亡羊補(bǔ)牢讀后感(模板15篇)

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亡羊補(bǔ)牢讀后感(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-20 23:25:03     小編:紫薇兒

讀后感是一種展現(xiàn)個(gè)人閱讀水平和思考深度的方式,也是對(duì)書籍內(nèi)容的廣泛思考。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們要全面理解書中的內(nèi)容,仔細(xì)品味每個(gè)細(xì)節(jié),嘗試從作者的角度去思考問題。其次,我們要注意提煉出書中的主題和核心思想,這樣才能在讀后感中表達(dá)清晰明了。同時(shí),我們要加入自己的思考和感受,不僅僅局限于書中的故事情節(jié),還要加入一些個(gè)人觀點(diǎn)和體驗(yàn),讓讀后感更加生動(dòng)有趣。此外,我們要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度,用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式來表達(dá)自己的思想,使讀者能夠更好地理解和感受我們的讀后感。借助這些讀后感范文,我們可以窺見讀者們對(duì)各種類型書籍的不同思考和閱讀體驗(yàn)。

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇一

我學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這篇課文,我讀了發(fā)后,明白了里面寓含一個(gè)深刻的道理。

這篇課文主要講了:從前有一個(gè),他養(yǎng)了幾只羊。因?yàn)檠蛉ζ屏藗€(gè)窟窿,夜里狼把羊叼走了。有人勸他趕快把羊圈修好,可是他一再強(qiáng)調(diào):羊已經(jīng)被吃了一只,不會(huì)再有事了。但是,第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。他很后悔,不該不接受別人的勸告,他想:現(xiàn)在修羊圈還不晚,于是,他把羊圈修好了,再也沒丟失羊了。

我也“亡羊補(bǔ)牢”過。有一次,媽媽讓我擦地,我把地搞得滿地都是水。不一會(huì)兒,因?yàn)榈厣嫌兴?,爸爸摔了一跤,于是,媽媽?duì)我說:“快把地上的水擦一擦,不然的話,過一會(huì)兒,媽媽也會(huì)摔跤?!笨晌也宦?,過一會(huì)兒,媽媽真有摔跤了,我很后悔,所以又把地擦了一次,這就是我的“亡羊補(bǔ)勞”。

《亡羊補(bǔ)牢》這篇課文告訴我們:一個(gè)人做錯(cuò)了事,只要肯接受建議,認(rèn)真改正,也不算晚,也就是說知錯(cuò)就改,為時(shí)不晚。

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇二

暑假里,我又細(xì)細(xì)的看了一篇成語故事——《亡羊補(bǔ)牢》。故事的內(nèi)容是這樣的。

從前,有個(gè)人養(yǎng)了一圈羊。一天早上他準(zhǔn)備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個(gè)窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進(jìn)來,把羊叼走了。鄰居勸告他說:”趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧!“他說:”羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?“沒有接受鄰居的.勸告。第二天早上,他準(zhǔn)備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進(jìn)來,把羊叼走了。他很后悔,不該不接受鄰居的勸告,就趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修補(bǔ)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。從此,他的羊再也沒有被狼叼走的了。

羊丟了,把羊圈修補(bǔ)起來,剩下的羊就不會(huì)再丟。犯了錯(cuò)誤,立即改正,就能減少錯(cuò)誤。遭到失誤,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,則可以避免繼續(xù)出現(xiàn)的損失。文中這個(gè)人,一開始就應(yīng)該聽取勸告,不然就不會(huì)造成這樣的損失。許多人干什么事情都是”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓(xùn),才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。我以后不要做”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,不能一拖再拖。

做人要知錯(cuò)就改,不能像這個(gè)人一樣一錯(cuò)再錯(cuò),等到有了損失后,才知道去改正。

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇三

大家聽過《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事吧!想必大家都很熟悉吧。

這個(gè)故事講的是在楚國(guó)襄王失手楚國(guó)時(shí),向莊辛求助,莊辛講了一個(gè)故事:一個(gè)農(nóng)民,倆次發(fā)現(xiàn)羊丟了,第一次不聽鄰居的勸阻。第二次丟了羊之后,才把羊圈給封好。

這個(gè)故事告訴我們:做事情,如果做錯(cuò)了,要及時(shí)的'改正,不要一味的再錯(cuò)下去。凡事要早做準(zhǔn)備,不然等到不利后果發(fā)生就一切都晚了。出了問題以后想辦法補(bǔ)救;可以防止繼續(xù)受損失。虛心接受別人的意見,不要以為自己所做的一切都是對(duì)的,當(dāng)然也不說都是錯(cuò)的。我們應(yīng)該聽聽別人的意見,看看能不能做,這樣的是否正確。

我們遇到像這樣的事時(shí),聽聽別人的看法,是否可以采用。不要等到這樣的事在發(fā)生時(shí),在改正,我們要以防這種事情在發(fā)生。

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇四

亡羊補(bǔ)牢,未為晚也!這個(gè)故事告訴我們:做錯(cuò)了事,及時(shí)糾正還是不晚的。說到這里,我不由得想起了一件往事:那是我讀一年級(jí)的事了,我那時(shí)做作業(yè)總是拖拖拉拉的,一邊玩一邊做,每天都要做到很晚才能睡覺,爺爺急起來就要打我,可是我還是不急不慢的做,字也寫得不好。

老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個(gè)字。開始考試成績(jī)也不理想。后來爺爺告訴我學(xué)習(xí)時(shí)上課時(shí)都要認(rèn)真,回家要及時(shí)認(rèn)真做作業(yè),有時(shí)間可以自由活動(dòng),想玩什么也要認(rèn)真的玩,不要拖拉。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說的去做,作業(yè)完成得又快又好,還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),成績(jī)也慢慢的提高了。

有一個(gè)人養(yǎng)了一圈的羊,可是有一天他放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只羊,他發(fā)現(xiàn)羊圈有一個(gè)洞,他想羊一定是在深夜被狼叼走了。鄰居知道了這件事,勸他把羊圈補(bǔ)好,還提醒他如果不立即補(bǔ)好,他的羊還會(huì)丟。他說:羊已經(jīng)被叼走了,還修它干嘛呢。他就沒修羊圈。

第二天,他放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,很快他把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒有被狼叼走。

這個(gè)養(yǎng)羊人開始發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤沒有立即改正,導(dǎo)致又發(fā)生了同樣的錯(cuò)誤,但他后來能夠立即改正錯(cuò)誤,避免了錯(cuò)誤的再次發(fā)生。這則故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,只要總結(jié)教訓(xùn),及時(shí)改正,就能避免再犯同樣的錯(cuò)誤。

每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),包括一些學(xué)生回家等,但他們?yōu)槭裁慈绱顺晒?一切就是因?yàn)樗麄兌猛鲅蜓a(bǔ)牢這個(gè)方法,發(fā)生錯(cuò)誤以后,不應(yīng)該沮喪,覺得自己沒有用處,愚蠢。應(yīng)該及改正,有信心去做好每一件事,還要記住自己所犯的錯(cuò)誤,不會(huì)再犯。錯(cuò)了,就要及時(shí)糾正、補(bǔ)救,還來得及。所以說“亡羊補(bǔ)牢,未為遲也?!辈灰?yàn)橐淮蔚腻e(cuò)誤,就喪失信心,也不要不理不管,人生總會(huì)錯(cuò)的。

錯(cuò)了也不要緊,勇敢地接受錯(cuò)誤,盡快努力地改正,把走歪的路改正。

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇五

我有一個(gè)很不好的缺點(diǎn),那就是對(duì)任何事情都馬虎,所以給我?guī)砗芏鄩奶帯?/p>

最近爸爸給我講了一個(gè)成語故事,我覺得對(duì)我有一些啟發(fā)。故事的名字就是《亡羊補(bǔ)牢》。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)頃襄身邊的一位大臣莊辛,他見頃襄王不理朝政,終日只顧享樂,心中十分著急。莊辛曾多次規(guī)勸頃襄王,頃襄王就是不聽。于是莊辛便辭去了官職。后來,秦國(guó)攻打楚國(guó),頃襄王被迫逃到城陽,這才想到莊辛此前說的話,很是后悔。于是他馬上召回莊辛,向他請(qǐng)教治國(guó)的方略。莊辛說:“俗話說‘亡羊補(bǔ)牢,未為遲也’,意思就是說,羊跑掉了,再修補(bǔ)羊圈,也不遲?!表曄逋趼牶?,又重新振作起來。

這個(gè)成語告訴我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受到的損失擴(kuò)大,這時(shí)候還不算遲。

我一定要向頃襄王學(xué)習(xí),把我的“牢”補(bǔ)上,使我在學(xué)習(xí)上不至于掉隊(duì),在生活上不至于在毛毛草草的了。

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇六

寒假期間,我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言,我喜歡里面的街坊。

從前,有個(gè)養(yǎng)羊人。一天早上,他去山上放羊,發(fā)現(xiàn)羊圈里少了一只,原來羊圈破了一個(gè)洞,狼鉆進(jìn)去把羊叼走了。街坊勸他說:“把羊圈修一修,要不然再丟了怎么辦?”養(yǎng)羊人說:“羊已經(jīng)丟了一只,還修羊圈干什么呀!”

第二天,他又去山上放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只,原來狼又鉆進(jìn)來叼走了一只。

他非常慚愧,應(yīng)該接受街坊的勸告,他立馬找好工具把羊圈修的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再?zèng)]丟過。

讀完這則寓言我懂得了一個(gè)道理:發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要及時(shí)改正,這樣才是誠(chéng)實(shí)的孩子。

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇七

在寒假里我讀了一篇寓言故事,名叫《亡羊補(bǔ)牢》。

這篇寓言故事主要就是講了:從前有一個(gè)養(yǎng)羊的人,他的羊圈的欄桿上破了一個(gè)巨大的窟窿,晚上在養(yǎng)羊的人睡覺的時(shí)候,山上的幾只狼跑了下來,把一只可愛的小羊給吃了。第二天早上有人來勸告他把那個(gè)洞補(bǔ)好,可他卻不聽就說:“我的一只羊已經(jīng)被狼給吃了,那些狼肯定已經(jīng)吃飽了,以后不會(huì)來吃我的羊了?!笨傻鹊搅说谌?,養(yǎng)羊人的羊又被狼給吃了,養(yǎng)羊人怕狼以后繼續(xù)吃羊,就及時(shí)把那個(gè)窟窿補(bǔ)好了。

我也“。

亡羊補(bǔ)牢”過,在期中考試前,明明知道自己還有薄弱環(huán)節(jié),課我只要聽見下課的鈴聲,就會(huì)飛快地跑到我的好朋友的課桌前,和他一起玩斗筆。回到家里,媽媽問我下課在干什么?我回答說:“在玩?!眿寢寣?duì)我說:“現(xiàn)在快要期中考試了,你可以用下課的時(shí)間來復(fù)習(xí)功課,復(fù)習(xí)完功課再去玩。這樣有了復(fù)習(xí)的時(shí)間所以你的功課會(huì)很好。”。從此我就天天那樣做,就考出了我滿意的成績(jī)。

這篇寓言故事告訴我們,如果發(fā)現(xiàn)了自己的問題,就要及時(shí)改正,否則問題會(huì)一直留存下去。

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇八

從前有個(gè)人,養(yǎng)了幾只羊。一天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了幾只。原來,羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼從窟窿里鉆進(jìn)去,把那只羊叨走了。

街坊勸他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個(gè)窟窿吧?!?/p>

他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”

第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只。原來夜狼又從窟窿里鉆進(jìn)去,把羊叨走了。

他很后悔,不該不接受街坊的勸告,心想,現(xiàn)在修還不晚,他趕快堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,從此,羊再也沒丟過。

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇九

張阿牛和他父親住在一個(gè)小村子里,他們養(yǎng)了許多頭羊,并把羊放在一個(gè)用木頭做的羊圈里。

一天夜里,來了一群老狼,老狼們用爪子把羊圈搞破,叼走了許多只又肥又大的羊。

早晨,張阿牛過來檢查羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈破了一個(gè)窟窿,地上還有血跡,他數(shù)了數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)少了許多只羊,知道是老狼偷走了羊,便扒在地上痛哭。

這時(shí),父親走過來對(duì)他說:要及時(shí)補(bǔ)好羊圈,要不然以后老狼還會(huì)來偷羊的。

張阿牛立即把羊圈補(bǔ)好了,而且修得更堅(jiān)固,從此他家再也沒丟過羊。

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇十

今天,我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言故事,內(nèi)容是古時(shí)后有一個(gè)牧民丟了羊,因?yàn)檠蛉ζ屏藗€(gè)窟窿。他不聽別人的勸告,及時(shí)修補(bǔ),結(jié)果羊又丟了。后來,他及時(shí)補(bǔ)救,從此,就再也沒丟過羊。

從這個(gè)故事里我懂得了;做錯(cuò)事情要吸取教訓(xùn),及時(shí)補(bǔ)救。

想想我自己也曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò),記得有一次家庭作業(yè),我做完后那給媽媽檢查,媽媽一看第一道題就做錯(cuò)了,便皺著眉頭說:“瞧瞧你,也太不認(rèn)真了,這道題答案雖然對(duì),可是你的過程做錯(cuò)了,一整道題都不能得分了。

我十分固執(zhí),心想:“既然答案對(duì)了,那我的過程一定也對(duì),反正,我鐵定心不改了?!?。

當(dāng)作業(yè)發(fā)下來后,我翻開一看,哎呀,那道題目被老師用紅筆畫了個(gè)大圓圈,而最后的得分不再鮮艷的一百分,而是凄涼的九十分。

第二次作業(yè),那道題目依然出現(xiàn)在作業(yè)上,我心想:上次一定是老師太馬虎了,沒看好題目,就判我錯(cuò)誤,這次我再寫一遍,老師就知道了。

這次,我把錯(cuò)誤的答案交上去后,改完的作業(yè)上不止有圓圈,海域老師的評(píng)語,上面寫著:錯(cuò)誤的題目請(qǐng)改正,不要一錯(cuò)再錯(cuò)。

我恍然大悟,在期中考試時(shí),終于戰(zhàn)勝了這道可恨的題目,取得了一百分的好成績(jī)。

同學(xué)們,一個(gè)人犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇十一

今日,大家學(xué)了《亡羊補(bǔ)牢》這一寓言。小故事的大約是:從前有一個(gè)養(yǎng)了幾只羊。有一天早上,養(yǎng)羊人發(fā)覺他的羊少了一只。原來,是羊棚破了一個(gè)窟窿眼,狼在晚上叼走了一只羊。街房勸養(yǎng)殖羊人趕快把窟窿眼補(bǔ)上。但是養(yǎng)羊人并不在乎,沒有去修復(fù)羊圈。第二天,他去放羊時(shí)發(fā)覺羊又少了一只。原來,狼又從窟窿眼鉆入,把羊叼走了。他很后悔莫及,趕快把窟窿弄得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。此后,他的'羊再也不會(huì)丟過?!锻鲅蜓a(bǔ)牢》這則寓言根據(jù)過去有一個(gè)人養(yǎng)了幾只羊,羊丟了2次才修復(fù)羊圈的小故事,告知大家了一大道理:一個(gè)人假如做不對(duì)啥事,只需肯接納他人的建議,知錯(cuò)就改,就算不上晚。

不是我一個(gè)“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人。我過六歲生日那一天,我跟我的姐姐去我的老姨家玩,到老姨家,大家就逐漸放煙花炮,我點(diǎn)燃了火,減慢了炮,隨后我甩正中間就門把弄傷了,那時(shí)候我哇哇不哭,里邊的成年人聽到了我大喊一聲,就趕緊跑出去看著我咋了。父親看到了,跟我說之后放炮時(shí)炮一點(diǎn)著就趕緊扔!聽了爸爸的話,我也依照爸爸說的方式放炮,此后,我放炮再也不會(huì)傷過手。

我們要知錯(cuò)就改,做一個(gè)好寶寶,不必第一次做錯(cuò),第二次還犯錯(cuò)。學(xué)生們,大家是“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人還是一個(gè)不“亡羊補(bǔ)牢”的養(yǎng)羊人呢?大伙兒一起講一講吧!

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇十二

要珍惜時(shí)間試想一下,如果一個(gè)人年輕時(shí)不學(xué)無術(shù),等到自己晚年后想再學(xué)習(xí)一下,你能說為時(shí)不晚嗎?一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,臨死時(shí)才恍然大悟要珍惜時(shí)間,你能說為師不玩嗎?俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就是因?yàn)闀r(shí)間不等人,光陰不可能在倒流,即使你有再多錢,也買不回來?。】梢?,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!同學(xué)們?。∫湎r(shí)光??!

所以,一個(gè)有理想的人,應(yīng)該抓緊時(shí)間盡最大的努力把自己的理想變成現(xiàn)實(shí);一個(gè)想盡孝道的人,要趁長(zhǎng)輩還在的時(shí)候,多陪他們,多為他們著想!不要將來后悔莫及!

或許有人認(rèn)為,做事情“臨時(shí)抱佛腳”不失為一種投機(jī)取巧的好方法。其實(shí),這種方法在許多時(shí)候是無效的,為什么這么說?不妨聽我講我一個(gè)故事:我曾經(jīng)在臨考前手不釋書,結(jié)果一敗涂地。曾經(jīng)有人問過我,“為什么?”我是這樣回答的:“因?yàn)槲移綍r(shí)不努力,只把希望寄托在臨考前的復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走,要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的。

如果,一個(gè)珍惜時(shí)間的人,往往能成大器,常常學(xué)業(yè)有成;懂得珍惜親情的人,就懂得分享。說了這么多就只想告訴大家學(xué)習(xí)要格外勤奮,機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過,就很難彌補(bǔ)。

如果我們錯(cuò)失這一良機(jī),到頭來只能是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”咯!

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇十三

在暑假里,我看了《伊索寓言》的故事書,里面有一篇名叫《亡羊補(bǔ)牢》的寓言,看完使我感受很深。

這則寓言主要說的是:從前有一個(gè)放羊的人,他家的羊圈壞了,狼從那叼走了一只羊。鄰居勸他修一修羊圈,但是主人卻沒當(dāng)一回事。第二天,狼又叼走了一只羊。主人非常后悔,趕緊把羊圈修好了。從此,他的羊再也沒少過。

讀完這個(gè)故事后,我想到我們的生活和學(xué)習(xí)。在生活中,我們會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但我們常常忽視了它,不能及時(shí)地糾正過來。有時(shí)甚至認(rèn)為,一些小錯(cuò)誤不會(huì)帶來多大的影響。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的。

我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次,在做練習(xí)的時(shí)候,我做錯(cuò)了一道題,發(fā)現(xiàn)后,我沒有及時(shí)改正,心想:這點(diǎn)小錯(cuò)誤怕什么,以后注意一點(diǎn)就行了。沒想到因?yàn)檫@,我在單元測(cè)驗(yàn)中吃了大虧,這種類型的題全都錯(cuò)了,白白扣了很多分。這時(shí)候,我感到后悔極了,如果當(dāng)時(shí)我及時(shí)查明原因改正思路,這些分就不會(huì)扣了。

經(jīng)過這次教訓(xùn)后,當(dāng)我做錯(cuò)了每件事或者題,都要查明原因,及時(shí)改正。因?yàn)槲抑溃和鲅蜓a(bǔ)牢還來得及。

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇十四

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《亡羊補(bǔ)牢》,是一個(gè)寓言故事。故事大概是這樣的:從前,有一個(gè)農(nóng)夫,他養(yǎng)了幾只羊,一天他去放羊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)少了一只,原來羊圈破了個(gè)洞。狼鉆進(jìn)去把羊叨走了,鄰居都勸他,說:“趕快把它補(bǔ)好吧!”他說:“反正羊已經(jīng)丟了,補(bǔ)它干什么呀!”到第二天早上,他又去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只,現(xiàn)在他后悔沒聽鄰居的話,心想:現(xiàn)在補(bǔ)還來得及!他趕快堵上窟窿,從此,他再也沒有丟過羊了。

讀了這篇課文,我明白了,你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,必須立即改正,那還不算晚。

在學(xué)習(xí)中我也有過類似的經(jīng)歷,平常做作業(yè)的時(shí)候,總是粗心大意,媽媽都批評(píng)了好幾次,可我卻總是當(dāng)耳邊風(fēng)。

記得有一次,我放學(xué)回家拿起作業(yè),三下兩下就做好了,也沒認(rèn)真檢查,就給媽媽看。

我剛彈完鋼琴,聽見媽媽在叫:“龔書平,你給我過來!”走到媽媽面前,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了好幾道題,仔細(xì)一看,呀!居然全是錯(cuò)的一些簡(jiǎn)單的題,當(dāng)時(shí)真想腳下有個(gè)洞鉆進(jìn)去。

所以,以后我不管做什么題,都一定要認(rèn)真、仔細(xì),有了錯(cuò)誤就馬上改正。

亡羊補(bǔ)牢讀后感篇十五

《亡羊補(bǔ)牢》講的是在很久很久以前,有一個(gè)牧羊者,一天,他放完羊回來,一數(shù),怎么少了一只羊,他仔細(xì)地觀察羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈破了個(gè)洞,有一位老人知道了。勸他:”快把羊圈的洞堵上,不然你的羊還會(huì)少的?!八麉s說:”羊都被叼走了,還修羊圈干什么?“老人聽了后,搖了搖頭走了。

第二天,他放羊回來,又?jǐn)?shù)了一下羊的只數(shù),怎么又少了。這時(shí),他才后悔極了,馬上拿來材料,把洞堵上了。從此,他的羊再也沒少過。

讀了這個(gè)故事,我深有感觸,為這個(gè)牧羊者不及時(shí)修補(bǔ)羊圈而氣憤,后來為他能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤而高興。其實(shí),在生活中,我們也經(jīng)常像這個(gè)牧羊者一樣犯錯(cuò)誤,就拿我來說吧,我好像也犯過類似的錯(cuò)誤,比如我寫作業(yè)時(shí)眼睛離書本近,爸爸多次勸告我,但我還是聽不進(jìn)去??戳诉@個(gè)故事,我想,如果我聽了爸爸的勸告,那我就可以養(yǎng)成看書的好習(xí)慣了。許多人干什么事情都是”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓(xùn),才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。我以后不要做”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,不能一拖再拖。

結(jié)果過了兩天,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。

這時(shí),他的好心鄰居又來提心他補(bǔ)羊圈,他說:“羊已經(jīng)丟了,還補(bǔ)什么羊圈?‘第二天,他又丟了一只羊。養(yǎng)羊的人這才去補(bǔ)羊圈。

從此羊再也不會(huì)丟了。楚襄王聽了后恍然大悟,覺得非常有道理。從那以后,他振作起來,吸取了教訓(xùn),開始整頓國(guó)家。這個(gè)故事讓我懂了犯了錯(cuò)并不可怕,可怕的是有錯(cuò)不改。

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