位,整理內(nèi)務(wù)。

12:00午餐。

13:30組織參觀萬壽廣場,萬壽大鼎,南岳古鎮(zhèn),南岳大廟,并在每一景點集體合影。

17:00回住宿賓館,休息,整理內(nèi)務(wù)。

18:00晚餐。

19:00自由活動。

20:00集體熄燈休息。

0:00集體起床,洗漱,整理內(nèi)務(wù),收拾東西。

0:30集體出發(fā)。

1:00到達衡山大門,檢票入門,登祝融峰。

3:00到達半山亭,休息20分鐘。

3:20往望日臺出發(fā)。

5:50到達望日臺,觀看日出,稍作休息,集體合影。

6:20吃早餐。

7:00到達祝融峰,集體合影。

12:00回到賓館,整理,休息。

12:30午餐。

14:00全體集合,清點人數(shù),乘車返校。

活動注意事項:

1.所有同學(xué)必須服從指揮,聽從領(lǐng)隊安排。

2.未經(jīng)許可不得擅自離隊,切記不可單獨行動,如需離開隊伍,保持聯(lián)系暢通。

3.服從景區(qū)管理人員安排,保護景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,不得損害景區(qū)文物,做一個文明的游客。

4.保管好隨身攜帶物品。

活動經(jīng)費預(yù)算:

交旅行社:100x43=4300元。

合計4300元。

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